冰河世纪感受通用20篇
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7360作文
1000感受温暖话题初中
全文共 672 字
+ 加入清单一句问候是温暖,暖到心窝;一句谢谢是温暖,暖道心里;对于我来说,一把雨伞是温暖,却暖遍全身!
——题记
下完自习,外面的鱼任然淅沥的下着,一点儿停的意思也没有。心里不由地埋怨:这鬼天气,上午还艳阳高照,下午就变了脸了,真是可恶。
走在我面前的是一位小姑娘,她不住地回过头来看我,眼里还带有一丝恐惧,害怕的意思。怎么?她怀疑我是坏人?想想也是,要是换了我,我也会害怕的。现在电视剧里,不是常常出现这么一个镜头吗:一个幽深的黑夜里,一条偏远的小巷里,一个大汉尾随一位年轻貌美的姑娘……
为了不让他害怕,我放慢了脚步,让她知道我不是坏人。
走着走着,心里犯了嘀咕:我又没干啥坏事,我怕啥啊?为什么要这么躲躲藏藏的呀?呀?还是超过她,留给她一个背影,让她看得一清二楚。正跑快时我又想起了那一幕:走过她身边,会有一声刺耳的尖叫……我纠结了大半天,还是准备超过她。我加快了脚步,走到她的左前方。雨越下越大,看不到天有多高,豆大的雨滴落了下来,像断了线的珍珠。
出乎意料的事发生了,她快步跟上,把雨伞举得高高的,遮住我。我奋力把目光投向最远处,但眼前却一片朦胧,看不清有什么。偶然间,我看见了一双细嫩的手正在努力地举着伞。我马上帮她拿伞,我们两个互相对视,露出笑意。这时,我好像是一位护花使者,一路把她送回家。临别时,她把伞借给我,我谢绝了,并快步向家跑去。同时,一声“晚安”传入我的耳朵。
第二天,我们相遇了,彼此笑了笑,便擦肩而过。
会不会有一个人也会替你打伞,会不会有一个人也会对你说一声晚安,还是陌生人……
在这时间每一处都充满着温暖,只是需要我们的一双慧眼,不是吗?
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篇1:以感受幸福为话题的中考
全文共 632 字
+ 加入清单幸福并不遥远,幸福就在身边,幸福其实是一种美好的感觉。 Happiness is not far away, happiness is around, happiness is actually a wonderful feeling.
我就有过这种快乐,满足的感觉。一次,我和老妈在逛街,突然看到一个身穿的人,他的年龄跟我差不多大,但是脸上全是忧郁,烦恼。他的妈妈在训斥他。相比之下,我跟他的衣着有很大的区别,但他显得不快乐,不幸福,可能一直心理有压抑,而我却不一样,成天快快乐乐的,爸爸妈妈对我表扬比责怪多得多。所以我过得很轻松,比他幸福多了。
成功也是一种幸福,就想我前不久那样。我的一个同学家里有个玩具模型,据说他和他老爸装了很久都装不上,就摆在那里闲置。我好几次去他家里玩,,每次都很有兴致的去拼,总没有拼成功。据说那是一种难度很大的拼图。每次总是开始拼容易,可是稍不留神又把顺序拼错,还得又重来过。试过多次之后,懂得一些奥秘。有一天,终于成功了。我非常开心。这种动手制作的乐趣,特别是挑战自己,坚持到底的成功感使我领悟到幸福的滋味。
幸福其实离我们不远,可能就近在你身边,是你不知道而已。有个故事:有个人觉得他没有幸福,非常苦恼,他要去寻找幸福,满世界的找。他不知道走了多远,不知道吃了多少苦,不知道看了多少美不胜收的景色……最后,他回加了。这时,他才发现家人的亲情关爱就是的幸福。其实幸福就在自己身边,而他却不知道。
我们创造幸福,享受幸福,这也是一种幸福。
篇2:关于感受真情的话题
全文共 743 字
+ 加入清单在我们的生活中,在我们的学习当中,在一点一滴的小事中,我们随时随地都和真情温存。让我们一起去感受吧!
在我们的生活中,真情笼罩着我们:又一次,我生了点微不足道的小病,但爸爸妈妈却很是担心,硬要把我送往医院。我跟他们说了,我没事,这点小病不要紧。可他们终究放心不下,把我送到了医院。在路上,他们一会儿问我的病怎么样,一会儿问我要不要喝水,一会儿问我饿不饿。
看吧,在生活中的爱和真情无处不在,从一句微不足道的话中都能感受得到。在我们的学习当中,真情照耀着我们:
有一次,老师在黑板上讲题,我在下面做小动作,没有认真听老师的讲题。下课后,老师说:“你们把作业做好后才可以回家——把作业本交到我的寝室里去。”我心里想,你事灭绝师太啊,居然断了我抄袭同学的捷径啊。可又能怎么样呢?只能怪自己。
看着同学们陆陆续续地去交本子,高高兴兴地回家,我都急得快哭了。正好老师从这里路过,发现我还在教室里,感到好奇,就进来看一下。我发现老师进来了,连忙站起来说道:“老师,这……我……老师看到我还在做作业,有不厌其烦地给我讲题,直到我懂了为止。我把试题做好后,恭恭敬敬地说了声谢谢,然后把本子交给了老师。老师对我和蔼可亲地说,快点回家,路上小心点。我含着幸福的眼泪跑出了校园。
看吧,在学习中的爱,从一句不起眼的话,一件不起眼的事中体会出来的。
在一点一滴的小事中,真情温暖着我们。亲身体会如此,亲眼所见亦然。
有一天,我坐车从刀坝去学校。在路途中,上来一位老奶奶,而车上拥挤不堪,更不要去想找个空位了。老奶奶在车上站着,一会儿前仰,一会儿后倒,让人忐忑不安,提心吊胆。这时,一个二十多岁的青年起身把老奶奶扶到他的座位上,而自己只能站着,随着车子的颠簸东摇西晃。车上的人看见这一幕,都投来了赞许的目光。
人间真情无处不在。
篇3:日记写作业的感受500字
全文共 644 字
+ 加入清单一次,老师给我们布置了一份与众不同的作业,在双休日做一件有意义的事。老师说完后,一点提示都不给我们,转身就走了。
同学们纷纷议论起来:“帮妈妈做家务”、“和爸爸妈妈去体验一下大自然”、“去给烈士们献花”同学们的建议五花八门。我当然也不甘落后,心想要不然和同学们去清扫大街,为保护环境出一份力。于是,我说:“同学们,要不我们去清扫大街,倡议大家保护环境!”同学们异口同声地答应了。
星期六上午,我和同学来到大街上。集合完毕后,我们马上分头忙开了。
我一手拿着塑料袋,一手举着一只装了半杯清水的杯子。向人群中走去。
“您好,吸烟有害健康,也对空气污染,所以清您灭了烟”。我对一位先生说。那位先生非常果断,立刻把嘴里叼着的烟轻轻放入水中,还对我笑了笑说:“你做得很好”。
我很高兴,因为第一次就得了赞许。我也对他笑了笑说:“谢谢。”“对不起,请不要乱扔垃圾!”我又一次大胆地对一位行人说。可是那人豪不在乎,不理不睬,我第一次被人拒绝,不禁有点灰心,但是为了大街的清洁,我又再一次鼓足勇气奔过去,说:“请你不要乱扔垃圾!”那人有点不耐烦地说:“管你什么事。”
面对这粗鲁的话,我不知有多尴尬,但旁边的行人都盯着看,他不得不把刚刚扔掉的一张广告纸捡起来扔进垃圾桶里。
我们戴上一次性手套,拿着小塑料袋,弯下腰,把地上零零碎碎的垃圾捡进小塑料袋里,然后把装垃圾的塑料袋扔进垃圾箱。干到最后,我们满头大汗,全身湿透了。
我们做完这条街的清洁工作后,尽管每个人都累的不行了,但是也从中得到了不少乐趣!这次的作业真有趣啊!
篇4:感受一朵花的美好初三作文
全文共 650 字
+ 加入清单一朵花,虽然装点不了整个春天,芬芳不了整个大地,丰富不了整个世界,缤纷不了所有的萧条。但一朵花,有它生命的活力与价值,它可以改变一个人的心境……
每当我因粗心马虎而取得普普通通的成绩时,我会觉得自己平庸无能,一无所用,简直就是废物。今天,我又取得了同样不好的成绩,爸妈的批评和责怪也日渐增多,我甚至有了不再活下去的念头。我感觉自己生活的不太完美,我想追求100分的效果。可是我再努力,结果却不尽人意。我的同学们,他们上课也不听讲,作业也不做,但每次考试为什么都比我高?我也很努力学习啊!这个问题一直萦绕在我心头,久久挥之不去。也许是我的天赋不高,智商低吧。
我回到家中,发现墙角有一盆不起眼的向日葵。它长的矮矮的的,颜色非常暗淡,好像一位没吃饱的穷人一样,又好像一个做错了事的孩子般低着头。仔细观察,淡黄色的花瓣中还结了一些果实。我不喜欢它,我对它的第一印象也非常不好。它刚出牙的时候,我蹑手蹑脚地想趁爸爸午睡之时把它拔掉,可是爸爸发现了我,我瞬间打消了想把这个生命毁掉的念头。从那以后,我就再没管它了。每次我给别的花浇水时,也不给它浇,任它自生自灭。可是今天,我发现它的生命力非常顽强,竟然不卑不亢,努力生长,并且它还开了花,结了果。
这朵花,也许从未被人关注和期待,也许从来不曾有人在意它的绽放和凋谢,但它还是以自己特有的顽强,从容安静的开放。真正的生活,不一定是完美的,或许还是带着缺憾,但无论怎样都要活出生命的滋味。
篇5:关于2024停课不停学网上学习收获感受作文
全文共 453 字
+ 加入清单最近,因新型冠状病毒的肆虐,我们不能去学校上课,就连出门,也要戴上防护口罩。但是,我们没有因为病毒,而停下学习的脚步。我们积极响应“停课不停学”的号召,在家里学习!风,毫无预兆地席卷整片旷野,撩动人的思绪万千。
网络学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录播的方式,给我们传授知识。我们不仅可以认识新的老师,还能走近其他学校,学习别人的长处……线上学习也十分方便,不用出门就可以上课。
线上学习虽然好处多多,但也存在不足之处:一、身边没有“同桌的你”,缺失同伴集体生活的成长环境;二、不是直播,而是录播,降低了课堂互动的趣味性;三、课程较少,无法综合性学习,不够充实;四、长时间盯着屏幕,对我们的视力可能会有影响;五、老师不在现场监督,无法及时了解学生的思维动向,同学们也容易走神,不够自觉……
我觉得,线上即好也坏,其实更重要的还是在于自己的学习态度,你有多自律,就有多优秀!相信自己!非常时期,大家一起攻坚克难!为你我加油、为武汉加油、为中国加油!寒冬必将过去,静待春暖花开!
篇6:感受初一的乐趣作文700字
全文共 743 字
+ 加入清单初一的生活像个舞台,有欢乐、有悲伤、还有紧张。新的生活方式给了我不同的感受,而这一天中发生的各种事情体现出了这舞台剧的趣味。
朝颂
一天最好的时光是清晨。随着宿管老师的哨声响起,早起百态也呈现在我们面前:有想多睡一点是一点的、有紧张洗漱的、还有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中,没有爸妈温柔地呼唤,只有宿管老师那“响亮”的哨子声,这不仅增强了我们自主独立的能力,还使我们的身体更加的健壮。
午唱
第五节课的下课铃声宣告着一场战争的开始,一个个“飞车大侠”奔向了食堂,还时不时做出些“漂移”的动作,这些高难度的动作,也仅仅只能让自己快了那么一两分钟,为了这一两分钟,而做出这样百害无一利的举动,值得吗?
最让我无奈的是放餐具时,只见装碗车被里三层外三层的“人肉墙”包围着,我尽全力挤进去,却像皮球一样被弹了出来,拥挤的程度不亚于高峰时刻挤公交、挤地铁和挤火车那般。身小力弱之人只能在外围无可奈何地叹气,感叹自己当初为什么没有学一身中华功夫。只见智慧之人找了几个人,形成“尖刀般”,硬是挤了进去,出来时才发现身上被洒满了饭菜和汤水。
暮曲
终于到了一天中最后的时刻——晚自习,教室中有三大类人:“乞丐”、“平民”和“贵族”。先从最普通最多的“平民”说起吧,他们在与作业斗争呢!“乞丐”是第二多的,他们没写完作业就游手好闲地玩,总抱怨作业多写不完,却不往自己身上找原因。“贵族”是早已写完作业在看书的人。当然,这种人不多,同学们总是羡慕地对他们说:“你们真好,做得又快又对。”却看不到他们背后付出的身影。
初一的生活,忙碌而充实,紧张而快乐。
让我用一首自己做的诗结尾吧:早晨哨声紧又紧,增强体魄更自立。“漂移大师”伤风气,“人肉围墙”难攻破。晚自习时作业多,阶层等级分明了。初中生活虽忙碌,苦乐交织乐趣多。
篇7:暑假读《格列佛游记》感受心得
全文共 564 字
+ 加入清单这个暑假里,我读了一篇小说,名叫《格列佛游记》清晰的文字令我如醉如痴。这本书用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想。当我读完这本书时,顿时令我感觉这个社会非常的浑浊。这本书的作者是乔纳森·斯威夫特,他是英国18世纪初期最优秀的讽刺作家和政论家。著名的鲁迅先生曾这样评价过他:一件平常的事假如到了斯威夫特或果戈里的手里,我看是准可以成为出色的讽刺作品的。
这本书的主人公是格列佛,他是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强,善于学习、善于观察也善于思考。他在慧骃国时努力学习他们的语言,晚上在本子上记,白天努力地学,果然“功夫不负有心人”,他仅用了十个星期就学会了这的语言。
这本书令我印象最深的剧情是主人公在小人国的经历,在那里有两个友好的国家他们分别是不来夫斯古帝国和利里浦特国。因为两国的贪婪和野心导致战争的开始。主人公帮助利里浦特人打败了不来古斯古帝国的入侵,得到了奖赏。真可谓"路遥知马力,日久见人心”主人公知道了利里浦特人的野心,所以拒绝了他国国君的无理要求,从此国君非常的憎恨他,再加上官员暗中重伤主人公。主人公在国君心中的形象一下子轰然倒裂了。
可谓你立下赫赫战功在国君面前也只不过是不可宽恕的,所以朝廷想把主人公杀了。
这本书写出了当时英国人的贪婪,党争,为善,无信,残暴,愤怒,疯狂,怨恨,妒忌,淫欲,险恶和野心。
篇8:感受家乡的风俗作文800字
全文共 856 字
+ 加入清单我的家乡在广西百色市隆林各族自治县,是一个少数民族聚居的地方,在这儿有各种各样的风俗,如:苗族的坡恋、仡佬族的拜树节、苗族的婚俗,但是最颇负盛名的要数彝族的火把节。
据说,很久以前,天神派了两名大力神到人间去搜刮珠宝、财物和粮食,把不愿意服从和针对他们人,弄坏他们的农具。彝族的百姓苦不堪言,因此推举了一个智勇双全的英雄阿提拉巴当统帅,率领大家与这两个大力神斗争。
阿提拉巴用智慧战胜了两位大力神,天神得知大怒,立即取出一个装满蝗虫的小盒向人间抛去。霎时,蝗虫便铺天盖地扑来,聪明的阿提拉巴立刻用松枝和箭竹扎成火把,百姓争相仿效,顷刻间熊熊的火把在高山、深谷、平坝到处燃起,把蝗虫通通烧死了。
人们战胜了天神,保住了庄稼,获得了丰收。据说这一天正是农历的六月廿四,从此,彝民在每年的这天,或从这天开始用三天的时间,以点燃火把作为纪念,也为驱逐害虫确保丰收。
因此每年农历6月24日这天傍晚,会在隆林县最大的广场上举行一年一度为期三天的火把节。在彝族的记载中,火把节一般历时三天三夜,第一天为“都载”,意为迎火;火把节第二天为“都格”,意为颂火、赞火,是火把节的高潮;火把节的第三天,意思是送火。这是整个彝族火把节的尾声,这天夜幕降临时,各家各户陆续点燃火把,手持火把,竟相奔走。
最有意思的绝对是第二天,傍晚,广场上人山人海,整条马路都变成了“人行道”,一眼望去看不见人流的末尾。
彝族的男女老少手拿一个火把,另一只手拉起四方游客,手拉手,肩并肩,伴着震耳欲聋的打鼓乐,迈着欢快的舞步,心无旁骛地挥洒着无限的激情。而大火和音乐像一种口令,有节奏地带领着人们动作统一、协调、步履轻盈,伴着火焰和高昂的鼓乐舞动,嘴里唱着欢快的曲子,火光照印在大家欢笑的脸庞、闪闪发光的民族头饰和鲜艳的衣服上。
夜渐渐深了,但广场上的人还是络绎不绝,人们手中的火把像天上的繁星一样,发出闪亮的光芒。真的是“熊熊火把婆娑舞,彝仙献醪祝酒歌。”
这就是家乡的火把节,它已经成为当地人生活乃至生命的一部分,它就像一坛陈年的美酒,醇香甘甜,沉醉了家乡人的心。
篇9:暑假读《格列佛游记》感受心得
全文共 414 字
+ 加入清单这本书主要讲了一名水手格列佛的故事,在坐船运货的过程中,货船在海上遇到了大风暴,他和其他船员被风暴吹散了,他被风暴吹到了一个小人国,经历了很多神奇的冒险后,过上了幸福生活的故事。
这本书里面有很多刺激而又神奇的故事,其中我最喜欢的是他来到了巨人国的故事:“他从小人国出发准备回家的路上,发现了另外一条船,在他去找食物的过程中,一个巨人把那条船吓跑了,他流浪在一个无名岛上,被一个女巨人发现了他,女巨人从此就成了他的主人,他主人听了邻居的话,把他带到小镇上去表演,时间一长,被巨人国的皇上知道了,他很喜欢格列佛的表演,就从女巨人手上买了下来,天天给皇上和皇后表演,有一天他在睡觉,突然被老鹰叼起来了,在天上飞来飞去,忽然他掉到了水里,在水上漂啊漂,一条船从他身边经过救下了他,他就这样坐着船回到了家乡。
看完这本书,我知道遇到困难时不能放弃,通过坚持不懈的努力,最后会成功的。
篇10:感受作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单女作家三毛说:“爱到底是什么东西,为什么那么辛酸那么苦痛!”冰心在弥留之际说:“爱是一种力量。”我以前对爱的理解很肤浅,中考前,一场突如其来的大病深化了我对爱的理解。
母爱
清晨一点,我的胃又疼痛难忍,刚一张口,一股污物喷涌而出。我艰难地喘息着,大滴大滴的泪水顺着脸颊流下来。这时,一只温暖的手搭在我的额头上,蒙陇中,一双焦急的眼睛正望着我。无边的黑暗夹着风声、雨声扑面而来,妈妈背着我,一步三滑地向医院走去。妈妈的背是那么温暖,她的头发上、脸上却挂着雨滴。我哭了,想起一首诗:“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫庇?”
师爱
病床上,我静静地躺着,透明的药液一滴一滴顺着长长的胶皮管输进我的血管里。我好害怕,害怕自己第二天在考场上像陈士成(《白光》中的主人公)一样神志不清。我好孤独,孤独得像孔乙己一样跪在柜台下面,无人同情无人怜悯。
突然,门开了,一张熟悉的面孔映人眼帘,是语文老师。顿时,激动的泪水夺眶而出,我赶紧背过脸去擦干泪水。老师那慈爱的目光温暖极了,只见他轻轻地打开一本书,念起我最喜欢的诗句:“别让我为免遭危难而祈祷,而让我无所畏惧地面对危难,别让我为止息痛苦而恳求……”啊!师爱
常人之爱
我正躺在病床上闭目养神,护士阿姨的女儿蹦蹦跳跳地过来了。她眨巴着大眼睛,把一只用手帕叠成的花送到我的手里,说:“姐姐,手帕花送给你。祝你快点好起来,和我一起上学校。”说着,她一边唱歌一边翩翩起舞:“手帕花,手帕花……”
啊!常人之爱
篇11:我用心去感受大自然作文
全文共 371 字
+ 加入清单大自然是神秘又有趣的,它呼唤着人们去探索和发现,找出它的秘密。
春天的花园
春天的花园
夏天的池塘
夏天的池塘
秋天的果园
秋天的秘密和它们不一样,它在果园里。果园里的叶子黄了,它告诉我们收果子啦,这时果园瓜果飘香,果树上长满了果实,有红红的苹果,纷纷嫩嫩的桃子,玲珑小小的李子,还有清脆可口的梨子,它们给果园增添了许多色彩,让果园变得十分有趣。
冬天的雪
冬天的秘密在山林里。它藏在枝干上,轻轻一摇,雪花就会从树干上落下来,这时便是孩子们的天堂,他们在雪地里画画,在雪地上打滚,还打雪仗……十分快乐。麦田,也同时被雪覆盖着,它们像是被盖了一层被子,风一吹像一片银白色的浪花。雪,除了玩儿和欣赏,还可以帮助植物生长,雪融成水时,便会流入土中,给麦田充足的水源和养分,这就是“瑞雪丰年”的意思。
大自然神奇又有趣,还给了我们果实,所以应当保护大自然,热爱大自然。
篇12:游世纪公园作文300字
全文共 304 字
+ 加入清单踏进世纪公园的大门,一股春天的芬芳迎面而来,桃花绽放开了灿烂的笑容,它们似乎是许多欢快的小精灵向我问好。穿过一片片草丛,我们来到了小河旁的柳树林。一阵风吹来,我仿佛觉得自己是一根柳条,穿着嫩绿的衣裙,随风飘舞。柳条们手挽着手,欢迎燕子的归来。
走累了,我们来到湖泊上划船。小船在平静的湖面上慢慢的前进,船尾的水面被分开,像是一把大扇子。船越走越远,扇子也越张越大。轻风拂过,湖面上布满了大小不一的鳞片,在阳光的照射下熠熠生辉,煞是好看。
这一天让我感觉十分愉悦,晚上睡得分外香甜。梦中的我化为了一只飞鸟,穿过草地和桃林,衔着一根柳枝停在船顶,继续今天的旅程。
篇13:教师节感想感受七年级日记
全文共 691 字
+ 加入清单今天是九月十日,是老师的节日,是老师最快乐的一天。因为在天涯海角的学子都在为老师祝福,想念起他们亲爱的老师。今年教师节里,同学们你想送给老师一个什么样的礼物,什么样的惊喜呢?也许是一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
亲爱的老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,任劳任怨,是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们继续努力,争取下次取得更好的成绩。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都浇灌在我们身上,我在这里大声的对华老师、王老师、邵老师、王老师说一声“谢谢您们亲爱的老师!”
篇14:感受作文300字
全文共 463 字
+ 加入清单上个星期五,老师布置了一个叫“一天当家”的.活动。我想平时父母当家,我就觉得很容易,可是经历这一天当家之后,我就觉得这是件不好做的事情。星期五的晚上,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,脑海里一直想着把周六的一天怎么安排好。
第二天早上,我6:00钟起床,和奶奶一起熬了青菜花生粥,准备了一些面包和蛋糕当早饭,又制作了去皮黄瓜伴盐作小菜。7:00叫醒爸爸、妈妈一起吃早饭。大家吃过早饭之后,我赶紧去帮大人洗衣服,过后,我又和大人一起把它们拿到阳台上晾晒。到了中午,我排了一个菜单,叫爸爸帮我一起做了几道菜,并淘米烧饭。12:00准时开饭。午饭之后,我又安排大家睡一个午觉。下午起来后,我赶紧把作业完成好。
下午5:30,我请奶奶热了热中午的剩饭和小菜,又烧了番茄蛋汤。饭后,赶紧洗碗。接着邀请家人一起看新闻联播。7:40安排洗澡,全家人洗完澡,已到9:00了。
我忙了一天,可把我累坏了!从中我体会到大人们平时的辛苦和忙碌!我深深地感到:我要尽量自己做好自己的事,主动学习,自觉安排好生活小事,尽量不给大人添麻烦,做一个乖孩子、好孩子!
篇15:妇女节的感受六年级作文
全文共 466 字
+ 加入清单我的妈妈,您能不能不要开口就是“我要减肥啊。”
比如您本来要减肥的,但只不过是嘴巴上说说,您的行动都是在让自己长胖啊。您老是去体重秤上称自己的重量,显示97斤,您就说这称是坏的,还发朋友圈。我一称,还是40斤,证明这秤是好的。希望您正视自己的体重,珍惜时间面对现实减肥。如果您用玩手机的时间去减肥,早就可以减去七八斤了。
我希望您可以把玩手机的毛病给改掉。如果您把玩手机的劲花在减肥上就好了。邵老师说:“有付出就有回报。”您不付出,怎么会有回报呢?您应该端正一下您减肥的态度。比如您一天跑1000米,做100个深蹲,做100个俯卧撑,转100个呼啦圈,少吃点肉,多吃点素菜,不到一个月一定会有回报的。
请您不要再说“不要插嘴了。”这句话了。我体育课上已经没有插嘴了,所以请您收回这句话。我其他课也不会再讲话了,所以往后不要再说上课不要插嘴了。
最后,祝您女王节快乐。我送您4张卡片。1、家务卡,可以让我帮您做任何家务活。2、体能卡,可以给您拿快递、报纸。3、购物卡,您买任何东西,钱都由我来付。4、减肥卡,我可以帮您一起减肥。
妈妈,我爱您!
篇16:军训感受作文初一
全文共 491 字
+ 加入清单在二节课上课的时候,就听见外面大喊大叫的,一开始我们还以为有的班级在上体育课呢,后来下课往下一看,原来是新生在军训。
这时,学校广播突然响了,里面说89年级的同学请到操场上站队,有的同学说这是不是要去做早操啊?还有的同学说到下面看看不就知道了,果然到下面一看,不是做早操,而是举行升旗仪式来欢迎新生们的到来,还有一些教官护国旗和升国旗,个个正气凌然。我可真羡慕他们。
这仪式的最后一项是教官们的展示,那正步踢的可壮观了,我们发现还有位女教官,我们原来以为教官都是男生,没想到还有女教官,真是巾帼不然须眉。
在军训期间,看那些七年级的小朋友,有的被教官在队里给扶出来了,可能因为他们长时间在太阳下有的人适应不了,一天都在户外训练,有可能中暑和生病,所以同学们应该锻炼身体来增强自己的体质。
我们在五楼往下看,看着那些新生,在教官们的指挥下,来踢正步,或站军姿,他们特别服从教官们的命令,队形站的也很齐,总体来说,我认为这些新生比我们那时候军训可听话多了,我们那时候太调皮了,不管教官说什么,都不按照他的办,我记得,有一次把我们教官,气的一拳头就打在了单杠上!现在回想还挺怀念那时的军训生活呢!
篇17:感受大自然小学一年级话题
全文共 816 字
+ 加入清单走进大自然,我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.
走进大自然,我听到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私语。
走进大自然,我听到大风在呼啸,看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。
大自然如同一本耐读的书,每一页都是丰富多彩的,每一节都是五彩缤纷的,每一课都是意味深长的。
看,那东升的旭日,带着新生的朝气朝我微笑,它让我读懂了重新再来的希望。
瞧,那雨后的彩虹,带着突出重围的喜悦向我挥手,它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。
听,那奔腾的江河,带着勇往直前的毅力冲我呼啸,它让我读懂了永不放弃的决心。
我将自己置身于大自然,将自己融入大自然,将自己的思想交付给大自然。
大自然带着我去欢赏大海,大海告诉我什么是宽容,带着我去观云霞雾岚,云霞雾岚告诉我什么叫温情,带着我去品尝各种鲜花的芳香,鲜花的芳香告诉我什么是美丽,带着我去看群星闪烁的夜空,群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。
大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戏,教我如何品味人生;陪我赏月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品读生命。
在我走近自然瞬间,我感受到一种强烈的爱,天空对小鸟的友爱,大地对植物的.关爱,雨水对江河的疼爱,山川对动物的怜爱,以及宇宙对众星的博爱,都交织在一起,像是一首大自然永远都唱不厌的歌,一首永恒的爱之歌。
噢!原来大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮
朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候,不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候,为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候,为何不去求助于这本书,吮吸书中的秘决呢!
还犹豫什么,大自然是一本耐读的书,快快去品味吧!
篇18:感受亲情
全文共 695 字
+ 加入清单亲情,一个温暖的字眼,而爸爸妈给我的,不仅仅是温暖,还有别的。
记得那是四年级时的一个下午。老师宣布班干部名单,当念到我是升旗手时,我兴奋不已。你可知道,它在我心中是个多么光荣的职位呀!那一刻,我感受到同学们的目光齐刷刷向我投来,有羡慕的,敬佩的,也有失落的。我自豪极了,抑制着心底的激动,笔直地坐在那儿,想着回家爸爸妈妈该又如何褒奖我。正巧,这一天是全校“小白鸽”大扫除活动,我被分配擦玻璃。我边擦边哼着歌儿,心情无比的舒畅。
这时,好朋友张钏的母亲来接她回家。我听到她妈妈和班主任交谈,老师夸奖道,张钏不错,当上了升旗手。我心里“咯噔”一下,升旗手不是我吗?怎么又变成了张钏。过后,老师好像意识到什么,把我叫到身边,说:“我把名字报错了,升旗手是张钏。”我失落极了。
我闷闷不乐地回到家。爸爸一见我垂头丧气的样子,忙关切地问道:“孩子,怎么了?”我把事情的原原本本告诉爸爸。他沉默着没有表态,只是让我快去写作业。
吃晚饭时,爸爸语重心长地对我说:“张钏当上升旗手,而你此次落选了,说明你与她相比,还有一点点差距,以后得再接再厉,从什么地方跌倒就从什么地方爬起来。”他停顿了一会,接着又说:“孩子!没事,不要灰心,继续加油!”妈妈坐在一旁也随声附和道:“没错!虽然这次落选了,但还有下次。我坚信老师的眼睛是明亮的,也是公正的。加油吧!我们相信你!”我听了父母的一番话,好像有一股暖流传遍全身。我不再灰心,又振作起来,心里默默道:是的,从现在起,我就要努力积极进取,一定会成功的,等着吧!
亲情,一个温暖的字眼,而爸爸妈妈给我的,不仅仅是温暖,还有勇敢面对困难的力量。我相信,风雨过后,必将会有彩虹!
篇19:日记写作业的感受500字左右
全文共 486 字
+ 加入清单最近,我听见不少同学都在抱怨作业太难。而我却不这样认为,其实,只要掌握了写作业的诀窍,做作业其实一点也不难。今天,我就把这些诀窍传授于你。
首先,在上课时,老师一点会说这一课的重点,这时候,我一定会注意听,因为不少作业都是考你对这一课的重点熟不熟悉,也就是说,绝大部分的作业答案都在课文里,你肯思考,就一定能找到。接着,下课后,我会把这一课的重要词句划下来,摘录在笔记本上,比如我会把这一课的主要内容写下来,写作业时,翻翻看看这些资料,也会对你有所帮助,会成为你写作业的素材。然后,为了保证我们的正确率,在做完之后,可以检查一遍,验算一遍,这样既以防有题漏做或做错,又增加了正确率,是件一举两得的好事啊。最后一点,也是最重要的一点,你在写作业的时候,你一定不要想着其他的事,做好是一门心思在做作业上,这样,你做作业才会对你的学习有帮助,否则,你边做作业,边想着其他事,你做作业是没有成效的,成绩也就得不到提高。做作业时,做好是认真真的做,不想其他任何一件事,这样做最大的一个好处是:可以做得又快又好!
同学们,如果你按照我以上的方法去做作业的话,保证你的作业质量提高的很快呦!
篇20:感受快乐作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单每个人都曾拥有过快乐,不,应该是说每个人都拥有着快乐。因为快乐是无处不在的,在你忧伤时,别人的鼓励使你感到快乐;在你烦恼时,别人的幽默使你感到快乐。所以,请不要说你没有快乐或曾有过快乐,只是你并没有认真地去感受它的存在。只要你细心地去想一想,你就会感受到快乐的。
我亦是如此,在我六岁刚上幼儿园时,第一次看到那么多的小朋友,高兴极了。我那时以为,妈妈也和我一起上学。谁知道不是。第一次离开妈妈,我又哭又闹。妈妈说:“我不是走,我只是出去买些糖果、饼干给你吃,好不好?”我只好勉强地说了声:“好!”老师把我带进了教室,没多久,就和那些新朋友玩上了,和他们一起玩捉迷藏,溜滑梯,不再怕离开妈妈了。那时我快乐极了,因为我以前呆在家中,没有这么多的小朋友和我一起玩。一直到下午放学,妈妈来接我时,我对妈妈说:“妈妈,我好喜欢这里,这里有许多小朋友和我玩,我明天还要再来。”妈妈说:“好,妈妈成全你,你喜欢就好。”
以后,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快乐之中,以致我成为了一个乐观向上的人,请不要误以为我傻,或只知道享乐等。
所以,一个人生活在快乐之中,领悟到快乐的乐趣,那么他会乐观地生活;如果一个人生活在忧郁之中,那么他就会平淡地生活,
生活平淡如水,是快乐使它变得多姿多彩,正因为我生活在快乐之中,所以我的生活变得多姿多彩。