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课间捉迷藏作文【推荐20篇】

上了一节课之后,休息时间总是令人愉悦的。课间时间总是会让同学们的神经变得轻松。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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课间十分钟

全文共 559 字

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“丁零零”清脆的下课铃声响了,一些同学伴随着一声“老师再见”便迫不及待的跟在老师后面跑出了教室。教室里面也同时炸开了锅。

瞧!教室里的女同学有的三三两两围在一起聊起了天儿,谈论一些歌星或者自己的见闻,有的正在埋头抓紧时间写老师在课堂上布置的作业,有的则一个人坐在那儿津津有味地看课外书。教室里的男生可不一样了,有的两三个人拿出玩具,坐在座位上玩,有的在教室里不屑一顾地相互打闹,有的在讲笑话,逗得大家哄堂大笑。其中有两个男生竟然胆大包天地站在自己的板凳上做起了一些搞怪的动作,逗得大家哈哈大笑,笑声此起彼伏。同学们笑的样子也各有特点,有的捂着肚子笑,有的捂住嘴笑,有的则前俯后仰的笑。

再看一看教室外面,女生们有的在跳皮筋,边跳边说:“小汽车,嘀嘀嘀,马兰开花二十一……”梳起的马尾辫也随着脚上的节奏一上一下的跳动,有的像脱缰的野马,在操场上奔跑互相追赶,有的两个人并排站在走廊上,望着楼下的同学们做游戏。男生们几个人一组在操场上人沙包,玩得满头大汗,也不愿意停下来休息一下。有的男生们在操场上追逐打闹,玩的不亦乐乎。有的则在操场上打乒乓球,那架势还真有点像比赛场上的运动员呢!

“丁零零”上课铃响了,在操场上和走廊上的同学陆续回到了教室,教室里看书的同学也收起了心爱的课外书,聊天的女同学也变回了淑女,教室里又恢复了宁静。

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篇1:快乐的大课间活动

全文共 682 字

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“加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动

操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。

顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……

看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场了,我们也更加有精神了:顾嘉浩的“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……

大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。

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篇2:充满喜悦的大课间作文600字

全文共 586 字

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“丁零零……”上课铃声响,大课间活动时间到了,同学们排好整齐的队伍兴致勃勃地来到大堂。瞬间,校园沸腾起来。大堂上,同学们尽兴地玩起自己喜爱的活动:有的跳绳,有的跳橡皮筋,有的跳房子……玩得开心极了。

我们班在踢毽子。瞧,各种各样颜色的毽子在大堂上飞舞,此起彼落,就像仙女撒花。同学们将毽子向上一抛,脚一抬,有节奏地踢了起来。“1,2,3……”有的同学和毽子有默契地配合着,动作五花八门,把毽子踢得好像飞龙在天;有的人踢着踢着,踢到别人头上去。弄得大家都笑弯了腰。突然,我看见大堂西边有很多同学围在一起,便迫不及待地跑过去看。

哦!原来是我们班的“毽子大王”小红在大显身手。看她踢得多轻巧,多自在!毽子好像被一根弹簧拴在她脚上似的,不停地在她脚尖轻快地飘上落下,已经踢了100下。这时,她将毽子踢得高了些,趁毽子上起下落的时间,让自己得瞬间的休息。“快200了!”同学们激动起来,“加油!加油!”的喊声不断。“295!”同学们异口同声地报出这个数字。

突然,她脚歪了一下,毽子踢歪了。说时迟,那时快,她一个箭步冲上前,迎着毽子落下的方向将脚伸出去,把毽子钩了回来。毽子又平稳地在她脚轻盈地飞舞起来。同学们见此情景,不由得拍手称赞起来。同学们数着这个惊人的数字,随即全场爆发出一阵热烈的掌声。

“丁零零……”放学了。大课间活动在同学们的欢声笑语中结束,但是我们的心仍然满是轻松和喜悦

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篇3:课间十分钟作文400字

全文共 397 字

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课间,教室里只剩下十几位同学。他们有的聚在一起聊天,谈论昨晚发生的趣事;有的坐在自己位子上写家庭作业;还有的竟在教室里“练嗓门”,声音难听得能把鸟儿吓飞,遭殃的同学纷纷让他“下台”。

教室门口走道上的同学特别多。有的趴在地上和其他同学玩益智游戏;有的拿着自己的排球拍来拍去,排球也很配合地跳上跳下;有的趴在窗台上向远方眺望,观赏着学校的美丽风景;有的思绪早已飘到天上,不知道在想些什么。

最热闹的还要数操场。瞧,打篮球的男生一个个跑得汗流浃背,仿佛浑身都充满了用不尽的活力。跳绳、跳皮筋的女生们兴致正浓,玩得小脸通红,调皮的马尾辫跟着节奏,在脑后蹦来蹦去,舞出了动感的旋律。几个同学在操场上玩“鬼抓人”,不时发出“咯咯”的笑声。一年级的小不点儿们由老师带领着玩“老鹰捉小鸡”,操场上回荡着快乐的笑声!

“丁零零……”上课铃声打响了,同学们依依不舍地离开了操场,陆续回到教室。热闹的操场顿时安静下来了!

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篇4:课间十分钟作文350字

全文共 374 字

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“下课!”教室里沸腾了,原来是正上演一场真假美猴王的大战。

且看战场的同学手中自制的竹节人,高声喊道:“来者何人?”

另一边马上应道:“吾乃花果山水帘洞美猴王,你是何方妖孽,竟敢冒充你孙爷爷?”仔细一看,猛然发现竟是两个手握金箍棒的孙悟空。话音刚落,双方已开始大战了。两个孙悟空手里各握一根棍子,相互斗争,各种招数层出不穷,赢得观众阵阵喝彩。

另一边俨然一个三国战场,一个黑张飞一个文丑,鼓声震天。在刚开战的几个回合中,黑张飞连连发起猛攻。原以为可以大战三百回合,结果黑张飞的主人扯线太紧,哗啦一声线断了,文丑便不战而胜了。黑张飞的主人不得不收拾好东西悻悻然离开了。而那边真假美猴王大战仍打得不可开交,双方累得大汗淋漓,难分胜负。在一阵叫好声中,上课铃响起,观众只好一哄作鸟兽散。

老师来了,不知道下一节下课真假美猴王会分出真假吗?真期待下一个课间十分钟。

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篇5:课间十分钟作文500字

全文共 478 字

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"下课了"!当老师话音刚落,同学们就像箭一般冲了出去,教室里顿时热闹了起来。同学们像一只只快乐的小鸟,叽叽喳喳叫个不停。

他们有的玩象棋、有的玩五子棋、还有的玩军棋。但玩的最多的便是象棋了,为什么都愿意玩儿象棋呢?那是因为象棋棋子大,他们每次在玩的时候都喜欢把棋子拍得噼里啪啦直响,觉得很有趣儿,可不知道的同学还以为他们都是象棋高手呢。于是就三个一群两个一伙的去看他们下棋。特别是董轩硕,生怕抢不到地方,像一只小企鹅一样躺在地上,露着白白的肚皮,好玩儿极了。

我们女生最爱玩的就是旮旯哈了。‘’旮旯哈”,看起来很简单,但一玩起来就不那么容易了。玩时得先把一个沙包扔向高处,再把相同面的旮旯哈抓住,然后再去接那个沙包。因为难度很高,所以很少有同学会玩。

还有一些同学什么也不会玩,于是就在旁边当旁观者,或者为同学们加油。时间过得很快,转眼间,课间十分钟就过去了,每当老师喊上课的时候,同学们就会一直央求老师说:"求您了,再给我们几分钟吧,我都快赢了。"可老师从不多给我们一点时间,所以我们只好依依不舍的回到了座位上。

课间十分钟,虽然很短暂,但它却带给了我很多快乐!

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篇6:丰富的课间

全文共 423 字

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今天,天空中下起了绵绵细雨,淘气的雨娃娃从云姑娘的怀抱里溜走了。小花小草喝足了水,校园变得更美丽了,小雨拍打着一把把五彩斑斓的雨伞,和雨伞妹妹一起捉迷藏,真是美丽啊!

在早上的课间,我和我的好朋友一起跑到操场,用小脚使劲的拍打着水面,看,我们把雨水溅的多高呀!我们几个女生非常臭美,于是跑到雨水最多的地 方,围着这面“镜子”照来照去,照着自己美丽的面孔。到了下午,雨越来越大,我们开心极了,就捡了几块小石子,扔出去,看谁扔的水花高。最有趣的是,我们 还在雨水中比赛跑步呢!最后我赢了,我高兴的一蹦三尺高。

下午的课间我们在教室里朗读着课文,我们优美的声音,还把小鸟吸引过来了呢!我们开心极了!声音越来越大,大的把雨娃娃给召唤过来了,天空中顿时下起了倾盆大雨。妈妈接我时,我把今天有趣的课间给妈妈讲了一遍,妈妈笑着对我说:“哈哈,你们可真是一群调皮的小孩子”。

今天我们度过了一个丰富、有趣的课间,我希望每一天都下雨,可是有一个人不愿意,那就是我的妈妈。

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篇7:课间十分钟作文500字

全文共 518 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,鸦雀无声的校园,在此刻一下子变得人声鼎沸。同学们犹如挣脱牢笼的小鸟,冲出了教室,兴奋地飞向他们最喜欢的地方——操场。

操场顿时成了同学们的海洋,有的在草地上打滚;有的在绿茵场上踢足球;还有的在操场上玩游戏……每位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。

也许是我累了,我回到教室看了看,发现有几个同学在教室睡大觉,我想:外面这么吵,他们到底是如何睡觉的呢?

休息过后,我望向操场,看见十位女孩在一角跳大绳,我赶紧凑过去赶热闹,只见一个身穿红裙的女同学在一条黄绳子上跳跃着,嘴里喊着:“一个,二个,三个,四个……十八个!耶!我跳了十八个,创纪录啦”。“哇塞!”小伙伴们跟着欢呼,“你真的是太厉害了!”

我找了四五个熟悉的同学,玩起了“三个字”的游戏。“哼,凭什么,每一次都是我当抓的人呀?”我大声抗议着。“因为你每一次都输了呀!”同学回复道。同学们你追我赶,有兴奋的尖叫,也有哈哈的大小,还有小赖皮不停地嚷嚷:不算!不算!你犯规啦……操场上的欢声笑语惊飞了树上的小鸟。这是多么宝贵的放松时间呀!

“叮铃铃!”“叮铃铃!”上课铃发出了命令,同学们都飞奔回教室,还有的同学恋恋不舍地离开操场,口里还念叨着:“下节课后我们继续玩!”

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篇8:小学生课间活动的作文

全文共 556 字

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今天下午上完第一节课,刘老师带我们出去玩,课间活动

刘老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去,先是男生走,后是女生过。我们走的时候,男生都说我们不敢走。我想:我一定要让他们看看谁厉害!轮到我走了,开始还真有点害怕,但又鼓起勇气,一步一摇地走了过去。

男生、女生都走玩了,刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次,是去,小学三年级作文《课间活动》。这次,是我们女生先走。又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。

走完“太空漫步”,刘老师就让我们男生一组,男生一组做起了游戏。玩的是“丢手绢”。我们围坐成一个圆圈,一起唱起了“丢手绢”那首歌,眼睛还偷偷地往后看。第一次由安然来丢,她把手绢丢给了段文文,段文文倒很机灵,马上觉察到后面的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起向安然追去。而安然像“小兔子”一样拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文没有办法,就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后,王丽这时可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才发现,同学们笑得前仰后合。王丽没有办法,只好唱了一首歌。接着,她开始跑,把手绢丢给了许洁,许洁又把手绢丢给了我……我们一直玩到了下节课。

今天玩得可真开心,如果不上课,我真想继续玩!

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篇9:课间十分钟作文

全文共 400 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,又一阵下课铃声响起,课间到了。

我们飞奔着跑出教室,跑去操场,跑向外面的世界,去呼吸新鲜的空气。

你看那边,有几个个子高高的男生已经开始在打篮球,他们投篮的姿势真的很帅,长得高高的,白白净净,一笑起来像这夏日的阳光般温暖而又美好。女生总是容易在青涩的时节喜欢上某个看起来很特别的男生。

你看那边,有几个人在那儿跑来跑去,热闹极了。定睛一看,原来是他们在抢毽子。沙包丢来丢去,自然而然的,大家就玩起了丢沙包的游戏。

几个女生在那边跳绳,似乎每天她们几个都会在固定的地点,互相监督,一起跳绳,久而久之就成为了习惯。这年头,每天把减肥挂在嘴边的人不少,但是真的能坚持去做一些运动的却没有几个,所以有自制力的人,总是很容易让人羡慕。

还有几个在跳皮筋的小伙伴,一蹦一跳,马尾辫一甩一甩的,像极了电视剧里的某一个女主,又像极了青春里的每一个我们。

课间十分钟,不只是放松,还是我们的很多很多的美好回忆。

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篇10:课间争夺战作文500字

全文共 505 字

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别人的课间总是快快乐乐的,可我们的课间却总是心惊肉跳,怕一下子蹦出一个老师,霸占了我们的课间与电脑课、美术课、体育课。

镜头1

“大家看到这一题!”语文老师大声说,我们在下面都十分无精打采。语文老师已经连着上了两节课了!一节40分钟,两节80分钟,再加上课间10分钟啊!“90分钟史诗级语文大会堂呀!”正当我的心里想着下课时,“叮——叮——叮”,“下课了!”我们心里大叫,本以为可以出去放松放松筋骨,活动活动身体,没想到语文老师讲课根本停不下来,一直讲讲讲,讲到了上课才依依不舍地去了,我们真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”!

镜头2

“Yes!下节课是电脑课!”我们班的“报春燕”大声说。“不好了!不好了!”我们班的“报丧燕”说:“语文老师要了电脑课!”我们一听,心里一下子凉了半截,到了上课时,何止是语文老师,数学老师也来了!就这样,两个老师如两只大老虎,把我们这一头小牛分成了两半。

镜头3

终于放学了,上了一天的课,我们长叹了一口气,正整装待发准备回家的时候,语文老师又来了。“因为要考试了,放学延长2小时!”我一听,痛苦的倒在地上,心想:“考试!我恨你!”

“什么时候,我们可以争赢老师呀?”也许,我要等下半辈子吧!

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篇11:课间的寻子游戏作文400字

全文共 374 字

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课间的时候,我们张良作文馆举行了一次有趣的寻子游戏,总共有两轮比赛。

第一轮的时候,老师就叫我们写词语里含有“子”的字。老师从三数到一的时候,就给了我们一分半的时间来写,慢慢地,慢慢地。时间悄悄的过去了,老师说:“时间还有10秒。”我们的心就一直在砰砰直跳,着急的一直想不起来。

时间终于到了,我只写了7个词语,有的人写了10个;有的人写了15个;还有的人写了18个。

结果胜利的人竟然是黄轩诺。

第一轮比赛过去之后,又迎来了第二轮寻“子”游戏的比赛。比赛规则是四人一小组,然后选出一个组长。老师给我们五分钟的时间考虑关于身体上有子的词语,而站在上面比赛。

在比赛的时候,一轮一轮的淘汰,就剩下我们组的人和别人组的人还在上面继续坚持着比赛。到最后我们组的人竟然失败了,黄轩诺竟然又获得了这第二轮的比赛的胜利。

等下一次五二零做游戏的时候,我相信我一定会胜利的。

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篇12:欢乐的课间

全文共 418 字

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"叮铃铃,叮铃铃!”下课铃响了,我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。平静的操场像大海一样掀起了波浪,一下子热闹起来。 同学们三个人一块,七个同学一群。有的玩丢沙包;有的玩踢毽子;还有的玩猴子捞月。

玩的五花八门,真热闹。 你看那几个同学,玩的多开心呀!我和几个同学玩猴子捞月。有一个人当猴子在外面找机会捞月亮,六个人手牵着手喂成一个大圆圈,里面一个人当月亮,我们唱着歌转来转去,猴子乘机钻进去,如果月亮被猴子抓了,月亮就要表演、唱歌或说一个有月字的成语。但在二十秒钟内,猴子抓不到月亮,就要惩罚猴子,游戏规则就是这样。

我们开始玩了,杨晓仪当猴子,汤楠楠当月亮,杨晓仪不一会儿就抓住了月亮,我们正想听月亮唱歌!不过“铃铃铃”上课了,我们争先恐后的跑回教室。商量着下课继续玩! 多么快乐的课间呀!狂热的欢呼缓解了学习的疲劳,运动的兴奋让人精神抖擞,欢乐的游戏使人开怀大笑.‥啊,课间十分钟,短暂的十分钟,给予同学们却是一份难以形容的轻松与快乐。

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篇13:开心课间作文600字

全文共 615 字

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下课了,大家如洪水般涌出了教室,但几个男生刚出教室,马上恍然大悟般返回去。重新走出教室时,手里又多了一架纸飞机。我们来到操场上,玩起了纸飞机,可吴昊霖迟迟没有下来,我上楼查看,他刚好要下楼。

见我上来,他自豪地挥了挥手中的飞机:“复仇者飞机,还没有试过性能,咱们走吧。”我们找了个偏僻的地方,开始试飞机。他对着机头哈了一口气,那架势,纸飞机好像通人性似的,然后用力扔了出去,那飞机歪歪扭扭地飞了出去,刚飞没多久,便玩“跳水”去了。

这时,他脸上只写了两个字:尴尬。他满脸通红地蹲下来,捡起飞机,飞机照样跳水,他从机尾打量到机头,一看机头,他不好意思地说:“哎呀,机头折错了。”说完,他改造了一下机头,说:“这下可以了。”他又试了一次,这下完美了。

我和他比一场,他的比我的飞得高,飞得远。我说:“不如和大伙儿比一场?”他同意了,我们便向操场走去。

来到内操场,大家看见了吴昊霖的“复仇者飞机”,都嘲笑他。

“这什么飞机呀。”

“怪模怪样的,肯定不好。”吴昊霖倒很镇定,“比过了才知道。”他说,很有信心。

大家来了一场比赛,大家同时把纸飞机扔了出去,纸飞机冲向蓝天,就像真的飞机一样,过了一会儿又落了下来。只有吴昊霖的飞机飞得远,飞的时间也最久,最后慢慢悠悠地停在我身边。吴昊霖得意洋洋地说:“我会折这个飞机,以后我教你吧。”我说:“不用!”他对我做了个鬼脸,一溜烟跑了,还好上课了,不过以后的课间没有安宁了。

今天玩得真开心,我就喜欢这样的课间。

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篇14:热闹的课间十分钟

全文共 367 字

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下课了,美妙悦耳的铃声缓缓响起,原本肃静的班级开始吵闹起来,老师不耐烦地说了一声:“下课!”全班就散了,同学们三三两两地向教室外走去,嘴里还聊着最新潮的网络游戏。

教室里,有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目,有的三两成群,玩着拍手游戏。瞧!李春江面露难色,还自言自语地说了声:“可恶!”啊!他眼看就要败了!但他巧妙一招化解了危机,只见他露出转忧为喜的表情,节奏也慢了下来。教室里活动多样,大家都和谐相处,形成了一幅快乐融洽的画卷。

上课铃响了,大家都沮丧地回去了。可不是嘛!连班长丧气地说了声:“唉,只好下节课休息时再玩了。”大家都回到了座位上,有的还在说说笑笑,议论着这节课上什么,有的在喝水,有的已经坐端正了。直到老师迈着轻快的步子走进教室,大家才安静了下来,眼睛直直地盯着老师。老师也说了声:“上课!”一堂课就这么又开始了。

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篇15:丰富的课间活动作文

全文共 421 字

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今天,天空中下起了绵绵细雨,淘气的雨娃娃从云姑娘的怀抱里溜走了。小花小草喝足了水,校园变得更美丽了,小雨拍打着一把把五彩斑斓的雨伞,和雨伞妹妹一起捉迷藏,真是美丽啊!

在早上的课间,我和我的好朋友一起跑到操场,用小脚使劲的拍打着水面,看,我们把雨水溅的多高呀!我们几个女生非常臭美,于是跑到雨水最多的地方,围着这面“镜子”照来照去,照着自己美丽的面孔。到了下午,雨越来越大,我们开心极了,就捡了几块小石子,扔出去,看谁扔的水花高。最有趣的是,我们还在雨水中比赛跑步呢!最后我赢了,我高兴的一蹦三尺高。

下午的课间我们在教室里朗读着课文,我们优美的声音,还把小鸟吸引过来了呢!我们开心极了!声音越来越大,大的把雨娃娃给召唤过来了,天空中顿时下起了倾盆大雨。妈妈接我时,我把今天有趣的课间给妈妈讲了一遍,妈妈笑着对我说:“哈哈,你们可真是一群调皮的小孩子”。

今天我们度过了一个丰富、有趣的课间,我希望每一天都下雨,可是有一个人不愿意,那就是我的妈妈。

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篇16:有趣的大课间作文800字

全文共 792 字

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“啦!啦!啦!”随着轻快的歌曲《小跳蛙》的开始,我们有趣的大课间活动就此拉开序幕。

第一个动作:举书包,这无疑是最轻松的也是大家最喜欢的。准备之时,我才猛然醒悟,我们班可真是“藏龙卧虎”呀!那一大堆男生中,大多数都超多了一百斤,可是竟连一个五余斤的书包都不愿举,他们将大多数的书塞进了课桌,拿着个两斤不到的“空袋子”,装模作样,有些老实的同学一五一十地。所有的东西都放到了书包里。就拿我们班的大胖子陈宝川来说吧。他为了轻松,竟拿了一个空书包在举。他用双手托住书包下侧,就如同抱了一个小娃娃。“1”,动作开始了。陈宝川用力将书包举高,并双脚脚尖微微踮起,随着“呼”地一声,深吸一口气,纵身向上跳,用足了全身的力气将书包向上扔。书包完美地在空中划过了一条弧线,轻轻的落在陈宝川的手中。这个速度快得就像一只蝴蝶飞过,又如一阵微风掠过。十个过去了,哪些胖子似乎什么也没有干,一个个若无其事地站在那里,而那些瘦小的人呢,他们馒头大汗,汗珠随着脸颊淌入衣衫,映湿了衣服。

“鸭子走”这一项运动可谓是我们班男生的“毙命”运动呀!瞧,戴金亮蹲在地上,两手紧紧地握住脚腕的地方。这时,那高高翘起的屁股格外引人注目。他吃力地将后脚抬起,刚准备向前迈出一步,谁知那踮起的左脚一时没站稳,头迅速往地上栽,吃了一个“狗啃泥”。看到戴金亮那狼狈的样子,不由得想捧腹大笑。戴金亮蹲了下来,双脚用力向后踩平,使自己的重心放在后脚。他小心翼翼地用双脚弹起,身体向前倾,跳出了一小格。呵呵,原来是戴金亮不会鸭子走,开始青蛙跳了。不过,其速度可以和蜗牛一较高下。“快点呀!”后面的人催促着。“看来这样也不是办法。”戴金亮跳了几下,又自言自语。“有了。”他的眼睛一转,一个鬼点子诞生了。他双脚跪在地上,右手向前,放在地上,左腿艰难地向前移动一步。他就这样一瘸一拐地、缓慢地移动着。

我们班的课间操动作真是千姿百态,大家都乐在其中。

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篇17:大课间作文600字

全文共 602 字

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下午16:20分,下课铃声响了。“下课!”“老师再见!”哗啦啦,班上一大堆人拿着球夺门而出,但也有些人还在慢吞吞的收拾东西,同学们前脚跨出门,后脚广播就响了’:“同学们请做好大课间的准备”。

下午04:25,我们来到操场,四、五、六年级已一个班一个班的出场了,操场上站满了人,如果你从飞机上看的话,操场上的我们就如同蝼蚁般排着整齐的队伍。

篮球操的广播音乐响起了,我们开始做操。第一节是转球,那些球就像一个调皮的“汤圆,从我们手上滚了下来,我们一个个伸手去捡球,场面又乱了许多。第二节是盘头盘腰和切球,我的球在盘腰时飞了出去,还有的同学在切球时,球蹦的老高,又接不住"呯"掉在地上了。

广播操做完了,是04:34分。接下来是自由活动,许多男生跑到篮球架下面,抛篮球,有的男生抛不中,捡起球再来;有的连中几球,兴高采烈的;还有的男生在打比赛,在操场上跑这儿,跑那儿的;还有的则练习球操;女生在说话,这儿一堆,那儿一堆,淡一谈学习的事儿,谈一淡八卦,还有女生在玩游戏。

04:40,“叮叮叮”,一阵欢快的音乐响起了,我们排好队,开始投球。“呯”一个碰到了玻璃板上“哔”一个球进了。有些人投不中,投球的姿势也五花八门,有的直接往上抛;有的单手投;有的双手握球,表情严肃,好像一定要投中,可是球一出手,篮板都没够着?

放学时间到了,大课间结束。大课间是一天学习紧张后的放松,要好好珍惜这段放松时间,因为它是快乐的,开心的。

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篇18:有趣的课间作文400字

全文共 466 字

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今天是星期五,天气晴朗,阳光明媚,朗朗的读书声传遍了整个校园,有趣课间。下了晨读,我和刘莹等人去厕所,徐非凡提着一个载满垃圾的水桶去倒垃圾,小学五年级作文《有趣的课间》。上完厕所,大家都上了楼梯,只有我、翟彦睿和徐非凡在最后,过了一会儿才气喘吁吁地来到楼梯跟前。徐非凡喘着粗气说:“翟彦睿,帮我提提吧!咱俩还是哥们儿。”翟彦睿坚定地说:“不行!”徐非凡说了许多次都没成功,他顿时火冒三丈,抓住翟彦睿的手,把水桶硬塞到他手中,翟彦睿把手一缩,水桶“咣”的一声,掉在地上,差点把徐非凡的魂给吓出来,翟彦睿刚想跑,又被徐非凡抓住了,这回抓的够厉害的了,差点把翟彦睿的裤子脱了下来。刚才这一幕早让石老师在楼上看的一清二楚。

回到教室,老师把徐非凡留在了门外,说了许多话。说完后,徐非凡竟然抱着水桶围着讲台转了起来,老师走过来说:“你在楼下干什么?”“老师,我在楼下和翟彦睿、郭恒志玩儿呢。”徐非凡连忙说:“玩儿?我也和你玩玩!“徐非凡又说:“老师,你赖皮,我不玩了!”刚说完,全班同学都哈哈大笑起来,连老师都忍不住笑起来。

这次的课间真有趣!

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篇19:课间游戏

全文共 437 字

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下课了,同学你一窝蜂似地跑出教室。原本安安静静的操场一下子沸腾起来了,有的同学在打篮球,有的同学在打羽毛球,有的同学在跳绳,还有的同学在玩抓人。

我和吕洋、廖宇翔等最喜欢玩的是“猫抓老鼠”。“猫抓老鼠”的规则是:1、最后跑到滑滑梯的当“猫”。2、“老鼠”必须偷到“油”才能回“洞”,如果没有偷到“油”就回到“洞”里的那只“老鼠”就当“猫”。

游戏开始了,胖乎乎的陈蔚洋跑得最慢,当然只能当猫了。趁他不注意,我抄近路向“油“冲去。陈蔚洋反应也太慢了,没等他跑过来,我就已经偷完”油“跑回”洞“了。后来,吕洋自愿当猫,因为吕洋跑步是全班第一,所以不到一分钟,他就抓到了廖宇翔,就在廖宇翔去抓别人时,我想:现在就是一个大好时机,赶紧去偷”油“喽!我偷偷地走啊走,终于走到”油“旁边了。我悄悄地躲在”油“的下面。突然,廖宇翔发现了我。我连忙向”洞“跑去,只见廖宇翔挡住了我的去路。我差一点就要被廖于翔给抓住了。突然,上课铃打响了。游戏结束了,没想到是上课铃救了我。

“猫抓老鼠“可真好玩!

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篇20:一次难忘的大课间

全文共 338 字

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李羿可

今天,陈老师笑眯眯地对我们说:“今天,市里的很多的老师和校长来看我们大课间比赛。”

我们穿着整齐的班服,拿着花球,在门口排好队伍,伴随音乐跑进了操场。

一进场,我们真的看见很多的老师和校长在看我们,还有无人机在拍我们,我紧张得心怦怦直跳,好像要蹦出来了。

开始跑操了,我很兴奋,因为这是给学校争光的时候,我又害怕,因为如果跑不好,就是给学校丢脸,我想起老师的话,要对准前面的同学跑,于是,我一直对准前面的同学跑,尽管我跑得满头大汗,很想脱衣服。但是,为了学校,我还是笔直地跑完了。

跳啦啦操的时候,领操员们换上了鲜艳的衣服,我跳着跳着,突然跳错了一个动作,我立马改过来。

大课间展示终于结束了,看见有的老师在笑呵呵的点着头,有的拿着手机还在拍着视频,真希望他们的笑容是为我们绽放。

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