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课间捉迷藏作文20篇

上了一节课之后,休息时间总是令人愉悦的。课间时间总是会让同学们的神经变得轻松。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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课间好时光

全文共 380 字

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“五,四,三,二,一。”下课了,下课了,YEA.那位“特务”的声音提到了嗓子眼上了。随即,那优美的下课铃声想起了,一听到那铃声,班里闹开了锅,也不知谁带头的,说了声“疯狂吧”,那班里真的似像一头发怒的公牛,声音震耳欲聋,动作幅度也很大。老师见慌了,说了几声“安静”。可无人理睬,受不了阵势的老师只能像老鼠一样,把书本盖在耳朵旁溜走了。得意的我们哈哈大笑。

看那高嗓音王丽丽在高声朗读她的八卦,“蓄须有意中人了!”刚说完,只见蓄须一拳头上来了,啊,一场悲剧即将发生了,谁叫她爱八卦呢,再看那边,健琪正在讲笑话呢?我凑过去听了听,“小明长大后想当面包车司机,知道为啥吗?”“因为饿了可以吃面包!”还不急他说完,大家都笑得合不拢嘴。还有几个男生在玩卡,女生再说明星,“我喜欢张杰!”“我喜欢李炜!”“我喜欢陈翔!”……

我们的课间就是那么可爱,你羡慕吗?

[课间好时光作文

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篇1:课间活动

全文共 302 字

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铃,铃,铃,下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏----丢手绢。

游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

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篇2:500字大课间训练的作文

全文共 465 字

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今天,刚跳完阳光校园舞广播里就说:“为了星期一迎接上级领导的检查,我校全体老师和同学从这个星期四开始大课间训练。”话刚落音,就从操场上传来阵阵“哀嚎”。

时间如飞箭,一转眼就到了下午,广播里响起了:“请全体同学到教室门口排队,下面进行大课间活动。”我们迅速地排好了整齐的队伍向操场走去。

怒和喜

因为成天练习体操和阳光校园舞动作重复、单调,让同学们感到枯燥无味。一两天下来,腰酸背痛。只要我们有一个动作不整齐,就要不停练下去。此时可是下午1点,骄阳似火。我们在烈日下暴晒,温度33°汗水湿了衣服,口渴难耐。过程虽然很累、全身酸痛,但是没有一个人打退堂鼓。大家都知道:只有坚持才能成功,这苦中还含着战胜自己的喜悦。

在练习的过程中不仅有劳累,还有许多趣事呢!有一次,大家都在专心致志地练习广播体操中的踢腿运动时。只听隔壁班上传来一声惨叫:“啊,我的裤子”!大家愣了1分钟,然后哄堂大笑。原来他踢腿踢得太狠,裤子踢坏了。

付出总是会有回报的,我十分高兴,期待着星期一的大课间。哼着:“曙光就在前头,胜利在向你招手。”

[500字大课间训练的作文

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篇3:小学生课间花絮

全文共 642 字

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说到课间花絮,我就会想起《课间十分钟》这个节目,在《课间十分钟》里都是演一些高中生在课间的时光,但现在,该上演我在课间时光的故事了。

小学里的时光里,人们的好奇心是最有疑心的突发点。然而,好奇心往往会让人们获得没有的新知识,和收获(得到未知的答案)

小学六年级时,我们旁边有一个窄窄的“死胡同”。长度和我们教室的宽度一样,宽度正好是一个人的。所以,一般人都能进去,只有稍胖一点人进不去。

有一次,我和同学觉得很好奇,就来决定进去看个究竟,刚进去几步,看见有个弯弯曲曲常常的东西,我们还以为是条蛇,所以被惊吓了一下,心里觉得很不安全,所以不敢弄。一次大扫除,老师发现了这个“胡同”,让我们把里面的垃圾给处理干净,我们都不敢,对老师说:“老,老师,里面有一个弯弯曲曲长长的东西,我们不敢弄。”老师听了后,对我们说:“我去看看,究竟是什么东西把你们吓怕。”于是,老师拿上扫把亲自上阵,老师看了看,说:“别,别怕,有我在。你们不用。”这时,我从老师的面孔里看到了一丝的恐惧。

“老师,咱班不是有一个墩布把,用墩布把弄他一下,看看。”老师听完,叫一个“手下”拿。老是拿过来好像一个刺客,左手拿扫把,右手拿棍,真帅气!

过了一会儿,那个弯弯曲曲的东西被弄了出来,大家因害怕都躲得远远地,原来一看,“嗨”,原来是一条断麻绳,老师和同学看见后,心里放心多了,心中的“石头”终于落底了。

因为这条绳子,把我们班的同学和老师给吓坏了。看到真相后,大家你看看我,我看看你,都“哈哈”大笑起来……

但大扫除依然在持续……

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篇4:课间游戏

全文共 460 字

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课间游戏真有趣!有老鹰捉小鸡、跳长绳、跳皮筋、踢键子、贴烧饼,还有最好玩的小猪小猪唏哩呼噜。今天我们来玩老鹰捉小鸡,游戏规则:老鹰只抓小鸡,不能抓母鸡,母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。今天,曹老师做勇敢的母鸡妈妈,站在队伍的最前面,其它的小朋友做可爱的小鸡,一个接一个的站在母鸡妈妈的身后,我就是那只捉小鸡,吃小鸡的凶恶老鹰。游戏正式开始,我发起了猛烈进攻,向小鸡扑了过去,鸡妈妈连忙张开双臂,护住自已的孩子。我不甘心,找了最小最后的那只小鸡,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,鸡妈妈左挡挡右挡挡,还是挡不过来,眼看小鸡快被抓走了,鸡妈妈急中生智,立刻蹲下,小鸡也跟着蹲了下来。我只好叹口气,因为我的计划失败!但是我不会就此罢休,我不停的向小鸡发起进攻,鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪。游戏正在激烈地进行着,上课铃响了……我们只好依依不舍的回到了教室。下面我再跟大家介绍一个游戏,名字叫小猪小猪唏哩呼噜,就是几个小朋友拉成一个圈,中间站一个小朋友们,那位小朋友指到谁就换谁到期中间,中间的小朋友要闭上眼睛。课间游戏真有趣啊

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篇5:课间十分钟作文800字

全文共 804 字

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下课铃声如约而至,那清脆轻快的音乐对于刚上完课的我们来说如同天籁之音。

而教室里,将近半班的同学一窝蜂的闯出去,差点儿没把门框挤爆,最后只剩下了一个安静沉默的教室。

当然,像我这种宅女,肯定是不愿意下楼多走几步路什么的,就只是静静地坐在位子上,撑腮观察教室中残留的人。

彦慈坐在原位,双手托着下巴,身边围着两三个女孩子,嘴巴一张一合基本没有停下过,也不知道是在聊些什么话题让她们眉开眼笑,跟朵开的灿烂的花一样,似乎……是在讨论易烊千玺和其它的一些明星。

家辉埋下脑袋,细长的手指握着一根黑色水笔在英语本子上奋笔疾书,面前还放着一本打开的英语本,时不时还抬头看一下上方的英语句子或单词,或许是在赶着昨天没有写完的作业吧。

我歪头一下一下的点着脑袋,忽然听见了走道上的一声呼喊:“欣怡——!”我愣了会儿神,扭头将自身的目光投向走道。

只见一个小小瘦瘦的男孩子紧拽着一个高高胖胖的男生红白蓝相间的校服外套,时不时还往我这瞟一眼。还有一个脸颊肉乎乎的女孩子倚在窗栏上。

“诶嘿!包子!老林!彤儿!”我惊呼一声,立即从原位上飞奔出去,心中的喜悦和激动几乎快要满溢而出。

“老沈你快来帮忙,这货要跑!”包子撇过脑袋朝着我吼了一句,随后又忙于这战斗中。

彤儿见状,依旧一副云淡风轻的样子把一个挂着红色穗子和一颗蓝色玻璃珠的簪子递给我:“给,我把那个珠子镶上去了。”

“好嘞!谢啦!”我急匆匆地道了声谢,接过簪子直接扔进口袋之中,一个转身,伸出手拽住老林的后领也加入了包子和老林的混战之中。

我们三皮的正欢,结果,上课铃就在这不合时宜的时刻响了起来。

“老沈,我和佳彤先下去了啊!中午再来找你。”包子在最后一刻跟我说了一声,就跟在佳彤后面走了。

我在上课铃响的之后就松开老林的衣服领子,这货贼笑了一声,瞬间转身就窜进了十三班内。我气得朝他吐舌,随即便滑着步子溜进班中跑回位子上乖乖坐好,整理了一下桌上成堆的作业本弯腰放在地上,等待着这堂课的老师到来。

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篇6:有趣的课间活动

全文共 301 字

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綦江区陵园小学 二年级六班 刘俊池 叮铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷做起自己喜欢的活动。顿时,操场成了欢乐的海洋。同学们有的打乒乓,有的拍皮球,还有的比赛跑步,个个生龙活虎。

我找到好朋友刘彦骏一起玩,我们决定赛跑。谭成铖给我们当裁判。裁判发出口令:“三、二、一,跑!”我们就像猎豹捕捉食物一样飞快地奔了出去,这时候,我们不相上下。跑到操场的一半时。我汗水直流,喉咙像针扎似的喘不过起来,我的心咚咚地快跳出来了。我看见刘彦骏的脸涨得通红。我加了一把劲,拼命地向前冲,最后我取得了胜利!

上课铃声响了,同学们又飞快地回到了教室,校园里又恢复了平静,只有我们那开心的笑声还时而在操场上空回荡。

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篇7:有趣的大课间活动

全文共 252 字

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昨天终于等到了望眼欲穿的大课间。早晨,刚早读完毕,老师就带我们到一年1班和一年2班之间开始大课间活动

这次大课间主要是玩跳绳。跳绳分单人跳和多人跳,每一种都有很多花样,单人跳包括:交叉跳、单车跳、单脚跳、双脚跳……多人跳有:多人双脚跳、两人交叉跳、三人单脚跳等等。

大课间的每一个不同的音乐就做不同的活动,比如那个喜洋洋的音乐响起,我们就开始集体娱乐活动,有跳大绳、跳飞机、扫雷、快快跳起……好多好多,但可惜由于时间太短,我们只能玩到两三个游戏。

我真希望快点到星期四、星期五,这样我就又能和同学们一起玩了。

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篇8:课间十分钟作文500字

全文共 540 字

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叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样欢呼雀跃,争先恐后地往外跑,他们争分夺秒,迫不及待地要去上个厕所,去操场上舒活下筋骨、撒下野了。

教室里,邹佳致捧着一本《淘气包马小跳》正看得入神,马靖洋、庄世南、邱楚枫、钟浩铭等几个正在玩弹笔和尺子的游戏,玩着玩着,还因为有人耍赖皮争吵了起来。毛可莹、宋子壹等几位女生玩真假地雷正起劲,眼看宋子壹就要抓住毛可莹了,毛说了句地雷然后就一动不动地定在那里了,宋赶忙问“真的还是假的?”“假的。”毛笑嘻嘻地又跑开了,这下宋眼疾手快抓住了,角色对换,换毛可莹当猫。

走廊上,几个男生正玩撕名牌。只见金炅民飞身一跃跳到了钱宝琨后面,随着“哧啦”一声响撕掉了钱的名牌,金很高兴,手舞足蹈的,漆瑞看准了金这时没有警惕心,悄悄地移步到了金的后面,正要出手,金突然一下往前冲去,弄得漆扑空摔了一跤……

操场上,一些高年级的哥哥正在踢足球。他们叫着跑着,像风一样快。突然,红队一位平头的哥哥大力一脚,球像出趟的子弹一样“嗖”地一下以迅雷不及掩耳之势飞进了对方球门,蓝队的守门员被这突然的进球给弄懵了,他先是呆呆地在原地愣了几秒,而后捶胸顿足、仰天长叹……

叮铃铃,叮铃铃,上课铃响起,大家拔腿就往教室跑去,操场上又恢复了平静,教室里传出老师开始上课的声音。

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篇9:课间跑步的作文500字

全文共 544 字

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几个星期前,校长宣布了一条振奋人心的消息:把课间10分钟改为5分钟,把剩下的5分钟放在一起,成为第二节课下课后的大课间。大课间公有35分钟!

听到这个消息,同学们都兴奋不已,一个个交头接耳,开心地讨论着。我也十分高兴。

从此,每天第二节课下课后,同学们便迫不及待排好队伍,跑到体育场上玩耍。有的同学在跳高,有的同学在打羽毛球,有的同学带踢毽子,有的同学在跳绳……大家摩拳擦掌,展示着自己的运动长处。同学们一个个生龙活虎,玩的十分开心。而我呢,没事跑跑步,聊聊天。整个体育场都充满了同学们的欢笑声。广播里还播着欢快的歌曲,使同学们玩得更起劲了。大课间活动开展了几个星期,我明显感到了我的身体好多了,以前跑2圈就气喘吁吁的我,现在跑个3圈也不成问题。

我十分喜爱大课间活动。因为在这个活动中,老师也在积极参与。看那里,两个学生甩着绳子,老师就在中间跳。一个,两个,三个……突然,老师没反映过来,绳子没有跳过去。那全同学笑了起来,那位老师也在呵呵地笑着。

瞧!那跑步的队伍中增加了几位老师的身影。老师们一边走还一边和学生们聊天。学生们从从容容地笑着回答,完全没有了畏惧老师的神情。

大课间,你真好!你不仅让我们强身健体,还让我们增加了同学之间的友谊,促进了师生之间的关系。

大课间跑步,希望你一直开展下去!

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篇10:课间游戏“穿越火线”作文350字

全文共 349 字

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今天第二节课下课,我和几个同学一起玩电脑上的游戏穿越火线”。游戏规则是这样的:先手心手背决定谁是“生化幽灵”,然后剩下的人挑自己喜欢的枪,一人有20个手雷,生化幽灵可以补血,人打生化幽灵他得后退,生化幽灵抓住那个人,人就也会变成生化幽灵。

游戏开始了,该杨波雨抓我们,我选了一把“黄金AK”,我们把枪安好“子弹”,杨波雨来抓我们的时候,我们每人开始用枪“砰!砰!”地打杨波雨,然后牛一润太得意忘形了,结果被杨波雨给抓了,现在是杨波雨和牛一润一起来抓我们,紧接着,华一行、韩家宝也被抓了,就剩下我和李子怡了,我们一人掏了两个“手雷”,我“炸死”了牛一润,李子怡“炸死”了韩家宝,我们一人又掏了两个“手雷”,把华一行和杨波雨给炸死了。

上课铃响了,我们愉快的度过了一个大课间,井然地飞到了我们温馨的课堂。

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篇11:大课间活动

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叮铃铃”下课了,原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来,我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着,因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了!

同学们成群结队地来到了操场上,随着音乐的响起,只见同学们迅速地站好队,做完一套小学生广播体操后,又在老师的带领下做起了武术操,看,同学们一个个英姿飒爽、站立笔直,先举起双臂行抱拳礼,接着出拳,时而踢腿,时而按掌,时而后勾手,时而前劈掌……动作时快时慢,刚柔并济,那表情,那架势,简直和少林寺的武术大师没有什么两样!

男孩子表现的气宇轩昂、生龙活虎,女孩子则神采奕奕、活泼可爱。尤其是做开合运动时,只听“咚”的一声,我们两条腿叉开,扎好马步,紧接着“哈……哈”两声震得山摇地动,直入云霄,仿佛大敌当前,趁敌人还没有反应过来时,迅速地来一个猛扑上前,敌人立马变成了我们的囊中之物。大家在欢快的音乐中又蹦又跳,活力无限。大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳,而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩,给我们带来了快乐!

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篇12:课间十分钟作文500字

全文共 568 字

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如果你问同学们一天中最放松的时间是什么?那同学们肯定会说:“当然是课间了!”你看!“叮铃铃――”下课了,同学们个个开心跳跃的跑了出来。有的在写生,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在踢毽子,同学们的课余生活真是丰富多彩呀!

不光这些,看,在跑道上四年级的两个班正在比赛呢。各队派出了自队号称“无影腿”的人,这可不嘛,比赛才刚开始,一班二班的队员就像一只离箭飞了出去。两人不相上下,你不让我,我不让你,一直都是平局,分不出胜负。

女孩子们呢?看,她们正在美丽的花园写生呢。我们学校我最喜欢的地方非花园莫属了。一年四季,风景如画,春天,春风拂面,花园里的花竞相开放;夏天,花园里有一把把巨大的绿伞,为我们遮阳;秋天,枫树的叶子像一个个可爱的小朋友一样,在跟我们摇头招手;冬天,严寒中的腊梅发出了缕缕幽香。所以,女孩们经常来这里写生。

还有一些同学喜欢摄影,每到下课他们就拿着摄影机坐在操场上,草地上,主席台上,花园里,来记录同学们的美好生活。也有一些三年级的小女孩在跳绳,一个个犹如轻盈的燕子,可爱极了!

而所有喜欢唱歌的孩子,都会聚集在音乐室里玩游戏,谁胜了就可以唱歌。当然喜欢舞蹈的同学,下课后都会到舞蹈室一个人默默的努力练习。

“叮铃铃――”上课了,短暂的十分钟结束了,虽说短暂,但同学们的每一分每一秒都过得很充实,到了教室,一切又恢复了平静。

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篇13:记课间活动的

全文共 352 字

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“叮零零……”下课了,同学们欢呼着冲出教室,去玩各自喜欢的活动

好些人围在一起玩悠悠球,小包同学是玩得最棒的。只见他用力地把球甩了下去,再把绳子围成一个三角形状,球呢,则在三角形里面有节奏地摆动。小包目不转睛地盯着球,手一松,球便掉在了半空中。其他同学的心一下子提到嗓子眼,却见小包胸有成竹地笑了笑,把绳子轻轻地一拎,球就乖乖地回到了他的手中。接着,他又表演了“魔术球”和“遛狗”等节目。其中,“魔术球”表演更加精彩,小包连续做了两次动作:先把球甩下去,再用左手拎起绳子,右手慢慢地把绳子弯了一下,球就回到他的手中;小包用力抽了一下,绳子变成一个三角形的形状,他便轻松从容地把球收了回来。

“啪啪啪……”热烈的掌声响起来,小包脸上满是自豪。

“叮零零……”上课了,同学们向教室走去,热烈的掌声仍然回荡在耳边。

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篇14:我的课间生活日记600

全文共 702 字

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我们学校每天下午都要举行大课间活动,每当这个时候,我小小的心充满了许久的欢乐。因为我可以拿着自己心爱的滑板到楼下游玩。

每当大课间的音乐响起我拿着黄蓝相见的“喜洋洋与灰太狼”的龙蛇滑板兴冲冲的跑到楼下。到了楼下,我把滑板放在地上,左脚踩在板上,划动三下,紧随着就把右脚抬了上来,双脚有力的扭动起来。我、冰冰,淇淇还有杨颖等同学手拉着手,双脚仿佛踩着云似的,像神仙一样快乐的滑动着好开心啊!

滑到了操场,我们迅速把滑板放在草坪边上,然后兴高采烈地连蹦带跳地回归队伍做操,到最后音乐结束的时候,我们几个同学以流星般速度飞往滑板处,排好整齐的队伍踩着滑板,滑板队伍就像龙一般的“抖动”起来。一支浩浩荡荡的队伍在孙老师的带领下,“开”往内操场。

然后,孙老师让我们排成一个方阵,按着会蹲板的到中间来表演,我一听,立刻稳稳当当的蹲了下来,但是我的脚有点支撑不住了,不知是谁忽然碰了一下我,结果呢?当然是把一个还没扭稳的我给碰倒了呗。后来会翘板的同学出来,我看他们这么能干,我的心里不由地想有点落队,只好到别的地方训练去了。

这时,我跟其他同学们一边滑板一边跳舞,有时候我会给别的男生撞倒。记得有一次我们正玩得开心的时候,麻兼豪给我们来了一个突然袭击把我撞倒在地。我把他数落了一顿之后便继续跟她们玩了。

玩滑板的人很多,当然玩的姿势也不一样:有的双脚吃力的扭动着,屁股翘的老高老高的,双手前后摆动着;有的会双脚轻松自在的扭动着;还有的人身子挺得端端正正的、站得稳稳当当的一看就知道是高手;还有的驼着背双手插在口袋里肩膀扭动着,我就有点像这种类型的样子!

我喜欢大课间,更喜欢玩滑板,因为它既有趣又好玩,既能锻炼身体又能锻炼意志。

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篇15:我们的课间活动

全文共 1115 字

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“叮铃,叮铃??”下课了,课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动。

看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑??

我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃??”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

“叮零零,叮零零??”下课了,同学们像箭一样冲出了教室,安静的校园顿时沸腾了起来。

你看,陶染园有许多美丽的泡泡,红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的??原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!

校园有一个大舞台,很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 打乒乓球是男同学喜爱的活动,下课铃一响,他们就飞一般的奔出教室,去抢乒乓球台,抢不到的就在教室里打,你推我挡,真是八仙过海,各显神通。

女同学喜欢跳橡皮筋,她们一下就跳到了第三关,细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢!

这就是我们的课间十分钟,“叮零零”,上课了,校园又安静了下来,只听见同学们一阵阵的读书声??

课间活动可真有趣啊!

“叮铃铃”下课了,同学们火箭般的冲出教室。开始了热闹无比的30分钟热烈的玩耍。先看看校园吧!看一年级的老师有的带着小朋友上厕所,有的带着他(她)们玩老鹰抓小鸡的游戏,有的小朋友自己在操场上磨练爬树,好像要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害,只见一个雷霆S把一个光子精灵的悠悠球打败了,你们一定很吃惊,竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天,只见他们正在玩过黄河的游戏,看那些大哥哥们正在使出吃奶劲把对方给拉过来。

我们班也不会甘败下风,更是别有一翻风味。只见我们班的男生分成了3波,第一波的男生在玩穿越火线,第二波的男生在玩植物大战僵尸,另一波的男生在比悠悠球。些说说穿越火线吧!看景京源正在和

李杰“格斗”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。植物大战僵尸中温梦瑶发射“炮弹”一炮就一个可真厉害。悠悠球的同学正在激烈的战斗,输了的正在垂头丧气的沮丧,赢了的正在暗暗自喜。看看女生组吧!他们不知是怎么的,都哈哈大笑,笑的最欢的是刘雅欣都开始打滚了,我们也被都笑了。“叮铃铃”上课了,我们只好恋恋不舍的离开院子,

回到教室,期待下一次下课。

啊,课间活动真精彩,我爱这个校园!

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篇16:课间十分钟作文500字

全文共 508 字

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随着清脆的下课铃声,开启了我们十分钟的课间……

虽然只有十分钟,可我身后的廖倩“唰”的一溜烟`就不见了,我可也做起每天最最最平凡的事——收作业。我挨个收,从第一桌开始,没错,就是佳煌和佳湧!

还没等佳湧开口,我便知道:“又没写?”

只见他用手挠了挠头,摆出了“我就是没写”的表情,而他的同桌佳煌,此时正在奋笔疾书呢!

我往下走,很快第一组的作业就收完了,别说,还真有点儿累。当我准备把作业交给课代表时。

“等等,你还没收我的。”佳煌迈着小步子,喊道。

我一脸无耐地拿起他的作业,这孩子要昨天也这么认真,今天就不用这么急吧?

当我把作业交给课代表,刚想开口,课代表欣怡便也知道:“又是佳湧!”

课代表们大概都习以为常了……不过这下倒好,我们活泼可爱的佳湧同学可出名了!

当我回到座位上,要准备喝一口水。一阵香味向我袭来,转身一看,廖倩正啃着一支鸡腿,心满意足哼起小曲,我同桌“睡神李艳”正趴在桌子上呼呼大睡,书倒在她头上她也全然不知,手里还握了支笔,仔细一看,不闹起来还真有几分可爱。

短暂的课间一下子过了,廖倩朝着垃圾桶,投出完美的“三分垃圾球”,这时候李艳也睡醒了,一脸蒙逼看着我,头上顶着个鸡窝,我们狂笑起来,她还在努力地睁着眼……

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篇17:发生在课间的一件事作文500字

全文共 504 字

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今天,我偷偷得在书包里藏了一个“桔子”,想要在课间的时候吃掉它。

上课了,我等啊,等啊,就是等不到下课。这课对我来说简直是“度秒如年”。终于下课了!我忙慌地找出了“桔子”,准备剥了皮吃。剥了好一会儿,终于剥好了,心想:这皮怎么这么难剥呢?来不及多想,我就用我吃小桔子时的独特方法开吃了。我把手举得高高的,张开大嘴,把“桔子”送到了嘴里。我的同学看见了,想要阻止我,还没等他把话说完,我就已经“请桔入口”了。我想用嘴把它挤扁,挤了一下,一股酸溜溜的果汁流了出来,我尝了一下,感觉味不对,桔子怎么可能会这么酸呢?

可我还是一意孤行地认为它是桔子,用牙齿咬了一口。我天生就不喜欢酸,这一咬,果汁全都出来了。我的嘴里全是酸死人不偿命的果汁,我连忙咽了下去,以便减少酸味。我被这果汁酸得瞪大了双眼,拼命咬着牙,想要快速地把这个“桔子”吃完,我的眼泪不住地往外流,身体禁不住地抖动,这样一来,酸味减少了不少。那位同学见了,哈哈大笑,说:“那个……那个……不是……桔子,是……是柠檬!”我听了,尴尬地也笑了起来。

我赶紧苦着脸把柠檬给吃了。吃完柠檬后,我的口水一直往外流,想止也止不住。我决定再也不乱吃东西了。都是爱吃惹的祸……

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篇18:丰富多彩的大课间作文400字

全文共 479 字

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语文课上,语文老师带我们玩个游戏——你来划,我来猜。

“咚咚咚”上课了,老师说:“孙佳奕、林俊希你们两个人当我的帮手,剩下的人可以开始比赛!”

首先由我们组来开场,我们组让王修铎、王煜凯上台表演。开始表演了,王煜凯神不知,鬼不觉的抽了张条子,突然踩在凳子上,向湛蓝的天空往去,双手展开,撅着个屁股,金鸡独立,大鹏展翅,挺着个肚子像赤脚大仙似的,也不知是谁的脑瓜子那么机灵叫了一声:“久立四望”此时此刻,王修铎兴奋地喊到:“我们赢了!我们胜利了!”

一旁的配角马多吉加是最令我吸引的,他整个人仰天长啸,又红又热的腮帮子像个熟透的大苹果,笑声惊天动地,仿佛从幽谷中传来,从我的角度上看,他的手一会儿上一会儿下的如同一个淘气的一两岁的娃娃似的。下面的观众有的鼓掌,有的尖叫,有的开心的哈哈大笑,还有的在认真思考,继续回答表演者提出的问题。可激烈了。

其他三个小组表演的也是十分精彩。

我一看,心里想:平时的男孩子个个都窃窃私语,总是那么有内涵,偶尔也要发泄一下他们的小宇宙呀!女孩们也不像以前那么安静,个个原形毕露,可真有趣呀!

这次真是友谊的见证。,我们的默契是那么重要呀!

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篇19:有趣的课间作文700字

全文共 740 字

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下课铃声响了,同学们像潮水一般涌出来,美好的课间时光开始了。大家都争先恐后地来到了操场上,有的在玩游戏,有的在跳绳。

我们这群同学在操场上玩“一、二、三木头人”的游戏。首先,要抓的人是我,我跑到最前面,“一、二、三木头人”我一转身,他们就像被冰冻住了一样,不动了。我走下去看了看,发现有个叫“大胖”的人在挥手,我连忙说:“大胖,你动了,回到位置上去。”“大胖”只好回到位置上。突然,“蛋白质”碰了我一下,我撒腿就跑,可“蛋白质”一脸茫然地望着我。我说:“你望着我干嘛呢?我身上有宝藏啊!”“蛋白质”一下子清醒了过来,他看着我,说:“你刚才干什么?”我怒气冲冲地说:“你抓我呀!”“蛋白质”一下子冲了过来,我一碰,他就开始抓了,因为我跑得有点慢,所以,他不想再跑了,然后,向我扑来,我一闪没抓到。我连忙跑到基地里,“蛋白质”就抓不到我啦,可是,不知怎地有人从后面推了我一把,我出了基地的范围。“蛋白质”一看,连忙用“飞毛腿”来抓我,就在他快要抓到我的时候,我突然停下来,往回跑,而他呢?却刹不住“车”,停不下来,这次他再也没有追到我。

第二轮游戏开始了,“蛋白质”又当抓的人,“一、二、三木头人。”“蛋白质”说道。他刚转身,我就差点被发现,因为我想躲在建筑物后面,幸好有一个人挡住了我,不然,我就被发现了。最勇敢的“无敌将军”拍了一下“蛋白质”的背,因为“无敌将军”全身“披甲”所以跑得很慢,结果,“无敌将军”来抓了。

“无敌将军”有一个很厉害的招数——“口水机关枪”。他走到最前面,他还没转头,我就碰了他的背,他用“口水机关枪”差点把我“淹死”,幸好我跑得快,不然,我就被抓住了。

不知不觉中,丰富多彩的课间活动结束了。上课铃声响了,我们高兴地回到了教室认真地上课,同学们都感到意犹未尽。

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篇20:课间百态作文600字

全文共 576 字

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“5、4、3、2、1”,下课铃清脆的声音,把我们从课堂中释放了,门开了,我们看到了曙光,一个个全出去了,去追寻太阳的光芒。

老师“移驾”办公室以后,教室里一片沸腾,本着“山中无老虎,猴子称大王”的不怕死精神,几个同学开始对着黑板打乒乓球,有时打到同学脸上,引起公愤,有的打到垃圾桶里。还有一次,直接上三分球,打出教室,打到刚准备进来的老师脸上。刹那间,只见由晴转阴,老师由笑转怒,大发雷霆,怒气冲冲,那位同学吓得与雕有的一拼!

大地在轰鸣,声音已震动教学楼,唉!篮球原来是“课间老大”,但是,在班主任与校长的双逼之下,只能退出“教室江湖”,回到球场。

各位大侠,望窗边,几个身影,阳光照着他们,他们太懒了,想看球赛,懒得下去,唉!我也是醉了!只见他们的脸上有着满足的笑容,有时像他们在打球一样。我真是无语了呀!

黑板上,粉笔灰在阳光下,跳着舞蹈。

瞧,座位上,有人在奋笔疾书,写着作业;有人在闭目养神,为下节课的一飞冲天做准备;有人在发呆,呆呆哒;有人在海阔天空的聊天,聊着最新八卦新闻,随时可见他们笑嘻嘻的表情,三三两两坐在一起讨论新歌、偶像、作业、家长……话题真是应有尽有。也有人做着游戏,像真心话大冒险之类的。总之都很无趣,在课间,大家尽情玩、说,从不拐弯抹角,享受着今天的乐趣,明天的事明天再去烦恼!

在上课铃的呼唤中,我们离开了课间时光,恢复为上课模式。

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