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考试后的感想450六年级期末推荐20篇

每个人都有理想,有的想成为科学家,有的想成为人民警察,有的想成为医生,有的想成为教师、作家……下面是小编为你带来的考试后的感想450六年级期末,欢迎阅读。

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高二期末考试

全文共 948 字

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最近,我观看了一部传奇书籍——《郑成功》。故事发生在明清时期,他是明清之际着名的民族英雄。他在民族起义成功的巨大背景下,号领将士数万人,勇登台湾岛,赶走荷兰侵略军,成功收复领土台湾!

公元1646年,郑成功的父亲认为明朝气数已尽,只身向清朝投降。随后,清朝政府便横扫郑家,掠夺家产。郑母切腹自尽。从此,郑成功背上了“家恨国仇”。于1647年,郑成功在列屿起兵,攻打腐败的清朝政府。随后的数十年,郑成功取得多次胜利,大败清朝政府!

在这里我看到了当时社会的无理和软弱,放弃攻打外国军队,却来此处欺负中国同胞。在这种社会背景下,郑成功顽强拼搏,打下了属于自己的天地!

1661年,康熙皇帝即位,他成功断绝了郑军的粮食后路,开挖郑坟,移驻投诚官兵,分垦荒地。由于清政府的新策略,郑成功和他的军队断绝了经济来源,面临着严重的财政危机。不得不转战,准备以葡萄牙、西班牙、荷兰所分割的台湾岛为根据地,组织大批的进攻。

郑成功亲自率领2.5万大军,战船数百所,自金门料罗湾出发,经澎湖,出敌不意地在鹿耳门及禾寮港登陆。先以优势兵力夺取荷军防守薄弱的赤嵌城,继又对防御坚固的首府台湾城长期围困。经过九个月的苦战,在早年由其父协助渡海的汉人移民的支持下于1662年打败荷兰人,迫使殖民总督揆一于同年十二月十三日签字投降,撤离台湾。

这时,郑成功的台湾收复可谓圆满结束。但是这时我想,为什么当时清朝政府无力攻台,而在断绝郑军粮草后由郑成功大举攻下台湾?这显然表现出了当时政府的腐败。清朝政府在历史上可谓丢尽了中国人的脸。任外国人掠夺厮杀却无动于衷,特别是慈禧太后,一再讨好外国人,最后成了中国人百年唾弃的对象。

而郑成功,虽然当时受环境所逼,但他也有浓重的爱国之心,不甘祖国就此堕落,义无反顾的大起郑军,攻破台湾,为祖国守住了一片土地。虽然台湾现在还没有完全回归祖国,但不可否认郑成功当时的壮举!

看完此片,我也为郑成功聪明的作战策略所叹服。俗话说:“知己知彼,百战不殆”。郑成功成功的掌握了当时敌军的习性,很好地运用了各方面的信息,打败了荷兰军队。他们智渡危险的海礁,分兵清楚、巧妙,当然在敌军的枪支下不畏艰险,即使武器落后,一样大败敌军,取得了最终的胜利!

我希望大家不忘国耻,努力为祖国的发展做一份贡献,为祖国创造更好的蓝天!

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篇1:小学生期末考试优秀作文精选

全文共 546 字

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小编导语:这是三年级期末考试作文:我喜欢的小动物500字,我喜欢的小动物是三年级期末考试作文题目,小编整理了历年小学期末考试作文题目及范文与同学们分享。更多小学生语文期末考试优秀作文范文尽在。

外婆家养着一只漂亮的大公鸡,十分讨人喜爱。你瞧!鲜红的鸡冠竖在头顶上,像戴着一顶小红帽,又像一朵鸡冠花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。脖子上的羽毛金灿灿的,像是耀眼的锦缎,又像是黄色的围巾。身上的羽毛就像雪白的棉袄,黑色的尾巴向上翘着。它走起路总是昂着头,显得十分威武。

古代没有时钟,只能靠公鸡的啼叫早起,读书的人听到啼叫,就要起来复习功课,练武的人“闻鸡起舞”,农民们听到“喔喔”声就要起床烧饭、干活。这只公鸡也天天报晓。有一天,公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着好像在说:“瞧!我的衣裳多美丽。”我看见了它那美丽的羽毛,就躲在老树下,准备拔一根羽毛当作书签。这时,它从老树旁走过,我突然冲过去拔了一根毛,公鸡吓得慌忙地跑开。从此以后,我给它吃东西,它都不敢吃,以为它吃东西时,我会拔它的羽毛。在晚上十二点时,我学着公鸡“喔喔”叫,公鸡以为自己睡过头了,忘了报晓,也跟着“喔喔”地叫了起来,其它的公鸡也跟着“喔喔”地叫起来。我觉得十分有趣,“哈哈”地大笑起来。

我喜欢这只大公鸡,它给我带来了许多快乐。

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篇2:期末考试后的反思周记

全文共 325 字

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这个星期,我们刚期末考完试,我以为自己考的很好,可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了,英语才3(3代表我只考了70分以上)。这样的成绩真有些丢人,这是我的成绩吗?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。哎,我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的。哎,不想了,这次的考试也算是对我的一个惩戒吧!它为我敲响了警钟,也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定会成功的。

努力吧,我要告别粗心!这次考试我考得非常不好,下学期我一定要好好学习,改掉不好的毛病,争取在以后的考试中考出好成绩。加油!

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篇3:考试后的感想

全文共 203 字

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今年的1月10日我们在二(5)班进行期末考试

考试前,我信心十足,心想:我一定会满载而归。

考试时,我认真地做题目。忽然,在语文试卷上,我发现有一道题不会做,我绞尽脑汁地去想。终于我想了出来,我兴高采烈。其实,这道题不难。

经过漫长的等待,老师把试卷发了下来。我心急如焚。语文:92分,数学:97.5分,英语:97分。我傻了眼语文考得太低了!

我明白了:考试是平时学习的总结。一份耕耘,一份收获。抓住平时是关键。

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篇4:六年级军训感想600字

全文共 861 字

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“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”这句话自从这几天的训练下来,我认为非常正确的。 "Therefore, the sky will be reduced to Sri Lanka, you must first suffer their minds, work hard, and be hungry."After training, I think it is very correct.

通过几天的训练,我发现了我有许多不好的习惯,但也经过这几天潜移默化改变了很多。在暑假中,我每天都很晚才睡觉,第二天早上到中午才起来。导致一天只吃两顿饭甚至一天吃一吨饭。有时候,一天都不吃饭只吃零食。

这样的情况导致我的身体素质日益低下。一开始我还不知道我的身体素质有多差。但经过第一天训练才没站多久我就倒下了的时候,我就知道身体比以前好多了。我也逐渐习惯了早睡早起,按时吃饭,多多锻炼的生活方式。多亏了这次军训我才会改变生活习惯,这种生活习惯我也会一直保持下去的。

以前的我没有什么兴趣爱好,跳舞唱歌样样不会。但通过这几天唱军歌,我也会了几首军歌。虽然这几首军歌没有流行歌曲那么好听,而且歌词也很简单,也很好唱,但这几首军歌意义非常重在,让我深刻感受到军人的艰辛和国防是如何强大的。

军训第二天,消防员叔叔的到来,为我们普及消防知识,提高了我们自我防范意识。因为普及了消防知识,我学会许多我以前不会的知识,如何使用灭火器,在火灾中如何确保自身安全,火灾发生时逃离时间等新知识。

军训生活多姿多彩,有苦有甜。军训第二天下午的集体活动,让我见识到同学们的多才多艺,使我们在下面看的人充满了欢声笑语。也让我知道了我与同学们的差距,也因此激发了我的斗志,找到了目标。

因为这次军训,使我和同学们的关系开始融洽起来,开学的时候也不会像陌生人一样了。

丰富多彩的军训时间虽然短暂,但肯定会在我的脑海中留下不可泯灭的美好回忆。以后每当我回忆起这段记忆的时候,心里肯定会认为非常高兴的,因为这是一段特别的时光,一段充满欢声笑语的时光。

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篇5:语文期末考试

全文共 1961 字

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本次语文考试的作文题目是“那一刻,我们 ”。这是教研员 武老师经过认真揣摩09年天津市中考作文趋势后精心选择安排的一个作文题目。众所周知,09年天津市中考作文要加强对学生审题能力的考查,而武老师选择安排的“那一刻,我们 ”这个作文题也恰恰突出了对学生审题能力的考查。

由“我”到“我们”只是多了一个字,看似变化不大,实则难度陡然增加,尤其是因为这是第一次写这样的题目(以前多少年来我们主要写的是“我”)。学生写作的难度增大了,教师阅卷的难度也增大了。我们都知道,只有教师对作文题目的把握和学生对作文题目的把握水平相当,甚至超越学生,教师才有可能相对轻松自如,坦然公正地对学生的作文做出评判。但是就这样一个题目,如果第一次呈现给我们教师,教师如果不好好备备课,恐怕也难以全面、准确、深刻地给进行学生讲解和指导。但是我们所有的老师和学生一样在考试之前都不知道作文题目,这就出现了一个挑战,十几位老师的智慧能不能覆盖、超越全区两千八百多名初三学生的思维。在一天半的阅卷过程中我们认真聆听武老师的指导意见,反复研讨对作文的把握尺度和评分标准,不断交流各种新出现的问题,本着“既要爱惜人才,又要为学生前途着想”的原则,艰难地完成了这一工作。不尽人意的地方也许是有的,实际上历次作文考试都在不同程度上存在这样的问题,我们一直在想办法解决它,今后还应继续想办法把它解决地更好。因为这一问题关系到教师作文教学和学生作文写作的动力和导向。

考试虽然结束,但教学仍在继续。“那一刻,我们 ”这个作文,我们绝对有必要重新指导学生认真审题,修改完善。所以,下面我先讲讲如何理解、把握这个作文题,这也是全体作文阅卷老师经过思考、交流、讨论达成的共识。

“我们”是题目中的第一关键词。这个代词,要求文章表现包括“我”在内的一个由两个或两个以上的个体组成的群体的生活感受,文章须采取第一人称的写法。群体中所包括的这个“我”严格来说就应该是作者自己,就本次考试来说作文中所包括的这个“我”给人的感觉应该是与考生现在的身份(天津市红桥区某中学距离2011年中考还有不到六个月时间的一名初三学生)能理解得通,否则就会给人胡编乱造的感觉。像有的学生在作文中写到初三生活,说“课间我们走出教室跑到山上,到操场玩……”。阅卷老师就给写了批语“操场设在山上吗?”这是空间理解不通;像有的学生写“那一刻,我们毕业了”,回顾初中毕业时的情景,一看就是死搬别人的东西,时间理解不通。这里有三点补充:一、虽说强调作文中包括的这个“我”要与考生现在的身份理解得通,但是要是在中考中也没必要让人把“红桥区”这一身份因素让人理解出来;二、“理解得通”不是说作文中包括的那个“我”一定要完全和现在的自己一样,因为还有“那一刻”这个限定语,既然是“那一刻”,作文中包括的这个“我”可以还没上初中,也可以不在天津市红桥区(要求或倡导初中生写真人真事,但我们都知道,没有哪个老师在阅卷中给派出所打电话查问过有无其人其事,只要符合逻辑规律、人之常情,事之常理,看上去是真的就可以);三、有的作文中包括的这个“我”不是自己也没有绝对地算不扣题,像有的学生把“我”假象成“沙尘暴”这个群体中的一员,有的学生把“我”写成是“一片树叶”,有的学生把“我”写成是“一滴海水”从文学的角度理解还是可以的,扣不扣题主要是看写的是“我们”还是“我”。当然有的老师会认为作文中包括的这个“我”如果不是自己就有点擦边,所以个别学生喜欢这样写,也能写好,不必反对,但不宜在班内提倡。

下面说说如何理解把握“我们”。我们可以是特指,也可以是泛指。所谓特指就是“我们”等于“我”加“你”或“我”加“他”或“我”加“你”再加“他”,即作文中不仅要记叙描写“我”的言行表现,还要记叙描写别人的言行表现。几个人的言行表现要么形成一种互动,要么具有共同的特征。

先说几个人的言行表现怎么形成一种互动。像有的学生写“那一刻,我们手牵手”,在最后写到,“我走过去,拉住他的手说:‘我们永远都是最好的朋友’”这样就没有表现出互动,因而“我们”也没得到落实。如果写成“我走过去,拉住他的手说:‘我们永远都是最好的朋友。’他抬起头用闪着泪花的眼眸看了看我,紧紧地握住了我的手……”这样就好一些了。还有像“那一刻,我们紧紧拥抱”“那一刻,我们彼此理解了”……这样的作文,因为“我们”只包括两个人,所以都格外强调互动。互动的前提一般是在同一时空下才可以进行,但是不完全具备这个条件有时也可以。如,通过打电话,发短信,网络聊天等手段也能实现不在同一空间下的互动。互动强调的是一种“我有来言,你有去语”“我投之以桃,你报之以李”。即便连这个条件也不具备,依然能写,因为互动除了可以理解为言语、行为上的呼应,还可以理解为心灵和思想的融合、情感体验的分享。

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篇6:初中期末考试反思450字

全文共 457 字

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上个星期五,我们进行了期末考试的测试。

很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!

试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉!

考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我绝望了,因为我同桌也被难住了。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,想!快做完了,要快一点!就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错,全班就只有我没有写等于符号,白白的丢掉了0.5分。

我做错的原因就只有一个,就是:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点,一直想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以我的心就变得更急!

我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,以后我们还能是全年级第一!

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篇7:备战期末考试

全文共 507 字

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期末考试在我们眼里就是最大的来考试了,这几乎是决定这个年是否能过得开心的一个重大因素。所以可不能马虎,我早早就为期末考试做准备了。

课程上我们早早就进入了复习期,把所有学过的知识从头复习一边,当时不太明白的在复习的时候我都要再问一下老师,把不会的弄明白,不能再学过的题目上面掉分啊。除了老师上课带领我们一起复习,做模拟试题之外,我们增加的自习课上,自己给自己的复习也是很关键的。不用跟着老师的节奏,可以自己突击自己不会的知识点,随时可以询问老师。所以自习课我的收获还是很大的。说道期末考大家都沉浸在紧张的气氛中,谁都想考个好成绩,这样过年长辈问起历年来必问的问题时,也能有底气回答。真不知道为什么过年前要期末考,谁规定的啊,不能改改时间吗。不光在学习上做准备,考试的用具我都早早准备好了,笔袋里面装了必用的笔和画图工具,准考证学生证,都放在了考试袋里面。就怕自己一时疏忽耽误当天的时间。虽然考试的气氛很紧张,但是我们的心里还住着一个小精灵,那就是期盼过年放假的心。只要考完期末考这个大关,我们就有的是时间玩耍了。

大家面对期末开始紧张吗?不要紧张害怕,只要好好发挥自己平时所学的知识就好了。加油,祝我们有个快乐的新年。

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篇8:考试后的感想

全文共 665 字

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泪花,晶莹的泪花,你尽情的流吧!一个分数,一份悲伤油然而生。“72.5”,令我意想不到的数字。成绩,好差,好差。为什么?为什么我的成绩会如此差?是平时的基本工不够扎实么?是做作业马马乎乎,上课开小差么?我想,这几者都有吧!“作业做完了吗?”“今天在学校表现怎么样?”。每次听到妈妈的唠叨,我不禁会变得懒洋洋的,什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视。“懒”,一个字,就能明显衬托出我平时的态度,这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。

“单元测验”,只是一次单元测验啊!如此差的成绩,如此简单的试题。“72.5”,我真的没想到。上课马马乎乎,老师讲到这儿,我想到那儿,根本没有跟着老师的思维走,人变笨了,变懒了,眼神变淡了,成绩下降了。不正是我“马虎”的充分见证么?这一切是为什么?是我对自己有所放松。玩儿的时间多了,学习的时间少了。

“上课开小差”,老师在讲台上讲,我在座位上“议”,多不尊敬老师的行为啊!光罚扫一星期地不说,还把知识同话一块说了出去。正如:说出去的话,泼出去的水。知识也一样,要靠自己学习,不能再象话一样泼出去了。到头来,我什么也没有学到。考试时,傻了,这道题怎么做?那道题是怎么会事?

我的缺点正如:滔滔江水,连绵不决绝,三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊!虽然老师夸我作文水平提高了,同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来,就是因为我马虎,上课开小差,才酿成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要专心学习,更要把基础知识打牢了,好为以后的摩天大楼打好基础。“72.5”,看到这个数字,我真想哭!

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篇9:关于考试感想作文600字

全文共 642 字

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通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,可以看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。

下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。

接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……

考试后的第三天成绩出来了。马上要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,朱老师走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……

平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。

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篇10:描述期末考试反思作文400字:学习目标和计划

全文共 717 字

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期末考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我――比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

一、要指定好学习目标计划

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

……

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

[期末考试反思作文推荐

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篇11:期末感想

全文共 686 字

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在初三的这一年中,使我拥有了很多,使我领悟了人生的道理,使我更好地度过自己的人生。在这一年中,我经历了成功的快乐,以及许多许多……

在这一年中,我总共经历了三次考试,但这三次考试的感受却不一样,在第一次月考中,我那次并不知道好好学习,但是,当时学习也是比以前强,,那次却考了400多名,自从那次起,我就下决心要好好学习,因为我当时有个梦想,我要考入点高,所以我也不想别的了,就坚持学习,克制住自己,而且我妈妈为了我能够在学习上不为难,给我买了2000多元的学习机,是我跟有动力,功夫不负有心人,终于在第二次月考中有了收获在第二次考试中,我考了321名,能取得这样的成绩,并不是学习机帮助了我,而是我父母对我的爱使我充满了斗志,使我有了学习的动力,学习到什么程度呢,我来告诉大家吧,当时我学习是发自内心的,自主的学习,所以我极其地想借此机会向爸爸妈妈说谢谢您们了,您们辛苦了。得到了这样的成绩,我并没有满足,我又接着再次努力的去学习,争取在第三次月考中再次取得佳绩,时间如流水,第三次月考中,我的名次是313名,嗨,名次时保持住了,可是并不如愿。

从这三次考试的卷纸来看,第一次考试没有遗憾,而在二三考试卷纸来看我有许多遗憾,有许多题都是马虎造成的,名次其实还要高,我算过我这两次考试因为不认真所造成的丢分加起来我的名次应该在200多名到100多名,都是以前的坏毛病,我要利用这个假期把自己的坏毛病改正过来。

在这一年中,我懂得了太多太多,我以前以为只要不学习做什么都好,现在我有了新的看法,我觉得学习其实是一种快乐。让我们要好好学习吧,为自己的梦想奋斗吧,是我们能有更好的未来。

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篇12:我的期末考试感想

全文共 568 字

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眨眼间,两天的期末考试已经结束,有人心里高兴,有人心里伤心,我就属于第二种。

我的伤心主要是因为数学。我本以为数学认真检查就可以拿到满分,谁知,没那么容易。做了几个填空题,很简单,我信心满满,最后一道填空题却难到了我。我通过5分钟的思考终于写上了答案。下面的题都很简单,检查了几遍就收卷子了。可是,我错了一道题,大家可能以为我错的是最后一道填空题,可是,我也没有想到我错了一道计算题。那道计算题挺简单,还是因为细节,本想得满分,现在已经不可能了,所以我现在很后悔。

我的地理是考得最不好的一个了,其中有一道题我是会的,但再回去检查时已经看不出来了,所以,以后我们做题时要争取一遍就对。还有两个题是因为平常掌握的基础知识不牢固,我不希望以后也是地理给我拉分。语文其他都挺好,就是课外文言文怎么也读不懂。我看到作文,心里惊叹道:“怎么又是这篇,我上次只得了40分!”我虽然写的是圣诞节,但与其他人的与众不同,其中包含着我的一个愿望。英语我也错了一道题,主要是因为第一个答案我没有读懂。生物和历史都比较简单,特别是历史,有些题答案都告诉你了。再就是政治,政治这次真是写一篇作文,我们看了一段关于皮里村孩子上学的路。不过发下试卷,左边让我们写印象最深的景象,右边才让我们写作文,只是格子很大,只能写一点。

祝愿所有人都能考一个好成绩,达到自己的目标!

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篇13:考试感想作文

全文共 472 字

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期末考试前,你在下面可能见不到我们的身影,因为我们都在复习,我婆婆还说:养兵千日,用兵一时所以我们必须要在最后努一点力,就会得到最大的结果,我们都在家复习,我还是比较好,是复习一下休息一下,我觉得这样复习时最好的。

我和我婆婆在家里复习,由于我妈妈和爸爸这几天非常的忙,所以没有时间管理我的复习,但是我和我婆婆在家里也非常认真地复习,虽然我婆婆没有我爸爸他们这么厉害可使我婆婆还是老师呢,别看我婆婆年级这么大,我婆婆还是非常的厉害的。

我和婆婆复习的时候我婆婆教的很认真,我听的也很认真,所以我和我婆婆一起就学的很快,但是我婆婆在看我做电脑练习的时候我婆婆头就会有一点花,所以我还是比较少做电脑练习。

我婆婆有时候会误导我(其实就是读音不准)但是我会帮她改正,所以我觉得我婆婆是我非常好的老师,我非常喜欢我的老师。

我爸爸和妈妈偶尔也会帮我复习,我觉得他们说的话太深奥了我听不懂。不过我爸爸和我妈妈也是我非常好的老师。

我非常喜欢我期末考试,因为期末考试过后就是放假了,所以我非常喜欢期末考试,我觉得期末考试是测验你这个学期学的怎么样,所以我觉得非常好。

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篇14:暖冬初二期末考试作文

全文共 585 字

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提起冬天,大家都会忍不住的瑟瑟发抖,殊不知,再这样寒风刺骨的冬天里,也会感到一种不样的温暖。这种温暖如同甘甜的泉水涌入心田,犹如一丝微风划过身边……

那天正好是周末,我被窗外的寒冷所迫的卧在家里,我透过窗户,喧闹的街道上被大雪所覆盖着,房屋上、树枝上到处上到处都是白茫茫的一片,这时,突然出现的两个小女孩吸引住了我的视线,可能因为楼层不高的缘故,我看得格外清晰,飘着大雪的街道上,两个小女孩穿着一件并不保暖的衣服,徒手抱着一些雪糕,雪糕?冬天买雪糕,怎么可能有人买呢?谁又会在冬天吃雪糕呢?我不禁为两个小女孩担忧,两双小手都冻僵了,却还是紧紧抱着雪糕,接下来的一幕让我感到惊讶,一位路过的阿姨正拿着手中的菜走了过来,显然是买完菜正急匆匆回家给孩子饭的,这时,当看到小女孩时却停了下来,弯下腰,柔声的对小女孩说:“哎呀,这怎么的家长,这么冷的天让孩子出来卖雪糕也太不负责了吧,来,好孩子,把雪糕给阿姨,阿姨买。”不知是因为这位善良的阿姨引起的,小女孩们的周围聚满了人,有的人拿着钱买雪糕,有的人将手套摘下来,给两个小女孩取暖,又有人主动的将小女孩送回家中……这时的我仿佛感到了一缕耀眼、温暖的阳光洒了下来,使人身体暖洋洋的。

我突然明白了,这种温暖叫爱,这是人与人之间的爱所形成的,它汇聚成一缕缕阳光照耀着人们,给人带来温暖。

原来,冬天,也可以是温暖的。

[暖冬初二期末考试作文

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篇15:期末考试动员会考前领导发言稿

全文共 1914 字

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在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

一、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)

二、全力以赴刻苦学习。

我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

当然,学习成绩并不是一个学生的唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。(孔子对人生的规划)

播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

三、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

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篇16:期末考试

全文共 711 字

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只记得白天考语文时,写到作文时浑身发热,冷静不再。

只记得下午化学考完,和几个人微微一对,疏漏难掩。

下午四点,月坛体育场,活力依然。

体育馆地下一层的地板,刺骨寒冰,我试图远离痛苦,去发现再也摆脱不开世俗的纠缠,躺在地板上,望着天花板,回想从前的成功,从前的失败。

我曾经认为自己可以调整考试的状态,然而今天,发现。自己早不应该相信什么状态不状态。

自己早不应该以为幻想可以变成未来。

一切的一切,水到渠成,理所当然。

望着本应是天空的地方,我躺在地板上,希望却在九天之外,几亿光年。

一直以为朋友之间,应当有互补的存在,或者说各领风骚吧?然而我却突然发现自己优势不再。我觉得自己已经枯竭,而他却如日中天。

我有预感,他期末必定会考砸的历史已经烟消云散,一去不反。

不明白,为何千算万算,始终不如天算?难道我曾引以为傲的思维已经比鱼网更加破败?

一片空白,多想就此睡去,一梦千年。

脚步声响,我急忙起身――两个小孩,站在三层台阶上比我还矮,他们看我,我说走开,他们说,看看他要干什么。

还有人想看我要干什么!还有人想知道我要干什么!我跑上地表,想就此一跃,跳上云端,却不知何时,泪流满面。

夜里回家,骑得飞快,却碰上一群吠犬的阻拦,更增厌烦。愚蠢的家犬,明明每天都在对人类点头哈腰,摇尾乞怜,却依旧认为在这钢筋水泥的森林里,有着千年草原上的自由,草原上的地盘。

突然间好想破坏,好想翻江倒海但望着身边飞驰过的汽车,我又气馁,我知道,现实中,奇迹永远不会在你期望它的时候到来。

正如我从前无数次的祈祷,愚蠢的错误不会发生在未来。

电梯打开,人们慌忙挤出,生怕门夹住自己的衣衫,可是谁都不去在那写着打开的按钮上轻轻一按,我咬牙,我握拳,心里麻、痒、无奈。

烦。

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篇17:高一英语期末考试

全文共 814 字

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Environment Protection

Nowadays, peoples life has changed a lot with the development of modern technology and economy, which has put lots of negative effects on the environment.

Why this? Because, firstly, some factories are pouring wastes into rivers, lakes, seas and so forth; secondly, because of human activities, agreat number of plants and animals are losing their lives; thirdly, using modern machines and chemicals is bad for the environment. Besides these, there are a lot of human activities which have done or are doing harm to our surroundings.

For this, I think, first, our government should make drastic measures to regulate human activities; second, we human beings should take pains-taking work to stop ourselves destroying the environment and try our best to protect our living space more.

[高一英语期末考试作文

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篇18:期中考试后的感想

全文共 324 字

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短短一天的期中考试结束了,随之而来的翘首期盼的成绩也揭晓了。我的成绩不太理想。

虽然英语成绩达到了自己理想的分数97分,但语文、数学成绩不太理想。这成绩给我留下的则是深深地思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有,就是平时努力程度不够,我觉得只有发扬"锲而不舍,金石可镂"的精神,才能真正学好知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

为了下次的期末考试能考出好的成绩,我要从现在开始努力学习,一次考试并不是句号,更不能代表我全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自己。我们要从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试做好准备。

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篇19:语文期末考试过后反思作文

全文共 776 字

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这次语文考试没有考好,语文考试过后反思作文650字。我要深刻反思。

首先,要学会审题。 我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。

这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是 先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,回答问题。

通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的,650字作文《语文考试过后的反思作文650字》。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。

第三,调整考试心态。

语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到: 战略上藐视,战术上要高度重视。

不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也应该尽心尽力去回答。

不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

[语文期末考试过后反思作文

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篇20:期中考试后的的感想

全文共 243 字

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这次考试成绩出来之后,我有些遗憾。因为扣分的地方都是马虎扣的,我在后悔,也没有用了。所以,我以后一定要认真审题,检查,改掉马虎的坏毛病。

就拿数学来说,最后一道应用题,列式,计算都对,到最后一步写得数的时候,应该是1874而我写成874,少写一个1,被扣掉2分,得了98分。我好生气,可是又能怪谁哪,只有时刻提醒自己,要认真,不马虎,才能不遗憾。

英语、语文都是错的不应该错的地方,说明自己平时学习的知识不扎实,不牢固。

通过这次考试,我一定吸取教训,改掉坏毛病,认认真真地、踏踏实实地学习。

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