怎么写作文美丽的学校合集8篇 优秀作文大全(通用20篇)

我们的校园非常美丽。在我们校园大门的右方，写着江北实验小学几个大字。一进门就可以看见一棵直入云天的黄桷树，像一个高大的巨人守卫着我们的学校。左右两边是我们的教学楼，上面写着和谐进取，日臻完美和在这里实现我们放飞的梦想，每当我和同学们看见这几个大字，都会奋发学习。早上，同学们背着书包高高兴兴地来到学校晨读，五颜六色的书包勾画出一幅流动的画卷。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：同学们的读书声真好听啊！过了一会儿，上课铃响了，老师走进教室开始上课。突然，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶静静地停在花朵上，仿佛都在听着老师讲课。

下课了，同学们一个接一个跑出教室。哇！外面可真美啊！花草树木千姿百态，同学们在操场上活蹦乱跳，有的笑，有的叫，有的跑，有的跳。打乒乓的，你推我挡；打篮球的，你争我抢；在操场上跑的，你追我赶，汗流浃背。突然，上课铃响了，花儿摇动着舞姿，小草摆动着身子，好像在说：朋友，下课再来玩啊！我们的欢声笑语给校园增添了无限生机，让我们的校园更加美丽。

[美丽的学校小学写景作文

我的学校是一所美丽的学校，那里有我许许多多的朋友，我很快乐。

每天太阳从东方升起，太阳公公在笑眯眯地看着我们，一朵朵白云在空中飘浮，一只只小鸟在天空中自由的飞来飞去，一棵棵大树摇曳着树叶，在向我们打着招呼，一座座高大的楼房多么雄伟，一朵朵小花在和嫩绿的小草在说悄悄话了，一辆辆汽车在马路上奔跑。

我走进学校，看见一座座桔黄色的教学楼，像城堡一样，既高大又雄伟，一个大操场上有四条红色跑道的运动场，小朋友在跑道上飞快地奔跑，高大的升旗台上有一面红红的五星红旗，许许多多的小朋友，在升旗时向国旗敬礼。

我们的教室在“至善楼”二楼，那是一个书声朗朗的教室，我们班有四十五个小朋友，我们像四十五个兄弟姐妹一样，他们每天陪我学习和运动，我很开心。

我喜欢我美丽的学校。

我们的十小，是个风景如画的地方，处处有着美丽的风景。

走进大门，一眼望到的是那高高立在国旗台上的旗杆，旗杆上挂着一面崭新、鲜艳的国旗。旗杆后摆着几块内容丰富多彩的展板。有充满新意的手抄报，有教师上课时的风采展示，还有同学们获得荣誉的剪影。展板后是两条绿化带，当春姑娘到来时，迎春花给了春姑娘一个灿烂的笑容，法国梧桐和两旁的柳树也你追我赶的露出嫩绿的新芽，向大家展示着春天的美丽。

绿化带的后面，便是雄伟壮观的综合楼。一楼是老师们的办公室和医务室，辛勤的老师们每天在那里备课、批改作业，不辞辛苦。二楼是微机室和科学实验室，我们可以在那上电脑课、做实验，丰富知识，开拓眼界。三楼是阅览室等。综合楼的左边是乒乓球馆，乒乓球可是我国的强项，瞧，有许多同学在那里打乒乓球。乒乓球馆的左边是3号教学楼，一、六年级的学生在那上课。综合楼的右边是阶梯室，学校的大型活动一般都在这举行。阶梯室的前方是2号教学楼，一、二年级的学生在这上课。

沿着2号楼旁边的小路走过去，你会眼前一亮，展现在眼前的是鲜艳的桔黄色1号教学楼。在1号教学楼的左边是文化墙，上面是我国的传统文化，也是十小的特色——弟子规。“弟子规，圣人训，首孝悌……”听，一些同学正在高声诵读呢!看看1号教学楼里的几间教室，有的墙上贴着学习园地，有的在黑板上画了美丽的图案，还有的在墙上贴了名人名言。在每间教室里都有一台现代化的教学设备，这样老师上课就更形象、更直观，同学们也更容易理解和学习。

在后操场上，阳光普照着大地，呈现在眼前的是四百米的塑胶跑道和塑胶足球场。瞧，几名体育教师正在教学生怎么踢足球。在另一边，一支整齐的队伍正在训练做广播操。操场上一派生机。

这时，下课了，校园里立刻沸腾起来，同学们尽情地玩耍着。他们见到老师会行礼问好，看到垃圾会弯腰捡起，拾金不昧的行为也屡见不鲜。

这就是我们美丽的十小，十小处处风景美，但更美的是我们的心灵!

我们的实验小学坐落在西园街育红巷，那里环境优美，书香浓郁，是驻马店的一颗璀璨的明珠。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，柳条像小姑娘的辫子，飘飘摇摇着。广玉兰绽放枝头，紫色的花瓣层层叠叠的，嫩黄的花心，香气浓郁，令人心旷神怡。

夏天，树木郁郁葱葱的，柳树像大伞一样，密密层层的枝叶挡住了火辣辣的太阳。下课了，三个一群，五个一伙，在柳树下乘凉，看书，做游戏……

秋天，树木的枝叶变黄了。八月，桂花树怒放，远望像金色的海洋，桂花只有米粒般大小，嫩黄嫩黄的桂花，一簇簇桂花藏在绿叶中，校园里飘着四溢的清香。

冬天，雪花在空中飞舞，像一个个小精灵。下课了，小朋友在堆雪人，滑雪，还有的在打雪仗！

美丽的实验小学是一个美丽的大花园，也是我们幸福学习的乐园。

刚到我们学校门口，你便看见几个金光闪闪的大字“昌吉市第八小学”，走进学校你就看见两排齐刷刷的路队，就像两列小火车，有的开往卫生间，有的开往操场，有的开往教学楼。

春天来了，小草从地里探出了头来，教学楼就像一个穿着黄色短袖和白色短裤的巨人，坐在绿色的沙发上。校门口还有两棵又粗又壮的松树，像两个哨兵，日夜不停地守护着我们。

再往里走，你还能看见葡萄长廊。春天我们在那里玩耍娱乐，夏天我们在那里乘凉、读书，秋天就是我们苦苦盼来的日子，因为秋天我们就可以吃到香甜可口的葡萄，冬天我们虽然吃不到葡萄，可是我们依然守护着它。

再往右走，你便看见一个大操场，下课了，小朋友们像蜜蜂看见了花一样涌上去，有的在那里跑步，有的在打羽毛球，有的在跳跳绳。

我在这个学校里的每一天都过的很充实，我爱我的学校。

刘科佑

我的学校是个美丽的地方。

来到我们学校，走过大门，穿过大殿就来到了我们的第一道景点——笔韵之池。说笔就一定要有笔吗？你看那假山之中不就有一支笔吗？喷水池的几个小孔中喷出水来，有的水像一个个火箭一样飞上了天空足足有两米来高；有的水从笔一直到水中；有的水从旁边的水孔中飞了出来。在假山上还有一个个精美的艺术品，你看在笔的旁边有两只孔雀，一只孔雀高高在上，好像在说：“我是贵族，你是平民，你不可以向我这个贵族求婚。”

你看下面一条条鱼，有的鱼是蓝色，有的鱼是红色，还有的是黄色的，还有一些我说不出来的颜色。大家看这些与它们在和你玩捉迷藏呢。你一来它就藏在假山里，你一走它们就出来。

往里走一棵棵大树浮在你的眼帘。我们在操场上玩耍“叮叮叮”下课了，同学们像是一只只小狗，仿佛外面全是肉般跑出去。有的同学在打羽毛球，有的同学在踢足球，还有的同学在打篮球。

这就是我的学校。

张淑琳

要是说起我的学校，那我第一个想到的当然就是鱼池啦！因为在我还没来这个学校的时候，校园里那个鱼池还是没有水的，后来我们的校长决定把鱼池里面放上水，再放点鱼进去。校长觉得再添点东西吧，校长又添了一条很大的假鱼，鱼嘴里还会吐出水来。在鱼后面建了一座假山。我觉得校长这个主意很好，又给校园里的学生添加了乐趣，同时又给我们的校园添加了美丽。

所以我很喜欢这个鱼池，我喜欢鱼池还有一个理由就是鱼池旁边的一圈还种有花和草，鱼池的样子也像扇子，这个鱼池旁还种有一棵美丽的樱花树，这棵树会开出粉红色的花。春天的时候那棵树和鱼池在一起真的太完美了！

我最喜欢我们的学校了！

我们的校园座落在太湖之滨的吴江。那里是我们吮吸知识的摇篮；是我们快乐玩耍的天地；是我们寻找理想的殿堂……它就是小有名气的苏州市吴江区鲈乡实验小学。

一到校门口，最先映入眼帘的就是费孝通爷爷亲自题写的“苏州是吴江区鲈乡实验小学”这几个金光闪闪的大字。每当我看到这几个大字，就会为我是鲈小的一员而感到自豪。

进入校园，浮现在我眼前的就是那一条名人廊。名人廊两旁有12座纯白色的名人头像：著名的音乐大师贝多芬、莫扎特、决心修史的司马迁，发愤图强的鲁迅……每当经过这儿，都好像听到了它们一句句的谆谆教诲。名人廊上空有着四座银白色的拱形柱子，柱子旁边种满了许多藤本植物，每到夏天，藤萝摇曳，把名人廊装饰得更加壮丽。

沿着名人廊往前走，就会看到一座朱红色的雕塑——双手捧着一颗明珠。这个雕塑象征着我们在鲈小的怀抱中快乐长大。

雕塑的北面，就是我们学习知识的海洋——教学楼了。教学楼分为了三幢，每一幢都有楼道连接着，显得教学楼更加宏伟壮丽；每一层都有连廓，它们相互贯通着，显得教学楼更加美丽干净。在教学楼的墙壁上，写着八个大字“自我发现，发现自我”。每天早晨，就会听到学生琅琅的读书声，连在校园附近的马路上也能听到。

名人廊的西面，则是一处温馨的迷宫花园。花园里种植着许多花草树木，有粉红的樱花树，有四季常青的香樟树，有纯净疏淡的桂花树……花园里还有许多错乱的小道，它们把花园变成了一个迷宫。

名人廊的南面是我们锻炼身体的天堂——操场。操场里围是一片绿油油的足球场，外围是一圈炽红的跑道。每当体育课时，这里便变成了学生的乐园，有的在足球场上踢球，有的在跑道上奔驰着……热闹非凡。每当经过操场时，好像听到了同学们欢乐的玩耍声。

我们的校园宏伟壮观，我们的校园美丽温馨。今天我们以鲈小为荣，明天鲈小为我们骄傲。我爱鲈小，我爱我们的学校！

我的学校是个又美丽又整洁的地方，不信，我带你去看一看吧。

来到大门前，你稍微抬起头来，首先映入眼帘的是“廉江市第三小学”这几个黑体大字，它苍劲有力，在阳光的照耀下，闪闪发光。

走进大门，你会看见一个升旗台。升旗台的中央有一根又高又直的旗杆，旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。它象征着祖国，代表着烈士的鲜血，时时刻刻提醒着我们，不忘国耻，要好好学习，天天向上。

你还会看见一个既整洁又宽阔的操场。操场两旁种着一排排高大挺拔的大王椰，微风吹来，发出“沙沙沙”的声音，好像是给那些上音乐课的同学们伴奏……

其中，我最喜欢的就是操场中间的那个引人注目的大花坛。花坛里种有各种各样的花，比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每种花都有它们各自的颜色，红的似火，白的像雪，粉的如霞、黄的赛金……姹紫嫣红，五颜六色。它们不但各式各样，五彩缤纷，而且还形态各异，一朵有一朵的姿势。有的像害羞的小姑娘一样，躲在叶子的后面；有的像小孩子做错事了，惭愧地低下了头；有的欣然怒放，有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿……这些花争奇斗艳，芬芬扑鼻，花香四溢。有时，招引来几只美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，累了就落在花朵上，双翅合拢歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着采蜜。这些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的衬托下，显得更加鲜艳、美丽。

我们能在这么美丽好的校园里读书，真幸福。我爱你，我的学校，是你哺育了我们，是你让我们在这里快乐地学习知识，健康茁壮地成长。

我是龙山小学的一名学生，学校位于城区东部，是山东省规范化学校。

走近学校，首先，映入眼帘的是著名书法家欧阳中石题写的校名——肥城市龙山小学。抬头往上看，教学楼顶竖立着“做一个负责的人”，这是学校的校训。学校大门西侧的墙上，写着责任一日三问，提醒我们时刻做一个负责的学生。妈妈告诉我，当初就是因为看到“责任一日三问”，才决定让我上的龙山小学。

走进学校来到广场，正对大门的是责任文化墙。文化墙正面刻着“责任”二字，中间刻着校徽，校徽中的“山”字，就像学海泛舟的小船，寄托着学校对学生的期望。文化墙的背面，刻着大脚印、小脚印，大手掌、小手掌，象征着在老师的带领下，大手拉小手，一步步成长。

广场正中间是升旗台，每周一我们都要举行升旗仪式，唱国歌、敬队礼，时刻不忘自己是共产主义接班人。

广场东侧伫立着大理石文化墙，上面刻着校训、校风等，寒来暑往，始终苍劲有力。

顺着学校广场向南走，就来到了责任之门，两侧刻着对联“责润于心童蒙养正元，仁行天下铁肩担道义”，时刻提醒我们不忘“责任”二字。

走进责任之门，进入教学区。每一座教学楼连同教学楼之间的花园，都有自己的名字，名字都与“责任”有关，有“润责楼”“励责楼”“润泽园”“弘责园”等。花坛里有很多石刻，有的写着“勇”“厚德”等，听老师说，这些字都出自《论语》《大学》，含义深刻。

叮铃铃，上课了。同学们安静下来，认真听课，积极回答问题，沉浸在知识的海洋。

我爱这美丽的学校，立志做一个负责的人！

忘不了，学校！是您用自己的乳汁抚育了我们，让我们茁壮成长！是您，用自己的鲜血，培养了这一代，养育了下一代，使祖国永拥有更多的人才！在您的怀抱下，无论在哪一个角落，都藏着我们快乐的回忆。

忘不了，和蔼的老师！是您，用自己的生命培育了我们。您，就像一根蜡烛，燃烧了自己，擦亮了我们；您，就像一座灯塔，照亮了我们；您，就像一只粉笔，牺牲了自己，划亮了我们；您，就像一把钥匙，打开了通往知识的天堂；您，就像一艘小战艇，带领我们的人生.....

忘不了，亲爱的同学！还有两个月的时间，我们就要分别了。看着一张张熟悉的脸，渐渐的变成了陌生的脸，不禁黯然泪下。虽然天天和你们吵吵闹闹，老是嚷着要快点离开你们，可是心里却冰冷冷的。和你们在一起玩耍的时候，真的很开心。说着不好笑的笑话，做着奇怪的动作，笑的东倒西歪，哭的惊天动地，这都是我们的回忆！......

啊！真的舍不得你们！美丽的学校、和蔼的老师、亲爱的同学！我快要离开这个学校了，这里，藏着我们最好的记忆，最好的纯真；最好的快乐......

从现在开始，我要好好珍惜现在和你们在一起的日子，不管过了多久，我依旧会记得这永远的一切一切......

在这里，我们挥洒着汗水和泪水，因为我们知道，今天的付出就是明天的收获；在这里，我们尽情奔跑，展现着我们花样的青春年华。是它陪伴着我们度过终将逝去的青春。

走进学校的大门，来到一个院子里：正冲门口的是一二层建筑物，小院的北面是一座躬行楼，南面是一座爱众楼。

走过院子，向南望，看到了操场。来到操场上：春天，我们在微风下做游戏；夏天，火红的太阳照在绿绿的草地上、照在红红的塑胶跑道上、照在我们每一个小学生的身上，我们在大树下乘凉、在绿绿的草坪上晒太阳；秋天，我们在绵绵细雨中散步；冬天，下了一层厚厚的雪，我们每个人都会激动万分，我们在草地上堆雪人、打雪仗、滚雪球——玩的可开心了。

再往南走一点，就会看到几棵高大的杨树站在那里，像一个个挺拔的战士一样：春天，杨树发了芽，不几天之后，就会飘下许多杨絮，我们还会比赛看谁抓的多；夏天，我们在绿树荫下乘凉，树上还会往下掉“毛毛虫”；秋天，树叶纷纷的落了下来，踩上去会发出“沙沙”的声音。

往北走，会发现一个小花园，它虽然不大，但是很美。我最喜欢的是夏天的花园。夏天到了，月季花纷纷露出了笑脸：红的、粉的、白的、黄的——非常美丽。小花园像高空的彩虹那么绚烂，像天边的霞光那么耀眼，像仙女织的锦缎那么绵延。我爱这个花园。

这就是我们的学校——石塔实验学校，我永远爱她！

我喜欢水平如镜的西湖，喜欢鸟语花香的公园，喜欢红叶似火的香山，但我更喜欢美丽的校园！

我们走进校园，校门口有两个大花坛，两旁分别都种着鲜花，是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色，分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍；红的花高雅极了，好像一位高贵的王后，一旁簇拥着绿叶士兵；啊！这紫的花没有黄的那样调皮可爱，也没有红的花那样高贵迷人，但是它朴素、淡雅，也很迷人。这些花散发出迷人的香味，让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹，还带着阵阵香气，让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像，上面有一个孩子拿着一本书，还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙，孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道，就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一，有球型，有阶梯型，也有花型等。这边喷出花型，那边喷出阶梯型，有的像一把剑一样直插云霄；有的像在微风中的柳树，有的像一朵盛开的花，还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞，快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换，让人应接不暇。孩子们在水中快乐玩耍，全身都湿了，但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒，原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起，好像一顶四边围着绿色的“宝石”，中间有一颗闪闪发光的宝石的皇冠。喷泉的中间还有一条彩虹，像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的，墙是白色的，栏杆是银色的，这些颜色与蓝天相搭配在一起，显得很美丽，给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木，翠绿的嫩芽张开了小脸，带给我们一片生机勃勃的景象，大理石的地面，在阳光的照射下，变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树，这铁树像花一样张开，叶子像针一样，很刺人。站在升旗台上，会吹来凉爽的风，感到很自然。旗杆是银色的，五星红旗高高飘扬在校园上空，与蓝天在一起，像一幅画一样。向东看就是大操场，跑道上有孩子在跑步，你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“，他们满头大汗，脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊！带给了我们好的学习环境，让我们快乐成长！

冰心奶奶说：“童年，是梦中的真，真中的梦。”我们的校园就如梦境般那么美丽，我们在这里度过了欢乐的童年生活。

学校的甬道两旁栽满了大榕树。榕树有两种：一种是大叶榕，一种是细叶榕。大叶榕那一片片深绿色的树叶比手掌还大，它们一簇堆在一簇上，显得生机勃勃的；而细叶榕的叶子就像手指头那样大，颜色鲜明，长得格外茂盛。早晨，一进校门，就可以听见清脆的鸟叫声，这是因为榕树林较大，比较美，把小鸟全都吸引到这儿来了。

在甬道左边，有充满鸟语花香的生活区和生物园，那儿不仅仅是花、树的聚居地，还是许多小动物的天堂。

在这个梦境般的校园里，一年四季都是美丽的。

春姑娘踏着轻盈的脚步走来了，万物开始复苏。看，操场上的榕树抽芽长叶，校门口两边的木棉也开始吐出红花，都在急着向人们报告春天的信息呢！而同学们呢，早已沉浸在了春的喜悦之中。

春姑娘一去，来了夏姑娘，以似火的热情款待大家。啊！太热了。烈日当空，塑胶铺成的跑道都被烤化了。黄昏，夕阳染红了天空，同学们聚在校门外的榕树下边乘凉边谈天说地。这时，家长们常常会把水送来，有时还捧来几块西瓜，同学们总是一下子就都吃喝光了。

夏姑娘悄然离去，秋姑娘来了。一个清爽的早晨，同学们都搬上椅子去了操场。校长宣布：“同学们，中心小学运动会现在开始。”同学们听了，高兴地跳跃起来，场上一片欢呼声。赛场上，同学们随着响亮的发令声，正全力以赴地冲刺、夺冠，每个人都显得那么紧张而又那么欢乐。

冬姑娘来了，她带来了一份特殊的礼物——冷冰冰的寒风。就是因为这股寒风，使得运动场上极为热闹。早晨，同学们一早就来运动，有的跳绳，有的跑步，有的……

快乐的金色童年，梦一般的迷人校园，真美！

我在莱芜实小上学，我们的校园既美丽可爱又充满生机，处处有令人喜爱的景色，今天我就带大家去看一看。

校园内排着整齐路队同学们形成了一道独特的亮丽风景，展示出我们学校独特的风采。进门后有花花绿绿的磁砖，我们向敬爱的老师敬礼，向同学们问好。

“当当当”，上课了，我们在教室里读书，那清脆的阅读声丝丝入耳，外面有许多不知名的鸟，它们在空中盘旋着久久不愿离去，好像被我们朗朗的读书声所吸引。

下课了，我们来到宽大的操场上有的跳绳、有的踢足球、还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！，。操场上，国旗每天都在空中飘扬。每到星期一，做为一名少先队员，我都会面对庄严的国旗向它敬礼。我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。

这就是我美丽的学校，我每一天都在这里快乐的成长，我喜欢我的学校。

张舒畅

开学了！开学了！从县城，从乡镇，从一条条开满鲜花的小路上，走来了许多的小学生。有一年级的小学生，也有五六年级的大哥哥大姐姐。大家穿着统一的校服，来到学校，成了好朋友。一条条鲜艳的红领巾把学校打扮得绚丽多彩，同学们向在花朵上跳舞的蝴蝶打招呼，向敬爱的老师问好，向冉冉升起的国旗敬礼。

“叮铃铃！叮铃铃！”清脆悦耳的上课铃响了，同学们陆陆续续走进教室里学习。有的看书，有的写字，还有的读书，学得很认真。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。

“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，同学们开心地走出教室，来到宽敞的操场上玩游戏。他们有的踢球，有的赛跑，还有的扔沙包，连花园里的小蝴蝶也赶来看热闹。

这就是我们的巨野县清华园学校，我爱我们美丽的学校！

1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗;

2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

盼望着盼望着，春姑娘悄无声息地来到了我们的身边，走进了文峰学校。学校里枝繁叶茂的大树使你神清气爽；迎面扑来的花香使你陶醉其中；活泼可爱的我们使你绽开笑容。

顺着香味往东北角望去，哇！半空中飘浮着不知何时从天边飘下的云彩，那“云彩”呈粉白色，在墙外高大深绿的樟树和篱笆下那球状的冬青树的映衬下，那“白云”是那么显眼，就好像给校园围上了一条白色的围脖。此时你一定会忍不住走近看个究竟，原来那是棵迎接早春的李树，那李花真多啊，一丛丛，一枝枝，甚至一树树。李花真白啊，像白玉，却比白玉有生机，像白瓷，却比白瓷妩媚，又像白雪，却比白雪多了一份温暖；李花真嫩啊，嫩得让你不敢去触摸，生怕一碰，它就一簇簇地飘落下来；李花的叶子颜色真奇啊，说它是大红，却没有大红那么艳丽，说它是朱红，却又觉得比朱红艳一些，啊，大自然的颜色是不能用语言来描绘的！李花散发着淡淡的清香，引来了成群的小蜜蜂。李树下是一排整齐排列着的冬青树，像是要参加检阅似的，它们枝繁叶茂，生机勃勃，每一片老叶上又冒出一枝新叶，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，这奇特的冬青树。调皮的小孩会想出这么一个鬼点子：在酷似蒙古包的冬青树里面躲猫猫，那再好不过了。

接下来该去参观参观我最喜爱的西北角了。沿着石板铺成的小径，往里走，两边树木参天，绿叶沙沙，鲜花朵朵，到处洋溢着春的气息。路口，那两棵粗壮挺拔的樟树，盘枝错节，叶子郁郁葱葱，投下的影子成为我们的阴凉小道，每到夏天，就成了我们避暑乘凉的好地方。拨开枯黄的落叶，里面躲藏着纤细的刚刚从土里钻出来的嫩草。绿的叶、艳的花，刚抽出来的枝芽处处蕴藏着春的生机。

学校的小花园是最令人陶醉的。白如雪的白玉兰亭亭玉立，叶子还没有长出来，就早早地已经探出了脑袋，绽开了笑脸，迎接春的到来。走进那片树林，每走一步，身后就传来沙沙的落叶声，留下一个个浅浅的脚印。风吹来，枫树林便“大叶纷飞”了。

夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园虽然美丽，但还是比不上富有生机的春天。

小作者：詹茗豪

我去过许多地方，但是让我难忘的还是我的母校——墩南小学。

走到校门，校门上刻着一排金色的字：墩南小学。在阳光的照耀下，显得更加爱金光闪闪。

从远处看，学校的花坛就像一幅连绵不绝的画卷，每当太阳升起，花坛显得更加生机勃勃。绕过校门，近看花坛，微风一吹，各种各样的花就像一名名芭蕾演员，姿态万千。勤劳的蜜蜂也放下手上的工作，来观看花儿们的舞蹈。

绕过教学楼，教学楼的顶端有几个大字：校荣我荣，我荣校荣。每间教室的墙上都有一句名人名言，时刻提醒我们要认真学习。

穿过教学楼来到操场，操场上的红色塑胶跑道，像一个数字“o”，又像一颗巨大的橄榄球。操场旁边有一个宽阔的升旗礼台，柱子上挂有一面五星红旗在空中迎风舞动。柱子旁还有两棵高大挺拔的树，就像两位士兵，守护着我们美丽的祖国。

操场的四周有几棵挺直的木棉树，春天一到，木棉树上长满了木棉花，风一吹，木棉花掉落，就像一个个羽毛球。下课了，同学们一蜂窝地涌出教室，来到木棉树下玩耍嬉戏。

这就是我的母校，我爱我们美丽的校园。

我的学校名字叫“水源街小学”，这个学校面积并不大，可是我却发现了许多美丽的地方。

我认为学校最有特色的三个地方是“文化墙”“葡萄架”和“水景观”。“文化墙”在学校的东侧，墙上面刻着许多成语故事，比如，凿壁偷光、愚公移山……体现了中华文化的博大精深，使我们的学校充满了书香味道。

“葡萄架”在校园的北边，上面爬满了葡萄藤，下面开着粉红色的月季花、白色的海棠花，还有时开时闭的半枝莲和紫色的芙蓉花，简直就是一幅令人陶醉的画卷。

“水景观”在葡萄架的西侧，从远处看就像一个自然生态区，近处看就是一处水源地。水里有一个个大圆盘似的荷叶，荷叶上面有珍珠般的小水珠，荷叶下面游着一条条小金鱼，荷叶旁边还冒出一朵朵荷花。这里还竖着一座假山，上面刻着“饮水思源”和“饮其流者思其源、落其实者思其树”的字样，旁边还有长满了果实的柿子树和石榴树。

我非常喜欢“水源街小学”，我将在这个美丽的学校度过自己快乐的小学时光。

我们的学校名叫万松实验学校，它位于瑞安城的东大门，坐落在万松山脚下，是一所风景优美的学校。

我们的学校非常有气势！校门大约有20米宽，上面立着9个鲜红的大字————“瑞安市万松实验学校”看上去非常气派。校门墙的木板上，还刻着：“校规”“校训”“校风”“学风”等内容。走进校园，首先映入眼帘的是一座假山。它是一座天然假山，没有任何人工造石切的痕迹。

走进校园向右拐，就是精致的气象园，气象园中央有一个地球仪模型，模型底坐的大理石刻着24个节气内容，围墙的柱子上画着气象图案标识。气象园最引人注目的是两座塑象，一个是北宋气象学家沈括，另一个是近年气象学家、地理学家、教育家竺可桢。你知道吗？他们可都是浙江人呢！

我们学校的两座教学楼雄伟壮丽。山上的教学像哥哥，呈圆形有4层楼，在教学楼的底层有一个“智慧吧。”一下课这里人山人海。山下的教学楼像弟弟，不过它要比哥哥高，有5层楼。教学楼前面有一个内操场，下课的时候，有的同学在这儿嬉戏，有的在这儿跳绳，还有的在这里追逐打闹，可热闹了！

听了我的介绍你觉得我的学校美吗？想想我学校参观一下吗？