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一个助人为乐的人作文怎么写8篇 作文(合集20篇)

在生活中,你是一个热爱帮助人的人吗?都有哪些经历呢?下面是小编推荐给大家的一个助人为乐的人作文怎么写8篇 作文,希望大家有所收获。

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助人为乐小明星

全文共 559 字

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助人为乐,乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛就好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅就越暗淡。相反,如果每个人都闪耀着这种光亮,就能让这个大厅永远光辉灿烂。

每个人都需要帮助,每个人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明那感人的光辉就在面前,却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?

是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,个人的灵魂获得了一次洗礼,个人的情操获得了一次升华。

助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

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篇1:助人为乐的作文

全文共 633 字

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乐于助人的人,像天使。

天空一片湛蓝,我正在操场上无拘无束地奔跑着。突然,一块石头无情地将我绊倒了。“哎呦!”我一声惨叫。我疼得龇牙咧嘴,眼角不时泛起一阵又一阵泪花。缓了一会儿,我擦了一把眼泪,用一只手按住刚才摔伤的地方,另一只手撑地,艰难地站了起来,一瘸一拐地向教室走去。突然,杨梓颉飞奔过来,亲切地问:“彭雅雯,你怎么啦?”

“呃……那个……”我支支吾吾的,“我不……不小……小心摔……摔了……了一跤。”他捂住嘴笑了,开玩笑说:“不会吧,你看起来那么文静,走路都像是怕踩死蚂蚁似的,怎么会摔跤呢?”

“哎呀!我都说了我是不小心的啦!”我的脸顿时涨得通红。“好啦!”见我难堪了,他收起了笑容,一本正经地说:“逗你玩的,说正事吧!见你如此可怜,那本大侠就大发慈悲帮你一把吧!”我无奈地笑了笑。

他蹲下身来,把左手搭在我的左肩上,再抓住我的右胳膊,搭在他的右肩上……我的心在砰砰直跳,似乎一秒就可以跳500多个……他用力搀扶着我,我几乎不用花费什么力气。不知走了多少级台阶,他的额头已经渗出一颗又一颗晶莹剔透的汗珠。我内疚地问道:“你累吗?”“不!不累!我一点都不累!”杨梓颉坚定地说。我的嘴角微微上扬,我的内心波涛汹涌。额头上的汗珠可以看出他的辛苦,可他眼睛里放射出来的光芒,却是浓浓的喜悦。他一边扶着爬杆,一边带着我,迈着沉重的步伐,一点一点地往上走......

我又想起了他帮助其他同学的点点滴滴,多么希望时间就此停住……也许,在杨梓颉的字典里,“付出永远比索取更快乐”!

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篇2:自信助人成功作文700字

全文共 711 字

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不知道自信的人是否全部自信,但我确定,成功的人一定自信。——题记

太阳高高悬挂,使秋月失去了他原本的气息。食堂里人来人往,闷热不已。我兴致缺缺,一下一下捣着碗中的饭,口中却干燥不已,手上出了些细汗,心口直跳,那饭于是成了石头,如何也教我提不起味。

我匆匆吞了两口,便离开了食堂。头一次,我第一个到了教室,坐下,擦汗,走出。我不知如何平息,脑中只想着一件事:中午十二点的演讲比赛的串词人。可是,我却是个“三无”人员:无信息,无稿子,无准备。这对于我来说,无疑是个不小的挑战。

过了小会儿,教室里稀稀地来了些人,我在走廊里来回踱步,等待语文老师的来临,陪在我身边的,是同样参加演讲的同学钱。我见了她,朝她笑笑,然后略带玩笑的说:“我超级紧张,语文老师呢?”她揽上我的肩,给我打气道:“加油,你是最棒的!”我不置可否,只是依旧在来回踱步。

十二点的太阳悬在正中。我坐在会堂的最前面,一偏头便旬我们班上的五位同学。莫名其妙的他们都对上了我的视线。我一愣,手心的汗已决堤。他们却只是看着我,看着我,一个个目光清明,却令我发慌。因为在他们的脸上,我看见了我没有的东西——自信。是的,自信。他们坐在那,没有忐忑,只是坐在那你儿,令人瞧不见他们心中的慌张。耳畔忽而响起我的那句话:“加油!你是最棒的!”是的,老师选中了我,我被老师选中,我有什么理由不相信自己,又有什么理由放弃我的自信。我偏头,去看五位战友,目光依旧清明。

语文老师的声音在对面响起:“有请主持人……”我起身,一步一步的,走上讲台,走上全场视线的焦点“又是一年……”

接下来的一切,我都似梦似真,可我记得,对视的那一刹,我得到了许多,明白了许多。

自信的人不一定成功,成功的人一定自信。

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篇3:乐于助人的新同学作文

全文共 818 字

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时光匆匆,转眼间,我进入了初中。认识了许多新同学,他们都给我留下了很深的印象,但其中给我影响最大的一位新同学还是乐于助人的李雅菲了。

李雅菲个子不高,有小小的鼻子和嘴巴,长得小巧玲珑,脸上常常挂著亲切的笑容,是我们组组长。别看她相貌上没什么特别,却有着一颗乐于助人的心。时常帮助别人,我就受过她的帮助。

一天,我们正在数学考试,可刚进考场,我却发现自己居然忘记带直尺了。“一会要画数轴,我没有直尺,这可怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而坐在我前面的李雅菲回头回头发现我一脸紧张、焦急的表情,询问缘由,知道了我没带尺子。便要把她的给我用,可是一会她怎么办呢?我便没有接受她的帮助。最后,她做出了一个动作,把她的尺子截成两半,分了我一半用。我终于度过了这场考试。后来,我十分感激她牺牲自己的尺子来帮助我,并要给她买一把新尺子。她却一口拒绝了,并回答说“我这也是情急之下才这样做的。你如果没有尺子的话,会影响成绩,同学间应该互相帮助吗,没事,我的尺子牺牲得也‘光荣’,你下次记住不要再落东西就好”。她说完,我顿时被感动了,多么乐于助人的同学啊!最后我仍是给她买了一把新尺子,我不能让她的尺子白白‘光荣’后,没有一把像样的尺子吧。

除了我以外,还有许许多多的人都受过她的帮助。一次,我们俩一起玩,看到我们组的一位同学因为丢失了老师刚发的英语卷子而着急,怕被老师批评。我看到后,只是耸耸肩表示无奈,而李雅菲却答应帮助这位同学,拉上我去办公室找老师重新要了一张卷子拿回来让他做。那位同学惊奇地问李雅菲为什么要帮他,这又与李雅菲没有关系。她再次说起我熟悉的话“同学间应该互相帮助吗,没事,你帮我,我帮你,都是应该的,不是吗?”站在一旁的我再次被她无私帮助同学、乐于助人的品质打动了。

李雅菲乐于助人的品质不仅打动了我,也深深影响了我,从这以后,我也会像她一样去为别人排忧解难,帮助他人。从她身上学到的使我获益匪浅,她是我初中最难忘、最要好的同学!

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篇4:乐于助人

全文共 466 字

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开头:星期一早上,小明来到教室,放下书包要把文具盒拿出来。他打开书包,东翻翻,西翻翻,翻完一格,再翻下一格,可是还是找不到文具盒。小明又去翻抽屉,可还是没找到。就这样,他翻完书包再翻桌子。这时候的小明已经满头大汗了,可连文具盒的影子也没看见。没过几分钟,他“哇”地一声哭了起来。

过了一会儿,小军、小红和小兰走到教室,看见小明在哭,他们不约而同地围了过去,说:“小明,你怎么哭了?”小明吞吞吐吐地说:“我……文具……盒……忘带了。”小红看着小明那么着急,心想:小明那么着急,我借给他呢还是不借给他?要是借给他,我就少了一枝铅笔;要是不借给他,他就会被老师批评。最终,他经过激烈的思想斗争,最终,还是决定借给小明。

小红跑到自己的座位边,从文具盒里拿出一枝铅笔和一块橡皮,其他两个小朋友看见小红主动把学习用品借给小明,也纷纷效仿。小明接过这些学习用品,激动地说:“谢谢你们三个好朋友,如果没有你们,等老师来了,我就会被老师批评的。”小军、小红和小兰异口同声地说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”

后来,他们几个就重新认真地上起早自习来。

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篇5:乐于助人的她作文550字

全文共 571 字

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雷若瑶是我最好的朋友,因为我们都有一个“雷”字。她长着一双大大的、水灵灵的眼睛,樱桃般的小嘴,说起话来,那声音又温柔又好听。她最大的特点就是乐于助人了。

一天上午,上语文课的时候,老师听写,听到一半的时候,我的笔没墨了,恰好我也只带了一支笔,那时我正着急呢。她看到我停在那,连忙问:“你怎么了?快点听写。”我说:“我的笔没墨了。”她一听,二话没说,赶快拿出笔盒,拿出一支笔给了我。看!她总是在别人最困难时伸出援助之手。

有一天中午,因为我要帮老师拿作业,没有和她一起回托管。当我回托管的时候,已经没有菜了。当时我很气愤,很懊恼,正不知如何是好的时候,她出现在我眼前、她就像一束温暖的阳光照在我面前。她手中端着一碗菜和饭,递给我,柔声说:“快趁热吃吧,我给你留的。”我那时感动极了,心里暖洋洋的。

那天下午,上体育课的时候。老师叫我们班比赛跑步。我跑着跑着不小心绊倒了。我的脚流血了,她看见了,连忙跑上来,把我扶到了校医室。校医帮我处理完伤口后,她着急地问我:“你怎么这么不小心呀,还好伤得不是很重。”我说:“不用担心我了,有你在身边真好,我很感动。”她说:“我怎么不担心,我们是永远的好闺蜜,没有人能代替你在我心目中的位置。”我说:“有你真好,我们一定是永远的闺蜜。”

下课了,她扶我回了教室。

你们看,她就是那么乐于助人。你们是不是很想和她交朋友呢?

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篇6:助人为乐的初中记叙作文

全文共 436 字

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俗话说得好,赠人玫瑰,手留余香!给别人需要的,同时也会得到自己想要的——那就是美丽的心情。

每当走在车水马龙的大街上,总有一些需要和期待着得到帮助的人。他们中有上了年纪的老人,有还不懂事的小孩,也有身患残疾的病人。老人在斑马线上行走缓慢,来不及在绿灯亮起的这段时间迅速的穿过去;小孩子由于不知道过马路的常识,往往在马路上走的每一脚步牵动着大家的心;残疾人由于身体原因不能够上路边的梯子或者看清远方的路。这时候只需要借用你一点点时间,他们的安全有了保障,他们的失望的眼神将化成一道感激的泪光。在和谐的社会里,只要多关注身边需要帮助的人,就将编织出和谐而美好的生活。

记得在城市中上演过这么一幕动人的画面,一只忠诚的宠物狗引着一位双目失明的老人过马路。这画面多么美丽、和谐。

每当在上下班穿梭在地铁上时,总有带着孩子的母亲、杵着拐杖的老人、身体不适的病人需要你的帮助,这时我会毫不犹豫的起身,让出 座位,受到帮助的人也会致以感谢的微笑。这时我也是高兴的,我也感觉到了社会的和谐之美!

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篇7:助人为乐的小明4年级作文

全文共 304 字

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一天阳光明媚,小明在马路散步。

突然,小明看见前面有一个坑,正在这时迎面走来一位老爷爷,老爷爷身材高大,还拄个拐杖,戴着墨镜,爷爷拄着拐杖左点点、右点点,小心翼翼地往前走。小明突然想起以前老师说过一句话:“如果盲人看不见路,我们要去扶着盲人的胳膊,帮盲人过马路。”

当爷爷走到坑前,小明喊道:“爷爷,小心有坑,危险!我来帮你。”爷爷没听见,他继续往前走,原来爷爷是个盲聋人。小明马上跑过去搀扶着爷爷的胳膊,小明帮助爷爷绕过坑后,爷爷突然说起了话来,把小明吓了一跳,爷爷说:“小朋友,你叫什么名字?今天谢谢你帮我绕过这个坑。”小明说:“我叫少先队员,不用客气。”最后小明和爷爷甜甜地笑了。

[助人为乐的小明4年级作文

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篇8:关于学会助人为乐的作文

全文共 465 字

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四月的一个星期六上午。因为家里来了客人,妈妈在忙碌中发现鸡蛋没有了。于是,我主动提出去菜店购买鸡蛋的想法。

我手里拿着妈妈给我买鸡蛋的钱,兴高采烈的跑到梧桐山文体公园对面的江西菜铺。江西菜铺里买菜的人来来往往。我原本以为买鸡蛋只是一件十分简单的事,可是当我站在鸡蛋铺的旁边时,我却觉得不知所措了。鸡蛋铺上的鸡蛋有大的有小的让人眼花缭乱。就在我不知道该如何挑选鸡蛋时,一位正在买菜的阿姨走到我的旁边问我:“小朋友,你怎么了?”我难为情的对阿姨说:“阿姨,我不知道该怎么样挑选鸡蛋。”阿姨笑了笑对我说:“小朋友,你是不是第一次买鸡蛋呀?”我对阿姨说“没错,这是我第一次买鸡蛋。”阿姨又对我说:“小朋友,阿姨教你怎么挑选鸡蛋。”我在阿姨的指导下,我很快就挑选好了鸡蛋。”我连忙对阿姨说:“阿姨,谢谢您。”阿姨说:“不用谢,你回家的路上注意拿好鸡蛋。”

我付完钱后,望着阿姨的身影。我心里在想:如果我们每个人在生活中都像这位阿姨一样乐于助人的话,那么生活是多么完美与和谐啊!在现实生活中,我们所需要的不正是这种精神吗?

[关于学会助人为乐的作文

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篇9:一个助人为乐的人作文1000字

全文共 1047 字

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我们小区的王大伯是个面容慈祥,幽默风趣,乐于助人的人,小区里的人都很爱戴他。

大家之所以都那么爱戴他和尊敬他,是因为他对每个人都很好,谁家有什么困难,他总会毫不犹豫的伸出援助之手。

王大伯年过七旬了,是我们小区的居委会组长。他脸圆圆的,皮肤黑黑的,一双眼睛炯炯有神,眉毛又浓又粗,鼻子大大的,嘴巴整天都是一个“大笑脸”。他对每个人都是笑盈盈的,很有亲和力,人们都尊称他“王叔”,“王爷爷”。

有一次,我和妈妈从市场上买回来一大袋50斤的大米,可回到小区了,却不知怎么搬到我们家。我们打电话给爸爸,可不巧,爸爸正在很远的地方吃午饭呢!一时半会儿赶不回来,我和妈妈只能站在太阳底下焦急地等着爸爸回来。太阳似乎比平时更炙热,更像一个大大的笑脸在嘲笑着我们:“哈哈,叫你们力气小,我可没法可怜你们,谁让我身上这么热呀!”太阳光犹如一把把火烧在树上,虽然戴着帽子,可我们还是热得难受,汗水如一颗颗断了线的珠子,不停地往下滚。

这时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。啊!是王大伯。王大伯走了过来,见我俩站在太阳底下不回家,便疑惑地问:“你们站在这儿不回家,有事需要我帮忙吗?”我把事情的来龙去脉告诉了他。他拍拍我的肩膀,说:“有事就找我帮忙嘛!我又没啥事儿”。说罢,他一口气扛起了那袋大米,妈妈赶紧说:“王叔,你不用帮的,过一会儿,孩子她爸就回来了,您的身子行吗?”王大伯把手一挥,说:“没事儿,我就喜欢忙活儿,你们可别小瞧我老头哦”。没一会儿功夫他就把大米送到了我家门口,我妈妈想给他20元,感谢他的帮助。可他硬是不收,还说:“做好事儿,帮助别人是不需求回报的!”

王大伯不但乐于助人,还默默无闻地维护小区的环境。小区里干净的小路,美丽的花坛都是他的汗水换来的。或许很多人都没有注意到,可他那默默的付出,我却看在眼里,感动在心里。

一个午后,吃完午饭我下来散步,大家都午休了,可本应安静的街道,却传来声声细微的“唰~唰”声。我应声循去,一个身影在我面前晃动,只见那个人一会儿弯下腰去捡地上的垃圾,一会儿弓着腿,手拿着扫把扫着地上的落叶,汗水渗透了他的衣服。他是谁呢?这个如此美丽的身影是谁呢?我定睛一看,哦,原来是王大伯。我没有走过去,只是在远处静静地看着他,心里涌动出一股暖流。

这就是王大伯,一个普普通通却又令我感动不已的人。他做的事不难,可是要真正的去做却没有多少人能做到。他做这些不是为了什么,就是因为他乐意,他愿意乐于助人,为别人着想。

王大伯是一个令我敬佩的人,他乐于助人的品格,无私奉献的精神深深地影响着我!

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篇10:写助人为乐的

全文共 635 字

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这个暑假,我阅读了美国大作家E。B。怀特写的著作——《夏洛的网》,我被书中的夏洛与威尔伯真挚的友情所打动,夏洛的无私奉献也令我为之动容。

书中主要描写了朱克曼家的谷仓中生活着的一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了无比真挚的友情。然而好景不长,一个最丑恶的消息打破了生活的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。威尔伯知道消息后,十分悲痛绝望。然而看似渺小的夏洛却说“我救你”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织上了被人类视为奇迹的文字,让威尔伯在集市上赢得了特别奖和一个美好的未来。但是蜘蛛夏洛却是即将离开这个美丽的世界。夏洛用自己的生命织起了一张爱的大网,助人为乐,拯救了他人的生命,令我十分感动。

夏洛的行为令我心潮涌动,心中一动便想起了郑家驹

郑家驹是我在钱江新城英语班的一个同学,他可是我的好兄弟,记得今年四月份的时候吧,我不知是因为什么,缺上了一节课。第二天再去上课时,有一些上课内容我都听不懂,这下可好了,我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁记得团团转,更何况三节课之后就要单元考了,怎么办呀!又不可能去问那手都没法停的Mary老师这时郑家驹仿佛看透了我的心思,利用课余时间帮我讲解上节课的内容,我有不懂,他就不厌其烦地继续给我讲,直到我懂了为止,有了他,我在这次单元考上得了95分的高分,我十分感谢他。现在我们即将进入三级,就要分班了,不知我们是否还能在一个班上课!郑家驹如夏洛一般助人为乐,使我敬佩极了。

夏洛的网救了威尔伯,他舍己为人的精神,更激起了我们心中的爱与温情。

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篇11:助人为乐作文小学三年级

全文共 399 字

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世上有很多很多的快乐,比如:竞争成功的快乐,别人表扬得到的快乐……但是,在我眼里最快乐的事情就是帮助别人。

我们班上有一位同学,别人发言时他总是插嘴。遇到这种情况,别的同学一般是摆他一眼。而我没有,我每次总是大声的提醒他:“别插嘴。”渐渐地,课堂上听到他插嘴的声音越来越少。看到这样,我十分快乐。 第一因为课堂安静了很多。第二则是因为我感受到那种助人为了的深层快乐,那种用语言表达不出的快乐。

还有一次,我们进行数学测验。考试成绩出来了。我的一位同学只考了了86分。正当他苦恼时,我鼓励了他一句。他立刻由阴转晴,不再烦恼了。他快乐了,我哦也十分快乐。因为他没有再烦恼了,我的表情和内心也放松了许多,不再为他担心了。看着窗外的蓝天白云,我觉得自己的心情也像那彩云,飘来飘去,自由自在,不受拘束。

同学们,你想快乐吗?想快乐,请多多帮助别人。那种快乐是吃再多汉堡,玩再多电脑也比不上的。记住,助人为快乐之本!

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篇12:关于助人为乐旳百字

全文共 402 字

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在我家附近,只要提起我爸爸旳名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为爸爸旳乐于助人

有一天晚上七点钟,爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱旳《新闻联播》“砰砰……”突然有人敲门,我开门一看,是楼上旳李叔叔来了,原来他家旳电灯坏了,找爸爸去修理。爸爸二话没说,关上电视机急忙背上工具箱就要出门,我挡住了爸爸,说:“爸爸,妈妈旳饭马上就好了,还是先吃饭吧。”爸爸说:“这怎么行?如果李叔叔家没灯,那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

爸爸走了没多一会,妈妈旳饭就熟了,我就上楼催爸爸,爸爸说:“你先回,我快修好了,”我回到家里和妈妈一起吃完了饭,可是爸爸还没有下来,我只好又上去催,可爸爸依旧说一会就回家……

八点多钟爸爸满身披着灰尘,满脸挂着汗珠回来了,我说:“早就叫你先吃饭吧,这么晚连饭也没吃。”爸爸说:“为了帮助别人,一顿饭晚点吃有什么关系呢?”

这就是我旳爸爸,一个乐于助人旳人!

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篇13:关于乐于助人的作文200字

全文共 245 字

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瞧,镜子里忽然冒出一个机灵活泼的小女孩。一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石,一双半圆形的眉毛像一个月牙儿,一张不大不小的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。这就是三年五班的郑琪。

我是一个爱做好事的小女孩。有一次,天空忽然乌云密布下起了倾盆大雨,同学们都穿着雨衣走进教室,把雨衣挂在窗户上,但是,雨衣掉了下来,下课铃声响了,经过的同学都踩到了雨衣,我连忙走过去,把雨衣挂在了窗户上。虽然把小手弄得又湿又脏,可心里甜滋滋的。老师看到了,不停的称赞。

这就是我,我是一个乐于助人的好孩子,你愿意和我做朋友吗?

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篇14:乐于助人作文600字

全文共 507 字

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乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮忙。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮忙时焦急的脸胧,我也会在别人困难时伸出援助之手。

有一次劳技课,教师让我们带一些安全标志。有一个同学忘记带来了,可是,我带了许多。我拿出标志放在桌上,然后埋头做自我的事。我一眼瞥见了一个同学,那个同学不停地在其他人的座位上游走,好像挺着急呢!最终,他失落的走回座位,低头小声的说着什么。问了别人才明白,那位同学忘记带安全标志了,没有人愿意借他。他的眼圈微微泛着红,看到他满头的汗珠,我想:我自我有这么多,反正也用不完,到最终还得丢掉,倒不如用剩余标志的帮忙那位同学,让他免受教师的批评。

这样想着,我站起身来,本能地将手中的标志剪开一半,走到那位同学的座位上,说:“你没带标志,教师肯定会批评你的,我带了许多,给你一些,这样教师就不会批评你了。”我一边说一边将手中的安全标志递给他。他接过标志,脸上的焦急化为激动,连连说着感激的话。

上课了,教师让没带安全标志的同学站起来,全班没有一个人站起来,教师满意的笑了,我的心里也美滋滋的。

从这件事中,我悟出了一个道理:帮忙别人欢乐的是自我。

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篇15:助人为乐

全文共 564 字

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小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。

我小时候的一日,这一日非常炎热,骄阳似火。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。

还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。

从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美好的生活,共创美好的未来。

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篇16:乐于助人的同学

全文共 336 字

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我有一个助人为乐的同学名叫小明,个子高高的,身材匀称,他有一张胖嘟嘟的脸儿像个大西瓜,长着一双调皮又智慧的大眼睛,一笑起来总露出两排整齐又洁白的牙齿,看起来憨厚又可爱。

有一次,小明在上学的路上遇见一位陌生的小弟弟摔倒了,他连忙跑过去热心地扶起她,关心地对他说:“别怕,我送你回家!”回到家,小弟弟的妈妈对小明说:“谢谢你,助人为乐的同学,你是他学习的榜样!”

还有一次,放学了,同学们都陆续回家了,小明看见一个小朋友站在教学楼的墙角,隔着玻璃窗无助地看着外面飘泼的大雨,小明又撑着伞拐回去,二话没说背起那个小男孩冒雨向他家走去……

我的同学小明真是一个助人为乐的好同学,象这样的事情在他身上数不胜数,他常说:“助人为乐是我们中华民族的传统美德,我们都应该争当新时代的活雷锋!”

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篇17:致资助人的一封信

全文共 475 字

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亲爱的叔叔阿姨:

你们好!我是你们资助的学生----张有利,非常感谢你们给予我的帮助,有了你们的帮助,我才能够完成学业,实现我的梦想。将来才能报答你们对我的恩情。

我今年十一岁,读二年级,是一个聪明又可爱的女孩子。在学校,我能同每一位同学融洽相处,所以我有很多的朋友,这使我感到很快乐。我也是听话诚实的孩子,从来不会让老师和父母为我操心。我的父母是家民,每天从早到晚都很忙,所以他们没有时间陪伴我,照顾我的生活。我和哥哥在县里读书,哥哥放学比我晚,等他回来我就把饭做好了,我做的饭可好吃了。

放假回家之后,我除了学习,还会帮爸爸妈妈干一些农活。我还会锄地,每次出去锄地时我都跟在爸爸妈妈后面,看着他们被汗水浸湿的后背,我的心里很难受。同时也给了我很强的动力,他们每天面朝黄土背朝天,都是为了我和哥哥,我一定要好好学习,用我的好成绩来报答父母和叔叔阿姨,我不会让你们失望的。

我代表我们全家人,向亲爱的叔叔阿姨深深的一鞠躬,感谢你们对我的关怀和帮助。我知道我的成功是对你们最好的回报。叔叔阿姨放心,我一定会考上好大学。

祝:叔叔阿姨永远健康,快乐,幸福。

此致

敬礼

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篇18:助人为乐

全文共 434 字

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王梓萱

今天,春风阵阵,吹散云雾,太阳欣然露出了笑脸,把温暖和光辉洒满大地。

小明穿着妈妈买的红色背带裤,头上戴着草帽子,开开心心的走着路。心想:明天是我的生日,爸爸和妈妈会送给我什么呢?小明越想越期待。突然听到“啊”的一声,小明发现一个老奶奶的苹果从袋子里掉出来了,像车轮滚来滚去。他发现原来是袋子破了,这时奶奶弯下腰缓慢地去捡,小明连忙跑过去说:“老奶奶,我帮您捡吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是我的袋子破了怎么办?”小明说:“用爷爷给我买的帽子帮您装吧。”小明把一个苹果擦干净,再一个个的放到帽子里。小明说:“老奶奶,我帮您送回家吧,这一帽子的苹果太重了。”老奶奶说:“好啊,谢谢你。”小明和奶奶走在去奶奶家的路上,奶奶问:“你叫什么啊?”小明说:“老奶奶,我叫小明。”

到了老奶奶家,小明把苹果一个个的放在桌上,老奶奶送了小明一个苹果小明说:“老奶奶,我不能要你的苹果。”小明走出老奶奶家。小明回头发现老奶奶笑了,脸上的皱纹全舒展开了,笑意写在脸上,宛如一朵盛开的花。

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篇19:哥哥助人为乐作文

全文共 2467 字

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1助人为乐的大哥哥

上星期二晚上,妈妈用电单车送我去上英语课,从我家出发到英语老师家大约有两公里远,当时下着小雨,路面很滑,光线很暗,突然,车子咔嚓一响,妈妈没稳住车头,我和妈妈重重地摔在地上。

我从地上爬起来,发现衣服、裤子和鞋子沾满了泥土,手也划破了一点皮,还流了一点血,再看看妈妈的手上和脚上已负了伤,电单车也摔倒在路边的角落里,妈妈和我试图把电单车扶起来,但我们费了九牛二虎之力也没成功。

这时旁边的两位大哥哥走了过来,他们先帮我们扶起车子,又问我:“小弟弟,你有没有受伤?”我说:“没有”。接着,他又问妈妈:“大姐,你有没有受伤?你们需要什么帮助?”妈妈说:“我的车子出了问题”,大哥哥说:“那我帮你看看车子吧”,说完,他们蹲下身子,转了转车轮,又按了按刹车制,两人用力推着轮胎,一边推一边试着发动车子,然后对妈妈说:“大姐,车子没事,可能是碰着石头,轮子有点卡住了,现在可以开了”,妈妈连忙说:“谢谢”。我坐在车尾,回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了,手也黑了,但他们的脸上露出了甜美的笑容。

以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。

2助人为乐的大哥哥

一天,满天的乌云黑沉沉地压下来,接着雷声大作,天上下起了大雨。二年级的

小兵坐门口“呜呜“的哭个不停,为什么呢?原来他忘了带伞回不了家了!“小弟弟你

没带伞吗?“一个大哥哥问。“是呀”小兵说“我送你回家吧”大哥哥说

大哥哥拉着小兵的手,大哥哥又说又笑,高高兴兴的把小兵送回了家。小兵刚想给大哥哥说声“谢谢”大哥哥已经打着伞消失在雨中了!

他真是一个助人为乐的大哥哥。

3助人为乐的哥哥

暑假的一个下午,我和妈妈在屋里拣豆子,妹妹和小朋友在楼下玩。我们拣完豆子一看表已经六点了,妈妈从窗户看到妹妹还在楼下就放心地开始做饭了。

没过多久妈妈就把饭做好了。站在窗前喊妹妹回来吃饭——没有回答的声音,这下可把妈妈急坏了,给我盛了一碗,她也盛了一碗三下五除二就吃掉了,接着慌慌张张地跑下了楼。

妈妈转了一圈没找着,这时我也吃完了饭。妈妈就开始给妹妹同学家打电话,给朋友家打电话,回答均是没有。这一下妈妈更着急了,立即带着我向河堤上跑。河堤上人山人海,我们在人群中穿梭着,从这头找到那头,碰到熟识的人就问,回答却都是没看见。妈妈额头的汗珠一滴滴落了下来,这时邻居家的大哥哥也出来捉蛐蛐玩,我们赶紧迎了上去,依然是没看见。妈妈赶紧把我托付给了一位相识的阿姨,邻居家的哥哥也毫不犹豫地扔掉了捉蛐蛐的瓶子帮我们一块在来来往往的人群中搜寻着。

小区院里没有!河堤上没有!同学家没有!所有可能的地方都没有!我们心中的希望在一点点地变成绝望,我们想过妹妹是不是被人骗走了,想过是不是到河边玩耍而发生意外……不敢往下再想了。情急之下妈妈一边报警一边往小区院里走,可邻居家的哥哥依然在人群中找寻着。

时间一分一秒的过去了,天已经完全黑了下来,我们已经找了两个多小时了,可连妹妹的影儿都没有。哥哥来回找着,就连妈妈都绝望地眼泪直往下掉。功夫不负有心人,这一次哥哥终于看到了那个娇小的身影。是丢失的妹妹!她正和她跳舞班的同学手拉手在河堤漫步呢!

原来,和妹妹玩的小朋友都相继离开了,可她玩兴正足,就又去了她跳舞班的同学家,一直等到人家家人吃完饭又跟着出来散步来了。

这件事多亏了哥哥,虽然过去了很久,但给我留下了深刻印象。我要向哥哥学习,学习他助人为乐的精神!

4助人为乐的大哥哥

台风过后的第二天,我像往常一样来到学校,忽然发现通往教学楼的路上积满了水,像是一片汪洋大海。

这可怎么办呢?我还穿着旅游鞋呢。正在我左右为难的时候,突然,后面好像有人在叫我:“小妹妹,我来背你过去吧。”我回头一看,原来是一位大哥哥。他穿着黑色的衣服,白色的裤子,裤筒卷起了一大截,脚上穿着一双凉鞋,脸上挂满了汗珠。我想:看他满头大汗的样子,肯定已经背过好几个小朋友了吧!我不假思索地站在大哥哥后面,他蹲了下来,我就趴在他的背上。走了几步,我说:“大哥哥,你也累了,你把我背到前面花坛的边上,我就自己沿着边走过去吧!”大哥哥就把我放在了花坛边上。他刚停下来,不知道是我太重了,还是大哥哥太累了,我们两个同时摔倒了。天哪,这下可不得了了,我的鞋子、裤子都湿透了。大哥哥连忙跟我说对不起,可是我心里一点也不怪他。

下次有机会,希望能再见到这位助人为乐的大哥哥。我要向大哥哥学习,帮助更多的小朋友。

5助人为乐的大哥哥

星期六早上8点,妈妈要带我去单位里看一看,玩一玩,我准备好东西,出发了。

走到半路上,妈妈要买一点东西,就让我在旁边等着。过了很久以后,妈妈还是没有回来,我就等不及了,跑到了别的地方,走着走着,迷路了。

过了一会儿,一个比我大的哥哥走了过来,说:“小妹妹,你要到哪里去呀,你爸妈怎么不在你身边呢?”

我语无伦次地说:“我…你…你是…你是谁…我…我…我只是…只是出去玩…玩玩!”

那个哥哥显然知道我认为他是坏人,就对我说:“来,小妹妹,我带你找妈妈,不用怕,我不是坏人。”

我有点放松了,开始回答他的问题,最后,经过无数次对话和努力,终于找到了妈妈!妈妈着急地对我说:“月儿,你到哪里去了啊,我不是叫你在那边等吗,怎么不听我话呢?”

那位哥哥急忙解释:“小妹妹走丢了,她想去找你才会这样的……”听了一番解释,妈妈向他道谢,可是他没有留下名字,但他乐于助人的品质永远记在我心里。

6助人为乐的鸭哥哥

人类有助人为乐的行为,在动物园里也有这样的事。

一天,小鸭子去河里游泳,一只小白兔跑了出来。小白兔看见河岸上有许多白萝卜地。他想去对岸的时候,正好被这个河挡住了。其实更多的时候,小兔子在河岸只有观望的份了。能吃上对岸的萝卜成了小兔子的心愿。但总是未能如愿,因为他过不了河了。

当小鸭子知道这件事之后,他就想帮助小兔子,于是他决定背小兔子过河去吃萝卜。

于是小兔子就站在小鸭子的背部,鸭子慢慢地游了过去。最终,小白兔吃到了甜美的萝卜。

这就是助人为乐的鸭哥哥的故事。

[哥哥助人为乐作文

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篇20:一个乐于助人的人作文400字

全文共 441 字

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我们班的同学各有特色,各有所长,但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣个子不高、也不胖,长着一张可爱的小圆脸,一双眼睛炯炯有神,一笑露出一口洁白的牙齿。她是一个乐于助人的好同学,只要看到同学遇到困难,她就会伸出援助之手。

记得有一次上英语课,梁老师让我们先复习英语单词,然后准备听写。这时的我不知怎么搞的,找不到笔盒了。我翻遍了书包和抽屉,也找不到,可能是昨晚忘了把笔盒放进书包里了。没有笔怎么听写?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时邱文宣看见了,说:“雅婷,怎么了?”我小声地说:“我忘了带笔盒,没有笔听写。”她立马从自己的笔盒里拿出一支笔递给我,说:“雅婷,我这里还有一支笔,你先用我的笔写吧!用完了再还给我好了。”我十分感激地说:“好的,谢谢你。”我双手接过了笔,马上开始听写,刚才那焦急的心情一扫而光。

下课了,同学们争先恐后地跑出教室去操场上玩,我追上邱文宣对她说:“邱文宣,刚才多亏了你呀。”邱文宣说:“不客气,同学之间是应该互相帮助的嘛!”

这就是我的同学邱文宣,一个乐于助人的人。

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