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校园的榕树作文小学(汇总20篇)

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校园的四季美景小学四年级作文

全文共 535 字

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我在中心东道小学读书,作文校园四季美景。别看校园不大,环境却非常优美。一进门,“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴,黄鹂婉转的歌声,就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周,像战士一样守护着校园。院内的小花坛,使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽,但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天,校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的,就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱,摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳,绿油油的小草跳着舞蹈,一起和春姑娘嬉戏,小学三年级作文《作文 校园的四季美景》。孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去,蝌蚪摆着细细的小尾巴,他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇动着美丽的翅膀,在池塘边翩翩起舞。

秋天,美丽的杏树结果了,杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来,给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树,他依然翠绿、挺拔,像草原的哨兵。

冬天,校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了,校园一片白茫茫,仿佛给大地抹上了一层奶油,真是“山舞银蛇,原驰腊象”啊!最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一个大大的雪人。

我爱你,美丽的校园,更爱你四季的美景。

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篇1:我的智慧校园小学四年级作文450字

全文共 395 字

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我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场,操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大,平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时,同学们很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,还有的打篮球,他们打得可真带劲儿呀!

我们的教室在东边的新教学楼,教学楼的三四楼是四年级,在四楼东边的第一个教室就是我们的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干净,在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候,老师总是把知识讲的清清楚楚,同学们拼命举手,好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。

在办公室里,老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的,在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚,同学们听得认真,老师站着给我们上课,老师是多么辛苦啊,谢谢你老师。

这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的花朵,我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。

我爱你,我的智慧校园。

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篇2:描写秋天校园的小学

全文共 367 字

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秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

秋天到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

秋天的天空异常肃穆而爽朗,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

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篇3:我们校园的花坛小学四年级作文

全文共 366 字

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我们的学校位于西安市北郊,那里绿树成荫,鲜花盛开。其中,我最喜欢的要数校园花坛了。

校园的花坛在夏日里散发出沁人心脾的芳香,好似一块散发着香气的花地毯。花坛周围用栅栏围着,四周挺立着一排绿树,微风吹来,树叶在风中翩翩起舞。树枝上,小鸟在自由自在地歌唱,那声音悦耳动听。花园里开满了鲜花:红的像火;白的似雪;粉的如霞……远远望去,那可爱的小花就像一把把小伞。细细看去,花瓣形状各异,有的像蝴蝶在风中飞舞;有的似降落伞飞落在地上;还有的像萤火虫飞到了树杈上。花丛中一群“小精灵”在勤劳的采蜜,还有“小天使”在花丛中跳舞。

“叮铃铃”下课了。小朋友们像离弦的箭一样冲向了花坛。他们有的在欣赏美丽的花朵;有的在花香中看书;还有的在花坛周围嬉戏。孩子们的嬉笑声、读书声以及鸟儿的歌唱声汇成了一幅美丽的图画。

我爱校园的花坛,更爱培育花坛的园丁们。

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篇4:我的校园小学四年级作文400字

全文共 566 字

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我们城关小学是一个风景优美、鸟语花香的地方,你们要是不信,我就介绍给你听吧! Our Chengguan Elementary School is a beautiful place, bird language and fragrance. If you do n’t believe it, I will introduce it to you!

走进校园,就能看见宽阔的操场。操场旁边有一个大花园。春天,粉红的桃花绽开花苞,好像那小朋友的笑脸;夏天,紫霄花开了,风一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮极啦!等紫霄花谢了以后,就会长出圆圆的小果子。当然,那果子并不能吃;秋天,桂花开了,站在远处,就能闻到一股浓浓的香味;冬天,梅花开了,发出淡淡的清香,真好闻!

花园旁边是一个大大的足球场,足球场上的草软软的,好像一个沙发,我最喜欢躺在上面仰望天空了。我还经常在这儿与小伙伴踢足球,足球场边上有一棵千年老树——罗汉松,罗汉松已经二百多岁了,我们都叫它罗汉松爷爷。每天早上上学,罗汉松爷爷都和蔼地站在那里,好像在说:“欢迎你们来到城关小学,来到城关小学就要好好读书哦!”

再往前走就是我们高高的教学楼了,教学楼一共有五层,而我的教室就在五楼403班,教室里面非常干净、整洁,教学设备也很齐全哦!

我爱我的校园,没有来过的朋友可一定要来我们学校看看。

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篇5:校园的大榕树

全文共 419 字

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今天上课时,陈班级老师吩咐我们课间到操场上观察大榕树

一下课,同学们纷纷冲出教室,兴致勃勃地跑到大榕树下。哇!大榕树可真壮啊!要多少同学手拉着手才能够抱住它呢?我仔细一看,原来粗壮的树干是许多粗细不一的树干抱在一起组成的,就像一个和睦的大家庭。奇怪?别的树树根都是深深扎在地里,大榕树的根怎么都露在地面上呢?我顺着树干往上看,大榕树树枝多得就像千手观音的手,它们努力地向外伸展着。树枝上挂满了根须,有的垂直往下长,有的盘绕在树枝上,像布帘,像老爷爷的长胡子,还像小女生的长辫子。班级老师告诉我们,根须如果长到地上,不论多硬的地板,它都能钻进去,长成新的树干。树枝上长满了密密麻麻的叶子,数也数不清。站在大榕树下,我仿佛站在了一把撑开的巨伞下。

放学了,我回头看大榕树。它可真高啊!居然比我们的教学楼还高!我不由得想起《上天的蚂蚁》里的通天树。走出校园,我发现校门口的两边也有好几棵大榕树,这些大榕树就像威武的勇士,日夜守护着我们美丽的校园。

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篇6:校园变美了小学生

全文共 343 字

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校园变美了》你见过吗?我们二中的校园可漂亮了!我带你们去看一看吧! 我们校园原来的草坪乱七八糟的,杂草丛生, 有的草干枯了,有的草虽然没有干枯,却被虫子啃得这儿一个洞,那儿一个洞,七窟隆八眼的。现在的草坪绿油油的,远看就像一张绿色的地毯,美丽极了。 我们校园原来的花园非常脏。有时候,即使是盛夏,花园里也找不到一朵花,只能找到几棵野草。而现在呢?花园里各种各样的花争奇斗艳,非常美丽。花园里随处可见花花绿绿的蝴蝶,漂亮极了。 我们校园原来的房子都是平房,一排排破败不堪的房屋似乎随时都要坍塌。屋前屋后、屋里屋外,不论什么时候都有一群群蚊子和苍蝇来“做客”。而现在,一排排高大的楼房拔地而起,把那一间间的平房给“顶”到九霄云外去了。那楼房耸立在地上,非常壮观。 怎么样,我们二中漂亮吧!

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篇7:2024年小学生校园日记

全文共 711 字

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我从小就在农村长大,接受的只是传统的教育,老师是“权威者”,而学生永远是“遵从者”,上学不可问与书本无关的内容,可是,从那一天,我的世界发生了很大的变化。

那一天,我从乡下来到了城里,一切的一切,都是如此奇妙:学校的教学楼是白色的,有植物园,有“鸟的天堂”……在农村的学校,全是瓦房,操场里全是泥土,没有跑道,只有一堆乱石。新学校上下课的铃声是电子铃,会奏出美丽的歌声,我不禁小声的说:“多轻脆!多好听!”周围的同学都笑我土,要知道在农村的学校里,铃声就是门卫拿个破盆敲打出来的声音!

上课了,一位年轻的女老师教我们学习了课本的内容,还向我们讲了有关本节课以外的知识,我完全坠入了故事的长河中,想到乡下的老师,对课外知识一字不提,我不禁可怜起那些还在接受着传统教育的学生。

上数学课时,老师问到“三角形为什么最牢固”时,同学们窃窃私语,有些同学还摇晃着椅子,弄出了“嘎嘎”作响的声音。这时老师依然十分温柔地提醒同学们要认真听讲。要知道,在乡下,一个老师管几个班级,他们可没有时间管这些,如果不好好听课,他就会把影响上课的同学叫到教室后面,拿个板凳顶在头上站着听课。

在新学校里学习了一天,接受了新型教育,我感受到了农村与城市之间教育的差距,新型教育是建立在民主平等的基础上的,学生与老师都是互相学习的。老师不再是权威者,而是我们的引导者、合作者。

那一天,我接受了新型的教育,在这种教育中我明白了:只有这种新型的师生关系,才会使师生的关系越来越融洽。

就从那一天开始,我的世界春暖花开,鸟语花香。因为我庆幸自己接受的是新型的教育,我们是知识的探索者,老师是我们学习上的合作者。我相信,在这种新型教育的熏陶下,我的世界定会永远春暖花开!

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篇8:校园趣事小学作文400字

全文共 567 字

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“丁零零。”上体育课啦,同学们欢天喜地地跑到了操场上。

在老师的令下,我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完,竖起两根红杆,又在上面架起了一根长长的竹竿。

开始训练了。虽然第一次练习跳高,但是同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师一声“开始”,缪潇毅就第一个冲了过去,一跳,像一头笨拙的大熊,嘭,摔倒了,躺在软垫上傻笑;邱子豪跑过去,在竹竿前伸出双臂,像一只久经风雨的海燕。哇!跳过去了,由于和竹竿没有搭配好,就和软垫来了一次“亲密接触”;王婧文压根没胆量,跑到竹竿前,没有跳,就直接跨了过去,引得全班同学哄堂大笑,我更是笑得前仰后合,上气不接下气……

快要轮到我了,背后的冷汗越来越多,心跳也加快了。我不停地给自己打气:你一定行的,别害怕。“下一个!”老师喊道。我深深地吸了一口凉气,就开始起跳,然后加速。在快要碰到竹竿的那一刹那,双脚用力地一踏地,纵身一跃,腾空而起,顿时,全身落在软绵绵的垫子上。“我过竿了!”我高兴地欢呼起来,一蹦一跳地下了垫子,同学们用赞许、羡慕的目光看着我。下面的比赛简直是一幅“花样跳高”的画面:有的离竿太近了,一起跳,头撞在竿上;有的助跑太快,到了竿前,没刹住闸,抬着竹竿冲向垫子;有的干脆慌不择路地从竿底下钻过……

一阵阵欢声笑语响彻云霄,从操场上一直流进四(4)班教室……

[校园趣事小学作文400字

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篇9:八月校园里的桂花树小学作文

全文共 557 字

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八月桂花遍地开”,又是一年秋天到,校园里的桂花又开花了。秋天是属于桂花的季节,十里之外,就能闻到它的香味,让人怎能不喜欢它呢?

桂花一共有四种:丹桂、银桂、金桂和四季桂。清晨,当我们漫步在校园里,远远地就能闻到桂花淡淡的香味,让人不由自主迈开脚步走向桂花树,几棵桂花树树干高大挺拔,枝叶密集而坚硬,树冠像一把碧绿的大伞;定睛一看,一簇簇,一串串金黄色的桂花,和小米粒差不多大,像一颗颗金黄色的小芝麻,一朵朵黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得紧紧的,生怕别人碰它似的;凑近一闻,一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,总想一下把桂花的香味闻个够。一阵秋风吹来,树上的桂花纷纷落了下来,像夏天里的点点繁星,这时,让我不禁大声喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨洒了一地,仿佛在地上铺了一层金黄的地毯,走在上面,软软的,香香的。听大人说:用落下的桂花晒干做枕头,又香又软,而且还有名目的作用;桂花还可以食用:做桂花饼、桂花糕、桂花酒、桂花茶等,还可以制作桂花香水,桂花发油,悠闲时,折几枝桂花摆在窗前,整个屋子香气四溢。

秋天的校园有了桂花树的点缀,秋意就更浓了,桂花有了绿叶的衬托显得更好看了。有人喜欢艳丽的玫瑰,有人喜欢傲霜开的腊梅,我喜欢桂花树,喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

[八月校园里的桂花树小学作文

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篇10:校园春游小学优秀作文600字

全文共 729 字

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上星期四,学校组织春游活动,我们跟随者老师,一起来到了怀朴园。怀朴园是沁阳籍历史文化名人、清朝一代循吏——曹瑾的陵园。

那里景色优美,尤其是那几棵繁密茂盛的枣树,好似在向游人述说着曾经的往事。

在这里,一位漂亮的导游阿姨给我们讲了一个曹瑾生前的故事:从前,有一位小伙子在地上捡了五十两银子,回了家,小伙子把这件事告诉了妈妈,妈妈却斥责这个小伙子,说:“不是你的东西就不要拿。”说完之后,就让小伙子去原地等失主。忽然,一位无赖看见小伙子手里有钱,就问:“你这钱是哪来的。”小伙子说:“捡来了。”无赖说:“

给我吧,是我丢的。”小伙子问无赖丢了多少钱,无赖说不清楚,小伙子马上把钱袋夺了回来,说道:“钱数不对,一定不是你的。”正在这时,有一位大叔慌慌张张的跑过来,说:“小伙子,你见这里丢过五十两银子吗?”小伙子说:“是这些吗?”大叔说:“是!”无赖听到他们俩的对话,面红耳赤,就急匆匆的走了。(原创投稿 )

其实这个小伙子就是曹谨,曹谨很聪明,我们一定要学习他的善良、诚实和机智。之后我还了解到:长眠在这里的曹瑾曾经在台湾做过凤山知县,官拜淡水同知,在任时扬善除恶,兴修水利,造福乡里,备受当地百姓敬仰,所修的曹公圳到现在还在使用,同时还带领台湾人民抵抗英法联军的侵略,战功赫赫。直到今天,台湾人民每年都会派代表来祭奠曹公

之后,是自由参观的时间,我和几位同学来到了书画室,墙上挂满了书画珍品,画面逼真,而且字也龙飞凤舞,十分潇洒苍劲,我不由得惊叹着,陶醉在浓郁的书画艺术当中。

时间过的很快,两节课过去了,我们怀着恋恋不舍的心情离开了怀朴园,但曹谨的事迹却在我的脑海中挥之不去,我为沁阳有这样一位享誉两岸的历史文化名人感到由衷的骄傲和自豪。

[校园春游小学优秀作文600字

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篇11:小学生校园四季作文

全文共 587 字

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时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一名无知的幼儿变成一个优秀的女孩;从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问,力求上进的好学生。岁月的流逝,让我对学校的感情更深厚了。我曾经在这里嬉戏、玩耍、学习、生活。

六年了,六年了,还有4月个我就小学毕业了。我怀念它,我舍不得它,再说我对这的环境再熟悉不过了。

它美丽、和谐:春天的阳光撒向大地,墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们报告春天的到来;大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美;教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿,还有的已经完全开放。

它绿色、纯洁:夏天烈日炎炎,香樟树像一把绿绒大伞,给我们遮阳蔽日;林阴小道上,有多少人在旁边嬉戏玩耍;草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋,难怪被评为“绿色学校”。

它勤学、进取:秋天凉风习习,树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬,漫天飞舞;早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书,琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

它可爱、圣洁:冬天雪花飞舞,松树上的雪球毛茸茸、蓬松松,轻轻一摇满天飞;跑道上,我们在上面跑,时而发出“咯吱咯吱”的响声,像一支乐曲。

我爱我的校园,我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园;我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取把学校变的更加美,更加生机勃勃。

[小学生校园四季作文

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篇12:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 944 字

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我们的校园地处朝阳街东段,同学们每天都会迎着太阳去上学,所以就叫朝阳小学。我在这儿已经生活了五年了,校园里的一草一木、角角落落,都使我倍感亲切。特别是那一年四季美丽的景色,成了我永远的记忆。 Our campus is located in the eastern section of Chaoyang Street. Students will go to school every day, so they are called Chaoyang Primary School.I have lived here for five years. The grass and woods on the campus, the corners of the corner, all made me feel kind.Especially the beautiful scenery of the four seasons that year became my eternal memory.

春天,万物复苏,我们的校园也从睡梦中醒来,校园顿时变成了鸟语花香。经过一场春雨的洗礼,草坪里的小草和小树像换了一身新衣服,微风轻轻地一吹,它们便随风轻摆,展示它们婀娜多姿的身材。

夏天,你走在外面会觉得酷热难当,如果你来到我们的校园,你会一下子感觉凉爽了很多,那是因为我的校园绿树成荫。尤其是那棵大槐树,更是郁郁葱葱,香气扑鼻。下课同学们都喜欢来到树荫下读书、游戏,这里留下了我们愉快的回忆。

秋天,天气渐渐的变凉,树木也渐渐地脱掉了绿色的外套,换成了金黄色的羽衣,风一吹还刷刷地响着,像一首轻音乐,还有落叶也会像一只只蝴蝶踏着音乐在风中轻舞,这时我最喜欢来到树下沉思。

冬天,风呼呼地刮着,树木早已没有了金黄色的羽衣,但是这并不能影响到它的美。一场大雪过后,它又换上了白色的银装,整个校园更显动人,到处都是白色的世界,给你一种清心的感觉。下课了,同学们都回来到操场上,堆雪人打雪仗真是开心,要不是上课铃声响了,我都不想回教室了。

这就是我们的校园,每个季节都是一副动人的画卷。能在这样的学校里学习,我真得觉得自己特别的满足和幸福,如果你要是有时间的话,就来我们的学校看看吧,你肯定也会觉得它很美的。

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篇13:校园里的大榕树作文800字

全文共 1078 字

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我们屏东校园里有各种仪态万千的树木。而今天我要说的这棵树,它拥有着独特的光芒与色彩。

榕树,是我们福州的代表之树,“榕城”的美名也因此而得来。屏东校园里就有着这么一棵大榕树。清晨,温暖明亮的阳光透过略带清凉的空气洒在石砖上,它早已没有了夏日的毒辣。秋风一阵阵吹来,抱住一片又一片的黄叶,把年迈的它们轻轻地放回大地妈妈的怀里,一切仿佛是还未睡醒的样子,但唯有榕树还托着自己仍旧青绿的秀发,精神抖擞的样子,仿佛永葆着青春与活力。稳固的身子直挺着,就连标尺和钢铁都要自叹不如。那种英气,那种骨气,使刚进校门睡眼惺忪的我们不禁为之一振!对于新的一天的期望仿佛更加浓厚了,脚步也变得轻快起来。

下午时分,太阳又带着它的暴脾气如约而至。那如火一般的毒日向大地喷烤着自己的怒火,而我们也同样焦躁不安,窗外那一大簇晃眼但却令人舒服的翠绿映入眼帘。不错,还是那一棵大榕树。它依旧直立在一旁,似乎对太阳的毒火攻击不闻不问,又似乎是以此激励自己吧!人们赞扬过屹立于寒风而不倒的树,但对在太阳这个大火球下从不弯腰的树,很少给予赞许。大榕树在烈日骄阳下,似乎越站越直,从心里透出来一股傲然的清凉,像一位历经艰辛的军人。那种豪气,那种傲气,点醒了心性浮躁的我。我注视了一会儿那清清爽爽的翠绿,把它印在心上,那股焦躁顷刻间便无影无踪,仿佛太阳失去了它专有的狠毒,仓荒而逃了。我笑了笑,继续和同学们一起奋笔疾书,只不过不同的是,眼前的景象仿佛被添上了淡绿色的滤镜,令人感到安心,平静。

当金黄的余晖洒向大地时,队列训练的脚步就近了。一开始大家都满怀信心,踏着大步,吼着口号,那种气势势不可当,直震云霄。温和的阳光抚摸着我们的面颊,特意为我们画上了金色的背景,穿上了金色的铠甲。但是随着时间的推移,手脚酸疼以及喉咙的沙哑,都令我们为自己打上了一个问号;放学的时间遥遥无期,我们的士气也渐渐动摇了起来。风悄悄地穿过人群,来到了大榕树身旁,吹动树叶弹起了秋的舞曲。大榕树仿佛在微笑,但身子却是铁打的,笔直笔直的。它那升向苍穹的树冠,犹如一把巨大的保护伞,帮我们挡住了耀眼的落日金光。它在说:“别沮丧,振作起来呀!你们的努力,最后会成为你们的动力!”大家与榕树心灵相通一般,很快便挺直了腰板,坚定地目视着前方。那天边略微泛粉的彩霞,仿佛也在为我们喝彩,要为我们抛彩带呢!大榕树也笑得很欢快,那种和气,那种坚强之气,令我们不得不为之叹服,为之努力。

校园的树啊!你不仅仅是一棵树,你还是一种美好的象征,努力、奋斗、坚强、勇气永远都是你的座右铭。愿在日后的学习之路上,能有你的鼓励,你的标榜。感谢你,大榕树!

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篇14:四季的校园小学写景作文

全文共 492 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠的春风,翩翩的舞出婆娑的倩影。玉兰树的花开了,它那洁白如玉的花朵挂满了枝头,一阵微风吹来,玉兰花香飘满了整个校园。

夏天,火红的指甲花开了,那小巧的花朵好象一个害羞的小姑娘,把自己包着。各色的野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群结队的蝴蝶在花丛中忙碌着,吮吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

秋天,黄叶打着旋儿落下来,仿佛在跳着优美、轻盈的舞姿。而那些枯萎的树杆,像个病人有气无力的站在那儿。校园里没有了春天的生气和火活力。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘下来,地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的雪,白皑皑的,又松又软;树上的雪把树枝压弯了腰。

啊!莺歌燕舞的春天,骄阳似火的夏天,秋风送爽的秋天,银妆玉饰的冬天。

迷人的校园,四季的校园!

[四季的校园小学写景作文

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篇15:雪后的校园小学五年级作文

全文共 403 字

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后的校园人们都说:“雪是冬天的使者。”可是,在这美丽的春天里也下起了一场“春雪”,雪后的校园格外美丽。从教室的窗户往外看,操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师,把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良,害怕小树和刚出生不久的小草着凉,心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。下课了,同学们像从笼子里逃出的小鸟一样,飞快地跑到了操场上,高兴地玩起了雪姑娘给我们带来的玩具——雪。在操场上我们有的玩堆雪人,有的玩打雪仗,开心极了。

寒风夹着冰凉凉的雪花吹在了小朋友的脸上,像一根根针扎在脸上一样疼,但也挡不住我们小朋友们火一般热的心。

上课了,同学们恋恋不舍地离开了雪世界,每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。我们的脸上都让学姑娘留下了纪念品——冻得通红,像个熟透了的大苹果。可是,我们也不在意,因为我们喜欢在洁白的雪地上玩耍。难道我们雪后的校园不美吗?

[雪后的校园小学五年级作文

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篇16:描写校园风景小学生

全文共 310 字

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花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼,洁白的瓷砖墙面和明净的窗户,把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声,使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室,为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精二十四个大字,全面展示着我校的办学理理念。

浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时,什么都处于懵懂的时候,是老师教会我如何认字算术,是老师帮助了我如何提高学习效率,也是老师教导了我要如何做人。正是这样,我的学习生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

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篇17:我的书香校园小学生作文

全文共 422 字

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从小陪伴我们的是什么?是校园。它让我们快快乐乐的度过每一天,今天我就来和大家介绍一下我那不同的校园——那充满书香的校园!

刚进校园,你就会听到琅琅的读书声,就会发现校园中除了清洁区扫地和往教室走的同学以外没有一个人在操场上追逐打闹,走进教室一看,哦,原来都在教室里读书呢。当上课铃响起时,大家完全无视了上课铃,沉浸在知识的海洋。当老师来的时候,坐在门口的同学便大喊: “老师来了!”大家便飞快的把书收起来,趴在桌子上,装作一副准备上课的样子。下午的图书角早早得排上了长队,如果可以排到门外的话,估计整个校园都被同学们挤得水泄不通。每当图书馆开门时,大家都以迅雷不及掩耳之势,争先恐后的向图书馆跑去。图书馆门口瞬间排起了长似一条龙的队伍,大家都拿着自己挚爱的书津津有味的看着。走进图书馆,你会发现里面安安静静,没有一丝声音,甚至连一根针掉在地上都能听见,到了闭馆的时候,大家才依依不舍的离开。

我的校园具有很多特点,其中脱引而出的是书香,你的校园呢?

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篇18:小学四年级写校园作文参考

全文共 699 字

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美丽的校园

我们的学校是一个环境优美,充满绿色生机的学校。

在校园里,几乎处处都有绿化。那盛开在每幢教学楼之间的鲜花,围绕着操场的广玉兰、樱花树,还有那一排排矮矮的冬青,把学校装点得四季如春。

学校围墙边的花园也很美。走进去,一座由双飞小鸟和地球造型组成的不锈钢雕塑特别醒目,象征着从这里走出去的同学们将来都会像鸟儿一样一飞冲天,为地球的发展作贡献。雕塑下面便是一片绿油油的草坪,上面点缀着许多颜色鲜艳的花朵。花园的最右边更是绿意盎然,一排整齐的香樟树沿墙而立,棕榈树,美人蕉,柳树不甘落后,紧随其旁,还有那两棵卫士般站立着的松树。绿树掩映间,更有那古朴的红瓦六脚亭,长长的回廊,这一切是多么让人心旷神怡呀﹗

还有我们,我们是校园里最动人的一丛新绿,在教室里吸吮着知识的泉水,承受着辛勤的园丁的照顾,天天向上,茁壮成长。正因为有了我们,校园才更生机勃勃,处处芬芳。

校园一角

我们学校的花园比不上祖国的名胜风景,却也有一番别致的景色。

每天早晨当我跑过学校的花园时,我总会悄悄的望上一眼。不知什么时候,春姑娘已经绿色若隐若现带着春风春雨来到花园。看吧,嫩绿的小草被春风一吹偷偷地从松软的泥土里挤了出来,舒展着腰身。远看,那绿色若隐若现。我似乎明白什么叫“草色遥看近却无”这句话了。

当春雨像薄纱一样轻轻放下,小草的叶子上沾着晶莹的雨珠越来越大,越来越沉,小草被压弯了腰,雨珠就像调皮的孩子在玩着滑滑梯。草丛中不知名的小花在春姑娘的召唤下,也开始展现他那多彩的笑脸,沉寂了一冬天的花园终于热闹起来了。

明亮的阳光轻快的在池塘跳跃,轻绵的白云在池塘里追逐、嬉戏,给平静的池塘增添了无数的乐趣。

这就是我的校园,美丽的校园。

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篇19:描写校园春色的小学作文

全文共 471 字

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校园春色校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色。

早晨,太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满校园 。小鸟在欢乐的唱歌,四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看,原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。啊!春天使大地焕然一新,给学校带来满园春色,给我们以欢乐和希望,催促我们奋发向上。

我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点的更美。

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篇20:小学生冬天的校园作文300字

全文共 332 字

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我喜欢冬天校园

冬天尽管雪下的很冷但是也阻止不了我们的脚步。因为,我们盼望已久的雪终于和我们羞答答的见面了,一片片一团团,一簇簇漫天飞舞,我们抑制不住内心的兴奋。激动情不自禁地说:“哇下雪了!雪纷纷扬扬地从空中飘落了下来落到了校园的房子上,树上,地上。校园里到处都是白茫茫的,像是铺了一层白色的地毯。下课了,我就迫不急待地站了起来。

等老师刚一出去,我们一马当先地冲了出去,来到了操场上。顿时,操场上热闹极了,有堆雪人的,打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向对方砸去,即使砸住了对方的头他也不疼还是笑咪咪地还手。哎呀!雪球正好砸住了老师的头,我害怕极了等待着老师的批评,谁知,老师微微一笑说:“你们这些玩皮的孩子”。见到老师没生气我们一溜烟儿跑走了。

我喜欢冬天的校园。

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