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144品读秋天的雨作文
全文共 716 字
+ 加入清单我很喜欢《秋天的雨》这篇文章。整篇文章用的都是艺术化的语言,读来有一种美的享受。因此我在教学之前便给课文的教学定位为:让学生欣赏文章语言的韵味,感受秋天绚丽多彩的美。
朗读是语文教学中至关重要的一个环节,一节成功的语文课,琅琅的书声总能给人以美的享受教学设计中,我重点设计以“读”为主线贯串整个课堂,让学生在读中感悟、读中想象,把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象,让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。
一、配乐范读,整体感知。
教学伊始,我以读,导入新课:“秋天的雨是一把钥匙,轻轻地把秋天的大门打开了。请你边聆听朗读,边跟着美景,走入绚丽多彩的秋天”
借助老师的配乐美读,秋天图片的美丽色彩的呈现,给学生听觉、视觉上的刺激,充分调动学习的兴趣,对秋天有一个美的整体影响,引发美读文章的欲望。
二、自读感悟、理清脉络。
在整体感知全文的基础上,让学生自读课文,从几个方面感受秋天的美。抓住“五彩缤纷”感受秋天的色彩美,抓住“好闻的气味”想象秋天丰收的景象,通过“小动物准备过冬忙碌的景象”感受秋天的欢乐。
三、品读课文,想象动情。
在读懂文章内容的基础上,想象读、表演读、带着体验读,自由读、个人读、集体读,变抽象为具象,读出秋天的美。通过多种多样的朗读形式达到“美读”的目的
著名教育家叶圣陶先生说:“美文需美读。”朗读的过程就是学生发现美、感受美的过程。“美读”就是有表情地吟诵课文,读中充分调动学生的感官,使学生从多方面立体化感知教材美,产生“如见其人,如闻其声,如临其境”的美的感受。这就告诉我们美读重要的不是技巧,而是情感,是读者与作者心灵相通,做到读者能情出肺腑,语同己出。这种美感,只有加强朗读,品味语言来感知。
[品读秋天的雨作文
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篇1:品国学读人生作文600字
全文共 698 字
+ 加入清单国学,对于一个中国人来说,它不仅仅是一种文化,它已然融入我们的骨髓,在我们的血液中流淌,伴随终生。
从幼儿园的三字经开始,到现在的唐诗宋词,国学已经步入我们的生活,用优雅的步伐在我们的人生中画出一副清秀典雅的水墨画。
国学与人生是分不开的。
庄子曾曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”人的生命是有限的,但求知的精神是永恒的。人生本就是一个不断完善自己的过程,而不断地去学习,去求教是完善自己的第一步。“敏而好学,不耻下问。"在知识面前,没有什么等级,每个人都是学生,每个人也都是老师。学问,又学又问,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”不能一味地学,也要思考,学习很简单,也很复杂,不断地学,不断地思考,总会学有所成的。
从小时候的呱呱坠地的时候起,国学就与我融为一体。
记得还在牙牙学语的时候,跟着爷爷口齿不清的念着“鹅鹅鹅……”;幼时一本正经的在众人面前背诵《三字经》,尽管当年的自己还不明白什么意思;六年级的自己流利的背诵着古诗,但对作者当时的心情是模糊甚至不以为然的;现在的自己,开始慢慢理解那些文言文和唐诗宋词中掺杂的无奈遗憾,欣喜悲伤。
人离不开国学,国学离不开人生。
人生有多少感慨被文学描绘了出来,看似潇洒优美的文字下,又隐含了多少凄惨悲凉,在面对大好山河的时候,又是怀着怎样的激动和自豪,在看到归雁驿道时,对家乡亲友又是怎样的思恋!
崔颢的“日暮乡关何处是”感慨了事事难料的人生,“大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了大漠的凄凉和杜甫的无奈,白居易游西湖时”最爱湖东行不足"表现了当时的喜悦和感叹了景物的美丽,李白总是多情的,“举头望明月,低头思故乡”又刻画了他的思恋。
国学要品,人生更是要细细品味。
篇2:品读经典
全文共 673 字
+ 加入清单如果一个人的生命可以永无尽头,如果一个人的健康可以用不破坏。如果没有战争和死亡,那他是不是和消失在一片安详之中。
书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙。是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。
读书是生命的有效途径,是提高生活质量的重要内容‘书中有着黄金库’已不是对知识宝库的科学估计,因为书籍不是名利场。所以在书海中漫游,不用苦心计算钱的多少。因为书籍不易物欲角逐圈。所以在书山上攀登,只有尽心享受自然和恬静即可。
那一部部宏伟的典籍,一册册光辉的篇章,一首首一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗词赋曲如群星璀璨,华光四射。
阅读经典,你能感受到一颗颗激越跳荡的民族心和一段段荡气回肠的爱国情。屈原峨冠博带,手执长剑,伫立在江边眺望楚郁,忧叹长问,文天祥在伶仃洋上悲壮的豪迈高歌,保尔永不言败的奉献精神。
保尔幼年时在被压迫中生活的,无人管理无人收留的保尔,开始了童工生活,后来在他的成长过程中,有朱赫对他的指导,还有冬妮娅,丽达,达雅这三位美丽女性给予他情感上的支持。在革命的熔炉中成长为一名真正的战士。在恢复国民经济的初期,他有忘我的工作她的病情虽然在不断的加重。但他却以钢铁般的意志战胜了病魔,用笔作为战斗的武器,从事文学创作。品读经典让我们领略着人世间奇峰异景。让我们的思绪飞到广阔的宇宙空间,
品读经典有时轻松愉快,有时心重如磐,为作者的精彩描述而兴奋,为各种各样的故事而沉思默想。被子里行间的真知灼见启迪,读好书,让我们慢慢的自处超然,处人蔼然,无事澄然,处事断然,得意淡然。失意泰然的人生境界,好书,能跨越时空,引导我们走向新的辉煌。
品读经典,感悟人生。
篇3:品读人生
全文共 977 字
+ 加入清单人生如一本厚厚的大书,等待着人们亲手去书写,也等待着人们细细去阅读、去品味。
人生这本书可能不像小说那样情节跌宕起伏,也不像散文那样优美深刻,不像诗歌那样抽象晦涩,它的内容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如一杯白开水。但只要你细细品读,这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒,令人回味无穷。
品读人生,要先学会品读他人。人生中的每一位朋友,师长,甚至是每一位过客,都能给我们有益的启迪。孔子曰:“三人行,则必有我师焉。”每个人身上都有不同的优点,值得我们学习,于是,孔子从师于不同的学者,如剡子,苌弘等,甚至从两小儿辩日小事中了解到看问题角度不同所得的答案也不同的道理。曹怀东、朱熹平两位教授从前人的研究中获得启发,最终证明了“世界七大难题”之一的庞加莱猜想。只要善于品读,每个人都能给人启迪,哪怕是广场上卖唱的乞丐,也能让人感受到他对生活的乐观和对生活的热爱。品读他人,是一种沟通是一种学习。
品读人生,要学会品读失败和痛苦。爱迪生品读那一千多次失败,最终成功地发明电灯;越王勾践品读丧国的失败与苦涩,卧薪尝胆,一举灭吴,一雪前辱;兰斯·阿姆斯特朗品读癌症的痛苦,却变得更加坚强,不仅战胜了病魔更回到了深爱的自行车赛场。失败与痛苦是一种磨砺,一种考验,让真金在火炼中焕发光彩,让凤凰在浴火中涅盘。品读失败与痛苦,不仅是品读失败的教训,更是一种敢于面对的勇气。品读失败与痛苦,是一种面对是一种感悟。
品读人生,还要学习品读成功与喜悦。人生道路中既有荆棘也有鲜花,品读成功与喜悦,是让人学会珍惜,珍惜来之不易的成功,更要珍惜眼前的幸福,同时,也让人学会进取,不止步,不满足,向更高的高峰发起冲击。现代人生活条件大有改善,幸福感却大幅降低,为什么?因为现代人忘记了品读喜悦,忘记了珍惜幸福。居里夫人发现放射性钋后,在获得诺贝尔奖嘉奖后,既珍惜这一成就,又不肯停步不前,而是继续探索,发现了更为珍贵的镭,二度获得诺贝尔奖。她品读了成功,并正确认识了成功,才有了更大的成就。品读成功与喜悦,是一种品味,更是一种超越。
品读人生,是从他人身上汲取营养。
品读人生,是从失败中获取教训。
品读人生,是在成功中学会珍惜。
人生之书,需要我们亲手去书写,更需要我们细细品读。其中的每一句笑容与泪水,每一句成功与失败,都会在反复品读中不断润色,不断美化,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我们毕生的宝藏。
篇4:品读经典润泽生命征文500字
全文共 1485 字
+ 加入清单近日得闲,有时间通读了几本国学经典如《论语》、《大学》等,对于人生哲学有了更深刻的理解,对读书也有了更多的体会。
以前读于丹老师讲评的《论语》、《庄子》等书籍,有春风袭面之感,感觉深入浅出心领神会。于丹顺应了目前的文化潮流,把不易读懂、比较生涩的古文经典用另一种符合现代语言习惯和思维方式的体系讲解,被大众普遍接受。电视、网络等现代媒体的充分介入让国学经典得到了空前的普及。
我想于丹老师对儒家经典的讲评和《明朝那些事儿》一类的白话讲史对于国学的普及起到了很好的推动作用,但是如果您想深入的探讨人生哲学,我还是建议朋友们读一读原著和早期的点评。个人的感觉:读普及本犹如听流行音乐,通俗唱法,快意;而读经典犹如听民乐,民族或者美声唱法,深邃。
品读经典不能以偏概全,而这是我们常犯的错误。比如我们经常说的“父母在,不远游”,我也常常为了不在父母身边尽孝而有所遗憾,其实《论语》中的原文是“父母在,不远游,游必有方。”如果只读半句,未免迂腐,而全面理解则让大部分人进退有余。比如我哥哥嫂子还有两个孩子跟父母在一起生活,我在外面也就安心多了。 再比如我们常说的“吾日三省吾身”,很多人理解为每天反省三次自己的言行,或者理解成海尔式的“日新日高”。其实,《论语》中是这样表述的:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?转不习乎?”
所谓半部《论语》治天下,绝不是每句可以只读半句。
品读经典要联系实际,今天我们为人处事或者治理企业的很多理念都来自于中国的传统文化。
比如今天讲的“诚信”理念,《论语》中就有很多讲诚信的,平时我们说的比较多的“人而无信,不知其可也”就是出自《论语》。
比如见义勇为,《论语》中有“非其鬼而祭之,谄也。见义不为,无勇也”之句。
比如学习与实践要相结合,《论语》中说“学而优则仕,仕而优则学”。很多人只说第一句,认为读书读好了就是为了做官,今天看来未免太有局限性,现在应该这样理解:学有所成就要去工作,工作有所成绩还要不断学习。
比如机遇总是垂青有准备的头脑,《论语》有“不患人之不己知,患其不能也。”
诸如此类,不一而足。
品读经典能够很好的指导我们的人生,让我们少走弯路。
《论语》有“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”之说,如果早一些领悟其中的哲理,我想我能够少走很多弯路。
我曾经在一家公司任职,与老板感情甚笃并决定在该公司奋斗一生。因此,我在工作上坚持理想,力挺科学规范的公司治理,并在很多问题上坚持己见,对老板的一些不合理的做法直言不讳,但最终的结果是不欢而散,正应了“事君数,斯辱矣”这句话。
公司领导的很多做法有他们自己的哲学,很多事情我们尽到忠告之职也就够了,过于坚持只能自取其辱。
品读经典要深刻理解和学习仁义道德,这是中华文明人生哲学的精华,也是儒家经典的精髓。在这个缺乏信仰的时代,人生哲学何其珍贵! 品读经典也能够发现一些有趣的事情,很多现代人的行为方式其实几千年前的古人早已有之。
我读中小学的时候课桌文化就已经泛滥,常常见到学长们用过的课桌上刻有言志诗,但最多的还是“早”字。虽然过多过俗,但这些座右铭毕竟是成长过程的见证,今天的我们变换了形式仍在继续着这个传统——比如我们在或者MSN等即时通聊天工具上敲上的警句、诗文等。
《大学》中有一句“汤之《盘铭》曰:‘苟日新,日日新,又日新’”,说的是商汤王洗脸盆上铸有铭文,用以警示自己天天发奋求新。
古今同理,数千年不曾变,这不就是我们的信仰吗?难道逊色于基督《圣经》和伊斯兰的《古兰经》吗?
不同于宗教化的西方传统文化,中华文明一开始就是平民的,普及的,也许这才是中华文明数千年绵延至今的根本。
篇5:品读友谊
全文共 411 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,初中三年的时光转眼即逝,一眼万年。在这寒暖相随,悲喜相伴的峥嵘岁月里,我在不经意间品味着友谊。读它的真挚,读它的深厚,读它的永恒。
真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂,;友谊如深山宝矿,光彩夺目。友谊价值永恒。
深厚的友谊是人生最宝贵的财富。当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福。是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐。友谊乐趣无穷。因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫。因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界。
篇6:品读夏天
全文共 637 字
+ 加入清单夏天,有人爱有人恨,热是它的代名词,“热死人”是它的墓志铭,它用热情打破了春天的懒散色彩,迎来新的世界,毫不掩饰的且非常卖力释放着。我喜欢夏天,因为它对我有一种特殊的意义、韵味。
火辣辣的太阳烤着大地,天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,热气弥漫在空气中,站在床旁允吸着热气,舌尖暖暖的,用脸亲身接触感受这波波迎来的热浪。一声亲切的称呼,打破了这宁静且享受其中的景象,只留下我的气息。
天气已经在缓慢的变着,几双小手紧紧握着,来到公园处池塘边亭子下,雨珠已经下落,知了也坚持最后仰天长歌了一声,朝远处飞去,只留下阵阵回声,视线转到了池塘处,水面清澈无比如明镜一般,真可谓水至清,鱼群众生。住在池塘里的荷花丝毫不畏惧这夏天的雨,荷花在这雨中亭亭玉立,为池塘衬托,慢慢地舒展开。她们一个接着一个,在雨儿的滋润下,舞动着自己美妙的身姿。她们紧挨挨在一起享受着这雨。花组成了花海似乎比池塘的水更美。那一波波娇艳欲滴正在摇曳的花群,宛如一位位仙女,神采飞扬。这样的样貌再加上这么迷人的舞蹈,让任何人都沉醉了迷住了,陷入其中无法自拔。
朋友们不禁来齐齐称赞,像诗人一样吟诵诗句。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。竹色溪下绿,荷花镜里……
天近傍晚,彩霞落下,只留下那点点虹光,星照亮了迷雾,我总喜欢去眺望那星,总会看见那么几个星座,充满了美意。
夏天虽然没有春天那么多美丽的花朵与生机,没有秋天的硕果累累和花果飘香,没有冬天点点雪花和点点银霜,可它有那种韵味与意义。
篇7:品读青春
全文共 893 字
+ 加入清单漫漫人生路,青春是最美好、最难忘、最灿烂的日子。锦秀年华里,那些诗一样的文字记录了青春里的每一次悸动,镶刻着青春的每一个故事,同样也承载着青春独有的情愫,或明快或婉约或凄清,宛如一个个跳动的音符,构成了青春美好的乐章。而那一个个刻骨铭心的音符,是在阳光的午后,静静地喝着红茶细细翻看的旧日记。
青春是一道明媚的忧伤
青春是一道明媚的忧伤。为春天最后一片落叶哭泣,为夏季最后一声蝉鸣感伤,为秋风中最后一抹绿色叹息,为冬雪掩盖住的最后一点色彩惋惜,四季如何明媚我们也是如此忧伤。即使是在晴朗的冬日,抬头看看湛蓝天空里飞过的候鸟,眼泪也会漫漫没过眼眶,小心的滑过青涩的脸庞,在阳光下折射出彩虹的颜色。花样的我们或许也说不清道不明心里的荡漾从何而来,可就是那样格格不入。直待“而今识尽愁滋味,欲说还休”时,青春,这道明媚的忧伤,才写完自己的序曲。
青春是一本太仓促的书
时光匆匆,青春匆匆,人生匆匆。青春有多久我不懂,青春有多仓促我也不清楚。也许青春只是在一张张试卷中溜走,也许青春是在一声声笑声里飞过,也许青春也只是在一节节课里慢慢走,也许青春就是这样摸不到。可却那么快,在还来不及完成作业,在还来不及说声对不起,在来不及对青春的冲动后悔,青春便拂过你的脸颊,跟着风远走。青春,是一本太仓促的书,直到明了“有花堪折直需折,莫待无花空折枝”时,青春的尾页才画完最后一个句号。
青春是一种永恒的心态
“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点”!这是《烈火青春》里面的一段话。青春便是在生命最耀眼的时候,用自己满腔的热情去追梦,在一次次失败中成长,在黑夜里绽放出永恒的花朵,在生命中谱出美妙的乐章。即使年华老去,只要永不放弃的心不曾改变,青春便是四季常青、永不褪色。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情的充沛饱满,是生命之泉的清澈常新。
青春里陪伴着我们的,是追梦的艰辛,是成长的困惑,是初露头角的喜悦。陪伴着这段美好记忆一起而来的快乐和忧伤恰如无限延展的两根铁轨相辅相成,永远向前。而铺成铁轨的每一个零件,是
我们自己亲手铸造的专属于青春的怀想。
篇8:品读经典作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单国学经典是什么?这是源远流长的中国文化中的一部分,它们都凝结着先贤的智慧,是我们的精神食粮,总是让我们受益匪浅,因此在今天的文化舞台上仍占有重要地位。
我们为什么要读经典呢?首先,经典是我们的传统文化,如果没有人关注它,它将慢慢地消失,相反,我们都去品读它,它将一直流传下去;其次,阅读经典有助于我们感受古人的智慧和精神,学习历史,开拓知识面;还有,经典可以帮助我们变得更有气质,在这个以知识为重的时代,这是非常重要的。
读经典,首先要静下心来。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,如果你无法静下心来,那么,即使书中的东西有多么美,多么引人注目,你都看不出来。再加上经典大多是文言文形式,不静下心来,怎么能读懂呢?所以,静下心来很重要。
静下心来以后,就要认真体会,要像品茶一样认真地品读经典:先不考虑古文断句,把每一个字都看懂,不会认的一定要查字典,文中的通假字尤为重要;古今异义的字词很多,必须结合上下文和注释才能把他们搞懂;结合自己的理解和注释来思考文章的大意;如果搞懂了意思,就尝试断句,这对朗读至关重要;等到你认为你可以像古代文人一样有节奏地朗读经典时,你就大声地读出来;最后结合资料认识文中的人物和作者,体会他们的感情和精神。
今天,我们的学习负担越来越重,阅读经典的时间似乎越来越少,与经典的隔膜越来越厚,但我们还是要抽出一点点时间,拿起一本国学经典,去品味,去感受。我们绝对不能被课本上的知识禁锢,因为它们不一定全面,只有在课外补充,才是真正的学习。所以,多读经典吧,趁现在我们还有时间!
篇9:品读端午节作文
全文共 684 字
+ 加入清单中华民族有五千年悠久的文化历史,传统文化堪称一朵奇葩。我国的传统文化有:四大发明、文房书法、皮影戏、端午节、剪纸、糖葫芦等,接下来就让我来介绍一下端午节吧!
关于端午节的起源说法有好几种,其中以纪念两千多年前楚国大诗人屈原这一种说法广为流传。当时秦国攻打楚国,三闾大夫屈原极力主张抵抗,可还是被秦国打的落花流水,屈原不忍看到国破家亡,更不忍看到楚怀王及朝廷****无能,于是含恨投汨罗江自杀。幸存下来的楚国同胞知道屈原自杀了,悲痛欲绝;于是就把粽子、饭团丢到长江里,让鱼儿们不去争夺他的尸体。后来,人们就把农历五月初五为端午节,没到这一天都要吃粽子、划龙舟,以此来怀念屈原。
从我记事起,每年的五月初五,清早一起来就会看见餐桌上的盘子里装有热气腾腾的包子和粽子。一家人围在一起有说有笑;真幸福啊!吃完之后就去看划龙舟。赛龙舟前一个月大家就积极筹备,请一些心灵手巧的木匠雕龙画凤,把龙船装扮的绚丽多彩,而且即牢固又轻便,船造好之后,每家每户选一个年轻力壮的人参加,再选一个有经验的老人掌舵,我们这里还有这样的风俗习惯;船造好,一切安排妥当之后,船要在河里练习几天,当龙船游到河边有亲戚住的地方时,亲朋好友会拿出很多包子和粽子来招待他们,当船离开的时候,船上的人就异口同声的叫起号子:“多谢亲戚,龙彩河,划、划、划…….”此时,叫声、划水声、欢呼声….汇成一首悦耳的交响曲在河面上空久久回荡。
一方水土养一方人。一个地方有本土的特色民间文化。端午节划龙舟纪念大诗人屈原已成为三楚地区独特的地方文化,他市中华名族经典文化、传统文化的重要部分,我们要传承和弘扬下去。
[品读端午节作文
篇10:品读夏天
全文共 643 字
+ 加入清单春天是一个万物复苏,生机勃勃的季节;夏天是一个热情洋溢,火热奔放的季节;秋天是一个凉风习习,硕果累累的季节;冬天,是一个银装素裹,一片洁白的季节。
在夏天这个炎热的季节里,火红的太阳像一个大火球,毫不吝啬的烘烤着大地。那清脆响亮的蝉叫声传入耳际,它在这炎热的环境中,好像是唯一一个显得生机勃勃的,而它却也像在对夏天的炎热感到不满,叫着:“热死啦!热死啦!”。
我喜欢夏日池塘的荷花与荷叶。荷叶绿得耀眼,绿得沁人心脾,让人眼前一亮,有的漂在水面上,看上去更像是那圆形绿色的小船。荷花有了和叶的陪伴,显得不再孤单,她们婀娜多姿,像一个个小姑娘,有的含苞欲放,有的正吐芬芳,还有的害羞的似的躲在暗处。
我喜欢夏日的夜晚。乡下的夜晚,天空显得是那样的深邃宁静,带给人一种溢于言表的感受。一颗一颗的星星挂在天上,眨着眼睛,是那样的闪亮。听,蝉鸣声,蛙叫声,蛐蛐声,树叶哗哗声,没有掺杂任何不纯净的声音,而这更像是大自然的一场演唱会。
我喜欢夏日雨后的气息。夏天的雨说下就下,就像孙猴子的脸,说变就变,来不及半点防备。这不,刚才还是晴空万里,没等乌云来袭,顶着大太阳,雨点就迫不及待的赶来了。豆大的雨滴一颗颗地落在地上,草坪上,树叶上……慢慢的,雨过天晴了。抬头看,天空上多了一道美丽绚烂的彩虹。打开窗户,一股清鲜的气息迎面而来,我喜欢这个味道,让人陶醉其中。
夏天对我来说是美好的,尽管它是那样的炎热。夏天没有春的温暖,没有秋的凉爽,没有冬的寒冷,它像一杯茶,只有细细的品,才能品读出其中所蕴含的独特之处。
篇11:品读人生
全文共 632 字
+ 加入清单人生即人生活的经历,如同品茶一般,会品的是一种享受,不会品的就成了磨难。
苦涩
人生是苦的,经历了各种苦头之后发觉苦难是在所难免的。有些人呷入一小口茶,随后如喷壶般喷出。他们无法接受那份苦涩,正如他们的经历还没有开始一般。
在父亲的瓷杯中顿入茶水,闭目养神的父亲问我怕不怕裤。我说不怕,说完一饮而尽,苦便在嘴中、肚里蔓延,苦得我一直往嘴里塞糖。父亲笑了,说连茶苦都受不了还怎么去经历挫折、面对人生。我无语,父亲看出了我的无奈。是的一次小小的考试就让我龟缩在痛苦的阴影中,怎么能面对更大的苦难?
余香
父亲又倒了一杯茶,放在我面前,说:“水,是要喝的,而我这是茶,是要品的。”我端起茶杯,慢慢呷入一小口,慢慢下咽,一股苦涩再次涌上,稍过了一会儿,一缕清香荡漾,我感到一丝香味。怪不得父亲爱喝茶,不是闲得无聊,而是在品读人生,在品味欢乐与心酸的经历。
回味
茶如果失去了苦涩会是什么样?我想。父亲看了出来,问我:“一帆风顺的人生有什么意义,没有各种经历,没有为人生留下财富,这样的人生湮没在岁月中,有什么痕迹?”
我顿悟:自己经历了这么多欢乐、痛苦的是事,反而使我变得成熟了,眼来经历才是人生的财富,而不是结果。
茶如人生,人生如茶,我只注重了结果,却忽略了过程。人生也一样,不要说有一个轰轰烈烈的人生就是伟大的。如果你没有在成功与失败中逗留,没有自己心里的经历,那么你的人生是失败的。
经历过,才会感到美好!不要急于等待成功,在各种挫折中超脱你的坚强,就像品茶的过程,这一切才是重要的。
篇12:品读清晨的那份精彩作文800字
全文共 884 字
+ 加入清单清晨,漫步在城市小路上,看东方冉冉升起的太阳,为大地披上缕缕霞光。林荫下,草地里的小鸟唱着清脆的歌声,晶莹的露珠熠熠发光。呼吸着大地的芬芳,领略着大自然的风光,品读清晨中的那份精彩,甚是惬意。
来到九峰山晨练,映入眼帘的是两棵大树,虽然现在是秋天,树叶子却绿的发亮,叶子上的水珠经过阳光的折射,闪闪发光。一阵微风吹过,风里带来些新翻的泥土的气息,混着果子的香,都在微微润湿的空气里酝酿。一片金黄的枯叶飘下来,掉在了土壤上。我见证了这短暂而别有深意的仪式,明白了什么是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
到了第六层,看到了革命烈士纪念碑,在阳光照耀下越发金亮,越发伟大。往里走有一片草地,这些草有的抖擞抖擞精神,嫩嫩的,绿绿的,仿佛昨天还是初春;有的却垂头丧气,弯下了腰,露出一蹶不振的样子,仿佛经历了伤心事;有的则已枯死了,一片金黄色,可别担心,等到初春的时候,他们便可以恢复原来的青翠,甚至更有活力。
走到了顶峰,山上笼着一层薄烟,苍松在薄烟中,若隐若现,像一个人间仙子一般,又像一个军人,矗立在山顶上。
雨不知怎么了,抚摸着我的脸庞,噢!下雨了,雨水伴随着层层薄烟,这是那么美妙的结合呀。让人感觉自己遨游在仙境一样。有一种妙不可言的感觉。也许,人们在一个春夏后,秋会给我们带来安静。雨变得更轻,更深情了,水声在屋檐下,水花在树上,白天那淅淅沥沥的秋雨并不使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的心灵,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。这是雨的魔力啊。在清晨中享受安静,祥和的氛围,多么有诗情画意啊!
雨停了,小草在微风的爱抚中轻轻摇摆,树叶在阳光的亲吻中绽放笑颜,那么鲜艳,那么美好。
温婉的清风摇曳多情的枝丫,和煦的朝阳挥洒着安暖的惬意,轻盈的白云婀娜飘逸,玲珑的小鸟呢喃着恬淡的情怀……
品读清晨,拨动我心中那根早已落尘的心弦,冲刷我心里弥漫的雾气。叶子的飘落,小草的重生,秋雨的到来,我感受到了世间万物都有属于自己的轮回,每个物体都有属于自己的美丽篇章,清晨的景色,是让我明白这个道理的“人”,让我们一起品读清晨中的那份精彩。
篇13:高三优秀作文:品读友谊
全文共 721 字
+ 加入清单题记:回眸身后脚印里的每一个细节,才发现我的生活中处处都布满友谊的波纹,荡漾着友谊的涟漪......
光阴似箭,日月如梭,初中三年的时光转眼即逝,一眼万年.在这寒暖相随,悲喜相伴的峥嵘岁月里,我在不经意间品味着友谊.读它的真挚,读它的深厚,读它的永恒.真诚的友谊是世间最美好的东西.友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮.友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂,;友谊如深山宝矿,光彩夺目.友谊价值永恒.
深厚的友谊是人生最宝贵的财富.当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福.是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐.友谊乐趣无穷.
因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫.因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界.因为友谊,我们的生活变得更加绚丽多彩;因为友谊,我们的人生变得更加精彩纷呈.
品读友谊,品出的是"海内存知己,天涯若比邻"的辛酸共勉;读到的是"挥手自兹去,萧萧班马鸣"的难舍难分.品读友谊,品出的是"山回路转不见君,雪上空留马行处"的留恋不忘;读到的是"无可奈何花落去,似曾相识燕归来"的寂寞惆怅.品读友谊,品出的是"正是江南好风景,落花时节又逢君"的无限感慨;读到的是"夜发清溪向三峡,思君不见下渝州"的深深思念.千里难寻是知音.我们品读友谊,感悟人生.聚也匆匆,散也匆匆,惟有友谊永藏我心中.
[高三优秀作文 :品读友谊
篇14:品读人生作文750字_成长作文
全文共 774 字
+ 加入清单此时此刻我坐在这里,望着眼前这个神秘的“品”字。三个“口”仿佛是三扇打开的馨香而独特的美的风景让我迷离、沉醉……哦,原来我的生活一直被这种感觉充溢着。
月,总是不经意间就悄悄来到窗前。凝望天际的夜影,心随空气流动。眼前那轮弯月或朦或胧,时远时近,近得似乎只要伸手就能触摸它的温柔。夜的美,月的美,静的美,一切都包含在这个“品”字中,这是属于我自己的感觉,与别人无关。
也许会有人笑我痴笑我傻,但是又怎样呢?去品吧,那无尽的美!
下雨了,独自走在无人的小河边,看面前的涟漪,看被雨洗礼后泛黄的叶,看空中那只无家可归的不知名的小鸟,看自己被淋湿的心……莫名的伤感,想着那次邂逅。同样的大雨,不一样的人。是的,我在“品”,在品我的心。虽然这思绪剪不断,理还乱,虽然这感觉说不清也道不明。
马路对面,那个倚着路灯的背影。昏黄的灯光在她的发梢泛起,只有手中的玫瑰依然美丽。也许她在等待,也许她在追忆。风吹过,她与玫瑰一同在风中摇曳。多么美丽的一幅画!生活就是这样,用心去品,你会发现美始终在你的周围流连。
看远处,一个脚步蹒跚的老妇人,紧依着身边的年轻人,看得出他们是一对母子。他们手牵着手,就那样慢慢地走着,仿佛还在小声地谈论着什么。母亲的脸上洋溢着的是满满的温馨与幸福。爱,充盈着他们的心,也充盈着我的,我用心在品,品这份世上最真挚的情感。
……
品吧,用心去品吧!
如果你觉得月色很美,那你就去品,不必理会周围人的嘲讽。
如果你觉得雨天很美,那么就去品吧,让雨水浸润你干涸的心灵。
如果你觉得牡丹很美,那就去品吧,不用管周敦颐的《爱莲说》,那是他的品,而你该有你的品。
如果你觉得那个人很美,那就去品吧,站在远处静静地守望,品她的一颦一笑,品她的一言一行。
敞开心扉,用心去品,品生活,品人生,品一切值得你去品的事物,然后,慢慢学会在尘世的喧嚣里找到一份只属于自己的心的宁静。
篇15:品读经典润泽生命征文
全文共 588 字
+ 加入清单中华古典名著,一个激昂而又亲切的词汇。从古至今,穿越时空,它的魅力所向披靡,它的内涵丰富多彩,吸引了无数的炎黄子孙。一篇篇古诗文,好似一挽淡雅的清香,在不经意之间令我欣然微笑;又好似一杯陈酿的美酒,在不经意之间令人陶醉不已。每当品读千年传承的智慧结晶,都会有净化心灵、提升品味的乐趣。
或独辟蹊径、或幽默诙谐,或寓意深刻、或气势磅礴,或精美生动、或家喻户晓的古典诗文以姹紫嫣红、千姿百态的风神,令无数学者痴迷。作为中国古代文学皇冠上光辉夺目的璀璨明珠,在古代文学的殿堂里,它是芬芳绚丽的园圃。中国古典诗歌讲究声律、节拍、用韵的特点,造就了古典诗歌的音乐美;遣词造句中又融入了作者的情感色彩和情感变化,使诗歌又具有情韵美。
富于音乐美和情韵美的古诗词传神凝练地为我们传情达意,增添文章的典雅,这散发着浓浓文化气息的文章,怎能无法打动亿万华夏儿女呢?古代的美文之所以可以流传至今,是因为它有着令人心
醉神迷的魔法,让阅读者流露出会心的笑容。正因经典,才会流传。古典文学作品是饱含人生哲理,有着深刻含义的鸿篇巨作,字里行间都充溢着扣人心弦的智慧箴言。当我品读每一篇脍炙人口的精彩故事时,生动的人物、经典的故事跃然纸上、灵动有趣,令我在思考中感悟它永不过时、历久弥新的无穷魅力与独特气质。品读中华美文,感悟历史变迁。同学们,让我们在中华美文的陪伴下快乐成长,更加积极、快乐地面对每一个晨曦。
篇16:品读人生作文800字
全文共 990 字
+ 加入清单人生就是一部精彩的长篇小说,必须用心去撰写每一个细节去感悟人生。
品读人生,需要经历磨难。杨国强从顺德碧桂园到广东碧桂园,他的造“园”史不断地制造、销售神话,他出生时,已经有2个姐姐和3个哥哥,他的出生并没有给这个家庭带来快乐,相反,意味着多了一张嘴。17岁前他没有穿过鞋,也没有新衣服,只为省7分钱的饭钱,中午放学还得走1个多小时回到家里吃饭,年轻时他曾放牛种田,做过泥水匠。上世纪80年代时,他因做建筑承包商积累了第一桶金,从月收入180元至千亿身家,从耕田的农民到包工头再到大型房地产开发商,他是上世纪80年代以来内地民营企业的发家缩影。一个在一生中会经历许许多多的风雨,在历经风雨后,会出现绚丽的彩虹。
品读人生,需要明白成就与荣耀的背后是艰辛的付出和百倍的专注。贺库赛是日本古代著名画家,他的作品极受宫庭的喜爱。有个贵族养了一只珍贵的鸟,他想给这只鸟作一幅画,以做纪念,于是贵族找到了贺库赛,贺库赛把鸟留下来并且让他一个星期后取,一个星期已过,画家并没有满足贵族的要求,而是要求给两个星期,后来两个星期延迟到两个月,六个月,最后定为一年。一年之后,贵族怀着急切的心情来,要求立即取回自己的鸟和画,贺库赛笑着答应并当场挥毫泼墨。几分钟,一只栩栩如生的鸟就诞生了,贵族气咻咻地说:“你为什么让我等一年?”贺库赛领着他走进一个房子,在那儿,四壁贴满了同一只鸟的画。然而没有一张能与画家在贵族面前画的这幅杰作媲美……人生亦如作画,有的人信手涂鸦,有的人十年磨一剑,于是便有了拙劣与杰作之别。
品读人生,需要勇于突破。母鸡孵蛋,每当小鸡快出壳时,就听到此起彼伏清脆敲击的声音,那是小鸡在啄蛋壳。啄破蛋壳,就可以开始它的生命旅程。但每一次看,我都替小鸡捏一把汗,因为他们啄很久,蛋壳仍然完好无损,刚出壳的小鸡浑身湿漉漉的,身上粘着几根毛,但过一晚,身上就会长出柔软而厚密的羽毛,叫声也清脆了许多。有一次,我实在不忍心看小鸡艰难的啄破蛋壳,所以我轻轻地帮一只小鸡剥开了蛋壳,可是不到三天,这只小鸡就被其他小鸡挤踏而死,小鸡啄壳而出,凭借自身的力量,以坚强的意志战胜困难。生命中有太多至关重要的关口,它们在不时地考验着人们的意志力。其实鸡壳就是人生中的困难,瓶颈,只要勇于突破,一切就会柳暗花明。
面对人生,我们不能只看表面的酸甜苦辣。人生百味,我们需要从各种味道去感悟人生,细细地品读人生吧!
篇17:第一次品读诗词作文
全文共 657 字
+ 加入清单寒假妈妈为我买来一本《中华最美古诗词》,让我品读里面的古诗。最开始,我并不乐意,但渐渐的我竟在其中发现了乐趣。
首先,我翻到了岳飞的满江红:“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮杯激烈。”以前,我并未读过岳飞的作品,所以对他的文章不太了解。“怒发冲冠?”人生气了将发冠冲掉了?真是奇怪!我摇摇头,翻到另一页:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”这是高适的作品,我从未到过北方,实在想象不到千里黄云的场面,更不懂为何大雪纷飞的季节还会有大雁呢?大雁在冬日里不是要南飞的吗?
这些问题让我困惑不已,无奈,我只能去请教妈妈。妈妈听了我的理解后捧腹大笑起来,我有些恼怒却又无可奈何。后来,妈妈带领着我重新品读了这些古诗,原来“怒发冲冠”是一个形象的比喻句,表明词人心中对敌人的仇恨。《满江红》体现的是岳飞忠君爱国的精神。
而高适的诗是描绘的是千里孤云,漫天大雪中,一对正在话别的友人,表现的是即将分别的友人对知己的不舍和祝福。读这首诗,我体会到了友谊的可贵。
接下来,我还读了杜甫的绝句“迟日江山丽,春风花草香。”我仿若感受到了在灿烂阳光的照耀下,和煦的春风吹拂着我的面颊,春风里,处处景色秀丽、百花齐放、芳草如茵。“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”便看见了春暖花开,泥土渐湿,燕子纷纷归来,连水中嬉戏的鸳鸯都出水在沙洲上打盹,尽情享受春日的温暖。读这首诗,我仿佛真的感受到了那春日的温暖。
这些诗让我在诗海中陶醉,我这才第一次感受到了诗词真正的魅力,于是我不再对诗词感到头疼,它吸引我去阅读、理解、想象。
[第一次品读诗词作文
篇18:品读古城
全文共 806 字
+ 加入清单时光匆匆流逝,中华江山易主,昔日帝王都城却依旧光彩。北京用它的厚重与新潮吸引一群又一群人。杭州用它婀娜的姿态掩盖了曾经的繁华……然而中华大地上仍有不多的古城,千百年来没有霓虹灯与玻璃幕墙的挤兑,只有无尽沧桑,西安。便是其中之一。
作为历史最悠久的古城之一,西安的名字如雷贯耳地紧跟北京、上海之后。尽管别的城市正慢慢被高楼淹没,西安却仍坚持用文明撑起它的天空。
走在西安的大街上,不难发现楼房都出奇的平整且低矮。因为宽密才是古城的气质。许多人初到西安的时,就被矮屋衬托起的高大城墙震撼到了。因为西安是古城,“古|”是它的命,它的魂。
几次去西安理由,我都不是跟着旅行社瞎逛,而是带上一张地图,寻找中华文明的踪迹。
砖块堆叠的城墙腰带一般系在西安城周围,墙面凹凸不平,变皮脱落,有些区域甚至长满了大片的青苔和蕨草。触摸这些城砖,却别有一番亲切之感。想象着几百年前,木工石匠们按照古老的《营造法式》垒起了一代奇观。瞻仰着城墙,心头滑过对古代文明的敬畏。
实际上,西安城里值得这样细细品味的东西太多了。到慈思寺进一炷香,登上大雁塔远眺秦岭;到钟楼上撞一声钟,听袅远的钟声渐渐传出地平线外……每一处古迹,都是漫漫历史长河中的一颗珍珠。它们都承载着我们祖先的智慧,以及对美的追求。
向东南西北四个方向延伸的大街,都是唐长安城的风韵。碑林中个个汉隶魏碑,是书法家们细腻敏感的神经。中原大地上的长安,永远是聚集着古代中国的灵魂。
看啊,虽然长安已逝,但西安精心保留了它的遗物。它在昭示世人,不要忘了有一个叫长安的地方,承载了华夏先民的精魂。
原来在我心底静静流淌的河,此刻却汹涌澎湃起来。在品过城墙的古、慈恩的柔、钟楼的雄之后,五千年历史忽地变成了一面镜子,汇聚了太阳无数的金光后,照亮了我的内心。中华泱泱大国,创造了多少的伟绩,涌现了多少的灿烂文明啊!
到古城,看的是古迹,品的是历史,是文化。
而它的古朴厚重,永远激发着你对中华文化的敬畏之心。
篇19:品读经典,润泽生命
全文共 830 字
+ 加入清单舒婷在谈及阅读经典的感受时曾说:“心境由此释放,如同不同的光照耀在山水上,衍生出千变万化的景观来。”
看来,品读经典的确如观案头上的山水,给予人类享受和思想的启迪。但不知何时,这种沉静宁谧的美感被浮华喧嚣所打破,散落一地。
当震耳欲聋的流行乐淹没了李白的踏歌,当哈里·波特的魔法棒打落了青藤老人的画笔,当浮躁喧嚣成为这个世界的主旋律时,品读经典是否成为一种非主流,那含蓄典雅或睿智深刻的经典是否也要随风飘去?
且不说经典著作,任何文学创作都难以排名论资的,毕竟“文无第一,武无第二”。然而,版税却是可以计算的。在这种情况之下,所谓的“作家富豪榜”、“文学版税榜”便应运而生。可是,当我们看见位居三首的是郭敬明、南派三叔、当年明月时,那种文化的失落感是难以言语的。再看《飘》《百年孤独》等世界经典之作被小资文学、快餐文学远远甩在后面时,那种羞愧感同样是难以言表的。莫说品读经典,我们竟连“读”也失去了。
现代人太忙了,忙得没有时间去阅读厚重而生涩的经典文学。然而,他们究竟是“忙”还是“盲”呢?
品读经典从来都不是时间问题,是内心诉求的问题。约瑟夫说:“当水流经管道时,管道是什么形状,水就是什么形状;当生命之泉流经你时,思想是什么形状,生命就是什么形状。”经典便是生命的塑形模板,品读经典的过程便是塑造生命的过程。
然而,当经典阅读成为一种任务,压在孩子们心头时,他们还能品味其中的甘甜吗?怕只剩下苦涩的渣子吧。我们要读经典,更要品经典。阅读一旦蒙上功利的灰尘,如何能“润物细无声”?
八十岁瑞典诗人至今仍在反复阅读海涅、雪莱的诗歌,为远离世俗功利,他常年独居小岛,十年磨一剑,《画廊》的问世震惊欧洲。钱钟书因《围城》《管锥篇》而享誉文坛,而在这之前,他反锁书房苦读经典,为自己打造一座抵挡浮华的围城。这才是真正的品读经典,不因外物,只听心声。
品读经典,让我们既“读”又“品”。在经典这片佳山水上,观赏无穷景观,真正做到,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”的书与人的融合。
篇20:品读夏天
全文共 771 字
+ 加入清单用心去品读夏天,你会发现不一样的她当夏天要慢慢来临的时候,你会发现清风徐徐,会发现不一样的她,当夏天已经到来的时候,你会觉得烈日炎炎,会发现不一样的她。当夏天马上要走的时候,你会感到有阵阵的难过,你会发现不一样的她,而这就是夏天一个不一样的夏天。
夏日给人们带来的不仅是炎炎的烈日,还有人们的灵感,孩子们爱吃的冰棍和几乎每家都有还让人直叫爽歪歪的空调。
原来夏天还有这样的味道啊,说起夏天的味道多半是热热的,辣辣的;而有些时候,夏天时甜甜的凉凉的五彩缤纷的味道让人们有着五彩缤纷的感觉和情绪。
我不喜欢春天,春天是羞滴滴的小姑娘;我不喜欢秋天,秋天是以为会抒情的诗人;我不喜欢冬天,冬天是一座干枯的雪山。我就喜欢夏天,他洋洋得意,勃勃生机,好像面带微笑陪我们走过每一个夏天。
我觉得夏天是最美的,以前夏天我很怕晒怕热,连家门都不敢出,直到和妹妹去了玫城公园玩,我才猛然发现我面前这个美得夏天:勃勃生机的夏天似乎有着不一样的另一面,我和妹妹这才发现是池塘里的荷花开了,他们是那样的竞相开放,你争我抢,有的还是一个想要怒放的花骨朵但我能看到她就像一个小孩子一样,调皮地已经想要迫不急待的要开花了。他们纯洁的就像冬天里一片薄薄的雪花。
这么多荷花真是五颜六色,眉飞色舞姿态不一啊,他们像跳集体舞一样每个荷花都展现出她们美的一面荷花已经开了不少了荷叶也是很多的那大大小小的荷叶像圆盘一样由着她光滑的一面所有的荷花和荷叶都像再跳一场舞,他们就这样一直一直的跳下去直到他们生命的最后一刻。我看着荷花好像很出神,水里的鱼儿在欢快的游来游去像一个个淘气的孩子,小青蛙也在不停的叫着好像在对我说夏天马上就要过去了,夏天马上就要过去了。
我想一直留住她一直留住他那美的一面。
也许荷花就是夏天的代表物,也是夏天美的见证,让我们品读夏天吧,一起来品尝它的味道,一起来欣赏她的美。