爬山作文八年级【精品20篇】

时间如同那射出的弓箭，如同白驹过隙。眼之间，八年级的生活以将结束了。回想昔日的生活，仿佛就在昨日。

想想，他日校园的生活，我们如同鸟儿欢乐的渡过每一天、无忧无虑多自在啊!生活过的潇潇洒洒，早上，为了不上早读课，我们不去乘校车去打球，欺瞒班主任，闹钟坏了、睡过头……食堂的饭菜不好吃总是趁班主任不注意偷偷的把饭菜倒掉。上体育课为了偷懒不想热身，找借口向体育老师请假。下雨天，想尽总多办法不穿校服不穿运动鞋，穿着凉鞋就去学校。为了避免值日生的检查，我们在借用他人校卡，龙蛇混进而入。为了兄弟朋友两肋插刀，常常被领导处罚，当时觉得很光荣，觉得很了不起、正所谓而之：有福同享，有难同当!

然而弹指一算，期末降临了。我们以没有过多的时间了，我们一起做作业，一起复习……海内存知己，天涯若比邻，我们要分别了，八年级再见了，我们来自五湖四海但是我却如同亲兄弟，个个怀着难分难舍的友谊之情，聚在一起，各叹他朝，畅想他日。时间的无情，却无法阻止我们的友谊、且如更加的让我们懂得什么是真正的友谊。长亭外，古道边，芳草碧连天……离别的歌总是那么的让人伤愁，那么的让人回味，但愿人长久，千里共婵娟。

美好的时光，总是那么的短暂。这难道就是所谓的缘份之故吗?八年级的结束，意味之我们又迈向人生的一步!八年级的生活以成为了历史，留给我们的只有借鉴未来的基础。

今天，是最让人兴奋也是悲欢离合之时，应为今天我们要为八年级画上了一个完整的句号了!永别了，八年级的生活，感谢你为我们注上美好的、精彩的人生历史。

光阴似箭，日月如梭，不知不觉我们已经度过了初中生活的一半，来到了八年级的下学期。

初中生活就像一本书，这本书丰富多彩，由三章构成，分别是七、八、九年级。我们每一天都在为这本书写下文章，相信它将会成为我们最美好的回忆。

读八年级，我多了一份责任。

八年级的学习生活要比七年级紧张得多，每天几乎无时无刻不在学习。就连到餐厅、到宿舍的路上也都每人拿一本书，都在学习，大部分拿的是地理和生物，毕竟六月份就要进行会考了，这是考高中的第一战，一定要打响。

期中考试刚刚进行完，我的成绩还是不理想，这让我很恐惧，怎么办?还有不到两个月就要会考了，万一考不好，那……

每一次考试都会带给我们经验和教训，我们只有不断吸取教训和总结经验，这样才会取得进步，取得好成绩啊!知识是靠我们不断积累、不断巩固，才能不断提高。

从今以后面，对繁重的学习生活，我们一定要变得坚强，加倍努力，成功一定会属于我们。

读八年级，我多了一份责任……

你们见过春天下雪吗?今天我就领着你们走进春天雪景：星期一，春暖花开，温暖的像是春天;星期二、星期三，骄阳似火，炎热的像夏天;星期四，寒风凛冽，阴凉的像是秋天;星期五，鹅毛大雪，寒冷的像是冬天。

星期五早上，我刚刚睡醒就听到了窗外“沙沙沙”的声音，急忙向窗外看了一眼，呀!下雨了，太阳公公也躲了起来了。七点我再看时，外面已经下成了雨夹雪，等我七点半准备上学出门时已经下成了零星小雪。上午第三节课时透过窗户我看到外面已经变成了鹅毛大雪，我心想：我还真没见过春末时期，都快到夏天了，却下起了雪，而且是鹅毛大雪，像冬天一样寒冷，难道太阳公公和我们捉迷藏?

中午时雪仍就下着……下午的雪小了很多，不过天气依然很冷。我们在学校上了社团活动，下学时路上积了厚厚的一层雪，有汽车走过的地方早变成了水汪汪一片，我坚强地走在回家路上，脚踩在雪面上软绵绵的，踩过之后雪变成了水，把鞋弄的湿淋淋的，看来这春天的雪还是和冬天的雪不一样啊，融化的快。“妈妈，路边的小花都开了，再遇到这样的冷天气，不怕冻着它们吗?”我担心地问。妈妈说：“希望小花能坚强地度过这寒冷的天气。”我也希望小花不要被这不寻常的天气给冻坏了。

第二天，太阳公公出来了，雪也被一点点的晒化了。这就是春天的雪景，神奇吧。

翻箱倒柜，许许多多断胳膊，断腿的东东掉了出来，我小心翼翼的捏起他们，看了老半天，哦，这就是小学是玩过的盗版芭比啊，脸上被涂满了妈妈的彩色指甲油，花花绿绿的，像时髦过度的残疾女人——至少我是这么形容他们的。想了想……

想起了那是的四年级……当那几个盗版来我家时，我就忙着给他们换衣服，换鞋子，高兴的很。每次做完作业都要拿出来摆弄摆弄，有时放在枕边与我一同入眠；有时放在餐桌上，共进晚餐；还有时放在我桌前，陪我写作业。反正，这几个娃娃给了我许多的回忆，回忆起……

我正坐在被冬阳照着的地毯上，玩弄着他们，还偷偷滴拿来了几瓶有荧光的指甲油，小心翼翼地在他们的嘴上，手上，脚上甚至眼睛也不放过，涂地乱七八糟，混杂的颜色，就像各种颜色的彩灯，又似被打的青一块，紫一块的脸，越发搞笑，我还拿来了玩具家具，自导了一部肥皂剧。在现在看似无聊的自言自语，却在小学时那么能解闷。

我成熟了，应该，或许说是一定，不会那么幼稚可笑了，我收起了断臂“维也纳”笑了笑。当秋日的太阳洒在大地上时，我就发誓过了。因为初中了，太幼稚会“out”的。

现在是读书的时间，而不是与“维也纳”打交道的，我关上了柜子，拍拍身子站起来，发现镜子里的我长高了，有发现镜子中间有一条肥皂的痕迹，哦，这是我五年级时量的`身高啊！

这是，妈妈叫我下楼拿报纸，我便迅速穿上外衣，直奔楼下，在电梯中，我碰到了住十楼的叔叔，以前害怕与陌生人问号的我今天却……“叔叔好！”竟大声地叫了一声，那位叔叔微笑着点点头，这是他说“长大了啊，初中生了哦，以前还只有这么小呢！”……

最早听说廊桥一词是来自一本书名——《廊桥遗梦》，那是上世纪九十年代的一部美国畅销小说。那本书让我知道了世界上有一种桥，叫廊桥。后来还是从网上了解到，廊桥在我国古代就有，不过都是在南方的浙江、福建一带。廊桥为有顶的桥，可保护桥梁，同时亦可遮阳避雨、供人休憩、交流、聚会等作用。不曾想，在20xx年，宝鸡，一个中国西北黄土高原的中等城市，在渭河上也建起了一座叫石鼓文化廊桥的桥梁。

廊桥在建时，就听说这是一座观光桥，所以想着也就是一座可以在桥上看风景的桥。人们可以消遣地在桥上散步，可以看桥下滔滔的渭水，看两岸的绿化，呼吸着清新的空气，看桥南边的石鼓山，看公路上川流不息的车流，看林立的高楼大厦，怎么也没想到它能是一座承载历史文化的长廊。

宝鸡廊桥南接名胜古迹石鼓山，北衔东岭地产林立的高楼，气势雄伟，建筑古朴大方，融合了古代建筑与现代技术的完美。白天看，以青灰色为主色调的桥身，古朴得象是从远古走来，然而，夜晚它却辉煌得如同银河一般，璀璨夺目。

一踏上桥，立刻感到眼睛和脑子都不够用了，桥上展现了太丰富、太厚重的内容。

廊桥南北两端上下楼梯以中国历史吉祥迎宾图案雕刻为主，一幅幅寓意深刻的图案和雕刻精湛的技艺，让人心旷神怡。如：岁岁平安、蟠桃祝寿、彩凤祥云、三阳开泰寿山福海……廊桥北引桥部分，刻在护栏上的“石鼓文化廊桥”几个字点出了这不是一座普通的桥。桥面陈设10面石鼓和28个宝鸡青铜器石雕；引桥东边有38幅历史典籍中关于周秦文化的文字记载，西边38幅诗词歌赋赞颂陈仓故地的优美篇章。1156幅精美绝伦的中国古典铜版画镶嵌廊桥始末，更平添无数美景。地雕贯穿廊桥南北，以三皇五帝为始，以新中国诞生为末，时间跨度长达数千年。桥面地雕东半边以中国历史为主线，西半边以宝鸡历史为主线，编年体和纪事本末体相结合，并行顺推，字字珠玑。漫步桥上，仿佛穿越时空隧道，让人在不知不觉之中，被眼前的一幕幕图案带回到宝鸡千年历史烽烟之中。每一位行走于廊桥上的游人，无不为之称奇、赞叹！

有人说这是一座秉承宝鸡智慧创新精神之桥，我以为，这更是一座爱家、爱国、爱民的大爱精神之桥。天时、地利、人和造就了它。

真正成功的人生不在于你成就的大小，而在于你是否努力地实现自我。

一张白纸，不同的人，会勾勒出不同的色彩，而人生就像是这张白纸，我们每个人手握各色画笔，其中的五彩斑斓，是我们要画出的各种线路。

很小的时候，我们认为老师的一个夸奖就是快乐，和小伙伴们玩乐就是快乐，而快乐就是我饿存在的意义;升入初中，我认为青春就是各种乐，各种伤，各种辉煌，那时我以为人生就是把没做尽的坏事通通做一遍，那就是不留遗憾的人生。直到升入高中，我的第一次演讲，让我体验到了从未经历过的人生。上台之前，心跳如雷鼓般砰砰直跳，直到开始演讲，我听见了自己的心跳声和那不怎么标准的普通话，那时站在演讲台上的我已经感觉不到台下任何声音，随着时间一分一秒地过去，我的心跳渐渐地平静了下来，我的演讲也随着我的心跳变得从容，直到台下掌声响起，一股暖流直窜全身，走向台下的那一刻，感觉我很骄傲地拥有着世界。坐在台下的我，继续聆听着学友们的演讲，从他们身上我体会到了自己当时的勇气，那一刻的成功让我明白，原来成就的大小并不重要，而在于是否真正地实现了自我，只要勇敢地克服困难走出第一步，你就可以自信地走向未来。也许多年后的我会时不时地想起当初那个抬头挺胸、自信满满演说的自己，它给我勇气，给我力量，这便是我存在的意义，不断地挑战自我。

有时会问自己，对于朋友我们能给予他们一些什么。直到我亲自调节了一场好朋友之间的矛盾，挽救了一段珍贵的友情的那一刻我明白了，原来给他人带来欢乐也是存在的意义。

人生的质量有高有低，但每个人都希望自己能有一个辉煌的人生。有人认为人生是命运的主导，殊不知，命运掌握在自己的手里。一些人虽然有了很大的成就，却没有的最初的快乐。我们的人生不是使自己一生忙碌无成，适时地停下脚步去欣赏沿途的风景，让自己心如止水，从心底体会存在的价值。

朋友，认识自己，体会自己存在的意义，昂首挺胸，向着远方，为之奋斗。

今天，我怀着无比激动的心情读完了法布尔写的一本著作——《昆虫记》。这本书里面写了许许多多可爱的小昆虫，法布尔把各种各样的小昆虫都描写得生机勃勃、活灵活现，这本书让我十分着迷，让我受益匪浅。

法布尔是法国一位著名的科学家、科普作家。法布尔能取得这么大的成就，是非常不容易的，是因为他从小就热爱大自然，热爱昆虫。他出生于农民家庭，从小生活就很困苦，但他依然孜孜不倦，坚持不懈地研究着昆虫。法布尔没有向任何的困难与艰辛低头，不断获得新成果。有一次，他在夜晚研究昆虫，研究着研究着，他感觉身边越来越亮，原来已经到了早上了。还有一次他也在研究昆虫，他爬在地上，许多人都围过来看，可他仍不知晓。一天傍晚，爸爸和妈妈干完活，却发现法布尔不见了，他们心急如焚，在田野里到处找，却怎么也找不到，原来他正在痴迷地观察着“纺织娘”。还有一次爸爸叫他去放鸭子，他却把鸭子放在一旁，自己在水边观察美妙的水底世界，当他正津津有味观察时，有一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他身边飞过，他便去追小甲虫，他把这个小宝贝仔细地呵护着，他还捡了许多的小贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的，他回到家时，却遭到了父母的责骂，可这并没有阻

止

法布尔对昆虫的迷恋。法布尔是第一位研究昆虫的人，他用自己毕生的精力全部用在了研究昆虫上了，真实的写下了许多昆虫的本能和习性。如：凌晨蝉是怎么脱壳的;屎壳螂是如何滚动粪球;蚂蚁又是如何去吃蚜虫的分泌物的……就是他这种执着，写成了《昆虫记》这部著作。他受到了全世界人民的尊重。

《昆虫记》这本著作，很详细地描绘了昆虫的生活，这部书为我们作出了很大的贡献，使我们人类迅速地走进了文明时代。想想法布尔，再想想我自己，他是那么地坚持不懈，那么地孜孜不倦，而我却连做几道题都烦，我真是惭愧。从此以后，我也要学习法布尔的那种精神，在知识的海洋中到处遨游。

花儿渴望得到雨水，鸟儿渴望得到天空，小河渴望得到鱼儿，正如我渴望得到最明亮又多彩的阳光。

阳光在清晨最早出现在大山的肩头，慢慢地爬起，大山费尽了力气，终于扛起了这个超重家伙，太阳便以他最亮的色彩――阳光，来报答大山。一瞬间，山头一片亮光，小河亮了，大地亮了，小鸟亮了，世界全亮了。小河丁丁冬冬的唱着大山，大地唰唰地赞着大山，小鸟叽叽的说着大山，世界都在感谢大山――拥有了阳光。这就是我渴望的阳光――美丽，不可捉摸，而又发自内心的阳光。

阳光在大雨之后闪亮而出，刚才还是雾帘雨帘的一片，而现在变了，变了，变了!那金子打造似的叶片;江河湖海流动的橙锦;嘀嗒不停的红“项链”;令人无法攀爬的彩虹桥……一种似是而非的意境，一熟五彩缤纷的光照，一个生动美丽的世界。如烟如雾，似水似泊，一切幽静而热闹。我不曾想阳光有这样的魅力。也许这就是大自然的神奇，阳光的奥秘。你无法理解他为什么存在，但他却以自己的价值生活，不管你是否在乎，他都为你献上了一个神秘的童话。这就是我渴望的一种阳光――无法理解，但却魅力十足的阳光。

当万物生机盎然时，阳光便是他们的念望。向日葵的根妈妈对孩子说：“孩子，打开你们的笑脸，向着阳光，那是你们的力量。”于是，向日葵全都昂起笑脸，对着阳光，顷刻，那片向日葵地变为笑的海洋。鸟妈妈对雏鸟说：“鸟儿们，张开你的双翅，向着阳光，那时你们梦的地方。”于是，小雏鸟鼓足力量，张开双翅，飞向阳光，飞向了梦的地方。地基妈妈对楼房说：“房子要像长高，就要顶向阳光，努力上长，那是理想的向上。”于是，一层层水泥，钢板叠上去，楼房一天天长高，他的心中有理想，要到阳光那里去。充满阳光的地方，没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋、怯懦的悲伤。只有勇敢的拼搏向上。这就是我渴望的一种阳光――充满向上的力量和挑战勇气的阳光。

当日落时，阳光对她一天的成绩只一笑，只那么淡淡一笑，然后到地球另一边继续工作。这就是我渴望的一种阳光――对于成绩只留下淡淡回忆的阳光。

我渴望得到阳光，一种能照亮人生前进道路的阳光……

在我之前，每年都会去外婆家那间古老的房子，整一天都待在那儿玩，那里留下了我的欢声笑语，不管在哪里我都能找到快乐的事情，只要在那间房子旁边，我都是快乐的。

还记得那个石板凳，冰冰凉凉的，虽然石板凳上有一颗一颗的小石头，坐上去不太舒服，但我还是很喜欢它，因为那里留下了我童年的记忆，我把小凳子搬出来，坐在石板凳上做作业、看书，石板凳后面是一面墙，那面墙一遇到大风大雨就会掉石砖下来，墙上长满了青苔和一种不知名的杂草，我的小很喜欢吃这个，小一跑来跑去，我就会把杂草拔几根下来跟它玩。

还有那条小弄堂，像乡间的小路一样，两旁长满了野果子、野草，我无聊时总会从家里跑出来，摘几个野果子扔到地上，用脚去踩，总会红汁四溅，那时我便会感到无尽的快乐，这条小路上风也很大，但是我很喜欢这样，因为这样我可以张开手投入风的怀抱。

小弄堂旁是一条大道，虽说是大道，但它鲜有人也不会走过，那里只有一个每天来为花儿浇水的老，那里的花全是他养的，什么花都有，只要别人给他一株花，不管是盛开的还是枯萎的，他都能把它养活，养得很漂亮，有时我看见这儿的花，总有那么一瞬间的念头想把它摘下来去做标本，但后来又想想，让这朵花留在这儿，供所有有观赏不更好吗？所以我总会把刚伸出的手放下，去观赏别的花。

老房子旁边还有我的，还是那只——萱。我会把我所有的烦恼所有的事情都告诉它，是全部，因为我知道，它不会把我的秘密告诉别人，也不会泄露一字半句，我很喜欢它，真的把它看成了我的亲人，我想它也很喜欢我吧，我给它吃的，它和我玩，我给它一片叶子，它便顶在头上。

还有老房子，它里面虽然装饰简单，也说它光线不好，但我还是很喜欢，因为这里珍藏了我所有记忆。暑假、，全部都在这儿。

老房子和老房子周围的一切事物，都承载了我一切的记忆，可惜现在没了，外婆搬到别的地方去了，房子也租给了别人，这边一切的记忆都消失了，这边的风没有以前那样温暖了，花也没有以前那么香了，走在小道上，也没有以前那样快乐了，这一切再也回不去了。

活着，不能不委曲求全。但是绝对不能为了活着才委曲求全。那些老去的岁月，点点滴滴，历历在目，原本以为过往皆浮云，不料那都是罪恶的开始，是阿米尔想抹也抹不去的，可怕的过往。

“哈桑没有反抗，甚至没有呻吟。他稍稍转过头，我瞥见他的脸庞，那逆来顺受的神情。之前我也见过这种神色，这种羔羊的神色，我随即明白：这是哈桑最后一次为我牺牲。”不知道看到这一幕大家是什么感受，我知道阿米尔心里不好受，可是他没有站在正义的一面，他就这样眼睁睁的看着从小一起长大的伙伴哈桑受欺辱甚至事后还嫌弃哈桑，在大多数人眼里是嫌弃，厌恶阿米尔的，毕竟哈桑是为了他才如此。可是正如阿米尔所想，他站出来又有什么用?他是胆小，是懦弱，可是现实就是这个样子，当善良袖手旁观时，就成全了邪恶的胜利。

有谁知道风华背后的沉重，又有谁能感受微笑背后的眼泪。世上没有鬼怪，不，阿米尔认为他就是鬼怪。笑话，万般皆是命，半点不由人。如果再给他一次机会他会不顾一切地去重新找回那个曾经的自己吗?答案是肯定的，时间是岁月在人身上留下的印记，而邪恶是恶魔在人心上留下的烙印，无论过了多久，记忆是不会骗人的，从前的痕迹，以为风吹云散，却不料，一点两点的，只要轻轻拨弄，它就哗啦啦的奔涌出来。所以，朋友们，你们要珍惜当下，不要让自己后悔。

我们最喜欢给自己找很多的理由去解释自己的懦弱，总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言，总是去掩饰自己内心的恐惧，总是去逃避自己犯下的罪行。但事实总是有一天，我们不得不坦然面对那些罪恶，给自己心灵救赎。其实犯错并不可怕，可怕的是犯了错而不知悔改。世界很大，可以包容你所犯下的错误，但是你必须对得起自己的良心。墨写的谎言掩盖不了血的事实，所以为了将来不后悔，追随内心是你唯一的法宝。

读了这本书我明白了一切的事情都要转机，上帝在为你关上一道门的同时，必定会为你打开一扇窗。朋友们，如果命运是世界上最烂的编剧，那么就请你争取做人生最好的演员，去相信只要你努力了，一切皆有可能。未来很长，可以改变的就一点都不可怕!

Frankly speaking, I want to be a writer in my future. As a student major in

Applied Chemistry, someone will absolutely doubt that why I have such a silly

idea in my mind. As follows, I will list my reasons why I select writer to be my

future career:

Firstly, there is no doubt that writer is a sacred job worldwide, the

writer can use their pen to express their own opinion on the sociatys

contemporary situation and propose the suggestion.

Moreover, writer is a quite an enjoyable job. As a writer, I can have a

visit all over the world to collect my writing topic. Taking eating for example,

for the aim to advocate a healthy diet eating, I can try different kinds of

delicious food to text their nutrition. How enjoyable it is.

定格的记忆

我上学的必经之路是一条热闹的商贸街。

每天早晨，我闻着“鸡蛋大饼”的淡淡清香，听着炸油条的“砰砰”作响，穿过买早餐、吃早餐的熙熙攘攘，快步走向校园。然而，那一天，那幅极不和谐的画面绊住了我的脚步，永远地定格在我的记忆中。

那是一个头发乱蓬蓬的老头，肤色黑得像山顶洞人，身上居然披着一件破旧的大棉袄，穿着好久没有洗过的很短的裤子，脚上拖着一双露脚趾的破布鞋，背上背着两个黑乎乎的包袱，他被压得像一张没有弹性的弓……大家围在他的四周，你一言我一语，有的指手画脚;有的捂着鼻子快步走开;还有的像躲避瘟疫似的，闪得远远的;也有人流露出一丝同情和怜悯，却不知如何是好。

此时，老人走到一个馒头摊儿前，直愣愣地瞅着雪白的馒头，喉头动了动，他应该是饿了吧?只见他哆哆嗦嗦地拿出了一个皱皱巴巴的钱包，伸手在里面摸索了一阵，掏出来一张纸币——五角钱!他把口袋翻出来，里面却空空如也……无奈，他在摊儿前徘徊着，徘徊着，眼睛始终紧盯着那一个个雪白的馒头!馒头摊主用眼角的余光扫了老人一眼，便瞥向别处去了，装作什么也没有看见，继续着他的生意。

这幅画面狠狠拽着我的心弦，很疼。我呆愣了几秒后，悄悄走上前去，掏出口袋里的五元钱，攥在手心，想要替老人买下馒头。然而，这时众人的目光忽然齐刷刷地都看向我。

我的脸“腾”地一下红到了脖根，我赶忙背过身去。

但是老人那衣着褴褛的样子、佝偻的身躯、饥饿的表情、摸索的双手，牢牢定格在我的眼前，挥之不去。我偷偷地回头望了一眼，老人依然呆呆地立在那儿，脸上因汗水的浸泡像糊了一层泥，简直就是一个没人要的脏兮兮的孩子。

我手中的钱已被汗水浸湿，时间飞快流逝，不能再犹豫了，要不然上学要迟到了。

终于，我径直走过去，伸平那攥皱的五元钱，快速塞到老人手里。老人先是愣了一下，随即又笑了，露出快要掉光的参差不齐的牙齿。

每当遇到需要帮助的人，我总会毫无顾虑地走上前。因为曾经的那幅画面牢牢定格在我的记忆，激励着我勇敢地伸出援手。

今天，我们健美操搞活动，举行登西湖山比赛，我们在健美操学校集合，和健美操的同学一起上山，我一来到山脚就想：今天爬山一定要夺第一名!我们在山脚整好队就开始了，整队时，老师说：“同学们，今天我们登山就是要快乐，最重要的是安全，我们要注意安全，不然我们这个登山就变得不快乐了。”

同学们说：“知道了老师。”老师说：“我讲一下规则啊!就是在一个牌子上写了老年什么的，就开始跑，跑到塔的下面，到曹老师那里登记。”老师说完，我们就整整齐齐的排着队上山了，可刚走一段路我就不想走了，为了夺得第一名，我只好继续走了，到了老师说的开始比赛的地点，我迫不及待的想到山顶，我先热了热身，在地上跺了几脚，就跑上去了，其它同学也迫不及待的跑上去，我和我们班的小陈一起跑，跑累了就喝水，一转眼一瓶水就喝完了，我们还是继续跑，因为我们都想得第一名，同学们都很努力，到了比赛的地点，我才得了第5名，第一名的竟然是一个比我小几个月的妹妹，哎，我真的要向她学习啊!

我一定要超过小妹妹，努力锻炼好身体。我们登到山顶上，老师安排我们拍一个集体照，我们拍好后，老师要我们一起玩游戏，叫：传水瓶、贴药膏，我们先玩了传水瓶，我们选一个人传，老师一吹口哨我们就要开始，再吹了一次就是停止，拿到水瓶的人就要表演节目，我好惨，一传就是我表演节目，我唱了歌，名字叫：小树。后面还举行了贴药膏的游戏……今天，虽然登山很累，但是我和健美操的同学都玩得很开心。

《围城》一书只是一些由作者琐碎的见识和经历”拼凑”成的琐碎的情节.就一般而言，情节琐碎的书必然要有绝佳的言语表达才能成为一本成功的作品.钟书君的《围城》果真是把语言运用到了登峰造极的境界.因此，读《围城》不能像读一般小说那样只注重情节而忽视语言了，如果那样的话，《围城》也就失去了其存在的意义.我觉得《围城》里面的精言妙语是这部小说的最成功之处，也是最值得赏析的地方.

这本书的比喻给我留下很深的印象，不禁一一勾勒品读.《围城》中的妙喻有两种，一是真实的写景写事物的形象比喻，读来令人舒畅，感觉恰到好处。二是抽象的思维和感觉运用具体的物象来比喻，读来让人觉得新奇，玄妙!

又如开篇一段中“夜仿佛纸浸了油，变成半透明体，它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳陶醉了，所以夕阳晚霞隐褪后的夜色也带着酡红.”这一句话比喻与拟人混用了整体流畅自然而不带任何矫饰，这也是我说的第一种比喻，书中很是常见，更常见的是第二种比喻，也是全书中的亮点.

如“忠厚老实人的恶毒，像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未净的刺，会给人一种不期待的伤痛”沙砾和鱼刺所伤之痛的比喻既生动又准确。来看这一初更妙的，鸿渐去赵辛楣的洋式公寓，“没进门就听见公寓里好象正在开无线电，播送风行一时的《春之恋歌》，空气给那位万众倾倒的国产女明星的尖声撕割得七零八落------那女明星的娇声尖锐里含着浑浊，一大半像鼻子里哼出来的，又腻又粘又软弱无力，个鼻子的主产品鼻涕具有同样品性”。哈哈，女明星被这一比，真是体无完肤香消玉殒了。钱先生惯用这种裸露的不留情面的如刚针一般的讽刺。

真是语言犀利，讽刺尖露，诙谐幽默，妙语连篇!

引用的外国成语，“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来;所以结而离，离而结，没有了局。”又说像“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。”但如果仅仅局限于婚姻来谈“围城”困境，显然不是钱钟书的本意。“围城”困境是贯穿于人生各个层次的。后来方鸿渐又重提此事，并评论道：“我近来对人生万事，都有这个感想。”这就是点题之笔。钱钟书在全书安排了许多变奏，使得“围城”的象征意义超越婚姻层次，而形成多声部的共鸣

《围城》从“围城”这个比喻开始，淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境：不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦，两者之间的矛盾和转换，其间交织着的希望与失望，欢乐与痛苦，执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的，这看起来好像很有点悲观，但骨子里却是个严肃的追求，热忱深埋在冷静之下，一如钱锺书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄，这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段，而使它本身的重要意义得以被认识和承认，使我们明白追求与希望的无止境而义无反顾，我们不至于坠入虚无。

整个故事的情节是出人意料而又在情理之中的，主人公方鸿渐的一切遭遇——毕业、追求、失恋、任教、结婚……无疑不都是在“围城”内外进进出出，我们不也一样吗?

人人都有家，都觉得在家里是最自在、最快乐的，但是我却不那么认为。在家中，可以玩手机、看电视、吃更多好吃的，但是又有谁注意到了，老妈催促自己写作业的表情、家庭的纷争、成绩大幅度下滑带来的的压力?

与别人不同，我不去刻意追求某一件事物，以免让自己心生嫉妒。作为被妈妈捧在手心上的“掌上明珠”，我只是想安安静静地做好每一件事，尤其是喜欢欣赏学校的春夏秋冬美景。

记得一次阳光明媚的早晨，我们准备去吃饭，可是天气说变就变，原本还是阳光明媚，转眼就变成了狂风呼啸，雷声大作。伴着同学们的抱怨，那雷声为了彰显它的威严，便更加洪亮吓人了。而我们，一个个在天空的对比下，像群微小的蚂蚁四处逃窜。过了一会儿，天上落下豆粒大的雨点，原本跑得飞快的人们又要加把劲了。而我，一个人走在路边，时不时会有人与我的衣服摩擦，虽然如此，我依然很高兴。吃过饭以后，如往常一样，我还是孤身一人走在路边，望着淅淅沥沥的小雨，再望着被雨点浇灌后，精神抖擞的花草树木等等，让我懂得世间生物与自然的美好。

进了教室，我坐到座位上，望着进门的同学们，不禁想开怀大笑一次。课间，老师让我们写作文，寂静的教室里什么也听不到，只能微微地听到同学们的写字声和心跳声，其他的便也无从寻之。下课之后，我依旧孤身一人，走在被雨水洗礼的小路上，耳边时不时会传来清脆的鸟叫声，眼睛也时不时会看到路上一些小鸟在嬉戏，为这刚刚下过雨而死气沉沉的校园增添了一些活力。

人生的许多路程需要轻描淡写地走过，但也时常需要浓墨重彩的一笔，让平凡的生活中增添一丝趣味。我快乐的学校生活，也就恰恰如此，虽然只是孤身一人，但我却感受到了人世间生命的美好!

放学，在下雨，茫茫雨中，我在漫步，无数的画面……

放眼望去，雨色笼罩着大路，变得模糊不清。雨水摊在路上，似乎成了水路，水路里面有石头，不小心我摔倒了。水里面映出了一张张试卷，试卷里写着一个大大的数字，而数少的卑微……雨慢慢的下大了，粒粒雨水打落在漫坐水中的我，风不知何时到来的，吹着满身湿透的我，包括我的心。雨里夹着风，我的心变得冰凉了，冰凉得让我麻痹了，无力站起来。阵阵风吹来，水面荡漾着，好像皱纹般，好熟悉的皱纹，细看纹线，形成了“起来”二字风徐徐吹来，吹到身上，心暖和了起来，慢慢的脚变得灵活了，水面的“起来”消失了

家中。母亲坐在门口择菜，仰头看见我回来了，神速般的扫视我的全身上下，再低下头，嘴里不知讲些什么……我慢吞吞的回到房中，泪不知为何猛流不止，大概是房间太温暖了吧。窗外的风雨大了，时不时的吹进来，似乎想让我在麻痹。而此时，母亲悄无声息的走进来，慢慢地关上房门，没有丝毫的回头之意。呆坐在那的我，变的冷静了下来，泪水也止住了，风雨也停了。擦擦泪水，笑笑。

此时熟悉的音乐响起来：“我越挫越勇我永远不退缩，不要先看我别问我有几两重，风再冻，雨再猛，我会站着像英雄，脚踏一阵风，肩上扛着一条龙，就算难过也不痛，把伤心的碎片包一包带走……”我走出房门，电视放着音乐，母亲在煮菜。走出家门，望向对面一座座大山，由于雨色的原因，使山看起来很深沉。但，也不难看出树很茂盛。

当我回到家中，音乐仍放着，母亲在吃饭，我打开煲盖，看见煲里有一碟菜，我最喜欢吃的。我把饭菜拿回房中，泪再次落下来，这次不同的是母亲走了进来，手里还拿着儿时的奖状，放到桌面上，并拍了拍我的肩膀，顷刻万千种心情在心里涌现了出来。

深夜，静静地，静得只听见音乐还在那唱着

雨虽仍在下，但我的泪不再流。

清明节的前一天，阳光明媚。我和我的父母，以及咸阳的一些叔叔阿姨，去崎岖的山上爬山。

嵯峨山位于三原县西北部。是嵯峨乡最大的山，休闲娱乐的好去处。嵯峨山距县城40余里，面积约10万亩。

坐公共汽车到山脚，我们将开始爬山之旅。有台阶的.时候，对后面的人喊；“有步骤”。爬到半山腰，回头看满山的春花桃花杏花。我觉得自己仿佛置身于花海之中。短暂休息后，我们继续爬山，爬了三座山才到达山顶。站在山顶上，我看到了美丽的河流、高楼、路上行驶的汽车等等。我们在山上的寺庙里拜佛烧香。寺庙附近挖了小蒜苗，捡了很多松塔带回家给孩子玩。

通过这次登山，我懂得了只有站得高，才能看得更远。

下午，老师要带我们去登山。我们都很高兴!

老师叫了两辆车，我们便坐着一辆车出发啦!车开着，我们唱着歌。不知不觉我们就到了玉阳山。看着高高的玉阳山 ，就开始比赛登山，一开始，我们是领头，我看看后面的人紧跟随后，我们又 开始爬。到了半山腰，我们以经累的筋疲力尽，可又看看后面的人还是紧追不舍，又看看离终点已经不远，我心理想：“一定要跑到终点!”爬了一会儿，听见后面有人喊：“别走了! 别走了!天快黑了 ，你们快去照相吧。”我们马上跑到凉亭那照了一张合影。下了山，我们又进了麻姑庙，一进大门，旁边有一个眼光泉，传说，用那得水，眼神会炯炯显灵。看完眼光池，我们又随着阶梯到了上面，有人 在上面磕头。插香祈求平安。我们又在上面照了一张合影。

登山归来，我感慨万千，我们的学习和生活又何尝不似这登山，如果我们在学习和生活中遇到困难或挫折，停滞不前或萎靡不振，我们怎能看到知识峰顶无限风光?怎能领略到人生旅途的美好风光?

放寒假了，爸爸妈妈决定去常州恐龙园玩，这可把我乐坏了，第二天我们就出发了，常州离临平很远，我们开了3个小时经过了4个服务区，终于到了常州。

刚开始的第一眼，恐龙园让我们失望了，这不是我们想象的那样，它不是博物馆，而是大型娱乐场，而且是人山人海，车水马龙。于是我们决定明天再来游玩。晚上，我怎么样都睡不着，终于熬到了早上，匆匆吃完了早餐，我们坐车去恐龙园，但排在我们前面的人已经非常多了，还好，我们在酒店就买好了门票，节约了不少时间。进入恐龙园，各式各样的游乐项目让我目不暇接，喜不自禁。

首先，我们参观了恐龙博物馆，里面有各种不同时期的恐龙化石，讲诉地球演变过程，对恐龙灭绝的猜想等等，在学习自然知识的同时，我深深的认识到保护地球环境，让人类避免重蹈恐龙灭绝的覆辙!

然后，到了我的showtime，我来到各个游乐项目面前，都是人满为患，像“勇闯恐龙山”、“侏罗纪大逃亡”等都需等待2-3个小时。我可不想把宝贵的时间浪费在等待中，我在园内搜索，终于找到一个“一飞冲天”的项目，是模拟翼龙飞翔的游戏，高低起伏，左右盘旋。我觉得自己好像在空中飞翔一样，太好玩了!

接下来的节目就是给我印象最深的项目—“鬼屋惊魂”!那可是我见过最恐怖的地方了，到处是人骨头，各种诡异可怕的声音，到了后半场我都吓得不敢看前面，只听到尖叫声我和爸爸妈妈都以为是人在叫，到了声音发出的地方，吓!一个全身红色，它正尖叫着，他被捆在一个椅子上，身上一道道铁链拴住，接着我又闭上眼睛，心里想着：什么时候才能结束啊!

好玩的一天结束了，但我永远不会忘记这天的，遗憾的是我们没拍照!

今天下午，我们班又要开一次班会课，班会课的主题是“放飞理想”。

班会课开始了，主持人侯凯昕和孙羽妮走到讲台前，清了清嗓子，大声讲到：“敬爱的老师，亲爱的同学，大家好，请问大家理想是什么东西呢?”王劲松和王臻禹走上讲台谈了什么是理想，同学们也说出了自己的见解，大家八仙过海——各显神通，一个个都表演自己编排的节目。最使我感到好笑的是这个小品：李明是一个十分顽皮的小男孩，星期一上数学课时，说话拖腔拉调，老师为了不浪费宝贵的时间，没有去批评他，只是看了他几眼，希望他可以知道自己错了并改正。他不但不改正，反而油腔滑调地说：“嘿，老师可真好啊，竟然不批评我了，我自由啦!”说完就低下头做小动作了。老师忍无可忍了就让他下课时去办公室并语重心长地对他说：“李明你不能把自己当成一个没有理想的人……”李明却不把老师的话当一回事。下一节课上英语课了，王想回答了余老师提的问题后刚坐下，就摔了个四脚朝天，教室里顿时炸开了锅，同学们一下子议论纷纷，感到很惊奇，担心她是不是摔疼了。而李明却哈哈大笑，幸灾乐祸。原来是李明把王想的椅子踢开的。余老师十分生气，狠狠地看了李明一眼，让他站起来，他自信满满地说：“我就是不站。”老师额头上的青筋都快气爆出来了，可还是耐着性子教大家读单词，同学们都认真读着，余老师悄悄地走到李明身边旁边，却听见他在读“爸死”“爷死”“哥死”。老师再也沉不住气了，他把李明带到班主任洪老师的面前说：“这个小东西，实在是无药可救了。”洪老师苦口婆心的开导他，使他终于明白了自己的过错，羞愧地低下头。同学们给了理想是一种追求，是一种期盼，是一种希望。我们要实现自己的理想，就要去努力、去奋斗，从现在开始努力学习。

我还记得发新书的那天。

我早早的起了床，不出几分钟便梳洗好了，迈着轻快的步伐朝学校走去。我们的教室又比原先高了一层楼，当我气喘吁吁地爬楼梯时，心里不禁着急：“完了，以后迟到了怎么办?”

进了教室，环顾四周，都是熟悉的老面孔。真是太好了，好久不见!

随便找了个座位坐下，我便和前排的林语铮聊起天来，聊聊作业，聊聊假期出玩游玩……我们叽叽喳喳地说了起了，一整个暑假，可把我闷坏了。

不久，邱老师站在了堆满书的讲台前，一边指挥同学发书，一边跟我们讲新学期的注意事项，一本本书很快放在了我面前的课桌上，我拿起一本，把脸埋进里面，对，就是那股好闻的油墨香味。这是我每学期发书必干的一件事。

望着那平滑的封面和洁白的书页，我暗暗下了一个决心：回家一定要包书皮，千万不能把这一本本新书给弄皱了。

发新书，多么有趣!