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有关规则的作文四篇 作文(热门20篇)

人在自然中生存,人要与自然和谐共处,人必须遵循自然的规则。小编收集了规则颂歌作文,欢迎阅读。

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规则450字初中作文

全文共 471 字

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话说:国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,我们才能和谐有序地生活。下面,我就给你们讲一讲我的故事。

春天,当院儿里的玉兰花开放时,我这个喜欢花的人怎么会不关注呢?看着这洁白无瑕的玉兰花,可真想摘下来几朵啊,可是居委会的奶奶们不让。于是我就趁没有人时,偷偷地爬上了栏杆,把手伸到离花有几厘米的地方,刚要摘,一位经常在外面散步的奶奶叫住了我。此时,我的心跳飞速加快,冷汗也一直在冒。我尽力压抑住自己紧张的心情,扭过头去对那个奶奶说:“奶奶,我是在闻花的香味呢,因为我的鼻子不太灵敏,所以要凑近才能闻见。”奶奶说:“闻味儿就闻味吧,你把手放到树枝上干吗?你不会是想摘花吧。”我没有办法,只好都说了。奶奶意味深长地对我说:“保护环境,人人有责,你怎么能随便摘花呢?如果我们大家一人摘一朵,那别人还怎么看花啊!”我羞愧地说:“我知道了,以后不再这样做了。”

通过这件事,我明白了无论做什么事,都要遵守规则,比如:过马路时,一定不能闯红灯;看电影时,不能大声说话……如果每个人都能做到遵守规则,那我们的生活一定会更加美好。

不够精彩?

[规则450字初中作文

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篇1:遵守交通规则

全文共 726 字

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生命是可贵的,有了生命才有世间情感,有了生命才有理想希望。生命短暂,也许就像白驹过隙,眨眼即逝。但我们却可以在这有限的生命中绽放无限的光彩。正是因为这样,我们才要远离危险,珍爱生命。 看着《交通法规案列》上一个个触目惊心的事故,我震惊了,在交通事故里离开人世的都是一条条鲜活的生命啊!他们都只是因为不遵守交通规则而白白送走了性命。就像1990年4月7日16时的时候,渝中区肖家沟小学一个叫陈卓的一年级学生下午放学回家,走到急救中心对面的图书馆门前。那里本有一座天桥,可她却为了图方便从人行道护栏的缺口进入了车行道,她在一辆辆驶过的汽车间来回穿梭,不想却被右边一辆开向石桥铺方向的9路大客车当场碾压得血肉模糊,她在客车驶过的一瞬间里离开了人世,就是因为没有遵守交通规则,才落到了被碾压的悲惨下场。

这是多么令人惋惜的事啊!这个早早就离开人世的女孩仅仅只有七岁!如果她当时没有横穿马路,如果当时她走了天桥,如果当时没有车经过,如果当时任性护栏没有缺口,如果……可事实就这样摆在眼前,要是那个小女孩明白遵守交通规则的重要性的话,也许她就不会活生生地丢掉性命,更不用和父母阴阳两隔了。要知道,得知她死讯的父母会有多伤心啊! 现在许多人都因为安全意识浅,没有遵守交通规则,所以往往就在车轮下丢了性命。据统计,全世界60多亿人口每年死亡约5200万人,其中光是死于交通事故的就有50万人,已经占总死亡人数的百分之一,排在人类死亡原因的第十位!其中还有许多没有完成理想的小学生!仅仅只因为一念之差,毁了一个人的未来! 如果一个人没有了生命,就什么有人没有了。为了我们美好幸福的将来,就必须从遵守交通规则做起,远离交通事故,珍惜属于自己的宝贵生命吧! 六年级:琴音的旋律

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篇2:遵守规则高三作文

全文共 1046 字

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重庆公交车坠江事故让人唏嘘不已:一场看似不起眼的争执,最终使十几人失去了生命。面对不负责任的司机、无理取闹的女乘客,还有沉默不语的十余名乘客,我想说:你若不为正义站岗,必定为邪恶陪葬。正所谓敬畏规则,就等于敬畏生命。

痛定思痛,引发诸多感慨。如若在规则面前任性妄为,类似的悲剧可能再次上演。波兰作家莱蒙特曾说,“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位”,这与我国古圣先贤说的“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆”说明同一个道理:挣断线的风筝不仅不会得到自由,反而会一头栽向大地,摔得粉身碎骨。

对于女乘客,我只想说:冲动是魔鬼!不能因为你一个人错过了站,就让其他14人错过后半生,给15个家庭留下永远的伤痛。通过表象,我们更应该挖掘冲动的根源。这名女乘客自己坐过了站,却无视交通规则,让司机在非站点为她停车。在无理要求得不到满足的情况下,采取谩骂、殴打等粗俗野蛮的方式,忘记了做人的准则。如此私欲至上,践踏规则,必定害人害己。遇事要善于控制自己的情绪,理智面对,切勿以自我为中心,感情冲动,恶语相向。否则,等到悲剧发生,已是回天无力,后悔莫及。

作为司机,应该时刻警醒:方向盘上有人命!女乘客与司机发生争执,并大打出手,令人愤慨,然而,身为司机,难道就可以置驾驶规则于不顾,将他人的生命视同草芥吗?或许你会说,当人身安全受到威胁,断然反击,何错之有?乍一听,似乎很有道理;细一想,此言差矣。因为司机的身份不同,情境特殊,他的一举一动关乎十几条人命!遇到紧急情况,更应该保持冷静,牢记规则,安全驾驶,“进所当进,止所当止,退所当退”。如此以暴制暴,是对生命的亵渎。

对于其他13名乘客,我要大声疾呼:沉默未必是金!同乘一辆车,大家休戚与共,命运相关。明知女乘客与司机打斗可能会造成严重后果,但人人置身事外,不闻不问,更不制止,最终酿成悲剧,这与鲁迅笔下那些冷漠的看客有何区别?无论是个人利益、集体利益还是国家利益遭受侵害时,每一个人都不能忘记道德规则,伸张正义,惩治邪恶,我们责无旁贷。无论是遵守规则,还是维护规则,我们都不是局外人。

15条鲜活生命的逝去,给我们带来了血淋淋的教训!如此惨痛的悲剧,再次向人们敲响警钟:遵守规则,敬畏生命。当你任性妄为时,当你狂躁冲动时,想想规则,或许能让你狂热的头脑逐渐冷静,以免一时鲁莽、一世哀痛。

两人的短暂打斗,13人的缄默不语,15人的死于非命。公交车错过了站还可以重来,而生命错过了站驶到了终点,又到哪里去买返程票呢?遵守规则,敬畏生命,这才是至高之道。

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篇3:面对规则

全文共 767 字

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一个人如何面对规则,决定着你在学习中、生活中、甚至在工作中的态度。有的人面对规则则是“人云亦云”,别人说什么就是什么,有的人则是不懈一顾,有的人则是恪守规则,认为“无规矩不成方圆”。而我却是那第四类人。

我是个中学生,当然要遵守校园规则。初入光明,对于我来说,我真是烦透了老师的啰哩吧唆,还有那死板的破规矩。

小学的时候,老师就让我们背“小学生日常行为规范”“中小学生守则”。那一句句像紧箍叽似的条例让我头痛不止。最后终于免免强强,结结巴巴的背了出来。到了中学又有了“中学生日常行为习惯”,我想这规则像是铁笼锁住了我,给我判了九年的有期徒行。“唆”只得深叹一口气,必竟“物竞天择,适者生存”嘛。不情愿的遵守了那些规则。

开学的第一个星期,爱睡懒觉的我被罚扫了一个星期的地。口中满是抱怨:“谁让你布置太多作业呢,晚上睡不好觉。”刚开始上课老师班又开始给我们做思想工作:“上课要安静,不要讲话,不要做波动作,还有上课别迟到……”这些规矩绕的我团团转。一次上课,我接了老师一句课外话,这句话传到了老师耳里,立马把我拎到了办公室。我当然不服气了,不就是说了一句课外话吗,有什么了不起。就这样我们发生了争论。老师开始盘问我:“你上课是不是又多嘴了?”“是”我不懈一顾的说:“你知不知道这是违返纪律的。老师开始加重了语气。“我知道。”我还是看也不看。“下次,你如果再敢……老师刚要用手指着我大喊时我说道:”我插嘴代表了我正在认真的听课,那些没听课的也插不上嘴呀,况且我也缓解了班级沉闷的气氛。“我理直气壮的说。“你这是强记夺理,如果一个人插一句嘴,那这课还怎么上!……”老师几乎气疯了。对我做了一节课的思想工作,我小有改变,但我发现班干居然讲了话依靠他的职位可以免罚。

对于规则,我只得仰天长叹不公。它限制了我们的思想,让性格统一化迟早有一天我要改变它。

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篇4:人情与规则作文800字

全文共 905 字

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“博之以文,约之以礼”,中国古人就提出了生而为人,须得以礼束之。在今天,那些“礼”就变成了我们立身处世必须遵循的规则了。但同时我们国人又很重视“礼尚往来”的人情关系,于是这人情与规则之间就不可避免地会撞出些火花出来了。

材料中的这件事正是人情与规则发生冲突的时候的典例。

司机的做法虽然违背了守时的规则,但他做了之后,大家却都支持他的做法,这是为什么呢?

因为他适时变通,照顾了学生的难处,又不过分影响乘客,显得很有分寸,富有人情味,大受众人的欢迎,也很暖了人心。是典型的正能量,体现了对普通人的关怀,自然大受人们的点赞。

这样的例子古代就有。商鞅,一个让秦迅速强大起来的政治家。他变通的是法治,讲的是治世之道。治国不法古,应当因地适时而变,他的变法体现了跨时代的前瞻性和创新性,而且在变法的内容上极具人情性。所谓人情性,就是关乎老百姓的民生,关乎大秦的国运。虽然遭到了秦国贵族阶级的反对,在他们那里似乎不见人情。但人情这种东西显然不可能没有偏向,对大多数百姓,对国家有益,商鞅个人遭受惨刑却成就了他历史上的英名。

法则可以突破,不必铁板一块,可以适时变通,这是古今证明了。但我们回到材料来,回到我们国情的现实来,像公交车司机这种突破约定的做法是否值得商榷呢?那种随意改变规则的做法如果可以的话,那么遵守规则是不是不那么重要了呢?

显然,在今天以法治国的今天来讲,不是重要不重要的问题,而且非常重要。如果没有该做什么不该做什么的原则底线,那么就容易像梅菲斯特同浮士德骗取交易一样诱惑勾引上门,而且更糟糕的事是,人家至少是被知识所诱惑,而凡人大都则是因欲念驱使被私心所惑。如果只谈人情不谈法则,那么拉帮结派,贪污腐败,互相包庇,罪恶丛生,那这个国家还会有希望吗?因为人的欲望是无穷的,叔本华也认为人的欲望是无法满足的,许多人主张克己禁欲,而不是沉湎于欲望之海然后难于自拔,以致带来不甘与痛苦,堕落与沉沦。

由此可见,人情与法则两者缺一不可,过分强调某一面都可能带来灾难,所以儒家才提出了中庸之道。在这样的世界上,我们需要人情关怀,但时代的发展,更需要法则的约束,原则的坚守,尤其在我们中国这一个人情大于天的国度里,更不容轻忽。

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篇5:规则面前,我受到了惩罚作文600字

全文共 618 字

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国有国法,家有家规,校有校纪,班有班风。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序的生活。而我在规则面前,却被惩罚了。

“发牛奶了,请大家自觉排好队。”张书源在讲台前大声地喊道,并组织大家排队。当我准备去领时,队伍已经象长龙一样,快排到门口了。“这么多人,轮到我,要等到什么时候啊?而且我和欧阳约好了一会一块玩卡呢。怎么办?插个队吧。”我灵机一动。于是我趁大家不注意的时候,找了一个靠前的位置,装做没事的样子,闪电般地挤了进去。站好后,我心虚地前后看了看,大家都只顾着聊天,没人发现我插队了,悬在空中的石头落下了地,心里一阵窃喜。

突然,站在身后的赵元杰大声吼着:“张云飞,你刚才不是站这的,你怎么插队呀?”“谁插队了?”我皱了皱眉头。“就是你插队了。”他理直气壮地又说了一遍。“谁能证明我插队了?”我也故作镇静地反问他。他一下就生气了,跟我大吵了起来“就是你,就是你,我要告诉魏老师。”他委屈地说着,旁边地同学也七嘴八舌地议论起来,班里顿时乱成了一锅粥。这时张书源走了过来,询问了一下事情的来龙去脉,又问了问旁边的同学,对我说:“张云飞,现在事实证明就是你在插队,因为你破坏了排队的秩序,耽误了大家领牛奶的时间,就接受惩罚吧!”

我无奈地走到了队伍的最后边,心里一阵感慨:“哎!真是得不偿失啊,如果当时正常排队,牛奶也都领到手了,可现在……”看来,“不以规则,不成方圆”这句话是不无道理的,每个人都应该守规矩、讲秩序,共同来维护好这个社会的和谐。

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篇6:遵守规则话题初中

全文共 1021 字

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俗话说没有规矩不成方圆,遵守规则的人可敬,违背规则的人可耻。一个人的品质可以折射出一个人的品质甚至一个国家的形象,而一个人的品质却是有种.种规则体现出来的!而生活中,却处处有人违背规则,却手到了惩罚!

又是讨厌的早上,我恋恋不舍的离开了那温暖的“巢”后,背着书包急匆匆的做上了公交车,此时,车上的喇叭响了起来一个甜美的声音:“请主动为老弱病残,孕妇,抱小孩的让座谢谢合作。”我取出了卡,刷了后,坐上了座位。忽然,一个中年男子迅速踏进车,利索的将正在投币和等待头币的乘客推向一旁。眼睛扫视了车内,唉声叹气的说:“哎差一点点就抢到了座位,真可惜!”大家用异样和愤怒的眼光盯着他,车内的空气仿佛凝聚了般。他却若无其事的开始大摇大摆的找座位。车内恢复了秩序。大家将目光集中到了中年男子身上,只见他眼睛一亮发现了一个残疾人座位,竟然一点也不知羞耻的坐了上去,脸上露出了得意洋洋的笑容,还悠然自得的抽起了香烟,呛得我上气不接下气。他摆出一副有限的样子听起mp3,连懒洋洋的我也开始注意他了。车子里顿时议论纷纷“这男的真不知道什么叫尊老爱幼”“就是啊,残疾人的座位都在抢。可大家敢怒而不敢言,因为他那体格像是参过军的!要是真闹起来还赔了夫人又折兵啊!所以只得忍气吞声。一位高中大姐姐实在看不下去了,用愤怒的眼神看着中年男子,连汽车司机都不敢向他问车票钱。

时间凝聚着,大姐姐忍不住了,走到中年男子面前郑重其事的说:“大叔,麻烦您先去投币行么?乘客都投了就你没投,而且你还坐了一个残疾人座位!”中年男子大量了一番大姐姐,见大姐姐是个女的,好欺负便说:“你管得着么?你哪只眼睛看我没投币?再说,即使我没投下车投不行么?”大姐姐轻蔑的一笑,好像有十足的把握让中年男子投票似的说:“行啊!看再您是残疾人的份上,给你个特权吧!”车内的空气一下子热起来,大家纷纷夸大姐姐聪明伶俐。

大叔火冒三丈:“没张眼啊,没看见我很健全啊!”“我看是你没张眼,你瞧瞧你的座位,难道不是残疾人的座位么?”大叔面红耳赤羞愧的将钱投进箱子后,匆匆下车了!车子内响起了一阵阵热烈的掌声!司机想让大姐姐免费做车,被大姐姐拒绝了说:“不行,规则是每人坐车必须给钱,咱不能违反规则!”是啊,社会这中不遵守规则的人我们只能用鄙视的目光对待,一个遵守规则的人值得我们去学习,去敬佩。而不遵守规则的人,我们要尽量帮助他们,劝他们改正!

没有规则,不成方圆,让大家一起自觉遵守规则,共创美好社会,让明天更加美好!

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篇7:请遵守交通规则

全文共 206 字

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有一天我去上学的路上,看见路边发生了一起交通事故。

我看见一位阿姨躺在地上,一动不动,爬也爬不起来了,原来是因为两辆电动车相撞了。阿姨的旁边围着许多人,有的人在忙着帮她联系医院,有的人在帮她联系家人,还有的人在想办法帮她扶起来。在大家的帮助下,阿姨慢慢地恢复了知觉。

我觉得交通事故是一件很可怕的事。从这次交通事故的教训中,我们应该严格遵守交通规则,注意安全,就能有效的减少交通事故的发生。让我们一起自觉行动起来吧!

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篇8:守规则讲文明

全文共 946 字

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光阴似箭,日月如梭。这不,我已经是四年级的学生了,九岁的我今天是祖国的花朵,明天将是祖国的栋梁。千里之行,始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才,就让我们从现在做起,以《小学生日常行为规范》为行动的指南,规范日常行为,努力提高自身素质吧!

《行为规范》中的第二条讲到:要尊老爱幼,友爱同学,平等待人,主动帮助有困难的人或残疾人,尊重他人的民族习惯。我认为这一条讲得很好,它教我们学会尊重别人、助人为乐。这可是中华民族的传统美德,每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重别人的人,永远不会得到别人的尊重;一个不愿帮助别人的人,永远享受不到助人的快乐。同学们,难道你们不想被别人尊重?难道你们不想享受助人的快乐吗?

“讲文明,有礼貌,不打架不骂人”是《行为规范》中第五条的主要内容。这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。我想:做人不讲文明,没有礼貌,只会让人讨厌;而讲文明,有礼貌,不打架不骂人的人,才会受到大家的尊敬。同学们,你们说是这样的吗?

《小学生守则》中的第三条相当关键,是说要坚持锻炼身体,积极参加课外活动。个别同学缺少锻炼,参加课外活动也不够积极,请你记住“身体是学习的本钱”这句话。没有好的身体怎能好好学习?怎能成为国家的栋梁呢?

第六条也相当的重要,是说要爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。现在许多同学虽然家庭条件很好,但是不爱惜粮食,还总是乱花钱,早把“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外。食不能乱挑,钱不能乱花,那可是父母的血汗钱呢!请记住,勤俭是做人爱家的美德。

《行为规范》中的第七条我认为最为重要。讲到做人要诚实,不说谎,知错就改,答应别人的事要努力做到。一个不诚实的人,不会得到别人的信任,别人也不会和他交往。相反,如果你是一个诚实守信的人,你就会交到很多好朋友,你会非常快乐。请记住——“诚信是立身之本,诚信是快乐之源”;请记住——“狼来了并不可怕,失去诚信更可怕”。为了你的人格、未来和美好的明天,请遵守《小学生日常行为规范》吧!

同学们,以上我讲了许多,但归结到一点,我们一定要做一个懂得尊重别人的人,做一个懂礼貌讲文明的人,做一个诚实守信的人,做一个有公德有教养的人!让我们牢记《小学生日常行为规范》,学习、践行文明行为,不断提高自身素质,早日成为祖国的栋梁之才吧!

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篇9:有关规则的高中作文

全文共 708 字

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在这个车如流水马如游龙的社会里,自从有了汽车等现代化的交通工具,交通规则就无时无刻不在影响着我们的一切。

一个人来到世上,就应该为社会做出贡献。生命始终是第一位的,在古代,史学家司马迁说过:"人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。"我们应该用有限的生命创造更多的奇迹,可是又有多少人因为不遵守交通规则,而让自己付出沉重的代价呢?因为不遵守交通规则,有人失去了宝贵的生命,这样的死就轻如鸿毛,死无价值。如果人人都这样,改变祖国落后、贫穷的面貌,使祖国变得繁荣富强诸如此类的话就是空话,因为没有人便不能创造一切。可见交通规则对我们的生命是多么的重要啊!我们应遵守交通规则,珍爱生命。

如果没有交通规则,我们就无法约束自己,那我们的生活就会混乱不堪,许多时间就会耗费在混乱的无休止的车来车往之中。我们的人生目标就会像断了线的风筝,放任自流,随风飘荡,随波逐流。如果没有交通规则,街道上车水马龙而横七竖八,这时马路上的嘈杂声就会在空中不停的回荡,我们的生活就不会那么的安宁和舒适。这样一来,我们的生活质量就会江河日下,可见交通规则是与我们的生活密切相关的。

如果没有交通规则,一个国家就无法树立良好的社会形象。如果一个国家连交通规则都没有的话,这个国家的人又怎么会在外国人面前抬起头来呢?当其他国家的重要人物来访问时,看到马路上乱糟糟的一片,他会对这个国家产生一个良好的印象吗?我们无法想象这个国家怎么可以在现代化的社会里傲立于世界之林。可见交通规则代表了一个国家的形象。

就像上面所诉说的那样,交通规则与我们的生命、我们的人生、我们的生活、我们的社会形象紧密的联系在一起,所以我们需要交通规则,需要遵守交通规则。

[有关规则的高中作文

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篇10:交通规则

全文共 337 字

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规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人和车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条无紊......总之,人人都遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。

我从电视上看到一条新闻,上面说的是:一位男子开着时速60的摩托车在打电话,迎面驶来一辆飞奔着的大客车,司机见男子开车左一拐右一拐的,想要闪开都闪不过,而那位男子却还不知道前面有大客车。最后,那位打电话的男子“飞了”,飞出了100多米远,手机也一分为二了,还飞到了天上去了。

看了这则新闻,我不禁陷入了沉思:如果那位男子不开车开太快,不一边打电话一边开车影响注意力和左一拐右一拐地开车,那么死神也不会夺走他年轻的生命。所以说:守交通规则就是给生命买保险!

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篇11:遵守规则

全文共 606 字

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午夜的路口,街道上没有一个行人。仅有的一辆车静静地停在斑马线前等待交通信号灯变绿。司机的规则意识既值得肯定,又理所应当。

俗话说没有规矩不成方圆,遵守规则的人可敬,违背规则的人可耻。遵守交通规则,可以折射出一个人的品质乃至一个国家的文明形象。

自觉遵守交通规则,体现出良好的个人素质,有利于个人家庭的幸福生活。

宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在完善的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到理想状态。而这究竟又是谁的错呢?

看!车道上,一个神色焦急的行人一边躲避着来往的车辆,一边在车流中穿过马路。纵使你有急事,殊不知,欲速则不达。更何况是拿自己的生命开玩笑!

看!那辆超载的大卡车正吃力地前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶时间交差,只是,为了这么一笔工钱违反交通规则,刹那间就很有可能会葬送生命……

看!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地。

此时此刻,仍有许多交通事故发生。有什么比生命更重要的,又有什么比文明更重要的?

是规则使我们的生活美满幸福,是规则使我们的社会井然有序,是规则使我们的国家和谐稳定,是规则使我们的民族文明强盛。“遵守规则,人人有责”这不是在口头上说说而已,而是要靠实际行动来证明。多一些规则意识,少一点违规行动。让安全与快乐同时伴我成长,让我们生活的环境更安全更美好!

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篇12:面对规则作文小学生

全文共 675 字

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规则”,两个熟悉的字眼,常常出现在我们的生活中。俗话说得好“国有国法,家有家规”,各行各业都有特殊的规则,如果没了规则,世界将会变得一团糟。说到这,一件往事涌上我的心头,泛起阵阵波澜那是一个温暖的秋天,风徐徐的吹向脸庞,晴朗的心情油然而生。

我和姐姐哼着小曲,缓缓地走在图书馆的小路上。不久后,我们变到了图书馆。走进阅览室,琳琅满目的书籍站现在我们眼前,那些书就像一个个馋人的食物,在向我招手示意,我立即跑了过去,开始阅读。姐姐看我这番“狼吞虎咽”的模样,无奈的耸耸肩,笑了笑。咦,姐姐去哪里了呢?过了一会,我恋恋不舍地放下手中的书,寻找姐姐那亲切的背影。姐姐在那!

我风一般的跑了过去,可又马上刹住车。只见姐姐鬼鬼祟祟地抱着书走向一个无人的角落,姐姐到底在那干嘛?好奇心促使着我向角落里走去。猛然间,我听到刺耳的一声“嘶”,那一声重重打在我的心里。姐姐似乎察觉到什么,回头一看,见我在后面,连忙慌张的撕的那“一张纸”塞进书包,又匆匆忙忙离去。我迈着沉重的脚步走回原地,回忆刚才那一幕,真不敢相信,平时爱看书的姐姐会做出这样的举动?是什么令姐姐变成这样?这一刻,想了许多

最终,下定决心,走向管理员,跟她说明了一切。管理员抓住了姐姐,带着姐姐去交罚金,管理员冲我笑了笑,而姐姐却恶狠狠地盯着我。我无奈地耸耸肩,尴尬地笑了笑,心里充满遗憾,但又十分坚定,因为我做对了!规则让人别无选择,姐姐违反了规则,即使她是我的姐姐,我也要告发她。“规则”这两个字,说来容易做来难,“没有规矩,不成方圆”。

规则能让世界更加有顺序,只有遵守规则的人,才会成为一个高尚的人!

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篇13:生活中的规则小学生的

全文共 842 字

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“不以规矩不成方圆。”孟氏教导子孙们小心谨记,表现出规矩既立不可反的道理。 "It is not unable to do it with the rules." Meng taught the descendants to keep in mind, showing that the rules are not counterproductive.

孔子赞同弟子做好事应该有善报,更不能让行善的人有所损失。俗话说:“善有善报。”这是中国庚古不变的定理。而“行善”。“为善”之所以不及前者是因为它涉及的不仅仅是个人,而是社会利益和道德问题,是规则问题。

当一切规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?这是恐怖片〔隐身人〕海报的一句话。一个透明的人面对一个不透的世界时埋藏在你心底的欲望得到召唤,开始慢慢苏醒。于是就有了邪恶的“隐身人。”

其实每个人的心底都静置着邪恶,而筋骨邪恶的束缚一旦消失,那么就有了人类历的诸多暴行。即使在有规则的舒服下仍会有人蠢蠢欲动。争先恐后的去做那个“隐身人。”

对欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类社会长久社会活动中几类的理念,明白什么该做,什么不该做。这是我过古代儒学的中心之道。古人曰:无德必亡,唯德必威。也就是说没有强制力量的道德是无力的从这一点来说,依法治国才是治理社会有效的切合实际的方法,而所谓的“以德治国”实际上是一种鸡肋。

人性所致,我们无法抑制欲念的衍生,但舆论力量的攻击可以在一定程度上约束,这就是规则。

记得有一位小说家纳撒尼尔。霍桑写过:在看似伤乱的世界中,我们每个人都被规范的放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界所遗弃。”他笔下的威克菲尔违背的是另一种规则。

正如《麦田守望者》中斯宾赛先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们都要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”只有遵守既定的规则,就能将比赛进行到底。

有一种善叫作恶,善因未必有善果,道德标准的社会基础的制度与道德谁更有用?

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篇14:关于规则的话题作文

全文共 998 字

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幽谷,我的所爱。我最喜欢在无游人的季节,独自踏上这无人的小径,不是欲扮陶渊明的隐士之风,也不为追求“踏雪寻梅”的浪漫抑或“独钓寒江雪”的超脱,只因想走出那个由人类以自我为中心制定的规则,在自然之中得以陶冶,找回那迷失在都市混乱之中的真我。

静静的深潭,恰似一位身藏不露的隐士,倒映着夕阳一抹淡淡的余晖。坐在潭边大石上,竟发现鱼儿一群群聚拢过来,自在地向我摆尾致意。我惊异了,蓦然想到钓鱼池中的鱼儿,它们不是生命,只是玩偶,它们没有决定自己命运的权力。而潭中的游鱼,平静而无忧地生活,它们并非得到神灵的护佑,而只是生活在自然的最平常的规则中??痴痴想着,竞至于伤感,看见水中映出我真情流露的面庞和双眸,我知道此时的我可以尽情地渲泄。自然的规则中,万物本是互相融合、互相感动的。我们可以感动周围的人和事,而周围的山川草木、虫鱼飞鸟亦可感动我们,而达到“独怆然而涕下”的境界。而出了这幽谷,步人天天面对的社会,在人类的规则下,男人要觥筹交错地寒暄,女人要极尽妩媚地微笑,每个人活得刻板、生硬,原本因力图完美而导致丧失本色的人类,再也无法感知自然的清纯与生活的细腻甜美。

对着旷野,对着深潭,感受着自然的抚慰,回到这正常的规则中,我才觉得生活原来可以如此清新而洒脱。对苍天诉说我心中的压抑,而苍天却给我一个会心的微笑并告诉我:“放下那些自私的规则,或许,你会发现自然的规则同样适于你们人类。”是啊,人类从出生之日起便觉得自己是世界的宠儿,可以完全不守规则,任意改造社会。诚然,这种心理造就了一个所谓文明世界,然而随着历史脚步的移动,自我的固定做法渐成了人类自创的规则,这个规则有益于发展的内容固然不少,但自私的成分也渐渐筑起了人类与自然的一道屏壁,阻断了主宰世间的规律与我们规则的互通,于是这自创的规则逐渐沦为唯心和扭曲的规则,致使很多人迷失了本性。

或许,人们该反思一下了,或者像我一样走出规则,走入自然的怀抱,理一理生活的得失,反省一下自己的自私与狭隘,找回那些原本也适合我们的自然规律。走出幽谷,我奇怪地问住在这儿的老人,为什么不围起水潭收门票?老人安静地说:“门票是人类的规则,而自然却希望无私地敞开双臂拥抱她的每个儿女,她不需要也不愿意要门票。”

是的,自然母亲广博而宽容,她仍在苦苦守候,等待迷途的最聪明的孩子,走出自定的小规则,和谐而美好地谱写照实的文明,满载清新而洒脱的生活?

[关于规则的话题作文

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篇15:规则之美作文400字

全文共 479 字

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俗话说:无规矩不成方圆,只有遵守规则世界才会变的更加井然有序,才会变得更加美好。学习了美丽的规则这篇课文,我不禁想起了这件事。

那是一年冬天,我们一家开着车疾驰在飘飞着鹅毛大雪的公路上。路面因大雪而变得湿滑。碰!碰!碰!前方发生了高达十多起的连环追尾事件,交警和吊车迅速赶到,清理了应急车道上的汽车。可临近傍晚,吊车如果继续工作,很容易发生二次交通事故。一公路的车、人只好在车里度过一晚,都把大家冻得苦不堪言,望着弟弟那稚嫩的脸旁,我不由得把他搂得更紧了。虽然食物和水也在一点一点消耗着,可并没有一辆车,哪怕一个人耍小聪明,在应急车道上行驶,因为不仅天黑路滑,容易造成交通事故,而且会给有急事的带来困扰。就在晚上的时候,有一个人冻上了,正是因为空荡荡的应急车道,才给救护人员提供了一条快捷方便路,最后那人到医院进行医治,才挽回一条生命,假如路上堵满了汽车,世界上的将又少一个人。一个孩子的爸爸、一个妇女的丈夫、一位老人的儿子、一个家庭的顶梁柱,都将消失在世界中。

通过这件事,我看到了人性之美,规则之美。我明白了:不论什么时候,都要遵守规则,为世界带来一份美好。

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篇16:遵守交通规则

全文共 715 字

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生命对于我们来说只有一次,一旦失去了,就不会再拥有。

我们刚出生时,是一株幼小的站立不稳的芽儿,需要周围的人来保护。随着时间老人的脚步,一点一点地成长。到上校园时,幼稚的心不断成长,内心幼小的世界扩大了。餐风饮露,造就了茁壮结实的臂膀。再也不是温室里的花朵,而是暴风雨中的雄鹰。这时的我们不再需要别人来保护,我们就应学会自我保护。

在车水马龙,人潮如流的大街上,发生交通事故就像家常便饭。无视安全存在的人数不胜数。有一天,我走在上学的路上,一上骑自行车的青年引起了我的注意:他双手离开车把,脚下生风地骑车。这时一辆摩托车风驰电掣地奔过来。那个青年惊慌失措。说时迟,那时快。悲惨的事情发生了,双方都撞得鲜血淋漓,惨不忍睹。作文

追究职责,双方都难辞其咎。如果那个青年不逞能。不放开双手,脚下生风地骑车;如果骑摩托车的人,会顾及到他人的安危,为别人和为自己多想一点。也许,这场浩劫就不会发生。

无论是谁,都不期望自己发生任何意外。我们应当用这起交通事故来敲响我们安全意识的警钟。在任何状况下,安全永久都排在首位。作文

生命是脆弱的,它不是任由别人主宰,而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉,危险则像架在脖子上的一把刀,时时威胁着我们脆弱的生命。因此,我们要有很强的安全意识,要学会自我保护,要自觉遵守交通规则,远离危险,使生命不再受到任何事物的危胁,得到有力的保障。

我们是祖国的花朵,父母含辛茹苦把我们培养大,为的是让我们有朝一日成为国家栋梁,报效祖国,如果我们不珍爱生命,不注意安全,怎样能为祖国的明天再创辉煌?怎样能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢?

最后,请允许我再次呼吁:珍爱生命,注意交通安全,自觉遵守交通规则,从我做起,刻不容缓!

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篇17:遵守交通规则

全文共 823 字

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今天早上,我们来到了操场。咦,今天又不做操啊?上次是举行普通话宣传活动,这次会是什么呢?我满怀着疑问,等待着……

听!校长开始讲话了。哦!原来是交通安全知识讲座呀!接着,校长请来一位客人——雷警官。雷警官用幽默、风趣的语言为我们讲了有关交通安全的知识。

他先告诉我们,什么是交通事故:“比如,一个小孩边走边看书,看得出神入化。忽然‘砰’的一声,撞在了电线杆上。这种并不叫交通事故。假如,一个小孩一边走路一边看书,看得非常投入。不知不觉走到了马路上,被汽车‘狠狠’地撞了下去,这才叫交通事故。交通事故是离不开车的!”啊!原来如此啊!我这时才恍然大悟,原来交通事故是离不开车的呀!

接着,他给我们讲了一个小故事:一辆大卡车,像流星,似闪电地冲向了人行道。要撞上了,要撞上了!司机来了个紧急刹车,可是悲剧依然发生了:压死了19个活生生的人!事故的原因是,一个骑自行车的人不遵守交通规则,从大卡车前面“嗖”地一下冲了过去。大卡车要躲闪,因为体积较大,忙中出乱了,车拐到了人行道……多么悲惨,多么令人心酸的血腥场面,多少家庭从此陷入痛苦之中呀!

他最后总结了一句震撼人心的话:“违反交通规则是可耻的!”因为小偷偷的是别人的钱财,偷的是身外之物。而不遵守交通规则,偷的是别人的身体,偷的是别人的生命啊!所以我们千万不要违反交通规则!

听到这里,我想起发生在我们身上的一场车祸。一天,我和姐姐还有爸爸,坐着摩托车,急急忙忙往学校赶。眼看快迟到了,爸爸是个急性子,来了个超速“飞行”,在左拐弯时,忽然“砰”的一声,我们的车和一辆摩托车相撞了。那辆摩托车上的女人‘砰’的一声,一屁股摔在了地上,我们的书包一下了“飞”出了好几米。还好,我和姐姐一点事也没有。旁边的人赶快把那女人扶了起来,幸好那女人没事,爸爸只被骂了几句就了事了。但是我想,爸爸今后一定会吸取这次教训的。今天回家后,我还要把雷警官的话告诉爸爸:“违反交通规则是可耻的!”

但愿交通规则人人守,大家平平安安回家去。

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篇18:以交通规则为题作文

全文共 806 字

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人的一生中,经常要外出学习、工作、访友、旅游,可是在很久很久以前人们只能徒步行走,时间又长又非常辛苦。现在有了汽车、火车、轮船、飞机、飞船等现代交通工具,人们能像孙悟空一样日行千里、万里。但快捷的同时,交通事故却成了人类安全的一项重大隐患。

交警叔叔告诉我们,公路上每天发生的交通事故成千上万,大多都是酒后驾车、疲劳驾车造成的,还有的就是超载行驶和车辆带病行驶造成的,当然还有少数人呈威风超速行驶,甚至还有些小年轻在大街上骑着摩托车横冲直撞,有的还搭载几个人,划着S形一路狂奔,稍不慎,车毁人亡。殊不知道,一旦悲剧发生,他们连后悔都来不及。

不久前我就听说发生在我们县里的一起重大交通事故,造成三死两伤的悲剧。事故是这样的,在县机关工作的几个叔叔去xx出差,在返回的那天中午,主人热情接待,几个叔叔都盛情难却,饮酒过量,结果在回家的路上酒力发作,乘车的几个叔叔悄然入睡,司机也不胜酒力,竟然也打起了瞌睡,不料迎面开来一辆客车,还没等他反应过来,两车就迎面相撞,司机和另外两个叔叔不幸身亡,事故还造成一个重伤、一个轻伤。就是因为人们的疏忽,才酿成了三个家庭不幸失去了亲人的悲剧。

生命有限,车祸无情!在这里,我要再次提醒驾车的叔叔阿姨,为了你我的安全和家庭的幸福,千万不要酒后开车,疲劳驾车,要严格遵守交通规则,避免悲剧再次发生。对我们二小的同学们来说,最重要的就是注意上学、放学时的安全问题。由于我们学校位置比较特殊,位于新城和老城相接的路段,来往车辆比较多,因此骑自行车的同学要特别注意,不要在机动车道上骑车,要尽量靠右靠边,更不能单手骑车,要知道,这可不是杂剧团,而是马路。另外,也请同学们不要成群集队地挤在一起走,横穿马路时要左顾右盼,平时行走还要注意红绿灯,做到安全行走。

希望人人都遵守交通规则的同时,遵守交通规则也要从自我做起,交通安全你我参与,做文明的行路人,公路才能畅通,车祸带来的悲剧就一定会远离人类。

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篇19:以有关规则的满分小学生

全文共 1321 字

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没有规矩,不成方圆。规矩就是规则,规则就是规矩。考场上有考场规则,运动场有运动规则,在斑马线上也有交通规则。过斑马线不能闯红灯,这种规则应该是所有人都要遵守,可还是有许多人选择在生命线上进行冒险。 There is no rules, not square.Rules are rules and rules are rules.There are rules in the examination room, sports fields have sports rules, and traffic rules are also on the zebra crossing.The zebra crossing cannot run through the red light. This rule should be that everyone must follow, but many people still choose to take risks on the lifeline.

“中国式闯红灯”,这被称为是最自由的过马路方式,马路两边,只要凑够一撮人就可以走了,和红灯绿灯无关,反正目标大,汽车肯定不敢撞过来。正是因为这种观念,我国每天都有人在斑马线上发生交通事故,安全线成了危险线。

这回,我也成为了违反交通规则中的一人。我和妈妈在郑州游玩时,当我和妈妈到达路口,那里已经聚集了许多人,而这时,左右几乎没有汽车在通行,似乎空气静止了。人们似乎都在想:是闯过去,还是等一等这三十秒,不跨越这条规则红线。

终于,一位有点微胖、身穿白色衬衫的男士敢为天下先,径直穿过人群,走向马路对岸。接着,人群松动了,我们都开始了“中国式过马路”,无视红灯,鱼贯而出。我冲出绿化带,脖子扭来扭去观察身旁的汽车,踏着大步,挥舞双手,昂首挺胸,如同国旗仪仗队走过广场。突然,一个黑色的身影从我面前呼啸而过,我吓得呆住,只感觉有一只手把我拉过了马路,我到现在都不记得,那个黑影,是小汽车还是卡车。这次的闯红灯经历给我敲响了警钟,也让我明白规则的重要性。

回到家乡仙桃,我依然看到了许多“中国式过马路”的现象。那天,我放学来到马路旁,和许多人一起等待绿灯亮起。我看到了身边这样一位大姐,她左右看看,毫不犹豫地离开马路边沿的台阶,准备带头闯过红灯。她已经走过了三格斑马线,前面还有十几格,但是,我没有动,我身边的其他人也没有动。这位大姐停下了,十分犹豫,但还是没有退回来。

就在这时,左右两边的车来了,没有一辆减速,大姐只好在车流中尴尬地站着,多危险啊!可是,等车流一断,她还是突然加速,跑到了对面。红灯还有大概三四秒,我身边的这些人终于忍耐不住了,一起阔步走向对面,而我却一直等绿灯亮了,我才抬脚。我在心中为那些越过规则红线的人而羞愧,他们不仅拿自己的生命开玩笑,还拿他人的生命开玩笑。他们想过后果的可怕吗?

回首往事,我看到用自己生命闯红灯、越过规则的人,实在是屡见不鲜,我想到一句让人深思的话:治标不治本。光靠红绿灯的提醒,光凭中国人自己的自觉,这些表面约束工作是做不到让“中国式过马路”遁形的。那么,我们该如何强化规则意识,从根本上解决“中国式过马路”呢?

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篇20:在规则面前,我战胜了自己作文400字

全文共 411 字

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国有国法,家有家规,校有校纪。——题记

我们的身边有许许多多的规则,例如乘车出门,交通规则,游览规则,文明……等等等等。

一提到规则这件事,我印象最深的就要属本周一个大雪纷飞的下午,一打完下课铃儿,同学们像刚出笼的喜鹊似的飞出了教室,向开井院奔去,当然,我也不甘落后。

当我正准备和雪进行亲密接触时,只听见我们班的班长大声叫道:“玩雪者,一律给我接受处罚!”我心中念叨着:玩一次雪,都要给自己的小组扣上十分,这也太不值了!

我暗暗下定决心:“昨天老师在群里发短信,不许在天井院嬉戏玩耍,玩雪者,一旦被手机拍下照片,会发到年级群里,让大家都看到!”虽然我心中直痒痒,可一想到老师的命令,为了班级的荣誉,只好乖乖回到教室里。

回到教室后,我就坐在自己的椅子旁边,有模有样地读起书来。可我的心总是静不下来,像长了草一样,但一想到要遵守规则,我就把外面下了大雪这件事抛之脑后,忘得一干二净。

这次,我在规则面前战胜了自己,心里像吃了蜜一样甜。

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