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三年级语文写小狗的作文(最新20篇)

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三年级语文作文评语

全文共 2246 字

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1、文章的开头非常简洁,再者文章内容通过形貌情况烘托了人物心情,凸显了人物性格。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新鲜,让读者对文章孕育极大的兴趣继续阅读下去。

4、文章开头抛砖引玉…点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

5、文章语言形貌非常生动,人物情绪刻画的很富厚。

6、开头脱手非凡,吸引读者

7、开头感动民气,具有真情实感。

8、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新鲜,激起读者读下去的欲望

【作文历程】:

1、以饱满的豪情,形容了……

2、重点突出,详略恰当,内容详细。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言普通易懂,贴近生存现实,读来令人倍感密切。

5、…以轻松痛快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述天然生动、布局紧凑,衔接天然连贯,中央突出。

7、对付景致的形貌,语言简洁而正确,遐想则为触景生情,景象天然融合。

8、通过富厚人物的语言和行动,烘托出人物的头脑品格。

9、文章边叙事边抒怀。

10、充实运用消息联合的写法,并辅以比喻、拟人等伎俩

11、小作者视察细致,叙述时井井有条

12、一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流通连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情公道,

15、通过生动、形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。

16、文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕…举行。

17、细节形貌颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、样子容貌形状、行动等,精心精致的刻画,这是本文的一大特色。

19、形貌精致,生存气味浓重,遣词造句正确逼真。

20、,语言正确,光显、生动,内容极其富厚详细,

21、事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章源于日常生活,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言生动明快,富有情趣。

25、大量接纳生存中的口语,使文章更显天然密切。

【作文末端】:

1、末端恰切中所在文章的主题,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味。

2、以感觉开关,以感觉末端。以便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强。

3、末端处对人物的称赞,情真意切,动人至深。

4、文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

5、末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

6、对细节逼真的刻画,恰好相反地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

7、文章以…为末端,三言两语,其味无穷。

8、文章末了展现中央之句,实属点晴之笔,归纳综合之语,短促而有力。

9、末端令人饱含等待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不行或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

12、故事虽平常,感情却诚挚、充足、动人。

13、文章末端不落窠臼,给人以欲还休的感觉。

14、末端以…点明中尽,蕴藉隽永,意味深长。

【总评】:

1、文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。

2、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。

3、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。

4、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚,语句流通。

5、事例叙述生动、详细、意见意义性强,且与前面的比喻…一脉相承。末了,作者用寥寥数语,体现出了自已对…的情绪,令人冲动。

6、文章前后连贯,形成完备的形象。

7、文章语言清新生动,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干练,值得一读。

8、本文内容生动富厚,语言新鲜清新,布局奇特公道。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别出心裁,情趣盎然。全文满盈童心童趣,读来倍感密切。

11、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。

12、详略恰当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更富厚、重生动。

13、全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。

15、全文普通易懂,意见意义性强。

16、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。

17、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是本文的乐成之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。

19、文章内容新鲜,布局公道,流通连贯,天然通达。

20、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流通,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

22、本文语言固然并不富丽,但却极为正确生动,情绪富厚而真实,读来津津有味。

23、文章的布局简洁公道,作者对原文的明白也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮汹涌。

24、这篇作文取材新鲜,构想奥妙,语言生动生动。字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。

25、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言流通,条理较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

26、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事会合,不枝不蔓,语言朴素流通,感情诚挚动人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣

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篇1:我在路上遇见一只小狗三年级作文300字

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有一天,我在路上遇见一只小

它雪白的绒毛上都是泥土,一双炯炯有神的眼睛显得特别无助。它的膊子上挂着铃铛,非常可爱。这么可爱的小狗怎么变成这样子了?它是不是迷路了?我疑惑地看着这只小狗:“你是不是迷路了?”它冲着我“汪汪”地叫了两声,好像在说:我是迷路了,你能帮我找到主人吗?

所以,我不能不理不睬,决定帮这只小狗找到主人。于是我就把它领回家,然后做了一些海报,到处张贴。接下来我又有的忙了,我得给这只小狗洗洗身子,让它能干干净净、开开心心地见主人。说干就干,我抱起小狗耐心地帮它洗起澡来,这狗真有意思,闭着眼睛在享受这洗澡的过程呢!

不久之后,小狗的主人找上门了,它看见主人后,兴奋地围着她转来转去。虽然我有点舍不得,但是它不是我的,我应该把它还给别人。想到这,我欣然地接受了这个事实,阿姨说了声“谢谢”后就领着这条小狗走了。

每当想起这件事,我都特别自豪。

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篇2:描写狗的小学三年级

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我家有一只顽皮的小。它是从我的好朋友家抱来的。因为它很活泼,也很调皮,所以给它取名“欢欢。 ”

它有一身黄白相间的皮毛,头顶上长着一双小小的耳朵,只要一有动静,它的两耳就竖了起来。炯炯有神的眼睛下有一个灵敏的鼻子,鼻子下有一张小巧玲珑的嘴巴,胖胖的身体下长着四条细细的腿,走起路来一摇一摆的,十分可爱。

在欢欢小时候,我每次都把它抱到太阳底下去玩,让它欣赏蓝天与白云的美景。当我命令它坐在地上时,它便会乖乖地服从命令,蹲了下来。

有一次,外婆买了大骨头烧汤,汤一烧好,我就悄悄地去厨房偷吃骨头汤,正当我吃得津津有味的时候,欢欢不知从哪儿冒了出来,朝我直跳,好象在说:“主人,给点我吃吃,馋死我了﹗”看着它口水直流三千尺的馋相,我就把骨头扔给它,让它也来分享这美味,它边吃边晃着尾巴,好象在说:“真香,谢谢你,主人。 ”我边看它边说: “真是只小馋狗﹗”

这就是调皮、可爱的欢欢,我真是太喜欢它了!

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篇3:写小狗三年级作文

全文共 452 字

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一天,妈妈下班带着我回家,就在一个宠物店里看见了一只灵活可爱的小白,这只小狗的名字叫上白。于是我对妈妈说:“妈妈,我想要这只小狗,可以吗?”妈妈想了想说:“好吧!”于是妈妈拿出钱包付给店老板阿姨,我开心的和妈妈一起回家了。

晚上回到了家,我高兴地不得了,非常喜欢和它玩儿,因为每次玩耍的时候它都会舔我的手指头,特别痒,也特别好玩儿。

一天早晨,我叫了一声小白,它叫了两声:“汪汪,汪汪!”好像在说:“干什么!干什么!”我心里在想,小白每天都起的那么早,可是晚上十一点之后才睡觉呀?于是我就问妈妈:“妈妈,上白睡的那么晚,可它为什么总是能起的那么早呢?”妈妈说:“这是它与生俱来的一种功能,晚睡早起,狗是人类最忠实的朋友,所以你要好好的对待这个好朋友呀!”看着小白摇着小尾巴,小鼻子在我脚尖蹭来蹭去的,真的好像我的好朋友一样和我在做游戏,我喜欢它,一定会把它养的胖胖的。

看,小白的眼睛,还是那么的黑,它一身洁白的毛,在阳光的照耀下显得非常的亮,我想说:“小白,你真帅。”

这就是我家养的不但漂亮而又可爱的小白。

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篇4:小学三年级童话作文:小狗和小兔

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森林里有一只无忧无虑的小兔,它叫问问,它有许多好朋友,朋友们都喜欢跟问问玩。

但是,只有小旺旺认为问问很笨,经常刁难它,害得问问有一些不自信了。有一天,班里进行讲故事比赛,"现在由旺旺上来讲故事"。老师说。旺旺不知道该讲什么故事,急得马上要哭了。当旺旺走到问问的座位旁边时,问问做了个加油的动作,然后对旺旺微笑的点了点头,旺旺感到没有那么紧张了。说了一个感人的故事,问问立刻竖起了大拇指,旺旺对大家鞠了个躬,表示感谢。下课了,旺旺找到了问问,承认了自己的错误。从此,它们成了好朋友。

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篇5:玩具小狗_三年级作文

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我有一个玩具,它漂亮可爱。小狗全身都是浅黄色的绒毛。它的头很大,几乎和身子相等。一张宽宽的大嘴巴向前伸着,好象在和我要东西吃。一个像煤球似的黑鼻子向上翘着,显得很顽皮。

一双蓝蓝的亮晶晶的眼睛嵌在鼻梁两边,像在聚精会神的看着我说:“小主人,请你抱抱我。”一对浅兰色的扁耳朵,贴在头的两侧,就像男孩子的帽耳朵,为头部保暖。身体胖乎乎的,摸起来很舒服,就像手里捧着一个大馒头一样。短短的腿,像小柱子趴在我的书桌上一动不动。更可爱的是,它的屁股上的尾巴圆圆的像一团棉花球。每当我放学回家时,都要抱抱它。玩具狗是我的好朋友!

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篇6:可爱的小狗小学三年级

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昨天晚上,我们一家在饭店吃完饭后,来到小花园里散步。

这时,我看见一只吉娃娃小型犬。这只吉娃娃一身棕灰色的油亮亮的短毛;头部优雅呈圆形,脸颊的轮廓分明;耳朵非常宽大,耳根于头部大约成45度角;它的眼睛呈淡色,像一对谈路灯一样;背部平坦,肩膀稍微有一点儿的倾斜,而且是圆桶形,但又不太像酒桶;它的的前趾直,后直肌发达;尾巴高而翘。

开始,小狗还有些害怕,不敢靠近我们,后来就不一样了,还和我们来了个亲密接触!

我在玩健身器材时,小狗跳过来,跟我撒着欢儿,像要让我跟它玩儿似的,我便 “忙”开了!小狗跳儿跳,够到了我的腿,开始“一个劲儿的想往上爬”,爬不上去了,就绕着我跑几圈再来“爬”!就这样爬了好多回,小狗终于放弃了!小狗和我玩了好长时间,这时,我站在扭腰器上。听说阿姨要带小狗了,我一个劲地恳求阿姨,让小狗留下来再玩会儿,小狗似乎听懂了我的话,也“点了点”头,可是,最后还是以失败告终!小狗依依不舍,拼命地想爬上扭腰器,可是还是被阿姨带走了!

啊!多么可爱的小狗呀!

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篇7:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 458 字

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我的家乡南京是六朝古都之一,具有丰富的历史文化,古迹和美景繁多。分为十一区二个县,分别是:白下区,鼓楼区,下关区,玄武区,栖霞区,建邺区,雨花区,江宁区,秦淮区,浦口区,六合区。高淳县,溧水县。

南京最繁华而热闹的地方是新街口,位于白下区,鼓楼区,玄武区交界处。那里高楼大厦,鳞次栉比,车水马龙,人山人海热闹非凡。位于玄武区有一条全国闻名的商业步行街一一湖南路文明商业街,集于购物休闲为一体。在秦淮区里有一著名地方一一夫子庙,古时候是文人墨客常来的地方,留下了很多出名的诗句。那里的建筑物跟以前基本没变,去逛逛那里还能感受到古老的气息。

静静的想想每个区里都有自己的特点,我也不一一说了。但有一个不能不说,那就是我居住的区——建邺区,那里有南京四十八景之首的景点——莫愁烟雨,位于莫愁湖公园。这个公园就靠近我家附近,从小到大基本上是天天去,家人都笑称是我家的后花园。春夏秋冬,天晴下雨,我都领略莫愁湖的美,那种美不是能用言语表达出来的。有诗为证:湖水如烟,湖云似梦,湖浪浓于酒。

啊!我爱我的居住地,更爱我的家乡——南京!

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篇8:猜猜他是谁三年级语文

全文共 500 字

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他长得胖乎乎的,一双大大的眼睛炯炯有神,嘴巴却比较小巧,笑起来非常可爱。

由于他长得有点儿胖,有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱着他的腰用力向下拉,他脚下一滑,差点摔下来把我砸到了,真是虚惊一场!他胖乎乎的身子还导致他的体育考试经常不及格。有一次体育考试,及格是60分,他才考了40分,连老师都目瞪口呆。他跑步时就像一只可爱的小熊,身子左摇右晃,脸上的肉也跟着抖动,惹得我们捧腹大笑。听见我们的笑声,他也跑不动了,站在那儿捂着肚子,笑得上气不接下气。

虽然他体育不怎么样,但你可别小看他,他是我们班的数学学霸,每次数学都会考一百分。他还是个“小书虫”,每天一有空闲时间就钻进书堆里,专心致志地看书。所以,他的语文也很棒。记得有一次课间,同学们都兴冲冲地跑出教室玩耍了,他却拿出一本书,一动不动地坐在位子上看了起来。我心里痒痒的,就跑过去逗他,一会儿拍拍他的肩膀,一会儿戳戳他的小脸蛋,一会儿又给他做个可爱的鬼脸。但他都不为所动,从不搭理我,还是认认真真地看书。“唉,真是个书迷啊!”我摇摇头,无奈地离开了。

他的爱好也有很多,比如打篮球、画画等,我可佩服他了!

大家猜到了吗?他就是我们班可爱的小男生吴昀城。

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篇9:三年级有关语文的

全文共 687 字

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语文平常但却又不平凡。语文是天空中的白云,淡淡的,自由自在;语文是初升的太阳,光芒万丈,生机勃勃;语文是如血的残阳,映红天边,让人无限留恋。

语文是一本人物写真。通过它我看到了哈尔威船长屹立在舰桥上,犹如钢铁,纹丝不动。随轮船一同沉入大海;看到了高尔基祖母的温柔,宽厚,善良;看到了花木兰战场上的英姿飒爽;看到了朱自清父亲对儿子的爱护体贴;看到了邹韬奋母亲的美丽,温柔,慈爱;看到了白求恩毫不利已,专门利人的精神;看到了生活在封建时代深受封建思想毒害的孔己乙的不幸与善良。因为语文这些人物变得不再那么冰冷,他们活了。

语文是一本风景画集。通过它我看到了济南冬天的秀美,三峡的壮丽;看到了百草园中碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树;看到了沙漠里的奇观,看到了紫藤萝的生机勃勃。

语文是一本诗词选集。通过它我看到了“采菊东篱下,悠然风南山。”的悠然自得;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。”的早春风景;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的枝叶硕茂;“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮丽景象;“劝君更尽一怀酒,西出阳关无故人。”的离别时的愁闷与感伤;“临行密密缝,意恐迟迟归。”的灯下母亲的依依不舍的感情;“烈士暮年,壮心不已。”的豪情壮志;“西北望,射天狼。”的豪放与决心;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的爱国情怀。

语文像一首五言诗,在平平仄仄中给人清新的意蕴;语文像一幅山水画,在勾勒点染中给人深切的感悟;语文像一怀陈酿的酒,在飘香中给人心灵的享受。

草原大,比草原大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是心灵,比心灵大的却是语文!、语文平常而又不平凡,你的魅力无法抵挡。

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篇10:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 378 字

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他呀,眉毛弯弯像月亮,一双晶莹的.大眼睛,两个耳朵大大的,还有一个灵巧的鼻子。

他是个英语狂。早上,一定可以听见他朗读英语的声音;放学后,写完作业,他就会拿起英语书开始读;傍晚,也会拿着一本英语书读,就连睡觉也舍不得把英语书放下。

一个炎热的夏天,太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语,妈妈在厨房里喊他:“吃饭啦,吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界,没有听见妈妈的叫声,还是在房间里看书。过了许久,他才想起要去吃饭,可是到外面一看,只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说:“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了,可真是废寝忘食呀。

他很大方。一个星期天的下午,他买了一包糖,我们两个决定一人一半,可是里面只有九颗糖,我们两个人不好分。于是他说:“好吧,这包糖给你吧,我再去重新买一包。”

你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——彭钰涵。

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篇11:小狗作文300字三年级

全文共 509 字

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我家有一只小,它的名字叫“球球”,它给我们家带来了许多欢乐。大家应该没有见过它吧,那让我给大家介绍一下吧!

它是一只小泰迪,长着一身棕棕的毛,四条腿短粗,可跑起来非常快。它还有一双水灵灵的大眼睛,一个小小的黑鼻子。有一次我去公园玩,球球也和我一起去玩,只见它像离弦的箭一样飞跑向前,再回过头来冲着我汪汪的叫,好像在说:“小主人,快一点。”从那以后,我给它起了一个外号叫“飞毛腿”。它仿佛也喜欢这个外号,我一喊“球球”,它就不停地冲我叫着。

有一次,我在吃饭,球球好像也闻到了饭的香味,一直在咬我的裤腿,拽我的腿,虽然我一点也感觉不到疼,但这样我也吃不了饭了。于是我给了它一块鸡肉,它就在一旁津津有味的吃了起来,吃完这些,它还要吃妈妈给它专门做的狗食。所以,它长的非常胖,像一个圆球,这就是我为什么给它取名叫“球球”的原因。

一到冬天的时候,他就躺在地上,好像在撒娇地说:“我冷了,快给我盖上被子吧!”可是,后来我和球球在玩的时候,被它不小心抓破了,打了好多天的防疫针,然后妈妈一气之下,就要把球球卖掉,那天下午,我亲眼目睹球球被关到笼子里,让人给带走了,我却无能无力,伤心极了!

虽然球球已经让人带走了,但它永远在我的心里。

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篇12:三年级小狗的

全文共 378 字

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我喜欢小猫、小鸟、小乌龟等等许多的小动物,其中我最喜欢小动物是小

我家有一条叫贝贝的小狗,它的眼睛像一块宝石,全身都是白色的。一天清晨,贝贝突然放声大叫,我走出去一看,竟然是一只老鹰,老鹰把贝贝地盘占领了,贝贝大叫到:“滚出我的地盘?”老鹰一下子被吓的飞走了,我夸赞地说:“贝贝真棒!”

贝贝认为自己是一只勇敢的狗狗,倘若有别的公狗狗敢抢走它的母狗狗,贝贝就会发狂厮打它。贝贝是个很爱干净的狗狗,它每次都要洗很长时间的澡,它还会用肥皂洗呢,你不给它用,它还会拍打你的手,让你用肥皂给它洗。贝贝吃饭的样子超可爱,它每次都先吃一口饭,再吃一块骨头,最后喝一口水,然后再起来跑上几圈再回来继续用餐。

一天,我和贝贝在饭后散步,走到街上时,贝贝看到人就汪汪的叫,就像和人在打招呼似得,一个小时后我们就回家了。

我家的小狗贝贝是一只可爱、聪明的好狗狗,我喜欢我家的小狗。

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篇13:猜猜他是谁三年级语文

全文共 981 字

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他,是我们班的大帅哥,也是一个卡哇伊,当然,他也是我们班最讨女生喜欢的一个人,他和我的关系不错,我,他,王广飞,我们仨是学校出了名的铁三角,不论好事坏事都有我们的份。我想你们一定想知道他是谁吧,下面,听我慢慢道来!

他吧,个子不算高,脸也不算白,但是他却有很好的人缘,同学都爱跟他玩(特别是女生),他鼻梁不高,但是小小的鼻子在他的脸上正好合适。他身子不大,但是他十分有劲,一般人掰手腕掰不过他。他酷爱摔跤,一说我会摔跤,他一定要和我过一过招,他好胜心很强,在学习上他必须要当第一,如果我当了,他非得把我比下去。记得有一次,我的作文得了给年级第一,下了课,我去找他说话:“张义,怎么样,我当了个第一,服不服啊?”他脸上有一些不服气,说:“哼,下次咱等着瞧,还只不得花落谁家呢!”他也特别会安慰人,一次我妈妈动手术进了医院,张义一看就知道我有心事,说:“黄礼成,我们都是一个大集体,有什么事说出来就行,说不定我们还可以帮助你呢对吗?”我说了出来,张义说:“没事,人吃五谷杂粮谁不生病啊,我们相信你妈妈会好起来的,你要振作,好好学习,只有这样你妈妈才会安心养病,好得更快……”听完,

我的心情好多了

这就是我的好同学——张义,我的好朋友。

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篇14:小狗三年级作文

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我家有一只小,它非常的可爱,是爷爷送给我的。

小狗有着一双水汪汪的眼睛,长长的尾巴。有着四只有力的腿,像柱子一样撑着它的身体,它有着黑白相间的毛,走起路来大摇大摆,在远处看,像是有人在那里演戏剧。

它每天在我上学的时候跑到我旁边,好像在说:“小主人,你不要走。留在家里陪我一起玩。”我把它放在家门口,让它乖乖的在家门口玩,可是我走一步它就走一步,只好给它吃东西,在它吃东西的时候,我悄悄的去学校。它看见我走了,就只好在家里玩。我回来的时候,它经常蹭蹭我的腿,好像在说:“小主人,你终于回来了,我可想死你了。”在家里的时候,我总是拿着树枝向远处扔去,让它去把树枝拿回来,但是它太笨了,不知道我在逗它玩,一下子就把树枝拿回来了。

它非常喜欢吃肉和骨头。有一天早上妈妈去买排骨,一回来,它就要吃一块排骨。妈妈只好给它吃了一块排骨,它狼吞虎咽的吃了起来,好像在说:“小主人,-妈买的排骨真好吃啊!”

这就是我家的小狗,一只可爱的小狗。

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篇15:三年级语文话题作文我是文明小卫士

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爷爷提出24字的社会主义核心价值观,从国家层面上来看:那就是富强、民主、文明、和谐。而在我们小学生的眼中,祖国是我家,在我们这样一个大家庭中,文明和谐尤为重要。想到文明和谐就想到了我的家乡。

有这样一个地方,在蔚蓝的天空下,鸟儿在自由的飞翔,小溪在欢快地流淌,花儿在静静开放,空气那么清新,阳光那么灿烂,人们生活是那么幸福、快乐。这就是美丽的重岗山——我们美丽的家乡。

走进美丽的重岗山,呈现在眼前的是一幅幅令人赏心悦目的风景画。你能看到干净整洁的繁华街道,鳞次栉比的高楼大厦。夜幕降临,老人们在欢快的鼓点下扭起了大秧歌,青年人在悠扬的乐曲中挑起了健身操,孩子们也不示弱,踢起足球,滑起旱冰,那份欢快与和谐,展示了家乡人物质生活的富有与精神生活的充实。这就是我的家乡美丽的重岗山,一个文明、和谐的城郊社区。

这是一个文明和谐的社区,是一个令人向往的人间天堂,更是践行社会主义核心价值观的好场所。这里的人们团结、友爱、互助、尊老、爱幼比比皆是,数不胜数。他们会和我们一起学习、一起生活,一起享受大自然醉人草香,一起沐浴着重岗山和煦的春风。

家乡人们不断用爱创造着和谐,播撒着宽容、真诚、奉献,收获着尊重、快乐、友情,实现着美好、富足的愿望。

我的家乡是美丽的,更是文明、和谐的。家乡人手牵手、肩并肩,诚信友爱,团结互助,为建设美好的家园做出了积极贡献。

今天家乡哺育了我们,明天的我们一定会让美丽的重岗山变得更加美丽、更加文明和谐、更加璀璨、更加辉煌!

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篇16:三年级下册语文书第六单元作文

全文共 302 字

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未来的世界是怎样的呢?在我看来,未来的世界是丰富多彩的。

那时,人类在环保和自我保护等方面更加自觉。在公共场所,不再乱抛乱扔;在路上遇到红灯时,耐心地稍等一会儿;在田野里,再也看不到人类捕捉青蛙、蛇的身影;在教室里,学生不再乱画乱刻……

那时,鱼儿再也不为没有幸福、安宁的生活的生活而呜咽;燕子不用再为没有休栖的场所而抱怨;青蛙不用再为被人类的蚕食而呐喊、哭泣……

那时,鱼儿在清澈见底的河水里自由地嬉戏;,鸟儿在一碧如洗的天空欢快地飞翔;花儿在漫山遍野的小坡上尽情地生长;小树在营养肥沃的泥土里茁壮地成长……

同学们,未来的世界是如此的五彩缤纷,就让我们为这美好的未来共同努力吧!

[三年级下册语文书第六单元作文

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篇17:人教版三年级下册语文第五单元作文

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母亲是大树,用高大的身躯将我护在它繁茂的枝叶下,母亲多么伟大!

我的妈妈是一名人民教师。她的梦想是培养更多的孩子,从小就有一个好的习惯,成就他们的未来。我喜欢当老师的妈妈。我对妈妈既有爱,又有恨。因为她有时温柔,有时暴躁。但我知道,不管妈妈怎么样,她都是爱我的。

一次我生病了,为了让我能尽快康复,她不惜熬夜到两三点。第二天,我的病好了,可妈妈却因为照顾我,变成了熊猫眼,一整天都在打哈欠。

还有一次,我做错了一件事,被妈妈大骂一顿。我非常委屈,很想再反过来也骂妈妈一顿。现在想起来,真是后悔的不行。

妈妈还是一个善解人意的人,每当我发愁一件事时,她总能给我最好的答案。一次,我遇到烦闷的事,很是伤心。这时,妈妈过来劝了我几句,我的心情立刻好了。

虽然妈妈有时会冤枉我,比如:我明明在写作业,她非说我在玩,没有好好写作业。其实妈妈骂我,是因为她心情不好。

我的妈妈是春雨,辛勤滋润着我这株幼小的苗。

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篇18:三年级动物作文400字:狗

全文共 449 字

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邻居家的奶奶养了一只可爱的小白,它全身雪白,我爱叫它小白。小白长着一双圆溜溜的大眼睛,一只嗅觉灵敏的鼻子,一双机灵的尖耳朵,它全身毛绒绒的,真是可爱极了。

我第一次见到小白的时候,小白一听到我的脚步声,就“汪汪汪”地叫起来。慢慢地,我和小白成了好朋友,和它一起玩耍、嬉戏。有一天,我拿着一个沙包来到楼下,向远处投去。然后,我对小白说:“小白,去!给我捡回来。”小白听了,像离弦的箭一样跑了出去。我只等了一会儿,它就回来了,嘴里叼着我的沙包。小白可真可爱。

有一次,老奶奶喂小白骨头,小白看到骨头,别提多兴奋了,高兴得直摇尾巴。它大口大口地吃起来,吃得可香了。一会儿,它吃饱了,可是还有很多骨头,它就拿着这些骨头放在草丛边,然后飞快地挖了一个洞,把骨头放在里面,又把洞填好。我很奇怪,问老奶奶小白这是干什么。老奶奶说:“它把骨头藏在那洞里,下次再吃。”我一下听明白了,小白这是储存骨头。小白可真聪明。这就是小白,它是一只聪明又可爱的小白狗。

小白,它是一只聪明又可爱的小白狗。

[三年级动物作文400字:狗

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篇19:小花狗三年级作文

全文共 395 字

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很多人都喜欢养小,我家也养了一条。名字叫卡卡。

卡卡是一只黄色的可爱小母狗。它长着一对尖尖的耳朵,一个圆圆的脑袋,椭圆形的身体,四只小短腿,又长又细的尾巴。

卡卡听的懂我说的话,每当我家有客人的时候,会汪汪汪的叫,我让它不要叫,它就立刻安静下来。只要我有时间,卡卡就会摇着尾巴过来找我玩。我的手表示转一圈卡卡就会转一圈。每次我出去玩都会带着卡卡,卡卡总是跑到我的前面来带路,有些地方他不知道他怎么带路呢?我还是搞不清楚。于是我就跟着它走,走啊,走啊,走啊,带的去我都迷路了。我跟卡卡玩了这么长的时间,可还是不知道它怎么吃饭的,到了吃饭的时间,我我用碗装骨头和饭给他吃,他一看到饭来了,高兴的不得了,还跑过来舔了我一下就去吃饭了。吃骨头的时候先张开嘴巴,把骨头咬进嘴里,再咬碎。吃米饭的时候先用舌头把米饭粘在舌头上送进嘴里。

原来小狗是这样吃饭的呀!如果你不知道的不去仔细观察,是永远不会知道的。

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篇20:可爱的小狗小学三年级

全文共 389 字

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我最喜欢我家的小,它叫小白,身穿一件雪白色的外衣,水灵灵的大眼睛下面有一个圆溜溜的小鼻子,小巧玲珑,可爱极了。

它最爱吃的食物是肉骨头。每次我给它喂肉骨头时,它都会摇着尾巴,一副迫不及待的样子。吃骨头时,趴在地上,用前脚固定住骨头的一边,然后用锋利的牙齿使劲地咬,吃的津津有味。吃完后,就兴奋的围着我来去,摇着尾巴好像对我说:“亲爱的小主人,能再给我一根吗?”每次看到它这副可怜巴巴的样子,我都笑着把它抱起来对它说:“小乖乖,不可以贪吃。”

小白的脾气不好。要是它睡觉或吃东西时,你去逗它,它就会摆出一副很凶的样子,对着你“汪、汪、汪”地叫,好像在警告你:“不要打扰我,不然我就要咬你了。”

有时我会带它去散步,用我的零花钱给它买一些装饰品,把它打扮的漂漂亮亮。

小白每天都陪伴着我,我走到哪里,它就跟到哪里。我写作业时,它就陪在我身边。我写完作业,就和它一起玩耍,它是我最好的朋友。

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