三年级语文写小狗的作文(20篇)
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198小学三年级童话作文:小狗和小兔
全文共 275 字
+ 加入清单一天,阳光明媚,万里无云。小狗哼着小曲,到邻居小兔家去串门。来到小兔家,小兔热情的款待它,并和他一起玩拍皮球。正玩得兴高采烈时,小狗突然抢过小兔手里的皮球,哈哈大笑地扬长而去。小兔急得伤心地哭了。
下午,小狗又去找邻居小猫玩。刚开始还聊得很开心,可后来因意见不同。小狗就把小猫踢倒了,小猫呜呜地哭着,难受极了。
小狗得意洋洋地走在回家路上,却不小心踩到了钉子,痛得哇哇大哭。
小狗的哭声被小猫和小兔听见了,它们赶紧从家里带着纱布去帮他包扎。小狗感动极了,惭愧地说:“我知道错了,以后一定和大家和平相处。”小兔笑着说:“我们以后还是好朋友,嘿嘿......"
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篇1:小狗“尼罗”_三年级作文
全文共 261 字
+ 加入清单今天,爷爷从家里把他的小狗“尼罗”带到了我家来玩。
“尼罗”全身都是白色的,长长的尾巴,毛蓉蓉的毛,大概只有五岁半了吧。可爱极了。
“尼罗”非常的贪吃,我放学回来,它就抓着我的裤脚不放开,还汪汪的乱叫呢!我明白了“尼罗”的意思,马上从厨房里拿了很多的东西给“尼罗”吃。“尼罗”很快就吃玩了。他又汪汪叫,又要吃东西。你看,他是不是很贪吃呀?
“尼罗”非常的爱我,每次上学的时候,他都要把握、我送到大门外面才放心下来呢!放学的时候,“尼罗”总是要在校园里等着我,和我一起回家的。
我喜欢“尼罗”,它给我带来拉了无穷的乐趣。
篇2:三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 388 字
+ 加入清单我的家乡在南京,在这里成长很快乐,因为我的家乡有美丽的景色。精美的商品和美味的小吃。不信,听我的介绍就信了。
我的家乡在南京,这里有驰名中外的石头城。
春天,你走进石头园景区,一份绿意盎然的景色在你眼前,巨大奇特的石头会后,冒出各种大树刚发的嫩芽。夏天,一棵棵苍天大树和各种树下坐着乘凉游客。冬天,大雪给石头园穿上了银白色的外衣,远远望去,巨大的石头覆盖着织雪,像一个大雪人。
南京的旅游景点,大家最熟悉的莫非还是夫子庙。夫子庙有精美。时尚。便宜的商品,还有美味的佳肴,时尚。休闲的小吃,所以,夫子庙值得一玩。
说说中山陵,中山陵到处都是树,因此春天和夏天去再合适不过了,中山陵因为到处都是树,很凉快,所以选择在草地上放风筝很合适。
南京的莫愁湖和玄武湖一年除冬天外都非常适合钓鱼,可是我没看见有多少人在那钓鱼。湖边有一排柳树,一阵微风吹来,柳树姑娘就照着“镜子”梳自己长而柔顺的秀发。
篇3:小狗三年级
全文共 590 字
+ 加入清单记得三四年前,我住在奶奶家里。那时家里养了一条黑白相间的母狗,性格十分温顺。
不过,当它刚生完孩子时,因为保护自己孩子的意识比较强,性格便转了个大弯,从温顺转向了凶狠,不允许我们进到单独放狗宝宝的房间里。
记得有一次,我和弟弟因为无聊,趁母狗不在时,偷偷跑进小狗的房间,在七八只可爱的小狗中间,顺手抱起一只刚睁开眼睛,毛色雪白,如同奶糖一般的小狗,小心地,悄悄地往外跑。没想到,当我们刚跑到门口时,母狗竟站在我们面前,冲着我们大吼,原来在我们眼中那柔软,颜色黑白,就像地毯一般的毛直竖起来,显得异常可怕,我们吓呆了,立刻放下小狗,匆匆地跑了出去,躲在大门后面。远远看见母狗用嘴将小狗叼进房间后,我们才离开。
过了几个月,小狗们长大了,我们带着它们到处玩。有时把它们放在自行车篮里,骑慢一点,带着它们到处逛;有时,我们把许多椅子排成三四行,让几只小狗比赛谁先走完这一程;有时,我们放一只较低的椅子横在中间,让狗狗们也玩玩跳马……
但印象最深的一次,莫过于那令人恐惧的一幕了。那时,我路过一户人家的门前时,突然听见一阵凄凉的犬叫声,随即便跑出一只黑色的小狗,我一眼便认出,那正是我家的狗,紧接着,一只大狗又跑出来,我忙用木棍驱赶走大狗后,抱起狼狈的小狗,直奔家里去。回到家后,给它治伤时,发现它脚已经瘸了,泪水便不住地涌上眼眶……
虽然事情已经过去很久了,但我依然忘不了和狗狗在一起的快乐时光。
篇4:小狗三年级
全文共 380 字
+ 加入清单外婆家有一只可爱的小狗,小狗全身都是雪白的,软软的,就像一个大海绵,它的眼睛大大的,看起来炯炯有神,在加上它那又白又软的身子,就像天使一样美丽。
这天是星期日,我和妈妈到外婆家来玩,我和妈妈在很远的地方就听见小狗在叫着,到了外婆家我们刚下车小狗就在我身边转来转去,好像很喜欢我,相反,别人经过我外婆家,如果有点接近,小狗就使劲的叫来叫去,有时还站起来用手挥来挥去,眼睛一瞪,凶相毕露的盯着别人,别人都被吓的跑走了。
最有趣的是小狗和小猫在一起玩了,妈妈说狗和猫天生是敌人,但是它们却好的不得了,你看小猫在小狗身上跳来跳去,还和小狗捉迷藏了,小狗发现了小猫,猛地一扑过去抓住了小猫,还用脚把小猫翻来翻去,小猫也不生气,还“喵喵”地叫着,它们还共吃一碗饭,你不争我不抢,连睡觉时小猫也紧紧地依偎在小狗身上,真上有福同享啊!
动物是人类的朋友,所以我们一定要好好的爱它们。
篇5:小狗三年级作文
全文共 410 字
+ 加入清单我家有一只小狗,它非常的可爱,是爷爷送给我的。
小狗有着一双水汪汪的眼睛,长长的尾巴。有着四只有力的腿,像柱子一样撑着它的身体,它有着黑白相间的毛,走起路来大摇大摆,在远处看,像是有人在那里演戏剧。
它每天在我上学的时候跑到我旁边,好像在说:“小主人,你不要走。留在家里陪我一起玩。”我把它放在家门口,让它乖乖的在家门口玩,可是我走一步它就走一步,只好给它吃东西,在它吃东西的时候,我悄悄的去学校。它看见我走了,就只好在家里玩。我回来的时候,它经常蹭蹭我的腿,好像在说:“小主人,你终于回来了,我可想死你了。”在家里的时候,我总是拿着树枝向远处扔去,让它去把树枝拿回来,但是它太笨了,不知道我在逗它玩,一下子就把树枝拿回来了。
它非常喜欢吃肉和骨头。有一天早上妈妈去买排骨,一回来,它就要吃一块排骨。妈妈只好给它吃了一块排骨,它狼吞虎咽的吃了起来,好像在说:“小主人,-妈买的排骨真好吃啊!”
这就是我家的小狗,一只可爱的小狗。
篇6:小学三年级语文日记400字
全文共 434 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
今天,老师拿着香喷喷的瓜子进来。我们目不转睛地盯着老师手中的瓜子,老师已经猜中了我们的心思,就说:“今天我们要进行吃瓜子比赛。”教室里立刻欢呼起来。我想:吃瓜子我最拿手,这次比赛的冠军非我莫属。
比赛之前,老师先给我们讲了规则,第一名奖励一个苹果,第二名奖励一根香蕉,第三名50颗瓜子。之后,给我们每人40颗瓜子。比赛开始了,我的心怦怦直跳,手也抖起来,我拼命地想把瓜子放进嘴里,可我的手就不由使唤,瓜子好像在我手上跳舞。我不断地告诉自己,要冷静,要冷静。好不容易使自己平静下来,可边上的一位同学又故意在逗我笑。我想:我决不受他的影响,继续认真地啃着。这时,笑声越来越响,好多同学都被吸引了,付文雅看我还是专心致志,她也没有受影响。突然,老师大声喊了起来:“第一名产生了。”付文雅毫不犹豫的把手举得高高的。我一下子慌了起来,老师看我有希望拿第二,就催我。我真的得了第二,得到了一根香蕉,心里美滋滋的。
这次比赛,让我明白了做任何事情都要专心致志。
篇7:可爱的小狗小学三年级
全文共 325 字
+ 加入清单“呜汪!呜汪月16日的时候,一只可爱的小狗诞生了。它就是我家的一只小狗——来福。它有着尖尖的耳朵,雪亮的眼睛,灵敏的黑鼻子和小小的嘴。到现在已经4个月大了。这两天不知为啥,有一次我看它回来时,左前脚勾起来了,用另外三只脚走。我叫它过来,仔细地看着它的前脚。哦,原来是它的前脚受伤了。我连忙叫来爸爸。爸爸拿来药,把它按倒在地,一边给他上药,一边摸着它的肚子(因为要让它不动)。它呜呜的叫着,我仿佛听到了它痛苦的呻吟。我看着它,想起了它和我在一起的趣事:
有一次,它正在院子里走着,我叫了声“来福”,并把手伸出去,它好象知道我要和它握手,就把前脚搭在我手上,和我握手呢!我笑了,疼爱的抚摸着它。
我现在最大的愿望就是希望小狗的脚好起来,做一只我家忠实的小狗!
篇8:三年级下册语文书第六单元作文
全文共 487 字
+ 加入清单随着科技日新月异的发展和人类的创新,我相信在未来的三十世纪一定是非常的高科技,那么,就让我们一起去到未来的三十世纪吧!
我乘着一架高科技的飞机来到了未来的三十世纪。我决定先来大街上看一看,大街上依然那么热闹,可我却惊奇地发现每一个人都是光着脚走路的,我问了一位大叔,才知道原来在地下有一种高科技的无敌吸尘器,如果地上有一丁点儿灰尘,无敌吸尘器就会一下把它们全部迅速消灭。有了这个无敌吸尘器,人们垃圾的问题就可以轻松解决,只要一丢垃圾,无敌吸尘器就可以在0.00001秒内瞬间把垃圾变没,所以人们就不怕地板脏,就可以光着脚在地上走路了。
无敌吸尘器不仅能吸垃圾,它还能释放冷气和热气。每当到冬天的时候,无敌吸尘器就会自动从地下释放热气,使人们不再怕冷,变得暖和极了。到了夏天,它又会从地下自动释放出冷气,让人们顿时觉得冰冰凉凉的,不再怕强烈的阳光照射。这样,人们走路就方便多了,不需要穿凉鞋和皮靴。
我看到这一幕,顿时情不自禁地感叹道:“人类有了这种高科技的无敌吸尘器真是太好,太方便了!啊,未来的三十世纪真是太高科技,太神奇了!”
时间慢慢消逝了,我只好依依不舍地踏上了回归的旅程。
篇9:三年级语文下册第二单元作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单时间过得真快,一年一度的国庆节又到了,趁着这长假,我和妈妈回家去看望爷爷、奶奶。10月1日早上,我们坐车回家去。坐在车上,我一路看着深圳的高楼大厦,想到家乡那又矮又破的瓦房,真是天渊之别呀!汽车一路飞奔,行了两个多小时,差不多到站了。想到就要见到爷爷、奶奶和伙伴们了,我心里无比高兴。
透过车窗看到成片成片粗壮的稻苗,绿油油的,微风吹过,潋起了一层层的微波;成园成片的果树郁郁葱葱,枝头结满了果实,果香迷人;清新的空气,碧绿的水真是美极了!
不知不觉到站了,我下了车,只见宽阔又平整的水泥公路四通八达,代替了以前那凹凸不平的黄泥路。叔叔早已经开着摩托车在等我们了。叔叔载着我们走进了我没见多久家乡,今天变了样,那些又矮又破的瓦房多数都不见了,变成了一座座镶着瓷片、平顶的新楼房。猪肥牛壮,鸡鸭成群,我突然感觉到,家乡变了,变得漂亮了。
嘟嘟的摩托车在一座小楼房前停下来,到家了。这时,屋里人听到我们回来的摩托车声,有两位体态龙钟的老人笑哈哈地迎出来,还有好多亲戚、邻居和小朋友,嘘寒问暧好不热闹。奶奶笑眯眯地对我说:“既然回来了,就多住几天吧,要买什么东西,在村东头的超市就可以买到,可方便了。”这时,叔叔也放好摩托车回来,他笑着对我们说:“今年猪卖了一万多块钱,鸡、鸭、鹅共卖了一仟多,几头牛还能卖三仟左右吧。看,现在咱家还添了dvd和一辆摩托车哩。”妈妈听了,很高兴。
10月2日早上,我们又要返回深圳。途中,我在车上,想想家乡的变化、人民生活水平的提高。在党的领导下,国泰民安,人民勤劳致富,假想几年后,我们家乡又会怎么样呢?──一定会更美丽、更富裕。
篇10:三年级语文作文评语
全文共 909 字
+ 加入清单1、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
2、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程:1、以饱满的激情,描写了……
3、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
4、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
5、比喻贴切,用词生动。
6、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
7、文章想象合情合理,
8、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
9、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富,可读性强
10、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
11、语言活泼明快,富有情趣。
12、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
13、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
14、文章边叙事边抒情。
15、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
16、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
17、关于小学语文三年级作文评语:开头点题,用词很吸引人. 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
18、语言简练,规范,开篇吸引人.
19、重点突出,详略得当,内容具体。
20、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
21、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
22、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
23、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
24、细节描写颇具匠心。极富功底。
25、反问句开头,吸引读者.
26、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
27、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
28、以饱满的激情,描写了……
29、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
30、开头打动人心,具有真情实感。
31、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
32、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
33、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作
34、小作者观察仔细,叙述时井然有序。()
35、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
36、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
37、文章将…写得细致入微
篇11:三年级语文下册第二单元作文600字
全文共 705 字
+ 加入清单我的家乡在洪阳.听大人说,以前洪阳的经济不发达,非常落后.如今,却发生了翻天覆地的变化.
周末的一天,我跟爸爸乘着摩托车到家乡.爸爸说想带我到洪阳的姑姑工作的单位去看一看.我听了不禁高兴得一蹦三尺高.一路上,我看见到处都是拔地而起的高楼大厦.这些楼房不仅外表别致,有的还配上了电梯.人们坐上电梯,一眨眼的工夫就能到达目的地,省去了人们爬楼梯的麻烦,可真方便呀.有一些大楼,还配个小花园呢.小花园栽种着各种各样的花草,那些花儿还散发出一阵阵沁人心脾的花香,令人闻了感到神清气爽.那里环境优美,空气清新,住在里面可真舒服自在呀.我望着一栋栋高楼,不禁脱口而出:"真美啊."爸爸听了我的话,深有感触地说:"这洪阳变化得真快,回想起以前,哪有高楼大厦?只有几间低矮的平房,那时,人们穷,连住平房还有困难.现在可好了,人们的生活水平提高了,懂得享受生活了.一路上,川流不息的车辆奔跑在又长又宽的公路上.在公路的两旁栽种着挺拔的树木.这一排排的树木既可以吸收废气,又可以美化环境,真是一举两得呀.一到晚上,路灯射出明亮的光芒,为人们照亮了道路.快到姑姑的工作单位了.我和爸爸骑着摩托车飞快地奔驰着.一进工作单位,我眼睛忽然一亮,"哇.好棒呀."他们工作都是用电脑操作的.原来,现在电脑已进入千家万户了,人们的日常生活已离不开电脑.一打开电脑,就可以查阅信息,了解世界,还能和五洲四海的朋友建立友好的关系.我觉得很惊讶,以前洪阳那么落后,聊天只能靠写信现在居然家家户户都用上了电脑,太不可思议了.今时的洪阳变化得那么快,不都是劳动人民用汗水换来的吗?
随着社会不断的发展,我相信家乡一定会变得翻天覆地,给我们的生活增添一丝色彩.
篇12:可爱的小狗小学三年级
全文共 396 字
+ 加入清单我舅妈家有一只可爱的小狗。它全身羽毛黑白相间,长长的,就像一只温顺的小绵羊,大家都非常喜欢它,管它叫“点点”。
“点点”的头上有一撮毛,怎么按也按不下去,真像公鸡的鸡冠。如果你想知道它是否高兴,那可简单,你只要瞧见它的耳朵竖得高高的,那它就是高兴的;它耳朵耷拉下来,就说明它今天有烦心事啦!“点点”那黑溜溜的大眼睛来去,犹如两颗晶莹剔透的葡萄。黑乎乎的鼻子非常圆,鼻孔一动一动的。它的脚短短的,被毛遮得严严实实,接近腿的毛 一层层都动了起来,仿佛波浪滚滚。短短的尾巴上毛很多,向四散开,多么像喷泉啊!
别看“点点”毛多,很漂亮,吃起东西来一点都不幽雅。一次,我给它扔了一块骨头,还没等我反应过来,它就出现在我面前,抢走了骨头,大口大口地品尝起来。“点点”真像幽灵啊!
我非常喜欢看“点点”睡觉的样子。那小小的身子缩成一团,从远处看,还以为那是一团大毛线呢!
“点点”是多么的可爱呀!它真是我的好朋友。
篇13:三年级语文作文评语
全文共 2246 字
+ 加入清单1、文章的开头非常简洁,再者文章内容通过形貌情况烘托了人物心情,凸显了人物性格。
2、开头简明扼要。
3、文章开头新鲜,让读者对文章孕育极大的兴趣继续阅读下去。
4、文章开头抛砖引玉…点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。
5、文章语言形貌非常生动,人物情绪刻画的很富厚。
6、开头脱手非凡,吸引读者
7、开头感动民气,具有真情实感。
8、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新鲜,激起读者读下去的欲望
【作文历程】:
1、以饱满的豪情,形容了……
2、重点突出,详略恰当,内容详细。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言普通易懂,贴近生存现实,读来令人倍感密切。
5、…以轻松痛快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述天然生动、布局紧凑,衔接天然连贯,中央突出。
7、对付景致的形貌,语言简洁而正确,遐想则为触景生情,景象天然融合。
8、通过富厚人物的语言和行动,烘托出人物的头脑品格。
9、文章边叙事边抒怀。
10、充实运用消息联合的写法,并辅以比喻、拟人等伎俩
11、小作者视察细致,叙述时井井有条
12、一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流通连贯,尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情公道,
15、通过生动、形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。
16、文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕…举行。
17、细节形貌颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、样子容貌形状、行动等,精心精致的刻画,这是本文的一大特色。
19、形貌精致,生存气味浓重,遣词造句正确逼真。
20、,语言正确,光显、生动,内容极其富厚详细,
21、事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章源于日常生活,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言生动明快,富有情趣。
25、大量接纳生存中的口语,使文章更显天然密切。
【作文末端】:
1、末端恰切中所在文章的主题,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味。
2、以感觉开关,以感觉末端。以便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强。
3、末端处对人物的称赞,情真意切,动人至深。
4、文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。
5、末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。
6、对细节逼真的刻画,恰好相反地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。
7、文章以…为末端,三言两语,其味无穷。
8、文章末了展现中央之句,实属点晴之笔,归纳综合之语,短促而有力。
9、末端令人饱含等待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不行或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。
12、故事虽平常,感情却诚挚、充足、动人。
13、文章末端不落窠臼,给人以欲还休的感觉。
14、末端以…点明中尽,蕴藉隽永,意味深长。
【总评】:
1、文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。
2、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。
3、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。
4、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚,语句流通。
5、事例叙述生动、详细、意见意义性强,且与前面的比喻…一脉相承。末了,作者用寥寥数语,体现出了自已对…的情绪,令人冲动。
6、文章前后连贯,形成完备的形象。
7、文章语言清新生动,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干练,值得一读。
8、本文内容生动富厚,语言新鲜清新,布局奇特公道。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别出心裁,情趣盎然。全文满盈童心童趣,读来倍感密切。
11、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。
12、详略恰当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更富厚、重生动。
13、全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。
15、全文普通易懂,意见意义性强。
16、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。
17、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是本文的乐成之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。
19、文章内容新鲜,布局公道,流通连贯,天然通达。
20、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流通,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。
22、本文语言固然并不富丽,但却极为正确生动,情绪富厚而真实,读来津津有味。
23、文章的布局简洁公道,作者对原文的明白也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮汹涌。
24、这篇作文取材新鲜,构想奥妙,语言生动生动。字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。
25、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言流通,条理较清楚,自始自终显得其乐陶陶。
26、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事会合,不枝不蔓,语言朴素流通,感情诚挚动人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣
篇14:三年级动物作文400字:狗
全文共 370 字
+ 加入清单我奶奶家里养了一只小狗,叫 欢乐旋旋 。之所以取这个名字,是因为它不仅总是一副很欢乐的样子,还很爱在地上蹦蹦跳跳,尤其爱在我脚边转来转去,所以我就给它取了这么一个名字。
欢乐旋旋的样子很可爱。它全身长着黄色的毛,摸起来很柔软、很舒服。他的鼻子黑黑的,还总是湿湿的,好像用水洗过一样。一双水汪汪的大眼睛在夜里特别亮,好像一碗清水里放着两丸黑宝石。黄色的小耳朵好跟小猪的很像,都是三角形,竖得直直的。身后的尾巴总是卷卷的,就跟蜗牛的壳一样。
小狗欢乐旋旋很爱吃肉,也爱啃骨头。旋旋还喜欢子还喜欢在树荫底下睡觉,没事时可以睡一整天呢!这个时候,我总是怀疑它不是一只狗,而是一只小懒虫!
欢乐旋旋很腻我。有一天,我去上学,它没见到我,还以为我跟它玩捉迷藏呢,就东看看,西找找,一直到我放学回来它才恍然大悟。
欢乐旋旋,带给了我无穷的欢乐,是我忠实的好伙伴!
篇15:三年级语文猜猜他是谁优秀
全文共 440 字
+ 加入清单她学习很好,她很爱读书,她非常乐于助人,大家一起来猜猜她是谁。
她很爱看书。有一次,她早上醒来就看书,而且是在床上看。看得好入迷呀!连妈妈起床了都不知道,直到妈妈对她说:“你快起床穿衣服吧。”她想:反正上午也没事可干,再看一会儿也没事。于是,她一边撒娇一边笑着对妈妈说:“妈妈,让我再看一会儿嘛,反正上午也没事,再多看一会儿吧!”妈妈严厉地说:“不行,你看都几点了,还赖床不起。”她试探着问妈妈:“再看一会儿行吗?”妈妈也生气了,皱着眉头说:“不行”而且还把她的书拿过来扔了出去。她恋恋不舍地把书捡回来,:“哇”地一声就哭了,而且还在心里骂着妈妈:坏妈妈,坏妈妈!还用手捶打着妈妈,但妈妈像还在故意气她,说:“真舒服,真舒服。”她被气的哭的更厉害了!嘴里还说:“妈妈最坏了,妈妈最坏了”妈妈听了不但没有骂她,而且还安慰她说:“别哭了,下次不许再这样了。”她泪眼婆娑地点点头,说:“我以后再也不这样了。”
大家猜出她是谁了吗?她就是我。怎么样,我很爱看书吧,是不是一个不折不扣地书迷呢?
篇16:三年级关于狗的作文
全文共 364 字
+ 加入清单夜深了,小主人做完作业,在床上睡着了。铅笔盒里吵吵闹闹,原来是铅笔和小刀在争论谁的功劳最大。
铅笔自满地说“我的功劳最大,小主人写字工工整整,漂亮得很,这刻都是我的功劳啊!”
小刀轻蔑地看了铅笔一眼。不屑一顾地说“要不是我把你的笔尖削尖,你怎么能写出这么漂亮的字啊!你除了写字还会什么?”
“我还会画画啊!”铅笔大声嚷到。
铅笔和小刀争得面红耳赤,谁也不让谁。
有一天,铅笔的笔尖钝了。字也难看了。
铅笔恳求到小刀,“求你帮忙削一下笔尖好吗?”
好吧小刀很算快地答应了。
小刀一下子就把笔尖削尖了。铅笔写的字也好看了。
铅笔回想起过去对小刀的粗暴态度,很惭愧地对小刀说“小刀,过去我很对不起你,请你原谅”。
小刀听了铅笔的话,说“我也有错,我不应该和你争谁的功劳大,其实我们对小主人一样重要。”
从此,铅笔和小刀又成了好朋友,全心全意地为小主人服务。
篇17:写狗的三年级
全文共 536 字
+ 加入清单外婆家最近来了一位新的成员,它的名字叫毛毛。每次我去外婆家,它都会一直和我玩,慢慢地我们成为了好朋友。它是谁呢?它其实是一只可爱的牧羊犬。
毛毛是一只很帅的狗狗,它长了一身金黄色的毛,脸长长的,耳朵尖尖的,还有一双乌溜溜的黑眼睛,远远的看上去,还有些像狐狸呢!
毛毛是一只纯种的苏格兰牧羊犬,它性情很温顺,很容易亲近,虽然它属于中型狗狗,但是我一点都不怕它,每次见到它,它都会对着我摇尾巴,一个劲儿的往我怀里钻,我真的太喜欢它了!
毛毛的性格也比较活泼好动,它最喜欢去外面广场上玩了。每次我们去到广场,一走到宽广的广场上,它立马奔跑起来。因为它的四肢十分健壮,所以跑起来,我根本追不上,但是它是一个听话的小伙子,我只要一大声的呼喊它的名字,它就立刻飞奔到我的身边。它还很喜欢和我一起玩足球,有时我会故意把球踢得远远的,毛毛一见球踢出去了,就会像一支箭一样冲过去,一会儿就追到了足球。
毛毛是一个非常的贪吃的狗狗,它最喜欢吃的就是牛肉干了。每次我都会买些牛肉干去看它,它一见到我手里的牛肉干,就会兴奋的跳起来,缠着让我喂它,而且一会儿功夫,就能吃得精光。吃完后它满足的舔舔嘴巴,然后用它那双清澈的眼睛的看着我,我在想它也一定很喜欢我吧。
这就是我最好的朋友——毛毛,你们觉得它可爱吗?
篇18:写小狗三年级作文
全文共 452 字
+ 加入清单一天,妈妈下班带着我回家,就在一个宠物店里看见了一只灵活可爱的小白狗,这只小狗的名字叫上白。于是我对妈妈说:“妈妈,我想要这只小狗,可以吗?”妈妈想了想说:“好吧!”于是妈妈拿出钱包付给店老板阿姨,我开心的和妈妈一起回家了。
晚上回到了家,我高兴地不得了,非常喜欢和它玩儿,因为每次玩耍的时候它都会舔我的手指头,特别痒,也特别好玩儿。
一天早晨,我叫了一声小白,它叫了两声:“汪汪,汪汪!”好像在说:“干什么!干什么!”我心里在想,小白每天都起的那么早,可是晚上十一点之后才睡觉呀?于是我就问妈妈:“妈妈,上白睡的那么晚,可它为什么总是能起的那么早呢?”妈妈说:“这是它与生俱来的一种功能,晚睡早起,狗是人类最忠实的朋友,所以你要好好的对待这个好朋友呀!”看着小白摇着小尾巴,小鼻子在我脚尖蹭来蹭去的,真的好像我的好朋友一样和我在做游戏,我喜欢它,一定会把它养的胖胖的。
看,小白的眼睛,还是那么的黑,它一身洁白的毛,在阳光的照耀下显得非常的亮,我想说:“小白,你真帅。”
这就是我家养的不但漂亮而又可爱的小白。
篇19:可爱的小狗三年级作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单这只小狗刚进我家的时候,我非常害怕,因为那时候我才4岁,小狗也是忐忑不安。我每次吃饭的时候,小狗贝贝总是在我的旁边徘徊,我心里总是害怕,生怕小狗咬我!我实在忍不住了,就把3块骨头扔到它的面前,小狗贝贝看见了,嘴里叫着“贝贝,贝贝”,于是,就津津有味的吃了起来。
慢慢的,我和贝贝就非常熟悉了。又一次,我带着我的小狗贝贝当沙堆上玩耍,我看看贝贝,它在沙堆上狗刨了起来,当时我没在意,不过,一会儿我再看我的小狗时,它却静静悄悄的不见了。我当时着急的不知道是什么感觉,我赶紧到沙堆上挖沙,挖了个窟窿,忽然,我看到了一双眼睛,我吓得叫了一声:“鬼呀,有鬼呀,快来人呀!”我的小狗贝贝竟然出来了,我有看了看那个地方,那双眼睛不见了,我一想:“诶呀!我怎么没想到呀!原来那个眼睛是我的小狗贝贝的呀,我可真笨!”
我的小狗贝贝很可爱吧!你一定很羡慕吧,嘻嘻,这就是我的小狗,“贝贝”!!
篇20:三年级语文话题作文我是文明小卫士
全文共 942 字
+ 加入清单我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。 The working people of our country have always attached importance to moral cultivation and civilization and politeness, and have a long traditional virtue.And a high -quality and educated modern civilized person must have a good civilized etiquette.
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们杭州难为情,为我们中国难为情。
可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。
啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。
我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”………
一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。
可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。