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写蒲公英的作文3篇 作文怎么写【20篇】

提到蒲公英我想大家都很熟悉吧!蒲公英是一种野生的植物,在田间、地头和路旁到处都有。下面是小编精心整理的写蒲公英的作文3篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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蒲公英作文

全文共 283 字

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我是一棵蒲公英。我长在大树下,草原上,小路旁…… 那里有许多我的伙伴。我的样子像把伞,我没长大的时候像一朵菊花,长大以后全身长满了白色的羽毛,如果有风,我的羽毛就会顺着风散遍大地。

我喜欢身边的一切一切。春天,春风唤醒了小草,也唤醒了我,让我来到这美丽的世界。清晨,第一缕阳光温暖着我们,我说:“多美好的春光呀,我要快快长大。”过了一段时间,我慢慢地长大了,我站在草原上自豪地喊着:“我长大啦!”这时一群活泼的小朋友向我跑来,小朋友摘下我,轻轻地吹了口气,我的羽毛随着风舞动,又回到大地妈妈的怀抱里。明年,我将变成更多美丽又洁白的蒲公英。

我就是一朵开心又快乐的蒲公英。

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篇1:我是一棵蒲公英作文800字

全文共 842 字

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尊敬的评委!亲爱的叔叔阿姨们大家上午好!

今天,我给大家演讲题目是:我是一棵蒲公英。每一株小草都希望钻出泥土,每一粒种子都梦想长成参天大树,每一只蝴蝶都期盼冲破茧飞上天空。我是一棵蒲公英,一棵怀揣梦想的蒲公英。

习爷爷曾经深情的说:“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想”。我是秋天里的一棵自由飞翔的蒲公英,带着小小的梦想,我娇小轻盈的身体。飞呀!飞呀……飘啊!飘啊……

弹指一挥间,我飞到了杭州。2016年9月的西湖,可真美啊!蓝天白云,青山绿水。看20国集团的领导人,相聚在这人间天堂,一起讨论着世界性的问题,他们为实现全球共同的梦想而努力着。

飞呀……飞呀!飘啊……飘啊!我来到了一个叫瑞典的国家,瞧屠呦呦奶奶面带慈祥的笑容,手捧奖杯正向我们挥手致意呢。

屠呦呦奶奶一直过着坚苦卓绝的日子,率先发现青蒿素,拯救了百万条生命。2015年10月,她终于圆了中国人在自然科学领域诺贝尔奖的梦想。

飞呀……飞呀!飘啊……飘啊!不知不觉,我飘到了神秘的太空。我看到了在月球上工作了972天的玉兔号,已光荣的完成了任务,它是中国在月球上留下的第一个足迹。啊!神州11号飞船又出征了,宇航员们将在太空中生活整整33天呢。中国的太空梦啊,离我们越来越近了。

飞呀……飞呀!飘啊……飘啊!我来到了今华广播电视台,鼓起勇气,我参加了第三届童星璀璨少儿才艺大赛。经过了近一个月的紧张有序的海选,初赛,复赛,我终于挺进了决赛。获得了少年星主播儿童组“最佳潜力奖”的荣誉称号。

拿到证书的那一刻,我非常激动,我深深地感到,梦想其实并不遥远,只要你坚持努力。在同一年内我获得了小小口才王的荣誉称号,在首届中小学生朗读大赛中获得了儿童组的优胜奖,在学校我还担任了文艺节目的小主持呢。今天我站在这里,我想为自己点赞,因为我心中坚持着一个梦想,当一名主持人。

我是一棵蒲公英,一棵怀揣梦想的蒲公英,我要飞,满天花絮随风飞。让梦想的种子在新宁的土壤发芽开花。来让我们一起飞,带着你的梦想,我们一起自由飞翔!

我的演讲讲完了,谢谢大家!

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篇2:蒲公英环游记作文400字

全文共 419 字

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世界是美好的。为什么?因为世界有那么多美景、那么多令人惊叹的景象,例如:蔚蓝的大海,峰峦雄伟的大山,空气清新的田园……

在一个鸟语花香的花园里,住着蒲公英妈妈和蒲公英妹妹,可爱的蒲公英妹妹对妈妈说:“我想去环游世界,妈妈。”“没问题,但是你得叫风姐姐帮你哦!”“好!”

“风姐姐,帮我飞起来!”

“好”。

过了一会儿,风姐姐把蒲公英妹妹吹了起来。

这时,蒲公英妹妹到了大海上空,“哇!好漂亮啊,这里真像一幅蔚蓝纯白的画”,大海周围人山人海,有的人在打水仗,有的人在学游戏,还有的人在玩沙呢!

又过了一会儿,“咦这里是哪里?”她一看下面,“哇!好大的山啊!”真像夸父追日的景象。同时也像一个个士兵在守卫着整个无边无际的大山。

又过了一会,她到了空气清新的田园里,那里有数不清的水果,有苹果、桃子、西瓜……田里的稻谷都丰收了,她心想:外面的世界真美啊!有时间我还要去环游世界。

这个故事告诉我们:只要有勇气去拼,就一定会取得成功。因为蒲公英的花语是——勇气。

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篇3:盛开的蒲公英作文

全文共 900 字

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独自走在田野里的小径上,不经意间看见一朵蒲公英,一朵盛开着的蒲公英,似一团白色的绒球,给人温馨的感觉。冬日的气候,就算有睛朗的阳光,也还是透着一股寒意,本是应该在金黄色季节里结束花期的蒲公英,现在却在这个冬天盛开得那么独特、漂亮!

我蹲下身来静静看着它,享受着它带给我的温馨感觉。然而,蒲公英的身体颤了一下,是风,是它带来的寒凉。蒲公英被吹散了,我望着它们,它们像降落伞,可是结局却不知会降落到哪里生根发芽。自己,怀揣梦想,却不知命运会有怎样的安排。若是哪一天,梦想的愿望不能实现,是否会懊悔还是该埋怨自己?渐渐地,看不清了在风中的蒲公英,是它们飞远了,还是有液体占据了眼眶。很快,一滴眼泪划过脸颊,滴在了面前的这株蒲公英上,晶莹透亮,却映进了心房……

“年年岁岁花相似,岁岁年年物不同”。我们都会像这蒲公英的种子们一样,因为一场风,而成为人生的转折。而命运的风再无情,它却奈何不了那些付出汗水,努力盛开的只为实现想飞的梦的蒲公英。只要能够起飞,便离那片理想的土地更近了。抬起头,让风吹干眼泪,即寻不见了那“空中的降落伞”,不知道它们已被命运的风带到哪里?

而作为一株蒲公英,当风带走了它所有的种子,能够预料的旅行在想像中开始,风对于蒲公英的那样一种命运,总是会在金黄色的花期陆续展现,然而有时候,它们可以扔掉梦想中完整的花朵,把叶片纺织成王冠戴在命运的头上。可不是每一朵蒲公英都可以完美的结束从起飞到再次被风吹起的命运。生命的过程,总是会有波澜,而成功的代价,也并非要被命运摆布!

为了心中的那个梦,那个扎根已久的梦,我们也不能认输,向命运低头。它带走蒲公英的种子,却带不走那深爱着大地的蒲公英,那片土地一直是它的向往,又怎能轻易离去?“我终于看到所有梦想都开花/追逐的年轻歌声多嘹亮/我终于翱翔,用心凝望不害怕/哪里有风就起飞”。坚韧的蒲公英啊,请把我的梦带回那片我们深爱的土地,有一天,实现的梦,是因为不再想看到那曾经滴落在蒲公英上的眼泪。

风暂时停下了,而想飞的梦却更坚定地在心中微笑。那片蓝天下的土地,尽管离你太远,哪性就算一种奢望,只要能在梦想的土地上生长、发展。抬起头看到最美、最真的蓝天就够了。

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篇4:有关于蒲公英的作文参考

全文共 495 字

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轻轻捧起生命的伞盖,将它们抛向远方,让它们的心遍布生命光辉。

——题记

从未如此近的欣赏过蒲公英

一丝丝白色在空中乱舞,白色下面,则是一颗颗希望的灵魂。而更下面,就是它的“心”。

张于,风起了,一丝丝白色,从蒲公英上脱离,白色在空中飞啊飞,飞向了不可触及的远方。

失去了种子的蒲公英露出了它残缺而又真实的一面,一个褐色的圆静静暴露在空气中,指尖触碰,我似乎感到它在衰弱、在枯萎。

蒲公英的心似乎也被风化为碎片带走了。轻轻怜悯,看着无华甚至是丑陋的它,叹一口气。

它来年春天还会发芽的……希望吧。

是什么?让它在最美而朴素的一刻,心甘情愿地舍弃这一切呢。

它静静在草丛中,默默的,好像在思考,又好像不是。

看着它一点点零落,一点点碎裂,我似乎悟了,又好像更困惑了。

生命的伟大,不在于自己的最美的时刻保留的更长,而是在最美的时刻在别处也埋下一颗种子,在一次次磨练中,绽出和自己一样美的光辉。

它的心变成了碎片,融入到种子中去,因为它知道,埋下的种子会发,它的心会一片片传递,所以,它的心不是碎了,而是更伟大,更让你赞叹了。

无意中,一缕白光落到了我的肩头,下方的种子似乎在笑,似乎还是在嘲讽。

[有关于蒲公英的作文参考

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篇5:与蒲公英一起走过的日子作文900字

全文共 902 字

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小时候,我经常问妈妈:“妈妈,蒲公英是什么样子的?别的小朋友都说它会飞,真的吗?”妈妈温柔地笑着说:“对,因为它是梦想的种子,它要带着梦想飞!”“梦想的种子?”我疑惑地挠挠头,“到底是什么呢?”从此,蒲公英再也飞不出我幼小的心。

我似乎对蒲公英有一种神秘的情感。不管在哪个地方见到它,我都会有一股莫名的兴奋。总会吹口气,把那毛绒绒的丝絮吹向远方,总会想象着它带着我的梦想一起飞翔……

七岁的时候,懵懵懂懂。有几个小伙伴,和我一起在山坡上玩耍,突然,一个小朋友看见了一株蒲公英,惊喜的大叫:“快来看呀,这花上好多的降落伞1”我们都凑过去看了看,一个小朋友伸手就去抓,我连忙制止:“别碰,这是梦想的种子!”他们愣了愣,随后便一起地哈哈大笑起来,一边嘲笑道:“你不会是发烧了吧!白天说什么胡话呢?”说完后,又伸手去抓,我挡在前面,不准他们碰,他们话不多说就把我推倒在地了,抓起蒲公英就揉了一个乱七八糟,我扑上去就和他他打起来了。幸好有大人发现了加以阻止,我们才住了手,回到家,妈妈数落我好一顿,可我认为我自己沒错。

这件事以后,我再也没有和別人一起去那儿看蒲公英了。每次看着那随风飘飞的蒲公英,我经常会呆呆的想:“它真得会带着梦想的种子去飞翔吗?可是它到底能飞多远呢?”

不知何时,门前竟悄悄长出了几株蒲公英,我惊喜的大叫!几个月后,竟然还冒出了一朵朵小小白绒,眼看着它们被风轻轻地吹向远方……我心中一股喜悦感涌上心头。另一天,我想去看望一下我的小宝贝,却不见它们的踪影,只剩下又脏又乱的土地。我扯着嗓子大叫:“妈妈!蒲公英呢?”妈妈平静的回答:“哦,或许是谁家的牲口糟蹋了吧。”我听见了,犹如一道晴天霹雳劈中我!伤心的跑到房间,大哭了一顿。心里还是有一股伤感。怀着对蒲公英的愧疚,沉沉地睡去了!

又是一天,清晨,正准备呼吸一下新鲜空气,却惊奇地发现,在那个地方又长起了一株蒲公英,大概是不想放弃那梦想吧!我心中突然有一份坚定的信念——它,就是梦想的种子!

妈妈的一句话,很可能是无意中的一句话,却被那时懵懂的我深深铭记在心,伴我走过了无数个清晨与黄昏!我一定会让这颗种子,长成茁壮参天的大树,开出一朵朵耀人眼球的鲜花……

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篇6:蒲公英花话题初中

全文共 663 字

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总有一个声音回荡在我的脑海:不能停留于现状,不能满足于一个地方,一定要走出去,走出去这个声音让我想起了蒲公英,多么美好的事物。我想当一株蒲公英,一株有理想的蒲公英!

黎明时分,太阳只露出了半边脸,散发着柔和的光芒,不像正午的那样灼烈。我立在草地上享受着一一我还是一颗未成行的蒲公英,根嫩得仿佛可以捏得出水,羽绒也没有长齐,但也不失有一点可爱。耳边有响起了“风火车”的鸣笛声,许多蒲公英快乐地踏上这次漫才而又艰难的旅途。我也有以一种想飞的冲动,我真的想飞!可惜,我还飞不了。

正是因为我想飞,所以我努力学习,努力生长。每当与到风浪是,哪怕风浪将要吹折我的腰,我也咬咬牙关挺过去,因为我还要去飞翔,去周游世界,去看外面美丽的景色,去

随着时间的推移,我用我的努力,我的汗水,终于换来了满株的羽绒。我终于开展了一次次小型的旅行,风再次吹来,这一次它拂过了我,啊,飞的感觉真好!我欢快地在旅途中飞舞,尽显活泼稚嫩。我飞到过许多地方,不再待在家中飞到了幼儿园;时间的漫游和我的不满足,再次让我飞向了小学。我每到一个地方,都会遇到困难,但我还想飞,不想就此停止,所以我坚持。

现在我飞进了鸟语香的中学,这里似乎很适合我生存。但学校的课程、作业压得我喘不过气来,所以我想放弃,可这个念头一冒出来便被一个熟悉的声音盖过,逐渐消失

现在每一次飞并不是纯属的快乐了,还有不舍和一点点离别之苦,但是我不愿永远呆在一个小地方,只有出来才能更好地让我生长。每个阶段都有每个阶段要做的事,而我现阶段就是要好好学习。期待下一次飞翔,那时我会带上我的梦和理想一起飞!

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篇7:蒲公英的梦想

全文共 919 字

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在一片茂密的森林里,有一棵小小的蒲公英

哦,不如说它是一朵金色的小花。

在它还是一粒小种子,没生长起来的时候,就想:等我长大了,我要去周游世界,看中国的长城、美国的自由女神、英国的大本钟、法国的埃菲尔铁塔、埃及的金字塔……我要随着风儿到处飞。

它把自己的想法告诉小鸟,小鸟笑了:“喳喳喳,小蒲公英,实际一点吧!一棵小小的蒲公英怎么可能有那样伟大的壮举呢?好好地生长吧!”说完,笑着飞走了。

它把自己的想法告诉花蝴蝶,花蝴蝶扑着翅膀,说道:“呵呵呵,小蒲公英,不,小种子,你的想法真是不切实际。还是乖乖的呆在森林里吧!”笑完,也飞走了。

小种子听了这些话,伤心极了。它原本的想法也都烟消云散了。于是,小种子就安安静静地呆在大森林里,也不去幻想了。一天,一只小蜻蜓飞过来,它对已经是小嫩苗的小蒲公英说:“森林的尽头有一个清澈的小湖,里面盛开着许多美丽的荷花。我一定要飞到那里去,那儿才是最舒服的家。”

“可是…可是大森林这么大,还没多少动物出去过呢。”小蒲公英胆怯地说,“如果碰见敌人什么的,还有可能会回不来了呢!还有还有,小鸟和花蝴蝶都说我们不可能……”“就是因为这样,我才要出去见见世面。如果我到了那里,大家不就知道没有危险了么?不尝试的话,怎么会知道自己不行呢?相信自己才能成功啊!”小蜻蜓立刻打断了小嫩苗的话,它晃着脑袋,兴奋地飞走了。对啊,如果不试试看,怎么知道自己不会成功呢?小蒲公英天天想。一天清晨,当暖暖的阳光照在小蒲公英身上时,它睁开眼睛,发现自己长大了,长成了一棵小小的蒲公英,头上顶着白白的绒毛。“风爷爷,你可以把我带走吗?”小蒲公英说,“我真的很想出森林看看外面的世界。”

“外面是很美,但也要注意安全呀!我往哪里吹你就得到哪儿,你不害怕吗?那可随时都有生命危险的。”风爷爷问。

我一定要完成我的梦想!小蒲公英想着,坚决地点点头。

“那好,走吧!”风爷爷吹了一口气,把小蒲公英轻轻抬起,然后飘呀飘。“哇,这是多么美妙!”小蒲公英看见自己住的那片草地越来越远,森林也越来越远,小伙伴们的房子也越来越远。

“虽然这梦很不切实际,但我还是实现了。虽然我不能看到那么多的名胜古迹,但我也走出了大森林。小蜻蜓说得对,不去尝试,怎么知道不会成功?”

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篇8:美丽的蒲公英作文300字

全文共 314 字

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我喜欢蒲公英,虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里,但是它可爱又有趣。

春夏之间,蒲公英开出了一朵朵金黄色的花,其实不是一“朵”而是很多朵组成一朵,很多花形成一个花絮,每一朵花下面隐藏着一个很小的果,蒲公英的每一个果上,长着很密很长的冠毛,这些带冠毛的小果组合在一起,就形成了一个毛茸茸的圆球。每当风吹来,蒲公英的种子就被风吹起,落在地上等到第二年春天它又会发芽长大。

每次看到蒲公英,我觉得我仿佛就是一朵蒲公英,穿着金黄的衣裳,站在阳光中,一阵微风吹来,我的种子就“飞”了起来,不只我的种子“飞”了起来,整个草坪的种子都“飞”了,“飞”到其他地区生根发芽。

我喜欢蒲公英,因为它有顽强的生命力,不管飞到哪里,只要有土,它就可以在那里生长。

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篇9:风和蒲公英

全文共 707 字

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蒲公英,一个动态,一个静态,却总是能衔接得那么完美,那么自然,那么恬静,那么让人心生感触。

风在哪儿,蒲公英就在哪儿。他们像是并肩作战的好战友,又像是携手白头的热恋情人,还像是……一种说不出的韵态。蒲公英像羽毛般的绒毛好像扫着你的心,痒痒的,也暖暖的……睡梦中常常出现一幅唯美、清新的画面——风,的到来,打过勾的蒲公英带走了最清晰的约定。如流星划过味道的风景,沁人心脾,沉醉在风和雨合成的一章散韵,一切定格在童话的故事里。风吹起纷飞旋转的绒白色,飘荡着无尽的留恋。蒲公英顺着风,来到最高点,搭上风的肩膀,乘着叶片往前飞。一个个美丽的梦如一把把晶莹透亮的小绒伞,飘逸的天使,在空中曼舞,些些摇曳。它是新生命的延续,在漫天飞舞的季节,给人以无限遐想,是那么纯粹,那么诗情画意……

风,依旧吹;蒲公英,依旧飞……

风,载这希望;蒲公英,乘着梦想……

没人在意的野草,没人注意的小花,你悠然绽放,不介意世界的繁华……

无人问津的雨星,无人问晓的风零,你欣然倾听,不介意世间的喧哗……

风与蒲公英相伴,穿过迷雾,淌过河流,荡到远方,不知是一望无际碧绿的草原,还是险恶峻拔的峡谷,一次生命的历险,他们在一起……不是因为什么,也许只是因为一次偶然,演变成习惯;又或许是一种缘分,造物者注定让他们一起同行……透过指缝看见这世界,要是就是这么轻飘飘,雾蒙蒙的一片,还会有人在意其他吗?朦朦胧胧的愿望,懵懵懂懂的梦想,要是都像风和蒲公英一样自由自在,无忧无虑,还会有人放弃吗?如果,现实如梦,那该多好……

风牵着蒲公英的手,飞向那飘渺的地方,那儿一定很美很美,好像梦中那样……好像梨涡浅唱……好像梦想起航……好像世界平躺……直至万物合二为一……

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篇10:蒲公英

全文共 235 字

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春天来了,蒲公英随处可见。

蒲公英的叶子是碧绿的,长长的叶子朝四面展开,像一把把长长的电锯;蒲公英的茎是深红色的,细长细长的,茎上还有许多白色的绒毛呢,就像结了一层霜。它的茎看起来很结实,其实里面是空心的,就像一根长长的吸管。蒲公英的花开了,金色的花瓣就像一朵朵小向日葵;花谢后,长出了一个个又大又洁白的棉球,轻轻一吹,棉球散开,就像一个个降落伞,也像一朵朵洁白的雪花,满世界的飞舞起来,美丽极了!

我觉得蒲公英又洁白又美丽,我打算在家里种上一盆,这样它就可以天天陪着我了。

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篇11:我是一株蒲公英作文800字

全文共 781 字

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大家好!我是一株蒲公英。今天天气真好,吹着微风,太阳高照,我打算去世界各地旅行,我快速地收拾好行李,马上出发!

“风姐姐!风姐姐!带着我去旅行好不好?”我央求风姐姐。风姐姐答应了,她舞动着身子,我飞了起来,终于可以在天空中自由飞翔,我十分高兴,因为我在草原上待太久了,现在要去旅行了,我看着草原,心里念着:再见!草原!

飞了一会,我来到了北京。呀!北京真大呀!高楼林立,马路纵横,还有许多立交桥。北京的老街上的东西真多呀!咦!那一串串的用竹签穿着的是什么?红红的,真诱人!我慢慢地落了下来,飘到一串串的东西面前问道:“请问你们是什么?”她们用柔和的声音回答我:“我们是糖葫芦,是一种食品,北京的小孩都爱我们。”我听了之后吃了一惊,一小串的糖葫芦有这么大的美味?告别了她们,我又开始了我的旅行。

飞呀飞,我又来到了济南,这里也很大呀!我来到芙蓉街,这里据说是一条名街!因为这里有几百种小吃,看得我直流口水!什么果汁、什么臭豆腐、什么鸡腿、鸡翅……一定能让人大饱口福!

我又来到了青岛,这里天蓝!海也蓝!沙滩上有很多人在玩,有人在海里玩闹,有人在抓小鱼,真快活!这里的海产品也是五花八门!什么都有,带鱼、草鱼、鲤鱼、章鱼……让人直看花了眼!

然后,我来到了潍坊,这里虽然不大,但是很美!我来到了风筝广场,天空中飞着的是什么?也是蒲公英?我跑过去问问他们,他们说:“我们是风筝,是一种玩具,有很多人都在广场放飞我们。”然后我看到了年画,年画的种类很多,什么木板年画等等,还有特产——潍坊萝卜,他们有着绿绿的身体,据说潍坊人都爱他。吃一口它,神清气爽、非常爽口!

旅行结束,我的心情非常快活,因为我认识了不少朋友。我回到了草原上,迫不及待地和我的兄弟姐妹一起分享我看到的东西,他们听了之后惊讶地说道:“原来外面的世界这么好玩!”我许下心愿:以后要去更多的地方旅行!认识更多的好朋友!

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篇12:飞舞的蒲公英优美作文

全文共 2733 字

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蒲公英漫天飞舞,跳跃,回旋,落地,那是风弹奏的旋律。今天小编就来分享飞舞的蒲公英优美作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

飞舞的蒲公英优美作文(一)

蒲公英随风飘摆着,追随自己的梦想,就算失败,却还在坚持着只因为它

们是飞舞的蒲公英。其实追梦也是很美妙的事情,美妙的让我们笑着泪。就算惨烈的失败也不会哭,或许我们只是不是幸运的那个而已罢了。

儿时的我们三姐妹总是靠在一起,那样的我们才不会感到孤单。每当太阳露出半边脸时我们就一起坐在高高的房顶吹着用肥皂水泡泡,我们是那般虔诚,泡泡轻轻的落到房底,我们的梦也在不经意间慢慢沉寂,其实我们都心照不宣,却还在继续拔着眼睫毛许梦。固执之后总是伤感看着彼此光秃秃的眼睛,七米,小猫,我们都会笑着流下眼泪,对不对。

时间苍白,记忆蔓延。儿时的梦想大论涌上心头,七米的梦想是当一名作家,小猫的梦想是当一名受人尊敬的老师。你们却从未问起我的梦想,我的梦想是我们永远在一起,只有藏在心底。

骄阳似火,心却依旧冰凉,我们总是在太阳最炎热时光着脚丫在地面上行走,感受温暖。我们会在春天拔一种称为金鱼的草,那种草的味道就像什么呢?就像我们羡慕却不可得的大大泡泡糖;我们会在夏天在地里扯着大嗓子喊,因为那样才会阻止麻雀吃葡萄,我们喊到说不出话,喊到嘴唇干裂,然后默契的笑着流泪:我们会在秋天一直踩落叶,直到它发出美妙的声音为止;我们会在冬天用瓶子装满雪,等它化为雪水,仰头喝下。我们是那样的可悲可乐。

当所有的盛典都在我们的惋惜中溜走,我们已不再是那些年前的小小少女了。我们知道注意自己的小形象了,我却要转向奔跑,转学搬家。记忆像电影回放,搬家那天,你们俩哭的像个泪人,我假装坚强的拍了拍你们的肩膀,转身离开没有回头,因为心痛的眼泪会泄露我的秘密。其实我才是最外强中干的一个。

之后的我,喜欢拼命的看天,因为那样我的泪才不会轻易落下来。思念绵绵,却强装微笑,我只能在寂静的夜晚为你们祈祷,为你们祝福,同样为我们的梦想加油。

飞舞的蒲公英优美作文(二)

春天到了,一群群的蒲公英在阳光的照耀下显得金灿灿的。一阵微风吹过,蒲公英妈妈对自己孩子们说:“现在,你们已经长大,不能再继续依靠妈妈了,要自己学会独立生活。”蒲公英们听了妈妈的话,对自己的独自生活充满了信心向往。又是一阵风吹过,大家手牵着手飞向了蓝天,撑起了一顶顶降落伞。它们来到了一座山峰,一群蒲公英说:“这里有山有水,景色宜人,我就在这里安家吧!”于是它们徐徐降落下来。其中有一朵蒲公英说:“这里虽然景色很美,但是这里有丛丛枝叶,茂密的枝叶会刺伤我们柔弱的身体的。”可那群蒲公英哪里听得进去,早就迫不及待的选好位置纷纷飘落在山顶上。另外一群蒲公英飘啊飘,它们来到了草原的上空,一朵蒲公英说:“这里草原辽阔,没有枝繁叶茂的丛林,不会被伤害了。”于是,又有一群蒲公英降落下来。最后一群蒲公英随风舞动,它们来到了一块草地,仔细观察了四周,觉得这里不会刮大风,也不会被枝叶刺伤,更不会被大雨伤害。于是它们就在这里安了家。一年过后,这三群蒲公英中,第一群的蒲公英还没有等扎根下来,一阵风吹来,枝条摇晃,柔弱的身体被抽打的支离破碎。第二群蒲公英在辽阔的草原,一阵狂风吹来,把刚支起来的家吹得无影无踪。只有第三群蒲公英坚强的生活了下来,它们享受着大自然的阳光和雨露,这里没有枝叶缭绕,这里没有狂风暴雨。后来,它们也做了妈妈,它告诉自己的孩子,幸福的生活来自于深思熟虑的选择。

飞舞的蒲公英优美作文(三)

有一朵蒲公英长大了,妈妈给它一把雪白的小伞,让它去飞翔。蒲公英说:“我不会飞啊!”“孩子,有了这把小伞,你会学会飞翔的!”

于是,蒲公英开始找老师,它看见天上飞过一只燕子,连忙问道:“燕子阿姨,能不能告诉我你是怎么飞的吗?”燕子说:“我是靠我的翅膀来飞行的。”蒲公英叹了一口气,自言自语道:“妈妈为什么不给我一对翅膀那?”

一只蜻蜓从蒲公英的脸前飞过,它大声的叫道:“蜻蜓大哥怎么能像你一样在天空中飞翔那?”“我有一对薄如蝉翼一样的翅膀,通过它们的振动,我就可以飞行了。”蒲公英暗暗的叹了一口气,“我怎么就没有一对翅膀那?”

蒲公英伤心急了,独自坐在石头上默默的流泪。手里摆弄着妈妈送给它的那把雪白的小伞,嘴里嘟嘟囔囔埋怨着妈妈:让我学习飞翔的本领,没有翅膀我怎么飞,你怎么不在生我的时候送给我一对翅膀啊!

“呵呵,蒲公英,举起你的小伞,让风爷爷来帮帮你,”蒲公英看见风爷爷正慈祥的看着自己,不好意思地擦擦眼睛,“风爷爷,你能让我飞翔吗?”“是啊,”蒲公英举起小伞,迎着风爷爷的气息,慢慢的,慢慢的,飞上了天空,“啊!飞起来了,飞起来了,我终于可以把白云踩在脚下,可以俯瞰美丽的山川了!谢谢你,亲爱的风爷爷。”“你应该感谢你的妈妈,没有它给你的小伞,谁也不可能把你送上天空。”蒲公英听了风爷爷的话,终于明白了妈妈对自己的爱,眼睛深情地望着家的方向:“妈妈,我能飞翔了,谢谢你!”。

蒲公英举着小伞,跟随着风爷爷,飘向彩虹升起的地方。

飞舞的蒲公英优美作文(四)

夏天快过去了,秋天悄无声息的向我们走来。对于农民伯伯来说,这是丰收的喜悦,但对于蒲公英来说,是骨肉亲情到分离的时刻!蒲公英们将在傍晚乘着“风班车”开始人生的第一次长途旅行,他们个个不舍得离开妈妈,但它们个个很坚强很勇敢,都强忍泪水依依不舍地乘着“风班车”去开始新的人生……。蒲公英们来到了一个土壤肥沃的溪水边,蒲公英大哥对蒲公英小弟说:哇,这地方好,土肥水美,要去的跟我去吧,说着就带着一几位兄弟飞下去了。蒲公英小弟望着他们的背影叹了口气说:“唉,这里已经有我们蒲公英了,在这里生存没有价值!”说着继续向前飞。蒲公英兄弟姐妹议论开了,有称赞蒲公英大哥明智,有的叹自己自己没及时跟去的……。叽叽喳喳的人群里有个蒲公英问道:“聪明的小弟,你要去哪里生活啊”。小弟淡定地说:“我要到一个我们蒲公英家族没到过的山峰顶点扎根,尽览大好河山,仰望苍鹰展翅长空……,我要让家族成员为我骄傲!”蒲公英大姐却很不屑地说:“哼,自大的家伙”。当大家飞到一片大花丛上空,蒲公英大姐经不住长途的劳累带着姐妹飞下去了,蒲公英小弟想说什么时,却来不及了“都怪我没及时提醒他们,这可是一个私家花园啊,你们会被园丁当成杂草一样除掉的”。蒲公英小弟摇摇头继续努力向上向前飞行着……眼前出现了一座高耸入云的大山,蒲公英小弟欣喜若狂“我理想的目的地到了”,并以更快的速度向上飞,他心里默默地祷告着:妈妈,我找到了我的目标,我会开辟出自己的一片天地,把我们蒲公英的根牢牢扎在大山顶上,不要挂念我,妈妈放心吧。岁月悠悠,不知不觉快一年过去了,当年的蒲公英小弟周围开出了大片大片黄色的蒲公英花,那么的鲜艳,那么的灿烂……

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篇13:蒲公英作文700字

全文共 732 字

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爸爸从花市买了一盆玫瑰花。它的花鲜红鲜红的,叶子翠绿欲滴。我一见就特别的喜欢。我帮它换了一个漂亮的花盆,从楼下挖了一些土,培在花的周围。我的玫瑰花显得更神气了。我每天放学第一件事就是看看我的玫瑰花并帮它浇水。但是没几天花就枯萎了,我心想没关系,它明年还会再开的。我还是坚持帮它浇水,可是不知怎么了,它的叶子也开始变黄了,不久之后就只剩下土和花盆,我非常伤心。

不久的一天早上,我惊奇的发现,我那光秃秃的花盆长出了一颗植物,它的叶子有三角形的牙边儿,绿油油的,非常可爱。有了它,我的花盆也有了生气。虽然我不知道它是什么,但是我决定把它养大。我每天放学回家都会来看看它,帮它浇浇水。它长的非常有活力,似乎每天都在变化,不断的长大。没过几天,它的叶子又长了7~8片,都快有手掌这么大了,它的叶片又大又绿,每次看见它,它总是微微的笑着,我特别想知道它是什么。有时我忍不住问它:“你是谁呀?”它总是笑而不语。

又过了一段时间,我发现它不再生长了,我心里有点儿着急,心想它不会有什么问题吧!这时我又想起了我那可怜的玫瑰花。有一天,我发现从叶子中间冒出了一根直直的,像旗杆一样的东西,上面还有星星点点的小东西,我赶紧叫来爸爸问:“这是什么呀?”爸爸看了看说:“这有可能要开花了。”“旗杆”没几天就长到了60厘米高,也长粗了许多,“旗杆”上的小东西也长成了一从的花骨朵。花骨朵小小的,尖尖露出了嫩黄色的花瓣,我感觉它一点都不好看,心里有一些失望。没几天,花骨朵突然打开了,露出一撮雪白的、毛茸茸的东西。它渐渐地蓬松起来,形成一个圆圆的小绒球,微风一吹绒球,就变成了许多小降落伞,下面还有一个黑黑的小点。我兴奋的大叫起来:“是蒲公英!”

“降落伞”带着蒲公英的孩子,乘着微风,飞向了远方!

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篇14:蒲公英作文500字

全文共 515 字

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有人爱“百花之王”牡丹;有人爱清香醉人的茉莉;有人爱婀娜多姿的柳树;而我却爱那不惹人注意的蒲公英… …

春姑娘踏着轻盈的脚步走来了,大地散发出一股淡淡的清香。吸一下鼻子,那清香暖融融的。天空没有一丝云,没有一丝风。我穿者雨靴高高兴兴的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶,站在草地的边上,我塄住了,草地经过一连几天的春雨的“洗礼”几乎成了小河。但更令我吃惊的是,几株蒲公英顽强地生长在“小河”里。不知怎的,我心里油然而生一种敬意,我开始喜欢上了这些可爱的蒲公英。

你看,蒲公英那锯齿似的叶子紧紧的靠在大地母亲的怀抱里,似乎想用自己的微薄之力来装点大地母亲,而她的孩子——金黄色的小花,也诚恳地向大地鞠躬。蒲公英妈妈每天都教自己的孩子们“诚实。诚信。奉献”教他们做一个对社会有用的人。

秋天到了,蒲公英妈妈发给孩子们每人一把纯白色的小伞,深情地对孩子们说:“孩子们,你们长大了,飞到远方`去吧!”说完,便把她们放飞了,孩子们拿着自己的小伞,恋恋不舍地飞走了。她们有的飞到了荒芜人烟的小岛;有的飞到了风化了的石缝里;有的飞到了河边的河泥中;有的飞到……生生不息。

蒲公英,你让我更加深刻的理解了“平凡寓于伟大之中”这句话,你用自己的言行诠释人生的真谛!

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篇15:蒲公英的使命作文

全文共 1146 字

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飞向天空之际,我恍然明白,温暖是在挣扎和尝试中对理想的触碰,它来自自身,用勇气和希望灌溉的心田,处处涌动着它明媚的葱茏。

——题记

我是一粒小小的蒲公英种子,被风带到了这片长满蒲公英的悬崖上。沐浴着阳光和雨露,慢慢的,我长大了,成熟了,头顶毛茸茸的绒毛提醒着我一个蒲公英该履行的责任,我却始终不肯飞走,追其原因,只因为我不敢飞。

和煦的阳光轻抚我的脑袋,阵阵轻盈的微风掠过我的脸颊,身旁的一个弟弟迫不及待的要飞了,我已经记不清这是第几批飞走的弟弟妹妹了。他挥舞着双手,兴奋地对我叫喊着:“姐姐,咱们一起飞走吧!我要带你去最肥沃的草地!”我摇摇头说:“姐姐还想在这里待一会,你先走吧!”弟弟点点头:“好吧,但是姐姐你要快点哦,不要忘了最初的理想!”说完,他就飘在了空中,快乐的向我眨着眼睛,在光波中一点一点消失。

过了几天,又一批蒲公英们成熟了,她们围在一起,叽叽喳喳的讨论者远方。突然,一棵小蒲公英扬着胖胖的脑袋好奇的问我:“姐姐,你知道远方是什么样子的么?”我的脸不禁烧了起来,连忙转移话题,我可是什么地方也没去过的呀!一阵温暖的大风刮来,她们鼓起了腮帮,轻飘飘的飞上了天空,对我挥舞着她们纤细的手臂。“姐姐,姐姐!”她们异口同声的叫着。“你也跟我们一起走吧,我们一起去寻找最清澈的小溪!”我摇摇头说:“姐姐还想在这里待一会,你们先走吧。”那好吧,姐姐你要快点来找我们,不要忘记最初的梦想啊!”她们翩翩然的飞走了,我又错过了一场旅行,心痛不已。

其实,我何尝不想飞,我何尝不想去看那“远方”的美景,我很羡慕我的这些弟弟妹妹,他们很幸福,因为他们能追寻自己的梦想。蒲公英都有一个梦想,那就是飞。

可是,我怕。我怕离开这座栖身的山崖,飘到一个陌生的地方,我怕我会飘到阴沟里,我怕我会被水淹没……无数个夏天的夜晚,风是燥热的,连虫儿们也不叫了,我的心却是冷的,雨浸风蚀,不及我心灵的落寞与苍楚,对理想执着的渴望,股股叠叠踊跃着喧嚣,我却始终没有勇气离开,内心茫茫一片,月夜鸟声凄迷。

一个晴朗的午后,空气中充盈着淡淡的香,熏得人微醉,感觉阳光在轻撩眼皮,我缓缓睁开眼睛,看着头顶湛蓝的天空,我有一种想飞的冲动。但看看自己有些发黄的脑袋,长叹了一口气。“唉,我还能飞吗?”我不禁质问起自己。“你是蒲公英,是风之子,只要你想飞,就一定能行!”另一个声音响起来。听到这里,我感觉我浑身充满了力量。我告诉自己,我不要再忍受与理想失之交臂的痛楚,我一定要拥抱蓝天!

我把脑袋努力向上抬起,风慢慢的把我托起来,我看到我生长的悬崖变得愈来愈小,天空离我愈来愈近,我成功了!心中被从未有过的甜甜暖意包围,我恍然明白,温暖是在挣扎和尝试中对理想的触碰,它来自自身,用勇气和希望灌溉的心田,处处涌动着它明媚的葱茏。

[蒲公英的使命作文

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篇16:蒲公英的梦想

全文共 748 字

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鸟儿因有梦想而翱翔蓝天;溪水因有梦想而汇成大海;…。世界因有梦想才有色彩。蒲公英的梦想是守护,守护那些正在成长的幼苗,也许微不足道不曾被发现只是默默的守护…。

夕阳下,小小的蒲公英乘上风婆婆的的列车,一会儿在赤色的火烧云中穿梭,一会儿在辽阔的海洋上向太阳公公招手,渐渐的与落日融为一体,消失不见。第二天,当太阳公公躲在云里不愿上班时候,小蒲公英已经带上行李,抹掉泪珠狠下心对妈妈告别后便乘着风踏上寻找梦想的旅途。

它飞过辽阔的河川,看见鱼儿在河床里嬉戏;飞过山岭,看见美丽的大自然,看见勤劳的人在辛勤的劳作。小蒲公英睁大了眼睛一边飞一边心想:“外面的世界真是美丽啊!”风婆婆渐渐的停下风慈祥的对小蒲公英说:“孩子,你准备在哪落脚呢?”“落脚?”“对啊!你要在大自然里独立生活,学会在没有妈妈的世界独自生活”说完便在小蒲公英额上浅浅的一吻慢慢放下它“祝你好运!”小蒲公英望着满天的繁星,不禁的想起妈妈,想起妈妈在我临走前那柔柔的话语,想着想着眼角湿润了。

第二天,小蒲公英朦胧的睁开眼睛,看见一个男孩满头大汗专注的投着球,一个女孩在和一群小孩子做游戏,很明显这是一座学校,小蒲公英看着小朋友们脸上洋溢着笑容,看着那天真无邪的脸蛋上纯洁而真挚的眼神。心里不禁闪过一丝暖意,于是蒲公英决定了它就永远在这儿看着这些有趣的生命是怎样慢慢生长的!

多少个春秋后,当年的小蒲公英已经长大了也成了妈妈,当然那些曾被蒲公英默默守护的小孩也自然还没发现自己一直被一株不起眼的蒲公英注视着。蒲公英慈爱的看着自己的孩子和那些曾一直默默守护的幼苗。对自己的孩子说“我的孩子!你们应当到外面的世界去闯一闯,当妈妈像你们一样大时就离开妈妈去美妙的大自然寻找自己的梦想,而妈妈的梦想便是--守护,守护校园,守护孩子成了她最幸福的事业!”

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篇17:如果我是一朵蒲公英作文400字

全文共 463 字

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如果,如果我是一朵蒲公英。我想背着妈妈送给我的那顶降落伞,那顶雪白的毛茸茸的降落伞,随着风儿去旅行。

我想随着风儿,飞过美丽的春天。在那春回大地、万物复苏的季节里,飘到那生机勃勃的草原。去听美丽的鸟儿,正在婉转歌唱;去找翠绿的小草,一起谈天说地。叮叮咚咚的泉水,为我们伴奏打鼓;率性调皮的春雨,在我们身边欢笑嬉戏。

我想随着风儿,飞过火热的夏天。在那阳光明媚、热情奔放的季节里,飘到那茂密繁盛的丛林。去和洁白的野兔,在绿荫间自由奔跑;去跟矫健的老鹰,在蓝天中比翼翱翔。蛐蛐是多才多艺的小提琴家,在叶缝中拉出美妙的音乐;蜜蜂是身姿曼妙的采蜜姑娘,在花朵间跳着优美的舞蹈。

我想随着风儿,飞过收获的秋天。在那金风送爽、五谷丰登的季节里,飘到那硕果累累的田野。陪伴辛勤的农民伯伯,收割着沉甸甸的谷穗;去看忙碌的小蚂蚁,如何筹集过冬的粮食。缓缓掠过金色的麦浪,细品着风中弥漫的麦香;轻轻落在高高的谷堆,分享着人们收获的喜悦。

如果,如果我是一朵蒲公英。我不会嫉妒妖艳的玫瑰、不会羡慕雍容的牡丹。我开花,不为别人的欣赏;我开花,只为自由的飞翔。

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篇18:蒲公英的旅行作文

全文共 1022 字

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一阵微风拂过,我依依不舍地告别妈妈,投入了风妈妈的怀抱,我在空中飞舞着,盘旋着,随风飘荡。

我乘着风来到了鸣鹤古镇,鸣鹤古镇位于宁波市慈溪市观海卫镇南部,是一座千年古镇。古镇依山成街,因河成镇,镇边有寺,素有鹤皋风景赛姑苏的美誉,是慈溪市唯一的省级历史文化名镇。

我的脚步停在了金仙寺。你瞧,土黄色的墙壁,青灰色的瓦片,屋顶建筑连片像马头琴,门口端坐着一对石狮子。门前白洋湖中有七座如来塔,每当太阳冉冉升起时,阳光犹如银针穿过如来塔,折射到那土黄色的墙壁上,给金仙寺增添了一股禅意。

1942年,浙东抗日武装在金仙寺成立了第三战区三北游击司令部。寺院成为抗日活动的重要场所,是一个具有浓烈红色文化的地方。

金仙寺对面的白洋湖风景如画。碧绿的湖水随风波动,泛起层层波纹,犹如成千上万条银蛇在舞动。湖中有芦苇丛丛,随意生长,充满野趣。七座如来塔立于湖中,就像七个卫士守护着家乡。湖岸上的柳树高大挺拔,随风飘扬,犹如少女般舞动着婀娜的身姿。

风妈妈继续带着我前行。古镇中飘来阵阵香味。你看,一位大叔和一位大爷正在熟练地敲打着年糕。大爷先将手沾湿再翻动年糕,大叔用木锤使劲的敲打。只见他俩你一锤我一翻,配合得相当默契,路人纷纷围观,有说有笑,甚是有趣。

风妈妈猛地一吹,我犹如孙悟空驾着筋斗云来到了百年锦堂,它是一所国家级重点职高,是爱国华侨吴锦堂先生于1909年创办的。校园内古木参天,绿树成荫,环境幽雅。一栋古老的洋房向人们诉说着学校悠久的历史。

风妈妈加快了脚步,载着我来到了戚继光铜像面前。只见戚继光将军身披战袍,右手牵马,左手平挥一侧,双眼注视着前方,仿佛指挥着千军万马。整座雕像栩栩如生,气势恢弘。整座塑像用青铜铸成,高11米,非常壮观。

戚继光将军是中国历史上一名伟大的抗倭英雄。嘉靖三十四年,戚继光来到浙江,任都司佥书。当时浙江沿海的倭寇非常猖獗,倭寇的滥杀无辜给人们带来极大的痛苦。戚继光带领军队奋勇杀敌,在浙江九战九捷。歼灭倭寇六千多,清除了倭寇在浙江的势力。恢复了当地的稳定和安宁。戚继光是观海卫人民的精神支柱。看着这位英雄,人们心中甚是骄傲。

风妈妈突然变得有些暴躁,吹呀!吹呀!我被吹到了它山岭的山顶。泥土将我掩盖,眼前一片漆黑,啥也看不清了。来年的我将在这里重生,在这高高的山顶。我将看得更高更远。风妈妈将继续载着我的后代前行,学习观海卫的文化与历史。

卫文化是观海卫这座古镇的灵魂,愿土生土长的卫文化走进千家万户,让卫文化得意传承,发扬光大!

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篇19:蒲公英的旅行

全文共 366 字

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我俯下身,拔起一株蒲公英,看着她们的小绒毛,笑了,才发现世界原来如此可爱。嘟起嘴,小伞兵们借着风力起航了,小小的她们要去寻找是属于自己的一片天空。

还未成熟的她们、稚嫩的她们在这大千世界是无助的,微风一起,她们就要四处流浪。她们的使命就是如此,无法改变。

在空旷的田野里、草坡上都可以看见她们飘荡的声音,阳光下,她们背着伞包,跳着欢快的舞步,飘向那属于自己的乐园。她们载着梦想、希望朝着自己的阳光大道上飞去。

在她们这一生中,是充满欢乐,载满希望的一次旅行,在经过人生道路上的种种考验、洗礼,找的一个理想的地方朝着梦一步一步飞去。

现在的我们在和朝夕相处六年的小学,背上理想的伞包朝着自己心仪的初中飞去。在这六年中我们个同学一起伤心过、哭过、笑过等等。在经过这种洗礼,我们变得更加顽强、成熟。想小蒲公英一样朝着梦想飞去!

蒲公英,加油!飞吧。

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篇20:蒲公英在飞作文900字

全文共 923 字

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有时候,感觉自己就像一朵蒲公英,还没做好远行的准备,急躁的风就已然将我带离了花蒂,任我在空中漫无目的的飘扬。

又是一节英语课!

刚下物理课的我还处于混沌状态,根本就不知道接下来需要干什么。还没反应过来,不知何时进入教室的老师已经开始了提问。机智如我,终于回过神来的我迅速将头深埋在书海之后屏气凝神,静待老师的提问结束。

1分钟,2分钟……。时间如一位九旬佝偻老人蹒跚的前进着。身边的战友一个个不幸的中枪倒下,看的一旁的我内心备受煎熬。正当我天真地以为这场没有硝烟的战争即将结束的时候,一声惊雷在于无声中炸响。身体微微一怔,而后缓缓起身。听到老师如考天书般的提问,脑海中竟然蹦出一个物理公式,我傻了,什么都没有说,也不知道该说些什么,只是无奈的摇了摇头。此时我感到有一道不善的视线射了过来,猛然抬头恰好对上老师的眼睛。那是怎样一双眼睛啊!杏核大的眼睛漆黑深邃,再加上此时冰冷的目光,简直就是深不见底的寒潭,让我由内及外不禁打了个哆嗦。

“战争”也因为我的壮烈牺牲而告一段落,老师直接无视我们这群人,开始了他的新课传授。什么都没有预习的我再次陷入那种云笼雾罩的那种境界。耳畔回荡着周遭同学与老师熟稔的对话,我即使在不上进,听到心里也有那种针扎的感觉。大半节课过去了,老师终于把我们这群被他遗忘在角落的人想起,解放了我们近乎麻木的双腿。

坐下之前,老师到我跟前说:“作为一个好学生,这些句子不可能不会,以后要落实好这些基础知识。我“嗯”了一声,然后就坐下了。当时我心里特别难受,那是我第一次被罚站,想想就知道当时有多少嘲讽的笑脸。高中如此高效率,快节奏的生活,我还没有准备好就已经在路上,真心无所适从。

下课了,终于下课了,感觉就像熬过了一个漫长的世纪,皱缩的心霎时舒展开来,但依旧感觉肩上担着很重的包袱。唉,怎么办呢?“悟以往之不谏,知来者之可追。”大不了从现在开始,从头再来。叹成败,人生豪迈,没有不可以做到的。之后的时间里,我一直抱着这样的信念埋头苦干,终于收获了一个不算太难看的成绩和不会进入“待机”模式的状态。

我是一朵蒲公英,被风儿吹散在空中,来到了一个完全陌生的环境,静静等待着,积蓄着力量,只待来年春暖花开时,生根,发芽,绽放出我生命中最绚美的状态!

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