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描写风雨的初二作文【20篇】

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描写一双手初二作文400字

全文共 815 字

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有一双手每天身上脏兮兮的,因为他听它的小主人天天出去玩,小伙伴一叫他出去玩,跑得比兔子还快。每天晚上,小主人的妈妈都训斥大不要太贪玩,要讲卫生。可每天,小主人都玩得天快黑了,手很脏了,才肯回家。

有一天深夜,小主人的一双手说话了。一只手愤怒地对另一只手说:“小主人天天都把我们身上弄得脏兮兮的,害的我每天浑身都痒痒。”

“就是,你看我天天身子都要泡在水加土变成的泥里边,小主人真是不讲卫生。”另一只手无可奈何的述说着。

“这样的生活可真难受呀!我可再也不想过了。”一只手扳着苦瓜脸。

一片沉默

一会儿,另一只手想出了一个办法:“我们可以让小主人改掉这个坏习惯,让小主人干干净净的,自己也不用再受苦了。条件是还要忍受几天这样的生活。”

另一只手对一只手说来它的想法。一只手立刻答应了。

第二天早上小主人到学校后,刚进班门,两只手把自己的身子使劲往窗台上的灰上蹭。同学见了感到莫名其妙说:“秦超逸,你怎么把手往灰上抹吖!”他自己说:“我也不知怎么了,手自己就伸过去了。”可同学们都不想信,就说:“有本事你把眼睛蒙住,让你的手自己拿起书吖!”这时,这两只手抓起书后用力把书扔到同学脸上。同学把书捡起后,气的脸都快青了。小主人的手还把身上的灰摸到同桌干净的新校服上,在纸上写骂上的话,并标了名字这些坏事都是这一双手倒的乱。晚上,小主人又玩的脏兮兮的回来了,小主人的爸爸让小主人吃饭了,可一见小主人的脏手就让他去洗手。小主人把水龙头打开后,一双手又开始捣乱了,水花啦啦的往下流,而手让挣扎着向两边跑,水从中间流下去。小主人的爸爸让小主人吃饭,小主人只好走到饭桌前,这两只手一见饭就使劲往那伸,这两只手抓起饭又把饭揉脏了,把饭扔到了地上。小主人的爸爸见状生气极了,大声的说:“让你去洗手为什么不洗,吃饭不拿筷子吃,用手抓像什么!以后不要让我看见你手不干净,不然就打你,你记住了。”

从此以后,小主人天天干干净净,手也每天浑身轻松舒服,是一个人见人爱的小男生。

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篇1:描写秋天的美丽景色初二

全文共 976 字

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清晨,我轻轻推开门,门前那棵老梧桐树下,枯黄的落叶如一层金色的地毯,铺在地上,踩上去软绵绵的。于是我知道,秋天来了。 In the early morning, I pushed the door gently, under the old sycamore tree in front of the door, the yellow leaves were like a golden carpet, paved on the ground, stepped on the soft and soft on the ground.EssenceSo I knew that autumn came.

是的,秋天来了,草地上干枯的小草,大树下金黄的落叶,以及那天空中飞过的雁群便是的证明。我披上外套,向路上走去。一阵秋风吹过,我不由裹紧了外套,路旁那棵不知名的树上,几片枯叶缓缓飘落下来,它们在空中旋转,飞舞,那是它们在寒风中瑟瑟发抖。我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶片多像老人饱经风霜的手啊!于是,我伤感起来,因为这薄叶让我想起了风烛残年的老人,让我联想到生离死别的痛苦,更让我领会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲哀。我憎恨这萧瑟凄凉的秋。

不知不觉已走到田野中,这儿确是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香,滤过我的心田,把我刚才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓,但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。

是啊,辛苦的耕耘没有白费,烈日下的汗水,辛勤的劳作终于换来了累累的果实,谁能不为之喜悦呢?我仿佛瞬间明白了:没有秋,哪来丰收的喜悦?没有秋,拿来春的温暖?没有秋,哪来四季的变换?那秋叶的枯落,不也正体现了一种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情吗?秋,它是个可爱的季节,值得人们赞美的季节。我热爱这硕果累累的秋。

漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!

金秋十月,桂花飘香;金秋十月,收获希望。我爱这丰收的季节,秋!

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篇2:描写我学会了等待的初二

全文共 817 字

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我像一朵含苞的花蕾,等待着朝阳的沐浴,期待着在金灿灿的阳光下,昂首怒放,散发出沁心扑鼻的清香。 I look like a bud with bud buds, waiting for the bathing to bathe, and look forward to the fragrance of heart in the sunshine of Jin Chancan.

“天有阴晴”这是大自然中的一种变幻莫测的屏幕。每当那淡淡的阴云布满广袤的天际时,大地便呈现出一种沉寂。而在伸手不见五指的黑夜,仰望高高的夜空却有闪烁的星星。白天没太阳夜晚有星光。白昼相交融,日月如梭,昨天已远去。

未来远在天涯无踪影,而却在思绪中若隐若现。脑海一片空白而无知,却像拥有期待海浪花亲吻的礁石。

也许不该在等待中“守株待兔”;也许不该在等待中泪痕满面;也许不该在等待中徘徊不前。

也许“大江东去浪淘尽”的感慨像昙花一现,但“感时花溅泪”之情,却久久萦绕在我的脑海之中。

不记得曾多少次时针划过了午夜,牛奶不再吐出一丝热气。望着窗外的一轮明月,在切切等待,期望着黎明的到来。

等待,令我时有茫然,不知道自己在等待着什么。是天上的一朵悠悠白云,是大树之冠上的一只小鸟;是远方的朋友,是昔日的恩师还是遥远的未来。

一切的一切在等待中徘徊,一切的一切在等待中降临;一切的一切又在等待中离我远去。

好想放弃等待。然而十年的寒窗只有放弃?此时此刻,艰辛像一道绚丽的彩虹浮现在我的眼前,激起了我对等待的无限希望,鼓起了我在等待中扬帆奋进的心情。

也许只有默默等待,才能等来播种后的萌芽;等来种子的开花结果;等来那喜悦的收获季节;等来那散发着泥土芳香的美味佳肴。

等待就是这样的漫长,就像在南极盼望松枝上绽放出雪花;在北极等待着阳光将冰山亲吻、融化。

任时光流逝,路途坎坷,雨雪交加。然而在脚下的这片热土上,我将怀着浓浓的情趣,等着那等待中的美好明天,一轮新的朝阳从东方冉冉升起。

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篇3:描写一双手初二作文400字

全文共 744 字

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生活在五彩缤纷的世界,每一天都给予我们快乐的面孔,灿烂般的微笑。俗话说地好:自己的幸福自己追求寻找,别人是拿不走的。说得好,生活就像一艘远航的船,一心朝着方向行驶,最终能够到达理想的彼岸。在行驶中,你是否会想,什么让我有意识地认识生活地认识生活这艘船,又是什么让你有了勇气?一个问号,什么魔力推向生活的边缘,让我明白一双手。

一双手能写出一首优雅动听的歌曲;创造出不朽的劳动成果;调出一瓶上等的酒;做出一件时尚的服装等等。说到这里,我情不自禁地想起一个故事。

在一个繁荣的国家,衣粮不缺,百姓安居乐业,每一个都能够过上小康生活。但是眼前有一个问题一直是国王的心患。故事是这样:因为国王老了,身边却没有一个可以继承王位的王子,于是贴出告示:国王要收一名义子,凡是20岁左右的青年都可以报名。

告示贴出后,大街小巷都沸沸扬扬。到了规定的期限,全城的小伙子都去了。

国王命令部下抬出一筐种子,接着大声宣布:每个人都请到这里领一份种子,然后回家去种,看谁能种出世界上最美的花。谁的花最美,我就收谁为义子,把王位传给他。

一年过去了,国王规定的时间到了,他们都捧着自己栽种的花来到王宫,五颜六色,特别好看。可唯有一个年青人,竟然捧着一个全是泥土的空花盆,人们都在嘲笑他,可是国王宣布的结果就是选中的这个年青人。

最后,国王说:我给你们的那些种子都是用开水煮过的,根本种不出花。为什么?事后,年轻人很疑惑。靠着自己聪明的智慧,一双手和一颗真诚的心,打动了国王的心。一双真诚的手,却能说服国王真不容易。也许古人云:世上无难事,只怕有心人。就是那位年轻人。

用一双手去克服重重困难,也同时告诉我们只要你不怕,只要你勇敢,能与世俗作斗争,胜利永远站在你这一边,让我们用一双手去感动身边的每一个人,去创造一个和谐的国家吧。

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篇4:描写善良就在我身边初二

全文共 1146 字

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商业的利益,金钱的至高无上,日益侵染着人们的内心,整个世界仿佛成了一张黑白的图画,没有色彩,没有生机。虽是如此,有那么一群人,依旧用自己的善良,为世界装点亮丽的色彩,用善良改变世界。 The interests of business, the supremacy of money, increasingly invading peoples hearts, the entire world seems to have become a black and white picture, no color, no vitality.Despite this, there are such people who still use their own kindness to decorate the bright colors of the world and change the world with goodness.

善良是最好的美容品,让人永葆青春。被称为世界上最美丽的明星的奥黛丽·赫本,以她绝美的外表与精湛的演技闻名于世。可是岁月不饶人,皱纹悄悄爬上了她美丽的脸庞,可她仍是最有魅力的女人。她深入非洲,为那里可怜的孩子孩子送去一批批药品和食物。她走遍世界,积极参加各种公益活动。投资建造福利院,救助贫困儿童,为孤苦儿童送温暖成了她毕生的追求。岁月纵然会使容貌衰老,但善良这一美容品,却足以与之抗衡,让像赫本、特蕾莎修女这样的人在人们的心目中永远年轻。这就是善良,拥有让青春永驻的力量。

善良是最美的雨伞,为他人撑起一片晴空。他,只是社会大家庭中不知名的一份子,他,默默无闻,却又惊天动地,他便是谢延信。本已是毫无关联,他却毅然担起前妻家庭的重任,照顾前妻生病的父母及智障的弟弟,整整33年!他如同一匹老马,从不叫苦,也从不叫累,没有理由,只有一颗纯朴而善良的.心,只因那份承诺。他的细心照料让这一家人的生活变了模样,他就像他的名字一样,延展爱心,信守承诺。这就是善良,它不仅体现了一个人的素养,同时也能为他人撑起一片晴空。

善良是和煦的春风,让社会变得和谐安宁。有那么一个地方,有那么一群人,他们叫微尘,它是细小的,却不容忽视。叫微尘的人都有一颗金子般的心,遇上生病的孩子,他们及时送上充满爱心的捐款,只留下“微尘”这个名字;遇到犯罪事件,他们主动帮助寻找线索,只留下“微尘”这个名字;遇到困难家庭,他们伸出从八方伸出援手,只留下“微尘”这个名字。正是这一粒粒的微尘,如同春风一般吹过这个叫青岛的城市,才使这里变得和谐安宁。

这就是善良的力量,如此微小却又是如此巨大。它可以改变个人,使人们有爱心,有信仰;它可以影响他人,让人们对生活充满希望;它可以改变世界,让人间充满爱的阳光。

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篇5:优秀初二学生描写追梦的作文700字:追梦之路

全文共 920 字

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梦,是一个仙女般的人物,悄然来到我的身边给我带来了无穷的欢乐与期待。梦,是一个充满这神奇的人物,她能带给我们动力。梦,是一个充满魔力的人物,给我们带来无穷的信心与力量。梦使我的生活多姿多彩。

每个人应该都拥有着属于自己美丽的梦。梦是快乐的,梦是精彩的,梦是有意义的。生活因梦而精彩,也因梦而富有意义。倘若一个人心中没有属于他自己的梦,那他的心也肯定是一个荒芜的地方,不能被任何东西而占据,他的思想也肯定是狭隘的因为他没有属于自己的梦想。美丽的梦需要我们去追求。之所以去追梦正是因为心中拥有美丽的信念与理想,更重要的是坚定自己树立起来的目标。如果一个人心中没有梦,那么他就没有梦想可追。要有梦想首先就得要有梦!

不知大家有没有看今年的开学第一课,他的主题就是追梦。我还记得现场第一位老师就是王亚平姐姐。你们还记得她是谁吗?对了!她就是我们中国的第二批航天员,第七批女飞行员。我还记得她来到开学第一课时给我留下的一句让我印象最深的话就是:梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到!王亚平姐姐通过他自己的努力与拼搏最终实现了自己的梦想。我们也要像王亚平姐姐一样通过自已无限的努力与拼搏,实现自己的梦想。

让我们无数的芊芊学子都站上我们学习的顶峰!还有漂亮的廖智姐姐她在512地震中失去了双腿还失去了她最心爱的女儿,虽然她的双腿被截肢了但是她没有放弃自己的舞蹈梦想,在最初的一段日子她痛不欲生有时候甚至想过放弃自己的梦想。但是她还是凭着自己坚强的毅力,坚持下来了在十天里面的她还没有学会走路但是却已经学会了跳舞。而且创造出了一个个连平常人都完成不了的奇迹。她是一个残疾人都能创造出属于自己的辉煌,完成了属于自己的梦想,打造出了属于自己的舞台。创造了一次又一次的奇迹。那么更何况我们这些四肢健全的人呢?有了廖智姐姐给我们树立的榜样我们应该更加努力。

在追梦的道路上坚持不懈得完成属于自己美丽的梦想!追梦的人们让我们行动起来吧!在我们追梦的道路上应该要更加确立我们的树立起来的的目标,不要因为小小的困难与挫折就轻易的放弃我们的梦想,我相信只要通过我们坚持不懈的努力必定能完成属于我们自己心中那个最美丽的梦!并能打造出属于自己的一片天地!

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篇6:描写家风家训初二

全文共 793 字

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在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴我十三年的家风则是甘露、雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。

家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。

时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际:

“你说你都多大,干什么都干不好。瞧瞧,让你给你倒杯水,干嘛倒那么满,撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手不小心抖一下,水就倒满。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意。我只得改正。

“那么大,连点规矩都不懂,客人来也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”妈妈一送走客人,回来就又“赠”我一句。我怎么这么倒霉,“……!”长篇大论过后,妈妈竟然一点点也不累:“要知道尊重别人,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好,”右一声“叔叔好。”

我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心,我伴着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来,一步一步,一件一件。

没错,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好,国风才会好。

我们家的家风,愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。

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篇7:初二描写四季的优秀作文

全文共 2576 字

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【篇一】

在如诗的岁月里,我认识了诗一般美丽的姑娘。

她,有着春风的潇洒,夏日瑰丽,秋雨的晶莹,冬雪的诗意。

她,是云一般的飘逸,雾一般的神秘。

在每一朵芬芳的花里,都有他的气息;在每一颗丰硕的果实里,都有它的甜蜜。

我从来没见过这么洒脱的姑娘。他乘着风来,在白花丛中回旋,在群山中翩翩起舞。我听着她的歌声,鸟儿为她伴奏。连潺潺的流水和山间的小树,都被她的美丽折服。我回头一望,不禁惊叹,他走过的地方,是一片生机益然。

她,要走了。我望着他的身影说:“嘿,你能不为为我停留。”他笑了:“对不起,我不能为任何人停留,我只属于自然。”我点点头,又问:“那你什么时候再来?”他神秘的说:“不久,我就会回来,只不过,我要换个样子。”转眼间她便消失了。

我盼望着,盼望着,天热起来了。大地上,也刮起了一股热风,我知道。是他来了。

他在树下向我招手,甲虫乐队为她办举了一个欢迎仪式。禅是的主唱,一唱就唱了两三个月。夜晚,她栖身与宁静的荷塘,月色蒙胧,荷花与荷叶相依睡去,池中的鱼儿也不再淘气了。就在这样的静谧中,他走了。

在时间的催促下,原来秘鲁的叶子变得黄金,然而火红的枫叶却正值金色年华。她着一身金装,捧着醇香的果实向我走来。她吹走了炎热,让我看见了一片丰收的景象。我们在金黄的田野间嬉戏。他左手牵着风,右手牵着雨,我终知道它的美丽,因为她将一切献给大地,自然便赐予他无与伦比的的美丽。

他离开的时候,我告诉她,我喜欢雪。他没有回答,但我知道,她不会让我失望的。

果然,就像那首诗一样,让我怎样感谢你,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。她带来了雪花,带来了寒风,带来了银装素裹。他推了一个雪人,为世界织了一件雪衣。他创找了一个童话。然而,他又要离开了。只是这次不同,他要走向轮回。

她是美丽的,他创造了美丽。

她匆匆地来,又匆匆地走。他也许不知道,他走过的地方,留下了怎样的痕迹。在生命的路途里,我认识了一个神秘的姑娘,他从不让我失望。她曾告诉我,她属于自然,它有自然的力量。

他变换着,每次的相遇都让我终身难忘。我有幸结识这样一个姑娘,何常没遇到过这个姑娘?

当你听见潺潺的流水声,闻见百花的芬香,感叹春天的美丽,你可知那是她的身影,感叹夏天的繁华,你可知那是她炽热的目光?当你沉侵在丰收的喜悦,赞美枫叶的红妆,感叹秋天的凄美,你可知那是他的气息?当你为雪的纯洁而惊奇,感叹冬天的壮丽,你可知那是她牟中的寒意?

姑娘,让我怎样赞美你,你的美丽,你的神秘……

【篇二】

四季是美丽的,多姿的。春天,虽然还略带寒意,但已是生机勃勃;夏天,虽然十分炎热,但花香醉人;秋天,虽然万物凋零,但丰收的喜悦洋溢在每个人的脸上;冬天,虽然寒气逼人,但雪后的美景却让人留恋。

春天,小草在春风和春雨的呼唤下,懒洋洋地钻出地面,给大地披上一身绿色的衣服。柳枝散发出淡淡的黄色,在春风中梳理着自己长长的秀发。在春天,少不了的是娇艳芬芳的花朵。迎春花早早的盛开了,它们身穿美丽的黄色舞裙,伴着溪水的“哗哗”声和鸟儿的歌声,跳起一支迎春的舞蹈。多少人都被它们美丽的舞姿迷住。桃花,杏花,梨花也都开满了枝头,醉人的芳香弥漫在空中。它们,组成了一片花的世界。春雨“沙沙”不约而至。像牛毛,像花针,像细丝,给春天增添了一股朦胧而神秘的气息。小燕子在空中伸展翅膀飞来飞去,偶尔轻点水面。当它们停在电线上休息时,犹如五线谱上的音符,当它们婉转歌唱时,就好像奏响了一曲美妙的春天赞歌……

夏天,十分炎热。树林中,一片碧绿,鸟儿都停在树上,唱着一曲曲悦耳的歌声,知了偶尔也会给它们伴奏。远处的池塘中,朵朵荷花竞相开放。它们身穿一身粉色的裙子,在荷花组成的大舞台上翩翩起舞。在荷叶的衬托下,显得亭亭玉立,无比动人。柳树这时也已长满了叶子,碧绿的头发随风飘动,好像一条条绿色的瀑布。夏天,在荷花的照映下,显得娇艳万分,生机盎然。

秋天,万物凋零。银杏树的叶子像金色的蝴蝶一样凋落到地上,满地都是金黄色,又好像是一块巨大的黄色地毯。枫树的叶子早已变成红色,从远处看,红通通的,好像一片跳动的火焰。秋天,也是一个收获的季节。大豆,水稻,玉米,都散发出一股浓浓的香气,那是农民辛勤劳动的味道。苹果也露出了它红彤彤的笑容。柿子在树上如一个个小灯笼……秋天,是这样令人难忘。

冬天,寒气逼人,树上地上光秃秃的,没有任何生机。可下了雪之后,就不一样了。整个世界都变的银装素裹。房屋树木,都穿上了一身白色的新装。雪花一片一片,犹如一个个白色的小精灵在跳着欢快的舞蹈。梅花盛开了,它们不畏严寒,那么美丽。腊梅那黄色的花瓣在冬天那样引人注目,它那淡淡的芳香沁人心脾。冬天,因为有了梅花的鲜艳而多姿。

四季,都让人留恋。约会四季,去享受四季的美!

【篇三】

春季:是万物复苏的季节,温暖的微风拂过,大地;拍出它那新嫩的枝芽。小溪中的鱼儿,随着河流的解冻而活跃起来,来展现它们高超的泳技,朦胧的细雨也是春天的主打歌,点点滴滴的细雨,夹杂的春风,让小山上有了一种似纱非纱的感觉,那种春季,吸引人们的眼球。

夏季:炎热毒辣的季节,太阳洒下毒辣辣的光,照映在万物之上,树上的蝉,随着夏季的风,在一唱一和着,翠绿树丛与草丛中的昆虫正忙碌的采蜜中,天空中的鸟儿也适应不了这种毒辣辣的天气,都纷纷落在小溪旁,饮水,用水来驱赶身上的火热,人们也是如此,但凡有水的地方,就有人们在水中拼搏的身影,这儿一群人在比赛,那儿一群人在嬉戏,真是饶有趣味,但夏天的雨,是最凉爽的时刻?掉下的雨在给大地杰解渴,大地上,热腾腾的白雾骤然而起,拜白白的雾正是雨来临的告示。

秋季:麦子成熟的季节,金色的麦的地上,犹如黄金一般,夺人眼球,纷纷落下的树叶,好似叶雨一般,纷纷偏偏起舞,像舞蹈家一样,秋风抚摸着枯叶,枫树那鲜红的叶子也被抚摸而下那种红黄的颜色,也在吸引人的眼球,艳丽的红色与黄色,装出多彩的树叶道路,使人流连忘返,久久都不愿离去。

冬季:将一切美好的事物都封冻成雪白色的季节,形状各异的冰雪花瓣正在飘落,将整个世界变成一个上下一白的世界,在雪中有孩子的打雪仗笑声,嘻嘻哈哈的,别有一番风味,雪地中,也有艺术家,图画家在雪中取材,一切都美的那么可爱,没得那么无语伦比,美的让我们赞不绝口

春的柔和、夏的毒辣、秋的美丽、冬的无与伦比,一切使人着迷,无不让人们恋上这个美丽的四季,无不让人对四季而感叹。

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篇8:初二作文阳光总在风雨后

全文共 724 字

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期中考试试卷发下来了,语文又是一个低得可怜的分数~74。这个刺眼的数字,有如一个闷雷,使我为之一震。窗外乌云滚滚,有如我的心情

读初中都快一年了,我究竟收获了什么?谁能告诉我?小学时我总是生活在掌声中,我的生活总是阳光灿烂而现在现实是残酷的,在不经意间,我的生活已由彩色变成灰白。掌声不再属于我,鲜花不再为我绽放!此刻,我失落看着原本属于我的东西被别人抢走,我心里很乱砰随着天空的一声巨响,倾盆大雨从天空中落下来,而我的眼中:痛苦的泪,悔恨的泪,嫉妒的泪一涌而出。雨越下越大,我的泪也止不住得流我多想坚强一点,可是想着自己拼博没有收获,哭泣无人理会,看着胜利者周围的喝彩,成功者身边的鲜花,我做不到!渐渐地,雨小了一些,我的心情平静了许多,可还是啜泣着。后来,那嘀嘀嗒嗒的雨声似乎停了下来,我低着头,闭上模糊的双眼,不一会儿,不知是什么晃了晃我的眼睛,是光吗?我睁开眼,望了望窗外,没想到外面已是阳光灿烂,忽然,我眼前一亮,那五颜六色的东西是彩虹吗?不错,就是彩虹!可是,刚刚还下着大雨的,怎么就出现了彩虹?这时,阳光总在风雨后这七个字出现在我的脑海。想着想着,我含着泪唱起了这首歌,我也似乎明白了什么,我在心里想,哪一颗美丽果实没有经过风雨的阻挡?哪一个甜美的微笑没有经过泪水的浸泡?哪个成功者的背后不是艰苦的奋斗?阳光总在风雨后雨后的阳光是最可贵,最美丽的!我想:我不必再悲伤,因为:阳光总在风雨后今天的挫折就好比是风雨,明天的成功便是阳光。经历过挫折,只要我永不言败,定能取得成功!

现在,我该长大了,经过小学,到了我该懂点什么,到了我该擦干眼泪,拾起尘封已久的微笑和勇气奋斗的时候了!再大的暴风雨也遮不住阳光路上的阳光。

[初二作文阳光总在风雨后

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篇9:描写我的语文老师初二作文600字

全文共 640 字

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初一这一年,遇到了一个奇怪的语文老师

老师姓周,名为丕星,顾名思义,就是大星的意思。他的相貌其实并不像梁实秋的老师那样古怪,只是脸上多了几道皱纹罢了。头发中间稀疏,四周浓密就像一管写秃的毛笔。他经常是低着头手插进口袋,两眼望着大地,迈着八字步,走进教室。

周老师上课常常这么说:“上老师的课,就是和老师一起玩。”不错,上周老师的课,时光真像奔腾的流水,转眼就下课了。

还记得周老师讲古诗,讲到李白了,他靠着一个同学的桌子,弯下腰,眯起眼睛,咧开嘴,轻声笑着说:“同学们啊,你们知道李白为什么叫李太白吗?”顿时,整个教室鸦雀无声,老师接着讲:“李白啊,这个人,据说他像俄国人,长得那么白嫩嫩的,中国人看不顺所以叫李太白啊!哈哈。”刚刚还像冰块一样的教室,马上就被周老师的幽默解冻、融化了、沸腾了,于是李白叫李太白就深深的刻在了我的心里。

周老师讲题目时,总喜欢先说一句话:“同学们,看老师,老师长得可帅了呢!”于是,同学们都抬起头,笑呵呵地听老师讲题目。老师在黑板上写完字,总爱将粉笔折成两半,再潇洒地扔进粉笔盒里,然后帅气地把手插在口袋了,面带微笑看着我们练习。

上一次,第一次放月假返校,我们大多数同学的日记都没写,他一气之下把没写的同学叫到外面恨恨地给了他们一个巴掌,我深深地记住了一句话:“你们对得起你们那么辛苦的父母吗?”他常常把一句话挂在嘴边,语重心长地说:“同学们啊,你们也长大了,要懂事啊!”

语文老师太特别,他的故事讲不完,但不管哪个故事里都有他的可爱,都有我们对他的喜爱!

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篇10:描写一天的初二作文_400字

全文共 321 字

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又是新的一天呐!我从暖和的被窝里伸出手,揉了揉还在发酸的眼睛,打了个哈欠,才缓缓坐直身,站起,跳下床,顶着一头乱发,朝浴室踱去

天气真的很不错!阳光虽刺眼,照在身上却觉得暖暖的,舒服极了!

“这么好的天气,却只能宅在家里,哪也不准去!”我狠狠的咬着手里握着的油条,靠在窗台旁,独自欣赏着窗外的美景。

“我要出去咯!中午记得煮饭!”

我听见妈妈的声音,猛地转过头望着她呵!盛装打扮,满面春风

“又要去打麻将啦!”

“嗯,小孩子别管那么多。”

还没等我反应过来,妈妈早已经穿好高跟鞋,踏门而去。

我快步冲到门前,使劲的拉开,朝着已看不清半个人影的楼梯大喊,“不要玩得太晚,妈妈!早点回来!”

我静静的回望着空荡荡的客厅,莫名的感觉有些孤单。

怎么又剩自己一个人了啊!

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篇11:描写一双手初二作文400字

全文共 778 字

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一双手儿时总是抱着我哄我入睡;一双手照顾我的饮食起居,无数个早晨给我倒上香甜的牛奶;一双手呵护着我度过了十一个春夏秋冬,未来的日子里仍将尽力为我撑起那片蓝空。这双手给了我无数的温暖和关怀,这双手包含了妈妈对我无尽的爱。

小时候,是这双手把饭一点一点喂进我的嘴里;蹒跚学步时,是这双手搀扶着我让我不会摔倒;上学时,是这双手牵着我过马路;冬夜,是这双手为我掖好被角……这双手就是妈妈的手,它凝聚着妈妈对我付出的许许多多的爱。成长的路上这双手带给了我多少抹不去的记忆,过去发生的一切深深镌刻在了我的脑海。

至今难以忘怀一件事:那是一个寒冷的冬天早晨,我很想出去玩,于是哭着闹着非让妈妈带我出去。妈妈被我缠得没办法,只好带着我出了门。我因为可以出去玩兴奋不已,一路又是蹦又是跳。刚下过雪的路很滑,也许是乐极生悲,也许是屋漏偏逢连夜雨,玩着玩着,我一不小心就直直向地面扑去,身旁的妈妈急忙用手去拉我,手重重的被甩到地上,压在了我的身体下面。我起来看时,发现妈妈的手被石块划了很大的一个口子,鲜血直流。妈妈却仿佛没感觉一样,只是扶着我,不停问我有没有哪里摔着了,上上下下检查我的身体,看我是不是摔着了,直到确定我没事才放心地吁了口气。回到家后姥爷给妈妈的手消毒包扎,我看到妈妈脸上的表情很痛苦,我知道那一下,妈妈的手摔得有多疼。看到我后悔自责的表情,妈妈微笑着安慰我说她一点都不疼。晚上,写完作业,听到门外传来刷刷的洗衣声,我出去一看,是妈妈,她用受伤的手在帮我洗衣服。每次当妈妈把手伸进水中时,她的眉头总是忍不住轻皱,嘴里发出轻微的咝咝声,我知道妈妈一定很疼。我忍不住扑到妈妈身上,哭了起来。

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,您为我付出了那么多,我该怎样报答您呢?妈妈,我愿意听话,好好读书。妈妈,感谢您,等我长大了,请让我牵着您的手过马路,请让我握着您的手逛街、散步。

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篇12:描写榜样初二

全文共 1118 字

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成长道路上的每段旅程,我们都会有不同的榜样。我常常想榜样是什么?榜样是船,让我扬起期望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。我觉得榜样是看得见的哲理,也是最好的宣传。许多可歌可泣的人物与事迹树立成了榜样,点燃了无数人心中的激情和理想,让我们更加勤奋,更加努力。

2020年抗击疫情太多的场面让我动容。可爱的白衣天使们因长时间带口罩,脸上被勒出血印,磨破了皮,露出的血丝是他们医者的仁爱,也是对工作的执著,病患的负责。他们有的已经在发热病房坚守了432个小时,他们有的因夜以继日的救治工作而不幸被病毒感染,德高望重的钟爷爷,尽管已过耄耋之年,却坚定地走在逆行的最前方……他们用非凡的勇气,成为了最美的“逆行者”,为全国人民保驾护航,他们冒着生命危险,为我们书写了一个又一个感人的故事,他们的付出和牺牲,成为了保卫全国人民最坚固的城墙,他们是我们永远的榜样。

榜样是看得见的哲理。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

榜样是看得见的哲理。法国著名的天文学家曾说:“榜样的力量是无穷的。”榜样人物就像一根擎天大柱,支撑起人们的思维空间,展现一个民族深厚的内在品质和孜孜不倦的奋发追求,它给了一代代人拼搏进取的动力,它给人以文化的熏陶,涤净心灵深处的黑暗,灌注拼搏向上的光明。

榜样是看得见的哲理。后汉书上说,“以身教者从,以言教者讼。”有了以身作则的榜样,就有一种无穷的力量围绕着你,推动着你的脚步更加敢于迈向泥泞,你的精神彻底摆脱了迷茫。在榜样的光辉照耀下,我们似乎是很渺小,但是只要我们向他靠拢,就会发现自我在慢慢张大、成熟。有了榜样,就有了一种追求,一种动力。它虽然可能让你低着头,但是它却在你的心中燃起了一把火,将要燃烧出你的生命之光。它让你的眼睛看的更远,它让你的脚步迈的更加有力。??

这是一个需要榜样的时代。多元化的社会价值观念有助于社会的正常运作,它同时也需要有一种能够打动我们的力量,一种根植于人心深处的精神力量,一种可亲、可敬、可信、可学的人生道德楷模,一种抗拒平庸,立志进取的永不过时的力量。而榜样,无疑是一种很好的标杆和楷模,以榜样为精神的皈依,行动的指南,让人生更加积极向上、绚丽多彩。??

榜样好比人生的坐标,成功的向导。它带给我们的是无尽的朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们从榜样中理解鼓舞,汲取营养,让我们学习榜样,赶超目标,我们将无坚不摧、无往不胜!

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篇13:描写一双手初二作文400字

全文共 470 字

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在那闪耀的早晨,早上的太阳闪亮的样子,太阳的光芒照亮着小时候的摇篮,摇篮看起来更加闪亮。

记得小时候,爸妈工作忙碌,一向都是保姆阿姨带我长大。当第一次和她见面时,我的心情十分害怕、恐惧,但是保姆阿姨那灿烂的笑容,慢慢地打开了我心中的心结;保姆阿姨总爱伸出双手,紧紧地拥抱我,有时保姆阿姨喜欢用她的手陪我玩游戏。在人生中,她好像是我的第二个妈妈,她也常常用她的手,牵着我的小手,和我一起去散步、玩耍,我十分开心!晚上要回家时,我总是用依依不舍的眼神,看着她开心的笑容,我也十分快乐!

我岁数年年增加,我已经三年级了,但是我还是有和保姆阿姨保持联系;但有一天,听到她得了乳癌,我的心痛苦不堪!没想到一见到她,她保持着她的笑容,我牵着她的双手,心中有说不出的开心!她直说自己没事,还可以跳跃……我心里十分安心;没想到她的病情一天比一天严重,我见到她时,她躺在病床上,但仍用那灿烂的笑容看着我,我握紧了她的手,她的手冰冷冷的,十分虚弱,我的眼类慢慢地流了下来,她说她下次会带我去动物园玩,在我四年级时,她就过世了。

我希望时间能倒转,再看见她灿烂的笑容!

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篇14:描写钓鱼初二

全文共 745 字

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星期天,我和爸爸到河边去钓鱼。早上走的时候,妈妈给我们准备了一天的食物,还祝我们好运能钓到鱼。

到了河边的时候,爸爸撒下渔食。然后我们把钓杆钓线整理好,把把蚯蚓套在鱼钩上,然后就把钓杆线甩出去,接下来就是耐心地等待。突然,好像有鱼在水的深处吃钓,那是爸爸的钓线,我都跟着爸爸紧张起来了。只见爸爸一下子把那条鱼拉了上来,是一条有巴掌大的鱼。这是第一个战利品。我说:“爸爸你真厉害呀!”爸爸说:“不要说话,小心把鱼吓跑了。”

过了一会儿,我的鱼杆下有个大草鱼在吃钓,我也学着爸爸的样子,想把鱼拉起来。可是,这条鱼太重,我根本拉不起来。于是,我让爸爸来帮我拉。可爸爸摇摇头就把头转过去了,爸爸不冷不热的说:“要冷静地想办法。鱼大了,需要耐心,不要心急,慢慢和鱼斗,让鱼筋疲力尽了,再慢慢把鱼拖到边上,再捞。切不可一下子往上拉。”于是我就拉紧了钓杆,可是鱼一点儿也不老实,就在水里窜来窜去,一会儿我就没劲儿了。

我不断地念叨:鱼啊,你快上来吧!爸爸说:“孩子,你要坚强,要在耐心,不能放弃。”听了爸爸的话,我打起了精神,把那条大鱼顺着岸边拖着,那鱼像是执意要和我斗到底的样子,一下子窜出水面,又一下子窜入水里,就是没个闲着。我想,鱼啊,我看你厉害还是我厉害。我就一直把钓杆使劲地拉紧,不断是控制着鱼,让鱼慢慢地游到边上来。大概有十来分钟,那鱼就没有先头窜得凶了,渐渐没了力气。不再窜了。我一边把它往岸边拉,一边拿渔网,一下把把鱼网住。嘿,这条鱼真大啊,怪不得把我的力气都耗完了,足够我们一家人吃一顿了。

钓到中午时分,爸爸钓了三条鱼,我就钓了那一条鱼,不过我还是满高兴的,我钓的鱼最大,我经历了一场真正的搏斗,我打败了鱼。

回到家中,我喜出望外地给妈妈讲我钓鱼的经历。妈妈不住地夸我。我心里就像吃了蜜一样甜!

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篇15:描写读书让我愉悦的初二

全文共 801 字

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读书可以怡情,足以彩,足以长才。其怡情也,最见于幽居之时;其彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于判事之际。” "Reading can be pleasant, enough to grow up, and its love is also the most common in the time of living;Its long -term talent is most common in the time of judgment. "

我爱泡杯香浓的奶茶,靠着幽幽的竹帘窗,借着倾泻下来的的灯光回味着乐趣……

人们说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书就是如此。当我跟同桌吵架时,《同桌冤家》给我支招;当我遇到挫折,《奔跑的女孩》带给我勇气;当我不开心时,《淘气包马小跳》带给我快乐。

就因为看书还曾闹过不少笑话呢!

曾清晰的记得这样一件事,妈妈叫正在看书的我去买味精,于是我依依不舍的放下手中的书走出家门,模模糊糊地记着妈妈说的话,以为是让我买“围巾”。我一开始还纳闷:大热天的买什么围巾啊!“但转念一想:管那么多呢,买就买呗。

于是兴势冲冲的买了条围巾回家,说道:“妈,我买回来了。”妈妈疑惑地看着我手里的围巾:“我叫你买的味精呢?”我这才发现自己真的听错了,于是拍了拍后脑勺,嘴角露出尴尬的笑容!妈妈似乎明白了些什么,于是没说什么,只是抿了抿嘴无奈的笑了。

还有一次,那时正是暑假,天气炎热极了,可我却还聚精会神地坐在椅子上看书,吃饭的时间到了,外婆叫我去吃饭,可我却毫无反应,直到外婆拍我一下,我才有反应,外婆说我真是个书呆子啊!

即使这样,也从未改变我对书的喜爱……

与书为友,哪怕是单影之心,也不会空虚寂寞。

与书为友,哪怕不是富裕人也不会封闭落后。

与书为友,让科学引导我们的生活。

与书为友,让美好生活主宰人间。

书,是人类的伙伴,是我的良师益友,是我的指路明灯。书,我愿一生都与你为友。

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篇16:描写秋天景色的初二散文作文

全文共 633 字

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年复一年日复一日,秋天又不知不觉地来到了人间,它一来就给大地换上了新装。岁岁月月,朝朝暮暮。秋天又到了,秋天落叶纷飞、果实累累,秋天的所有都是不一样的景色

秋天的落叶像早晨的露珠一样耀眼。湛蓝的天空,高飞的云雀,夕阳西下时,夕阳照着那澄清的溪水,发出耀眼的光芒。这一切给大地增添了一道道美不胜收的风景线。

随着秋天的到来,树叶渐渐地变黄,飘落,花儿渐渐凋落了。但一个个农民却露出了开心的笑脸。就在这时候秋天给玉米穿上了金光闪闪的外套,裂开了嘴大笑;如灯笼一般的柿子用叶子盖住自己的脸。秋天的鸭梨咬一口,又酸又甜,美味极了。这就是迷人的秋景。

随着秋天的到来,田野间的稻谷笑弯了腰。果园里碧绿的葡萄变得紫红紫红,如一串串玛瑙挂在树上,好看极了。青青的橘子,秋给他穿上了一件橘黄的衬衫,顿时,橘子成熟了。啊,迷人的秋天是果实累累的,是人们所期盼的。

有时秋风跟着雨悄悄地来,它没有一点杂音,秋雨滴到树叶上,发出滴答滴答的声音,而秋雨抚摸着孩子的脸上,落在手上,十分舒服。

秋天的确别有一番风味。秋天的溪水很凉,很清,把脚放入溪水中,那些不懂事的小鱼儿成群结队的在你脚边游来游去。

秋天蝴蝶和蜻蜓在天空中舞蹈。田园里五颜六色的野菊花都开了,红的似火,白的似雪,黄的似金。

到了秋天,我和伙伴常常到种着枫树的地方,远远望去,好像红色的火在燃烧。走到枫树下,弯腰拾起几片落叶,可以当标本。

秋天的景色让人回味无穷,不知怎么的,秋天不知不觉的过去了。秋之颂,冬之盼。于是我又天天盼望冬的到来。

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篇17:描写松柏树初二的

全文共 388 字

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走出学校的门口,我看见在高大的梧桐旁,有一排排笔直的松柏树。

松柏树的样子很好看。有茂密的叶子,树干粗粗的,像一个战士挺立在那,叶子绿绿的挤在一起,像害羞的小姑娘,松柏树的整体像一把撑开的伞。今天下着毛毛细雨,就像断了线的珠子打在松柏树上,可松柏树仍然纹丝不动的立在那里,为我们遮风挡雨。毛毛细雨中,松柏树就像我们的妈妈一样呵护着我们,保护着我,很令我震撼,有如此大的生命力。( )

春天,桃花开了,梨花开了,草地上枝繁叶茂。浓郁的花香把小动物都招来了,有蝴蝶,蝴蝶在松柏树周围翩翩起舞,仿佛在给松柏穿上春天的衣服,邀请松柏树参加舞会。松树赶来了,松鼠欢快地爬上松柏树,为松柏树带来舞会的头饰,松柏树在春风中摇摆,仿佛在说:“谢谢你们这些小动物为我精心打扮。”小动物们都异口同声的说:“不用客气,是你们美化环境,给我们创造出了一个美好的世界。”

大树你就是我们的妈妈!呵护着我们。

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篇18:描写奋斗的青春初二

全文共 416 字

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80后的青春更需要奋斗!最近又看了一遍《奋斗》,感觉成熟了很多。80后的我们头脑灵活,思想解放,个性张扬。都希望通过自己的努力奋斗取得成功。

陆涛是我最喜欢的角色,他是个有才华,有激情,努力,但有时也有点脆弱的年轻人。他离我比较近,他有一种最可贵的精神,那就是不停地奋斗,虽然遇到不少挫折,但他总是积极向上,坚持自我,顽强不屈。

夏琳最终成为陆涛的女友,因为她生活积极,感情真挚。他们的爱能代表我们当中很多人的爱情状态:疯狂,大胆,自我。

《奋斗》让我看到了社会的残酷,爱情的不稳定。可就算这样,我们也要在失败中成长。我们这一代,什么都赶上了,扩招,三本,毕业没工作,房价飞涨,失业,失恋。都说明了如果我们不奋斗,就是垮掉的一代。

理想的奋斗,又体现了每个人的追求,为了理想,也不丢失自我,活得坦荡。其实有过程就够了,太强调结果就变得不择手段。对《奋斗》的喜欢在于它不按常理出牌,这正好体现了我们这一代,活得潇洒,却又不得不面对生活的残酷。

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篇19:描写春天的初二写景作文

全文共 509 字

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春,在不知不觉中来了,那么快。

几场雨,细细的洒下,像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨带来的是凉爽的感觉,春雨呢?它给人一种温暖,几场雨后,天越来越暖了。

坐在车上,从车内向外望,就会不经意的发现,树枝上的一个个绿点越长越大了,枝条不再是那么干巴巴的,透出绿意,仿佛使劲一捏,就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。

再看看,青青的草早就耐不住性子,从冬天冻硬的土中钻出来。开始是嫩嫩的,小巧玲珑的,好是可爱,如刚刚出生的娃娃。后来,过了些日子,就一点点儿绿了,高了,到最后都发青了,又正巧来了一场雨,“哗哗,哗哗”,一场雨后,小草都洗了个澡,叶子上都是大的,小的的水珠。小的和小的汇到一起,哗的变成大的,又从叶上滚下来,钻入土里。小草没了负担,挺起了腰,把洗净了的、更青翠的叶现出来。

两周前桃树上,还什么都看不见,现在却齐齐地放出来,放的满园都是。桃花粉里透白,白中显粉,把自己舒展开来,风一吹,就扭个身,害羞地笑了。

一时间就没了冬的肃静与威严,快快的,正如春的的性格一般,一会就来了,把活泼和快乐带来了。不知道,她哪一天又和来一样,快快的走了呢?

[描写春天的初二写景作文

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篇20:初二描写母爱的作文

全文共 568 字

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每天,身边都弥漫着母爱的味道,有酸,有甜,也同样有苦涩。或许,每一种味道都代表着一份母亲对我们的爱。都蕴含着母亲教给我们一个个成功的秘诀。

一回到家,妈妈就发现我穿的衣服很淡薄,连忙问我冷不冷,让我多穿些衣服。我不耐的应了一声,但没放在心上,结果第二天我就感冒了。妈妈训斥了我。我后悔极了。我跟着妈妈一起去了医院,买了一些治感冒的药。我很害怕吃苦药,可是,那些药都十分的苦。

到了吃药的时间了。妈妈帮我弄好了水,让我把药吃下,我把药片放在舌头上。马上喝了一口水。喝过后,一股苦涩的感觉涌上来。我一下子就吐了出来,本以为妈妈会同情我,可是她却没理我,又拿了了一份要让我吃下去。这次。我忍耐着,没有吐出来。妈妈欣慰的笑着,拿了一些糖果给我,我吃着糖果,感到甜滋滋的,并不是糖果的滋味,而是我感到母爱甜甜的味道。

每当遇到苦难时,想一下支持你的人在默默的为你奉献着或许,你就会有超越一切的力量。

坐在台灯下,我竭力的思考着这到数学题。一旁,妈妈为我讲解着难题,可我还是一脸的茫然,不知道该怎么做。妈妈这时突然站了起来,对着我大叫:“这样的题都不会,干脆就别上学了。”我哭了出来,继续做着这一道题,终于,我做了出来。

鼓励可以使人振奋,而激励,则可以让我们获得的力量。

母爱的味道无处不在,也许就在你不知不觉之间,她已经把你包围了起来。

[初二描写母爱的作文

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