一分耕耘一分收获作文记叙文(20篇)

期四下午，又要开家长会了。家长会在我们眼中，无非就是老师在家长面前告状，我们却万万没有想到，那个下午，那堂课，改变了许多人。

家长会开始之前，大家都望着天上的烈日叹气：“唉，我现在宁愿上课也不在操场上坐着晒太阳!”家长们陆续来了，不出大家所料，各人望着自己的父母走进办公室，心中不免泛着一丝恐怖。每个人的家长果然“教训”了我们。“老师，不是说不告状吗?”各种抱怨涌向班主任。

这次家长会，是听苏醒老师的演讲“不要让爱你的人失望”。在我们眼中，这是晒太阳，是受罪!

演讲开始时，清脆的笑声连绵起伏。演讲正式开始，苏醒老师站在升旗台上。我低头看着书。他讲着老师的辛苦与劳累。那一刻，我感受到了老师的伟大。原来老师那么幸苦，上课时，他们要大声的讲课，若是老师用我们平常的声音讲课，不能保证全班能听见。我想老师是非常幸苦的，我们大声说话几分钟便觉得嗓子不舒服，可是，老师一节课却有45分钟!我们做作业只要做一份，可老师要改几百份!老师曾经也有自己的梦想，可是，他们放弃了自己的梦想来点亮我们的梦。我们抱怨作业太多，常常要做到八点多才能睡觉，可是，我们没看见夜深人静之际依旧亮着的那盏灯，是那盏永不熄灭的灯，给予我们光明。我抬起头擦了擦眼角的泪，我忽然发现，大家都哭了，老师眼圈也红红的。

苏醒老师继续演讲。我们抱怨父母唠叨，随着长大，我们越来越自私。我们抱怨父母不够爱我们，但是我们没有想过。从我们出生的那一刻起，我们就带给母亲痛苦。随之一声响亮的啼哭与到现在为止，我们已带给父母十几年的操劳。我们没想过谁养育了我们，谁用汗水浇灌我们成长，谁真正不求回报的关心自己?我们没想过，吵架之后真正痛苦的人。我擦着泪，周围有一片啜泣声。

演讲结束了，大家的眼圈都是红红的。大家都明白了许多，我们又长大了许多。

我相信，会有很多人，他们会从这堂课中收获一个不一样的人生。

看，我多开心你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我只要把她布置的作业全做好，就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋得，一蹦三尺高。

但是，好景不长，妈妈让我6天之内把日记11则，读书笔记11则，背诵范文11篇，奥林匹克数学14讲。我看了之后，真是哑巴吃黄连??有苦说不出。我非常想反悔，但我也不能失信呀!“干!”念头一闪过，就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前，埋头苦干。当我翻开本子时，我才发现：我的日记和读书笔记都已经写了9则，范文也已经背了6篇了，奥林匹可数学也做了6讲了。胜利就在眼前了，还犹豫什么呢?我激动得想着。

“这还怕什么?”我在纸上不停的画着，打着“算盘”??安排计划。

我先把日记和读书笔记解决了，再把文章和奥林匹克数学做好了不就万事大吉了吗?计划已定，我用最快的速度干了起来。

“刷刷刷……“日记和读书笔记写好了。剩下是被范文和奥林匹可数学了，它门可是难啃的骨头，只好拼拼看了。不过我还是有信心战胜的。“鲁迅先生一生清贫.....当你听见从书房传来得阵阵背诵声，那一定是我在拼命得“干活”最让妈妈吃惊的是：我为了得到“宝高”晚上11点还在背!

朋友，你有过收获吗?你品尝过收获的滋味吗? 如果你的答案是肯定的，那么祝贺你，你一定收获了不少;如果你的答案是否定的，那么请不要灰心，因为你还不了解收获的真谛。 爱迪生曾说过：“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

在这里我要说“收获等于播种加上耕耘。”

一 周总理从小立志，为中华之崛起而读书。

他便在自己的心中播下了理想的种子，从此，他便向着自己的理想而不懈地努力奋斗，勤奋耕耘。他凭着自己的努力和坚持，为中华民族的伟大复兴做出了巨大贡献，成为新中国的第一任总理，受到世人的敬仰。“鞠躬尽瘁，死而后已。”是他勤奋一生的写照。他实现了自己的理想，赢得了收获。

播种+耕耘=收获，只要你有理想，肯努力，就一定能够有所收获。

二 张海迪，一位身残志坚的女作家。

命运带给了她太多的不幸与苦难，胸部以下完全瘫痪，让她只能在床上和轮椅上度过自己的一生。然而她选择了坚强，她在自己的心中播下了坚强的种子，并为之不懈地努力，辛勤地耕耘。她自学多门课程，精通多国外语，终于她成为一名著名的作家，成为亿万青少年心目中学习的榜样。她收获了成功，收获了快乐。

播种+耕耘=收获，选择坚强勇敢地面对生活中的挫折与考验，不懈拼搏，努力，奋斗，你一定会有所收获。

三 黄舸，一位不幸的花样少年。

病魔残酷地折磨着他的身心，当他的故事传遍大街小巷，感动了数万群众。人们纷纷向他伸出援助之手，他在心中播下感恩的种子，和父亲行程1.3万公里，感恩那些曾经帮助过他的好心人。他的感恩之心让无数人为之动容，感动中国人物他当之无愧。他收获了荣誉，也让自己的生命因感恩而绽放光彩。

播种+耕耘=收获是一个永恒不变的等式，只要我们心中有所期盼，有所希望，并为之不懈努力，勤奋拼搏，收获的脚步一定会向你迈进!

“我们都是神枪手，每一个子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，哪怕那山高水又深，在高高的上岗上，到处都安排同志们的宿营地，在密密的树林里，有我们无数好兄弟……”伴随着歌声的响起，我的思绪仿佛又回到了刚刚逝去的十月回到了那令我激动兴奋的红歌赛。

说到红歌赛，其实我们班准备的挺匆忙的，刚开始听到这个消息，我的内心犹如波涛云涌不停地来回着翻滚。大家开始练习的时候大概都是抱着“力争倒一，唯我无敌”的心态，班主任老师给我们指导也不配合、有气无力、有声无神、有歌的声调无歌的灵魂，整个团体就像一盘如何也聚不起来的散沙。当时我就觉得这是倒一的前兆也对班主任老师的劝导和讲解没有引起多大注意，依旧我行我素，随波逐流。

我的同桌周学霸是本次“红歌赛”的主要指挥，可以说是本场战争的军师却没有诸葛孔明的谋略和吴用的智慧说到这里必须郑重申请一下我绝非为了贬低谁。最初的她根本无法独立完成一首歌的指挥，这也是大家对这场红歌赛不抱希望的理由之一，包括鄙人也是这样认为。当班主任再一次为我们指导时看到我们这样堕落不堪的态度实在忍无可忍对我们开始发起河东狮吼的训责。一场猛烈的暴风雨过后，我意外的发现了一个不一样的班级，他们热血激昂、神采飞扬、充满着青春的斗志和王者的希望，与之前散沙之景简直是天壤之别犹如脱胎换骨，这样的环境下身为“我行我素的顽固派”之一的我也被改变着。

接下来人们的热情斗志超出了所有人的想象，“伴奏”每天凌晨起来练琴人们还在入睡她的琴声早已悠扬作响月亮是她的陪伴;“指挥”每天练习到深夜星星晚安了月亮再见了她双手动荡的影子在空中呈现;班主任老师为了让歌曲更新颖苦思冥想寝食难安午休睡梦朦胧的意识中都是学生唱歌的风采精神焕发的背影……看到他们的辛勤，我又有什么理由不配合呢?

赛场上我们自信的歌声飘扬，领奖台上我们欢乐的笑容仿佛与空气相融到处流动着欢乐的气氛，我们的身上刻着一根耕耘。后来别的班有人问我：“你们班怎么这么幸运这么简单的歌都能拿第一名?”我笑了，歌曲再简单能把它唱到极致也是耕耘的结果，没有看到别人的付出和努力又怎么知道那仅仅只是一种幸运?我们靠的不是幸运而是辛勤耕耘!

天道酬勤不变的真理，未来的道路上请相信一分耕耘，一分收获!

人们常说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。没错，世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼。要想有收获，就一定得付出辛劳，正所谓“一份耕耘，一份收获”。

就拿李时珍说吧，那时候，科举盛行，医生被看作没有出息的职业。李言闻希望儿子走科举考试的道路。在父亲的督促下，李时珍十四岁就考上了秀才。但他对科举考试没有兴趣，三次考举人，三次都落选了。从此，他就决心行医，钻研医学，不再去应考了。但是他学医却没有像以前考举人时那样不成功了，却获得了惊人的成功。

在长期的医疗实践中，李时珍治好了不少疑难杂症，积累了丰富的医药知识，成为远近闻名的医生。他三十三岁时，后来被推荐到京城太医院任职。他看不惯官场中乌烟瘴气的情况，不久就托病辞职，回到了家乡。

李时珍在行医过程中，刻苦读了许多医药著作。他感到历代的药物学著作存在不少缺点，需要重新整理和补充。因此，他决心编著一部新的完善的药物学著作。

为了编好这部著作，他走访了河南、江西、江苏、安激等很多地方。每到一处，他就虚心地向药农和其他劳动人民请教，采集药物标本，收集民间验方。很多人都热情地帮助他，有的人甚至把祖传秘方也交给了他。就这样，他很到了很多书本上所没有的知识，还得到了很多药物标本和民间验方。

李时珍从三十五岁起，动手编写。他化了二十七年工夫，参考了八百多种书籍，经过三次大规模的修改，终于写成了一部新的药物学巨著枣《本草纲目》。这时，李时珍已经是六十一岁的老人了。

其实，这种不经意的付出而收获的例子在我们的生活当中随处可见：我们在父母那不厌其烦的唠叨声中慢慢长大，对父母的嘱咐、叮咛，总认为是没什么用处的，但不管怎样还是一次又一次地听了；明知道学习是一件苦差事，但还是会在父母的哆嗦、老师的孜孜不倦中付出自己的全部精神，认真地念好书。原以为这些都是没什么大不了的。可是，如果我们长大以后，或者当我们处世时得心应手地处理周围的事务时，我们才会发现，一直认为是废话的，原来却是金科玉律，它在我们不知不觉中已经得到了。这就是昔年付出的回报。

“一份耕耘，一份收获”。我们在这句话中生活着，我们也应按照这句话去做，但愿这句话，能激励我们每一个人。

今天，我们举行了期盼已久的诗词朗诵大会。

来到教室，同学们显得躁动不安。有的在窃窃私语；有的在稿子上写写画画，嘴里还在不住地叨念：“这个重读，这里要停顿……”；还有的在不断地摆弄红领巾，努力使自己的形象达到完美。我很兴奋，又有点小紧张。想大吼一声，把心中的紧张都排出体外。我从桌洞里掏出稿子，轻轻哼唱起已经滚瓜烂熟的旋律。

哼着哼着，我的思绪又回到排练的时候……“姜艾伽，逄睿走调走的太厉害了，会把咱们都带跑的！”已经被我魔音穿耳的林钰涵大声尖叫。我不由得苦笑。但问题总是要解决的啊！最后，经过多方探讨，“山有扶苏”组合（包括我），一致决定，我上台时只需对口型便可。可“看花容易绣花难”，对口型说着简单，但真的练起来，难度却不亚于古筝考级。于是，我不断的练习，终于和范唱达到了“人声合一”的境界。

“哎，想什么呢，走啦！”我的同桌轻轻地推了我一下。我从回忆中惊醒，随着队伍走出了教室。

到了录播教室，我心中的一点紧张化成了一个紧张的泥潭，让我在这泥潭中越陷越深，但我不断的鼓励自己：“加油！”也就从这泥潭里爬了出来。

吟诵开始了，我和同学一并走上台，我深吸了一口气，对着镜头展现了最出彩的一面。

直到下台，我都都不敢相信我就这样顺利的完成吟诵。古人说的对：“只要功夫深，铁杵磨成针”我认为我取得成功，与平时的练习时离不开的，没有耕耘，怎能有收获？

前几天，乡下丰收。看一看满地绿油油的青菜，闻一闻满地玉米的飘香，农民们用一滴滴的汗水和劳动才换来了这满地绿色。突然间，我想起了一句格言——一分耕耘，一分收获。

每当我翻开日记本，看到这句话时，那次考试，总会在我脑海中闪烁。

那是期中考试的前一天，我还在家复习，一张张的复习题害得我头昏眼花，我一边做还一边回忆着那些电脑游戏，我想：爸妈不在家，玩电脑他们又不知道。我狠了狠心还是玩上十分钟吧。可我哪里知道，说是十分钟，在电脑桌前一坐就是两个小时。此时的我已经疲惫不堪，已经没有心去学习了。趴在床上就睡着了。

当我再次醒来时，那早已是第二个早晨。我练习题没有做，还没复习好，我的心里忐忑不安，真为自己着急，还是努力为自己祈祷吧。

试卷一发下来，一连十几个题我都不会做，我的心都快跳到嗓子眼了，眼看时间都过去了，我匆匆忙忙的交上了卷。又过了几天，要发卷了，试卷刚到我手里，一张八十多分的试卷映入眼帘，旁边还有一句意义深刻的话—— 一分耕耘一分收获。

时间过得真快，如同流水，马上又快要到期末考试了，我决不会让上次的悲剧再次重演，便发奋努力复习，取得一个好成绩。一张张的练习题在我眼中已是小菜一碟。考试那一天我满怀信心，试卷一发下来，我做得很快，在交卷时，我依然没放下对自己的信心。结果没错，一分耕耘一分收获，我付出了劳动，一张满分的试卷，我兴奋极了。这句格言会使我永远铭记在心，以为这是我发奋图强的提示，会使我在困难时变得勇敢起来。

一分耕耘，一分收获，这句话就像一盏明灯，指引我们前进，在黑暗中，它就像一座灯塔一样，为我们指引方向。

3月26日，晴空万里，阳光明媚，是个令人心情愉悦日子，我们在这样的好天气下，用自己的双手种下一棵棵爱心果树。操场上站着的志愿者哥哥姐姐，不仅为我们表演了一些节目，还跟我们开心地互动。紧接着，来了许多大巴车，车上的乘客都是当天参与植树的人，有些人还给我们带来了可爱的礼物和文具。他们下车后，亲切地跟我们聊天，了解我们在阳光成长中心的学习和生活的情况。

虽然这些叔叔阿姨都是第一次见，但我对他们没有一丝的胆怯和羞涩，因为他们给我的第一印象是富有爱心且温柔善良的。后来，在鲍叔叔的带领下，叔叔阿姨参观了我们的宿舍，更加详细的了解我们的日常生活。参观期间，叔叔阿姨还夸奖我们勤快、懂事，我们的心里美滋滋的。

随后，我们一起来到了植树区域，生活老师强哥告诉我们，这里的每一棵果树都是由太平人寿江西分公司和信息日报捐赠的。来到规划好的植树区域，映入眼帘的是果园周围飘扬的红旗，就像这些叔叔阿姨火热的爱心一样。我开心地拿着铁锹、水桶跟着叔叔一起种树。一位叔叔说：“小姑娘，铁锹给我吧，我们合作把这棵橘子树种下。你扶树，我铲土。”我认真的扶着橘子树，畅想着等小树长大，我和叔叔阿姨一起采摘橘子的画面，温馨极了。恍惚间，叔叔就树种好了，紧接着，我就和小伙伴一起到不远的地方去打水了。在我周围，每个同学都很认真地跟叔叔阿姨一起树种，场面别提多热闹了。

虽然，这些只是普通的橘子树，但包含着每个人的爱心，也包含着对我们的殷殷期望。植树的过程虽有些辛苦，但是想想是通过自己的双手种下的树苗，等到将来我们享受果实，那种感觉一定是自豪极了吧!通过这次的植树活动，我悟出了一个道理：“一份耕耘，一份收获，有爱心陪伴的树苗一定能更茁壮成长。”我们要这些叔叔阿姨学习，用自己的双手做对社会、对他人有意义的事情，正所谓：赠人玫瑰，手有余香。

一棵棵小树苗，一份份爱的力量，让我们与小树共同吮吸爱的阳光，一起茁壮成长，长出喜人的果实!

每个人在一生中，都要经历许多的困难和挫折，但有的人不原意挑战它们，却选择逃避的方式，可有的人却不一样，他们愿意去接受种种困难，最终会看到光彩的一天。

在古代，人们读书很困难，没有条件让孩子们去读，大户人家的孩子，却又不肯努力学习，贫困家的孩子，为了找钱上学，就给大户人家做工，找钱上学。有一个孩子晚上因没有条件，连灯要节约点，但他非常的聪明，就在他给别人做饭时，利用火光，一边看书一边做饭，晚上他看见大户人家那时会点很晚的灯，他就在他的墙上凿了一个小小的孔，每晚，他都拿着书，利用从小孔中发出来的光来学习。可他在的那户人家里，也有一个和他差不多的孩子，而他有条件读书，却又不努力，顶多是读书的苦罢了！那个打工的孩子，最终坚持了下来，终于迎来了考试，他考上了。有的人问他是如何做到的，他把事情都说了。后来人们也就为他的读书故事，做了一个以“凿壁借光——匡衡”的说法，他也是读书人的榜样，只有自己去耕种了东西，才可能有收获。

一个正在寻找一颗能够在蚌中去变为珍珠的小沙粒的人，他问了许多沙粒，每个都想变为珍珠，但也没有一颗愿意变珍珠时的困难，正当他想要放弃时，一颗勇敢的沙粒跳了出来，其它的沙粒都在讽刺他，他也没有反悔。经过挑战后，终于一个光彩照人的珍珠出来了。

匡衡好比那一颗珍珠一样，勇于挑战，面对困难，最终会有所收获的。

真是一份耕耘，一份收获啊！只能挑战了人生，才能有你想要的生活。

今天早上，我早早地就起床了，因为今天是开学的第一天。早上当我刚刚睁开眼睛的时候，我就对自己说，袁子怡，新的一学期开始了，你要好好学习，天天向上；上课认真听讲，积极回答问题；作业要保质保量的完成，决不让老师打一个电话回来，争当老师、家长、同学们眼里的好学生！这时我新学期里的目标，我要向着这个目标去努力，去奋斗。

老师说的好，光说不做没有用，你要用实际行动来证明你自己，只有付出努力才会有一个好的结果，一分耕耘才会有一份收获，倘若你不付出，那么你一定不会有好的结果的。就会像我当年一样。

记得四年级第一次期末考试，我在考试前根本就没有做任何的复习资料，连书边也没有碰一下，所以我证实了这一句话：一分耕耘一份收获，而我并没有付出一点儿，所以那一次的考试我仅仅考了几十分，我将以此为耻辱。希望大家能够像老师说的那样，争当老师、家长、同学眼中的好学生，让我们一起努力吧！

绿怡实验小学五年级：袁子怡

[小学作文：一分耕耘一份收获

感悟，在人间应有尽有。而一件微不足道的小事中，也会存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收获。这句话果然没错，我的亲身经历，就让我尝到了叉的教训。

上课时，好开小差的我没有好好听新课、认真复习。末日到来----考试。我睁大着双眼对天嚎叫道：“纳尼!考试啊，你怎么偏偏这时驾到?”考试中，我望着一道道天书一样的题，抱头发难。怎么办呢?不能不写吧?不管三七二十一，我只能以卵击石了。

“苍天呐!人生‘杯具’呀!”我望着试卷上那鲜红的叉号伤心极了，眼泪像断了线的珍珠掉了下来。真是：一是未听千古恨啊!

就在这时，我想起了老师的一句话：“一分耕耘，一分收获。”我想：可能是我开小差的问题。但没关系，失败乃是成功之母。这时，我鼓起勇气说：“下次，一定考好!”

一分耕耘，一分收获。在这次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的东西。他将印在我的脑海中;融进我的血液里;刻在我的心灵上，永生不忘!

2008年北京奥运会的圣火已经在古奥林匹亚的赫拉神庙被点燃，4个月后，鸟巢的大门将会敞开，世界各地的奥运健儿将会在这里一争高低，为了祖国的荣誉而战。然而，为了实现自己的梦想，有多少人知道他们背后的艰辛呢？

被评为“20世纪最佳运动员”的李宁， 10多岁就进了国家队。他刻苦训练，从不偷懒，有时手上的老茧撕裂了，再让双杠一磨，满手鲜血，他也一声不吭；生病受伤，他总是咬牙坚持，从不告诉教练。正是李宁的刻苦和坚持，才使他走向成功。

任何时候要赢得成功，都要付出辛勤的努力。让世人惊叹的“鸟巢”在建设中曾遇到过前所未有的困难。如撑起“鸟巢”的铁骨钢筋材料，在国内建筑结构上从来没有用过，所以生产难度很大；再如怎样让“鸟巢”内的光线不直射进来的，而要通过漫反射，使光线更柔和；还有奥运会主体育场采用什么样的发电系统等等。为了解决这些高难度问题，科研人员没有退缩，而是从零做起，查资料、做实验……经历了无数个不眠之夜，终于把这些问题迎刃而解。目前, “鸟巢”使用的太阳能光伏发电系统技术还处于世界先进水平呢！ “鸟巢”的建设堪称建筑上的一大奇迹。

成功的花儿，人们只惊羡她开时的明艳，却不知她背后撒下的汗水。没有努力和奋斗，怎么会有成功的喜悦？那些游手好闲和只知空想的人，是永远不会有作为的。

作为社会上的普普通通的一员，我们当然不能都像运动员那样站在五环旗下为国争光，但只要找准自己的位置，以奥运健儿为榜样，踏踏实实地做好本职工作，同样也能收获美好的未来！

……

[奥运作文耕耘与收获

“太棒了！太棒了！”看着眼前得了一百分的卷子，我忍不住高兴地自言自语。

事情还得从上个星期四下午放学说起，那天放学后，语文老师快步走进教室大声说：“我们明天要提写词语盘点古诗词，今天晚上回家，词语最少抄两遍，家长提写一遍，古诗词最少抄一遍。”我心中暗想：语文作业可真多呀！干脆我就不写了，反正明天也会考一个好成绩的。想到这里，回家时我就没带语文作业。

第二天来到教室，却看见语文老师坐在讲台上。心想：糟糕，第一节课不是数学吗？怎么是语文老师在啊？难道是数学老师和语文老师调换课程？果然不出所料，只听语文老师说：“数学老师有事，这节课我们上语文。”接着又说：“把语文作业拿出来。”听到这句话，我的心里七上八下的，因为我的作业没有写。最终我还是被老师抓了个现形，只听老师生气地说：“杨光，你这次考不到一百分，我就扣你十分品德分。”听到这句话，我可真是被吓惨了，于是就赶紧拼命地复习，真的很不想被扣分。

第二节课考试结束了，开始分发卷子，老师公布到我的分数时，我心里既紧张又害怕。突然却听到老师说：“杨光一百分。”那一刻，我心里真是乐开了花。令人意想不到的是，老师公布完分数居然又说：“考一百分的同学可以加十分。”我一听更加高兴了。

看来，无论做什么事情，只要努力拼搏，就一定会有意想不到的收获呀！

高高的天，淡淡的云，一行行向南的秋雁告诉我又是落叶飘零的时节了。摹然回首间，我学跆拳道已经四年多了。

记得初次进入学习跆拳道的教室时，首先映入眼帘的是墙上那八个醒目的大字“礼仪，廉耻，忍耐，克己”，不禁让我心中倍受鼓舞，教练告诉我，要真正的理解这八个字的内涵，还需要在学习当中用心去体会。在教室中间，许多学员穿着整齐的道服，煞是威武，教练腰中系着黑带，看起来英姿飒爽。从那一刻起，我就在心里埋下了一颗希望的种子，有一天我也要像教练那样武艺高强，那样威武，达到黑带的级别。

俗话说的好“万事开头难”，刚开始学习的时候，一个基本的动作就要学好长时间，而且每天都在做着同样的重复动作，我都学的不耐烦了，一点好奇的感觉也没有了，上课老是心不在焉。接下来就要学前踢了，教练会严格的要求我们怎么去踢，他告诉我们要不怕吃苦，不怕困难，要刻苦训练，可我一个动作一直出错，教练很生气，拿脚板儿狠狠地打了我的屁股，我委屈的泪水流了下来。回家后我告诉了妈妈，妈妈也看出了我的心思，她鼓励我：“严师出高徒，打是爱，松是害。”我明白了妈妈的意思，也理解了教练的良苦用心，就坚持去训练。

随着时间一点点的流逝，我色带的级别越来越高，学习的动作难度也越来越大，而我对学习跆拳道却越来越有信心了。我现在终于明白了当初教练让我练习那些枯燥乏味动作的意义了，只有拥有坚实的基础和体能，我现在才能更好地做好这些高难度的动作，面对难题就能迎刃而解，我终于明白了教练的良苦用心。

“礼仪，廉耻，忍耐，克己”这看似简单的八个字，却蕴涵着深刻的意义。通过学习跆拳道，增加了我的自信心，让我知道了在困难面前应该坚强去面对;学习跆拳道，锻炼了我的身体，磨练了我的意志，让我获得了良好的品质;学习跆拳道，让我懂得一份耕耘一份收获，只要付出艰辛的努力，就会有无比大的回报。

在这个收获的季节里，我想告诉大家“天下没有免费的午餐哟!”。

又到了农忙的季节，因我们全家都喜欢吃花生，所以奶奶就在几个月前用家里仅存的一块田地种了一些花生。到了7月份就是花生收获的时节了，奶奶就在这个时候对我们说：“大后天就可以品尝到美味的花生了，明天我就要去拔花生了。”这个消息让我们感到十分高兴。

为了赶快吃到花生，我就自告奋勇地跑去跟奶奶说：“我要去帮忙拔花生！”这下可惊呆了奶奶，平常我这个“小皇帝”可是什么事都不干，只等着坐享其成啊！我和奶奶一起来到了花生地，戴上手套开始准备拔花生。我刚准备动手的时候，奶奶就提醒我拔花生要用力才拔得起来。

起初，我也没使劲，不但没拔出来花生，反而溅了一身泥土。这时我转身看了看奶奶，没想到奶奶那瘦弱的身躯居然能把花生拔出来了。看着奶奶娴熟的动作，我明白了我不能害怕困难，只要我多练习几次，所谓熟能生巧，我一定也能像奶奶一样熟练的。

于是我先两手抓住花生的跟上部，贴着地皮，五指把花生秧抓住，使劲向上提，整把花生就拔出来了。我觉得这就是拔花生的诀窍，便用这个方法继续拔，效率还很高。等到我拔完一些后，奶奶非常开心地过来跟我说：“你真棒！”我又继续低下头去拔，虽然我已经满头大汗了，但我丝毫不感觉累，反而觉得非常开心。

太阳渐渐落山了，看着成堆的花生，我的心美滋滋的。通过这次亲身体验，我明白了一分耕耘一分收获。吃着自己收获的花生，我觉得分外美味。在今后的学习生活中，我会参加更多的社会实践，磨炼自己，使自己获得更多的人生感悟。

天道酬勤，其实对于每一个人都是非常公平起见的，假如你默默无闻地付出了自己的努力就一定会有所回报。

我从幼儿园就开始学习写毛笔字，很苦，每天都要持续练习一个多小时，一年三百六十五天从不间断，但是老师常夸我书写工整漂亮，还在学校和双桥区的比赛中多次拿奖，这就是我天天练字的收获，就是对我付出努力的回报。

练琴也很苦，无论周末还是平时，每天都要练习一个多小时，练得手很酸，很麻，但是当我听着自己弹奏的曲子，很满足，很幸福，这应该也就是天道酬勤吧.

学习也是一样的，需要不断坚持，不断努力，不怕辛苦.虽然攀登学习高峰的过程很辛苦，但是当我们解出一道难题的时候总是兴奋无比.我们想得到干一件事情需要得到成功，也需要天道酬勤。

凡是成功的人士无不是经历一番苦难与艰辛的打拼，才能有所成就的。如果你没有做好充分的准备，就永远没有机遇和灵感的光顾;如果你没有用心痴情的钻研，就永远没有技艺和能力的垂青;如果你没有果敢艰辛的付出，就永远没有鲜花和硕果的馈赠。

在我们的现实生活中向来就没有一劳永逸的宝座等待你稳坐，也没有百日香艳的花朵可供你赏心悦目，更没有堆积如山的金银财宝遗留给你铺张浪费.唯有你脚踏实地地干好每一天的每一件事情，才能取得自己所要的东西;也惟有你专心致志地博学好问，才能采集自己想要的喜悦。天道酬勤，是我们生活中的有力后盾，也是我们生命里的优质保证，更是我人生时的垒就殷富.

一位憨厚勤劳的主人，秉着“一份耕耘,一份收获” 的信念,每天在苹果树下细心耕作.每当他除草,浇水,施肥的时候,总是会想到果实累累,果香扑鼻的情景.春来秋去,收获的季节转眼就到了.可惜结果却在他的意料之外.小而青涩的苹果怎么也长不饱满。

时间不留人,眼看冬天就要到了,弱小的苹果经不起深秋寒风的吹袭,重重的摔落在干巴巴的地面上.正想把苹果收入箩筐的主人发现了在地上快要奄奄一息的青黄色的苹果,心痛地将它捧了起来,想者,可怜的小苹果,难道一份耕耘,一份收获是不科学的吗?如果是正确的，那为什么它无法实现在你身上;若是错误的,那又为什么有这么多人为它流传,以它为座右铭?主人搔首踟躇,似乎感觉到青苹果想说却没力气说的情景……

有耕耘,就一定会有相应的收获吗?这就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,却成了又涩又生的柿子的道理一样.要想得到理想的结果,必须像医生一样, “对症下药”才行.只有向着正确的方向,在客观事物的规律属性的前提下,创造有利的条件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收获”了.就如主人与苹果的故事一样,或许苹果最后要说的是,在主人的关照之下,我有充足的水,有充足的阳光,没有害虫的骚扰,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下无法实现你的愿望.

一份耕耘,只能得到一份收获吗?适时适地的耕耘,可能不止得到一份的收获.就如种花,在开花的时候需要甲离子较多,而平常需要的较少.则在有花蕾时施加含甲离子丰富的肥料.这不仅可以节约成本,还可以使花开得更加灿烂.这不是省下一部分 “耕耘”, 得到同样的 “收获”吗?周愈借东风火烧曹船,不费一兵一卒就打赢了曹军.曹植巧用石头称象,减低了称象的难度.这不是也表明,只要动动脑筋, 一份耕耘是可以得到两倍或三倍以上的收获?

这种例子不仅仅在中国古代有,现代社会我们身边也常有出现.就如网上发送e-mail一样,短段几分钟时间,就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到.不用买邮票,不用每天四处奔波的邮递员就可以安全达到.美国世界第一首富的电脑总裁,有位好奇地问他, “若你看见地上有十多万的钞票,你会把它拣起来 吗?”可是他却说 “不”.原因是, “我会利用拣钞票的几秒钟时间,去创造比它高几十倍的钞票回来”.他的一份耕耘可得的收获真是大家心中的海市蜃楼----一样遥不可及.当然,要是在技术的前提下.

可是,有时一份耕耘,无法得到一份收获,事倍功半.要想得到理想的效果,却花费比别人多一倍,或一倍以上的力气.就如学习.同样是好学生,同样优秀,可是可以一个是戴着几百度的厚眼镜,每天 “犹抱厚书遮过脸”;而另一个则快快乐乐,轻轻松松.为什么?这就是学习方法的问题.抱着厚书,字斟句酌的看,记,是全面,可是长时期地看,脑的疲惫却比抓注重点,领会主旨大意的输上一大截.中国古时候有这么一个词 “不违农时”.这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结.不根据历时耕作的人明显做得更吃力,收成少.或许青苹果要对主人说的也就是这些了.

“一份耕耘,一份收获”并不是伸手可得,也不是遥不可及.可是它却永远跟在真理的背后。

曾锦鸿

近日，我们来到了泉州西畴农场参加晋江经济报小记者研学实践活动。

来到研学实践基地，做好准备工作后，教官就开始给我们分小队、发旗帜，让我们发挥自己的想象力，取队名、画队徽、设计口号。我们全体队员集思广益，决定取名为“蛟龙队”。

到了插秧时间，我们光着脚丫，踩进水田。教官教我们插秧的方法：先用手抓住秧苗，成鸡爪状，接着再把秧苗插进深5厘米的土里。右脚前插一株，左脚前插一株，退一步，右脚前再插一株，整个过程就完成了。我们学着教官的样子，认真地插起了秧苗。

下午，我们来到海丝电影小镇，进行“大变身”。在工作人员的引导下，我们开始参观电影小镇，这也为我们后面的寻宝游戏做了铺垫。经过导游的一番讲解，游戏开始了。在每一位队员的努力下，我们在40分钟内完成了寻宝活动，拿下了第一名的好成绩！

接下来是最激动人心的时刻了——颁发奖章。我们都焦急地等待着自己的成绩。颁发优秀团队的时候到了。“第一名是‘蛟龙队’！”我们居然荣获了优秀团队的称号，大家高兴得一蹦三尺高。

俗语说：“耕耘是因，收获是果。”耕耘与收获是人生不可或缺的东西。从读书，找工作，到友情与爱情等都要细心耕耘、努力，才有收获。古人常说：“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”都不努力，而妄想一步登天，是不可能成功的。

举个例子来说，就像莲娜一 样，她没有因为少了双手而放弃自己，自怨自艾，反而因为后天的努力与耕耘，活出了属于自己的一片天，俗语说：“成功需要执着、刚毅、志向高远和勇往直前的精神。”读书不也是这样吗？认真、用心耕耘的人才会考得上好学校；同样的，都不努力而整天只想着玩的人是不会有好的未来的，唯有不断耕耘，才能得到最丰美的果实。

在人生的道路上挫折是必然的，所以我们应该要学习莲娜的精神，积极上进，努力不懈，才能活出自己的一片天，人生好比是一块农地，唯有细心耕耘，灌溉，才能得到最甜美的果实。

俗话说：“失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值，只有在我知道做不好的方法以后，我才知道做好的方法是什么。”耕耘与收获是人生不可或缺的东西，唯有不断耕耘，收获到的果实才是最有价值的。

在我心中有一句话“一份耕耘一份收获”。

变幻的世界，五彩的人生。你应该拥有成功，而伟大的成功是靠勤奋，没有勤奋就不会有成功。

在学习中勤奋就是你的加速器。古人常说：“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”的确的，要想在学习上取得成绩，必须付出艰苦的努力。因为只有“勤奋才能造就成功，”这是恒古不变的道理。一个人应该勤奋地学习，勤奋地工作，才会取得骄人而辉煌的成功。

刻苦、辛勤始终都是成功的导火线，引爆成功靠的是始终如一、不倦辛勤的努力。要做到最好，并不完全靠你拥有多么聪明的大脑。它所需要的，是为了目标投入所有的时间、发挥所有的才干。如果你比对手更勤奋，你就能将他们抛身后。战胜对手的法宝之一是比对手更勤奋、更刻苦。

大作家鲁迅曾经说过：“他取得的成绩，是因为别人在那里喝咖啡的时候，我还在那里勤奋地写作。”

“一份耕耘一份收获”。有很多人不去勤奋地学习而是把那些宝贵的时间用在出去玩的方面，他们只要听到说：“去玩了，”这时一定会跑出去玩，即使不出去玩也会心不在焉，身在曹营心在汉。这样他们在考试上等待他们的将是美好的破灭，收获得就是红色的大鸭蛋了。

《资治通鉴》这本书大家都知道，他的主编司马光。也很清楚。司马光他学习很用功，司马光找来一个圆木头做自己的枕头，还把这个枕头取名为警枕，为什么取名为警枕呢?因为这个枕头是圆的，他动一下自己就会醒来，一醒来司马光就会抓紧时间地点灯读书。因而司马光成为了北宋时期著名的政治家、文学家。

知识是宝贵的，不是轻易就能得到的，你要拿珍贵的汗水，辛勤的耕耘来换取这个意义重大的成果，展露出它诱人的魅力。

居里夫人是一个伟大的科学家，她知识渊博，学习时全神贯注，投入了忘我的境界，她也很勤奋这是造就他成功的关键之处。所以我们应该勤奋还要有全神贯注的精

在我的生活这样的事时时发生。就说以前吧那时我刚开始学英语的时候一点都不行，发音很不准，于是老爸就给我报了英语班，在学校里我用心地学，在家里我早上一起床就读英语，很快我的发音越来越好最后英语挤进了前三名。

天上不会掉馅饼，所以你要勤奋。我知道了成功垂青于努力的人，青睐于辛勤的人，只要你付出努力，只要你心中有梦。通过勤奋的努力相信你的双手一定会捧到成功那鲜美的果实。

我们每付出一份艰辛，就会有收获。收获是农民头上的汗水，是一条坎坷的路。我们只有不断努力，才能收获。

在暑假的时候，我参加了夏令营，有一次，老师带领我们去摘桃子。在离营地不远的小山后面，有一片桃林，桃林里有许多的桃树，桃树上结满了红彤彤的桃子，桃子挂在树上，真是可爱极了，我们早就想一饱口福。这次有老师的带领，我们全都踊跃报名去桃林摘桃子。

从营地出发，我们先来到一座山，山不太高，但是道路崎岖，地面上都是小石子，有的地方还坑坑洼洼，爬了一会儿，我们就有些累了，都想找个地方休息一下。“老师，咱们休息一会吧!”一个女生苦苦哀求着老师。“不行，现在时间已经有点晚了，如果你们太累了，就在原地等我们回来。”接着老师又带我们继续向上走，太阳高高挂在天空，一直冲我们招手，这时我已经满头大汗了，时不时地要停下来歇歇，脚步也越来越沉重，剩下的同学，也是筋疲力尽的样子，有几个终于坚持不住，在原地休息起来。我们继续向上爬，台阶越来越陡，我们只能抓住旁边的铁索曲折地向上前进，我这时想：“我不如现在放弃吧，只要放弃就可以好好地休息一下了”，但是，我已经坚持到现在了，只要一点就可以到达目的地了，我又开始移动脚步向上攀登，这时，一起爬山的只剩下了几个人，我们一起努力，互相鼓励。终于翻过了山，到达了桃林。

一进桃林，我们像小鸟飞向天空似的，高兴的摘着桃子，桃林里的桃树结满了又大又甜桃子，我们摘了好多的桃子，又顺着原路回到营地，到那些没有坚持下来的同伴看着我们个个满载而归，都十分后悔没有继续坚持下来。我品尝着这甜甜的桃子，体会到了收获的滋味。

收获，只有不断前进，努力才能收获，收获果实，收获成功，收获快乐，我在这次活动中，体会到收获带来的快乐，领略到了耕耘后的春华秋实。