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离别时的场面作文(优秀20篇)

古人苏轼曾经说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。天下无不散之宴席,人与人之间却总要面临离别。确实我和最好朋友小雨的离别让我刻骨铭心。下面为大家整理的是离别时的场面作文,欢迎大家阅读!

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离别的春天散文

全文共 202 字

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花朵在枝头拥挤地绽放

招来蜂蝶的翅膀 欢快地颤动

风的轻抚引发 大地的骚动

春得意地吹着口哨

拿捏着身段 穿行在花柳堤巷

是谁那双歹毒的眼

穿过时光的厚雾

看到了花雨纷纷的景象

从第一片花瓣的飘落开始

离别的弦音悄悄

漫过星光月夜

有谁拥着繁华走向春深

又有谁将在火热的夏里

燃灰成烬

但请也允许

一根干枯的苇草

和冬天的冰雪

一起在新翻的泥土里深埋

让寒冷的伤安眠

趁着春天的阳光还算暖

呼出的空气不太凉

在这离别的季节

把一条路走成南北两个方向

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篇1:初中作文离别

全文共 567 字

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看待离别,我选择了勇敢面对,因为其实也并不可怕。

离别就像那蒲公英的种子,随着风到处飘,不知不觉又被风儿带走了,它在风中与风儿嬉戏,但是玩累了就坐下来,不知不觉也就生根发芽了。

离别是什么味道?鼻子说是酸酸的,眼睛就说是咸咸的,嘴巴说是苦的,而心却说是甜的。哦!谁说的是对的呢?我觉得是心吧,因为在离别之际,母亲才会“临行密密缝,意恐迟迟归吧”。

小学六年级的时候,我爸爸和妈妈就把我送进了一所寄宿小学,虽然只有短短的一年,但是让我刻骨铭心,那里的条件虽然好,但是离家太远,除了放假我几乎不回家,但是让我难以忘记的是。

六年级的暑假,刚刚考完试,我就自己一个人回家呢,回家要转三次车,坐四个小时,我在我家上面那条公路就下车了,一眼就看见了生锈的大门,乱糟糟的菜园和那条面上满是泥巴的路,看到这一景象,我惊呆了,我去敲了敲门,没有人,我费力的把门推开了,一进去就看见了那长满了草的院坝。忽然我听见有人在喊我,原来是我的妈妈,“我知道你要回来了,就跑下来找你了,因为你还不知道我们搬家呢吧”,我妈妈说,说完我就跟着妈妈去新家了。

只不在家一学期而已,家乡就发生了很大的变化,独在异乡,难免会对家乡和家里人思念,但是一回家又感到无比的陌生,这就是所谓的离别,让亲人变得陌生,让家乡变得陌生。我常常在想为何要离别。

小小年纪还未懂得离别,就已开始离别了。

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篇2:离别在栀子花开的季节

全文共 853 字

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时光荏苒,岁月如梭,三年的高中生活,一千多个日日夜夜,听起来是如此的漫长,可从这最后的三十几天来看,却变得如此的短暂。三年前,我还是一个不谙世事的女孩,带着我的梦想从这里起航;三年后我已披荆斩棘,来到梦想的门前。三年的征途,是您见证了我这一路的辛酸与泪水。

漫步于校园中,每一缕阳光都映出您慈祥的面容。“光华德容”的光芒映射出你的伟大,我才发现您是那么的美……任思绪如泉涌,心中难免有许多不舍,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。是的,这里的一草一木都会牵动出绵绵不绝的回忆,这里的一砖一瓦都会激起我内心深处的感动。曾经的我总是怪您这样不好,那样不好,直到将要离开的时候才发现,我对您的依恋是如此的深沉,感谢您,感谢一路走来有您的相伴!

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,这是“跬步堂”给予我的启示,也是母校给予我的厚望。我伸手触摸跬步堂的墙壁,闻着淡淡的书香,心中对知识的渴望的火种被点燃,看着窗明几净的教室,想到了那是我们奋笔疾书的场地。望着“光华德容”的光芒,想到了那是指明我们前进的方向。感谢您给我们提供了如此优越的读书环境,在这里的朝朝暮暮都将成为我永恒的记忆。临别之际,亲爱的母校,千言万语无法表白我内心的情愫。我能做的也许只有用最优异的成绩来回报您,让今天的我以赛中而自豪,明天赛中因我而骄傲。

一路走来,有恩师的陪伴,桃李不言,下自成蹊。感谢你们,是你们用智慧的甘霖孕育了一颗颗求知的心,是你们用知识的弹 药武装了我们的灵魂,将无私的爱全都倾注在我们的身上,是你们用心灵的甘泉滋润了我们理想的花朵,用知识的雨露使其开花结果。感谢恩师,三年来,有你们的陪伴,我们的泪水才不会微凉,我们的笑容才更加灿烂,有你们的同行,我们不孤单,不辛苦。感谢你们!

墙上的倒计时表已翻至38天了,高考已近,号角已鸣,战鼓已擂,十二年磨剑,也该试试锋芒了。在这个栀子花飘香的季节,石榴花火红地绽放着激情的青春,愿我们能够完成一场华丽的蜕变、抑或破茧成蝶。

[离别在栀子花开的季节_800字作文

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篇3:又是一年离别时作文600字

全文共 678 字

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石榴花开的时节,总有一年一度的离别

上一届九年级的学长学姐的中考与离别仿佛还是昨天,恍惚间,今天就是我们。到今天才真正理解九年级入班时老师说的“一年的时间很快,眨眼就过了”。原来时间,就在老师唧唧喳喳的粉笔声中、在我们盼着一周一周的周末时倏地逝去了。此刻,心头满满地不舍。

三年,想想很长,过起来却分外短暂。此刻眼前重复的竟是三年来的光景。让人重新感叹,时光荏苒。

读书盼着早归乡,当时只道是寻常。

回忆起在思源的三年,我懂得了珍惜、懂得了该如何做选择。

曾经的三年如电影般历历在目。那里面鲜活生动的人儿是我吗?那第一次走进思源的欣喜、第一次住进宿舍的无眠、第一次远离家的无奈。还有第一次运动会的努力……甚至有与小伙伴吐槽餐厅饭菜难吃、有因为打扑克被班主任罚……但这些都是成长啊!都在此刻散发着不一样的光辉让人留恋。就连饭堂的饭菜,似乎在这几天都变得格外香甜,毕竟,吃一次少一次了啊。

现在只希望毕业可以来的更晚一些,因为我们还有许多要说的没有来得及说,还有很多要做的没有来得及做。

今年花胜去年红,相信明年花更好

时间太瘦,指缝太宽。三年恍然若梦。

此刻才明白三年的友谊如此值得珍惜,才明白老师偶尔的训斥也是爱。过去的我没有办法重来,唯有将心底的话说给学弟学妹们。惟愿未来的我们都可以:珍惜光阴,充实自己!珍惜光阴,不负自己!许多年后再回首,你我都会为今天的某个不经意的瞬间而感动,梦想的道路上会因你的努力而有别样的风景。

努力吧!今年的我们收获得是三年前种下的幼苗、三年来自己培育的果实。而你们,相信未来会花开更艳、果实定会更加甘甜!

石榴花开红的似火,花儿又在孕育果实。

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篇4:离别也如诗作文800字

全文共 902 字

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“黯然销魂者,唯别而已矣”。这是江淹给离别的最好诠释,那离别是再次相见的遥遥无期的伤痛。充满感伤,但这赶上,伤痛如诗般凄美,使这离别,也如诗。

苏轼远离亲友写下《水调歌头》,他是释然的,因为这种离别不代表永不相见,但死亡,不是,它意味着,那是我最后一次见你。

当我推开病房沉重的门,看到你躺在床上,那日阳光正好,从窗户透出来,打在你苍老的面庞上,虽已没了头发,你依旧美丽:蓝白相间的病号服穿在你微微发福的身上,衬得你更加白皙,你嘴角挂着笑意:我知道,这小小的病痛根本打不到乐观的你,你使这病房充满诗意。

“进去吧,姥姥在等你。”妈妈拍拍我的肩,带着沉重的鼻音轻声说,我点点头,轻手轻脚的走进去,怕吵醒熟睡的你,你仿佛比平常更年轻,或许是不在为任何人操心了吧,“为什么不去做手术?”陷入昏迷的你一定不知道,当医生把刚推进手术室的你推出来,我们有多崩溃。母亲她们捂着脸痛苦,父亲一拳打在墙上,便又去与姨夫为你协调病房,整个楼道也顿时没了光彩和生机,没想几分钟后,心率仪再次平稳的响起来,与窗外的鸟鸣共同奏起一曲极富生机的乐曲,姥爷说是你不想手术。没关系,我们陪着你,等待死亡的到来,这等待如离别诗一般痛苦,我看着安详的你变得模糊,心开始抽痛,不自觉的握你的手。

“嗨——”因为早已到了这一刻,我并未感到该有的鼻酸,站起来,向后退了一步,却猛然撇到一旁桌上的桃子,脸瞬间被泪水浸湿,想起早上刚与你说过要吃桃子,是因为买它才被撞的吗?虽然知道答案是否定的,心里仍是自责,“她一直不肯放开这个。”姐姐拿起桃子,轻轻一转,五个圆窝深深印在桃子上,抬头望向你的脸,艰难的扯起嘴角——你说你最喜欢我笑……

忽地想起柳永的“便纵有千种风情,更与何人说。”还会有谁再如此纵容我?在面临死亡时仍紧握手中的桃子。泪水自涌出便在止不住。

我坐到如苏轼般的释然,做不到如王勃的开阔爽朗,更做不到如陈子昂的奋发向上。脑海中映出你隐隐的笑意……

“别离,往事依旧;别离,故人挥手;别离,夕阳映映;别离,落红亦归愁。”不愿你走,又如何,天下哪有不散的宴席,不过是自己做不到释然,可这便是生活。

一首首离别诗,凄美得如同你阳光下的身影,你便这离别,也如诗。

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篇5:毕业的离别

全文共 1304 字

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细微的风卷起了轻微的沙,又好似惊涛骇浪一次次拍打着蓝天的一道道伤疤,又似吹卷着撕裂的碎片,却已无法拼成那令我忧伤的画面。

一个星期六的下午,我躺在屋顶上,无聊的我仰望蓝天,用眼睛与蓝天进行着心的交流。忽然一朵云飘进了我的视野,它转动着洁白的身躯急速的变化着,呈现而出的是一张令我难忘的笑脸还有一只不停摆动的手,我呆呆的望着那张笑脸,嘴角弯起了一个弧度,但两行清泪却不争气的流了下来,从我的脸颊流过,沾湿了我弯曲的嘴角。

那一刻,几年前的那一幕重现眼前。

四年前的那一天,蓝天因有白云的衬托更显的美丽,阳光比以往更刺眼,而我却拿着一把雨伞走进学校,因为昨天我看了天气预报,今天有暴雨。

当我走进班里,看到了那个几乎不可能发生的事,一直坚强的你竟然趴在桌子上痛哭流涕,看到这一幕,我的心如天塌了一般,我走过去安慰你,久久不能停下的哭泣如针一般一下下刺穿了我的心,我问你怎么了,你哭着摇头,你就这样度过了一个下午,可是除了我没人走过去安慰你,没人再问你为什么,就好像只有我不知道原因一般。直到下午快放学,你的哭声才变得小了一点。这时,几朵乌云盖满蓝天,狂风怒吼,白天犹如深夜一般。而当你止住哭声的一瞬间,一道惊雷划破天空,大雨倾盆。

放学了,两个小男孩儿同握着一把雨伞在风雨中与垂柳的柳条一同摇曳,那正是你和我。雨点飞速的下落着掩饰了你未干的泪,却冲洗不掉你的伤痛,更无法令你内心平静。暴雨越下越大,狂风卷起雨点打在脸上带来了丝丝冰冷与疼痛。

而后,我到了家门口,但雨势没有丝毫的减弱,反而更大了。我见状把雨伞递向你,你看着我即将放入你手中的雨伞若有所思,我看见你呆呆的不接便把雨伞塞到了你的手中,并对你微微一笑,你可能以为我此刻没有看到你眼角的泪,其实我看到了。你用力握住雨伞抬头环视四周好像想要将这一幕记下一般,这令我不解。然后,你深情的看了我一眼就转身离开,可你还没走几步便停了下来,转过身来对着我笑了,并伸出手在风雨中挥了挥,那一动作如炽热的阳光一般深深的印在了我的脑海里和那云朵拼成的画面一模一样。看到这一幕心里总有一种说不出的忧伤。最后,你转身走了,我目送着你,并对着你喊:“风很大,路上滑,小心点。”

你回过头来看了我一眼点了点头,转身渐行渐远,消失在风雨中……

第二天,阳光明媚,路上有昨天暴雨留下的积雪,我和以往一样来到你家门前,大门竟是锁着的,门旁边是我昨日给你的那把雨伞,我走了过去,心中抑郁不平,你竟然这么对待我给你的伞,我捡起雨伞,伞上清晰的黑字格外刺眼:好朋友,告诉你一个不好的消息,我们家搬家了,我们去了很远很远的地方,当你看到我写的这些字时我应该已经到新家了,没和你说是怕你太伤心令我不忍心走了,虽然我们只是同学,但是我们的感情犹如手足,和你在一起疯,是我人生中最快乐的时光,谢谢你,我走了,别太伤心,我永远也不会忘了昨天的情景,再见! 在这一行字的又下角写着:你最好的朋友。读完了雨伞上的字,我哭了,泪如雨下,雨伞上的字被我的眼泪模糊了,如昨日的暴雨一般用我的泪再次湿润了雨伞。

我突然从回忆中惊醒,望着云朵中你的笑脸,我拭掉了眼上的泪,我也笑了,并伸出右手在空中挥舞,没有再见的离别,现在还给你!

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篇6:兴趣班场面的描写作文400字

全文共 347 字

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今天是开学后第一个周三周,上学期的周三周五都是课外兴趣班的时间。下午奶奶来接我,学校里的院子里摆满了兴趣俱乐部的介绍,有乐高机器人的,有管弦乐的,有舞蹈的,有滑轮的……

我对机器人特别感兴趣,在那展览的有一个由电机带动的摩天轮一直在转呀转;还有一个桔色的机器人可以往前走,有一个白色的机器人可以向左转,向右转或者是踢皮球。

我还看到有个大号,吹的地方弯弯的,喇叭从细变粗,然后弯上来,有一个叔叔在吹,他吹的非常好听。我不知道他是怎么吹的,于是我就带着问题回家了,希望谁能告诉我。回家后我问奶奶,奶奶告诉我那个乐器叫萨克斯,不是大号。

我们回到家我看到小区里的湖里有许多在游来游去,我赶紧到家拿了些面包和爷爷一起去喂鱼,看着小鱼在水里快乐的游来游去,我一边喂鱼一边看着太阳落下去,非常漂亮,我特别开心。

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篇7:离别的秋天优秀作文

全文共 654 字

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秋天来了,秋天降临了,你还是离去了,依然固我地离去了。谁曾想,你依然选择了离去。

心,沉下,沉沉的。一种抑郁,亦或是一种苦闷。围绕着那些许承诺,围绕着那些许婉约。

心,一阵阵酸痛。瞬间淹没了往昔之温柔,瞬间迷离了往昔之梦想,瞬间沉浸于苦痛中。谁曾想,再多温柔,依然没能握住内心深处的痛,包容不下的痛,隐隐地传来,如没有愈合的伤口,隐隐地渗血,掺杂着莫可名状的痛,纠结着难以言表的酸楚。

风儿吹过,忧伤随即轻飘慢舞,心灵之痛随之蔓延,一点一点地,不久便只身浸入这无端的氛围之中。谁言心诚则灵?我默默地祈祷,我默默地祈求,曾经多少次,曾经多少梦,曾经多少思念,曾经多少想望。如风的伤,在微微之中裂开,在迷茫之中撕裂。那伤,那痛,那无休止的纠结。围绕着我的心,缠绕着我的梦,如此这般地,循环往复。以至于将自己浸没在往昔之风里,将自己淹没在失去之痛中。漫无边际,苦苦追寻,只身泅渡在这无尽的思念之苦海中。

秋来秋至秋草黄,且不知在这早来的秋天中我的明天在哪里,是否能够走进如花的季节,是否能够走进如梦的岁月,是否走进灿烂的明天。

昔日已经成为往昔,昨日已经成为过往。且不知今日之痛何日云散,何日烟消,何日远我而去?该留下的,走了,离我而去;不该间降临的,已经存在了;不离左右,前呼后拥,是迷是雾?浸透了,浸透着的,淹没了整个自己!

我无法走出这阴影,我无法跳跃这心灵之藩篱,我无法步出这情殇之沼泽,我无法逃离,我无法躲避,我无法回到往昔之从前。

秋天,留下了伤痕;秋天,留下了心痛;秋天,留下了更多的无奈;秋天,留下了无尽的茫然!

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篇8:开学离别回眸

全文共 652 字

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点开WPS,便可一览我从小到大得所有作文。其中有在我还不会写字得时候,以口述得形式让妈妈记录下得想法。有老师让我们每周写得周记,还有在假期里布置得作文。今天,我突发奇想,要去看看以前得作文,去回眸记录下得点点滴滴。

在《跳绳》得故事中,当我看到“你刚才跳绳时,眼里散发着复仇得火焰”这句话时又忍不住哈哈大笑起来。那是在所有人都不相信我得水平,而我又跳出了让体育老师眼睛珠都要掉出来得出色得成绩时,我得伙伴贾泽林拍着我得肩膀说出得话。《夏日炎炎得吐鲁番》又把我拉回到能把鸡蛋烤熟得吐鲁番大地,太阳像火球一样烤着我得身子,滚滚热浪阵阵袭来。世界上最大得温度计又展现在我得眼前。读《秦莫大战》得故事让我又感受到了紧张得气氛,仿佛那个硝烟弥漫得乒乓球台再次出现在我得眼前,被汗水浸湿得球拍再次握在我得手中,我甚至看得见头发上一滴滴闪亮得汗珠。

这些作文,或许当时写时并不是那样情愿,但它们得确记录下来了许多精彩得镜头、让人激动得时刻、一次次有意义得活动,而当通过文字把它们记录下来得时候,又要加入夸张、拟人、渲染等修辞手法,以及自己得感受和感悟,所以事后读来更加耐人寻味。我转而又想,作家一生写得文章比我们不知道要多多少,况且他们得文笔又比我们好得多,不知道他们在回看过去得文章时会有多少得人生享受呢?!

这次回眸让我明白了一个道理,要捕捉生活中精彩得瞬间、美好得时刻;要用生动得语言细致入微地把它们表现出来,要学会感受生活、感悟生活。( )

这篇文章,也许会让将来得我回眸。不知道,在将来得我回眸时,是怎样得心情呢……

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篇9:关于场面描写的句子

全文共 3674 字

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1、在扫雪的人群中,我虽然是个小不点儿,北风吹在我嫩嫩的小脸儿上像刀割一样,手指冻得像一根根小胡萝卜,手背冻得像小馒头似的,但我能为这次扫雪出一份小小的力气,心里却是热乎乎的。

2、这边两个铲土装车的同学,谁也不吭声,只是闷头猛劲儿干,好像在暗中比赛似的。

3、爸爸站在高高的垛顶上,像战场上奋力拼搏的勇士,木权在他手里上下舞动,麦捆随着木权的舞动上下翻飞。

4、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

5、周五下午,我们班进行了一次劳动。主要任务是担水,解决学校断水的问题。因为学校水管坏了。一些身强力壮的同学肩挑手提直向学校食堂奔去,女同学们身体较弱却也不甘落后,提的题,抬的抬。劳动场面是热闹的。

6、他不停地挥动着手中的铁锹,脸上汗水和着灰尘,歪歪斜斜画着几道污线。同学们“哈呵,哈呵”地喊着号子,整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。

7、同学们把垃圾堆紧紧地包围起来,有的摩拳擦掌,有的将胳膊挽袖子,准备打一场漂亮的歼灭仗。

8、我迫不及待地走进了“兰室”。只见里面水泄不通,还摆放着各式各样的牡丹。它们红的似霞,白的似雪。一阵风拂过,一室的牡丹都在舞蹈,不光是它们,我的心也在舞蹈。参观的时间太短了,如果在长一点,我愿意和牡丹姑娘们共舞,我恋恋不舍的离开了“兰室”。

9、清晨,我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽阔的操场上等待着。铃声响了,顿时,校园里鸦雀无声。大家面向国旗,少先队员行队礼,老师和非队员行注目礼。国旗在雄伟、庄严的国歌声中徐徐升起。鲜艳的五星红旗在蓝天白云的映衬下,显得格外鲜艳。

10、抡绳的同学密切合作,绳有节奏的飞舞着,跳绳的同学,抓住绳儿上下飞转的空隙,像小老虎一样蹿上去,准确地跳过脚下的绳子。只见冬冬往上一跃,迅速转体……“好!”“又过去了!”观众的喝彩声像潮水一般涌起。

11、玻璃上的泥点很多,擦几下抹布全是泥。我不知换了几盆水,擦了多少遍才见到玻璃的本色。玻璃上还有几个黑点,好像故意和我作对似的,我使劲擦,就是擦吧掉。我留意看了看,原来是油漆点。我想用小刀刮,可是竟忘带了。我又试着用手指甲,刮了一阵,终于消灭了一个黑点。

12、看着她们祖孙三人香喷喷地吃着,我禁不住说,真是热闹的集市,欢乐的人群。

13、进了市场,羊肉“热锅”散发出扑鼻香味。人越来越多,狭窄的小街道挤得水泄不通。突然,从南边开过一台手扶拖拉机,“通通通”地响着。可是“通”了老半天,才走了两三尺。

14、到了那儿,人太多了,真是人山人海呀!熙熙攘攘的人群中随处可以听见人们的欢笑声和优美动听的音乐,好不热闹!有的是日常生活用品店、有的是服装店、有的是玩具店……店里摆放着各种各样的商品,琳琅满目,并且都是超值大优惠。我们逛了一圈,可是没有我们合适的。

15、今天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”。

16、工地上,车水马龙,人声鼎沸,马达的隆隆声,劳动的号子声,形成了一首粗犷而热烈的交响曲,这劳动的交响曲响彻大地,传播四方。

17、从学校门口路过的叔叔阿姨们飞看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”,竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾,都不约而同地投来赞赏的目光。

18、小华登在梯子上,轻轻地从枝权上把桃子摘下来,递给下面的小强,小强再把桃子小心翼翼地放进竹篓里。

19、村边场上,人们正用脱粒机为玉米脱粒。扬起的玉米,像挂在山间的一道小瀑布。

20、工地上,阵阵笑声就像摇着银铃,小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲,这多像一首动听的交响曲呀!

21、她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

22、班主任一声令下,同学们就开始抬起凳子,拿起自己的劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地,有的忙着擦玻璃,有的收拾讲台,大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新,大家不怕苦、不怕累。

23、她握着小锹,“吭味吭味”地铲着冰雪。虽然风很大,天很冷,可那张小脸上却挂满了汗珠。

24、新场上,又升起了新的麦桔垛。木权举起的麦秸,晾源送来;扎垛的小伙,左右开弓,东推西拨,像架着风浪里的船。

25、擦岗楼和护栏的同学也不轻松,手里拿着湿抹布,被早春的寒风一吹,手指冻得像通红的小辣椒,手背就像刀割一样疼??…

26、我剪了一筐桃子后,环视了一下四周,只见运桃的李朋浑身上下都是汗水,就说:“李朋,你是刚游过泳吧!”李朋看了我一眼,以牙还牙地说:“你也是个落汤鸡呀!”听了这话,我俩都开怀大笑。

27、虽然我们的胳膊累疼了,皮肤刮破了,可看到这平坦的操场,心里有一种说不出的愉快。

28、不一会儿,同学们就干得满头大汗,有些同学把外衣脱掉,可还是汗流侠背。

29、只见他用小竹尖在草的四周松了松土,然后捏住草的贴地的最下方,轻轻一拔,就将这草连根拔起来了。

30、孩子们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂,一个个简直就像浸了泥水的旧地图似的。

31、我迅速地打扫起来,顿时,教室里如同下了雾一样.闷得人透不过气来。

32、一双双小手将雪白的棉花从绽开的棉桃里摘下来,敏捷地放进自己的布袋里。每个人都干得那么仔细认真,那么干净利落。

33、到了上午,菜市场的人越来越多了,摩肩接踵。各种叫卖声,讨价还价声,交织在一起,为菜市场增添了热闹的气息。

34、节日的鞭炮,带给人们喜庆的气氛,带给人们新的憧憬和希望!

35、街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。他们戴着MP3,听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到边上有人喊:“羊肉串!羊肉串!”,闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串呢。

36、姑娘们唱起悦耳的民歌,手拉手地跳着。一会儿合成小圆圈,就像含苞欲放的花莆,一会儿扩成大圆圈,又像是怒放的鲜花。

37、只见大街上一拨儿秧歌开始打圆场了。领头的是“沙公子”,他头戴小生帽,身穿鹤氅,手持大折扇,后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。走场两圈后,只见“沙公子”跃步跳入场心,双手握拳做个“罗圈揖”,唱个贺年的大喏,热闹的小戏便开始了。这时唢呐换调,锣鼓的韵律也变得更加昂扬。

38、还没有进市场大门,只见里面人头攒动,人声喧哗。市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。我们随着人群走进了蔬菜市场。只见里边的蔬菜、水果,鲜嫩丰富,琳琅满目。

39、学校组织卫生打扫除。班主任带领几个男同学在那里拿着铁锹清除臭气熏天的下水道;你看,班长正在那里亲自抬着垃圾桶去倒垃圾;你看,体育委力气大,一个人抱着一堆破烂往垃圾堆走。大家都干得热火朝天,热闹极了。

40、我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

41、来了,几个男同学自告奋勇,成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排,一齐把铁锹插人雪堆的底部,喊着“一,二,三!”便使劲儿地推起来。

42、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

43、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

44、今天家里大扫除,爸爸负责打扫天花板和擦玻璃,妈妈负责清扫地面和擦柜子,我负责抹地板。我从卧室开始趴在地板上用抹布一块一块的擦,擦完了,看看是不是达标了。然后是客厅、厨房、卫生间。当我把工作都做完的时候,累的腰都直不起来了。

45、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

46、早上七八点钟是交通最堵塞的时候,交警叔叔早就站在了马路中央指引着过往的车辆。你看,他不停地挥舞着手势,吹着口哨,让城市的交通变得井然有序。一早上下来,交警叔叔没有喝一口水,休息一分钟,衣服湿透了。我被交警叔叔的敬业精神深深地感动。

47、凌晨四点左右,城市的清洁工就开始忙碌了,他们是最先开始劳动的人。在微亮的晨光中,他们带着口罩,拿着大扫帚为我们清扫着城市的每一处垃圾。他们要趁着大家还没有起床把城市打扫的干干净净,是最值得尊敬的人。

48、天还没有亮,工厂里就开始热闹起来了。工人们陆陆续续的进了厂,不多久就听见了机器的轰鸣声,工人们穿好自己的工作服,开始了一天的忙碌。

49、在校园里,一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落,清除着每一处卫生死角,把学校当成自己的家。

50、在早上八点整的时候,音乐把我的梦打碎了,我就马上起床大开窗户一看,远来交流会开始了,害得我吓一大跳。交流会设在建设银行后面,那里有一个红红的大气球立在那里,交流会的长大概有20多米,就像一条小龙,从高空中看下去真是太长了。

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篇10:又到离别时

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阳光那么明媚,为什么风那么凄凉;明天空那么晴朗,为什么有雨打湿我的你膛;不久前那开心的笑脸,什么现在泪水流水脸庞。车缓缓开起,我的眼睛模糊那愈来愈远的身影。

看着缓缓下落的夕阳,没了午时的光辉,亲人的具身影在夕阳下那么的沧淳、伤感。眼看黑夜就要将夕阳压灭,好怕没有光照亮那单薄的身影,好想这样一直看着直到黑夜彻底迷漫我的双腿。

我想着,时间太快,总让人措手不及的悲伤。几年前的我任性地托着父母不舍离去,如今,都是父母含泪,看着我离开的背影。看着车旁快速闪过的风景,我终于体会到父母忍泪离去的心情,那时我大声的哭泣声,父母也是无尽的悲与无奈……想着,想着我在摇摇晃晃的车厢内睡了。

清晨,我迷迷糊糊地睁开双眼,看到在夕阳的另一方,有一轮耀眼的光辉,刺疼了我的双眼,金色的云朵间包含着一棵破茧而出的希望,在我身上染上一层光晕,有种欲欲飞翔地感觉。此时,我想起那将我放飞的身影。

这时,离别在我心中生成别一种含意,那不再属于痛苦与悲伤,那是希望与光明在心点燃的一团熊熊的火焰,自己为自己,鼎足之势亮前方未知的远方,这时我终于懂得,亲人为什么离开,因为这里有一个家,为了家的幸福,为了我的前方的路。我的离别是为了什么,为了我的梦,为了父母欣慰的笑容,我为了我自己的天空,这是以离别为代价,换来的希望。

缓缓停下,此时的阳光照得地面炽热,它已升到了最高的颤峰,俯视下面重重景物。此刻的我,是否也该为那制高的顶峰,出发在起跑线。此时的风那么炽热,此时的雨不再是泪,此时的我不在是哭泣的面容。我会带着你们的期待,寻找自己的眼光。

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篇11:小学毕业离别的

全文共 693 字

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再见了,老师!

再见了,同学们!

再见了,母校!

——题记

在这六年,日月荏苒,光阴似箭,我就从一个哭哭啼啼的小不点变成了坚强的大男子汉了。我马上就要毕业,离开一直朝夕相处的校园、老师、同学们,换到另一个陌生的环境里学习。我的理想从“玛瑙石”变成了“鹅卵石”,因为我懂得:要想完成巨大的理想,就得分解成很多个小理想,逐个完成,即使做不到,也有许多的成就来安慰自己。这点滴的知识,都离不开老师的谆谆教诲。在我的班里,使我懂得了这样一个团结的道理:有了痛苦,一起承担;有了甜蜜,一起分享。

亲爱的老师,是您在我们有困难时,比自己的儿子出事还着急;是您教会了我们很多的知识,很多的哲理,使我们在今后的生活中能够活以运用。是您把当时什么也不懂的我们教会了怎么讲文明,怎样讲礼貌,怎样去以智慧化解危机,您教会了我们许多许多。您的爱就像在我们迷失方向时的指南针、在黑暗角落里的一盏明灯,始终呵护着我们、疼爱着我们,让我们在失落时找到成功的方向;您的爱是最纯洁的,最真诚的,最伟大的!我永远也忘不了您的恩情!

敬爱的同学们,我们曾是枝繁叶茂里的兄弟姐妹,曾是繁星满天里的兄弟姐妹。我们同学之间的友谊是最纯洁的,是最经不住时间的考验的。但我相信我们不管毕没毕业,不管到了哪里,不管见没见面,我们之间的友谊是无敌的,时间的猛追猛打永远不可能打烂的!我感谢同学们给我的每一次帮助、每一次问候、每一次快乐、每一次温暖、每一次惊喜。希望我们之间的感情永不磨灭!

我们就要毕业了,在同学和老师的笑脸下,一定隐藏着许多许多的不舍。在马上离别的时候,我祝同学们在初中的生活中万事如意,学习更上一层楼;祝老师桃李满天下,春晖遍四方!

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篇12:离别的场景

全文共 2065 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天……”远远的歌声搅得乱乱班骚动起来。

“毕业班的大同学唱歌呢!”叽喳喳消息最灵通。

QQ李甩了一下新剪的短碎:“偶们也去瞧瞧!”同学们纷纷响应。

“不好吧!”班长瘦丝瓜胆最小。

“怕什么,杨老师不是常‘哼哼教诲’我们要注意观察生活嘛。”冬冬瓜歪理挺多。于是大家就闹哄哄地离开教室,循着歌声来到操场边的莲花池畔。果然,毕业班的同学们正聚在这里话别。

“这样吧,我们练习写下这离别的场面,怎么样?”瘦丝瓜提议。

“啊,写作文?早知道就不来了!”冬冬瓜哭丧着脸说,“他们又没聚在一堆,还有人陆续走过来,我把他们叫到一块儿!”话音没落,人就不见了。

老夫子大模大样地叹了口气,说:“呜呼,自古多情伤离别!同窗六载,于今分手矣。无人召唤,大家都到矣。今日一别,何时相逢矣。呵呵,对岸假山旁那几十个人,正唱歌矣。”

叽喳喳指点着说:“他们一遍遍地唱着,好像永远也唱不累。我以前总觉得他们是噪音制造者,今天才明白离别的歌声真的很美。”

“歌声借着水音,清越婉转,如清泉流过山石,如清香来自花丛;如夜半的月光,清清凉凉;如梦回之时,迷茫的梦之断章……啊,偶心碎了。”QQ李不禁抹了抹眼睛。

瘦丝瓜也说:“绿茵地上,背靠背坐着两个好朋友,她俩声音低低的,脸上已挂满了泪珠;大石头下,面对面立着的是一对老冤家,他们说着说着,冷不丁你给我一拳,我给你一拳,打着打着眼圈却红了。”

三七二十二环视了一周,眼睛定格在小桥上:“那不是六年级的篮球队队员吗?队长倚着栏杆,副队长将长长的胳膊搭在他的肩上。其他几名队员有的独自站立,有的聚集在一块;有的把手搭在别人肩上,还有一位跨在自行车上,一只脚抬起来踩在桥栏杆上。他们五个人互相看着,却不说一句话。噢,不,我再数一数,是六个人!原来是排球队的。”他说完不好意思地吐吐舌头。

“你们观察得很详细。”笑面杨不知什么时候来到大家身边。“既观察到了总体,又观察到了各个局部。不过,离别不一定只有淡淡的哀怨,还有欢乐的笑声呢!请听——”

真的,一阵哄笑把大家引过了桥!对岸小树林里许多同学正在高声说笑着。乱乱班的同学们注意听着,一一记了下来,又折回来向笑面杨报告。

叽喳喳抢先说:“他们正在回忆过去的事呢。有人说他上一年级时,上课不敢举手要求上厕所,等鼓足勇气时已经不需要了,因为尿正从裤腿里滴滴答答地流出来。哈哈!”

瘦丝瓜抿嘴含笑道:“那个大姐姐更逗!她上二年级时帮老师倒垃圾,连人带垃圾桶一起栽进垃圾坑。她还说上中学后要争当劳动委员。”

QQ李也说:“那位帅哥巨酷。他说的是自己的‘英勇’事迹:砸过一次玻璃,旷过两次大考,用球砸过老师三次,叫家长四十次,罚站一百次以上。现在的他却后悔了。”

……

小胖墩最后跑过来,气喘吁吁地叫道:“毕业班同学们手拉手围着圈跳舞呢!哎哟,跟腿抽筋似的,跳得真难看,可他们却边跳边笑。”

笑面杨提问了:“你们把毕业生们在一起做什么,说什么都观察到了,在写作文前还缺什么吗?”

“草稿纸!”叽喳喳想也不想就跳着脚回答。

大家互相看看,忍不住笑了。瘦丝瓜犹豫地问:“是环境描写吗?”

“把‘吗’去掉!”笑面杨点点头,“你们学过两首离别诗,都有环境描……”

老夫子立刻抢答:“是‘千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷’乎?是‘客舍青青柳色新’乎?”

“对呀。大家看,前者用悲凉的气氛,衬托出离别的伤感。后者则用清新美好的语言,从反面衬托出依依不舍的情怀。”笑面杨点拔。

“明白了!”瘦丝瓜扶了扶眼镜说,“一丝风在竹林间穿梭往返,竹叶籁籁低语。风入荷塘,莲叶莲花相偎相依。一瞬,风过了,但竹声未落,荷香弥浓。”

“OK,这段观察可以写进作文里,表现毕业生们难舍难分的感情。”

“我来!”小胖墩叫道,“荷叶上蹲着两只小蛤蟆,呱呱呱互相道别!水面一条破布,飘啊飘舍不得沉下去。还有一群苍蝇、油葫芦……”

“打住!”QQ李大叫,“偶要吐了,你真是我的‘呕像’!”

小胖墩的眼睛瞪得比青蛙还大:“不对吗?”

笑面杨笑着说:“这段描写放在表达离别主题的作文里,可不是很协调啊,你再观察观察。”

小胖墩噘着嘴想了想,又叫道:“有啦!我写那位学姐屁股底下的小草,还有那小子胳肢窝里夹的那片破柳条子好不好?”

QQ李忍无可忍地打了他的脑袋:“挺好,就是你用的词语太恶心!还是请班长描述吧。”

瘦丝瓜沉默片刻,看着远景说道:“离别的时间就要到了,枝上的露珠就是学长们离别的泪水。小草扯住大姐姐的衣服,仿佛也舍不得她离去。柳树枝深情款款,在风中优雅地摆动,就像是学长们最后的舞步。大哥哥轻轻地折下一枝,将它举向空中,仿佛是一只告别的手臂……风儿吹过池面,朵朵红莲就是曾经在校园绽放的张张笑脸;泪水模糊了双眼,圈圈涟漪就是记载着成长历史的片片足迹……”

轻轻地,有人鼓起了掌。大家回头一看,原来是前大队长,只是今天她已解下红领巾。冬冬瓜得意地说:“是我请来的,她将给我们一句赠言,别忘了写进作文噢!”

在笑面杨赞许的目光里,前大队长噙着泪说:“相信自己,你们是最棒的!愿你们的明天更美好!这是我留给小弟小妹最后的祝福。”

正是:荷香阵阵同窗谊,歌声依依惜别情。

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篇13:离别母校

全文共 635 字

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是绿草茵茵,桃李芬芳时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将就要跨出小学的校门,开始一段新的人生旅途了。

我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里,刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面;有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑;有赛场上扣人心弦的时刻;有舞台上意犹未尽的演出。

小学生活的辞海里还保留着一串串动人的爱。那是一个收获的季节,期中测试刚刚结束,许多同学正收获着第一名的喜悦,而考了第三名的我却用眼泪在心底自责着。老师不但没有批评我成绩下降了,反而用温暖的话鼓励我。同学们也来安慰我,那一瞬间,我的心头涌起一种感慨,友谊绝不能用分数线来衡量。

6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸;多少汗水曾在这里挥洒;多少老师们的辛勤话语曾在这里播种。那些快乐的日子;那些恩师的教诲;那些永不褪色的友谊,让我们不约而同的回眸。

6年前,我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑,6年后,‘轻轻的我走了,正如我轻轻的来。’我们洒泪挥别校园。一想到,就要和老师同学们告别;就要和母校告别;就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别,我的心里便蓦然产生一种惆怅,一种不舍。

母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧

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篇14:离别作文400字

全文共 408 字

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“分离”是一个多么沉重的字眼,“再见”又包含了多少种不同的情感。对于这次的离别,我虽有准备,但到了那一刻,还是有着说不尽的难过。在那一刻,许多片段涌入我的脑海,我想说些什么,但又不知从何说起。也许人在这种时候,往往认为哭是一种不错的表达方法,“哭过就好了,痛都会走的;哭过就好了,伤都会好的”。

在这个班级里,友情是我最留恋的。

在那个晚上,李燕大宝贝儿的掌心让我清楚地感受到她对我的不舍,同样她手心的温暖也让我感到安心,还有说不出的难过;课间,我的三朵小花的眼睛也是红肿的,让我的内心瞬间充满了温暖和抱歉;还有我的燕燕大宝贝儿,每次一哭眼睛就显得更小了。我们班可爱的一群小男生,可不要来了新的女同学,就把我忘得一干二净呦!

时光如流水,一晃就是一年。我很庆幸能认识你们,收获到充满美好回忆的友情。一年虽短,但记忆却很美好。

小花们,我要告诉你们:“再亲密的关系,都需要适度的分离,分离是为了下一次更好的聚合。”

要记得我哦!

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篇15:挤车的场面作文600字

全文共 691 字

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那是一个热闹的夜晚,大街上、超市、广场挤满了人。

那晚,我们家的车限号,出来玩时挤公交车,回去时还是只能挤公交。来到车站,看着一长排好似长龙的大队伍,我不禁感叹:“这个太壮观了吧,好久没坐公交车,没想到变化这么大!”我和妈妈排到了队尾,没多久,队伍向前移动,我们就从队尾变到了队伍中间,看着前面的人,他们有的低头看手机,有的一副焦急的样子,有的则摆出起跑的样子,时刻准备冲上公交车。一个穿着黑夹克的男子吸引了我的注意力,他一脸满不在乎的样子,好像在说:“挤公交车这么简单的事,能难倒我吗?”

“笛——”公交车进站了,人们刚才还排着的队伍,顿时不见了,大家拼命的向前挤着,你推着我,我拉着你,生怕落后别人一步。只见那个穿黑夹克的男子,一个箭步冲到车门前,他的左脚踏上第三层台阶,左手扶着门把手,右脚一蹬,上了公交车,司机师傅看不惯了,用纯正的陕西话对小伙子说:“挤个公交车嘛,至于这么拼命吗?你说对不?”小伙子上了公交之后,我和妈妈也使出浑身力气挤上了车。那个司机嘟囔着,他虽然满口陕西话,但却是一个娘娘腔的大树,我赶紧转过身子,把快要吐出来的食物硬生生收了回去,心想:“难道现在流行娘娘腔的大叔吗?”

在公交车上,人们仿佛结束了一场大战一样轻松自在,抢到座位的人悠闲地坐着,听听音乐,聊聊天,而没有抢到座位的人,也不泄气,好像在安慰自己,至少挤上了公交车。车上异常安静。

公交车到站了,人们不像上车时那样你推我我拉你,而是有序地走下公交车,我和妈妈走下公交车,车门关闭的时候,我隐约听见了司机师傅的一句话:“这才是正常人的样子!”

回家时,我不禁提笔写下一时的感受:“挤公交真是一场战争呀!”

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篇16:离别的味道作文500字

全文共 512 字

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清晨,蝉在草丛中不知疲倦地鸣叫着,和着鸟儿的伴奏,声声把我催醒。

我悠闲惬意地走进主卧(妈妈房间),伸了个懒腰,却看见妈妈手忙脚乱地收拾衣服,觉得有些好笑,又有些疑惑:“妈,干啥呢?”妈妈一边回答,手还不停:“你奶奶又在楼下哭了,可能是爷爷……我得去看看。”

我无奈地叹了口气,从柜子里摸出一个淡紫色的MP3,听着张靓颖唱的《老伴》。

听着,听着,世界安静了。在心里默默祈祷着:爷爷,一定要好起来!爷爷在一年前查出肺癌晚期,爸爸找了许多医生医治却毫无作用,现在他的身体愈加虚弱了。

这时,姐姐来了,把我耳朵上的MP3给摘了下来,匆匆带着我跑到3楼——爷爷房间。

只见层层人群包围了那张小床,我的每个亲人都在小声抽泣着。我忽然间明白了什么,泪水奔涌而出。我推开人群,看见了爷爷——躺在床上,眼睛轻轻闭着,就像睡着了一样。

我绝望了。迅速奔向四楼,跑进房间,趴在床上大哭。姐姐来了,她也抽泣着:“别……哭了,生死有命,爷爷在天上看到你这样也不会开心的。”

我抬起头,看着姐姐递来的纸巾,点了点头,擦干了眼泪。在那一刻,我学会了——坚强。但当我再次看到爷爷后,眼泪又不争气地流了下来。

在尝过离别味道后,我终于懂得了世上最珍贵的是什么——亲情。

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篇17:离别的滋味作文500字

全文共 512 字

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六年的小学生活,丰富多彩,充实快乐。在离别之际,生活中的酸、甜、苦、辣、咸……

不禁一阵阵涌上心头。

如今的我们,已经虽然对母校非常熟悉了。但在离别之际,再回头看看,那已经走了六年的一楼大厅,那玩耍了六年的操场,我们走过了六年的楼梯,六年的黑板,还有与同学们一起玩耍的游戏场面,考试时那紧张的情景,在课堂上积极发言的场景……无不唤起我对母校的深深留恋之情,这也已成为我们回忆中的一道美丽的风景。

很快我们就要离开可爱的母校,离开那些可亲熟悉的同学,离开可敬的老师们,去到一个陌生的环境了。这离别的滋味,是痛苦的,是难过的,是伤心的。有时,常常自己在想:“如果能不离开自己的母校该有多好!毕竟在这母校生活了六年了,这的一草一木,都让我记忆深刻。在这里,留下了我的喜怒哀乐,在这里,有我最要好的朋友在我最需要的时候帮助我,安慰我。”我真的很留恋这里,有时,只恨六年时间很短暂,不能让我在母校的时间更长一些,好能让我和老师、同学不分离。

但是俗话说:天下没有不散的宴席,在这即将分别之即,我惟有用成绩才能报答培育了我六年的母校和老师,我相信,经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷。再见了,亲爱的母校,再见了亲爱的同学,再见了可敬的老师。

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篇18:离别的季节

全文共 548 字

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离别,其实指的不是分离,而是下一次相见的开始,我是一直这么解释这两个字的。

那天骊歌轻唱,淡淡的忧伤,随着悠扬的歌声散布在校园里每个角落。手中拿着奇异笔,在制服上互相签着名,在耳边低声说着“毕业快乐”,在教室里打闹玩着,一切都好平凡、好真实,但我们都知道,再过几个小时,我们就不再属于这里了,要分道扬镳去不同的初中,不能像以前一起上、下学。曾经一同在秋千上倾诉的秘密,如今只剩下秋千轻轻的摇摆回忆。

这就是离别最独特的地方吧!它没收了平凡的一部分,让人去体会平凡其实不只是平凡,而是一种幸福。就像每天都见得到的同学一样,也是一种“平凡”。等到某一天,它再把这平凡还给我们时,才能让人更珍惜这份原本紧握在手中的“平凡”。让再见到昔日的友谊又紧紧相扣时,经由“离别”变成由幸福交织的珍礼。

“当──当──”放学的钟声响了,同时也将小学六年的乐章划下休止符。不舍分离的泪水还是不争气的掉了下来。好友握着我的手,轻轻说道:“别哭,没有距离这种事,我们只会更好!”我笑着点了点头。我们相约一年后的今天要在这里见面。她轻轻摇了摇手,转过身去。

我不禁想,毕业真的“快乐”吗?是,是的。它是快乐的!那代表我们已经开始朝向明年相聚的那一天走去,那天,“离别”会把那份“平凡”变成幸福还给我,让我再次拥抱它──我们的友谊。

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篇19:我懂得了离别作文700字

全文共 727 字

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当我再次回到老屋时,一切都是那么的陌生,耳边再也不会响起奶奶关切的唠叨声了。

你快点起床。早上起床的闹铃刚响,我的耳边便响起了奶奶的“轰炸”,我正烦躁地洗着漱,奶奶又来了,“怎么这么慢,快点吃早饭,吃完快去上学,”放学后,当我以为耳边会清静的时候,奶奶又唠叨了“快点洗手,去学作业!”我再也忍无可忍了,生气地说道:“你能不能不再烦我了,能不能安静点!”我摔门而入后,却觉得自己有点太过分了,正当我打算向奶奶道歉时,听见门外奶奶与妈妈的对话:“妍妍不是快暑假了吗?我也在这没有什么事,就打算回去了,车票已订好了。”听到这话后,当时的我并没有开门去阻拦奶奶,我想着:反正下次还能见面不急于一时。就这样奶奶回到了老屋,我们约定国庆再回来看她。我盼望着与奶奶见面,想对奶奶说声对不起,时间一天天过去了。

终于,国庆来了,我们拎着大包小包,回到老屋,我总感觉和奶奶有一些隔阂,妈妈三番五次提醒我要和奶奶说对不起,可我仍然放不下架子,心里想着,下次吧反正过段时间又能见面了吗……结果,我们还没回来几天,却接到奶奶出车祸的噩耗。起先,爸爸并没有告诉我,可是,半夜爸爸忽然买了回家的机票,当我知道这件事时,奶奶已经走了。那一晚,我看着我和奶奶枕头的合照,边看边哭,不知不觉枕头已经被我的泪水映湿了,我们买了隔天最早的一班飞机,回到了老屋这时,门前枣树枯了,奶奶生前养的猫,也好像丢了魂一般,这个噩耗,来的是这么的突然,可我却并未顾虑到在人短短的一声中,到底有多少个下次啊!

当奶奶在世时,我嫌奶奶烦,可当奶奶走后,我才懂得奶奶的唠叨是那么的温暖,心中充满对奶奶的愧疚,可再也说不出口了……原来,这就是离别啊!我终于读懂了离别的含义:没有重逢,没有归期,没有机会再说一声对不起。

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篇20:离别的滋味

全文共 484 字

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光阴似箭,记得三年前的一天,我们大家从四面八方相聚在这里回忆起第一次见到他那满脸泪水的样子忘不了与他在楼道里以相撞的方式相识这一段段美好的记忆都将会永远埋藏在我心中。

走在校园的绿荫下当初与我同高的小树如今也已经成为苍天大树,这个操场依然充满笑声,记得在这里参加运动会时我受伤了,带着伤心带着痛苦走向老师和同学,他们以一颗宽容的心包容了我,用爱给予我力量,让我振作起来这是一种心与心之间最真挚的关怀。

看着自己曾经走过的教室脑子里不禁浮现出欢乐的场景,我们曾经在这里一起打闹,一起上课,一起编织着属于我们的美好回忆。

面对相处三年的老师在这即将分别的时候心里不禁一酸,永远无法割舍这段深厚的师生情,三年的学习生活中我曾被骂过,被打过也被称赞过。

我知道,这都是一种爱的表现,这是老师关爱学生的方式,他们为了自己的学生操劳,着急,陪我们一起同甘共苦,没有一位老师不爱自己的学生,就像没有一位母亲不爱自己的孩子一样。

每一位老师都把自己的学生当做自己的孩子,教育了三年,也宝贝了三年,在这即将分别之即,我惟有用成绩才能报答他们的辛苦,我相信,经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷。

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