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劳动不容易作文【优秀20篇】

劳动节是我国设立的重要节日,下面就是小编为您收集整理的劳动不容易作文

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劳动节日记500字

全文共 621 字

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五一国际劳动节是我疯玩的节日,这个小长假里会有很多的活动,很多的快乐时光。这个劳动节我是怎么度过的呢?一起来看看吧!

劳动节第一天,我就和几个同学约好踢足球。平时都没时间踢,现在终于能踢球,爱踢足球的我当然是非常的相当高兴,吃晚饭我就马上穿上球鞋,飞向我们约好的地点。

“呼呼”我喘一口气,终于到,“哈!你们还是老样子”只见他们站在那里“咦?这不是屈于伸吗?”“咋变样”“还那么猛”我笑嘻嘻的叫到。“哎,屈与伸把球踢到这栋楼的天台”只见大纲牛板着脸嚷嚷着。“哎,没事,让雨豪爬上去拿就行。”屈与伸说。“冬瓜老鸭汤,快去把球拿下来,再说是你把球踢上去的,不要害得我们长途跋涉过来竟然踢不球”我和小胖叫到。“老屈啊!虽然你以杂毛为荣,但你也得去拿呀!”我慢条斯理的叫到。只见老屈铮铮几下就爬到楼上,“喂!天台的门没开。”只听屈与伸扯着嗓子叫到。我们几个就爬上楼梯一看,果真没开。“那怎么办”大纲牛低着头小声地说。“哎,真倒霉,来也踢不。”我埋怨到。“那我们现在干啥?”我说。“算我们走吧!”小胖对我说。

就这样我们来到四海公园,“喂,你看,有人钓鱼,我们去看看。”我俩跑过去“哇!好大的一条鱼呀!”只见它白白的鱼鳞在太阳的照耀下闪闪发光,鱼尾摆动着,湖面被溅起水花,顿时在湖面上出现波纹,它高低起伏,扩散着,渐渐的消失在湖面,这波纹使人留有余味,让人感受到平静!生机!

就这样,我们度过劳动节的第一天,虽然接下来还有好几天假期,不过,这一天是我终身难忘。

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篇1:劳动最光荣年级

全文共 594 字

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劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。

明天是五一,学校放假三天。放学后,我背着沉重的书包走进了房子。我放下书包,看了看手表。现在是六点半。我正要叫我妈做饭。看到家里一片寂静,爸妈肯定不在家。好像只有自己吃饱穿暖?叶弘咳嗽?对坏船的处罚?慢交易者?特工叶松瑙岚?ldquo大冒险”。

我先说“青椒爬盘”。特别注意这道菜的温度。上次把青椒炒成黑胡椒。我等锅里的油冒烟,然后把青椒倒进锅里。用锅铲发出几声后,我就出锅了。试试?嘿!好喝!比上一次有所改进。我要再来一盘“土豆片”。这道菜的诀窍在于刀。我小心翼翼地把土豆切成薄片,然后把薄片变成细丝,而土豆则被我炒着吃,哇!很好吃,真的值得我黄师父苦心经营!

我一说完,爸妈就回来了。我摆好桌子,上菜。我妈高兴地说:“你什么时候变得这么听话了?”我调皮地说:“我那么听话,你那双美丽的眼睛却没有注意到。”爸爸插话道:“这些菜真好吃,小丫头,越来越有大师风范了!”我听了,高兴得像熟透的石榴——,双手捧着,谦虚地说:“羞,羞,媚,媚。”

吃完饭,我赶紧去收碗,让妈妈休息。我妈妈不能来,所以她不得不看电视。我一个人在厨房表演,锅碗瓢盆上阵,堪比爱乐乐团演奏的交响乐。因为演出非常成功,得到了观众雷鸣般的掌声和无尽的赞誉,鼓励我再接再厉,再攀高峰。我脸上又露出了灿烂的笑容。

我工作,我快乐。我工作,我光荣

江苏省徐州市泉山区西苑小学六年级爱家蓝天:

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篇2:快乐的五一劳动节作文

全文共 526 字

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快乐的五一今天是五月一日——劳动节,我们一家去西海公园游玩。我要到大自然中去寻找美,观察美。俗话说:“熟悉的地方没有风景。”小时候,我就是在西海公园这边长大的,不知来过多少次,上学时,站在学校的楼顶上,时常眺望到这美丽的公园,我对它已经很熟悉了,即使是这样,我这次来,仍像见到老朋友一样,非常亲切。我沿着熟悉的小路,迈着轻盈的步子,走进了美丽的西海公园。一进门,映入眼帘的就是直冲云霄的喷泉,喷射着各种美丽的水柱。放眼望去,柳树抽出了嫩绿的枝条,像披着长发的少女,在风中翩翩起舞。小草也微摇头晃脑的唱起了歌谣。随处可见的,五颜六色的花儿,送来一阵阵醉人的芳香,引来一只只美丽的蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞。河面上波光粼粼,像一面镜子倒映出美丽的西海公园。

有时,飞来一只小鸟,从河面上滑过,荡起一阵阵涟漪。看,风婆婆指挥的这场春天的演奏会是多么的热闹啊!广场上,人来人往,好不热闹。有的在放风筝,有的在水边嬉戏,还有的在拍照……他们的脸上都挂着似乎怎么也抹不掉的微笑。凉亭下,河岸边,柳树旁,草丛里,到处都能听到人们的欢声笑语。我的心情就像水中的小鱼儿,舒畅极了。沿着河岸的小路,欣赏着眼前的美景,我不禁陶醉其中!今天真是一个快乐的日子,因为我看到了如此美景!

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篇3:关于五一劳动日记300字

全文共 506 字

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今天是五一国际劳动节,妈妈准备带我去北京植物园。

我们坐了两个小时的公共汽车,终于到达目的地了。一下车我就闻到了一股香香的味道。随着拥挤的人们来到了植物园大门口,啊!真是漂亮极了,门口整齐的摆放着各种五颜六色的花儿,显得格外好看。

进入植物园继续往前走,走过一座小桥,就来到了湖边,湖面很静,湖边长了一层绿绿的青草,岸边载着一些垂柳和一些碧绿的植物。我发现岸边还有几块大石头,人们坐在石头上乘凉。在往前走就来到一座小亭子,下面用四根红色的柱子支撑着上面是个八角亭,最顶上有一个□的圆球,十分好看。不远处还有一条小溪,水不是很干净,里面的石头长满了青苔,河里有许多小鱼和小蝌蚪。旁边有一排垂柳,上面长满了绿色的小叶子,风一吹,柳条就开始起舞了,真是美丽极了。

来到山脚下,有一片桃花园,漫步在桃林中,我深深地吸一口气,啊!桃花的芬芳和小草的清新,让人心旷神怡。我爱不释手捧起一朵花儿仔细观察,圆圆的花瓣,淡黄的花蕊,在那叶的衬托下,显得分外好看,我连忙叫妈妈用相机把如此的美景拍了下来。

夕阳西下,我们才万分不舍地踏上了回家的路。此次游园让我闻到了春的芬芳,看到了春的生机,感受到春风的温暖,这真是与春天的一次亲密接触啊!

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篇4:全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感

全文共 1220 字

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学校组织的社会实践和劳动实践,让我从中学到很多很多的东西,也得到了许多深刻的待人接物、为人处世的道理。

我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进行实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的寂寞和孤独,同时又使我们感到自己的幸福和一些自私、狭隘。

我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己就是另一个雷锋,心里有一种说不出的愉快和自豪。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体社会劳动和实践,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣和自豪。这些都是促进我努力改正自身错误,正确认识自己和评价自己新的思考。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“社会公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的社会实践和劳动,让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为,那是我们小学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区劳动实践活动,提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的小学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

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篇5:劳动体验的日记600字

全文共 662 字

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高尔基说过:“世界上最美好的东西,都是由劳动创造出来的。”其实呀,美妙人生都是由劳动者创造出来的。是劳动,创造了我们今天的幸福生活!是劳动,打造了这么多姿多彩的世界!是劳动,让田野里遍地瓜果飘香!是劳动,让红领巾进入了知识的海洋。

当我们走在上学的路上,远远地看到那一个个瘦弱的身影,他们起早贪黑,不辞劳苦的打扫着街道的每个角落,无论是风吹雨打,都不畏劳苦,用他们那勤劳的双手将城市打扫得一干二净,一尘不染。

当我们走在建筑工地上,你会看到衣衫破烂的工人们,用他们那宽宽的肩膀扛起一根根钢铁,一袋袋水泥,因为它们是劳动者。是他们的劳动,才有了如今的高楼大厦,有了新一代的商场。

也许这些平凡的人,他们没做出什么令人惊天动地的举动,他们年复一年,日复一日,任劳任怨的在自己的岗位上尽心尽责。他们脚踏实地,用自己的劳动做出回报。他们就获得“劳模”的称号,因为他们值得!

我们作为一名学生,从他们身上学到了许多可贵的东西—“学习也是一种劳动”。我们学习中也会遇到艰苦、困难、诱惑,我们要以劳模为榜样。它不只是那简简单单的一句话,我们还要落实到生活学习中,传承劳动美德。

我们学生在学校也可以做出劳动的回报,班级里,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的劳动将教室打扫的干干净净。校园中,有勤劳的人,捡起地上的垃圾。大家都在创造整洁、美丽的校园,我们都在劳动的快乐中学习。

劳动是种美德,这种美德必不可,我们要将至美的继续继承下去。

劳动创造美,我们要从小热爱劳动,热爱学习!劳动创造人类,劳动的创造了美好!虽然劳动过程很艰苦,艰辛,但最后结果会很美好。

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篇6:小学生话题作文劳动最光荣一年级

全文共 1007 字

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有人说,医护人员是白衣天使;也有人说,老师是园丁....我听到了许许多多地对各种各样的劳动者的赞美。我想说的是,劳动人都是美的。 Some people say that the medical staff is an angel in white; some people say that the teacher is a gardener ... I heard a lot of a lot of various workers who have heard a lot of workers.praise.What I want to say is that the workers are beautiful.

没错,我们先设想一下:如果没有了劳动,世界会怎末样?如果没有了劳动,我们就吃不到新鲜的蔬菜和水果,如果没有了劳动,家里就会很乱,如果没有了劳动,世界就会变得一片混乱??这简直无法想象。

在一个假日的早晨,我早早的走在大街上闲逛,我又一次看到了劳动人的身影。是一位清洁工,清晨人们还在睡梦中的时候,他们早已在街道两旁清扫垃圾。望着他们辛勤的劳动,我不禁想赞美他们。春天,他们迎着春雨,冒着强风去;夏天,他们在烈日下,不停地工作;秋天,他们会遇到落叶铺撒到每一个角落和道路;冬天,他们会遇到大雪,当人们在暖气和和的屋子里,他们却还坚持在雪地里费力地清理。清洁工是美的!

走过街道,在建筑工地里,我看到了攀沿钢铁柱子上的建筑工人。他们是多么强壮,有力,她们又是多么朴实,善良。他们的背已被钢架压斜,她们的容颜早已抹上石灰,但他们还是美的....

同学们,当你还在浪费粮食时,你想过没有,这些粮食可能是农民伯伯早早的起来劳动产生的,正所谓“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们不仅要学会劳动,还要尊重他人的劳动成果。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。

劳动不仅是美丽的,劳动也是艰辛的,需要我们付出辛劳和汗死。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!“鸟美在羽毛,人美在勤劳。”劳动,是人的一生中必要的。开头,我们也设想了世界如果没有劳动会怎摸样。我们的世界就会一片混乱。所以,让我们劳动起来吧

只有辛勤劳动,才能点燃智慧的熊熊大火;只有辛勤劳动,才能获得宝贵的生活、生产知识;只有辛勤劳动,才能攀上成功的巅峰。劳动人都是美丽的。

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篇7:写劳动日记作文600字

全文共 639 字

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今天,我突然想帮奶奶做一件小家务,就算作为送给奶奶的礼物。

晚饭过后,我笑眯眯地对奶奶说:“奶奶,你休息一下吧!我来帮你洗碗。”“就你?”奶奶一边说一边用不信任的目光看着我。“对啊,就是我,为了向你表示祝福和慰问,今天我要帮您刷碗。”我仍保持着刚才的微笑。“我谁都相信,就是不太相信你。你可是从来都没有刷过碗的。”奶奶摇了摇头说。我见奶奶这样不信任我,有些生气,心想:信不着我,我还不刷了呢?可是,我转念一想:不能让奶奶的节日和往常一样平淡吧。于是我笑着央求奶奶:“奶奶,就让我试一次吧,我保证能把碗洗好。“奶奶看了看我,勉强答应了下来。

我来到水池边挽起袖子,卖力地刷了起来。我先在水池里放一些洗洁精,一手拿起一块抹布,一手拿起一个碗,学着奶奶的样子,用抹布在碗的里外擦一擦,然后把洗过的碗放在清水里冲一下,把残留的洗洁精冲掉,可是才刷了一会儿,我的腰也疼,眼也疼,我的心里打起了退堂鼓,真不想干了。但是,我想起刚才向奶奶做的保证,便又打起精神。忽然,在洗一个有缺口的碗时,我的手被划伤了。“啊!真疼。“我轻轻地说了声,心里又想不干了。遇到困难就退缩可不是我的个性,我咬咬牙,简单地包扎了一下,继续洗碗。我一边唱着:“洗刷刷,洗刷刷,噢噢……”一边左刷刷,右刷刷,前刷刷,后刷刷,终于把碗刷完了,望着那一个个干干净净的碗,我开心地笑了。“大功告成!”我高兴地对奶奶说。“真乖呀!”奶奶连声夸奖我。

帮奶奶做家务真高兴,我以后要多帮奶奶做一些力所能及的.家务,成为爸爸和奶奶的好帮手。

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篇8:关于劳动节日记500字

全文共 583 字

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今天是劳动节,我们在这一天总要打扫卫生吧。再说,自从我上小学以来,

我很少自己动手做家务活儿。终于,今天,我第一次做了家务活儿,它成为我劳动的开端——第一次洗衣服。

下午放学后,我回到家中,放下书包,听到妈妈对我说:“宁宁,我有点事,你自己洗衣服好不好呀?”我想反正作业不多,就自己动手洗衣服吧,再说这也是锻炼的好机会呢。

我打开水龙头,先把盆中装满水,再放人消毒液,然后把脏兮兮的衣服放入水中浸泡。可是我的动作太快了,一些水珠溅到了脚上,冰凉冰凉的,真不容易呢。浸泡了几分钟,我开始搓洗衣服,先拿起衣服,把它放在肥皂上,来回搓几下,搓出肥皂泡来。可能是搓洗工作过于单调了,我开始调皮起来,因为泡沫之间有一些黏性,每搓洗好一件衣服,我就把它们拧在一起,衣服就变成了一个小圆柱体。我又拿水冲小圆柱体,看看能不能把小圆柱体冲散。我玩得正高兴,妈妈突然说:“宁宁,吃饭了!”我赶紧把小圆柱体都放到盆中,努力想把它们冲干净,可无论我冲多少遍,衣服上总有残留的泡沫。我左想右想,终于想出办法来了,我把衣服单独一件一件放到水龙头下冲洗,一边冲一边搓,这样不一会儿,衣服便冲洗干净了。最后,我把它们一一拧干,晾在阳台上,这才心满意足地去吃饭。

通过这次的劳动,我知道了父母做家务活儿也很不容易。我们要珍惜劳动成果,并以这次洗衣服为开端,多做家务,少让父母操心,做一个既爱劳动又听话好孩子。

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篇9:家务劳动的日记400字

全文共 483 字

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吃过午饭爸爸妈妈都上班去了,只有我一个人在家,我看见中午吃饭的碗筷还在厨房放着,想到妈妈下班那么累回来还要洗碗,我也没什么事,把碗都刷出来算了。

说干就干,我打开温水水龙头,先把碗都简单冲洗一下,再涂上洗洁精,然后学着妈妈刷碗的样子,拿起洗碗布沿着碗的的边缘擦一圈,又把碗里面和碗底都仔仔细细的擦了一遍,最后再冲洗一遍,这样

一个碗就洗好了。之后我用刚才的方法把剩下的碗都洗了。

接下来该洗勺子和筷子了。勺子很滑,很难洗,我先用水冲洗,再用洗碗布小心翼翼的擦洗,然后打上洗洁精,最后再冲洗一遍,冲的时候勺子把那里的洗洁精不好冲洗,所以得多冲洗一会儿。我按这

个方法洗下一个勺子时,一个不小心勺子从我手上滑落下来,我心里一惊,心想这下坏了,不过幸好洗碗盆里有水,勺子掉在了水里没摔破,要掉在地上的话就糟糕了,所以洗勺子时一定要拿着勺子的

把慢慢洗。洗筷子最简单,先在有洗洁精的水里搓洗一下,然后一手拿着筷子的一头,一手拿着洗碗布,把吃饭的那头反复擦洗。最后用清水冲一遍就好了。

下午妈妈下班回来看到碗筷都干干净净的放在碗橱里高兴地夸我是个懂事的好孩子,我开心的笑了,妈妈也笑了……

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篇10:劳动节的日记两百字

全文共 246 字

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今天天气热得惊人,五一刚过就要中暑,烦!

五一街上人山人海,今天,你往大街上瞅瞅,嘿,几乎没人影儿!太阳烘烤着大地,人们在家里打开电扇,打开空调,扇着扇子,喝着饮料,吃着雪糕,才感觉到阵阵凉风,看电视没劲,玩游戏没劲,还不如在空调的凉风下写文章。在家里的人们都不停地叫喊着“热啊热啊!”燥热的天气,给了人们烦躁的心情,而太阳却在“偷笑着”,它不知道一时的开心会给人们带来不好的心情。“太阳真是坏!真坏!”孩子们叫喊着,“这天呀,唉,不知道谁有冒犯老天爷了。给点风吧!”大人们埋怨着。

这天,真热!

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篇11:劳动节200字日记

全文共 459 字

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今天,我早早就起床了,吃了一些东西,和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车.到了汽车站,我非常激动,心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就这样,我们来到了苏州.

我们的第一个目标就是苏州的购物天堂——观前街.这里人山人海,人流如潮.商店里济济一堂,那些商品也让我看得眼花缭乱,目不暇接,个个都是精品.不一会儿,我来到了书城,不用说了,我买的都是科技书呗!

从观前街出来,拐了一个弯,我们到了怡园.一进大门,只见一座亭子,我们在这儿休息了一会儿.经过一个大堂,就到了玉皇厅,据说这里每天只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐.走过大厅,我们来到戏剧馆,我们一边听着音乐,一边吃着苏州的特色小吃?五香豆、豆腐干等,很是惬意.

出了怡园,我们打的来到位于苏州工业园区的金鸡湖.这里湖水荡漾,正举办汽车展呢!汽车有小轿车、卡车、面包车等型号,有上海大众、日本丰田、德国奔驰等品牌.从高处俯看,汽车几乎包围了金鸡湖喽!再往前看,密密麻麻的汽车一直通向码头.弯下腰看,碧波荡漾的湖水在阳光下,一闪一闪的,很是好看.呀!这里真美呀!

明天,我们将到苏州乐园去!

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篇12:劳动体验的日记600字

全文共 727 字

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劳动是每个公民应尽的义务,但是现在许多孩子都是家里的”小公主”、”小皇帝”,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。慢慢的养成了好吃懒惰的习惯,从而忽视忘记了劳动。但是我认为,劳动并不是只有累、脏,也是极其光荣的。

我呢,就喜欢做个快乐的劳动者,给家里做个“小清洁”。瞧。今天我又要开始干活了。我的第一个“卫生区”就是我的课桌。目前的桌子上躺着横七竖八的书、练习本、作业和笔,偶尔会出现一些小垃圾。我先把书本按小的在上大的在下的顺序一本的摞好,紧接着又拿起一支支笔放在笔筒和笔袋里,也放到一边。这时,桌上只剩了些橡皮屑、纸巾等垃圾,我拿抹布把他们一个不落的全部”赶”进了垃圾桶里,用干净的抹布又把课桌上的墨水印、铅笔印擦的不留一点痕迹。最后我把一边的书堆、笔袋、一一放好,排列有序放在抽屉里。瞧。这是多么井然有序。这样一张整齐的课桌就“诞生”了。干净整洁的课桌,真是令人看了就觉得心情舒畅啊。

下面是该投身于另一场战争——“扫地战争”了。我拿起武器——扫把和撮箕,从餐厅开始打扫。这餐厅里最脏的地方莫过于餐桌底下了,有瓜子皮、饭渣等垃圾,我把它们扫成一堆,连带其他的垃圾一起往下扫。接着,我又打扫了客厅,卧室。这是最后一个卧室了。你这个卧室里家具比较多,角落便并不易打扫。我将扫把的一边紧紧贴住墙角,从墙这头走到那头,墙缝的垃圾便被扫了出来。于是我又伸又探头,用扫把的一角清理着各个角落的灰尘垃圾。经过我一番悉心打扫后,房间里终于干净了不少。这样一来“扫地战役”也就圆满结束了。

后来,我又拿抹布把家具擦拭了一遍,今天的”小清洁”也便大功告成了。我一下倒在了沙发上,看着整洁不少的家,心里感到无比的快乐和骄傲。因为这是我的劳动成果啊。

嗯,那句话说的对“劳动最光荣”。

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篇13:小学生话题作文劳动最光荣一年级

全文共 713 字

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劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。 labor to purify the soul; labor, so that thoughts can be sublimated; labor, make life more value; labor makes the world better.Labor is the most beautiful.

主席在抗日战争国民党封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。

周恩来总理非常热爱劳动。一次他带领中共中央的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位总理的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。

陶渊明在辞官归隐后,过着晨兴理荒秽,带月荷锄归的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。山气日夕佳,飞鸟相与还的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。

正如高尔基所说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。

劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。

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篇14:初二劳动的作文600字

全文共 593 字

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有人说,劳动是苦的;也有人说,劳动是甜的。劳动到底是什么滋味的呢?

星期六早上,我提前写完了作业,躺在沙发上看电视。突然,一个魔性的声音从我耳边传来“过来吧!”这位“大佬”挑了挑眉,比着“过去”的手势。只见他掏出了一根棒棒糖,像磁铁般把我吸了过去。突然,一条抹布从天而降:“帮我干完家务活就给你吃!”我十分不情愿地拿着抹布去擦各个角落。

我一边干活,一边唱歌,突然间发现沙发底下有一片污渍。我与那不明物体对视了几十秒,本想用眼神杀死它,旁边的水桶也好像推着我:“快走掉呀,当作没看见就好了!”对啊,这又不是我造成的,何必再给自己找麻烦了呢?

哥哥看穿了我的心思,靠在墙壁舔着冰棍:“这冰棍真好吃呀!没做完可没你的份!”

无奈,我只好与这“怪物”大战三百回合。我费了九牛二虎之力,把那笨重的沙发挪了出来,终于看到了“怪物”。我眼疾手快,把那擦得一尘不染,再用洪荒之力把沙发推了进去。干完活的我,直接“晕倒”在了沙发上,气喘如牛,几绺乱发被汗水濡湿了,歪贴在额头上。

到了中午,哥哥才从房间里出来,出来时还带来了一团冷气!看到这,我很是来气!

这时,门铃声响了。“去开门吧!”哥哥拍了拍我的肩。

我不耐烦地打开了门,“您好!您的外卖到了,请慢用!”我接过袋子,放在桌上,一股香味扑鼻而来。

“这是你最想吃的饭团,犒劳你的!”原来劳动还能有这么好的奖励,耶!劳动最光荣!

我今天才知道,劳动既是苦的,也是甜的。

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篇15:劳动节日记

全文共 788 字

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今天是5月1日劳动节,大清早我就早早的爬起来,把爸爸妈妈叫起床了,因为今天我们我全家要去“欢乐谷”欢度五一。

进了“欢乐谷”的大门口,首先入眼的是“欢乐谷”三期工程,那些都是最新的娱乐游戏,有发现者、UFO、龙卷风等娱乐游戏。

其中最令我难忘的却是“发现者”,他的样子的确非常像美国的发现者,他的下部有一个圆圈,是用来坐人的,一次可以坐三十个人,当“发现者”启动时,它就会飞似的转起来,速度让人吃惊,而圆圈的上面还有一条杆子,它会在那儿一直的摇来摇去,让人眼花缭乱。

当我做上这个从未玩过的东西时,我兴奋极了,它那全自动的装备和安全带让我感到一种新鲜的感觉。地面开始降下去了,头上的“杆子”也开始蠢蠢欲动了,那下面的圆圈已经把我转的不知道东南西北了,哦,“发现者”转起来了,刚开始,我感觉没什么,但是不知道为什么,有些人己经尖叫起来了,我听到的声音非常大,好像是我旁边的那个人吧!呼!“发现者”那强有力的马达己经把我转了个90度了,我想像那些人一样尖叫一下,来轻松一下自己,可谁知,我不管怎么想叫,都叫不出来,我猛的睁开眼睛,想看看地面变得怎样了,可是,我刚睁开眼睛,立即闭上去了,眼前什么都没有,只是一片五颜六色,所谓这就是眼花缭乱了吧,都差点晕过去了。哦!不!我感觉我好像快掉下去了,我紧抓住那对我来说的是“救生圈”的东西,一抓紧,整个人都靠在那个安全盖上去了,当时我心里憋的晃,被那巨大的“发现者”控制着,摇来摇去,摇的头也晕了,“发现者”才缓缓停下来,似乎还想再整理一番我们,我站在铁板上,眼前还是那般景象——眼花缭乱,实在没有其他的词可以形容那是的情景了。

我们玩完这个后,又玩了许多惊险的游戏,而每个游戏带给我们的却都是有惊无险,不然,“欢乐谷”就亏本了!

最后,我带着惊险和快乐结束了劳动节第一天的游戏,我带着恋恋不舍的心情,不过我相信,今天的经历会成为我最珍贵的回忆的。

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篇16:劳动的日记100字

全文共 579 字

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终于盼来了 “五一国际劳动节”,因为父亲说要带我去植物园。

可是早晨我刚醒来,就听见外面“淅沥淅沥”地下着雨。这倒霉的雨,早不来迟不来,专门和我作对,我十分懊恼,坐在床上生闷气。

父亲在外面工作,平时只有周末才回家,所以一般都让着我。他知道我是一只小馋猫,就说:“好久没有闻到鱼腥味了,想不想吃鱼?”我无可奈地说道:“鱼好,味好,惟有天元酒楼好”。

我和父亲走在街上,我的脸像天一样阴沉沉的,不大不小的雨点,打在我的胳膊上,凉飕飕的,不时发起抖来。父亲看见了,连忙把他的西服披在我的身上,我感觉暖和了一点,父亲冲我笑笑,我也勉强的冲父亲笑笑,脸才开始从阴转晴。

天元酒楼终于到了,父亲问鱼多少钱,服务员说:“45元”,虽然很贵,但父亲还是毫不犹豫地买单了。趁等的机会父亲就和那位老板聊起来:“生意不错吧!连我家小孩都知道你这里的名气!”老板笑呵呵地说:“做生意图个货真价实。下这么大雨,你们还来买鱼,说明你们真有心。”老板边说边对里面忙碌的厨师大声说:“把鱼做好点儿!”可能是老板高兴,最后老板只收了我们四十元钱。我们高高兴兴地往回走,一路上,父亲一直在发抖,可还是不停的和我说笑。

回到家里,母亲已经准备好了战场,我吃着顶风冒雨、不辞辛苦买回的鱼,觉得那味道比平时任何一次都美,最后那盆鱼连鱼汤也被我们全家消灭了。我们就这样度过了一个美好而难忘的“五一国际劳动节”。

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篇17:纪念五一劳动节演讲稿

全文共 651 字

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亲爱的同学们:

大家好,还有两天就是“五一”国际劳动节了,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

还有我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

我们还必须要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是干部还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇18:关于劳动节给老师的一封信

全文共 805 字

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敬爱的班主任;

您好!

岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。

您是一位良师,您也是一位严师。

我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说;“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副www.liu_ue86.com其实的班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好;精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说;“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”

此致,祝您工作顺利、凡事如意!

学生;陈春宇

2016-4-20

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篇19:全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感

全文共 1586 字

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劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机,大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验,努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。

一、结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,为邮政事业发展贡献力量。——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。

二、结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。

三、结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,具体承担责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的实效性。

认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。

学习的目的在于应用。因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果的转化。通过学习活动,进一步提高自身素质、工作能力。学习中,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“艰苦奋斗,爱岗敬业,乐于奉献,求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。

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篇20:赞美劳动中学生优秀日记

全文共 628 字

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星期六,我和哥哥在家里,哥哥要去上课到中午才能回家。我想:“哥哥回来一定很饿,我来帮哥哥做一次饭,让我大显身手吧!”

我要帮哥哥做什么呢?我想了想,哥哥最爱吃土豆泥了,可是我又不会做,该怎么办呢?我冥思苦想起姥姥给哥哥做土豆泥的时候,先削好两个土豆,再放进果汁机里榨成泥,拿另一个土豆切成块,然后把土豆块煮熟放在盘子里浇上土豆泥就成功了。

说做就做,我拿出两个土豆准备削皮,土豆圆溜溜的拿在手上像个小小的皮球,削一下滚一下,实在太不好削了,不过我不会放弃,坚持把皮削完。这时我发现土豆已经不是圆圆的了。接着我把一个土豆放在果汁机里,忽然想到妈妈出门前说过不能动电,可是没有电,果汁机就不能用。我心里想:“姥姥做的时候都没事,我也要试一试。”我小心翼翼的把插头插在电线板上,摁下果汁机的开关,果汁机嗡嗡地转起来了,看着土豆渐渐得变成了黄色的泥,我心里真高

兴!我又去拿刀切土豆块,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完后看到土豆块有的大有的小,真难看!我对着它们说:“你们再难看我也要吃了你们。”最后,我把土豆块放进锅里煮熟之后盛到盘子里,浇上榨好的土豆泥,土豆泥终于做好了。我心里像是吃了蜜一样得甜!

哥哥回来后闻到了香味,还以为是姥姥回来了呢。我笑眯眯地说:“哥哥,姥姥还没有回来。”哥哥又问:“这香味是从哪来得。”我说:“这是我给你做的土豆泥。”哥哥听了笑呵呵地说:“谢谢你,你歇着。我去端来咱们一块吃。”

做土豆泥真不容易呀!不过我也因此体验到了劳动的快乐。

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