老师的微笑作文五篇 作文大全(优秀20篇)

嘴角并未翘起30度也没有露出八颗牙的笑是老师的笑，她的笑并不美，但柔情，并不专业但温馨，并不引人但含情，笑有不足，情却满，唯有老师的微笑，百度搜索不到。

犯错时，面对老师，内心的害怕，脸上的慌恐，不敢正视老师的双眸，不知手脚该如何摆放，不知如何应对老师的问话，低着头，红着脸，面对大山似的老师，心中的语言不知从何说起，放下紧张与无措，偷看老师一眼，一双含情脉脉的眼，那般亲切，柔和、自在，精神上得以放松，再瞥老师一眼，那淡雅的微笑，如此真诚，没有半点虚假与嘲讽，有的是谅解与宽恕，犯错时那紧张的神色消失了，取而代之的是坦诚，去面对一切，坦坦荡荡接受惩罚，老师的微笑，充满了关切，原谅，期望，微笑包含深情，驱走孩子内心的恐惧，唤起孩子勇于认错改正的心，老师的微笑是伟大的，是最美的。

成功时，希望得到总是赞赏与肯定，而老师则是第一个给予你这一切，双眸间透露着期望，渴望你取得更好的成就，两眼对视代表了承诺，老师的微笑则是肯定，微笑中有欣慰，有自豪，它则化为鼓励，动力，让人更上一层楼，现在的微笑又是地般亲切，融洽，师生间生活在快乐中，老师的微笑力量如此强大，是最美的。

最美是老师的微笑，它可以驱走内心的恐惧与害冷，变成惬意与温暖，最美是老师的微笑，它可以代表赞赏与肯定，会成鼓励与动力，最美是老师的微笑……

月虽不圆，光依在；笑有不足，情却满。

笑轻、情重、此为美，秋风瑟瑟，依稀看见老师的微笑，不再孤单、害冷、路途不再迷茫，万物凋零，心中出现老师的微笑，不再凄凉，无助，前方不再黑暗。

最圆若是天上的明月，最暖若是空中的太阳……

那么，最美则是老师的微笑.

[微笑最美的老师赞美老师的作文

从我上幼儿园到现在，教过我的老师有很多，每一位老师都是那么的关心我、帮助我、爱护我。但令我印象最深的是我现在的班主任——李慧老师。为了我们的成长，作为一位老师力所能及的事她都做到了。最令我感动的是李老师那诚挚的微笑。我是在李老师微笑的阳光照耀下迎风飞翔的鸟儿;我是在李老师微笑的甘露浇灌下成长起来的一棵小草;我是在李老师微笑的灯塔下找到前进方向的一艘小舟;我是在李老师微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

当我有进步的时候，李老师微笑着表扬我。有一次 ，我们班进行了数学期中考试，在考试时，我认真答卷，仔细检查。老师批改完后把卷子发下来了，我看着自己的卷子上分数：98.5，高兴得一蹦三尺高。上课时，李老师微笑着走到我身旁，用温暖的手轻轻地抚摸着我的头，对大家说：“这次数学考试卢亚丁同学得了第二名，进步很大，希望同学们向他学习。”老师的话像春风、像甘露，滋润着我的心田。李老师的微笑伴随着我，使我的数学成绩节节上升。

当我有错误的时候，李老师微笑着教育我。有一次，我和同学在教室里玩耍，我一不小心把班上一个小花盆摔到了地上，花盆碎了，我的心“砰砰”直跳，心想：今天倒霉了，老师肯定不会放过我的。上课了，李老师走进了教室，我不敢正视李老师，低着头准备一场暴风雨的来临。没想到李老师面带微笑地对我说：“卢亚丁，我知道你不是故意打碎花盆的，没关系，以后注意点就行了。”我感动得点了点头。

当我有困难的时候，李老师微笑着帮助我。有一次，我在做作业时，碰上一道非常难的奥数题，左思右想也想不出来。这时，李老师微笑着走过来说“卢亚丁，什么题目难到了你这位‘数学天才’呀?来，我启发一下，你再想想，我相信你一定能行!”老师的鼓励似乎给我无穷无尽的力量，我在草稿纸上不断地演算，时而画图来帮助理解，终于，我攻克了这道难题，我心里有说不出的喜悦。是老师的微笑使我的智慧发出耀眼的光芒。

我爱李老师的微笑，是它使我不断地进步;是它让我改正错误;是它使我克服了困难。李老师的微笑是我心灵的寄托，是我前进路上的导航灯。敬爱的李老师，我要听您的话，好好学习，做一个优秀的学生，让你的脸上绽开更多、更美的微笑!

老师的微笑是一种关爱，老师的微笑是一种信任，老师对我有很多次微笑，每次都让我充满信心。

我记得最深刻的还是那一次考试。记得那天刚好是星期一，上周科学老师就告诉我们，周一要进行科学小测试。我的科学成绩向来不够好，妈妈总希望我爱上“科学”，有所进步，我也在努力之中，这次测试就看看结果怎样。

于是为了考好，我上午就抽空闲时间复习了两次，胸有成竹了吧。终于到了下午科学考试的时候，戴着眼镜的巫老师开始笑眯眯地发试卷。我接过试卷一看，“啊，不是吧，这么难，这些图好像没见过，难道是老天爷故意要难为我吗?”我心想，“要抓紧时间，不能浪费时间，如果不做的话，那一分也拿不到，如果做的话一定会拿到分数。”于是，我开始认真做起来了，因为有一些紧张所以我做题做的非常慢。有些题看似困难，仔细分析也就是学过的内容。

最先觉得特难的图吧，我也迎刃而解。我怀着忐忑不安的心情把试卷交了，我们就放学了，在回家的路上我一句话也说不出来，因为两个字“紧张”。第二天成绩出来了，我不敢去看自己的成绩，只好叫我的伙伴去看，我的伙伴看完了跑过来对我说：“你这次考的不错呀，考的比我还好，我考了92分，你考了96分。”我对他说的分数有些不相信，于是鼓起勇气亲自去看：“96分!真的!我成功了!我成功了!我真的成功了!”这时，科代表告诉我，巫老师有请。我一路小跑到了办公室。在办公室里，巫老师十分和蔼地微笑着对我说：“你这次真棒!是努力的结果，以后也要像这次一样继续努力。”我边点头边说：“一定的，一定的。”

那一天，我的心里甜滋滋的。我对学习更用心了，因为我明白了“辛勤的汗水一定可以浇灌出成功的花朵!”我也笑了，很开心。我喜欢老师的微笑，他的微笑是一种肯定，也是对我的鼓励。以后，我也要把微笑带给大家。

我已经上六年级了，看着一年级的“小豆包”们，牵着妈妈的手怯生生地跨进学校的大门，我不禁想起了三年前的我，和他们一样，紧张而又兴奋地迈进教室，见到了让我无比怀念的第一位小学老师——阮老师。

她的微笑我一辈子都不会忘记。

记得在上一年级时，老师微笑着给我们讲述了她自己上小学时候的趣事：她听说要开学的那一天，还没有报名自己就走到学校去了，当老师问他叫什么名字，她只知道自己姓阮，别人叫她“小君”，就说：“我叫阮小君”，这个名字一直用到她上中专。在这些笑话里，老师让我放松了心情，同时，教我学会了写日记。对待班上那些“捣蛋分子”，老师也有“杀手锏”，罚他们抄课文，还要一字不落的检查。

在春意融融的日子里，阮老师会组织我们摘草莓、野炊，开阔我们的视野；在烈日炎炎的夏季，阮老师为了让我们认真复习，拿雪糕来“威胁”我们，我们的学习还真有提升；在硕果累累的秋天，阮老师带我们刨花生，让我们体会到了农民劳动的辛苦；在白雪皑皑的冬天，阮老师为了我们的身体健康，从家里拿来了电饭锅给我们熏醋，还组织我们跳绳比赛……每当想到这些，我的泪水又会从眼角流淌下来。

还记得去年班里竞选班长的时候，阮老师的微笑给予了我自信和鼓励，让我竞选上了梦寐以求的班长职位，胆量得到了锻炼。

开学我们换老师了，我的心情十分难受，不知道在家哭了多少次，那天下课早，我就和伙伴们一起去一年级看望敬爱的阮老师，见到老师跨出门口的一霎那，我们扑向了老师怀里，看到那熟悉的微笑，我的眼泪禁不住又在眼眶里打转转。

虽然我们换了新老师，但我知道老师都是爱我们的，每个老师都有灿烂的微笑，我一定会努力适应新老师的教学方法，做一个人见人爱的好孩子。

在世界上，大家都希望自己面对的是温和的笑脸。的确，不同的笑给人不同的

感觉。小妹妹的小天真无邪，大哥哥的笑豪放爽朗，长辈的笑充满和蔼，朋友的笑充满温馨，而令人最深的笑，就是老师的笑！

老师的笑是那麽温馨，充满的无限的亲情，又是那麽端庄，给人信心。

老师的小巷一艘小船，一艘载满了希望和爱的小船，在我们跌倒时，给我们希望，让我们重新爬起来，当我们颓丧时，给我们爱心，是我们再一次振奋起来。在他的笑容里，隐藏着信心的源泉！

[老师的微笑作文400字（8篇）

老师的微笑是春天明亮的阳光，照亮了我们幼小的心灵；老师的微笑是夏天的雨水，滋润了我们的心田；老师的微笑是秋天成熟的果实，香甜流进了我们的心房；老师的微笑是冬天里抵御寒冷的太阳，温暖了我们的心扉。

老师灿烂的笑容是我前进的动力。

记得在我四年级的时候，我的绘画作品《掰手腕》在全国双龙杯书法美术大赛中荣获一等奖，我听到这个消息后，激动得不得了，我仿佛看到整个世界都在微笑地对我说：“你真行！”我按捺住激动的心情，从老师手中接过了奖状。只见，老师给了我一个微笑，说：“下次继续努力，争取在拿一个一等奖！”那种发自内心的微笑我永远也忘不了。

还有一次，我的数学考试的成绩是95．5分，我开心极了，因为我好一段时间没有取得这样的好成绩了。下课后数学老师笑眯眯地对我说：“玮颖，这次考得不错，下次争取考个100分哦！”我听了很高兴，嘴里好像吃了一颗糖，甜到了我的心里。

老师那灿烂的笑容仿佛在赞美我，与我一起愉悦，给了我无穷的力量，就像阳光洒满我的心田。

老师友善的微笑是我自信的源泉。

我是一个外向的女生，但我也有内向的一面，比如说：我怕发言、演讲等，还有些害羞。但这内向的一面却使我有了许多烦恼。记得不久前，语文老师让我们写对伍美珍作家写的《同桌冤家》的读后感并演讲。可我不敢上台演讲。眼看大家都演讲完了，我还是不敢上台。这时，我看到老师

那友善的微笑，顿时信心百倍，我终于上台演讲了。

老师那友善的笑容一直鼓励着我，给我自信，给我勇气，就像号角吹起我前进的旋律。

老师的微笑就像一把金钥匙，开启了我的心灵大锁。我永远也不会忘记，因为它给了我许多美好的事物。我需要它！需要老师灿烂又友善的笑容。

每个人都要为自己所做的事承担后果。

——题记！

“人都要为自己所做的事承担后果”，那个人的那句话还缭绕在我的耳边，没错是要承担后果。

我满以为自己还是一个普普通通的中学生，一个自由散漫的孩子，但是她却用行动告诉我：自己的行为是要负责的！

至少在我的面前她不是很爱笑，在和她相处的550天6个小时里只见她笑过2次。在我们的面前她总是一副“你犯错了”的面容—她留着干练的短发，头上的几丝皱纹被她垂下的几根头发所遮挡，她的手包基本是不离身好像是有什么弥足珍贵的东西在里面，后来我才知道那是我们班的成绩单。浑身上下透露出成功人士气质的她就是我们的第二个班主任—老叶！我们也只敢在私下这么叫她。

灿烂第一笑

她第一次笑是在给我们上课的时候，因为她的职位掌管整个年级，所以总是分外的忙，但是这么忙的她还是没把我们落下！那时她讲到《为什么需要交往？》，因为是她的课，我们丝毫不敢懈怠，连平时课上睡大觉的张××都听的分外认真！突然，一阵悦耳的声音传来，是“老叶”的手机响了，平时规定上课是不能接手机的但是那是正处于非常时期好像是什么学校检查，所以这个“大忙人”就破例了，她笑了！她笑了！她的嘴角微微上扬，我可以认出那是一个微笑，她的眉宇间也洋溢着快乐，那是不常见的！后来因为她的那个笑，整个教室上课的气氛都比以前和缓了好多，因为她的那个微笑！

阳光第二笑

她的第二次笑是在“十月枫艺术节”上，这次她是对我微笑的！：那正是火烧眉毛的几天，距离艺术节还有3天，但是节目的效果还是不太自然所以她觉得演员大换血！我当时是饰演的以为医生，但是几度辗转被调到其他班的话剧组里，饰演一位较有雷锋精神的妈妈！当时还是音乐老师的一句话，说我比较适合这个角色。于是乎，我便试演了一遍—效果不错！当时她的脸上又露出了微笑，这次不同的是更开心了，变成了是一种满足一种怡然自乐！

等到最后试演完，她向我走过来对我说：“刚刚发现你这方面还不错，好好努力！饰演好这个角色！”她说完之后我也笑了，因为她的那个微笑！

承担

14年11月的某一天我执意要离开这个相伴了550天6个小时的地方，离开相伴了550个日日夜夜的舍友，她再三挽留，我毅然要走！这一次她怒了！走路摆出架子，很快很快，树枝上的叶子也被煽动了几片，脸很红很红，红得发黑，看来，她真的怒了！

离开她的那天晚上，我发了一条短信给她，她回了过来：“个人都要为自己所做的事承担后果”，是后果！

后来的后来我暗下决心，我要奋斗给她看，我让让她再一次见到我的时候，脸上洋溢出满满的笑。

老师的微笑，总有一天我要老叶为我的成就而微笑！

我最喜欢的老师是我们的班主任----张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发;一双会说话的眼睛，看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴，讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。

张老师的笑容，有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……

有一次，我们班的一个男同学，为了逃避做家庭作业，竟把>连撕了两页。他还撒谎说，掉了两页。张老师一看，对他神秘地一笑，然后轻轻地摇了摇头。刹时，这个男同学只好说出了真相。张老师并没有批评他，不过，从那以后，这个同学再也没有不完成作业的时候了。

身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次，我考差了，回到家里，父母对我百般指责，使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎，陷得越深……下午，我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口，就和张老师撞了个满怀。张老师见我愁眉苦脸的，就微微对我一笑，满怀信心地对我说："一次考差了，不代表你不行呀!只要你努力，相信你会考好的。美好的明天一定是属于你的。"顿时，我精神焕发，抬起头，向教室走去。

我永远喜欢我的张老师，永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。

微笑是暴风雨后灿烂的阳光，给人们带来温暖;微笑是沙漠中的甘甜，给人们带来希望;微笑是骄阳下的一缕微风，给人们带来清凉。而我正是在享受微笑中健康成长。

记得三年级上学期，中途我转到了一完小，在我还根本没有适应新老师、新环境时，恰好赶上了半期考试，我不禁为自己的考试捏一把汗。半期考试的语文成绩终于下来了，我才考得“74”分!拿着试卷，我的眼泪不由自主地落了下来。心里不时想：我难道比别人笨吗?为什么别人能考高分而我却不能呢?这时，我感觉到肩被人轻轻地拍了两下，转过身迎接我的是老师和蔼可亲的笑脸。这微笑让我瞬间停止了伤感，心情渐渐平静下来。老师把我带进办公室，了解我以前的学习与生活情况，与我共同分析试卷，查找丢分的原因，解答我在试卷中遇到的困难。从那时起，老师每天下午放学后都把我留下来，帮我把以前没有学好的知识全部重新讲解一遍。在老师的帮助下，我的语文成绩进步很大，期末考试竟然取得全班第二名的好成绩。第二学期，全班同学选我当上了学习委员。这时，老师又对我笑了。我知道这笑里有赞许，有鼓励!这微笑让我重新树立起自信，让我感觉特别的温暖。

四年级下学期期末时，数学老师给我们进行了全面系统的复习，帮我们做好了打胜仗的准备，并且一再强调要我们细心检查，不要粗心大意。所以考试时我特别紧张，拿着卷子小心翼翼地把它做完，之后按照老师教的方法，一个一个认真地检查起来，竟然查出了五个错误。心里想：幸好我检查，否则就麻烦了!可天天有不测风云，考试成绩下来我得了94分。我非常不理解，为什么没有我想象的好呢?老师这么给我们复习会有多失望呀!于是，我做好接受老师批评的准备，还是硬着头皮去找老师了解错在哪里。没有想到的是老师不光没有批评我，相反还微笑着对我说：“你做题的态度很好，很遗憾的是你都错在计算上。以后一定要记着做计算题要验算才行。这次考不理想没关系，下次好好努力!一定会考出我们都理想的好成绩的。”这个微笑又一次给了我鼓舞和希望，似一缕阳光照亮了我的心田。我在心里暗下决心：一定要改掉粗心大意的坏习惯，把每一门功课学好。

老师的微笑是美丽的、温馨的，充满着爱的力量。我喜欢老师的微笑。因为她们的微笑使烦恼的人得到解脱，使颓废的人得到鼓舞，使疲惫的人得到安逸，使悲伤的人得到安慰……请大家多一些微笑吧!愿更多的人像我一样，能在享受微笑中健康成长!

[描写老师的微笑作文

秋风送爽，在“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟诵中，无垠的草原上，五彩的花儿簇拥着辛勤的园丁，老师的微笑。沐浴着教师节的暖阳，观漫漫百花齐放，花儿盛绽了笑脸，园丁展露了微笑。风一抚，泛起阵阵微波。

夜阑人静，静静的晚修中，脑海里荡涤的只有一个园大的字样——教师节。茁壮成长的我，怎能离得开广大老师默默无闻的奉献呢？在“随风潜入夜，润物细无声”的恩情下，几载年华，短短的教师节，我曾献何物，曾感何恩？“明天就是教师节了，明天就是教师节了……”正纳闷，手足无措。心中波澜起伏，只能快快地完成了作业，才度量办法。争取了些许时间，徘徊着“怎么办呢？写诗吧，强项了，不然有何选择呢？” 主意方定，马上备纸挥笔，酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗。昂首仰天，心中盼着黎明的曙光。

晨色迷茫，早早地回到了学校，心急如焚。班长说，不如全班签名吧。也好，让每个人都献出心意，连成祝福的小舟。完后，在我们默默的等待下，耳里终于传来了清脆的脚步声。

才踏进门槛，我们不约而同地齐声高喊：“老师教师节快乐！”老师听罢，脸露微笑，泛起了红晕。原本满载信心的我，忽然不知所措，强弓使不出劲来。胆小和害怕迅速占据了我的大脑，就该递上诗了。“老师神圣无污，为我们这些娇嫩的花儿灌溉，无私奉献。小小的心意，何足害怕？半途而废，怎算男子汉？”看着同学们信任的目光，我张开自信的帆，划动感恩的桨，终于把诗递给了老师，载着同学的祝福。回首一视，老师还一头雾水，直至看完了诗歌和签名，才恍然大悟。扑哧一声，老师笑了，在教师节那天，发出了发自内心的微笑。我回到座位，心中悬着的巨石才放下来。

“谁言寸草心，报得三春晖”园丁遥望远方，她知道，一片花海正在酝酿中。花儿仰望碧空，他知道，他不会辜负园丁的汗水。

老师的微笑，甜甜的……

[关于老师的微笑的作文

微笑是亲切的，让人感到温暖，老师的微笑，让我们充满自信心，这要从我们的吴老师说起。

吴老师，她的眼睛很大，个子很高，头发是卷发形状的，很清新靓丽。还很善良。并且恩威并重，有教无类和因材施教。 就是这样一位幽默并富有爱心的老师，她默默做过的许多简朴平凡的事，深深的影响着我。记得有一次，教师节就要到了，吴老师要求我们给其他老师写上一份 纯真的贺卡。第二天，我们每一位同学都带来贺卡，这一份份包含着小小心意的贺卡，有的温馨浪漫;有的小巧可爱;有的精美而生动。

吴老师在办公室看到了我们的贺卡很感动，非常激动的跑进教室说：“我要给你们每人一个拥抱。”这是我觉得我的心

跳加速了。当老师拥抱到我时，我感到老 师的温暖。同时，老师也给了我一个微笑。这时我想我将来一定要感恩老师，用成绩来感恩老师。当我回到我的座位上时，我却一直在想老师的微笑，那是充满鼓励 和期待的微笑，让我不断挑战困难的微笑。

是啊，如果我是小草，您就是太阳，给了我温暖;如果我是小鱼，您就是大海，给了我宽大的空间;如果我是小鸟，您就是那蓝蓝的天空，让我自由飞翔。谢谢 您，老师，是您的那一个微笑，让我充满了自信心。让我觉得，我能行，我一定能行!

微笑是亲切的，让人感到温暖，老师的微笑，让我们充满自信心，这要从我们的吴老师说起。

吴老师，她的眼睛很大，个子很高，头发是卷发形状的，很清新靓丽。还很善良。并且恩威并重，有教无类和因材施教。

就是这样一位幽默并富有爱心的老师，她默默做过的许多简朴平凡的事，深深的影响着我。记得有一次，教师节就要到了，吴老师要求我们给其他老师写上一份纯真的贺卡。第二天，我们每一位同学都带来贺卡，这一份份包含着小小心意的贺卡，有的温馨浪漫;有的小巧可爱;有的精美而生动。

吴老师在办公室看到了我们的贺卡很感动，非常激动的跑进教室说：“我要给你们每人一个拥抱。”这是我觉得我的心跳加速了。当老师拥抱到我时，我感到老师的温暖。同时，老师也给了我一个微笑。这时我想我将来一定要感恩老师，用成绩来感恩老师。当我回到我的座位上时，我却一直在想老师的微笑，那是充满鼓励和期待的微笑，让我不断挑战困难的微笑。

是啊，如果我是小草，您就是太阳，给了我温暖;如果我是小鱼，您就是大海，给了我宽大的空间;如果我是小鸟，您就是那蓝蓝的天空，让我自由飞翔。谢谢您，老师，是您的那一个微笑，让我充满了自信心。让我觉得，我能行，我一定能行!

上四年级时，我被学校选入了田径队，教练是我们学校的周老师。她瘦高的身子，十分严厉，对我们的训练要求严格，从来都是一丝不苟，但她那次的微笑，却深深地打动了我。

刚刚训练的时候，我们还有好多动作要领都没学会，而她总是耐心地指导我们，从来没有怨言。特别是学蹲踞式起跑的时候，如果有同学做的很好，她便会微笑着点点头，那微笑充满着鼓励。

她的微笑也总能给人一种力量。有一次我们训练长跑800米，也许是一开始跑快了，到最后一圈时，我有点跑不动了，我很想停下来，但又怕被老师批评，于是只有喘着粗气接着跑。这时，我看见周老师冲着我微笑并点头，我立马有了力气，坚持着跑完了最后一圈。老师说我有进步，比上次快了4秒，并给了我一根棒棒糖，吃着糖，我的心情格外得好。

以后的训练，每当我想放弃时，我都会想起老师的微笑，她的微笑让我更加努力。

终于，我们学校的田径队要出去比赛了，比赛的前一天，老师对我们说：“输赢并不重要，重要的是只要你们尽力就行了。”

比赛的日子到了，坐在候场区的我心情格外紧张，我总在想，万一跑不好怎么办？老师会不会批评我！同学会不会嘲笑我？终于到我和队友廖之奇的400米了。站在跑道上，我的心都要跳出来了，这时，周老师站在跑道外，冲我们笑了笑，并点点头，好像在说：“加油！”在老师的鼓励下，我们俩都跑出了优秀的成绩。

周老师，正是您的微笑让我有了战胜困难的信心。相信我会在您的鼓励下越走越远！

清晨，秋阳刚刚升起，秋阳的光耀向一层金黄色的轻纱笼罩着大地。许多同学都拿着鲜花，有淡红的，淡紫的，淡黄的，它们沐浴在秋风的阳光下，被秋风堵上一层金黄的边，那金边还一闪一闪的，多美啊！它们一个个昂首挺胸，还透着几分清高，多像我们的老师啊！这时，一个身影在秋阳的照耀下，只见他背着书包，穿着小腹，小辫子扎着粉红色的结，她在花店里精心选了一大把花儿，匆匆向学校走去。她是谁呢？她就是我。

我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去，下了我一跳，这么早，老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩，眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时，老师的嘴角像上挑起，心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相，当老师抱着我时，我感到了老师的那种喜悦，那种温暖。

还记得，老师的微笑，她曾经为了我们付出了多少，留了多少汗，多少时间啊！可以说，这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容，我也很开心。

下午，我从老师的窗子里看到，一缕缕的阳光射进了办公室，洒在了老师的桌上，把老师的相框，老师的笔筒变成了黄色，连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下，那一束束花跃入了她的眼帘。她凑进花儿们吸了一口，伴着花香，她笑了，笑的是那么开心，那么满足。

[老师的微笑小学生作文300字

世间有许多微笑，有父母那亲切的微笑；有同学纯真的微笑……在我心中，一直隐藏着一个难忘的微笑，这个微笑一直在鼓舞、激励着我，这个微笑就是来自老师那有爱的笑。

记得在小学一年级的时候，因为我不敢举手回答问题，所以每天我都默默地坐在座位上。有一次，校长突然说要到我们班里听一节课。在课堂上，所有的同学都回答了很多问题，但是只有一个问题，同学们都答不上来，老师也再三提示，可同学们还是一只手都没举起来，这道题我懂，可是我很害怕也没有自信心，没有勇气站起来回答问题。但是，当我看到老师那焦急的神情时，我便鼓起勇气举起了手，可我的手一举起来，就像触电了似的马上伸了回来，这个动作被老师看到了，老师便微笑着探问我，我站了起来，心里真的特别紧张，可老师的微笑是那样的亲切，那样的温暖，那样的充满期盼。正是这个微笑，增添了我的勇气，我勇敢地把答案全部说了出来，并且正确了。这时，教室里响起了热烈的掌声。从这件事后，我的信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，就会想起老师那个亲切的微笑，我便满怀信心的去克服。

微笑，时不分四季，地不论南北，只要有人的地方，微笑之花都会绽放。失落时，一个微笑可以让你重新树立起信心；悲伤时，一个微笑可以温暖你那颗冰冷的新；挫折时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

微笑是那么的可贵。它既温暖了他人，也快乐了自己，我们何乐而不为呢？为了明天更好，让我们多送出一些微笑吧！因为给人一个微笑，会获得两个晴天。

每位恩师之情都没齿难忘，而我最难忘的还是小学一二年级时的数学女老师——— 赵老师。老师那时大概30岁不到，总是穿着黄色的衣服，就像秋天的菊花。

一天放学了，我坐在母亲的自行车上，看见赵老师从身边走过，我从车子上站起来，摇着胖乎乎的小手说：“老师，您好！”赵老师扭过头来，露出了灿烂若菊花的一笑，那笑容很舒心。可有时赵老师的笑容，也吓得我们够呛，就连调皮的孩子也不知所措。记得一次是在判计算题时，她坐在和我们一样的凳子上，手里握着戒尺，猛一看似乎马上就要掉到地上。我攥着作业本，莫名其妙地看着那些刚被打过的孩子在一旁嬉笑，既为自己的命运担心，又不知道老师葫芦里卖得什么药。轮到我了，果然最担心的事发生了，尺子没有打在我的手上，却落在讲台上，声音不大，却有几分干脆。

同学们笑了，我笑了，老师也笑了，露出几颗洁白的牙齿，像菊花般灿烂。美好的时光总是短暂的，三年级时，老师就调到别的班了。老师的容貌如今已渐渐模糊，但那菊花般灿烂的微笑，还不时浮现在我眼前，激励我不断前进。

有人说老师像蜡烛，可我觉得这个比喻不确切，因为老师虽然照亮了别人。每当脸上没有晶莹的泪珠，有的只是微笑，每当看到这样的微笑，我就想起我们的班主任王老师。

记得在一次“艺术联合会”的评比中。我们班获得了第三名。我知道这个消息后，惊呆了：怎么会呢？要知道每天下午我门都排挤一两小时，是把么尽力，竟然只得个第三名！我心里既难受有直责，深感自己身为中队长的失职，心想：老师也许会批评我的把？当我硬着头皮给老师说了这件事后，我低垂着眼睛，心里“咚咚”直跳，泪水在眼眶里打转转。没想到，王老师“扑哧”一声，笑了，看作我和蔼地说：“第三名也是很光荣的，我们不是努力了吗！都过去了，别委屈了，今天是星期五，好好休息休息。”王老师的安慰丝毫没有减轻我心里的内疚，我只觉得还不如让她狠狠得批评一下更好，我嘴憋着，用眼泪呆呆得看着王老师， 一句话也说不出来。 王老师见状，又微笑着说：“看嘴憋的能挂小油瓶了，这次没得最高分，主要原因   跌倒，哪里爬起来；以后做什么事都要吸取教训，这才是最重要的！好，别想了，回去吧。”说完，还用手拍拍我的肩膀，微笑着。

透过蒙胧的泪眼，我望着微笑的晚老师，感到那么温暖，那么慈祥！这  ，显现无限的理解和关怀，使我重树了信心，获取了力量…….

我永远也不会忘记王老师的微笑。这是怎样的一种鼓励，怎样的一种豁达，怎样的一种关怀啊！

我们的老师经常在嘴里念叨：“对于那些还没有长大的孩子，温柔的微笑比严厉的批评更有效。”老师不仅嘴上是这么说的，她也是这样做的......

不管是多调皮的孩子，只要到了她的班级，就都会成为乖孩子。不管他们的成绩是好，是坏，可是我们班的学生常常帮老师做事情，把帮老师做事，当成了自己的职责。自从我们的老师常常微笑后，他们突然成绩也上升了，原本平均分84.5分，最低62分，最高92分的成绩升值到了平均分95.6分，最低分78分，最高分100分。我们班里的学生打心眼里喜欢这个爱微笑的老师。

我们老师的法宝就是微笑。每当我们学习上的成绩取得进步的时候，老师就会用她那甜美可人的微笑来祝贺我们，是那么的真诚，微笑是那么的纯洁，不含一丝杂质;每当我们成绩下滑的时候，老师也用那熟悉的微笑来鼓励我们，好像在说，没关系，下一次努力就好，人哪没有不失败的时候，没有风雨怎见彩虹啊?

这就是我的老师，一个总是面带微笑的老师......

笑的种类有许多，有母亲幸福的笑，有我自豪的笑，但令我印象最深的，还是老师安慰的笑。

有一次，我们全班进行了一次听写。老师批改后，一脸严肃，一看就感觉自己闯了什么大祸。终于，老师开口了，说：“这次听写十分糟糕！”当听到老师厉声批评，我们十分羞愧地低下头，嘟起了嘴，继续被老师责骂。

从这以后全班人都发誓要努力。第二次听写，大家写完以后，检查了又检查，还把字写

得更好了。就是希望老师不生气。功夫不负有心人。第二天，老师端着听写本，笑着对大家说：“这次听写，老师很满意。”听了这句话，一位同学站起来，自信地拍拍胸脯说：“老师，我们以后都会这样。”“嗯，”大家异口同声地说。

老师欣慰地笑了，这让我们开心，接着，老师说：“希望你们能说话算说会话。”“嗯。”

老师又笑了，我们跟他一起笑了，是呀，用自己的努力换来老师的笑，我们觉得是值得的。

说起那位老师，我甚至不知道她的名字。但是，我却天天见到她，因为她的办公室就在我们教室旁边。

这位老师个子不高不矮，身体不胖，经常穿着一套黑色和红色的运动衣。头发乌黑乌黑的，扎着辫子，眼睛炯炯有神，鼻梁上架着一副眼镜。我每次见到她时，她总是微笑着走过我的身旁，就宛如一位微笑天使一样。她的虽然长得不是很出众，但是，她的微笑却是我认为世上最美的微笑。我被这迷人的微笑深深吸引着，这微笑明丽，温暖，亲切，和蔼，看到她的微笑，仿佛春天的太阳照在我的身上一样舒服。

从来都没有看她板着脸过，她总是微笑着，对每一个人－－即使是她不认识的人微笑着，从她的微笑里，我看到了她的心灵，也是纯洁，善良，无暇的，像水晶一样。我想，她对人生也是充满信心，充满希望，每一件事都以微笑面对，我也要向她学习啊。每当我灰心丧气，失去自信心时，看到她春天般的微笑，看到她和蔼的目光，看到她亲切的面容，就像受到了鼓励似的，对生活充满信心。

每天，我都沐浴在老师的微笑下，学会自信，学会像她一样对每个人微笑。虽然我们一句话也未曾说过，虽然我们都不知道对方的名字，但我却把她当成我最好的，最知心的朋友，仿佛我们已认识了许多年了。

我在心里悄悄的给这位老师取了一个名字：微笑老师。

[关于老师的微笑550字作文

上周孩子从英语补习班回来后，一脸兴奋的给我汇报情况：“妈妈，我觉得我今天英语读的特别好，因为我读完后看见英语老师笑着看了看我——”说完后，她又强调了一遍：“英语老师是‘笑’着看我来着，所以我觉得读的很好。”

我震惊了，我没想到，老师的一个微笑给孩子留下了这么深刻的印象，给了她如此大的鼓励！对孩子来说，老师的微笑是鼓励﹑是赞许，是宽容。当孩子遇到困难时，老师的微笑能增加他的信心，帮助他克服困难；当孩子获得成功﹑做了好事时，老师的微笑使他觉得获得认同，倍加高兴；而当他们不小心犯错时，老师的微笑又能减轻他们的恐惧感和心理压力。

老师的微笑，是一盏灯。它能照亮学生暗淡的心灵，驱散他们尚还羞怯的情绪，温暖他们还不够坚定的脚步。

老师的微笑，是一座桥。它引导学生踏上天上的彩虹，追求真理，一往无前。它给胆怯者以胆量，它给失败者以温暖和宽容。它是一张醒目的名片，看到了它，就看到了一颗纯净慈祥的心。

教师的微笑，是生命的绿洲，它亲切自然、意味深长。它能打破沉闷拉近距离。它在学生失落时带来自信；它在学生脆弱时给予坚强。

让我们把微笑常挂脸上！