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爱护小鸟看图写话(精品20篇)

看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写作文。下面是小编为您整理的关于爱护小鸟看图写话的相关资料,欢迎阅读!

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作文

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小兔过河看图写话二年级

全文共 431 字

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有一天,晴空万里,天朗气清。有一只可爱的小兔兴冲冲地要出去采蘑菇。它走啊走啊,终于走到了小河边。小兔看见对岸有一片又鲜又嫩、美味可口的蘑菇。可是它过不去,河里没有桥,河水又深。小兔失望极了,它开始想办法。小兔灵机一动,想到了一个好办法。它就自言自语地说:“大象伯伯的脚像一根柱子,身体像一面墙,尾巴像一根鞭子,它的耳朵像扇子。”

小兔就去找大象伯伯,它找啊找终于找到大象伯伯了。小兔很有礼貌地说:“大象伯伯你能不能帮我过河,因为我要去采蘑菇。”大象伯伯说:“我可以帮你过河。”小兔开心极了,大象蹲下来说:“小兔你跳上来。”小兔跳了上去,就坐在大象伯伯的身上。

大象伯伯走了几分钟就走到河里了。小兔看见对岸有很多蘑菇,高兴得一蹦三尺高,大象伯伯走到了岸上,小兔子顺着大象的鼻子下来了,就像玩滑滑梯一样。小兔拿着竹篮子,一下就摘了好几个大蘑菇。大象伯伯在旁边耐心地等待,小兔采了一篮蘑菇,说:“谢谢你大象伯伯!”大象伯伯说:“不用谢。”

小兔子开开心心、快快乐乐地回家了!

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篇1:二年级看图写话小猫钓鱼

全文共 415 字

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早上,春光明媚,万里无云,猫妈妈说:“小猫,今天天气这么好,我们一起去钓鱼吧!”小猫说:“好呀!”

他们来到了池塘边,刚开始小猫规规矩矩、专心致志。过了一会儿,一直蝴蝶飞来了,在天空中翩翩起舞,小猫看到了想:“蝴蝶可真美,我要把她抓住当我的玩伴。”于是,小猫放下鱼竿,去追蝴蝶,可是他并没有追到蝴蝶,反而把蝴蝶吓跑了。又过了一会儿,蜻蜓飞来了,小猫去追蜻蜓,蜻蜓也被小猫吓得越飞越高,小猫没抓住蜻蜓。

这时,猫妈妈已经钓到了一条大鱼,小猫看了看自己一条鱼也没有钓到,伤心极了。猫妈妈严肃地对小猫说:“小猫,做什么事情都要一心一意,不要一心二用、三心二意,钓鱼也是一样的。”小猫听了惭愧地低下了头,一心一意继续钓鱼。后来,蝴蝶和蜻蜓又飞了过来,而小猫看也不看,理也不理,过了10分钟,20分钟,30分钟,鱼竿摇了起来,小猫马上向上一甩,一条大鱼被小猫钓了起来,小猫开心得大叫:“妈妈,我钓上来了一条大鱼。”小猫和猫妈妈开开心心的回家了。

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篇2:小刺猬找座位看图写话

全文共 403 字

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周日,阳光明媚,小刺猬开开心心地去了图书馆。

来到图书馆,小刺猬精心挑选了一本绘本书,环视了一圈,看到小兔子身旁有空位,就径直走到它身边,很有礼貌地问:“请问您这里有人坐吗?”小兔子朝里缩了缩身子,小声回答:“没有人坐,你坐倒是可以坐,但是可别让你的刺扎我哟!”

小刺猬连忙道了谢,就开心的坐下来看书。不幸的是,刚看一会儿,就听到小兔子连蹦带跳地大叫道:“哎哟,真扎人,你看看你把我的新毛衣都给扎了个洞,真讨厌!”

小刺猬连忙站起来,满脸通红,愧疚地道歉道:“对不起,我不是故意的,您坐吧!”边说身子边朝后退。

小刺猬低着头、红着脸,正要离开图书馆。正在专心致志看书的小乌龟被他们的争吵声吸引了过来,瞧了瞧娇滴滴的小兔子,又望了望将要离开的小刺猬,以爽朗的口吻说:“小刺猬,你跟我坐吧,我有坚硬的壳,不怕刺。”说着把小刺猬拉到了自己的座位上。

果然,小乌龟和小刺猬坐在一起很开心也很舒服,图书馆里又回复了往日的宁静!

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篇3:我是一只娇弱的小鸟

全文共 637 字

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作者:赵藤宇

我是一只小鸟,我生活在一个茂盛、和谐的大森林里。

我有很多伙伴,啄木鸟、麻雀、燕子……我们生活在一起,每天快乐的唱歌。困了,睡在鸟巢里,冷了躲进树叶里,生活很逍遥。

有一天,有几个“光头强”来到了这片森林,把好多树木都砍掉了,我无家可归,我很伤心,很想为我们的大树报仇,却又无能为力。看着我们的家没了,心里很伤心,但没办法,只好四处流浪。

一天,两天,三天……

我飞的好累好累,找了一片空地,落下来休息一下。忽然,有几个抓鸟的小朋友走过来,想把我抓起来玩。我很害怕,只好再次起航。

我飞啊飞,飞到了一个荒无人烟的地方。这里好安静啊。我落在一棵干枯的树上休息,准备在这里安家。

春天,我在树的附近捡树枝,把树枝一一放好,围成一个圆形,由于那里荒无人烟,所以树枝很少。我飞到很远的地方,一根一根的找,一根一根的拿,过了几天,终于搭了两层。

夏天,大树茂盛起来,我就开始从树上折下来细小的树枝,往窝上搭,不一会,我的窝就搭好了。我好开心。

秋天,我从树上摘下枯树叶,铺在我的窝里,窝变得很暖和,我摘了很多,窝变得又暖和又结实。我四处寻找食物,摘了很多野果,存在树干中。过冬的食物就不用愁了。

冬天到了,我睡在自己暖和的窝里,吃着自己摘下的香喷喷的野果,感觉好极了。有一天,我在睡觉。不知什么时候,一位猎人来到枯树下,发现了我。他悄悄地把鸟巢拿了下来,我却毫不知情。他抓到了我,我猛然醒了,但却被他抓进了笼子里,失去了自由。

天哪,人类为什么要抓我们,算了,谁会在乎我这么一只娇弱的小鸟呢?

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篇4:小鸟自述作文500字

全文共 494 字

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大家好,我是一只小鸟,我住在一片茂盛的大森林里。

在我刚出生的时候,爸爸妈妈就抛弃了我,我独自一人生活着。后来,养母把我带走了,她非常的爱我,我也过上了好日子。可是有一天,一大群“光头强”过来砍伐树爷爷,让我们变得无家可归。我跟妈妈逃呀逃,来到了另一个地方。

我们在另一个地方认识了许多的新朋友,便在那里安的家。每天,我们聚在一起吃饭,其乐融融的,非常的开心。有一天,妈妈出去捕食,就再也没有回来。我们等了半天,还没有等到妈妈回来。后来,松鼠哥哥等不及了,便不辞幸苦帮我去找妈妈。松鼠哥哥把妈妈找回来后,便发现妈妈已经毫无声息了,后来通过松鼠哥哥的描述,让我知道了妈妈是被人类的猎枪打死的。我痛哭数日后,便将妈妈放在了巢穴里,告别了伙伴们,离开了大森林,离开了家。后来,我飞呀飞呀,来到了一个人类的家园。

我来到这里后,便建了一个新窝。有一天,一个人类发现了我,我当时害怕极了,怕他伤害我。可是他没有伤害我,也没有恐吓我。我便安心了,我和他立刻成为了好朋友,他每天给我送水,我每天给他的桃树捉虫,我们互不干扰。

最后,我希望,人类朋友们不要再捕杀我们的同类,如果这个世界没有了鸟儿会成什么样子呢?

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篇5:请爱护动物作文400字

全文共 437 字

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这个世界上不仅仅是人类,还有许多的动植物,成千上万的动植物才组成这丰富的世界,我们才能看到这五彩斑斓的世界。现实世界中,人类总是一副高高在上的姿态,自认为自己是这个世界的主宰者,可是人类的这种想法是愚蠢的,人类只是万千世界的一小粒尘埃,怎么能和这大千世界相提并论呢!我们人要与其他的动植物和谐相处,共同进步,共同发展,这样才有利于我们的世界进步,社会发展。

人类的贪婪造成了生态的不平衡,人类大肆捕杀各种保护动物,严重破坏了我们地球上的生态平衡。许多种动物已经成为濒临物种,朱鹮,全球已不剩下超过20只;白犀牛,早已经灭绝;各种植物也已经消失在地球上,后代的孩子们想要再看到它们只能在电视机中或者书报画中见到了,这都是人类的“杰作”,因为人类的种种行为,生态失去平衡以后,许多环境遭到破坏,现在的环境被破坏的十分严重,空气污染,沙漠退化,具有观赏性的植物已经消失,人类啊,如不及时改正,地球的危机会更快的到来!

珍惜环境,保护动植物,从现在做起,还不晚,回头是岸,力争改变环境!

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篇6:送苹果看图写话

全文共 256 字

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徐亦瑶

一天早上,小红来到教室早读,看见同桌的座位空空荡荡的,心想:他今天为什么没来呢?会不会生病了?

下课了,小红去问了一下老师,老师说:“是的,他生病了。”小红想:他一个人躺在床上,肯定很难受,哭得泪流满面。

放学后,小红回到家,做完作业后,她灵机一动,想:要不去看看小明吧!她拿了一个袋子装了几个苹果,准备去小明家了。

到了小明家,小红把袋子里的苹果拿了出来,递给小明吃,小明吃得津津有味。他吃完苹果后,对小红说:“谢谢你,小红。”小红摇摇头说:“没关系,是我应该做的。”

小红这种爱护同学关系的行为,值得我们学习。

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篇7:二年级作文看图写话植树

全文共 217 字

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在绿色的大草原上,三个小朋友合作种。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水,她笑一笑,告诉两个小男孩:“等着我,水一会儿就来了。”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上,两只手紧紧握住树干,保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子,不停地挖土,想要把树固定好。他们工作了一上午,终于栽好了树,可以休息休息了。他们躺在草地上,看到两只兔子在一旁玩儿,两只鸽子也挨过来了,蓝天下飞来两只小鸟,它们站在树上,给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。

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篇8:窗外的小鸟作文1000字

全文共 956 字

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“唧唧”我趴在桌上,嘴中一直在嘀咕着什么。望着窗外的一窝灰雀,一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤。

我的心情郁闷至极,把头埋在手下,不一会儿,又抬着头,紧盯着窗外灰雀。

一只羽冀刚刚丰满的小灰雀战战兢兢地站在枝头上。向四周张望,又“不情愿”地张开了翅膀,仿佛要展翅飞翔,可又伫立在树梢,迟迟不敢下去。另一只年长的灰雀在那里“唧唧”的叫着,可那小灰雀脖子一缩,就向巢跑去,怱然老灰雀一拍翅膀,腾空而起。伸出它尖锐的爪子,一把揪住小灰雀稚嫩的皮毛。

我被这突如其来的一幕吓倒了,张大嘴巴,痴痴地望着窗外。小灰雀的两个翅膀拼命在空中扑腾,想挣脱,想逃离,他吓得啾啾乱叫,透出它的害怕、惶恐与哀求,但灰雀妈妈却毫不理会,一下子将小灰雀扔下枝头。

我不敢再看,又低下头,陷入沉思。

今天是周末,一回到家,就想给自己放松一番。扑到了自己的“老巢”——沙发上,一动不动,做出了标准的葛优瘫。这时,我感觉大地在震动,但我睁开眼时,我看见乌云在我头顶笼罩,我下意识打了个寒颤,感觉一股强烈的气场压着我喘不过气来。我看着地上的影子,只好叹了口气,站起来,做起了作业,我心中极不情愿,有种身在曹营心在汉的感觉。

“嘭”我将钢笔向作业上一扔,一甩袖子,大步的跨向我的“营地”,但这影子似乎甩脱不了似的,又在我眼前。

“作业写完了吗?”我漫不经心地回答到:“不然呢?”“那检查呢?”我一时卡住了,我已经预料到事情的发展了,我支支吾吾地回答了。突然之间,他的声音好似平地一声雷一般,在我耳边炸响。我好似被雷劈中一般,心中一惊。但他丝毫没有停嘴的迹象,继续用高八度的嗓音对我思想教育。

我低头不语,但是心中很不服气的,我越想越火,好似一个鞭炮一样——一点就燃。

“错的给我抄十遍!”一个一个字印入我的心里。一股无名的怒火在心里燃烧。

我站起来,转过身去,冲入房间,一下子关上了门,趴在桌上,委屈的泪水倒流回我的心里,无法理解他的心里是怎么想,或许我也不愿明白,就觉得他只是强词夺理罢了,我不把他的话放在心中,轻蔑地想:“你说了,我就会做了?”

“唧唧”我从回忆之中脱离,只见那小灰雀扑着翅膀,在空中摇摇晃晃,不一会儿便翱翔于天空之中。

我盯着灰雀,一语不发,所有恨在一瞬间消失的无影无踪。

我缓缓捡起地上的笔。窗外,灿烂的阳光照在小灰雀身上,他正朝着太阳的方向展翅飞翔……

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篇9:我变成了小鸟

全文共 396 字

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夜里,我进入了甜美的梦乡。梦到我变成了一只可爱的小鸟,煽动者翅膀,正在湛蓝竖网天空快乐地飞翔,欢乐地歌唱。

飞着飞着,我来到了一个小山坡。突然,我听到不远处传来痛苦的呻吟:”救救我啊!救救我啊!我快要疼死了!“我循声飞了过去。看到一棵树正被一些丑陋无比的小虫咬得哇哇直叫。我连忙对它说:”别害怕,我会帮你的。“说完,我开始捉起了虫子,一条条可恶的虫子被窝吃掉了。可是我突然又发现在另一个枝干上还有很多虫子。我大吃一惊,心想:”这应该要捉好久吧!“我灵机一现,找来了我的好伙伴啄木鸟哥哥。我们同心协力,把大树身上的虫子都捉光了。大树连连道谢:”谢谢你们!谢谢你们!“我的心里快乐的好像要喷射出快乐的火花,高兴地说:”不用谢,这是我们应该做的,希望你可以茁壮成长!“说完,我就溜走了。

突然,我被妈妈叫醒了。啊!原来只是一场梦啊!虽然只是一场梦,但以后我也会像小鸟一样,帮助有需要的人,让世界充满爱。

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篇10:飞进教室的小鸟作文800字

全文共 803 字

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“快,快关门!”刚进教室,同学们便焦急地说。正当我一脸茫然,想要问同学们发生了什么时,一只黑影从我头上掠过。我这才反应过来:教室里飞进了一只鸟!

这只小小的鸟,在教室里引起了一场轩然大波。

许多“胆小派”的同学,完全顾不上作业,一直盯着那只小鸟,脸上露出难以置信和惊恐的表情,时刻担心会有“炸弹”从天而降。她们开始尖叫,尖锐的娇滴滴的声音像无数丝线顿时把教室缠绕起来,让处于其中的其他同学和小鸟开始慌乱起来,班级如一锅沸水般开始冒泡。

一部分“捣乱派”则唯恐天下不乱,开始作弄起那只可怜的小鸟:小鸟飞到前面时,他们把后门打开,等小鸟反应过来,又把后门关掉,打开前门。小鸟就这样一圈圈徒劳地飞着,十分可怜。有时,小鸟飞到了柜子后面,动弹不得。“捣乱派”的同学们则大胆的移开柜子,把小鸟赶出来,继续捉弄小鸟。

还有一小部分同学则十分“邪恶”,竟然主张把鸟关在教室里,等老师来开门时吓唬老师!“恶作剧”派的同学都在走廊上东张西望,脸上一副幸灾乐祸的样子。

与此形成鲜明对比的是班级里的“冷酷派”。他们不为所动,不论小鸟如何“造反”,都无动于衷,仍然自己管自己交作业、背实词,真可谓“事不关己,高高挂起”,十分地淡定。

当然,班级里总还有很多热心肠的爱心泛滥的同学,他们组织成了“正义派”,义正严词又小心翼翼地主张将小鸟放归大自然,尽力阻止“捣乱派”的同学们作弄小鸟,并把门窗都打开。“捣乱派”则在后面紧追不舍,赶紧把门窗都关掉。可谓是“热闹非凡”。

最终,这场闹剧以小鸟的逃离收场,教室里又恢复了往日的宁静,就像被一颗调皮的小石子击中的一泓清泉在阵阵涟漪散尽后的宁静一样,班级里好像什么也没有发生过。然而,总会有人记得刚才的那个美丽的小精灵,似乎偷偷地幻想着期待着下一个精灵来打破这生活的平淡!这短暂的欢快、热闹可以在大家的脑海里保存好久,在以后的每一个昏昏欲睡的下午可以拿出来咀嚼好久呢,毕竟人生中又有几次与小鸟的不期而遇?

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篇11:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 456 字

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【蛋壳历险记】

早上,天气晴朗,小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。

突然,它们看见了半个蛋壳,“咦,这是什么?”小蚂蚁问。“这是半个蛋壳。”小蝴蝶答道。它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座,再搬来了一个木棍,用草绳拴在中间。小虫子和小蚂蚁分别坐在两边,一会儿高,一会儿低。

过了一会儿,它们又用蛋壳当作热气球的“载人装置”,再把气球皮用绳子拴在了蛋壳的四周,而后利用火的热气,使气球膨胀、变大。慢慢地,热气球带着它们升空了。小蝴蝶说:“你们看,天空中多美啊,真庆幸你们也能看一次!”小蚂蚁和小虫子欢呼道:“是啊!是啊!”

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,淅淅沥沥的。小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨,正急得团团转呢。这时,小蝴蝶说:“我有个好办法,我们可以把半个蛋壳盖在我们头上,不就可以躲雨了吗!”“好哇,好哇!”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。它们依偎在一起,躲在了蛋壳下,走在被雨水打湿的泥泞的路上。

天黑了,星星困得眨眼了,他们躺进了温暖的蛋壳床,盖着舒适的树叶被,慢慢地进入了梦乡。那梦啊,准是又香又甜的!

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篇12:我是一只小鸟

全文共 333 字

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李依然

大家好,我是一只可爱又活泼的小鸟,我的家乡在沁阳,以前那里的树木郁郁葱葱,河水清澈见底,我们在那里生活的无忧无虑,可现在我们的环境发生了巨大的变化。

清澈的河水不见了,而且河水中还漂浮着许多垃圾,散发出汩汩恶臭,让我们赖以生存的水源没有了,让我们的小伙伴们逃的逃死的死 ,日子过得痛苦不堪。

不仅如此,空气也受到严重污染,工厂里不断地向空气中排放大量的废气,这些废气造成了环境污染。污浊的空气让鸟儿辨别不清方向,时时会遇到危险。再看看人来人往的大街上,街上的车辆一个接一个的排放出汽车尾气,也严重威胁着我们的生存环境。过年的时候,我们本应该和爸爸妈妈在一起过年,但是人类放的鞭炮让我们吸入很多毒气,我不得不逃离这里,到别的地方去。

我真希望人类以后不要再破坏环境了。

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篇13:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 213 字

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星期天早上,小明正在写作业的时候,听到外面有哗啦哗啦的声音,原来下起了大雨。他心想:妈妈快回家了,但是她没有带雨伞,一定会被淋湿的,我得去给妈妈送伞。

于是小明赶紧穿上雨衣和雨鞋,拿起雨伞,冲进雨中。

小明急急忙忙地跑向了公交车站,他等呀等,15路公交车终于到站了。妈妈下车了,小明马上把伞递给了妈妈。

妈妈十分意外,对小明说:“谢谢小明,你真是一个懂事的好孩子。”小明昂起头说:“这是我应该做的。”

风雨中,小明和妈妈开心地回家了。

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篇14:吃橘子看图写话二年级

全文共 492 字

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秋天到了,孩子和妈妈去集市买回了一些又大又甜的橘子

小男孩在家里像个“小皇帝”一样,总是第一个吃饭,妈妈买回的吃的,都是一个人吃,每次吃饭都是等爷爷奶奶把饭端上来。于是,妈妈决定用橘子来启发一下小男孩。

吃过晚饭,妈妈扒橘子给小男孩吃,小男孩问:“妈妈为什么橘子皮苦而里面的果肉甜?”妈妈说“只有你克服过重重困难,披荆斩棘,才可以走向成功之路,你现在如果认真学习这几年,你长大就会非常轻松吃橘子也是这样,先苦后甜。”小男孩看了一会儿又说:“妈妈为什么橘子里的粒都是一样大,一样多?”妈妈想了一会说:“因为,它们的“首领”规定,每个人的担负都要自己来扛,自己的事自己做。而且我们家也是这样,每个人有规定的事情做。只有一个人没有。如果你觉得自己有时做不了,这时就需要朋友来帮忙了,想一想,你有多少个朋友?”“2个。”小明说,“所以,我要多交好朋友,有吃的分享给他们,帮助他做自己力所能及的事。”小男孩抢先了一句。

小男孩从妈妈手中拿过橘子,扒了几个,拿了一个最大的橘子给妈妈,还有的都给全家人。

第二天早上小男孩认真学习,中午去和朋友玩,晚上帮妈妈端饭、打扫。从此,他成了一个人见人爱的小男孩。

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篇15:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 329 字

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早上,太阳刚刚升起,小伙伴们游玩去了,小毛毛虫和蝴蝶还有蚂蚁一起在草地上玩。它们玩着玩着,看见了一个蛋壳。它想:蛋壳可以做成一个跷跷板。于是它们找到长长的小木板和一根细细的绳子,把细细地绳子绑住了木板和蛋壳,小毛毛虫坐上了跷跷板,蚂蚁也坐上了跷跷板,小毛毛虫和蚂蚁一上一下,小蝴蝶说:“加油,加油!”

小蝴蝶飞上天空,小毛毛虫和小蚂蚁把紫色袋子绑在蛋壳上,做成了热气球,“呼——呼——”吹起了大风,热气球飞上了天空,它们看到了小河、小花、小树和田野。这时,小蝴蝶看到了乌云,它们便赶紧下来了。

下雨了,小蝴蝶、蚂蚁和小毛毛虫把蛋壳翻上去,这样雨就淋不着它们了。

雨停了,月亮出来了,小蝴蝶、小毛毛虫和蚂蚁,它们把蛋壳当作床,把树叶当作被子,看看月亮,慢慢地睡着了。

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篇16:我是一只小鸟作文600字

全文共 599 字

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我是一只住在福州的小鸟,勤劳的人们把这里建设得和谐而美丽,到处繁花似锦。让我带你们飞上湛蓝的天空鸟瞰福州城,欣赏这座如画般的绿肺城市。

瞧,春天还没到,林阳寺的梅花就悄然绽放,粉嫩的花枝映衬着白墙黑瓦,让梵音袅袅的千年古刹多了一份诗意。比春天来得早的还有桃花,在西湖公园的柳堤上,在森林公园的桃花园中,怒放的桃花一簇挨着一簇,密密匝匝,格外喧闹引人瞩目。在桃花的呼唤下,满山的樱花都开啦,如一团团粉红的云彩,在青山绿树的怀抱里显得更娇艳了。我和同伴们停在花枝上小憩,赏花的人们友好地邀请我们和花儿们合影。

闽江两岸有星罗棋布的生态公园,花海公园里的紫色的马鞭草、金色的波斯菊、黄色的油菜花,一大片的花田随着季节更替,呈现出缤纷如梦似幻的场景。公园里有高科技智能化的健身步道,人们还在树上给鸟儿们建起遮风挡雨的小房子。

福州不仅公园里有花,道路旁也开满鲜花。四通八达的立交桥旁盛开着三角梅,远望就像一个个缠绕着红色的缎带的音符。四月,道路两旁粉白相间的羊蹄甲竞相开放;五月,蓝花楹缀满枝头,微风乍起,蓝雨霏霏;六月,满城茉莉飘香,到处布满了“翡翠”长廊。

身着红马甲的志愿者在街头巷尾服务,雷锋之花处处绽放。院子里、阳台上的花草探出头来拥抱阳光,它们就像热爱生活的福州人一样朝气蓬勃。

无论四季如何流转,这座城花开不断、苍翠满城,好空气、好生态让越来越多的人流连忘返,让越来越多的鸟儿愿意在这片蓝天下为它歌唱!

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篇17:爱护小鸟

全文共 271 字

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在风和日丽的星期日下午,阳光灿烂,小文和明明一起来野外玩。

他们到了野外正准备玩时,突然,他们看见一只小鸟,走近一看,呀,小鸟流血了!他们两个想:到底是谁那么坏,把这只可爱的小鸟打伤了?他们马上回到家,拿出一个医药箱给小鸟包扎。给小鸟包扎好后,他们又给小鸟喂米吃,然后陪小鸟玩……过了几天,小鸟的伤好了,他们把小鸟放回了大自然里。一个星期过去了,他们两个小朋友又去发现小鸟的地方玩,看见那只受伤的小鸟在为他们唱歌,好像说:“小文,明明,谢谢你!”

小朋友,让我们保护鸟兽鱼虫,花草树木,让我们居住的地球上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。

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篇18:公鸡与狐狸看图写话400字

全文共 391 字

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你们听过童话故事吗?如果没有听过的话,那今天我就给你们讲一个狐狸公鸡的故事吧。

有一天,公鸡在草地上悠闲地捉虫子吃。突然,一只饥饿的狐狸看见了,想方设法的让自己一点力气也不费地把这只公鸡给吃掉。狐狸思来想去,看到地上有一个木棍,它眼睛一亮,想出了个好办法,准备把公鸡打晕,然后再吃掉。狐狸一点一点靠近公鸡,正当快打到公鸡的时候,不小心踢到了一块小石头,石头落在地上发出的声音惊动了公鸡。公鸡看见狐狸吓得浑身发抖,它努力使自己平静下来。

公鸡突然想出了一个好主意,假装自己非常痛苦的样子,就对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可是我得了绝症,过不了多久就要死掉,你吃了我,你也会死掉的呀。”狐狸听了公鸡的话,心想:不能因为贪吃,把自己的小命都给搭了上去,我还是去寻找下一个猎物吧。于是,狐狸飞快地跑了。

公鸡看着狐狸狼狈逃跑的样子哈哈大笑起来,小声地说:“看你这只臭狐狸以后还敢不敢吃我。”

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篇19:春天来了看图写话作文200字

全文共 249 字

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【找春天

春天来了,万物复苏,太阳露出了灿烂的笑脸,公园里一片生机勃勃,小红脱掉厚厚的棉袄,穿上凉爽的春装,兴高采烈地来到公园里找春天。

她看到小草悄悄地探出了小脑袋,好像给大地披上了绿色的春装。河岸边的柳枝发芽了,轻轻拂过水面。紫色的喇叭花伸着细长的脖子,吹着喇叭,仿佛告诉小红:“春天来了!春天来了!”火红的玫瑰花争先恐后地开放。花儿把春天打扮得很美丽。

她陶醉在春天的美景中,一会儿和蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈,一会儿与蜻蜓在树林里高兴地玩捉迷藏。

春天给大地穿上绚丽多彩的衣服,还给人们带来欢乐。

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篇20:小鸟变身记

全文共 422 字

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刘益铭

从前,有一只小鸟,它的羽毛黑乎乎的,像阴天黑漆漆的夜空一样黑,一点儿都不好看,其它的小鸟都笑话它:“你这个丑八怪,我们都不喜欢你,你快飞走吧!”“就是,我们不欢迎你,你只会给大家带来厄运!”

它伤心地流着眼泪飞走了。

它飞啊飞啊,飞到了一条小河边,一滴滴泪水滴到河水里。它看到河水中的自己,黑黑的一团,真难看!

一只灰色的啄木鸟飞到了它的身边,轻轻地拍拍它说:“你怎么了?”小鸟说:“其它的小鸟都说我长得很丑,认为我会给它们带来厄运,我该怎么办?”

啄木鸟说:“我带你去逛逛森林超市,说不定在那里,你能够找到适合自己的东西。”

小鸟停止流泪,抱着一线希望跟着啄木鸟来到森林超市。

这座超市可真神奇,里边的东西不仅多,还有许多是你绝对想不到的东西:勇敢、坚持、美丽……

小鸟毫不犹豫地选了一颗美丽糖果,吃了下去。奇妙的事情发生了,它的羽毛不是黑乎乎的了,而是五彩缤纷的,它高兴地在森林里飞来舞去。

从此,它快乐地生活在森林里,小伙伴也愿意跟着它一起玩耍了。

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