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战争中的孩子小学生作文精彩20篇

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战争中的孩子

全文共 380 字

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我们虽然没有见过面,但我却听过你们的故事。听了故事以后,我非常难过,也非常恨些欺负你们的敌人。但是无论如何我怎么能恨些敌人,却也不能帮助你们度过难关。看着你们流离失所,无家可归,我的心一阵阵痛着。到处是弥漫的硝烟,到处是轰隆隆爆炸的声音,我都不敢看电视新闻里你们那惊恐害怕的眼神。

但你们依旧坚强勇敢地活着,生活在自己祖国的断恒残壁间。你们这种坚持的精神使我非常感动,也让我情不自禁地向你们学习。我相信,只要你们坚持,就没有过不去的路。我知道,你们有的已经失去亲人,请你们不要难过,全世界所有热爱和平的人们都在呼吁和平,都希望停止战争,特别是我们中国人。因为受过战争之苦的中国人多么不愿意再听到炮响,看到鲜血,看到一群群无辜的孤儿呀!

阳光总在风雨后。我们这些和平盛世的中国孩子天天会为你们祈祷,祈祷你们有一天也和我们一起远离战争,无忧无虑地生活。

祝你们早日和平!

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篇1:战争中的孩子作文

全文共 374 字

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战争中的孩子一九三七年八月二十八日,日本侵略者炸上海火车南站。片刻,美丽的城市在日本侵略者的枪林弹雨下变成了一片废墟,人民死伤惨重,血流成河,大地都被同胞们的鲜血染成了红色,真是惨不忍睹!战争让人们流离失所,战争让人们家破人亡。在这场残酷的战争中却有一个小男孩侥幸地活了下来,这个男孩很小,只有两岁那么大。他只会哇哇大哭,他可能什么都不懂,因为找不到亲人而哭泣;他也可能是被眼前的一幕所吓倒而哭泣。在这废墟的大地上只留下了孩子撕心裂肺的哭声,孩子的哭声传递给正在搜寻的八路军叔叔的耳中,孩子得救。从此,他就跟随八路军出生入死,渐渐地长大,也就成了小八路,为了给自己的父母和成千上万的父老乡亲报血海深仇 ,不忘国耻,努力学习,发奋图强,报效祖国。他憎恨战争,期盼和平。他希望,有一天,和平之花能永驻人间,世界能真正成了充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

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篇2:纪念反法西斯战争胜利70周年征文小学生适用

全文共 624 字

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中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。

历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!

鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!

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篇3:家长对孩子的寄语小学年级

全文共 1285 字

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你好!自打你初六返校后,爸爸就有写封信给你的打算,只是最近工作上的事让人烦心,无法静下心来梳理思绪,一直拖到今天才得以实施,请谅。

回顾春节前后与你相处的日子,虽然也有一两次不愉快之时,但总的来讲,爸妈感到非常的幸福与快乐。同时令我们高兴的是,你已基本上按照我们的建议安排着自己的生活起居与学习时间,尽可能的调整着自己的生物钟,相信长期坚持下去,你一定会受益菲浅。

不知你是否还记得王濛,本届冬奥会女子500米短道速滑之王。在500米决赛中,王濛克服其他选手抢跑、犯规等影响,按照教练之前的布置安排,专心做好每一个动作,充分发挥自己的平时训练水平,终于成功卫冕。同样还是王濛,在1500米小组赛中,因技术犯规而被淘汰出局,无缘1500米金牌的角逐。1500米的出局固然有美国选手的因素,但也有王濛心态的问题,由于王濛一直没有染指过这块金牌,太想得到反而造成心态失衡,战术不清晰、动作有些急躁,提前出局让人倍感遗憾与惋惜。作为顶尖选手,成败完全在于心态与细节,只有那些在比赛中能及时调整好自己的心态,不患得患失的去考虑比赛结果,充分发挥自己的平时训练水平,同时又非常注意把握细节的选手,才不会给其他选手机会,也才能真正实现自己的梦想。运动场上这样,考场上也同样如此,只要拥有平和心态,正常发挥平时所学,答题认真仔细又注重细节把握,而不是患得患失的一味考虑成绩与结果,就一定会取得理想的成绩与结果。爸妈相信你,相信你一定会用真实的成绩证明自己的努力与实力!

有则改之无则加勉,如何正确对待不同意见,不仅反映着一个人的胸襟,更展示着一个人的智慧。奉承颂扬的话人人都爱听,但容易导致一个人的狂妄与自负,反而不利于进步与提高。真正聪明之人更注意倾听不同意见,虽说逆言逆耳,但良药苦口利于病,你想想,如果别人所言属实,不就是给你了一个改正自己不足的大好机会,有道是当局者迷旁观者清,只有认真听取不同意见,才能使自己不断提高与完善;如果别人所言毫无道理,那也是给自己提前敲响了警钟,防微杜渐,从此让自己变得更加强大与完美!春节期间爸爸因为你的作文而让你不开心,在表示歉意的同时,爸妈更希望你能以良好的心态正确对待不同意见,有则改之无则加勉,让自己的人生更完美!

作为高二的最后一个学期,其重要性不言而喻,爸妈也不再重复,只是希望你能把握好每一天,让自己的每一天都变得既充实而又有收获。需要提醒你的一点就是,这个学期有两个重点需要你重视,一个就是3月份的学业水平考试,另外一个就是5月份的化学竞赛预赛。对待学业水平考试,一定要高度重视,认真复习积极备考,确保全a通过。对待化学竞赛,既然你经过慎重考虑不放弃,那么爸妈就义无反顾的做你坚定的支持者,在此,爸妈有个建议给你:提高课堂学习效率,争取用最短时间消化吸收每天课堂所学,然后抽出一定时间专攻竞赛知识。把握好课堂学习机会,其实就是节约时间,也就是在提高学习效率,这一点希望你铭记在心。以你的实力,顺利通过预赛并取得优异成绩丝毫不成问题,关键还是爸妈前面所讲的心态,相信你一定会证明自己的!

作为新学期寄语,爸妈就啰嗦这么多,希望你永远开心快乐!

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篇4:战争与和平小学生作文400字

全文共 474 字

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翻开语文书,无意间看到一张插图,记录的是:"1937年8月28日,上海火车站遭日本鬼子轰炸"的情景。火车站挤满了逃难的人,一对年青夫妇带着两岁左右的孩子,在拥挤的人群中精慌失措······

黑压压的天空阴沉得可怕,"飞机来了!飞机来了!"人群中传来恐惧的声音,母亲抱紧孩子,年青的父亲盯着飞机,紧紧握着拳头,保护孩子。炮弹落下,瞬间火车站陷入一片火海,人群的吵杂声淹没在炮声中。

飞机走了,火车站一片废墟,尸横遍野,空气中迷漫着烧焦的气味,那个衣衫褴褛孩子坐在废墟中,哭声响彻云霄,那哭声越来越沙哑,泪水浸满了他烧焦的衣服,那个孩子不知道为什么自己哭了那么久却没有人理他?为什么好好的火车站变成了一片废墟?更不知道爸爸妈妈为什么永远不上了眼睛?

不到两岁的孩子,还没有生活自理能力,他以后的生活会是什么样子?他的命运又将怎样?一个无辜的孩子,难道就这样被战争夺走了宝贵的生命?

战争啊!你夺去了多少人的生命?战争!我要向全世界发出呼吁"和平!和平"!我们要和平!不要战争!让明天的世界真正充满阳光、鲜花和爱。

希望和平永驻人间。

[战争与和平小学生作文400字

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篇5:写作文战争的孩子

全文共 2180 字

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战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱。小编整理的关于战争的作文,欢迎大家一起来看看! 篇一:写作文战争的孩子

从报纸、电视上得知你们正在遭受战争的煎熬,无家可归、;流离失所,喝不上纯净的水,吃不上香喷喷的饭菜,穿不上艳丽的衣裳,买不起急需治疗的药品,没有蔽身的家园,东躲西藏……过着提心吊胆的日子,一个个摧灿的心灵被那战争的阴影所笼罩,留下了终生的愤恨。时刻都不得安宁,生怕那无情的大炮会砸落到字自家的门前,这一幕幕惨不忍睹的景象在我的脑海中回映着。看到你们那无助的样子,我不禁回想起了自己,我置身于和平环境之中,与你们相比较,我是多么的幸福啊,可我还是“生在福中不汉子福”,不惜珍这幸福美好的时光,成天留恋在玩的天堂中,我十分惭愧,心里默默地埋怨自己。我是多么希望你们能远离战争,和我们一样置身于和平的环境中学习、嬉戏,共同进步,患难与共遨游在知识的海洋。

伊拉克小朋友们,我真为你们而感到怜悯呀,这脆弱而娇小的生命被那冷漠无情的大炮残害着。大炮声“轰隆隆”的轰鸣着,炫耀着自己的威风。虽然我不能帮你们什么,但是我却可以在战争的背后安慰、鼓励你们。最后,我渴望国与国和睦相处,汤梦想成为现实吧! 篇二:写作文战争的孩子

我们虽然素不相识,但是,我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今,战争的暴力充满着你们的头脑,你们爱和平,不是吗?

当我从电脑里看到这些图片时,我的 心顿时凉了半截,对比我们的生活,我们没有子弹,没有硝烟,有明亮,宽敞的教室,有一张平稳的课桌,生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子,我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌,不被导弹的气浪锨翻!有一间屋子,整洁的屋子,免遭敌人弹片的击穿!

可怜的孩子,不知情的孩子,当你朝美国士兵挥挥手时,你可曾知道,他会伤害你的生命?可怜的孩子,当你被打伤或打死时,你肯定会痛恨伤害你的人,痛恨自己为什么生在了这里。孩子,你别无选择。可怜的孩子,当你成为儿童兵,站在大厦前检查时,你要记住,你的生命随时随地都有危险,不是吗?

当巡弋战舰和水雷驶进了大海时,你们会有生命危险,不是吗?你们饱受着战争的苦难和折磨,当一地的被炸毁汽车的残骇上,当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时,你们就在这样的环境中长大,不是吗?

祝福你,战争中的孩子! 篇三:写作文战争的孩子

我们虽然素不相识,但是,我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今,战争的暴力充满着你们的头脑,你们爱和平,不是吗?

当我从电脑里看到这些图片时,我的 心顿时凉了半截,对比我们的生活,我们没有子弹,没有硝烟,有明亮,宽敞的教室,有一张平稳的课桌,生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子,我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌,不被导弹的气浪锨翻!有一间屋子,整洁的屋子,免遭敌人弹片的击穿!

可怜的孩子,不知情的孩子,当你朝美国士兵挥挥手时,你可曾知道,他会伤害你的生命?可怜的孩子,当你被打伤或打死时,你肯定会痛恨伤害你的人,痛恨自己为什么生在了这里。孩子,你别无选择。可怜的孩子,当你成为儿童兵,站在大厦前检查时,你要记住,你的生命随时随地都有危险,不是吗?

当巡弋战舰和水雷驶进了大海时,你们会有生命危险,不是吗?你们饱受着战争的苦难和折磨,当一地的被炸毁汽车的残骇上,当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时,你们就在这样的环境中长大,不是吗?

祝福你,战争中的孩子! 篇四:写作文战争的孩子

我们虽然没有见过面,但我却听过你们的故事。听了故事以后,我非常难过,也非常恨些欺负你们的敌人。但是无论如何我怎么能恨些敌人,却也不能帮助你们度过难关。看着你们流离失所,无家可归,我的心一阵阵痛着。到处是弥漫的硝烟,到处是轰隆隆爆炸的声音,我都不敢看电视新闻里你们那惊恐害怕的眼神。

但你们依旧坚强勇敢地活着,生活在自己祖国的断恒残壁间。你们这种坚持的精神使我非常感动,也让我情不自禁地向你们学习。我相信,只要你们坚持,就没有过不去的路。我知道,你们有的已经失去亲人,请你们不要难过,全世界所有热爱和平的人们都在呼吁和平,都希望停止战争,特别是我们中国人。因为受过战争之苦的中国人多么不愿意再听到炮响,看到鲜血,看到一群群无辜的孤儿呀!

阳光总在风雨后。我们这些和平盛世的中国孩子天天会为你们祈祷,祈祷你们有一天也和我们一起远离战争,无忧无虑地生活。

祝你们早日和平! 篇五:写作文战争的孩子

“轰!轰!”上海火车站被炸弹炸成了废墟,瞬然间,硝烟滚滚。破烂的天桥上挂着摇摇欲坠的石头,地上到处是血肉模糊的尸体。

“哇!”一阵撕心裂肺的哭声响起。一个两三岁的小孩正坐在已经炸歪的火车铁轨上。小嘴巴张的,已经不能再大了。他紧握着小手,手上、脸上、脖子上的青筋都露了出来,他一个劲儿地哭。他可能是被周围血肉模糊的尸体吓坏了,也可能在用哭声寻找自己的妈妈。可是,他的哭声却没有换来妈妈对他的安抚。他的妈妈为了保护他,已经被炸死了。可他天真地以为妈妈还会爬出来,抱他回家。他白白的小脸被尘土弄脏了,衣服也被炸得不成样,还沾上了血。

日本鬼子突然出现在火车南站,可能是被小孩的哭声引来的吧。鬼子们找到了小孩,可孩子的哭声没有让鬼子心软,日本鬼子狰狞咧嘴地拿起了屠刀……

这就是1937年8月28日,日本帝国主义侵略上海的一次惨无人道的事件。

[写作文战争的孩子

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篇6:战争中的孩子

全文共 389 字

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这是一篇语文书中的看图说话,作文课上小王子这样写道:

在1937年8月28日,上海火车南站本来是一片热闹的景象,来来往往的火车响着悠长的汽笛声,没有一个人察觉这热闹中暗藏着杀气。

突然,天空中发出隆隆的声响,日本的轰炸机过来了,过一会儿掉下来几颗炸弹。大家都惊呆了,一起往出口挤。

轰炸结束后,除了弯曲的铁路就是掉下的瓦片,突然在站台上传来一阵阵哭声,原来是一个没来得及逃跑的小孩。他的衣服被打的几乎都不能穿了,身上还粘了一些鲜红的血,脸上被炮灰弄得黑黑的。他抱着肚子好像在说:“妈妈,妈妈,你在哪?我要回家!”原来他的爸爸妈妈都因为逃跑得太突然把他给落下了。那个孩子真是幸运,被一个好心人收养了,长大后他经过长时间的努力终于找到了他的母亲,终于和亲人团圆了。

很多孩子因为战争失去了家园,成了难民;由于食物短缺,孩子们大多营养不良。

我呼吁:全世界应该一致行动起来,制止战争!维护和平!

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篇7:战争中的孩子作文400字

全文共 1662 字

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战争是流离失所的原因;战争是令人恐惧的灾难;战争是无法抹去的伤痛。让我们爱好和平,远离战争。

战争中的孩子作文篇一

你可知道,战争这个恶魔从来就没有消停过,在世界各地都留下了他可怕的踪影。而历史,见证了这一切。

1937年8月28日,上海火车南站里。人们像一窝蜂,涌向售票口或跑向候车室。可不是嘛?日本鬼子马上要侵占上海了,还不快逃?!多多的父母好不容易买了两张票,就急忙向候车室奔去。

“呜——”火车的汽笛声在远处响了,顿时人头攒动。火车一停,大家就朝前挤,都想马上离开。在推推搡搡的人群中,抱着多多的妈妈和爸爸失散了。突然,巨大的轰鸣声从远到近,越来越响,只见天上出现了两个小黑点,眼尖的人立即尖叫起来:“不好!日本鬼子的飞机来啦!”人群顿时被分成了两队,一队急着上火车,想离开这鬼地方;另一队人忙着自顾自逃命。妈妈刚把多多安置在棚子下,日军的飞机就急速俯冲。“轰!轰!”两枚炸弹落地,火光冲天;又是两枚炸弹,一枚飞向了火车头,另一枚落在候车室中。炸得惨不忍睹,血流成河。

轰炸结束了,多多上方的棚子早已被炸弹的气浪掀翻,鲜血染红了他的衣服,他瞪着一双大眼睛,不知身后的火车南站已被炸成了废墟。他只能无助地坐在地上呼喊爸爸妈妈,可是,他们再也不会回答多多了。。。。。。

战争是无比残酷的恶魔;战争是流离失所的原因;战争是令人恐惧的灾难;战争是无法抹去的伤痛。让全世界联合起来,为战争敲响丧钟。

战争中的孩子作文篇二

宁静的火车南站,挤满了难民,小男孩的家人也准备带着他去逃难。

突然,空中传来轰鸣声,日本敌机呼啸而来,投下数枚炸弹,转眼间,火车南站被炸成废墟,天桥、铁轨、房屋……被炸毁,车站内的人死伤无数,地上横七竖八躺着血肉模糊的人。火车站里传出阵阵凄惨的呼救声,有些父母在呼唤孩子,脸上露出焦急之色;有些孩子在寻找父母,一边撕心裂肺地哭喊着,尽管他们可能已经都不能动弹了;有些人已经不能呼喊,只能忍受煎熬,痛苦呻吟。

小男孩一脸惊恐,他浑然不知他的父母为了保护他而惨遭不幸。他张大嘴巴,不停地呼喊,不停地在这个血肉横飞的世界呼喊着他的父母,直到青筋都暴露出来,还是没有听到回应,此刻,他满是灰尘和血的脸灰暗了很多,再次嚎啕大哭起来,似乎在质问侵略者:你们没有家庭和童年吗?将来如果有一天,我们中国强大了,去破坏你们的家园,你们愿意吗?这一声声质问,说出了全世界战争中的人民的心声!

这是1937年8月28日发生的真实的事情,语文书上的照片记录了日本侵略者的罪行。

小男孩后来的遭遇我们不得而知,但他已经被战争夺去了美好的童年,世界上又有多少战争中的孩子被战争夺去童年甚至生命呢?我们要牢记历史,爱好和平,拒绝战争!

战争中的孩子作文篇三

翻开语文课本,一张已经泛黄的旧照片映入眼帘……

1937年8月28日,黑暗弥漫着整个上海的天空。因为北站被敌人封锁了,所以逃亡的人群都涌向南站,一个小男孩也随着爸爸和妈妈在川流不息的人群中恐慌的跑来跑去,不知应该向哪跑。万万想不到的是,灾难已经悄悄的来临了!原来一片繁华的景象,南站人山人海,人来人往,孩子们欢蹦乱跳,大人们谈天说地。就在一转眼,一切都变了!断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的碎片……

五架轰炸机像猛兽一般扑来,大家都没有想到死神就在此刻降临了!敌军的轰炸机在火车站上空盘旋着,投下无数颗令人害怕的炸弹。转眼间,整个火车站变得一片废墟,断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的碎片……尸横遍野,血肉横飞,血流成河。忽然,从旁边传来一个小男孩幼嫩的声音,“爸爸,妈妈,你们在哪呀?”这是一个面黄肌瘦、衣衫褴褛的幼儿,他正孤零零的坐在满是尸体的地上拼命地哭着、喊着。

就在这时,一批轰炸机来了,它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸,小男孩被吓坏了,炸弹一次又一次的在他的身边爆炸着,他撒心裂肺地哭着,仿佛在向苍天控诉着残忍的日本侵略者的残酷行为。

和平,和平!我们需要永久的和平!为了妻子不再失去丈夫,为了母亲不再失去儿子,为了孩子不再失去父亲,全世界应保卫和平,制止战争。和平,请你永驻人间!

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篇8:小学生给山区孩子的一封信500字

全文共 652 字

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贫困山区的小朋友:

你们好!

我叫____。前几天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的手拉手的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

学习进步,

五年级:曾桂威

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篇9:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 1302 字

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亲爱的宝贝:

当我坐下来准备给你写这封的时候,有两种感觉一齐涌入心头,一种是忽然之间大脑一片空白,不知该从何说起;一种是千头万绪心中起,想把多年来的心里话都在这里和盘托出。

时光的无情就是在我们回首时发现,它给了我们那么多那么多的不舍和留恋,而我们却又不得不跟着它继续前行。

今天,是你小学毕业典礼的日子,今天,你已经从一名小学生华丽转身成为一名中学生,即将迈向人生一个新的旅程,在这个路口上,爸爸妈妈有千言万语想要叮嘱你,但是又担心你嫌我们啰嗦,我们说了半天你却一句都没记住,所以,最终我和爸爸决定把三句话送给你,希望对你有帮助。

第一句:态度决定一切

在学习面前,态度决定一切。不同的态度,形成不同的学习习惯,形成不同的同学群体,也会成就不同的人生、不同的命运。同一所学校、同一个班级,为何同学之间会出现差异的学习状况呢?我想就是两个字:“态度”。有什么样的学习态度就会产生什么样的学习行为,从而产生迥异的人生轨迹!

所以,爸爸妈妈希望你在迈入中学大门之前,做好三个思想上的准备:

第一、必须树立正确的愿景,明确学习的目标。通过学习,使自己学有所成、学有所用,成为对社会有用的人才。

第二、要积极地看待问题。事物就像一枚硬币,它有正反两面。积极的心态看到的是事物好的一面,而消极的心态只看到不好的一面。

第三、严谨认真。这是成功的保证,端正的学习态度,严格的纪律观念,才能在学业上取得成功。充分重视每一门学科,每一堂课程,每一次考试,认真完成每一次知识的积累。

第二句:相信自己

在学习面前,所谓的“学不会、学不好”,其实绝大多数情况下,只不过是“不相信自己能学会、能学好”的结果,这是事实,不信你就仔细审视一下自己。

所以,从一开始就要深信自己一定“能学会、能学好”。只要自己智商正常,就没有理由学不会;只要自己持之以恒,就没有理由学不好。只有这样,在遇到困难时,才会懂得那只不过是正常的过程而已,没理由放弃。

第三句:心怀感恩

感恩是一种生活态度,是一种发现美并欣赏美的道德情操。对身边的一切事物心存感恩,人生就会美好许多。一个不懂感恩的人,再优秀也难以成功!

所以,爸爸妈妈提醒你:

第一、感恩父母,就要在日常生活中,珍惜父母给予自己的宝贵生命,积极锻炼身体,保持身心健康;

第二、感恩老师,就是要尊师重教,因为是老师给你授业解惑,启迪人生,引领成长;

第三、感恩朋友和同学,就是身处朋友和同学之中,互帮互助,团结友爱,合作学习,遇事不斤斤计较;

第四、感恩学校,就是要遵守校纪班规,因为是学校给你创造了良好的学习环境,并积极致力于你未来人生的知识和人格的积淀;

第五、感恩大自然,就是要增强环保意识,是大自然的慷慨赐予,使我们的生活充满了明媚的阳光、清新的空气和斑斓的色彩。

所以,你要学会感恩,懂得感恩,永远心存感恩,感恩一切使你成长的人和事!有了感恩,你周围的世界就会变得更加和谐、美好,在这样的环境中学习和生活,你的心情就变得特别愉悦!

最后,爸爸妈妈祝你新学期有更多进步。不要怕失败,因为那是收获;不要怕泪水,因为那是历练。爸爸妈妈会始终陪伴在你的身旁,见证你的成长!爱,因此而更有份量!

深深的祝福你!我的宝贝!

爱你的爸爸妈妈

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篇10:小学一年级写给孩子的一封信

全文共 529 字

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亲爱的孩子

你好!

时间过的好快,你从一个让妈妈抱在怀里的小毛毛一转眼已经是个八岁的小姑娘了, 是个一年级小学生了,看着你带着红领巾的样子,真的好可爱!

今天是妈妈第一次给你写,从你出生的那一刻起,你就是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶最疼爱的宝贝了,有了你,我们全家有了更多开心快乐的时光,宝贝,谢谢你!

你是一个活泼开朗懂事孝顺又有礼貌的孩子,我们去超市买好东西,回家后,你第一件事就是给爷爷奶奶吃好吃的,妈妈看到了很开心。你早上去上学总会给门口值班的老师鞠躬问好。你有很好的环保意识,我们开车出去的时候,你是不会让我们往车窗外扔垃圾的。你会自己洗澡,洗头,早上起来会自己穿衣,吃饭了还会帮我们盛饭,你真是一个很棒的小女孩!

你在学习上也很努力,你学会了很多字,学会了看时钟,还会自己看书。有时候你在弹琴的时候弹不好,妈妈骂你了,当你流着两条小溪似的眼泪的时候,妈妈是多么心疼啊!恨不得别让你学钢琴了。但这样做是对你不负责任的。事后问你:“你恨妈妈的严厉吗?”你说:“妈妈的严厉是对我好的,我不恨”。妈妈很欣慰,你能理解妈妈。

女儿,你还有很多很多的优点,你是妈妈的骄傲!今天就写到这里了,以后妈妈会经常给你写信的,希望你会喜欢!

最后祝我的宝贝女儿:

健康快乐!

爱你的妈妈

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篇11:战争中的孩子

全文共 345 字

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1937年至1945年,恶毒的日本人侵略中国,破坏了许多美满的家庭。

1937年8月28日,这张已经泛黄的黑白相片就是那时拍的。一个美好的午后,一切都是那么生机勃勃。“轰—隆”的响声让上海火车南站变成了一片废墟。顿时,高处的天桥倒塌了,美丽的房子破碎了,火车也爆炸了,地上到处是受伤的人和残缺的尸体,鲜血流成了河,只剩下一个孤独无助的一两岁婴儿坐在铺满碎片的火车轨道上嚎啕大哭,嘴里不停地叫着:“爸爸!妈妈!”喉咙都快叫哑了,可地上躺着的人还是醒不过来。因为这次,他失去了家人的关爱,失去了家人的照顾,失去了美满的家庭,他是多么害怕、无助啊!想到这里,我感到无限的伤心与愤怒。

多么悲伤的一个现实让我对孩子产生了同情,对日本侵略者感到无比的憎恨。让我们认真学习,为祖国做出贡献,让祖国强大起来。

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篇12:给孩子小学三年级的一封信

全文共 1194 字

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亲爱的儿子:

很多时候,妈妈都会有给你写的冲动.尤其是最近两个星期,你似乎都是在爸妈的批评,指责中度过的.说实话,妈妈很惭愧,似乎妈妈除了对你大声吼吼,就没有什么好的方法来解决问题了.妈妈尤其感到的是难过和心痛,心痛的是,妈妈不想让你不开心,不想看到你不快乐.妈妈知道,不停的批评和指责,带给你的只是消极和畏缩,可是,妈妈心目中的儿子应该是自信,阳光,快乐的孩子!

首先,妈妈得进行自我批评!妈妈有很多地方做得不对,妈妈总喜欢唠叨,喜欢批评,喜欢发火.妈妈知道妈妈的缺点,我一定会努力改!同时,妈妈也交给你一个任务,监督妈妈的这些坏毛病,帮妈妈及时纠正,好吗?

一直以来,妈妈觉得你已经很优秀了,你学习独立,做作业不拖拉,成绩优秀;你诚实,不说谎话;你有孝心和责任心,帮助妈妈做家务;你爱好读书等等,还有好多好多的优点.老师也喜欢你,同学也愿意跟你玩,妈妈更是在用心爱着你.可是,为什么这两周都是在批评指责中度过的呢?我总结了以下几点:

1.上课不专心.表现在哪:作业不会做或做错.比喻说数学多位数除一位数,不懂,回家还装懂;语文中人名"genglei"一声读成四声,你同学说,老师还特意强调了这个问题;还有老师提出的要求:家签,第二天要带的学习用品,你似乎都不知道.

2.自信心不够.表现在哪:说话细声细气,想说又不说,小心翼翼;走路磨磨蹭蹭,慢慢吞吞.这些都是不自信的表现.儿子,你知道吗?一个不自信的人,是很难取得成功的.你不是有很多的梦想吗?当医生,当福尔摩斯那样的侦探,都必须要有自信.包括你喜欢的马小跳,他不是也很有自信的吗?那怕他学习成绩不好,他也每天都很快乐.自信的人更容易被人认可,也可以理解为别人更愿意跟你玩,更愿意跟你交朋友.不相信自己,任何事情都做不好.

以上两点,是你必须克服的.你读了那么多的课外书,一定知道要想取得成功,只有付出很多的汗水和辛苦,才能纠正坏的习惯.妈妈相信,你是个勇敢的儿子,一定可以做到的,对吗?

妈妈也很想帮助你,但是有些事情是妈妈帮不到的.有些事情,只有靠自己的努力才能得来.当然,妈妈一定会改掉妈妈的臭脾气,其实妈妈也一直在改,你有没有发现呢?还有,爸爸上了一天班,也累了,如果他想看电视,我们就不要跟他比了,他看电视,我们看书,咱们各做各的,好吗?

妈妈还提两点小建议.1.学会自学,学习是有技巧,有方法的.只有学会了自学,才能变被动为主动,才能清楚自己更适合哪种学习方法.2.做好课堂笔记和错题本,课堂笔记可以帮你把厚厚一本书,精简成薄薄几页纸;错题本可以让你直观的知道你知识的薄弱的地方,也就是说一眼就可以知道你哪里的知识没掌握牢固.

妈妈也知道你喜欢跟同学或朋友一起玩,妈妈也答应你,以后尽量多带你跟同学在一起玩,好吗?好儿子,我们一起努力吧,我相信我们一定会做得更好!

最后,你有什么好的提议呢?或者有话要跟妈妈说吗?盼儿子能回复!

爱你的妈妈

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篇13:小学六年级作文1200字:天堂的孩子

全文共 1214 字

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她,一个和我同龄的开朗的女孩,来自乡下,扎着两个羊角辫,黑里透红的脸上嵌着一双乌黑的大眼睛,甜甜的酒窝,笑声似一串串清脆的铃声,单名一个“敏”字。 从敏暑假来在城内做生意的父母处而与我成为邻居那天起我们就成为好朋友。尽管她长得瘦弱,衣服也很“土”,可是她很热闹,在一起时她会一个人不停地讲乡下的许多有趣的人和事——:

春暖花开的日子,敏经常和小伙伴们一起去山上捉蝴蝶,去田间采各种各样的野花,用夜来香穿成串做耳环,用狗尾巴草贴在脸上做猫咪。山上田间还有许多不知名的红的青的小野果,哪种甜哪种涩哪种有毒,敏能分辨得清清楚楚。油菜花开,遍地都是金黄色,成群的蜜蜂在田间飞舞,敏和小伙伴们追赶着、嬉戏着去摘油菜花,然后编成花环戴在头上。夏天,小河的水好清,清得可以看见里面的小鱼儿小虾米,敏和小伙伴就用网子或漏勺捉鱼虾,养在装满水的罐头瓶里,然后到村边的小河沟里捉来小虫子喂鱼。可是经常会遇到一种十分可怕的东西——蚂蝗,长得象蚯蚓,可没蚯蚓那么温柔,特别喜欢吸人的血,越扯越往肉里钻,想想都令我毛骨悚然,可敏说她一点也不怕,她说蚂蝗怕干,只要用树枝把它挑起来,然后埋进土里它就完蛋了。最惬意的是晚上,搬张竹床,枕着一片蛙声,数着满天的星星听奶奶讲那古老的故事。我常常沉醉在敏所讲的一切里,甚至有些羡慕她,羡慕她自由自在,羡慕她无忧无虑,羡慕她能那么近地走近大自然,亲近大自然,去克服、去认识大自然对人类的挑战。敏常说她长大以后要当一个画家,用画笔描绘她家乡绿油油的田野,金灿灿的稻子,炊烟袅袅(niao)的村庄,还有辛勤耕耘(gengyun)的农民,让更多的人能了解她家乡的美丽和富饶。

记得有一次,我和几个好朋友约敏一起出去玩,走之前大家将平时攒下的零用钱都带在了身上。一路上有很多让我们眼馋嘴馋的东西,好看的花卡子、漂亮的蝴蝶结,还有甜滋滋的冰糖葫芦和“黑妞”,渴望的我都买下了,钱也用得所剩无几。可敏只用了不到三元钱,买了一个“凯蒂猫”的钱夹子。难道没有她喜欢的东西?我们好奇地问敏,敏原原本本地告诉了我们——“在家乡我有几个上学的好朋友,家境都不太好,铅笔用到中指那么长还舍不得丢,本子用完了将字全部擦掉再接着用,直到本子破得不能再用了才扔。我就用自己平时省下的钱买一些笔和本子送给他们用,所以我平时很少买学习之外的东西,少花几角钱可以给伙伴们多买一个本子或一支铅笔。”原来是这样!我们几个在敏的感召下,将身上所有的零钱凑在一起,买了很多的学习用品交给敏,让她带给小伙伴们。那天是我们玩得最最开心的一天! 终于有一天,敏告诉我,快开学了,她要回老家去上学。开始我以为她不愿意走,我也舍不得她走,她一走我再也听不到许许多多有趣的事情了。可是敏说她很高兴,她终于又能回到天天盼望的家乡了。她告诉我,如果有有趣的事情,她会打电话或写信告诉我的;她还告诉我,那里是一个属于她的家,一个属于她的乐园,一个属于她的天堂——而她就是天堂的孩子!

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篇14:战争中的孩子作文800字

全文共 800 字

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“轰!轰!轰……”几颗沉重的爆弹坠落在了上海火车南站的上方。顿时,全场的人们像失去了理智似的,尖叫声、爆弹声,震耳欲聋。

一位父亲叫着自己还只有一岁半的孩子,“快跑!快跑!”可是那孩子毕竟还不会走路,只能哭着坐在地上喊自己的爸爸、妈妈!在那拥挤的人群中,他们父子俩走散了……

半小时过去了,原来宽广、美丽的火车站,现在已变成狼藉一片了。车站里不时的从天空中砸下来许多爆弹,候车大厅的天花板早已被炸成了千仓百孔。玻璃、碎瓦和砖头陆续从墙上、屋顶上掉下来,地上的碎木板和钢筋也积成了堆。许许多多的尸体被永远的埋在了废墟中。连地上咖啡色的木头和坚硬的钢筋都染成了红色。车站里一个人也没有,只剩下那一岁半的孩子坐在掉下来的木板上。他还不知道死神在一步一步的向他逼近。可能是父亲被炸死了,可能是他们在人群中走散了,可能是种种原因导致父亲找不到孩子,孩子看不见父亲。

原来那雪白的新衣服已被鲜血染成了鲜红的红衣裳。他手里似乎拿着什么,好像是爸爸之前买给他的玩具小狗。他一边哭,一边四处张望,一直到喉咙都喊哑了,嗓子也喊不出来了,甚至连声音都发不出来了!但是他并没有放弃,他觉得:爸爸妈妈是不会丢下他不管的。可是,他并没有脱离危险,一架架幽静般的飞机还盘旋在空中,一颗颗飞快的爆弹接二连三的在他身边爆炸。

难熬的一夜过去了,她的哭声还荡漾在惨不忍睹的废墟中,他的手不断地摸着废墟中的木板,我想他一定是饿了吧!他一边爬,一边哭喊着。双手擦破了皮两个膝盖都磨出血了来了,但他还是没有放弃,他企图想搬那块木头,来寻找他的父亲。可是,对于一个才只有一岁半的小孩儿来说,哪怕他使出吃奶的力气,那块木头也还是丝毫不会动的。

不过,他是幸运的,因为就在第二天的早晨,一位好心的阿姨碰巧路过,看到了那个可怜的孩子,就收养了他。

可恶的日本侵略者,你们知不知道伤害了多少幼小的心灵,难道你们不知道惭愧,难道和平不好吗?

[战争中的孩子作文800字

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篇15:别人家的孩子话题作文小学生

全文共 810 字

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“当我还是个孩子就明白一件事,别人家的孩子还不识字,就比我更懂事……但我还记得督促我长大,有个孩子来自别人家。”这是网络歌手吴佳玲的歌曲《别人家的孩子》,在我们的成长过程中,“别人家的孩子”无处不在,他们有时是具体的一个人,有时是家长虚构出来的。

“别人家的孩子”从小就是我生活中的“夙敌”。当我学习放松、退步,或者父母对我有什么新的要求的时候,这个“别人家的孩子”就会适时地出现。在家长的心中,这是一种“激励”的教育方式,可以激发孩子学习的的斗志。可是爸爸妈妈忽略了孩子的感受。

期中考试过后,我在家里想要休息一下,放松放松心情。我坐在沙发上,手里拿着自己最喜欢的零食,看着电视节目,边看边吃。妈妈拿起遥控器,将电视关上。板着脸,厉声地说:“作业写完了吗?你看看你,整天就知道玩,不是我玩电脑,就是看电视,一点都不知道学习……”“别人家的孩子”他又要出现了。“你看看别人家的孩子,人家一心想着学习,人家闲的时候都帮父母做家务,你就知道玩,尽给我制造垃圾……”我感到有些委屈,妈妈,为什么他总是比我好?我到底哪里差,也许在别的家长心中,我也是优秀的孩子。妈妈一说起来就没完没了,我站起来不满地说:“为什么你总是说别人家的孩子好?那你找别人家的孩子做你的孩子好了。”

有时这种所谓的“激励教育方式”,不仅会使孩子觉得自己越来越不如人,觉得自己一点优点也没有,会对自己失去信心,没有自信。还会破坏孩子与父母之间的亲情,使双方的“距离”越来越远。

父母应该将自己的孩子当作“别人家的孩子”来看,多发掘孩子身上的优点,给予孩子适宜的表扬和肯定,父母也需要尊重自己的孩子。有的时候,父母不一定要将自己的孩子与别人的孩子相比较,父母可以让孩子和孩子的过去相比,这样既不会打的孩子,又可以鼓舞孩子不断进步。

别人家的孩子的出现,不仅是因为父母,也是因为我还不够优秀。我要努力做到最棒,追上别人家的孩子,让父母知道,自己的孩子不比别人家的孩子差。

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篇16:战争中哭泣的孩子

全文共 606 字

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1937年8月28日,阳光明媚,风和日丽,爸爸妈妈带着小东一起去上海火车南站,准备乘火车去杭州看望小东的外婆。小东一手拉着爸爸,一手拉着妈妈,高高兴兴、一蹦一跳地走向火车南站。这时,日本已派出了许多轰炸机想轰炸火车南站。轰隆隆的声音从远处传来,越来越近,越来越近,轰炸机飞到了火车南站的上空。可是人们还没察觉出来,还在陆陆续续地走进火车南站。

突然,像流星一样的炸弹密密麻麻地从天而降,顿时,火光冲天、浓烟滚滚,人们哭着、喊着、叫着向四处逃散,汽车司机也拼命地按着喇叭,场面一片混乱,一幢幢建筑物纷纷倒塌,变成了废墟。人人们死的死、伤的伤,那现象惨不忍睹。爸爸妈妈带着小东拼命地往外挤,突然,一幢建筑物倒了下来,爸爸妈妈把小东往外一推,自己却被压在了废墟下。小东被吓呆了,坐在地上傻傻地看着四周,突然哇哇大哭起来,四处寻找爸爸妈妈。他一边哭,一边用左手搬掉身上的碎片,用右手擦着脸上的泪水,小东拼命地叫喊着:“妈妈你在哪呀!您快点出来啊!”

这时从不远处传来一种熟悉的声音,小东一听是妈妈的声音,马上朝着声音发出的方向快速地爬去,地上的碎片玻璃划伤了小东的腿,可小东还是不顾一切地往前爬。他爬到妈跟前,看见妈妈被石头压得喘不过气来,就使劲用手搬妈妈身上的石块。妈妈用最后一口气,轻轻地说到:“孩—子—我—爱—你!”说完就断了气。

世界人民快点和平起来吧!让炮弹的硝烟远离我们,让我们有个温暖、幸福的家。要和平不要战争

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篇17:战争中的孩子

全文共 436 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站。一个孩子坐在地上,脸上全是灰尘,手上溅满了血,他哇哇大哭起来。事情的开端 在他的周围是一片废墟,废墟中的人们痛苦的呻吟着,有些人以被炸弹炸的面目全飞了,有些人在痛苦的与死神挣扎,真是死的死伤的伤怎么不叫他哇哇大哭?

描写了战争的惨烈场面 虽然是三岁的孩子,可他也会说几句话,他边哭边喊:“妈妈,我要妈妈!”嘴里重复着。可是,他的妈妈又在哪儿啊?孩子哭的越来越厉害,也是,这么小的孩子那个不是在小床睡得甜甜的?在要么就是在妈妈怀里撒娇?可他现在面对的是无情的侵略者、无情的战争、无情的炸弹,而不是妈妈的保护。描写了罪恶的战争给人民带来的灾难 忽然,孩子擦擦眼泪,向着一个地方爬去。

腿上,一道道血淋淋的口子在他的小腿上出现了,他不顾一切的爬着,现在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸妈妈的面前,爸爸妈妈笑了,妈妈对他说:“宝宝乖……你……不要哭……”他帮妈妈擦着血。多么动人心弦的场面啊 一个炸弹,他和他的一家死了事情的结局 。

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篇18:战争的孩子作文500字

全文共 753 字

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今天,我们生活得很幸福,我们的周围没有什么大事,像战争什么的。但是你知道,战争中的孩子时怎么生活的吗?

在1945年8月,美国将一种新式武器投放到了日本广岛。当时,有几十万条生命瞬间从地球上消失。这足以证明,美国从那一刻起,就变成了武器大国,因为她生产出了世界上最强大的武器。近些年来,美国好似变成了一条猖狂的巨兽,伊拉克、阿富汗、巴勒斯坦,美国变成了继奥地利、德国和苏联之后的战争的罪魁祸首。

在伊拉克的医院里,到处都是被子弹、炮弹击中的幸存下来的孩子,他们有的双手或双腿截肢了,有的眼睛瞎了,有的瘫痪了,有的还是血肉模糊。他们中有一些失去了亲人和朋友。不管怎么说,他们幼小的心灵肯定都受了伤。墓地里,战争和疾病中逝去孩子的父母和亲朋好友,个个痛哭流涕,泪水打湿了肩膀。

在伊拉克的一家医院里,一名记者走进了一位3岁半男孩的病房。这时,男孩的朋友突然粗鲁的冲出,愤怒从他的脸部滑过,”为什么?请你告诉我,为什么你们英国人连这么小的孩子都不放过?你们是侩子手,侩子手!“随后他抓住记者的手臂摇晃起来,语气变得更加激动,”你能使他的父母再活过来,再看一眼他们的儿子吗?你,给我出去!“

在利比亚的街头,一些学生因为学校停课而来玩”战争游戏“,也许他们不知道,自己不知不觉变成了”模仿犯“!他们为什么会这样?因为战争给他们带来了创伤!

一些儿童幼时父母亲人曾被杀害,这个儿童长大后就变成了 ”杀人犯“,究竟是什么掀起了孩子”报仇“的心理?——战争。

孩子在战争中只能哭泣,因为他们对战争无能为力,我们的武器为何要瞄准孩子?

家已不在,生活如何继续?谁才是真正的受难者?

当满眼都是”枪炮“”死亡“”哀嚎“,我们应做些什么?

为什么我们要引发战争?为什么我们要拿起枪?为什么我们要迫害孩童?为什么这个世界永不太平?为什么?为什么?

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篇19:2024抗日战争胜利70周年征文小学

全文共 586 字

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今年是抗日战争胜利70周年,虽然是个值得庆祝的一年,但我们仍不能忘了抗日时期的战士们。

想当年,日本燃起的侵略战火几乎把中国人民没有被日本鬼子的嚣张气焰打败,他们抛头颅,洒热血,拼了自己最后一口气也要保卫我们祖国,通过各位战士们的热血奋战,抗日终于成功了,抗日战争的胜利,是我们中国人扬眉吐气,也成为中国人几十年来的骄傲。

只要你听过《松花江上》这首歌,就不会不知道“九一八事变”。1931年9月1日8夜10时20分,日本河本末手中尉率领日本士兵来袭击中国。由于中国军队缺乏统一指挥,又得不到增援,所以连连败阵。1932年2月5日,哈尔滨沦陷,从此,东北的土地完全在日本军国主义的掌握之中。东北同胞不想做亡国奴,就向关外逃难。没有想到,日军竟在路上拦截、屠杀逃亡的中国难民。

大家知道惨绝人寰的“南京大屠杀”吗?那真是一个惊天动地的日子。日本鬼子对我们实行了烧杀淫掠等极其残忍的手段。他们不仅把我们残杀了,而且还把坦克行驶到我们的尸体之上,另外还把尸体抛入长江,不到几天,长江上的尸体堆积如山,腐臭味充满着南京城。残暴的日军还举行了骇人听闻的杀人比赛,有的还因为不清楚谁赢了,还要再杀人。再这段时间中,南京城成了间地狱。

现在我们生活富裕了,丰衣足食,都是先辈们的功劳,我们不该忘记抗日的历史,忘记历史就不是一个真正的中国人。而是一个叛徒。前辈们把历史铭记在心,我们也应永世不忘。

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篇20:战争中的孩子

全文共 586 字

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这天,我看到了一张1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站后的真实情景。我给这张照片起了个名字,叫做“孤独的身影”。

这张照片拍下了一个孩子。这位孩子孤独地坐在被日本侵略者轰炸后烧毁的废墟边,号啕大哭。他(他是个小男孩)身上几乎没有衣服了,光着胳膊,胸脯上挂着细碎的布片。身上有被熊熊大火烧黑了的痕迹,头上还有一丝丝鲜红的血迹。在他的身旁,全是木屑、石灰粉、木板......都是东西,没有人。孩子一个人坐在中间。看完这幅图我想到了一些关于事情的想象:当时小男孩可能看不见父母,所以哭;他的父母可能被埋在了废墟里,所以不在他身边;当时可能小孩儿被他父母推开,没有被埋进废墟,而他的父母却被埋在了废墟里。这个小孩以后可能会被送进孤儿院,或者是被人领养。

生活在二十一世纪的中国,我们应该感到幸福,要知道,在二十一世纪里,地球上许多国家还没有太平。

在二十一世纪里,许多国家还是因为一些小纠纷闹矛盾,从而需要用“打仗”来解决问题。在这些国家战争中,我知道的有:阿富汗战争,海湾石油战争。在海湾石油这场战争中,妇女和儿童都是无辜的,有些人正在学习功课、干家务的时候,被从天而降的炸弹炸伤,甚至炸得五官与四肢都不健全、落下终身残疾......

为什么?为什么!儿童和妇女总是被战争丢了学业、毁了家庭?救救孩子和妇女们,和平是美好的,也是脆弱的,请大家一起来呼吁:“要和平,不要战争!”

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