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自我修养的作文(汇集20篇)

修养是当今社会人们安身立命的根本。以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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关于修养的

全文共 727 字

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人格是个人存在的状态,一个人的人格的高下,是根据他的存在状态来判定的。如果你能够摆脱依赖,那么你的人格就健全了。但我想说的不是这些。

我想拥有高尚的人格,因为高尚的人格有助于我们走向成功,为社会创造更大的价值。而这种价值绝不是用金钱的多少来衡量的。

高尚的人格不在于勒布朗·詹姆斯为了总冠军的荣耀而舍弃部分金钱,而在于他组织“我承诺”活动,运用自己的影响力与经济实力让孩子重新走入教室,安心学习,健康长大。

高尚人格可以让你创造更大的社会价值,让众人受益。

钱学森先生拥有高尚的人格,他和那个时代的许多海外人士相似,新中国成立后,毅然放弃优越的`生活,回到祖国,参与祖国的建设,直至生命终点。

钱先生的高贵人格不仅使他拥有成功的事业,更让他拥有成功的人生,为中国的科技和国防作出重要的贡献。

当面对生命与人格的抉择时,人们会有不同的选择,这是人的本性使然。拥有高尚人格的人有时候会选择“报国以死,以义灭身”,但有的人也会忍一时屈辱,以创造更大的社会价值。

司马迁,直笔写史,针砭时弊,即使受到威胁也不改变,虽然身受宫刑对于一个男人来说是生不如死的,但他并未了断自己,而是完成了前无古人后无来者的《史记》。

拥有高尚人格的人,会不怕贫穷,不畏黑暗,在民族大义与生存之间做出正确选择。在近代中国以及抗日战争时期,为民族大义而献身的仁人志士不胜枚举。

奉系军阀张作霖当初便是不愿让东三省给日本人强占而惨遭炸弹袭击,最终血洒皇姑屯。北洋军阀曹锟,晚年居住天津,日军全面侵华时,面对威胁他誓死不在伪政权中担任职务。这就是他们的民族气节,也是属于他们的高尚人格。激励着一批批志义之士为中国的独立自由而奋斗。

拥有高尚人格的人往往能够开辟出一片天地,走出成功的人生之路,创造更多社会价值。

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篇1:做个有修养的人

全文共 492 字

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作为“90后”娇生惯养的我们要获得别人的尊重与赞赏,甚至吸引别人的注意,提高自身的修养是非常重要的。如有人非常注重自己的外表,其实俊朗的外表、皎好的面容是父母给的,优雅的举止和渊博的知识则是后天学习获得的。许多时候,后天的获得可以弥补先天的不足,使我们脱颖而出。

读书可以提高人的修养。“书是全世界的营养品”,喜欢看书的人,一定是优雅的人。书能够教给人很多道理,让人学会以平和的心态去面对生活中的痛苦或快乐,变得博学多识,变得睿智。

忍耐与宽容是个人修养的重要组成。一定要收敛那些娇小姐、公子哥的脾气,学会爱,学会微笑。“爱是人类最美丽的语言”,爱,使我们温暖,使我们幸福,使我们更开心、更快乐……刁蛮任性、斤斤计较会让你成为被人指责的没有教养的人。给那些不友好的人善意的微笑,既能够让对方无地自容,也能够让自己给别人留下大度、善解人意的好印象。忍耐并不是懦弱,也不是没有自尊,而是宽容的美。放下坏脾气,在适当的时候让一步,不仅可以体现出你的涵养,而且还会让你成为受欢迎的人。

和声细语展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度。修养是来自内心的精神气质,让我们不断汲取精神的营养,成为一个有修养的人。

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篇2:修修养养

全文共 2030 字

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修养之于心地犹如食物之于身体。修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。

君子之修身也,内正其身,外正其容。性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。修养是对自己的良心有一个交代,不是做给别人看的。

人不可以不修身,正心以为本,修身以为基。修养是使人气度深刻完美高雅的“营养液”,是使人内涵丰富成熟睿智的“聪慧泉”,是使人左右逢源风光无限的“高速路”。

良好的修养乃是立身之本,其决定着个人事业的成功与失败。修养心灵,不是一件容易的事,要用一生去琢磨。思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。

修养是个人魅力的基础,其他一切吸引人的长处均来源于此。缺乏良好教养的人,无法明白朴素和自然标志着最真实的高贵。性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。修养不是说人不会发脾气,而是说不会轻易的发脾气。不会发脾气的人不一定是有修养,动不动就发脾气的人则是缺乏修养的人。

修养的目标涵盖较广,大而言之,包括怎样做一个中华民族优秀传统的继承者。小而言之,包括怎么做一个模范遵守社会公德、家庭美德、职业道德的合格公民,等等。

人不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。修身处世,一诚之外更无余事。修养是点滴的功夫,静以修身,俭以养德。

修养是整个的,全面的。不仅在于音乐,特别在于做人,不是狭义的做人,而是包括对世界、对政局的看法与态度。住世一日,则做一日好人;居官一日,则做一日好事。

德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。退出人海做一个旁观者,会使你懂得一些别人所来不及发现的道理。鲜艳的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。

欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。

君子之守,修其身而天下平。日省其身,有则改之,无则加勉。

一个在人生中欲有所成的人,必须不断加强自身的修养。否则,他不是毁在鲜花中,便是毁在流言中。凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。

修养之所以重要,其中一点,是因为良好的修养可以帮助我们减少人际关系中的紧张与摩擦。难道非要把生命耗费在人际摩擦中吗?

芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。坚持修养,陶冶情操,使自己永远在一种美好的心境中,兴趣盎然的品味生活。

君子之修身也,内正其身,外正其容。修其本而末自应,谗贱货,所以修身。修养需要人们保持精神纯洁,给精神增添光彩,不是靠小心避免污染,而是鼓励人们在尘土和狂热中,顽强地表达内心世界。

如果你珍爱生命,请修养自己的心灵。人总有一天会走到生命的终点,金钱散尽,一切都如过眼云烟,只有精神长存世间,所以人生追求的应该是一种境界。

成为真正有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。快乐地走完自己的生命历程,我们真的应该认真修炼自己的心智。用一颗精致的素心看待生命中的来来去去。

以修养对待修养,这不是真正的修养,以修养对待无修养才是真正的修养。修养,必得历事。修养的形成既须要经历世事沧桑的历练,又需要在长期复杂的环境中持之以恒地按着一定的目的接受教育和训练。

为了能够成为强者智者胜者,我们要不断地刻意锻造、培养和完善自己,成为一个有良好修养的人。不洗澡的人,硬擦香水是不会香的。名声与尊贵,是来自于真才实学的。有德自然香。

有修养的人多快乐,甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐,他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐。修养常常与个人的文化水平有关,有文化气息的人,在言谈举止之间,自然地流露出一种高雅,一种文质彬彬的气质。

如同粗糙的果皮可以包裹最甜蜜的水果一样,丑陋的外表往往掩盖着善良和诚挚的本性。房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。根本不必回头去看咒骂你的人是谁,如果有一条疯狗咬你一口,难道你也爬下去反咬它一口吗?

一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。

修养,必先历事。不经历事情的修养,当事情发生的时候,人或许能够保持外表的平静,却无法保持内心的平静。历过事的修养,当事情发生的时候,人则可以保持内心的平静,外表自然也是平静的。

一个有修养的人,是一个乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,或是只谈谈家常琐事,都会使人生快乐。在这样的交往中,你会发现时间过得很快。反之,如果和一个毫无修养的人交往,则会感觉如坐针毡,时间过得太慢,分分秒秒都是一种折磨。

欣赏艺术美,需要知识修养;领略自然美,同样需要知识修养。修养越深,展现在你眼前的美的疆域就越广阔,你获得的美感也越丰富。

审视考虑是否清楚,听闻考虑是否明白,脸色考虑是否温和,容貌考虑是否恭敬,说话考虑是否忠实,做事考虑是否认真,疑事考虑是否该问,发怒考虑是否有顾虑,看到所得的考虑是否合乎正道。

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篇3:自我修养

全文共 711 字

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很久以前,有一个哲人,他渊博不俗,心中充满了智慧,但很少帮助人,也不喜欢在他人困难时给予他人帮助,所以村中很少有人和他交往。一次偶然的机会,他来到寺院中投宿,寺中的主持盛情地招待了他,哲人在寺院中找到了一份闲适,整天在院中踱来踱去翻经书。后来哲人告辞,想游学去,临走之际,在包袱中发现了一张主持留的字条,上面写着:你满腹经纶,这是事实,可你却不曾像其他香客一样帮助我打扫寺院,哲人看后惭愧至极,从此他四处施善,帮助他人,逐渐成为了一个品德高尚、德高望重的人。

在今天,我们和从前的哲人一样,只重视学识,忽视了道德。我们的眼中,知识不多,就是愚昧:可没有道德修养就是卑俗。或许知识是我们的头脑,外表,道德就是我们的肢干。我们用道德处理世事,用“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的信念处世,以和蔼宽容的态度待人接物,我们用知识武装头脑,用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的信念学习,以融会贯通的精神去理解。殊不知,道德填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。只有道德与智慧交织重叠在我们的身边,才能更有涵养,才能使道德挥发得淋漓尽致。

时光荏苒,白驹过隙,从遥远的孔子到今天的劳模,从古老的《道德经》到现在的道德教育,时代在变,但道德从未改变,它约束着我们,成为了人生的第一准则,仁、义、孝、忠依然是人们追求的“完美”。道德下,我们拚弃损人利己之事,道德下,我们鄙视不忠不义之人。一个有道德的人是珍惜名誉的,用一个高尚的举动博取社会的青睐;一个有道德的人,既然索取社会就要回报社会;一个有道德的人,只需平和而又正确的处世而不是伧俗的去展示自己的卑劣。

做一个有道德的人吧,智慧左右,让道德焕发出人性的光辉,演绎完美的人生!

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篇4:修养助你成功

全文共 769 字

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成功是一座堡垒,只有修身养性才能不断向上攀登。

——题记

在高速发展的现代社会,企业与企业之间的竞争,人才与人才之间的竞争,学生与学生之间的竞争愈演愈烈,所以总是有那么一些人想要一步登天,一下子超越别人,成为万众瞩目的焦点。但在现实社会中,这是非常难的,并且你的心若浮躁不安又怎会有所建树呢?

陆游曾向他的儿子传授写诗经验:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”话中只字未提写诗的技巧,留给其子和后人无尽的思考空间。现在我们若认真品味这句话,也不难看出陆游的深意:希望儿子多留心生活,通过感悟生活达到修身养性的目的,到时写诗自然手到擒来。所以学诗并非主要在工技巧,反而是要学会安静地审视生活,不断完善自身。这与我们的学习有着相通之处,学习并非简单地从书本上获取知识,更重要的是在书本之外提高自己的综合素质,陶冶自己的情操,磨炼自己的意志,为以后的发展打下良好的基础。我想这就是素质教育提倡成才先成人的原因吧!

翻译家傅雷临终时告诫儿子傅聪要首先学会做人,然后不断提高各方面的技能,最后就可以成就事业了。傅聪谨记父亲的教诲,最后成为闻名中外的钢琴大师。或许傅聪会说是父亲指引他走向成功,但重要的是他听从了父亲的话,修身养性,终于取得了巨大的成功。

古今中外有无数伟人的事例:居里夫人面对荣誉非常淡然,因为荣誉并非她所追求的东西;爱因斯坦面对名利并未迷失自己,依旧专注于自己的研究;诸葛亮隐居卧龙冈数年,潜心学习……他们的成功因为修身养性而来,他们未曾因名利而迷失自己,他们也因为坚持修身养性而达到了常人无法抵达的境界。

当然,成功的因素是多方面的,外界环境、人生机遇等都是不可或缺的。然而,最重要的还在于自身的修养

修身养性是我们获得成功的基础,但在这个日益浮躁的社会,你是否还能做到淡然处世呢?让自己的心沉静下来,摒弃那些浮躁的世俗杂念,向成功迈出坚实的步伐。

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篇5:安静是一种修养

全文共 920 字

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安静是一种修养

一、

安静是一种修养,喜欢安静的人,常常喜欢独处。独处,不受环境干扰,不受他人左右。任心情去游走,任思绪去飞扬。用一个闲字恰到好处,有闲心,有闲情,有逸致。如果,一个绝对不喜欢独处的人,那他或她的心灵是空虚的。

安静,悠悠哉。 可 听一曲流行音乐,是那么的宛转悠扬。常常被某一句歌词所感动着,所联想着。音律是那么的入心入肺,耳鬓厮磨,使之心旷神怡,陶醉其中。

可读一篇经典散文,词汇是那么的优雅婉约,若熏了唐风,若闻了宋词,若听了元曲。文字是那么的入情入理,使之感怀其中。收获匪浅。

可任写一纸闲情素笺,信笔随意,任其碎言碎语。可以写感怀月下,可以叙感触花情,可以述高山流水。是那样的美不胜收,记录下此时此刻的心情。

可信步走一段斜阳幽径,任径铺满落花,任径落满红叶。是那么的步履轻盈,任多情的晚风吹乱其秀发,任赏路旁的幽草小花。使其心情是那么的淡淡然。

可静静的溪边一坐,嗅花草熏香,听潺潺流水,看粼粼波光,观鱼游浅底、蜻蜓戏水。掬一手骄阳藏袖,捧两缕清风入怀。是那么的宁静,是那么的享受,是那么的美妙。

二、

安静是一种修养,安静不浮躁,不波动。安静不考虑蝇头小利,不考虑得失与否,不考虑头上的光环是否灿烂。安静她不张扬,不与人争长论短。周国平的散文集:“人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。”所以,安静不考虑虚名浮利,不沾染世俗之风。所以,安静是丰富自己。不是物质的丰富,是内心的丰富,是精神的丰富。安静她洗去铅华,即质朴坚实,又淡雅清新。安静她泰然处之,尽可能的与人谦卑,与自己的心灵对话,与自己的灵魂厮守。

安静,可以静静的反思自己走过的路,自己做过的事。有多少不足、有多少缺点。及时反省,及时总结,及时补救。 安静,可以考虑自己应喜欢做的事,也就是做自己喜欢的事。

安静就是活的宁静、简单、丰富、充实。安静,不去考虑名誉,地位,权利,利益。如果,考虑这些,那将是浮躁,那将是波动。一旦失去,那将是空虚无比。

安静是一种历练;安静是一种内涵;安静是一种深沉;安静是一种品质;安静是一种情怀;安静是一种意识;安静是一种姿态;安静是一种灵魂深处的魅力。所以,安静是一种修养。

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篇6:谈谈个人的修养

全文共 630 字

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修养指的是一个人理论知识,艺术思想等方面的一定水平。通常也是一个人综合能力与素质的体现。

良好的修养最能体现一个人的品位与价值,一个只有拥有很高个人修养的人,才最具有个性和人格魅力。如果把生命比喻成长河,那么修养则是波光凌凌的波浪。成为一个不可抹灭的闪光点。修养是一个人气质的体现,古人云:“腹有诗书气自华”指的就是一个人通过学习一定的知识来提高自己的修养。

一个有良好个人修养的人,在人群中总是能展现出他的光芒,我们平常在看到某些不好或不文明的现象都会表现出不满和发出谴责。这就体现个人修养的重要性了,个人的修养,是在不断的学习和实践中慢慢的升华,其实在我们的生活中有很多能体现我们个人修养,比如坐车的是时候给老人,小孩,孕妇等让座,不随地吐痰,乱扔垃圾等不文明现象,都在考验着我们的修养。我们有时候知识在指责别人的短处,但又是否考虑过自己的过失能,其实这也是一种没修养的举止,所以可见加强自身修养是多么的重要。

生活中我们可以见到很多这样的现象,有人会说:‘嗯,这人不错,挺有修养的。”通过细心的观察你会发现在这个人身边会有很多的朋友,而与之相反的是一个没道德修养的人,你会和他交朋友吗?那答案肯定是不会。

一个人的修养从语言,举止,形态等体现出来,一个人如果语言文明,举止文雅,形态端张,在无形中就给你加了不少的印象分,会给人一种良好的印象。在人群中形成良好的人际关系。

修养是我们每个人的必修课,怎么把这门必修课学好,能不能学好,是值得我们毕生学习好思考的问题。

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篇7:关于修养的

全文共 773 字

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中国,一个有着五千年历史的文明古国。按理说每一个人都应很有修养,可现在的“文明人”处处都表现出了那种粗鄙。

就拿小孩子来说,他们应该是天真无邪的,可是,走进一所学校,都可以听到从小朋友嘴里说出的`脏话。这哪有“文明人”的样子?

现在我们出国旅游,都会有一个专属中国人的通道。而在那里,如同蜂巢,你推我挤,提着大包小包,嘴里时不时会吐出一句骂人的话,而另一边的游客,每两人间至少有50cm,安安静静有序的进入。

初三毕业的那个暑假,乘坐火车,却遇到了这一件事,一个女士就为了一个放的位置,和一个50多岁的人吵了起来,最不可思议的是她的女儿为了帮母亲,竟然动手抓伤了另一位乘客,而这位和我差不多的女孩子竟然哭了,引来了列车长。

当列车长问:“要不要报警之后”那位女士竟骂起了她的女儿,还对列车长说:“小孩子,不懂事。我回去一定好好教育她。”

听到这句话我就笑了,高中生,还小?连我刚上幼儿园的小侄子都知道,这样做是很不对的。她怎么有脸说除这样的话。高中,算是比较高的教育了吧!自己不觉得丢脸吗?这就是“文明人”的修养吗?还是“文明人“都是自称的?

现在,在国外,看到的不应该只有本国标语或中国标语吗?可竟然破天荒的出现了汉字,有些恬不知耻的中国人看到像“禁止吸烟”“禁止乱丢乱弃”时,可能会很高兴的说:“看,汉字耶,没想到汉字这样受欢迎。”可他曾知,当外国人听到这句话时,会笑掉大牙了吧!

当国人走在外国大街上,高调的讲中文时,在旅游景点的任意地方刻上“某某到此一游”是,心有没有一丝丝痛,有没有脸红,我想应该没有吧!

中国用了三十年赶上了欧洲几百年经济发展的步伐,可是中国人还是那样粗鲁,显得很没有礼貌,从没意识到这儿还有旁人。

经济追上了,可修养追不上,还是会被别人瞧不起。“礼仪之邦”应该传承下去,让我们成为一个有修养的文明人,让中国成为一个有修养的古国,大国。

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篇8:让我们做一个有修养的人吧_800字

全文共 744 字

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世界上最令人敬仰的,一是头顶灿烂的星空,另一个则是我们内心的道德准则——早已随岁月之流远去而又永恒在历史星空闪烁的前人康德如是说。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”江水奔流,带走几多冬夏春秋;大江东去,带不去的是那些伟人,光照千秋。

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的司马迁忍受着“最下极矣”的腐刑,毅然、决然地选择“苟生”。那时的他,需要何等的修养、怎样的气度,方能完成那一本沉重的大书——《史记》呢?然而,他的修养战胜了嘲讽、鄙视。战胜了他人亦超越了自己,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的巨着终于完成。因此, “忍耐”这样一种修养便在后人心中多了几分沉重。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”听到此语,什么人的心灵能不震撼,什么样的人士能不肃然起敬?几经利诱、几经威胁几经折磨,住进阴湿地牢的文天祥,在“忠”与“奸”的面前未曾有过丝毫的动摇,因此“忠诚”这样一种简单而又艰难的修养,在后人的心中多了几分重量。

“忍耐”、“忠诚”、“坚强”而又“不屈”,只有高尚的人才拥有这样的品质。谁又能说这些品质不是源于内心极高的修养?

“英雄,不是因为武力而称雄的人,而是因为心灵而伟大的人。”罗曼·罗兰的这个定义,我由衷地赞赏。

喜欢诸葛亮,不仅是因他的神机妙算,而且因其“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”、“静以修身,俭以养德”的品德修养。我想,他之所以会观天象,会用风势,会未出茅庐而知天下,多半是来自他极高的修养吧!

我们现在极倡素质教育,而社会上有些人缺乏的正是一种修养的基本素质。古之成大事者,无一不是德才兼备之人,而古往今来,谁又能以小肚鸡肠、犯奸作乱之心去成就一番人人赞誉的事业呢?

你是否和我一样,在为做一个真正英雄而奋斗着,那么让我们一起去修身养性吧!

先有修养,后成大业,再做英雄!

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篇9:微笑是一种修养

全文共 472 字

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微笑,就像暗夜中一只偶然飞过的萤火虫带领着在生活之路中迷途的孩子们走过迷茫的黑暗之区。用炽热的阳光温暖他们在黑暗之中早已冰封的心,明亮却又没有一丝阴影,让他们永远生活在用微笑撑起的一片迷人的世界中……

生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。

微笑发自内心,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。奉承时的笑容,是一种假笑,而面具是不会长久的,一旦有机会,他们便会除下面具,露出本来的面目。

微笑发自内心,无法伪装。保持“微笑”的心态,人生会更加美好。人生中有挫折有失败,有误解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱,懂得爱的人,一定不会是平庸的。

微笑是朋友间最好的语言,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,另彼此之间倍感温暖。

微笑是一种修养,并且是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。

真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

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篇10:党员党性修养心得体会

全文共 5758 字

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我有幸参加了市委组织部组织的“加强党性修养,坚定理想信念”的专题培训班,七天井冈山红色教育之行,重温了革命历史,瞻仰了革命先烈,深刻领会了“坚定信念,艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、敢干胜利”的井冈山精神,收获很大,感受很深。一是锻炼了党性,坚定了信念;二是启迪了思想,开阔了工作思路,增强了发展信心;三是加强了交流,增进了友谊。站在乡镇干部的角度谈几点不成熟的体会

一、当好乡镇干部,必须坚定信心,真抓实干。

井冈山革命的星星之火之所以会燃遍全国走向胜利,就在于老一辈无产阶级革命家坚定的共产主义理想和始终不渝的革命信念。我们党由小到大,由弱变强,成为领导全国人民的核心力量,推翻三座大山,建立社会主义国家,中国特色社会主义事业蒸蒸日上,正是由于发挥了革命奋斗的政治优势。当前,我市正处于城市转型,赶超跨越的关键时刻,作为乡镇党政一把手,要以毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家为楷模,清醒认识所负重任,当好“领头雁、排头兵”,发挥“火车头”作用,从自身做起,从现在做起,从日常工作做起,从点点滴滴做起,不畏艰难,奋力拼搏,为本乡经济社会发展贡献自己的力量。

二、当好乡镇干部,必须要牢记宗旨,服务群众。

“三湾改编”在军队中成立士兵委员会,改造旧军阀作风建立人民军队。在荆竹山宣告三项纪律“不拿群众一个红薯”,朱德司令挑粮上山,扁担刻名的故事历历在目,昭示着红军军民一心,军民鱼水情,这正是我党我军取得广大人民群众支持从而走向全面胜利的根本原因所在。乡镇干部工作在基层,每天都是跟群众打交道,要牢记“全心全意为人民服务”宗旨,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到广大群众的拥护和支持,在建设现代经济社会的事业中才能取得新胜利。

三、当好乡镇干部,必须要实事求是,勇于创新。

大革命失败后,南昌八一起义、攻打长沙的秋收起义纷纷败退,毛主席审时度势,创造性地提出“交绿林朋友,做山大王”的农村包围城市的革命胜利之路,还有毛主席深入调查,找到了中国农民最迫切的革命要求,将中国革命战争定性于土地革命和农民战争,得到了最广大人民群众的支持和拥护,才成就了一场轰轰烈烈、战无不胜的人民战争。这些都告诉我们,做任何事情都必须坚持实事求是,勇于创新。有针对性,才有生命力。乡镇工作也应如此。当前,农民的素质不断提高,群众的要求也在不断改变,我们工作的重心也应不断转移,这对我们乡镇工作是一种考验。为此,要坚持深入基层,深入群众,掌握民情,摸透实情。要坚持一切从实际出发,实事求是,积极调整工作思路,改进工作方法,做到用新眼光看待新事物,用新方法解决新问题,使工作更有起色,群众更加满意,成效更加明显。

短暂的培训生活已结束,但我会将所学所感带回到工作岗位,带到日常工作中,把革命优良传统和实际工作结合起来,充分继承和发扬井冈山精神,加强党性修养,坚定理想信念,努力履行党委书记职责,发展一方经济,造福一方百姓。

党员党性修养心得体会【2】

根据组织的安排,3月1日至4月30日,本人有幸参加了中共遵义市委党校第7期科级领导干部党性修养班学习。为期两个月的党校学习,是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次学习,本人坚持把学习作为首要任务,静下心,沉下心,专心学习,学到了很多以前没有接触过的知识,不仅开阔了视野,理论知识得到进一步充实,而且提高了认识,党性修养得到进一步加强,思想水平、政治理论水平、领导能力、执政能力都有了较大程度的提高。现将学习期间的主要情况总结如下:

一、 学习内容方面

这次参加市委党校组织的科级干部党性修养班学习,学习形式多样、内容丰富,主要有以下几个方面:

一是课堂学习。重点学习了社会主义文化建设、核心价值体系、文化强国、服务型党组织创建、领导能力与领导艺术等50余个专题,作了近7万字的课堂笔记,吸收了很多以前没有涉及到的知识,开拓了视野,提升了理论素养。

二是现场教学。参加了遵义会议会址和红军烈士陵园、遵义市检察院反腐倡廉警示教育基地、遵义监狱和遵义戒毒所等现场教学活动,通过正面教育与反面教育的强烈反差,提醒我们每一名学员要引以为戒,时刻保持警醒,不断校正人身坐标,保持健康的心态和旺盛的工作热情,确保不出任何违法违纪问题。

三是在线学习。利用晚上课余时间,积极参加了西部网的在线学习,系统的学习了相关的法律法规、农村土地流转、领导艺术等专题,学习时长达80多个小时(学校要求为40课时),作为课堂学习的一种补充,充实了学习内容。

四是课余自学。利用课余时间,系统的学习了马列主义原著,因对原著很多地方不理解,还从图书馆借阅了《马列主义图文解说》、《马克思主义经典著作选》等书籍进行辅读,作了近3万字的读书笔记。同时,还从图书馆学习了马国川撰写的《观察――26位热点人物解读中国话题》等书籍,对中国农村及改革等很多问题进行了思考。

五是异地教学。4月15日至21日到厦门市委党委参加了异地教学活动,学习了《厦门经济发展的路径与经验》、《厦门城市建设与城市发展》、《厦门文明城市建设的路径》等课程,通过课堂学习,初步了解了厦门在经济发展、城市建设以及文明城市创建等方面的基本做法及取得的经验,感受到了厦门市近年来在科学发展观的引领下经济社会发展所取得的巨大成效。余下的时间分别考察了鼓浪屿、环岛路、规划馆、大嶝国防园、海峡贸易中心、漳州南靖土楼、云水谣、五缘湾湿地公园、厦门大学和胡里山炮台,分别从经济、文化、历史、旅游、城建以及发展等方面对厦门进行了一次全新的认识和考察。通过异地教学,走出了要旅游不要工业的思想误区,感受到厦门城市建设带来的巨大魅力,体验了城市发展与人的发展相协调。

并在学习期间,完成学习简报2篇并被市委党校录用,并分别完成异地学习考察报告、个人党性分析报告、党校培训学习总结各1篇。

二、学习态度方面

学习期间,基本做到了学习与工作上的分离,以一名普通学员的身份参加学习,除单位上重大事情外,决不请假离开课堂,能够静下心来学,安心的学。同时非常珍惜这次难得的学习机会,按照课程安排,在堂课之前,基本上都要在电脑上进行一次预学,查阅相关资料,以增加对该堂课的理解与熟悉。同时,在课外学习、网上在线学习等方面都是超额完成了学习任务,其目的就是让自己利用这次难得的学习机会多学点东西,对今后的工作实践有所帮助。

三、学习纪律方面

带头遵守《干部在党校学习培训期间加强作风建设的十五项规定》,端正学习态度、严于律己、尊师重教、服从管理,基本上做到了不迟到和早退,无请假和旷课。课堂上认真听讲,并专心作好学习笔记,自觉维持课堂秩序和纪律。在学习期间坚持不用公车接送,坚持在食堂用餐,坚持在学校住宿,保证了以饱满的精神投入每天的学习活动。

四、学习收获方面

这是我第一次参加市委党校两个月时间的系统学习,我十分珍惜这次学习机会。在这里除了思想水平的提高以外我还有四点收获:

一是听取了市级领导的高水平的专题讲座。作为乡镇基层干部,很少与市领导直接接触的机会。这次在市委党校学习,直接听到了市政协主席陈凌华、市委组织部部长王华平、市委宣传部部长田茂松、市纪委副书记李正旭、市委组织部副部长吴起等领导同志的专题讲座,使我获得了这份殊荣,感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。

二是享受到了温馨舒适的学习条件。在厦门市委党校参加异地教学,除了听取专家教授的专题授课外,还享受了优美的学习环境,这里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

三是结识了新的朋友和老师。两个月的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代,又找到了当年学生时代的感觉。从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

四是坚持做到学以致用。回到工作岗位以后,还有很多的工作等待我去做。我要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,继续加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,在乡镇工作中努力创新、勤奋工作,争取做出更大的贡献。

五、服务班级方面

在学习期间,本人凭着一颗热情的心和好学的态度,始终严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心集体,热心服务,虚心向同学、老师和专家学习,积极组织和参加班组织的各项活动,时时处处争当同学们学习的表率和行动的楷模,力所能及的帮助班委做一些体育器材管理、外出期间生活服务等工作,以积极肯干的性格和细致的工作深得老师和同学的赞扬。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。通过这次学习,我掌握了知识,提高了技能,找到了差距,树立了信心。今后,我决心以这次学习为契机,以更加饱满的热情和执着的信念投入到工作和学习中去,博学多闻,好学不倦,学以致用,知行合一,把自己打造成“学习型”的复合人才。

党员党性修养心得体会【3】

党性修养就是按照党性的要求,通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱体现时代要求。新时期加强党性修养从以下方面入手:

一、 强化理论学习,提高理论思维能力

理论思维是人特有的一种素质,是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力,它可以把握事物存在和发展的普遍性(包括普遍规律),是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。尤其是注重对马克思主义哲学的学习,因为理论思维作为抽象层次较高的思维,它的主要代表是哲学思维,其中唯物辩证法的思维能力(包括唯物史观的思维能力)是其实质和核心,而马克思主义哲学是经得起实践检验的科学哲学,是以往哲学历史发展的最高形态。

二、培养战略思维能力和世界眼光

进入新世纪,各国都在思考、研究以什么样的姿态,采取什么样的举措,力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点,在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来,可以肯定,谁的战略思维能力强,谁有世界眼光,谁就能抓住时机,在经济和科技竞争中领先,就能在国际上占有足够的份量。作为执政党,我们每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。历史上,不重视战略的思维,没有世界眼光,不看世界发展的大势,固步自封,作茧自缚,导致国家和民族衰亡的例子比比皆是。

三、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员增强党性修养,最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。因此,共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。对于一个共产党员来说,能否严格要求自己,严于解剖自己,能否自觉地改造自己的非无产阶级思想,树立正确的世界观,确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念,是自己能否不断进步的关键,是一个人能否成为真正的共产党员,能否真正实现党性修养体现时代要求的试金石。

四、开拓创新,当好先锋

新的历史时期具有多方面的特点,其中最鲜明的特点就是改革开放,而开拓创新则是改革开放这一新时期鲜明特征的党性表现,也是改革开放时期对共产党员的思想和行为提出的突出要求。党的十一届三中全会召开以来的 20 多年中,党中央始终强调全党同志要以开拓创新精神,投身改革开放事业中,从事社会主义现代化建设。 “ 积极探索,大胆试验,创造性地开展工作, ” 已写进了 1992 年部分修改的党章总纲,成为新时期党的建设基本要求的具体内容: “ 勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折 ” 作为新的历史条件下共产党员保持先进性的具体要求,写入了党的十五大报告。开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要求,是实现社会快速发展的基本因素。

五、坚持求真务实的实践原则

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和 “ 情况不明决心大 ” 的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之 “ 习惯成自然 ” ;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。

目前世界观建设中遇到的一个突出问题是言行不一,说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。因此,增强共产党员党性修养就必须在 “ 建设 ” 上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

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篇11:共享的修养作文800字

全文共 772 字

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自去年以来,我们身边出现了许许多多新奇的事物,其中不乏共享单车、共享书店,共享篮球、共享雨伞等。可共享资源在大庭广众之下,也不免显露出疲惫来。

就拿共享单车中的OFO小黄车来说吧,刚出道的它深受人们喜爱。是呀,谁不喜欢既轻便又便宜近乎免费的资源呢?可是有些“聪明人”,堂而皇之地给小黄车套上自家的私锁。共享的单车好似体现了大众修养

当初,我也天天骑它去上学,每天五角钱,上学完全不是问题。而且在同学们羡慕的眼光中,一甩头发帅气地跨下车,又一副成熟稳重的样子将车归还。拉下车锁扣的一瞬间,不由得感叹共享资源可真是方便啊!

可事情哪会那么一帆风顺,得意了不过两个星期的小黄车很快被大众折磨得英雄无用武之地了。路过街边玻璃门面的小饭店,你会发现平时挤着小电驴的缝隙间居然被硬生生地插进去一辆小黄车!明明不允许有共享单车进入的社区,居然在楼梯间藏了些五花八门的共享单车。最常见的,还是被刮掉二维码和牌号的小黄车,孤零零地等它唯一的“主人”来骑它。此类例子不胜枚举。

共享的资源正与我们每个人产生密切关系,却又从中体现出大众修养。由此可见,共享的不仅是单车,不仅是资源,更是人心和修养。

在共享的时代,最重要的,就应该是人们的自觉和修养了。拿日本人民垃圾分类的例子来说,确实是值得我们中国人尊敬和效仿的,这么自觉的分类垃圾的好习惯体现的不就是日本人的修养吗?而在中国,我们有时候连湿垃圾和干垃圾都懒得分类,确实应该好好反省和思考了。

如果我们每个人都能保证不将共享资源乱用和破坏的话,共享时代的发展一定会很迅速。如果我们每个人从共享时代中学到什么的话,我想那一定是修养,并且是共享的修养。因为只有把共享的资源当作自己的东西一样珍惜爱护,才能改变人们的生活理念,才能真正地教会人们,我们古国文明从何而来,我们的礼仪之邦如何巩固。

共享时代的美好,也共享华夏儿女的修养。

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篇12:修养,从小事做起

全文共 1912 字

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从上大学之后,我就一直生活在南方,掐指一算,前后加起来也有长达十年的时间了。有人说,十年是一个轮回,回过头来,会发现很多之前习以为常的事情,慢慢开始变得不习惯,很多以前交往的人,慢慢地有了距离感。

13年9月,我回家乡任教,在所在城市的一所大专院校教授古典文学,时间和地域在我身上产生的违和感直接而强烈:养育了我二十多年的故土,我竟一时有些不适应了:大风天里漫天乱飞的塑料袋,夏季阳光暴晒皮肤的刺痒,每次公考过后遍地花花绿绿的传单小册,雾霾天中喘不过气来的窒息感……最为糟心的,是由于不适应脸上此起彼伏持续到现在的痘痘军团。

这种违和感,在我的学生中体现得最为鲜明。有学生曾跟我说:老师,我们都是大学生了,你还总是以对小学生的态度对待我们。

第一次听到这样言论的时候,我站在讲台上有点懵,仔细想想,我确实好像有点这样的意思。后来慢慢带的学生多了,也不断有学生对我提出过这样的质疑。

很多时候,我不愿以犀利的言语去打击孩子们,不愿让他们觉得人跟人之间的差距可以那么大,生活与生活之间的差距可以那么远。所以,我想了很久,从开始带第二届学生的时候,在开学的第一节课堂上,我不会跟他们讲书本上的内容,而是采用交谈的方式告诉他们一些我所认为的理所应当的事情。

我所接触的大学,应该是干净整洁的。

本科时,我的母校位于江西首府南昌,每次台风过境,这个被地势包围的城市总会或多或少受到点影响:校园里遍地的树叶,图书楼前没过膝盖的雨水,被连根拔起的三米多高的树……但是雨过天青,至多半天时间,你会发现校园里一切留存的不合时宜的杂物都会被处理得妥妥当当。

读研的时候,选择了更为偏远的广西。南宁可能在很多人的眼中地处蛮荒,应该是大多数人一想起来会联想起“落后”、“贫困”、“乱”这样一类字眼的城市,但是,两年的生活告诉我,她完全出乎了我的意料。

单拿我们学校来说吧,我们的校园主干道上栽满了芒果树,别看我们吃的芒果个儿挺大,但是它的花特别小,类似桂花那般。每年四五月份芒果花开的时候,一到暴雨来临之季,它们便会毫不留情地被吹打到地上,黛青色的柏油马路便会铺上密密匝匝的芒果花和枝叶。同样的,没过多久,就会发现地上一尘不染、片叶不沾。

在这样的环境里,你会发现扔一小片纸,内心都会充满了罪恶感。以至于我到现在养成的习惯都是但凡手上有垃圾,如果找不到垃圾桶,就会放到包里、拿在手上,直至找到能够扔垃圾的地方。

我告诉我的学生,刚来学校的时候,极度的不适应。因为学校是新校区,还没有现在他们看到的道路两旁整齐安放的垃圾桶,校园里随处可见乱扔的饮料杯子、豆浆盒子,掉在地上的菜和饼子,还有大风天里漫飘着的各种颜色的塑料袋子;食堂里的餐具回收桌在门口放置了一周之后发现没有效果之后不再出现,取而代之的是桌子上遍留着的剩饭剩菜,窗口前拥挤着互不谦让的打饭的同学;教室里讲台上厚厚一层的粉笔末子和纸片儿,地面上随手丢弃的零食袋子和瓜子皮;上课铃响之后教室里三三两两的学生,随后陆续推门而进连“报告”也不喊的同学,玩手机的、讲话的、睡觉的……

我问我的学生:这样的校园,这般举动,我该如何以一个大学生的身份去对待你们呢?

对于这样的情况,校方也是绞尽了脑汁。

过完一个暑假之后,校园主干道上出现了鳞次栉比的垃圾桶(说实话,我去过的大学校园也不少,还没有见过哪个校园里垃圾桶安置得如此密集),每周固定的值周班,环境好了很多;上课期间,不断在教室外面巡视查到课率的学生会干部,旷课迟到好了很多(但无形中却给干部们提供了许多不上课的借口);都是些治标不治本的办法。所以,仍然还有许多考验着我们大学生修养的问题存在。

我时常回忆起自己的大学生活。那时上晚自习,去晚了教室或是图书馆是占不到座位的;两三万人四个食堂一起用餐,中午打饭排队是能够排到食堂门口的,用完餐之后桌子上一般是不会出现一片狼藉的现象的;平时上课,老师到了之后很少再出现大批量迟到的同学的;即使不听讲,玩手机、讲话之类的情况也是极其少数的。

我告诉我的学生,也许很多习惯性的事情你可能一时还做不到,但是请你努力。但是有一点:我不能要求你们一定要喜欢一个老师的授课内容或者讲课方式(这一点很多名师大师也做不到),但是请你给予你的老师最起码的尊重,迟到、早退、玩手机、旷课之类的事情,请你尽量克制。如果你对于给你传授知识的人都不尊敬,那么你将永远难以学会去尊敬一个人。

可是现在,我发现还有很多问题出现在我的学生身上。所以,亲爱的同学们,原谅老师依旧以一个对高中生甚至是小学生的要求去要求你们,因为作为一名大学生,最起码要保有基本的道德修养和人文素质。很多时候,就体现在你身边所经历的小事当中,你的待人接物,你的行为习惯和你的言谈举止。

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篇13:善于倾听是一种修养作文

全文共 760 字

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善于倾听,人才能不时地进步,走向辉煌。

——题记

美国通用汽车公司董事长兼总裁的阿尔弗雷德领导通用公司达33年,使公司的业绩蒸蒸日上,他之所以能取得如此巨大的成就,是因为他一直希望听到不同的意见,可见,善于倾听,学会倾听,生命便报你辉煌。

善于倾听,虚心纳谏,成就太平盛世。唐太宗李世民,一代开国君王可谓高高在上,可他却虚心接受大臣们的意见,不断改正自身的缺点,开创了“贞观之治”,在历史上留下了美谈。他的名言“以人为镜,可以知得失。”跨越千百年的历史长河依然惊醒后人要善于倾听,学会倾听,只有如此,才可以名留青史,为人铭记。

闭目塞听,刚愎自用,只能为世人所叹惋,“力拔山兮气盖世”的英雄项羽,率领着项家军在战场上力破秦军主力,其身姿是何等飒爽!可最终成就伟业的却是“市井小人”刘邦,项羽也只能落了个自刎乌江的下场。可悲可叹之余,究其原因,不难发现项羽刚愎自用,闭目塞听,唯我独尊,听不下不同意见,而刘邦却虚怀若谷,任人唯贤,善于倾听不同的意见。二者对比我们又怎能不叹惋项羽的自大呢?

历史长河滚滚逝去,激起朵朵浪花,淘尽多少帝王英雄——掬起朵朵浪花,我仿佛看到了被国人放逐的周厉王,窘迫的境遇终究使他明白要学会倾听,不要太过专制,当老百姓道路以目的时候,他也就不再成为帝王了;我仿佛又看到了那个“履至尊而制六合”的秦始皇,为了愚昧百姓,不惜焚书坑儒他不愿倾听也不想倾听。反而执敲扑而鞭笞天下。百姓是沉默了,可沉默的结果呢?却是揭竿而起,纷纷起义,使秦始皇构建的千秋万代的基业只落得个二世而亡的下场。

倾听,如同一场春雨,使沉睡的大地苏醒,焕发生机。

倾听,如同一阵清风,荡漾人们的心灵,怡神宁静。

倾听,如同一束暖阳,驱散冬日的严寒,温暖明亮。

让我们大家学会倾听,善于倾听,因为有善于倾听,你的人生才会熠熠生光,生命才能报你以辉煌。

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篇14:读书与修养的作文

全文共 839 字

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读书,不仅使我们的知识量得到了丰富,我们还可以从书海中得到纯正的修养。毫无疑问,而读书和修养是分不开的。

电视上做过一个调查,街上满口粗话,动作不雅的人,没有几个是读过书或者会读书的人。而那些风度翩翩,仪表堂堂的人,都是会读书的人。

著名的俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“和书籍生活在一起,是永远不会叹息的。”一本好书如一位好朋友陪伴我们的人生,像窗户一般打开我们的视野,给我们力量勇气和知识。所以,我们有什么理由不和书交朋友,有什么理由不打开我们的视野,有什么理由让获得知识额好机会付之东流呢?多一本好书,提高自身的修养,何乐而不为呢?

一些方方面面都体现出修养的人,大部分都离不开一本本好书。还记得舌战群儒的人——孔明吗?,他入吴与孙权商量抗魏大计时,却遭到吴国文武百官的“明说暗讽”。但他却无愤怒,而是用委婉的语气各个驳倒、舌战群儒,让吴国人无言以对,更让我钦佩不已。假如是我的话,我早就被气的破口大骂,而孔明却是那样的沉着冷静,这跟充分的体现出他个人的修养。而这散发在孔明身上的修养又是从何而来呢?当然也是从书中而来。所以说:看书不仅能够让人得到知识,还可以提高个人的修养,像孔明那样,遭多人讽刺却不失风度的各个驳倒。

还记得文武双全,却心胸狭窄的人——周瑜吗?当我知道周瑜因为

心胸狭隘被诸葛亮无意三气致死后,我很惋惜,这位年纪轻轻且文武双全的军师,最后却是这样的下场;同时,同样是心胸狭窄的我也深有体会:我可不能像周瑜那样,有这大好前途却死在这种情况下。所以,我渐渐改掉了这个心胸狭窄的毛病,我学会了控制自己的暴躁的脾气,我的修养的提高也就显而易见了。

高尔基曾经说过:“我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界”那么,就让我们走进这一个充满活力的世界,走进充满创造精神的世界,用这一个个文字,一个个符号喂饱我们的灵魂,让我们更加有修养,让这种修养无时不刻不提现在我们的言行举止中。

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篇15:谈谈个人修养作文优秀篇

全文共 781 字

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个人修养就是个人认识、情感、意志、信念、言行和习惯的修炼和涵养。一个人只有通过自觉地遵循社会道德体系的要求,更好地履行个人的社会义务,并不断地提升个人的人生境界,才能修养成良好的内在素质。个人修养包括在知识或理论方面所达到的一定水平,也包括养成良好的个人品德。提高个人修养对社会文明和社会公德的提高意义重大。如果把社会比作大海,那么个人就是其中的一滴水,没有大海,一滴水的生命不会长久,而没有了每一滴水,也就不会形成大海。

个人修养体现在日常生活中的点点滴滴:从言行举止到衣着打扮,从专业知识到社会理论,每一处都是个人修养体现的舞台。一个人是否有修养,是真的有修养还是滥竽充数,从其一句话一个动作,几乎可以很明确地判断出来。所以,个人修养的提高是日积月累的结果,是需要不断补充新的知识营养的。没有人会一下子脱胎换骨变成超有修养的人,也没有人经过一段时间的努力学习会不见成效的。有一句话说得很好,“腹有诗书气自华”,意思就是要多读书,多增加知识的积累,内涵丰富了,自然会气质高雅,光辉照人。

不过,光有知识还远远不够,个人修养还包括良好的个人道德的养成。生活中不乏受过良好教育而个人道德品质却欠缺的畸形人才,其人要么卑劣恶俗,要么嫉贤妒能,这样的人对社会所造成的危害往往更大。所以,我们欢迎的是德才兼备的人才。 个人修养高的人会做到关爱自己也关爱他人。生活在他们手中会变得丰富多彩,绚烂多姿,从任何角度来看都令人赏心悦目。

首先从知识方面,他们懂得多;从眼光方面,他们看得远;从涵养方面,他们心胸开阔;从社会参与意识方面,他们博爱惠众。领先行业的排头兵中有他们的身影,先进事迹报告中有他们的名字,社会志愿者行列中有他们的足迹。他们自己活得快乐而充实,他们给别人带来的也是愉快和幸福。

我们希望个人修养高的人越来越多,他们就像是一盏盏明亮的灯,汇聚到一起后就会照亮整个天空!

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篇16:善良是一种修养

全文共 993 字

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感恩是一种善行,我们要感恩一切善待自己的人,感恩世间万物,并且要知恩图报,感恩是一种生活态度,是一种品德,更是一种大智慧,一个人只有心怀感恩,才会懂得珍惜,懂得尊重,懂得付出,才会感受到人生的美好,常怀感恩之情,必得善念之恩泽,心境自然安宁。宽恕别人,就是善待自己,是一种福分。

每个人的心底都有一颗善良的种子,善良是灵魂的微笑,善良是对生命的感恩,是一种至善至美的心灵境界,善良可以驱赶寒冷,横扫阴霾,人生路上用一颗善良的心来对待生命的际遇,生活就会处处明媚。赠人玫瑰,手留余香,每一份感动如花瓣,绚丽生命的春夏秋冬,与人和善,于己宽容,每一份善良如雨露,浸润着生命的最美,岁月流逝,即使有一天容颜不再,生命也会因为善良而年轻美丽,永不凋零。善良是一种修养

善待他人就是善待自己,要想得到别人的爱,首先要学会爱别人,一个善良的人一定是温暖的人,乐于助人的人,懂得珍惜和感恩的人,不会因为因为小事而斤斤计较,也不会因为得失而过喜过悲,做事肯为他人考虑,小到帮助一个人,大到心里装着芸芸众生,每一次伸出双手都带着暖意,每一次回眸都留下浅浅的笑靥。善良是人生舞台最动人的旋律,如湛蓝的天空,干净通透,如开在红尘岁月中的兰,散发着宁静与淡泊,诠释着生命的云淡风轻。

做一个善良的人,善良是心湖绽放柔媚的花朵,它如雪花一样晶莹纯洁,是人生的底色;它如太阳一般温暖明媚,是爱与爱传递的桥梁;它如山间泉水一样清彻透明,荡涤生命的尘埃;它如琴音一样拨动心弦,在心湖上奏出最动听的音乐,善良是一盏心灯,照亮人们前行的脚步,装点生命的诗行,善良是人生最美的风景。

一个人的美是由内而外的,心灵美才是真正的美,女人可以不漂亮,但一定不能不善良,善良的女人格外美丽,如花中之莲,纯洁而高雅,她们有一颗清澈见底的心,将温暖藏在唇边,将美好根植在清清浅浅的岁月中,善良的女人并不需要满腹诗华,但懂得相夫教子,修心养性,温暖和善,举手投足间散发着淡淡清香,如春天的细雨,润物细无声的将善良播种,温暖自己,芬芳他人。善良是人生最宝贵的财富

种善因,得善果,种下善良,收获感动,种下美好,收获幸福,善良的心可以把岁月装点成诗,将生命装点成画,生活中有了善良,就像生命中溢满了阳光,定会百花争艳,绿树成荫,蝶飞花舞,芳香四溢,你给我一个拥抱,我还你一个笑脸,你给我一滴水,我倾其一片海洋,播种善良,传递温暖,让心中有爱让生命无悔。

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篇17:用修养点缀生活

全文共 439 字

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一个人,生活的快乐与否有一部分原因是取决于自己修炼得来的态度。我们经常遇到一些所谓的烦恼,苦闷等,其实当你摆正自己的心态,积极的去面对和挑战的时候,你就会发现,改变和扭转自己,一切问题迎刃而解。

你认为贫困随时都伴随着你,那么你将深陷于你的思维里,只能埋怨而不去行动,最后只能在贫困潦倒中度过。你换个思维认为自己的贫穷是可以改变的,你就会积极的一点一滴的去改变,最后给你带来的是艰辛背后的收获。你无意间修炼来的心里,其实时时刻刻在影响着你的生活。一个经常从磨难里走出来的人,他会把困难当成是光明前的希望。抱着乐观的心态,努力的奋斗着,直到看到阳光。

生活就像开水一样平淡无味,只有品尝了酸甜苦辣涩的滋味,才是生活的全部,才算得上完美的人生。平日的修养决定了一个人所有的生活境界和高度。当你走过世间的一段路程,你会慢慢明白,一个人的内心的修养可以体现出一个人的人生价值。

真正看的懂修养的人,总是容易比别人获得更多的机会,总是可以自信的做着成功的事情。

用修养点缀的生活,平淡却是完美的。

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篇18:随缘是一种修养

全文共 1657 字

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越多事情你越想得到它,反而往往会远离你,正所谓凡事不要太过强求

在这个世界上,凡事不可能一帆风顺,事事如意,总会有烦恼和忧愁。当不顺心的事时常萦绕着我们的时候,我们该如何面对呢?“随缘自适,烦恼即去”。其实,随缘是一种进取,是智者的行为,愚者的借口。何为随?随不是跟随,是顺其自然,不怨恨,不躁进,不过度,不强求;随不是随便,是把握机缘,不悲观,不刻板,不慌乱,不忘形;随是一种达观,是一种洒脱,是一份人生的成熟,一份人情的练达。

何为缘?世间万事万物皆有相遇、相随、相乐的可能性。有可能即有缘,无可能即无缘。缘,无处不有,无时不在。你、我、他都在缘的网络之中。常言说,“有缘千里来相会,无缘对面不相识”。万里之外,异国他乡,陌生人对你哪怕是相视一笑,这便是缘。也有的虽心仪已久,却相会无期。缘,有聚有散,有始有终。有人悲叹:“天下没有不散的筵席。既然要散,又何必聚?”缘是一种存在,是一个过程。

“有缘即住无缘去,一任清风送白云。”人生有所求,求而得之,我之所喜;求而不得,我亦无忧。若如此,人生哪里还会有什么烦恼可言?苦乐随缘,得失随缘,以“人世”的态度去耕耘,以“出世”的态度去收获,这就是随缘人生的最高境界。

“随缘”,常常被一些人理解为不需要有所作为,听天由命,由此也成为逃避问题和困难的理由。殊不知,随缘不是放弃追求,而是让人以豁达的心态去面对生活;随缘是一种智慧,可以让人在狂热的环境中,依然拥有恬静的心态,冷静的头脑;随缘是一种修养,是饱经人世的沧桑,是阅尽人情的经验,是透支人生的顿悟。随缘不是没有原则、没有立场,更不是随便马虎。“缘”需要很多条件才能成立,若能随顺因缘而不违背真理,这才叫“随缘”。

生活中,常有人会有这样的感慨和迷惑:“为什么有的人不喜欢我?”“为什么有的人不理解我?”“为什么会是这样?”若从随缘的角度看,不喜欢不需要任何理由,喜欢也不需要任何理由;理解不需要任何理由,不理解也不需要任何理由。缘分就是缘分,不需要任何理由。

大千世界芸芸众生,可谓是有事必有缘,如喜缘,福缘,人缘,财缘,机缘,善缘,恶缘等。万事随缘,随顺自然,这不仅是禅者的态度,更是我们快乐人生所需要的一种精神。随缘是一种平和的生存态度,也是一种生存的禅境。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”放得下宠辱,那便是安详自在。吃饭时吃饭,睡觉时睡觉。凡事不妄求于前,不追念于后,从容平淡,自然达观,随心,随情,随理,便识得有事随缘皆有禅味。在这繁忙的名利场中,若能常得片刻清闲,放松身心,静心体悟,日久功深,你便会识得自己放下诸缘后的本来面目:活泼泼的,清静无染的菩提觉性。人们获得缘不是靠奋斗和创造,而是用本能的智慧去领悟去判断。

佛家多讲随缘,有“随缘不变,不变随缘”、“随缘,莫攀缘”等说法。“随缘”不是随便行事、因循苟且,而是随顺当前环境因缘,从善如流;“不变”不是墨守成规、冥顽不化,而是要择善固守。随缘不变,则是不模糊立场,不丧失原则。就在世间上做人,要通情达理、圆融做事,这样才能够达到事理相融。

随缘不变,则是不违背真理。庄子妻死,他知道生死如春夏秋冬四季的变化运行,既不能改变,也不可抗拒,所以他能“顺天安命,鼓盆而歌”;陆贾《新语》云:“不违天时,不夺物性。”明白宇宙人生都是因缘和合,缘聚则成,缘灭则散,才能在迁流变化的无常中,安身立命,随遇而安。生活中,如果能在原则下恪守不变,在小细节处随缘行道,自然能随心自在而不失正道。

随缘,是一种胸怀,是一种修养,是对自我内心的一种自信和把握。读懂随缘的人,总能在风云变幻、艰难坎坷的生活中,收放自如、游刃有余;总能在逆境中,找寻到前行的方向,保持坦然愉快的心情。随缘,是对现实正确、清醒的认识,是对人生彻悟之后的精神自由,是“聚散离合本是缘”的达观,“得即高歌失即休”的超然,更是“一蓑烟雨任平生”的从容。拥有一份随缘之心,你就会发现,天空中无论是阴云密布,还是阳光灿烂;生活的道路上无论是坎坷还是畅达,心中总是会拥有一份平静和恬淡.

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篇19:修养心灵

全文共 737 字

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如果你能珍爱生命,请你修养自己的心灵。岁月匆匆,挽不往时间的脚步,却会忠实地记录下你心灵的足迹。攻坚克难,谱就奉献之歌,才会让精神长存世间,让人生的追求提高至一种境界。

世上本没有路,路是从布满荆棘的地方踏出来,每条路上都抛洒了开路者的汗水,每一个脚印都印证着开路者的胆识和睿智,修养心灵的人懂得尊重前人,珍惜前人的劳动与汗水。

在纷扰冗繁的世界上,心灵当似高山不动,却不可如流水不安。居住在闹市嘈杂的环境之中,不必紧闭门窗,任声浪潮起潮涌,自己“两耳不闻窗外事”,任它市井熙来攘往也不能破坏心中的緘默与凝重。

如果你能忍受孤独,在失意彷徨中修养自己的心灵,这才是人生最大的收获。“看是寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”面对挫折、逆境,是否能保持一份豁达的胸怀,是否能保持一种积极向上的人生态度,这需要博大的胸襟,非凡的气度。如果你的心还不曾麻木不仁,能感知生命它本身就是一种幸福,就能在逆境中磨练出你的意志,不在意一时的成败得失,劲草方知疾风急。逆境中成长起来的人自去追寻深远的精神底蕴,“风物长宜放眼量”,如含砂之蚌,在痛苦中孕育着璀璨的明珠。

淡泊名利,修养心灵。人生的烦恼来自于非份的欲望,种种诱惑使你的心灵中蒙尘。淡泊名利,既不抱怨贫贱也不仇视富贵,而对世俗,不随波逐流,面对权贵,如坚守自己的高洁,这是勇敢,更是骨气,一切都出自心灵之本。

心灵是智慧之根,要用知识去浇灌。哲学使你聪明,历史使你明智。既读有字的书本之书,更读无字的做人之书。胸中储书万卷,让知识真正成为心灵的一部分,成为自己的内在涵养。只有这样,也许能达到运筹帷幄之中,决胜千里之外,指挥若定的挥挥洒洒,趋及范仲淹“胸中自有十万甲兵”,诸葛孔明悠然抚琴退强兵的超然境界。

修养心灵的人,是一辈子都在追求幸福的人。

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篇20:人格修养从小事做起作文

全文共 1927 字

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一个平凡而又伟大的日子——2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时,发表了关于树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要讲话。从这以后,人们纷纷来学习“八荣八耻”,有的举行演讲比赛,有的开展歌咏比赛……。但人们究竟懂得和明白了多少?在大街上,你是否看见有人把果皮纸屑乱甩乱扔?在学校里,你是否见过大谈家庭如何富有、对物质生活进行一味攀比的人?在人群中,你又是否见过有多少人能拾金不昧?那种服务人民、勤俭节约、团结互助、诚实守信的精神跑到哪里去了呢?

记得有一次,我去云海艺术学校学《剑桥英语》,看见一个穿着格子衣服的叔叔把香蕉皮丢到地上,这时迎面走来一位老爷爷,毫不犹豫在把香蕉皮捡起来扔进垃圾箱里。我本来想去跟他打招呼的,可见到这种情形,便没脸去。正想转头走开,可那位老爷爷却说“这样地上会干净些”,听完这句话,我为刚才那位叔叔的行为感到羞愧,为这位老爷爷的行为感到光荣。那位叔叔是否考虑到乱扔香蕉皮的后果?既影响环境卫生,又容易使路人因不小心踩到香蕉皮而摔倒致伤?

在学校里,有很多同学身上穿的是漂亮而昂贵的衣服,可有多少人知道他们身上穿的都是父母的血汗?既然我们穿的都是好衣服,那就应该用好的成绩来回报父母。可有的同学却拿着它来炫耀、攀比,什么东西没别人的好,就缠着父母不放,直到答应为止。我的一位姐姐,她看中了一件衣服,就缠着她爸爸不放,直到她爸爸为买下那件衣服为止。要知道那件衣服售价是450元哪!450元,是父母流了多少血和汗才换来的呀!如果父母是农村的,不知要卖掉多少大米才凑足呀!只为了买一件衣服,就这样花掉了父母这么多的血汗钱,难道我们所讲的勤俭节约就是这样的吗?我们所说的“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”的荣辱观丢到哪里去了呢?我们都还是小学生,主要的任务是学习,为什么要攀比呢?如果我们只是吃好穿好,而不去学好,不知道以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,那我们也就丧失了做人的标准。我们小学生要从小树立正确的人生观和价值观,要培养勤俭节约的好品德,养成良好的消费观念,不要一味的进行物质上的攀比。

五一期间,我和妈妈出去玩,在汽车站里,我们看到一位老奶奶掉了钱,好象是两佰,我们正想捡起来还给老奶奶,谁知,一个戴眼镜、拿着讲义夹、看上去倒象很有学问的人,把那钱捡走了,我们连忙去追他,他走得挺快,一下子不见人影了。老奶奶发现自己的钱没了,就着急的找啊找,可怎么找也没找着,我们就去跟老奶奶把事情的经过说了,老奶奶只好灰心地走了。我们上车的时候,那个捡走老奶奶钱的叔叔正坐在我们前面,我就去问:“叔叔!刚才您捡到的钱是一位老奶奶掉的,请还给她好吗?”谁知那个叔叔却恶狠狠地说:“我哪里捡到钱了?你这小孩子不要乱说!”我只好住嘴。找不到钱的老奶奶只好流着眼泪回家了。多可怜的老奶奶啊!不知积攒了多久才得的钱,就在这一瞬间 没有了,这该是她多久的生活费啊!这个叔叔这么高贵富有,如果不是老奶奶掉的,这么可怜的老人都还应该给她呀!我想:这位叔叔可真是个见利忘义啊!你也应该学过八荣八耻吧,“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”你还记得吗?

游玩结束的那天早上,妈妈把宾馆的房间退掉后,我们出去吃早餐。刚吃到一半,妈妈说手机不见了,我和妈妈都很着急。妈妈把包里所有的地方都找遍了,可没有找到,我们突然想起手机还放在宾馆床上的被子下,我和妈妈急忙跑去宾馆。在去宾馆的路上,妈妈说:“如果宾馆的服务员还没去收拾房间,那手机应该还在,如果宾馆的服务员已经去收拾,那手机肯定不在了。”一到宾馆,见我们原来住的那间房门已打开,而且已经收拾过,我和妈妈的心凉了一大截,心想手机一定被服务员拿走了。妈妈抱着侥幸心理,问了一个服务员阿姨:“刚才我们忘记手机在房间里你们见吗?”这个服务员阿姨问了另外一个阿姨:“你刚才收拾房间时见过一个手机吗?”只见那个阿姨走到柜台边,从抽屉里拿出手机还给妈妈。妈妈激动不已,连说了几声谢谢。我想:这位阿姨真是诚实守信、拾金不昧啊!如果她也和前面的叔叔一样,不承认自己捡到手机,妈妈的手机就不会失而复得了,而她把那个手机卖掉也可得几佰元收入吧!然后拿去买些衣物或美美的吃上一顿,那不也可以吗?可是她没有。我们身边、我们的社会,不也还有许多象这位阿姨一样的人吗?

我们小学生该如何去学习和实践“八荣八耻”呢?对于我们小学生来说,热爱祖国、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、艰苦奋斗,不一定要轰轰烈烈、气壮山河,我们可以从小事做起,从身边的点点滴滴做起:随手捡起地下的一张纸,给公共汽车上的老弱病残人让座,诚实守信、拾金不昧,在生活上不攀比……等等等等。只有这样,才能给红领巾增光添彩,做一名健康快乐、知荣知耻的阳光小少年!

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