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以心传递开头(最新20篇)

引导语:写作文是每个学生都必须要掌握的技能之一,那么要怎样写有关以心传递开头的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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奥运传递友谊作文

全文共 735 字

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友谊是一种财富,一种不分贫贱富贵、不分种族差异的美好情感。在奥运会的赛场上,选手不仅仅是对手,还是真诚的朋友。

1936年,在柏林举行的第11届奥运会的跳远比赛上,曾出现过非常感人的一幕。比赛一结束,德国的白人选手卢兹?朗跑上前去同美国的黑人选手欧文斯紧紧拥抱在一起,手疾眼快的记者用镜头记录了此情此景。

两人为什么能激动地拥抱在一起呢?原来,当时正处在第二次世界大战前夕,德国纳粹疯狂地宣扬日耳曼、雅利安民族为优等民族,极力贬低黑色人种。这时的欧文斯情绪受到了很大影响,以致于发挥失常,前两跳接连犯规,如果再犯规一次,他就将被淘汰。

意想不到的事就在这时发生了,德国的白人运动员卢兹?朗走到欧文斯面前诚挚地对他说,我从来没见过像你这样出色的运动员,凭你的实力,闭着眼也能跳过及格赛的,不要慌,你可以在踏板后面画一条线,把线当成踏板,这样你就不会犯规了。卢兹?朗还把自己的毛巾放在起跳处为欧文斯做标记。欧文斯感动地对卢兹?朗点点头,顺利地通过了及格赛。

决赛时,欧文斯和卢兹?朗成了一对竞争最激烈的对手,后来欧文斯取得了冠军。这时,卢兹?朗立即跑向欧文斯,两人紧紧拥抱在一起,像奥运的五环一样紧紧相连。卢兹?朗在第二次世界大战中不幸身亡,欧文斯听说后极为悲痛。在以后的许多年里,欧文斯一直不忘记卢兹?朗的友情,他经常说:“把我所有的金牌加在一起,它们的价值也比不上卢兹?朗对我的友谊!”

卢兹?朗帮助的不仅仅是一个朋友,还是一个最有实力的竞争对手。卢兹?朗用自己的实际行动,让我们切身感受到了奥林匹克精神的伟大。

在奥运会上,没有战争,没有仇恨,只有和平,只有温暖,大家互相鼓励,互相祝福。那里有翠绿的橄榄枝,那里有洁白的和平鸽,那里有一个美好的愿望:和平与友谊。

[奥运传递友谊作文

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篇1:传递爱心

全文共 1067 字

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小城中,“爱”在无时无刻的发出。我认为,“爱他人等于爱自己”。

我听过一个故事:

韦利是一个患有先天性心脏病的小男孩,但他有早起晨练的习惯。尽管医生不让他做高强度和激烈的运动,但韦利还是愿意早起看看清晨、看看太阳、看看一天的开始是如何的美丽。

那是一个薄雾和轻烟笼罩的早晨,韦利走到城市中央广场的时候,发现有一个人倒在地上,那个人的身上洒落着露水,脸色发紫、呼吸微弱,显然,他正处在生命即将逝去的危险之中。韦利深知心脏病发作时的痛楚,他对这个陌生人的痛苦感同身受。四周很静,真正晨练的人一般不会来这里。时间来不及了,韦利顾不上医生曾经的警告,俯身拉起那个人的衣服。就这样,十二岁的韦利用尽全身力气一点点的把这个人在地上拖行了二百米。终于有人发现了他们,韦利只说了一句“快送他去医院”便昏倒在地。

韦利醒来后看到的是陌生人一脸的关切和自责。他说自己因贪杯醉倒在街头,如果不是韦利救了他,医生说他会冻死在那里。陌生人愧疚的说:“对不起,医生告诉我说你的心脏比差一点就要了你的命,你是在拿你的命救我。真不知道该如何感谢你!”韦利笑了:“我现在没事了,你也没事了。这就是最好的感谢!”陌生人一定要报答韦利。韦利想了想说:“我真的不需要你对我有什么报答,只是希望你能像我一样,尽自己所能,在别人需要的时候,去救助他们。”

许多年过去了,韦利活过了比医生的预言长数倍的时间。但是韦利的病终于在一个冬天的早晨击倒了他。当时韦利正在一个很偏僻的地方散步,忽然感到胸口一阵剧烈的疼痛,韦利挣扎了几下,终于支撑不住倒在了地上。

韦利醒来时发现自己躺在医院里,身边站着一个十几岁的男孩,那男孩正瞪着一双大眼睛关切的看着他。韦利很感激地握住了男孩的手说:“谢谢你,孩子,你救了我。你是怎么发现我的?”男孩一副很开心的样子:“我早上要去爷爷家陪他,正好路过那个地方,看到你躺在地上,我就想起了爷爷说他年轻的时候被一个和我一样大的男孩救起过的事,我想我也一定能够做到,于是我就使出全身的力气拉你。幸好你还不算重,我成功了。我回去后一定告诉爷爷,他告诉我要尽力帮助每一位需要帮助的陌生人,我今天做到了。”

韦利不知道该如何形容自己的心情,一次对人施以援手竟会带来一生受用不尽的恩惠。爱,真是一个同心圆,我中有你,你中有我。爱能产生人间一切的美德与奇迹。

听完这个故事,你们有什么感想?

我觉得,爱是可以在人间传递的,当你愿意为别人付出自己的爱心、伸出援手时,给予的也许不仅仅是具体行动上的帮助,还有可能感染对方的心灵。让这种乐于助人的精神一直延续下去,甚至有一天再次传递到自己身上。

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篇2:将爱心传递下去

全文共 535 字

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有一首歌唱的好,“只要人人都献出一点爱,世界将变美好的人间。”是啊。如果世界上没有爱,将变成什么?世界将变得冷莫无情,没有丝毫的温暖。

如果我们每个人都及时地伸出一只手去帮助我们应该帮助的人,撒播一颗爱的种子,这样,我们的世界就会盛开一朵爱心之花。让爱洒满每一个人的心口,让每一个人都感受爱的力量,体会爱的抚摸,聆听爱的乐曲。我们要把爱心传递下去,让世界上的每一个人都能感受到温暖。愿爱心之笼永罩世界,爱心之印永印人心。

你的一个眼神,一句问候,一声祝福,一个搀扶……都可以让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义是你不求回报、无私的付出。爱心是困难中你不求回报的一点帮助,爱心是痛苦中你诚恳真挚的一声安慰,爱心是病痛中你无微不至的一点照顾。假如别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,你给予他一个微笑,一点希望,让他振作起来。你或在心里默默祈祷他早日摆脱困难,何尝不是一种爱心?

赠人玫瑰,手有余香。如果你献出一点爱心去帮助别人,那么你自己也会感到内心很充实,快乐。献出爱心只为心里那份充足。或许你捐的一块钱微不足道,但大家集体的力量岂不是更强大?所以团结起来的爱心更强大。爱心使冰雪消融,每个人都献出一点爱,世界将多么美好。

让爱在心里起航吧!让我们一起把爱传递下去!

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篇3:传递悄悄话作文550字

全文共 544 字

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我们最喜欢上王老师的作文课,因为在她的课上有无穷无尽的游戏等着我们。这不,今天我们又要玩游戏啦,我的小心脏开心地已经快要跳出嗓子眼了。

游戏规则是:全班同学平均分成几个小组,依次在各个小组的第一位同学耳朵边说一句悄悄话。等到每组的第一个同学都听到这句话后,各组第一个同学同时用“耳语”的方式一个接一个地向后传话。传话不能让旁边同学听到,每个小组最后一个同学听到传来的“悄悄话”后,立刻在黑板上写下悄悄话。等所有小组都写好后,老师公布答案,看哪组传得最快、最正确。

看完游戏规则,我们已迅雷不及掩耳之势分好小组,坐等老师宣布游戏规则。说时迟,那时快。王老师已经跑到每一小组第一个同学耳边,说起悄悄话来。就见我们组大头阵的小李听到老师的悄悄话后,刚才还一本正经的脸居然奸笑起来,小眼睛眯成一条缝,手捂着嘴巴,笑不出声。然后,他开始往后传递悄悄话。快轮到我接受悄悄话了,我心里十分紧张,就像有几十头小鹿不停的乱撞。终于,前面晓峰转过头来,把手捂到我耳朵上,轻轻说巴拉巴拉。听了后,我快笑哭了。但是,还是一本正经地赶快把悄悄话向后传。就在我们组快要传递结束时,第二组的最后一名同学居然已经以飞豹般的速度冲上讲台,在黑板上飞花乱草起来。

游戏还在继续着,我们的快乐也在教室里蔓延着……我喜欢这样的作文课。

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篇4:传递快乐瞬间

全文共 281 字

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我叫杨理斐,今年9岁了。妈妈常说我是个可爱的女孩子,红扑扑的小脸蛋,像秋天的苹果。水汪汪的大的眼睛好像会说话。

我和所有的孩子一样,活泼好动,走起路来,一蹦一跳的,像只欢快的小羊羔。

高兴时我会哼哼我喜欢的歌曲,尽管五音不全,但总是逗得妈妈开怀大笑。

我也喜欢看书,我会静静地坐在阳台上,享受着温暖的阳光,书的一页一页从我指尖轻轻地划过。

我还喜欢和妈妈一起去爬珞珈山,把各种各样的野花,编成艳丽的花环,套在脖子上。

把一朵朵鲜花插在乌黑的头发上。有时我会把吹落的花瓣捡起来,一路小跑的来到东湖边,把它们洒向清澈湖水里。

当彩色的花瓣愉快地向四周飘去的时,我会感到非常快乐!

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篇5:传递责任

全文共 722 字

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火炬手因传递火炬而美丽;老师因传递知识而尊敬;传承文化的人因持之以恒而更加传奇。——题记

一个人,一些人,有没有责任,只在一念之间。

之前,发生了“小悦悦”事件,从小悦悦被车撞倒地时,途中18个路人从中路过,却并没有一个路人肯停下脚步,拿起手机拨打“120”求救,全都当看不见,让早已趴倒在地上的小悦悦,又被不知情的第二辆的车碾了过去,血浆倾涌而出,幸好,在第19个路过的一个拾荒老太太看见了,过去报警,可是,此时的小悦悦已经是奄奄一息了。被送到医院的小悦悦因抢救不及时,终于走了,永远的走了。

小悦悦的事件引起了广泛的关注,她为人们的生活敲响了警钟,就因缺乏了那份责任,而觉得事不关己,传递责任,共同生活。

还有最美乘务员,在列车上,突然就有一位女乘务员的孩子突发症病发,孩子脸色苍白,嘴唇都发紫了,双手抖动,全身也颤抖着,就在医生简单确定后,说要有人把鼻子里的东西给吸出来,不然会堵住呼吸,会没命的,此时,时间不多了,最美乘务员就挺身而出,救下了我们的小孩,顿时全列车掌声响起,一路上,洋溢着大家满脸的微笑。

最美的乘务员为救下婴儿不顾甚么,果断,让人欣慰。

还有最美司机吴斌,用生命守护了24名乘客安全,感动了浙江大地,成为了人民心中的英雄,在生命受到致命打击的时候,行为英勇,是他长期品德修养铸就的,短短一分钟里,注满了他对人民的热爱,对事业的忠诚,充分体现了吴斌同志舍己为人的高尚品质,他的行为值得我们深思,或许有的人会说,那有甚么大不了的,只不过是他工作的习惯罢了,没甚么好值得学习的。是的吴斌同志的这种行为看是微不足道,可是在这社会上又会有谁会做到这样呢?真是因为渺小所以才值得尊敬,才值得学习。

生活中,一个人,一些人,一份责任足矣。——后记

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篇6:感恩就将温暖传递作文400字

全文共 419 字

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初冬干冷的空气,许多老师都感冒了,咳嗽声此起彼伏!双手也散失了温度冰冷无比。上课前抱一个大水杯,温暖着双手,备用于润嗓,已成为习惯。但集中8:00的共同需求常使得热水器供不应求,水不开!于是,经常看到窗台上放着的空杯,用渴盼的眼神耐心等待主人课间回来!

那日,读到同事充满温情的文字,描述着她课间拿水杯时,有人已悄悄的帮她接好了开水!从她温暖的文字中,也享受着无名的温情。

课间,来接我那课前等不及的热水,欣喜的发现,放到窗台的空杯已接满了开水,盖好了杯盖。抱起它,温暖从每一个指尖传递,掌心执腾腾的,每一个细胞和每一根神经都被暖透。不知是谁,甚至有些不想知是谁,只想好好享受这被关爱的温暖,甜甜的,淡淡的,连窗外冷风中冬日的阳光都那样灿烂!人情真暖!生活真好!

其实不难猜出是谁帮我接的,我们更愿将这温暖永存,感恩一切,如果只心存感恩,不如将温暖传递,让温暖充满校园。

于是我决定,将窗台上继续等待的水杯接满,用一分钟的动作,温暖一双冰冷的手!

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篇7:弘扬家风文化,传递社会正能量作文900字

全文共 948 字

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家庭生活方式文化氛围构成家风,顾名思义,家风就是家庭风气,风格与风尚。罗兰曾说过:“人是一架灵敏的摄像机”。可见,家风影响人的性格品质,纵观历史,在好的文化背景下必然形成良好家风,促进社会繁荣。

严于律己是传统文化下的家风。司马光是一位优秀的史学家,更是一位优秀的父亲。他严于教子,严格地对待他的儿子,培养他们自律的能力。最终,在传统优秀家风的熏陶下,他的儿子们都功成名就,他自己也写出《训俭示康》这样好的书籍。世人都这样评价他的儿子:“以致世人之途观客止,虽不识皆可知司马氏子也。”如此可见,一个好的家风必将影响一代人,更能反映当量的文化风气与教养。从司马光来看,他生活的时期文化虽称不上鼎盛但也无比繁荣,家风文化,从那时就已经悄然涌入各家各户,成为一道良好的家风风景,文化风景。而家风,虽无形似有形,就这样代代传承,成为精神文化的坚立支柱。传统文化下的社会,每个人都本分且自立,于是,严于律己的家风在社会盛行。

坚强勇敢是抗日情感下的家风。吉鸿昌,抗日英雄,其父在临去世前告诫他要勇往直前,不畏强敌。他谨遵父亲教导,杀敌无数,在39岁时被捕并壮烈牺牲,这便是家风的力量,这便是家风的精神!每个不同时代背景下必有不同家风文化。在抗日战争期间,人民的民族感空前变得强大起来,家风自然就涉及到爱国抗日的特点,成为人们心中不倒塌的情感与力量。家风传递的除了文化精神外更有能量!在如今的社会中,或许我们更需要这样正能量的家风,当时的社会中,纵使有机关枪扫射,或是有敌机狂轰烂炸,中国人还是挺起了他们不屈的脊梁!家风传递的文化精神力量,是如此之大。坚强勇敢的家风便在抗日中流传。

向上向善是如今的家风。莫言在央视采访“你的家风是什么?”的问题中回答:“重视学习、文化,勤学上进与人为善。”无疑,在现代社会中,向上向善才是主旋律。我们不再被封建礼教束缚,不再被战争困扰,于是社会开始弘扬道德品质,传播道德文化。道德文化的力量自然是无穷的。向上向善,使社会正气蔚然成风。

家风对于很多小家庭来说已很陌生,对于如今的90后更是茫然,亲朋好友聚在一起都开始谈工作,养家的问题而不是论述真正意义的家风正气。提出家风是绝对具有现实意义的,这是文化的回归,是历史智慧的挖掘与重视。让我们传播家风文化的力量,发掘传统文化的精髓!

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篇8:传递爱心接力棒作文500字

全文共 497 字

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7月份以来,杭州连日高温,白天最高气温突破了40度,市气象局发布了高温橙色预警。今天我跟往常一样乘坐公交车去少年宫上课,马路上依然暑热难耐。

来到公交车站,我忽然发现车站边上搭起了个小凉棚。五六个身穿黄色志愿者服装的大哥哥大姐姐正为来往的行人和上下车的乘客免费送上一瓶瓶冰凉的矿泉水。看我走来,一位姐姐笑眯眯地也递了瓶水给我。

这时走来一位老爷爷,只见他面色苍白,呼吸急促。两位大哥哥急忙上前搀扶,让他坐在阴凉处。经询问观察,老爷爷出门没有带水,可能是轻度中暑。他们立刻递上了矿泉水,并从药箱中拿出藿香正气丸给他服下。这一刻我被这些素不相识的人深深地感动了。

公交车到了,我主动上前扶着老爷爷上了车,并找了个安全的位置让他坐下。回头我又看见被烈日晒得黝黑的司机叔叔,正用衣袖抹着脸上的汗珠。我递上了刚才收下的那瓶矿泉水。司机叔叔笑道:“同学,谢谢你。这是我今年夏天收到的最好的礼物。”听了这话,我的心里暖暖的:炎炎夏日还有许多人坚守岗位辛勤工作着,能向在高温奋战下的工作人员送去夏日的清凉和关怀是多么有意义的事啊!我希望大家行动起来,传递关爱的接力棒,贡献自己微薄的力量,让我们的社会更加和谐、美好!

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篇9:传递微笑

全文共 739 字

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微笑是一种温暖、平和、友好、真诚等很多美好情感的传递;微笑可以化解不快,拉近人与人的距离;微笑可以让无助的人心头涌上一股暖流。脸上的微笑已经能够让人感到亲切,然而,眼睛里的微笑更能让人感动,因为眼睛是心灵的窗户,来自心灵的微笑才是更加真诚的美好情怀。

我曾经看过《小孩的心》这篇关于微笑的故事,它讲的是:有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门, 原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!于是,对孩子吼了一声说:“没有!”

正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有!” 说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“我和妈妈怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。”顿时女子很自责,感动得热泪盈眶,一下子将那小孩子紧紧地拥在怀里。

读完这个故事,我感悟到:没有一块冰不被阳光融化!没有一个人不被微笑感染!

2008年,地震和雪灾接连袭击了我们国家,造成了不可挽回的损失。灾难去了,却给许许多多的老百姓带来了伤痛和心灵的创伤,他们失去了家园,失去了微笑。他们多么渴望有人来帮助啊!而我们热情的志愿者们,给他们送去了微笑,对他们伸出了援助之手。志愿者们用自己的行动帮助了他们,同时也用微笑感染了他们,使他们感受到人世间的温暖。所以,我敢说,内心再冰冷的人也抵挡不住微笑这股暖流。

人间处处有真情,当你面对别人的微笑时,心里一定感到很温暖吧,你会不由自主地回一个微笑给别人,这就是微笑的传递。我希望大家能够把这份温暖、爱心、微笑继续传递下去,让爱与阳光充满大地!

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篇10:真心传递快乐

全文共 750 字

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新年马上就要到了。贺卡,一张普普通通的纸,传递着彼此的快乐

星期一,我早早地准备了五张贺卡,分别送给了老师和同学。她们收到贺卡,脸上泛着惊喜,还有快乐的神情。我也很快乐。

星期二,我又送出一张。快乐之余,一位同学神秘地把我拉了出来,塞给我一张贺卡。我想我的脸上一定也有惊喜。我高兴极了。放学后,我又挑了一张。我想看到更多的笑脸。

星期三一早。我刚进教室,就有人往我怀里塞了两张贺卡。使我的愿望变成了快乐的现实。我也以微笑回报。

星期四,我坐到座位上,突然感到四周的笑脸和笑声比平时多,每一个人都笑着谈话,笑着上课。我也受到了感染,不知不觉地加入了行列。放学后,我抽出书包,一个信封掉了出来,我的心欢呼起来。这信封真是传递快乐的钥匙。我刚走出学校,还没站稳,就听见“跟我们一起去买贺卡!”同时,我被几只手给拉了过去。拉到了花花绿绿的贺卡山前。我站定放眼望去,哇,几乎全班同学都在这儿买贺卡!我低头一看,各式各样,五颜六色,如雪花般的贺卡到处都是。我被吸引住了弯腰挑了几张,还想买,钱用完了。那更多的贺卡好像正向我招手。我安了安心,回家去了。

星期五,班里每个人都笑开花,就连老师也不例外,大家都拿着一张张贺卡,或赠送,或道谢,我发现我的抽屉里也躺着一张精致的贺卡,我高兴坏了。接着,我也送出了贺卡,其中一个同学高兴地对我说:“谢谢你,我收到第五张了!”

今天,我急切地奔进教室,想知道那小小的抽屉里有没有属于我的惊喜和快乐。啊,有,有两张!我迫不及待地打开了贺卡,一行行亲切的话语,一个个真心的祝福,千言万语汇聚在心头,快乐荡漾在我心里,多亲密的同学们啊!

假如每个人的快乐是一颗颗闪亮的星星,假如一张张贺卡汇成一条银链,用银链把星星串在一起,无数颗星星连在一起,是一串多么美妙神奇的项链啊!

朋友,你收到快乐了吗?

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篇11:把爱传递到每一个角落作文800字

全文共 751 字

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爱,这是一个多么温馨的字眼,爱,让我们的生活更美好!如果没有了爱,生活在世界上的人们不会感到开心,快乐和幸福!因为有了爱,才会知道人间的真情。每一个人,每一件事,每一个角落,都值得我们爱,我们要把爱传递到世界的每一个角落,让我们的世界更美好!

当我们过着健康快乐的生活,享受生命乐趣的时候,你可曾知道,我们班上有一位阳光可爱的男孩正在与病魔搏斗。他原本和我们一样,在美丽的教室里,过着幸福的生活,可是他现在却被关在只有病魔的黑屋子里,与病魔作斗争!

灾难落到了宇轩家,宇轩的右耳做了一个很大的手术,听力只保持了一半。他的爸爸得了重病,爷爷也瘫痪在床,作为同学的我们该怎么帮他呢?我们要多陪陪他,他的病需要很多很多的钱,我们是否要给他捐一点钱呢?是的,我们应该举行一个募捐活动!

记得那天放学,我一放下书包,就向妈妈怀里奔去,说明了宇轩的情况。妈妈坚定的说:“我们捐,当然要捐呀!这样就可以尽我们的绵薄之力帮助宇轩!”

晚上,我妈妈在微信朋友圈里面发了为雨轩募捐的爱心倡议书。不一会儿,妈妈的朋友圈里就有好几个不认识宇轩的朋友给妈妈发了微信红包。马上,我们班上其他同学的家长也像我妈妈一样,在微信朋友圈里为宇轩募捐。

我知道,爱的力量是多么强大,团结的力量是如此可贵!很多不认识宇轩的人行动起来了,都在尽自己的一份力量帮助他。我妈妈把筹集到的善款要我交给了闵老师,闵老师又转交给了宇轩一家。

生活中传递温暖,传递爱的事情还有很多,比如公交车上主动为老幼病残和带小孩的乘客让座,到敬老院看望孤寡老人……

通过这些事,我明白了:真正需要我们帮助的人,不管是谁,无论在哪里,他们都需要我们第一时间去体会和感受,都需要我们的帮助!都需要我们的爱,这样,我们的世界将会变得更加五彩缤纷!

让我们把爱传递到每一个角落,让爱洒满人间!

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篇12:做善的传递者作文1000字

全文共 1001 字

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五千年的历史文明,不但创造了灿烂的文化,而且形成了讲文明,懂礼貌的传统美德。国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承。向善、行善是永远的美德,小小的善举让社会更美好,更温暖,更和谐。

2010年4月14日,青海玉树发生了7。1级的大地震,造成了两千多人遇难,在这次地震中有多少孩子失去了温暖的家庭,失去疼爱他们的父母,4月份,对于玉树来说,还是一个冰天雪地的季节,那些失去了家庭的孩子们在这样的环境中,吃不饱,穿不暖。地震的消息传到我们学校,同学们立刻行动起来,回到家里翻箱倒柜地找出冬衣冬裤,整整齐齐地叠好,小心翼翼地塞进准备好的塑料袋里,再附上一张温馨的小贺卡,写上我们的祝福:祝愿玉树的孩子们能早点穿上我们的冬衣,快快乐乐地在课堂里学习。学校用最快的速度把我们准备的温暖寄给远方的哥哥姐姐、弟弟妹妹们,让他们度过最寒冷的日子。

古人说的好:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。善良是永远的美德,每一个人的善举都可以让社会更美好,更温暖,更和谐。

“知了,知了……”在这个炎热而又烦躁的夏天,蝉一直没完没了地叫着,仿佛想把浑身的燥热赶走,小草们耷拉着脑袋,柏油马路热得直冒气,烫得都快可以煎鸡蛋了,人一出门,一阵热浪就会迎面扑来,就像走进了一个巨大的蒸笼。可是在这么恶劣的环境中,会看到街道两旁几个忙碌的身影,他们头上顶着烈日,穿着厚重的工作服,拿着一把大扫帚,“唰、唰…”地工作着。这时,你会看到有一辆红色的汽车缓缓地行驶到他们的身旁,打开车门,迎着热浪,笑盈盈地递上一杯冷饮,继续去送上下一份冰凉……这样暖心的一幕已经在高温下坚持了很多天了。红色轿车的主人是谁?经过多方打听才知道,原来这是余姚首家网上水果店——鲜果日记在暑期开展的公益活动,他们每天自制100份美味可口的酸梅汤,顶着酷热,将一份份的降暑冷饮送到劳动者的手里。那需要多大的勇气啊!是什么促使他们能够坚持下来,那是满满的爱,是人与人之间的关爱。他们一个是我们城市的清道夫,因为他们的每天付出使我们的城市越来越美丽,另一个却是跟他们浑身没有一点关系的电商老板,却每天毫无怨言地为他们递茶倒水。

善,并不是要做一件轰轰烈烈的大好事,你可以及他人之所及,想他人之所想,能时时处处、默默无闻地去做。向善,行善吧,做一个知法明理,崇德向善的传递者吧,相信不久的将来,我们的社会处处充满欢声笑语,没有纠纷,只有和谐……

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篇13:用爱心传递正能量

全文共 856 字

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这是一洌清泉,洗涤着人们的心灵;这是一种能量,冲击着人们的灵魂。 ——————题记

犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”生活中的一件小事,可以体现人与人之间的关系,反映爱的传递。它才可以加速发酵,让我们感动,让我们温暖,因为它传递的是一种能量,一种强大的正能量。

曾经一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从一件件小事的传播到将心比心,推己及人的心理。让我们用爱心穿透这世间的冷漠与轻视,传递爱的正能量。

爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现。古人云:人之初,性本善。其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。

其实,在我们的生活中存在着许多拥有爱心的人,并竭力伸张着正义!从拦马救儿童壮烈牺牲的烈士刘英俊,到奋力扑火的英雄少年赖宁;从无私奉献的丛飞,到不需浮名为伴的朱亚光。还记得2013感动中国十大人物之一,何玥,因被查出患有恶性小脑胶质瘤,在得知只剩三个月时,她决定将自己的器官捐献给需要的人。这让多少人潸然泪下,敬佩她的爱心······他们浑身散发着一股正能量,感染着社会,所以我们也应该从小事做起,传递爱的能量。

社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。传递感动,就是“正能量”的传递。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。

让我们怀着一颗仁爱的心,传递更多的正能量吧!

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篇14:初一传递爱心作文600字

全文共 3374 字

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如果人人都学会传递爱心,社会就会更美好。下面小编给大家带来传递爱心作文600字。

第一篇:

爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子--鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中--某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

第二篇:

--我的“手拉手章”争章故事

一头乌黑的短发,一张白净清秀的脸,一双虽不大却炯炯有神的眼睛镶嵌在正中,迷人的笑容总是伴随出现。这就是我,一个普通的女孩。我是一个恬静的女孩,性格开朗、活泼可爱,是老师的得力助手,同学们的知音姐姐。我尊敬长辈,孝敬父母。在家里,我关注亲人的冷暖,经常做一些力所能及的小事,是父母眼中的乖乖女。对待邻里,我文明礼貌、乐于助人,经常帮助邻家老奶奶拎菜、搬重物,是邻居眼中的好孩子,深得他们的喜爱。不仅如此,我还有一颗金子般闪闪发光的爱心,这颗金子般的爱心照亮了他人,照暖了他人的心窝,打开了他人的心灵之窗,就像阵阵春风吹拂,又如场场春雨滋润,让他人倍感温暖。

“赠人玫瑰,手有余香。”我一直信奉这句话。记得上学期5月份,大队辅导员方老师在召开社团会议时提到了与贫困山区儿童手拉手结对子。我一向乐于助人,能和贫困山区同学结为手拉手伙伴真是一件大幸事。还没等方老师布置任务,我就先张罗开了。可是……以我个人的能力来看,和贫困山区同学手拉手结对子似乎还有一定困难。但是当我脑海中浮现贫困山区的同龄人因贫困而辍学、吃不上饭时,我又迫切希望帮助这些生活有困难的贫困同学。于是,我决定动员我社全体社员一起帮助贫困山区的同学。开完社长会议,我立即召开了社团成员会议,准备举行“省下你的零花钱,省下你的零食包,攒下你的零花钱”主题扶贫阳光活动。首先,我讲述了贫困山区同学真实的经历,讲述了他们因贫困而不得不辍学,却又渴望像同龄人一样上学时,社员们不禁都潸然泪下。于是,我述说了自己的想法,他们一致赞成。举行本次活动需要购置物品,需要出钱。

我先为本次活动捐出了30元零花钱。要知道,这30元零花钱是我一角一元地积起来的啊!为了能捐出更多的钱,我省下了买饮料、买零食的钱,禁住了美食的诱惑,抵挡了饮料的诱惑。我的行动深深地感染了社员们,他们也纷纷慷慨解囊,有捐1元的、2元的、5元的、10元的……不一会儿,储蓄罐里就堆满了闪亮亮的钱币,在阳光的照耀下显得格外引人注目,似乎在赞扬我们有爱心。我趁空闲时间精心挑选了一些精致的学习用品,有咖喱形象的书包、笨笨熊牌的铅笔盒、中华牌铅笔、爱好牌水彩笔等等。毕竟我只是小学生,经济来源非常有限,但是我并没有放弃对贫困山区同学的援助,而是竭尽自己所能献出自己的一份爱心。后来钱资不足,我又动员家中的亲人。爸爸妈妈也十分支持我。我开动脑筋,变废为宝,制作了30余个精美的写有名人名言的爱心书签。这爱心书签并不仅仅是一个个普通的书签,更包含了我对贫困山区同龄人的那一份深深的关爱,那一份比山还高比海还深的情谊!同在一片蓝天下,为什么我们是一群有着幸福生活的“小鸟”,而他们却生活困难?抱着对贫困山区同龄人的感叹,我想到山区的小伙伴现在不仅需要物质上的帮助,更需要的是心灵上的抚慰,精神上的鼓励。

于是,我又从紧张的学习时间中抽出空闲,制作了精美的友情手册《友情的翅膀》,里面的内容都是鼓励山区伙伴快乐学习,发奋进取,健康成长,希望能给山区伙伴捎去一份深深的祝福、一份深深的牵挂!我还了解到,贫困山区地处偏远,考虑到那儿通讯十分不方便,交通十分不发达,又上附近邮局买了信封、邮票,保证和山区伙伴的联络。我还把学习用品加以包装,装进了精美的箱子里,用彩纸糊好,准备给山区伙伴一个特大的惊喜。5月25日,我们的大队辅导员方老师为贫困山区伙伴捎去了这个充满情意的箱子。此后,我们所帮助的那位同龄人曾多次来信,感谢我为她付出了那么多,并向我倾诉她在学校、家中的烦恼。每当她来信,我无论再忙都会先抽时间给手拉手伙伴回信,并且帮助她解决困难,安慰她从困难的阴影中走出来,尽可能地给她提供帮助。我们成了无话不谈的好朋友。

我,有着一颗炽热的金子般的爱心,用自己微薄的力量为他人无私奉献,竭尽全力帮助贫困山区的同龄人摆脱自卑的阴影。我愿尽自己所能帮助那些有困难、陷在痛苦之中的人们。

我愿成为一支红烛,默默燃烧,为人们照亮前进的道路;我愿成为一股清泉,静静流淌,为人们止渴;我愿成为一条小路,无私奉献,任凭人们践踏;我愿……

第三篇:

首先,我要问大家一个问题,如果你有一元钱,怎样做才能让它最有价值呢?

这个问题是我爸爸昨天晚上问我的,我当时便毫不犹豫地回答:“把它捐了,捐到四川灾区去!”

昨夜无眠,为那逝去的灵魂。

“汶川平了!汶川没了!”

“我要妈妈,我要妈妈!”

“我饿,我好饿!”

这些都是来自汶川最真实的声音。

一片废墟,满目凄凉,一夜之间,整个汶川便被夷为平地,瓢泼的大雨却幸灾乐祸地降临到汶川,企图阻碍救援部队的行动。

“灾情就是命令,时间就是生命!”

“事发当天,各大军区的部队雷厉风行,火速奔赴灾区。总理温家宝也在事发一个小时后乘专机赶往现场,人们担心总理的安危,劝他过几天再去时,他坚决地说:“你们别拦我,我必须去,就是走,我也要走进灾区,走到震中去!”

汶川地震,震动了中国,震动了半个亚洲,也同样地震动里身居千里之外的我们每一个人的心灵。

灾难可能会带来惨痛的伤亡,但却无法磨灭人性之光。面对这场灾难,我们无需太多豪言壮语,只需要自觉地付出爱与责任,与灾区人民一起承载伤痛、传递关怀。每一个个体都是渺小的,但当我们凭借同样的信念互相传递爱心关怀的时候,没有什么困难不能面对,没有什么创伤无法抹平。

看见了吗?那一张张干燥的嘴中塞满了的痛苦,那一个个凝重的眼神装满了惶恐,那一双双天真的眼里写满了对爱的渴望,他们在用无声的语言诉说着:“我们需要你,需要面前的每一个你!”

天灾毁坏了一扇门,但却为人间温情打开了一扇窗。让我们释放出更多能量,让人世间一切美好的感情阳光般洒向灾区,洒满灾区的每一个角落,为那些正在承受不幸的骨肉同胞们奉献出自己的一点光和热。这一刻,亿万炎黄子孙是一个团结的整体,凭借爱心与责任,我们镇定从容、众志成城!

谁是最可爱的人?没错,就是你,每一个献出爱心的你!来吧,富有爱心的同学们!我们是有血有肉的新一代,我们对大灾大难不能熟视无睹,我们对受灾同胞不能袖手旁观,我们对爱心不能拒之门外,我们要行动起来,灾难无情,你我有情,让我们献出自己的爱心,共铸爱的长城!

爱心集结号已经响起,要相信,我们的行动是可以改变历史的,我们的文字是可以振奋人心的,我相信你,相信面前的每一个你,让我们凭借爱心与责任,点燃爱心,传递关怀,那时,亿万人民的爱心将汇成一股暖流,冲入灾区,冲走灾难,冲向未来!同胞们,我们和你在一起!

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篇15:传递快乐

全文共 283 字

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王俊博

快乐在生活中无处不在,快乐就是像一位精神的控制者,如果你失去了快乐,你的心里就会无比的悲伤。

快乐在一些人的身上经常发生,但是有一些人的身上会很难发生快乐。他们每天都闷闷不乐,如果我们把快乐传递到他们身上,他们就会像我们一样每天快快乐乐地生活了!

有一次,我和我的朋友陶温博、潘宁宁……正在玩枪战游戏,我们石头剪刀布来决定谁当僵尸。经过了我们一番比拼后,由曾子轩来当僵尸,曾子轩开始数了,我们东躲西藏的,让她一直抓不住,忽然我看见盛宇在问同学能跟他一起玩吗?他们一致拒绝。

我就问他:“你和我们一起玩吧。”当他听了这句话,开心极了。

如果这世界上大家都快乐,那该多好。

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篇16:传递中传递着作文600字

全文共 658 字

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我喜欢书中的唐诗宋词,总觉得能吟上几首古诗词,就能沾上一点文化人的气息,那种雄姿英发、羽扇纶巾的气息。传递诗歌,我感受到传统文化的无穷魅力。

绵绵的雨

每当暮春,看到窗外绵绵的细雨,一种莫名的烦意就不觉地涌上心头。但是想到秦观的那句“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁时”,对窗外的落花飞雨便有了一种欣赏的心情。想到李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”一句,顿悟:雨,这个水的精灵,竟能承载起那份厚重的思念之情。不禁对他有了一份敬畏。关于雨的诗句,最有名的应该是杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”吧!写出了春雨滋润万物的豪情。

英雄的酒

在诗歌中有一个颇为常见的词汇,那便是“酒”,无数的诗人不惜笔墨写下了不少与酒相关的诗篇。

曹操的“何以解忧?唯有杜康”和李白的那句“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”脍炙人口。王维的“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”在酒中寄托对友人的那份浓浓的情。最让人思绪万千的还是范仲淹的“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”和“酒入愁肠,化作相思泪”。哦,那一杯浊酒真的能承受得住那无边的思绪吗?但愿吧,否则那么多颗漂浮的心,又该在何处得以寄托?

动人的情

每读到黛玉的《葬花吟》,都会为她那份愁思而感动。一个柔弱的女子,只有用诗词来填充她那空虚苦闷的心。每读到东坡先生的“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”总是会为东坡先生的孤独和独立于世俗之外而感动。无论他身处何种境地,总能保持那份傲气,绝不会低下高贵的头颅,好一个文人的傲骨!

我传递诗词,它让我有一颗诗意的心和对生活欣赏的心,让我始终对诗歌怀着一颗敬畏的心。

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篇17:爱心传递正能量作文

全文共 444 字

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能量其实是一种积极向上、乐观阳光的态度,它就好比是一杯茶,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味......

晚上,我一回家,就发现了一个邮包,是什么呢?我把他返过来一看,哈!原来是我的画笔到了。做完作业,我迫不及待地拆开包装,一套精致的素描用品展现在我的面前。嘻嘻,明天的美术课不愁啦!于是,我让他们睡在书包的夹层内,外加一个削铅笔刀。老妈看到了,说:“每个型号各带一支就足够了。”我说:“万一别的同学没有带,我还可以帮助一下。”老妈赞赏地说:“好吧。”

第二天,我带着满满一盒铅笔来到了学校。

美术课上,当我抄起画笔,准备大画一场时,发现宋大哥没带笔,他的头上渗出了细密的汗珠,脸涨成了火红色。我怎能“见没不给”呢?于是一支4B铅笔“飞”进了他的手里。得到笔后,老宋奋笔疾画。

下课了,宋大哥感激的话根本说不完,要不是老师来“扫荡”,人家一定会说到地球毁灭。

一股正能量犹如一泓清泉,流进了每个人的心田。我在这里呼吁:让我们成为正能量链条上的一份子,让我们加入传递正能量的行列中,共同努力吧!

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篇18:帮助他人,传递爱心

全文共 706 字

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记住别人对自己的帮助,学会帮助他人——题记

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。

生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。

禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?

因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

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篇19:爱的传递

全文共 594 字

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听完老师的谆谆教导,背起书包我匆匆赶往公交车站点,今天天公不作美一放学就飘起了雨滴,让没带伞的我加紧了脚步。哎!只差一步,眼看着19路公交车与我擦肩而过,我急忙挥手大声喊着:“停停车”。没戏了,我肯定要在雨中等下一班车了,吱地停车声,我抬头一看司机叔叔正向我挥手,我快速跑上车连声说:“谢谢叔叔。”“不用谢,坐稳开车了小朋友。”

车子转弯了马上就到家了,我不禁发起了愁,这下着雨我怎么走回家呀?顺着车窗我看到了在站台等我的爷爷,他弓着腰推着自行车在朝车开来的地方望着,“爷爷”我快乐的跳下车跑向爷爷。“没淋着吧,快把书包放到车上爷爷帮你推着。”我把书包递给爷爷,撑着爷爷带给我的小花伞轻松地跑回了家。“回来了,淋雨了吗?快吃点削好的苹果:”奶奶关心的说。哒哒哒,爸爸妈妈回来了,“怎么样,今天挨淋了吗?都怪妈妈忘记给你带伞了”妈妈责备自己说。想着司机叔叔对我的帮助,看着爷爷奶奶、爸爸妈妈对我的,听着妈妈责备自己的话我不禁哭了起来,抽泣的说:“不,妈妈,不怪你,你们给我这么多爱,我都没回报你,怎么能怪你呢?”“傻孩子爷爷奶奶爸爸妈妈对你的爱是不需要回报的。”爷爷抚摸着我的头深情得看着我说。“不,我一定要回报。”我倔强的说。“好。今天晚餐由阿嘟为我们服务。做爱的使者,传递我们爱的接力棒。”爸爸微笑得看着我说。

我心中默默地说“放心吧爸爸妈妈,我一定做好爱的使者,把爱的接力棒传的更远”。

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篇20:传递春意作文700字

全文共 737 字

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春回大地,万物复苏。此时正是那人间的四月天。

你可知那江南的清风,吹绿了流水边的垂柳、小桥畔的桑树?你可知那东南的暖流,解冻了碧溪上的冰皮,刮出了油菜花灿烂的脸容?可曾看那北国的艳阳,照化了琉璃瓦上的残雪,折射了冰凌柱上绚丽的色彩?

轻抚桃花树上沧桑的面色,依稀可见发皱的树干中浮现出桃花含苞的微笑。静闻白雪覆盖下加速涌动的水流,就能感受到春水不远的心跳。花开,草绿,清风,细雨,芳草浮现清雾,氤氲着春的气息。林霏浓处,春的轻语掠过耳畔。一个激灵,胸中蛰伏的那个东西如水一般涌动澎湃起来。

你见到那垄上的耕农挥洒汗水,隐约于春雾之中?你想过那城市公园老人舞剑锻炼,舒活筋骨?你听过那孩子们脱去外衣,爽朗的笑声吗?春,不仅是自然传递给植物的一个信号,更是传递人类的一种感应。

在那万物复苏中,我看见田间小路里山民挑着担子笑开了那张红中带紫的脸;我瞅见那独自居住的老人走在阳光下,张开双臂拥抱春天;我听见那中学校园里学生们都惊叹于吐出新绿的小槐树和那朵石缝里的雏菊。依稀地,我还能看见那艳阳照射下,女同学们脱去厚厚的羽绒服,穿着漂亮的春装,手牵手走在回家路上,翻着那昨天还没翻完的绳。那曾经自私淘气的男同学在这生机勃勃的时节里,肩并肩,说着未来的畅想。春意,在人们心中如一股暖流,缓缓地流过每个人的心田。

一年之计在于春。走在瞬息万变、千红万紫的春天里,我不禁加快了脚步。还记得,在过去的岁月里,我自私,不为他人着想,因此伤害了最亲的人、最爱的人。或许在这个春意盎然的季节里,春正传递给我一个提醒:改变自己。植物的生命从这里开始,人的活力也从这里开始。在暮春潇潇的心雨中,我在那雨中漫步,心中暗下决心,以后的日子将以一个崭新的姿态,传递着暖暖的春意。

哦,我的人间四月天,传递给我心的声音。

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