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写蒲公英的作文3篇 作文怎么写(优秀20篇)

提到蒲公英我想大家都很熟悉吧!蒲公英是一种野生的植物,在田间、地头和路旁到处都有。下面是小编精心整理的写蒲公英的作文3篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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蒲公英的旅行作文

全文共 679 字

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春天到了,蒲公英花开了。

随着季节的变换,蒲公英长出白色的绒毛,它们和同伴做了最后的告别,打开小伞,只见风婆婆大声一喊:“走啦!”一个个蒲公英离开了他们的青青草原,出发,然后寻找新家。

蒲公英落到一条小河边,水的颜色黑乎乎的,顿时一股恶臭扑面而来,水面上漂浮着许多垃圾,有塑料袋儿,有腐烂的菜,还有饮料瓶,水面还时不时冒出水泡。一个小虾游过,发现了蒲公英,对它说:“这的水被人类严重污染,这里不适合你,你走吧!”蒲公英失望地飞走了。

蒲公英又飞到了一片沙漠,一飞到这儿,蒲公英就汗如雨下,一阵狂风吹过,蒲公英一下就被风吹走了,眼睛被沙迷住,过了好久,它的眼睛好了,它看到一片又一片的枯萎的树木。一头骆驼走过,对蒲公英说:“这儿的环境太热,又有风沙,不适合你,你走吧!”蒲公英听了,心里十分绝望。

它想起爷爷对它说的话:大城市有山有水,可好了!他连忙叫风婆婆把她送到大城市里去,它的眼前似乎也浮现出一个个景象:山清水秀,鸟语花香,风景秀丽,美不胜收,它怀着愉悦的心情飞向了大城市。

到了大城市,它大失所望,不时的有人在它头顶上吐着口水,噪音震耳欲聋,蒲公英无可奈何,只好在一个寸草不生的山坡上安了家。

到了第二年,蒲公英还是长出来一把白色的小伞。一个小孩儿走过来发现了这朵蒲公英,她大叫到:“爷爷,这有朵蒲公英!”爷爷走了过来,小孩儿又说:“如果这满山遍野都是蒲公英,那会是多美呀!”爷爷语重心长地说:“其实,以前这有许多树木和蒲公英,可人类为得到资源把树木都砍倒了,还有人乱摘花……”

听了爷爷的一番话,小孩儿在蒲公英的身旁立了一个牌子:爱护花草树木,为城市添加一份绿色。

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篇1:再见了,蒲公英高二作文_植物作文900字

全文共 791 字

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我们在蒲公英的季节,停歇。在暖黄的麦田里,仰望着,却不想它早已飘散远方,错过,能否挽回。

——题记天空很蓝,云朵很白,晨曦的阳光斜斜地透过云缝,照着两个小小的身影,扑塑迷离,笼罩着一层潮湿的白雾,隐约地瞧得见那些深深浅浅的脚印。风儿,离奇不语。

田野,微风羽,金黄的麦穗随风摇曵,远处的两个女孩,极力地牵着手奔跑,身似浮云,心如飞絮,脸上浮现出从来未有过的安逸,微笑、定格与麦田的背影融成一道亮丽的风景……小屋旁的秋千上,女孩们手牵着手坐着,小脚丫子一用力,荡起秋千,闭眼,仰面,任凭着泪水悄然划过脸庞,仿佛要把所有忧伤都冲走。睁眼、颦蹙、对视、一笑即过。她们依赖于这样的发泄。

山顶,金灿灿的阳光,把树旁的那遍绿绿的小草照得斑斑驳驳。风儿拂过她们的发髻,耳语般轻轻地祝福。

吹,散了遍地的蒲公英,飘在蓝蓝的穹苍中,飘泊流浪。飞,落在芬芳的泥土里,麦田的光影中,世界的角落时里,流放、轻吟,漫无目的的飞行,寻找。

“依你看,好美。”

“对啊!可是它们要飞到哪里呢?”

“嗯,它们不知道哪里是终点,但它们会传递思念哦!”

“真的吗?我们试试吧!”

“不行啊!我们在相隔很远的地方才有效哦?”

“是这样啊!”

没有烦恼,没有忧伤,没有笑靥。唯有无奈,唯有距离。是我,邂逅了那个秋天,所以,无言以对;是我,带走了那些美好,所以你能否原谅;是我,吹走了那朵蒲公英,所以,甘愿道歉。

是你,固执地遗忘那段记忆;是你,说出令人出乎意料的刺耳话语;是你,曾给我最珍贵的友谊,而我,却不懂得珍惜。

深秋,早已远离城市的喧嚣。麦田、山顶,在流年的奔波中仍旧如此,只是,树上多了一只落单的大雁,空气中氤氲着蒲公英的味道,俯首合缀。

“蒲公英,请你告诉依我的想念,真的对不起!”

我屡行了那个秋天的约定,你感受到了吗?

泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

蒲公英,飞过,对蓝天说了声再见

蒲公英,散落,在心坎的彼岸。

茫然,转身、泪流成河……

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篇2:蒲公英怎么写作文

全文共 674 字

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说到蒲公英,大家一定很熟悉吧,蒲公英属菊科多年生草本植物,头状花序种子上有白色冠毛结成的绒,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。蒲公英中含有蒲公英醇,蒲公英素,胆碱,有机酸,菊糖等多种健康营养成分,有利尿,缓泻,退黄疸,利胆等功效。蒲公英同时含有蛋白质,脂肪,碳水化合物,微量元素及维生素等,有丰富的营养价值,可生吃,炒食,做汤,是药食兼用的植物。

多年生草本植物,高10——25厘米,含白色乳汁。根深长单一或分枝,外皮黄棕色叶根生,排成莲座状,狭长倒披针形,大头羽裂,裂片三角形,全缘或有数齿,先端稍钝或尖,基部渐狭成柄,无毛蔌有蛛丝状细软毛。花茎比叶短或等长,结果时伸长,上部密被白色珠丝状毛,头状花序单一,顶生账约3。5厘米;总苞片草质,绿色部分淡红色或紫红色,先端有或无小角,有白色珠丝状毛,舌状花,鲜黄色,先端平截,5齿裂,两性。瘦果倒披针形,土黄或黄棕色,有纵棱及横瘤,中产以上的横瘤有刺状突起,先端有喙,顶生白色冠毛。花期早春及晚秋。生于路旁、田野、山坡。产于全国各地。整株植物匍匐于地上,也如荠菜,只是稍大,无挺立茎,话从植株中冒出。

它没有逃离的花朵娇艳,没有玫瑰月季芬芳,但它传播着春天的气息散发着顽强的生命力,在田野、沟谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地随处可见它那顽强可爱的身影。

“花罢成絮,因风飞扬,落湿地即生。”每当初春来临蒲公英抽出花茎,在碧绿的从中绽放朵朵花色的小花。花开过后,种子上的白色冠毛成一个个绒,随风摇曳。种子成熟后随风飘到新的地方安家落户,孕育新的花朵。

它是那么不起眼,但却依然不忘带着美好的愿望在空中自由地飞翔。

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篇3:我爱蒲公英作文600字

全文共 598 字

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蒲公英,属于草本植物,俗名婆婆丁。生长于山坡草地、河岸沙地和田野间。最初,它是嫩绿色,可以采来食用。慢慢地,它就会开出黄色的小花,随着季节的变化,黄花渐渐调谢,茎、干变得又粗又长,表面棕褐色,顶端有一个白色绒球,里面含有一粒粒种子,它们靠风来传播。

哪里有风,哪里就有蒲公英。每当微风吹过,蒲公英的爸爸妈妈都会亲手把自己的孩子送上风这趟列车。希望它们能跟着风飞到一个温暖、舒适的地方,并在那里生根、发芽。不受空间的约束,勇敢的面对未来,能经受住大自然的重重考验。蒲公英的爸爸妈妈就这样希望着、想像着、祝福着……

蒲公英就这样开始了漫长而愉快的旅途。看,草地上怎么有那么多的羽毛啊!仔细一瞧,原来那是蒲公英。它们真是太淘气了!竟然爬到那么高、那么陡峭的山坡上,还在那里玩儿了起来。一会儿跳到小草上;一会儿蹦到花朵上;一会儿又跑到大树上。还像个跳高选手似的,一使劲儿,“嗖”地一下,把山坡当滑梯一样滑了下来。再看看,它又来到岸边玩起水来,还在小河里游泳,真是太不听话了。呀!它们又跑到麦田里了,只见它们像长了翅膀一样,轻盈地飞到麦麦秆上。谁要想抓住它,还真是难上加难—太不容易了!就在我快要抓住它,得意洋洋地哈哈大笑时,竟然逃走了,害得我摔了一跤。唉!真是调皮的小精灵。

蒲公英,我喜欢你的纯洁和朴素;喜欢你的活泼可;喜欢你的自由自在,无拘无束;更喜欢你那随遇而安的品格,坚韧不拔的毅力。

我爱你—蒲公英!

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篇4:蒲公英的梦想

全文共 524 字

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每个人都梦想,无论这个梦想远在天边还是近在眼前,都是人们心中的一盏灯,指引前行的路。

蒲公英虽然力量微小,但却不放弃自己。它虽随遇而安,却也诠释着生命的意义。

世界这么大,这个城市这么大,与之相比,我就像是一株小小的蒲公英,我的人生究竟有什么价值呢?

诚然,每个人都希望自己能成就一番轰轰烈烈的事业,做一个有用的人。例如,我的梦想是可以考上大学,找一个能赚钱的好工作将来好好孝敬父母,让他们安享晚年。可在如今竞争这么激烈的社会想有一席立足之地又谈何容易呢?

可谓是”理想很丰满,现实很骨感“啊。

那怎么办,为了生活,为了理想,我们只有用自己微弱的力量去奋力一搏,无论成功或是失败,至少努力过就不留遗憾。我想对自己和那些和我一样正在拼搏的人来说,不要放弃,不要有惰性,不要为了眼前的享乐而牺牲自己的未来。

风是蒲公英的助梦使者,正因有了风蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。

我们的助梦使者就是父母,老师以及许许多多给予我们关心,鼓励,给我们带来温暖的人,有了他们,我们才有了生命,有了灵魂,有了梦想与希望。

我知道,蒲公英也有一个梦想,他的梦想就是飞向远方,风儿伴随它在蓝天中翱翔,去往梦的远方。即使一个人再渺小,他的生命也一定会有价值,因为梦想之歌的旋律一直在耳边萦绕。

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篇5:初中抒情作文:故乡的蒲公英

全文共 896 字

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我的老家临朐,山多坡多;每年的阳春三月,暖风吹遍大地。休闲之余,到山里走一走,就会发现山坡上、田地里、大路旁、田堰上、河滩边等,长满了一棵棵棕褐色的蒲公英。它没有杏花和桃花的娇艳,没有月季牡丹的芬芳,但它传递着春天的气息,显示着顽强的生命力。

蒲公英,也叫黄花地丁,老家里的人都叫它“婆婆丁”。属菊科类,多年生宿根性植物,种子上有白色冠毛结成的绒球,黄花过后随风飘到新的地方,再孕育新的生命。

真正认识蒲公英,缘于一个故事。

两年前一个白雪皑皑的冬天,由于气候异常,感冒扑上身来,浑身无力,喉咙嘶哑,疼痛难忍,吃了几种中药,效果不大。邻居一位老大娘见我痛苦的样子,建议挖一些“婆婆丁”泡茶喝。于是,我跑到山里,在老乡的指点下,挖了一些蒲公英,奇怪的是,喝了三天蒲公英,嗓子就好了许多,一星期后,嗓子嘶哑的毛病就没有了。从此以后,只要一有空,就跑到田野里,挖一些蒲公英存放在家里,常常泡在杯子里当茶喝,身体格外轻松,嗓子嘶哑的毛病,再也没有犯过。

蒲公英性平味甘,微苦、寒,是一种很好的药材。据《本草纲目》记载,它清热解毒、利尿散结;治感冒发烧、急性扁桃体炎、胃炎等,还有抗肿瘤和促进泌乳的作用。蒲公英营养丰富,含有多种健康营养成分,不仅可以生吃,也可烹食,对人的健康和养生非常有益,是药食兼用的草本植物。

蒲公英还有一个美丽的传说,相传在很久以前,有个十七岁的姑娘患了乳痈(乳腺炎),乳房又红又肿,疼痛难忍。但她羞于开口,只好强忍着疼痛。这事被她母亲知道了。在封建社会,从未听说大姑娘会患乳痈,因此,她的母亲以为女儿做了什么见不得人的事。姑娘见母亲怀疑自己的贞节,又羞又气,更觉着无脸见人,便横下一条心,在夜晚偷偷跑出家园投河自尽。事有凑巧,当时河边正好有一条渔船,船上有一蒲姓老公和小女儿小英,正在月光下撒网捕鱼。看到投河的姑娘后,爷俩合力救起了姑娘,问清了投河的根由。第二天,小英按照父亲的指点,从山上挖了一种棕褐色的小草,还开着黄色的娇艳的小花,将它洗净后捣烂成泥,敷在姑娘的乳痈上,不几天就痊愈了。从此以后,姑娘将这草带回家园栽种,造福人们。为了纪念这一渔家父女,人们便叫这种野草为“蒲公英”。

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篇6:美丽的蒲公英作文

全文共 852 字

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每当这个季节的时候,经过学校的翠园的时候,我总会看到那些美丽蒲公英,在在蜂飞蝶舞中尽情展现白己的美丽,看着真是一种美的享受。

周日下午没课,写完作业,坐在草坪旁边的矮凳上戴着耳机收听交广台的音乐,不时闭着眼睛跟着节拍哼唱几句。当我睁开眼睛的时候,两个可爱的小男孩正瞪着大眼睛渴盼地看着我,我想绝对不是我那跑调的歌声吸引来的歌迷,因为他们看似只有四五岁光景。从他们的眼神方向我发现他们在盯着我的耳朵,我不好意思地冲他们笑了笑。我才明白,他们一定是对我戴的耳机充满了兴趣。他们一定很奇怪,为什么耳朵里塞上两个小东西就能让一个人闭着眼睛摇头晃脑。

“你们想听么?”我摘下耳机问。

“想—”他们异口同声。声音稚嫩而清脆,伴着花香让人浑身舒畅。

“那好,我数二十个数,你们谁采四十朵蒲公英花,我就给谁听,行么?’’他们太可爱了,我不知道用什么方式能多留他们一会,用什么方法去走近他们,人们见到美好的事物时,总会产生一种想得到或是接近的想法,我也不例外。

“好的—”

“开始,一……二……三……”

我有些后悔了,他们真的很卖力气。双手并用,摔倒了,手还拽得紧紧地。而且以他们的速度,尽管我数数的速度已是很慢,他们也绝对完不成任务。

“时问到—”

“我采二十五朵。”

“我采十六朵。”

两个孩子拿着手里的花边说边向我跑来。

我准备违约,虽然他们没采够,我还是决定给他们听。就在这时,小一点的男孩把手里的花全部交到稍大一点的男孩手里。

“共四十一朵,你可要说话算数。”

我才想起他们在采前说悄悄话的情景。他们真的很聪明,凭任何一个人的能力都不可能完成任务,谁也听不到。但两个人合作后,结果就不同了,至少有一个人能听到。

“可是你们俩中只有一个人能听啊。”

“那就不用你操心了。”

我递给他们,他们一个人戴一只耳机,欢笑写在脸上。为了不让耳机掉下来,他们互相搭着肩膀,就像久违的哥们。我默然。

这就是美丽的蒲公英,在微风中尽情地展现着自己美丽的舞姿,借着风的力量努力地去寻找属于自己的梦想。它似乎在告诉我们,其实我们每个人都可以像它一样活得如此美丽而精彩!

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篇7:蒲公英的旅行作文

全文共 688 字

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我是一株蒲公英,一株渴望遥远旅行的蒲公英,因此我努力地化为种子。终于,我脱离了母体,飞向了我的梦。

那渴望已久的飞行是多么美好!飘飘然,仿佛置身在幻想的境界里。我飞过了清澈见底的小溪,飞过了宁静美丽的山村,飞过了连绵起伏的青山……

有一天,我遇到了一只小蚂蚁。它对我说:“你在空中飞翔的姿态真美,我真羡慕你!”

我高兴地回答:“谢谢你!这是天生的。”

小蚂蚁听了问:“你难道不感激风吗?”

“风?”我奇怪地问,“我为什么要感激它?”

“因为是它帮助你飞到这儿的。”小蚂蚁回答。

“不!”我争辩道,“会飞是我自己的本领。”

小蚂蚁摇摇头:“你不能这样狂妄自大!”说罢,便扭头走了。

我继续飞行,飘到了一片生机勃勃的小山坡。小花绽开了可爱的笑脸,小草在风中快乐地舞蹈。一粒粒小草莓像精致的红灯笼;金黄金黄的芒果散发出诱人的香味;月牙似的香蕉笑弯了腰。这儿真美!我得意极了,正是因为我拥有了飞翔的本领,才能领略到如此美丽的自然风光,才能居高临下,俯看它们。一粒红彤彤的小草莓抬头冲我打招呼:“嗨,你好!你在空中婀娜的舞姿,多么美丽!”

“谢谢你!这是天生的。”我开心极了。

小草莓说:“你应该感谢风,没有它你是无法飞翔的。”

“风?为什么又是风?你们为什么都这么说?”我很惊讶。

小草莓更奇怪了:“你不知道风吗?它就是你的翅膀。没有了它,你根本无法远行!”

我愣住了,风?它是我的翅膀吗?

小草莓接下去说:“人人都要懂得感恩。就说我吧,这些土地与我似乎没什么关系,但我感谢它们给我营养。你也要感谢风,因为它给了你飞翔的力量。”

我恍然大悟,内心充满了无尽的忏悔。是啊,假如没有了风,等待我的将是……我不敢想象下去。

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篇8:蒲公英和小鸟的想象作文

全文共 479 字

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蒲公英长在山谷里,一天,小鸟飞来了,住在它旁边。

一天清晨,小鸟抬头看了看蒲公英,只见它已展开了花瓣,翠绿色的茎衬托着金黄的花,活像一个亭亭玉立的小女孩。小鸟她的“面容”。又正想做一顶帽子,就充满希望地说:“能不能给一片花瓣,让我做顶帽子?”蒲公英同意了。小鸟又想要一片花瓣当裙子,蒲公英又同意了。

从此,小鸟跟蒲公英成了好朋友。几乎每天小鸟都会带一点清水和坚果给蒲公英,蒲公英也无私地不花瓣给小鸟。日复一日,年复一年,蒲公英只剩下了光秃秃的茎杆了。在某一天,大雨倾盆而下。小鸟想躲到花瓣下避雨,可是花瓣已经被它摘光了。它被淋得成了个落汤鸡,半死不活的,等太阳出来才有了知觉。它看了看蒲公英,只见它那柔软挺拔的茎变成了拱桥形,叶子无力地垂着,像一位体弱多病的美少女。小鸟紧紧地抱住它的茎,想让它 重新生命的活力时,蒲公英奄奄一息了,自己也被扣在一张网里。

以后,小鸟就用嘴咬大网,身上出现了斑斑血迹,成了一只血鸟。当它咬破网时,站在岩石时,朝蒲公英死去的地方直掉下去。

过了几天,在小鸟和蒲公英遇难的地方,长出了几朵小白花。它们为小鸟和蒲公英的墓织了一个朴素的白圈。

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篇9:蒲公英的爱作文800字

全文共 826 字

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我有一位老师,她美丽,端庄,就像一朵洁白的蒲公英盛开在我的心间。她就是我的英语老师Miss赵。她留着一头齐耳的卷发,一双眼睛闪闪的似乎会说话。生气时她的眼里透露的失望和无奈,但当我们表现好的时候,她的眼里闪烁着欣喜的光芒和无线的希望。

Miss赵拥有着一种独特的教育方法。还记得有一次,我们正在上英语课,大家都有气无力的读着英语单词和句子,甚至还有的同学手托着脑袋,呆望着天空,明显就是在开小差。我也无精打采地趴在桌子上,无所事事地玩着笔。突然Miss赵大声的说:“Lookathere,boysandgirlsPK。”接着,Miss赵又抛出了问题:“What’sinourclassroom?”教室里立刻炸开了锅,同学们都提起了精神,跃跃欲试,准备在比赛中大展身手,一决高下。指听见Miss赵大喊一声:“Begin!”同学们都把手举的高高的,满脸都是自信的微笑。Miss赵的脸上露出了欣喜而又高兴的笑容。她兴致勃勃地说出了一个单词:“Boys!”男孩子们都把手高举过头顶,Miss赵飞快的点了小姚同学,小姚同学不出意外地回答了这个问题。Miss赵向他投过去赞许的目光,接着,Miss赵又说出了:“Girls!”她们立刻不甘示弱,也把手高高的举过头顶,Miss赵把手指向了我,我站起来胸有成竹地说出了单词。Miss赵微微地把嘴角扬了扬,似乎在说:“Welldone!”我的心里就像吃了蜜一样甜。同时我也暗下决心:以后每一堂英语课都要积极回答问题。

Miss赵不仅有很独特的教学方法,她还非常的认真,负责。每上一堂课,她都会做一个PPT,精心的备课下,没有一点的差错。可以想象Miss赵是多么的劳累,可见她在我们身上花了多少的心血啊!

多少个日夜你无眠,多少回风雨你走过,把知识和精彩送给了学生,这就是你,我敬的Miss赵!你为一个个懵懂无知的孩子插上知识的翅膀。有人说蒲公英的花语是不能停留的爱,那么Miss赵对我们的爱早已在我心中生根,发芽,长叶,开花!

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篇10:平凡的蒲公英

全文共 569 字

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我想,大家一定都有自己最喜欢的植物吧,而我最喜欢的是植物是再普通不过的蒲公英了!

虽然,蒲公英很平凡,但是又有它们出众的一面,它利用风的力量,把它传送到四面八方。只要看到它的人就会心旷神怡,沮丧的人看到了它也会变得快乐,蒲公英一边走,一边笑,一边唱:“虽然我们不会开花,但是看到我们的人却会高兴起来,以为我们的身体是柔软的,人们一摸会感到很舒服。”

我感觉蒲公英会开花,而它的花是透明的,花的名字叫坚强。因为不管它被吹到哪里,它都会顽强的活下来。我还感觉蒲公英还代表着纯洁,她的纯洁会使心灵不好的人改变为纯洁,而当蒲公英一来,你的伤心,仿佛会被它带到远处,深深的埋在泥土里,让伤心就此消失。蒲公英啊!你是多么的坚强。蒲公英啊!你是多么的纯洁!

我宁愿像你一样,当一个蒲公英,虽然你很普通,但也有出众的一面,我也愿意很普通,我也有出众的一面,我也要把欢乐,带给我身边的每一个人,我也要把纯洁,染遍每一个人的心灵,我也要把坚强,争胜每一个困难,我为何不做这样的蒲公英呢?它是多么的纯洁,坚强啊!

让我们大家一起来做一个蒲公英吧,我们要飞到四面八方,把纯洁、坚强带给每一个人吧!我们会使一群出色的蒲公英,我们会把人们的伤心带走,深深地扎在泥土里,永不翻身,各地人们将会快乐永远,我要为世界作出一份奉献,我要做一个有用的人,加油吧!

让我们飞得更高更远吧!

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篇11:蒲公英的旅行作文

全文共 303 字

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“今天天气真晴朗!”一朵蒲公英多多说。“是啊,最适合出去完了!”另一朵美美说。

突然,来了一阵风,把它们俩吹走了,多多开心地说:“啊,好舒服呀!今天一定要玩个痛快!”“啊,讨厌的风,别把我吹走了,我还要回家!”美美胆小地说。多多又说:“咦?你怎么害怕风?这么舒服的风把我们吹到天涯海角,我们还可以看见世界万物,多好呀!”“我不嘛,我讨厌风,它会不会把我吹到海里去?我怕死,呜呜呜!”美美开始哭了起来,“我告诉你,只要有我在,你什么都不要害怕,就当我们在游玩,什么都不用害怕,我会保护你的!”多多拍着胸脯说道。

“好吧,那我们就开始游玩吧!”美美说,“好呀,我们一起玩吧!”多多说。于是,它们开始到世界各地游玩。

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篇12:蒲公英

全文共 391 字

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秋天到了,蒲公英妈妈说:“孩子们,是时候离开我,去寻找新的土地扎根生活吧!”

小白是这群蒲公英籽中最大的孩子,他听了妈妈的话,深有感触:我若一直留在妈妈身边,就永远都只是一个蒲公英籽。但我若离开了妈妈,我就能实现自己的愿望了,我可以长成一株蒲公英,我能昂着头,挺着胸看着这个世界了!可是万一我飘到了贫瘠的土地上怎么办?万一我被鸟吃了怎么办?万一被大雨冲垮了怎么办?“孩子们,只有随风飘去,自力更生,才能成才!”妈妈打断了小白的思绪。对!小白不再犹豫,我应该成为本家族第一勇士,这点困难怕什么!

这时,一阵风吹来,更加坚定了他的决心!他站出来,对妈妈说:“妈妈,我走了,我决定了。”妈妈温柔地低下头,说:“孩子,要注意啊,千万别让北风冻着,有时间让风儿捎信给我!”呜呜呜……“妈妈,您放心吧!”小白眼中闪烁着光芒。说着,撑开自己的小伞,顺着风飘在空中!“再见了,妈妈!弟弟妹妹们,再见!”

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篇13:描写蒲公英

全文共 295 字

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小时候大家都玩过蒲公英吧,但能看见蒲公英的四季吗?现在就让我带领你们去看一看吧!

春姑娘来了,蒲公英宝宝睡醒了。他们揉揉眼睛,伸伸懒腰,偷偷的从地里钻了出来,悄悄地喝着雨水 ,沐浴着阳光。渐渐它们长出了锯齿状的小叶子,在春风中翩翩起舞。

夏娃娃拖着滚烫的火球来到蒲公英头上,用阳光让小蒲公英慢慢长大,它们开出了金灿灿的小花,像一个个温暖的小太阳,美极了!

天高云淡,秋风习习,蒲公英有了种子,秋风一吹,把一把把毛茸茸的小降落伞,吹到了稻田边、牧草上、草原里……

冬爷爷也来了,蒲公英枯萎了,那些经历过漫长旅途的种子也累了,它们一个个钻入泥土,甜甜的睡着了,

这就是蒲公英的四季,怎么样让你意想不到吧!

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篇14:自由的蒲公英的作文

全文共 773 字

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蒲公英象征着纯洁,这是因为这一个原因,我尤其的喜欢蒲公英,不仅仅是这些蒲公英的不管在什么环境下都能生长,也是我们应该学习的。

蒲公英有雪白的翅膀,其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿盛着花辫。花杆直下去点就是护卫——叶子,叶子呈圆形,但边上会有大大小小的波浪。叶和杆上都有两三毫米的毛,在叶上的毛,不细看就像没有一样;在叶和杆交接处,毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无睱了。

我有一个自己的花盆,我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台,突然,我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物——蒲公英!叶子还绿油油的,花苞鼓鼓的正戴着帽子,羞涩地朝着太阳光的地方伸张,好像要紧紧拥抱阳光,似乎已经快被别人抢完了一样,贪婪地享受阳光浴。我欣喜若狂,连蹦带跳地去取水。浇了水后,打算过几天又来观察。

可才过了两天,我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了,花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见,离开花不远了,我期待着!

第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移开,希望蒲公英已开花。

果真不假,蒲公英开得那么的精神抖擞,那么的积极向上!那绿绿的帽子已脱下,托着盛开着的花瓣,白白的,总能让人联想到漫天飞舞的雪,一根根小花儿,都带着一个降落伞,可爱极了!我的第一个念头就是:吹!我不加思索,呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子,漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的伞架飞舞着,是那么美丽。这里一朵,那里一朵,遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟,我联想到一个个小天使从天而降的情景。

不久后,它们慢慢的逝去了

让我想不到的是:今年春天我的小花盘中,竟也冒出了那么几朵蒲公英来!

有心栽花,花不开;无心插柳,柳成荫。就是这样悄无声息的吧!

[自由的蒲公英的作文

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篇15:我和蒲公英有个约定语文作文

全文共 743 字

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“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景……”就是这带着点点向往的歌词,令我开始憧憬蒲公英……

蒲公英,一种特别的花。它没有其它花那妖娆的色彩,甚至没有其它花那美丽的花瓣。玫瑰、百合,他们虽有着动人的色彩、美丽的花瓣,但一生却只能停留在一个地方;而那朴素、不起眼的蒲公英却带着梦想扬帆远航,飘到世界的每一个角落……

蒲公英,一种随遇而安的花。他没有郁金香、樱花那样美好的花语,也没有它们那样的优待。它不用人打理,也不用良好的环境,只要一个角落,便能努力生长。而在飘落到这里之前,也许它有过幻想,幻想着这里是一片肥沃的乐土,有着取之不尽的养料,但当它发现这儿并不如它所想的那样——这是块贫瘠的土地。我也为它应该会枯死,但它没有,它没有放弃,一直在努力生长着,它并没有嫌弃这块土地的贫瘠。也许这就是老爸说的随遇而安吧,如果我也能像它这样就好了。

蒲公英,一种坚强的花。风吹、日晒、雨淋,无论是人还是动物都受不了,更何况一朵不起眼的小花。但它做到了,在经历了无数次的风吹雨打后,它坚强地活下来了,在这片贫瘠的土地上。早晨,蒲公英带着点点露珠迎接这朝阳,它仿佛在微笑,在向世界宣告,宣告它的成功,宣告它坚强地活了下来……下午,一阵风吹来,把蒲公英带走了,但我并不悲伤,因为我知道,蒲公英它去寻找它的梦想了,现在的它正扬帆远航,它要把这坚强的信念、成功的喜悦挥洒,并寻找这自己的乐土……“我要一步一步往上爬,在最高点撑着叶片往前飞……”

蒲公英,一种不起眼的花,它只有十几厘米,站在泥土上,远远望去只是一个白点。也许,根本不会有人在意它。在经历了风雨后的蒲公英,它虽然成长了,却依然那样不起眼,但它并不自卑,继续努力生长着……

是它,是蒲公英,教会了我随遇而安,教会了我坚强…

[我和蒲公英有个约定语文作文

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篇16:蒲公英花600字话题

全文共 617 字

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蒲公英,随风飘落,没有痛苦和光辉;蒲公英,随遇而安,没有不适与孤独;蒲公英,一飘解体,没有不舍与思念梦回童年,看到一抹青翠,童年的蒲公英在飞

“老爸,快来看呀,我又找到一株蒲公英!”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道,语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活,走近女孩,抚摸着她的头发,问道:“你为什么喜欢蒲公英啊?”

“因为它随着动力向梦想飞,没有痛苦和负担,看起来好幸福。”小女孩说着,吹走了手中的蒲公英,看着湛蓝的天空,走入了自己的联想中。男人叹息一口气:“小孩儿,真好。”

没错,这就是我的梦,女孩是童年的我,男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英,想法还是童年的想法,梦回童年,那时的蒲公英,真好。

“爸爸,你领我到这儿来干什么?我作业还没写完呢!”十四岁的我,抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”,老爸拔起一株蒲公英,放到我的手心里。我随手拿起,轻轻一吹,小声嘟囔道:“不就是蒲公英吗?有风则飞,有什么奇妙之处?”

爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想,然后一笑:“你失去了梦想,也失去了力量。”仔细一想,我的梦早已荡然无存,心灵也麻木不仁,早已没有了童年时的豁达乐观!

再轻轻拔起一株蒲公英,看着它飞,体会到了童年对梦想的执着,渴望得到童年时的蒲公英,而体会当年的梦想在飞

蒲公英,执着向梦飞,有了动力就有了方向;蒲公英,童年的堡垒,有了防护就能安心飞;蒲公英,童年的向往,载着幸福向成功飞渴望得到童年的蒲公英,得到飞的动力。

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篇17:蒲公英450字作文

全文共 455 字

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手里的书在经过草坪的撒了一地,低头,才留意到北方这个裹在棉袄里的初春,蒲公英已经探出头了,那种嫩绿的倔强,让人莫名其妙的感动。

小苏,你看到了吗,那些曾经填满我们生活得精灵?

那些年,那些季节,那些时候,蒲公英在我们生命里开得多么灿烂,满眼看去,一朵朵淡黄的小花,不在渺小,那里有我们满满的幸福。还有那些抱着白色小伞的种子,起风的时候会带着我们的愿望去旅行。

我们头靠头平躺在草地上,握住彼此的手,蒲公英就在我们身旁的风里起舞,阳光碎在我们身上,随着我们的笑声抖动,散落了一地温暖。

你说希望我们像蚂蚁那么小,乘上蒲公英的绒毛去旅行,然后找一块属于我们的土地,标上我俩的名字,再种上满满的蒲公英。

我笑着敲敲你的脑袋,说你傻,如果全种蒲公英,恐怕等不到她们开花,我们就要变成她们的肥料了。

你说年轻真好,可以和朋友一起静静的蒲公英开花、飞翔的声音。

是啊,年轻是好,青春岁月里,我们可以笑得很大声,毫无顾忌。可是我们会永远年轻吗?我们都知道不会。

青春会渐行渐远,我们会分离......

高三结束,我们毕业了

[蒲公英450字作文

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篇18:蒲公英的旅行作文

全文共 683 字

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在一个阳光明媚的日子里,我正快乐地与同伴嬉戏,一个可爱的小姑娘走到我跟前将我摘起,轻轻吹了口气。我被吹得七零八落,就这样,一段奇妙的旅行开始了。

不知睡了多久,我睁开睡眼,才发现我被调皮的风儿姐姐吹在了半空中,这样也好,多见识一些大城市。“风儿姐姐,麻烦您送我到下面去好吗?”我指了指下边那热闹繁华的大街说道。“没问题”到了下面我才后悔自己的决定,这里到处乌烟瘴气,人们随意践踏花草,吃完的零食袋子到处乱扔在地上,害得我一点容身之处也没有,我只能躲在角落里看着这个陌生的世界。祈求风儿姐姐说:“快带我离开这儿吧!”“好的”风姑娘满面春风的答应了。

“呼”风姑娘鼓起腮帮子使劲一吹,我被飘在了半空继续寻找我的栖生之所,过了许久,我已是累得精疲力倦了,但仍是一无所获,我随便找了个落脚处。真幸运,我来到了一个小花园,这里有牡丹、玫瑰、野菊……但他们个个面黄枯瘦,一副无精打采的模样。我连忙上前问:“玫瑰妹妹,你怎么变成这个样子了?”玫瑰叹了口气:“唉!人类乱扔垃圾、乱砍乱伐,空气都被污染了,我们哪活得下去啊,你也快走吧!”没办法,我只好离开了。

不知不觉又被风儿带到一条小河边,我停下脚步。原本那清澈见底的小溪呢?原本活泼可爱的小鱼呢?原本枝繁叶茂的大树呢?现在都化为乌有,臭气熏天的小溪上到处漂着五颜六色的垃圾袋,真叫人气不打一处来。

人类该清醒清醒了,就连我,一个小小的蒲公英的落脚处也没有。希望人类从这一刻开始能保护好我们的大自然,要不然后悔的将是人类啊!

现在,我已经在一个老树墩旁生根发芽,我短暂的旅行也结束了,希望我的儿女们开始旅行时会看到一个翻天覆地的美丽新世界。

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篇19:《蒲公英》续写作文

全文共 384 字

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第二年春天,那些听了太阳公公话的蒲公英的种子,掉到土壤里,有水滋润它,其中一个蒲公英的种子感到很高兴,它想:我能有这么好的家,全靠太阳公公告诉我们。它感激地说:“太阳公公谢谢你!”

太阳公公看着这些蒲公英一天天在长大,太阳公公突然想起了还有两个蒲公英的种子,一个在沙漠里,因为沙漠里没有水,所以那个蒲公英的种子是很难活下来的,还有一个蒲公英的种子落在了湖水里,因为湖水里的水太多了,所以这个蒲公英的种子也很难活下来。在沙漠里的那粒种子悲伤地说:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!我快要渴死了,”还有一个蒲公英的种子,它在湖里游来游去,但是时间一久,这个蒲公英的种子也开始厌烦这里,这个蒲公英的种子伤心地说:“这哪有什么快乐,你看,我现在越来越瘦,我快不行了,”这时两只小鸟把两粒种子叼走了。

两只小鸟,把蒲公英的种子带回了太阳公公那里,那两个蒲公英的种子难为情地低下了头……

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篇20:蒲公英和小鸟

全文共 357 字

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大树上,住着一只小鸟,它很孤独,这一天,从远方飞来了一颗蒲公英的种子……小鸟看见了这颗种子,就把它带了回来,并把它种了下去,每天给它浇水、施肥。

从此,小鸟觉得一点也不孤独了,有种子陪伴它,小鸟就每天开心地唱歌给它听,种子听了快乐地扭来扭去。种了伴随着歌声渐渐长大了,小鸟经常带它出去旅行,它们看到了高耸入云的大山,一座座连绵起伏;它们看到了一望无边的大草原,骏马奔驰、牛羊成群;它们看到了金灿灿地田野,农民伯伯在辛苦地劳作,孩子们在学校认真读书;它们还来到了浩瀚蔚蓝的大海,海鸥在展翅飞翔。它们被外面的世界深深地震憾了。

小鸟知道蒲公英喜欢旅行,就给它取了个名字叫爱旅行,蒲公英听见了特别开心。就这样一天一天地过去了,也到了蒲公英该离开的时候,带着满满地不舍,和小鸟说再见。蒲公英走之后,小鸟一直想:它还会遇到谁呢?

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