秋天的美丽作文精选三篇 作文怎么写（汇编20篇）

炎热的夏天走了，秋姑娘迈着轻盈的舞步来到人间，她给大地穿上了一件五彩的盛装。 The hot summer is gone, the girl Qiu came to the world with a light dance step, and she put on a colorful dress for the ground.

秋天来到了稻田里，一阵秋风吹来，它们此起彼伏，好像在用自己的舞姿迎接着秋姑娘的到来。

秋天来到了果园里，大苹果们红着脸，低着头，好像一个个害羞的小姑娘。葡萄姐妹们搭起一座水晶桥。梨树上挂起一个个金黄的灯笼。漂亮极了。

秋天来到了菜园中，一个个茄子像一盏盏紫色的灯笼。瞧，那地下一棵棵怕冷的白菜，它们紧紧的搂在一起，像一个个可爱的胖娃娃。

秋天来到了树林里，一片片金黄的树叶宝宝好像是一只只小黄莺唱着歌飞了下来。它们好像给大地铺上了一块金色的地毯，双脚踩上去软绵绵的，舒服极了。

秋天，蓝天上的大雁一会儿排成“一”字型，一会儿排成“人”字型，向南方飞去。

秋天也是个户外活动的好季节，在公园里放风筝的人可多了，抬头就能见到一只只形态各异的风筝，有趣极了。

我爱这迷人的秋天!

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢多情热烈的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我最喜欢丰收迷人的秋天。

秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了苹果树，红彤彤的苹果像裂开嘴微笑的胖娃娃。它把金黄色给了田野，田野像金色的海洋，一望无际，风过田野，掀起层层麦浪。

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到茂盛的森林。银杏树的落叶跳着舞，慢慢地，慢慢地，飘到了地上，成了大树妈妈的被子。

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到芬芳扑鼻的果园。黄黄的梨子像一个个铃铛，风一吹，梨子就“叮叮当当”地响起来。橙红色的桔子，柿子，你挤我碰，争着要人们来摘呢！

秋姑娘吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，要准备过冬了。小松鼠找来松果当粮食。小喜鹊衔来树枝造房子。大雁飞到了南方。松柏穿上了厚厚的，油亮亮的衣裳。杨树、柳树的叶子飘到了大树妈妈的脚下。它们都到准备过冬了。

我喜欢秋天，因为秋天是一副美丽的画卷，充满了诗情画意，是上帝赐予人们的礼物。

我爱秋天，秋天像一幅多姿多彩的画。看，那多么美！

我家附近有一片草地，草地上种着几棵大树。树上的树叶，像洒上了一层厚厚的金粉。秋天到了，一片片树叶落下来了。小朋友来到草地上，捧起一堆树叶，向上撒，像天女散花，又像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。菊花迎着灿烂的阳光盛开怒放，有黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，又像节日的焰火。

秋天到了，果子也成熟了。苹果红通通的；梨子，下面大，上面小，仿佛是个金葫芦；还有橘子，真像一个小小的南瓜。

秋天是一个丰收的季节，农民伯伯急着去收割呢！

秋天真好，我爱秋天！

画龙点睛：习作描写秋天的美丽景色，修辞手法的准确使用使文章生动不少，也透露着朴实自然的童真童趣，清新自然。建议小作者多加练笔，学习写作技巧，写更多好文章。

秋天姑娘来了，大树都脱下了绿色的外衣，穿上了秋姑娘送来的金色大衣。

我走进公园，看见花坛里的菊花都露出了可爱的笑脸。石榴树上的石榴笑开了花，它露出了一排排红中带白的牙齿。一排排的梧桐树像巨型的金蘑菇，金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

我在公园的长椅上坐着静静地倾听，“叽叽”我听见大雁在往南飞，“哗哗”我听见了河水在欢快地唱歌。

我看见了落叶堆积的山，我就觉得很好玩，我就在“落叶床”上跳来跳去。

流淌着的河水给河边的小花、小草喝水，小花、小草对河水说：“谢谢，谢谢！”柿子成熟了，尝起来又甜又可口。

秋天是个美丽的季节！

秋天来啦！秋天来啦！小伙伴们冲出家门，奔向田野，去寻找秋天。

秋天是什么颜色的？苹果树说：“红色的！红色的！”棉花说：“白色的！白色的！”桔子树说：“橙色的！橙色的！”葡萄说：“紫色的！紫色的！”小草说：“绿色的！绿色的！”秋天说：“错了，都错了，我是五彩缤纷的！”

秋天在哪里？侧耳倾听，秋天吹过了树林和山岗，那树叶大声“哗哗哗”地歌唱，小草轻轻“沙沙沙”地伴奏；放眼远望，秋天拂过田野和湖面，让高粱涨红了脸，稻子乐弯了腰，湖水笑开了花；深深呼吸，就能闻见桂花、菊花、米兰散发出来的最诱人的芬芳。原来秋天无处不在！

秋天告诉大家，冬天就要来啦！小乌龟慢吞吞地爬到地洞里准备安心地冬眠了；蚂蚁们忙碌地来来去去，努力地准备着冬天的美食；大树的叶子纷纷飘落下来，躲进大地母亲温暖的怀抱；只有梅花不一样，她们昂着头挺着胸，准备在冬天的时候美美地开放呢！

小伙伴们找到了秋天，高兴地在草地上跳啊、叫啊，欢快地打滚、翻跟头，最后还做起了游戏……

我喜欢秋天，因为她给大地带来了丰收，把世界装扮得更加漂亮，给小朋友们带来欢乐！

秋天悄悄地来了，天空湛蓝如水，好像一块蓝色的丝手帕在天空中飞舞。清澈见底的小河里游着几条小金鱼，在水里一会儿往前，一会儿向后，一会儿转圈圈，然后就一下子钻进了深水里看不见了。

树林里绿树成荫，凉风习习，不时传来一声悦耳的鸟鸣，还有知了的叫声。

碧绿的草地上繁花似锦，蝴蝶和蜜蜂围着它们翩翩起舞。草丛里，毛茸茸的小兔身上挂满了可爱的苍耳种子，小兔把它们带到哪里，它们就在哪里重新安家。草地上，三五成群的小鸡在捉害虫吃，有两只小鸡同时发现了一条又肥又大的毛毛虫，它们之间进行着一场拔河比赛，一只母鸡看见了，似乎对它们说：“好朋友不能小气，要大方一点。”小鸡们听了，把虫子分成两半，一人一半，高兴地吃了下去。

田间不时有小刺猬背着食物横穿马路，有的小朋友看见了，跑过去把小刺猬吓得缩成了一团。虽然它亮起满身的武器，可还是被扳开了，露出了粉红的肚皮，还有细细的四条腿。小鸟在树上叫着，好像在说：“刺猬的命运真惨啊！以后要小心这些小朋友。”小朋友温柔地说：“放心吧，我会好好爱护你的，小刺猬，我只是好奇想看看你。”

啊！秋天真美呀！

美丽的秋姑娘走进了校园，给校园带来了一派丰收的景象。

进入校园，映入眼帘的就是那一排排红叶似火的枫树，火红的枫叶就像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽；高大的白杨树矗立在教学楼的一旁，一片片黄里透绿的叶子向我们挥挥手，似乎在说:“小朋友们，我们一起玩吧!”金黄的银杏叶像一把把小扇子，扇呀扇，就像在为小朋友们扇扇子。顽皮的秋风用嘴轻轻一吹，刹时，树叶像蝴蝶一样翩翩起舞，飞来飞去，渐渐飞落到地面上，为校园铺上了一层色彩斑斓地地毯。同学们踏上去，发出“沙…沙…”的声音，好像在唱一首秋风的赞歌。

学校里秋天的果园真是硕果累累。石榴树上结着硕大的石榴。红彤彤的石榴咧开了一条缝，露出一排水灵灵的石榴籽，似乎在问:“想吃一口吗？”金灿灿的木瓜吊在枝上，那清清的香味，让人情不自禁的流出口水。一颗颗色彩一不的枣，青的像玛瑙，绿的像翡翠，红的像红宝石，点缀着校园的每个角落。柿子树也不甘示弱，枝头上挂满了一个个大大的“小红灯笼”，把枝头都压弯了腰……微风拂过，阵阵香甜的味道年鼻而来，闻着像蜜一样。每到采摘节，老师带着我们采下丰收的果实，分享丰收的喜悦。

秋姑娘把校园装扮的五颜六色，变的更加绚丽多彩。我爱秋天那美丽的校园。

喜欢秋叶，红的，半红的，黄绿的，随着飒飒的风摇晃，叠韵出大自然的美丽。

叶脉是某一段时间的掌纹，可以从中清晰的窥探出四季的故事。

叶片是一枚小小的扁舟，晴天阴天搁浅在如海的天空。

飞翔的落叶是秋风开的玩笑，风只是想看看自己运动的影子。

亲吻泥土的落叶像一把散落的纸片，隐藏着无法拼凑的秘密。

今年的春天在新叶的疏隙中颉下小小的一叶幼稚，夹在字典里，它被挤压在逼仄的空间中，到如今已经有了同秋天相符的脆弱和沉默。我在它萌生的季节扼杀了它的灵魂，却使它的躯壳在不化的阴影里保存下来，绿色已褪去，有了地道的暗棕，冲我完好无损地微笑。它没有留住春天，却鬼使神差地有了秋天的容颜，我为我当初的举措而得意的笑：“字典里夹着整个秋天，它比任何一片秋叶都完整都永恒！”

窗外的云，凝止地停留在某个定格。

对着阳光，捏着叶柄轻轻转动，可是，那褶皱的脉络中我没有看到四季的痕迹，它只是一个没有经历过风雨沧桑、没有翩迁过、更没有贴近过树根的残存生命体。它在成长中途被我窝藏在角落里，在它身上散发不出秋天的味道——它就像在调适了的温度中苟延的婴儿，孱弱的呼吸着。

我为我当初的自作聪明而感到可耻，我以为一片叶子可以代表一个季节。我终于知道，一个季节也是不可能永远停滞在某个狭隘的空间里的，无论春秋。挽回时间的人，只是在创造拼命抢救于无救的悲剧。

于是我捏碎了那薄脆的空壳，我看到它们在阳光中漫舞，似乎连上帝的手也在爱抚它们……

最后的一些不沾边的话：

我一直记得一个叫“漫长的快乐”的孩子说：“葵花永远面朝着太阳，而葵花下面却洒满了阳光，它永远不会低下头来看一看，自己脚下积攒了多少阳光，为阳光所生的花，为阳光所灭。我们是一群生活在葵花下的阳光中的小孩，我们满足的享受着这片小小的天地，温暖的天地。”

一切的轮回周而复始，无人可挡。好在我们还是时间的富翁。

不去想，落叶埋葬了多少童话；不去想，曾经流逝了多少年华；不去想，未来的路要奔波得多么累；不去想，脚底的荆棘刺得多么尖锐。

如果因为一个细节而停滞了太久，那就要努力追赶时间，不许回头。

奶奶家住在一个偏远的小山村，它座落在群山的怀抱中，是一个美丽的村庄。

八月十五，我们全家开车回奶奶家。一条小路修建在山底下，我们沿着小路向前行，首先映入眼帘的是连绵起伏的群山，远处山坡上树木的叶子有的已经黄了，有的依然还绿绿的，黄绿相间，别有一番景致；近处，悬崖边上一株株酸枣树上挂满了红红的酸枣，宛如一个个红玛瑙，在绿叶的映衬下显得越发喜人。

回到奶奶家，吃过午饭后，奶奶带我们到地里摘苹果，我远远看见一片片葱就像一块块绿色的地毯；近看，又像一个个披着军装的士兵在站军姿

不知不觉，我们来到了苹果地，只见红彤彤的苹果挂满了枝头，就像一个个小灯笼，好看极了！我忍不住摘了一个咬了一口，哇！甜丝丝的充满了幸福的味道！

返回的路上，我看见沉甸甸的稻谷，它们弯着腰，在给我们鞠躬，似乎欢迎我们的到来呢！

家乡的秋天真美呀！

[家乡美丽的秋天小学写景作文

看，秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把大树的叶子染成黄黄的，有的像一把把黄色的小扇子，有的像黄色的手掌，还有的像黄色的爱心。它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像铺了一地金子。橙红色是果树的，桔子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！

闻，秋天还藏着非常好闻的气味。梨香香的，苹果甜甜的，我的脚常常被那香味勾住

听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅。大树抖抖手手臂，刷刷，是黄叶道别的话音。蟋蟀振动翅膀，蛐蛐，是和阳台告别的歌韵。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。

更有趣的是，我经常和小伙伴们在一起放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声放，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。过路人看见了，说：放得这么高！我们玩得特别开心，觉得快乐无比

我爱这美丽的秋天！我爱这快乐的秋天！

[美丽秋天精选作文

秋天是一个美丽的季节，我爱秋天。

星期天，我和爸爸妈妈来到田野里，看见金灿灿的稻子成熟了。一大片一大片，一眼望不到边，在阳光的照耀下，就像给大地披上了金黄的地毯。一阵阵微风吹来，就像金色的大海上滚起波浪，而且波浪里面还藏着淡淡的清香呢！一辆辆收割机正在田野上收割，好像在给田野剃平头哩！望着那一袋袋稻谷，农民伯伯脸上露出了甜甜的笑容。

我们来到果园里，果园里的果子成熟了。红通通的苹果快把果树压弯了腰。黄澄澄的梨子露出了一张张笑脸，好像在和人们打招呼，看着它们就直流口水。果园里传来阵阵欢笑，我们望去，原来是农民伯伯在采摘果子。

啊！金色的田野，五彩的果园，远处青翠的山峰，构成了一幅美丽的秋天的图画！

总说秋的成熟孕育着生命的芬芳，却不想生命因此多了一层色彩；总说秋的金黄丰收了四季的甘甜，却不知心海因此多了一丝遐想。

秋，行地走着。像是在童年里成长时那样，把一路的鲜花采撷得无迹可寻。这时，我才知道，花儿为什么拒绝在秋天里绽放。也许正是多愁善感的年轮，让最稚嫩的心灵也嗅到了一丝惆怅。秋风吹彻，给心灵一盏孤灯，却难以照出一份得以慰藉的感怀。秋、愁。那是每个人心中都有的种子。是秋的月皎洁，引得人们倚栏凝望？还是秋月的清辉，使得人们顿生遐想？那一抹湖光秋月，融入了千年的诗之中……

“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深锁清秋”，深陷囹圄之际，亡国之君李后主，面对再美的秋色也只能“别是一番滋味在心头。”秋天的动人与耐人寻味，是一份不需要任何点缀的艳丽与不在意世俗繁华的凄楚之美。如果我们陪伴辛弃疾“挑灯看剑，梦回连营”，观赏“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的阵势，亲睹“沙场秋点兵”的场面，又心中奏响的又何止是悲壮。秋以他的素红与飒爽，赋予了世人一份孤傲与执著。、

秋，幽寂，透彻。“明月松间照，清泉石上流”，流动着秋的清幽；“采菊东篱下，悠然见南山”，凸显着秋的淡泊；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，铺陈着秋的伟大。

秋，是愁，亦不是愁。只看人们如何体会，如何取舍。那秋的点滴，就当是上天的馈赠。秋，总在愁中显得婉约，正因为如此，才有品不尽的芬芳，饮不尽的甘醇。

有位作家说过，秋天是有成绩的人生，绚烂多彩，似朦胧而实清明，充满大彻大悟的味道，或许，这就是秋绪酿成的馥郁吧！

树叶黄了，小燕子不知什么时候飞走了，凉爽的秋风把秋姑娘送来了。

秋姑娘来到果园里，果园里柿子树上挂着红灯笼似的柿子，苹果树上挂着一个个像小朋友红脸颊的苹果，葡萄藤上挂满了玛瑙似的紫色的、青色的葡萄……

秋姑娘又来到田野里，田野里是一片片金色的玉米、火红的高粱、雪白的棉花……

秋姑娘到处都能看见农民伯伯丰收的喜悦，到处都能听到小朋友们欢快的笑声。秋姑娘不禁感叹道：“秋天太美了，我爱秋天！”

4美丽的秋天

秋天来了，果子成熟了，叶子变红变黄了。树枝挂有两个大大的苹果，有点像人的眼睛，底下的叶子张开了，很像一只狼，把我吓跑了，这课苹果树的旁边有一条河，河里有被秋风激起的陈陈浪花，浪花像朵朵花瓣，马上就到冬天了，天上的燕子唱着美妙动听地歌飞向了南方，这个秋天真美啊！

我要千百遍的赞美它。

秋姑娘踏着夏弟弟轻快的脚步，跳着舞儿，来到了我们的身边。

瞧！那不久前还枝繁叶茂的银杏树，被秋姑娘撒上秋的色彩后，就只剩下枯黄而又寂寞的迷你裙了。

叶上还带着一点绿色，还有美丽的金黄色，边上也被浅棕色镶了一条美丽的花边，远远望去像一片片金色的云，近看就像一柄柄展开的小扇。

这是多么美丽啊！

看！秋姑娘挥挥手，大片的枫树就红了，一片一片的，落在地上，就像红地毯一样，美不胜收

看！农民伯伯的果园里，那一个个的水果，都被秋姑娘用喜庆的红色，温暖的橘色，亮眼的黄色做成的衣服装扮上了。

穿上了新衣服的水果们，一个个都笑开了花：苹果弟弟把衣服笑得咧开来，露出了黄色的皮肤；橘子妹妹笑的一头撞在了树上，头上起了一个大包；梨姐姐为了捂笑疼了的肚子，把身子都拉长了。

看！菜地里的小麦，秋姑娘已帮它们撒上了金黄色的颜料，让它们由翠绿色，变成了金黄色。

秋风吹来，只见一片金黄，一片麦香，好闻极了！

看！秋姑娘一挥手，狗尾巴草熟了，小孩子们一个个的手里都拿着狗尾巴草，一会儿和同伴捉弄别人，一会儿自己又被捉弄，玩的好不开心！天真的童颜

毫无保留的展现在了他们幼小的脸庞上

秋天，是一个果实丰收的季节，空气中弥漫着麦香，水果香，还有孩子的笑的甜美味道

在这样一个美好的季节里，一定要好好读书，争取时光，天天向上！

[秋天真美丽的作文好纠结

春天，百花盛开，是热闹的。夏天，很热很热，是炎热的。冬天，雪花飘舞，是雪白的。那秋天呢？

秋姑娘来到果园，它看见葡萄没熟，非常吃惊，赶紧给它细心地画了几笔，瞧，葡萄在阳光的照耀下变得像一颗颗宝石。它又走了走，看见了苹果，呀！苹果青青的，看上去一点也不舒服，它赶紧拿出火红火红的笔，重重地给它画了几下，看，红红的苹果像一个个“小火球”。桔子也被秋姑娘画了几笔，你看看，金黄金黄的桔子像一块块“小金子”。瞧，小姑娘们快活地说：”又能吃水果了“

秋姑娘飞啊飞啊，看见了田野，它走过去看了看。见到粮食都没熟，心想，农民一定很伤心，他赶紧望了望，给棉花撒上雪白的颜色，雪白的棉花像一片片雪花。又给稻谷画了几下，看，它就像金黄色的海洋。听，”吱吱“，哈哈，是收割机在响呢！

掠过田野，它来到了花园。看秋姑娘拿出淡黄给了桂花，你瞧瞧，它们就像黄黄的星星，飘出了淡淡的清香。菊花，多姿多彩，如：紫红的、淡黄的，雪白的等等，只要在一起，看一看就像一条条彩虹。人们都赞扬它美。

秋姑娘给我们带来了快乐，我非常喜欢它。

不知不觉的秋姑娘悄悄地来到了我们的身边，她似乎有一种魔力，不知什么时候把我们身边的一切变了样。

田野里金灿灿的一片，稻谷成熟了，玉米娃娃在绿色摇篮里美美地睡大觉，红高粱谦虚地低下了头。你听，什么声音？哦，是大豆摇响了收获的铜铃，农民伯伯的脸上洋溢着灿烂的笑容。真是笑在脸上，甜在心头呀！我在水塘里摘了大莲蓬，在泥地里摸了三莲叶螺蛳，还摸了半袋的藕，我觉得田野里真好玩，我在那里还采了蘑菇和玉米呢！真是满载而归啊！

我们来到公园里，小树林黄澄澄一片，微风吹来，树叶翩翩飞落。菊花开了，黄的赛金，白的似银，粉的如霞，千姿百态，争奇斗艳，装扮着美丽的树林，桂花也不甘示弱，散发着浓郁的清香，令人陶醉，沁人心脾。

秋天在天空上，白色的白云宝宝在天空中走来走去，自己在想一个问题。结果把大雁的必经之路给挡住了。大雁们虽然一会摆成“人”字形，一会又摆成“一”字形，可就是没看到白云宝宝在思考问题。结果，大雁们和白云宝宝“撞”在了一起。

习习的秋风，丰收的田野，辽远的天空，素洁的菊花，飘逸悠扬的白云，忙碌的人们共同构成了一幅美丽的秋景图，我爱着迷人的秋天！

可爱的秋妹妹一声不响地来到了我们美丽的大家园。让我们一起走进这美丽而温柔的秋天吧！

秋天的天空，碧蓝碧蓝的，像被清水洗过的蓝宝石。天上的云朵变化多端，一会儿变成飞奔的小白马，一会儿变成可爱的小白马。大雁们追上白云，洒下一阵暖暖的叮咛。它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，飞向南方过冬去呢！

秋妹妹来到森林，拿出一盒五彩缤纷的颜料，细心勾画，森林里马上发生了变化。你看，银杏叶变黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。枫叶变红了，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来秋天的凉爽。秋风轻轻一吹，黄色的叶儿在秋风中打着旋儿，像一只只小巧玲珑的黄蝴蝶在风中翩翩起舞。有些落到了小河里，小蚂蚁跳上去，渡过了小河。有些飘到了地上，像给大地妈妈铺上一层被子。

你看，秋妹妹来到了田野，田里的稻子金灿灿的，秋风一吹，稻田像一片片金色的海洋。远看，火红火红的高粱像举起了一个个燃烧的火把，近看，高粱是喝醉了酒，难怪小麦弟弟笑弯了腰。一朵朵雪白的棉花挂在枝头，像给大地妈妈铺上一层棉被。玉米娃娃从奶油黄慢慢变成金黄色，而且是那样硕大、那样丰满。掰一个下来尝几口，啊，真甜！

秋妹妹来到果园，果园里马上热闹起来。红红的、小小的枣儿满树都是，一竿子打下去，顿时下起枣儿雹子。一个个红苹果像害羞的小姑娘，它们正扒开绿叶往外瞧呢！红红的柿子和黄黄的橘子你挤我碰，争着要人们去摘呢！葡萄得到的颜色真多呀，紫红的、淡绿的、雪白的……真是五光十色！

秋天，你是一幅画，你是一首诗，你是一首歌，你是一个美丽的童话世界。

啊！秋天多美呀！

我爱家乡百花争艳的春天，爱家乡那浓荫如盖的夏季，爱家乡那粉装玉砌的银冬，但更爱家乡那五彩斑斓的金秋。

家乡的秋天，天高云淡，风和日丽，杨树发出“沙沙”的响声，仿佛告诉人们：“秋天来了，秋天来了!”一阵秋风吹过，地里变成丰收的海洋，金黄的稻子笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米棒也掩饰不住自己的喜悦，露出了金黄的牙齿。山坡变得斑斓多彩了。山菊花开了，粉的、红的、白的，这儿一簇，那儿一簇的，开得那么红火，那么热闹。

山风吹过，花香沁人心脾。酸枣也红了，挂在枝头，如珍珠，似玛瑙，让人喜欢到心底。摘一个，放到嘴里一咬，甜里带着酸，不知不觉中，醉倒了你的牙。山间的溪水更清了，溪底的沙石清晰可见，小鱼儿自由自在地在水中嬉戏，它们有时静止不动，有时又钻到了岩石底下。还有那雪白雪白的棉花，黄澄澄的柿子，红艳艳的苹果……

远处，走来一群群欢乐的人们，有白发苍苍的老人，有欢奔乱跳的孩子，自然，更有许多朝气蓬勃的年轻人。他们到哪里去呢?噢，原来是去秋游。看吧!在稻田边，玉米地旁，大树下，小溪边，山坡上……有多少人，手捧照相机在拍照。那是学校的“红领巾”们正在采集标本，他们小心翼翼地拾起地上的一片树叶，夹在本中，大概是想留下秋天的记忆吧!你看，那几位身背挎包，手提旅行袋的人，可能是刚从外地打工回来的吧!他们顾不上喝一口水，就风尘仆仆地来到田间，脚步是那么匆忙，脸上充满兴奋和喜悦。啊!说明白了，他们和我一样爱家乡的金秋。

是的，家乡的秋天是迷人的!但是，朋友，你知道这迷人的景色是谁装点的吗?——是勤劳智慧的家乡人。

当春风刚刚吹绿家乡，勤劳智慧的家乡人就播下丰收的种子，用辛勤的汗水，浇灌金秋的果实。正是由于家乡人的辛勤劳动，才有了这美丽的金秋。

我爱家乡的金秋，但我更爱勤劳的家乡人。每当我面对这喜人的丰收季节心中总是充满了激动的遐想，我多么想变成一片火红的柿叶，去增添秋天的美丽。如果我是画家’，我会把金秋描绘;如果我是诗人，我要为它献上最美的诗句;如果我是园林艺术家，我会把家乡的金秋打扮得更加美丽。

在秋天，我闻到了桂花那迷人的香味；在秋天，我听到落叶那“沙沙”的声音；在秋天，我看到了果园硕果累累的样子，是它们让花朵凋零的秋天不至于寂寞和萧瑟。

我爱秋天的桂花。桂花，花儿虽小，却能散发浓郁的香味，桂花，花儿虽小却娇小迷人。桂花那金黄色的小花，一朵挨着一朵，像分不开的兄弟姐妹。桂花的香味很浓，奶奶说隔开十里都能闻到呢！学校有好几棵桂花树，每当我坐在窗边读书就能闻到它的香味，这一天我就精神抖擞。

我爱秋天的落叶。落叶那金黄色的叶子特别美，虽然不像春天的叶子那样翠绿，但它安静地度过了短暂而又寂寞的一天后，仍旧回归树根，继续为树根输送营养。而且它是秋姑娘送来的信笺，在秋天为我们传递秋姑娘的话语。

秋天的果园也热闹非凡。金黄色的柿子吊在枝丫上好像一个个小灯笼。石榴们高兴地裂开了嘴，甚至笑破了肚皮，露出了红色玛瑙般的籽。桔子也由青变成淡黄，又由淡黄变成了嫩黄，等待着农民伯伯来采摘。

秋天是美丽的季节。在这美丽的季节里，有桂花的清香，有秋叶的飘零，更有丰收的喜悦。

啊！我爱美丽的秋天！

[秋天是美丽的季节作文

盼望了整整一个夏天，凉爽的秋天终于来到了。你看，枫树的叶子变成了红色，银杏树的叶子变成了黄色，可松柏象针一样的叶子还是那么翠绿。

田野里，瓜果蔬菜大丰收。一个个又大又红的柿子压弯了枝头，远远望去，就像一个个红色的灯笼。果树上长满了红彤彤的苹果，散发着诱人的香味，谁见了都想吃。胖娃娃似的萝卜半藏半露在地里，焦急地等着人们去收呢。

草地上，孩子们在玩捉迷藏，有的藏在大树背后，有的藏在落叶底下，还有的藏在汽车底下。玩的可开心了。

动物们知道秋天来了，纷纷忙活起来。熊忙着找食物，准备在冬天美美的吃一顿；青蛙抓紧时间挖洞，准备在冬天舒舒服服地睡大觉；小鸟衔来树枝把窝修建的更坚固；蛇在找一个合适的家，准备在里面过冬。

秋天是五彩缤纷的季节，秋天是丰收的季节，也是所有小朋友最开心的季节。

美丽的秋天——我爱你。

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。