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有关动物的寓言故事作文三年级(热门20篇)

绝对的信赖不是一次次挑战对方的底线,而是从开始就要互相尊重。今天小编就来分享有关动物的寓言故事作文三年级,希望读者喜欢。

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寓言故事<<刻舟求剑>>解说

全文共 1066 字

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一.话说寓言导入

1.你们都知道那些寓言故事?(揠苗助长、自相矛盾、画蛇添足、守株待兔、郑人买履、掩耳盗铃、南辕北辙等)

2.齐读它们,想想这些寓言故事都有那些共同点?(语言简练、故事情节简单、故事中的人物都很愚蠢、都告诉我们一个深刻的道理等等)

3、寓言是文学作品的一种体裁,常常带有讽刺或者劝戒的性质。寓言原来是民间的口头创作。世界上最早的寓言式《伊索寓言》,我国春秋战国时代寓言已经相当盛行。在先秦诸子百家的著作中,有许多当时相当流行的寓言作品。“刻舟求剑”其中的寓言故事之一。选自战国《吕氏春秋》

4、读课题,说对课题的理解。

二、初读寓言感知

1、这则寓言故事是古代文言文,请小朋友试着读读。(抽生逐句读,注重评价读准与否)

2、把课文中的生字、难字认识了,课文就能读得更准确了!(遽-赶紧、契、矣、岂-下面是自己的己)

3、生字回到句子里,看看读得怎样?(读句子——遽契其舟、舟已行矣、不亦惑乎!岂不是太糊涂了吗?)、

4、把这些句子送回课文里,又读得怎样?(自己练读,抽生读课文)

5、文言文要读慢些,还要读出停顿之美来。(师生共同读完全文)

三、品读寓言感悟

1、文言文每句话具体都讲了些什么呢?请结合课文下方的译文理解。

2、老师读文言文句子,请小朋友用译文里的话告诉我是什么意思。(老师读句子,学生说意思。)

3、请一个同学读译文,大家一块告诉他是哪句文言文。

4、让我们走进每个句子,看看其中的有些字具体是什么意思?(老师圈字,学生结合译文理解这些字是什么意思。)

5、老师由句到字抽问学生,并板书在黑板上。

6、像这样同桌互相考考。

7、其实在文言文里,同样的字在不同的句子里也有不同的意思。比如(楚人有涉江者、从其所契者入水求之)中的者,(是吾剑之所从坠、从其所契者入水求之)中的之。

8、结合文后的译文,同桌商量商量分别是指什么意思。

9、“舟止,()从其所契者入水求之。”这个括号里省略了谁?

10、文言文的语言是简练、简约、简洁的。

四、赏析寓言深化

1、楚人刻舟最后能求剑成功吗?为什么?再找文言文中的原句告诉我们。(舟已行矣,而剑不行)齐读

2、所以,“求剑若此”,是求不到剑的!

3、你觉得文中的楚人是个什么样的人,给他取个名字。(——者)

4、作者又是怎么评价他的呢?找出来读读。(不亦惑乎!)岂不是太糊涂了吗?意思就是“是太糊涂了!

5、你最想对这个糊涂的楚人说点什么呢?

6、带着我们的体会再读读这个课题(齐读课题)。

7、寓言故事“刻舟求剑”,讽刺了那种办事愚蠢,不知道变化的人。

8、带着我们对课文的体会,再读文言文,注意读出文言文的停顿之美!

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篇1:杀猪教子的寓言故事

全文共 453 字

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春秋时,中国有个人叫曾子。一天,曾子的妻子要上街买菜,小儿子抱住妈妈的腿又哭又闹,也要跟着去。曾子的妻子不想带孩子出去,就哄他说:你只要乖乖待在家里,妈妈回来就杀猪给你炖肉吃。于是,小儿子高兴极了,耐心地在家等着。

妻子从街上回来,还没进门就听见吱吱的猪叫声。她走进院子,见自己养的那口肥猪,四脚朝天,被绳子紧紧地捆着。曾子在一旁,正在磨刀。

她急忙走上前去问曾子:你要干什么?曾子头也不抬地回答道:杀猪!

她忙拦住曾子说:这头猪是留着过年吃的,你怎么现在就要杀呢?

曾子说:你不是对儿子说,他只要不跟你上街,你回来就给他杀猪炖肉吗?

妻子笑了笑说:我那是哄小孩子的,你怎么就当真了?

曾子直起腰来对妻子说:你总是这样对待孩子,只要能哄他,想什么就说什么。做人要讲信用,这是基本的道理。

妻子恳求道:何必这么认真呢?说杀猪,就要真杀吗?我还可以再哄哄他嘛!

曾子说:现在不杀猪,就是欺骗孩子,也就是教孩子去欺骗别人。做母亲的欺骗自己的孩子,孩子以后就会不相信自己的母亲。他不相信你,你今后还怎么教育他呢?

说完,就把猪杀了。

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篇2:有关于小动物的童话故事

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“出去玩吧,小鹌鹑。”妈妈说。

“不。”小鹌鹑把脑袋摇了三摇。她决定一整天都待在家里,绝对不要出去丢人现眼。

天快黑的时候,小鹌鹑已经在家里转了8个圈,扯掉了屁股上3根羽毛。

“再不出去,天就黑了。”妈妈好心地劝她。

“不。”小鹌鹑坚决地说,“你想,当我是个蛋的时候,小狐狸猜我是一只小鸡,小鱼猜我是乌龟,小猪猜我是小蛇,还有小兔子,小兔子猜我是一只恐龙。哦,天呐,多妙的主意,一只恐龙。”小鹌鹑绝望地低头看了看自己的脚说:“可是,我现在只是这么一点点儿……一点点儿大的小鹌鹑!”

“不!我绝对绝对不要出去。”小鹌鹑尖叫起来。

“好吧。”妈妈去做她的晚饭了。

“咚咚咚!”敲门的声音又响又急。

“我不要见大家。”小鹌鹑果断地拼了拼碎蛋壳,躲在了里面。

鹌鹑妈妈一打开门, 小熊、小兔、小狐狸、小猪就挤进来。“糟了!”他们七嘴八舌地说:“森林里那个蛋不见了。” “ 我们已经找了一整天了。”“里面是一只小恐龙呢。”

“一定是被我坐破了,呜呜呜……”小熊居然哭起来。

听小熊这么一说, 小鹌鹑再也忍不住了。“ 哧哧哧……”她笑了起来。

大家一齐看过去。

“ 哇—— ” 他们都喊起来,“这就是那个蛋啊。”

露馅(xiàn)了,小鹌鹑马上闭嘴。

大家围过来,小兔子轻轻拂去碎蛋壳,小鹌鹑完完全全露了出来。

“死定了。”小鹌鹑捂住眼睛。她觉得自己就像一只花斑点袜子一样站在大家的目光下。

看着蛋壳里, 小小的, 小小的这只小鹌鹑, 大家全愣( lèng ) 住了。

突然,大家高兴地喊起来:“谁也没猜对!原来是只小鹌鹑啊。多么可爱的小鹌鹑!真是太棒了!”

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篇3:我与动物的故事

全文共 358 字

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有人喜欢吼声震天的大老虎,有人喜欢振翅高飞的苍鹰,也有人喜欢活泼可爱的小白兔,但是我却喜欢我家顽皮可爱的小狗—笑笑。

它长着一身洁白如雪的毛,还有一条总是向上卷的小尾巴,看上去就像一个小问号,总是瞪着一双大眼睛,这看看那看看,别看它的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边,可是它的耳朵灵着呢,哪一有动静它总是第一个跑过去。每当我一叫它的名字时,它就会到我身边摇头摆尾的好像能听懂似的。天热的时候,它就会把鲜红的,像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生的人来我家,它就会警觉地竖起耳朵冲到前面。

笑笑也像一个小闹钟一样,每天早晨我起不来时,它就会汪汪的把我叫醒,而每次醒来时我都会发现袜子没了,这个调皮的“小家伙”总是喜欢和我捉迷藏,而且它还有个挺有意思习惯,就是:每次它都会把我的袜子藏到同一个地方。

它真的是太可爱了!

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篇4:青蛙和井伊索寓言中英双语故事

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The frogs and the well青蛙和井

Two frogs lived together in a marsh. One hot summer the marsh dried up, so they had to leave it and look for another place.两只青蛙住在沼泽里。在一个炎热的夏季,沼泽干涸了,因此他们不得不离开去寻找新的湿地。

They soon found a deep well.他们很快发现一口深井。

One of them looked down and said to the other, "This is a nice cool place. Lets jump in and settle down here."其中一只向下看了看对另一只说:“这是个凉爽的好地方,就住这里吧。”

The other frog was much wiser. He replied, "Don’t be so fast, my friend. If this well dries up like the marsh, how should we get out again?"而另一只较明智,它说:“别着急,朋友,如果这口井也干了的话,我们怎么出来呢?”

寓意

凡事应该首先考虑周到,然后再付诸行动。

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篇5:三年级成语故事

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329年,石勒踏平了“前赵”,终于能纵情驰骋在大平原,悠闲欣赏北国风光了,然而遥远的江南总是诱惑着他。

这一年他56岁了,来日无多的紧迫感,时时袭上心头。他下定决心,要完成人生的最后一个梦想:飞越长江。

三次进攻建康都失败

要进攻建康,一般都是从西边动手,先拿下荆州、江州,或者历阳,然后顺流而下。但是这一带的最高长官是陶侃,他横刀立马、威风凛凛站在长江边的身影,以及到处传播的英雄故事,让石勒失去了渡江的勇气。

江州曾经发生一次相互残杀的大案。“流民帅”郭默杀死江州刺史后,遭到陶侃讨伐,不战而降,当场被杀。

郭默在南方就是个无名小卒,然而墙内开花墙外香。他在北方大名鼎鼎,骁勇善战,千军万马中取上将首级,如探囊取物。石勒军队见到他就抖豁,如同遇到“关羽、张飞”。

石勒听说陶侃捉拿郭默,兵不血刃,像抓只小鸡一样简单。石勒无限感慨:陶侃真是名不虚传啊。

陶侃也不轻易向北方示兵,石勒对他如同当年对待祖逖一样:尊重和敬畏。

既然从西边毫无希望,只有改道从东边。

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篇6:中国经典的寓言故事

全文共 294 字

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关尹子是著名的箭术教师。列子跟他学射箭。有一次,列子接连几箭都射中了靶心。他高兴地跑去问关尹子:“老师,我可以算学会射箭了吧?”

关尹子反问他:“你自己知道了能射中靶心的道理吗?”列子说:“那我可不知道。”关尹子说:“那不行,你还不能算是学会射箭了,回去再学!”

列子回去以后,认真琢磨射箭的道理,又苦练了三年,箭术进步得非常快,到了百发百中的地步。他又去向关尹子报告自己的学习成绩。

关尹子还是问他:“现在你知道能够射中靶心的道理了吗?”列子说:“知道了。”

关尹子高兴地鼓励列子:“好!这样你可以算学会射箭了。无论干什么事情,都要懂得它包含的道理。学射箭应该这样,治理国家和做人更应该这样。”

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篇7:寓言小故事之小猪吃西瓜

全文共 591 字

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大热天,小猪抱个大西瓜,高高兴兴回了家。

小猪拿把小刀,在西瓜上开了个三角口,又用刀尖戳了三角瓜皮,一看,瓜瓤透红透红的,尝一尝,可甜哩!

小猪到河边去洗澡了,准备回来痛痛快快吃西瓜。屋角一只老鼠钻出洞来,看见了大西瓜。它连忙回到小洞口大喊,许多老鼠钻出洞来了。可是,西瓜这么大,洞口那么小,怎么滚得进去呢?有只老鼠摸了摸胡子,说:你们瞧,西瓜上有个三角门儿呢,咱们把里面的瓜瓤挖出来运回家!

老鼠们很快拿来了箩筐和铁铲。挖的挖,挑的挑,扛的扛,等小猪洗好澡回来,捧起大西瓜,眯起眼朝西瓜上的三角口看看,奇怪,西瓜里面全空了,这是怎么回事呢?

忽然,它看见地上有许多乱七八糟的脚爪印,心里明白了:哼,又是那伙贼老鼠干的!

小猪急忙跑去找邻居老黄猫,请它帮助捉老鼠。老黄猫给小猪出了主意。小猪回到家里,拿起一瓶香油,朝西瓜的三角口里一倒,又在老鼠洞口滴了香油,就爬上床假装睡觉了。

老鼠们在家里吃西瓜,忽然闻到香油味儿。呼拉一下子,全出了窝。一只老鼠摸到大西瓜跟前,轻声喊:快来,香油在大西瓜里呢!另一只老鼠说:准是那个傻小猪看到了空西瓜,气昏了,把它当成了大油瓶!老鼠们爬上西瓜的三角口就钻,一会儿,一群老鼠就全都钻进去了!

小猪悄悄地下了床,走到西瓜前,抓起那块三角皮轻轻地往三角口上一盖,抱起了西瓜就朝门外跑。小猪一口气跑到了河边。扑通!一声,把西瓜扔进河里。一只只老鼠全喝饱了河水,淹死了!

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篇8:听来的故事三年级作文600字

全文共 601 字

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从小到大,我听过许许多多的故事,但是有一个故事令我印象深刻。这个故事是妈妈给我讲的小马过河。

故事是这样子的,森林里有一座红房子,马妈妈和小马就住在里面。小马一天天地长大。有一天,小马对妈妈说:“妈妈,我长大了,可以帮您做事儿啦!”“那你帮我驼一袋粮食到河对岸去吧!”妈妈爽快地答应了。

小马“哒哒哒”地驼着粮食来到了小河边,看着眼前的河水,小马发愁了,她不知道河水到底深不深,它能不能过河。正在这时,牛伯伯走了过来,小马立刻走上前问:“牛伯伯,这河水深不深啊?”牛伯伯摇着尾巴回答道:“不深不深,河水才到我的小腿呢?”听了牛伯伯的话,小马放心了。它正准备过河,突然一双小手拉住了他,原来是只小松鼠。“小马,你千万不要过河呀!我的一个小伙伴来这儿过河,结果被卷走啦!河里的水特别深。”小松鼠含着眼泪,可怜巴巴地说。

听了小松鼠和牛伯伯的话,小马也不知道这条河到底深不深?小松鼠说深,牛伯伯说不深,到底该听谁的呢?小马犹豫了好半天,最后决定回家问妈妈。小马跑回了家。它和妈妈说这件事,于是妈妈和小马来到了河边,马妈妈摸摸小马的头对小马说:“河水到底深不深,你自己亲自试一下吧,不能光听别人的话哦,要自己尝试。”听了妈妈的话,小马走进了河里,他觉得河水一点儿也不深,正好到它的背呢,小马开开心心地驼着粮食过了河。

这就是妈妈给我讲的小马过河的故事,从这个故事中,我明白了遇到事情不能只听别人说,还要靠自己尝试才行。

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篇9:我和小动物的故事作文1000字

全文共 978 字

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每当看到书桌上的那个小铃铛,我总会想起那段与它在一起的美好时光……

不知从何时起,家里多了一只小猫。一身花白色的毛,实在不怎么惹人喜爱。

一到出太阳的时候,它总是懒洋洋地爬在阳台上睡大觉。妈妈来到阳台时,总是训斥几句后将它轰走,它似乎毫不在意、又似乎有些不情愿地慢吞吞地挪到自己的小窝里,一动不动地趴在窝里继续呼呼大睡起来。

每到吃饭时,它总能嗅着鱼的香气,迈着优雅的猫步,悄悄地藏在桌子底下,睁着大大的眼睛,四处张望着,眼睛直钩钩地锁定桌子。桌子上放着一盘美味的鱼肉,它用舌头舔了舔自己的嘴,眼睛微眯着,一旦发现周围没有敌情,一个纵身就跃上了桌子,迅速叼住一条小鱼,飞也似地逃离了作案现场。当大家还没缓过神来时,它早已津津有味地享用了。外婆气冲冲地拿着一个毛球,扔了过去,小猫毫不畏惧,轻松地躲了过去,又惬意地吃起鱼来。这只小猫常年在家顶风作案,没有谁喜欢它。

有一次,外婆送了我一个很精致的铃铛,我十分喜欢。不料,那只小猫好奇地走了过来,它来到我的脚边,用它那小爪子蹭了蹭我的裤子,用一种乞求的眼神望着我。我想,难道它也想要这个铃铛吗!我犹豫了一会儿,还是把铃铛放在了地上。没想到,它对铃铛产生了极大的兴趣。只见它用前心地碰触,铃铛调皮地发出响声,小猫不知是何方神圣,吓得连连后退。等没了动静再次碰触,这样反复几次,它终于不再害怕。欢快地与铃铛嬉戏起来,它时而用爪子抓着跳过来跳过去,滚过来滚过去;时而叼在嘴里拼了命似的摆头,仿佛要把铃铛咬碎似的。那模样格外地可爱,我轻轻地抚摸着它那柔顺的毛,将它抱了起来,它依偎在我的怀里,嘴里发出“喵喵……”的声音,那一刻,我对小猫竟也多了几分喜爱!

从那以后,每次我一回到家,它总是高兴地跑过来迎接我;我写作业时,它会跳到桌子上,用它的爪子捣蛋,不让我好好写字;有时还跳到我怀里撒娇似地躺着。我也经常逗它玩,每次它都会像一个顽皮的孩子,特别开心!。它渐渐成了我成长中的一个重要的小侣。

后来,小猫走丢了,再也没有回来,从此,家里似乎不再像从前那样热闹了。阳台上、窗台上、桌子下,以前随处可见猫的影子,现在都变得空荡荡的,我的心里也空落落的,就连平时不大喜欢猫的妈妈和外婆都开始经常叨念起那只猫了。

每当我看到书桌上的那个小铃铛,总会想起与我的小猫在一起的快乐时光。那段与她相伴的时光,真好!

没有我的陪伴,你过得好吗,我的小猫?

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篇10:三年级童话故事作文400字

全文共 449 字

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一天上午,一个调皮的小男孩在公园里的一个树枝上发现了自己丢失已久的袜子,他正想弯下腰,捡起那只袜子的时候,转念一想,自言自语道:“唉,这只袜子不仅破了洞,还脏兮兮的,”他犹豫了一下,“就不要了,反正我不差这只袜子。”说着他就把袜子毫不留情地丢掉了。

可是,他还没走多远,一只鸟就扑棱着翅膀飞了过来:“真是天助我也,这样的话,我就不用为我不会搭窝的问题而发愁了!”那只鸟满心欢喜,手舞足蹈起来。它的眼睛滴溜溜转了个圈,心想:除此之外,我还缺一棵适合我的树,要到哪里去找呢?想着它二话不说,风尘仆仆,像飞机一样“嗖”地一声,又飞向了远方的森林里,去寻找一棵适合它自己的树了。

它飞呀,飞呀,飞到了小河边,满身疲惫,停下来喝了口水,开始有些垂头丧气了:“难道我今天真的找不到了吗?”它自言自语地唉声叹气道,“不,我可以的,我一定可以找到的。”它不断地为自己打气,为自己加油。“世上无难事,只怕有心人,不是吗?”于是它又继续前行,终于在它的不懈努力下,找到了一棵适合它的树。它在树上还安家落户,生了很多鸟宝宝。

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篇11:寓言童话故事作文450字

全文共 608 字

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小灰羊

小灰羊一生下来就遭到其他小羊的歧视,因为其他小羊都是白色的,唯独他是灰色的,而且他长得很丑。

虽然小灰羊长得很难看,但他非常孝顺爸爸妈妈。他一会儿帮妈妈洗衣服,一会儿帮正在做饭的爸爸切菜,爸爸妈妈都夸他真孝顺。可是其他小白羊看见爸爸妈妈都夸奖他,心里就不服气了,心想:哼,被夸奖了,有什么了不起!于是,小白羊想联合起来捉弄他。

一天,他们趁小灰羊不注意,把小灰羊已经洗好了的衣服都踢倒在地上。小灰羊并没有生气,只是默默地把那些弄脏的衣服再洗一遍。

时间过得真快呀!一晃五六年过去了,小羊们都已经成了一个个健壮的小伙子,该分家了,爸爸妈妈让小灰羊和叫小可的小白羊一起生活。他俩找到一块空地,用坚硬的石头造了一座小屋,小灰羊用木头造了门、梯子、桌子、床等生活用品,并在院后开辟了一片田地,种些菜。两人就这样过上了简单的生活。

起初,他俩一起相安无事地生活着,时间长了,小可懒惰的本性暴露出来,心想:他比我丑,本来就应该他来干活,让我好好享受才对呀!每次出工时,小可总是找种种借口逃避劳动,而善良的小灰羊不与他计较。就这样,小可每天在家里好吃懒做睡懒觉。后来,他越长越胖,连走路都吃力了。

一次,小灰羊又出去干活。小可正在睡懒觉,家里来了一只狼,小可想拿起工具抵抗,因为长期不劳动手没有一点力气;他想逃窜,又因为身体太胖跑得慢,结果被狼吃掉了。

这个故事告诉我们:伙伴之间要互相尊重,如果你要占别人的便宜,可能会失去更大的东西。

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篇12:动物童话故事小学

全文共 236 字

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一天,大蝴蝶在花园里碰见了一只小蝴蝶。

大蝴蝶哈哈笑了起来,它傲慢地说:“小家伙不要到处乱飞,这是我的地盘。”突然,大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一个破旧的蜘蛛网,大蝴蝶惊慌失措,它拼命地挣扎。看到这,小蝴蝶也哈哈地笑了起来,幸灾乐祸地说道:“我虽然小,却不会像你那样乱飞……”这时,一个小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后,猛的一扑,把小蝴蝶抓住了。

大蝴蝶吃了一惊,它一用力飞了起来。大蝴蝶看了看被抓住的小蝴蝶感慨地说:“我们在嘲笑别人的时候,一定要注意身边的危险哦,千万不要得意忘形。”

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篇13:三年级动物观察日记100字

全文共 210 字

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今天,我在我家观察昆虫,我的眼睛追随着三只蜗牛,移到了一株芦荟身上。

那三只蜗牛是一个家庭,儿子坐在妈妈的背上。他们来到了一个有露水的芦荟身上。懒惰的蜗牛爸爸大口大口的喝完了水就呼呼大睡了。

蜗牛妈妈用身子压了压他,好像说‘“快点起来,儿子还得做作业呢!”蜗牛爸爸还是一动不动,蜗牛妈妈生气了,一声不吭的带着孩子走了。蜗牛爸爸无动于衷。忽然,有一只饥肠辘辘的鸟儿在他头上打转,他抬头一看不好,急急忙忙的跟着蜗牛妈妈逃回了家!

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篇14:寓言故事作文

全文共 588 字

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着急回家,为的不是打开电脑上网冲浪,也不是躺在床上呼呼大睡,而是急着看一本书。以前,妈妈是很主张我看书的,从我记事起妈妈就和我一起读书,一起讲故事,一起分析人物·····但是随着年龄的增长,功课越来越紧张,妈妈慢慢地不让我看书了,“少学点东西是小,弄坏了眼睛是大。眼睛要跟你一生的,书本上的知识

扎实就行了,有时间多出去玩玩吧······”这是现在妈妈经常对我说的话。可是像我这种已经把读书作为一种习惯,以读书为人生最大乐趣的人怎能就此善罢甘休?所以不免会有些“窃读记”的经历。一天,妈妈在厨房里忙活。我悄悄溜进书房,探着脑袋,竖起耳朵,监视着妈妈的一举一动。唉!吓了我一身冷汗,还好没有被发现,我蹑手蹑脚地来到书柜前,小心翼翼地打开书柜,“吱”,糟了,妈妈来了!随着由远而近的脚步声,我的心跳不由自主地加快了,忽然灵机一动,我“嗖”的一下钻到爸爸的书桌下面,妈妈走进来看了看,没有发现什么又回去做饭了。我不禁心里一阵轻松和高兴。摆脱了“危险”,我挑了一本书躺在沙发上尽情地看,一页,二页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很得意,也略微有些担心——这种窃读的滋味。读的兴趣正浓,丝毫没有在意妈妈已经站在我的身边,她又无奈又心疼地看着我说:“理解你喜欢读书,可是眼睛······”我也理解妈妈的良苦用心,可是每每一本好书却总是让我欲罢不能,因此生活中经常会发生类似游击战一样的窃读记。

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篇15:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

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神奇的蜗牛

从前,有一只蜗牛。这只蜗牛经常抱怨自己走得太慢了。

有一天,它打听到在老风车前许下的愿望会实现。它爬了许久,终于来到老风车前,真诚地说:“老风车啊,老风车。我想跑得非常快!”一阵像生命的风吹过来,等蜗牛回过神来时,它发现自己像风一样快。

蜗牛动了动身子,嗖的一声,结果一下子从森林来到了城市。蜗牛面前是一个外卖骑手,骑手很着急,因为中上堵车,所以无法送给一位无法出行的住院的孕妇。“让我来帮你吧!”蜗牛一边说。一边外卖挂在自己的脖子上,蜗看往前奔去,直到医院……等蜗牛回来时,骑手泪流满面,并不停道谢。

蜗牛又来到学校,只见一个小男孩卖力地走着。“唉,你怎么这么慢地走着路啊?”蜗牛好奇的问道,“唉!我这双腿已经受伤了,可是现在要去食堂吃饭呢!再晚点就要没饭吃了!”男孩回答道。蜗牛什么也没说,只是它一半身子贴着地面,一半身子站在男孩残留的腿上。“站稳了!”蜗牛快速向前跑,不一会儿就到了食堂。“谢谢你,小蜗牛!”男孩露出许久未笑的嘴巴,蜗年敬了一个礼,然后便走了。

天气炎热,蜗牛口渴了,来到小溪边喝水。突然,从身后冒出一条凶猛的狗。这条狗正要张大嘴巴要吃掉它,结果蜗牛毫不犹豫地跑了。狗呆住了,因为它从来都没见过跑得如此之快的蜗牛,狗知道它怎么也追不上蜗牛了,只好灰溜溜的离去。

就这样,这只与众不同的蜗牛被森林里的动物们称为“热心蜗牛”。

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篇16:动物的故事作文700字

全文共 745 字

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我爱狗,因为它可爱、顽皮又通灵性,但又怕狗,怕被它咬。外婆曾养的一只金毛犬让我克服了对狗的畏惧。

五岁时,我们一家回老家去探亲。我刚蹦跳着走到院子前,就听见一阵疾促的狗吠。我心里既激动又害怕:太好了,外婆养狗了,可它咬我怎么办?我惴惴不安地走进院子,“外……啊!”我“婆”还未出口,一只金毛犬径直向我扑来。我连忙用手捂住脖子(这是电视上教的,要保护自己。)大声叫了起来。那条狗守在门前,满脸杀气地瞪着我,尾巴扫着地面,不断发出低吼。外婆闻声便拿着棒子准备出来打坏蛋,但看到我之后,连忙放下棒子过来抱我:“小宇,回来啦,怎么也不说一声啊?”金毛犬在一旁目瞪口呆,随即又发出警告。“它是……”我问外婆。“来,别叫了,这是我外孙,握握手,乖!”外婆说。说也奇怪,刚才还是“凶神霸王龙”,现在却变成了“家养小精灵”。它对着前爪看了看,把爪伸向我,我也缓缓伸出手,握了一下爪子。它突然兴奋地一叫,使劲用头趁我的腿,把我吓得后退了几步。外婆说:“它希望你去抚摸它,说明它已经喜欢上了你,不用怕,它是绝对不会咬你的。”

我对外婆的话将信将疑。心里非常想要去摸,但它会不会反过来咬我一口呢?我用手捂住脸,竭力抑制住恐惧。外婆摸了都没事儿,我也一定可以,但狗真的值得信赖吗?我迟疑了一下。突然,一个想法“蹦”了出来:连只狗都不敢摸,还称得上男子汉吗?于是,我鼓起勇气,慢慢地靠近金毛犬,伸出手,轻轻地碰了一下便又快如闪电地缩回来,没事,我又摸了一下,不过这次时间长了一些,慢慢地,我胆子大了起来,摸的时间也长了。最后,我和它成了形影不离的好朋友,我走到哪,它就跟到哪。

通过这件事,我知道我以前怕狗,是因为不了解它们,被它们吼叫时气势汹汹的样子吓到了。其实,一旦走进它们,了解它们的习性和,就觉得狗没有什么可怕的。

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篇17:幻想和希望的寓言小故事

全文共 335 字

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有一个单身汉来到神住的山里,请求神赐给他一个美女。

先知告诉他,有一位姑娘叫幻想,长的很美丽,只要你闭上眼睛就会来到你的身边。于是,那个单身汉就一直闭着眼睛与幻想姑娘厮守着。

一天,又有一位少女从单身汉的身边经过,看见他闭着眼,便问他为什么?他说他在守护着他的幻想姑娘。少女说:“我是幻想的姐姐,我叫希望,如果你肯睁开眼,我愿意留下来陪你。”

单身汉说:“不行,如果我睁开眼,幻想姑娘就不见了,我不原失去美丽的幻想。”

希望见不能说服他便叹了口气走了。

单身汉不能总闭着眼吧,当他猛睁了一下眼的瞬间竟看到了希望那动人的身影,但希望很快就消失了。

从那以后,单身汉一直后悔——要是早睁开眼就好了!

寓言启示:

幻想里什么都有,但都是虚无飘渺的,要想实实在在地拥有,付诸行动才是真正地希望。

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篇18:寓言故事及寓意

全文共 547 字

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画蛇添足

有个楚国贵族,在祭祀过祖宗后,把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒,不知如何处理。他们觉得,这么多人喝一壶酒,肯定不够,还不如干脆给一个人喝,喝得痛痛快快还好些。但是到底给谁好呢?于是,门客们商量了一个好主意,就是每个人各自在地上画一条蛇,谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

门客们一人拿一根小棍,开始在地上画蛇。有一个人画得很快,不一会儿,他就把蛇画好了,于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时,他一眼瞅见其他人还没把蛇画完,他便十分得意地又拿起小棍,边自言自语地说:“看我再来给蛇添上几只脚,他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。

不料,这个人给蛇画脚还没完,手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去,原先,那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依,说:“我最先画完蛇,酒应归我喝!”那个人笑着说:“你到此刻还在画,而我已完工,酒当然是我的!”画蛇脚的人争辩说:“我早就画完了,此刻是趁时间还早,但是是给蛇添几只脚而已。”那人说:“蛇本来就没有脚,你要给它添几只脚那你就添吧,酒反正你是喝不成了!”

那人毫不客气地喝起酒来,那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自我而此刻已被别人拿走的酒,后悔不已。

有些人自以为是,喜欢节外生枝,卖弄自我,结果往往弄巧成拙,不正像这个画蛇添足的人吗?

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篇19:小学生短篇寓言故事

全文共 335 字

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狗熊把毛茸茸的手掌探进了蜂巢,一顿乱搅之后,沾着甜津津的蜜汁,往嘴里舔呀舔的。这还了得!蜂群像一团 燃烧的烈火,愤怒地包围了贪婪的狗熊,螫得它鼻青脸肿,嗷嗷嚎叫,屁滚尿流地逃窜。

“对呀,狠狠教训它!”一个嗡嗡的声音响起,它飞一阵停一阵,一时落在蜂房门口,一时钻进了蜂巢里,忙得不亦乐乎。

“呔,苍蝇,你这是干什么?”几只蜜蜂在忙乱中发现了那只喊喊叫叫的苍蝇,便围上去质问。

苍蝇嚷得更加起劲了:“嗡嗡,快去追赶呀,还犹豫什么?瞧,那狗熊快溜掉了,它偷了你们多少宝贵的蜜啊,要狠狠地收拾它!”

“别装模作样了!”一只勇敢的蜜蜂冲上去揪住了苍蝇,愤慨地说道,“你的嘴巴、身上粘的蜜汁告诉我们,你不是患难相助的朋友,而是趁火打劫的凶贼!你同狗熊是一路货,只不过伪装得比它巧妙罢了!”

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篇20:动物寓言故事作文300字

全文共 607 字

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在一个美丽的森林内的一棵树上,住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心,常常帮助别的小动物,而老鼠妈妈非常勤奋,但它体弱多病。 有一天,老鼠弟弟出外觅食,看到了一只受伤的小鸟,虚弱地靠着一棵树旁休息,老鼠弟弟想:如果我不帮助她,她一定会死的,我还是带她到我家养伤吧!然后,老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边,把树叶叠成一辆小车,推着小鸟回家,小鸟姐姐醒来后,便衷心地谢谢他。

过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步,突然它听到有动物叫救命,老鼠弟弟便急忙找出声音的来源,原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网,乌龟伯伯得救了,他立刻连声道谢,再游到大海去了。 自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯,在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。 一天晚上,老鼠妈妈突然十分辛苦,老鼠弟弟便立即找医生,医生说她患上了一种严重的病,不尽早医治便有生命危险了!老鼠弟弟问医生怎麼办,医治便告诉他要取得山顶上的一种「七彩草」才能治好鼠妈妈的病。 老鼠弟弟立即出发,走过崎岖的山路,到了一个湖边,老鼠弟弟又不懂游泳,正感彷徨,突然,一只乌龟游过来,原来是乌龟伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上,游到湖的另一边。后来,鼠弟弟又遇见小鸟姐姐,小鸟说:「骑在我背上吧!我带你上山顶。」说罢,便飞到山顶。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。终於救回老鼠妈妈的性命了。

这个故事告诉我们:人人都要有一颗善良的心,在别人有困难时伸出援手,当你有困难时别人也会帮助你哦!

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