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登山的感受作文

全文共 565 字

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在山脚下,看着高耸的山峰,我们不禁有了爬上这座山的想法。

当我们年轻的时候,我们会在公园里爬山。公园里的山不是特别高,相对高度在100米以上。在这样的地方登山其实相对容易。一般站在山脚下,人爬山的路很多。以我经常去的福生港公园为例。从正门开始,有一个宽阔的广场。只有穿过广场才能爬山。我会选择从宽阔的水泥路走,这条路穿过森林,适合欣赏山里的美景

同时阳光穿过树梢,光影在地面交织,就像在水下一样。到了半山腰,就没有更宽的路了。这时,我们需要爬一个小楼梯到山顶。这种楼梯很陡,从下往上看,没有尽头;从上面往下看,我的腿在颤抖。

通过一个一个的小楼梯,我终于到达了富生港公园的顶端。站在山顶遥望远方,可以看到远方的美景,可以看到我脚下城市的辉煌。微风吹过,让人神清气爽,心旷神怡,就像身处人间仙境,让人恋恋不舍。

大多数登山者通常有宽阔的道路和崎岖的小路。我们总是先走路再走小路,没有山顶可以直接通过路上去。当然,不是所有的山都有大路,可能只有小路,甚至没有路。从这个角度来说,我们的生活大体上是一样的。走在宽阔的道路上,我们可以快速攀爬,获得更高的位置。

当我们面对崎岖不平的道路时,我们可能不想爬,甚至在爬了一些后停滞不前或退缩。另一方面,大多数成功人士敢于走崎岖的道路,爬到山顶,看到自己想看的风景。

要爬山,必须从一开始就勇敢的爬到山顶。

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篇1:失败的感受中学生话题

全文共 700 字

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在人生的道路上,有一条路每个人非走不可,那就是失败之路,不摔跟头,不碰壁,不撞个头破血流,怎么能炼出钢筋铁骨?

慵懒的我躺在床上,随手翻阅起床头的杂志,忽然一行字幕跃入眼帘,咦,征文?想想自己在小学时投入教育局的征文还获奖了哩,现在正好可以再试试,看看能不能再“一鸣惊人”,哈哈!

说做就做,我摊开作业本,开始奋笔疾书,作文算是ok了。买来个信封,工工整整地写出地址,投入邮箱。

揣着激动的心情,每天询问邮递员阿姨,结果总是令人失望。终于有一天,邮递员阿姨满脸微笑地拍了拍我的头说:“小朋友,看这几天把你给急的,你等的是这封信吧!“我自豪地点点头。

迫不及待地接过信,小心翼翼地拆开,可是信封中除了我原来的稿子和未被采用的纸张,什么也没有。

我仿佛落入了深渊,一切都是阴沉沉的,我的生命似乎失去了色彩。

再次躺在床上,心情与上次截然不同,随手翻看杂志,忽然几个大字跃入眼帘《那个人,是母亲》,继续读下去,才知道那是一位母亲帮助瘫痪的儿子的事。我想,那位母亲遇到了她生命中最大的困难,却不放弃。而我,仅仅写作失利就灰心,怎么可以,这还是那个往日说自己行的女孩么?嘴角上扬,我从床上跳起,不,我不能遇到了失败就放弃。

重新握笔,摊开本子,不断地思索着,双手不断舞动着,大功告成。我伸伸懒腰,放下笔,望着天空,微笑着大喊:我能行。

自信地再次将稿子投入邮筒,再次激动地等待着来信。

那天的天空很美,信来了,信上说我的稿子被录用了,抬起头,眯起眼,天空是那种极美的水蓝色,是那种写满自信的颜色。

阳光如甜浆般甜腻腻地裹住我,那阵失败后微笑所散发的清香洋溢在空中,那个失败后笑对人生的镜头定格在阳光下。

不笑对失败,怎么能迎来成功?

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篇2:国庆感受小学作文200字

全文共 201 字

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国庆长假,奶奶带我去了人民公园。那里景色秀丽,桂花飘香。

奶奶叫我坐飞车,我说不敢玩,奶奶就鼓励我去玩,我还是硬着头皮坐上了飞车。飞车刚启动,我就赶紧闭上眼睛,抓住扶手;飞车快速飞转起来,我的心提到了嗓子眼,不知怎的,我的眼泪就流出来了,我咬紧牙关,心里在恳求飞车赶紧停下来,飞车终于停了下来,我的心也慢慢平静下来了。

奶奶还说我胆小呢!真是的。下次我再也不想玩这么刺激的游戏了。不过,这个国庆节让我难忘。

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篇3:《傅雷家书》读后感感受600字

全文共 629 字

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《艺术与人生》

一封家书,可以承载的有太多。是艺术的魅力,是对儿子的训导,还有对人世间的思考。在傅聪成为一个“德才兼备,人格卓越”的艺术家之前,傅雷的教育是最好的一面“镜子”。

出生文化世家,傅聪的艺术生涯是应该顺利的。长期的离别之情在家书中淋漓尽致地体现。在从“父亲”到“朋友”的转化中,傅雷先生对于儿子的父爱在鼓励、嘱咐、关心、教育中满溢出来。

苦心孤诣,字里行间,一个父亲对于自己儿子的独特教育,影响着世界上千千万万的家庭,中年人对青年人的鼓励,激发着他的积极和感想。在一些琐事中,从一个父亲的视角,更加深刻地反映出家庭高雅的情操和良好的家教。西方礼貌和文化的灌输,使道德与艺术融为一体。在父爱中,傅雷给了更多的是“教育”,而母亲更多的是“关心”,两者一齐,给异国他乡的儿子带来了更多的知识和慰藉。

写在纸上的字字纯朴,全方面的教育让爱得到了最终的洗涤与升华。一个年轻人,怎样做人,怎样对待生活,在傅雷心目中,对孩子的教育应该是先教他如何做人,再教他如何生活。在家书的教导及自己的努力下,傅聪的艺术与人生造诣都有了很大的提高。

一种态度和作风,决定了一种结果。智慧的家书就是这样,一般的教育是不能达到教育的最终目的的。这种思想,更加齐整、科学,感情,更加充实且饱满。国家的荣辱,艺术的兴盛,人生的完美与否,全部掌握在态度与行动。一个严谨认真的态度,一生为之奋斗的行动,真诚的交流,真挚的亲情,在感情的升华中,变得不一般。

家书,启迪的是艺术与人生,更是人生的艺术。

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篇4:感受真情高一

全文共 496 字

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真情,对一个人来说,有时是伤感,有时是激动,有时还是感动。谈到真情,不由得我想起一年前发生的一件事,那时我确实感受到了真情,但它既不是伤感,也不是激动,而是一种十分令我怀念的友情和感动。

去年学校举行的运动会,我参加了400米跑步。我想:既然报了名就一定要跑好,给班级争光,所以那几天我只要已有时间就练习跑步

到了比赛那天,老师一声令下我信心百倍的冲了出去。果然,功夫不负有心人,一圈下来我遥遥领先。正当我得意之时,腿忽然软了一下,露出痛苦的表情,同学们看到后一个个都为我加油鼓劲,我感动极了。可是我的腿非常疼,导致我只跑了第二名。

比赛后,我全身无力,同学们马上扶着我坐下休息,平日里那些调皮捣蛋的男生这时也忙着给我买水。而我却在一边闷闷不乐。几个好朋友围上来问我怎么了,我只在一边摇头并没有说话,朋友们好像看穿了我的心事,对我说道名次并不重要,大家都知道你已经尽力了,你仍然是我们的骄傲!望着同学们一个个真诚的眼神,我流下了感动的泪水。那一次我感受到了真情!

感受真情使我懂得友谊的珍贵;感受真情让我在一次次的经历中成长;感受真情让我悟出了人生真谛:一个人只有在一次次的受到真情的感动后才能成长!

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篇5:妇女节的感受六年级作文篇

全文共 558 字

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今天是三·八妇女节,是世界所有的母亲的生日。在此,我祝母亲节日快乐。

是您怀胎十月将我生下;是您给予了我生命;是您在我无知时给予我知识;是您在我遇到挫折时鼓励我,安慰我;是您在我迷茫时为我指引光明的道路;是您在我孤独时陪伴我……

母亲,你一天到晚为我而忙碌,一天到晚为我在外面奔波,你为了我,不辞辛苦,不怨劳累。从小到大,您为我付出了很多,从来不厌其烦。

今天是妇女节,是母亲的节日,这个节日一年只有一次。以前,我从不知道这个节日有什么意义并每年的妇女节我都不在家。今年很幸运,我在家。

今年的妇女节,我一定要好好的珍惜。今天,我早上和弟弟把我们身上所剩的钱加起来也只有20元,我想着该给妈妈买一个什么样的礼物呢?对了,是康乃馨,并且是三朵,这代表着妈妈身体健康,事业蒸蒸日上!

下午,我们一起去了街上,我给妈妈挑了一对耳环,在对耳环上全是亮晶晶的,真漂亮!我们又去了花店,在花店里买了康乃馨。之后,我们就回到了家里。在家里,我把这些康乃馨放在了妈妈每天能看见的地方。

其实我想了想,我们在妇女节这天,送不送东西都无所谓,只要你有这颗心就行了。在这天,我们应该不让母亲们烦心,让母亲过个快快乐乐的妇女节。

母亲,您是荷叶,我是红莲,您用您的力量让我过上了好的日子;在我遇到困难时是您鼓励我;在我受伤时是您安慰我;谢谢您,我的母亲!

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篇6:我感受到了美丽作文800字

全文共 833 字

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还记得暑期那一次宛如仙境般的旅程,如梦似幻,萦绕在我的内心。自然的,这美,不光景美,有些东西的美,心却是可以感受到的。

汽车行驶在内蒙古的公路上。阳光洒了进来,我眯了眯眼,乏乏地将窗帘拉上。累,好累,下飞机后车已行了四个小时有余,殊不知何时才能抵达大草原。我闭了眼,突然一片黑暗,接着什么也不知道了。梦中,母亲温暖的手拍了拍我,我一下子惊醒了。“到了!”母亲兴奋地拉开帘子,一缕阳光射进来,我舒服地闭了下眼,可是等看清楚时,那种美,让我移不开眼:天蓝又纯净,蓝得无一丝杂色;云呈棉花状,大朵大朵的,仿佛贴到了地面,软软的好像还带有甜味儿,似棉花糖一般芬气迷人;天到地之间只有一条微细的缝,蓝变白,白转绿。一片草,远得望不见头,阳光洒在绿草上一片金辉。忽地外面风起了,草中缀着点点白色,哦,是羊群。不愧为“风吹草低见牛羊”啊!正看得我陶醉时,外面的景突然不动了。原来是车停了。车上的人开始议论纷纷,司机忙给大家解释:“十分抱歉,前面有一群牛羊,在我们这里不是动物给车让路,而是车给动物让路。”“哦!哦……”乘客们一片唏嘘声,转瞬又安静了,谁也不说什么。车停了,我望向窗外,突然觉得风景比刚才更美了。

风吹,草乍起。下车后嗅到了新鲜的空气,我立刻活跃起来,在草原上欢快地蹦跶着。人们三三两两地在草原边上游玩,有的摘野花,有的照相,还有的说笑。父亲给我照了几张照片后竟发现我身后的一群人拿出了一大堆食品,摆到草地上乐滋滋地吃起来,还有说有笑的。我看了他们脚下的塑料袋,再抬头看看蓝天,心中莫名出现了惋惜之情。一阵吵闹声,我转头,发现一群人吃着手中的面包,有的还磕着瓜子。我心中惴惴不安的,多么美丽的草原,我怎能容忍它被玷污呢?

一会儿便要上车了。这时我发现吃东西的那群人每人手里拎着一个垃圾袋,再看刚才他们呆的地方,依旧是碧绿的草。司机拍了拍以他们为首的人的肩膀:“好样的,有素质!”我情不自禁地再望了望草原,天净草碧,牛羊成群,一切,和谐而又美丽。

心美,人美,景更美,不是吗?

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篇7:感受真情话题

全文共 784 字

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只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间每当听到这首优美动听的歌曲时,我便想起一年前发生在我们校园里的一件事。那是个阳光明媚的早晨,我和往常一样背着书包上学。

来到学校,看见校门口围着一大群人,有的似乎还在把什么东西投到人群中央。那么多人在干什么呢?莫非有小摊小贩来我们学校卖热门的东西?怀着好奇心,我也挤了进去,想看个究竟。只见在一张课桌上放着一只长方形的纸箱子,上面贴着一张大红纸,纸上写着三个稚嫩的大字捐款箱,一看就知道出自学生之手。我仔细一打听,才得知这是五(3)班学生为王月同学发起的捐款活动。这时我不由得想起了不幸的王月。前些天,妈骑自行车带着她上街,结果发生了交通事故。王月当场昏厥过去,送到医院后好多天了,仍旧不省人事,而肇事车辆当时就逃之夭夭了。王月家本来就不富裕,现在雪上加霜,家里实在没钱为她治疗了。

这时她们班的同学主动伸出了援助之手,可一个班的力量毕竟有限,于是他们就想到了面向全校师生捐款,因而就有了今天校门前的一幕。大姐姐,我这可以捐吗?一个怯生生的声音打断了我的沉思。我回头一看,一个戴着红领巾的小女孩举着两角钱,憋红了脸对五(3)班的班长说:这是我刚才买铅笔找回的零钱,今天我就捐这些,明天再多捐些,好吗?五(3)的班长连声说:当然好,谢谢你,小同学!这时,五(3)班的班主任朱老师和教数学的徐老师也来了,她们毫不犹豫地各自拿出100元放进了捐款箱。其他老师和同学也纷纷往捐款箱中投钱看着看着,我也情不自禁地掏出准备买零食的2元钱,投进了捐款箱走在回教室的路上,我不由地回头望了一下还在捐款箱旁边的师生,一股敬意油然而生。我为我校有这样的师生而感到无比自豪。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间《爱的奉献》再次响起在我耳畔。一人有难,众人相助,这正是我们中华儿女的美德。

那天,我亲眼目睹了这种美德的闪烁,也深深感受到了真情处处在。

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篇8:《城南旧事》读后感个人感受450字

全文共 454 字

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城南旧事》是台湾著名女作家林海音的作品,全书生动得记叙了林海音小时候住在北京城南与小伙伴生活的故事。

这本书不愧是一本名著,它以林海音小时候英子的角度反映了北京城南当时的社会情况。它就像一盏明亮的路灯,照亮了我通往人生的道路;它就像一把钥匙,打开了我的心门;它就像一个路标,使我迷茫的心找到了方向。

在书中,年纪还小的英子遇到了许多人。冬阳童年骆驼队,惠安馆的疯子秀贞,英子的小伙伴妞儿,漂亮爱笑的兰姨娘,父亲好友德先叔,还有朝夕相处的宋妈等,每个人都给我印象深刻。

给我印象最深刻的是惠安馆的秀贞。每个人都认为她是疯子,其实她也令人怜悯。当英子偷偷来到惠安馆,与秀贞交往时,我还担心秀贞会不会欺负英子,为英子捏了把汗。当我知道英子最亲密的小伙伴妞儿就是秀贞的女儿小桂子时,心中不禁一阵震撼——母女终于重逢了!英子还把贵重的钻石表盒金手镯送给秀贞,我大为感动。

小小年纪的英子却十分懂事,令人们十分敬佩。我们的同年虽然无忧无虑,却没有英子般丰富多彩。只有让别人快乐,自己才会更快乐。这样才是真正的、没有遗憾的同年!

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篇9:妇女节的感受

全文共 413 字

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三八妇女节到了,我心想:要送什么礼物给老师和妈妈呢?我边走边想忽然,我看见前面有一个买花的。我立刻上前买了几朵花。

到了学校,我看见徐老师,立刻把买来的花送了一朵给徐老师,说了一声:“祝徐老师节日快乐!”老师也连忙说了声“谢谢。”我一听立马乐了。

中午回家的时候,我把早已准备的花藏在身后,准备给妈妈一个大惊喜。可一进屋才知道妈妈不在。我失望极了。我只好吃完中午饭。吃完饭的时候,我正准备走。突然妈妈回来了,我立刻上前把花妈妈摸着我的头说“你已经长大了,真懂事呀!谢谢你乖儿子!”

自从这天开始,我就决定要努力学习,做一个很懂事的小孩子,不让爸爸妈妈操心。因为我明白了一个道理,爱是一种无私的奉献是一种无地不在的气氛。比如母爱,母亲从你生下来就把你抚养成人,让你不受欺负,让你不受伤,每当你做错一件事,母亲都不会骂你,打你,只会拼命的关爱你,放弃休息时间去帮你复习功课,去关爱你,爱护你。

我还一直暗暗地想,长大后,我一定让她享享福。

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篇10:感受中华传统文化作文600字

全文共 768 字

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今年春节,我在奶奶家做了一件觉得十分挑战自我的事!你想知道是什么吗?就接着往下看吧!

“总把新桃换旧符,千门万户瞳瞳日!”爷爷这一句有力地话叫醒了鸟儿,叫醒了大地,叫醒了白天在熟睡的我。妈妈对我说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……春联旧了,有再新的时候。快起床写春联了!”一喊到春联,我马上从床上跳了起来。爸爸妈妈,爷爷奶奶都准备好了,原来今天要写春联。

我把春联纸、笔、墨,准备好了,要下笔时,心里突然抖了一下,想到:要不然先练一下吧,毛笔字我只学了两年,而且快忘了,能行吗?再说写不好就丑死了!我有点害怕了,悄悄对爸爸说:“爸爸,我可以不写吗?外面好多可以买的,为什么我就要写呢?”爸爸看着动摇的心,又耐心地对我说:“孩子,你知道吗?写毛笔字,是我们一家一直传承下来的精神,那红纸黑字,那笔风,那力度,透露出中国五千年来特有的文化,而且你都学过了,怕什么呢?”这时,我想到了拿破仑的一句话:“我成功是因为我有决心,从不踌躇。”

是哦!做什么事都要有决心。嗯,我下定决心了。开始写毛笔字了,我有力地握着那神奇的毛笔,好,第一笔下去了,我看着,还不错!妈妈在旁边说道:“写得真好看,非常大气!”我更加坚定一定要把春联写好,贴在奶奶家,大门上,那是件多么自豪的事。写着写着,我感觉自己慢慢渐入佳境,时间在我的笔下匆匆溜走了,不一会儿,两幅气势磅礴的春联便在我的笔下收场了。当我再写到另一幅时,爷爷的一位老朋友来探访,看到我的字,夸奖了我,也给了我专业的点评!

傍晚,微风从我的脸颊上轻轻拂过,落日把一切照得金黄金黄的,它那余光,照到了我写的春联上,照到了那铿锵有力地字上。我闭上双眼,闻着墨香,心里想道:这就是中国的魅力,这就是五千年的历史,感谢古人,感谢天地,让我感受到那毛笔的趣味,那迷人的联香……

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篇11:第一次独睡的感受作文400字

全文共 451 字

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人生中有“无数个”第一次,而我也不例外,我有一件令我终生难忘的事情,那就是——我第一次单独睡觉。

那是寒假里的一天,我觉得我马上就要成为一名四年级的“大”学生了,我要锻炼自己单独睡觉。

夜幕渐渐降临了,我把被子铺好,就一溜烟地钻了进去。因为这是我第一次单独睡觉,感到无比激动、兴奋、紧张,但也有一点害怕。窗户外面,北风呼呼地吹着,把窗户打得直响。顿时,我感到有一点恐惧,以为是小偷,不管三七二十一,立即钻进了被窝,浑身瑟瑟发抖。我再抬头一看,几片叶子落在窗户上,组成了一只手,我被吓坏了,下了床,撒腿就跑,来到爸爸妈妈身边以后,我对他们说:“大事不好了,有小偷,他就在门外,一直在看着房子里呢。”爸爸妈妈不假思索地来到我的房间,发现只有树叶呀!我长长地舒了口气,说:“真是把我的小心脏吓出来了呀!”我回到床边,忽然听见客厅里传来了脚步声,我吓得大喊道:“谁……谁在外面。”这时,奶奶的声音传来:“是我,别怕。”我一直吊着的心终于落下来。

这段经历让我明白了:面对困难,要战胜心里的胆怯,这样困难就会迎刃而解。

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篇12:感受作文400字

全文共 468 字

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九月九日 星期五 晴

我是三年级的学生了,正式开始写作文了。

今天下午,我们写了一篇关于课余生活的大作文,是写在老师给我们发的作文本上。这个作文本不许带回家,不许弄脏。老师要求:“字体必须工整,写错了就用我教给你们的写作符号,不要涂成黑疙瘩。”

我刚开始抄得很慢,我一笔一划地写。可是,一节课过去了,我只抄了短短几行字,我既紧张放学的时候抄不完,又怕老师吵我。于是,我就想办法:在保证质量的前提下,慢慢加速,还得保证我错的不多,否则的话就要前功尽弃啦!可是,越不想错,就越是出错。这时,老师又提出了一点要求:必须在开头和结尾后面加上:这就是我的课余生活。当时我就在想:我完蛋了,前面的功夫白费啦!老师又说了一句:“开头要是没有写的,结尾写上就行啦。”正处于崩溃心态的我就变得欣喜若狂!作文抄完了,我怀着忐忑不安的心情就拿给老师看。

老师看我的作文,我的心跳加快,真害怕,不过关,让重抄。欧耶!老师没有让我重抄一遍!

妈妈后记:这篇文章已经修改过几次了,在抄写的时候,应该认真,信心,才不会出错。即使快下课了,也得静下心来。这样才能把字体写的漂亮!

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篇13:读书的感受作文500字

全文共 525 字

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书是一场绵绵的春雨,洗掉落在人们头上的尘埃,书是一阵和煦的春风,吹散了积聚在人们心头的乌云,书是一缕灿烂的阳光,融化了人们心头的坚冰。

书可以让我们在一个地点品尝人生四季,在书的世界中,我们可以在作者的笔下、思想中体会豪言壮语,百般无奈,欣喜若狂……

通过《西游记》这部名著,我体会到唐僧西天取经的决心,孙悟空的机智,猪八戒的懒惰和沙僧的勤劳;通过《水浒传》我体会到当时好汉们被逼迫上梁山的无奈和官廷的腐败最终造成官兵民反的悲伤事件;通过《骆驼祥子》我体会到像祥子这样鲜活的生命被生活所改变成一个麻木,不知道生活意义的车夫,写出一个人的人生衰亡的经历;通过《鲁滨逊漂流记》,我明白人是可以一人独自生活但总需要回归群体;通过《朝花夕拾》我仿佛看到一个天真烂漫的小男孩经过可爱的童年成长为一个热血青年,它展现鲁迅家乡的风土人情及讽刺当时的不爱国之人;而《红岩》,又一本爱国作品,它把我们带进一个黑暗社会中,我们会看见一星星火,它在黑暗中饱受摧残,但是黑暗战胜不了明星,星火在扩大,它会变成一束光芒,光明!它最终会照亮黑暗,驱走黑暗,使光芒永驻。它写出当时的共产党渴望对胜利和希望的决心和视死如归的情怀!

书是知识的源泉,是生活的方向盘,书给了我无穷无尽的力量。

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篇14:失败的感受中学生话题

全文共 662 字

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雨被檐挡而有声,水遇石头而滴穿,梅遭风雪而开花。我们眼前的一切,有声,有色,有味,有形,成为我们人生的瑰丽图景,这背后,都有过在失败中成长的经历。只有经历过失败,才能够成长起来,释放精彩。

路遇失败而不畏困难迎头而上者,会成长,会掷地有声。依稀记得在那物理火热的年代,富兰克林为科学而舍身的精神,激励了无数学者。在前无古人的实验中,他站到了最前列。为了证明静电的存在,他无畏大自然的凶猛与险恶,在雷雨天放风筝。第一次实验,他失败了,留给他的只是巨大的失败与恐惧。不过,他用勇气克服了这一切,失败并未让他气馁,反而让他更加富有经验。在第二次实验中,他果然成功了。

是失败造就了富兰克林的成长,成就了他的精彩,让他似雨一般重重砸向屋檐,发出震耳发聩之音。谁言失败只会留给人万般苦痛,苦痛后的成长将会是美味甘露。

不敢面对失败者,庸碌无为,不会成长,更不会被人歌颂。项羽本有一支军队,所向披靡,无人能挡,个个都骁勇善战。不过他心高气傲,不接受自己的失败,也听不进别人的言语,虽英勇但刚愎自用,被刘邦打得四分五裂,逼上绝路。当四面楚歌时,那西楚霸王才意识到自己的失败,但他更不能容忍自己犯下如此大的错误,不敢直面失败,无颜面对江东父老乡亲,最终自尽于乌江。

谁言无失败者幸运?它只会增添有失败后的痛苦。

我们自然也会遇到失败,无论在学习中还是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中炼就,梅花需在霜寒冰冻下绽放。能不能成功,只在于我们对它的态度。

如雨被檐挡而有声,水遇石子而滴穿,梅遇寒雪而开花。我们自然也要面对失败,在失败中成长,发出掷地有声的回响。

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篇15:写读书的感受一年级话题

全文共 901 字

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一纸墨香,文字锁定眼神,如荡漾着流光般的目光,贪婪地将你拽入书中徜徉。指尖的碰触下,有丝丝温暖浸入心头,思想随着书香化作薄雾片片飘散开来。 A piece of ink ink, the text locks the eyes, like a lit -like eyes, greedily dragged you into the book.When the fingertips touched, the warmth was immersed in the heart, and the thoughts turned into a foggy piece with the fragrance of the book.

飞速流逝的时光,掠过风景必定有限,书便是带我领略各处的微光。书页背后是另一个世界,古镇黑板上的灯笼,弱弱的光,由内而外的晕开,泛起几层光圈,在幽幽的夜中却是朦胧的明亮。手浸入潺潺的溪水中,是否会有如丝般的清凉?水珠会不会从指尖的缝隙中越过又溅起小串的波浪?身处城市中的我本不知,那么书中文字带我去品,去感,去徜徉。

青涩的年龄对一切都还只是懵懂,蓦然遇见书,它所弥漫入我心的情感,可将紧锁的眉头化作笑容。知音如伯牙子期,谁知他们的羁绊,谁又知伯牙之后无人能懂的煎熬和尽断琴弦的决然?坚贞之爱如简爱,谁又能知她夜夜的辗转,每每对心上人的思念,也不知是悲是喜,是惊是异。种.种高尚的情感,离我太远,便只得从书中去感悟,欣赏着文字,恍若进入了他人的内心世界,给了我细细去想的空间。

古代文人的深思,浴血战士的豪情,也同样是由书传进我的脑海。一如苏东坡传,林语堂带我体会了苏轼的豪情千丈;再如三国演义,谋划策略活跃在战场;甚至红岩,对祖国的爱,对解放的`梦想,在书上踏着激励人心的文字,传达的是永不言败的信仰。纵古至今的烈士伟人,都不会放弃自己的尊严和傲然,他们还有残梦在延续,他们还会在书上写下永垂不朽的豪言。

时而捧起那泛黄的纸张,便不再去追求世俗的富足,而是让心灵随着书本去流浪。不去管,那南飞的燕子,何日才可以返家;不去问,那一叶扁舟,被放逐到哪里的天涯。

携书的那一刻,心在升华。

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篇16:新班级,新感受作文600字

全文共 588 字

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8月31日,我们重新踏入了校门,从一名七年级的“小鲜肉”,一跃成为了八年级的“老腊肉”。新的班级,新的同学,新的生活节奏都让暑假慵懒惯的我有些兴奋,还有点喘不过气。

早读。班主任坐在讲桌前,似弓,目光就像巡照灯在下面扫视,那双火眼金睛不放过每一个偷懒的学生。我们卖力地读着优美的文字,尽情地领略作者的豪情壮志,郎朗地读书声弥漫整个校园。

各门学科和老师都非常有趣。数学老师总挺着有福贵态地肚子,用手撑着丰满的脸蛋,看着下面学生认真做题的样子。有时候,老师会给我们讲笑话,嘴角弯出慈祥的弧度,旁边还有淡淡的酒窝,两眼放光,活脱脱一弥勒佛。当然,在他上课的时候还是严肃居多,带领着我们在几何的世界里遨游,畅享乐趣。语文老师温柔漂亮,岁月旨在她脸上留下了淡淡的痕迹,属于中国古典美人那类。嗯,毕竟是教语文的嘛。一上语文老师的课,就仿佛纵横古今:赞赏古人的淳朴,惊叹他们的智慧,感受诗人的宽广胸襟,还有叹惋那时社会的黑暗……也好像在那四十五分钟内走遍了千山万水,看遍祖国的大好河山,一股浓浓的爱国情和自豪感充斥着我们的胸膛。英语老师的流畅,物理老师的无所不知,生物老师的神奇,地理老师的严厉……都为我们的学习生活增添色彩。

晚上,在寝室唠嗑吃东西,和值班老师斗智斗勇,虽然偶尔违反纪律,但处于学生时代的我们也觉得颇有乐趣。

八年级,我们的校园生活会更精彩,更充实,我们也会更努力。嗯,我相信!

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篇17:感受大海作文450字

全文共 462 字

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8月12日凌晨4点,我们启动了汽车前往了防城港。一开始我们都觉得后面的事情会非常有趣的,可是开车的时间都用了一天呐,真是辛苦我的老爸了。

第二天,我们开车前往我期盼已久的“白浪滩”!虽然路途中的路十分颠簸,但仍然阻止不了我对沙滩和大海的期待!过了猴年马月我们终于来到了白浪滩!

我一下车,映入我眼帘的是一望无际的大海,一朵朵白浪的海浪向沙滩冲过来。我已按捺不住我激动的心情,快速地换了泳衣,双腿像踩了风火轮似的冲向大海!海水十分清凉,海水像盐一样咸咸的。突然!一个个大浪像一头头饥饿的狮子扑向了我,我喝了好几口非常咸的海水。

冲浪后,我静静的躺在海水中,让一股股巨浪一次又一次地把我

推到沙滩上,感受大海的力量。

太阳快要落山了,火红的晚霞照射在海面上,只见海面撒满了红色的波光。那景色,真是我见过的最美的霞光!我多么希望时间停留在这时刻,我想一直看着一朵朵浪花;我想一直看着海面的霞光。

我依依不舍在离开了大海,和爸爸、妈妈一起出发去下一站观赏美景。我感觉在无边无际的大海面前,我是多么的渺小,但我一定要拥有一颗像大海一样宽阔的胸怀!

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篇18:感受温暖中考满分作文字为主题

全文共 727 字

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爱的语言时时刻刻围绕在我身边,使我的心即使在那白雪飘飘的日子里也能温暖如春。 The language of love is always around me, so that my heart can be warm even in the snowy days.

从补习班里走出来,想着那张糟糕的试卷,一阵风猛地向我刮来,我不禁打了一个寒战。站在雪地里的我知道暴风雪要来临了。害怕、紧张、孤单向我袭来。手习惯性的伸进了衣兜里,突然感觉到里面有东西,拿出来一看,原来是张小纸条,打开一看有一段字“同桌,加油!我相信你是最棒的。”霎时间,一股暖流直冲心田,温暖着我!“曾经多少次失去了方向,如今我已不再感到彷徨。”因为同桌的鼓励,我不再害怕、紧张、孤单。我要微笑着去唱生活的歌谣!

走在马路上的我漫不经心,边走走,边瞧瞧。一不小心便滑到了,还没等我站起来,就听见一阵刺耳的喇叭声。腿还在隐隐作痛,这时好像有一位司机已经等的不耐烦了,从车上走下来。我心想“怎么还要骂我吗?凶巴巴的,切!”这时他走到我身边,把我扶起来。面带微笑的说了声“孩子,天冷路滑车还多,你看着点儿。”我也笑了笑,笑中带着惭愧与感动。那铜铃般的声音在冰天雪地里回荡。世界因互帮互助变得每一刻都精彩万分。

早上起床,穿好衣服吃完饭,已经下了楼,这时传来妈妈叫我接电话的声音,谁呀!非这时打来电话。我气喘呼呼地跑了上去“喂!今天降温别忘加些衣服。”哦,原来是在远方的朋友。我突然感觉到我们虽然相隔很远,但心更近了。走在路上回响着朋友的声音,在这个寒冷的冬日里是多么温暖!有一位时时刻刻关心我的朋友,多么甜蜜!

虽然每一句话都如此简洁,但在我心里像一团猛烈燃烧的火,永不熄灭,一直温暖着我,伴我成长!

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篇19:感受初一生活的朝气作文700字

全文共 712 字

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岁月洗去陈年风霜,留下一股灵动的清泉,与一脸朝气的我们。

九月初,带着心中明媚的暖阳,踏进了这个温暖的大家庭,遇见了你们。后来,我才知道,原来每个人心中都有一个小太阳和一个可爱的小小人。

九月的太阳依旧顽强地挂在空中,散发着无尽的光芒向我们示威。操场上,是汗流脊背却咬牙坚持的我们,是口干舌燥却直直站立的我们;是一到喝水时间就开心满足的我们。可这样“可怕”军训生活却是我们第一次集体生活的写照。现在想起来居然还有人怀念?是的。怀念我们的第一次见面,怀念你对我的甜甜一笑,怀念……

“老师”!“老师”!“老师我来”!经过一条长长的教学走廊时,你一定会听到这样的声音。想不到呢,十几岁的我们还会为分数争得面红耳赤。每个人都为自己组得高分而自豪。你问我这有什么好怀念的?自然是喜爱面红耳赤却仍然努力的我们,喜爱秘密布置争当第一的我们。

每当上课铃快要响起的时,你便会看见几个飞奔的学生。“还有多少分钟?”“一分……”

这时,“叮叮叮”铃声便会打断我们的交谈,取之以待的自然是我们无奈的表情和一整天的罚站了。接着的课间,站着的同学便会释然坐下,然后等待铃声的响起,再一脸不情愿的站起来。并暗暗决定不再迟到……下一次,“怎么还是你们?”

时而,你还会听到这样的对话:“这题怎么做?”“哪里?”“全部。”然后被问方开始悉心教导,过程有时十分艰难。因为问方将不定时提出“为什么?”此类观点。接着的自然是被问方崩溃的话语。这熟悉的话语,让一个人彻底领悟了几道题,也让一个人的情绪不稳定,但不用担心上课精力不足,想睡觉了。

流下的清泉缓缓移动,孰不知,在这缓缓的小时光内竟带走了许多东西。唯一不变的,是我初见你时的一脸朝气。

愿再见你时,你眼中仍然落满霓虹。

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篇20:10我的军训感受八年级作文

全文共 617 字

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时光醉清风,在懵懂无知的童年中成长,体会不到社会的艰苦。也让我们这些祖国的花骨朵变得越发娇弱,所以,教育局就规定,初一开学必须参加军训。你问我为什么会知道这些,还不是因为,我现在已经上初中了,回忆起军训时的那些事儿,我不禁笑出声来。

因为刚刚入学,同学间彼此都不太熟悉,但也闹出了不少笑话。“咱班就是一个奇葩班,俩寒冰,俩浩然,嘻嘻,还有一桶鱼”我笑嘻嘻的说道。一桶鱼也就是指我的大徒弟,因为他在班里不知道闹出多少笑话。

记得那时,军训中间休息10分钟,他便不怀好意的对着他旁边的男生说道:“嘻嘻,反正现在无聊,我们玩儿丑皮带怎么样?”阴险的笑脸不禁让我打了一个寒碜。这娃,也太不可爱了。“丑皮带怎么玩?”那个男生傻乎乎的来了句。“就是剪刀石头布谁输了打一下手腕,一点都不疼”骗谁呢!“行,试试吧。”结果你们也猜到了,那个男生输的很惨。“来吧,把你的手腕伸出来,一共是5下,第一下开始,把你手伸出来吧,”结果那个男生真的很傻很天真的把手伸出来。结果你可以猜到,没错,操场上穿来一阵傻猪般的嚎叫。

“行了,别打了。”有人在后面小声的说道。“不行,还有2下没打”看着他一脸执着。我默默的哀叹,娃儿,我会祝你好运的,亲爱的教官大人,您可以把他带走了,徒弟,一路走好。

他好像感受到了什么,僵硬的扭过头,看到了他最不想看到的人——教官。

徒弟,一路走好,为师会给你买个棺材的。到时候让全班同学一人给你一朵小菊花。

默哀的望向他被教官拖去的背影。一路走好。

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