中学扫墓日记大全【20篇】

最近城市的环境越来越差，垃圾随处可见。为了保护环境，我用了1000多种材料，绞尽脑汁，终于发明出了一位环保机器人。

我的机器人叫“清道夫”。它的功能全是关于环保的，你可别看它只有130厘米高，功能多的数都数不清。如果它看见有人在扔垃圾，就会走上前去对扔垃圾的人进行教育。如果它看见垃圾就会迅速判断垃圾是否可回收，如果是可回收的，它就把垃圾变成新的送回商店;如果不可回收，它就直接把垃圾处理掉。最神奇的是它要是遇见那种扔垃圾破环境还不听劝告的人，就会出手打人，它会把对方打得四脚朝天、落花流水，最后还要他背诵《环保须知》一千遍。也许你会说：“你的机器人怎么就只知道教育别人，没有别的本领吗?”那可不是，如果它看见有人弯腰捡垃圾，它就会主动给这个爱护环境的人颁发一个“环保奖”，并且送他一本《环保小手册》，让他继续保持这爱护环境的好习惯。

我想，世界那么大，只有一个“清道夫”怎么够用啊!于是，我又克隆了很多小“清道夫”。我还申请了发明专利，全世界的环保公司以及个中小学都疯狂的抢购我的产品。不一会儿，我的小发明就被一抢而空了。

我以后一定还要发明更多的东西，为国家和人民造福。

今天晚上，我又和妈妈闹别扭了，我关上门，把我自己关在了里面，把门锁扣住。

外面，惨白的月光带着一股寒气射了进来，我不禁有一点害怕，我坐在床上，望着那惨白的月光，走到书桌边打开台灯，月光也看起来柔和了许多，望着那柔和又刺眼的月光，我不禁陷入了沉思：

有一回，我生病了，要不是妈妈从那以后坚持让我喝牛奶和银耳汤，我的病也不可能好的飞快;要不是那天，妈妈千叮咛万嘱咐让我带伞，我可能早已变成“落汤鸡”;偶，还有一次，如果那天出门之前，妈妈没有给我装上中性笔，我就没有答卷用的笔，不仅会考不了试，还少不了老师的一顿批评……一桩桩、一件件，大事小事，和妈妈的一点一滴都慢慢的涌上心头。

啊!这月光不也如同妈妈的爱吗，虽然偶尔让人觉得有寒意，可每日都必定将月光撒向大地。妈妈!我怎能因为这偶尔的争执而忽略了您对我的爱呢?您对我点点滴滴的关注都让我感受到了您对我爱。以后，我不仅会认真感受您的爱，更会好好爱您!

我最近个性爱写博客，有时候会觉得一天里不写一篇，总觉得少些什么。

我写的每一篇博文爸爸妈妈都要过目。爸爸只看我的博文，有时也看看我们班同学的博客。妈妈可就不一样了，她不仅仅仅看我的博客，还十分爱看看其它班同学的博客，个性是六年级的学生写的文章。不看不明白，一看吓一跳。六年级的哥哥姐姐们不仅仅仅写得好，而且还很多。有人都写了四百多篇。

六年级的哥哥姐姐们中，也有写得少的，但不明白为何他们博客的点击量和评论大部分都比我多。我左看右看，还是看不出为何他们的点击量多。论博文，我的博文也很多;论装饰，我的博文装饰的也很漂亮;论交友，我也加有许多其它学校的博客圈。

“唉，为什么没有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的说。妈妈说：“这有什么，写博客是为了提高自己的写作水平。还有一点你要记住，是金子总会有它发光的时候。你要多学习别人的长处，不断完善自己，你总会取得最后的成功的。”

是呀，是金子它总会发光的，不管别人有没有发现你，只要你足够完美，你就不平凡。

2月19日，我在开始了实习教师的生涯。一个多月的实习，我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习教师，语文教学自然是重点。

我实习的班级____班，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟悉的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后，我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周，我便专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。指导老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采用教师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂，给予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践，我发现这种教学模式有颇多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时，我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解，得知这个班的语文水平还可以，且全班的学习氛围很好，课堂纪律和作文上交情况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们讨厌传统的语文教学，他们不喜欢老师垄断课堂。显然，指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面，指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的知识，具体的用到的知识，自己应该十分熟悉，记在脑中。上课的时候不是照本宣科，而是根据课堂的进展情况，适时调整教学。

在指导老师的帮助下，我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

习惯独自一人，漫步在傍晚的家园。看那微弱的太阳，将最后一缕光芒洒向人间，没有刚升起的灿烂，也没有完全沉没的灰暗，却总有一股温暖、舒心，涌上心头、沁人心脾。

东边的启明星，与皓月独语，与繁星嬉戏，那是多么地惬意，随作者的笔去感悟：月的朦胧、星的灿烂、花的嫣然、泪的晶莹、生命的沧桑与美丽;北边的北极星深情地凝望着、注视着，嘴角微微泛起一丝笑容与余韵，仿佛在诉说着什么，警告着人类，又如在低吟《观沧海》“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”，它日夜坚守着这个神圣的岗位，又是何等的艰辛啊!

望着望着，我仿佛透过浅浅的天穹看到了牛郎织女正骑着牛儿来往，天河不甚宽广，郎女无限美好。他们提着灯笼在天街闲游，脸上盈溢着幸福的笑容，没有了皇母娘娘的束缚，没有遥远的天桥，他们是多么幸福、自由。在爱的小路上闲游，是他们梦寐以求的场景，如今心想事成，正在“年初大感恩”——“天女散花”——雪纷纷洋洋地落着……

眼球停留在远处的山间，晶莹的白雪在温柔的阳光的抚摸下，渐渐展露出她那完美的身材，纤细的腰围，修长的美腿，仿佛树木从生间就是她的展台。白雪那激动的泪水渐渐化成了涓涓流水，行走在花草繁密处，更有些细石“随波逐流”，溅起一朵小水花，流水还“叮叮咚咚”欢快地笑着，引来几只蝴蝶为她伴舞，好一幅“水蝶图”!

世界如此美好，我也如此欢心。让我们，拿起久别的笔，在天空中留下个性的颜色。

我们家的阳台上，种了三盆吊兰。最左边的一盆，叶子中间是黄色的，两边是绿色的。中间一盆和左边一盆的叶子刚好相反，中间绿两边黄。右边的一盆叶子是全绿色的。三盆吊兰的叶子颜色都不一样，真有趣!

去年秋天，因为天气太冷，所以，吊兰的一些叶子黄了、枯萎了。现在的吊兰，和去年秋季的吊兰不一样了，因为，春天来了，吊兰又开始生长了。前几天妈妈还不断的给吊兰浇返青水，经常给它修剪枝叶，春天的吊兰看上去更美丽了!

我很喜欢我们家的吊兰。

今天是清明节，我们学校举办了一次前所未有的大型扫墓活动。

今天清晨，我们早早地来到了学校，在操场上集合。没大一会儿，开着“四轮”面包车的校长便来到我们眼前。我们大吃一惊，平常穿着华丽高贵衣服的校长，今天却变成了一个“拾破烂”的(因为今天穿的很朴素，所以称之为“拾破烂”的)“小老头”。我们笑着问校长：“大贵人变拾破烂的啦?”校长一身严肃，说：“今天我们是去扫革命烈士的墓，穿那么好干吗啊!”说完，又向我们挤了挤眼，我们再一次笑起来。

说着，说着，我们便上了车，来到了革命烈士的墓前。我们扫了墓，祭奠了他们。我站在烈士墓前，想了很多：我们之前的先驱们，为了我们现在的美好生活;为了能使我们的祖国解放，曾不惜献出了自己的鲜血和生命。我们有什么理由辜负他们的希望，有什么理由辜负他们的期望。为了之前的先驱们;为了自己的父母;为了生我们养我们的祖国，我们有什么理由不好好学习，有什么理由使我们爱贪玩。

所以，我立志：一定要好好学习，为了自己，为了父母，为了祖国，为了先驱们。

暑假我们全家要回老家福建，最开心的是又能到海边玩耍了，想想就激动。

到家的第二天我就迫不及待想去海边，但妈妈说下午去最合适，比较不热还有海水也正退潮，这样更好玩。

到了下午，爸爸载我们和堂弟一家人来到海边。一到了海边，我的心情特别舒畅，太阳慢慢向西边退了去，染红天空及远处的海面，清爽的海风迎面一阵阵吹来，好舒服，这时我就想要是心情不好的人来这里呆一会儿，坏心情一定可以一扫而空。

我们沿着沙滩边走，海水还很浅，冰凉冰凉的。海浪像个调皮的孩似的，我们向沙滩边跑上去，海浪就向着我们涌过来，当我们追向它，它却又调皮退了回去，乐此不彼。爸爸走在最前头追海浪走下去，我跟在后面，踢了一下海水，水就溅进我嘴里了，哎呀好咸!我高兴得手舞足蹈，用手拨水，用脚踢水，玩得太高兴了。不一会儿，衣服、裤子都湿透了。另一边堂弟在专心地找有没有螃蟹。爸爸挖到了一个壳，一个像盆子一样的某种生物的壳，只是下面有个洞，周围凹凸不平很特别。

伯父拿起一块石头，打在海面上，石头打在2米远的地方又飞到了6米远的地方，伯父打水漂的技术好好啊。我拿起一块扁平的红石头，扔了出去，才扔了1.5米远，伯父扔了8米，相差好大呀，真是小巫见大巫。

我们转移阵地了——浅滩，这边有好多贝壳。

我在海泥地上踩来踩去，看到了一些贝壳在动，我拿起来一看，哦，原来里面有寄居蟹，这边的泥坑里还有一群小鱼，无拘无束地游来游去。突然，一只寄居蟹伸出钳子，把一条小鱼剪成了两半，吃了。我很生气，小鱼好好的，吃他们干什么，我就把寄居蟹扔到了沙滩上。有只小螃蟹在泥地中横行霸道，我把它捉起来，它用钳子夹我，好痛啊，我赶紧把它扔了。爸爸捉到了一个远古生物——鲎，是3亿多年前就生活在地球上的。它全身黄褐色，剑状尾，是国家二级保护动物。我们又把它放生了。

这次海边玩耍真愉快呀!欢迎大家来我的故乡玩。

你们知道我发明的未来的课桌是什么样子的吗?那就来看一下吧! 我发明的课桌，可不是用木头做的，那个时候木头早已过进了，我用的是高科技产品制造而成的。

这种课桌比我们普通的课桌好多了，夏天，要是你觉得热了，它就会喷出一股凉风，你就会觉得凉爽。冬天你要是觉得冷了，它就会喷出一股热风，让你感觉到温暖。春天，春暖花开、气候宜人，让人感觉困倦，要是你觉得累了，想休息一会儿，课桌就会说：“快起来!快起来!别睡了。”然后喷出一股清醒剂，让你清醒起来。你要是觉得肚子饿了，课桌就会出现一张菜单，你可以随意换行饭菜，而且，它还会一分种就给你做好。而且，你上学的时候也不用背着一个重重的书包去学校，因为，课桌已经把你家里的书包转移到你的座位上了。有时候你要是觉得心里很烦，课桌上面就会出现漫画，给你唱歌、跳舞，想尽一切办法逗你开心。它还会改错别字，要是你有字写错了，它就会说：“你写错别字了。”然后就会帮你立刻改正过来。它还会根据你的身高帮你调整高低，还会根据季节和温度来改变颜色，不懂的问题它会给你讲解，讲到你懂了为止。你还能通过它查到很多相关资料呢。

怎么样，未来的课桌神奇吧!

7月1日 晴

暑假来了，炎热的夏天也跟来了，爸爸带着我们去野外挖地瓜、采蘑菇、下河玩。

刚来到山林里，我们便去采蘑菇，蘑菇没有几个是可以吃的，可我们却不顾艰险，翻越了两座山，最后，可吃的蘑菇还没有到五个，我们不得不放弃了采蘑菇的计划，只好去挖地瓜。正好，现在正是地瓜成熟的时候，我们便“奋不顾身”地挖起来，一个个地瓜放入口袋里，经过半小时的努力，地瓜一共收获了几十个，一尝，又酸又苦，只有少数是甜的，但我们却无怨无悔，因为我们准备去“浑水摸鱼”去了。到河里，别说鱼了，连虾都没有，而且经过二十多分钟的努力，也只有两只螃蟹，如同徒劳无获。摸完“鱼”后，我们便去河里游泳了，游泳的时候，我给弟弟来了个大水弹，弟弟却若无其事，反而给我来了个迎面痛击，五回合的激战里，我经常重振鼓威，但“寡不敌众”，爸爸也在那里给弟弟传递方法，最后，我还是以失败告终。

暑假的第一天，对我来说，是欢乐的一天。

最近班上有几个同学要过生日。这使我想起初中某同学过生日的场面。

那天中午，和她要好的同学都出去买礼物，礼物很精致、新颖。下午放学以后，她拿出几块钱在大家面前一扬，送礼的人都簇拥着她走进馄饨馆。大家围成一桌，边吃边笑边闹。馄饨馆的小老板又赚了钱。

现在想起这一幕，心里有股说不出的滋味。我们当时是很快乐，但我们失去了什么?说起来是我们的钱，其实都是爸爸妈妈劳动得来的，没有我们的一点贡献。我们凭什么这么大手大脚地把它用掉?当然，并不是说送礼物不可以，但是要有意义，并符合我们的身份。我们痛恨社会上有些人拉关系、走后门，而我们自己现在虽说相互无所求，却这么大方地买礼物，这么高兴地吃馄饨，这不成了“酒肉之交”了吗?我们从小就学会了吃喝这一套，又怎么责怪社会上有些人的大吃大喝呢?也许，他们就是从小时候小吃小喝、讲排场开始的。

这不由得使我想起初中时，另外三个同年同月同日生的同学过生日的情况，他们互相赠送书签之类的东西，礼物虽小，却很有意义。

还有一次，几个生日日期接近的同学，星期日来到其中一个人的家中。他们自己和面，切肉，包饺子，饺子下好了，一人盛一碗，共庆生日，互相祝愿又长大了一岁。这样过生日也很有意义，自己动手，自食其力。这表明他们趋于成熟了，懂事了，比以前更能干了。即使他们自己下的饺子没饭店里的馄饨好吃，我想，他们的精神是充实的，也许他们永远不会忘了那一天。

离几位同学的生日很近了，我心里默默地为他们祝福，愿他们更懂事、更成熟。

今天是星期天，天气很好，妈妈一大早把我从被窝里拉出来带我去买菜。

我和妈妈刚走到菜市场门口一股难闻的味道迎面而来，我一点儿都不想进去。妈妈说你不进去怎么买菜呢?走到莱市场里面，我看到五颜六色的蔬菜。蔬莱很新鲜，有紫色的茄子、绿色的白菜、红色的箩卜等等。除了蔬菜，还有肉、鸡、鸭，有活蹦乱跳的鱼虾。

妈妈买了鸡，我问妈妈为什么买鸡?妈妈说：“回家炖汤给你喝。”妈妈又买了大白菜、白萝卜，我又问妈妈为什么买大白莱、白萝卜?妈妈说：“冬天到了多吃点身体健康。”买完后，我们开开心心地回家去了。

今天是清明节，既然是清明节，自然是去祭祀先人。不知因为清明节的缘故，还是天气的缘故这天早上，我总感到感到分外忧愁，被爸爸拉去吃了早饭，拿起香纸，扛起锄头扫墓去了。顺着泥泞的小路，我们来到了墓地。准备去爷爷的坟前。一路上，花呀，草呀，我无心欣赏;鸟叫声，虫鸣声，我无心聆听，只顾着早些来到坟前。一会儿，我们到了。望着孤零零的坟墓，我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草，贴完纸后，我们又拿出纸钱跪在坟前，将它们全部撒在坟上……爷爷去世的时候我才七个月，对于爷爷的一切事情我都浑然不知，听奶奶讲，爷爷高高的，瘦瘦的，戴着一副眼镜。那时候爷爷最疼我了。可惜这一切我只能听别人告诉。我曾无数次幻想过爷爷的模样，和蔼可亲。周围一片死气沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生，我不禁一阵惆怅，顿时泪流满面。此时，爸爸也流泪了。

这时，我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说，杜鹃花又称清明花，它之所以在清明时节开放，是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是，我跑了过去，摘了几束插在爷爷的坟前，希望爷爷都能得到安抚……

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。这是杜牧的诗。清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了!

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

——唐·杜牧

今年的扫墓由于某些原因，缺席了，祭奠故人，空余伤悲。一晃，又是一年。无论是行走在街上，还是乘着公交车，都看的到有人拿着一束菊花，或是洁白，或是淡黄，不知从何时起“菊”开始被用来祭奠、扫墓的呢?

人淡如菊、菊花高洁，印象中，听得最多的就是这个了，淡淡的哀伤，对逝者的缅怀……

尤记得去年，一大清早，我和爸爸、叔叔他们出发去了墓园，还未散开的雾气，是个清冷的早晨。到了目的地，已经可以看见三三两两来扫墓的人了，这个时候，大概是墓园最有热闹的时候了，久违的亲人、爱人的面容，走过砖石铺的小径，或大或小、或普通或考究的墓碑，来到了他的墓碑前，除了叔叔他们，作为同辈的只有我出席了，因为我正在放假中，看着大家做着准备，有种心痛的感觉，他们表现得都很平静，有条不紊的，逝者已以，往事如斯……

只有在那一刻，可以放纵自己的哀伤，可以正视所发生的一切，下次，不想缺席了，想好好去看一看，不仅仅是简单的例行公事而已，而是要传达遥远的思念。

清明节到了，我们回老家给曾祖母扫墓。奶奶把折好的纸钱拿出来，装在准备好的钱袋里，爸爸在钱袋上写上了曾祖母的名字，也就是说这些“钱”是给曾祖母准备的。不一会儿，大伯开车来接我们去买鞭炮。已经有不少的人在放鞭炮。墓地旁有卖上坟用的菊花和折好的纸钱。奶奶拎着纸袋径直地走向曾祖母的墓地。爸爸拎来一个铁桶。

大伯拿着干净的抹布在曾祖母的墓碑上一边擦拭着，用颜料盒在墓上的字上描了一遍，奶奶把铁桶拿了过来然后把“纸钱”放进铁桶里，爸爸打着了火机，这些纸钱就一股烟熏地飞向了曾祖母的世界。我也曾跟爸爸妈妈说：“老师说过，清明扫墓不能烧纸钱，会污染环境。”可他们却说：“这是老祖宗留下来的规矩，少烧一点吧。”

我们一一跟曾祖母告别，回来的路上，大伯跟我说，曾祖母是个很勤劳的人，是个好人。

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哎!好伤心哦!

本来以为终于找到喜欢的东西了，没想到又学不下去了。

上一篇日记好像说我要学吉他了吧!今天就是开学第一天。

看唐磊啊，周杰伦啊什么的弹吉他弹得那么悠闲，虽然我不认为吉他一定十分好弹，但至少不应该这么吃力吧!我说的吃力不是指难学，好不好学仍在待定之中，但对手指的损害程度绝对是一等一的。

想想一下，一个绷直了的钢丝，叫你拿手指使劲地去按，还必须用力，而且一定是每次按过都绝对要留下很深的印子的那一种，还有就是要用力地去拨动，连续不断，除了右手小指和左手的大拇指和小指外，无一幸免，绝对是以上两种命运之一。

结果呢，一个上午下来，只是一个小时半而已，我右手的大拇指和食指就紫掉了，别的指头不是发红就是发麻，不过……还真的挺有趣!

正当我兴高采烈地去告诉妈妈我愿意学吉他的时候，却被告知我不能学了，至于原因，这篇日记不是绝对保密的，所以还是不说了。

也许是人类的劣根，越得不到的东西越想要，虽然在妈妈面前表现出一副无所谓的样子，可心里还是很想学，不过……反正吉他也不是什么太难学的东西，以后有的是机会，还是算了吧!

小时侯，妈妈经常教育我说：“遇到困难要去面对，因为逃避比面对更痛苦!”

我一直记着这句话，到了关键时候还真有点用!

这些天，我那在南京的小舅妈来了，捏陶瓷一直是她的职业，不仅把捏陶瓷的工具带来了，还教了我一些捏陶瓷的基础。

小舅妈是教陶艺的老师。一放暑假我就开始盼望了。我盼望着盼望着，终于盼到了小舅妈来的那天了，据有关人士透露，小舅妈会带着陶瓷工具一起来，还会教我一起做陶瓷!我实在是太高兴了，我打开电视机想要缓解缓解兴奋的心情，可是看到的节目更使我心潮澎湃，那是做陶瓷的方法步骤简介说明的节目，我更进一步的肯定我绝对会做的好。

第二天，期盼已久的小舅妈闪亮登场了!小舅舅拎着好多的沙土进来了，小舅妈一来，我就冲上去问怎么样?什么时候做陶瓷?陶瓷好玩吗?……问得小舅妈都不耐烦了，一下子把我轰了出去。

第三天的阳光，还没有普照大地，一个身影已经朝陶瓷工具走了过去，谁知，小舅妈的突然出现，使那个身影的主人――我冒出了一大堆冷汗。小舅妈正在捏泥巴，小舅舅也出现了，他拿着个锤头，朝泥巴砸去，第三天就这样子熬了过去，我的手上粘满了泥巴，泥巴是做好了，就等着明天的收成如何了。

第四天，我起的老早，一个人在那陶瓷工具旁认真的做着，我数数看，我已经做了12遍了，唉!12遍!可是还是没有一点的进步，我想放弃了，可是又想起了妈妈的话，擦了擦豆大的汗珠，做了一个很圆很圆的底盘，俗话说：“好的开始是成功的一半嘛!”我已经成功一半了，还有就是盘泥巴，一圈一圈，不能有丝毫的小洞，那样放入火中，就会越裂越大的，我小心翼翼的往上盘，眼睛丝毫不敢眨一下，怕那么一点时间泥巴就会倒地，伴随着胜利的呼喊声，我的第一个开山之作完成了。瞧，就是那个很大很大的花瓶呢。

我学会了去面对，而不是逃避，我有进步了!

老师像春雨，滋润着我们;老师像园丁，用知识浇灌我们、培育我们;老师像妈妈，千言万语呵护着我们。老师的爱是不变的，是伟大的。

我的班主任季老师，个子高高的、不胖不瘦、有一头乌黑亮丽的头发，脸上戴着一副眼镜，眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时又很温柔。

季老师一直像妈妈一样爱护着我们、关心着我们。我印象最深刻的，就是一年级的时候我右手腕摔骨折了，打着石膏在家里养伤。那个时候，我心里很着急，怕落下许多功课和作业变成累赘，还担心错过了老师讲的知识重点，在考试的重要关头掉链子。我跟妈妈说我想去学校上课，想把落下的作业补上，但妈妈不同意，怕别人撞到我造成二次伤害，还说我是右手骨折，写不了字，我只好听妈妈的话乖乖待在家里，看书打发时间。一个月过去了，眼看就要期终考试了，妈妈这才送我去上学。

我全副武装、小心翼翼地到了教室，同学们一见到我，就像见到了久别重逢的老朋友一样一涌而上，问这问那，有好奇的、胆大的同学就敲敲打在我手臂上的石膏，嘴里念叨着：“好粗糙啊!”后来，要不是季教师来了，我可能会被他们绕晕了。因为很久没上课了，老师说的我完全听不懂，最可怕的是，我这个人胆小害羞，有不会的也不敢主动问老师，季老师见我一声不吭，就把我叫到讲台上去，一对一指导我，教我生字词的笔顺，教我课文的理解，没过几天，我基本就把这些知识全掌握了。你瞧，季老师多重视我们的学习。

还有一次，上完游泳课我浑身不舒服，直发抖，季老师见我不对劲，走过来摸了摸我的额头，担心地说：“发低烧了。”吃完午饭，季老师让我先回教室休息，不时地过来摸摸我的额头，问我好些没有。后来，烧的高起来了，季老师怕我是病毒感染，赶紧通知妈妈来接我去医院。生病在家休息期间，季老师也不忘发消息给妈妈，嘱咐让我好好休息。

季老师像妈妈一样照顾我们，爱我们，我们真幸福，有两位好妈妈!

金秋九月，我挥手告别学习生活了六年的小学，迎来了充满挑战的中学生活。开学这一个月以来，我适应、学习、收获颇多。

开学的第四天，我们开始了人生中的第一次军训，心里既激动，又紧张。我们对军训充满了期待，又担心自己难以忍受严酷的训练。当军训正式开始后，我们担心的事情还是发生了。

第一天我们顶着烈日在操场上站了一上午，期间不能挠痒、擦汗，必须保持一个姿势，这种考验真的让人难以忍受。

中途，也有个别同学因身体不适，进入了休息区。每每看到有同学进入休息区，备受烈日炙烤的我多想找个借口也去休息一下。就在这时，我脑海里响起爸爸的那句话，“你已经是中学生了，要学会自己面对困难。”“对，我是中学生了，这点困难不算什么，我可以克服的。”我在心理暗示自己，最终我还是坚持下来了。紧接着，我们又学习了队列、手语操，结营仪式上一一进行展示，大家的表演很精彩，我还荣获了“优秀学员”的称号。为期三天的军训很快就结束了，让我们明白了，一分耕耘，才有一分收获。

有了军训这个美好的开始，我对自己的初中生活充满了期待。虽然主科从原来的三科摇身变成了七科，但是越来越多新奇的知识等着我去学习探索。虽然作业越来越多，但是我吸收到的知识也同样会“全速前进”。课程的全面，我相信我一定会做到“德、智、体、美、劳”全面发展的。

这一个月的中学生活让我懂得了很多，相信后面的中学学习生活会让我变得更好，更优秀。

我爱我的中学生活，虽然累，但很快乐。

今天，一位新老师给我们上了一节很有意义的体验课，居然是体验单手穿衣服，真的是很新颖，对我也很有吸引力。

体验开始了。我先把右手伸进袖子里，可是，袖子里好像有胶水一样，就是抖不下来，于是我灵机一动，将右手往上一举，手腕使劲的抖动，袖子慢慢的往下滑，耶，右边的袖子穿上了

下面开始把衣服披上肩了。但是，由于是单手，衣服我怎么抓都抓不到，试了几次都失败了，再次动动脑筋，想到一个好办法，我将衣服往上一甩，衣服就乖乖的投降了，老老实实的披在了我的肩上。

最后就剩拉拉链了。可是，这个小拉链好似一头力大无比的公牛，就是不过来，我想，我就不相信比不过你这个小公牛，于是，我用嘴巴咬住衣领，用右手把拉链头往下塞，就塞了进去，这样往上一拉，拉链就拉好了。看见别人都比我快，心想，我一定要认真坚持，不能半途而废。老师说过，坚持就是胜利!

功夫不负有心人，我终于圆满的完成了这次体验课。心里却在想：一次这样的穿衣服就好难，那些残疾人日日月月年年是怎样度过的?所以，现在我们有健全的身体，要好好的珍惜，好好的学习，做一个对自己对大家有帮助的人。

我个人认为,因为现在学校抓升学率对老师的考核很严格,所以你的指导老师很难放开,让实习生大施手脚.这个时候我们不能抱怨,毕竟国家的教育弊端并非一朝一夕就能改变的.我们应该自己主动一些,为自己定一个小目标,自己想一些办法去适应,以达到自己的实习目的.

你不能因为指导老师的冷淡就放弃,不能因为指导老师的保守就不认真了,更不能因为学生的冷淡或是调皮就马虎.现在是你要学知识,是你去求他们,不是他们要巴结你,你就得拿出厚脸皮的精神.我想提醒大家:无论是考研还是找工作,实践证明实习非常非常重要.反正也要花那么多时间,何不好好珍惜一下呢.如果说我们湖大毕业的师范生还找不到工作,比不上一些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校,不知大家有何感想.一句话:心高人又懒,眼高手低!

我认为,实习生实习关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深奥的艺术!语文老师是所有老师中最累的.(要批改的作业最多)不仅仅教知识,还教大家如何做人.最令人遗憾的是,现在的教育对语文也不似其他课重视.大家都觉得语文最简单,语文的研究生考,真的吗?在这里我不想同大家讨论这个问题。

听语文课,对于指导老师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自己大学四年白混了.后来想想,其实要弥补这个缺陷并不难.第一,指导老师们教了十几年,翻来覆去就这么几篇课文,想不深厚也难啊。