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校园的榕树作文小学(汇总20篇)

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校园榕树的作文350字

全文共 380 字

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从学校门口走进去,第一眼看到的就是一棵高大的大榕树

我看见过路边长满“针”的铁树,看见过源自里长满红枣的枣树,却从没看见过这样的大榕树:大榕树的叶子真绿啊!绿的向翠绿的丝带;大榕树真大啊!大的像一把又大又绿的伞;大榕树的树干真粗啊!粗的比大象的腿还大十陪。

春天,树上长满了许许多多的嫩叶儿,旧叶子也飘落下来,化成肥料,让大榕树更加茂盛!

夏天,大榕树的叶子变成了深绿色,我们在大榕树下跳绳,一些男同学还喜欢在大榕树下玩捉迷藏或是“鬼抓人”,一些女同学则喜欢在大榕树下聊天、“跳花篮”。

秋天,大榕树张了许许多多小小的果实,落在操场上,同学们互相组队,收集这些小果实,玩“铁道游击队”,许多英勇的“战士”“壮烈牺牲”了,胜利的战士,手舞足蹈,就在这时,突然袭来一颗“子弹”。哦,我们被骗了,他们居然装死!

大榕树啊,你是从哪来给我们那么多快乐?哦,是藏在童年的记忆里。

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篇1:校园的回忆小学作文450字

全文共 511 字

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如果要我学校中那值得回忆的事情的话,那我有许多的回忆,它们像一幅幅美丽动人的画面,时时刻刻吸引着我。小时候,我很内向,在大伙儿面前多说两句话就会面红耳赤,恨不得马上逃走,所以我特别害怕老师提问。每次老师提问,我都恨不得找个洞藏起来,这样老师就看不见我了。

记得有一次,那是一节语文课,老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。我很紧张,手里握着一把冷汗,心扑通扑通地像在擂鼓。看着同学们一个个自信满满地上台,高高兴兴地下来,我更害怕了,真担心自己上台一紧张什么也说不出来。到我了!我站在讲台前,不敢看台下,埋着头开始自己的第一次朗诵,只是声音只有自己能听得见。同学们静静地,没有一点声音。朗诵完了,我像逃难似地逃下来。只听见老师说:“这是贾艳芸第一次上台朗诵,能战胜原来的自己,真了不起。我们相信她以后每一次都能战胜自己,是不是?”“是!——”热烈的掌声,同学们的回答,排山倒海般地响起来,羞得我都不好意思了。

后来呢,正如老师所说的,我克服了胆小的缺点,慢慢地,每一节课上的一片小手里也有我的一只!如果没有老师给我的第一次鼓励肯定,没有同学们真诚的呵护帮助,也许,我到现在还是那个在人面前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。

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篇2:2024年小学生校园日记

全文共 230 字

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今天早晨,我感觉到很冷,温度好像比昨天要低多了。我起来爬到床边,啊,今年的第一场雪下起来了。我们教室外面白茫茫一片,美丽极了!

大地盖上了一层厚厚的白色棉被,大树穿上了一件白色的外套,我们的学校好像变成了冰雪世界!我觉得现在我是一个白雪姑娘,在我的睫毛上还落了一片小小的雪花,冰冰的、凉凉的、不一会,睫毛上的小雪花变成了水珠,落下来了。我在雪上踩了几下,发现地上有几个很完整的脚印。上课铃响了,我回到教室,发现有很多女生头上都有小雪花!雪越下越大,真是太漂亮了!

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篇3:小学生优秀写景作文:校园春色

全文共 579 字

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春姑娘有个彩妆盒,每当它来到我们的学校,就给万物点缀上了迷人的彩妆,这使我们的学校变得更加生机勃勃,春色满园。

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来到了我们中间,大地奶奶拍了拍小草,说:“别睡了,春天来了。”小草伸了个懒腰,从土地里露出了尖尖的脑袋,它揉了揉眼睛,说:“春天到了吗?我还没睡够呢!”我们学校有个花坛,这时,花坛里的花开了,有串串红、有喇叭花、有菊花……串串红由于他是红色的,在花坛里非常醒目,远远望去像一个个燃烧的火把,正在熊熊燃烧着。喇叭花也吹起了春天的乐曲,菊花也绽放了他那金黄的花朵,远远望去就像一位黄发少女,挺立在花坛中,柳树抽出了新的枝条,春风一吹,柳树的枝条被风吹拂了起来,远远望去像一位长发的少女,亭亭玉立,美丽极了!桃花略透着紫红色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎顷刻间就要开花结果了,那粉红的花苞一个紧挨着一个,挤满了整个枝干,好像一群顽皮的儿童,争先恐后地让我们来观赏它的娇艳姿态。

忽然,有的学生尖叫起来:“桃花!桃花!大家快看!”我情不自禁的回过头来,一树粉红色的桃花出现在我的眼前,犹如刚飞过来的粉红朝鲜。我听老师说桃树是先开花后长叶,我看到了枝头,长出了一两片叶子,我想大自然的力量真是绮丽无比!

教室里,同学们沐浴在温暖的春风里,那朗朗的读书声飞出教室,在学校的上空回荡,春天是一个播种希望的季节,让我们在温暖的春风里茁壮成长吧!

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篇4:小学生写景作文:校园一景

全文共 458 字

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我们学校有一条河,横跨在操场和教学楼的两岸,它的名字叫海韵河。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过像海韵河这样的水。海韵河的水真绿啊,绿得像被染过似的,又像是一块无瑕的翡翠;海韵河的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;海韵河的水真清啊,清得可以看见水中的鱼儿,有时鱼儿到水面吐泡泡,水面就荡起层层波纹,风儿阵阵,吹皱一河春水,令人心旷神怡。

河的左岸长满了翠绿的茂盛的叫不出名的树,还有让人乘凉休息的凉亭和石椅。河的右岸长满了柳树,长长的柳枝垂到水面上,枝上抽出点点嫩芽,那是春天的音符吧!迎春花的枝条像瀑布似的垂下来,点点花蕾像金黄色的宝石,长出茂盛的嫩叶。

河上有座石桥,桥上有许多石狮子,神情威严,远远望去,河上的两座桥像两条长龙横跨在河的两岸,真是美极了。桥边的绿化带里长满了刚发芽的小草,像一张软绵绵的绿绒地毯。

这样的校园围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的校园,再加上空中朵朵白云,大树生机勃勃,河面波光粼粼,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷,真是人在画中游。

[小学写景作文:校园一景

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篇5:校园里的大榕树作文450字

全文共 456 字

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在我的校园里,有一棵枝繁叶茂的大榕树

春天的大榕树像一位害羞的小姑娘。阳光从密密麻麻的叶子中透出几缕射线,春风吹来,树叶摇来摇去,地面上的几处光影,一会儿被挡住,一会儿透出来,像是在和我们捉迷藏似的。

春天的大榕树像一位乐于助人的女孩。

到了夏天,大榕树的叶子长得比春天浓密了,像一把太阳伞。那“女孩”一直撑着她的太阳伞给我们挡太阳。但是,她的太阳伞也有几个小洞,不过,风让太阳伞更完美了。风吹动树叶,就像她用手一直帮我们挡住了那些洞。

秋天的大榕树就像一位被自然带上帽子的中老年人。她的头发不再浓密。她的头上掉落出些许的头发。她在夏天时拥有的太阳伞也渐渐破裂;天气渐渐凉了下来,去躲太阳的人也越来越少。她好像在说:“我变老了,胜任不了这项工作了。”

冬天的大榕树像一位白发苍苍却矫健的老人。大榕树那枯黄的叶子看着摇摇欲坠,被风一吹却不容易掉落。就像他的头发被固定了一样。

我愿意我是一片树叶,在大榕树上生长,在春天里成为一个组成她的皮肤细胞,在夏天成为太阳伞的一小块布料,在秋天成为一片平凡的叶子,到了来年春天再次青翠。

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篇6:校园榕树的作文350字

全文共 440 字

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走进我们的校园,你会发现足球场的两侧各有一棵大榕树,远看就像两把绿绒大伞。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙沙”的声音,真像同学们天真活泼的笑声。

春天,一场绵绵的春雨过后,大榕树尽情地吸收着春天的雨露,像在吸收着大地的乳汁。明媚的春光下,大榕树舒展着枝丫,向人们展示它们的活力。

夏天,你瞧,大榕树的一片叶子就是一只绿色的手掌,托起一轮骄阳;一棵大树就是一把遮阳伞,遮天蔽日,在炎热的夏日里为我们洒下一片阴凉。下课后,同学们来到大榕树下玩耍、休息,有的玩飞碟,有的捉迷藏,有的在看书,还有的在聊天……

秋天,秋姑娘匆匆忙忙地将大榕树的果实摘去做月饼,一不小心果实全都落到了地上,铺得满地都是。

冬天,大榕树用它们翠绿的身躯抵挡着刺骨的寒风。无论多么寒冷,它们都没有皱眉叹气,依然挺立着身躯。大榕树坚韧的品格感动了冬爷爷,冬爷爷让风奶奶停止刮风,大榕树就安然入睡了。

第二年的春天,大榕树又醒了过来,换上了新装,神采飞扬地站在那里,又是一片生机勃勃,让人赏心悦目。

啊!四季常绿的大榕树,我喜欢你!

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篇7:重回小学校园作文700字

全文共 765 字

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光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我已经小学毕业咯,开始进入初中学习了。我是多么想再回我的母校看看。我想她已经变咯样了吧,多么想念她啊!虽然她和初中校园挨得很近但一直没时间去看看。

有一次,放假来到小学母校,经过校园,我迫不及待的走咯过去。当我来到操场时,脚步停下了。看到操场上有很多小朋友在操场上嬉戏玩耍,我想到了小学是我和同学们在这里有很多美好的回忆。旁边有个篮球场,也有很多人在打篮球,记得上体育课时,我们就急忙去体育室接篮球来打,十几个一起抢球,虽然打得汗流浃背的,但那时觉得是多快乐的呀!

我看了看校园内,开始继续往里走,眼前的情景让我感到欣喜若狂,好像一切都没变,同样的花草树木,同样的水池,同样的升旗台,还与同样的楼房,但唯一变了的是楼房内的墙漆被重新翻新了一遍。

我上咯楼梯来到咯四楼,我停在以前的教室外,看着里面的一切,想起在这六年的岁月里,我收获了很多,也懂得了很多道理,让我受益无穷。在老师的教导下,知道了知识,知道了中国五千年的文明历史,还知道了无边的宇宙中有着神秘的秘密还没解开等着让我们去为祖国解开,有次美术课时,老师教我们画画,可是我愚笨总也学不会,真的拿这笔感到头痛。后来老师注意了我,走过来给我讲了一个故事,就是达芬奇画鸡蛋的事,总结的道理:只有经过无数次的实验和无数次汗水的考验,才会做好事情,才会成功。我听后倍受启发,进过无数的画,终于有了成功的喜悦,不知道心里是多么开心。经过没得课我又收获咯一个东西,那就是画画。

想起这些,我想到母校和老师是多么温馨,母校给了我们一个这样温暖的教学环境,让多少孩子在这里成才,她多么伟大啊!

离别了校园,让我知道校园是一位温馨的母亲,用甜美的乳汁哺育了我们,让我们茁壮成长。我在母校的怀抱中获得咯知识的琼浆,智慧的力量、做人的道理。我最后向小学校园和老师说一声:谢谢您!

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篇8:小学生校园的杨树作文300字

全文共 315 字

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在美丽的校园里有几棵杨树。它高大挺拔,枝繁叶茂,投下一片片阴凉,是夏天人们乘凉的好去处,它为校园增添了许多的美丽。

杨树的作用可真大!它不仅可以制造氧气,它的树干还可以用来做家具,当柴烧,盖房子等许多用途。杨树的叶子是上等的肥料,也是很好的饲料。

杨树还可以预报节气呢!每当天气越来越热的时候,它会如白雪一样纷纷扬扬的飘起毛絮,这预示着已经是晚春,夏天就要来临了。天气变冷的时候,它会满天飞舞的飘起落叶,预示着深秋到了,天气也变凉了,这时,人人往往要感叹“一叶而知秋”。

高大威武的杨树是我们的好朋友,它默默的奉献着自己,为人们带来了凉爽,自己却要历经风雨,四季轮回。啊!杨树,你在我心目中永远是最高大的!

[小学生校园的杨树作文300字

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篇9:文明校园我建设小学生征文

全文共 567 字

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校园文明关系着一个学校的形象和社会声誉,也关系着同学们优良品德的养成。走进校园,书生朗朗、欢声笑语、相互间的问候传入耳中;整洁的场院、干净的服装、映着朝阳的每一张笑脸、有秩序、有情趣的各种游戏收入眼底;教师寄语、文明标语、特色专栏引人注目……和谐的氛围、浓厚的文化、文明的言行、会激发起我们每位师生对美好的向往,对生活的热爱,对知识的渴求。校外人员走进校园,也会深受这种环境的影响和熏陶。

文明的校园会使我们每个人受益,但创建文明的校园却需要每个人自律和奋斗,在这和谐的氛围中,一个随手扔垃圾的行为、一声尖叫怪喊、一句脏话出口、一件打架事件、一幕破坏花草树木的场景都会使校园的文明荡然远去。所以,我们要学会管住自己。同时,一声亲切的问候、一个个认真清扫卫生的身影、一个弯腰捡拾垃圾的瞬间、一个帮助他人的场面、一个个全神贯注学习的神情,都会使校园的文明悄然增色。所以,文明校园的创建还需我们努力。

为此,我们学校布置了‚建设文明校园,从我做起‛的有奖征文活动,征文之后还要组织参加教师素质大赛以及学生演讲比赛,目的就是引起大家对建设文明校园的重视和思考。创建文明的校园对我们有什么好处,我们应该为创建工作做些什么、不该做什么?我们都要认真的想一想、写一写。我相信,只有我们全体师生形成共识、共同努力,我们的校园就会越来越文明、越来越美好。

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篇10:600字,怀念小学校园生活

全文共 1267 字

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当你迈着轻盈的脚步跨进实验一小的时候,是否感到了一股力量,一股神奇的力量正推动着你,前进再前进吗?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由得爱上了这个学校,融进了这个学校,融进了校园生活……

校园生活像一串百味冰糖葫芦,有着不同的味道,酸、甜、苦、辣……而我却真正的享受到了一种特殊的味道!

胖叔叔?胖叔叔是谁啊?告诉你吧!胖叔叔可是个幽默大师呢!别小看胖叔叔,他可有名气了!还写了许许多多的书。《天上掉下个胖叔叔》、《老鼠为什么爱大米》、《快快乐乐写作文》、《一百个中国孩子的梦》、《四千岁的森林》、《胖叔叔》……这天,胖叔叔要到我们学校来演讲,我兴奋不已,因为今天终于有机会可以见到他了。

这天早晨,太阳可能是听到胖叔叔要来了,害羞及了,所以没有爬上来,只是在背后偷偷地看胖叔叔演讲吧!铃声一响,我们听到广播通知后,各班拿着凳子,排着整齐有序的队伍来到了操场上,很有耐心地等待胖叔叔的到来。

过了一会儿,只见低年级的同学突然间欢呼起来。啊!胖叔叔来了!全校的师生都欢呼了起来。顿时,我感到全身轻飘飘的,心里兴奋及了!胖叔叔被我们热烈的掌声迎接到了校园。胖叔叔面带微笑注视着我们每一位同学。你看,胖叔叔其实也不太胖吗?身高1米6多左右。有方又高的额头,浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼睛,高大的鼻梁上架着一幅眼镜,尖尖的下巴,嘴角下的胡子和披在肩膀上的头发混合在一起。外面穿着一见深黑色的衣服,可神气,可威风啦!

我们从胖叔叔和老师的口中了解到:胖叔叔真名董宏献,湖北人,华中师范大学中文系毕业,现任武汉市副主席,武汉作家协会主席,国家一级作家呢!现在胖叔叔要讲课了!我们同学都精神面貌,全神贯注地听胖叔叔要讲的内容。

胖叔叔一来介绍完自己后,就给我们做了一个小小的热身游戏。先搓搓手,再使劲地拍手心。这下我们可有精神了,全身热乎乎起来。在我印象中最深刻的就是捡钱包和捡牛粪的故事了。只见胖叔叔响亮地讲道:“一天,考试结束后,老师在批同学们写的作文,一个接一个的批,另人惊讶的是全班同学都是写捡钱包,只有一位特殊的同学写的是捡牛粪。”胖叔叔又问道:“同学们你们想,老师会给谁高分呢?”胖叔叔一边 津津有味地讲故事,一边还用手做手势。逗得我们大家哈哈大笑了!“哈哈!这还不简单,是因为那个写捡牛粪的同学很特殊,只有他一个人写。而另外的同学居然都是一样的,选材非常有特色,有个性,与众不同,不可思意!”不久后,胖叔叔解释道。

胖叔叔终于讲完了,我多想和他接近接近聊聊天啊!突然,老师说十快钱买一本胖叔叔的书可以签名,我听了,一下子又兴奋了起来。一摸口袋,失望莫极,资金不足啊!好不容易有机会可以跟胖叔叔接近,可是老天却如此般对待我,我可失望了!

胖叔叔真幽默风趣,简直活像一个老顽童。胖叔叔走之前居然叫我们说:“多捡牛粪,少捡钱包!”大家听了都不由的哈哈大笑了起来!

母校是灿烂的一阳光,我们是花朵,我们在阳光下茁壮的成长。我为我是一小生感到无比的自豪,我为我是阳光下成长出来的一朵小花感到无限的骄傲!我爱你-----城南一小!

明日,一小以我为荣!

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篇11:校园一角小学记叙作文

全文共 493 字

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在我们的校园——钱塘文博小学里转悠了几圈,我不禁感叹道:原来我们的校园如此美丽!这时,我觉得自己忽略了什么,于是我凭着直觉向一个地方跑去。

忽然,我的脚被一种神奇的力量控制住,停了下来。我抬头一看,映入眼帘的是一尊孔子的塑像。噢,原来我看见的是座落在学校前操场西边的“孔园”啊!你想知道“孔园”有多美吗?

我先来介绍一下我刚才看见的孔子像吧!它是用洁白的大理石雕刻而成的,约有3米来高。只见孔圣人爷爷慈祥地微笑着,好像在欢迎我们参观呢!告诉你哦,孔子开创了我国私人教育的先河,他的弟子有3000多人,著名的有72人,他可是我们学校的大人物哩!

孔子像的正左方镶嵌着一个鱼池,上面立着一块长着青苔的假山石。从假山石上喷射出的透明水雾,如烟花一般,十分漂亮。流进池里的水珠,丁丁冬冬地演奏着动听的音乐。浮在水面上的荷叶已有些发黄,曾经开放着的莲花也莫名其妙地消失了。喷射出的水花是如此晶莹剔透,它们像极了一朵朵水中盛开的喇叭花,它们漂亮得无法用语言形容,表达。

孔子像的旁边,有一片翠竹林,竹子苍劲挺拔。但是有一点,真正主宰“孔园”的竟是低矮的灌木!尽管这样,“孔园”还是给校园增添了一种文化气息。

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篇12:小学生校园运动会

全文共 449 字

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学校一年一度的运动会终于到来了。

那一天,校园里彩旗飘扬,运动员进行曲让我们感觉充满了活力。首先进行的是开幕式,我们迈着整齐的步伐走过主席台,我们大声地喊着我们班的口号:“二班、二班,非同一般!顽强拼搏,展现自我!”其他班的同学也排着整齐的队伍,嘴里也喊着自班的口号。开幕式结束后,让人紧张地比赛开始了。

那天的运动会项目可多了,有跳绳、接力赛、短跑、长跑、跳远、掷铅球……其中,我最感兴趣的是跳绳和接力赛。跳绳比赛开始了,我们班的曹艺同学跳得非常快,只见他把绳甩成一个圆圈,并且把自己紧紧地包围着。比赛结束了,我们班的曹艺同学获得了第一名的好成绩,大家为他高兴得跳了起来。

紧接着接力赛又开始了。发令老师的枪声一响,只见我们班的一位女生紧握接力棒像离弦的箭一样冲了出去,把接力棒递给了下一位同学,我们也在一旁不停地叫着加油!加油!眼看我们班能得到第二名了,没想到有一位同学掉棒了,最后我们连第二名也丢了。唉,真可惜呀!

运动会结束了,同学们虽然很累,但是为了能给班集体争得荣誉,大家都觉得很值,也很快乐!

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篇13:小学写我们的校园日记

全文共 596 字

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“哈哈哈哈……”一阵清脆的笑声不停地在教室里回荡……教室里正在进行“猜词语”的游戏,老师写一个词语,请一位同学用动作来表述词语的意思,让另一位同学来猜。猜中了还有奖呢!

同学们兴致高昂,个个摩拳擦掌,准备大显身手。表演动作的同学各显神通,手舞足蹈,努力想把词语的意思表述得最准确;猜词语的同学瞪大眼睛仔细看着,生怕漏了哪个细节;其余的同学不时地为他们加油,也不时地因为台上同学滑稽的表演而哄堂大笑。

轮到高凤琴去表演 了,她自信地走上台。可是一接过老师交给她的 纸条,就狂笑不已。同学们都被她搞糊涂了,你 看看我,我看看你,不只是怎么回事。过了好一

阵子,高凤琴才平静下来,边笑边开始表演。只见她先哼哼了两声,听着像是猪的叫声,接着做出吃东西的样子,最后她用手指了指自己。“猪吃我!”莫立栋脱口而出。全班大笑,老师也笑了,当然他的答案是错的。她又叫了俞青青来回答。俞青青想了好一会儿,说:“猪吃食。”笑声又起,但答案还是错的。

只剩下一次机会了,看得出她着急了,她把目光投向了我,好像是再说:“好朋友,靠你了。”其实,我心里早已经有了答案,可那答案实在太丢面子了,我不太想说。但朋友有难不得不帮,面子哪有朋友重要。我毅然站起来,大声说:“猪喂我!”顿时,教室里鸦雀无声,看来同学们被我吓到了。“哈哈哈哈……”几秒钟后,同学们拍着桌子大笑不止……

游戏还在继续,欢乐的笑声冲出教室,飞向操场,飞得老远……

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篇14:我们的校园小学生作文550字

全文共 1794 字

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我们的校园作文(一)

我的校园在河南省濮阳市东段红绿灯以北约100米的地方有一所堪称是学生的学园、乐园、家园的学校,那就是美丽的濮阳市油田第一小学

一走进校门,首先映入眼帘的是一个宽阔的广场,大约有3600平方米,地面上铺了不计其数的马赛克瓷砖,广场非常干净,看不到一片碎纸和树叶,同学们常常在这里快乐地玩耍。广场北面的正中间是一座深红色的国旗台,台子中央矗立着一根高约15米的银白色的旗杆,旗杆的顶端挂着一面鲜红的五星红旗,一阵微风吹来,五星红旗迎风飘扬。广场的东西两侧是宽阔的绿化带,里面种有石榴树、柿子树、大杨树,夏天,这颗大杨树,粗壮的大杨树枝繁叶茂郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住了炎炎的烈日。我们在绿伞似的大杨树下做游戏,一点都不热。

广场的北面是一座高大“--1”型的教学楼,楼前挂着蓝底的“崇尚和谐、追求卓越”的标语,共四层,每层有8个教室,每个教室都有那么的宽敞明亮,那么的干净、整洁。我们在这优美的环境里快乐地学习和成长。

教学楼的北面是一座大型的塑胶运动场约1000平方米,里面有可供7人同时进行比赛的橘红色塑胶跑道,有近600平方米的足球场,还有篮球场和排球场。整个运动场红绿相间格外漂亮,这是我最喜欢的地方,因为这里给我带来了无穷的快乐,我可以在这里尽情地玩耍,一点也不用担,我常常玩的满头大汗,筋疲力尽,我还是是舍不得离开。

这就是我的学校美丽的油田一小,我希望它变得更加美丽。 我们的校园作文(二)

在建设路和金堤路的交叉口,有一所远近闻名的小学--濮阳市子路小学。因为学校在子路墓祠旁边,所以取名子路小学。

来到子路小学门前,你可以看到学校大门像一本打开的书,绿白相间墙面上写着四个大字“子路小学”走进这充满生机的大门,就走进了知识的海洋。

走进校园首先映入眼帘的是一条长长的甬道,甬道两旁种着美丽的玉兰树,没到春暖花开时都会散发出淡淡的清香。玉兰树的后面是文化墙,文化墙上有教育名言,非常引人注目!

走过甬道,左面是主席台、升旗台和宽阔的操场。每周一早晨,我们都会在操场上升国旗、奏国歌。操场上还有十个篮球架,上体育课时,我们可以打篮球、做游戏非常热闹。操场的东面是一排高大的白杨树。像哨兵一样守卫着我们的校园。

右边是亦乐园有圆形的、书剑形。上面写着孔子和他弟子的名言。亦乐园的北面有新开辟的葡萄园,每走到此处我就会想到秋天葡萄藤上一串串晶莹剔透的葡萄。葡萄园旁边还有两棵银杏树,它的叶子像一把把小扇子似的。过了亦乐园就是我们的教学楼。南教学楼又叫“逸夫楼”共有四层,是一、二、五年级的教室。北教学楼是“口”形的一共是五层墙壁上镶嵌着红色和灰白色的墙砖,非常漂亮。这里有三、四年级的教室、老师们的办公室,还有许多活动室:展示厅、器乐室、美术室、乒乓球馆……是我们学生发挥特长的地方。我就坐在这座明亮的教室里,跟着敬爱的老师学习知识和做人的道理。

这就是我美丽的学校,我爱我的学校! 我们的校园作文(三)

我的学校就在我所居住的生活区里面,它离我家很近,如果是一路小跑,不到五分钟就能到学校。

每天上课前,学校门口两边都会有督导队员,他们身披红绸带,笔直地站立着,并且还像歌中所唱的那样“见了老师敬个礼,见了同学问声好。”

走过一条不长的水泥路,来到了大厅。大厅是我们课间玩耍的地方,每当下课铃一响,同学们就从各个教室蜂拥而出,有的踢毽子,有的投沙包,还有的打羽毛球……大厅的四周挂有同学们自己制作的板报和一些优秀的绘画,使我们看了受益匪浅。

我的教室每年都不固定,会随着年级的变化而变化。但是不管是在哪,我的教室都是一样的窗明几净,四周的墙上挂了很多名人名言,它们时时刻刻在激励着我们要努力学习、不断进取。

坐在教室里,时不时会闻到淡淡的花香,那花香来自于学校东面的小花园。顺着天井院,沿着铺有彩砖的小路,便来到了东面的小花园。几棵锥形的松柏沿着栏杆整齐地排列着,就像士兵一样守护着我们。别看花园不算大,但里面的花草可不少:红色的月季花争相开放、白色的梨花散发着清香……

最让我兴奋的地方就是教学楼西边的操场了。每个星期我们都会在那里举行庄严的升旗仪式。望着冉冉升起的五星红旗,爱国之情便会油然而生。接下来就是我们尽情欢乐的大舞台了,同学们在塑胶跑道上做操、跳神;我和小伙伴们顶着烈日,在绿茸茸的草坪上踢球、玩耍,每当此时,一天的疲惫便都会被抛到脑后。

这就是我的校园,怎么样,很美吧?

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篇15:校园里的大榕树作文600字

全文共 679 字

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校园里的大榕树,伴我走过了小学时光。

走在操场上,拾起一片榕树的叶子,嗅着嗅着,仿佛闻出一丝若有若无的清香。那清香,格外喜人。那香气,不似茉莉般浓郁,不似桂花般清雅,也不似梅花般幽香,只是一种淡得不能再淡的香。可那丝丝香味,却让闻惯了浓郁花香的鼻子,有了清新的感觉。

抬起头看了看榕树,树皮有点像龟裂的土地。树冠那么大,在夏天,撑一把大绿伞,为同学们挡太阳。叶子那么绿,绿得那么新鲜,绿得那么真实。我细细地欣赏着,仿佛看见了它走过的春秋。它曾经历过许多事,它看见了活泼可爱的同学们嬉戏玩耍;它听见了雨演奏的乐章,滋润着它全身;它感受到了太阳照在身上暖洋洋的舒服。

我不由自主地上了前,伸出手摸了摸树干,手感是粗糙的。我又拾起一片叶子,指尖在叶面中摩娑起舞,叶子上虽有许多纵横交错的纹理,但触感却是那么平滑,那么顺溜,让人摸了还想摸,那感觉,就像在摸一块质地柔滑的丝绸一般。

站久了,腿有些酸,坐在树下小歇。我静静地坐着,静静地想着。忽然,一阵清风飘来,扰乱了思绪,飘动了发梢。这时,树叶间,传来一阵“沙沙”声,也不知怎的,一颗浮躁的心,静下来。仔细听着这树叶奏响的华章,忽然觉得这声音十分动听,好像银铃响起,好像细细的流水声,让人心旷神怡。

风停了,我又默默地沉思。我忽然觉得自己是树上的一小片叶子,在清风中放声歌唱,舞动身姿,陶醉其中。我好像又看见了大榕树经历过的时光,画面那么模糊,好不具象。我忽然记了起来,我不是树上的一片叶子,我只是一个赏树的人。

榕树啊!你伴我走过了六年。午后,太阳迷离的光点在我眼中闪着,看着那片葱茏的绿,我似乎已找到目标,顿悟了人生的价值。

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篇16:小学生作文校园的风景

全文共 508 字

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秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话,描绘了美丽的校园。

校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。

春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦,

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

[小学生作文校园的风景

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篇17:描写校园的榕树作文300字

全文共 363 字

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我们的校园是一个干净、整洁的校园,里面到处都有高大威武的榕树,榕树让我们的校园增添了姿色,让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口,迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳,已被榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着,越长越茂盛,这都是榕树的功劳

到了夏天,皎阳似火,一下课,就有很多的孩子跑到了榕树下,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音,榕树一点也不怕热,继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨,紧接着冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来,雨越下雨大,叮铃铃……下课铃声响了,一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍,似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春,是我们的好朋友。

我爱我们的校园,我爱那校园里的榕树!

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篇18:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 712 字

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我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。这时,校园就很清洁了。

我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师,可谓“人才济济”,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求,他们会想着了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法自拔。

我眼中的校园,它既是我们学习的园地,又可以算得上是玩的乐园。它,能给我们带来无比的自豪与快乐。因此,我爱它---我的校园

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篇19:校园的花坛小学作文

全文共 368 字

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我们校园花坛里有许多花草和树木,有的高大挺拔,有的枝繁叶茂。

我们学校花坛里的花红的似火、白的似雪、黄的似金、粉的似霞,看起来姹紫嫣红,婀娜多姿。瞧,那儿有个像葱头一样的东西,仔细一看,原来是一株鸡冠花。我突然看见花坛里有棵树上长有几把“芭蕉扇”,原来喜欢生长在南方的芭蕉树也跑到我们学校的花坛里来了。

那里还有桃花、月季花。月季花每个月开花一次,所以叫月季花。月季花很美,有各种各样的颜色,具有观赏价值,因为它很美,有些人喜欢采摘它,它为了保护自己,就长出刺来远远望去,花坛里还有一些“大蘑菇”,你以为那真你是蘑菇吗?他可是园丁们精心修剪得小松树啊!

花坛里的花草树木美化了学校的环境,我们一定要爱护它们。让我们的学习环境更加优美。

我们是祖国的花朵,勤奋学习是我们当前的主要任务,只有现在学好本领,才能更好的建设祖国。

[校园的花坛小学作文

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篇20:藏在校园里的春天小学生写景作文

全文共 634 字

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冬天爷爷已经黯然离去,而正向我们迈着轻快的步伐了缓缓走来的,是善良、美丽的春姑娘。

一声令下,我和王瑜煊、缪尔西便一路狂奔,来到了植物园,寻找着春姑娘的足迹。

春姑娘,你在哪里?哦,原来你躲在这里。种植物园里那几株油菜花引起了我的注意,它金灿灿的。突然,一只小蜜蜂飞来采蜜了,我连忙往后退了几步,静静地端详着,只见小蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边兴高采烈地采蜜,我看着眼前的一目,不禁咧开嘴笑了。我不想打扰它们的正常生活,便不声不响地走了。哦,春天藏在金黄金黄的油菜花地里。

春姑娘,你在哪里?哦,原来你躺在这里。看,樱桃花开了,它们一朵有一朵的姿态,有的全开了,像一个亭亭玉立的小姑娘;有的开了一半,心里想着:我到底要不要开呢?有的还是个花骨朵儿,看起来饱胀胀得马上就要破裂似的……最引我注意。还是那朵全开的樱桃花,我仔细数了数,它一共有五片花瓣儿,中间的花蕊像一颗颗小小的豆芽,我想:那应该就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的樱桃花中。

春姑娘,你在那里?哦原来你躲在这里,瞧,河滨长堤上的那一排柳树,你们是多么地美丽,好似换上了一套漂亮的新装,等待着春姑娘温柔地抚摸它柔嫩的脸颊。它俯下身子,正静静地梳理自己美丽的头发呢!突然,一阵风拂过,柳树姑娘便翩翩起舞,好像在对我说:“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠绿的柳枝上。

春天藏在金黄金黄的油菜花地里;春天藏在翠绿的柳枝上,春天藏在雪白雪白的樱桃花中;春天更藏在小朋友的心灵深处。

我爱这生气勃勃,充满活力的春天!

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