有关动物的寓言故事作文三年级【热门20篇】

机灵的小公主

星期天，国王带着自己的女儿——小公主去野餐。

他们来到小河边，小公主说：“爸爸，这朵花好好看，是什么花呀？”国王说：“女儿，这是玫瑰花！”这时，小公主看到树下有一只啄木鸟，它已经饿晕了。小公主就从野餐篮里拿出半块面包，喂给啄木鸟吃。啄木鸟醒来后，对小公主连声道谢。

小公主在小河里捡贝壳，把美丽的贝壳串成了项链。在河里玩时，小公主看见了一个男孩，就对他说：“你好，我是小公主！”男孩说：“你好，我是小王子，是这个森林的守护者，很高兴见到你！”说完，小王子从裤兜里拿出一包东西递给了小公主，说：“这是我在森林超市买的面包，可好吃了！给你吧！”小公主摇摇头说：“不用了，我有食物。你快吃吧！”接着，小公主和小王子玩了一会儿，小王子就回家了。

晚上回到王宫，国王对小公主说：“小公主，你好好想想今天发生的事。你帮助了谁？又认识了谁？你自己又做了什么？你的心情是开心还是不开心。你可以写篇日记。”

小公主今天玩得非常开心，都睡不着觉了！

三年级小动物作文教案已经为大家准备好啦，欢迎大家参考以下是模板，整理教学思路。

一、 教学目标：

1.指导学生通过观察写一种小动物。

2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

3.表达对小动物的喜爱之情，感受人与动物和谐相处。

二、教学重点：

1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

2.在描写小动物的特点的过程中，自然的融入自己的喜爱之情。

三、教学准备：

观察小动物的特点和生活习性。

四、课时安排：

1——2课时

五、教学过程：

（一）创设情境，引发兴趣。

（二）新课：

1.按顺序，观察外形。

（1）指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导，鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点，鼓励学生用上一些生动的词语。

（2）小结写法：写外形——抓顺序

2.抓特点，介绍习性

（1）播放一段小狗吃骨头的视频。

（2）学习交流看到的情景，了解小狗的生活习性，指名描述。

（3）小结写法：写习性——抓特点

3.举事例，写出感情

（1）引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

（2）小结写法：写感情——举例子

4.全班合作，完成习作。

（1）把学生分成三个小组，一个小组写小动物的特点，一个小组写小动物的习性，一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

（2）学生自己习作。

（3）全班汇报。

5.每个小组请一个代表读自己的习作，师生评议。

（三）小结

会飞的母鸡

一只母鸡正在农场里散步，这时一只小鸟从远处飞来，对母鸡说：“母鸡，你可以想象，在天空中飞翔是多么的自由自在吗?在空中可以看到许多在地上看不到的风景，我真庆幸我是一只小鸟。”这只母鸡便在心里暗暗发誓，一定要学会在空中飞翔。

母鸡爬上了农场的围栏，展开翅膀往下跳，结果它的翅膀太短太轻，身子又太重，刚迈开步子，它就摔了下来，母鸡尝试了很多次，但是最后摔得鼻青脸肿，还是没学会飞起来，这时，一只公鸡爬上了栏杆，看到摔得一瘸一拐的母鸡，便问它：“怎么回事，是不是有狼要来抓你?”母鸡唉声叹气地说：“没有狼来，只是我想要学会飞翔。”公鸡听了以后，便告诉它：“鸡是不可能飞翔的，你就老老实实地下蛋吧。”说完，公鸡就拍拍翅膀离开了。走前还不忘瞄一眼还在努力练习的母鸡。

到了晚上，在鸡舍里，其它的母鸡们都在悄悄地讨论着这只想要飞翔的母鸡狼狈的样子，而母鸡却早早地进入了梦乡，一整天的练习可把它给累坏了。在梦里，它遇见了一只凤凰，凤凰告诉它：“你有很伟大的志向，你会成为这世界上第一只会飞的母鸡

第二天醒来时，母鸡忽然觉得自己的翅膀好像变大，也变得更有力量了，它吃完早饭又重新爬上昨天失败无数次的围栏，它展开自己的翅膀往下跳，这次的感觉很不一样，好像风把它托了起来，它没有往下掉，于是它快速地拍打翅膀，使劲地让自己飞起来，终于它成功地飞上了蓝天。这一幕被曾经劝它不要做这种蠢事的公鸡和其它母鸡们看到了，大家都在地上惊讶地抬头看着母鸡在天上飞。

等母鸡从天上飞下来后，公鸡和母鸡们便围上来追问这只母鸡是怎么飞上蓝天的，母鸡骄傲地告诉它们，这是自己努力的结果!

播音主持专业朗读寓言故事技巧解析

朗读要有层次感

寓言故事的特点就在于构思巧妙，层次感强。层次感的体现是通过实践上的停顿和语气上的转换。备稿时划分好层次，接着考虑怎样朗读才能把层次之间的关系和转换表现出来。一般的逻辑关系有递进、转折，以及悬念等。在不偏离整体基调的同时，考生须利用不同的语气和停顿时间的长短来进行展示。

感受处理要细腻

无论是童话还是寓言，其实都来源于生活，和生活的真实状态是相通的，是用动物和神怪来表现人间的事，同时这还是人们的一种美好理想，是对真善美的不懈追求。仅从这个意义上讲，朗读时怎么可以轻率了事呢。一定要用你的思想、你的感受，去体会寓言故事中的角色和情节，像观察生活、思考生活一样

对待虚构才是意义深远的寓言。

寓言要形象传神

很多寓言故事中角色语言的分量很重，我们朗读时要特别注意处理好，不要给角色“贴标签”，有的考生受某些动画片配音的影响，下意识地模仿他们，这些都是没有必要的。一些形象的确在人们头脑中有着相对固定的模式记忆，但在不同的故事中，不同的角色有着不同的性格特点、不同的语言行为。表达角色的语言关键在于形象传神，体现角色的个性，个性和声音形式之间是有关系的。有一点须注意，就是正

面和反面角色的声音形式一般是比较明显的。

声音形式要富于变化

这里说的变化不是声音大小、起伏的变化，主要是语气的色彩和分量的变化。寓言故事里一般有角色、有情节，故事一般都有高潮、有矛盾。内容丰富多彩、生动有趣的。这当然就要求我们朗读时，声音形式要相匹配，把寓言故事的角色化、冲突化表现出来。声音形式的变化，体现在听众的印象中是高低、大小、强弱、虚实、冷暖、远近、轻重的变化。当然，在一篇寓言故事中，不一定要涉及到那么多的变化，但在

总的基调背景下，应该尽量贴近故事本身所呈现的丰富多样。

东汉灵帝在位的时候，有个大臣名叫蔡邕。蔡邕为人正直，性格耿直诚实，眼里容不下沙子，对于一些不好的现象，他总是敢于对灵帝直言相谏。这样，他顶撞灵帝的次数多了，灵帝渐渐讨厌起他来。再加上灵帝身边的宦官也对他的正直又恨又怕，常常在灵帝面前进谗言说他目无皇上，骄傲自大，早晚会有谋反的可能，蔡邕的处境越来越危险。他自知已成了灵帝的眼中钉、肉中刺，随时有被加害的危险，于是就打点行李，从水路逃出了京城，远远来到吴地，隐居了起来。

蔡邕爱好音乐，他本人也通晓音律，精通古典，在弹奏中如有一点小小的差错，也逃不过他的耳朵。蔡邕尤擅弹琴，对琴很有研究，关于琴的选材、制作、调音，他都有一套精辟独到的见解。从京城逃出来的时候，他舍弃了很多财物，就是一直舍不得丢下家中那把心爱的琴，将它带在身边，时时细加呵护。

在隐居吴地的那些日子里，蔡邕常常抚琴，借用琴声来抒发自己壮志难酬反遭迫害的悲愤和感叹前途渺茫的怅惘。

有一天，蔡邕坐在房里抚琴长叹，女房东在隔壁的灶间烧火做饭，她将木柴塞进灶膛里，火星乱蹦，木柴被烧得“噼里啪啦”地响。

忽然，蔡邕听到隔壁传来一阵清脆的爆裂声，不由得心中一惊，抬头竖起耳朵细细听了几秒钟，大叫一声“不好”，跳起来就往灶间跑。来到炉火边，蔡邕也顾不得火势的人，伸手就将那块刚塞进灶膛当柴烧的桐木拽了出来，大声喊道：“快别烧了，别烧了，这可是一块做琴的难得一见的好材料啊！”蔡邕的手被烧伤了，他也不觉得疼，惊喜地在桐木上又吹又摸。好在抢救及时，桐木还很完整，蔡邕就将它买了下来。然后精雕细刻，一丝不苟，费尽心血，终于将这块桐木做成了一张琴。这张琴弹奏起来，音色美妙绝伦，盖世无双。

这把琴流传下来，成了世间罕有的珍宝，因为它的琴尾被烧焦了，人们叫它“焦尾琴”。

灵帝不识人才，使蔡邕落魄他乡；而焦尾琴又何其有幸，遇到了蔡邕这样慧眼识良材的音乐专家，终于使一身英华得以展现。这两件事情形成了鲜明对比，告诉我们的道理却是一样的：要爱惜人才、尊重人才，要善于发现别人的才能并合理地使用，做到人尽其才。

在一座茂密、充满生机的森林里，有一只抛着沉重的外壳，呆头呆脑的乌龟，大家都叫他笨笨。

笨笨一直都想到天上去玩，可是不能实现。一天，笨笨看见了长满了雪白羽毛的天鹅，便说：“天鹅姐姐，天鹅姐姐，你能不能带我飞上天？”天鹅冷笑一声说：“把你带上去，万一弄脏了我的新衣服怎么办？再说，我还要去参加舞会，再见了！笨乌龟、傻乌龟、臭乌龟。”说完，便扯气高扬的飞走了。笨笨垂头丧气地回到了家洗了个澡睡觉了。

第二天，笨笨醒了。走了出来，看到小鸟在枝头上唱歌，便说：“小鸟妹妹，你能不能带我飞上天？”小鸟说：“可是你太重了，我载不动你啊！你也别老是想飞天，以后千万别走火入魔了。”说完，便也唱着歌飞走了。

笨笨感动了精灵，精灵给他一双翅膀。从此，笨笨可以飞了。

一只狮子看见一头吧壮的公牛正在吃草，一想到这是一顿美味佳肴，口水禁不住就流了出来，可是他又畏惧公牛的尖角，不敢轻易发起进攻。然而，饥饿促使他一定要做点什么。单凭武力，他肯定无法成功，于是狮子决定用诡计智取。他带着友好的姿态走到公牛身旁，对公牛说：“简直无法用语言来表达我对您那魔鬼般的身材有多羡慕，这是多／漂亮的头呀，多／宽阔结实的肩膀和大腿呀！不过，亲爱的朋友，宄竟是什么让你戴着这两只奇丑无比的角呢？你一定也发现了，它们又笨拙又丑陋。相信我，若是没有了这两只角，你肯定会更好。”公牛也够蠢的，竟然被这番恭维所说服，把自己的两只角折断了，刚刚失去用以防卫的武器，公牛就轻易地被狮子虏获了。

一天，我和妈妈去阿姨家时，发现一只可爱的小狗。小狗的耳朵像水滴一样，只是倒过来了，它的毛十分暖，并且，两只小眼晴像一颗颗的小珍珠。

我觉得它很可爱，好笑。

当它要拉便便的时候它会跑到厕所里自我拉到地板上，当有人骂它的.时候，这时它就十分的生气，不理责怪它、骂它的人。于是，我和阿姨说：“这只狗很可爱也很聪明呢!”阿姨说：是啊，好可爱哟。

它喜欢吃得饱饱的，它要是不吃得饱饱的，它就会呜……呜……地叫。

它的家在阿姨家，阿姨的房间无比漂亮。其中一间里就是阿姨帮小狗搭的一座小小房给小狗住的。

虽然这只小狗十分吵，可是我依然对它很好，我觉得我们肯定是天生的“好朋友”。

我家养了一只可爱的小仓鼠，它是我9岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。

我那只可爱的小仓鼠披着黑色的外衣，顶着白白的肚皮，全身毛茸茸的，远远望去好像一个小毛球。他长着一对黑溜溜的眼睛，好像两颗黑豆，眼睛下面长着一个像倒三角的小鼻子，小小的鼻子上长着沙子般大小的鼻孔，鼻子两侧长着比人的眼睫毛还要长，还要细，头上长着两个不易被人发现的小耳朵，那两个小耳朵好像两个小三角，头的下面长这个小小的嘴，它还有细小的四肢，和小小的尾巴，可爱极了！

我那只可爱的小仓鼠，淘气捣蛋，我一看到它就想过去抱抱它，它可真可爱呀！

我家的院子里有几只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛，软软的，老远看，就像两团小绒球在地上滚来滚去。小巧玲珑的身体，一双水汪汪的大眼睛，一张扁扁的小嘴，一对又短又小的翅膀，尾巴几乎看不见。细细的小腿，脚上有蹼。像个小姑娘。走起路来一摇一摆的，有时停下来梳理羽毛，叫上两声，再大摇大摆地走过。

小鸭子喜欢游泳。当天朗气晴，万里无云的时候，我会端来一盆清澈的水，我把小鸭子轻轻捧起，慢慢放进水里。小鸭子摇摆着翅膀，迈力地划着，划呀划呀，划了一圈又一圈。有时它会伸出一只小脚把下巴洗一洗，而另一只脚便会伸得笔直的，有时又钻入水底，多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的表演，我把小鸭子抱到岸上，它一甩，把水弄的我一脸的。

小鸭子最爱吃蚯蚓了。每天清晨或放学归来，我就到菜园子里找蚯蚓．直到挖满一瓶子才肯罢手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福时光．我把装蚯蚓的瓶子往它们面前一倒，小鸭子便争先恐后地来啄它们，啄到大一点的撒腿就跑，其它几只也追上去，抢到的那只又继续往前跑，就好像接力赛一样．终于两只鸭子同时啄到那根大蚯蚓，两只鸭子各往各的方向跑，蚯蚓一下子像牛皮筋一样拉长了，好玩极了．每天中午回来，它们一看到我拿着那个瓶子，就会围上来，还不停的对我“吱吱”叫，希望我快把食物放到地上。

活泼可爱的小鸭子！我真喜欢它们！

蚂蚁巨人明明

从前，有一群蚂蚁，住在一个黑乌乌的洞里，因为这是遛狗区，所以就会有非常多狗，如果这时候出去搬食的话，就会被狗踩死，要么就是被狗坐死。总之，死的死，残的残，伤的伤。

有一只蚂蚁，它叫明明，它看到狗这么伤害自己的同伴，非常想变大，土地公公听到了明明的哀求，就实现了明明的愿望。

第二天，明明一起床就发现自己的身体在慢慢变大，它赶紧跑出洞里，这时它已经比树还大了!

到了下午，那些小狗又来了，明明赶紧出来，用自己的身体赶走了小狗。果然，小狗以为自己见到了巨人，都狼狈而逃。

但是，虽然赶走了小狗，但其他的蚂蚁也被吓坏了，明明说：“我是明明啊!你们的同伴!”可是，根本没有人相信明明的话，明明只好伤心的离开了。

明明来到森林，看到了许多小动物，想和它们交朋友。它先看到了小猴子，于是就蹲在大树旁，对猴子说：“你好，我可以和你交朋友吗?”猴子现在听不懂话，就在树上乱爬，明明以为是要玩捉迷藏，要自己来找。它本来想翻翻树叶，没想到树被它连根拔起，吓得小猴子连忙往其他树爬去……小鸭见它下水，小鸟见它飞走，小狮子见它逃跑，明明伤心极了。

最后，明明又要土地公公把它变回去，土地公公答应了。

小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。这几天丁丁很苦恼：下个月就是莎莎的生日了，我到底送她什么礼物好呢？哦，对了，送她一筐萝卜吧，莎莎最爱吃萝卜啦！

既然主意有了，那就开始行动吧！丁丁将篮子挎在脖子上，飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵，请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子！”丁丁大声地说道。接过种子后，他又兴奋的跑回家，火急火燎地将种子种下。每一天天一亮，丁丁就早早地起来，精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去，还有几天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴，微风一吹，叶尖轻轻摆动，可爱极了！但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子，而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来，烦心地看着那些绿叶。突然，他好像想到了什么，迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵，丁丁就大喊：“你这个骗子，竟敢卖给我假种子，还有几天就是莎莎的生日了，你让我拿什么礼物送给她！今天我一定要好好教训你，看你以后还敢不敢骗人？”一口气说了这么多话，丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子，吓了一跳，纳闷地说：“到底发生了什么事？我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话，直接将她带到家中的院子里。“你自己看看，我要的是萝卜，不是什么叶子。”灵灵明白了，“扑哧”一声笑了出来，“萝卜是长在叶子下面的，你要去拔啊！”丁丁半信半疑地走过去，果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊！，真是不好意思！”丁丁恍然大悟急忙道歉。

通过这件事，丁丁暗下决心：以后一定要向灵灵学习，当一个有知识的森林公民！同时，他也懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一点，那样才更精确。

《守财奴》 有个守财奴变卖了他所有的家产，换回了金块，并秘密地埋在一个地方。他每天走去看看他的宝藏。有个在附近放羊的牧人留心观察，知道了真情，趁他走后，挖出金块拿走了。守财奴再来时，发现洞中的金块没有了，便捶胸痛哭。有个人见他如此悲痛，问明原因后，说道：“喂，朋友，别再难过了，那块金子虽是你买来的，但并不是你真正拥有的。去拿一块石头来，代替金块放在洞里，只要你心里想着那是块金子，你就会很高兴。这样与你拥有真正的金块效果没什么不同。依我之见，你拥有那金块时，也从没用过。”

这故事说明，一切财物如不使用等于没有。

善待动物，是我们每个公民应尽的义务；善待动物，是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道；善待动物，是热与自然和谐相处的一大捷径。因此，我们小学生也要在每时每刻，每分每秒帮忙动物，热爱动物，善待动物。

记得有一次，我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时，一只小鸟从天而降，落在我的跟前。我以为小鸟死了，便把它放在手心上，准备扔掉。可就在这会儿，那只小鸟突然有了一点动静，用翅膀吃力地拍打着，似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样貌，不禁心软了：小鸟是多么可爱的小动物阿！我怎样忍心这样对待它呢？还是救救这可怜的小生命吧！于是，我我叫来了爸爸，把事情的前因后果一五一十地说了一遍，后又不忘加几句：“爸爸，你快救救它吧！或许此刻它的父母正在四处找它呢！”爸爸见我如此诚恳，又看那小鸟的确十分可怜，原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动，只见爸爸拿来了一个一个药箱，在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉，再用纱布包扎好，并对我说：”这几天，你可要好好照顾它哦！”我“嗯”了一声，便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里，让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里，我每一天让爸爸给他换纱布，让妈妈给它喂食，我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的，我和小鸟有了感情。伤好那天，我来到了一个小树林里，依依不舍地把小鸟放飞了，小鸟在我头顶不断地盘旋着，欢叫着，好像在说：“多谢你！多谢你！”我明白，这就是我善待动物的最好回报。

善待动物，让我有了这份不一般的感情；善待动物，让我与动物成了好朋友；善待动物，让我为建立和谐家园贡献出了一份绵薄之力。

车轭（e）是驾车时套在牲口脖颈上的一种木制驾具，略微弯曲有点像个“人”字形。

一天，一个郑国人走在路上捡到一个车轭。因为他从未套过牲口驾车，所以不认识这是个什么东西。回家后，他拿着车轭去问邻居说：“这是个什么东西？”

邻居告诉他说：“这是车轭。”

虽然这个郑国人知道了自己手里拿的这根弯木棒叫作“车轭”，但毕竟印象不深，他并没把这件事放在心上。第二天，这个人又在路上捡到一个车轭，他又拿去问邻居，邻居回答说：“这是车轭。”

谁知这个郑国人听了以后，竟大怒。他说道：“先前那个东西，你说是车轭，现在这一个，你又说是车轭，路上哪来这么多的车轭呢？我看这分明是你在骗我，你不是个好东西。”他说着、骂着，竟然抓起邻居的衣领同他打起架来。

一个人遇到了疑难事情，往往要请教别人。可是这个郑国人，既想请教别人，又不虚心，还要怀疑别人。他不知道自己的愚昧无知，却怀疑别人在欺骗自己。如此自以为是而又蛮横无理的人，真是愚蠢可笑。

“小白”是姥爷送给我的一只小狗。

“小白”浑身长着白色的毛发，它非常喜欢“小白”这个名字。

我每天都会喂“小白”，“小白”一开始对我家里非常不熟悉。我在喂“小白”的时候，“小白”非常的胆怯，我把食物放到“小白”的面前，然后离得非常远，等着“小白”去吃。

后来，“小白”对我非常熟悉，我把食物拿在手掌中，“小白”就会主动的跑过来吃，吃完以后，“小白”还会在我的手舔了又舔，弄得我手心发痒，逗得我哈哈大笑，小白也会跟着“汪汪”的叫两声。

我不在家里的时候，都会由家人来喂“小白”。我回来的时候，“小白”也会在门口来迎接我。到了门口以后，“小白”还会咬住我的裤腿，带着我往里走。

我在家里的时候，写完作业以后，我经常会去找我的小伙伴，邻居的一些朋友们，和他们一起出去玩。我在找他们出去玩的时候，我刚出家门，“小白”就像是一个“跟屁虫”一样跟着我。在我骑车子要出去的时候，“小白”也似乎想去，我就安慰“小白”，它好像能听懂我说的话，自己回到家里，当我骑着车子回来的时候，我看到了“小白”正在门口卧着等我呢。我把车子放了以后，总会用手去轻轻的抚摸，“小白”也非常的听话。

看，这就是我和小白的故事。

齐国有一个名叫田仲的人，自命清高，不愿与达官贵人为伍而隐居乡间，认为自己这样做是十分明智的。

宋国有个叫屈谷的人到田仲那里去见他，对他说：

“我听说过先生的大义，您是不愿仰人鼻息的人。我没有什么别的本事，只会种庄稼蔬菜，特别是种葫芦很有方法。现在，我有一个大葫芦。它不仅坚硬得像石头一般，而且皮非常厚，以致于葫芦里面没有空窍。这是我特意留下来的一只大葫芦，我想把它送给您。”

田仲听后，对屈谷说：

“葫芦嫩的时候可以吃，老了不能吃的时候，它最大的用途就是盛放东西。现在你的这个葫芦虽然很大，然而它不仅皮厚，没有空窍，而且坚硬得不能剖开，像这样的葫芦既不能装物，也不能盛酒，我要它有什么用处呢？”

屈谷说：“先生说的对极了，我马上把它扔掉。不过先生是否考虑过这样一个问题，您虽然是不仰仗别人而活着，但是您隐居在此，空有满脑子的学问和浑身的本领，却对国家没有一点用处，您同我刚才说的那个大葫芦不是一样的吗？”

这则寓言告诉我们，如果一个人不将自己的本领贡献给国家、社会，仅仅只是在那里笑傲山林，就算他有高洁的名声，实质上这种处世之道并不明智。到头来，他的智慧与贡献还远不及那位种田的农夫屈谷。

小船第一次下水，看着眼前茫茫的大海，不解地问：“大海呀，你的路在哪儿呢?”

“你躺着不动，我便没有路;但当你迈开步子，我便四处都是路。”大海说。

“为什么我走过后，你很快就抹除我行走过的痕迹呢?”小船问。

“因为真正的路，不是你走过的痕迹，而是你将要开拓的征程。”大海说。

“大海呀，你的暗礁在哪儿呢?”小船问。

“就在你触礁的地方。”大海说。

“难道你不可以在我触礁前，就预先告诉我暗礁所在吗?”小船问。

“世上没有预先的成功，也没有预先的失败，只有亲身经历过、实践过，才能总结出成功和失败的经验。”大海回答道。

“如果我被一个浪头打翻了，怎么办呢?”小船问。

“去准备迎接下一个浪头，在下一个浪头中，努力把自己扳转过来。”大海说。

“大海呀，岸在哪儿呢?”小船问。

“岸就在远方。”大海说。

“远方又在哪儿呢?”

“就在你不懈的追求中。”

邻居家有一只小狗，名叫豆豆。

它长着一对圆溜溜、乌黑的大眼睛，眼睛下面长着一个小鼻子，不停地在地上嗅来嗅去，好像是饿了。豆豆的耳朵可灵了，只要听见有动静，就会竖起耳朵，汪汪的叫，好像在告诉主人有人来了。豆豆身上的毛雪白雪白的，摸上去软软的，真绵。豆豆还长着一个尾巴，向上翘着，不停的摇来摇去。它一会儿跑这儿，一会儿跑那儿，忙个不停，真是又淘气又可爱。

豆豆第一次见我的时候，很友好的和我摇了摇尾巴，我摸了摸它，它高兴的把我的手舔了又舔。豆豆不咬我，还对我摇尾巴，对别人却相反，就像一只凶恶的大老虎，气势汹汹。有一天，豆豆要搬家了，我对豆豆说：“再见了，豆豆。”豆豆好像听懂了似的，回头望了一下我，汪汪的叫了两声，好像在说：“再见。”我看着豆豆离去的背影，心里很难过，我多少希望它能留下来呀！

东汉恒帝在位的时候，有个有钱人想谋个一官半职当当，一来是为了威风威风，二来也好借权力多弄些钱财。于是他狠了狠心，拿出一笔数目可观的钱来打通关节，果然如愿以偿，得到了一个在太守衙门里当属官的职位。他穿上官服，戴上官帽，趾高气扬地走来走去，心里非常得意。

这个有钱人得意了没几天，就遇到难题了：有一篇奏事的呈文必须由他写，然后交 给太守审阅。他以前一直过着衣来伸手、饭来张口的懒汉生活，从没想过要去学习 ，什么都不会，这回要叫他写呈文，可使他为难了。

这个人着急地在家里踱来踱去，整天都吃不下饭、喝不下水，只是愁眉苦脸地叹气。他妻子见他这样，就给他出主意说：“邻居张三念过几年书，认识不少字，你去求他帮你写一篇，不就行了？”这人一拍脑袋：“对呀，我怎么没想到呢？”他急急忙忙地跑到张三家，央求张三说：“老兄啊，这回你可真要帮帮我呀！你也知道我没认真读过书，哪里会写什么呈文，要是太守怪罪下来，那就不得了了！”张三听了搔搔后脑勺，想了想说：“不是我不帮你，我实在也不会写这种文章。这样吧，我听说很多年前有个叫葛龚的人，他的奏事呈文与得很好，你就去照他写的抄一篇吧，用不着再费脑筋了。”

这个人听了大喜过望，赶紧回去把古书翻了一个遍，总算找到了葛龚写的文章。他不管三七二十一地抄将起来，连一个字都不改，原封不动地照抄下来。到最后，他抄顺了手，竟然忘了改呈奏者的名字，将“葛龚”二字也抄上了。

第二天，他把呈文交 给太守，太守看了，气得吹胡 子瞪眼，一句话也说不出来，马上就把他给罢免了。

这个人不学无术，靠生搬硬套别人的东西来蒙混过关，终究是要露出马脚来的。我们要吸取他的教训，平时刻苦学习 ，认真钻研，遇事不要不懂装懂，靠自己的真才实学办事，才能够获得成功。

一只老虎仗着自己是森林之王，常常指使其它动物帮他做这做那。

这不，他又把野猪叫到家里，指着一个箱子说：“野猪，我有事要出门一趟。你要负责帮我看好这个箱子。箱子里装着满满一箱的巧克力，你可不要偷吃啊!”

野猪赶紧保证说：“大王，你放心!我保证巧克力一个也不会少。”

老虎走后，野猪一动不动地守在箱子旁，连眼睛也不敢眨一下。

没过多久，老虎回来了。野猪松了一口气说：“大王，箱子还给你。我回家去了。”

“等等!让我检查一下你有没有偷吃我的巧克力。”老虎说着就打开箱子查看，啊!箱子里竟然空空如也。

老虎愤怒地叫起来：“大胆野猪，你竟敢把我的巧克力全都偷吃了。”

“我没有，我连箱子都没碰一下……”野猪连忙争辩道。

“我不管!”老虎蛮横地说，“反正我的巧克力不见了，你要赔给我。否则，我就对你不客气。”

野猪哑口无言，只好赔给老虎一箱子的巧克力。野猪回家以后，找到好朋友猴子诉苦说：“你说怪不怪，我连动都没动一下箱子，箱子里的巧克力怎么就不见了呢?”

猴子想了想，说：“这没什么好奇怪的，因为箱子里本来就没有巧克力。"“没有巧克力?”

“是啊!你想想，老虎把箱子交给你时，并没有让你验证里面有没有巧克力，而箱子里的巧克力也不可能凭空消失，最有可能的是老虎把箱子交给你时便是一个空箱子。”

“他为什么要这样做啊?”“这不明摆着，就是为了讹诈你的巧克力啊!”猴子义愤填膺地说，“老虎今天欺负这个，明天欺负那个，作恶多端，我们应该想办法惩治惩治他才行!”

“可我们根本不是他的对手啊!”“办法一定会有的。让我想想!”猴子挠着脑袋想了一会儿，高兴地说，“我想到办法了。

老虎这次尝到甜头，以后一定还会叫别人去帮他看箱子的。我们不如这样……”

听了猴子的主意，野猪乐得眉开眼笑。果然，没过几天，老虎又让猴子去帮他守箱子。

“你可帮我看好来哦!箱子里装着满满一箱的糖果，可不要弄丢了啊!”老虎装模作样地交待几句又离开了。

猴子和野猪飞快地打开箱子，小心翼翼地把事先准备好的一窝蜜蜂放进箱子，再合上箱子。

没过多久，老虎就回来了。像上次一样，老虎又要开箱验货。

“嗡嗡嗡……”受到惊扰的蜜蜂一股脑扑到老虎身上又叮又咬。

“啊——”老虎号叫着，“怎么有这么多蜜蜂啊?”

猴子捂着想笑的嘴说：“八成是蜜蜂闻到箱子里的糖果味，跑来安家了。”

“胡说!”老虎辩解道，“这箱子明明是空的……”

老虎自己说漏嘴，从此，他再也不敢用这种方法骗人了。

故事寓意：

你害别人，可能你的目的达到了，因为害别人的同时对方也在思考，当一件以别人做垫脚石的事情被揭穿的时候更多的是丑陋，做人要坦荡荡，最重要的是问心无愧。你欠别人的最后总要还的，千万别利用别人，或者害别人，不要让大家打心眼里瞧不起你，远离你。