老师我想对您说书信格式作文(汇集20篇)

时光荏苒，老师你还好吗?

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

尊敬的老师：

您们好!

孩子开学已有两个多月了，我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化，做为家长感到由衷的高兴，在此感谢园长和老师们对孩子的爱心。关怀，辛勤的教育和帮助!

孩子在公平，安全的环境中健康快乐 的成长，老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡，老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举，记忆感动在我们心中;

有事耽误接孩子放学，老师总是耐心等待家长的出现，迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情，让我们做家长的有一丝的惭愧，延长了老师的下班时间;

每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱，我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦，我们很欣慰有这么好的老师带这个班，我们相信她会做的更好，会把她的爱心和知识传给孩子们。

特别感谢 老师和 老师为这个班付出的很多很多，我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师，在此感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园!

“叮叮叮”期末考试结束了，我们怀着忐忑不安的心，飞奔回家。

不知不觉三天过去了，我们慢慢地走进教室，闭上双眼静静地等待着老师公布成绩，老师大步流星地走进教室，语重心长地说：“一号88分，二号92分，三号96分……33号……”老师看了看我说：“99分，贺向政这次成绩有点不真实吧？”老师怀疑地看着我，那眼睛仿佛要穿透我的心灵，我在心里大声无辜地说：“那是真实的，那是我用自己的心血和日日夜夜的复习换来的，绝对是我的，没有半点虚假。”可是全班除我以外，所有人用怀疑甚至鄙视的目光看着我，我仿佛被闪电劈中了一般。我无辜地看着老师，老师只好对我说：“放学来我办公室！”

下午放学，我来到您的办公室，大声说：“老师，那真是我的本事。”我坚定地说，老师说：“把你的家长叫来，我要和她谈话！”我把妈妈叫来了办公室，妈妈为我做证，说：“我们每天复习到11点，很认真是自觉。”于是老师不再追究了，这件事就这样过去了。

新学期开始了，和我要好的朋友渐渐冷落我了，不和我说话，看也不看我一眼，我没有一个朋友，在学校里我寂寞孤独地生活着，好像走到哪儿都有别人的指指点点。

老师，我一直想对您说：“一切皆有可能，难道您的学生有进步，您不高兴吗？为什么您那么怀疑我呢？”我只想您有一颗公平的心来看待您的每一个学生。

老师我想对您说，是您在我们年幼无知的时候交给我们知识；是您载我们嘻戏打闹时告诉我们礼仪。是您告诉我们中华民族的上下5000年历史；是您告诉我们虎门硝烟是多么的伟大；是您告诉我们我们应该为自己的祖国感到骄傲。是您告诉我们中国人民是不可欺侮的！

老师我想对您说，是您在我们开心时和我们一起开心；是您在我们伤心时和我们一起伤心。您那无微不至的笑容，你那喜上眉梢的脸蛋，您那让人听了心旷神怡的笑声；老师我想对您说，记得有一次，我突然发了急性阑尾炎，您立刻打了120，又打给了我的父母。在救护车还没来的时候，你一直在旁边问我疼不疼。到了晚上还在微信群里问我的情况。

老师我想对您说，您是蓝天，我们就是白云；您是泥土，我们就是花草；您是树木，我们就是树叶。您是巨大的港湾，我们就是避风的船儿；您是一望无际的海洋，我们就是海洋里的水滴；您是辛勤的园丁，我们就是园中的花朵。

老师我想对您说，虽然我已经四年级了，但我依然不会忘记你，我此生此世都不会忘记你。

我们有一位和我同姓的老师汤老师，汤老师很温柔，她的头发短短的，是卷发。最可惜的就是一个月只有一次汤老师的健康课。汤老师也是一位美丽，温柔的老师。有时来上课，还和我们做一做小游戏。

4月份的一天，我盼来盼去的健康课，终于来临了。汤老师先和我们做了小游戏，汤老师让我们四组小朋友自己想好一个地名，接着汤老师说：“开火车，开火车，苏州的火车就要开。”然后我们说：“往哪开。”汤老师说了一个我们4组小朋友的其中一个地名，就是我们的地名：昆明。就这样我们一个小组连接着一个小组，我们玩得刚开心，下课铃声就叮叮当当的响了起来。我心想：要是每天都能上到汤老师的那就好，我真想对您说：“汤老师等于我的妈妈，我永远不会忘记您的，我爱您。”对了，忘了对您说汤老师还是我们医务室的老师呢。

还有一次，是我们和班主任老师游戏，我一不小心摔了一跤，我的右手手腕那边破皮了，然后班主任老师让方婷婷陪我去医务室看看，开始我们两人走了过去没有人，方婷婷把我带到卫生间洗了洗伤口，方婷婷说：“你不要动，我来帮你洗。”我点了点头。因为伤口大了些所以很疼，下课了，方婷婷再一次，和我来到医务室，汤老师拿出红药水温柔的在我的伤口上，汤老师说：“以后这只手少动动，我又点了点头。

虽然，汤老师不是我妈妈，但我汤老师，让我感到如此的倍感亲切。放学了我多么想对汤老师说：“汤老师您的美丽，您的温柔，让我感到快乐，汤老师您的爱，让我感到勇敢，汤老师让我最后再说一两句，“汤老师，我爱您!”我们永远永远都不会忘记您。

希望你能珍惜自己的校园时光，那是你长大后回忆的白月光；期待你尊重遇见的每位良师，那是你成人后往事的微星亮。

——题记

老师，我亲爱的老师，我有很多话想对您说。

老师，我庆幸遇见了您

是在那个秋天认识了您。初中之前的小学生活枯燥无味，你会毫不意外地发现，我们每天会经过同样的风景，看到同一只流浪狗，遇到同一波儿人。每个日子，都像是同一个季节点种的萝卜，一般长，一般大，齐齐整整地坐在朝九晚八的坑里，皱纹安详，寂静生长。

自从我遇见了您，一切都不一样了。是您用您的微笑和真诚打动了我，让我心底充满力量和阳光。当我成绩下降时，您就像知心帮我分析原因，找到解决办法；当我进步时，您肯定、激励让我信心百倍；当我困惑时，您就像初升的太阳将所有的迷雾拨开；当我畏难犹豫时，您就会给我勇气让我前行；当我彷徨时，您就像指南针，为我指明方向……

老师，我想对您说，我庆幸遇到了您。

老师，我一切安好

您常常担心我瘦弱的身体承受不住沉重的负担，担心我晚上睡得太迟，休息不好……您还特别和我谈了几次话，讲了时间与效率的关系。我竭力提高做题效率，争取晚上一个小时内完成作业，就算在期未冲刺阶段，我也保证充足的睡眠。我从“勤奋”转成了“既勤奋又讲方法”。现在，这已成为我的一个习惯，请您相信我，这个好习惯我会一直坚持下去。

老师，我想对您说，我一切安好。

老师，其实我有许多不足

老师，其实我还想说，我并不完美，有许多的缺点，我稍稍偏科，自我要求还够不严格，甚至会偷懒，上课偶尔会走神……

不过，老师您放心，我有信心克服这些坏毛病。

老师，在时光的列车上，我们同时上车，共同度过难忘的三年时光。但是，我总有下车的那一天，这也使我更加珍惜当下。落红不是无情物，化作春泥更护花。老师您是园丁，给我们修剪身姿，让我们惬意成长；老师您是明媚的阳光，赐予我们温暖，让我们茁壮成长；老师您是宽广的大海，宽恕包容我们的错误，让我们认清自我。

谢谢您，老师！

掐指算来新余一中已经有三个月了，这段时间说长不长，说短不短。但是，却让我们深刻地体会到了新余一中的老师们为我们所做的付出。

我们每天都会有周练、听力，还有每个星期六都会为我们免费补课，这些都是学校花费了人力物力，是为了我们能更好地学习，能有一个好的基础，为将来的高考打下一下坚固的基础。而且学校现在建设新的教学楼，有了多媒体教学，能让我们更加全面地所学的知识。

同样的，除了学校之外，我们的班主任也是为我们付出了很多的。班主任每天都会来班上走动，看看有没有同学在学习上的问题或者别的什么，他都会耐心地、不厌其烦的帮我们解决。他虽然年轻，但是这却并不影响他的工作能力。相反地，这更能是他和我们融为一体，没有代沟。还有就是我们的各科老师，也是尽心尽力地教导我们，倾其所能。

当然，在一个班集体里，光有老师的努力是不行的，同学们的积极配合也是一个重要因素。可幸的是，我们班同学都能够做到有集体荣誉感。后面黑板上面的奖状就是我们班集体荣誉感的体现，为班集体做贡献，我想这也是老师们和家长们所想要的。

所以，老师我想对你说，你们太累了。我们一定会加强学习，更上一层楼，让你们得到欣慰，让你们不再操心，看我们的表现吧。

易涵锐

盼望着，盼望着，秋天的脚步近了，树叶的颜色渐渐黄了。窗外，雨沙沙沙地下，我想到了五年前的那个秋天。

我们手牵手走进榕园，从此我们便一直跟随着你。

记得四年级，我被姜同学欺负，我心中一直不敢说出口。您知道了，为了维护我的尊严，狠狠地惩罚了他。从此一旦遇到欺凌，我便想起您，因为您高大得身躯屹立在了我的心中。

又有一次，我因为自己骄人的数学成绩有些得意忘形了。你为了我的成绩，迫不得已采用了激将法，虽然我心中有些不悦，但知道您是为了我好，我渐渐接受了。

老师啊，您是大树，为我们撑起一把绿伞；老师啊，您是鸟巢，为我们营造了一个温馨的“家”；老师啊，您是雨，滋润着我们成长。

您已经非常成功，培养出了一个非常优秀的儿子。您本可以不用在我们心上焦头烂额，然而您在教学上总是一丝不苟，对每位同学总是葆以最真诚的爱。这种爱总是“随风潜入夜，润物细无声”。

我知道我们相处的时间只有一年了，我定要在这短暂的时光中谱写出动人的旋律，对这六年的师恩予以回报！

斯大林说过，教师是人类灵魂的工程师。而您，在我学习和成长的道路上不断影响着我。

刚开学的第一节语文课，您教我们记笔记的方法。您告诉我们，文学常识和字词是必须要掌握的基础知识，用总结归纳的方法可以记得更牢，掌握得更好。您还让我们在笔记本右边的三分之一处记下课上没听懂的、需要积累的拓展内容以及知识相连需要总结归纳的内容，这让我学到了很多知识。“日积月累，气势益张。”在一天一天的积累中，我尝到了甜头，我的笔记再也没有过无章法地乱记，而是有条不紊，头头是道;考试中我很少因为基础的内容而丢分;丰富的课外知识让我打开眼界，我也越来越喜欢语文。

开学第一周，我在放学时碰见您，您说我很像您之前教过的一个学习很好的学生，您还说，我比她基础还扎实，学习还优秀。揣着您对我的鼓励，我更加自信，很快适应了初中的节奏，您常说，良好的开端是成功的一半，而我正是在您的鼓励下才拥有了良好的开端，才离成功更近一步的。

上学期的期末考试，我因为作文写跑题丢了八分，导致语文成绩创下了历史新低。我拿到试卷后一直很郁闷，因为害怕考试发挥不好，我用了之前写过许多遍的作文，但却没有扣住题目。您没有批评我，也没有指责我，而是带着微笑安慰我。您的那一句“没事”，让我记忆深刻，也让我明白，学习并不是停滞不前，要懂得去创新，再好的作文，不能扣住题目写也会失败。

您曾经说过，语文是思想，是文化，是情感，是美。我相信，在您的教导下，我的语文一定会更上一层楼。

老师，有件事我一直想跟您说，但话到嘴边又咽了下去。今天，我终于忍不住了。

那是一个阳光明媚的星期日。我们正在做练习，而您去休息了。这时，坐在我旁边的小叶悄悄跟我说：“刚好老师不在，不如我们抄一抄答案，这道题我做不出来。”我听后，心想：这个主意不错。可是仔细想了想，说：“我们的答案是一样的，老师会发现吗？”“你放心，肯定不会。”小叶信心满满，拍拍胸脯说。我心里觉得抄答案不是好行为，但是毕竟经受不住全对的诱惑，不由自主地将头凑了过去。

不一会，您回来了。批完了卷子，您高兴地说：“这次练习，只有江晗悦同学得了满分。大部分同学都做错在了最后一题理解题上，分析试卷时，江晗悦可以自习。”我高兴极了，但是随后是紧张，我怕老师发现我是抄的，怕同学发现我的行为。我多么想说，我是抄的。可是因为怕老师的批评，我不敢说。我感到十分愧疚。

下课后，您找到我，说：“你最后一题的答案写的非常好，不是抄的吧？”“没，没抄，都是我自己写的。”您信了。我的脸开始发烫，内心也十分不安。

老师，对不起。我不仅抄了答案，还对您说谎。我诚恳地向您认错，以后我再也不会欺骗您了。请您原谅我吧。

老师，您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前进的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗？如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光；如果我是一颗星星，那么您就是我身旁的月亮。

生活中，您对我无微不至的关怀，让我记忆犹新。有一次，您看见我夏季校服上没有记号，二话不说便让我把校服拿给您。我伸出双手将校服递给您，您拿出针线，在校服的领子上缝了一个“苏”字。那个“苏”字不仅缝在领子上，更印在了我的心里。您给我的关怀像和煦的春风那么温暖，像妈妈的一言一行那么暖心。那个红色的“苏”字至今依然保留在那件蓝色的校服上。每当穿上校服，看到这个“苏”字，我便想起那天您用那有些干燥的双手，一针一线仔细地缝着，那细细的针在衣领处上下穿梭，像个顽皮的孩子在玩捉迷藏。

您对我的学习更是严厉有加，我做事只要有一点小差错您就发出严重警告。课堂上只要我不积极发言、开小差都会被您的火眼金睛逮住。上学期，您指出我的字体难看，说我的字是又细又长，像一个收起来的圆规，便让我练字。之后，我便努力写方字，坚持每天描一张字帖。终于，我的字体得到了您的肯定。感谢您对我的严厉，使我的学习成绩名列前茅。

在班里，您不但关心我们的学习，更注重我们的品德。在学校里，有位打扫卫生的爷爷，同学们看见爷爷身上的衣服有些脏时，总会躲得远远的。您发现后告诉我们，不要因为外表而嫌弃别人，没有他，我们的校园就不会这么干净。听了您这一番话后，我们再见到爷爷时，便主动上前向他问好，爷爷也总是用洪亮的声音笑着回答我们：“好！好！”是您让我们懂得了不能以貌取人，您的谆谆教诲时时响在我们的耳畔。

天空因为众鸟而湛蓝，大海因为波涛而汹涌，春天因为鲜花而灿烂，冬天因为飘雪而洁白，我们因为老师而茁壮成长。

从幼儿园到现在，您一直像位父亲一样呵护我们成长。现在，您来到了东一在我校大队部做文化工作。有了您，我们的校园充满朝气，每位师生精神抖擞，满面春风;有了您的安排，每次活动都准备得有头有尾。在您的教导下，学生们总是在欢乐的时光中度过小学六年。您，就是王曦老师。

记得有一次，我去大队部排练我的公益短时演讲，准备在开学典礼上SHOW一把!4：00开始彩排，一排排到了5：30，每个演员又累又渴。王老师见我们排练得很用功，都叫我们到大队部休息，我一下“瘫倒”在沙发上。

正好，教导主任抱出一个圆滚滚的西瓜：“来来来，大家吃西瓜喽!”这话似乎有无穷的魔力——一下子几个馋嘴的一听有西瓜，“呼”地一下全围了上去抢瓜。不一会儿就大口大口狂吞起来，连声“谢谢”都来不及说，下巴脸上衣服上沾满了浅红的汁水。可是，馋猫多，西瓜少，再说我也大了，要让着他们这些小弟小妹，如果我也去抢瓜吃，那也显得太俗气了。于是，我稳坐不动，没有去抢瓜。

“郭效优，你怎么不吃瓜?快，切几块给他。”王老师发现了坐在沙发上的我手空空的。“我……呃，我我……不怎么……想吃。”我心想，王老师您这也太客气吧!“吃嘛，没事儿的。你看他们吃得多香，也好补充补充体力。”王老师热情地招呼着我。这……这也太隆重了吧!我排练得其实也并不怎么好。

但是，我没法儿“拗”过王老师的热情，就拿起了一块西瓜放进了嘴里。红红的瓜瓤上饱含着王大队的爱心，一股暖缓缓流入我的心房。

“啊——每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流流入我……”，亲爱的王曦老师，从您的身上我想到了教过我的李老师、徐老师、袁老师……真诚感谢您们，让我从不懂事的小屁孩，长成了一个聪慧、善良、大方的少年。我现在是六年级的大哥哥了，明白应该给学弟学妹们带个好头，努力向人生理想冲刺，才能不辜负您们对我的期望!

老师，是茫茫大海中的一座灯塔；老师，是漫漫成长之路上的指南针；老师，是我们记忆中永远璀璨的一颗明珠。

王老师，虽然现在您只教了我们三个月，但我已从您身上学习到了最宝贵的人生态度，要经常微笑，待人话语要亲切。

无论我何时见到您，您都会向我微笑，您对其他任何人也都一样。我不知您每天要对人微笑多少次，但每当您对我微笑时，我的心中就漾起一丝温暖，把什么烦心事都通通忘到脑后，专心听您讲语文课，学习效率也大大提高了。

您的微笑还有缓解尴尬的神奇作用。例如，上课时某位同学起来回答问题，正巧老班进了教师叫一名同学出去，因为老班“侦察”到他没认真听讲，老班出门处理那位学生所犯的错误了，而那位回答问题的同学就如铁棍一般杵在那，一言不发，一脸严肃，既不回答问题又不坐下。此时您冲他一笑，他就也一笑，继续回答问题了。所以，您那普普通通的一笑，看似微不足道、平淡无奇，可在关键时刻却能发挥很大作用。

我自然也要学习您的这种习惯了，虽然我不一定见人就笑脸相迎，但有时我也学会给人一个亲切的微笑了！

再者就是您亲切的话语了，您说话时从不严肃——除了您批评同学的时候。您对我们说话时总是声情并茂，话语亲切而又热情，再配上您的招牌微笑，班上没有哪一位同学是不喜欢您的——即使是那些差生。

这自然也就使您语文课的课堂气氛更活跃了，我们的学习兴趣自然也提高了。

您的这个习惯就更值得我学习了。平时我对班里同学说话，通常是严肃而古板，所以通常没人愿意与我聊天，他们平时都离我有一段距离，也许是因为我太自负，贬低了他们吧。可当我学习您的新方法，亲切委婉地和他们交流后，我的朋友就越来越多了，大家都愿意与我一起玩，这可真是太神奇了！由此，我明白了，这其实是互相尊重的结果。只有你放下架子，真诚地建立友谊，才会有更多的朋友。

王老师，我一定会保持并发扬您的习惯。听老师一句话，学生受用一辈子！

老师，看到此话题，想必你也不生疏了，那就恕我直言。

谢老师，你记得星期五下午你表扬我的事吧!那件事，使我知道了什么叫上进心。那时，你说我字虽马马虎虎，可我却觉得我的字并不像你评价的那样，我个人觉得我的字可以跟第5小组的字相比了，甚至比他们还难看一些。下课后我想了许多。其实表扬是一种激励，当你被表扬了之后，你会很开心，心里想：老师表扬我啦!太高兴了。不!这种想法是错误的，要想得到老师的真正表扬，必须让老师在两方面认同你：1.品德良好，不会得意。2.不会因为表扬你而得意忘形，要谦虚。著名的数学家华罗庚曾经这样说过：成功的公式=计划+方法+好习惯+悟性=成功。要想学习不难，必须思维得法，其实轻而易举。老师，不，因该是恩师你教育我们6年了，你对我的期望我却辜负你的一片心意。你对我的激励，学生自会铭记心中，永世难忘，我一定好好学习，不给6(一)班丢脸。好几次想要把自己的想法倾吐给你，可我却咽了回去，老师，有一天我会用实际行动告诉你一切。

爱因斯坦说：“凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。”我一定要从小事做起。

天下有难亦乎?为之，则难者亦易矣;不为则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之则难亦易矣;不学则易者亦难矣。

老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳。每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡，您还坐在灯下，精心为我们批改着作业。

老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们从您那里得到了阳光雨露，老师，我想对您说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您，老师!您把您全部的精力都用在了学生身上，您就像蜡烛一样，永不停息地绽放着光和热。每当我犯下了什么错误，您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候，您就会对我投来赞许的目光。“随风潜入夜，润物细无声”，这句诗写得多好啊!老师，您不正像诗中的春雨吗?默默无闻地工作着，培育出了一代又一代的社会栋梁，可却丝毫不需要回报。是您，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您，给了我打开知识宝库的钥匙;是您，教会了我在知识的海洋里遨游的本领。

老师，谢谢您辛勤的培养，谢谢您的支持和鼓励，您是我们心目中的好老师，您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的，您为了我们有美好的未来，不断地教育我们，鼓励我们，支持我们。老师，我想对您说声：“谢谢，谢谢您永远照顾我们，老师，您辛苦了!”

亲爱的杨老师，我好想你呀！不知你的脚好的怎么样了？你什么时候能再给我们上课呀？我们全班同学都很想你。真希望你快点儿回来给我们上课。

老师，你知道吗？你休息之后，是王子晴的妈妈给我们上的数学课。她讲得也很好，可就是不提问我们。一节课就提问一两次，还都是集体回答。我很想念你给我们上课的时光呀。你经常在课堂上提问我们，还让我们上讲台上做题。遇到不会的，你就耐心给我们讲解。可现在，这个机会没有了，老师，我们好想你呀！

老师，你知道吗？代课老师讲课速度好快，我们刚刚听完老师的讲解，还没完全消化掉，就让我们做题了。而且，我们才作了一会儿，大概只有5到10分钟吧，就开始改了。有的同学还没写完呢，即使像我这样写完的，可还没来得及检查，当我把作业交给老师的时候，心里总是有点儿紧张，因为我没检查，不能保证全都作对了。老师，我们好想你呀！

老师，你知道吗？自从你没有教我们开始，我感觉最近的数学学得很不扎实，回家还要“开小灶”呢。每到这时，我都很想念您。其实，我们班里许多同学都想您了，下课时，我们会聚在一起谈论……

亲爱的杨老师，我好想您呀！不知道您的脚怎么样了？还肿吗？还疼吗？您可要好好休息，听医生的话，不能乱动。我希望老师的脚能早日恢复健康，给我们上课。

亲爱的杨老师，我好想您，我们全班同学都很想您。您是老师，更像妈妈。在母亲节即将来临之际，我代表我们三一班全体学生，向您送上最真挚的祝福！

祝福亲爱的老师早日康复，重返校园！

开学的第一天，你就给了我很深的印象：戴着一幅眼镜，样子很严肃，说话却细声细气。

还记得吗？有一次，我多做了一课作业，当同学们说你要告诉老师的时候，我心里非常害怕，想：“肯定要挨骂了”当时，我不知道怎么办才好。可是，您知道后，并没有批评我，而是温和地说：“不次不要这样了。”听到这句话，我怦怦跳的心一下了不静了下来。心想：多温和的老师啊！我一定不会让您失望的。

知道吗？我最喜欢听您讲课了，因为您把课文讲得生动有趣。还时时让我们给您提问题。每次我回答问题的时候，您总是用鼓励的眼光看着我，这种眼光让我感到回答问题是多么的轻松，多么的有趣。

下课的时候，您又成了我最好的朋友。

啊，孙老师，您给我的学习带来了无比地快乐！

鲍如崛

老师，我有许许多多的话要对你说。

老师，你的脾气稍微有点暴躁，每当我们在聊一些无用的话题时，你总会大发脾气，还说要扣奖片。而你不明白，我们努力写好每一篇作文，辛辛苦苦得来的奖片而你说一句就把扣了，一听你说扣奖片，我的心就像老鼠见了猫似的，“砰砰”跳个不停。

你有点过于严肃，我们放学了，可以活动了，也可以回家，而你却不准我们回去，还让我们待在教室里看书，真是要把我们给闷死了。太无聊了，只能看书。和同学谈话时，你大吼：“外面的同学们，都给我安静点！”怕得我们连一句话也不敢说。

作业多也是缺点，请您停一下，先不要急着下评语，听我慢慢讲解。学校里，老师布置的已经够多了，而你却又增加了我们的压力，弄得我们写不完您的作业。而写不完，下次来的时候，您还要扣奖片，呜呜……。

所以，老师，我希望你把这几个毛病改一改，不过，您的优点也很多，我也要向您学习。

老师，我的话就到此为止了，请您尊重一下我的意见。

时光飞逝，转眼我上六年级了，这两年，是班主任孙老师教会我许多道理。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。孙老师，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

四年级时，我转校到这里。在一节语文课上，您挑人读课文，当时要读一段很长的段落，您问：“谁来读这一段?”没人举手，您环顾四周，这时，我鼓起勇气举起了手，您冲我微笑，然后说：“卫心怡你来读吧!”我站起来，充满感情地朗读起来，读完我抬起头，这时，您大声说“读得非常好”，然后带头鼓起掌来。我高兴极了，之后，我便经常在课堂上朗读课文。

有人说，老师像园丁，不辞辛苦，培育出一朵朵美丽的花儿;有人说，老师像粉笔，牺牲自己，留下了知识;还有人说，老师像在农田里的老黄牛，终日辛苦工作，不求回报。而我说，老师是人类灵魂的工程师，培育了一批又一批新时代的接班人。今天是教师节，我要对您说：“孙老师，您辛苦了，教师节快乐!”

您的学生：___

20_年_日_日

老师我想对你说：

成长的过程中，我遇到过不少的老师，他们都教会了我丰富的知识和做人的道理，但其中我最喜欢的老师则是小学的语文老师————李老师，因为她时时关心我们，鼓励着我们，我想对您说一声：李老师，谢谢您！还记得不久前一年一度的体育节拉开了帷幕，我们大家都跃跃欲试，想争得拔河比赛”体育健儿“的称号，可令我们大跌眼镜的是——我们竟不幸地抽中了胖子多实力强的二班。顿时，我们那热火朝天的心仿佛一下子被泼的冰凉，变得心灰意冷，这一切没逃过李老师的火眼金睛，她鼓励我们：”同学们，别担心，正所谓友谊第一比赛第二。输赢不重要，只要尽力而为，乐在其中就好。“听了之后，我们便一扫内心的阴霾，准备全力以赴。

比赛开始了，我们一个个精神抖擞，双手紧握着大绳，两腿交叉，身体微微下蹲，对方也毫不示弱，一场大战仿佛一触即发。突然，只听老师一声令下：”开始“，我们一个个便使出了九牛二虎之力，一个个竭尽全力往后拉，我们累得满头大汗，双手生疼，同时，我们也渐渐弱于对手，这时，我们听见了一个熟悉的声音响起，”加油！加油！“原来是李老师，我们又鼓起勇气，奋力拼搏。”加油！不要放弃，为了我们班级的荣誉，加油！“李老师卖力的喊着，挥舞着双手，为我们呐喊助威，可由于实力悬殊，我们最终还是以2：1败给了2班。

我们都像霜打的茄子，变得垂头丧气。李老师看出了我们的失落，便鼓励道：”友谊第一比赛第二我们这次输了，下次再赢回来！况且，我们这次虽败犹荣，在实力悬殊如此巨大的情况下，于2班“僵持那么久，你们的精神值得我们所有人感动！老师为你们骄傲！“李老师这发自肺腑的话让我们不再难过，又燃起了希望。是啊，李老师如同其他每位老师一样，我们难过时，安慰我们，我们取得成绩时，又会同我们一起高兴。我感觉到了你对我们的爱。老师谢谢你。

老师，你每天教给我无穷的知识，我要在我的字里行间里感谢您!

老师，你每天是那么的辛苦。一大早就起床前往学校，急匆匆地吃完早饭就进入教室，开始一天的教学之旅。每次上课，您都是站着教给我们知识，而我们却是坐着听课，一节课40分钟，您一直在讲课，肯定口干舌燥了吧!可是你忍着，依然口齿清晰地为我们讲课，顾不上喝水，老师，您辛苦了!

您对我们的学习又是那么负责。课上有同学不专注，眼神迷茫，您一定会上前提醒她，让她能专心听讲。下课了，您去办公室只简单喝了几口水，就开始批改我们昨天的家庭作业。那么多的作业，而且我们的错误又多，可你依然坚持批改着，没有一句抱怨的话。我们在教室里嬉戏着，而您却在办公室里枯燥地批改着作业，老师，您辛苦了!

老师，您还记得那一个下午吗?铃声打响了，这节课是您的，我们静息着等着您的到来。等了一会儿，却迟迟不在教室门口，看见您的身影。我于是就到办公室找您，发现您趴在办公桌上休息呢，那时，你已经睡着了……

阳光洒在您的桦木桌和你的头发上，您双眼轻闭着，您睡着了都面带着微笑的……那时，我呆呆的看着您，不知所措。我转过头从门缝看见班级已经乱成了一锅粥，我又看看您，又看看班级，不知如何是好。您因为太疲劳而睡着了，但如果现在就把您叫醒，是不是有点不太好?因为您上午太辛苦了，上了课，又批改作业，是应该好好休息，可是我们班怎么办呢?唉，该怎么办?我左右犹豫着，最后我选择把你叫醒。您看见了我，知道已经打了上课铃，于是急急忙忙地拿了教材，便向教室走去。您睡眼朦胧的出了办公室，可一进教室就精神了起来，跟平常没什么两样。

老师，我想对您说：“您辛苦了!”我一定会用优异的成绩和良好的品德来回报您!