0

我心中的核心主义价值观作文(合集20篇)

七一是党的生日,开展爱国主义教育活动。下面小编整理了相关的活动简报,欢迎欣赏与借鉴。

浏览

2154

作文

274

社会主义核心价值观

全文共 851 字

+ 加入清单

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。“三个倡导”从国家、社会、公民三个层面阐释了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。从而构成了社会主义核心价值观的基本内容,完整体系。其意义重大,不言而喻。她必将成为统一中华民族思想共识,陶冶人们精神文化情操的强大思想武器,是兴国之魂,立国之本,强国之基。是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力和文化支撑。

核心价值体系,也就是在一个多元社会中往往存在多种价值体系,其中与该社会制度的性质相适应的占主导地位、起统领作用的价值观念体系就是核心价值体系,是一个国家社会思想文化体系的核心部分,它决定着社会意识的本质和方向。是否形成明确的核心价值观体系,是表明一个政党,走向成熟的标志。所以建设社会主义核心价值体系,有着重要的现实意义。

一是建设社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质和要求。我国目前的价值观多元性非常凸现,所以要有一个主流的价值观占主导地位,才能使我国的思想领域有一个更高的认识。

二是建设社会主义核心价值体系是铸牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。价值观的变化也是在不断进行的,从传统到现代化的观念变化,旧的价值观被批判,新的还没有出来或者还没被人们接受,所以出现价值观的迷失,出现了黑白颠倒混乱状态。所以尽快用新型的价值观取代旧的观念是非常重要的,迫在眉睫。只有建设社会主义核心价值体系才能更好地统领全党全国各族人民的思想。

三是建设社会主义核心价值体系是实现科学发展观,建设和谐社会的精神纽带。价值观是一个民族精神重要内容的支柱,有什么样的价值观就有什么样的民族精神,只有建设好科学的社会主义价值体系,并贯穿于社会发展的各行各业,才能实现我国社会和谐发展,实现民族复兴。

培育和践行社会主义核心价值观,从家庭着眼,完善家庭、学校、社会三结合的教育网络,形成家庭、学校、社会携手的育人合力,一定会凝聚成实现中华民族伟大复兴中国梦的强大能量。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:践行社会主义核心价值观征文:关键在道德

全文共 5437 字

+ 加入清单

一个人假如能在心中布满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。语文迷小编分享一篇践行社会主义核心价值观征文关键在道德,欢迎参考!

党的十八大从坚持和发展中国特色社会主义的高度提出了积极培育和践行社会主义核心价值观的重大战略任务,报告中强调:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这表明,我们党对建设社会主义核心价值体系从认识到实践达到了新境界。良好的公民个体道德素养、均衡的社会整体道德水平,是确立和完善社会主义核心价值观不可或缺的伦理坏境。道德素养是体现社会主义核心价值观的关键所在,一定层次和一定的表现形式上,其与社会风尚紧密相关、相互渗透、相互融合、相互支撑。广大公职人员作为倍受社会关注的一个特殊群体在弘扬社会主义核心价值观方面大有可为。实践表明,重要途径之一,就是从我们每个人从自身做起,从小事做起,从现在做起,自觉引领社会风尚。通过自觉引领社会风尚,践行社会主义核心价值观,至少在个人层面,切实做到以阳光心态面对人生、以辛勤劳动创造生活、以感恩情怀融入和回报社会;以实际行动来维护社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

德作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分,社会主义核心价值观可以集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。价值观是人生观和世界观的核心与基础,在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间,在青少年和青年大学生中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观,能够更深层次地影响青少年和青年大学生的思想认识与行为方式,提高思想政治教育的实效。

以人为本是社会主义核心价值观的主体。以人为本既是时代发展和社会发展的迫切要求,也是人的全面发展的必然要求。价值观是人们在实践中形成的,对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是处理各种价值问题时所持的比较稳定的立场和观点的总和。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要经济富裕、政治清明、文化发展、社会和谐、生态文明。实现伟大的中国梦,需要全体国民有很高的道德素养、文明水准。推进公民道德建设、精神文明建设、践行社会主义核心价值观,是建设和谐社会的重要内容,需要全社会通力协作。也需要政府引导各行各业、城乡居民建立行业和居民个人核心价值观水准,并且经常性的设置不同群体能够参与的载体活动,引导他们广泛参与,起到潜移默化的渗透作用,以便更好的推进社会主义核心价值观的形成和建立,更好的促进广大公民要积善成德、明德惟馨,提升自己的道德素养、文明水准,让全体国民的精神面貌焕然一新。

常言道,“人无德不立,国无德不兴”,强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。在全面建设小康社会、文明和谐社会,加快推进社会主义现代化的新时期,高度重视和大力加强道德建设,更显得尤为重要。

近年来,我县委、县政府推广的“道德讲堂”,是一种推进道德建设,践行核心价值观的一种有效载体,它蕴藏巨大的潜在内力和渗透力,县委和县政府机构,应该定期、不定期的分别组织不同行业广大干部职工进行,并且应该做为一项政治任务,长期抓下去,还应该列入党建和精神文明建设考核目标责任书予以督促检查考核。而农村和社区也应该建立起“道德讲堂”,以文明礼貌、尊老爱幼、好婆婆、好媳妇、好妈妈、好少年、好青年、好邻居等内容,定期、不定期开展典型讲座,用身边的人、身边的事引导教育身边人,以便推进社会文明和谐进步。

“道德讲堂”是道德建设一个重要形式,通过唱一首歌、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、颂一段经典、做一个承诺、送一份吉祥,充分发挥道德榜样的引领作用,引导人们从我做起、从现在做起、从小事做起,从而营造“积小德为大德、积小善为大善”的社会风尚,体现中华民族几千年的中华美德。

只有把社会主义核心价值体系作为道德教育的主题,融入到整个国民教育当中,不断丰富教育内容,创新教育方式,从幼儿抓起,引导他们该做什么?不该做什么?那些事情是正确的,那些事情是错误的,错误有什么危害?讲清楚道理,才能够正确引导。同时,用典型引路,充分发挥引导教育的作用,抓细节抓具体,持之以恒、久久为功,才能筑起具有良好道德素养的核心价值观长城,才能够推动良好道德风尚的形成,更好地助推经济社会的健康文明发展。

一、缺乏道德自律,践行社会主义核心价值观将难觅起点

道德自律是一个社会成熟的重要标志。不同的心态和不同的理念就会呈现出不同的人生道德观和价值观,这不仅事关个人、家庭和整个社会的道德建设,也关系着中华民族伟大复兴,也体现着中国梦的实现,而且关乎社会主义核心价值观培育和形成能否真正取得实效。

一要靠道德自律确立“基准点”。社会主义制度的本质决定了当代中国必须坚持以最广大人民群众根本利益作为出发点,与之相对应,社会主义核心价值观的基准点就必须依靠社会主义的道德自律,并依照社会主义道德规范来主动确立。

二要靠道德自律扩大“共识群”。道德自律是价值判断、选择与认同的根本前提。社会主义核心价值观的培育,固然需要在表述上多下功夫,但广泛的、足够的道德自律,尤其是道德内省,才是培育社会主义核心价值观的关键。

二、缺乏道德自觉,践行社会主义核心价值观将失去动因

践行,是心中有目标、脚下有路径的实践活动。对于引导和培育社会主义核心价值观这一社会活动而言,自觉践行的动力究竟从哪里来?

一是道德自律激发践行责任。社会主义核心价值观具有鲜明导向性、时代性和共识性,这些都决定了践行主体必须具有强烈的责任意识。因此,践行社会主义核心价值观,只能依赖基于社会需要以及道德需要的“第二内驱力”去唤醒、激发并强化责任意识。

二是道德自律引导践行理性。社会主义核心价值观是当代中国核心价值的理性表达,践行核心价值观同样需要实践理性。尤其是当前,我国进入新的发展阶段,经济体制、社会结构和利益格局正在发生深刻变革与调整,人们的价值观念日益呈现出多元、多样、多变的复杂局面,只有充分发挥道德内省的自觉性,在道德层面上积极倡导批判与自我批判,才能更加明辨是非、坚定信念,确保社会主义核心价值观的践行活动更加理性扎实、富有成效。

三、加强全社会核心价值观,突出抓好四类重点人群的道德素养

习近平总书记在沪考察期间就着力培育和践行社会主义核心价值观提出了明确要求,强调要面向社会做好这项工作,特别要抓好领导干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群。这四类重点人群,对培育和践行社会主义核心价值观至关重要。抓好这四类重点人群的核心价值观工作,是培育和践行社会主义核心价值观的关键所在

1、领导干部负有主体责任。各级领导干部是党和国家事业的中坚和骨干,是党的各项工作的领导者和组织者,在培育和践行核心价值观中负有主体责任。领导干部的价值取向,对全社会具有示范和导向作用,很大程度上影响着人民群众对社会主义核心价值观的认同和践行。现在,我们党的干部队伍中大多数人的价值取向是好的,以焦裕禄、杨善洲为代表的一大批优秀领导干部,就是践行社会主义核心价值观、深受人民群众敬重的道德楷模。但也要清醒地看到,一些领导干部信念动摇、道德滑坡、行为失范的问题在当前的干部队伍中已不是个别现象,“腐败门”、“艳照门”、“赌博门”、“风水门”等干部违纪违法、失德失范事件,对社会价值取向产生了极其消极的负面影响。这说明,加强领导干部核心价值观建设,已经成为一项刻不容缓的重要任务。要坚持从严管党治党,特别是从严教育管理干部,严明党纪政纪,坚决查摆和纠正“四风”,深入开展反腐败斗争,着力使为民、务实、清廉的核心价值追求深深植根于广大干部的思想和行动之中。每一名党员领导干部都要从严要求自己,以严格标准加强自律,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,自觉在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头,以自己的模范行为和高尚人格感召群众、感染群众、带动群众、引领风尚。

2、公众人物应增添“正能量”。公众人物是为人们所广泛知晓和关注的具有重要影响的知名人士,如文艺界、体育界的明星,著名企业家,知识界名人,著名节目主持人等。作为公众人物,他们的价值取向、他们的行为方式,往往会对整个社会价值取向和行为方式产生重要影响。党委政府要积极做好公众人物的工作,加强同公众人物的联系,引导他们在培育和践行核心价值观发挥更加积极作用,激励他们为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。公众人物要自觉把培育和践行社会主义核心价值观作为一种社会责任,加强思想道德自律,珍视自己的社会形象,给广大关注“他(她)”的公众带好头,发挥“正效应”,增添“正能量”。现在,一些报刊杂志、电视栏目、网络等媒体仍然充斥着怪异新闻、花边新闻、吊诡新闻等内容。名人大款等住在哪儿、在哪儿吃饭、开什么车、去哪儿旅游了、穿什么衣服了,或者是同谁好了、娶了谁、嫁给了谁等等,许多媒体趋之若鹜,对报道那些鸡零狗碎、风花雪月的事情乐此不疲,猎奇、猎艳现象仍十分严重。这些报道不仅没有正面教育意义,而且对社会有负面影响。因此,新闻媒体要积极发挥引导作用,多报公众人物履行社会责任的积极一面,多报道公众人物对国家、社会的积极贡献,给社会以正确的价值导向,为社会增添正能量。

3、青少年的价值观决定未来。青少年是国家和社会的未来。青少年时期正是价值观形成的时期,青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。抓好了青少年的核心价值观教育,就抓住了未来,就管住了长远。正如习近平总书记指出的,抓好这一时期的价值观养成十分重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。要坚持从小抓起、从学校抓起,坚持育人为本、德育为先,把培育和践行社会主义核心价值观的任务贯穿于国民教育全过程、落实到教育教学和管理服务各环节,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。师之德乃教之魂。教师的价值取向潜移默化影响着每一名学生,对学生的人格塑造、健康成长成才至关重要。要切实加强对教师队伍的社会主义核心价值观培养,实施师德师风建设工程,坚持师德为上,完善教师职业道德规范,形成师德师风建设长效机制,教育和引导广大教育工作者带头坚定理想信念,切实增强教书育人的使命感和荣誉感,带头坚守教书育人的职业操守,做学生健康成长的指导者和引路人。青少年核心价值观教育要注意层次性,根据不同年龄阶段的身心特点和成长规律,分层次地进行价值引导,以增强价值观教育的可行性、实效性。

4、先进模范发挥标杆作用。先进模范人物是社会中的一个闪光群体,享有崇高荣誉,是社会的标杆,群众的榜样。这个优秀群体,以自己的理想信念、先进事迹、价值取向,对中国社会产生重要的影响,在一定程度上引领和塑造着整个时代的社会风尚。要在全社会广泛宣传他们的先进事迹,使之成为培育和践行社会主义核心价值观的生动教材,发挥好先进典型在培育核心价值观中的标杆作用,在全社会形成向先进模范人物看齐的良好氛围。广大先进模范人物要以取得的荣誉作为新的起点,严格要求自己,不仅自己要努力在新的征途上再创新业、再立新功,而且要身体力行向全社会传播正确的价值观念,让践行社会主义核心价值观在全社会蔚然成风。要加强对先进模范人物的培养、管理和监督,热情关心他们的工作、学习、生活,为他们更好发挥作用创造良好环境和条件。要改进先进模范人物宣传方式,摒弃过去那种脱离生活实际、不食人间烟火的“高大全”形象,将先进性融入个性之中,融入人物寻常的生命轨迹之中,使先进模范人物形象从概念化转变为人性化、立体化的“眼前的人、真实的人”,通过突出先进人物的真实、人性化因素来吸引公众、感染公众。树立和宣传先进典型,一定要实事求是,保证典型真实可靠、可亲可敬,使典型让人信得过、看得懂、学得到,不能用编假造假的方式包装典型,不能用拔苗助长的方式拔高典型,不能用“开小灶”、“吃偏饭”的方式催生典型。

道德模范有其示范引领作用。曾几何时,我们在一些冷血的个例中感叹,道德失范、道德滑坡、世风不淳、人心不古。我们在为老人该不该扶而争论,一些儿女们在为谁来赡养老人而推卸责任。道德模范则如道德领域的太阳,将万丈光芒照耀到人们的心田,温暖着人们的心窝。道德模范、最美人物的涌现,告诉我们,做一个道德高尚的人并非那么遥不可及。推进公民道德建设、精神文明建设、社会主义核心价值观建设,需要道德模范的引领。学习道德模范,并非一味地唱高调,而是要崇德向善,见贤思齐,在学习道德模范的过程中自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,照出自己道德上的缺失,荡涤掉灵魂上的污垢。只要我们秉持向善之心、为善之念,经常性地做好事,聚沙成塔、滴水成冰、集腋成裘,我们也可以成为道德模范。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要经济富裕、政治清明、文化发展、社会和谐、生态文明。实现伟大的中国梦,需要全体国民有很高的道德素养、文明水准。推进公民道德建设、精神文明建设、践行社会主义核心价值观,是建设和谐社会的重要内容,需要全社会通力协作。学习道德模范,我们要积善成德、明德惟馨,从他们身上汲取道德养分,来提升自己的道德素养、文明水准,让全体国民的精神面貌焕然一新。

让我们以共同构建有健康向上的道德素养、文明水准,积极地践行社会主义核心价值观,为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

展开阅读全文

篇2:2024年社会主义核心价值观征文

全文共 773 字

+ 加入清单

人们常说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”从这儿可以看出一个人的行为举止是多么重要,这决定了他人对你的看法,国家也是这样。

文明是社会进步和发展的标志,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。社会对文明的追求,即可与促进个人道德的不断完善,也可以达到维护公众利益和公共秩序的目的。

其中人与人是最密切的。当然,一个人的文明举止也代表着国家。可在社会上总是出现一些不文明现象。例如:在公交车上,一位年过60的老年妇女上了车,见里面很挤,她也没往里面走,而是靠近离她最近的那个座位旁站稳了脚。 车上人见此情形,忙喊着让她那旁边座位上的中年妇女让座。中年妇女回答到:“我花钱买票乘车,我就有使用这座位的权利,凭什么非叫我让座。”中年妇女的这翻话,招来了车内大部分乘客的唾骂。人们骂她是个不文明人。而此时的中年妇女无视旁边的一切,照样自得其乐地坐着车。这仅是生活中的一幕,还有一些微不足道的的事。如随处抛丢垃圾、随地吐痰、不遵守秩序公共场所、大声喧哗、景区内随意攀爬、刻字留念、说话脏字连篇,举止粗鲁专横,缺乏基本社交修养……可谁又在意呢?谁有是否想过这样做的后果?因此,为了使我们完善自我,维护国家尊严。从现在开始,我们应做一个文明的人。

文明的人是进取的人,他们努力上进,用自己的努力获得成功。他们不会只说空话不办实事。

文明的人是懂礼的人,其礼包括礼仪和礼貌。礼貌礼仪是中华民族的优良传统,同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。懂礼的人他们在与日常生活中能与他人的友好融洽地相处。

文明的人是无私的人,他们不是只从自身利益出发,而会平等的对待一切事物,他们有奉献精神。

社会是由我们每个人组成的,只有每个人讲文明、做有文明素养的人。继而,社会会文明,国家也会文明。让我们从现在做起,让自己成为一个文明的人,为社会、国家奉献自己的一份力量。

展开阅读全文

篇3:我心中的核心价值观作文400字

全文共 406 字

+ 加入清单

我心中的核心价值观是指富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善。

我们小学生平时最密切的是文明、爱国、友善。

文明一般就是指不说脏话,不随地乱丢垃圾,想要做文明的人很简单,就是平时在教室里不要乱丢垃圾,如果发现地上有垃圾要随手捡起扔到垃圾桶里;在食堂里要注意卫生,吃饭时不要说话,饭菜吃多少盛多少,不要浪费;在操场上,做运动不能相互推搡,如果同学之间发生争执也不可以骂人,更不可以打架;在图书馆要保持安静,不可以大喊大叫,不可以追逐打闹。

爱国就是指热爱自己的祖国。祖国就是我们的大家庭,如果没有祖国那就不会有我们的小家庭。

友善就是指家人之间相互爱护,在家要关心家人,帮助家长做些力所能及的事;同学之间要相互帮助,同学有困难要主动帮忙;师生之间要相互尊敬,见到老师要问好,上课要认真听讲,不能随意讲话,影响老师讲课。

我们作为小学生要认真读书,努力拼搏,积极向上,这就是我心中的核心价值观!

展开阅读全文

篇4:践行社会主义核心价值观

全文共 2702 字

+ 加入清单

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯,指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我昂扬的斗志……

1998年的特大洪水,冲毁了无数的家园,但它冲不垮中华民族坚强的意志力;2008年的“非典”夺去了千百万人的生命,但它夺不走中华民族勇于向上的精神;5·12大地震,震掉了无数的房屋,掩埋了无数张笑脸,但它震不碎中华民族这颗顽强的心;2008年的金融危机,使大多数不清的国家面临经济困难,但是中国却在它的冲击下,保持了强大的发展能力民潜力。这一切,都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。而这,就是社会主义核心价值观。

那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。

爱国“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国,立身做人,勤学善思,立志成才,历练本领,立业为民”是当代中、大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范,对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用,无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。

学习“学而不思则罔,思而不学则殆”大学是成大学问的地方,因此要潜心学习。这就要求我们要有科学的思想,有实事求是的思想去学习, 只有思想提高了,我们才能去其糟粕,取其精华,才能有正确的辨别是非的能力。学习是持久并且艰苦的事,这要求我们要有坚忍不拔的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能,只有储够了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革,怎样适应,怎样创新,我想只有有坚实的知识基础才能静观其变,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,使国家不断发展富强!

做人 现在我们的国家正在发展,祖国需要人才,我们中、大学生要确实做到学有所成,有所作为,报效祖国,就必须把学习和提高思想结合起来,将知识和思想加以传承和创新,形成一股更有价值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。没有无前途的专业,只有没前途的学生。不能改变环境,可以去适应环境;不能控制他人,可以掌握自己;不能预知明天,可以把握今天;不能样样顺利,你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度,可以拓宽它的宽度。面对生活选择微笑,面对失败选择奋起,面对欺骗选择反思,面对弱者选择帮助,面对病魔选择驱除,面对死亡选择自然。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代中、大学生。必定会实现祖国的长足发展,使社会长治久安。

成才 中、大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量,也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者,是祖国伟大复兴的未来中坚力量,是祖国未来的希望。自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生,定能不辱使命、不负众望,在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

本领 有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓稼先,海伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落。平凡的工作要用不平凡的态度来完成,简单的问题要用全面的思考来决策,当今的事情要用将来的目光来审视,遥远的理想要靠现实的努力来实现。

为民 在中华传统文化中,武德文化与价值观有异曲同工之妙。我们要想走好我们自己的人生生涯,就要坚定正确的政治方向,弘扬中华民族传统美德,自觉学习当代核心价值观并予以践行,用榜样的力量激励自己,从点滴做起,积累人生的品格,弘扬乐于奉献、友爱互助的中华民族优秀传统美德,自觉塑造正确的世界观、人生观和价值观。用自己的人格魅力和崇高品格,树立正确的世界观、人生观和价值观,用自己的无私奉献来引领自己立身做人、立志成才和立业为民。忠诚党的创新理论教员方永刚说过:“对真理的最大尊重是运用它,对真理的最大尊重是一生践行它。”今天,要以方永刚为榜样,从自身开始学习、信仰、践行当代大学生核心价值观。新世纪新阶段,面对这充满机遇的新世纪远航,当代大学生核心价值观就是引领我们前进的灯塔,让我们把崇高的人生理想放飞在辽阔的蓝天,让我们能为铸就共和国辉煌的明天献出自己的力量。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;梦想是我们行动的起跑线,知识是我们前进的加速器,坚持是我们不停的步伐,智慧是我们成功的法宝。人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一直走;人生态度是什么,理想信念当导演。明天的我将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

但是我们更加坚信:一个人,只要始终树立远大的理想,怀着坚定的信念,勇于承担个人、家庭、国家乃至整个人类社会的责任,让生命之花常开不败,你的明天一定是无限美好的,你一定会如愿以偿实现你的人生价值,充分展现你的美丽人生!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

展开阅读全文

篇5:核心价值观凝聚中华正能量征文1200字

全文共 980 字

+ 加入清单

社会主义核心价值体系在党的十八大报告中得到充分地阐述并为我国指明努力和奋斗的方向和目标。提出倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。为提炼概括社会主义核心价值观提供了基本范畴,也进一步明确了提炼概括社会主义核心价值观的基本原则,对于更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权,具有十分重要的意义。

积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要战略意义。

目的:在于倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。是凝聚着全党全社会的价值共识,是兴国之魂、立国之本、强国之基。

培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。培育和践行社会主义核心价值观是为了实现中国梦、提供精神动力和思想基础。是为了建立一个富强、民主、文明、和谐的国家;是为了建立一个自由、平等、公正、法治的社会;是为了使全体社会成员能够成为爱国、敬业、诚信、友善的公民。

如何更好地培育和践行社会主义核心价值观?

首先,需要大力倡导,努力践行。社会主义核心价值观的生命力就在于它的实践性。只有使之大众化、普遍化,变成国家、社会、公民个人的行为取向和价值诉求,社会主义核心价值观才能真正发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。

其次,各级党委、政府要肩负重要责任。加强对培育和践行社会主义核心价值观工作的组织领导,把社会主义核心价值观要求体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各领域,不但有利于保证各项工作沿着正确的方向前进,也有利于促进实际工作的顺利开展。

再次,党员、干部要起到模范带头作用。践行社会主义核心价值观,时时处处以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,才能以人格力量感召群众,才能使社会主义核心价值观落到实处。

最后,培育和践行社会主义核心价值观是一项需要全社会共同参与的系统工程,一个循序渐进的历史过程,因而具有长期性、艰巨性。

总之,随着制度、政策、法律等日趋完善,随着全体公民思想觉悟和道德水准不断提升,社会主义核心价值观一定会融入人们的生产生活和精神世界,凝聚成实现伟大 中国梦 的强大正能量

展开阅读全文

篇6:社会主义核心价值观

全文共 795 字

+ 加入清单

有人说:“人来到这个星球上,不过是一场美丽的寄居。”我们与这世界的万千生命,在苍茫浩瀚的宇宙之中,不过皆为沧海之一粟,全无高下之分。因此我们更要和谐相处,一起生活。

谈到“和谐”二字,我便想到哪轰动一时的“蝴蝶效应”,探险者们本无心惊扰,却因随意之举,将蝴蝶迫如山洞深处,壁有明烛,彩蝶不栖,为何?

万事万物皆有其固有状态,谓之本色。自然经累世更迭吗,如一远古闲者,修身行吟至今,道已有成。一种经岁月积淀的状态会构成一种稳定,一种经时间拷问的秩序会成就一种和谐。而人为的介入与改变,会打破这样一种平衡。探险者们手中的烛灭破坏了这种安宁的和谐,迫使蝴蝶飞入山洞之处。 席慕容在书中写到,一次与友人漫步冬林,却在进林之前被友人叮嘱要轻声细语,万不可惊扰那些鼾睡的冬树。林中之树静静伫立,寂静,安然,腰间围裹者粗绳制成的“冬衣”,在这和煦的冬日暖阳普照之下,恰似恬然而睡。而林中工人皆是一副敛声屏气的谨慎模样,唯恐惊扰了它们。席慕容对此颇有感触。她说,人与自然的互敬互重是最和谐美丽的图景。

当然,我们不仅要重视人与自然的和谐,也重视人与人之间人际关系的和谐。

人际关系的冷漠,也逐渐被推倒封口浪尖:看看地铁上,早高峰时,白领,学生占多数,可一个个都是自顾自地站者成坐着,人人手里捧着个高科技产品不亦乐乎,表情的最大特色竟是没表情;看看街道上,行人个个匆忙前行,大都神情冷漠 然而,更有甚者,现在在路上再也看不见扶老人、盲人过马路的人了,也看不见搀扶跌倒老人的人了,这一切都变的很不和谐。

究其根本,城市化进程的加速推进。虽然给我们带来 众多便利,可我更乐于见到在社会的不断发展的过程中,人们的人际关系越来越有善,人与人之间的相处越来越和谐。

这世间的和谐,须双方成多方的互相尊重与包容,留有尊重的空间,是平等,博大之心的体现,亦是真正的和谐。

莫让美丽的蝴蝶远飞,莫让人际关系冷漠。退一步,海阔天空,和谐动人

展开阅读全文

篇7:学习社会主义核心价值观心得体会

全文共 1597 字

+ 加入清单

中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。最近一段时间,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:

一是通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。

二是通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

三是通过学习思想和实践,得到了一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为一名普通干部,结合我县先进人物事迹,必须要爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:

(一)在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

(二)在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

(三)在努力实践中增长才干。人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

展开阅读全文

篇8:社会主义核心价值观

全文共 539 字

+ 加入清单

社会主价值观分三个层面,分别是:国家、社会、公民。国家是:富强、民主、文明、和谐;社会是:自由、平等、公正、法制;公民是:爱国、敬业、诚信、友善。

我们先从国家方面看。富强是指国家昌盛,经济发达,人民富裕。民主是指政治制度优越,以人民看法为主。文明和和谐指人民具有高度的文化素养和思想道德水平以及和谐的社会关系。

我们再看社会方面。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等是指平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正是指公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是指法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

最后我们看公民方面。敬业是一个道德的范畴,是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。友善指朋友之间亲近和睦。诚信是完人的核心价值,承诺思想行动一致,客观证明有信用。

让我们一起实践社会主义核心价值观,创建新的时代。

展开阅读全文

篇9:社会主义核心价值观心得体会

全文共 1272 字

+ 加入清单

中国共产党是无产阶级的先锋队,代表最广大人民群众的根本利益和最高愿望。自觉践行社会主义价值观,努力争取做合格的共产党员是我们的崇高目标。

作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分,社会主义核心价值观可以集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。价值观是人生观和世界观的核心与基础,在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间,在广大党员干部中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观,能够更深层次地影响广大党员的思想认识与行为方式,提高思想政治教育的实效。

社会主义核心价值体系由四个方面构成:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,这四方面的内容相互贯通,是党的指导思想,是社会主义理想信念,是中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求的有机整合的多元价值体系。学习社会主义核心价值观有利于我们更加坚定坚持社会主义意识形态,有利于更坚定坚持社会主义先进文化方向。

作为党的教育工作人员,要全面了解和学习先进、适于时代的价值体系,不断使自己在实践中运用理论,改变以往不重视思想道德的理论教育,积极实践社会主义核心价值体系,我们应从以下几方面做起:

一、深刻认识建设社会主义核心价值体系的重要意义

建设社会主义核心价值体系具有重大的理论意义和实践意义。建设社会主义核心价值体系是引导全社会在思想道德上共同进步、端正社会风气的迫切需要,是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的迫切需要,是建设和谐文化构建社会主义和谐社会的重要内容和条件,是加强党风廉政建设全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

二、深入学习社会主义核心价值体系的内涵和实质,做核心价值体系的宣传者

社会主义核心价值体系的内涵和实质,是教育工作的标尺,是 指导工作的航标。我们广大党员干部要深入学习领会社会主义核心价值体系的内涵实质,不断学习优秀单位的先进事迹和典型,积极开拓教育文化建设内容,以正确的思想引导人,以正确的价值观影响人。要树立责任心,自觉主动承担社会主义核心价值体系在教育建设中的责任,做核心价值体系的宣传者,自觉把社会主义核心价值观贯穿教育工作的全过程。

三、自觉践行社会主义核心价值观,努力争做合格的共产党员

实践社会主义核心价值观,一个非常重要的方面就是要提高自我修养的自觉性和责任感,培养强烈的自我修养意识和坚强的克己毅力,充分发挥主动精神,解决自己内在思想和品质中积极因素和消极因素的矛盾。要切实按照党的要求,讲党性、重品行、作表率,成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

作为党的教育工作中的一员,我在今后的工作中努力提高落实社会主义核心价值体系的自觉性和积极性,要始终坚持理论和实践相结合,从教育工作的实际出发,因时制宜、突出重点。从本职工作做起,从具体工作入手,在工作中严格要求自己,立足岗位,不断提升自己社会主义核心价值理论的修养,为教育事业作出一份贡献!

展开阅读全文

篇10:社会主义核心价值观征文

全文共 1242 字

+ 加入清单

“人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。”这句话是季羡林爷爷说过的。在当今社会中,我们缺乏的是爱国之心,我们应该勇敢担起保卫国家责任,以爱国之心为社会添上一抹暖色,去实现自我价值。

然而回到当今社会,许多青少年沉迷于网络、游戏,早已是生活在自己的世界里,不管外界的一切,更不用谈爱国之心了。

所谓爱国,则离不开责任心,责任心是指个人对自己和他人,对家庭和集体,更是对国家和社会所负责的认识,情感和信念,以及遵守规范,承担责任和履行诺言的自觉态度。

很多人泽缺乏这一责任心。

譬如,三月初在昆明火车站发生的团伙砍人事件恰与责任心背道而驰,爱国心也随之消失。着实令人悲叹。虽是恐怖分子,可是他们竟然最起码的怜悯之心和善心都没有了,也没有忏悔之心,还有什么责任心和爱国之心可言呢?

但也有不缺乏责任心的人。

又如,周恩来总理“为中华之崛起而读书”的状语,饱含爱国之情,学成回国,以其出众的才华投身于中国革命,勇担责任。周总理勇于担当,力挽狂澜,这般责任心令人很是敬佩。

除了爱国之心,每我们站在平等的天枰前,观望生命,权力,似乎一切平等却又不平等......

生命,自地球诞生以来,我们便渐渐的融入到这个世界里。随着时代变化的脚步,人们的生活水平越来越高,也渐渐的忽视了一些微乎其微的生命。有时一只蚂蚁在你脚下,似乎都感觉不到,即使感觉的到,大多数人也会将它视为“不存在”,一脚踩下去......可是在生命的天枰中无论高低贵贱都是大自然精心蕴育而出的宝藏,都是一条鲜活的生命,都如我们一样。

汶川地震夺走了许多人的生命,但也有幸免于难的人,他们用自己的生命诠释着生命的宝贵。一位母亲为了保护自己的孩子,用身体作为肉盾,直到救援人员赶到时,她依然保持着那样的姿势,让人震惊,却也倍受感动。让人不禁感叹困境中人们发挥出的本能的爱与生命的祈求,生命诚可贵。珍爱生命的人懂得生命的可贵散发出爱的芬芳。在生命的天枰上,世间万物都是平等的,我们该保护比我们弱小但却同样价值的生命。

权利,似乎自古以来就给人以不可抗拒的力量存在。纵观当今社会,贪污受贿被曝光与没有被曝光的事数不胜数,同样的官职却有着截然不同的待遇。

权利,贪噬着人心,但也不缺乏有清官,使它善恶平衡,权力的天枰平等。在众多词语中平等引人深思,又何处都在,在平等的天枰中,人人平等。

十八大报告提出,富强,民主,平等,爱国......在众多词语中平等引人深思,又何处都在,在平等的天枰中,人人平等;倡导爱国,敬业,诚信,友善,这是对社会主义核心价值观的部分概括,而责任心即爱国之心又何尝不是社会主义价值观的一种体现呢?

社会,是指具有共同价值观与目标的人群的联盟,是人类有机联系、互相合作形成的群体;主义,是人们推崇的理想观点和主张;核心,是最重要的,一切的中心;价值观,是指一个人对周围的客观事物的意义、重要性的总评价和总看法,而社会主义核心价值观就是他们的融合,我们更应该促进他们,努力、拼搏、进取!

让我们一起携起手,共创美好明天!

展开阅读全文

篇11:社会主义核心价值观心得体会

全文共 1104 字

+ 加入清单

围绕国家、社会、个人三个层面全面展开的24字社会主义核心价值观,将个人、社会、国家的气力凝集于一处,是我国实现民族复兴的气力源泉,也是每一个人能否实现个人梦想、自我价值的先决条件。习总书记把培养和践行社会主义核心价值观作为一项根本任务来抓,提到凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程的高度,推动社会主义核心价值观内化于心外化于行,就是要实现个人与集体信念、价值取向的气力转变,用最有气力的实际行动为民族复兴展路架桥、垒砖加瓦。

心有所想,事有所成。心有价值观,才会将社会主义核心价值观融进到生活,才会营建出培养和宏扬社会主义核心价值观的良好氛围,才会更有力的影响四周的人,才会更好的传承给下一代。我们的心,说大也大,大到甚么事都容得下,甚么都无所谓;说小也很小,小到他人一句话乃至一个眼神就左右了我们的行为,改变了自己的初衷。在众说纷纭、取向极端、物欲横流确当今社会,具有正确而稳定的价值观非常重要,而且心中的价值观必须是唯一的。大家可以想一下,当一个人同时具有两种价值观的时候,在思想上就会摇摆,在行动上就会缓慢,在结果上就会各占一半的几率,更有甚者就会举棋不定直至弃权(不作为或延误作为的时机),表现在生活上就是混乱的负能量。所以在价值取向上,必须坚持把正确而唯一的价值观铭刻于心,这样价值观才会稳定,才会正确而及时的表现在行动上,才会在平常生活中积淀凝魂聚气的影响力,发挥价值观所带来的正能量。

将核心价值观内化于心,才能锲而不舍的践行下往。有人说,“做一次好人轻易,做一生好人难”,感觉挺有道理的,题目是这类情况要如何解决,怎样才能摆脱这个真理似的“魔咒”呢?究其缘由实际上是我们的“心”出了题目,未将核心价值观“内化于心”,就不能“一心一意”,就不会“专心致志”,也就不能“心想事成”。为何这么说呢,正由于没有家核心价值观内化于心,在自己做了以为该做的事后,没有得到他人的认可,或是认可的人很少,乃至看到他人都无所谓的时候,就会怀疑自己乃至否定自己,就想着相反的方向发展了。内化于心,才能践行有力,才会锲而不舍。

核心价值观的践行,贵在同一;中国梦的实现,贵在聚力。24字核心价值观,无疑从三个层面都给与了界定,意在同一、意在聚力,就是在改善社会风气,为民族复兴积聚气力。实在,价值观的践行,就是正风与邪风的较量,核心价值观深植于心,自会胜过邪风,进而影响四周的人。刚开始的时候,肯定会有难度,而且见效缓慢,但只要坚定地践行下往,就会一个影响两个,两个改变四个,四个带动八个,依照几何倍增原理,就会面效愈来愈快、影响愈来愈大、带动愈来愈多,全民践行核心价值观,共同为民族复兴而奋斗,中国梦的实现指日可待!

展开阅读全文

篇12:核心价值观读后感500字

全文共 483 字

+ 加入清单

做大事者必须要有诚恳的心和信用。从古至今,诚信都是是成功最终要的源泉,早在古代,孔子就说过这样的一句话“人无信不立,业无信不兴!”

诚信是世界上最为宝贵的东西,虽然它看不见也摸不着,但是它总藏在人们心中的最深处。当自己忘记作业时,老师开始收了,可自己又没写完时,只好口出谎言,说自己忘在家了。虽然是很小的一件事,但是却给自己的人格打了一个大大问号。

“做一个文明讲礼貌的人”这句话我们经常挂在嘴边,可每当讲起这句话时,我就心有惭愧。

小学生要想文明礼貌看似简单却不是这样的。要想做到不骂人,不打人……这样的小学生已经很少了。恶魔将许多人的“天使文明”给消灭了,当人们再想找回它时已经为时已晚了。

良好的教育是成功的一半,大人们务必将孩子们的“天使文明”保护好,在他们面前说文明话做文明事,要在孩子面前做出大人的好榜样,给孩子们播撒文明的种子。

另外我们应该爱我们的国家,祖国给我们提供了良好的生活和学习的环境,让我们有了幸福的生活。

“天下兴亡,匹夫有责”,祖国的红军战士们英勇的驰骋沙场,为的就是让我们后代不再有战争。他们抱着爱国,爱人民的热血来顽强拼搏!所以我们也必须爱国。

展开阅读全文

篇13:社会主义核心价值观征文

全文共 723 字

+ 加入清单

不同的国家、不同的民族、不同的社会,有着不同的核心价值观。新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。

任何价值观都存在于社会之中,体现在社会之中。在古代的中国,国民以忠君爱民为本,历史上出现了家喻户晓的岳飞、包拯、文天祥等人物。他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习。革命时期,为了新中国的成立,革命战士浴血奋战,不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏,这些都是我们耳熟能详的烈士。新中国成立后,由于连年的战争,百废待兴,人民当家做了主人,全国人民热血沸腾,投入了轰轰烈烈的大生产和大建设中。袁隆平用“一粒种子改变世界”,李四光“打破中国贫油论”。随着社会的发展,改革创新成了社会发展的必然趋势。小岗村“冒天下之大不韪”的举动无意间成为中国改革开放的序幕,中国因此创造了用世界上7%的土地养活世界上22%的人口的奇迹。天下第一村的华西村大胆探索,大胆实践,使农民奔小康的热情空前高涨。经过了几十年的辛苦建设,我国现在已经成为了文明、民主、独立,自强的社会主义国家。随着社会的变革,我们的价值观也在不断地发生变化。不同时期有着不同的价值观。

在我国经济体制的变革中,一些不容忽视的负面影响也出现了。理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏,这些都反映了某些人的价值观取向,我们是新中国的阳光少年,我们要努力学习,确立远大的理想,树立正确的人观、价值观,我们应该不断探索,勇于发现,不辞劳苦,不畏艰险,团结协作,为共产主义理想而努力学习,努力奋斗。

展开阅读全文

篇14:我心中的核心价值观作文1000字

全文共 1034 字

+ 加入清单

社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善。对于我们小学生来说,与我们日常行为最密切相关的就是诚信了,今天我就主要谈谈我对它的看法。

所谓诚信,就是诚实守信。诚是真诚待人不欺骗,信是说话算话守信用。做到不撒谎,不欺骗别人,自己做不到的事情不要随随便便答应别人,答应人家的事情必须完成,如果实在做不到的话,一定要及时和对方道歉。

诚信就是诚实守信用。诚实就是不说谎。说谎会使人陷进一个泥潭,越陷越深。因为,如果你说了一个谎,就需要更多的谎言去圆这个谎,久而久之,你想不说谎都难了。因为,如果你说真话,就会与假话发生冲突。当然,有些谎言是一些“善意的谎言”,让人心存希望,让人快乐,这些谎言是可以被谅解的。守信用就是对自己说过的话负债,兑现自己的诺言,说到做到,要有契约精神。信用程度是一个社会发展水平的一个衡量标准,信用程度越高这个社会就越发达。作为小学生,我们与同学、老师、家长之间都要做到守信用。

诚信还是做人的根本,只有学会讲诚信,才可能做出大事业。我曾经听过一个故事,故事的大意是这样的:一个商人在人生的路上走到了一个渡口的时候,已经拥有了“健康”、“美丽”、“机遇”、“才学”、“金钱”、“诚信”、“名誉”七个背囊。船开出后险象环生。艄生说:“必须丢弃一个背囊方可安渡难关。”商人思索片刻后,把“诚信”抛进了水里。他虽然度过了难关,但从此之后,他的生意日渐冷清,没有人愿意和不讲诚信的人做生意,渐渐地,他的名誉没了,金钱花光,机遇也不再来临,他过上了乞讨的生活,到最后,他什么也没有了。可见,商人把他最应该留下的背囊丢掉了。在“健康”“美丽”“机遇”“才学”“金钱”“诚信”“名誉”七大背囊之间,美丽,金钱,名誉都是表面的。而诚信则是最根本的。

在日常生活中,我们要做到自己完成作业,考试不作弊;要做到不讲假话,信守承诺。正如下列成语所说:赤诚相待、一诺千金、童叟无欺、言而有信……

有人说如果诚信是春天的花儿,那么,只有开出诚信的花朵,才能结出完美的硕果;如果说诚信是建房的泥浆,那么,如果缺少它的粘合,便不会有牢固的大厦;其实,想做一个讲诚信的人并不难,只要你时时刻刻将诚信铭记心中,那么,你就是一个讲诚信的人了。

作为一名小学生,我们是祖国的未来,我们应该从我做起,从现在做起,践行社会主义核心价值观,讲文明,树新风,为祖国繁荣昌盛努力学习,掌握知识本领,为今后投入到社会主义现代化建设打好基础,为实现中国梦而奋斗!

展开阅读全文

篇15:践行核心价值观

全文共 1010 字

+ 加入清单

“少年强则国强”孩子们是社会未来的希望,教师的职责就是培养一代又一代国家的接班人和建设者。古人云“修身起家治国平天下”自古以来传递的真意就是修炼自身的修养和德行,才能有治国安邦的雄才伟略。因此,每个人必须树立起正确而且严谨的价值观导向。

无处不在的感知视觉_____认知价值观

近日,各大报纸、新闻、杂志等媒体,总是能够听到有关社会主义核心价值观的歌谣。漫步在空旷的大街,忽的,看见“践行社会主义价值观”的宣传标语、横幅映入眼帘。

形式多种多样的活动_____传递价值观

对于大多数人来说“社会主义核心价值观”是比较抽象的,什么是核心主义价值观?怎样来践行核心主义价值观?这个核心主义价值观对于我们有什么好处吗……

思及此处,可以了解到,核心主义价值观指的是: 党

的十八大提出的,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这是与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

怎样践行社会主义核心价值观,必须要设计出多样化而且生动活泼的趣味性活动,这样寓教于乐,让师生在活动中体会到社会主义核心价值观的意义。

贡献个人的一份心力_____解读价值观

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”每年开学之出,我校总会组织全体师生为身患病症人士以及受灾地区举行“爱心一元捐”活动,贡献我们的绵薄之力。孔子云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”小小爱心汇聚在一起,成了大海,会温暖每个人的心田。我们的任务就是让学生从小就开始在这些微小的亲身实践中体验、感悟、熏陶、培养他们良好的行为习惯和优秀的品德,让孩子们牢固树立正确的价值导向。

拾金不昧交答卷_____践行价值观

“十年树木,百年树人”每隔几日,总能在学校广播里听见某某同学拾到红领巾,饭盒,衣服或者财务等消息。年幼的孩子们都已经学会拾金不昧的好品质。这样的优秀品质是不是值得我们每一个人去学习呢?

我们在生活中认识价值观,我们在熏陶中学习价值观,我们在行动中践行价值观,社会主义核心价值观已经扎根在每个人的心间。

展开阅读全文

篇16:我心中的核心价值观征文

全文共 1492 字

+ 加入清单

曾经有这样一个故事,太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人,就打赌说:谁能够让老人把外套脱下来,就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去,想把老人的外套吹下来。可是它越吹,老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了,并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。”

这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大,也说明了社会为什么特别需要友善的价值理念。

友善是一种人生态度。孟子曰:“与人为善,善莫大焉”。佛家也劝导世人“诸恶莫作,众善奉行”。

隆冬的一个清晨,因贪恋热被窝晚起了10分钟,到早点铺时已是人头攒动,眼看上班时间越来越近,焦急的心情溢于言表。这时排在我前面的大妈回头说到:“着急上班吧,你先来。”“您先来吧,您岁数大。”看出了我的顾虑,大妈又说“我不用上班,也不赶时间,你不用客气!”连声道谢中我买完早点上班去了。多少年过去,至今大妈慈祥的笑容和善解人意的眼神依然记忆犹新,她的友善感动着我,甚至影响了我之后的人生态度。我们每个人在这个世界上生存,匆匆几十载,做一个恶人,还是善人,每个人的悟性不同,自然选择的道路也不同。但,毋庸置疑的是,一个善于做善事的人,他的人生是充满阳光的,因为他的友善,不但会给别人带来快乐,自己也会面朝大海,春暖花开。选择友善的人生态度,正是我们做一个快乐人的开始。

友善是一种人生智慧。“与人为善,予己为善,予己为乐”。

8月的一个周末,神经外科护士长向英一家三口回老家看望久别的父母。上午十二点刚到老家就接到患者郑启顺女儿打来的电话,说他父亲胃管昨晚就脱了,怕麻烦现在才说。放下电话,把事情原委简单向父母讲过之后,便匆匆往回赶,路上堵车晚上快八点了才到患者家里,顾不得饥饿疲劳和晕车带来的不适,向英迅速专业而娴熟地为病人置好胃管。处于植物人状态的郑启顺自两年前出院后,向英便主动承担起定期上门更换胃管的任务,从未间断。和向英一样的医生、护士在我院还有很多:骨科医生梅向东几年如一日为截瘫病人定期上门更换导尿管,神经内科医生余哲凌晨赶往脑梗塞病人家中为其解除尿潴留……

当我们把内心的友善变成简简单单的一个举手之劳的时候,让人与人之间的距离立刻拉近了,雪中送炭的帮助中,不仅完美地诠释了友善的魅力,也更好的实现了自身的专业价值。作为新时期的白衣天使,正是一种莫大的人生智慧。

做个友善的人,更要懂得给予。网上曾有一篇《我们只不方便三小时》的短文成为我多次授课的案例。一对夫妻坐火车回台北,上车后却发现有位女士坐在他们的位子上,老公示意妻子先坐在她旁边的位子,却没有请这位女士让位。仔细一看,发现她右脚有一点不方便,才了解老公为何如此。他就这样从嘉义一直站到台北,从头到尾都没向这位女士表示这个位子是他的,下了车之后,心疼老公的妻子说:“让位是善行,但从嘉义到台北这么久,大可中途请她把位子还给你,换你坐一下。”老公却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”就是这么一位善良又为善不欲人知的好老公,不仅让妻子感动,更让我们都觉得世界都变得温暖许多。

正所谓“与人方便,予己方便”,“送人玫瑰,手留余香”。一个懂得给予的人,自然收获很多福报;一份给予会让那份友善温暖他人,同时也温暖自己。

善始善终,让我们以友善为纽带,内化于心,外化于行,提高内在修养,优化人际关系,构建和谐生态,传递温暖力量,为了自身的快乐、家人的幸福、社会的融洽,深入理解友善的力量与价值,自觉践行社会主义友善价值观,友善定会成为我们做人、做事、立业以及走向成功的重要法宝。

展开阅读全文

篇17:2024社会主义核心价值观文明寄语

全文共 683 字

+ 加入清单

1、诚实守信,重德贵义,刚正不阿,达人生之修身;尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结,显人生之齐家;精忠报国,勤政爱民,秉公执法,悟人生之治国!

2、诚信为根,立身为本,品行为重,立人为家,以身为则,立信为国,以礼待人,以德服人,以义示人,以孝育人,修身律己,做文明人,诵传经典,弘扬正气!

3、创新创优分党忧,排忧解难采飞扬。求好求强美福祉,和谐奋进奔小康。黄金十年大跨越,和颜悦色喜吉祥。幸福路越走越宽,幸福感越来越强。

4、爱我中华,弘扬仁德;小善乐为,心怀厚德;尊老敬师,感恩孝德;和谐团结,精诚忠德;礼礼相敬,千古明德;海纳百川,宽量宥德;成功可期,修身立德!

5、帮一帮,传承中华礼仪邦。助一助,平等团结又互助。扶一扶,扶起美徳和幸福。笑一笑,春风送暖盈盈笑。扬一扬,传递文明喜洋洋!

6、藏头诗:春水悠悠一叶舟,江潮起伏乐中游;花开朵朵皆艳丽,月朗风清诗兴足;夜读书章长智慧,环环紧扣道德轴;保护生态齐协力,行为端庄写春秋。

7、藏头诗:文学诗赋读不倦,明礼知孝勤节俭,短语珠玑写华章,信诚惟善守诺言;修心明志正气扬,身体力行作奉献,律人遵纪德为先,己以作则躬于践。

8、藏头诗:文学诗赋读不倦,明礼知孝勤节俭,强国兴邦扬正气,国泰民安显和美,中华文明需传递,华夏处处守诚信,复兴民族立厚德,兴盛千秋展和谐。

9、常回家看看父母,常陪孩子逛逛公园。父母的健康长寿、孩子的健康成长,会带给你最大的快乐,让你忘却烦恼压力,请别因忙碌,忽略了亲情。

10、敞开胸怀眼顿开,乐观豪放看世界。光彩平添力量大,力量无穷永不竭。排遣忧愁化解怨,克难奋进毫不懈。如沐春风好心情,春风得意善超越。

展开阅读全文

篇18:“缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观”征文启事

全文共 605 字

+ 加入清单

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,激发广大人民群众的爱国热情,弘扬伟大抗战精神,增强民族自豪感,为建设“文明、幸福、魅力”新东港凝聚强大的精神力量,按照市委统一部署,决定在全市开展以“缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观”为主题的征文活动。具体事项如下:

一、活动宗旨

通过主题征文活动,铭记英勇不屈的抗战历史,缅怀勇于献身的革命先烈,珍惜来之不易的和平生活,激发广大人民群众为开创美好未来,自觉践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力工作。

二、征集范围

面向全社会征集。

三、作品形式

体裁不限,作品要求为原创、真实,情感流露自然真挚,语言运用朴实生动,字数在2000字以内。

四、征集时间

2015年7月20日至2015年9月30日

五、征集要求

作品以电子邮件的形式发送到dgswxcb@163.com,注明“缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观”征文字样,同时写明作者姓名、常用联系方式。

联系人:***

联系电话:7145765

六、评选方式

征集结束后,将对应征作品进行评选,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干,获奖作品将在《东港通讯》刊发。

七、相关要求

本次征文活动是东港市纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动之一,各乡镇、街道、农场党委(总支),市直各党委要高度重视,早做安排,广泛宣传,营造氛围,把广大文学爱好者的爱国热情以征文的形式表达出来。

展开阅读全文

篇19:践行社会主义核心价值观

全文共 1335 字

+ 加入清单

我们倡导富强、民主、文明、和谐,昭示着中国特色主义伟大事业的美好前景,这是一个鼓舞人心,振奋精神的价值理想,是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标;倡导自由、平等、公正、法治,是对人民首创精神的尊重,是对人民权益的保障,更是对人民平等发展权利的维护,顺应了人民群众的呼声与需求;倡导爱国、敬业、诚信、友善,是对个人价值和个人道德的基本要求。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”作为青少年一代我们更应该努力践行社会主义核心价值观,一是要勤学,下的苦功夫,求得真学问。二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。道不可坐论,德不能空谈。我们更应该从小事做起,从点滴做起,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的人,为祖国作贡献。在家里,在学校,以及在社会上,都要时刻将核心价值观铭记在心。那么作为初中生的我们,又应该怎么做呢?

“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情”这是列宁的一句名言。我们应该用心去爱国。祖国是我们的母亲,我们爱自己的母亲,这是理所应当的。爱国不是空谈,需要用实践去证明。我们应以振兴中华为己任,自觉地去报效祖国。我们现在还只是初中生,自然没有能力去做大事,但是即使是一件小事,也可以体现出爱国之心。升旗的时候,我们应该以尊敬,热爱的目光去凝视缓缓上升的国旗,这也是对祖国的爱。大声地去唱国歌,也是对祖国敬爱之情的自然流露。

作为初中生,我们的任务就是学习。对于我们来说,“敬业”就是努力学习,努力奋斗。只有学习,才能用知识武装自己,才能成为一个有能力的人,对社会有用的人。

古今中外,关于诚信的名言警句不知有多少。“君子一言,驷马难追”,“没有诚信,何来尊严?”每一句都警醒着我们要讲诚信,说到这里,我不禁要问一问大家,考试的时候,你作弊过吗?你有抄过别人的作业吗?借别人的东西你有还给别人吗?对别人许下的承诺,你有失信过吗?“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,诚信是道德之本,是人类社会千百年来传承下来的道德传统。古时有商鞅立木为信,换来改革措施的顺利推行,季布一诺重于千金而有朋友帮助他免于灾祸。着每个故事都向我们说明了诚信的重要性。如果我们都能够真诚待人,让人与人之间少一分猜忌,多一份坦荡,信任和友好,那么我们的国家将会变得更加强大。

友善,是处理人际关系的基本准则,公民基本道德规范。与人为善,是每个公民应该具有的道德休养。我们应该友善待人,互相尊重,互相关心,在家里孝敬父母,在学校尊敬老师,与同学和睦友好的相处,在社会上,尊老爱幼。,我们对家人朋友,对老师同学友善,但是对陌生人就不一定了。但是,“四海之内皆兄弟”,友善这个词,更是要推己及人的。

我们作为中华人民共和国的公民,作为新时代的青年,我们更是祖国冉冉升起的太阳,更是祖国未来的希望。那么我们就要努力地去践行社会主义核心价值观,遵守“爱国,敬业,诚信,友善”的公民基本道德准则。这四个词,就像是一把标尺,时刻规范着我们的言行。就像是一盏指明灯,时刻照亮我们前进的方向。

践行社会主义核心价值观,从现在做起,从点滴做起。实现心中伟大的中国梦,我相信,祖国的伟大复兴就在前方!

展开阅读全文

篇20:2024社会主义核心价值观征文3000字

全文共 1468 字

+ 加入清单

富强就是民富国强,是社会主义经济发展的价值目标,是我们战胜一切困难的前提和基础。民主是保证人民当家做主的政治制度,是体现人民至上和人民主体的价值追求。文明是一个国家的灵魂和人民素养的集中体现,是文化软实力建设的重中之重。和谐是千百年来深深融入中国人民血脉的观念和准则,是全人类的共同追求和美好向往。自由是社会活力和创造力生成的基本前提,是社会主义追求的终极目标。平等是人的最基本权利,是处理一切社会关系的最基本准则,是人类社会的终极理想状态。公正即公平正义,这是社会良性发展的最佳状态。法治是治国理政的基本方式。爱国是一种情操,爱国主义是凝结民族力量的核心纽带,热爱自己的祖国是每一个公民起码的价值遵循。敬业是一种责任,也是一种爱家爱国的表现。诚信是一种美德。友善是一种品格,也是对人的态度“钟红燕传家久,积善有余庆”友善是我们中华民族最优秀的传统美德。对于这24个字,再多的言语都不能将它们完整的诠释出来,它们已深深烙在了每一个国人的心中,它们也被许多文人烈士用行动诠释了出来。

方志敏被捕那天,两个国民党搜遍方志敏全身,除了一块怀表和一支钢笔,没有一文钱,在狱中,面对敌人的威逼利诱和严刑拷打,他大义凛然,不屈不挠,处处表现出一个共产党的“耿耿丹心,铮铮铁骨”。段爱平在接受记者采访时曾说道“我从健健康康的时候就开始付出,随时随地的付出,我现在只剩下一点点的生命了,更愿意随时随地的付出,能得到老百姓的支持、信任和真心,我已经满足了。”多么质朴的回答!村委会主任可能是中国最小的官,段爱平确是把身家性命捆在一起,为村民做事。她虽然不识几个大字,胸中却有大义大理。曾有人这样赞美她:“山梁挡住了阳光,你用肩膀扛起了乡亲们的盼望。村庄在渐渐丰满,你的身体却慢慢柔弱。庄稼,总要把一切还给泥土。你贴工,贴钱,贴命,你还贴近百姓的心。” 短短的几句话满载着人民对段爱平的爱戴。女包公任长霞就像一朵彩云,把自己最美丽的霞光,献给了她深爱着的人民。她把生命最壮丽的一刻留在了嵩岳大地,用自己的一腔热血捍卫了一方平安,用信念、人格和情操展现了一名共产党员的崇高精神境界,谱写了人民警察忠于党,忠于人民,忠于法律的壮丽诗篇。杨靖宇将军是我国著名的抗日英雄,1935年,杨靖宇率领部队挥师向南,开辟了清厚、新宾等游击队,并用俘获的军马编成一支骑兵队,驰骋于南满平原,重创日军守备队。在战斗期间,由于叛徒告密,敌人发现了杨靖宇,杨靖宇倚着一棵百年古松,双手开枪痛击敌人,他弹无虚发,敌人在他面前一个个倒了下去,杨靖宇左手负伤,鲜血直流,仍然顽强地用右手握枪射击。终因寡不敌众而壮烈寻年。杨靖宇牺牲后,灭绝人性的敌人割下他的头颅,剖开了他的腹部示众。但敌人惊骇了。原来拖着他们在冰天雾地里周旋数月之久的杨靖宇,胃里除了尚未消化的树皮、草根和棉絮外,竟然没有一粒粮食!这是何等坚强不屈的英雄啊!从1925年加入革命队伍到1940年壮烈牺牲,杨靖宇用短短15年的时间,书写了不朽诗篇,用自己的热血浇铸了一座巍峨的丰碑,永远树立在祖国和人民的心中。

然而,在21世纪的今天,随着科技日益进步,这些历史渐渐地被遗忘,可是值得庆幸的是,实惠主义核心价值观的那24个字,又让人们回忆起了那一个个英雄的事迹。作为一名中学生,我们能做的就是努力学习,为实现伟大中国梦,也为实现民族的梦想,自己的理想而奋斗。人民有信仰,国家才有力量。一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的发展。中华民族的伟大复兴,不仅要在经济发展上创造奇迹,也要在精神文化上书写辉煌!

展开阅读全文