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年中考作文热点素材:在感恩中成长精品20篇

导语:我想银装素裹的冬季,属于我的季节。下面是小编整理的一些初三作文,欢迎查阅,谢谢!

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描写青春伴我成长中考

全文共 866 字

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青春无悔》里说,成长是憧憬与怀念的天平,当它倾斜得颓然倒下,那些失去了目光的夜晚该用怎样的声音去安慰?要知道青春,一半明媚,一半忧伤,不要过于憧憬也不要过于怀念,即使青春已离我们渐行渐远……

青春,留在了那年我们奔跑的操场;青春,留在了那年的课桌前;青春,留在了那年我们嬉闹的食堂;青春留在了那年盛夏的街头,留在了那年大雪纷飞的冬夜……

青春,拼搏,汗水

那年的我们有着最朴素的生活与最遥远的梦想。那一年的我们在累了的时候相互依偎,在失败的时候相互鼓舞。那年我们青春年少,为了一次小小的比赛,在操场上挥洒着汗水!那时的我们从未想过长大……

青春,盛夏,课桌前

那时的我们年少轻狂,不懂得珍惜时光,肆意挥霍着我们的青春;那年,我们迷上了虚妄,手拉手在街头张扬;那年书声朗朗,我们却依然我行我素,搞些小动作。那年,我们从未想过下一个盛夏已经分离……

青春,食堂,秋风

那年的食堂拥挤得像菜市场,却没有抱怨,那年的食堂是我们的嬉闹好地方,那年我不小心的受伤,那年你帮我包扎伤口时温柔的眼光,那年的我们为青春疯狂……那年萧瑟的秋风带走了那么多落叶,却不曾带走我脑海中关于你的回忆……

青春,大雪,分离

那年冬天的雪很大,那年那些旧事静静酿在那里,那年冬天我们要为各自学业而拼搏,那年我们在飘扬着雪花的路灯下许下各自的心愿,那年的我们知道了分离的滋味同时也懂得了若没有分离,成长也就无所附丽……

那些我们等待着下课,等待着放学,等待着长大的少年时光已渐渐远去……

但还是要谢谢那年的你们给了我能够翻山越岭的勇气,给了我触手可及的温暖,那年的你们是照进我生命中的阳光即使那年我们方向迷茫,却仍能横冲直撞,开辟出一条青春之路!

那年,那景,那人都深深刻于我的脑海。太多美好与无奈,太多喜悦与悲伤……一直在用稚嫩的语言想要祭奠我们逝去的青春却发现言语太过苍白,现在也渐渐知道朝花夕拾,捡的终究是枯萎,所以不再执着于过去,而是马不停蹄的为现在奋斗……

那年我们在路灯下许下的心愿,那年我们喜欢的少年,那年我们是快马平剑的傲气少年。阳光温热,岁月静好;愿时光不老,我们不散……

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篇1:让我成长中考半命题

全文共 712 字

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黄昏,如豆般的雨点不停地拍打着窗子,发出“啪,啪,啪……”的响声,我的思绪不禁飘向远方。那次我犯的错误,足以让我成长……

那天,也是一个下着如豆般雨珠的黄昏。“睿源,鲜美可口的鸭汤好了!快来尝尝!”外面的雨声混合着外婆苍老又带点儿兴奋的声音。“快来尝尝!”外婆那大嗓门又在耳边响起。“来了。”我不带一丝感情地回答,慢吞吞地一步一步走下了楼梯,走到餐桌前。

“唉......”我望着那一大碗带点黑黄的鸭汤,只觉得反胃。“鸭汤鸭汤,天天都是鸭汤,一点儿也不好吃。”我不满地抱怨着。但,让我想不到的是,我小声嘀咕的这些,竟都被回餐桌取餐具的外婆给听见了!我看见外婆充满慈爱的眼睛逐渐黯淡了下来,甚至还盛满了失落。外婆深吸一口气,说:“不爱喝鸭汤,和外婆说,外婆也只会做鸭汤了,老了,不中用啦……”外婆声音里的沮丧像是要冲破身体的枷锁,从心里蹦出来。望着外婆转身进厨房忙碌的身影,我的心里有说不出的懊悔……

到了晚上,我心事重重地扒着米饭米饭。入口,却满口生涩。“睿源,外公煮的啊,不如你外婆做的好吃,将就一下吧。你外婆,不知道今天闹什么气……”我听着外公的念叨,想到了下午的事情,懊悔涌上心头,心想:“外婆不是因为我下午的三两句话而生气了吧?”想到这儿,我三口两口就扒完了米饭,飞也似地跑到楼上。

我悄悄地打开了外婆的房门。果然,外婆正躺在床上,翻来覆去,满腹心事的样子。一看到外婆这个样子,我内心的愧疚就又如潮一般涌了上来。似乎是听到了声响,外婆一下坐了起来,看到是我,略微苍白的脸上透出一丝笑意。我忍住眼底的泪,哽咽地说:“外婆,对不起!”

一碗平常的鸭汤,让我犯了错。一个并不美丽的错误,让我成长。窗外雨已停,而满室的爱,连绵不断……

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篇2:最新成长需要微笑中考的

全文共 1301 字

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我的语文老师,她眉清目秀,薄薄的嘴唇上总带着盈盈笑意。在芸芸众生中,她平凡得像一颗小小的沙子,但她的善良、她的乐观早已深深烙印在我心中。她轻快的步履,她充满朝气的身影,常常如一颗耀眼夺目的明珠。难以忘记五载春秋细心的指导,更难以忘记那个黄昏,那番苦口婆心的教诲。 My Chinese teacher, her eyebrows are clear, and she always has a smile on her thin lips.Among the sentient beings, she was as ordinary as a small sand, but her kindness and her optimism had long been deeply imprinted in my heart.She stepped briskly, and she was full of vibrant figures, often like a dazzling pearl.It is hard to forget the careful guidance of spring and autumn, and it is even more difficult to forget that dusk and the hard -working teachings.

记得那是一个风和日丽的下午,淡淡的云彩在天边漂浮着,好像有人把淡淡的水墨泼撒在天空中,恍如一个清浅的画框镶在天空中。我和同学董微因为一些鸡毛蒜皮的小事发生口角,年少轻狂的我们整个下午都形同陌路。下午放学时,不知是何处漏了风声,陈老师知道了整件事的经过,便把我和董微都叫了过去。

讲台上,陈老师一如既往地温和地注视着我们,充满灵气的脸上风平浪静,看不出一丝涟漪。

我还在思忖着,陈老师便缓缓开口:“我记得你们一直挺要好的,怎么这么容易就翻脸了呢?”董微撇撇嘴,生气地说:“谁让她骂我一辈子只能做个卖书的。”

陈老师听了,温柔地笑道:“开个书店卖书有什么不好,一直和书打交道,多幸福的事啊!要是我能一辈子卖书,我会很乐意的,要不你到时把书店转让给我!”听到陈老师幽默的话语,我扑哧笑了,善意地看看董薇,可是她依然一脸不理人的样子。

陈老师抓住我们的手,语重心长地说:“你们这个年龄,总是爱斤斤计较,其实很多事一笑而过就行。千金易得,知音难求,一份纯真的友谊不应该在唇枪舌战上消失殆尽。好好珍惜吧。”

我感觉,有一双纤长的双手,轻拨着我的心弦,让我心中波涛汹涌,也惊醒了我无知的梦。我转身,对董微郑重地说:“对不起。”董薇终于缓和了态度,勉强露出一丝微笑。我固执地拉起她的.手,回到座位。

陈老师担心董薇又闹情绪,带着我们到操场散心,又是安慰又是表情逗我们开心,终于,董薇绽放了笑脸,陈老师对我挤挤眉,我们相视一笑,是那么美好。

我和董薇和好如初,我格外珍惜这份友情。傍晚,橘红色的夕阳把余晖轻轻撒在陈老师的脸上,陈老师脸上洋溢着的笑容,很美,很美

谢谢您,陈老师!谢谢您的体贴入微,谢谢您对我们的关爱,我永远不会忘记夕阳下您的那抹微笑。

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篇3:伴我成长中考

全文共 865 字

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天空飘起了小雨,雨滴清脆悦耳的声音从窗前传进了我的耳里,享受着这份宁静。坐在窗前,脑子里浮现出一个个充满欢乐的画面。

滴答、滴答……时空定格在20_年的早晨。

那年,我7岁。星期六的早上正是睡好觉的好时机。我睁开惺忪的双眼,看见了书架上排满了一排排的故事书。由于我的好奇,蹦跳着离开了床,奔到了书架面前,随手拿了一本故事书。翻看了第一页,马上就被书中精彩的情节,精美的图画所吸引住了,不自觉得坐在了地上,津津有味地看起了书来。我爱上了《格林童话》,那里面皇帝的.新装让我捧腹大笑,小红帽让我为她捏了一把汗,卖火柴的小女孩让我为她流下了同情的眼泪……我还会和书中的人物交谈,一下为他感到不幸,一下为他感到高兴。我的心情随着故事的发展而变化。从此,我爱上了看书,我从读书中得到了许多乐趣。

滴答、滴答……时空定格在20_年的傍晚。

那年,我8岁。幼时的我最喜欢在雨中奔跑,喜欢用手去接水,喜欢在雨中撑着伞散步,也喜欢和伙伴们打水战。那天我在院子里玩耍,天空阴霾着脸,好似立马就要发怒了。这不天空就下起了小雨,给这夏天添加了一丝丝凉意。我静静的享受着雨水的拍打,在院子里踩着水花蹦蹦跳跳的,好似丛林里的小精灵。玩着玩着就和邻家的小朋友打起了水战,水花溅得到处都是,忘得不亦乐乎。从此,我爱上了雨,更爱享受下雨时与朋友自由玩耍时的那份乐趣。

滴答、滴答……时空定格在20_年的下午。

那年,我10岁。妈妈因为要上班所以留我一人在家。在家中百般无聊,想起了妈妈对我说的话,劳动最光荣。于是就说做就做,先从自己房间弄起,我学着妈妈的样子,拿起扫把先扫了扫,哇!床下好脏啊!面包纸、糖纸、作业纸……好多啊!于是我下定决心挽起袖子,开始拖地,卖力的拖,遇到了小黑点就用手把它一点一点的扣掉。经过了好久好久,地面被我拖得像镜子似的,还可以照出人影。家中传出劳动的声响,还有我动听的歌声。终于干完了,才明白妈妈说的话劳动最光荣。从此,我爱上了劳动,我从劳动中得到了快乐。

想着想着,一声滴答的雨声把我唤回了现实。是啊,回忆中哪件不是充满了欢乐,哪件不是充满了乐趣!

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篇4:中考满分作文素材热点题目大全

全文共 1014 字

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传递历史的清音

江西一考生

历史的长河不息,永远传递着千古帝王的悲哀。

——题记

滚滚长江,掀起了滔天巨浪。那是历史的怒吼,是帝王家族无限的惆怅。它的每一次翻滚,都卷起一场不平凡的命运。历史的清音,携着帝王们的血泪,永恒地传递下去。

奏响悠扬的清音,延伸到凄凉的远古。

荒淫,泯灭人性的乐趣

酒池肉林中,落花沾染着多少无辜生命的鲜血。

为了博红颜一笑,他甘心让自己的灵魂堕入了地狱。商纣王,一个用残暴诠释爱怜的人,他的爱,造就了无数的冤魂。上天赋予了他至高无上的权力,无人能比的才能,可他却用了一个错误的方式去回馈上苍。他的爱,害了他的臣民,同时也将一切的罪过推向了他爱的人。沧桑的历史中,妲己——红颜祸水成了不可分割的两个词。虿盆里,是怨灵们的哭诉;炮烙柱下,是厉鬼们的怒号。泱泱大商,被这个曾经的天人,拖到了历史的底层。

历史的清音,氤氲着血与泪的见证。

跨越千年的长河,这清音,传递到了另一个悲剧中。

无奈,沦为傀儡的命运

幽幽汉宫中,清风吹不散束缚于身的枷锁。

西汉初年,一个群雄割据的年代。自汉高祖刘邦逝世,大汉政权被太后吕雉收入囊中,各分封国接连反抗。在吕雉的脚下,却还有一个被禁锢的帝王。汉惠帝刘盈,一个生错了年代的仁君,只有任凭母后在身上缠绕一根又一根的丝线。他的心中,只有一个愿望,那就是做一个平凡人,他不愿再看到自己的生母一次又一次的造孽。从小,他亲眼看见反抗者被制成人彘的惨剧,成人后,还要被迫迎娶自己的亲外甥女。他憎恨命运,憎恨母亲的残暴,却无法为身边的人做任何事,也许他最恨的是自己的优柔寡断。或许是上天的垂怜,使他及早地离开了这纷纷扰扰的红尘,永远闭上了只能见证悲剧的双眼。

历史的清音,散发着生与死的呼唤。

又是一个千年,这清音,缓缓飘入了华美的囚牢中。

失落,浪漫悲哀的词宗

独上西楼.剪不断的似水情愁。

云没孤鸿,泪泣琵琶,回首往事尽哀愁。南唐后主李煌,抚琴奏出了千古一帝的凄凉。他,迷醉在歌舞升平的浪漫中,挥霍着无尽的潇洒风流。这是一个千年难遇的词宗,却又是一个不称职的君主。以一个诗人的浪漫融入残酷的政治,让无辜的南唐随着他一起陨命。我看到,他仿徨的背影淹没在黑暗中,奏响了在孤寂的亭台中触摸悲凉的悼曲。这是历史的错孽,让一个文化天才埋没在帝王家族中。尘埃尽,硝烟散,他的悲哀将伴随着牵记而去。

历史的清音,传递着孤与愁的迷茫。

翩翩一叶扁舟,载不动许多愁,双肩扛起的,是数不尽的忧。让那一杯酒,喝尽千古曾经的承诺。传递历史的清音

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篇5:中考作文素材

全文共 772 字

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●生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。

生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。

生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。

生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

看见“雁排长空,鱼翔浅底”,也许你会感悟到生命的多姿多彩;诵读“大漠孤烟直,长河落日圆”,也许你会感悟到大漠的宽广无垠;读到“大雪压青松,青松挺且直”你也许会感悟到生命的坚韧。其实一切的哲理都寄寓于我们周围的事物中,这时只需我们具有一颗细腻的心随时感悟人生的真谛。

●骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁;骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈;骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

●我向往幽闲,我喜欢清纯,我心仪静谧,我追寻祥和……我向往“采菊东篱下”的那种幽闲,我喜欢“清水出芙蓉”的那般清纯,我心仪“人迹板桥霜”的那片静谧,我追寻“低头弄莲子”的那股祥和……

●巧妙的展示知识面

14岁的我爱读书。不知何时,儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉溺于网吧,有些人热衷于神聊,日暮灯下,我却端坐捧读,为屈原壮志难酬扼腕不平,为朱自清的朴实自然感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠,听张爱玲讲那30年代的旧上海的往事,我总会有陶醉之情,久久不愿暂别,直至夜阑人静。

在那里,我倾听“旷野的呼声”、“喧哗与骚动”,看见“伊豆的舞女”,感受“百年孤独”。

我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;

我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;

我爱那“奔流到海不复回”的九曲黄河;

我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;

我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;

我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

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篇6:文化遗产兵马俑中考作文素材

全文共 698 字

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去秦始皇陵,一直是我的一大愿望。直到去年寒假我才如愿以偿,去了秦始皇陵。

一大早,我们坐上了大巴车,早早地来到了秦始皇陵。虽然我们早早地来到目的地,可还是人山人海。看着越来越多的人,啊!这些人手拉手在一起是不是可以环绕地球一周啊?我们排好队,等了一个小时以后,终于等到我们入场了。我心里早就等不及了,我恨不得一下冲进去看看。秦始皇陵到底是怎样的呢?它为什么那么出名呢?这些都是我心中的疑问。希望在这次参观中能解开我心中的疑问。

我们在讲解员的带领下来到了一号坑。我看到坑中的兵马后,第一就想到了辛弃疾的名句:金戈铁马,气吞万里如虎。那气势可不是一般人可以领略到的。仔细一看,每一个人表情、面相都是不一样的。那些小泥人有的微笑,有的严肃,有的似乎不怎么高兴。虽说表情大致分为三类,可微笑中也有差异,严肃中也有差异。不怎么高兴的,差异就大了,有的伤心,有的是无奈,也有的在哭泣。这些人做工细致,不仅面相、表情不同,就连服装也是不同的,可见在当时工匠的高超技艺。真是让人叹为观止啊!

接着我们跟着讲解员来到了二号坑。在路上讲解员告诉我们:“三个俑坑中,一号坑最大。”怪不得刚才在一号坑我会被它的气势所震撼。二号坑多是一些带有战车战巴的车兵俑。它们有的驾车,有的站在战车上,还有的骑在马背上。之前说到它比一号坑小,可面积小,气势也是毫不逊色的。

时间过得真快,一眨眼功夫我们就参观完了所在的俑坑,可讲解员告诉我们:“我们今天看的只是冰山一角,更多的却是被埋在泥土中。因为技术的原因,我们无法把它给保存好。”不过我相信总有一天那些被埋在土里的俑坑一定会重见天日,在那时它将不是世界十大古墓中名列第二,而是名列第一。

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篇7:中考押题作文满分素材

全文共 829 字

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“双减”主题作文

“双减”政策(双减,指有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担)落地后,同学们的课外自由支配时间变多了,这让九年级三班的小语同学有些无所适从。他想自己以前周末因为要上课外补习班,电子游戏从来就没玩够过,现在终于可以痛痛快快地玩游戏了。你赞同他的想法吗?青少年学生到底该如何安排自己的课余时间?

请你以小语同学的名义给小语写一封信,谈谈你的思考与看法,题目为“给小语同学的一封信

给小语同学的一封信

亲爱的小语同学:

你好!

革命先驱李大钊曾言:“黄金时代不在我们背后,乃在我们面前,不在过去,乃在将来。”最近,我们国家出了一个新的政策——“双减”,大大减轻了我们的学习压力,也让我们迎来了“新的时代”。

我理解的双减:一是减轻我们的作业负担;二是减轻我们校外培训的负担。在没有这个双减政策之前,每个周末我们都忙得不可开交,每天都很晚睡觉,不仅如此,每周一至周日我们都没有属于自己的娱乐时间,每天做着相同的事:上课和写作业,这是我们之前每个学期天天要做的事。现在国家做出了双减政策,我认为是为了让我们的生活变得规律和丰富多彩起来,但并不是为了让我们痛痛快快玩游戏。

现在周末的所有时间都由我们自己安排,不是从前除了上课就是写作业,不像从前那样平凡无味。作为新时代青少年,我们不能沉迷游戏不思进取,还有许多有趣的体验等着我们。我们可以打羽毛球、画画、剪纸、弹古筝,让平时的生活变得有趣起来。还可以利用周末时间和我们的爸爸妈妈出去玩玩,放松放松,建立家庭的和谐氛围。

“双减”给了我们更多的主动权与自由权,我们应该抓住机会。没有机构与资本裹挟我们的学习之后,我们自己也应该平衡学习与娱乐,你看,我们身边有很多优秀的同学从不曾懈怠过。

“双减”是为了让我们更快乐、更主动地学习,而不是让我们不学习。国家信任我们,我们这些新时代的未来也不能让国家失望!

我相信,我们都会受益于“双减”政策,变得自信,变得会学习,变得更优秀!

此致

敬礼!

你的同学:___

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篇8:以感恩为话题的中考作文600字

全文共 987 字

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花儿绽放出笑脸,感恩自然的哺育;小草破壳而出,感恩春雨的滋润。我为奶奶做一点小事,来感恩她对我的照顾。 Flowers bloom with smiley faces, grateful for natural nurturing; small grass breaks out of the shell, gratitude for the nourishment of Chunyu.I do a little thing for my grandma to thank her for taking care of me.

阳台上,清晨第一缕阳光照射进来,在地上印出了光斑,奶奶坐在摇椅上,享受着阳光的温暖,红彤彤的苹果像一盏红灯笼,散发着柔和而慈祥的光芒。我拿起一个苹果,用刀切成两半,小心翼翼地捧到奶奶面前,眼睛笑弯弯的,甜甜地说:“奶奶吃个苹果吧!”奶奶接过苹果,慈爱地摸了摸我的脑袋,感叹道:“囡囡长大了哦,懂得孝顺奶奶了……”我顺从地伏在奶奶膝盖上,回忆起以前奶奶照顾自己的情景,心里软软的,也暖暖的。

当时,我爸爸给我报了游泳课,因为教练太凶了,所以我不想去。快上课了,我磨磨蹭蹭的,在客厅里走过来又踱过去。奶奶拎着游泳课要用的东西走过来,看我这副样子,脸上露出了然的神情,笑着问:“还要不要去上课呀?”我扭过头,眉头一皱,叉着腰,赌气说:“不想去了。”奶奶却没有指责我,而是放下东西,宽容地摸摸我的头,说:“时间还早,奶奶给你煎块你最爱吃的牛排。吃完了,囡囡就乖乖去游泳,好不好?”我眼睛一亮,点点头。

奶奶转过身走进厨房,她从冰箱里取出一块牛排,转动按钮,锅下面出现了蓝色的火焰,热气冒出来,奶奶倒上油,把牛排放上去,顿时发出“滋滋”的响声。奶奶撒上盐,用锅铲翻炒着,盖上锅盖,等了一会儿。

牛排熟了,奶奶把它装在盘子里,倒上黑胡椒酱,掏出剪刀,洗了一下,把牛排一块一块地剪了,她把牛排端到我面前,香气扑鼻而来。可奶奶的头上却冒出了细密的汗珠,井井有条的头发也有点乱了。我心里有些不是滋味儿,奶奶却毫不在意,只是爱怜地望着我:“快吃吧!”奶奶总是这样,理解我的小脾气。她一直用爱包容着我,抚平我的娇纵,陪伴我成长。

小乌鸦为了感谢老乌鸦,在乌鸦年迈时出去捉虫,反哺给老乌鸦吃:小羔羊为了感谢母亲的付出,喝奶都要跪着喝;而作为我们,更应该感谢所有为我们付出过的人。

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篇9:描写青春伴我成长的中考

全文共 666 字

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青春的路上,我们总会有一种惆怅;在成长时,也不时会有些迷茫。在青春的轨道上,我们一路寻找着胜利的曙光。虽然途中也会布满障碍物,但我们一定要努力地挑战并跨越它们,才可以看到最美的风景。

现在,我们已经成为了一名真正的中学生。中学时代是我们人生中一个重要的岁月,这时的我们意气风发,风华正茂,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。

我还有很长的一段路要走,而这也需要我的奋斗来完成,才能够不留遗憾。我很想念过去美好的事情、美好的人物,那些回忆对我来说是多么地五彩缤纷。可那终究是过去,我现在要面对的,是人生中的一个新起点。这一段路,我相信它同样是美好的。

如今,我们看到了青春的美好与短暂,就应该下定决心去把握它。我们要明白自己在现在所承担的责任,为自己今后的人生负责。我们的年纪注定了我们要奋斗,为自己的明天奋斗,在奋斗中成长。青春蕴藏着不竭的活力,它是热血、是激情、是信念,是最美妙的交响曲。

雄鹰在风雨中练就了结实的翅膀,梅花在寒冬中散放扑鼻的芬芳。在这个充满竞争的时期,我们不应该畏畏缩缩,东张西望,而要在竞争中学会生存,谱写出属于自己的乐章。

前方荆棘丛生,我们就将持之以恒;在学海中,我们争做勇敢的水手,乘风破浪。青春的岁月容不得我们浪费,我们应该把握好每一天,向着金色的彼岸前行。只因为我们还年轻,只因为我们有理想,只因为我们正值青春的年华,所以我们不顾一切地向前冲。

泪水与欢笑,风暴与阳光,豪情与柔情,构成了青春那多彩的天空。人生的青春有着多少美丽的风景?让我们都来珍惜拥有青春的日子,一起努力前进,不要让它在迷茫中逝去!

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篇10:高考人民日报时评热点作文素材

全文共 746 字

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1937年12月,日军占领南京,随后就是那场人类历野蛮血腥、惨绝人寰的“南京大屠杀”。这是一段令杨振宁,也是令整个中华民族刻骨铭心的耻辱历史。

烽火岁月里,父亲带着一家人从合肥经汉口等地到了昆明。杨振宁在那里进了西南联大,那所在战时极负盛名的大学。父亲也在那所大学任教。

西南联大由战前中国最有声望的三所大学合并而成,它们是北京大学、清华大学和天津的南开大学。

杨振宁在西南联大读了4年本科,尔后,1942年至1944年,还是在西南联大,他又完成了研究生学业。

杨振宁在西南联大读的是物理系。当时在西南联大任教的教授多为留学欧美归来的年轻博士。他坦率直言,在西南联大,最为成功的当推数学系,而给他留下印象最深的三位数学教授是:陈省身,华罗庚和许宝路。

说到物理系的老师们,杨振宁的眉宇间更是洋溢着一种难以抑制的怀念之情。那些当年亲手把他引入科学圣殿的业师们,都是中国物理学界不可多得的杰出人才哪!

杨振宁是一个非常念旧重情的人,对于他来说,师恩终身难忘。他十分尊崇已故的赵宗尧教授,80年代,他曾与国内的物理学界同行共同撰文,赞扬赵老师在物理学研究和教育中取得的重要成就。还有吴大猷和王竹溪教授,在杨振宁的眼里,这两位老师当年的教育对他的一生都起到了重大的影响。

杨振宁在上大学四年级时,曾就毕业论文一事求教于吴大猷教授。吴大猷当时给他出了一个题目:“群论在分子光谱学中的运用”,而分子光谱学正属于吴大猷本人当时的研究范围。在吴大猷的指导下,杨振宁完成了这篇论文。就在完成这篇论文的过程中,杨振宁第一次步入群论研究这一神奇之谷,群论在未来物理学研究空间中的重要地位,群论所展示的那种令人赞叹的奇特的美,在这位未来的诺贝尔物理奖得主心中留下了极为深刻的印象。自此以后,杨振宁一生所从事的研究几乎都与群论有关。

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篇11:中考作文热点素材人物:李白

全文共 3194 字

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大家都知道李白被称为诗仙,他的诗集作品无数,向来都是我们写作的参考对象。下面是语文迷网整理的关于李白的素材,供大家参考。

1、李白道“行路难”,却一直在走。走着笑着红尘,走着辞别故友。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;一叶轻舟,“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊!嫉妒他的人——年少英才;嫉妒他的诗——出水芙蓉。李白道“行路难”,却一直在走。翰林遭贬,他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”流放夜郎,他“凤歌笑孔丘,一生好入名山游”、李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平,但我仍然觉得,李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢?但他却一直在走,因为他坚信“长风破浪会有时”!一块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损!

2、李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。

3、当李白不被重用时,他却仍能快乐地梦游天姥,却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪,他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴,有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时,我想他也一定带着微笑,因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒;举世浑浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。

4、一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹,涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史,因为舍弃了“钟鼓馔玉”,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂,他把一个真实的自己写进了历史。

5、人有意气,才能有豁达的胸襟。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?

6、李白策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。然而,官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步,无情的现实冷却了他一腔热血。是啊,想当年力士为我脱靴,贵妃为他磨墨,那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊、可是,无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑,他觉得他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前,离开这黑暗的金马门。他清醒地知道,他宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”!于是他带上一把佩剑,把一杯酒去寻访他暂且放在名山的白鹿,永远跨出黑暗的仕途之门。昔日他骑卸赐骠马奉诏奔驰,今日他骑白鹿奔向他梦寐以求的远方。浊酒深酌,重返喜地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志。奔跑让他屡跌屡撞,奔跑又让他获得心灵的超越——思想,永远在徘徊和失意中成熟。

7、“不事权贵”的青莲居士,曾放荡不羁地笑骂孔夫子,曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴。这是多么“异端”之举,多么荒谬之行。然而太白见不容于世之滋垢时,便愤然离去了。没有易安居士那“这次第,一个愁字了得?”的忧伤,也没有柳三变“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀。一句“吟诗作赋北窗里,万言不植一杯水”的笑叹而已。

8、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,意气风发的李白,对前途充满着无限的憧憬。他想通过官场仕途一展才华,报效国家,挥洒人生。然而,多年的官场生活,多年的仗剑游历,让李白反思起来。有过得意,也有过失意,他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗,高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚,朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。于是“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世间的污秽,每一次醉后醒来,他又重新开始放眼世界自然,跋涉大江南北。他始终有一种信念,始终有一种火热的诗情冲动,始终有超俗的“出入”的洒脱!因此,他虽不被朝廷重用,但却不被世事摒弃,也不被百姓遗忘。于是他不断地重拾希望,不断地将自己“大隐于市”,也许他的人生哲学便是“宇宙人生,既入乎其内,又出乎其外”吧!李白啊!不愧为“诗仙”,却是个依市而居的仙人。

9、高远恢宏的理想。李白生活在盛唐时代,具有恢宏的功业抱负、”申管仲之谈,谋帝王之术,奋其智能,愿为辅弼,使寰区大定,海县清一”,这是他执着的人生信念。为此,他“仗剑怯园,辞言远游”,广为交游,诗名远播、以期能入朝为官,实现济世的政治抱负,在高扬亢奋的精神状态中实现自身的社会价值。“安史之乱”爆发后,李白为早日平息战乱,复兴大业,在隐逸多年后,又欣然接受玄宗之子,永王李璘的恭请,满怀热忱毅然从戎。即使在“赐金放还”之后,年近六十之时,他仍壮心不已,准备踏上征途,参加李光弼的平叛大军。途中因病折回,不久病死当途。

10、傲岸独立的个性。无论是得意之时,还是失意之日,始终保持傲岸不羁的个性。应诏入京之时,他一路狂歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“赐金放还”之后,他愤

然呐喊,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。面对荣华富贵的诱惑,他不失耿介光明之志。“乍向草中耿介死,不求黄金笼中生。”面对炙手可势的权贵,他始终保持着人格的尊严。“钟鼓馔玉不足贵,但愿长西卒不复。”

11、豪迈超脱的人生。李白一生充满自信。他坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”。他对未来充满信心:“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”,这种乐观的情怀,让诗仙在坎坷的人生路上始终豪迈。他从来不怀疑自己的旷世才华,入永王幕府之后,他曾以谢安自比。“但用东山谢安石,为君谈笑静沙。”这与隐居隆中却高吟《梁父咏》的诸葛孔明何其相似。他始终以豪迈而超脱的情怀去拥抱阴晴不定的生活。”人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。即使是寂寞失落之时,也要“花间一壶酒”,用以“举杯邀明月,对影成三人”。这是何等的洒脱,何等的乐观。

12、“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠”,笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

13、在梦中的天姥山的石阶上,脚著谢公屐,看海日,闻天鸡,醒来便仰天长啸出门去,不肯摧眉折腰事权贵。他选择了骑鹿游名山,失去了权势,却得到了开心颜。不是一切得到都意味着圆满。——话题:得到与失去

14、在那样一个皇命大如天的时代,何人不畏惧高高在上的君主?然而李白独树一帜,带着西域狂放洒脱的气质,拒绝了“摧眉折腰”,他“举杯邀明月”,洋洋洒洒为后世留下多少千古名作。他大笔横扫,狂飙突进,给大唐诗坛注入西域骑士的剽悍与纯粹,令芸芸众生都为之一惊。大唐盛世的诗坛需要这样一个个性张扬的李白。——话题:个性的张扬和社会的需要、

15、桀骜不驯的李白把人生看作是一场漂泊,沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住,他永远行走在自己设置的轨道上,不为周遭的一切所牵绊,包括富贵功名——尽管他也曾十分向往功名利禄;而淡泊名利的诗人陶渊明则毅然拒绝了朝廷上的钩心斗角,远离喧嚣,归隐田园,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的清闲生活;还有范仲淹选择了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生态度,辛弃疾选择了时刻准备着为国捐躯,上阵杀敌的人生道路——虽然直到双鬓斑白他仍壮志难酬。无论这些伟人的选择是否高尚,无论最终他们是否都实现了自己的理想,只要在人生的道路上做出选择,就应该义无返顾地走下去。——话题:在……的路上

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篇12:感恩的花开在成长的路上作文700字

全文共 768 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每每想到感恩,这首歌总会萦绕于耳边。而在生活中,我们也应该怀着一颗感恩的心来对待每一个人,每一件事。让感恩的,开在成长的路上。

居里夫人作为一位著名的科学家,曾两次获诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师时,也会热情地用一束鲜花来表达她对老师的感恩。我想正是因为她在成长过程中,始终记得曾给予过她帮助的人,也始终怀着一颗感恩的心,才会有在会上出现的画面吧!她让感恩的花开在了成长的路上,而我们应该向她学习,让感恩的花,开在我们成长的路上。

作为一个孩子,首先是父母给予了我们生命,抚育我们长大成人,为我们构筑舒适的家。从呱呱落地到呀呀学语,从入学升学到就业安家。父母无私的爱陪伴了我们生命的每一个阶段。“滴水之恩,当涌泉相报。”父母的养育之恩何尝不值得我们感恩呢?当然,朋友的陪伴也是不可缺的,他们是我们忠实的聆听者,在我们难过时,他们给予我们安慰;在我们沮丧时,他们给予我们鼓励,在我们无助时,他们给予我们帮助。朋友,为我们的生活抹上一道绚丽的色彩。在我们成长的路上,朋友是值得我们感恩的。

而作为一个学生,我们的大部分时间都是在学校中度过,在老师的陪伴下度过。老师们站在三尺讲台上的画面是我们最熟悉的,他们孜孜不倦的给我们传授知识,希望把他们所学的知识毫无保留的传授给我们。老师如同蜡烛一般,慷慨的照亮了他人,却燃烧了自己。而当我们犯错误时,他们也会像我们的父母一样,教给我们为人处事的道理;当我们有困难时,他们也会化身为我们的朋友,帮助我们渡过难关。“一日为师,终生为父。”在我们成长的路上,老师也是值得我们感恩的。

“感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……”歌声仍回荡在耳边,我们一天天长大,身体和心理也应该一起成长,不仅慢慢懂得了感恩,更应让感恩的花,开在成长的路上。

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篇13:感恩在成长路上作文700字

全文共 694 字

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欧阳菲菲的专辑《烈火》中有这样一首歌:感恩的心,歌词是:“感恩的心,感谢有你,让我一生永远做我自己,花开花落,我会珍惜……"

我要感恩我的父母。是父母给了我生命,从我呱呱坠地的那一刻起,爸爸妈妈没有一直陪伴在我身边,以前我很不懂事不知道父母的辛苦,也经常责怪爸爸妈妈怎么那么久都没有回来看我呀?直到现在我才明白父母给予了我那么多,我却不以为然。现在我要感谢爸爸妈妈一路走来对我的扶持,对我的爱,关心,帮助。

我要感恩老师。俗话说的好:“老师是一位辛勤的园丁,哺育了一颗有一颗的幼苗,当我第一次走进学校的大门,走到教室,我当时在想,初中的老师对待学生一定很凶,然而并不是这样的,我上数学课时老是走神,一节课讲完了有很多题都做不来,数学老师就把我叫到办公室叫我坐在她旁边,她问我哪道题做不来她给我讲。久而久之我和老师也熟悉了,一些不懂的问题也可以问她,老师总是鼓励我,我的成绩也在一点一点的进步,我要感谢老师对我的谆谆教诲和对我的关心和鼓励。

我还要感谢同学。我们在每一个阶段都有不同的的同学,有困难的时候他会陪你一起哭,一起想办法;当你遇到挫折时,同学会鼓励你,陪你一起走过这些重岩叠嶂,我要感谢同学的一路陪伴,陪伴我走过风风雨雨。

我还要感谢“敌人”。有一句话说得好“没有对手,哪来前进的动力。”我是一个平凡的学生,起初我的成绩并不好,但是我一想到别人都在努力,我也要比别人更加努力,绝对不能让对手给打败了,因此我要感谢敌人,是你让我拥有了前进的动力。

因此我要感恩在我成长道路上出现的每一个人,是他们成就了我健康快乐地成长,是他们让我的人生变得丰富多彩,我要永怀感恩之心,对他们说声:“谢谢你!”

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篇14:感恩为主题的满分中考

全文共 667 字

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爸爸妈妈为大家这部分年的付出,是一景最动人的秋色;爸爸妈妈对大家的无底限的溺爱,是一首最漂亮的情诗;爸爸妈妈为大家毫无怨言的伴随,是一段最长情的表白。

为人之本,是心存感恩。懂得感恩,学着去感恩,更是大家一生的信仰。爸爸妈妈,所给予大家的爱,不与世界的浮华,不染任何的纤尘,仿佛一抹最纯净的夕阳,温暖、质朴。

那时候,你一无所有些来到这个世界上,你对周围的所有感到惶恐不安,是他们,默默地守在你身边,携带一种平息的力量,给你依靠。

日渐地你长大了成了那个活泼好动,到处闯祸的小捣蛋,是他们,默默地守候在你身边,听着你童言无忌的说着梦想。

直到目前,你已婷婷玉立,携带青春的懵懂无知,探索者成长的道路,是他们,默默地守在你身边,陪着你一块跨越漫漫长路。

然后岁月流经,当有一天,你终于长大了,看着他们两鬓斑白,岁月在他们脸上留下了一道道痕迹,你会不会感到沧桑,是不是感觉快要窒息。

生活苦短,而正处于青春期的大家却浑然不觉,大家漠视着生命,用不听话、傲然、放肆的态度叫嚣着,把心中所有些不满都会发泄在他们身上,可他们呢,那群最爱你的人,却未曾离得远远的你半步,他们苦口婆心的劝说,被你当做耳边风,一扫就过,他们用自生的经验,血的教训来开导你,却被你视为笑料抛之脑后,可他们呢?他们未曾向你抱怨过半句,或许他们的不甘心,可终究在你的背后,选择退让,他们选择用最宽容的态度包容所有,却被你一而再,再而三伤害他们的利器。在他们一次又一次伤心绝望的时候,他们却仍未后悔过。所以,想想吧!看看过去的自己,想想将来的他们!

谢谢您,感恩之情一言难尽,却常驻心中。

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篇15:以感恩初中中考话题

全文共 1057 字

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春风拂起,花开花落又是一年,自然的轮回总是如此神秘而复杂,既然我们没法改变它,那么只有循着它的痕迹,尽量让生命之路更平坦些,美丽些。 The spring breeze is brushing, the flowers bloom are another year, and the natural reincarnation is always so mysterious and complicated. Since we cant change it, then only follow it.Traces, try to make the road of life more flat and beautiful.

花儿在人们的印象中亘古不变总是清新美丽的,爱美之心,人皆有之,我同样喜爱花,但是我认为花最触动我的不仅是它倾国倾城的美丽,更是化作春泥更护花的高贵品质。

严冬过后,没有了厚厚的积雪,但仍存着凛冽的风。山野一片消寂荒芜,而树枝上已经出现了星星点点的绿意,有谁可曾想到,在小叶片包裹着的中心,一抹淡淡的红色正在努力挺直它的身躯,虽顶着寒风,但却显现不出半点惧意。在恶劣的环境,依然勇敢地绽放自己,那是怎样一抹红色啊!

日子越来越暖,阳光越来越耀眼,花儿也越开越盛。阳光将温暖渗透到树枝,树根也在源源不断地从土里吸取养分,树虽然贪婪地吸吮着养分,而它没有用养分茁壮自己,而是无私地给了花,给了那抹令人敬畏的红。花也争气,没有辜负树的期望,毅然在枝头盛开,在阳光下红得耀眼。此时的花全然没有了含苞待放的矜持,它是美丽的、热烈的、肆无忌惮的,把憋了整个冬天的生命力此刻毫无保留的释放出来,散发着沁人心脾的香气。

生老病死是人之常事,花亦是如此,不论曾经有多么美丽,总会有枯萎的那天,但它永远也不会忘记树的恩情。过了盛开时节,花瓣逐渐变黄,发黑,最后凋零、腐烂。时间无情亦有情,它夺走了花儿的生命,却赐予了它感恩的权利,是树给了花一世的繁华,尽管花对生命仍保留眷恋,但它依然选择了放手,让枝头上的下一抹红色更耀眼。落花掉落的一刹那,比盛开时更美,美得不似人间,让人移不开眼睛,从容端庄的美丽往往更具魅力,而一切都是因为它有着随缘的情和一颗感恩的心。

在生活中又何尝不是如此,生活就是一面镜子,你笑,它也对你笑;你哭,它也对你哭。你对生命中的涓流每有一分赏悦,生活总立即赐下万道流泉;你为每一个音符凝神,它总立即倾下天籁之音。我们感谢上天,给了我们享受苦乐的机会,感谢挫折,点缀我们的人生,而感恩,让我们邂逅美丽。

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篇16:2024中考作文热点人物素材:左思立志坚韧不拔

全文共 344 字

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西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》,受到了很大的启发,决心将来撰写《三都赋》。陆机听了不禁抚掌而笑,说像左思这样的粗俗之人,居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨着,简直是笑话;即使费力写成,也必定毫无价值,只配用来盖酒坛子而已。面对这样的羞辱,左思矢志不渝。他听说着作郎张载曾游历岷、邛(今四川),就多次登门求教,以便熟悉当地的山川、物产、风俗。他广泛查访了解,大量搜集资料,然后专心致志,奋力写作。在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔,只要想起好的词句他就随手记录下来,并反复修改。左思整整花费了十年的心血,终于完成了《三都赋》。陆机在惊异之余,佩服得五体投地,只得甘拜下风。

分析:认准行动目标,不为外人所动,坚持就是胜利,挺住就是一切。

话题:“磨砺与成功”“如何对待别人的嘲笑”

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篇17:2024年高考作文热点素材:感恩老师的名言

全文共 1021 字

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1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

2、一日之师终身为父。——关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

8、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》

9、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

10、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

11、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

12、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

13、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

14、善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》

15、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮长大,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报酬。

16、君子隆师而亲友。——《荀子》

17、您是一堆柴火,烤干了自我照亮了一堆人!!!多谢!您是人类灵魂的工程师,您从事的是太阳底下最光辉的事业,您是社会礼貌进步的阶梯。

18、我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一齐陪伴在您身旁。

19、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

20、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

21、无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“多谢”--您是我永远的老师,永远的兄弟姐妹!

22、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻,梦想即成真;拥有愉悦,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。

23、虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日愉悦!虽然您爱其他的学生胜过爱我,可我爱您远胜过其他人,并且在您的节日里说上一句:“永远爱你,老爸!”

24、亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师,虽然我不常去看您,但是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天愉悦!

25、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

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篇18:中考押题作文满分素材

全文共 920 字

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抗疫主题作文

请以 “疫情中最美的人” 为题,写一篇文章。

要求:1. 内容具体,有真情实感;2. 文体不限(诗歌、戏剧除外);3. 字数不少于600字;4. 文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。

疫情中最美的是人

在“疫情”的影响下,城市仿佛被按下了“暂停”键。昔日车水马龙,如今门可罗雀。路灯依然陪伴着城市夜晚;玉兰花依旧在风中含苞待放;高高挂起的红灯笼,倔强地提示此时仍然是一年中最重要的春节。

我的脑海里,一遍遍浮现出病毒的可怕模样。世界仿佛一夜之间就变了,人与人不敢亲近,而我也不能和以前一样随心所欲地走向大街。新闻中每天不断上升的数字,无时无刻不在提醒着大家不要出门。

夜晚妈妈看我时常站在窗口眺望远方,终于说:“方呈瑞,要不我骑着电瓶车带你出去绕一圈吧,戴好口罩,不要乱摸。”第一次因为可以出门,欣喜万分。

坐在妈妈电瓶车后座的我,惊奇地发现在城市每个小区的门口,都出现了一座座“蘑菇房”,说是“蘑菇房”,其实就是一个个简易的帐篷。帐篷里的每个人,穿着红马甲,戴着普通口罩。

母亲告诉我,他们是志愿者。守护着各个小区大门,劝导大家尽量不要出门,并做好小区进出登记工作。

夜晚街道安静。简易的帐篷抵挡不住早春的寒风。很多帐篷里没有灯,只能借助路灯微弱的光线,可是志愿者们仍然一丝不苟地填写通行证,做好小区进出人员登记。我心里默默地想,“病毒如此可怕,他们难道不危险吗?”

一杯水,一桶方便面成了每个帐篷的标配,我恍然大悟原来饭店目前不能开门,志愿者们工作只能靠这些充饥。

原本我和妈妈还准备到南湖去走走,妈妈突然改变了主意,“我们回家吧,不能给国家添乱。”

回到了家,天空飘起了小雨。我便迫不及待的来到窗口。在马路对面也有一个这样的志愿者值守的帐篷。帐篷内有微弱灯光,街上几乎看不见行人,志愿者却仍在坚守,此时已经是晚上8点多,天太冷了,我只看见他们在不停跺脚,来回走动……

妈妈的手机响起,不用说,那肯定是爸爸的。一张照片格外显眼,穿着红马甲,戴着口罩,爸爸也在衢州小区门口值守。晚上9点,他刚下班。

我的脑海里浮现出一幅画面,帐篷中的每个志愿者像一个个小太阳,温暖着城市大街小巷。你们是战“疫”中最美的人,让我们相信有爱就有力量,有爱就有希望!

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篇19:中考作文热点素材精选:励志格言

全文共 699 字

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1、拼着一切代价,奔你的前程。——巴尔扎克

2、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福

3、当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。

4、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

5、停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔

6、吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。

7、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

8、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。——巴尔扎克

9、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生

10、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳

11、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。

12、学会下一次进步,是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。

13、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。

14、有能力的人影响别人,没能力的人,受人影响。

15、有智者立长志,无志者长立志。

16、世上无难事,只要肯登攀。

17、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。

18、不求做的最好,但求做的更好。

19、冰冻三尺,非一日之寒,成大事者不拘小节。

20、智者千虑,必有一失;遇者千虑,必有一得。

21、是金子总会发光。

22、宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。

23、人,最大的敌人是自己。

24、失败是成功之母!

25、人活着就要快乐。

26、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。

27、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

28、忍一时风平浪静,退一步海阔天空!

29、有志者,事竞成;苦心人,天不负。

30、好好学习天天向上。

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篇20:关于成长需要感恩的

全文共 614 字

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每当想起感恩着两个字时,我的耳畔就会回荡起这句歌词:感恩的心,感谢有你……它告诉我,每一个人都要怀有一颗感恩的心。

还记得上四年级时,有一篇课文叫《捏不碎的鸡蛋》老师并没有死板板地教我们,反而让我们,按照他的要求自学课文。我们每个人脸上都洋溢着兴奋的表情,每个同学都埋下头去,一句一句揣摩其中含义,思考其中道理。讲台上,老师也露出久违的微笑。大半节课过去了,老师问大家明白了什么,我们不约而同地说出了道理,老师满意地笑了。就这样,老师一步一步认真仔细地教我们,把我们从幼稚带往成熟。她如同辛勤的园丁,每天在我们这些小苗前挥洒汗水;又似蜡烛,燃烧自己却照亮别人。每当我们齐心协力,取得优异成绩后,老师则会露出欣慰的笑。我心想,这也许是我们报答老师的最好方式吧。

还有一次,我们跟随老师来到聋哑学校,将自己没用的或者穿不下的衣服送给了聋哑同学。聋哑同学很是激动。有一个男同学很喜欢,红扑扑的脸蛋上写满了欢乐,他跑过来兴冲冲地对我说“谢谢你大姐姐,虽然我的眼睛看不见了,但我的心能够体会到你们对我的爱。”过了一会儿,我们班的同学为聋哑同学展示才艺,聋哑同学个个乐呵呵地,显得格外兴奋。这时,一个女同学自动走上台,对我们说“谢谢你们对我们如此关心,我要为你们唱一首歌……”我们一边拍手一边跟她一起唱。这美好的声音一直在校园上空回荡。

“感恩的心,感谢有你。”歌声再次回荡在耳畔。我们每一个人,都要怀有一颗感恩的心。学会感恩,让感恩伴我们成长

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