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珍惜拥有议论文高中【精彩20篇】

大家一定都听说过《悲惨世界》这部世界名著吧,这就是法国著名文学家雨果的又一部著作。看着书名,顾名思义,这是一部以悲剧为主的文学著作。下面为大家精心整理了一些关于《悲惨世界》读书笔记,希望你们喜欢。欢迎查阅。

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百善孝为先高中议论文

全文共 671 字

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孝是中华民族的传统美德,世界无处不充满着“孝”。孝顺父母是我们每个人应尽的义务,从小开始,从点点滴滴做起,这样才能将中华民族的传统美德发扬下去。百善孝为先,这是中华民族的佳话。对于我们来说,“孝”也许不能那么完美地表现出来,但我们要尽最大的努力去诠释它,让它变得更有意义。

孝,是父母干完活回到家后,我们送上的那一杯热茶;孝,是父母累的时候,我们为他们捶捶背;孝,是让父母看到我们健康快乐、积极进取……

父母从不奢求我们长大后能够让他们住上什么豪宅,也从不奢求我们长大后能给他们多少钱,只要我们能够在伤心的时候给他们打一个电话,定时给他们报一句平安,他们就足矣!即使我们考试考差了,年段排名退步了,父母也从不会改变那颗爱我们的心,他们总是鼓励我们,勉励我们不要泄气,继续努力。他们所做的一切的一切,都是为了我们。

想想父母在外拼命的上班挣钱,为的是什么?为的是能够让我们过上好日子,为的是能够给我们提供更好的学习环境和成长环境,让我们不受半点苦。

作为初中生的我们应该懂事了,要懂得体谅和孝顺父母,不求你给他们许多的甜言蜜语,就只请你们在学习上努力的进步、努力的向前;不求你回到家以后给父母洗上一次脚,给他们捶捶背,只求你常跟他们说说这段时间的进步,聊聊这星期发生的有趣的事。这些对于我们的父母来说就已经是很大的“孝”了吧。

百善孝为先,孝是中华民族的传统美德,是民族历史的佳话。让我们用实际行动去感化父母,孝顺父母。端一杯热茶,温暖父母的心窝;洗一次脚,驱除父母的疲劳;挂一个电话,报上一句平安;多陪陪父母,说说学习上的进步……

[百善孝为先高中议论文

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篇1:担当高中议论文

全文共 918 字

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古往今来,面对人生的大风大浪,众人态度各异,心境亦有所不同。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,李白的人生是洒脱的;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,杜甫的人生是忧国忧民的;“一蓑烟雨任平生”,苏轼的人生是豁达的……我们这些后来者,汲取先哲的精华,应该树立一种什么样的人生态度呢?一句话:敢于担当

敢于担当是高尚人格的体现。早在一千多年前,就有人望着洞庭湖水吟出了“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古佳句。从此,这种豁达的态度和悲天悯人的情怀就深深地根植于炎黄子孙的内心深处了,使他们在祖国危难时毅然决然地挺身而出,使他们在遭受挫折时依然能昂首向前。

敢于担当是一个民族勇气的体现。战火纷飞、硝烟滚滚的第二次世界大战中,德国给世界造成了伤痛。然而战后,这个国家没有逃避责任,而是勇于担当。满目疮痍的德国大地上,一个民族不顾战后衰退的国力,毅然担当起向受害民族赔偿的责任。半个世纪以来,这个民族无时无刻不承担着这一责任。波兰墓碑前德国总理的一跪,展现了这个民族敢于担当的魄力,也让这个国家在世人心中重新站了起来。

敢于担当是人生智慧的体现。自古为了名利赴汤蹈火的人不胜枚举,而最终能够担当重任的却屈指可数。那些空有一腔热血而无智慧者,终将一无所获,也就担当不起家国重任。不禁遥想墨子,那个坚持为民请命的男子,奔波四十余天,面对已在赶制武器的敌国,赤手空拳的他该怎样应对才能担当起国家赋予他的使命?墨子自不是莽撞之人,他用智慧与公输盘设战,九守而无一败,又用智慧与君王谈判,终于打消了敌人攻宋的企图。智慧使墨子成就了一世美名,而墨子也正是用智慧担负起了救国救民的重任。所以,担当决不是在危难之时贸然逞匹夫之勇,而是运用智慧去担当压在自己身上的使命。

回首2008年,是子弟兵的勇于担当,抚慰了四川地震灾区人民惶恐不安的心;是高瞻远瞩的领导人勇于担当,圆了中国百年的奥运梦想。因为勇于担当,这个古老的民族再次傲然屹立于世界的东方。

谁谓前途苦难多,横刀誓把荆棘斩。

是他们,在担当中成就了自己!

是他们,在担当中将生命升华!

是他们,在担当中挺起一个民族的脊梁!

朋友,敢于担当,会给你一双飞翔的翅膀,助你飞向人生的巅峰。

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篇2:珍惜时间小学生议论文500字

全文共 642 字

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世界上有这样一种奇妙的东西:它最长又最短,最慢又最快,既可扩展到亿万年无穷大,又能分割为分分秒秒无穷小;它对人类最公正而又偏私,最慷慨而又最吝贵;它最容易被人忽视而又最令人后悔。你珍惜它,它就对你慷慨;你忽视它,它就对你吝裔,甚至惩罚你,让你后悔终生。因此,它的价值最为平凡而又最为宝贵!它是什么?它就是时间!古往今来,多少文人圣贤为它讴歌,为它赞叹!

在学校里,有的同学把时间比做金钱,无非是极言它的珍贵。可是,朋友,你想过没有:金钱虽然珍贵,它却可以储蓄起来,而世间却没有储蓄时间的金库;金钱花掉了,可以再通过劳动去挣来,而时间却如滚滚长江东逝水。奔腾到海不复回;金钱的浪费可以用几十元、几百元、几万元来计算,可是时间却无形无影,无法估价!

同学们,你们知道吗?世界上的一切物质都在时间的魔掌中生存!时代的更替,人世的兴废,生命的萌动,青春的激情。无不在时间的注视下形成!时间催促巨变的沦桑,时间扬起未来的风帆;时间是青春的黄金海岸,时间是人类生命的航船。=

然而,在我们的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在开拓,也有人在磋跄;有人奋发攻关,精神抖擞;也有人虚度年华,逐流随波。有的同学说:人生能有几回搏?此时不搏待何时!也有的同学说:今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!有的人毕生充实,硕果累累;有的人庸庸碌碌,一生无为。正如诗人减克家说的那样:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了!”

同学们,让我们珍惜时间吧!这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们的事业将永恒!

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篇3:珍惜所拥有的幸福

全文共 692 字

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在一个风很轻很柔的春日晌午,独自漫步于屋顶。观朵朵白云在无垠的天边荡漾,看片片白帆在海上漂浮:听鸟儿在耳边欢唱,享受独处的快乐。也许,这就是幸福

觅一处被洒满阳光的茵绿草地,盘腿坐下,闻着泥土与空气发酵后的味道,呼吸着由百花酝酿而成的芬芳,悠闲地欣赏着人来人往的拥挤与烦嚣。也许,这就是幸福。

找一个月圆的夜晚,关掉昏昏欲睡的台灯,轻轻推开窗棂,让清幽的月光洒进屋里,涌入心田。倚着窗棂,品味一杯清香的绿茶,忆一个遥远的故事,吟一首浪漫的小诗。也许,这就是幸福。

幸福无处不在。

如果你听到母亲在吃饭时无意中讲起你小时候所发生的一件琐碎的事,你不必惊讶于母亲超凡的记忆。你要知道,这便是幸福。因为你拥有一个如此爱你的人。

幸福无处不在。

如果在你泣不成声的时候,有人上前来递上一条洁白的手帕,对你说上两句安慰的话句,甚至把肩膀、怀抱都借给你。你要知道,这便是幸福。因为你拥有一个如此关心你的伙伴。

幸福无处不在。

如果你正处于一条荆棘丛生的阡陌小道,觉得艰辛无比,却仍坚信“希望在前方”时,你要知道,这便是幸福。因为你拥有如此坚定的信念,你拥有一条与众不同的人生之路。

幸福无处不在,只要用心去发现。我们拥有着许多幸福。所以,当你埋怨上帝不公之时请想想,这其实也是一种不可多得的幸福,种种困难是上帝给予你人生的考验。当你英勇越过困难之后,你蓦然回首,你会欣然一笑,因为从前充满荆棘的小路已被自己的勇气与信念征服了,成为了一条平坦大道。

珍惜现在所拥有的幸福,让岁月时光把这年这月的所有收藏起来。也许在将来的某一天,你打开记忆之锁,伴随着天籁般的钟声细细品味往事时,你会庆幸地感叹原来自己也是一名幸福者。

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篇4:与责任一路同行700字高中生议论文

全文共 802 字

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人生在世,无论贫富贵贱,每个人的身上都必须揣怀着一样东西,那就是——与生俱来,不可推卸的“责任”。

在这个社会中,每个人都在扮演着不同的角色,也承担着不同的责任。作为学生,你的责任是努力学习;为人子女,你的责任是孝敬父母;身为教师,你的责任是培育学子……责任不是一成不变的,责任也不是负担。有了责任,我们也便拥有了权利、平等、制约、满足感……人生的道路上,我们一直与责任同行

正是因为本着医者该有的救治病患的责任心,在农民工老王突发胃穿孔之时,医院才不计亏损为老王开通“绿色通道”做手术并免去了医药费,还老王一个健康的身体。

正是因为本着警察该有的保卫和平的责任心,被查出患有脑癌且做过三次手术的孙炎明,才始终保持着乐观心态与病魔抗争,并坚持战斗在公安基层一线上。

也正是因为心中的善与爱,和对学生的高度责任心,张丽莉才会在客车失控地冲向学生们的那一瞬猛地一扑,救下了学生,而自己却被辗于车下,造成高位截肢。事后,有人感动,也有人惋惜,甚至有人问她:“你虽然为人师表,但你只是负责为学生们教书授课,并没有责任去承担学生的生命啊!”对此,张丽莉只是微微一笑,说:“虽然我没有义务为孩子们挡车,但是保护好每一个学生是我于道德、人性的责任。当时的情况很危急,不容我多想,为了保住学生的性命,我必须这样做!这是我的责任,对,我的责任!”便是这样心灵坚韧而又富有责任心的女教师,用生命中的善与爱深深感染了每一个人。如一把不灭的火种,点燃了全世界。

朱明然曾说过:“有一种力量是从你那颗跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。”可知,责任何其简单,责任又何其复杂!责任,有时只需你的一句安慰,一次援助,有时又需要你从心而发,耗尽胸膛里的爱与勇气,去完成你的责任。

责任,是动力,是方向;责任,是导师,也是好友。就让我们与责任一路同行,将自己化为光和热,照亮自己,照亮别人,照亮全世界!

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篇5:珍惜所拥有的幸福作文500字

全文共 528 字

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幸福是什么呢?幸福在哪里呢?幸福怎样获得呢?那些人又是幸福的呢?

幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。幸福就在我们身边,就要看你是否珍惜。获得幸福既是容易的又是困难的。人人都是幸福的,拥有青春或家庭,友情或亲情,健康或荣誉都是幸福的,哪怕是一句轻轻的却亲切的话语,一个小小的却温暖的微笑,都会让人感到幸福。

小学时,又一次,我生病了。好朋友们都来探望,关切地问长问短,还给我看她们上课做的笔记,帮我勾重点,她们一人讲一题,一丝不苟的样子还真像个小老师,如果忘讲了一部分,另一个人马上提出,生怕给我讲漏了一些。回学校后,还知道卫生也是她们帮我做的。心里有一股暖流流过,这就是幸福。

现在住校了,一个星期才能回家一次,所以,妈妈每次见到我都唠唠叨叨的:“在学校要注意安全。”“在学校有没有好好学习?”“晚上睡觉踢被子没有?”“最近冷了,多加些衣服。”一类的言语,我以前觉得好烦,现在却觉得好亲切。爸爸知道我喜欢吃鱼,每周就变着花样地给我做鱼,不管是清蒸,还是红烧,里面都包含着家人浓浓的关心和爱,我感到了幸福。

杨格说:“真正的幸福,双目难见。真正的幸福存在于不可见事物之中。”有些人渴望幸福但没有得到幸福,有些人却身在福中不知福。同学们,珍惜现在所拥有的幸福吧。

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篇6:珍惜我们所拥有的

全文共 879 字

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我们不能决定未来,只有珍惜现在。

前几天,爸爸和他的初中同学们聚会。

聊着聊着,刘叔叔突然说:“朱红,走了有六七年了吧……”原本热热闹闹的聚会一下子变得安静了下来。

朱红是爸爸的同学。只听爸爸惋惜地说道:“他身体那会儿挺好的啊,谁也想不到好好的一个人,突然间就走了……”另一个阿姨也悲切地说着:“是啊,大杨子前几天不是也走了么,活到这年纪了,见一面少一面啊,唉……”说到这里,这位阿姨竟哽咽地说不出话来了。

我也被当时的悲伤气氛感染了,跟着爸爸他们难过起来。可是人生不能重来,我们只能活在当下。我也有过“悔不当初”的经历。

记得在小学毕业典礼那天,当在学校操场上举行完仪式我们各自回班时,在教室里,班主任老师给我们放了一个PPT,里面有我们每个人的照片和老师对我们说的话。很奇怪,这次没有维持纪律,但是平时很能折腾的我们却安安静静地坐在各自的位子上看着,谁都没有说话。我一边看,眼泪一边往下掉。但是没敢擦,生怕让别人看到我在哭。为什么六年过得这么快?还没和同学们在一起呆够呢。平时最讨厌的老师这时也变得可爱起来。我突然傻想着:老师,您再批评我一句吧!哪怕是骂我也成啊!以后可就听不见您的唠叨了。我宁可让您天天骂我,也不愿意和您和同学们分开啊!想着、想着,我又自责起来:以前怎么不珍惜和老师、同学们在一起的时光呢?真希望这一切重新来过,那时我一定会珍惜!可是,不可能了……

世界上没有后悔药,即使我们再留恋,时间也不能倒退,我们只能一直向前冲。

我有一个好朋友,我们认识已经七年多了,我们之间可以说是无话不谈。一个月前他突然对我说:“哎,我今年要回老家读书了。”听到后,我愣了一下,他会回老家的事情我一直很清楚,从前我总是不珍惜和他在一起的时间,已经习惯了他时常在我身边,总是觉得,离他离开还早着呢,可是没想到来的这么突然。我算了一下,我们在一起的时间不多了。我不能阻止他回老家,但是我会把我们在一起的时光珍惜起来!

人生就像减法,见一面就少一面。所以,我们要学会珍惜,不要等到失去了才后悔。走过的路不能重走,经历过的事不能再来。珍惜现在所拥有的,让未来的我们回忆起来不后悔。

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篇7:高中生信念议论文

全文共 741 字

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李时针亲自尝百草,学生们十年寒窗的刻苦学习,演员们十年如一日的艰苦练习,运动健儿们起早贪黑的艰苦锻炼……

以上这些,我们都认为非常“苦”,然而是什么使他们能坚持到底呢?我认为是信念

信念是一种精神,它帮助人们实现人生价值,实现理想。

玛丽居里——波兰籍科学家居里夫人,她出生时,波兰不允许女孩上学,但玛丽克服种种困难,去芝加哥就学。学校条件特别差,尤其到了冬天,玛丽有时因为饥饿或寒冷昏倒,这在常人眼中或许是苦,但玛丽凭着坚定的信念,最终成为杰出的女科学家。

信念是成功的前提条件,只有我们拥有信念,即使再苦的环境,我们都能坚持并适应它。

中国的解放事业便是一个很好的证明,在中国共产党带领全国人民战胜日本帝国主义和推翻**的时候,人民生活贫困,社会经济衰弱,尤其长征更是一个难关。但无论多苦多累,人们都心存解放全中国的信念,并不断为之努力,于是才有了我们现在的民主国家。

俗话说:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。因此要想成就一番大业,“苦”是在所难免的,而要想在苦中坚持下来,那信念是最基本的条件。试问,哪一位名人,伟人在经历苦难,在事业最艰难最苦的时候没有坚定的信念呢?

人之生来,与忧患,惧来。那就是说我们不可避免的要经历许多苦难,而经历苦难的时候,我们要有坚定的信念,这样我们才要可能成功。

一年紧张的学习,我们都会说:“很累”。但只要我们心中充满坚定的信念,我们一定回坚持下来,便会有好的成绩。

“吃得苦中苦,方为人上人”。这是我们耳熟能详的一句话,它说明了“苦”是不可逃避的,而如果正视“苦”,那就需要我们要坚定的信念。

信念是黑暗中的光亮,信念让我们在极度苦中找到自我,无论在多么艰难,多么苦的环境中,只要我们拥有坚定的信念,我们就可以迎“苦”而上。

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篇8:范例一珍惜所拥有的信任

全文共 1180 字

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子曰:“与朋友交,言而有信。”信任既是无形的力量,也是无形的财富。

故事一:失信与人,企业就会倒闭

安徽有一家服装场,一次,一家医院定做500套工作服,交货的日期到了,医院催个不停。就在产品临出厂时,技术人员发现,由于一名来厂实习不久的设计人员的疏忽,这些工作服的上衣少了两只口袋。但技术人员并没有将这一情况报告厂长,就轻易地将这些不合格的服装送到了那家医院。

医院的工作人员后来发现因为上衣缺少两只大口袋,他们的听筒、温度计不知放在什么地方才好,给他们的工作带来了很多不便,以后这家医院再也不从这家服转厂订购服装了。现在这家服装厂由子长期不注重质量和信誉,生意已被附近的几家民营服装厂抢光了,濒临破产边缘。

故事二:走破鞋底守诺言

“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知先生,因他的品德和才学,深受爱国将领冯玉祥的信任。

1927年冬,冯将军邀请陶行知到河南帮助制定教育规划。陶行知答应12月3曰前准时赶到。当时正值军阀混战,交通中断,许多人认为陶行知不会来了。一位老先生却说:“陶行知是言而有信的人,我敢打赌,他会按时赶到的。”

一路上陶行知风餐露宿,翻山跃岭,到了河南境内时天已晚了,没有渡船,他硬是绕道赶了许多路,连布鞋都走破了,终于在12月3日前感到了目的地。

陶行知先生如此遵守诺言,他言而有信的良好品德,在晓庄师范、甚至在全国传为美谈。

故事三:我相信你会承认错误

初二的一节语文课上,老师正在讲评我的习作。刚念完一小段,教室里便议论开了:抄的,抄的。但老师没有停,仍声情并茂地宣读我的作文。我知道,老师十分信任我,他相信我能写出这样好的作文,更相信他心中品学兼优的学生不会抄袭别人的作文。而我却辜负了老师的信任。

读完了我的作文,老师以信任的目光望着我,目光中充满了温和与些许期待。我感别这目光是一种有力的鞭策,它希望我能醒悟、自新。于是我猛然站起来,面对所有同学,大声地说:“这篇作文是我抄的,我犯了一个大错误,以后再也不这样了!”说完我如释重负地坐下。“我等的就是这句话,我相信你会承认错误的。”老师带头鼓起掌来,透过朦胧的泪眼,我又看到老师那信任的目光,那是一股强大的支持力量,它将伴我一生,勉励我改过自新并不断进步。

后记

“守信者兴,失信者亡。”企业成败是如此,人与人之间的交往又何尝不是如此?守信,是做人的起码要求,请“珍惜拥有的信任”,这是一个人立身处世之本。只有守信才能赢得他人的信任和尊重,反之你就会举步维艰。

点评:这篇满分文的成功之处主要体现在以下几方面:一是题记、后记富有哲理性,耐人寻味。二是选材得当,围绕文眼“信任”,从正反两方面选取了三个小故事(且能联系亲身事例),最后水到渠成——阐释了“守信者兴,失信者亡”这一深刻哲理。语言生动丰富,可见小作者具有一定的文学功底。三是文章采用“片段体”的形式来写作,四个小标题使文章结构清晰,脉络分明。

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篇9:珍惜拥有

全文共 604 字

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随着年龄的增长,你一步步走向生活.从家庭走进了学校,从学校走进了社会,于是你们开始有了自己的一花,一草,一木,一叶,母爱,父爱,友情,孤独,热闹,成功,失败……可是,你却总不满足自己的生活,于是,你开始烦恼,开始抱怨,开始懊恼,开始厌倦……生活真的就这样值得你谴责吗?

如果你有个家,就有了一个可以回归的遮风避雨的屋檐如果你有了朋友,就有了一双同行的脚步如果你有了梦想,就有了向前飞的力量。还奢求什么呢?何必拥有太多,懂得珍惜便懂得快乐。

许多人总觉得自己所得无几,所失甚多。于是一味索求,只想得到自己没有的,却毫不在乎自己所拥有,不知珍惜,结果只剩下“总在失去以后才想再拥有”的叹息。

其实,不是你拥有得太少,而是你珍惜的太少。当团聚的时候,可以珍惜那分快乐当孤单的时候,也可以珍惜那分安谧当成功的时候,可以珍惜那分成就当失败的时候,也可以珍惜那分深刻。

拥有而不懂得珍惜,再多再好也会变成遗憾。学会珍惜,就懂得拥有的真谛。

珍惜拥有的青春,善待生命的每一天.你将无怨无悔珍惜拥有的缘分,握紧手中的每一分爱,你将得到温暖,珍惜拥有的机遇,网住幸福的没一个瞬间,你将创造奇迹珍惜拥有的人生,踏实前进中的每一个脚印,你的旅途将充满光辉!

仅此一次的生,转眼而逝的今,感人肺腑的情,千金难求的合……世上,值得我们珍惜的太多,太多。朋友,别再叹息,别再抱怨.得到的若是不能永恒,那么,在失去之前,好好把握。

人生短暂,珍惜拥有。

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篇10:珍惜拥有的议论文

全文共 498 字

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珍惜拥有的幸福

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识、拥有青春、拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

珍惜所拥有的幸福吧!没有风雨躲得过,没有坎坷不必走,只有在风雨中,在挫折失败中,我们才能更坚强的成长。才更能体会到幸福的得来不易。不要一味的抱怨,抱怨是无济于事的。正如当你埋怨命运不公时,你应该勇敢的迎接命运,然后挑战它让自己的命运精彩起来。何乐而不为呢!

当上帝为你打开一扇窗时,也会让你失去一扇门。不要不满,不要抱怨。珍惜所拥有的幸福,这很公平的。

珍惜所拥有的幸福吧!不要让欲望超过满足。这个世界是充满诱惑的,也让我们很不容易满足。有了钱,还想有势力,有了势力还想要更多。这让我们永远达不到满足,也永远得不到快乐、幸福。就是因为这样,所以古代才有了佛教、基督教、伊斯兰教……众多宗教,它们都是欲望不满足所产生的,是教我们如何消除欲望,得以满足,珍惜所拥有的幸福。

我们的生命是很长久的,不要放弃不该放弃的,而去寻找那些你该放弃而不放弃的。让自己多点快乐,少点烦恼;多点幸福,少点埋怨;多点满足,少点欲望。不是更美好吗?

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篇11:高中最遥远的距离议论文

全文共 873 字

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距离,是个永恒的话题。有人认为空间的距离是最遥远的距离;有人认为精神上的距离是最遥远的距离;又有的人认为最遥远的距离是人心与人心的距离。但是我觉得这世界上不存在着最遥远的距离!

地球不问与太阳相隔了多少光年,也依旧无悔的等阳光一个姗姗来迟,候鸟不问是否看得到海岸线,也执着的飞向一个彼岸。它们无视时间和距离,只待天际渺茫的一处依恋。这世上,究竟何为最遥远?

最遥远的距离,不是地域或时间的羁绊。

西周褒国美女褒姒作为乞降的工具嫁入王室,幽王爱之如掌上明珠,为她废了王后太子,搜罗天下丝帛,只因她喜听裂帛之音。可她并不快乐。为博美人一笑,幽王竟做出烽火戏诸侯这等荒唐之事,最后亡了周朝,倾了天下,也未曾得到她的心,未曾拉近彼此之间的距离。

最遥远的距离,不是生与死的纠葛。

西楚霸王项羽在陷入困境之时酌酒悲歌,虞姬怅然拔剑起舞,并以歌和之:“汉兵已略地,四方楚歌声,大王意气尽,贱妾何聊生”歌罢自刎,以断项羽后顾之私情,激项羽奋战之斗志。即使两人从此生死两隔,心却紧紧靠在一起。他们的情,超越了生死轮回,霸王别姬这一美丽神话,感动了后世千年,传为佳话。

最遥远的距离,不是未曾相识未曾了解。

白居易被贬至浔阳,终岁不闻丝竹,不得知音。偶然遇到琵琶女,竟无故的与其互诉心事,举杯解愁,叹“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。两人未曾相识,却惺惺相惜,互不了解,却默契异常。只得叹一句这世上知音难觅。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

最遥远的距离,不是无缘再遇的遗憾。

人生若只如初见,便可以不计光阴,不惜年岁,只求得千万人中,一人的回眸,一刹抵千年。那是足以铭记一生的不期而遇,就如欧阳修所作“去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后”,元夜花灯,偶遇佳人,他的一言一行,她的一颦一笑,恍然之间,两颗心便贴在一起。然而“今年元夜时,月与灯依旧”,却“不见去年人,泪湿春衫袖”。灯月依旧,却不见佳人。即使无缘再见,心中那份牵挂,却不曾改变。

这世上最遥远的距离,不在于时间,地域,甚至生死,而在于心。只要两颗心紧紧相依,就不会感到任何阻碍,超越一切距离。

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篇12:学会微笑高中议论文

全文共 974 字

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当萧索的冬天再度降临,天空中再次飘扬起洁净的雪花时,我过了18岁的生日。有时候我在想,过了18岁我就是成年人了,然后感到心针扎一样的疼。

每天刚醒来,睁开眼,又可以看见金灿灿的太阳,唯一让我感到庆幸的是:我还活着!说实在的,“我还活着”,我不知该高兴还是该忧伤!清晨醒来,预示着新的一天又开始了,无论心情是好是坏,都必须机械式地重复着以前单调的生活——学习。

一恍神,我的高中生涯即将结束了,面对一年后的高考,我感到了极大的压力和前所未有的恐惧感。在经过一次又一次失败、痛苦和心碎的打击后,我终于磨砺成了一个经得起风浪的小孩;我终于学会了面无表情地看待一切人间冷暖;也终于学会了一个人双手插在裤兜里面无表情地走在熙熙攘攘的人群里……

累了,躺在床上,我突然意识到,自己已被世俗的洪流卷走,所以以后不能再这么不知廉耻地称自己是小孩子了!于是,我哭了。或许是因为以前自己太粗心了,也或许是因为现在自己太敏感了,在眼泪溢满眼眶然后顺着脸颊滑落的瞬间,我感觉到了眼泪是滚烫的!想到现在那么多大学生得了抑郁症;想到某某报纸上登的某某因抑郁而死;想到海子的卧轨自杀;想到郭敬明的“青春是一道明媚的忧伤”;想到十七岁的单车;想到十七岁的个性装……我突然觉得活着没什么意思,我们终将死亡。赤裸裸地来到世上,然后辛辛苦苦地挣扎一辈子,最后安安静静地死去,不过是身高拉长了,身宽增加了,多了一身衣服或华丽或朴素,再就是多了一副棺材!我终于体会到了海子卧轨自杀前,看到蓝天和地平线的交界处,眼神是何等地绝望!

或许生活是需要调剂的,我不想这么年轻就死去,太不值得了!所以我不能任由自己的忧伤肆意流淌。我想是不是应该改变一下生活方式:笑看人生?

当生活又恢复平静后,我依然将自己的生活安排地充实且忙碌。只是,我尝试着改变自己的表情,不管心情是好是坏,我都以笑脸对待别人。当有人问我为何整天如此快乐,是不是就没有烦恼时,我怔住了,然后没有回答,只是一笑了之。从他的言语中,我看到了以前自己的影子——故作沧桑,无病呻吟!

“life is struggle(活着就是折腾)!”我一直很喜欢这句话,因为我们很年轻,我们折腾得起!所以不必再抱怨生活总是困难重重,一切困难只要笑着去迎接,终会解决的!

我想我是真正理解了“微笑”二字的,它是一种包容,一种尊重,一种与世无争的慷慨,一种处世的哲学!

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篇13:请珍惜你所拥有的一切——读《假如给我三天光明》有感

全文共 574 字

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近来,我阅读了海伦。凯勒的作品——《假如给我三天光明》。读完后,使我感慨万千。

海伦是个既盲又聋还哑的小姑娘,命运对她如此不公,但她从来没有对此感到过悲哀。她从不放弃,自强不息,以乐观的心态与命运作斗争。海伦在文中说,假如给她三天光明,她将认真地安排这三天的光阴:第一天,去看看周围那些善良的亲人和亲密的朋友,走进森林去感受大自然的美。第二天,去参观博物馆,看戏,看电影。第三天,周游纽约全城,在现实生活中度过。因为双耳失聪,海伦更向往有声世界;因为双目失明,海伦更珍惜五彩缤纷的生活环境。更为可贵的是她以自己的亲身感受提醒他人:要珍惜时间,珍惜每一天每分每秒。要让自己的生命充满价值,不要虚度一生。

读了这本书后,了解到海伦不佳的健康状况,对她十分同情。“假如给我三天光明”,寥寥数语真让人心酸,使人心碎啊!“假如”,只有假设,实际上没有,也不可能。“三天”时间之短,在人生长河中根本微不足道。“给我三天光明”对海伦来说,那只是一种奢望,根本不可能实现的奢望!如果这种命运降临在你我身上,你我将如何面对?海伦。凯勒,一个响彻全球的不平凡的名字,用她的勇敢乐观直面人生,与命运拼搏,为我们树立了光辉的典范。

读完这本书,海伦。凯勒这个名字一直浮现在我的脑海中。我也从书中找到了答案:要珍惜每一分每一秒,珍惜你所拥有的一切!是呀,把握今天,明天才会更美好!

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篇14:珍惜所拥有的初中

全文共 636 字

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如果时光可以倒流,我想回到那个整天与爷爷耍嘴皮子,吵架的日子……

今年,已经是爷爷去世的第四个年头了,但我是忘不了那个幽默,令人琢磨不透的爷爷。

记得十年前,当时我只有四岁的时候,我经常和爷爷一起玩,赤脚在地上跑,抓小鸟,捅马蜂窝,那是我是最顽皮的时候,也是最快乐的时候。

那天,我帮奶奶去割草,一时不小心用生锈的镰刀,割破了手指,那时我很怕去医院,以为这样就要打针,所以没说出来,以为过两天伤口痊愈就行了,可……

当天下午还好好的,到了半夜,奶奶见我两眼翻白,吓得连忙叫醒了爷爷,爷爷二话不说,连鞋子都不穿就跑出去了,叫上了我叔叔,开着车去了医院。

到了医院,可那时我在乡下,那个地方比较偏僻,医学技术比较落后,继而要去市里的医院。

爷爷对叔叔说:“让我开车,你在后面照看我的孙子。”上车以后,爷爷猛踩油门,没一会,速度便上了一百五十码。

过了一会,到了市里,那里可有红绿灯啊,可爷爷管不了那么多了,创了几个红灯,终于到了医院。

医生护士们把我往床上一放,往急救室去了。可爷爷已经不行了,瘫在地上,应为没穿鞋子的缘故,脚上已经是血迹斑斑了。护士要他尽快去做伤口处理,以免发生伤口感染,可我的爷爷就是不听,在大厅门口坐立不安,过了几个小时,护士推着我出来时候,告诉爷爷我已经脱离危险了,爷爷便昏睡过去,大概是太累的缘故把。

过了几年,无情的病魔带走了我的爷爷,在爷爷的葬礼上,所有人都不解我为什么要哭的那么撕心裂肺。

珍惜现在所拥有的情亲吧,不要等到失去以后才后悔莫及!

[珍惜所拥有的初中作文

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篇15:高中作文以实践为话题的议论文

全文共 714 字

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最近,我读了一本名叫《网络与生活》的书,感受颇深。互联网真的太神奇了!现实生活中那些“井底之蛙”们,通过网络,竟变得古今中外天文地理无所不知,网络确实好。然而,我在此并非要继续对互联网大唱赞歌,而是强调实践的重要性。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”凡事要亲自去做才能领悟到其中的真谛。不做纸上谈兵。如此,他们要真真切切能耳闻目睹的现实世界就十分有限了。想必大家都知道纸上谈兵的故事。赵括熟读兵书,可以说是倒背如流,但上了真正的战场后怎么样呢?

再谈谈我自己吧!那件事想起来就想笑。

小时候有一年,由于爱看书,十分不愿意外出去玩儿。有一次无意间在书柜里看到了一本《钓鱼大全》,我细细的看了好一阵子,觉得自己想钓鱼大师。就去找叔叔炫耀,还背了几条钓鱼的重点,“怎么样,叔叔,我厉害吧!”叔叔无奈的摇摇头,拉上我的手,把我带到了一个大鱼池。我兴奋极了,想露两手,向别人借了钓竿,装上小虫,手向后背,然后用力的甩了出去,找个地方坐下,开始“稳坐钓x台。”钓竿的线不知被什么往下拉了拉,嗯,可能是鱼,我一兴奋跳了起来,手一抬,钓竿一“跃”而起,我想鱼也会一跃而起,可谁知鱼是没钓上来的,小虫却被吃了一半。我气极了,来来回回试了好几遍,可都是同样的结果。叔叔这才开口:“闭门是造不出好车的。”

我当然支持在网上了解信息,但很多事情我们还应该亲自实践,尤其是我们学生,在学校是读书,在家里还是读书,很容易变成书呆子,所以我们就更应该走向社会,亲身实践,努力做到“读万卷书,行万里路。”

想弄懂科学现象,最好的方法就是动手实践;想知道日常知识,最好的方法就是亲身经历;想知道历史,最好的方法就是实地考察;想知道自然奥秘,最好的方法就是走进大自然……

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篇16:致高中学子的珍惜

全文共 1111 字

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这是我在今天工作中的感悟,对于那些很乐观的人来说可能太平常,我是一个爱恋旧的人,直到毕业出来后才一直后悔很多事情,当初计算机不学好,英语不学好,还有很多很多。这种种失去让现在的我非常痛苦,现在出来社会了,发现很多都是学校学的,而我无能力去做。

我喜欢独自一人时缅怀那些曾让我感动过、快乐过的人和事儿,这也使我变得时而沉默时而忧郁,我开始展露出对现在的环境的不满,常常会自言自语道:那时的我……渐渐地,我不爱笑,我认为过去的事更快乐。

慢慢地,我不爱诉说,我开始“成熟”,对于一切都不给予重视,我开始“挺立”,在人群中做孤单的我。

是,我错了,我的做法不仅没有让我回到原来的我,找回失去的快乐,反而让我更加烦躁不安,恍惚度日。

为了改变我自己,我开始尝试去寻找自我,生活给了我很多鸡汤,可我却一步步将它变成“砒霜”,我迷茫了很久,也患上了轻度的抑郁症,我开始逼迫自己面试,许许多多的入职机会但却换来一份份自己内心的拒绝,我心中想逃避,不去工作。每一次拒绝却成为我心里痛苦的“病根”,让我自己难受痛苦不堪。

在某家公司的试工中,让我知道了自己的能力根本不足,当天的任务我没有完成,但我不后悔,因为我尽力了,感谢那些让我知道能力不足的人们,他们让我懂得了要珍惜现在!

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想. 在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课。

再上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光。

在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本 毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想.非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础. 聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

其实,在这世上,有太多的美好已成往事,有太多的人已成往事,这也是我们都无能为力的。

所以,我想告诫正在快毕业或没毕业的学子们,好好珍惜你们的学校生活,帮该学的要学到精通!社会不像你们看到的表象精彩。别贪心现在的享受,这会给你们以后造成很大绝望与痛苦。希望能够帮助到你们!一个不懂的珍惜却现在痛苦的人!

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篇17:诠释,见证,反思高中生议论文

全文共 963 字

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一曲不朽传唱的赞歌,一段不容遗忘的历史,一群激励着几代后人的英雄形象。狼牙山五壮士身上流淌的是真正的中华儿女热血,他们铸就中华民族的脊梁,为人们一次次感动,一次次缅怀。

《狼牙山五壮士》的英雄事迹为何要从教科书上删除?难道只是因为与时代不融合吗?

确实,一个阶段有一个阶段的英雄楷模,但是他们一味地推崇刘翔、杨利伟等,难道老一辈革命先烈就不值得让人敬仰吗?谁也不能否认他们为新中国所作的丰功伟绩!

日本人在篡改历史教科书已经激起国人愤慨,我们国家教育部门怎么也在做这种亲者痛、仇者快的事?加入新的、富有时代气息故事是应该的,但不能把这样感人的英雄事迹撤掉,应该让当年抗日英雄们的民族精神万古传诵才是。去掉一些风花雪月描景抒情的篇章完全可以,怎么就偏偏嫌多了《狼牙山五壮士》。抗日是一段艰苦卓绝的历史,子子孙孙都应铭记不忘,不忘国耻,不忘那些为了民族解放事业流血牺牲的先烈!

我们的政府一直呼吁让日本正视历史,但是教育界却把如此重要的抗日英雄事迹删除。若干年后,新一代的孩子吃着肯德基、麦当劳、穿着进口的名牌服装,接受着洋化的教育。

有几个能知道开国元勋是谁!有几个知道抗日战争?有几个知道南京大屠杀?又有几个知道抗日战争中英烈们为了新中国浴血奋战?谁又会知道人民英雄纪念碑碑文的真正含义?

不知到那个时候,现在教育界的人如何面对?不知等他们去世的时候如何面对长眠地下的英灵?他们又有何面目去见?如何去交代?

孙中山先生讲过一个故事:广州有一个挑夫,平时爱买彩票,并习惯将彩票藏于自己扛活用的竹扁担里;某一开奖日,他猛然发现自己所买彩票中了百万元大奖,顿时欣喜若狂,觉得自己再也不用干力气活谋生了,得意忘形之际居然将扁担扔进了江里―当然,那中了百万元大奖的彩票也随着扁担一道沉入江底了。孙先生说:那张彩票如同国际主义,那条扁担则如同民族主义―前者固然宝贵,但后者恰恰是安身立命之所在,抛却后者,前者亦不可得。

民族历史是泪絮,是血汗,是丰碑,是民族的诠释,是国家的凝聚。它应是长存的松柏,毅然矗立,见证着国家的繁荣与发展,铺就一条坎坷,崎岖的道路。

该是人们反思的时候了。对历史,对文化,对生命,都应有深刻独到的见解。反思生命的绚烂与高贵,反思历史的痛楚与辛酸,反思文化的博大与精深,只有这样才能更好地发展我们民族,才能在世界丛林中立于不败之地。

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篇18:珍惜所拥有的钥匙作文800字

全文共 704 字

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钥匙,能打开属于自己的锁。只有钥匙,才能打开属于自己的东西。可是,你要珍惜它,不要轻易地去打开不属于你的门,否则你会失去更多;也不要轻易地放弃它,失去了它,你将会一无所有。

爱·门·钥匙

有一个小孩很喜欢去玩。有一天,他直到晚上才回家,可是,他忘记带钥匙了,已经10点多了,累了一天的爸妈也睡着了吧!于是他就坐在门口等,想让爸妈休息多一点。可是他刚坐下来,后背就碰开了掩着的门。桌上还放着留有余温的饭菜,父母还坐在沙发上等着他回家,他这才明白,父母的门是永远也不上锁的,爱的门是永远不会向他关上的!即使他没有了家门的钥匙,但他永远能进入父母的门,能进入亲情的门!

信任·门·钥匙

银行的门是最结实的,特别是存放现金和帐单的那一扇机关重重的门。内部的工作人员都要轮班看守。一天,他的上司喝醉了酒,醉醺醺的上司糊里糊涂地就把那一把象征着金钱的钥匙给了他,他心慌慌地攥着钥匙,不知该怎么办才好,他的家里并不富裕,母亲也病重着,最终,罪恶的念头驱使他打开了那扇不属于他的门,他最后被革职了,在“铁笼子”里呆了6年。他把不属于他的拿了,但也推动了他人以前对他的信任,失去了自己的诚信,也失去了自己的自由。他知道了,不是你的就要强求,否则失去了更多的东西也后悔莫及。

心灵·门·钥匙

难看的她一向很自卑,她不敢敞开记扉去面对别人,面对生活。她不知道,自己的心灵钥匙就在手上,只要轻轻的一个微笑,轻微地抬一下头,她就会发现自己的世界是多么精彩,生活是多么的美好,自信是多么容易的事啊!

不要认为所有的锁你都开不了,所有的门你都进不去,其实钥匙就在手中!不要认为所有的门你都能进,其实手中的钥匙更重要!珍惜你的钥匙,珍惜属于自己的钥匙吧!

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篇19:珍惜友情高中优秀作文

全文共 710 字

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江河因为珍惜了每一条溪流,汇聚成了无边的大海:草地因为珍惜了每一棵绿草,汇聚成了辽阔的草原:树丛因为珍惜了每一棵树苗,汇聚成了幽静的森林:而生活因为珍惜了每一份友谊,汇聚成了精彩的人生。

无边黑暗中的星光是最璀璨的,风雨中的彩虹才是最美的,而苦难中的友谊才是最珍贵的。

十四岁的冬天是寒冷的,是痛苦的。心在彷徨,在抽搐,就像是在流血。我却依然用开心的笑容来掩饰心中的痛。在我感到孤寂时,你的安慰让我感受到了友情的力量,那样温暖,如同冬日的一缕暖阳。在我无法控制心中的冲动时,你的提醒让我找到了属于自己的路

——理想。你总是很理智,很清醒,很正直。你的这些优秀的品质无时不刻的感染着我,激励着我。是你让我学会理智的判断对与错,不知不觉学会释然的看待曾经的一切伤痛。

于痛苦中学会坚强,与迷雾中发现友情,是真挚,是宝贵,是无可替代。

流水因经历了断崖,才有了“飞流直下三千尺”的气势:花树因经历了修剪,才有了“千朵万朵压枝低”的风采:而友情因经历了分离才有了“天涯若比邻”的坚固。

久别重逢,不变的依旧是那熟悉的笑颜,而相处的时间仿佛变得更短暂,更美妙。和朋友在一起是快乐的,是值得珍惜的。依然记得你那饱含真挚感情的文字,如诗一般:依然记得你安慰和承诺的话语,如歌一般:依然记得你那一腔执着的热血,如梦一般。曾用誓言印证热血,曾一同用文字书写青春。青春的舞台上,有你便绽放了华美的一幕,尽管你只是短暂的一年就离开了我的生活。对我而言,没有你的日子多了几分孤独,多了几分无助,但更懂得了珍惜。

茶,苦而后甘,令人回味;酒,绵而后劲,教人道爽;泉,清而味淡,却用一生来品出甜;一个好朋友,如茶、如酒、如清泉,让人受益一生。请珍惜每一份友谊吧。

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篇20:珍惜所拥有的学习生活_1000字

全文共 1099 字

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珍惜这一次与对我很重要,曾经我没有珍惜过我的玩具遥控车,使他粉生碎骨;曾经我没有珍惜过我无比快乐的友情,使他粉碎了我的梦想;曾经我没有珍惜我所得到的一些有价值的东西,可我把它们全都扔了,现在回想起来我都很伤心,现在我珍惜的比一切都有价值,他是我人生的一大历程是人生的脚步,是人生命运的转折点。我们每个人都要珍惜它、爱护她,让他们陪伴着我们走过这人生的转折点,这就是我们学习的最好时间,也是我们的快乐之源。

我们有什么理由不学习呢?我们现在的学习生活比以前的爸爸、妈妈们,甚至爷爷、奶奶们都还要好,有的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们还没有上过学,一个字都不认识。相比较起来我们现在的生活比以前的生活好。为什么我们总要让老师爸爸妈妈们喊上学习呢?为什么我们总是一个幼稚的小孩,要让那么多人但系我们的学习啊!爸爸、妈妈们没日没夜的工作是为了什么?是为了自己的下半生吗?不,不是的。是为了我们,是希望我们可以过得好一点。但我们呢,一天就只有玩,除了玩还是玩、我们要用什么方法报答父母呢?只有一个方法,那就是学习,考上理想的高中、大学。只有学习才能是我们走向光明,让那些为我们担心的人为我们自豪为我们而感到骄傲,所以我们才要好好的学习,要好好的珍惜我们的学习生活!

我们有什么理由不学习呢?五一二大地震后,所有的学校都倒了,那些无家可归的孩子们只有一个愿望——上学。我们还有理由不学习吗?玉树发生了七点一级的大地震,所有的学校都震倒了,他们没有房子可以学习,最后是国家搭起了一座座帐篷让孩子们可以上学,他们立志要为国家做出点贡献,难道我们还有理由不学习吗?周恩来爷爷曾说过:“为中华之崛起而读书”,我们的身边有些人也说过同样的话是为了让我们好好学习将来报效国家,可以有一个幸福的家庭。难道我们还无动于衷?难道我们还有理由不学习吗?

我们有什么理由不学习呢?我们每天早上在教室里拿着课本,放声朗读课文、单词,在教室里学习我们实在是太幸福了,有教室、有椅子、有桌子;灾区的小孩们要什么没有什么,最后是国家搭的帐篷、配的椅子、桌子,下雨时帐篷不停的发出滴答滴的声音;我们学习时,即使外面下雨我们也都听不见能安心学习,难道他们的学习环境比我们的好?我们为什么不学习呢?

我们为什么不好好的学习呢?长大之后考不上一所好的高中、大学,难道我们要像爸爸、妈妈们那样在农田里干活吗?难道我们要一事无成吗?女的得到了十八岁一嫁,男的到了老,甚至有了自己的孩子还要让他们向你们学习吗?让他们继续不去你们的后尘让你们的孩子继续种地吗?我们要想一想将来的事啊!

我们要珍惜眼前的一切,我们要珍惜所拥有的学习生活,让自己的明天变得更辉煌!加油!加油!

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