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一个助人为乐的人作文怎么写8篇 作文【合集20篇】

在生活中,你是一个热爱帮助人的人吗?都有哪些经历呢?下面是小编推荐给大家的一个助人为乐的人作文怎么写8篇 作文,希望大家有所收获。

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从助人为乐谈起作文_公德作文800字

全文共 705 字

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“赠人玫瑰,手有余香”一句传承了千百年的古语。然而,真正做到的人,又有几个呢?助人为乐这一中华传统美德已经渐渐园里人群。在这个钢筋水泥的冰冷社会中,人心也冷漠了。“事不关己,高高挂起”是大多人持有的一种心理,他们只懂的自己的利益得失。

然而,仍有一部分人坚持着这一美德做好事,帮助别人,无怨无悔。他们总看别人,还需要什么?他们总问自己,还能贡献什么?他们用自己的一颗颗心,一双双手,一滴滴汗水,一句句问候,来将自己有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。他们将别人的困难当成自己的困难;别人的困扰看作自己的困扰;将别人的开心与笑容,视作自己最大的荣光。他们以助人为乐为荣。尽管他们可能只是一个农民,可能只是一个学生,甚至可能只是一个乞儿。但他们尽自己的所能,为社会奉献出一份属于他们的力量与荣光。他们是大写的“人”。

而我们作为新时代的青少年,我们的生活条件好了,成长环境优越了。越是这样,我们越是要思考怎样才能“不坠青云之志”。答案显而易见--我们应向“雷锋”“郭明义”这些前辈们学习。像他们一样,做一名乐于助人,积极向上的青少年。继承和弘扬这一中华民族传统美德。用自己的爱心来帮助别人,尽自己所能为别人服务,哪怕是在校园中帮助同学学习,主动去帮助同学打扫卫生。虽然这只是一件件微不足道的小事,但是这是一种美德的传递,持之以恒,坚持不懈的做下去,这种人人为我,我为人人的行为会带动更多的人参与这种美德,促进人与人之间的关系。只要大家都献出自己的一份力量,就一定能构筑一个团结友爱,互帮互助的美丽中国。

来吧,同学们!从现在做起,从一点一滴的小事做起,常常助人为乐,快乐他人也幸福自己。让我们携起手来,共创和谐社会。

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篇1:助人为乐的美作文

全文共 982 字

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助人为乐是中华民族传统美德之一下文为大家整理了助人为乐的美作文,希望对大家有帮助。

助人为乐的美作文篇一:

人在什么时候最美丽?这个问题让一千个人回答就会有一千种答案,我认为人在帮助别人的时候最美。

这一观点的得来缘自于我在公交车上的一次经历。那是一个十分炎热的下午,我上了616路公交车。车上的人很多,十分拥挤。每当有一个座位空出来时总会引起人们的一阵争抢。而得到座位的人就像得到了一件宝贝似的,紧紧地抱住不肯撒手。

车行过几站后,一个手上提满东西的老太太十分吃力地上了车,靠住一个扶手站好。在她周围的座位上坐着几位年轻人。虽然他们也看到了老人那疲惫的身影,但是没有一个人想要把座位让出来,纷纷将头望向窗外或埋进手中的杂志。这让我在心中禁不住开始谴责起这几位年轻人。就在这时,一个小孩站起来,用他那稚嫩的童音对老太太说:“老奶奶,您坐在我这里吧。”老太太笑着说:“谢谢啦,孩子。”小孩说:“不用谢,老师教导过我们,尊敬老人,给老人让座是一种美德。”可以看出小孩的这一举动使周围的气氛变得十分融洽,同时从他身上所散发出的人性光辉照耀并且温暖了他人,让他人能够得到更好的待遇,让人感受到这个孩子是美的,他的形象是可爱的。

这些年轻人和这个小孩行动的正反对比引发了我一系列的思考,他让我了解到一个真正美丽并且有爱心的人,在生活中应有的做法,同时这件事也让我知道了帮助他人会有一个十分美好的效果,让我在日常生活中也要多关心一下别人,让自己也做一个美丽的人。

希望我们大家从此之后都能帮助别人多一点,自私自利少一点。 希望我们大家都记住:有一种美丽叫帮助。

助人为乐的美作文篇二:

我们班有一个同学,名叫小刚,他门门功课都很棒,而且乐于助人。

有一次,我和小刚去乘公交汽车,半路上,一位老奶奶上了公交汽车,她左看右看,没有看到座位,便站在那儿。我想:“前面的哥哥姐姐们都不让位,我凭什么要让座呢?”这时,小刚站起来说:“奶奶,我把位置让给您坐。”说着把老奶奶牵到自己的座位,自己却站着。我看到小刚所做的一切,心很惭愧。

还有一次,放学的时候,外面下着大雨,我没有带伞,正在教室里着急。这时,小刚说:“走,我有伞,咱们一起走吧!”在路上,我身上一点也没淋湿,心里还想:这伞真大。回到家,我看见小刚身上淋湿了,原来小刚把一大部分伞让给了我。

这就是乐于助人的小刚,你们说他的精神值不值得我们学习呢?

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篇2:助人作文

全文共 402 字

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大家都被别人帮助过,也帮助过别人。那么,大家有没有真正理解帮助人快乐呢?我来和大家分享一下真正帮助人的快乐吧!

妈妈带我去上街买东西,路过一家饭店,饭店门口有一个乞丐,衣衫褴褛,让人看了第一眼就不想看二眼。但是有的人不这么认为。因为这个乞丐不是一般的乞丐,他在饭店门口跳舞,虽然跳的不怎么样,但也不是非常差。我的心头悠悠的飘来了这样的悬念:这个人那么多才多艺,很有可能是因为长得丑才会被拒之门外。走到门口,我问了一下店主:“您好,请问门口的人是谁?”

店主一脸微笑,似乎一听到这个话题就乐了,店主就津津有味的讲起了这个故事:“这都是在三年前,他无路可走,我看他多才多艺就收了他在这里干活,这几年了他非常卖力,都不肯休息,说是不干活不吃饭。这个人其实非常好,只是因为丑才会被拒之门外,真可怜。”

其实真正帮助人是“雪中送炭”这才是帮助;还有就是“锦上添花”,他们不需要帮助的时候你来了,需要帮助的时候呢?你在哪?

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篇3:助人为乐的作文

全文共 391 字

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一个星期天的下午,我和妹妹在街心花园里玩捉迷藏。

突然妹妹被石头绊了一跤,左膝划了一道口子,血直往外流,我急忙把妹妹从地上扶起来,只见他的手也摔破了皮,伤口上还摘卖了十扎和几块黄豆大的玻璃碎片,这可把我急坏了,一时不知怎么办才好。

噔噔噔一阵硬底皮鞋触的脚步声急促的由远而近。一个约摸20岁的阿姨朝我们跑来它个高高的个子,身体笔直,穿着西式装服装,还有一头时髦的小卷发小妹妹怎么了?一个温和的声音传到我的耳朵里,我疑惑的看着她,当我回过神来时,他已经抱着我妹妹朝医院的方向跑去了。

我连忙追了上去,这时我发现她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。

不知什么时候,妈妈找到医院来了,当妈妈知道事情的原委后感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说谢谢阿姨!微微一笑,把药递给了妈妈吃了声再见,转身就走了。

望着阿姨远去的背影,我默默地想阿姨不仅外表美心灵更美,她真的是有是一位助人为乐的好阿姨呀!

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篇4:助人为乐的我

全文共 538 字

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圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

周二的下午,我写完作业,和往常一样到爷爷家串门。“爷爷,您在干什么?”我看到爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”爷爷用怀疑的眼光看着我。

哈!这还不简单,我把纱窗从爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洗洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洗洁灵,我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

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篇5:帮助人,就是这样做的作文400字

全文共 397 字

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在世界上每个人都曾经帮助过别人。在我的世界里,也有很多人帮助过我,有一个人,她是独一无二的。

一个星期五的中午,我高高兴兴地走出教室,那时下着倾盆大雨,雨水“哗哗哗”地从天而降,雨越下越大,就像仙女撒下无数闪闪发光的银粉。“我该怎么办呢?下这么大的雨,不可能让我淋雨回家吧!”我着急地说,这时,一位陌生的阿姨走到我的身旁,亲切地对我说:“小朋友,你是不是没带伞呀?我借给你,下午我在这里等你。”我点了点头,就打着伞兴奋地走回了家。下午我照阿姨的约定把伞还给了这位善良的阿姨,那时,快要上课了,我连一句谢谢您都没有说唆!

我有几天都在教室门口等侍着这位阿姨,可都不见她那背影,但我想对阿姨说:“谢谢您,要不是你把伞借给我,我现在还躺在医院里呢!”

对。帮助人就是这样做的。我们要努力奋斗,将来报答帮助过你的人,我们想要报答帮助过你的人,就做到一点:努力学习,努力工作,就是最好的报答。帮助有难的人……

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篇6:助人为乐的打伞

全文共 348 字

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今天是星期三,早晨我看看天气,阴暗暗,好像要下雨似的,吃完饭,妈妈对我说:“今天下雨别忘记带上雨伞。”我说:“知道了。”我上学去了,在最后一堂课,天上果然下起了大雨,铃!铃!放学了,我看见同学们个个打雨伞,穿雨衣,还有的家长来接孩子们,就在墙壁的一角我看见了许佳慧在那里焦急的哭了,我上前对许佳慧说:“你怎么哭了?”许佳慧说:“我没有带雨伞,也没有带雨衣,爸爸也没有来接我,我害怕。”我对许佳慧说:“咱们两打一把雨伞回去吧!”我们俩家离的还很近,许佳慧说:“谢谢你呀!”我说:“不用谢!”我们俩一边走一边玩,就这样我们在欢歌笑语中,渐渐的忘记了悲伤,当我们快到家的时候,雨停了,我们看见了彩虹,十分的美丽,我们到家了,许佳慧对我说:“真的谢谢你了。”我说:“不用谢。”就这样我和许佳慧成了好朋友。

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篇7:助人为乐的同桌作文600字

全文共 533 字

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我的同桌是个不折不扣的大帅哥,班里每个人都非常喜欢他,因为他不仅人长的帅,还特喜欢乐于助人

有一次,跟着同桌去上学,路上下着大雨,风也十分得大。我两人拿着伞在风雨中艰难地前行。突然,前面有个老爷爷的伞直接被大风吹飞,老爷爷全身瞬间暴露在风雨中,同桌见状赶紧跑了过去,速度的拿着自己的伞举过老爷爷的头顶。

眼看老爷爷的伞已经被刮的无影无踪,同桌便问道:“老爷爷,您要去那里啊?”“我要回家,不用管我,孩子快去学校吧!”老爷爷看着我们背着书包,便催促我们快去上学。“那不行,雨这么大,您把我伞拿走吧!我两用一个就行,等天气好了您把伞再送到我们学校就好了。”说着同桌便把伞塞到老爷爷的手里,迅速地和我站在了一起,“你就不怕他不还你伞吗?”回到学校,我问到这个我一直想知道的问题。“怕呀,但我更不忍心让一个老爷爷去淋雨,就算他不还我伞了。我也觉得我的目的达到了,对的起自己良心,就值了。”听到同桌的话我被深深的震撼住了。

第二天,老爷爷便来到我们学校,说同桌是新时代的雷锋,更是把同桌借伞的事迹也告诉了老师,当时老师便在全班同学面前表扬了同桌。号召我们学习同桌这种乐于助人的精神。

喜欢助人为乐的同桌是我们的骄傲,更是所有人的模范,喜欢大家都可以像我同桌一样,但行好事,莫问前程。

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篇8:助人为乐

全文共 638 字

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你喜欢帮助别人吗?你曾体会过助人的感觉呢?以前我是个“自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的兴趣就是帮助别人。

从前我总自私的觉得,别人的事我何必参一脚,别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我,我都会故意刁难他,给他个大难题,让他主动放弃我,转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后,我的想法有些转变。

记得那是在四年级的某一天,我跟爸妈出去玩时发生的:那天我只顾着走路,没发现我的鞋带掉了,突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说:“小妹妹你 的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带,当时我吓了一大跳,赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨:“为什么你那么热心助人?”,阿姨说当她看到那些 受她帮助的人灿烂的笑容,会让她有很大的成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时,妈妈突然叫了我一声,我回过神来,那位阿姨早已消失在人海中。

自从遇到那位阿姨, 听了她那番话,我开始学习主动帮助他人,现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事,有时我在教室看到地上的垃圾,会随手捡起来;看到别人 在功课方面有疑难的,我会主动教导他;在路上看到行动不方便的老人,我会扶他们过马路……。现在只要我有能力,我都会主动协助需要帮助的人。

有句话说:“助人为快乐之本”,在助人过程中,我也渐渐能体会到那位阿姨说的,助人后的那种成就感,还有看到他们那种灿烂的笑容,真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人,从今以后,我会更努力的尽一己之力,帮助这个社会上需要帮助的人。

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篇9:助人为乐

全文共 314 字

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他既有着优异的成绩,又有着助人为乐的良好品格。

记得在三年级的时候,我有一道数学题难住了我。正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的时候,突然,一个声音从后背传来:是不是这道题不会写,让我来帮你吧!我猛地回头一看,正是他。原来,在我发愁的时候,他已经不知不觉中来到了我的身后。瞬间,我满脸红晕,我小声地跟他说:好,好吧。话音未落,他已伸出了一双胖乎乎的小手,在我的作业本上指来指去,并伴着解释:你看这里加这里,然后

通过一番交流,我恍然大悟,一下子就计算出这道题,我心里由衷地感谢他,脸上的红晕也逐渐消退,对他说了声谢谢,这时,他也不好意思起来, 对我说了声不用谢,就转身回到座位。我心里很感谢他。那时,和他很少交流,没想到他竟然会主动来帮助我。

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篇10:我那助人为乐的好朋友作文450字

全文共 399 字

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我们身边的好人好事时常都在发生,扶老奶奶过马路、捡到钱上交、帮忙打扫卫生……我身边就有这么一个爱助人为乐的朋友

他叫张智鹏,他长得很高,已经有一米五九。他总是带着一副黑边框的眼镜,看上去有帅哥的风范。

一天放学后,我和他正在边走边聊,一位低年级的小朋友跑着过来,突然,小朋友的脚没稳住,摔了一个一百八十度的大跟头。张智鹏见状,马上跑了过去。“小朋友,没有摔疼吧?要不要送你去校医那看看?”小朋友见张智鹏这么关心自己,也停止了哭泣。他笑着对张智鹏说:“谢谢你,大哥哥,你真是个好人。”我见张智鹏被赞扬得脸都红了,我忍不住哈哈大笑起来,小朋友也笑了。张智鹏见我在旁边笑,立刻跑了过来,对我说:“林清啊,这就是助人为乐啊。”

在一个下着大雨的天里,我忘记了带伞,这可急得我走来走去。这时,救星出现了,张智鹏拿出一把伞,递了给我。我当时连感谢都不只怎么感谢了。

助人为乐是一种多么美好的品德呀,我们要向他学习呀!

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篇11:乐于助人的好学生优秀作文

全文共 531 字

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我们班的同学曲卓是一位学习勤奋、乐于助人学生。他最爱乐于助人了,下面我告诉你他乐于助人的事。

有一次,我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。

上课了,我才发现自己没有带水彩笔。怎么办?出去跟别班的同学借,已经来不及了。跟班上的同学借,可是谁会多带呢?正当我左望右看的时候,曲卓看到了。他二话没说,就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说:“你把水彩笔借给了我,等一会儿要用的时候怎么办?”他说:“没有关系,我画得比你慢,你可以画好后再给我。”“老师会批评你的!”“没关系!”这时,老师走了进来。我们就都不说话了。

老师讲了一会儿,又画给我们看,并且指导我们怎么涂颜色。然后,老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,然后用水彩笔着色。着好颜色,我看到他已经画好坐在那里等了。老师正在他边上问他为什么不带水彩笔。他没有吭声。老师叫他以后对老师的话要记在心里,不要当作耳边风。他点点头说:“知道了!”我大声对老师说:“老师,你批评错了。应该批评的是我,是我忘了带水彩笔。他把自己的借给了我。现在,我可以还给她让她涂色。”老师说:“噢,是这样,那你应该记住。”我说:“知道了!”

他真是乐于助人的好学生。

[乐于助人的好学生优秀作文

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篇12:助人为乐四年级作文600字

全文共 493 字

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一次,我去东东家玩,却看见东东妈妈躺在床上。原来她病了。东东告诉我,因为没钱去医院看病,所以妈妈只能躺在床上。说着说着,东东就哭了。听到这些,我决定把我多年存起来的零花钱都拿给他。

我马上飞奔回家,抱着零钱就又向东东家跑去。我把零花钱递给东东说:“给你,东东,把我的零花钱拿去给你妈妈治病吧!”东东看上去好高兴啊!阿姨也微笑地对我说:“谢谢你了,小朋友。”

但是阿姨接着却说:“这些钱不够看病的,你还是拿回去吧。”

但是我不肯拿回来。我跟东东说:“我们的钱不够的话,那我们去找大人帮忙啊!”说干就干,我们出去找大人们帮忙。可是,他们却都说:“别人家的事情你们小孩子管什么啊!管好你自己就行了。”我们好伤心啊!

但是我们不灰心,我们还是想到了一个办法——去捡废品卖。虽然很辛苦,但是我们不怕。每天我们都去捡很多空瓶子,等存到很多的时候,我们就把瓶子拿去卖。经过十几天的努力,我们卖瓶子一共赚了197元。

钱虽然不多,可是这一次,东东妈妈可以看医生,可以抓些药吃了。

过了几天,东东妈妈的病好转了一些,东东很感谢地对我说:“谢谢你了。”我说:“这是我应该做的。”

那时,我觉得天格外地蓝,阳光格外的灿烂。

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篇13:助人也是一种幸福作文600字

全文共 668 字

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助人就是助已,在帮助他人的同时,我们也体会到了幸福,实现了生命的微小价值。

有这样两个故事:

——在激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。他并没有卧倒,他发现四五米远处还有一个小战士仍站在那里。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧压在了身下,一刹那一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在了他们的身上。上尉拍拍身上的灰尘,抬头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的位置被炸了两个大坑。

——古时候,有兄弟俩各自带着一只行李箱出远门,一路上,重重的行李将兄弟俩压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一前一后挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多。

这两个故事很难联系在一起,但他们确实有着惊人的相似之处:故事中的上尉和大哥,他们在帮助他人的同时也帮助了自己,他们都是幸运的。

在现实生活中,我们也许没有上尉和大哥那么幸运,我们帮助了他人,并没有得到回报。但是,至少我们种下了一颗善的种子,至少使自己的价值得到了体现。

在当今这个社会,帮助他人很难,发自内心的善良的帮助会被打折扣,会迟疑,会被质疑。这是心酸的一个结局,是时代的悲哀。但是帮助别人,别人更多的是感谢,只要我们用真心去感化别人,那么你的微小行为也正是一个良性循环的开端。

——为好人作证。好人得到保护,这才是良性循环,才会有更多的人去帮助他人。

在我们的人生大道上,总会遇到挫折。那么你希望得到他人的帮助吗?搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰会成为自己的垫脚石。多助人,则良性循环一定会轮到你的。

助人也是一种幸福!

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篇14:助人为乐

全文共 373 字

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在这个假期里,我相信同学们一定有过助人为乐吧?当然,我也不例外。

有一次,我到后院儿里的羽毛球场里玩。我刚坐在椅子上,一分钟不到,有一个小女孩也进来了。她眼睛有些大,头发长长的,穿着一件连衣裙,大概五六岁的样子。她进来之后,并没有休息,而是拿起我身边的一筐羽毛球,站在半个场地上,向另一个场地上仍羽毛球。看样子是在练仍羽毛球。

不一会儿,一筐羽毛球就被她扔到另一个场地上。她扔完后,正要去捡没想到她竟然把脚给崴了,她马上单脚跳坐在凳子上休息,可能到脚稍好一点的时候再去捡吧。于是我走过去对她说:“小妹妹,你的脚没事儿吧?我帮你去捡羽毛球吧,你休息一下。”“好,谢谢!”说干就干,我开始飞快的捡起球来,没过多久我就把羽毛球全部放进筐里了。

这时,我看见小女孩对我笑着说:“谢谢!”“不客气。”我也笑着对她说。看着她的笑脸,让我知道了助人为乐也会让人开心。

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篇15:助人为乐

全文共 301 字

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我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友刘玫吧!

刘玫的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次刘玫笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

刘玫很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友刘玫,刘玫听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,刘玫匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢刘玫,并且要向刘玫学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的刘玫,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

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篇16:助人为乐命题

全文共 538 字

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有许多事情在我脑海中渐渐淡忘,一去不复返。然而,有一件事情却深深的刻在我的脑子里。

那一天,下着大雨。我坐在窗前,眼睛一直直视窗外的景象,呆呆地,感觉很无聊。我想让自己高兴高兴。于是,我拿着雨伞走出家门,目的是想去东东家玩。

走了一小段路后,该过马路了。这时是红灯,我发现,旁边有一位老爷爷,看起来有六十多岁。戴着一双墨镜,手拄着一根长棍子。哦,是位盲人。看他这焦急的样子,肯定是与亲人走散了。我走过去问他:“老爷爷,你是位盲人吗?”他听了之后,吓了一跳。然后说:“是啊,你是……”“我是一名学生。要不我送你回家?”他脸上的表情顿时松懈了许多。我边扶边问:“老爷爷,您家住哪儿?”“在花园小区。”啊!这不就是与东东家相反的地方吗?看来,今天是玩不成了。一路上,我们有说有笑。终于,我们到了花园小区五号楼二单元二楼。开门的是一位阿姨。很显然,是他的女儿。看见她的父亲能平安归来,十分高兴。接着,她又对我说:“小学生,真是谢谢你把他送了回来,要不在这玩一会儿。”我看了看表,才发现,时间不早了。“不用了,已经很晚了,我等着回家。”我下了楼,感觉有一种无法用语言表达的高兴。

回家的路上,雨不再下,天不再阴,路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。这时,我闭上双眼,有一股暖风向我吹来……

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篇17:字助人为乐的天鹅

全文共 306 字

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在动物王国里,没有人不认识小猫库库,他可是吃鱼高手。

一天,库库到河边散步,发现河里的小鱼们正在暗暗骂道:该死的库库吃了我们的亲人,真想赏它一个耳光,库库火了:“老子今天非吃了你们不可 !”说着,口水直下三千尺,一下子跳入河中,不料,小鱼飞快地游走了。库库扑了个空,开始大叫:“救命啊,救命啊,谁来救救我。”一只循声而来的天鹅游来,背起奄奄一息的库库向上流去。到了上流,前面刚好有一片茂盛的草地, 天鹅走上前把库库扶到草地上,用翅膀按着库库的肚子,河水像喷泉一样从库库嘴里涌出。过了好一会儿,库库才从昏迷中苏醒过来它连忙谢谢天鹅,天鹅说 :“不用谢为朋友不怕两助插刀。

从这以后,天鹅和库库成了一对形影不离的好朋友。

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篇18:乐于助人,从点滴做起作文850字

全文共 842 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?许多同学都会因为怕吃亏,不愿去做好事,其实,心甘情愿的去做好事不但让别人快乐,自己也快乐,让我们都怀着一颗关爱他人的心吧!

有一次,我在坐公交车时,看见了一位年仅八旬的老爷爷颤颤巍巍地上了车,站在了一位四十几岁的阿姨的座位的前面。那个阿姨很讨厌地看了他一眼,过了一会儿,她不耐烦地站了起来,对老人说:“来来来,坐坐坐……”看起来有点生气。老爷爷对她说了句:“谢谢啊!”阿姨没理他,走到了车后面,自言自语的一番话让我顿时醒悟阿姨为什么会那么做:“让给你就是咯,整天装来装去,烦死得了,就烦这种人……”老爷爷有些生气了:“算了,还是你坐吧,我没几站就下车了。”阿姨快步走到座前:“你说的啊,我可不再让了。”说着,坐了下去。边做还边嘀咕:“让你装!”我看不下去了,便起身给老爷爷让了座。老爷也高兴地夸我:“真是个懂事的孩子,谢谢你!”看着老人高兴地样子,我也乐开了花。如果每一个人都可以体会到这种乐趣,我们的生活会多美好啊!那位老爷爷并不是想让阿姨给他让座,而阿姨话和行为深深伤害了老人。尊老爱幼是一个人最起码的品德,让座这么简单的事情都做不到吗?难道我们的人心就那么冷漠吗?做一件好事有那么难吗?

千万滴水滴聚在一起可以汇成海洋,当然,千万个好人好事聚在一起可以构成一个和谐美好的社会。伟大出于平凡,只要人人都能从自身做起,发出一点光,这点点的光汇聚在一起,将使夜空不再黑暗。让我们伸出勤劳的双手,捡起那遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净那一扇扇门窗;让我们伸出节俭的双手,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。让我们伸出灵巧的双手,认真地修理教室里损坏的公物:让我们怀着一颗真善美的心,关爱他人,帮助他人吧!

关心他人,帮助弱者,从我做起,从点滴做起。让我们行动起来,乐于助人,我们的世界就会变得更加美好!

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篇19:致资助人的一封信

全文共 335 字

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尊敬的__公司领导:

对我而言,__公司给予我的资助就是上天赐予我的恩惠!正因为有了贵公司大力的资助,我顺利进入大学校园。一瞬间,心中燃起了新的希望之火,突然间,我美好未来之景化为一股强大的动力支撑着原本脆弱的心,催我前行。

据我了解,贵公司一直以来都在积极地为社会培养出许多优秀青年而努力着,奉献着!您的善举激励着那些深受过感动、掌握知识力量的青年,用自己的光芒照亮这个充满爱心的社会大家庭!

而对此,我也毫不懈怠!在大一的学习生活中,我主动学习知识,业余时间,则积极参加实践活动!我目前的成绩在系里的排名靠前,在学习上的主动深受老师好评!但这仅仅是开始,我会在以后的学习中不断完善自我!将来,为社会贡献自己的力量,以回馈曾有恩于我的所有人!在此表达我最诚挚的谢意,谢谢您!

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篇20:关于帮助人的主题

全文共 1474 字

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即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的同桌轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起 帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的同桌了。

考试后,当我听到同桌对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻 ……”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去小姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了小姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

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