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劳动不容易作文(实用20篇)

劳动节是我国设立的重要节日,下面就是小编为您收集整理的劳动不容易作文

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全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感

全文共 644 字

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昨晚电务工程项目部组织观看了《中国梦劳动美》_晚会的现场直播,我不仅看到了电视屏幕上那些劳动模范们的艰辛努力和坚持不懈的工匠精神,更加看到了他们在平凡的岗位中的不平凡。

直播晚会上,劳模们的亲身讲述与真实事迹,感染和激励大家。劳模,一个多么荣耀的称号,但其中付出的艰辛努力和坚持精神却不是他人所能体会的,它使大家明白了当劳模该需要怎样去做,教育大家只有满怀热爱祖国、立足本职、锐意进取的热情,和高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献精神,才能被评为劳模。

这些劳模们的事迹虽然大相迥异,但有一点却是相通的,那就是他们的业绩都是通过平日里不断努力、刻苦钻研、埋头实践,克服困难,一点一滴积累而来的。曾听一位长辈这么说:“年青时整天为了工作和一家人的生活忙忙碌碌,感觉很累,可是过得充实,有奔头。现在,不愁吃不愁穿的,可总觉得过得没有意思了。”这些话曾经让我很是困惑,但是劳模们的真实事迹让我茅塞顿开。

只有真正的付出了,努力了,奋斗了,才能真正的感到快乐,才能体会到成功的喜悦感。我们工作虽然非常平凡,没有高精尖的劳动成果,也没有光彩耀眼的闪光点,但这些工作依然需要我们要有高度的主人翁责任感和辛勤的劳动,才能确保我们每天的工作顺利进行,让我们一起为实现中国梦劳动美而努力奋斗。

幸福不会从天而降,幸福的生活是需要辛勤的汗水来浇灌的花朵,幸福的生活是历经风雨后见到的彩虹,幸福的生活更是劳动创造出来的美丽风景。让我们一起来学习劳模精神,用辛勤的汗水创造出劳动的美,一起托起辉煌的中国梦。

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篇1:全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感

全文共 1220 字

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学校组织的社会实践和劳动实践,让我从中学到很多很多的东西,也得到了许多深刻的待人接物、为人处世的道理。

我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进行实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的寂寞和孤独,同时又使我们感到自己的幸福和一些自私、狭隘。

我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己就是另一个雷锋,心里有一种说不出的愉快和自豪。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体社会劳动和实践,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣和自豪。这些都是促进我努力改正自身错误,正确认识自己和评价自己新的思考。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“社会公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的社会实践和劳动,让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为,那是我们小学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区劳动实践活动,提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的小学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

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篇2:高中劳动主题优秀

全文共 652 字

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劳动创造了人类,但是劳动却是辛苦的。然而劳动换来的却是幸福,创造的是一个经济繁荣,灿烂多姿的世界。

我小的时候,有一天妈妈下班回家,我发现妈妈一句话也不说,我很奇怪,便去问妈妈怎么了,“没什么,你去玩吧”妈妈说。我还是很好奇,就得这里面一定有问题。我便动起了我的小脑筋,想办法从中知道些什么。

不一会爸爸回来了。我就缠着爸爸问这是为什么。爸爸蹲下来对我说:“你妈妈上了一天的班了很累,回到家还得做家务,给你做饭,不是更累吗?你应该学着自己照顾自己让妈妈少操一点心。”听了爸爸一番话我受益匪浅。

到了下午爸爸、妈妈都上班去了。我就拿起了扫把,就开始扫地了。把整个屋子打扫完,废纸和灰尘足足有五个手掌的大小了。扫完了地我又开始擦地了。我把拖把在地上拖来拖去,没有规律。又过了20分钟我总算是擦完了地。

就接着我又擦玻璃。刚开始还好,可到了后面有几块玻璃碎了,我只想赶紧做完,也没仔细看,顿时我的食指有些痛的感觉,原来是被划破了。我贴了一个创可贴又继续干了起来。玻璃算是擦完了。我又发现了桌上的灰尘也不少,我又洗了一下抹布,接着干起来桌子一会儿也变得干净了。

我向四周望了望,发现都很干净可一看时间离爸爸、妈妈下班还有两个小时呢,我再做点什么呢?我想了想爸爸的话。于是我就给妈妈倒了一杯水,把拖鞋放在了门口。漫长的两个小时终于过去了。妈妈敲响了门,我为妈妈开门妈妈换上了拖鞋、喝了水,脸上落出了幸福的笑容。看到妈妈很开心,我的手就算有10、20、100、1000个口子也值得。

劳动虽然很辛苦,但它换来的是真真正正的幸福。

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篇3:以我爱劳动话题

全文共 617 字

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我常听爸爸说,人是非常勤快的,可我觉得还有比人类更加勤快的动物,那就是蚂蚁.有一种蚂蚁全身都是黑色的`,它长着细细的腰身,小脑袋,大嘴巴,头上还有两只说话的触角.它身体的两侧长着六只脚,爬得很快.

它们整天辛勤的劳动,建窝,找食,逮虫子,没有一个躺在窝里睡大觉的.它们看见了自己的好朋友都很有礼貌地打招呼,好象在说“你好.”

我非常喜欢它们,经常给它们找食物吃.有一次我给它们找了一只苍蝇,只有半个翅膀,放在它们的窝边.有几只蚂蚁发现了,走到苍蝇身边勇敢的和它搏斗.首先两三只蚂蚁爬到苍蝇身上,张开大嘴去咬苍蝇,苍蝇疼的“哇哇”直叫.这时,蚂蚁已经叫来了一大群伙伴,共同把苍蝇打败了,搬进洞里,结果还是蚂蚁胜利了.咦,我觉得很奇怪,一般都是蚂蚁被苍蝇捉弄,今天,怎么苍蝇却被蚂蚁吃掉了呢?这以小胜大的例子,真叫人欢喜!有一只蚂蚁向我摆动着身体,好像是在感谢我.

还有一回我在外面和蚂蚁一起“玩”,忽然,下起雨来,我赶快跑回家,心想蚂蚁可要倒霉了.雨停了,我跑出了家门,来到蚂蚁家洞口,打着手电伸着脖子向里看,我一眼就看见了正在打扫窗边泥土的蚂蚁.奇怪,蚂蚁怎么没有淋着呢?原来它刚才用泥土盖住了窝口,挡住了雨水.

夜深了,人们都回家睡觉去了,我想蚂蚁一定也睡觉了吧!我拿起手电筒,跑出家门口,好不容易才找到蚂蚁的窝,拿手电筒一照,蚂蚁仍然在辛勤地劳动,还没有休息,一个个忙得兴高采烈.

我真喜欢这些爱劳动又勇敢的小蚂蚁.我爱劳动,劳动使我快乐。

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篇4:劳动节日记100字

全文共 214 字

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今天是五。一劳动节,妈妈说:“我们是不是要做一些有关劳动的事情呢?”

冬天过了天气越来越热,我们准备把衣柜里冬天的衣服整理一下。妈妈又说:“我的衣服自己整理,你的衣服也自己整理,好吗?”我回答说:“好!”

首先我抱来了一个桶,把桶里的衣服倒在床上,就一件一件的折起衣服来了,妈妈在旁边教我,说:“先把衣服铺平整,折衣服把衣服铺平整是关键,再对整齐折。”我认真地把衣服折得漂漂亮亮的,一大堆衣服就折完啦!

妈妈说劳动最光荣,我觉得也是。

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篇5:劳动作文

全文共 804 字

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劳动——劳心之动。动起来的不只是手脚,还有一颗心。劳动,不等同于受苦受累。它代表着的是快乐、是辛勤、是心之所向。

心之所向,那是什么?我从来真正的理解他感受它。它每次都会从我的眼前一闪而过。太快了,快到我抓不住它。直到它慢下来的那一刻,我才看见了它的庐山真面目。

替我揭开遮挡庐山真面目的那块纱的人,是我的爷爷。他是个很普通的老人,很普通的爱笑,很普通的爱玩,很普通的一个老顽固。但是他让我看到了一个很普通的劳心。

在我的记忆中,爷爷只有一个爱好。他喜欢做木雕。所以,我们家里堆了很多木头。他们的质量参差不齐,有市面上贵的木料,也有爷爷闲逛时随手捡来的木块,但是都是爷爷的“宝贝”。我问过爷爷,为什么要捡这些废木头回来。面向我的还是那张和蔼的、爱笑的、布满皱纹的脸。可是爷爷的语气中却有着一种认真。他说,它们不是废木头,其实在腐败的树皮下包裹着的完好无损的心。爷爷看出来我的疑惑,他拿起了一块被我称之为废木头的朽木。用工具脱去了它的外衣,果然露出了他那完好无损的“真心”,的确,它饱经风霜但没有腐蚀,正如眼前的爷爷一样。

爷爷拿起了他的刻刀,小心翼翼的划开了第一刀。自从之后的四五个小时内,他都只专注的去完成这件作品。爷爷细细地揣摩原材料上的纹路布局,选好材料后剔除废料,然后雕刻出作品的形状。接着,他把雕刻表面粗糙的地方打磨光滑。最后在作品表面打上一层蜡油,等蜡油干燥后,一件精美的作品就出炉了。

或许是因爷爷的专心,我也跟着坐了一两个小时,只是坐着看,什么也不干。看得正入迷时,“该吃午饭了”是妈妈的声音。一回神,就看见妈妈对我做了一个噤声的手续。房间内爷爷仍在雕刻,此时窗外洒落下来的阳光正巧落在爷爷的身上。爷爷嘴角的微笑,浸染在阳光下,亦是爷爷的心浸染在幸福中。我悄悄关上了门,走到院子里。夏日的阳光也变得那么温柔。

心之所向,物之所系,劳心之想,动物之形。彼时阳光,正好我在用心做事。我想,这便是劳动的意义吧。

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篇6:关于劳动的小学日记400字

全文共 455 字

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我衣服上纽扣掉了,这次我决定不让妈妈帮忙,自己学着钉纽扣。

这一枚小小纽扣还不好钉,缝上去不就得了,我心里想。于是,我找来了钉和线,正准备钉,却发现纽扣上一个口也没有,这可叫我犯了难,这叫我怎么钉呀!仔细观察,倒是发现了4个孔,我灵机一动,把线从2个孔中穿过去,缝在了衣服上面,可下面2个孔就空起来了,“这是什么名堂,我念叨着,想了一会,我想到了办法,找来了4根线,分别穿到4个孔里,在后面打了个结,这回总算可以扣上了。我和别的纽扣比较了下,别的纽扣都没有大包,就这一个大包多不美观,一定不是这样钉的。

看看别的纽扣怎么钉的不就行了。只见别的纽扣4个孔上面都连着线,到底是怎么缝的呢?我左思右想,试着用一个针穿4个孔。从第一个孔下面到第二个孔再到第三个孔、第四个孔……,怎么又回来了,我气冲冲地说:“怎么比奥数题还难,这时,我看见了语文书上的“X”号,顿时灵感大发,我在纽扣上斜着穿,明后正面形成了一个“X”号,这次可是用一根线缝的噢。

我终于把纽扣钉在了衣服上,并且钉的很漂亮。

钉纽扣就像做一道奥数题,要用心思考。

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篇7:劳动的作文

全文共 407 字

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昨天晚上,卫生间的水箱坏了,半夜没法找人修,只有把大阀关了。

今天早晨,仔细看看,原来是连着浮鳔的铁棍锈断了。我原本想找以前一个熟识的师傅来修理。后来想了想,好象也不太难,只是换个新铁棍,就可以。于是,我来到街上,买需要更换的东西。 我来到第一家日杂商店,只有水箱用的全套的用具,一共要15元。我没有买,因为我只用这一个铁棍就够了,买多了也是闲置。然后,我又走了很远的路,来到了另一家,这里正好有,只要3元钱。于是 我买了。

回到家,马上开始安装。我把原来的浮球装在新的铁棍上,然后放在原来的活塞上,用小钢丝把铁棍和活塞连起来。因为要三点一线,还真不容易,不过,我还是有办法的。我发现不好串小钢丝 的原因是浮球不好控制,这样,我就把浮球摘了下来,然后试了一下,一次串上了。最后又把浮球装在铁棍上。

看上去很简单的事,也实在是费了一番工夫!

不过,修理好水箱之后的乐趣,也只有我自己才能体会得到的!

这也是劳动带给我的乐趣呀!

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篇8:中学生我爱劳动年级600字

全文共 1263 字

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大家早上好!今天,我讲话的题目是《劳动最有益,劳动最光荣》。伟大的发明家爱迪生曾经说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类,劳动改造了自然,劳动使社会不断进步发展。因此,作为一名学生,我们应该紧记以下三点: Good morning everyone! Today, the topic of my speech is "The most beneficial to labor, the most glorious labor".The great inventor Edison once said: "There is no real value in the world that can be obtained without hard work." Indeed, labor is the most reliable wealth.Labor has evolved human beings, labor has been transformed into nature, and labor has continued to improve the society.Therefore, as a student, we should keep in mind the following three points:

一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为社会作出更多的贡献。

二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床铺自己理,还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校,要积极打扫卫生,时刻保持整洁,培养自己适应环境的能力。

三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工,还是清洁工人,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们学校里,每天都有值日的同学,他们默默地打扫卫生,是他们共同创造了清洁的校园环境,让我们能够在清新的校园里健康成长,快乐学习。然而,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里什么事都不干,还要父母伺候,像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课,认认真真讲课,可有的同学却不认真听讲,甚至连作业也不完成等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们,劳动有利于身心健康,劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动,从小养成热爱劳动的好习惯。同学们,现在就行动起来,用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!我的讲话完毕,谢谢!

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篇9:关于劳动的五年级作文

全文共 417 字

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晚饭后,我坐在沙发上看书。妈妈刚洗完碗,又接着拖地板,我看到妈妈额头都冒汗了,可她还不肯休息。我心里想:妈妈好辛苦,上了一天班,回家还要给我们煮饭,饭后还要洗碗做卫生……真不容易呀!我应该帮妈妈一把。我放下书走过去对妈妈说:“妈妈您先休息一下,我来帮你拖地板。”妈妈说:“好吧,那你要小心不要滑倒哦!”“嗯,我会很小心的。”我回答。

我小心翼翼地拿起了拖把,先从厨房开始,然后是客厅和卧室,最后是我的房间。拖完后我用水仔细地洗了拖把,再使劲把拖把拧干,开始拖第二遍。拖地板虽然是件简单的小事,但记得妈妈说过“只有把小事做好,才能做大事”,于是我就更认真了,床底下、窗帘的后面,不放过每一个边边角角。拖完地板,我累得气喘吁吁,躺在沙发上休息。妈妈看着干干净净的地板说:“好孩子,谢谢你的帮忙。”我开心地说:“妈妈不客气,这是我应该做的。”说完两人快活地笑了起来。

今天我帮妈妈做家务,虽然是很简单的家务,但我还是觉得很自豪,因为劳动最光荣。

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篇10:关于2024中国梦劳动美五一劳模先进事迹精选

全文共 2493 字

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回首20余年创业路,__戏称自己是从沼泽中走出的女人,而她的编织事业就像编织荆棘一样,给了她每个手指上留下细碎的疤痕和厚厚的茧子。光环笼罩下的__坦诚而朴实地说自己的本意可能就是做一个普通女人,相夫教子,而不是女强人,但是历史的潮流造就了这个坚强的女人,她以编织荆棘的精神创造了一个绚烂的财富传奇,这个传奇的模式由童话、爱心和梦想构筑而成。

创业:倾家荡产却误入“沼泽”

在__的手工编织合作社的二楼陈列室里,有很多款式新颖的童帽在可爱的小模特头上,真像置身在一个童话世界。这就是__的事业——手工编织童帽。

她是如何得到创业灵感的呢?据介绍,那还是10多年前,__几乎和丈夫一起下岗。看着嗷嗷待哺的女儿,她急在心头,却不知未来的事业方向在哪。有一阵,她只随身带着5元钱来到五爱市场,批发口红,然后走街串巷去销售,如果赚了2元钱,她一分都不舍得花,即使几毛钱的公交车都舍不得坐,要花1个多小时步行回家,当到家的时候,她累得连楼都上不去了。

终于有一天,她在一家销售针织用品的摊位前停住了脚步。这家店铺生意异常火爆,她连续观察了几天,感觉到这确实是一个好市场。就这样从小喜欢手工编织的她决定做手工编织的生意。

__的生意是从五爱地摊做起的,头天晚上熬夜赶制手工编织制品,第二天凌晨3点就得从家出来到市场销售。就这样苦干了一年,她决定购买一个3000元的编织机器。3000元在当时可是笔不小的数字,因为当时很多单位的月工资只有一百多块钱。机器买回来了,但是__很快就遭遇了生产模式的挑战。以前,都是她一个人在加工,根本满足不了市场需求,这该如何应对呢?

这个时候,她几乎遭遇到包括丈夫在内的所有亲戚朋友的反对,尤其是丈夫,成天跟她闹,后来竟然为了这个机器,两个人分居了。__觉得自己仿佛置身在一片沼泽地里,无法走出来,整日精神恍惚,甚至想到了自杀,尽快结束这狼狈不堪的生活。但是一看到刚刚两岁,天真浪漫的女儿,她毅然地选择了坚持。

“妈妈,又是菠菜啊!”女儿望着餐桌,眼神里流露出一丝哀怨,__的眼泪扑簌簌地流了下来。她心里说:“女儿啊,即使大米粥拌菠菜,也只能给你吃饱,妈根本就吃不上。”女儿吃完了,她到厨房舔了舔女儿的碗底。她又是饿上一天来操持生意。在那艰苦的几年里,这样的情景经常发生,不知道这个女人是靠一种什么样的精神意志坚持下来的。这样的日子过了整整3年,终于经营情况有了好转。

责任:爱心构筑无围墙工厂

随着生意的发展,她从五爱市场撤出了,放弃了前店后厂的模式,专心做工厂加工。这样的后果就是对市场越来越不了解。有一次,一个订户从她那里订了几十万元的货,而对方只交了第一批的货款。等到产品全部加工完成后,对方却不接收这几十万元的货了。这下,可把__急坏了,最后,没办法,只能甩卖,那一次损失了四五十万元。这次损失,让她足足用了4年时间才恢复过来。

这又是一次巨大打击,在生意遭遇大滑坡的时候,她的家庭也彻底破碎了。她的丈夫的理由很简单,他不理解__这么艰苦的创业为了什么,他只想和另外一个平常的女人过普通的生活。__的心都要碎了。

她独自沿着火车道走了很远很远,茫然无助充塞了她的内心,她又一次想到了死。不过女儿的一声啼哭又将她从绝望的边缘拉了回来。婚姻失败之后,女儿成了她人生的最大支柱。女儿在小学的一篇作文里这样描写自己的妈妈:“我就在所谓的垃圾堆上写作业,10平米的家到处都是线包子,妈妈那漂亮的脸上都是绒线,我感觉自己要努力学习,让妈妈不这么辛苦。”看过女儿的作文,__觉得自己更加充满了奋斗的力量。

在毛线机吱嘎吱嘎的声音中,她感觉自己不是在编织毛线,而是生活的荆棘,这种创业简直太艰难了。但是她坚持了下来,最后自己的产品远销__、上海等国内一线城市,甚至远销海外,甜美的成功果实仿佛在向这个美丽坚强的女性招手。

一天,有个跟__一起下岗的姐妹来看她。这个姐妹说自己生活很艰难,孩子还小,收入不稳定,言辞间希望得到__的帮助。__本来想给她一些现金接济一下这个昔日姐妹。但是她想到一句话:“授人以鱼,不如授人以渔”,于是,她决定给这个姐妹分一些手工编织的活干。从此,这个模式被她不断扩展,一方面解决了劳动力不足的问题,一方面也帮助了很多生活困难的下岗女工。在这个爱心构筑的“无围墙工厂”里,__的事业越做越大,就像滚雪球。

在谈到创业成功的经验时,__表示,如果租建厂房扩大生产,资金缺口很大,自己根本无法凑那么多钱,如果不扩大生产,很多订单就无法及时完成,白白错过机会。所以,她无意间创造的这种“无围墙工厂”——即把大量手工编织的活发放至失业者手中,让她们在家中分散加工,成了最好的办法,让她取得了成功。

就这样,终于在2002年,她更加明确了这种模式,正式创立“手工编织合作社”,参加这个合作社的姐妹,可以按劳取酬。这种模式对于一些资金不充分的创业者来说,是一个节省成本的好方式。现在她的奋斗不只是为了女儿,更是为了那几千名下岗姐妹。创业的艰辛让这个善良的女人愈发散发出慈善的光辉,她想带领姐妹做更大的事业。

使命:荣誉光环下的慈行善举

生活总是奖励那些认真对待它的人。__的奋斗得到了丰硕的回报,她先后被评为省、市劳动模范、三八红旗手,荣誉沉甸甸地落在这个坚强女企业家的肩头上。2008年,她受到了胡锦涛同志的亲切接见,当回忆起那一幕,她深情得象个幸福的少女,“那一幕我永生难忘,胡锦涛同志特别亲切,他希望我帮助更多的下岗女工去创造美好生活,还说,有什么困难就尽管提。”

__的人生仿佛等上了红地毯,越走越平坦,越走越高远。她开始扩大生产,打破旧有格局,帮助了更多的下岗女工,让更多的家庭过起了更丰裕的生活。

汶川地震、玉树地震,她陆续捐了很多善款。周围人有什么困难,她更是义无反顾地去帮助他们。好心人,天不负,她的事业也又上了一个台阶,注册了自己的品牌,进入__知名卖场兴隆大家庭。

值得__骄傲的是,精心培养的女儿学习了很多现代营销手段,成了母亲的左膀右臂。与此同时,前夫也在经历了很多生活坎坷后,浪子回头,跟她开始了新的生活,支持她的事业!

在刚刚过去的寒冬里,__的人生和事业却迎来了第二个春天!

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篇11:家庭劳动作文

全文共 488 字

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“哎呦,又要搞卫生,真是烦死人了!”一听说又要搞卫生,我不禁的哀嚎起来。可抱怨归抱怨,我不得不拿起扫把,开始了我的工作。

“角角落落都要扫,一丁点儿灰尘都不能有!”我记起了妈妈的话,只好用扫把地板上的毛屑等一点一点把灰尘抖了出来。唉,真是麻烦!“沙发底下也得扫,沙发底下是最脏的……”我只好把沙发移开,不过说得也对,看这沙发底下,真是什么都有,一地的灰尘,散落的发丝,还有一片片的纸屑。哎呦,真够我忙活了,其他的对我来说都是小菜一碟,可这发丝就不好对付了。把它慢慢扫进畚斗吧,它不是跑到畚斗底下,就是粘在了扫把上,把它在远处猛地一挥吧,发丝就长了翅膀飞到别处去了。这可真难搞啊!算了,不管了,于是,草草把垃圾收拾了一下,就开始拖地板了。

我先将拖把浸了水,然后提起来,只听“哗”的一声,水“倾泻而下”,我又狠狠拧了拧,直到把水拧干,就开始拖地板了,我身子先往前一倾,然后再往前一拉,可由于刚刚没把发丝扫干净,现在拖起地板来可就难了,这发丝沾上了水呀,就歪七扭八地粘在地上,真是狰狞可恶!我不得不翘着手指一根一根捡起来,嗯,早知如此,何必当初呢?

看这干净整洁的家,我觉得劳动真快乐。

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篇12:作文劳动日记600字

全文共 540 字

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今天,因为爸爸妈妈有事,早早就出了门。眼看都七点了,我还没吃上香喷喷的晚饭,唉!命苦啊!幸好家里有方便面,就让我一显身手吧。

我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,再拿一个碗,把鸡蛋往碗沿上轻轻一碰,双手使劲一扳,鸡蛋便一轱辘从壳里滑进碗心,我用筷子搅鸡蛋,可蛋黄太可恶了,我搅这边它就跑到那边,我搅那边它又跑到这边,好不容易才搅碎了。我不禁随口吟道:小小蛋黄真可恶,我搅东来它跑西,以后搅蛋要注意,不许蛋黄再调皮!

接着是切蒜苔,我把蒜苔不能吃的地方拔掉,又用水洗一洗,再放在菜板上把头对齐,拿起那把锋利又坚韧的菜刀,我切,我切,我切切切,切得我手都麻了,啊!终于切好了。以前妈妈干活做饭的时候老说累,我还不信,今天我彻底相信了。

该炒鸡蛋了,我把炒锅放到火上,先把里面的水烧干,再放进一点油,不一会,油上面就冒烟了,我把鸡蛋放到油上,鸡蛋周围立即鼓起了一个像救生圈一样的圈圈,我又把鸡蛋翻了翻,用铲子铲碎,再翻一翻,鸡蛋就炒好了。

然后是蒜苔,一样的顺序,放油、烧热、放菜、翻搅,突然,一滴油溅到了我的手腕上,啊!烫死了,仔细一看,呀!都红了!蒜苔终于炒好了,我把鸡蛋又放入锅里,再倒入一些水,烧开,放入调料和面饼,搅匀再烧开,热气腾腾的美味方便面做好了!盛进碗里,不论是尝还是闻就是一个字,香!

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篇13:劳动节给家长的一封信

全文共 448 字

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尊敬的家长

您好!“五一”将至,根据东莞市教育局放假通知,“五一”放假时间为:4月29日(星期日)、4月30日(星期一)、5月1日(星期二),学生4月28日(星期六)上星期一的课,5月2日(星期三)按课表正常上课。

放假期间,希望家长配合学校做好以下工作:

1.教育学生注意安全,尤其要注意防火防盗、防偷防骗、防触电、防溺水及食品安全,严禁学生去河流池塘水库边玩耍,严禁去营业性网吧、歌(迪)厅、酒吧等社会娱乐场。

2.学校严禁学生结伴私自外出旅游,放假期间班级没有以任何名义组织学生集体外出,如果外出旅游必须要有家长陪护,并希望家长时刻注意学生的旅途安全。

3.各科假期都适当布置了作业,望家长督促孩子认真完成作业,劳逸结合,带孩子进行适当的体育锻炼,以提高身体的免疫力。

4、注意交通安全。假期车流量大,街道、道路拥挤,因此教育孩子在假期要特别注意教通安全,遵守交通规则,文明走路,不乘坐“三无”车辆和超载车辆。

祝:全体学生、家长过一个健康、安全、愉快的“五一”假期!

______小学

20__年4月x日

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篇14:劳动实践作文

全文共 667 字

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上周我们去了实践基地,令我最难忘的是第二天,我们既学到了东西,又看了电影is very good!

一大早,公鸡就打鸣了,把正在呼呼大睡的我给吵醒了,“啊”我打了一个长长的哈欠,“这么早就要起床!”我在心里闷闷不乐得想,“听说这里早上吃馒头咸菜呢!”我无奈的说,“就是!”安姐(是张安我们女生都那么叫她)复合到,“早上还要晨跑”小陈说,“小声点说行吗!吵人睡觉!”小朱不耐烦了。

过了一会清脆的集合铃响起了,我们飞快的跑下来楼去了,整了几边队之后,我们去吃饭了,哦!今天的伙食果然是馒咸菜,不过还有稀饭,吃完饭我们要去上课了。

第一节课上的是生命科学,讲的是三角巾的包扎,虽然我不是很喜欢包扎但是也跟着学了学,第一次老师让我们包扎头部,我包的很烂,就跟老师看了,老师看了极为不满意说:“你看你包的什么呀!松松垮垮的!”还扯了扯我包扎的三角巾,我很不开心被老师说了一顿,第二次是肘部包扎,我包的还是松松垮垮的,不合格!第三次手部包扎,我的动作有些慢,老师没有来得及看,第四次,我把“伤员”的腿抱着得很紧系口的时候,我记得也很美观,哈哈~我终于得了优!简单的生命科学课上完了,我们就去吃饭了,吃完饭回寝室休息,我们非常naughty东跳跳、西跳跳还经常“串门”“好日子”不长又要去上课了!

哎……这节课上的是七巧板,就是把七块图形拼成一个图形,老师先让我们画图形再把图形剪下来,这一关我通过的比较顺利,然后就是拼图形了我拼对拼图形一窍不通,大多数都是别人告诉我的,不过我得了六分!不错呦!优!

漫长的一天过去了,我们看了一场电影就进入了甜甜的梦乡!

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篇15:劳动节日记100字

全文共 231 字

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今天是五月一日,是国际劳动节。妈妈带我去外婆家。

到了外婆家,我看见外婆家门前的樱桃树上挂满了火红的樱桃,犹如颗颗红玛瑙。我摘了几个最红的樱桃吃。“哇!好甜哦!”舅舅看见我说:“我们去挖竹笋吧!”我说:“好。”我和舅舅拿着锄头向竹林走去,到了竹林,我远远就看到了一棵很肥的竹笋,我先挖竹笋的一边,再朝笋挖过的那边铲,终于挖出来了。舅舅他挖了一个坑,里面有两棵竹笋,真是一举两得啊!

我把挖出来的竹笋交给外婆烧起来。开饭了,我吃了一口笋说:“真好吃,劳动的收获真大!”

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篇16:劳动节日记

全文共 539 字

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今天,妈妈带我去燕子矶公园游玩。

我们进了公园门,看见了一些台阶,我们便爬了上去。

我们在一个门前停住了,那门的上方有四个大字。我们向门里一看,里面竟有个瑜珈训练馆!我觉得很奇怪,这么好看的地方,怎么会有瑜珈训练馆呢?

我们又往上爬,来到了“御赐亭”,传说是乾隆皇帝六次去燕子矶,亲笔提下的。只见亭里有个石碑,碑上写着:燕子矶。碑的反面还有许多小字。我们继续往前走,看到许多大石头。传说这石头叫:“饮江醉石”,大诗人李白在上面坐过。石上刻着:(简短)李白一生好酒,有一天,他被人冤枉并被罢了官。他于是坐在石头边喝酒,突然酒性大发,误把江当成酒,把石头当成杯子了。我们爬上去看江,长江真美,一眼望去,无边无际。那江清的见底。阳光照在上面,金灿灿的,真讨人喜。我真想跳下去游泳!可惜我还不会换气。

呀,忘了告诉你们了,我与妈妈在‘御赐亭”前看到了一块碑,碑上有:“想一想,死不得”六个大字,不对,再一看,是九个,后面还有陶行知三个字。原来,燕子矶乃悬崖峭壁,有许多失意之人曾从这里跳江。陶行知便树此碑,因此便救了很多人的命。

在回家的路上,爸爸对我说了采石矶。他说李白是在采石矶死的。他有一次在那喝酒,一不小心掉下去摔死了。

我觉得今天太高兴了!不仅知道了许多故事,还欣赏了美丽的燕子矶的风光。

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篇17:小学生劳动光荣年级600字

全文共 689 字

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五一劳动节这天,我们学校开展了五一大扫除。 On May Day Labor Day, our school carried out May Day Cleanline.

老师简单进行分工后,同学们就像应征出战的士兵,精神百倍地冲到自己的岗位上,有的拿着黑板擦和抹布认真擦洗着黑板;有的拿着大扫帚认真地扫着,连一丁点的纸屑也不让它漏网;有的拿着抹布认真的擦着墙壁……

人人都争先恐后地干着,一派热火朝天的景象。只见大力士徐涛泽挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿,忽然一阵大风刮过来,纸屑经不起大风的袭击,像蝴蝶一样到处乱飞。徐涛泽顿感束手无策,傻愣愣地看着纸屑乱飞。

这时小机灵席张尧连忙来“增援”。他脱下自己的小白褂,盖在那些纸屑上。徐涛泽呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后来才恍然大悟。他扔下大扫帚,用手把纸屑一块一块地捡起来,然后放在席张尧的小白褂下面。一会儿,他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。我看看窗户上的灰尘,心想:这些灰尘用干抹布、湿抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看见了挂在墙上的手绢,何不先用手绢来掸一掸呢?说干就干,我双手紧握着手绢,小心翼翼地掸呀掸,果然灰尘纷纷往下落;接着,我先把清洁剂放入水盆里,然后把抹布浸湿,拧干,在玻璃上一下一下按顺序擦。我想,这样擦一定很干净。

可是这样做后,灰尘虽然没有了,玻璃上面却留下了一道道水迹。我赶紧拿来报纸,顺着水迹仔细地擦,不一会儿,水迹终于消失了,我长长地松了一口气。不一会儿,在同学们的共同努力下,一个整洁干净的教室出现在我眼前。

望着干净的教室,刚才身上的劳累早已不知飞向何处,只觉得心里好甜!我爱劳动!我爱五一劳动节!

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篇18:纪念五一劳动节演讲稿

全文共 671 字

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亲爱的同学们:

高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神州七号、八号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

同学们,五一劳动节刚刚过去,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

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篇19:高中劳动话题作文800字

全文共 827 字

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劳动,能创造价值;劳动,能造就人生。劳动者最无上光荣!

西班牙着名少年儿童教育学家蒙氏早教说:少年儿童对劳动从来不厌烦。劳动使他发展,劳动使他更具有活力。少年儿童从来不规定缓解她的劳动量,他喜爱独自一人进行某事。因而,乃至能够那样说,不劳动,少年儿童的活力便会迈向衰退。

实际上,生活中的美,就来自于劳动。劳动美丽,是劳动铸就了人生。

奥斯特洛夫斯基说,治疗一切病苦最好是的最珍贵的药物,便是劳动。劳动,实际上就等于锻炼,但又有别于锻炼。在大家来看,劳动,是一种非常大的开心。

帮父母家务劳动,尽管自身受了苦受了累,但内心却很快乐。为何?由于大家帮父母家务劳动。乐于助人,要是帮助他人,就能使自身在劳动中收获快乐。

办黑板报内容,尽管大家办报的人很艰辛,一星期必须起早贪黑,但大家很快乐。为何?以便大家五(2)班的殊荣,大家不仅得那样做,还务必得那样做!大家不妨一试呢?

劳动美丽!劳动者内心美丽!常言道,三百六十行,三百六十行。如果你喜爱劳动,喜爱自身的岗位,你就是万绿丛中的一点红!

由于商品经济不一样,大家的职业类别各不相同,职工、农户、老师、国家公务员、清扫工、服务生、打字员兼职、主厨社会发展必须各式各样的劳动者,每一位劳动者都拥有独特的价值。每一种岗位如同一架大设备上的一个个零件,都很重要,缺一不可;每一位劳动者如同一首交响音乐中的一个个音乐符号,都很动听,值得尊敬。

如果有一天,没有环卫工人清洁卫生,没有公安交警指引交通出行,没有驾驶员运输水果蔬菜,假如商场、菜市场、图书店也不开关门运营,我们的日常生活会变为如何呢?

劳动美丽,劳动者的`笑容最璀璨!我们要像尊重自己的父母老人一样,重视每一劳动者,不管她们的岗位是高是低、造就是大是小。我们要时刻提示自身,是劳动造就了幸福的生活,是劳动铸就了美好的明天。从今天开始,使我们积极行动起来,用心清扫班集体环境卫生,积极做有意义的事的家务活,像青年志愿者一样协助身旁必须协助的人,塑造自身劳动的质量和习惯性。

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篇20:劳动的作文

全文共 246 字

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夜色变黑,

我们已经吃了饭。

厨房里亮着灯。

是哪个辛勤的`劳动者在干活?

是爸爸!

他正挥动刷子,

锅铲瓢盆变得油亮油亮,

让人不忍心弄脏它们。

客厅里,

是谁在劳动着?

是妈妈!

她正挥动着拖把,

地面变得又干净又漂亮,

让人不忍心糟蹋它。

我回到房间写作业。

仿佛看到了世界上成千上万个老师,

在书桌前,电脑前……

认真地背着课。

不管是主科还是副科,

不管是学校还是课外辅导,

都是那么认真,

那么辛劳!

“还有多少劳动者在这时仍工作着?”

我想着,也写着作业。

园丁,警察,服务员……

那么多辛勤的劳动者啊!

珍惜他们为我们的付出吧!

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