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离别时的场面作文20篇

古人苏轼曾经说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。天下无不散之宴席,人与人之间却总要面临离别。确实我和最好朋友小雨的离别让我刻骨铭心。下面为大家整理的是离别时的场面作文,欢迎大家阅读!

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离别作文500字写事

全文共 569 字

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远去了,远去了。

你孤独的背影渐渐消失在路的尽头,道一声珍重,望你走好。离开了久居的故土,你是否也曾难过?

陪伴我走过六年春秋的哥哥,今天踏入高校的大门。太阳为什么那么没有骨气?花在悄悄抽泣,草微微低头。我踢着路上的石子,试图踢去烦恼,可依然改变不了你那孤独悲伤的背影。

一路上长途跋涉。三个多小时,妈妈一直在和你交谈,似乎想在分别的岁月里,多留下一点痕迹;爸爸独自开车,始终沉默寡言;而我,一路听着手机中的歌,然而什么音乐也没有听见!

汽车停在了在你的新校园里,枯黄的叶儿打着旋儿,飞离树梢,你提着行李,依次和我们道别,最后摸了摸我的头,说了一句至今还令我记忆犹新的诗:“仰天大笑出门去,我等岂是蓬蒿人。”说完后,向我们挥了挥手,转身离去。

走了几步,我的眼泪就像奔涌的泉水,奔涌不止,“哥,你什么时候回家?”我颤抖的声音追上你。你停下脚步,向我跑来,紧紧抱住了我,悄悄在我手中塞了一本书之后,消失在路的尽头……

回到车上,打开书,扉页熟悉的字体映入眼帘“人言落日是天涯,望极天涯不见家。”简单易懂的诗句,使我的眼泪再一次落下。抬头望天,朦胧中,不知何时已飘起小雨,洒在脸上,闭上眼睛,任泪雨冲刷……

几次离别,也使我明白,离别总有重聚时,人生何处不相逢,执手笑谈再叙情!愿你在南大的校园里,书写不平凡的轨迹,找到你的无限可能,在人生旅途上高歌猛进!

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篇1:小学六年级毕业离别的

全文共 367 字

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六年过去了,转眼间,我们即将毕业。老师们,同学们,老师们,让我们永远不说再见。

啊,老师您用您的汗水浇灌我们成长。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。六年来,您教会了我们许多的知识。谢谢您,老师!

同学们,谢谢你!我钦佩那兀立在海边的岩石,它勇敢地迎接海浪的冲刷。同学,你就是那岩石,几经生活浪潮的打击,始终如此坦然,如此挺拔!我不是天使,但我拥有天堂!我没有翅膀,但我俯视阳光!我没有三叶草,但我手捧希望!因为我有你,我的同学!谢谢你,同学!

六年过去了,你们还是没变。老师,同学,让我们永远不说再见!

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篇2:当离别来临的时候作文550字

全文共 567 字

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人的一生中,总会有许多离别、分别的时刻,每当遇到这种告别时刻时,我们都会潸然泪下,离别之情就会油然而生。

我们的英语老师,自从教我们开始,就一直是我们的班主任,她对班里的每一个人都关心入微,大家都很喜欢她。可就当我们快毕业时,她要去澳大利亚学习。

当我们知道这个消息时,大家都非常难受,非常的依依不舍,为了弥补这种遗憾,大家决定为老师办一个令她印象深刻的欢送会。我们班每一个人都为吴老师准备了一份礼物,并且找了一些我们在一起的照片,在电脑上放映。一切准备就绪,就差一个主角了。在班队课时,几个人把毫不知情的吴老师请进班。就在打开门的那一瞬间,老师惊讶极了,瞪大了双眼,看着班级里的装饰,黑板上有每一个人送给老师的一句话,大屏幕上有着我们一起出去玩的照片,看到这里,老师的眼眶湿润了,我们看着老师微微一笑。而有的同学则在一旁起哄,让老师说几句话……

老师说了,说完后,有几位同学便再也忍不住了,晶莹的泪水便润湿了她们的眼睛。之后,我们都把自己的小礼物送给了老师,希望她能够记住我们。

当离别来临时候,脑海中总会浮现起以往那快乐的点点滴滴,回想起我们在一起的点点滴滴。也许,有些人会哭出来,有些人却会一直把这段回忆留在心底。

当离别来临的时候,不再去畏惧它,我们一定要勇于面对,给对方留下最好的印象,并把属于自己的那一段美好的记忆,永远留在心底。

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篇3:比赛场面描写的作文1000字

全文共 1099 字

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风筝比赛

我们在学校最喜欢的就是一年一度的风筝比赛,风筝满天飞,布满了整个校园。

我们期待已久的风筝比赛终于开始了,主席台上彩旗飘扬,同学们个个精神焕发,那天阳光十分充足,喜悦在每个人的脸上,使平常安静的校园闪了一丝波动。操场上已是人的海洋,看台上坐满了同学,各位校长主任都坐在主席台上,我们急忙跑到自己的位置上准备迎接这一年一度的风筝比赛。

我们终于等到张校长宣布开始了,风筝协会的大人们,给我们放起了五颜六色的风筝,其中我最害怕的一个风筝就是眼镜蛇,眼镜蛇长得十分可怕,尾巴长长的,尖尖的牙,我不禁吓出一身冷汗,还有一位老师的风筝上面写着“好好学习,天天向上”我刚才的害怕顿时不见了,手舞足蹈的拍手叫好。

但是这并不是我最喜欢的部分,同学们放得风筝才是最吸引人的。

到了我们学生放风筝的时间了,顿时一声哨响,天空上飞满了风筝,有蝴蝶风筝,蝴蝶风筝开着柔软的翅膀,飞的高高的,仿佛真的是一只蝴蝶;有美人鱼风筝,美人鱼风筝飞的也好高,尾巴是金色的鳞片,闪闪发光,天空是像海洋般的蓝色,美人鱼在天空中就像在海里遨游;还有那憨态可掬的企鹅,它笨笨的,黄色的小脚丫,眼睛瞪得大大的,还戴着一定圣诞帽,可真好笑;还有个风筝是最受大家的喜爱的,那就是飞机风筝,飞机风筝是迷彩色的,好像穿上了一件军服,在天空上飞翔。我眼花缭乱,风筝一个一个的飞上天,我都看不过来了。

我把目光转移到我们班李姿熳的身上,她的美羊羊风筝果真不负她的期望,飞的高高的,一下子就超过了那个金鱼风筝,直冲云天,不过不知怎么了,超不过那个飞机,可能美羊羊累了吧!离地面最近的风筝就是那个蜈蚣风筝,可能蜈蚣就是在地上爬的,而不是在天上飞的,它怎么也飞不起来,可把他的小主人着急坏了。外面的人也都看向我们的操场,的确,五颜六色的风筝可是很吸引人的!我们班同学都喊的十分卖力,“加油!加油!”加油声此起彼伏,我们班同学的加油声盖过了其他班的鼓励声,我兴奋的都坐不下了。

同学们的风筝比赛结束了,该看老师的了。

冯老师挑了一个好风筝,一下子就飞上了天,冯老师放到风筝是一个大三角,风筝飞得好高,不过,“人外有人,天外有天”体育老师的风筝一下子超过了冯老师,我们一直在卖力的大喊,喊完后,我的嗓子都哑了,还有许多老师的风筝飞得高,但是也有飞不起来的。比如旁边那个班的老师的风筝就飞不起来,那位老师急的满头大汗,那个班级里的学生似乎更急了;还有的老师的风筝飞得好高,那位老师对着同学们做了一个“耶”的手势,然后风筝一下子落了下来,那位老师一下子愣住了,学生也愣住了……

风筝比赛结束了,我十分怀念当时的情形,那一年一度的风筝节,我当时没有参加,下一次,我一定要试一试!

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篇4:描写宏大场面的词语

全文共 715 字

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1、桂玉之地:指京师。

2、花锦世界:指繁华之地。同“花花世界”。

3、黄金世界:形容美好完善的境地。

4、五湖四海:指全国各地,有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。

5、五洲四海:泛指世界各地。

6、九洲四海:九洲:指中国;四海:古人认为,中国九州之久是一望无际的大海,此指中国以外的地方。指中国及四周以外的地方。

7、天涯海角:形容极远的地方,或相隔极远。

8、神州赤县:“赤县神州”或“神州赤县”为中国的别称。

9、普天率土:普天:整个天下;率土:指四海之内。指全中国或全世界。

10、清平世界:太(词语大全)平世界。

11、大千世界:佛教用语,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。

12、极乐世界:佛教指阿弥陀佛居住的地方。后泛指幸福安乐的地方。

13、花花世界:指繁华的、吃喝玩乐的地方。也泛指人世间。

14、开疆拓土:开拓疆域,扩展领土。

15、画土分疆:指划分疆域而治。

16、开疆辟土:开:开拓;疆:边疆;辟:开辟;土:国土。开拓疆域,扩展领土

17、此界彼疆:谓划分疆界,彼此阻隔。

18、楚界汉河:楚、汉相争中双方控制地区之间的地界与河流。后常比喻战争的前线。

19、鱼米之乡:指盛产鱼和稻米的富饶地方。

20、率土之滨:沿着王土的边涯。犹言普天之下,四海之内。

21、亡国之社:已亡国家的祠社。古代天子将其作为亡国的象征,以自儆戒。

22、天府之国:天府:天生的仓库;国:地区。原指土地肥沃、物产丰富的地区。后专指四川。

23、独立王国:指主权完整的国家。比喻不受上级或制度约束,自行其是的地区、部门或单位

24、四战之国:指四面平坦,无险可守,容易受攻的地方。

25、西方净国:指西方净土。

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篇5:运动会的场面

全文共 526 字

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十一月十二日,星期三,今天阳光明媚,我兴高采烈地来到学校,参加我校首届体育运动会

早上八时,开幕式准时开演,全体师生排着整齐的队伍,精神抖擞,随着国歌的奏响,五星红旗缓缓升起。接着校长就宣布开幕式开始了,大家看着自编优美的舞蹈,听着激情动听的乐曲。同学们欢呼着、呐喊着,整个场面像欢乐的海洋。

上午的田径预赛一开始,队员们随着裁判员的一声哨响,一个个像神箭似的跑开了,大家争先恐后,谁也不甘落后,滴滴汗水洒落在跑道了,但脸上还是露出喜悦的笑容,各班的同学都在为他们加油助威。

经过上午的预赛,下午的决赛名单出来了,三(7)班、三(8)班、四(2)班……都有名额参加,各自的班里同学拉拉队也是精神百倍,喊声更加有力了。

操场的各个方块同时举行其他比赛项目。尤其是各班的接力棒比赛,那都是各自班里挑出的精英,队员们个个像骏马似的豁出去地跑,整个场面轰轰烈烈,各自的心情难以平静下来。最令人难以忘怀的是各班的老师们赛跑情况,他们跑得有劲,气喘吁吁,可四周的同学们都在为各自的老师更是捏着一把汗呢。谁都想自己的老师跑个第一呢。

比赛三天,终于结束。有人欢喜有人忧,各个项目的名次都公布出来了。周五下午,在简单的闭幕式声中落下帷幕。

我为我校成功举办首届运动会而感到自豪。

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篇6:小学离别的

全文共 658 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!”这句话出自古时候的文学家苏轼写的《水调歌头》。这17个字就清清楚楚地把离别的无奈和伤感全部写出来了。离别,这两个字蕴藏了多少情感,多少不舍,更多的是无奈。记忆中,我经历了许多次离别。随着时间的流失,伤口慢慢合拢,但伤疤永远不会消失的。

那一条疤痕虽小,却深,深得刻骨铭心,深得令我现在回想起来还是记忆犹新。

我有三个表姐,其中我与子晗姐姐的年龄最相近,自然也就玩的最好。但是,“天下没有不散的宴席”,我七岁时,舅舅因为工作出色被湛江的海洋大学聘请过去了。海洋大学给舅舅分了一套住房,舅舅于是把舅妈和子晗姐姐一起接过去了。原以为我可以和子晗姐姐从小玩到大。但,终究未能圆了这个梦。

在那个令我最讨厌的日子,也就是子晗姐姐走的那一天,我没有去送她,或许是因为多见一刻,就多一份离别的泪水吧;或许是多见一刻,就会多一份难以割舍的姐妹情吧;或许,多见一刻,心中那道伤口就会更深吧!父亲将子晗姐姐一家送到火车站回来之后,带回了一串风铃,告诉我这是姐姐送给我的,我一个人默默地走进了书房。风铃轻轻地响了,泪花儿在我眼中打转,视线格外模糊,姐姐那张熟悉的脸庞,又浮现在了眼前,那银铃似的笑声再次回响在了我的耳边。

离别,谁能阻挡的住呢?所以离别的泪是无奈的,不舍的。子晗姐姐将带着我的祝福,我的思念开始一个新的生活,不论何时,祝福依然,思念依旧。

什么时的感觉是令人刻骨铭心,是离别!那些夕照流金的日子,那些离别的感觉真是晚风清拂的日子,那些月光铺地的日子,随着时间的推移,就只闻的离别时的苦涩!

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篇7:离别也美丽

全文共 807 字

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时间不动声色,轻轻的把世界旋转!多少流年的岁月,遗失在时间的逆流里!我们年少的心,如樱花般的炫彩夺目盛开在那年的冬季,却凋离别零在这年的夏季!

离别、相聚又离别,多少的日月轮回,多少的花开花落,总是伴随着离别。古人常说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,既然如此,离别也何尝不是一种美丽?相见时难别亦难,离别,从不同的角度观赏,有幸福的,也有坦荡的;有悲壮的,也有快乐的。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这是幸福的离别;“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花儿悲壮的离别;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这是朋友凄凉的离别。人生总相伴着离别,不同的离别演绎着不同的人生,它诠释着人们的思想感情,它诉说着人间的冷暖。

当夕阳即将沉入大地,它把最依念、最夺目的光芒抛给了人间,这是它对人间的不舍;当落叶从枝头飘落,它们在空中舞动的身姿告诉着我们季节的变换;当黎明的曙光照射在你房屋的窗前,它告诉这我们黑夜已悄然离去。我知道,彼此的生命有无法泅渡的距离,彼此的岸阡有无法逾越的过隙;我知道,那些指尖飞舞的细碎,那些流浪无处安放的青春,如同梦飘渺茫茫,曲子再天籁,风景在旖旎,都是流不住的指尖缠绕;我知道,那日月轮回,那花开花落,已是必经历的一部分!“海内存知己,天涯若比邻”即将的离别,何不像诗人那样乐观呢?何不将离别演绎成人生的一道必经的风景线呢?

长亭留不住繁华,雨落花开知多少?离别的季节,静静地在和谐的风里摇曳出墨叶的凋零,索绕在耳边的鸟语,恰似那黑白琴键上盘旋而出的华丽奏鸣曲,歌唱着藏匿在季节里最繁华的一曲,曲终了,人散了,离别,挥手相告,不需言语,浮动在指间的花海,宛若那古筝弦上婉转悠扬的天籁之音,挥舞着和谐画面中最浓厚的一笔。看那秋叶飘落的繁华林间,随风飘舞的花儿,点缀着离人的美!

沧海一声笑,笑尽清风,笑尽岁月。花开花落惜年同,人聚人散转眼空。莫问“西出阳关无故人”,莫忘“海内存知己,天涯若比邻!”

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篇8:七月离别作文700字

全文共 699 字

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该是挥手的时候了,无风的七月,我听见几声嘶哑的蝉鸣在午后的树叶里躲藏。

当汽笛声鸣响,那一刻,离别真的到来了。也不知是谁打开祝福的歌声伴着我们一路流泪而走。也不知是谁珍藏了三年的话题在分别时谈起,睫毛早已湿了。当我回首时,是谁留下那璨然的一笑之后又悄悄地流泪?

一声声祝福别人的话在此时此地却无从去说。问起丁香花开的日子我们忆起很多的故事又拉长原该结束的话题。问起那流水的春天我们记起郊游的情形便露出甜甜的笑颜。

老师的叮嘱如行云已经飘走天涯,班主任的表情在毕业座谈会之前的那一刻还是如此凝重。七月的天穹流火我们流泪,一声声“保重”一声比一声沉重!别后的岁月,我们是不是像一群四散的鸟呢?从一只大笼里出去寻找着自己的归宿,从一个共同生活的地方出发开始建筑着自己憧憬的家园。三年前,我们背负着行囊一路风尘仆仆而来;三年后,我们又负着沉沉的巴望向西方出发。流泪,唱歌,都只是一个驿站,一次美丽的错误或错误的美丽,并不决定我们的一生。谁笑到最后,谁就最美!互相的默契,互相的微笑,构成我们这一道分别的风景!

那校圆林阴下夏日的风撩过我们的黑发,那种感觉你们是怎样想的?那入秋的阳光照着你们的笑脸,你们是否感觉学校的温馨?傍晚的余晖洒满了操场,散步的心情一定格外轻松,是不是想到离别呢?当我们出发的时候曾想到结束么?结束的地方你会着手开始么?一串串带着思考的问号写满我们成长的路。道一声“再见”,尽管我们极不情愿离去,但生命中还有许多东西等待我们去探索。泪如泉涌的时候到了,当风吹干泪水之后迹痕还留在脸上,这就是伤痛的感觉。离别竟这样匆匆!

离别之后我们才发觉:离别是一种苦涩的芬芳。生命中,离别也应该是值得珍惜的!

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篇9:分别作文:离别的感伤

全文共 365 字

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马上叫要六年级了,我已站在离别的边缘。在也回不到欢笑的图片里,我好希望 时间可以倒流,在让我闻一下小学时光的味道,虽然也有苦的,可是回想起来,已变成甜的。

每当好朋友 在开心的笑的时候,我就很孤单,我也很害怕……我会常常想假如我到了中学后,我会不会改变。我知道来到了一个陌生的地方,我的人生 将会冲洗干净,重新上演一场孤独或精彩的电影。我期待又很害怕。期待下一片蓝天,我害怕下一段孤独。每当我想起,我自己一个人上学,自己一个人看书,自己一个人……,我就很害怕。虽然我现在和男生 相处的很好,可是时间会改变一切,就像……

留恋只会在我们最后的时光,

最后的时光才值的留恋,

秋叶飘满在整个校园 ,

那将是告别的符号,

绝望的哀声在心里歌唱,

微风在我的身边舞蹈,

离开的预言真的实现了,

寒气在身边反复流过,

那是离别的留恋,

脚步缓缓的慢慢的坚决离开。

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篇10:又是离别时作文600字

全文共 647 字

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很感谢班主任余老师在明天就是中段考的特殊时期给我机会向这群可爱的孩子们道别。叫他们“孩子们”实在有些矫情,因为同他们在一起,我总是觉得自己不像个老师,不知道是不是因为个性的原因。说老实话,实习最开始的一个星期真的很难熬,因为他们都把我当空气,无视我的存在,那时候觉得自己好像这个班里新转来的一个学生,没有人理睬。慢慢地混熟一点,陆续有同学问我数学问题,我也开始督促大家要交数学作业,认真对待数学学习,我觉得自己又好像变成了12班的另外一个数学科代。呵呵~无论怎么样都好,从他们看到我把我当空气,到现在基本上每个同学看到我都会打声招呼(不论是出于真心的,还是被逼无奈),对于我来说这都是一种肯定,至少是对于我每天都出现在他们面前的一种肯定。

我想我会永远记得校运会结束后大家在一起玩“开火车”,疯狂到把班旗都撞断了。我想我也会永远记得那句个性的口号“美好身材,创造未来!”还有那一张张有些玩世不恭其实是很认真的脸。我花了很多精力去记住你们的名字,你们的样貌,没想到这么快就用不到了。

不知道是不是因为最后一天的缘故,你们都那么配合,甚至是离得好远都会跑过来打声招呼,唉~如果每一天都可以这样,该多好,不过也不好,如果真这样,我会舍不得离开的。

班服上签着满满的名字,我开始有一点后悔了,如果实习的时候可以再主动一点同你们接触就好了,不过都过去了,没的重来啊。将来也许不会做老师,但是做老师真的可以是一件很快乐的事业。

走了,是结束也是开始!祝福执信高二12的所有俊男靓女们都能金榜题名,人生路上顺顺利利。

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篇11:离别的感动

全文共 712 字

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离别与相聚,到底相隔多么遥远?花开了,总会凋谢;潮来了,总会落下;有白天,就会有黑夜……

天天相伴,说说笑笑。谁也不想离别那美丽的时光,我的朋友、老师,那深邃的双眸里到底有什么猜不透的感受?当我看到,老师那哭红的双眼、同学们依依惜别的祝福声。我在一旁沉默,我不愿意加入这场离别,但愿时间在这一刻停止!

一个人,漫步在操场,踢着小石子,抚摸着以前玩耍过的用具,重复走着以前的路。眼前景象模糊了,那是我们吗?一年级那帮刚入队的小孩子,用稚嫩的小手抚摸着胸前迎风飘扬的红领巾;三年级第一次当监督岗,洋溢着幸福笑容的小脸庞。那高大的教学楼,里面还是书声琅琅吗?那欢闹的校园里,还有我们玩耍的身影吗?路两旁,值周的少年还是我们彼此的朋友吗?

走着走着,最后一次,我来到老师办公室,一一向老师道谢、道别,在办公室我笑了,我冲所有的老师笑了,其实,我心中是多么舍不得啊!

手捧毕业照,那六十张笑脸是那么熟悉,又那么陌生,晶莹的泪水滴在了毕业照上。

下课了,毕业了,最后一次听那欢快的铃声了。我背上书包,擦干脸上的泪水,和我最好的朋友手拉手,说说笑笑,走出校门。她们没有哭,而是高高兴兴的在我身边蹦跳,我又沉默了,为什么,我不像她们那么乐观?我不想离开母校,与她们告别,我看看她们,那两张笑脸,不知何时会再见面呢!

一切告别快一个月了,我考取了重点中学。每当我路过母校门口时,总是久久没有离开。我看见了一群小孩子被家长领着,哦,是一年级报名的新生呢!突然,一个身影进入我的眼帘——老师!我的脚步挪动了,泪水顺着我的脸颊流了下来!我呆住了,远远的注视着这眼前的情景,没有太多的感受,只是任泪水下流……

时间仿佛静止了,那一刻让眼泪化成了一首毕业的离别曲……

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篇12:离别

全文共 562 字

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离别,总是召来哭泣的时刻,的确,在我小学毕业的这一个时刻,离别让我掩面哭泣!

今天是我们小学时期的最后一次考试——升学考试,今天,我们都紧张地进了考场,一场考试过后,我马上就要和与我同窗三年的同学离别了。

虽然今天我们就可以和考试前的那一堆堆培优书说拜拜了,我们从负担里解脱了,但一想到要和同学离别,我只要想升学考试不要来。

我来这个班级虽然只有两年半,但我爱上了这个班级,一刻也不想离别,我与这个班级离别,于这个班级的同学离别,我不想……

在我这两年半的学习里,我与同学相处,我很快乐,虽然与同学有时候打打闹闹,就像我和我的同桌一样。

在考试前的学习生活中,我和她经常吵架,要么是我超过了分界线,要么是我故意惹她,于是引发一场“世界大战”。我想,离别后,不在一起吵架,我也许还不习惯吧!和我前面的他,我们在没事儿地一起谈些闲话,他是我的知心朋友,虽然有时会因为意见不统一而小吵小闹,但过不了多久就又会和好,所以,我不想离别他们。

老师有些凶,常常罚我们抄作业呀,多做家庭作业呀,但是,一想到升学考试过后,我就算想听到老师的话,可能机会也很少。我以前讨厌老师对我们太严格,让我们玩的时间太少了,但老师不是为他自己,而是为了我们啊,现在升学考试结束了,老师是认为没了我们而高兴,还是难忘呢!

离别在一瞬间,离别就再没有机会了,我不想离别……

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篇13:离别之痛作文

全文共 699 字

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走在回家的路上,我拖着沉重的脚步,眼前飘扬着若干柔软的蒲公英,心底不由地冒出一股股失落的寒意。此时此刻,我已走进了心灵的荒地,眼睛无神地望着地面,陷入了深深的思考……

12岁,是个喜欢幻想的年龄,总是想着在一个深沉的秋天前,会有一个童话般依依不舍的离别。曾经为了这个略带伤的离别,而三番五次地流泪;曾经用诗中饱含感情色彩的语言,来表达自己无限的感慨。

然而在诗中融入的凄凉却在这个小学毕业典礼上失去了踪影,反到让我的心不禁苍凉了。没有同学的告别,没有老师的叮嘱,没有热情的拥抱,甚至连泪水在滴落之前也被这残酷的阳光蒸发了。天啊,六年,六年的同窗,六年的友谊,竟没有给我们留下任何眷恋。

哎,想为自己的落莫流几滴眼泪,但眼睛中没有一丝泪光。于是尽力找寻自己的记忆。因为,记忆越珍贵,越快乐,越会为大家对它的无视而伤心。

回忆使我的脑海里浮现着朋友们一片片真诚的心,同学们一声声灿烂的笑,老师们一份份无声的爱……这一切的一切陪伴着我度过了六年,美妙的六年,记忆中永远的六年。这些宝藏般的回忆不是比“告别时的不舍”更重要吗?就算那梦境般的一幕真的如我所愿,成为了现实,离别也是在所难免的。与其献上一次虚无缥缈的感动,不如挽留六年间所有美丽的回忆。

突然间,所有的窗户都打开了,心灵的荒地渐渐消失在我身后。世界一下子变得如此渺小,而心中爱的世界却是一派宽广。眼前只有心灵与心灵的呼唤,目光与目光的交织,理想与理想的显现。昨天的失意将被我踩进回忆,今天的机遇将被我好好把握,明天的希望使我轻盈飞翔。这充满活力,充满梦想的世界飘满了神奇的蒲公英……

是的,这蒲公英是六年一班中每一分子的化身,带着美好的回忆,飞向远方……

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篇14:小学毕业离别作文600字

全文共 806 字

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生活了六年的“家”

回想起我的小学生涯,已经接近尾声,我从一个六岁的懵懂孩童,已经成长为一个少女,但这个生活了六年的“家”,我是十分舍不得!

一年级的我牵着妈妈的手,初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学,我被分到了一年级(1)班,我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级,我是十分高兴的。第一天上课的时候,老师要选班长,我被选中了,一当就是六年啊!

我们对老师的感情是非常深的,可惜,我们的语文老师一直在换,导致了我们的语文成绩不是很好,直到高老师来到我们(1)班,我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气,我们给她起了一个外号,叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年,我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天,我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六(1)班的名字叫作“高富帅”,“高”是高老师,“富”是傅老师,“帅”么,当然是我们六(1)班的全体同学了!

说到同学,我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合:盛金、荆莹,她们的口才都是一流的,升旗仪式的时候,她俩一个主持,一个演讲。还有搞笑三人组:潘梦萱、马宁、侯雨桐,她们在哪里,笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊,还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友,我的生活也因为她们而变得丰富多彩。

也许,我们的六(1)班纪律没有那么好,成绩没有那么好,但它在我们同学心里是完美的,是不可战胜的。小学就是六年,六年的酸甜苦辣,六年的风雨同舟,人生又能有几个六年?我多么希望时间能走得慢些,我多么希望大家能在一起,不再分开。我不愿长大,我只想做一个少年,我想对讨厌的时间说:“滚远点,我不想和同学们分离。”可惜,天下没有不散的筵席,我们已经到了毕业的年纪,只能希望,在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧!

虽然,我即将离开这个生活了六年的家,但是我永远不会忘记,这个永远的六(1)班。小学将要结束,你们准备好乘坐下一班列车了吗?

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篇15:无声地离别作文450字

全文共 463 字

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阳光是多么的灿烂,天是那么的湛蓝。七月的天气多么好啊!

在一家书店里,我正在书虫般如饥似渴地阅读着,妈妈坐在椅子上,悠闲地喝着咖啡。“啊!”妈妈的手机“啪”地一声掉落在桌上,“黄老师……她被调到工学部去了!”

“什么?”我的书掉在地上,“黄老师……她要走了,那我们归谁教呀?”

“当然,学校会有安排的。”妈妈立刻变得严肃起来。

我咬着牙,眼中的泪花儿在拼命地打转,心里也五味杂陈,像浮游着许多小蝌蚪,黄老师淡淡的笑容立即浮现在我眼前。

我是转学生,一来到新学校,就被黄老师迷住了,她化着淡妆,身上总围绕花影淡香。她平常总是那么关心我,在上课时,她总是鼓励我举手发言,在生活中,她也对我十分体贴入微,让饿着肚子的我悄悄在办公室吃土司,让掉入花坛的我换上干净的外套,在同学欺负我时为我撑腰,在我演讲冷场时为我挽回面子……

转眼间,两年半过去了。

我的泪水化作两条小溪,从眼眶中流出来,黄老师在哪儿?为什么不给我机会跟她告个别?

我无意中摘下一朵蒲公英,轻轻一吹,那透明的小伞轻盈地飞起来,谁知道它将落在哪儿?人生就是这样,谁知何时相聚何时离别……

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篇16:有关离别初一

全文共 586 字

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这一年,她转学了。

在五年级下学期也就是上个学期就有了她转学的消息,可是由于没有准确的消息说她要转到哪里去,所以我并没有把这事放在心上。但就在暑假过半的时候,我无意间在班级群里看见她已经转学消息。真的转学了?怎么可能,是假的吧?我不敢相信自己的眼睛,又确认了一遍:是真的!我明知道这是无法改变的事实了,但我为什么还要自己欺骗自己、一遍又一遍地告诉自己,她在下学期一定会来的,她没有转学呢?

后来,大约在八月份的时候我做了一个关于她的梦。在梦中,我、诺子,还有她,仍然像以前那样,说笑着牵着手走着,一直走下去……不知怎么的我似乎又来到了另一个地方,另一个梦里。在这个梦里我又回到了学校。学校课间时,走廊上人挤人,我还是像往常在教室里一样,拉着诺子的手穿过人群,还回过头笑眯眯的对诺子说:“走,我们去找她。”我看到了她,大声呼喊她的名字。她回过头来朝我笑笑,挥挥手又继续向前走去。我追上去,心中有千言万语想要表达,却不知如何开口,只能呆呆地看着她。她手中捧着一本《哈利波特》,表情严肃冷静地问我:“怎么啦?”

梦到这就结束了,醒来枕边是一片泪水,可我却很快乐,我希望天天都能做这样的梦。后来开学了,她果然没来,可是我却明白了:离别并不可怕,人的一生中难免会有离别,当它来到时只有去正面迎接它,才能战胜它。

文章的最后我还有一句话想对她说:朋友,愿你的人生正如你的名字一般——风光旖旎。

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篇17:又是一年离别时

全文共 460 字

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那一天,当你推开教室门,看到的不再是嬉戏的好友,不再是聊天。睡觉或玩手机的那些兄弟姐妹,那些你喜欢或讨厌的老师们。而是一间空旷,毫无生机的放满桌椅却落满尘埃的教室。

再也不会在课间硬拉你去上厕所;再也不会有人在你睡觉的时候,答应帮你望风却时不时吓吓你;再也不会有人在你背后贴小纸条;再也不会有人上课与老师争执,全班帮忙;再也不会有那两个南北帮派;再也不会有人在你背后打你屁股一下说打你脸;再也不会有人陪你去办公室挨批;再也不会有人拥有许多徒弟,再也不会有人在午休时把你鞋带系在桌子上或者跟同桌的系在一起;再也不会有人同你开玩笑;再也不会有人给你讲鬼故事反而被吓。再也不会。。。。。。

六月,离别的日子。让一切变成虚无。

那些记忆里永远不会忘记的身影,已经消失不见了。伸出手想抓住那逝去的时光,可是,握住的只有自己的手。

有些人,或许永远不会再见面,一别即永别。

告别了那些明明彼此伤害过却都不愿低头的曾经的朋友。

或许多年后,我们再见,不再年少张狂,不再圆滑世故。

如果时光停留在六月那场曲终人散,你又能抓住什么?

青春不老,我们不散。

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篇18:关于朋友离别的作文400字

全文共 411 字

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事情是这样的,在一天,我在玩耍时发现了一棵高大挺拔的桂花树,可是…它的叶子已全部飘落在地,它长在一个不起眼的小角落里,不被人关心、爱护,于是,我下定决心要养活这棵树,每一天,我都去那个不起眼的角落里,去浇水、施肥,只希望它长得更大。

果然,在一个月后…它粗壮的枝干上长满了又绿又嫩的新叶子,到了8月,树上开满了桂花,风,吹过树叶发出沙沙~的响声,似乎是在感谢我,忽然,我发现地上有一把桂花,这是感谢我的谢礼吗?我一直珍藏着,直到现在…

可是,我发现这棵桂花树有一个奇怪的“病”,一到正月,它的叶子全部枯黄了,虽然是这样,可是我还是不放弃他。

当我有烦事儿的时候,就会去树下坐会儿,感受这清风吹拂过的凉爽,感受这桂花无比的香气,感受这难忘的时光,可是,好梦不长,那个角落说是要铲平盖一所学校,听到这消息后,我立刻飞跑地去看它的最后一眼,可是老天就这么残忍,我到的时候,它早已被铲平了…

朋友,你虽然离开了人世,可,你永远活在我心中!

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篇19:离别的泪作文700字

全文共 655 字

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“17号加油!17号加油!耶!我们羸了!”在梦中,我回忆起开校运动会时我们班最兴奋的场景,可现在回想起来,却有一股淡淡的忧伤——今天,我们毕业了!

早上起床,宿舍里笼罩着一股别离的气息。平常最爱说话的同学哽咽着,大家都默默地干着手中的事,心有灵犀地不说话。

时间似乎在与我们开玩笑,想偷偷偷掉我们相聚的时光。大家静静吃完小学最后一餐早饭,排好最后一次路队,参加第一次也是最后一次小学毕业典礼!

同学们都假装着平静,静静观赏着台上的表演。在台上表演者轻轻唱着早已烂熟于心的《同桌的你》时,全班都哭了。我们都不约而同地想起了:圣诞节时跑到主任办公室讨要糖;运动会时的一片热血、一片激情;每一个课间同桌的打闹;围着“张飞”、“刘备”讲故事;每一个无眠的夜晚朋友的陪伴。

我们都埋着头,不愿去看台上那一对表演的同桌,虽然我们早早就互相鼓励同学要坚强,可是当看到相处短短的一年时光缓缓回放,谁又会在意坚强不坚强呢?

同学们都默不作声,任眼泪在眼眶中打转,任温热的液体顺着脸颊缓缓流下来。当看到班级在南郊公园的照片时,几个女生再也忍不住了,搂在一起“我们不要分开好不好!我们永远是朋友,永远在六三班!”

全班都开始号啕大哭,哭声响成一片,感染了整个校园,体育馆飘荡着一种青春、热血、离别的伤感。我们在这个校园里生活了一年,每天里,呆在老师同学身边比呆在父母身边的时间还多。在学校我们就是一个大家庭,我们一起哭、一起笑,一起为成长烦恼,校园的每个角落都有我们的回忆!我们的泪为回忆而流!

今天,我们毕业了。明天,我们都将向更加灿烂的明天!

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篇20:关于描写国庆场面的段落

全文共 537 字

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今天是祖国建国60周年华诞,举国上下一片欢腾。在北京天安门广场,举行盛大的阅兵庆典活动。几十万的士兵和群众排成整齐的方队,几万名小学生手持鲜艳的花束组成图形方队,上千名乐队官兵列队等待着仪式的开始。这里同时云集了各地各族著名的人物,国家的最高领导人站立在天安门城楼上,那种盛大,现场的可能会有更深切的感受。

10点钟,阅兵正式开始。当穿着整齐的新式服装的三军仪仗队迈着整齐的步伐通过天安门城楼时,当运载着现代化武器的军车、坦克缓缓通过时,当开空一百多架包括战斗机、轰炸机、加油机、直升机划过蓝蓝开空时,尤其时解说员说道这些武器都是中国自主研发生产时,作为一名中国人,自豪之情油然而生。更让人感到喜悦的是看到美丽的女兵方队的出现和拖着五颜六色的彩色轨迹的教练机划过蓝天,武器的现代化程度已经比10年前有了惊人的进步。有了这样的军备,怎能不成为现代化的强国呢。

群众方队更时五花八门,体现了近年来中国经济、政治的进一步大发展。现代技术的运用也给这次阅兵庆典活动增添了不少的光彩。

最后,广场上一片欢腾,几万名小学生手持花环在开安门前欢呼雀跃,上万的彩色汽球放飞带着众人的喜悦和美好愿望升入太空。此时此刻,真的让人感到振奋和自豪。中国人,了不起,中国,加油,我们是好样的。我爱你,中国!

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