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高三作文记叙文春天来了【推荐20篇】

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高三描写春天的作文

全文共 836 字

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第一次,与你邂逅在朦胧的午夜,你在哭泣;第二次,经过你的身旁,你在沉睡;第三次,经过你的身旁,你还在沉睡……

由于冬雪的欺压,你头顶的那枝主苗早已弃你而去,它或许是你的希望,或许是你的未来,即使是你的明天它也已不复存在,秋叶的飘零,使你只剩一根光秃秃的主干,确实够煞风景的。对于你的沉睡,我不知道你的清醒属于哪一天。

时光飞逝,斗转星移,往日的雪白一点点被黄绿替代,看着渐渐苏醒的万物,我忽然想到了那个不知道是否还在沉睡的你。在一个月色未褪尽的早晨,我决定冒着寒冷第四次拜访你,即使你还在沉睡。

来到你的面前,我惊呆于眼前出现的景象,两片嫩叶在微带寒意的风中瑟瑟发抖。那一刻,我对你肃然起敬,究竟是春天没有将你遗忘,还是你没有将春天遗忘,我找不到答案,或许,你也不知道答案,你只知道作为一棵树,一棵还未被宣告死亡的树,春天到了就该抽芽。

看着眼前晃动的点点新绿,小树,你是向我炫耀你的新生吗,还是告诉我你也可以染绿一方天涯?或许都不是,不知道你在想什么,就像你也不会知道我在想什么,猜不透彼此并非我们的浅薄。你只是一棵树,不懂得人类复杂的情感,既然是沉睡终会有清醒的一天,所以,你沉默着忍受伤痛,沉默着抵御寒冷,沉默着汲取养分,最后沉默着抽出新芽,你的明天留给新芽继承,而你,终是低调的,当早春的人们经过你的身旁,他们会发出感叹:“多么惹人爱的新芽!”,但对于你,人们找不出感叹的词汇,而你,仍是低调的,因你只是一棵没有复杂情感的小树。可我,只是个孩子,读不透生活的平凡与琐碎,读不透当我对你产生莫名的敬仰时大人们眼里的不懈:“没什么好大惊小怪的,这样的树何止一棵,就这也值得敬仰,小孩子就是小孩子……”我仍是读不懂他们为何一脸沧桑,为何表情麻木呆滞,为何总是嘲笑孩子们的感想,也许,我真的只是个孩子。

世界上最长久的保留之地是人心的回忆,小树,我们的第四次相遇我会在清闲的午后细细的品味,让我也试着感受你诠释的生命。太阳升起的一刹那,我们都笑了,又是新的一天!

[高三描写春天的作文

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篇1:高三记叙文:天使之手

全文共 2707 字

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云朵飘散开来,露出了蔚蓝的天空,阳光轻轻地洒落下来,太阳哥哥也朝我们开朗、朝气地微笑。学校就在今天带我们去一个“大湿地公园”“秋游”,准确地说是一场培养团队意识、爱心及增进友情的培训。

刚开始我认为,这些东西有什么好培训的呢,坏的不会因这一天而变得超好,好的也不过保持现状罢了。

可是,后来我发现我错了。

来到公园,随处可见品种各异的杂草,荒废陈旧的建筑,杂乱无章的跑道,这里一切的景物都让我认为这只是刚开垦不久的废墟。跟着我们的教官走过一道水泥路,来到一个草地。草地上有许多细碎的干草,后方是一个攀岩板,前方是一个简单的让我们放行李的棚。随后我们在棚里分成了A、B、C三个小队,我在A队,名字是“Winner”,全队都是女生,这使我不禁为我们的“前途”担忧。我们每个班的三个队伍集合在草地上听一个十分有趣的教官介绍将带领我们A、B、C队的三个教官。

教官带领我们穿过一条丛林小路又来到了另一个草地,那里有许多条木板,木板上有许多可以提起木板的绳索。这是我们第一个挑战的道具,挑战的名称叫“同心鞋”。我们要分成两个小队,一起齐心协力踩着木块一步一步走向对面,然后由另一个小队接班再走向起点。练习时间开始时我们还走得十分笨拙,总是听不见喊口令的同学的声音,有些人提左脚有些人提右脚,摇摇晃晃地怎么也提不起来,就像一群被绑在木条上的木偶人。而在这时6班已经快速地齐步走了起来,他们是多么地齐心啊,这无疑增添了我们的心理压力。经过几次调整我们终于可以缓慢地齐步走了,当时的木块对于我们这些手无缚鸡之力的女生来说好比沉重的铅球,一步一步都是十分的艰难。比赛要开始了,我们一个个如同上了膛的子弹,整装待发。哨声刚响六班就鹰一般地“飞”了出去,我们当然也不甘示弱。经过一番努力终于到达了另一个小组那边,刚直起身子腰便疼了起来,但我们一刻都不能松懈,因为我们还要协助我们班另一队的同学走向终点。最后其他班都已到达终点,只剩我们和三班竞争了,我们更加紧张了,可也许就是这巨大的心理压力使得我们出了点乱子,最后无奈被反超。当最后一名出来时,我相信我们红色队旗上的“Winner”深深刺疼了我们每个人的双眼,但我们不会怨恨任何人,这只会变成我们更加团结的动力。

第二轮挑战是“天使之手”,不同队的成员要走到高空中的钢丝中间互相握手。第一个上去的是我们的队长和三班的队长。我们的队长她在上了钢丝后扶着杆站了许久,我不知道她当时是什么心情,我不知道她当时是什么表情,但我看到她向拒绝懦弱的自己迈出了第一步,她微微发抖地快速抓住了第一条绳子并站稳了,这第一步的胜利使她更加有勇气迈向中间的绳子。而三班的队长早已抓住了第一根绳子,但她在那停住没有动了,当教官叫她也走向中间时,她说:她动不了了。我以为她是因为太害怕而无法动弹,可是后来他们队的男生也站在那没有动,而是等我们队的女生过去。最后她们握完手之后下来了,队长下来时一脸轻松的样子,还鼓励我们上去,并告诉我们走钢丝较好的方法。接下来我们都推拖着不敢上去,看着她们一个个踏着沉重的步伐上去了又下来,我对于这未知的高空又更加恐惧了。

我和我一个要好的同学经过多次的商量做了一个重大的决定:我在三班那边上去,我们一起握手。在征得教官的同意后,我们就转身走了,那时教官在我们身后对我们说:“闺蜜啊。”我们都静静地笑了,没有说话。

终于到我们的时候,我们都相视一笑,一起爬了上去。我当时什么都没想,就这样随着杆一步步地往上爬。那时的感觉就像是在走一段很长很长的未知路,以至于爬了好久抬头一看,钢丝居然还离我有一段距离。爬上去后我就对柱子松开了手,大跨一步稳稳得抓住了绳子。我只想快点握着同学她温暖的手,然后快点离开这危险的高空。我转过头看她,她当时还扶着柱子试着靠近绳子,可她没法轻易地做到,因为那根绳子实在是离她太远了。我想我当时的眉毛大概都皱到鼻梁了。我看她过不来就想我过去迎接她好了,也许是因为第一根绳子的顺利和要迎接她的决心使我并不太惧怕这高空。正当我靠近中间的绳子时,我才发现,我被卡在那了,好似有一双无形的手牵制住了我的行动。是绳子和我的安全绳绞在一起了?我抬起头并不耐烦地扯了一下我的安全绳,但我发现我无能为力,我还是无法移动太大的距离。没办法,我只好等同学过来了。

“加油!没事的,你往绳子走几步就可以抓到绳子了!”我大声地声援她,她也在我的声援下向绳子伸出了双手,可是没多久她又颤颤地缩了回去。我看见她的双唇在微微地发抖,眉头皱了起来,眼睛里闪着刺眼的泪光,左手在胸前握着拳,可尽管如此她还是朝我轻轻地笑了,她是在安慰我也是在安慰自己。我多么想立马飞过去握紧她的手,给她一个温暖的拥抱,可我的双脚因教官拉得太大力而十分紧,绳子也不知道为什么卡在那里了。我拿着绳子的尾端并向中间那条绳子移动,可我每动一下钢丝就剧烈抖动,且因为限制我也移动不了几步,我终于明白了三班在这里动不了的尴尬了。为了不使她更加恐惧我停止了移动,伸出了手并继续声援她。她终于克服了恐惧向我走来。我感受到我们彼此手的温度在靠近,彼此温暖的心在靠近。我大跨一步尽量让身子靠过去一点,我拉着绳子的尾端,尽量让右手离她近一点。我们终于紧紧地深情地握了手,那一刻我感动得要哭。

“松手咯。”在握了一段时间后我说,在松手的时候我又紧握了一下她的手才慢慢地各自往回走。我走到柱子时停下了,担忧地看着她,她比刚开始要大胆很多了。钢丝还在剧烈地晃,我便把一只脚踩在钢丝上,让钢丝稳定下来,好让她往回走。我们又一同下来,下来之后我们拥抱了一下就一起去洗手了。我们始终没有流下半滴眼泪,却笑了很多次。

之后还有“珠行万里”就是小组团队合作每个人都用半截的水管排成一条路把高尔夫球从起点放下使它一路无阻地落入一个小桶里。“盲眼体验”整个班的成员都用眼罩蒙着眼手拉着前面和后面的同学,然后跟着自己前面的同学走。前面的同学在遇到危险的时候会用手给你提示,自己知道危险后也要传达给后面的同学。我们那时手里出的汗都可一用来洗手了,可我们没有一个人松手,都在紧紧地握着。

一天的旅途下来收获颇丰,我不得不承认我一开始错了。我们因这一天都团结了许多,使我们感受到了集体的力量,使我们这个大家庭的心紧紧依靠在了一起,使我们的友情温暖了许多。其实我和我要好的同学在之前闹矛盾分开了好久,现在我们又渐渐和好了,但确实没有以前那么要好了,可我相信今天的事情让我们懂得了很多。我相信每个人的人生中都有那么一双“天使之手”,来自于个人、来自于家庭、来自于集体、来自于社会。它对你意义非凡,它陪你渡过难关,它给你这个世界上最温暖的阳光。当你遇到的时候请好好珍惜吧,给它相等的温暖。

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篇2:欢欢的故事高三记叙文

全文共 847 字

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森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天,欢欢唱着优美的歌曲,欢快地在森林中跑步。他可是在为三天后森林学校举办的运动会做准备。他报了四千米长跑比赛,赛程相当惊人,先围着会场跑二圈,出会场,从阳光森林事先准备好的跑道进入难度关卡,难度关卡路程并不远,可是布置了相当多的路障,一不小心,掉进陷阱里或中了机关都要被取消比赛资格,难度关卡过后就是一个“U”形马蹄弯,最后进入一条直线冲剌跑道,跑完这条跑道,比赛就结束了。欢欢这次的第一是志在必得,因为他已经训练了二个月,不光有惊人的速度,体力也是超群的,难度关卡他也有了把握赢,他训练了跳跃能力,什么木桩、陷阱,都没什么问题。

三天后……

运动会开始了,第一项就是四千米长跑。欢欢站在起跑线上,兴奋异常,心跳也加快了。老虎一声吼,表示比赛开始了。欢欢加足马力,一开始就一鹿当先,他洋洋得意地向后看了看,看到小马乐乐紧跟其后,不禁有些慌了,前面一个弯道,他竟忘了减速,一个忽神,踉跄了几步,险些摔了一跤。这时,乐乐追了过去。欢欢连忙稳住心神,不慌不忙地紧跟其后,心想:不能太大意,一味地向前冲,要按照赛前制订的方案跑,要有节奏感,才能超过去。跑了一圈,第二圈开始时,欢欢开始加速,因为这一圈跑到一半就要进入阳光森林跑道。乐乐似乎看出了欢欢的心思,也开始加速了,两人一前一后,有如两枝离弦之箭。进入了阳光跑道,两人谁也不让谁,互相追赶,突然,欢欢抓住一个机会,放开四蹄,直奔而去。乐乐想堵住欢欢,已经来不及了,被欢欢超了过去,怔了一怔,却已被欢欢拉开三米左右的距离,当下也加足马力,追了上去。

到了难度关卡,由于乐乐好胜心切,心神不定,好几次都险些掉进陷阱,最终被欢欢拉开了十几米的距离。欢欢出了难度关卡,全速前进,一千五百米的直线跑道,一会儿就跑完了,夺得第一。当大象给欢欢颁发金奖杯时,观众的掌声如雷呜般响起,欢呼声喊得震天价响。欢欢站在领将台上,手捧金杯,感动得热泪盈眶,深深地被他的辛勤所感动了……

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篇3:我的高三老师作文800字记叙文大全

全文共 865 字

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祖林老师是我的语文老师,也是我的班主任。她30多岁,个子不高,但身材很匀称,圆圆的脸蛋上总是挂着笑容,一双犀利的眼睛成了最吸引人的地方。也许你觉得老师没有什么好写的,但是她却是一个与众不同的老师,她不仅教给我们知识,还教给我们许多人生道理。我们发自内心的敬爱着她。

祖老师的语文课上得非常生动幽默。祖老师看到我们经常写错别字,就跟我们开玩笑说:“你们可别写错别字啊!你们写错别字就好像把这个字的‘眼睛’安到‘眉毛’上了,把它变成了一个丑八怪了!它会很伤心地说:‘小朋友怎么都不认识我呢?’”从那以后,大家都记住了这个“玩笑”,也把爱给字“整容”的毛病改了过来。祖老师是一个大胆,有创新思维的老师。记得班上的两个‘乐队’,请求在班上办一次音乐大赛。下课时,刘若缇到处宣扬他们会在班上办音乐大赛。由于临近期末,大家的学习都很紧张,所以对这件事都是半信半疑。上课了,在大家期待的眼神中,祖老师踏着轻快的节奏走进了教室,宣布了一件事:“这节课我们放松一下,让我们一起来听我们班的‘乐队’唱歌吧!”在一片欢呼声中,音乐大赛拉开了序幕。

两个‘乐队’轮流上场表演,一会儿是沈一峰唱《小沈阳》把大家逗得哄堂大笑,一会儿是刘若缇她们带着大家一起齐唱流行歌曲,一会儿是……我也在那很开心的大笑。我想:这两个‘乐队’能站在讲台上大大方方的给大家表演,都是因为祖老师平时对他们的鼓励吧!新学期开学,祖老师提出了一个新奇有趣的方案:让每个同学都当上班干部。班队课上,每一个同学都积极举手,提出还没有人担当的职位。放学时,每一个人的脸上都洋溢着快乐、满足的笑容。我们班里还有其他班没有的好看的窗帘,有别人没有的小小展示栏,我们班里还有一种独特的温馨气氛,而这所有的一切都是因为我们的班主任——祖老师。祖老师还敢于去做,去想。别人老师没有去做过的、从来没有想过的,祖老师都在努力的尝试。所以我们班不仅自己出了一期名叫《细雨初荷,小芽尖尖》的作文集,还在上学期全区抽考中取得了不错的成绩。祖老师让我们体验到了一种与众不同的教育方式,那是一种真正寓教于乐的教育方式!

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篇4:美丽的春天高三作文

全文共 1028 字

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家乡的一年四季都十分美丽动人。春天,小池塘活跃着许多可爱的小音符——蝌蚪,山上开满了颜色鲜艳明丽的花儿;夏天,蛐蛐鸣叫,树木葱绿;秋天,落英缤纷,大地一片丰收的金黄;冬天,雪花儿纷纷扬扬,到处一片银装玉砌。家乡的每一个季节都是那样独特美丽,惹人喜爱。可我最喜欢的要属家乡的春天。

三月的家乡,下着蒙蒙细雨,池塘里的小蝌蚪在水中自由自在地游来游去,很是快活。我便用双手一捧,这些可爱的小精灵悠闲快活地到了我的小掌心,我仔细地观察着,它们聚在一起,不知在做什么。头凑到一起,好像在说着悄悄话。一会儿扭动着身子,一会儿在我的手心里游来游去,弄得我的手心怪痒痒的。我感觉它们似乎是在用自己柔软的身体尽力挣扎,仿佛要逃脱危险。看着这可怜的小生灵,我于是把它们放回池塘。头顶上电杆、电线倒映在水中,好像五线谱似的,黑色的小蝌蚪成了“五线谱”上一个个欢快活泼的小音符它们正在演奏者一首赞美春天的歌。池塘里的鱼儿也不时加入演奏的队伍,让平静的水面荡起

层层涟漪,好像在为春天的赞歌伴以欢快的舞蹈

家乡的春天,大山妈妈也十分爱打扮。为了迎接春姑娘的到来,她换上了一件翠绿色的衣裳。还套上了一件用各种花儿组成的彩色背心。举目眺望,大山像是一位年轻的少年,笑着,说着家乡的那些山总有不同的颜色,也能让我们看出她的年龄:嫩绿的山是孩子;湖绿色的山是年轻的妈妈;褐绿色的山是伟岸的爸爸几座山依偎在一起,像是一家人,更像连绵起伏的大海中的波浪

山上开满了各种各样的花儿,桃树,梨树,你不让我,我不让你,都尽情地绽放着自己的美丽和浓香。红的像火,粉的似霞,白的如雪。漫山遍野到处都是花香儿,闭上眼睛,伸出舌头仿佛就能舔着那满树花儿的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小,花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去,显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是,有名字的,没名字的,杂样的,散在山间,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

春天到了,地上的风筝多了。孩子们脱去了冬日里的“重装”,换上了美丽的春装。赶趟儿似的出来了。园子里,田野里,三个一群,五个一伙,干着自己喜欢的事儿。有的在抓蚱蜢,有的在捉蜻蜓,有的坐在草地上读自己喜欢的课外书,有的干脆双臂抱头,打几个滚,翻几个跟斗,显显自己的“中国功夫”。呵呵,够精神,够神威的。“一年之计在于春”,是啊,春天是个美好的季节,也是一个播种希望的是季节。

我爱家乡的春天,她那样美丽,那样可爱,那样温馨,那样生机勃勃。叫人陶醉,叫人留恋,催人奋进,催人向上。

[美丽的春天高三作文

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篇5:3春天的高三作文精选

全文共 803 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”随着这首耳熟能详的歌,伴着它那美妙的音符,我踏上了寻找春天的征程。

来到小溪旁,呵,春天在这里。你瞧,春姑娘睁开了双眼,那条结冰沉寂的小溪不见了,现在变成了一条欢快的小溪,鱼儿时不时的在水中追逐跳跃,漾起圈圈水波,随风远去;溪旁的柳树长出了翠绿的嫩芽,它把溪水当作梳妆的镜子,正在给自己化妆呢,看样子是要去参加一场音乐舞会吧。一位爷爷正悠闲地坐在溪边草地上垂钓,我放轻脚步走过去,爷爷微笑着对我点了点头……

来到田野边,呵,春天在这里。你看,田埂上的小草探出了嫩绿的小脑袋,正使着劲儿往上钻;一些不知名的花朵儿争先恐后地露出了灿烂的笑容,它们随风翩翩起舞,欢快地迎接春姑娘的到来。一年之计在于春,农民伯伯正在田间忙碌着,他们挥洒着汗水,辛勤地耕耘,播下了希望的种子,相信,今年的秋天一定能够大丰收……

来到公园里,一股花香扑鼻而来,呵,春天在这里。一棵棵树木抽出了新的枝条,长出了嫩芽,微风拂过,像是一位婀娜多姿的仙女在跳舞;好多五彩缤纷的花骨朵儿正在竞相绽放,有黄色的迎春花、粉红色的桃花、红艳艳的杜鹃花……它们开的那么娇艳,笑得那么灿烂。这时,一位小姑娘走过来,忍不住想要采摘一朵,妈妈对她摇了摇头“宝贝,多漂亮的花儿,你采摘了别人就看不到了哟。”……

走进校园中,到处充满了生机与欢乐,呵,春天在这里。只见操场右侧挨着学校围墙的绿色灌木丛中长出了许多嫩芽,不知是哪个雕刻家用翡翠精雕细琢出来的,绿得让人陶醉;升旗台旁边一排枝繁叶茂的樟树抽出了翠绿的枝条,它们随风摇摆,像是朝我们招手呢;同学们脱下了厚厚的冬衣,穿上了美丽的春裳;教室里传来朗朗地读书声,操场上到处都是活泼的身影。放学了,老师正叮嘱着我们要注意安全,不要在外逗留……

春天到底在哪里?是在小溪旁,田野边,还是公园里,校园中……

这时,我恍然大悟,原来春天就在我们的心里,它是一个微笑、一份希望、一句教诲、一声叮嘱……

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篇6:高三春天来了作文

全文共 871 字

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有人喜欢郁郁葱葱的夏,有人喜欢硕果累累的秋,有人喜欢银装素裹的冬……而我不。我最喜欢的季节是春,虽然它没有夏温暖,没有秋多情,没有冬高雅,但是,我还是爱春天,爱它那多姿的美。在美好的春天,总有一种温馨感时刻围绕着我。

初春,冰消雪融。雪水渐渐渗入泥土。小草享受着雪水的滋润,滋出了一丛一簇的嫩芽。泥土与小草的清香混杂在一起,一阵阵让人陶醉。

一阵湿润的东风拂过,柳树摆动着它那刚展开的带黄色芽苞的柳丝。红梅傲然挺立,花朵开满了枝丫,一朵,两朵……多得像天上的星星数不清。桃花亭亭玉立,虽还未盛开,但花骨朵也已密密麻麻地遍布在树枝上,仔细看看,有的急性子还迫不急待地探出了一两片嫩粉色的花瓣呢!迎春花真是名副其实,春天刚到,便开始尽情地舒展着它那三片金黄色的花瓣,在微风中微笑着,迎接春天的到来。玉兰花比其它花儿开得要晚,在别的花儿争奇斗艳的时候,它还未梳妆完毕,积蓄着它的美与香气,好在最后展示出最美的自我。

仲春,小河完全解冻了,唱着歌儿,奔向远方。小燕子从南方飞了回来,叽叽地叫着,忙着衔泥,在农舍的屋檐下安家。五颜六色的野花大片大片地开满了原野,大都不知名,但衬托出了河水的清,衬托出了小草的绿,装点了大地。

孩子们趁着大好春光,放飞了风筝,放飞了理想。瞧,有蝴蝶的,有蜻蜓的,各式各样叫人眼花缭乱。蓝蓝的天空万里无云,与五彩的风筝搭配在一起,颇是好看。孩子们兴奋极了,唱呀跳呀,玩玩闹闹,快乐极了,舍不得收回自己的风筝。

下雨了!春雨多么温柔!她规劝孩子们,孩子们听话地回家了。春雨多么勤劳!它滋润了万物,灌溉花草树木,不遗落一棵小草。春雨多么美丽!不论它是落在草尖上,还是树叶上,都像一颗颗精美玲珑的钻石。雨停了!漫步在潮湿的小道上,呼吸着雨后清新的空气,眺望着天边美丽的彩虹,聆听着鸟儿悦耳的笑语,抚摸着路边绽开的野花,心中充满了春的喜悦。

转眼到了晚春。真暖和呀!只是,刚刚还怒放着的鲜花在无意中凋谢了许多。不要为它们伤心,不要为它们难过,因为它们无疑是快乐的――它们的凋谢将带来秋天的硕果。更何况,明年,花儿还会开;明年,春天还会到来……

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篇7:记叙文:今年春天我很期待

全文共 764 字

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今天上课的时候老师在教我们二十四节气,老师说道一年有四季,分别为春,夏,秋,冬,我情不自禁的问了老师,什么样叫做春天啊?就在这时 很多同学也在七嘴八舌的问着,老师回答道,万物复苏,柳树泛青起絮、草长莺飞、燕子归来,衔泥筑巢、油菜花开、麦苗变绿长高、桃花盛开、风多且大、孩子们放风筝、一年之计在于春,农民开始下地做农活。我们听的都目瞪口呆。

我暗暗的心想什么时候才算是春天啊。好期待春天的到来啊,春天被老师说的那么的美丽。我真的好期待春天啊,下午放学了,到了家我问了妈妈,什么时候是春天啊?春天什么时候才会来啊?妈妈告诉我,春天在每年的三四月份左右,看到地上的雪化了,细雨蒙蒙的。也就差不多是春天了。我看着日历 现在才七月份啊,看来我还要等很久呢!这该怎么办啊?

第二天上学,我找了我比较要好的同学 我问他 昨天老师说的春天的事,你是不是也很期待春天的到来啊?那个同学还没等我说完就告诉我说,哎呀你可别提啦,现在才七月份,我也在等待着春天到来,听到爸爸妈妈和老师都说的好美啊。我真的好想在看看啊。我想,哎,为什么以前就不知道春天的美丽呢?错过了那么多,今年的春天怎么就这么样的过去了呢?哎

可能是因为太期待的春天啦,所以没什么事我就问爸爸妈妈 还有多久才能到呢!没想到爸爸却对我说, 春天,有什么值得等待的?冬天去了,春天自然会来的呀,你为什么要去等待它呀 这不是一个很自自然然的状态吗?我对爸爸说,春天不仅仅像我的那么美丽而且春天还代表着新生,希望之类的。这么美丽的季节 我们当然要等待它啊,难道不是么?

怀着这样的心情,躺在了床上,睡着了。嘴里还嘟囔着。

今年春天,我很期待...

春天,你快点来吧!我们都在等待着你,期待着你的到来。

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篇8:5春天的高三作文精选

全文共 883 字

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轻轻的扣门声,我回头去看,那禁闭的房门,依旧就是安静的伫立在那里。 “咚咚咚”轻而柔的扣门声,又一次打断了我的思绪。

缓缓把门打开,什么也没有。

当我转身关门的时候,一阵风吹来,头发被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平静。我急切地转身,一片绿色,就是一大片的绿色印入在我的眼里。

就是的,春天,我最喜爱的季节,不管你们喜不喜爱,我相信,这一刻,你会毫不犹豫的爱上春天。

雨淅淅沥沥地下个不停,细雨纷纷,滋润着万物,滋润着大地。空气意外的清新,细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香味儿。风,轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”,我想,我此刻感受着正就是这样的风吧。吹到脸上,没有像寒风那样的刺骨。

田野间,金黄色的油菜花,那朴实又辛勤的油菜花,总就是那么早早的苏醒,他们就是在赶集吗?赶去迎接春天来时的.第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了,他们肆虐的享受着这舒服的春风,沉醉着,沉醉着翩翩起舞。

河塘边,细而嫩的柳枝,犹如姑娘的长发,轻轻地垂入河塘里,荡起一轮又一轮的水圈,那水圈很美很美,酗酒,许久,许久,最后消失。

充满着青春的小草们,在他们的世界里,尽情的享受着,尽情的起舞,尽情的吸收着,他们就是快乐的,就是幸福的。

辛勤的农民们,卷起裤子,撩起衣袖,下到田野中央,将手中幼小的苗子,欢快地插入田间,满脸的喜悦,满脸的幸福。静静看着泥土下每一颗种子发芽。这就是农民的收获。一日之计在于晨,一年之计在与春。

傍晚的时候,家家户户点起了灯,一点一点的黄色的小光点,照的人晕旋,却烘托着一切的安静,安静的夜,安静的雨,安静的风。小路边,手牵手的情侣们,撑着伞,漫步走过小桥。

桥下的流水,哗哗流着,欢快的节奏,平静的步调。

四五岁的小孩子们,脱下了沉重的棉袄,在雨中嬉戏着。

年迈的老人们,打开尘封后的大门,坐在门边的椅子上,看着天空下来的春雨,他们的脸上,带着最淳朴最平静的微笑。

朱自清写《春》,运用了及其优美的词。写它的安静,写它的平凡,写它的劳碌,写它的完美,把春写的淋漓尽致,平凡中有着高贵。淡淡的词句中,写满了它对春天深深的喜爱,对春天无限的挚爱。

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篇9:成长高三作文记叙文800字

全文共 828 字

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幼时的我常常因为受了一点委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一点点困难也能让我眼中如黄河决堤一般。所以奶奶常常笑着说我是个长不大的小男孩!在个多雨夏天,奶奶在院子里种下一棵小树,从此以后那棵小树便是我童年的伙伴。有一次,窗外下着倾盆大雨,我连忙拉着奶奶的手,让她到雨中为小树搭起篷子,但奶奶却笑着拍拍我的脑袋摇了摇头,轻轻的对我说:“它需要去尝试接受困难。”

尝试接受困难?我不理解奶奶的话,只是望着暴雨中,小树被打折的枝干和满地的落叶伤心的哭泣着!后来我发现奶奶的行为越来越奇怪,她非但不在雨天中为小树搭雨篷,反而在艳阳高照的天气里,用锋利的剪刀在小树树干上留下轻轻的伤痕。我愤怒地质问奶奶:“你为什么要这么伤害小树?”奶奶只是笑着摇了摇头,留下一句:“它需要尝试接受困难。”便离开了。再长大些后,我离开了奶奶的院子,在学校的学习生活我寻找自己的梦想,每当我因为考试成绩不理想或是朋友的误解而暗自神伤时,我总会想起奶奶说的那句话,和暴风雨下那棵小树笔直的身影。不知不觉地我好像有些明白奶奶说的了。渐渐地当我遇到困难时,我不再留下毫无用处的泪水而是积极地向困难发起挑战,因此我大胆地参加了学校的各种竞赛,我与困难的较量中我彻底明白了奶奶的话。

一个暑假我又来到奶奶的院子前,望着这棵从小树成长为如今茂密翠绿的大树,抚摸着它身上密布的伤痕,我心里忽然记起了那句古训:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。若没有身上密布的刀痕,小树又怎能长出更加强壮的枝干,若没有暴风雨的磨砺,又怎能激发出小树无尽的求生潜能,从而成长为苍天大树呢?这些不都是在磨砺小树的“坚韧不拔之志吗?”现在小树成长为了苍天大树,而我,也从原来遇到困难爱哭泣的男孩成长为一个勇于接受困难的男子汉。

在尝试着接受困难这不只是小树的成长,更是我的成长。身后奶奶轻轻的拍拍我的肩膀,笑着对我说:恩,不错呀,已经成长为一个男子汉啦。是啊,我也笑着回答道,“我尝试的去接受困难中,我在尝试中成长了。”

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篇10:我眼中的春天高三作文

全文共 807 字

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“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春声。”迎着春风,踏着春雨,春天悄无声息的来了。春姑娘带着春的气息,她吹着优美的曲子,领着五颜六色的花儿和嫩绿的草儿,从雪白的梦中醒来。你瞧,春天多美呀!

太阳公公刚刚睡醒,爬过山,唤醒一切。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的;柳树把长长的辫子放在池塘里打扮着自己;小鸟在枝头一边唱着悦耳的歌,一边跳起优美的舞蹈;蔚蓝的天空中,一群大雁从南方飞回来了,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,感受着春风的温和。

大自然沐浴在和煦的春风里,温暖的春风扑面而来,散发着迷人的香味。春风吹化了结冰的河流,水中的鱼儿开心地游玩,鸭子在水面上一边玩一边叫,好像在说“春江水暖鸭先知”。水面上蓝天白云清晰的倒影和大地一起,勾勒出一副漂亮的风景画。春风托起缤纷绚丽的风筝,它们飞过绿绿的树丛,飞过泛着碧波的大地,升上天空舞动着婀娜的身姿。

“春雨贵如油”,春天的雨是世界的“烟花”,它的到来,让我们感到温暖,感到清新。春雨是伟大的“画家”,它有一支跟马良一样的神笔。它用神笔画出了五光十色、绚丽多彩的自然色,把人们带进这仙境般的大自然里。雨声里,万物都变成了奇妙无比的琴键,弹奏出一首首优雅的小曲,每一个音符仿佛都带着幻想的色彩。

春天是一本诗集,每一片叶子都蕴含着浓浓的诗意,让人们情不自禁的品味。刚长出的小草,既有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的体态,也有“野火烧不尽,春风吹又生”的生命力。还增添了“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的雅致。早春,柳枝和桃花在“诗家清景在新春,绿柳才黄半未均“和“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的意境中绽放。到了仲春,柳树和桃花在“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗意中萌芽。

春天无处不在。它在花园里,它在草地上,它在树林,它在山谷里,它在希望的田野里,它在人们的笑容里,它在我的眼睛里。

我爱春天,我爱这富有诗情画意、生机勃勃的春天!

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篇11:高三作文春天总是温暖

全文共 612 字

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冬天好像是一位匆匆的过客,厚棉袄刚穿了没几天,小燕子就千里迢迢赶回老家告诉我们:春天来啦!

一回到老家那个风景怡人的小村子里,我便走出家门,去寻找春天的气息。

走入田野,红的、粉的、黄的、紫的、白的……各种无名的野花,一丛丛、一簇簇,都在盛开,都在欢唱,都在风的轻抚下送来阵阵的花香。它们正在嚷嚷呢!你听,它们在说:“春天来啦!春天来啦!”

咦?是谁把一条闪闪发光的银饰丢入草丛啦?仔细一看,噢,原来是春姑娘的银饰——小河呀!刚刚开化的小河特别兴奋,瞧,冬天的一片落叶掉入水中,立刻激起了水花的笑声,旋涡把落叶放在她怀里转呀转,看着黄叶狼狈的样子,小溪发出了“哗啦啦”的笑声,继续流向远方,远处传来小河的声音:“春——天——来——啦!哗啦啦……”

嘻嘻,树婆婆们也被这情景所感染,纷纷拿出自己的“翡翠”镶在树枝上,春风使者掠过,小“翡翠”们渐渐长大了,哦,这是树婆婆的孩子小树叶呀。小树叶活泼极了,在一起嬉笑:“春天来了?”“沙沙,来啦来啦——”

哟,山伯伯也耐不住寂寞,披上自己漂亮的绿衣服来助兴啦!它觉得不够,又扯了一些白云给自己做了个圆顶帽,看着水中自己的倒影,山伯伯也笑了起来,边笑边说:“嗯,春天来啰!呵呵!”

是啊,春天来了!它像一个魔术师,变出了嫩嫩的绿,变出了艳艳的红,变出了灿灿的黄,变出了幽幽的蓝,变出了五彩的世界,变出了精彩的生活!

我爱这春天!爱它的五颜六色,爱它的多姿多彩,爱它的蓬勃向上,我——爱——春——天!

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篇12:走进春天高三作文

全文共 657 字

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桃之夭夭,灼灼其华之子于归,宜其家室,桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。

上周六,丹阳下小雨,误以为扬州也是,差点取消了行程。直到到了扬州。只是天冷,雨根本没下,看着瘦西湖古色古香的大门,心情极好地进去了。那桃花春梅,苍石游船,令人遐想连翩。特别是,那桃花格外美。

桃花一树树地合在一起,一片片的花云构成一幅美丽的天,浅粉色在阳光下很亮,晃人眼,远看若悬浮在空的白云,近看一朵朵的桃花分明,重重的花瓣里纤长的花蕊,颇具娇态,如一袭霓裳的女子,不歌颂这个女子的貌美,只看霓裳的精致。粉色很浅浅得会让人误会这是白,每一层裙摆都薄而透明,细看则会发现裙摆上有一绺一绺的粉红,是花的脉络,也是霓裳的飘带,如果说,这花瓣的优雅是浅粉,那么娇俏可爱便是粉红,相得益彰,极美,美得动人心魄。

阳光渐渐有些烈了,照在花瓣上,花便洒下了一地的碎影。碎影中一部分细零的灿金色。而另一部分不是灰色,而是灰中透着粉,把手放在花朵下方的碎影上,一朵花粉灰色的影子就在手中了,想抓,却无法拥住美丽。

用手轻触在薄如蝉翼的花瓣,如丝绸锦缎一般丝滑,又带着丝绸所没有的触感——没有它们华贵而冰凉,而多了一丝软和润(因为它有水分)。一捏粉白色的花瓣被捏出一个拇指大小的粉印,更多了一丝透明。如果说之前的透明如轻纱霓裳,那么这便如薄绢入水。再拿起的时候,便平添了几分妩媚。一片花瓣,一朵桃花,一株桃树,一抹花云,竟如此之美。

“寻得桃花好避秦,桃红又是一年春,花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津”。脑海突然想起谢枋得的诗,不想消极避世,却也深望尘世之中安宁。

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篇13:有关春天的记叙文

全文共 831 字

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大地上到处都回荡着一个声音——春天来了,春天来了……

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人们来说,春天是一年的开始,也象征着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象征着新希望。

冬天如果是毁灭者,那么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇14:高三写春天的作文大全

全文共 796 字

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今年的春天似乎来得格外迟,尽管天空阴雨绵绵,却几乎没有滋生任何的生命。因为这是泪滴般的苦雨。

小绿在窗前发愣。她抬手抹了抹眼睛,叹了口气。

“唉……”

小绿很平凡,她没有开朗的性格,也没有优异的成绩。就像是一滴春雨,从来不引人注目。但她又是多么的不服输!她渴望自己有一天能变得像别人一样优秀,逃离这个平凡的躯壳。春天毕竟是春天,一个乏味的春天。

“为什么别人都比我强呢?”小绿无奈地想,“难道我的努力都没有成果吗?”

小蓝是个外向开朗的人。她的体育很棒,操场上总有她跳跃的身影。小绿也想变得像她一样,便开始苦练。每天放学后她都会来到操场上练习,跑步跳远、网球排球。只是她一直都不能取得进展。当她又一次无奈地跪坐在地上,看着小蓝远去的身影时,她觉得自己该放弃了。

那么,小橙呢?小橙的成绩那么好,每次考完试都“硕果累累”。小橙的一大爱好就是看书,晚上甚至熬夜而不知道疲倦。小绿便也每天捧着本书,不分白天黑夜地看。可是这同样没有进展,只是小绿愈发地感觉上课没有精神,每天眼皮打架,像坠着块铅。看来向小橙学习也无望了。

还有一个是小白,是家长老师眼中安静的好孩子。小绿没有付诸行动便放弃了,她的内心已经充斥着失败的惆怅,近乎止步不前。况且她自己也认为这没有什么意义。

如今小绿长大了。她已经不再为当年自己所烦恼的事烦恼了,因为时间让她发现了自己的独特之处。虽然她没有那样出众的才能和气质,但是她那股不服输的劲儿让她收获良多。她像春天一样,携着清新盎然的绿意,走遍每一寸土地。尽管她还是那么平凡,但她已不像当年那样自卑了。春天毕竟是春天,纵然阴雨绵绵,也总是充满生机的。阴雨过后,依然会有灿烂的阳光透出来。

作为一个独特的个体,我们总会焕发出属于自己的光芒。不用模仿别人,因为我们都是独一无二的,自己毕竟是自己,春天毕竟是春天。

春天,毕竟是春天,不是热烈的夏天,不是丰硕的秋天,更不是安静的冬天。春天是独一无二的春天。

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篇15:关于我爱春天高三作文

全文共 1509 字

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春天的雨是温情的,带着一颗柔软的心,丝丝进地,滋润刚刚从冬日醒转来的干渴的万物,抚慰它们被冬的严冷弄伤的灵魂。而夏日的雨是热情的,张扬着无边的气力,汹涌而来,挥洒着一种压抑不住的,缠绵着花草树木,涤荡着天空大地。只是今年天气不太正常,本该“春雨贵如油”的时节,雨却真真是“下得满街流”,让花朵来不及展开就已随着春雨凋落。到了夏日,偏偏雨又没了影子,太阳天天没精打彩地惨白着脸悬在灰蒙蒙的空中,庄稼渴得冒了烟,低头耷拉脑的;就连向来让人觉得生命顽强的树啊草啊的,也成了灰头土脸的,掩不住缺少水分的枯黄。总是没有雨,看着焦渴的大地,看看污浊的天空,对雨的渴看从所有生命的呼吸中腾起,只是一直不能形成有声势的云,于是雨总在人们的期盼中蛰伏着。

固然看不到落雨,但雨一直在酝酿:从几日不见的太阳,从烦闷的空气,从低垂的天空,从贴着水面飞行的燕子,从不时跳出水面的游鱼……一切都在明明白白显示,雨要来,就要来,可是这湿润的空气依然粘粘的吹在脸上,闷闷的风中还是不见雨的影踪,天空却变得愈加阴沉,看不到一团一团阴云,只是整个天空都沉着脸,垂下来,垂下来,仿佛自己仰起脸都能擦着它那阴暗的额头,这迫近的威压让人心里不舒服。而夏日从不缺场的雾在一片阴暗中也似乎浓重起来,配合着天空的进攻,缠住天地间的一切。

雨前的压抑与烦闷让被干渴弄得焦燥的心异常脆弱,似乎精神都开始疲惫。这时候,只希看雷声能驱散这过于沉重的阴霾,希看久违的雨快点落下。

焦灼的等待中,终于有雷声传来,那远远的雷声如林涛转动,固然并不清脆,此时却如天籁——每一个心灵已渴看太久太久。雷声由远及近,响声越来越大,这时开始有闪电划过天空,那低垂的天幕如同被瞬间撕裂,被严严实实罩住的大地总算透了口气。雷声与闪电在空中造起声势:闪电越来越亮,接二连三地划过沉沉的天幕,放出耀目的光芒;雷声不断,既有远方轰隆隆的转动声,又有近处喀喳喳的炸裂声。雷声与闪电仿佛在与混沌的天空做着搏斗,它们在争抢什么呢?难道是雨吗?这雨的到来还要经过一场拼搏吗?

“叭叭叭”,大大的雨点直直地打下来,没有风的助阵,雨来的一样有气势,就如一粒粒弹丸从天而落,那么快,那么猛,哦,这才是期盼已久的雨,终于在期盼中带着来了,这夏日的第一场雨啊!

电闪雷叫,雨声嘈杂,如一场自然的音乐会,渲泄着太久太久的压抑。开始时是一个一个雨点勇猛地从天而降,如音乐的序曲,雨点噼噼叭叭地打在路上,击起些微烟尘,许久都不曾落雨的路面是如何干燥,那一个个雨点落上往,如在路上溅开一个个水花,只是极短的时间就连在一起;雨点打在花草上,声音更为清脆,而花草兴奋地摇头摆脑,它们已盼了多久了,这雨的洗浴!接着雨声哗哗地越来越大,雨刷刷地下着,越来越快,很快就连成线,依然没有风,雨如帘一样垂着,越来越密,如沷下来一样了,音乐会进进,天地间只闻声雷声雨声,天气更暗了,可是为了突现这自然乐章的壮美?地上的雨水汇成了小溪,小溪聚成了小河,小河并在一起成了浅浅的池塘。雨在下,畅快淋漓地下,可是由于人们盼了太久,它也蓄积了太久,才有了这一次的喷发?

渐渐地,天一点一点地亮起来了,雷声稀了,听不见那巨大的炸裂声了,闪电也越来越弱了。那瓢沷一样的雨又成了珠帘,雨声重新变得清楚起来,似乎音乐已由激越转为平缓,是啊,心中沉积的已汹涌而出,就如海涛曾掀起过巨浪,但潮头涌过,那气力也就一点点退往。地面早已覆了一层水,雨珠在水面荡起一圈圈涟漪,只是来不及散开,已被另一个冲抵。渐亮的天气中,雾还在弥漫,只是淡了很多,天空湿漉漉的,房屋湿漉漉的,花草树木都成了湿漉漉的。雨还在下,持续不断地下,这已憋了太久太久的雨,终于落下来了,怎么会不一次来个愉快?

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篇16:写景记叙文:描绘春天

全文共 838 字

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静的江水还漂浮着残冰,却可以倒映旭日和涵月了。鸿雁欢鸣着从遥远的天涯归来,是想唤醒沉睡的大地吗?

夏天碧波荡漾,秋天金涛拍岸,冬天素裹银装,可我该怎样描绘春天?

我展开一张白纸,饱醮浓墨的笔锋却不知从何落下,只好把目光伸向窗外,希望蠢蠢欲动的春天能给予我灵感的契机。

花香鸟语江如镜,

携侣踏青岸边行。

飘裙舞帽趋啼鸟,

飞石戏水荡笑声。

暇思间有一点墨滴下,那就是严寒,田野、山河、路旁,都是零落的枯枝,天色是阴阴的,尔后,突然间,一个清晨,变化出现了。一只山鹊从早晨起床就在你窗前吱吱喳喳地叫着,南风柔柔,阳光开始金黄。

花儿开了,先是梅花,后是桃花,各种各样的花儿都在绽放。看看,粉红的桃花嫣然含笑,雪白的梨花沾衣欲湿,金黄的油菜花大片大片的骄傲。阳光温暖,动物们忙碌起来,麻雀们在红杏枝头喧闹,黄莺们在翠柳丛中歌唱,花蝴蝶在万紫千红中时隐时现,小燕子在一溪新绿边自去自来。

此时我听到大地沉重的叹息,整个春天就从这一点墨迹开始了。冬天离去了。现在是一个新的春天的世界。冰霜开始消融。终于,树芽也开始萌动了,树枝隐隐化绿,布谷欢叫,出门去看看吧,到处是令人惊喜的清绿色。这边是“绿杨烟外晓寒轻”,那边是“草色遥看近却无”,风是杨柳风,雨是杏花雨。从原野,从山川,从林间,从世界的各个角落,春天把年青的绿意慢慢的滴落又喷散而开,而那个漫长的、漫长的冬天,我们已经把它全部忘记了。

就这样,生机勃勃的春天,完完全全的呈现给我们了,让过去的严肃的冬天,奇异的远去,像昨夜的深梦,醒来只盼沧桑一束。

春意渐浓的时候,满山遍野的草就这么随意地绿着,它让我觉得惊慌,几乎不敢移开我的目光,生怕若不将所有的绿都收进眼底,便是要辜负了这么一个美丽的季节。

我站在地上,周围是星星点点的野花。阳光将绿色慢满地染到我的身上,我贪婪地吸着青草的气息,渐渐以为自己就该是株绿色的小草,从乌黑的软泥里探出头来,带着一身青青的香气…… 春天是一则谎言,饰以软风,饰以杜鹃。

在这则谎言里,我心甘情愿地变成了一滴小小的雨露。

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篇17:我的高三老师作文800字记叙文大全

全文共 868 字

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上小学的时候,我最不喜欢的科目就是数学了,我觉得我不喜欢数学的原因不仅仅是因为我数学成绩不好,更大的原因是我不喜欢我的数学老师,他是一个脾气很奇怪的老师,每次我数学成绩不合格他都会来找我谈话,每次都会责骂我为什么不好好学习数学,我每次都特别不情愿的去他的办公室,每次数学考试我都是不及格的状态,因此我给数学老师的记忆很深刻,我也越来越受不了他对我的管教,所以我要求父母带我离开这个学校来到另外一个学校,那里的数学老师不管我数学成绩多差劲,他都不会来为难我,我感觉自己又重新获得了自由。

快到教师节了,班主任让我们大家给各个科任老师一份礼物,我突然想起了以前的数学老师,我在以前那个学校的时候有一次教师节班主任让大家集体给各个科任老师送花,到了给数学老师送花的时候我坚决不去,打算给他一个下马威,于是其他的老师都是全班人一起去送花的,只有数学老师一个人缺少了我的参加,他那个时候也可能没有注意到我,所以也还是挺开心的。现在想想自己真的不应该这样不尊重我的老师,虽然我不喜欢他的这一科,我也不能够这样做啊,于是我的心里充满了愧疚,在教师节的这一天我突然很想去见我以前的数学老师。

突然觉得没有了数学老师的管教之后,我的数学成绩更加的落后了,很多次我都被学校要求留级,我的心里特别的难过,好怀念以前数学老师对自己的严格管教,现在才知道被他管教其实应该是一件值得开心的事情,这说明了我在他的心里还是会有一个地位的,即使我的数学成绩怎么学都提不高,他也会很耐心的教导我,从来都不会不管我。现在到了教师节我想要亲自去送他一束花来表达自己对他的尊重和感谢,并且对之前的事情表示抱歉。现在想想自己以前做的事情都觉得自己真的应该受到数学老师的批评,可是他从来都没有批评过我,只是每次教导我的时候,我都会觉得很不耐烦。

我现在很怀念我的数学老师,怀念他以前对我的孜孜不倦的教导,我很幸运能够在他的手下学习,他长的并不是很帅气,但是他的教学成就却在学校里很出名,我怀念他给我讲解题目的那些动作和语气,怀念他一直都不介意我一直学不会,我怀念我有这样一个好老师的日子。

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篇18:我的老师高三作文800字记叙文

全文共 872 字

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秋季的一天,我和颜哥去上伊顿,在路上,我买了一些吃的,和颜哥分享。

我们走在一条细长的秘密小道上,突然一个胖子和一个高个子走了出来,想必他们也走了捷径。可不知为何,那个胖子指着我说:“长得像猪一样胖,你还吃!猪小妹”。我生气了:“首先我才91斤重,哪叫胖,而且他也很胖,还说我;其次,我不是女的,叫帅哥才对!我越想越气,吼道:”我胖不胖关你什么事!“只见那个胖子骂了一句宁波话,我和颜哥也回骂。终于,我们吵了起来。最后颜哥扔下书包,想与他们一决雌雄,我拦住了他说:”让他们先来,我们还手,这样在法律上来说,我们是自卫。果然他们来打了,我们便和“猪”与“蜈蚣”(胖子是猪,高个子是蜈蚣,此为别名,我恨他们才取的)打了起来,“猪”右手一掌,我被打的满天星星。我左手一掌,他摔了一跤,颜哥一腿,高个子“蜈蚣”打了一个趔趄,高个子一掌,颜哥挂了彩,双方打了个平手,因时候不早了,我们赶紧跑走了,我跑在路上,路边本来看起来很美的风景,现在在我眼里却非常不美,花弯着腰,低着头,一副难堪的样子,花的色彩也变的很黯淡了。

进了伊顿的教室,里面很吵,小徐和小莫在讨论我们迟到的原因,小费和小章在讨论一个英语问题,谁都没有注意到我们脸上愤努的表情。我们迟到了,VIVI瞪着我们问道:“怎么回事?”“我我我……和别人打架了”。我结结巴巴的说道。“对……对,我们和……一……个胖子……和一个高个子打架了。”颜哥语无伦次的说道。只见VIVI老师活像张飞一般生气的眼神消失了,换成了一双慈祥的眼神,嘴微微笑张开,又微微地拉长,温和地说:“你们受伤了吗?”我们异口同声地回答:“还好。”VIVI老师的甜美的声音再次响起:“这样我就放心了。”VIVI老师的脸上闪过一丝微笑,但瞬间就笑容消失了,晴转阴的脸朝我们问道:“怎么回事?”于是,我添油加醋,绘声绘色,神采飞扬地把事情的来龙去脉说了一遍,VIVI老师的脸又阴转晴了,温柔的说:“上课吧!下次可不要打架了,有事找我就好。好了,开始上课吧。”

我的心里流出了阵阵暖流,原来充满愤怒的心,立马被融化了,开心地笑了,谢谢老师的慰问!

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篇19:春天里的故事记叙文作文

全文共 703 字

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我已经上5年级了,经历的事情也已经不少了,有高兴的,也有失落的时候。由于经历的事情比较多,有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天故事

春天是一年中最好的一季了,不就有这样一句话吗,一年之季在于春。春天,柳树发芽;花儿开花;小草们也渐渐地身直了腰,还有小河的水也渐渐地化了。到处是绿色。

春天什么都变了,公共汽车上有人给老人让座,过马路时,有人扶老人和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事,使我身受感动。这让我觉得春天不止是生气勃勃,而且更赋有人情味了。

在我放学的那一天,我高高兴兴的要准备回家,在回家的一个马路口,我看见了一个盲人。他似乎也想过马路。那时,天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来,我又想把他送回家,天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是,我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候,我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井,在走过去的时候,他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上转身向那个井走了过去。

到了井那的时候,他用手来摸那个井盖。我也走了过去,本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况,怎么能不帮他呢,只是因为怕弄脏自己的手吗?于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时,雨下的更大了。

等我们把那个井盖复原的时候,我们又一起向他家走去。他给我我一个手帕,说是让我把手擦干净。再走的路上他还说,万一是晚上,有的人不知到那个坏井不就倒霉了吗?

我被他的这种精神感动了,身为一个盲人,还能时时刻刻的为别人着想。

[春天里的故事记叙文作文

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篇20:心里装着春天的1300字初中记叙文

全文共 1282 字

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雨淅淅沥沥的下着,狂风肆虐地掩盖过了半个残阳,天空像泼了墨的纸张,浓稠的乌云聚拢了在一起,街头的一角没有人影。

我独自在街头徘徊,四点的下午犹如黑昼一般寂静,远来的风荡漾起了心中的忧愁,坲起了我的思惘,白天的记忆犹如默片一般在倒带。

来,大家把作业摆在桌子上,我一个个来检查。英语老师下起了命令,我急忙把作业摆放地整整齐齐地,等待老师的光临。不久,英语老师来到了我的同桌小A旁咦,你的英语作业怎么没做完呢?英语老师眉头皱了一下。不料,同桌露出了无奈的表情,我用期盼的目光等待老师检查我的作业。来,小B,你作业拿来给我检查一下。不料,老师直接跳过了我问向了我的左手同桌小B嗯,不错,字还写地很认真继续保持这种态度,加油。我刚想把我的作业递给老师检查,而她却走向了另一排,我期盼的心瞬间被浇灭。老师为什么不检查我的作业,是不是老师o(^o^)o不重视我了。我在心中惊惶地想道,悲弱的心像倒了醋坛子一般酸,我我这次考的是倒数的名次了,老师都去包保那些好学生,怎么可能还顾及到我唉为什么好生和坏生差别那么大眼眶里的泪水不停打转着,看着身边一个个被叫起来回答问题,却总是没有叫到我的名字,心中自然有些失望,我是多么盼望老师能够有一次叫我站起来回答问题啊,英语可是我的强项啊整节课在这无止头的企盼中流逝了。

下面的课,我的眼睛时刻都在盯着老师得一言一行,而老师的目光总是在我那停留一会儿就扫过了,渐渐的,挺直的背弯了起来,心情也变得沮丧我明明已经很努力了,为什么老师还是看不到我眼泪一滴一滴划过我的脸颊,终于,我放弃了让老师看到我的念想,一整下午的课我都心不在焉,却没有一个老师注意到。直到最后一节课,英语老师注意到了我小C,上课认真听讲!听到我的名字,下的颤抖了一下,才回过神来,不一会儿我又陷进了自己的沉思中。小C,这个问题你来答一下,其他同学不要做声。我手足无措地低垂着头站了起来,因为我真的没听讲,我用眼睛快速扫描课本,却找不到一点老师讲过的痕迹。时间停驻在了凝结的空气中。好,那你这节课站着上课,还是要认真听讲!我站着上了一节课,直至下课铃声响。

我独自漫步在校道上,享受着细雨的洗涤,发泄了心中所有的不快,不料却与英语老师邂逅,哎,小C你,你等等。我听到自己的名字就停下来了,只见英语老师拿了一把伞偏向了我这一边这雨挺大的,怎么不带伞还慢悠悠的走啊!啊,我忘了。我挠挠头,还有,你今天怎么回事,看你一副心不在焉的样子。英语老师温柔的嗓音触到了我的泪点,眼眶夺眶而出,我用手赶紧偷偷抹去。是不是老师没点你,你就没劲上课了啊啊没有没有啊。我急忙接了她的话。我们一起在雨中散步着你也知道,我们班的偏科生多,我的关注他们,你也是英语较好的,我认为你的自制力强,所以就没怎么管你了,班上这么多人,我不可能每一个都注意到对吧,老师认为你能学好,所以不必花太多劲,你认为呢?是,是的我哽咽了起来。

雨就在这时停了下来,湛蓝的天空飘逸着一朵朵云彩,呈现出一条耀眼的彩虹,翻开作业本,一行醒目的红笔字映入眼帘——老师相信你能行,相信自己,别放弃,天道酬勤!看到一行字,原来我心里一直装着春天

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