课间捉迷藏作文【经典19篇】

“叮铃铃”下课了！我们班上顿时变得热闹起来————

大家大喊大叫，也有比较文静的坐在位上看风景或玩一些小游戏，还有因为某些事情在座位上发呆的，有的三好学生在一起聊天，和对方讲述苦恼……

“啊————”我大叫一声，说道，“周雨航，你烦不烦！”这是我座位前面的同学，经常跟我的同桌兼好朋友潘果打架，每次都打得激烈，所以我常常会成为受害者。

潘果现在眼睛瞪得大大的，像要从眼睛里射出一道光，把周雨航大切八块，嘴角还向下滑，做出一副苦瓜脸，不停的用脚踢周雨航，一边踢一边说：“周雨航，你先起来，要么我会伤到你！”

梁宇涵说：“你们俩别打了，行不？我还要做作业！”说完一把把倒在她身上的周雨航推起来。没有地方躲闪，周雨航很快被潘果制服。周雨航求她把自己放了，并保证下次不会再烦潘果了。

这时白康希。桥珉明和尚宇博“神同步”的来了一句：“周雨航，你是不是男的？向女的求饶，你要不要脸啊！”

“为什么不能向女的求饶？”前面三好学生左清旋问道，说完又开始看外面的小鸟飞来飞去，听它们一起唱歌。她用手托着腮，眼睛直直的望着前面，一副忘我的神情。她座位前面的同学问她：“喂，左清旋你发什么呆？”她都没听见。这时我想好厉害，课间这么闹，她竟然没有被打扰。

“叮铃铃————”每次上课这么早，课间永远都这样的少，就10分钟，休息不够啊！我不禁想到。

【篇一：有趣的课间游戏】

我爱我的学校，更爱我的校园生活，因为我的校园生活丰富多彩。

我爱有趣的语文数学课、也爱可以尽情舒展舞姿的形体课、更爱无拘无束的课间游戏。每次下课，我都会和好朋友去天井院或操场跳大绳、编花篮、过家家。

你瞧！游戏开始了，我们玩起了过家家的游戏，我当小孩子，石嘉琪当姐姐，王紫涵当小猫。我很小，只知道无理取闹哇哇哇的乱哭，只要我一哭，懂事的姐姐就会想办法哄我睡觉、喂我吃东西，可爱的小猫也会用爪子挠我痒痒，逗得我哈哈大笑，这时姐姐也笑了，连小猫也喵喵喵的笑了。这样的游戏我们玩得很开心，大家都喜欢。可是一打上课铃，我们只好恋恋不舍的回到教室。

我的校园生活可丰富、可有趣了，以后慢慢讲给你们听吧！

【篇二：课间游戏】

在课间10分钟之内，你会玩什么游戏呢？最近，我们班的同学们忽然迷上了一个叫“参观”的游戏。只要老师一说下课，同学们就争先恐后地冲出教室，跑到走廊上，全神贯注地玩起了他们热恋的游戏。

不到一分钟，就会聚起十几个人，于是就开始分组，要分成两个组，进行对战，就连分组大伙也是兴高采烈、精神抖擞。分好组，开始游戏，首先，双方各派代表进行石头剪子布，在决定胜负时，代表都跳了起来。他们画了一个长方形的格子，胜的一方在格子里踩那四条线，人一踩完外面的四条线对手就输了；输的则站在外面，守着那四条线，而且里面的人不能被碰到，如果碰到，那么里面的人就该出外面守了，就像争夺城堡。

开始了，各位严阵以待，城堡里面的人蹦蹦跳跳的，企图引开外面人的注意力，有时还向城外的人做一些滑稽的动作。有时候里面的人稍一疏忽就会被碰到，他们就马上说了一声“参观”，这时，好像所有的人都像被冰冻了似的，只和对方石头剪子布，胜的一方高兴地跳了起来，输的一方则灰溜溜地离开了城堡。最后，只剩下了几个人，那几个人想救起被碰到的人，如果被救，他们就冲着对手笑笑。

正当第二关开始时，上课了，同学们就恋恋不舍地回到教室。

【篇三：课间游戏】

“叮叮……”这是下午第二节下课的铃声，这就意味着又到了大课间游戏时间了。

下课了，同学们像出笼的金丝鸟一样，飞快地冲出教室，冲向平静的操场，因为他们的心早就飞出十万八千里了。他们个个生龙活虎，原本平静的操场一下子沸腾起来。

看！那边在玩沙包呢！我飞快跑了过去。中间那个同学左躲右闪、上蹦下跳，动作灵巧的像小鹿一样。其它同学都因被打中而“光荣下岗”了，而他却长时间留在“战场”上。两边扔沙包的同学越挫越勇，斗志昂扬。只听“嗖”的一声，一个沙包快速地飞来，中间那个同学一个“饿虎扑食”，沙包乖乖地躺在他的手里。他挺过了一次又一次的突然袭击。他有点得意忘形了，竟然向两边那两个同学做鬼脸，这如同火上浇油，沙包飞得更猛了。“沙”因为他得意忘形，躲闪不及，被沙包打中了。真是“骄兵必败呀！”

教室里，有的同学在下棋。我和李梦洁下起了五子棋。第一局我没败，第二局我没赢，第三局我的五个黑子整整齐齐地摆在摆在棋盘上，又赢了。李梦洁不甘心，要求再下一局，我摆摆手，“对不起，骨头僵硬了，后会有期。”我又跑去玩跳大绳了。

“叮叮……”上课了，同学们飞快地跑入教室，投入了紧张的学习，操场上空还有抺不去的欢快的笑声……

【篇四：课间游戏】

“铃铃铃”下课了，同学们用像洪水一样的速度跑入操场。

操场上，同学们有的跳绳；有的踢毽子；有的编花篮……十分的热闹。

操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服，后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。突然“老鹰”停止了进攻，眼珠子一转，想出了一个诡计，只见他往下一蹲，从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来，吓得四处逃散。忽然“老鹰”发现一只“小鸡”很肥，跑的又慢，就扑上去高兴地吃了起来。

我是其中的一只“小鸡”，当“老鹰”扑来时，我大喊到：“大家快跑！”说完后，我飞快地逃走了，就像动画中的喜羊羊跑得一样快。直到“老鹰”抓住了一只“小鸡”，我才松了口气。心想这只“老鹰”可真聪明。

“铃铃铃”，上课了。同学们恋恋不舍地走回了教室，可心还留在那热闹的天堂里呢！

【篇五：课间游戏】

叮铃铃下课了，同学们争先恐后地来到操场上。这个操场虽然不大，但人却很少，有的打羽毛球，有的跳绳……大家都玩得很起劲。可是最热闹的还是一群女同学正在玩丢手绢的游戏。

十来个人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”他们虽然嘴里唱着歌，眼镜却偷偷地轻瞄，生怕手绢丢在自己身后，自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手。拿着一条花手绢，正绕着圆圈在悄悄地走着，走啊，走啊，小女孩找到了目标，把手绢放在一个小个子的女孩身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。

小个子女孩很机灵，马上就察觉身后的手绢，她扭转身，抓起地上的手绢，飞快地向小蝴蝶结女孩追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！别让她抓住！”围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩加油，到最后还是没有抓住蝴蝶结女孩，被罚唱了一首歌。

【篇六：课间游戏】

下课了，同学们都在操场上做游戏。有的玩老鹰捉小鸡、有的在玩猫捉老鼠、还有的在玩枪战，我玩的是砸沙包。

开始游戏了。我和小明在两边砸，小胖子、小瘦猴、小军、壮壮和小红在中间。我和小明配合默契，沙包在空中快速地飞来飞去，中间的人跑得气喘吁吁。小军和壮壮在躲沙包时，不小心“咚”地一下撞在了一起，两人同时倒地，我趁机一包砸中壮壮了，大家都“哈哈”大笑起来。

小胖跑得慢，我对准他的小腿一丢，他躲闪不及，又下去了一个人。可是小瘦猴太机灵了，我得想个办法才行。对了，我给他来个声东击西之计。我故意对着小红喊：“这下轮到你了，接招！”说着拿起沙包对准了小红，谁知在沙包扔出去的时候，我却突然改变了方向，沙包向小瘦猴飞去，小瘦猴毫无防备，被砸了个正着。

“胜利了，胜利了！”我和小明高兴地跳了起来。我们就这样热火朝天地，度过了一个有趣的课间。

【篇七：课间十分钟的游戏】

课间十分钟，操场上传来阵阵笑声，热闹非凡，有的跳绳，有的拍皮球，有的跑步，我和几个同学在玩“盲人”抓人的游戏。

首先，选一位同学当“盲人”，蒙上眼睛在原地转了三圈，他摇摇晃晃的张开双臂四处摸索，我们连忙四处逃窜、东躲西藏。我故意在他面前说：“来抓我呀！来抓我呀！”“盲人”听到了马上扑过来，我连忙逃到他后面叫：“转过来，我在你后面。”他镇定自如，然后竖起耳朵，慢慢地东摸西摸，我弓着身子趴在地上，从他的手臂下爬过。在旁边的同学悠闲地掩嘴偷笑着。

叮铃铃，上课了我们恋恋不舍地跑回教室，操场马上变得一片寂静。

【篇八：课间小游戏】

课间十分钟虽然很短暂，但是我们玩得很快乐。在这十分钟里我们可以做很多游戏，有沙包、篮球、多步连……

我最喜欢的就是多步连了。一天下课了，我、王栋、关靖奇一起来到操场。哇，人可真的呀！王栋说：“我们玩个游戏吧！”我马上抢着说：“玩多步连。”王栋和关靖奇都赞同了。为了公平的游戏，我们手心手背，谁输了，谁就抓。马上我们就选出了王栋抓，我和关靖奇躲的局面。

游戏开始了，我们俩分开向四面八方跑去。由于操场人多，看不清楚，王栋只能在原地东张西望。我蹑手蹑脚地跑到了王栋看不见的位置，这时他正在追关靖奇。我心想：去帮帮他。于是我偷偷地来到王栋身后，碰了一下他，赶快跑了。

我回头一看，没想到王栋一直追着我。他板着脸，咬着牙跑着。我跑了好一会儿，累的实在不行了。回头一看，王栋呢。我想：他可能是追不上我了，去追别人了。我去找关靖奇吧，找了半天才找到。于是我们抛开王栋，在篮球场的台阶上坐着休息。不知什么时候王栋正悄悄的靠近关靖奇，拍了他一下，并说了声：“该关靖奇抓了。”幸好我眼疾腿快，一下就溜了。我们快乐的欢笑声不一会儿就被上课铃声赶回了教室。

课间小游戏带给我们的快乐，真是难忘呀！

丁零零！第二节课的下课铃响了 ，同学们像小鸟一样叽叽喳喳的“飞”出了教室，来到了操场，进行快乐的大课间活动。

你看！低年级同学在跳短绳，三年级同学在踢毽子，四年级同学在跳皮筋，五年级同学在跳长绳，六年级同学还在跳竹竿舞呢！

低年级同学有的一下一下跳，有的一次跳五六个，小女孩的辫子上下飞舞着，像啄食的小鸡，他们一边跳一边笑，笑得可开心了。

三年级同学拿着自己的毽子一下一下的踢着，有的同学还和周老师比赛呢！周老师踢得样子很滑稽，像一个天真的孩子，把大家都逗笑了。

六年级的同学排队站好，前面六个同学去摆，其余的在跳，摆的人一边摆一边唱着歌，别人在欢声笑语中跳得很高兴。

上课铃都响了，我还沉迷在大课间的欢乐中，舍不得走了，我们的大课间真好呀！

我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。

“叮——”，只要下课铃声一响，同学们的板凳上就像是有钉子似的，坐都坐不稳，心也早就不在教室里了。

“下课!”只要老师的话音一落，同学们便向教室外奔去，像一群关在笼子的小鸟得到了自由，像一群难民看到了食物，教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。

“玩去了!”同学们欢呼着跑向教室外，像一群小孩得到了糖果一般的高兴，没有什么能让我们的快乐“打折扣”。

游戏，是我们课间玩耍最好的伙伴，像咖啡配上了糖，像牛奶配上了面包，是游戏让我们课间活动多姿多味，给我们带来欢乐，让我们在游戏中团结、锻炼自己。

对于女孩来说，课间无一就是去室外呼吸呼吸新鲜空气，或在座位上安安静静地看一本好书，不仅丰富了自己的知训，也使我们的大脑得到了休息。

走廊，是我们游戏的重要地点，即使走廊里十分拥挤，可我们照样能玩出快乐。

操场上，同学们有的在跳皮筋，有的踢足球，有的在打篮球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，总之，操场上的运动多姿多彩，“生命在于运动”，同学们在运动中强健体魄，提高精神，也使我们得到了快乐。

在课间十分钟里，我们做游戏、看书、运动……等等，让我们在游戏中成长，让我们在看书中滋润自己，让我们在运动中磨炼自己。

“叮——”上课铃声一响，我们就要开始上课了，不过我们还会迎来下一个课间十分钟。

自从四年一度的世足赛渐渐展开，如火如荼的开幕战要决斗了，家里每个人都为自己喜欢 的队伍加油，我们班也人声鼎沸，大家都兴起了一股世足疯。巴西、德国、阿根廷、法国、荷兰……等，每个人都有自己支持的国家。很可惜的是不能亲眼目睹世足赛的盛况，但不知道哪个天才异想天开，发明“踢瓶盖”的游戏，让全班陷入疯狂。还有一群人是喜欢打躲避球，一下课就往球场冲！冲！冲！现在人讲究性别平 等，所以不只是男生要玩，连有些女生也不甘示弱的参一脚，真是勇气可嘉，巾帼不让须眉。

当当当！下课了，大家马上一窝蜂的冲去踢瓶盖， 有人开始点兵叫将。规则很简单∶要先有三个柱子，中间的柱子是“楚河汉界”，不可超过要不然就要罚球，左右两边的是球门。废话不多说，马上来开战吧！因为 想要赢得比赛，大家都趴在地上，屏气凝神的守球门，也因为这样，所以我就研发了一种方法来让“球”飞起来，就是要踢球时，踢球的脚不能踢到地板，“无影脚”要腾空而起，才能能使球踢得又快又远，这就是飞球的秘诀，也是致胜的不二法门，这使得大家都要选我到他们那一队效力，因为我可是个中的佼佼者，得胜的关键人物呢！

当当当！又下课了，大家一哄而散，几个跑得快的人捷足先登，先去球场抢位置，紧接着马上和别班叫阵厮杀，一场躲避球战争准备即将展开。因为我们是体育班，个个可都是训练有素，所以马上就把对手打得落花流水，但他们永不放弃、团结合作的精神，也使我们另眼相看，觉得他们很有运 动家精神，也没有取笑他们过，相反的，多了一份“英雄惜英雄，好汉疼好汉”的情怀。

“ 快！快！快，把球传给我！”；“拜托救我可以吗？please！”这种声音在躲避球场已经是让人耳熟能详的话，却也是百听不厌的对话，不但使我们热血澎湃，更使我们斗志高昂！不过呢，我也常常说，因为我每次都会被砸到出局，只好使出“苦肉计”，反正，兵不厌诈啦！经年累月的在流行的躲避球中沉浸，我不管是接球或是丢球都进步神速，使得大家对我另眼相看、敬畏三分，当上了我们班的主将，我也因此名声远播，成为一个真正躲避球大王，因为，大家都对我有崇拜的眼神，怎能叫我不抬头挺胸，走起路来也虎虎生风呢？

当！当！……上课了，战斗便结束了。但还是有人不甘示弱的在走廊上拿球互砸，还有人因为不想放球，一路抱得巷心肝宝贝似的也大有人在。打躲避球的刘行，可是目前是全班最喜欢的运动。

这 些我们班流行的“战争”一定会疯迷、丰富了我的童年。不只是这两项，还有许许多多的流行是我说都说不完，但我对踢瓶盖这个使大家娱乐的趣味竞赛和刺激的躲避球赛，一定会念念不忘，因为它们让我们留下一个快乐美好的童年时光，共同的美好记忆。希望有机会大家也可以来我们班，大家一起来享受踢瓶盖的乐趣和打躲避球的刺激快感！

“叮铃铃……”“嗨!出去玩吧?”“我不去了，要看会儿书。”每次的课间十分钟，教室都会响起玩的“交响曲”，老师被吵得不亦乐乎。不过，先别管老师了吧!今天的课间十分钟又会发生什么有趣的事呢?

下课了，我和于明轩、王乙植、赵恩新等几个好朋友一起在操场上玩扔毽子的游戏。一开始，我就大显身手，把毽子扔到了九霄云外，“哎!纪钧腾，你把毽子扔哪去了?”没等赵恩新说完，就听“砰”的一声，仿佛炸弹落地，毽子从天而降，吓了我们一大跳。下一个是于明轩，他也不甘示弱，一出手就把毽子扔上了七重天。我逗他说“嘿!于明轩，你可以当我徒弟了。”于明轩也很高兴，后来，逢人便吹自己有了个师父。接着，剩下的几个人也各显身手，真是“小将显神威”啊!

又轮到于明轩扔的时候，他一使大劲，把毽子扔到了房顶，他一下子紧张起来，我赶紧安慰他说“不要紧，于明轩，反正我还……”话没说完，“叮铃铃……”咳，又上课了。

我们一边往教室跑一边还你一句我一句地谈着刚才的趣事。

我喜欢课间十分钟。

下课了，同学你一窝蜂似地跑出教室。原本安安静静的操场一下子沸腾起来了，有的同学在打篮球，有的同学在打羽毛球，有的同学在跳绳，还有的同学在玩抓人。

我和吕洋、廖宇翔等最喜欢玩的是“猫抓老鼠”。“猫抓老鼠”的规则是:1、最后跑到滑滑梯的当“猫”。2、“老鼠”必须偷到“油”才能回“洞”，如果没有偷到“油”就回到“洞”里的那只“老鼠”就当“猫”。

游戏开始了，胖乎乎的陈蔚洋跑得最慢，当然只能当猫了。趁他不注意，我抄近路向“油“冲去。陈蔚洋反应也太慢了，没等他跑过来，我就已经偷完”油“跑回”洞“了。后来，吕洋自愿当猫，因为吕洋跑步是全班第一，所以不到一分钟，他就抓到了廖宇翔，就在廖宇翔去抓别人时，我想:现在就是一个大好时机，赶紧去偷”油“喽!我偷偷地走啊走，终于走到”油“旁边了。我悄悄地躲在”油“的下面。突然，廖宇翔发现了我。我连忙向”洞“跑去，只见廖宇翔挡住了我的去路。我差一点就要被廖于翔给抓住了。突然，上课铃打响了。游戏结束了，没想到是上课铃救了我。

“猫抓老鼠“可真好玩!

“叮铃铃……”听！一阵阵轻快地下课铃声响了，看！一扇扇教室的门打开了，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、自由自在地飞向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。

很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……

我迟疑了一下还是加入了我们班同学的跳大绳行列，跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目，很想去跳，但又有一点点害怕，跳绳我很在行，但以前我从未跳过大绳，总是担心被粗粗的绳子砸着。因为学校这段时间规定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳了。我仔细地观察前面跳过的同学，分析了一下，有的同学不管不顾的往里冲，不是被砸了头或肩，就是脚拌了绳子，而有的同学看着绳子摆动的方向，和着大绳的节奏，顺着劲儿跳进去，就刚刚好。看！刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中，又在里面跳了一次后，就飞快的闪了出了，如轻盈的燕子。

不知道轮到我是什么样子？还是有些紧张，心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我了，在大绳“啪！”的一声落地时，我就飞快地跳了进去，当绳子又快要打着地时，我轻轻一跳就过去了，哈哈……我终于成功了！

在冬日的大课间里，我们也时常会进行长跑，当我得知周四是五年级长跑的日子，很兴奋。这是我自认为最擅长的体育项目，虽然我不是班里长跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大课间，大家说说笑笑地到了楼下，才知道只是绕着教学楼跑一圈，我和同学们你追我赶，轻轻松松就跑完全程。

我一直非常喜欢大课间的20分钟，它不仅让我们放松了紧张上课的神经，而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志，特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光，和我们一样，一起笑、一起跳，共同感受着快乐，并时时鼓励着有些胆怯的同学，这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。

我们的快乐大课间。

[中学校园课间活动作文

“下课”，“站如松”，“同学们再见”，“老师再见！”老师一走，教室就立刻沸腾起来，原本静悄悄的校园也一下子热闹了起来。

我几乎是冲去篮球场的，但还是晚了一步，篮球场已经被大哥哥们占领了。只见那些大哥哥们打的非常激烈。其中有一个大哥哥一个鲤鱼“跃龙门”把球给扣进了篮框。观众们一下子爆发出了一阵呼欢声。几个女同学则发出了一种花痴的声音。我不由自主的跑着，尖叫着。

离开了篮球场，我又来到昆虫的世界——大草坪。据说，曾有几个同学在这里捉到过好几只蚂蚱呢！我来的时候，已经有一大群人在那了。我看了一会儿，一下子听见了几个人发出那种兴奋的声音，我一下子冲过去看，原来是捉到了一只小蜗牛。一个人又抓了一只小小的蚂蚁。

我又来到了走廊，找到了我的好兄弟——王锐，我们又找了几千人，一起玩起了抓人。我虽然跑的慢，但是我藏的地方非常好，当我发现的一个地方被人发现后，就赶紧离开离那个地方近的地方。过了一会儿，那个人一下子找到了我，我只好撒开小短腿跑了起来，但还是被抓到了……

丁零零，上课了。我们只好回去，校园又静了。

The bell rang and the class was over. The classroom became noisy. Some students went out of the classroom. I was just chatting with some of my classmates when Li Hong came to me. She smiled and said to me, "Whats four minus four? Do you know?" "Its zero. That is easy." answered I.

But Li Hong shook her head and said "Its wrong. Its eight." "Why? Thats impossible!" "You will understand if you cut down four corners of a desk." said Li Hong. "Is that a joke?" "Oh, yes." We all laughed. During the class break, we had a good rest. We often have a pleasant break.

啊!又是一个大课间。这次我们是玩棋，玩什么棋呢?是五子棋，跳棋，军棋，还是象棋?不要胡乱猜了，看看就知道。

我一进班门，就把头使劲往我的位子上看。哇!是象棋哎!我心理一阵欢喜，因为这是我心中想要的。二话不说，我以60米短跑冲刺跑到了座位上，然后!——认真听老师的安排。周老师说了声

：‘开始’，前面的同学回过头来，把棋子摆好之后，便开始了一场‘战征’，棋的战争。

“当头炮呀!”“先出车呀!”……我正在和小周一决高下!班里乱哄哄的，像一万只蜜蜂在“嗡嗡”的叫着。但没个人又是那么的认真，围观者虽说是在一旁观看，但也时不时的指点指点。下棋

者又是那么的严肃!只见他们手托着下巴，眉头皱的那么紧，眼睛死盯着棋不放，想想怎样吃它。

“喂喂喂!老胡，该你了。”小周叫我下，我回过神，又进入了比赛当中。哼哼，我把他的小兵给干了，然后又开始杀他的车，吃他的炮，一一给干掉。在比赛中我们是“两败俱伤”啊!最后是

我七对他四，占了上峰。嘿嘿，这下我可要大显身手了!

我先把我的车摆在离老将较近的地方，等他出棋子。只见他把老将往右移了移，然后长叹了一口气，不过他很快看到了将头顶上的帅，倒吸了一口冷气。“啊，我的天那!”嘴巴有“六尺”高，

眼睛有灯泡那么大，把手往脑门上一拍，“唉，我太大意了。”

而我呢?!则在一边捂着嘴偷笑，这就叫“法网恢恢，疏而不漏!”当我们在想玩下一局的时候，下课铃响了。唉，时间不等人啊!

王文静

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像飞出笼子的燕子，争先恐后的涌出教室，奔向操场。原本平静的校园立刻变得热闹起来。同学们穿着各式各样五颜六色的衣服，兴奋地在操场里追逐打闹。

看高年级的几个大姐姐正在校园的东边踢毽子，只见听话的毽子在同学们的脚上忽高忽低，蹦蹦跳跳，忽上忽下，像一只蝴蝶在草丛中翩翩起舞。踢毽子的同学们像一只轻盈的燕子，动作敏捷，目光紧紧地盯着毽子。头有节奏的摇晃着，脚在一起一落的踢着毽子。

低年级的同学们在玩老鹰捉小鸡，一个身材高大的的小学生扮演老母鸡，张开双臂保护着小鸡。一个跑得快的小学生来扮演老鹰，你看，老鹰为了抓到小鸡，突然向东跑，又突然向西跑，老母鸡随着老鹰时而向右又时而向左，小鸡们紧紧地抓着老母鸡的衣服，躲避着老鹰，真有趣。

上课铃声响了，我们只好恋恋不舍地跑回教室。课间十分钟真是丰富多彩啊，真希望下一个课间十分钟快快到来。

“铃——铃——铃”下课了。同学们的快乐时刻来临了。一曲曲充满欢乐的音符飘荡在校园的每个角落里。

教室里

老师刚说下课，那边的“学霸组”就把已经准备好了的课外书拿出来，津津有味地看了起来。而另一边的“八卦派”已经讨论起了迪丽热巴、鹿晗、关晓彤三位明星。这个说：“鹿晗怎么回事？怎么看上了关晓彤呢！放着迪丽热巴这个大美女不要，为什么呀？”那个又说：“关晓彤和鹿晗怎么不配啦？”他们两个的谈话引起了更多人的骚动。

操场上

一下课，一些同学像蜜蜂一样“嗡嗡嗡”出了教室，直奔操场。有的同学拿着跳绳就跳了起来；有的在打篮球；有的在打乒乓球；还有的在踢足球。这矫健的身影呈现在操场上的每个角落，就像在跳集体舞一样。

小卖部

老师前脚刚走，同学们后脚就冲出了教室，他们都拥到了小卖部的门口。同学们有的拿五毛，有的拿一块，有的拿五块。他们挤在商店门口吆喝着自己想买的东西，老板忙得恨不得再长出四只手。过了一会儿，高潮过了，同学们带着刚买的东西满载而归——手里、口袋里、嘴里都是东西。

教室里“嘣嘣嘣”的声音连成一片。

这真是一个丰富多彩的课间呀！这首欢快的奏鸣曲每天都会准时响起。

在学校的学习和生活中，有许多事情令我感动和难忘，尤其是那次发生在大课间里的一件事至今让我记忆犹新。

俗话说“一年之际在于春，一日之计在于晨。”，这天清晨，我们像往常一样，排着整齐的队伍来到操场上做大课间活动。校园里，鸟儿不时地欢唱，花儿绽开了笑脸，同学们也精神焕发，我们的校园到处是一派生机勃勃的景象。

很快就到了过“呼啦桥”比赛环节了，我们男女生各一组，激烈的比赛开始了，我们组的其他同学都快步走了过去，轮到我了，由于不熟练，我特别紧张，走得也很慢，心想：可千万别因为我影响我们组的成绩呀！同学们肯定会嘲笑和责怪我。一想到这些，我的脸顿时红得像火一样，差点就哭了起来。这时我悄悄地抬起头，却发现梁老师正用鼓励的目光微笑地看着我，好像在说：“你行的，一定会成功！”；同学们也在大声喊着：“刘静怡，加油！刘静怡，加油！”看到这些，我不禁眼睛湿润了，在老师和同学们的鼓励下，我深吸一口气，紧闭着嘴，屏住呼吸，鼓足勇气，快步通过呼啦桥，我终于成功了！这件事让我知道了集体的力量和团队的精神，我也变得更加自信，同时，也更加珍惜同学们之间的友情。

我爱大课间，我更爱我们班的老师和同学！

新学期的两周很快过去了，每次的大课间都是自由活动，没有做广播操。我很疑惑，难道这个学期不做广播操吗？

到了第三周，班主任对我们说：“这个学期不做广播操了……”老师还没说完话，教室已欢腾一片，同学们都很开心。突然，老师拍了一下桌子。顿时，教室里鸦雀无声。老师生气的说： “你们这些猴学生，个个都像猪一样懒。”听了老师的话后，同学们都惭愧地低下了头。“虽然大课间不做广播操，但要跳校园舞——小白船。”老师说道。“小白船是什么？”“是什么舞蹈……”同学们都在议论纷纷。当我们看了小白船的演示录象后，才知道小白船原来是华尔兹，需要男同学拉着女同学的手跳的舞蹈。

同学们都不愿意拉着女同学的手，当老师问起原因时，全班同学说的理由都是男女授授不亲。

冯雪旸

“叮铃铃，叮铃铃……”，下课铃声响了，同学们像飞出笼子的小鸟，争先恐后地拥出教室。原来安静的校园立刻热闹起来。

整个操场变成欢乐的海洋，这儿一堆，那儿一伙，时不时发出一阵阵欢声笑语。看，有几个女同学聚在一起踢毽子，只见彩色的毽子听话的在同学们的脚上蹦来跳去，就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞呢！踢毽子的同学目光紧紧地盯着毽子，脚在不停地运动着，毽子忽上忽下，时而向左，时而向右，时而向前，时而向后。当踢到30多个时，周围的观众时不时地爆发出一阵阵鼓掌与喝彩声。

瞧！五年级的同学正在丢沙包呢！两边扔沙包的同学向中间的同学发起了猛烈的进攻，躲沙包的同学像一只只敏捷的猴子左躲右闪，跳来蹦去。突然一个沙包向一个同学飞奔而来，这个同学一抬腿，沙包从腿下飞过。沙包又从另一边儿飞来，眼看就要碰到一个同学的身上，没想到旁边的这个同学双手一抱，接住了沙包。观众顿时爆发出一阵喝彩声。

时间过得飞快，不知不觉上课铃声响了，我们只好烈烈不舍的回到教室，热闹的操场顿时变得非常安静。虽然课间只有十分钟，但同学们都觉得十分开心！

“叮铃……叮铃……”终于到同学们期待已久的体育课了。

随着钟老师的哨声，我们来到了宽阔的操场上，刚一来到操场就发现上面堆放着许多的足球和赛道，一看到这个，我们就知道今天应该有什么好玩的活动吧?咦，果然被我猜中了。只听钟老师说：“今天我们要玩一个好玩的足球小游戏，这游戏看起来难，可做起来却很简单的。”

游戏开始了，钟老帅把我们分成了两组，每一组是两排，在钟老帅喊开始前，老师强调说:“带着球往外跑，不要把球踢出格，也不要撞到别人。”口哨一响：“哔!开始!”我们像一只小鸟似的飞了进去。

到我开始踢了，第一次踢没什么经验，所以不是我带球而变成了球带我了，小小足球根本就不听指挥，我只能气喘吁吁地跟着足球后面跑，一会儿往左跑，一会儿往右跑。老师一声令下，第一次规定动作是用右脚站在足球上，但因为紧张，我抬起了左脚……后来赶紧纠正，渐渐的，我找到了感觉，稍稍有一些控球能力了，我圆满完成了游戏。

这节体育课在紧张而激烈地游戏中结束了。这堂体育课真有趣，不知下次又会玩什么有趣的游戏，期待着下次的体育课!

“叮铃铃”一阵阵刺耳的铃声，传入了我的耳朵里。终于下课了。这节生物课上得可真没劲呀！生物老师在课堂上唱着“摇篮曲”。我差点就睡着了

“哎呀”我还没有教数学作业呢？李晓雯马上就要把作业送过去了。我东找找西找找，怎么也找不到我的作业了。一不留神，不经意的低头一看，哦，原来我的作业掉到地上了。我悬着的心总算放下来啦！

接着又是一阵刺耳的声音传入了我的耳朵里。原来是刘益国不小心把李宗超的书立碰掉了。由于抱的东西和作业太多了，再加上声。但我却全看在眼里了。身为课代表，把别人的书立撞倒还不道歉，竟然大摇大摆地收作业去了。我真不知道一个不懂礼貌，不懂得去帮助别人的人，怎么会当上课代表呢？难道和我相处了一个多月的同学们都像刘益国那样吗？然而，又发生了一件令我震撼的事情令我改变了看法。

冯小哲因为出去了，把她的杯子放在书包里，可能是杯子没盖好吧？水哗哗的向外流，渗透了她的书包。我及时发现了，把她的水杯从书包里拿出来。用卫生纸把她的书包擦干净。当冯小哲回来时，我把事情的经过告诉她时，她一连给我说了好几个谢谢呢？

上课了，我一直在深思：为什么同样的两件事，两的个人的反应却截然不同呢？

在校的每一天，我们都会期待大课间的到来，这是学校最热闹的时刻。

听，熟悉的音乐声响起了，原本安静的校园一下子热闹了。同学们用自己最快的速度塞好凳子，冲出教室，排着整齐的队伍向操场走去。我也不例外。

经过漫长的等待，跑步的音乐声终于响起了！我们似乎是一匹匹小骏马，正在不慌不忙的慢跑着。素质训练开始了，每个班做的训练都不一样。你瞧：有的班级在做俯卧撑，有的班级在做高抬腿，我们班的好邻居：四（5）班正在拉韧带。猜猜我们班在做什么？猜不出来吧。我们班在做“矮人”走路。

最热闹的环节：游戏环节终于开始了！体育委员一声：开始！组长们都争先恐后的去领器材。每一组的队员都在静静地等待着组长“胜利”归来。终于等到所有的组长都回来了，体育委员这才发令：开始活动！刚刚还安静的队伍立刻沸腾了起来。我们今天玩的是大滚筒，它是我们班最受欢迎的器材。不好！胖胖的“萌娃”从大滚筒中滚了出来。咦？我一直不会滚出来的，今天怎么失手了？还是我们班的体育高手：施施厉害，她一次都没有从滚筒里滚出来过，不愧是体育委员啊！

《蓝精灵》的音乐响起了，热闹的大课间结束了，校园恢复了宁静，同学们又投入了学习。但我想，每个人心里肯定都在暗暗期待着下一个大课间的到来。

“叮铃铃”，下课铃响了，我们一窝蜂涌出了教室，迫不及待地玩起了“撕名牌”的游戏。

随着裁判的一声令下，游戏拉开了帷幕。只见对方迅速围成一个半圆形慢慢向我们逼近。我们见状立即分散开来，向他们发起势如闪电的攻击。可他们严防死守，仿佛是一个固若金汤的堡垒。双方僵持不下时，我方的猛将――展杰以迅雷不及掩耳之势敏捷地穿过敌人的队形。这时，我们立刻猛虎扑食般冲上前去。

混战中，我的目光锁定了“飞毛腿”――黄子琪。这会儿他正全神贯注地看着什么，我一个箭步冲上前去准备偷袭。谁知他好像发觉了什么，猛然间转过头来，只见他怒目圆睁，铁钳似的双手瞬间抓住了我的肩膀。我奋力挣扎，使劲挣脱了他的“魔掌”，继而向他发起猛烈的攻击。可他左躲右闪，严密防守，我们仿佛两块吸铁石，紧紧地缠在一起。

接着，我右使出了“声东击西”、“守株待兔”等招式，但他好像早已看穿，每每都见招拆招。没办法，我只好使出“杀手锏”――“泰山压顶”。我像一头被激怒的公牛向他猛扑过去，他吓得转身准备逃跑，说时迟那时快，我如闪电般出手抓住他，并顺势把他摁倒在地，用力扳过他的身子，“哧”名牌被应声撕下。

此时，敌方死伤无数，只有茅琪凡侥幸存货。势单力薄的他岂是我们的对手？我们快速围成一个包围圈，分分钟将他来了个“瓮中捉鳖”。

一场酣畅淋漓的“撕名牌”大战结束了，上课铃仿佛是为我们奏响的凯歌，我心里不禁呐喊：下课再战！