浏览
632作文
1000人人遵守规则的作文
全文共 324 字
+ 加入清单国有国法,家有家规。生活中有很多规则,例如:考试不能交头接耳;不能随意抛洒垃圾;出行要遵守交通规则等等。有了规则,遵守规则,人们才能有和谐有序的生活,我也有这样的亲身经历。
有一次,妈妈开车送我去上书法课,刚走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接连不断地按着喇叭,就像音乐家在奏乐。交叉路口,去得过不去,来的过不来,俨然成了一个大的停车场。眼看着就要迟到了我心急如焚,我看着旁边空无一人的自行车道。我急忙提醒妈妈走自行车道,但是妈妈告诉我,这样做是违反交通规则的,也影响了骑自行车人的安全。在我们耐心的等待下,不一会拥堵的交通,得到了缓解。
现在每当在路上遇到堵车,我就会想起这件事情。在规则面前,我战胜了自己。只要人人遵守规则,我们这个世界就越来越美好。
更多相似作文
篇1:面对规则
全文共 576 字
+ 加入清单老师曾经说过:“如果你不能改变规则,那就先掌握规则,积攒实力,将来做制定规则的人。”这句话一直被我铭记,不能改变规则,那就创造规则。
俗话说:“没有规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的规则,现在的老师评判好学生和坏学生的标准,就成了他们遵不遵守规则。这些学生可以看做第一种人——尊不遵守规则的人。
当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。
读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?
其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。
封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。
面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!
篇2:规则成就自我
全文共 739 字
+ 加入清单nba超级巨星库里的母校戴维森大学并不愿意为他破例,尽管他已经凭借着不懈的努力有了非凡的成就,但他没有拿到学位这是不争的事实。我以为,规则之所以能被称为规则,并且至今保留着,定是有它值得被遵守的地方。倘若戴维森大学为库里破例一次,那么当出现比库里更优秀的人才时,岂不是更要破例了?如此一来,“规则”一说就成了普通人的专用品了。
成功者并不是不需要规则,他们甚至比普通人更需要被规则约束。对成功者来说,这些规则能帮他们消去急功近利的浮躁,而不是一步登天。只有经过规则的约束后,他们才能及时认识到自己尚有不足之处,褪去一身的骄傲自满,以谦虚的态度去看待人和事,从而迎接更大的飞跃。
曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”古贤人尚且有自己的规则,何况是当今更为发达的社会呢?韩愈的《师说》中讲到:“是故圣益圣,愚益愚。”类似地,成功者会用规则约束自己,而平庸者则放任自己,不思进取。库里的母校不予他破例,由此观之,是希望他能够遵守学校的规则,同时严格地要求自己。规则面前人人平等,成就是要有的,但规则也是必须遵守的,这也对库里日后更大的成功埋下了基石,所以戴维森大学的此举有益无害。
规则成就自我,放任走向堕落。规则与职位往往是成正比的,所担任的职位越大,需要遵守的规则也就越多。在美国,总统被要求支付无关国家事务的任何私人开销,从总统全家的饮食到衣服的干洗,无一不是总统自己掏腰包,国家并没有因为他是总统就报销他的生活费,这样看来,总统也为国家的消费水平做出了一份贡献。
小到一个村长,大到一个总统,都要接受许许多多的规则,因为有他们的认真遵守,才保证了一个国家井然有条的运行。正所谓无规矩不成方圆,家有家规,国有国法,这样才能成就独特的个体,同时不失传统。
篇3:在规则面前,我选择了诚实作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单一个凉爽的夜晚,我和爸爸在月光下下五子棋。爸爸是个高手,所以我经常输在他手里。
可是在那天,他似乎有些紧张,又似乎让着我,使我占了上风。不过,爸爸立刻清醒过来,拿起一颗棋子,冲我笑了笑,我猜测,我可能会再次输在他手里。就在这千钧一发的时候,爸爸的手机响了,他便指着我的鼻子认真地说:“你先帮我走一步,可不许赖皮哟!”话音刚落,他站起身,朝阳台走去。
我深深地舒了一口气,好像老天在帮我一样,让我心中有了一线生机:现在他的胜败在我手中,可以让他的棋落在一个死角,我不就可以轻轻松松地胜利了吗?就这么办!我刚要动手,突然想起爸爸的嘱咐,停了下来。如果照办了,也胜得不真实、不痛快,也不会像真正胜利一样自豪。如果按规则来,就是很诚实的举动,还可以给自己提高要求,可那样就胜不了了。唉,到底是欺骗自己取得胜利,还是面对规则不胜利呢?
这时,爸爸已经快来了。我依然呆呆地在桌前仔细选择。脚步声变大了,我心里一片空白,不知该怎么办。已经没有选择的时间了,我坚定地做出了大胆的决定--将棋子落在了正确的位置,给自己提高难度,胜不胜无所谓了!
爸爸回来了,他盯着棋盘上刚下的那颗棋,高兴地点了点头。我知道,他高兴不是为了他要胜利了,也不是为了我太笨了,而是因为我选择了正确的做法,选择了遵守规则、脚踏实地!虽然开空黑压压的,晚风凉丝丝的,但是我的心情却无比开朗,好像一切都为我高兴似的。
最后还是我输了,可是我并不伤心,反过来,我为我做出正确的选择而骄傲!
篇4:规则的作文
全文共 410 字
+ 加入清单上次,姐姐和我玩了一个游戏,名字叫“守护甜心大富翁”。
这个游戏可好玩了。好玩是好玩,但是规则很多,违反规则就得交钱。这样的规则有很多,比如:看了机会卡是罚就得罚,不能逃票,不能把减钱说成加钱;该别人摇骰子就是别人摇,不能一下摇两次;不能拆了别人的“房子”;到起点加一千元,到税款日加三百元。玩法就是先把要买的房子卡摆好,买了房子就把房子卡拿走。有机会卡、心愿卡等卡片,就把卡片翻到有字的一面,按照上面写的内容执行。而且不能把别人的“房子”搞得一团糟,也不能拿别人的房子,把别人的房子弄到你的地盘里。可以向银行借钱,借了钱一定要还回去。不能偷别人的钱,摇骰子的时候是几点就走几步,不能多走,少走了一下就不能不再走了,除非有证人。
如果你压迫威胁一个人当你的证人也不行,不能补。有的时候,你没钱、没房子、没宾馆还欠债,就亏本了,就输了。看完这些规则你是否感到头疼,不想玩这款游戏了呢?其实这款游戏很好玩。大家都来玩这款游戏吧!
篇5:规则的作文
全文共 398 字
+ 加入清单遵守规则的好少年,那就是我,不信你就来看看吧!
记得有一次,放学回家,我和我的同学小东一起回家,在回家的路上,我们要过马路的时候,绿灯转为红灯,小东左看右看,看到两边都没有车来,小东说:“宝荣,快点过马路吧,现在既没有车来,又没有人看我们闯红灯。”我犹豫了一下,回想品德老师对我们说的话:“闯红灯是不对的,这样不但很危险,而且不安全,少先队员绝对不能干这种事,难道你忘记品德老师对我们说的话吗?”小东对我说:“对不起。”绿灯终于亮了,我们高高兴兴地过马路回家了。
记得又有一次,我和小东在饭店捡到10元钱,小东说:“我们捡到的钱,平分一人5元。”我看到一位小妹妹上前问:“小哥哥们,你们捡到一张10元的吗?”小东说:“没有。”我突然想起品德课上老师讲的话:“拾金不昧是少先队员的优良品德。”小东一听有些后悔,我们一起把钱还给小妹妹。我们的心踏实多了。
我就是位遵守规则的好少年,你一定要遵守自然规则哟!
篇6:动物园规则的英语
全文共 473 字
+ 加入清单last week I went to the Xiangjiang Zoo in Panyu.with my family.The zoo was very big and very beautiful ,the zoo has a lot of animals ,panda,lion,tiger,snake,elephant,fox… Collected By Panda ws very cute and very fat ,but it was not my favourite animal.Lion ws very strong ,but it wasn’t my favourite animal either,because it wasn’t very handsome.Tiger ws very strong and very handsome ,it’s my favourite animal,because it’s very strong and very handsome.I feel very happy !
篇7:命名规则:文雅,有和平之意
全文共 235 字
+ 加入清单目前所用的西太平洋台风的名称很少有灾难的意义,委员会规定选择名称的原则是:文雅,有和平之意,不能为各国带来麻烦、不涉及商业命名,因此各国选择的多以自然美景、动物植物来为台风命名,因此有了中国传说中的神奇形象孙悟空、美丽的玉兔,有了密克罗尼西亚传说中的风神“艾云尼”,柬埔寨的树木“科罗旺”、马来西亚的水果“浪卡”以及泰国的绿宝石“莫拉克”。同时,为避免一名多译造成的不必要的混乱,中国中央气象台和香港天文台、中国澳门地球物理暨气象台经过协商,已确定了一套统一的中文译名。
篇8:遵守交通规则作文450字
全文共 429 字
+ 加入清单近来,发生的交通事故太多了,我真想对驾驶司机们大喊:不要再开快车了,那是非常危险的事情,如果长期开快车,会祸不单行呀!不但车子被撞坏,还会另自已和别人受伤和赔钱,多吃亏啊!
记得那一次我目睹了一场交通事故,到现在仍记忆犹新:
那天,我和妈妈正在散步,突然,一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时,一个拐弯处驶出了一架红色摩托车,在这千钧一发之际,小车司机慌忙来了一个急刹车,并用尽全力扭转方向盘,但车子还是横着撞了过去。一刹那,摩托车上的驾驶员飞了出去了,头破血流,一会儿,急救车来到把他送走了,真是惨不忍睹。
我看了看车子,车子的车门变形了。又看了看地上,地上两条刹车印,非常明显。心想:现在的司机总是喜欢把车子开得那么快,真是不怕一万,只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故,不但要集中精神,还要不能开危险的高速车。
这时,妈妈拉着我走时说:这些司机心中根本没有交通规则思想,我们要小心才行!
司机们!请你们集中精神小心开车,不要再盲目开快车了,否则后果会很严重的!
篇9:在规则面前我战胜了自己作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单“在规则面前战胜了自己”这个题目很新奇吧?可能有人想:我怎么战胜了自己?其实这还来自一场有趣的“捉迷藏”比赛。
一次,我们上完了疲劳的语文课后,我和同学们一拥而散,出了那可怕的教室。出去后我让疲劳的双手自由挥舞,让紧张的大脑吹进清风,让欢乐的叫声冲破喉咙,一切是那样的美满。
这时,有同学说:“我们来玩捉迷藏吧。”我马上答应了,和李建平他们开始玩了。我们用“石头剪刀布”的方法决出一个人当猫,我可能是运气不好,猜拳输了只好当猫。我头一次觉得今天有一点糟糕,可更糟的在后面。
我每次都找不到他们,唉,他们太狡猾了,我一直找不到,他们有的藏教室里,有的藏厕所里,有的藏开水房……总之,我一直找不到,没办法只好一直当猫。
我可不要再当猫了,我在心中说。这时有一个声音说:“你可以偷偷眯眼看呀。”我想了想说:“可那样就不遵守规则了。”那个声音又说:“你可以睁一只眼闭一只眼,反正没人知道。”
“可是……”,“不要再可是了!机不可失时不再来,你要浪费吗?”“那好吧。”
我开始数数:十、九、八、七我开始眯眼了……
我突然觉悟了起来,不能不遵守规则!我闭上了眼睛:六、五、四、三、二、一。
虽然输了比赛,但我格外开心,因为我在规则面前战胜了自己!
篇10:描写学会了遵守规则话题
全文共 1050 字
+ 加入清单没有规矩,不成方圆,这“规矩”,便是事物发展的规则。天地万物都要遵循一定的规则,如日出而作,日落而息,对人而言,这不仅仅是一种规则,这更是一种习惯。 There is no rule, not square, this "rule" is the rule of things development.Everything in the world must follow certain rules, such as the sunrise, and the sunset. For people, this is not just a rule, but also a habit.
规则不是法律条文,不需要明文规定,却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局,到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水,都是规则意识的引导,久而久之,我们便形成了习惯。然而,这规则意识本身也来源于习惯。
习惯很奇妙,它会让人下意识地做出一些举动,它可以养成,却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“束缚”,可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后,遵守规则也就相应变成了他的活动准则。
我们都知道,“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活,例如,吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕,而想要什么东西时,他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的习惯,这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。
当狼孩回到人类社会,虽然有专门的人在教育他,他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则,因为这些规则早已化为习惯融入他的生命,无论他是否处于这个社会,他都会去遵守。而与之相对,有教养的人也会有他出世的习惯:习惯于不在公共场合喧哗,习惯于遵守交通规则,习惯于待人谦和礼让,习惯于让自己的一切合乎规矩。他所处的环境使他清楚:要想做一个有教养的人,必须遵守规则,而要想时刻遵守规则,必须养成这样的习惯。
我们无法想象德国人有一天会“灵活变通”而去插队,我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。所谓“规则”,不过是人们对待事物的正确做法,而没有遵守规则的习惯,便无所谓“规则意识”。
看来,遵守规则确实是一种习惯,一种社会习惯。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。如果人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则,那么个人就会在全社会的带动下,在个人努力下,养成遵守规则的好习惯。到那时,我们的社会必将变得更加井然有序,我们的生活必将变得更加和谐美好。
篇11:遵守规则高三作文
全文共 949 字
+ 加入清单子曰:“君子本性,在乎敬畏。”人之所以有君子与小人之分,在于君子对规则有敬畏之心,能照章办事,自律于心,绝不心存侥幸。正如“让校规看守哈佛,远比其他东西更有效。”
1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬,让人痛心疾首。然而,突发火灾把一名普通的学生推到了一个特殊的位置,他在经过痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违法图书馆纪律,悄悄地把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。谁能想到一场大火后,这本书成了的留存。该学生怀着不安的心敲开了校长室的门,说明理由后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感激,并对学生的勇气和诚实予以褒奖,但几天后就把他开除出了学校。赏罚分明,一点也不拖泥带水。对此很多人表示不解,校长没有做解释,他只是亮出哈佛的理念:“让校规看守哈佛,远比其他东西更有效。”在规则面前,他们遵循的是人人平等,要公平就必须敬畏规则。
两个月前,有一则新闻横扫了大家的手机屏幕:重庆市万州区公交车上,乘客刘某因错过目的地站要求停车,司机以该处无公交车站拒绝,刘某不顾规则,对司机大加指责,大打出手,最终导致十五条鲜活的生命逝去。因为一点怨气危及公共安全伤及无辜,教训惨痛至极!逝者安息,生者警醒。生活中情绪难免起伏,但须时刻敬畏规则,敬畏秩序,敬畏生命!这血和泪的教训,好似鞭子抽打着我们的心,引人深思。
新加坡因国土面积小,环境优美被称为“花园城市”。但是这个国家仍在沿用着一种古老的惩罚方式:鞭刑。在新加坡,至少有三十多种罪名适用鞭刑,不仅监狱用鞭刑,军队用鞭刑,连学校也用鞭刑。他们用这种方式来约束国民行为。诚然,鞭刑是监督国民遵守规则的武力行为,但规则意识源于敬畏!人人敬畏规则,使得新加坡成为社会秩序的国家之一。
“敬畏之心”,是一种自我约束,是一种自我监督,更是一种自我鞭策。如果每个人都强调自由,无视规则和纪律的约束,那么破坏规则只是逞一时之快,得到的是众人的鄙夷与内心的不安,当规则消失之时自由也随之消失。因此,遵守规则,敬畏规则,才会有真正意义上的自由。
规则是汹涌的浪涛,让一切试图亵渎它的人束手无策;规则是一轮明月,我们在它的照耀下欣赏社会的美善;规则是芬芳的花朵,让坚守它的人分享到甘甜的蜂蜜。
让我们遵守规则。
篇12:学校的规则
全文共 492 字
+ 加入清单于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.校园生活是多姿多彩的. 但是,没有规矩不成方圆 为加强校园管理,促进校园文明建设,创造安全、整洁、优美、文明的学习工作和生活环境,需要对校园管理作出如下规定:
全校师生员工须凭校徽、工作证、学生证等有效证件,家属、临时工须出示 出入证 方可进入校园。任何单位和个人,应自觉维护公共场所的设施设备和卫生。爱护校园内树木花草,有禁入标记的绿地不得入内,不准攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱内,建筑垃圾应及时清运校外。任何人不得将家禽及宠物带入校园内。
任何单位和个人,不得在公告栏以外的建筑物和设施以及树木上涂写、刻画、张贴广告等宣传品。任何单位和个人,除学校规定的商业网点外,不得在校园内无证经商,不准任意摆摊设点和串楼叫卖。学生必须严格遵守宿舍管理规定。遵守作息时间。因故迟归者,应凭有关证件办理登记手续后进入 宿舍。如发现爬越围墙,棚杆进入宿舍的,将严肃处理。
以上规定,请全校师生员工自觉遵守。如有违反,巡逻督导人员应给予登记劝导,批评教育,责令纠正。情节严重的将按规定给予处罚。 让我们共同努力,把校园变成安全、整洁、优美、文明的乐园。
篇13:遵守交通规则作文450字
全文共 419 字
+ 加入清单湖北省兴山县实验小学五(2)王博我喜欢在公路上踢足球,可是经过一件事后,改变了这个坏习惯——有一天放学后,因为心情不好,在回家的路上慢慢地走着。天渐渐地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周围很静,只有几声喇叭,我觉得有微风习习吹过,突然,从后面来了一个小同学,他像离弦的箭,后面紧跟不舍的两个小同学跑过去,嘻嘻哈哈的,很开心,到了十字路口,他们横冲过去。突然来了一辆环城车,“叭叭叭”汽车声连绵不断,只听见“吱——”的一声刺耳的声音,车子急刹,车后身抬高八尺,我不由得跑过去看热闹。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车,司机痛骂了他们一阵,又找来他们的家长进行了教育。他们说的是什么我没听见,但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守交通规则,提高安全意识。那三个小朋友没走人行道,在路上疯打而险些造成惨剧,这件事教育我们,在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了,可我至今难忘。 [推荐给朋友] [显示打印]
篇14:美丽的规则的作文
全文共 488 字
+ 加入清单规则,是生活的警察,让生活因此而井然有序。而这个规则,美丽而让我铭记在心。
星期日,又是一个休闲的时光。我却要去学校整理采访资料!不过,能欣赏品味一下我们岳阳楼小学的“才子”做的采访记录,我一下子又充满了动力。
“听说今天汴河街有活动,下午两点结束……”公交车上,喧哗吵闹的声音里,有这样一句话,脱颖而出。不会吧,现在是两点一十几,要是赶上了堵车这个“大魔王”,我可就惨啦!我们班上还有同学等着我呢!我忧心忡忡的想。
果不其然,在市一中,我就远远看到一条“车灯之河”。完了完了,两点半渐渐向我逼近,马苗苗已经打了无数个电话催我了,要是这时遇上堵车,我可就“小命不保”了呀!满脑子的想法,把“焦急”这两个字写在了我的脸上,离上帝的抉择只差一段不长的路了,命运的规矩也只剩几米之遥了,离堵车只是一两分钟的事。我似乎已经做好了心理准备。
咦!接下来的场景让我目瞪口呆,没有警察,没有红绿灯,一条毫无约束力的黄线将千百辆车与几辆车戛然分开了。在这种“失衡”的风景中,我看到了一大片人性之美。
阳光融融,暖风徐徐,我站在教室外的阳台上,远远眺望着那条马路。是啊,人性与规则,成就了我们美丽的生活!
篇15:我在规则面前低下了头作文600字
全文共 547 字
+ 加入清单孟子说:“不以规矩,不成方圆。”而我在规则下,做出了正确的选择。
去年的一个周末,我和爸爸一起去爬五朵山,快到山顶的时候,因为我太渴,所以爸爸就去给我买来了两瓶水,当我咕咚咕咚喝完时,发现周围没有一个垃圾桶,于是就想随手把瓶子一扔就完事了。但是我想:你扔一个、他扔一个,那这么美丽的景区要不了多长时间,不就成了一个垃圾场了吗?我用力的闭上眼睛,脑子里浮现出一幅幅画面来。我深深的吸了一口气,睁开眼睛把瓶子装进了背包。下山的时候,我不小心踩到一个矿泉水瓶子,正想一脚踢飞时,忽然想到山上的经历,我就弯下腰捡起瓶子,发现附近正好有一个树形的垃圾桶,旁边还有一位环卫工人,嘴里不满地说:“现在有些人的环境意识真是太差了,不要乱扔垃圾。这么明显的字难道都看不见吗?”于是我把瓶子扔进了垃圾桶里。环卫工人说:“你真是一个懂事的孩子。”听了这句话我心里就像吃了蜜一样。因为我最初也差一点违反了规则,但是经过一番斗争,我坚持住了原则。
还有一次,我在路上玩,看到地上有很多瓶子,里面还有没有喝完的水,我想绕道而行,突然想起上一次和爸爸一起爬山捡矿泉水瓶的经历,又想起了一句话:国有国法家有家规。只有都遵守了规则,人们才会和谐有序,才能幸福生活。于是我把瓶子装进了口袋。
这次我战胜了自己,我为我自己的行为感到荣耀。
篇16:美丽的规则的作文
全文共 568 字
+ 加入清单规则是什么东西?使我们的生活和谐有序;是什么东西?使我们的世界和平美好;是什么东西?虽不起眼,但却在我们的生活中必不可少--是规则。它在我们眼中,或许就像一颗灰尘而已,让人任意贱踏。但人们有没有想到过,如果没有了规则,我们的生活,又会怎样呢?
原来在春游活动中,我们总是把吃完食物的塑料袋、空盒子还有废瓶子等随手一扔,草坪上到处留有垃圾,原本环境优美的公园变得乱七八糟。这种不文明的行为,造成了很多不良影响。后来老师教育了我们,要热爱大自然,要爱护我们自己身边的生活环境。从此以后,我们每次春游时都带好垃圾袋,把废物装在自己的垃圾袋里,然后统一放到垃圾桶里,公园的环境再也没有被我们破坏过。
还有一次长假,爸爸妈妈带我到上海科技馆去玩。去时我带着一丝忧虑:此时正放假,游玩的人肯定很多,里面十分拥挤,那游乐项目玩不了几个,怎么办?事实却出乎我的意料:每个游乐项目的入口处,人们都十分自觉地排起“长龙”,极有秩序,等待的时间比散乱无规则地拥挤的时间短得多。试想,如果大家都随意插队或蜂拥而上,那又会是什么场景呢?
我突然明白:没有规矩,不成方圆。正因为了这些看似繁杂的规则,我们的生活才能有秩序地进行下去;正因有这些规则,人与人之间减少了不必要的摩擦;正因这些规则,我们的生活才会和谐。规则,是世界的一道风景线;遵守规则,更是人生美丽的风景线。
篇17:违反规则
全文共 585 字
+ 加入清单在我们的生活中,有许多的规则,交通规则、校园规则,电影院规则等,有了规则,我们生活的才更和谐。可有一次,我违法了交通规则。
在小学二年级的时候,由于前一天晚上看电视,睡晚了,所以早上起来的太晚,我一看手表都7:35了,“天哪!我们可是八点正式上课呢?”我便急匆匆地穿好衣服,又飞快的下楼。
来到了马路边,绿灯刚刚变成了红灯,我心里想:怎么这么倒霉呀!就差十分钟了,我向后一看,都没学生了,我又看了看马路两头,这会儿没车,我就像箭一样地向前冲去,走到一半。发现有一辆灰白色的小轿车向我飞驰而来,我吓得的都不敢动了,眼睛瞪得大大的,看着车向我开来,脑子一片空白,“呀,完了,老天爷快救救我吧!下次我再也不敢闯红灯了”。就在这一刹那,一声巨响,车停在离我几厘米远的地方,司机从车窗探出头高声叫道:“你干什么呢?没看见是红灯吗?不要命了”,我红着脸低下了头不敢出声,灰溜溜的走了。
直到中午放学,我的心还没有定下来,不停的想着早上那恐怖的一幕,回到家,我脸红的,妈 妈看见我不高兴的样子,便问:“怎么了?”我把事情的经过一五一十地告诉了妈 妈,妈 妈听了我这样说,也吓得脸都发青了。然后妈 妈告诉我:“以后不管多么的着急,但是生命永远是第一的,任何一个地方的规则,我们都要遵守,如果不遵守规则的话,后果不堪设想,
经过这次教训,我以后再也不闯红灯了,以后一定要遵守世界上的任何一个规则。
篇18:规则的高中优秀
全文共 912 字
+ 加入清单社会,需要规则,需要遵守规则的人;背离了规则,社会将是一片混乱。
记得曾经学过一篇课文,讲的是一对父子在晚上去钓鱼,儿子钓上了一条大鲈鱼,可当时离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲毅然让儿子把鲈鱼放回水中。后来,儿子回忆说,这是他人生中最精彩的一堂课。
这是一个严格遵守规则的父亲,他培养出了一个同样严守规则的儿子。可以想象,当时天那么黑,旁边又没人,如果偷偷把鲈鱼拿走,没有人会知道的。一边是利益,一边是规则,父亲思考再三,还是选择了规则。扪心自问,我能做到吗?不能。
突然想起来一件事。那是一个晴朗的上午,我和父母骑自行车去六区。玩了一会儿后,我先回来了。猛然间,我想起语文作业还有一项没有完成。糟了,我得快回去。我想着,加快了骑自行车的速度。
二百米外,就是斑马线。算了,我就从这儿过吧,近一些。我停了下来,推着车子向前走。突然间,一阵风吹来,一下子把放在我车筐里的乒乓球给吹跑了。我的乒乓球!我想要把我的乒乓球捡回来,但此时我在马路的正中间,进也不是,退也不是。此时正值中午,太阳火辣辣地烤着大地,把我的头脑也烤得失去了理智。我看看四周,没有啥汽车,索性把车支在路中央,跑去捡乒乓球。
这时乒乓球已经飘出去很远了,我飞快地跑过去,把乒乓球捡在手里,又向自行车跑去。此时,有一辆汽车从远方向这里飞奔。不好,我得在汽车驶过来之前穿过马路。我骑上自行车就走,可是那辆车已经过来了。五百米,四百米......我在和死神赛跑。"滴滴--滴滴--"骑车的鸣笛声仿佛是灾难的前兆,一步一步向我袭来。就在这千钧一发时刻,我终于穿过马路。汽车,就在我的自行车后飞驰而去。好险哪,就差那么一点就出车祸了。汽车过去老远了,我仍惊魂未定。说到底,这都是我的错呀。如果我不违反交通规定,可能就没这事了。我在心底里告诫自己,以后千万千万不能再这样了。下一次,也许就没这么幸运了。
网上有一则新闻,说美国总统带着保镖排队买东西。记者采访他时,他说:"我带保镖,是因为我是美国总统,这是规则;我排队,是因为我是一位公民,这是规则。"连美国总统都如此遵守规则,我们就更不能违反规则了。
规则,是这个社会不可缺少的东西。我希望,我们都遵守规则,让这个社会更加美好。
篇19:写有关交通规则的
全文共 446 字
+ 加入清单近来,发生的交通事故太多了,我真想对驾驶司机们大喊:“不要再开快车了,那是非常危险的事情,如果长期开快车,会祸不单行呀!不但车子被撞坏,还会另自已和别人受伤和赔钱,多吃亏啊!”
记得那一次我目睹了一场交通事故,到现在仍记忆犹新:
那天,我和妈妈正在散步,突然,一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时,一个拐弯处驶出了一架红色摩托车,在这千钧一发之际,小车司机慌忙来了一个急刹车,并用尽全力扭转方向盘,但车子还是横着撞了过去。一刹那,摩托车上的驾驶员飞了出去了,头破血流,一会儿,急救车来到把他送走了,真是惨不忍睹。
我看了看车子,车子的车门变形了。又看了看地上,地上两条刹车印,非常明显。心想:“现在的司机总是喜欢把车子开得那么快,真是不怕一万,只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故,不但要集中精神,还要不能开危险的高速车。”
这时,妈妈拉着我走时说:“这些司机心中根本没有交通规则思想,我们要小心才行!”
司机们!请你们集中精神小心开车,不要再盲目开快车了,否则后果会很严重的!
[写有关交通规则的作文
篇20:在规则面前我选择了正确四年级学生作文
全文共 662 字
+ 加入清单国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。这是老师告诉我们的道理,而它的真正意义我却是在经历了一件事后才深刻地体会到的……
这件事至今还让我记忆犹新,它就像一个警铃,时不时地就会响起,警醒我,让我在人生的道路上不敢在行差就错。
“叮铃铃”下课了,我们班的人都到操场上去玩乒乓球了,正在他们在玩的时候,其中一个人的球掉了出来了,我小心翼翼地走过去,仔细地看了看,以我玩乒乓球的经验,用大姆指按了一下球,这个球很硬,仔细看还是名牌的。我毫不犹豫地拿起了那个球,放进了口袋。
叮铃铃的上课铃响起了,我迅速地跑回教室。上课时,我们班有的同学乒乓球掉到了地板滚来滚去,看着那个圆圆的、小小的,黄色的乒乓球滚来滚去,我心里真的很害怕,口袋中的那个球如果不小心掉出来被老师发现了,或者被哪个同学认出来那个乒乓球是他的,那时候我将会多窘啊!一整节课,我提心吊胆,坐立不安,窗外的风瞪着眼,窗户似乎也竖起胡子,好像在说:“亏你还是个三好学生,把别人的乒乓球据为己有,真是一个坏学生!”想到这里,我更加觉得脸上一阵发红。下课后,我毫不犹豫地拿起口袋里的那个乒乓球,进了办公室,交给了老师……
“叮铃铃”,上课铃声再次响了起来,我迅速地回了教室,这时,老师带着笑容走进了教室,并且向我投来了赞许的目光。这一节课,,我不再心神恍惚,心情一下子放松起来,专心地听老师讲课。
这件事在我的记忆中是那样清晰,通过这件事我明白了许多的道理,让我开了窍,从那以后我时时以这件事来警醒自己,成为一名优秀的学生。