小学生读书的感受和收获通用20篇

《汤姆索亚历险记》的主人公汤姆，他没有父母，因为淘气爱惹事儿，总是挨姨妈的打。他是个天真、活泼的小淘气包，总有许多古怪精灵的点子。比如有一次他被姨妈罚刷墙，他装作是奖励，不但使别的同村孩子心甘情愿帮他刷墙，而且还主动送礼物来争取这次“宝贵”的机会。书中说“汤姆爱刷墙”，不过是因为在惩罚中，汤姆不仅不用亲自干活，还能有苹果之类的礼物拿，他当然是乐不可支了。

当他与小伙伴去冒险时，镇上的人都以为他们死了，所有人都很伤心，连不太喜欢汤姆一行人的人也回想起他们的好来，汤姆知道后很感动，把伙伴们拉回了小镇，发誓从此要做一个好孩子。

看完这本书，我无比的羡慕汤姆能有如此有趣的经历，汤姆在那个充满阳光灿烂的世界里，告诉我们只要有理想，有希望什么事情都可以美梦成真。

《爱丽丝漫游奇境记》是我最好的朋友，它告诉了我写作要有神奇的幻想，幽默的语言和盎然的诗情。

“一个夏日的午后，小女孩正在河边打盹。突然，一只绅士模样的白兔从她身边跑过去，边跑边从背心口袋里掏出怀表来看，‘天哪，我要迟到了……’好奇的爱丽丝蹑手蹑脚地追着那只兔子，跳进了一个巨大的树洞里，开始了一段奇异而惊险的旅行……”

《爱丽丝漫游奇境记》是十大著名哲理童话之一，也是我最爱的童话。里面的每一个故事都是那么迷人，那么让我爱不释手。因为它以神奇的幻想、幽默的语言和盎然的诗情深深地迷住了我，使我沉浸在童话世界里。

是它，告诉了我写作要有神奇的幻想，幽默的语言和盎然的诗情;是它，使我爱上看书;所以，它是我最好的朋友。

话说：“官逼民反，民不得不反。”《水浒传》中描写了一群不堪暴政欺压的好汉揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受朝廷招安而失败的全过程。

《水浒传》中的三十六天罡，七十二地煞，那一百零八将，都是侠肝义胆，敢抱天下不平，为了义气，为了朋友，上刀山，下火海，在所不惜。他们的性格令我敬仰。在我们这个社会上，也有一些这样的人，他们，为了朋友，可以放弃一切，他们，用行动体现出对国家忠诚，他们，用自己的一点微薄之力，无私的帮助着平民百姓，他们，用自己的所有力量，建设着中国，他们，与一百零八将有着相似之处。细细品读《水浒传》，我仿佛走进了那个纷繁黑暗的宋朝，仿佛读懂了被逼迫造反的好汉心中的那份无奈。

书中的宋朝，是奸臣当道，上至殿帅府太尉，下至地方父母官，个个都搜刮百姓，老百姓苦不堪言，生活在水深火热之中。相比之下，我们现在就幸福多了，有吃有穿，如果受了委屈，我们还可以去法庭告状，所以，我们要珍惜现在的幸福生活，要好好读书，长大之后要报效祖国。言归正传，正因为这样，所以，一群侠义好汉，聚义梁山水泊，在呼保义宋江的带领下，开始了与朝廷对抗的漫长之路。

看完水浒传，仿佛看见了人间最美好的品质。要问我最喜欢谁，我会毫不犹豫的回答：“拼命三郎石秀”。为什么?就因为他把路见不平拔刀相助当成自己的一种习惯，他这种精神，在我们这个科技发达的二十一世纪，实在是难能可贵，现在的人们，都抱着多一事不如少一事的心态，先保全自己，不让自己受伤就行。别人的死活都不关自己的事。全然不像石秀那样为了世间的不平事可以拼上性命，这种精神，难道不值得我们敬仰吗?难道不值得我们深思吗?

宋江提出的投降主义的线路，是导致起义失败的原因，刚开始，我还不能理解宋江的这一做法，因为，凭着一百零八将的武功盖世，不愁打不下宋朝江山，凭着宋江、卢俊义等英雄对老百姓的理解，凭着一百零八将的仁义礼德，足以为老百姓创造一个更加美好的明天。所以当我读到一百零八将接受招安时，我对宋江，有了一种怨气。后来，我终于明白了，他们都是一群好汉，他们，对国家还是忠诚的，虽然国家统治者——皇帝逼迫他们，但那是奸臣唆使皇帝干的，所以，他们只想反奸臣，不反皇帝，也就是不反国家，他们对国家的忠诚，难道不与我们的共产党员一样吗?

当读完水浒，我只能凝视远方，一百零八将为国家多数都战死了，即使活下来的少数，也有被奸臣害死的，唉，正应了那句老话：“起义军最终逃脱不了失败的命运。

话说：”官逼民反，民不得不反。“《水浒传》中描写了一群不堪暴政欺压的好汉揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受朝廷招安而失败的全过程。

《水浒传》中的三十六天罡，七十二地煞，那一百零八将，都是侠肝义胆，敢抱天下不平，为了义气，为了朋友，上刀山，下火海，在所不惜。他们的性格令我敬仰。在我们这个社会上，也有一些这样的人，他们，为了朋友，可以放弃一切，他们，用行动体现出对国家忠诚，他们，用自己的一点微薄之力，无私的帮助着平民百姓，他们，用自己的所有力量，建设着中国，他们，与一百零八将有着相似之处。细细品读《水浒传》，我仿佛走进了那个纷繁黑暗的宋朝，仿佛读懂了被逼迫造反的好汉心中的那份无奈。

书中的宋朝，是奸臣当道，上至殿帅府太尉，下至地方父母官，个个都搜刮百姓，老百姓苦不堪言，生活在水深火热之中。相比之下，我们现在就幸福多了，有吃有穿，如果受了委屈，我们还可以去法庭告状，所以，我们要珍惜现在的幸福生活，要好好读书，长大之后要报效祖国。言归正传，正因为这样，所以，一群侠义好汉，聚义梁山水泊，在呼保义宋江的带领下，开始了与朝廷对抗的漫长之路。

看完水浒传，仿佛看见了人间最美好的品质。要问我最喜欢谁，我会毫不犹豫的回答：”拼命三郎石秀“。为什么?就因为他把路见不平拔刀相助当成自己的一种习惯，他这种精神，在我们这个科技发达的二十一世纪，实在是难能可贵，现在的人们，都抱着多一事不如少一事的心态，先保全自己，不让自己受伤就行。别人的死活都不关自己的事。全然不像石秀那样为了世间的不平事可以拼上性命，这种精神，难道不值得我们敬仰吗?难道不值得我们深思吗?

宋江提出的投降主义的线路，是导致起义失败的原因，刚开始，我还不能理解宋江的这一做法，因为，凭着一百零八将的武功盖世，不愁打不下宋朝江山，凭着宋江、卢俊义等英雄对老百姓的理解，凭着一百零八将的仁义礼德，足以为老百姓创造一个更加美好的明天。所以当我读到一百零八将接受招安时，我对宋江，有了一种怨气。后来，我终于明白了，他们都是一群好汉，他们，对国家还是忠诚的，虽然国家统治者——皇帝逼迫他们，但那是奸臣唆使皇帝干的，所以，他们只想反奸臣，不反皇帝，也就是不反国家，他们对国家的忠诚，难道不与我们的共产党员一样吗?

当读完水浒，我只能凝视远方，一百零八将为国家多数都战死了，即使活下来的少数，也有被奸臣害死的，唉，正应了那句老话：”起义军最终逃脱不了失败的命运。

我从小就喜欢读故事书，可我的妈 妈就是不让我读，非让我读名著不可。

有一天，妈 妈让我读《读书改变命运》,可是我一听这个名字就觉得很平淡、很无趣。我对妈 妈说：;妈 妈，你能不能给我买一些可笑的、有意思的书啊？;妈 妈说：;那些有意思的书全都是没有用的，对学习也没有帮助。我灵机一动，想出了一个主意。我对妈 妈说:;妈 妈，我想起来了，我答应找同学去写作的。妈 妈说：;行，你去吧。我偷偷地把我最喜欢的故事书也带了出去。就找了一个地方读了起书来，不知不觉地就过了很长时间，直到火烧云刺得眼睛睁不开时，才知道已经过了两个多小时，;不好，过时间了。我急忙跑回家，妈 妈似乎看出了什么破绽，对我说;你平时不是写字挺快吗，为什么这次这么慢。在妈 妈的审问下，我只能承认了。

妈 妈趁这个机会向老师告状，我只能把读书当作任务来完成了，可是书上的字好像和我有仇似的，怎么也钻不进我的脑子里。

可是不久之后，我却慢慢地爱上了这些大部头，不只喜欢故事书了，我也喜欢天文的、地理的、历史的。妈 妈让我读什么书，我就读什么书，之后我才明白，什么书都读，不能只读一类书，要多读书，读好书。不知不觉中，我的阅读能力和作文能力都有了提高，而且以前许多不知道的知识，现在也都知道了。今后我还要经常读书，要读更多的书。

书，它就像一把钥匙，帮我打开文学之门，让我奔向知识的海洋；书，又像是一层又一层的阶梯，让我走进书的乐园，享受精神的快慰，心灵的盛筵。

我的读书生活 书，是人类的良师益友；书，是人类进步的阶梯；书，是人的精神食粮；书，是最好的老师…… 我的读书生活 书，是人类的良师益友；书，是人类进步的阶梯；书，是人的精神食粮；书，是最好的老师…… 小荷作文网 这些关于书的名言警句，多的三天三夜也说不完，关于读书的作文。由此可见，书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了。

从幼儿园开始，我就已经爱上了读书，从幼儿画报看到文字小说，我已经离不开书了。他们把我带进了一个个奇妙的世界，让我随着主人公一起悲伤、一起欢乐。

许多家长赞许我这种行为，并让他们的孩子效仿。但是，他们也许不知道，我如此爱读书不是因为我要做给家长看，而是要丰富自己的心灵，让自己的知识永远用不完。每天晚上，我会坐在小书桌前看30分钟的书。一天的学习累了，看一本幽默的漫画让自己开心一点；觉得自己很愉快，看一本世界名著提高自己的写作水平、让自己明白其中的真理；遇到了什么自己不懂的知识，看看百科全书、上下五千年，直到把自己的疑问彻底解开；无聊的时候，还可以看看烹饪、制作礼品、花卉等书，陶冶一下情操，做点小东西，送给爸爸妈妈、同学老师，让大家看看我的“成果”。书，你就象是一位与我要好的老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩起来。

暑假里，妈妈给我买了一本《福尔摩斯探案集精选》我如饥似渴的读了起来。看完后，那一个个精彩的推理、吊人胃口的悬念和那些完全超乎我想象的结局，让我读完后思绪万千，还想再看，读后感《关于读书的作文》。同时，也让我牢牢的记住了这本书。

这本书讲了两个故事，分别是：《血字的研究》、《四签名》。

任何蛛丝马迹也逃不过福尔摩斯的慧眼：杀人现场五个血淋淋的字母“RASHE（复仇）”、一枚滚落的戒指、两种不同的脚印、几处墙上的指痕……组成了《血字的研究》。

一位姑娘的到来，父亲的离奇失踪、六年中受到的六颗价值连城的宝珠、一个装有木腿的人、几个凌乱的小脚印围绕着触目惊心的《四签名》

这本书里大大小小的问号和值得深思的悬念像钓鱼一样那般吊起了我的好奇心，我随着故事中案件的破解而激动，随着大家绞尽脑汁的思考陷入沉思……我已经深深地被这本书吸引了，看完后，还觉得意犹未尽：怎么这么快就看完了呢？但是后来反反复复得读让我明白了：不论做什么事都要用心，要想想它的前因后果，还要用智慧，这样才能把事情做得完美无缺。

现在，我正在一本一本的看世界名著，《苦儿流浪记》、《海蒂》、《简爱》、《海底两万里》、《野性的呼唤》等30多部世界名著我已经看完了，我还会继续读100部世界名著里面的每一本。是读书丰富了我的生活，读书还会让我的生活变得更加充实、愉快、轻松。

古人云：“书为师，多拜多得识！”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了！ 我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，如名著，我最爱《水浒》、三国》；小说，我喜欢《福尔摩斯》；漫画，我爱看《名侦探柯南》；史书，我觉得《史记》最好；诗歌，我觉得《九日诗选》为佳。

我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。

读《三国》时，似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。

每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次，我去西北书城看书，妈妈让我回来时顺路买点面条，我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。书，你就象是一位与我要好的老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩起来。

好书是良师益友，是点燃知识火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的启明星，是智慧源泉中的智慧之水。 我们要爱读书，读好书。

种下种子，收获果实，种下快乐，便能收获快乐。 Plant the seeds, harvest fruits, and plant happiness to harvest happiness.

星期六，我们一路欢歌笑语来到南京“行知”基地，参加为期两天的课外实践活动。

初到基地，我们就接受了严谨而又简短的军式化练习，目的是要培养我们认真，规范的态度。虽看起来有些无趣，但也让我们体会到领悟不同于以往的课外实践。

午饭过后，我们在老师的带领下来到棉花地里。放眼望去，大片的棉花一字排开，一朵朵雪白的棉花咧开嘴在枝头笑着，好似在等着我们的到来。顿时，刚刚还是很安静的棉田因为我们的出现而变的热闹而又有了生机起来。同学们兴奋地扑向棉花地摘起了棉花。谁也不想落后。看!那是谁?速度这么快?原来是何康同学!别看何康长的胖，干起农活来却一点也不含糊。

只见他的手快速的摘着棉花，手指不停的在棉花上跳舞，看得我眼花缭乱，我赶紧加快自己的速度。我可不想输给一个男生呦!当雪白的棉花装满我们的袋子时，摘棉花的活动结束了。我们抬着“雪白的云彩”，凯旋般的快乐的离开了棉花地。

晚饭过后，我们来到了基地的广场上开起了“篝火”晚会。红红的火光照亮了大地，也映红了我们的脸庞。大家围着篝火，唱呀，跳呀，笑呀。欢乐地声音响彻着传向广场的每一个角落，传到整个农田的每一块土地，也传达到了我们每一人的快乐的心里。

第二天的中午，我们来到了农户耿奶奶家。70多岁的耿奶奶脸上有许多的皱纹，但身体看起来很硬朗，说话声音响亮。我们围在耿奶奶的周围，听她给我们讲了许多过去的故事。我们虽然无法体会耿奶奶那时的生活，但是也让我懂得了应该珍惜我们现在的一切。听完耿奶奶讲完故事后，我们还在耿奶奶家吃了一顿中饭。热情的耿奶奶家人为我们准备了一桌子香味扑鼻的饭菜。一开始我们还有点拘谨，在耿奶奶的“劝”说下，很快，满桌的饭菜被我们风起云涌，一扫而光。知道是什么滋味吗?那是快乐的滋味!

转眼间，我们要离开了。站在田埂上，午后的阳光暖暖的照着。一阵秋风轻轻吹过。其实秋风也并非只是带来寒意，此时的我倒是觉得瑟瑟的秋风中，我们收获了一个季节，收获了一串笑声，收获了一段回忆，更是收获了一份永久的快乐!

小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候，我一想到写作文头就疼。早上老师布置的作文，晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。 I didnt like reading at all when I was a kid.In the second and third grades, I hurt when I thought of writing.In the morning, the composition arranged by the teacher could not think of a topic to write for a long time at night.

是爸爸教我走上读课外书的道路：“孩子，你一定要多读书呀，只要能吸取书中的营养，哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸：“漫画书也可以让我学到知识吗?”爸爸笑笑说：“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了，我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。

但很快，我的作文遇到了瓶颈，一些人物描写总是写不好。于是，妈妈又教育我。不要只看一种书，要多看各类书籍，才能吸取各种各样的营养，在妈妈的教育下，我开始向作文选、报纸、杂志、小说，这些书本发起“进攻”。

这时，老师又教育我：“平时要做读书笔记，并想想这本书讲了哪些道理，作者是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言，好的描写，也要想一想。”老师还严格地说：“有些好的段落，光读光想还是不够的，你们小孩子要背诵才行。”

老师和妈妈的方法真有效，多看了书，我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句，我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。

是读书让我渐渐成长，是读书让我写作文不再忧烦，我愿意在书香中成长。

是谁？带领我们步入文学的殿堂；是谁？引领我们走进数学的迷宫；是谁？陪伴我们穿行历史的隧道？是谁？在我们幼小的心灵上埋下种子？是他们，辛勤的园丁！是他们，燃烧的蜡烛！是他们，敬爱的老师！

记得老师曾经与朋友发生口角，老师就是老师，凡事都讲究礼貌，凡动作举止也都讲究文明，最后，往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。

这一切，都在我的心田上播下了“讲文明，讲道德”的种子，渐渐地，渐渐地在我的心田里生根，发芽……

有一次在家里，我和弟弟发生了争论，最后还让我大动肝火，气得我火冒三丈，简直快要让我“教训他了”。但在这时，我不禁想到了老师，想到了“不计较”，这才使我把手放下来，把“火”熄灭，静静地坐下来……

这一次，我让老师的种子开花了，我明白了要计较少，少计较，正如老师所说的，明辨是非，善于反省，人生的路才会越走越宽！课堂上，老师呕心沥血地为我们传播知识；灯光下，老师聚精会神为我们批改作业，如果没有老师的辛苦，有沉浸在欢乐气氛的我们吗？如果没有老师的播种，会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗？感谢辛勤的园丁，日日夜夜为培育祖国下一代而操心；感谢燃烧的蜡烛，不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上；感谢敬爱的老师，时时刻刻都让我们受益匪浅，分分秒秒都在为我们辛勤播种！

常言道：“播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运。”我想，这正形容着老师吧！

感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。

这一大周里我学会了很多知识，我学会了如何放好风筝、数学题怎么写，有些开心，也到了一些难过。开心是因为在学校里的每一天都很快乐，难过时因为我这一次考试考得不是很好。

风筝比赛的时候我就按照体育老师教我们的方法放风筝，我一边后退一边放线，慢慢的我的风筝是这一组里放得最高的，我放的是我这一小组里放的最好的，评委老师对我们说我放了65°，是目前放的最好的。这是令我开心的事。以后我在放风筝的时候争取在放的好一点。

在考试的时候我还是不认真，后来老师发了卷子，我才知道我又一次因为粗心大意给些错题了，所以这一次考试我只考了77.5分，这是令我最难过的一件事。以后我要改掉我粗心这个毛病，我还不能浪费时间，要不然我就会因为没有检查而错题，还因为浪费时间所以没有好好的改一下题。

这两件事是我最难忘的两件事。

[小学生写事作文：这一大周的收获和反思

我是蛉丰小学二年级学生，我叫 罗佳，读书是我的爱好。从童话故事到课本知识，我都很感兴趣，每次都读得津津有味。读书让我养成了自主学习的习惯，提高了认读水平和写作能力，巩固了课本知识，开阔了视野。

看书、听故事是我爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻故事等，我都喜欢听，喜欢读。每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了我必备的夜餐。小的时候是妈妈给我读安徒生童话，教我背诵《三字经》，讲《白雪公主》《乌鸦喝水》《神笔马良》《10万个为什么》等给我听，现在是我自己听磁带，自己读书、看书，只要有时间我总是拿着书看呀看！有《十万个为什么》《渔夫和金鱼的故事》《唐诗三百首》《小学生作文》《儿童大百科全书》和一些儿童文学名著等。

因为爱读书、看书，每当看到别人看报纸、杂志及相关历史书籍时，我会拿本属于自己的书情不自禁的坐下来一起看，随着阅读量的增加，理解能力大大增强，写作文、写日记时会经常用上好词好句，多次受到老师的表扬。

因为爱读书、看书，每次去上街时，我总是要去新华书店，站在喜欢的读物旁一动不动，读得那么投入，那么认真。书店就像我的家一样。

因为爱读书、看书，课堂上积极发言，与同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。

书是人类进步的阶梯，读一本好书不仅能拓宽视野，增长见识，还能陶冶情操，丰富充实人的业余生活。

让好书成为我们的朋友，让读书伴随我们健康成长吧！

小时候，家里并不富裕，也没有什么娱乐器具，唯一能带给我快乐的，只有隔壁书房里那一本又一本的书。

呆在书房里，我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学，大字不识几个，最多能看看书里的插图，领会一番意思罢了。我这样看书，家里人也不反对。等到我稍大一点儿了，就试着认识书中的字。由于是初学汉字，所以有一段时间，我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后，就不再写“一样”，而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园，我才把它改掉。

等我认识了一年级书中所有的字，爸爸才送我上学。此时，我家盖了新房，生活也富裕了。我的阅读范围很广，从魔幻小说到科教书籍，我都看。上过几堂作文课后，我尝试着自己也写一些。

记得在一次习作，老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题，唧唧歪歪写了不少，自以为从头至尾都很完美了。后来，我偶然看到了那篇作文，不由得脸红了：这哪谈得上是天衣无缝的完美之作?审视这篇作文，满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草，老师却评了个“A”!我的锐气顿时减了大半。不过，在那以后，我更喜欢读书了。

在作文网上，我第一次有勇气投了稿。七天后，真的通过了!我士气大增，一连几天，都有源源不断的灵感。凭着9篇作文，我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外，从此以后，读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家，正因如此，我才那么需要读书。“读书破万卷，下笔如有神”，这样的道理谁不懂呢?

我像一尾小鱼，在广阔的书海中畅游。总有一天，我会在书海中长大，成为大鱼。那时，我会乘风破浪，勇敢前行!

古人曰：“一日无书，百事荒芜。”这句话写得很贴切，因为我就是那样的。

记得三年级时，在一排排花花绿绿的书中取出《孩子你慢慢来》。吸引我的正是这个震撼心弦的.书名，像那封面上的金叶飘落在我的心头。当翻到“安安惊喜地说：‘妈妈，你眼睛里有安安……’”我大吃一惊，仿佛看到一个小卷毛的外国孩子，如清泉般的眸子快乐地从他妈妈不那么深邃的双眼中望见自己。从安安的惊喜中，我感受到他拥有一个充满快乐的童年。

四年级的我，再一次抽出这本《孩子你慢慢来》，细细地体会着龙应台慢慢地教育她的孩子，让孩子们从容地成长。这真是一个与众不同的教育方式。我想，这无疑是一首对母爱的赞歌，低吟浅唱，深情地讲述成长。

现在我五年级了，津津有味地捧起那本书和《目送》，龙应台当母亲的种种辛酸，儿时的华安与华飞是那样的天真纯洁，而成年的他们心质成熟，痛恨雨天时母亲递过来的伞，还学会了抽烟！龙应台却选择宽容对待，是那么从容不迫。我惊于龙应台，作为华人世界一支有影响力的笔，却写出如此款款深情的散文，令人惊叹，这是只有懂得爱的散文家才能写出的。

一本好书就像一位好友，从相遇到相知到相识，也似一杯香醇的美酒，需要你细细地品味，这样才会有收获。

古人云：布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。书是开启智慧的钥匙。

是啊！读书，可能让人生阅历变得丰富，让在喧嚣城市中的人们返璞归真，书中自有黄金屋，书如同美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返……

读书培养培养高雅情操。俗话说：“读一本好书，做一个好人。”我们可以在忙碌的课余生活中，坐在大树底下。拿出一本好书，静静赏阅自己喜爱的作品，可以让心情得以平静。当一个人静静的坐在家里的时候，也可以独自默默的品读内容丰富的文章，可以让空荡内心胸变得丰富。

读书还可以规划美好未来。总父母总是希望我们在课余时间可以多做几道题目，可以提高学习成绩，真是可笑的想法，难道多读一点课外书不好吗？其实一本好书是我们的良师益友，不知不觉中中我会发现原来一切都那么美好，为了长大之后可以回报社会，报效祖国。让我们敞开书窗，多读点好书吧，一位智者曾说过：“苦苦苦苦苦有限，不苦不苦苦无穷”。

读书之乐，乐在培养纯真情感。书可以帮助朋友之间搭起友情的桥梁，是人类情感的寄托，是深厚亲情的催化剂。书是我的朋友，他让我找到了知音，可以通过它和朋友共谈文学的博大精深。书也是我的导，你真诚地教导我，让我正确对待情感的认识，让我在人生的悬崖边上及时回头。书你是我的伴侣，净化了我的心灵，让我明白：世间最幸福的事，莫过于与爱我的家人永远在一起，莫过于全家人其乐融融。

书，多么像一场春雨，滋润着我干渴的灵魂；更像人生的一盏指路灯，消除隐的烦恼和困惑，指明了前进的方向。

写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业，对于小学生来说还是有点困难。下面是关于小学生读书笔记如何写的内容，欢迎阅读！

读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终，是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。你猜：一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧？再不就要说书山有路学海无涯的话？总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧？你很聪明，并且对书敬畏而疏远。电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田，可我还想为书开垦出一亩三分地儿。

读书笔记，通常是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：

1、摘要式读书笔记

摘要式的读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：

（1）索引读书笔记

索引的读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》

（2）抄录原文读书笔记

抄录原文的读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。

2、评注式读书笔记

评注式的读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种：

（1）书头批注

书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。

（2）提纲

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

（3）提要

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

（4）评注读书笔记

评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以惩奸矣。

案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。（鲁迅《集外集拾遗？书苑折枝（二）》）

（5）补充原文读书笔记

补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

3、心得式读书笔记

心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：

（1）札记

札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。

（2）心得

心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。

（3）综合读书笔记

综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。

上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写译注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研究的范畴。

归纳小结：

作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。

“书”被人们称为人类文明的长生果，这个比喻，我觉得非常亲切。因为，老师以前说过，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个人只要有知识和智慧，就会不断增长，这才是真正的健康成长。所以，我也要这样读书。

小时候，我和书虽然不怎么熟。但那时，我却被爸爸妈妈所编的小故事而吸引着。每晚睡觉前，我都会叫爸爸妈妈给我讲述许多有趣的故事，有小白兔的故事，有老巫婆的故事等。过了一会儿，爸爸妈妈的声音，就会渐渐地进入了我的梦乡，让我做了许多美梦。而且，那精彩的故事情节，还一直回放在我的脑海里面……

随着年龄的增长，我才觉得书是世界上最美好的东西，在世界上，它永远也不会在生活中消失。我还觉得书已经在我的生活中是最重要的一部分。

书是美丽的日落;书是美丽的蓝天白云;书是茁壮成长的大树;书是可爱的小花儿、小草儿;书是可爱的小动物们。我们的生活离不开书。这就像秋天，农民伯伯们去丰收秋天的果实一样。就像小婴儿在吃奶、就像孩子离不开母亲、就像植物需要雨水的帮助……

现在，好书伴我走了许多年，它控制了我的生活，净化了我的心灵，充实了我的生活，它是我成长过程中缺少不了的良师益友。好读书!读好书!读书好!

喜欢沉沦的感觉，沉沦在文字中，熟睡在文字中，让身心的每一处与这盛大的“书香”舞会进行零的接触。切肤地体会到，这便是沐浴书海的舒心之感。

“人之初，性本善；性相近，习相远……”笨拙的小嘴咬牙切齿地念着这些大人文化，叉着腰摇着头俨然一副“勤书生”的模样。那时我会为自己“会读书”而洋洋自得两三天，每读一遍仿佛品尝完一件美味奶油蛋糕般满足而快乐。偶尔，我也会有些不解：这些是什么意思呀！我便捧着那本如珍似宝的《三字经》去找爷爷。

树荫下，爷爷摇着摇椅，戴着眼镜，在静静地看书。很安静，我听到了风吹树叶互相磨砂的声音。爷爷吸着卷烟，呼出了一个个天使的“圆环”。我伏在爷爷的膝上，嗅着爷爷身上的烟草味，指着书本，问：“爷爷，这是什么意思呀！”爷爷笑了，脸上的皱纹像波浪一样舒展，是那样的慈祥。我便细细的听，爷爷柔柔的讲，有时候会伏在爷爷的膝上听到睡着，爷爷便将我搂入怀中，我睡得朦胧之间，听到爷爷的翻书声，一页，两页，三页……

就这样，童年闲适的午后，就是和爷爷一起读书，看过那满树泛黄，落在头上，爷爷那粗糙温暖的大手，拂去树叶，摸着我的脑门：“宝儿可长不少知识啦！”我便与爷爷相视而笑，从此与书结下不解之缘。

直到爷爷不在世了，我仍会想念那张大摇椅，那张承载着多少欢乐的摇椅；还有慈爱的爷爷。我独自坐在树荫下读书，清风徐徐，就像是爷爷的手在抚摸着我的脸。

是书本，陪伴我走过多少孤独寂寞；是书本，带给我面对困难的勇气和力量；是书本，让我热爱生活，获得更多的知识，学会成长……

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”倘若我没有读书，也许就不会有那出口成章的本领，没有温文尔雅的修养，当然，也不会有今天的我。我爱读书，爱她的姿态，爱她的内涵，爱她的魅力。

回首我与读书的点点滴滴，丝丝感动涌上心头，那一串串可爱的脚印，便是我与书本的翩翩起舞，一路上，欢声笑语，花团锦簇。

[读书伴我成长小学优秀作文

看着别人骑自行车，我羡慕极了，心想要是有一天，我也学会骑自行车，该多好呀!

一天，表哥来我家玩。我央求表哥教我骑自行车，表哥拿我没办法，只好带我去公园学骑自行车。

表哥对我说：“骑自行车其实很简单，只要你扶着车把，再蹬上去，还要克服恐惧的心理，这样就行了。你先自己骑骑看，我在后面扶着你。”太好了!扶着车把，我心里像吃了蜜一样甜。我坐上车座，心里像揣了只兔子怦怦直跳，车把时而向左，时而向右，好像喝醉酒似的。我尽力抑制自己紧张的心情，让自己平静下来，一会儿工夫，我便掌握了平衡的技巧。心想：骑自行车原来这么简单，表哥见我骑得这么好，把手放开了，我一不留神，摔了四脚朝天。我一骨碌爬了起来，感觉一阵疼痛，提起裤管一看，原来擦破了皮，我心里打起了退堂鼓。表哥明白我的心思，对我说：“坚持就是胜利。”

“ 对坚持就是胜利。”我下定决心，无论如何一定要学会骑自行车，勇敢地向前蹬去。这时，眼前有一块小石子挡住了去路，我又重重地摔倒在地。“坚持就是胜利。”我毫不犹豫地站了起来，跨上了自行车，再也不敢大意，小心地骑着，经过一次又一次地摔倒又爬起，没过多久，我学会了骑车。表哥向我竖起了大拇指。

我真的非常高兴，我不仅学会了骑自行车，更加懂得了“坚持就是胜利”的道理。

大家都说：“读万卷书，行万里路”这话说的太好了。书，不但是我们的良师益友，更是我们知识的源泉。读得好，冒出的是清凉可口的清泉，读不好，冒出的是被污染的脏水。

书像一名好友，随时都可以向他倾述你烦恼，书更像一盏闪着温柔光芒的灯，指引我们从黑暗走光明。

从古至今，有哪位为人不爱读书的。古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽，现代沈雁冰，萧红，等等。

就说鲁迅先生的故事吧。

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国着名的文学家。

看完了这个故事你们作何感想，总之，读书，读一本好书，收获更多的知识，别忘了周恩来总理曾经说过的，“为中华之崛起而读书”，我们不但是一名少先队员，更是祖国未来的希望！入队感受作文让小学生感受作文的快乐读《亲亲姐妹坡》的感受作文

[读书感受作文

今天看到一则新闻，是重庆某小区一位保洁阿姨，每天在小区水池中用石子摆出今天的天气预报。提醒小区住户注意天气变化。阿姨说，每天早上第一件事就是看好天气预报，然后去池子里改数字。不仅小区居民都很感动，上了微博之后也是引来一片赞许之声。

我认为工作本无贵贱之分，只是大部分人不干愿去做那些脏的累的赚钱少的工作。而又没有能力去做有尊严体面赚钱多的工作。所以这个社会就多了很多负能量，仇富，认为自己被埋没，埋怨社会不公平。其实只是我们的心不平衡而已。

三百六十行，行行出状元。自古人们就有这样的觉悟。没有什么行业生来就是卑贱的，相反，每一个行业都是被需要的，试想人人都是白领，都是精英，那这个社会就真的和谐了吗?答案当然不是。

我认为每个人都应该学习这位阿姨对待工作的精神，在她眼里，这份工作不仅是一份赚钱的工具，更展示了她对生活的热爱，对他人的关爱。她心中对这份职业是崇敬的，是尊重的，是热爱的。她已经把工作变成了艺术，变成了温暖，传递给更多的人，影响着更多的人。这样的人是充满正能量的，是充满生活气息的，是一位鲜活美丽的清洁工阿姨。

我希望自己也可以成为阿姨这样的人，不管在哪行哪业，都要去热爱，都要去珍惜。更要学着给身边的人送去温暖，哪怕力量很微小，但是却能在不经意间感动别人，或许你传递出的正能量能帮助一个正处在低谷的人，一个缺少爱的人，一个正感到生活绝望的人。

所以，每一份小温暖都值得鼓励与赞美，每一份小温暖都会有意想不到的惊喜与价值。所有热爱生活，热爱工作，热爱所有人，不要再吝啬你的关怀你的温暖了。因为有太多的.人需要它!

在这秋高气爽的金秋时节，勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食，园丁般的老师在给祖国的花朵施肥浇水，勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜，他们都在收获着他们用汗水换来的东西，我的收获作文400字。而我，在这硕果累累的季节，收获着什么？

今年的秋天，我步入了高中的大门。在这充满竞争的学校，我感到了前所未有的压力。刚开始，我的心情十分烦躁。总是在上课时走神，看着数学书上那复杂的公式，我十分头痛，但我不会放弃，因为我知道未来没有知识是不行的，我要向前奔跑，向着太阳前进，努力实现自己的梦想。

于是，我为自己设立了一个小目标，向着目标前进，早晨伴着未消逝的月光走进教室，继续攻克那道令我挨老师训的难题，晚上躺在床上，想着老师讲的内容走进梦中。但我遇到那些难题，我不会轻言放弃，找同学帮忙解决，在这种互动的环节中，我收获到了友谊。

慢慢的，我找到了学习的窍门，在和同学们一起学习的过程，我收获到了谦虚使人进步的精神，收获了珍贵的友谊，收获了许许多多的新知识及为人处事的方法。

秋天，一个硕果累累的季节，谢谢你让我收获这么多！

最近，我校有好书漂流的活动，我们班拿到的是《水浒传》这本名著，这本书让我明白了许多历史知识、也让我明白了以后如何做人。

在这本名著中，每一回都离不开忠和义。忠每个人都做得到，但义却很少人做得到。

面对金钱的诱惑，有人背叛了义字，义字是人生中的目标，在现实的社会中，有的人因为一个义字而取得成功，也有人因为一个义字，而错失良好的机会。虽然义字只有三画，但却是用一生来谱写的这三画，一个不留神，就会写错。

在这本名著中，有许多人物，有性情急躁、为人豪爽的鲁智深；有逆来顺受、安于现状的林冲；有不拘一格、性格刚烈的武松……

鲁智深虽然性情急躁，为人却很豪爽，但总是不分青红皂白就打人，我读了那些鲁智深打人的文字，不禁毛骨悚然。现实生活中，在我们班上有不少像鲁智深这样的人。记得有一次，一位同学看见有两位同学在“打人”，他就立刻跑上去，不分青红皂白就打人，事后，他才知道原来他们是在玩游戏，他真是后悔不已啊，但他过后，马上就向他们道歉。

在我们的生活中，我们也要向书中的一百零八个好汉一样，吸取他们的好汉精神，这样我们的生活才有意义。与其一生都平平常常，不如擦出一些火花。