离别时的场面作文（最新20篇）

烟花易冷，人事易分，离别很苦。

——题记

时间像一列火车，轰隆隆地前往，不会因为任何一个人而放慢速度。在这列通往未来的火车上，我们会遇到形形色色的人，经历许许多多的事，但是我不明白为什么与你相伴过一段时光的人总会下车，然后又有人上车；不明白为什么在下一个站台相遇时再也找不回当初的那份默契；不明白为什么所有美好只能是回忆……我追问自己，询问别人，却始终找不到答案。但，直到我遇到好朋友小爱才明白。

我与小爱朝夕相处了六年，每天一起上下学，有福同享有难同当，别以为我们相处得很融洽，其实我们是一天三小吵，三天一大吵，但我俩的友谊伤愈合速度堪比光速，我们就属于那种“打不散骂不走”的铁闺蜜。

可光阴荏苒，春去夏来，红了樱桃，绿了芭蕉。我们用了六年时间筑造的堡垒，却在挥手的瞬间倒塌，只剩下遍地狼藉后的辛酸，我们拉过勾的手指永远定格在那个浓绿的夏天。现在，我终于知道走过一个暑假，挥别的不仅仅是一个夏天，还有一段友谊。

猛然间发现，原来成长就是度过一段又一段的时光，经历一次又一次的离别，直到时光打磨出最好的自己；原来最爱你的人，并不一定是陪你走完生命全程人。感谢生命中大大小小的离别，是它们让我明白若想重新开始，必先丢掉旧物，再轻装出发；是它们让我学会含泪继续微笑；是它们教会我带着伤继续奔跑。

我们都是“生命号”火车上的乘客，不管在哪个站台相遇，旅程终会结束，旅客们终会天各一方，犹如生命里那些不知名的花，默默地盛放，然后随风飘落在天涯。就这样，很多时候我们以为一辈子都会在一起的朋友，走着走着就散了。

是的，天下没有不散的筵席，看淡那些事，平静而踏实地面对生活中的离别，唱一首属于离别的歌，挥别过去的点滴，时光的洪流我们阻止不了，可我们要学会珍惜现在。天气晴方好，年华正葳蕤，告别一段回忆，重新上路，相信我们可以走得更远。

感恩离别，让我明白，回忆虽美，终淌不过流年，让我懂得昨天的太阳，晒不干今天的衣裳，惟有事物不招领，往昔不留恋，才会迎来全新的自己；感恩离别，让我可以有醉笑陪君三千场，不诉离别的坦然；感恩离别，让我体会一边失去一边寻找的滋味，让我知道这就是成长；感恩离别……

[感恩离别初中作文

春天到来了，天刚蒙蒙亮，小鸟就早早地起床了，在院子里哼着那十分优美的歌，歌声穿过房间，跨过桌子，直窜进我的心灵深处。

太阳渐渐地爬上天空，小鸟优美的歌声就更响了，我伸了个懒腰，睁开了朦胧的双眼，准备起床。是什么东西在勾引着我？我仔细一听——啊！原来是小鸟在呼唤着我呢！这一想，我立刻快速地穿上衣服，洗漱了一番，饭也没吃就直奔到小院里。

来到鸟笼旁，我轻轻地托起鸟笼，生怕让挂在晾衣架上的小鸟受到惊吓。我仔细地打量着它们：和我们家以前的小鸟几乎一样，真像两对双胞胎！我凝视着这对恩恩爱爱的情侣，不禁想起了我们家以前的那对虎皮鹦鹉：它们俩个相敬如宾，生了孩子之后，鸟妈妈夜以继日地孵蛋，在这个时候，我只看见鸟爸爸在鸟窝与粮食旁匆匆地反复飞过，为鸟妈妈献上食物。小鸟们终于孵出来了！鸟妈妈从鸟窝里飞了出来，只见鸟妈妈吃的胖胖的，而鸟爸爸却瘦的只剩皮包骨头了，我被鸟爸爸的这一举动感动了，这一家子在一起真和睦！

后来妈妈因为琐事太多，就把小鸟一家送到了舅舅家。过了一段时间，当我再次兴致勃勃地去看望亲爱的小鸟时，那一家子的小鸟已化为一根羽毛，孤独地留在了那寂静的鸟笼里……

假如我能坐着时光机回到过去，我一定会毫不犹豫地留住小鸟；假如我能坐着时光机回到过去，我一定会珍惜和小鸟在一起的每一寸幸福时光；假如我能坐着时光机回到过去，我一定会把它们一一放飞，让它们体验一把自由的感受……

可是这个世界上没有假如，我只能祝愿它们在天堂一切安好！

唉！今天就要离开美丽富饶的故土了，心中总会有一些舍不得啊！5月12日过后大地震过后，一直没有回家，去了成都。当5月29日通知我们去山东复学时，心立刻飞了起来。然而今天，就要告别“天府之国”四川，告别可亲可敬的亲人，告别这生我养我的祖国大好河山，依依不舍之情填满了我们的心灵，晶莹的泪珠在我们的眼睛旋转。下午两点，我们来到“兴川希望小学”集合，清点人数后，就按班依次走进了大巴车。刘浩哭了，也许是太舍不得爸爸妈妈了吧！“嘟嘟”汽车开了，汽车开得好快。我却觉的它跑的好慢，仿佛随时回头都可以看到敬爱的爸爸妈妈。静静地，静静地，大巴到站了。下车等了一会儿，听见“呜——”的一声火车长鸣声。我们排着队，走进了列车，走进了卧铺。望着车窗外的一切——每一棵树，每一栋房子，每一朵鲜花，都含着泪向我们挥手告别。我也含泪向他们挥了挥手，一位年轻的列车员与我们交谈得津津乐道，或许是让我们不再思念家乡，思念亲人了吧！晚上，列车开动了，我痴痴的望着窗外的一切，一切……列车呀！请慢一点开，再让我们看看我们可爱的家乡，再让我们在这片美丽富饶的“天府之国”再停留片刻。

春天是播种的季节，我们种下希望；夏天是忙碌的季节，我们挥洒汗水；秋天是收获的季节，我们赢得惊喜；冬天是收藏的季节，我们积蓄力量。

如今，我们就要初中毕业，正处在同学们互道离别的季节，我们在这个季节书写着珍贵的友谊。

初中三年的学生生活，我收获了许多东西，其中最多的就是同学之间的友谊。三年的相处，我们如同亲兄妹一般，我在他们的陪伴下度过了美好的时光，那些曾经发生的事仿佛历历在目。

春天，我们播下种子，充满希望。

还记得第一天开学报到时，同学们站在操场上集合，望着一张张崭新的面孔，看着周围陌生的校园，我对未来的学习生活充满了憧憬与希望，就象春天播下去的种子，将在土地的滋润下，期待秋天获得收获。

夏天，我们挥酒泪水，付出辛苦。

我带着轻松懒散的心情告别了初一，进入了初二的学习生活，班里的学习气氛一下紧张了许多，同学之间少了几分关注，多了几分忙碌，几次屡战屡败的考试经历，挫伤了我的信心，听着窗外树梢上知了的一声声鸣叫，我的心里烦躁至极。我对学习失去了兴趣。同学们看着我的成绩一点一点往下掉，他们痛心、着急，他们找来课堂讲义，厚厚的讲义里面全是密密麻麻的标注：“好好看，这本书先借给你，对你会有帮助的。”这是同学温暖的话语，是对我的帮助与期待。我静坐在书桌前，仔细地翻阅着，翻到中间，夹有一张小小的卡片：“我们都盼着你进步，努力，你会成功的！”那一瞬间，我的泪水夺眶而出。是他们的关心燃起了我心中克服困难，继续努力的火焰。窗外树梢上的知了叫声依就，但我仿佛听出了希望的声音。

刚上初三时，我下定决心要努力追赶同学们时，他们的脸上欣喜的表情一直令我不能忘怀，为了让我的学习成绩提高上去，他们放弃了自己的休息时间，给我讲题，陪我一起做题，帮我分析做错题的原因……。我的考试成绩有了提高时，他们不断鼓励我要继续努力，不能松懈。他们的脸上露出的喜悦的笑容，无形中是激励的继续前进的动力。三年忙碌的学习生活，我们挥洒泪水，付出辛苦。

秋天，我们获得丰收，赢得惊喜。

三年里我们一起生活、一起学习，在这里我们播下希望的种子并小心呵护着她，期待着开花结果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收获。三年里我们学会了奋斗，学会了团结，更重要的是学会了珍惜。三年里我们知道了相识是缘，相知是份，想念是情。如今，有了三年的付出，我们成熟稳重和对未来美好生活更多的自信。

三年的相处习惯了和他们一起嬉闹，习惯了体育课上和他们不顾高温耐奔跑，习惯了中午和他们一同去食堂，习惯了和他们一起讨论问题，习惯了和他们一起分享快乐……

我曾经不懂得什么是珍惜，不知道什么用心良苦。我曾经没有想过这么快就与他们分别。看着中考的倒记时牌，我开始害怕毕业后与他们再也没有机会相见。

离别时说再见，只是一种礼节的习惯。我知道，同学们相互离开了，就难以再见到面的，因为我们各奔东西，新的学习任务等待着我们每个人去完成，哪里有时间再相聚？我想着想着，心潮起伏着，眼泪禁不住的流出。我为离别而伤感。望着高高飞着的蝴蝶，听着远处悠扬的笛声，我又想：我们“离别”不说再见…，因为我相信：离别了还会有再相见的日子，只要真挚的友谊长存。

陈昌旭

如果说你是太阳，我就是身边的行星。从第一次见你，你给我留下的印象很深，很深。

清哥三十来岁，一副薛之谦同款的半黑框眼镜，特别招人喜欢。一件带有泰迪熊的衣服，好可爱啊！你更为潇洒，当受到同学们吐槽时，只是轻轻地拂过额前头发，满满的自恋感。接着，解释道：“自恋也是种美德。”

不管你长相怎样，在我心里你就是一位大诗人，从上你《拈连》这节课起，我就坚信我的想法是正确的。这节课，你讲得如此生动，我想不听都不行。选材也很周到，选到了我曾想象的句子。我想，诗人就是这样，不仅可以讲好，还可以选好，写好。

完美，应该是你最追求的东西了。每次说我开头老套，题目“土”。我同学也这样说：“陈老师对开头、题目的要求太高，我都要开始怀疑自己了。”我看，事实就是这样的。我写了一个“童年”当题目，我感觉挺好的，很有神秘感，而你反驳说：“这个题目谁都想得到，每个人都这样写，不就千篇一律了吗？”害我想了十几分钟都想不出来。这都习以为常了。《晒晒我们班的牛人》那一课，你要求开头新颖，还要对仗。这简单——“牛人世界，千奇百怪，无人可知，百思不得。”——完美。你又说：“不行，怎么能这样写呢？这么不通，怎说其完美？”哎，完美，就这么难吗，我也好怀疑啊。

清哥，我不愿离开你，正如我不愿离开亲爸亲妈，但是总要离别，希望不要很快到来。

毕业铃声仿佛还在耳边回荡，同学们熟悉的脸庞仿佛还在眼前，老师们亲切的声音仿佛还在耳边响起……可是，时光如流水，一眨眼，我已是一名初三的学生了，在这初中的最后一年里，我时常会在梦中，在记忆深处，想起小学毕业前的离别的情景。

那时，我们已经进入了最后的冲刺阶段，空气中弥漫着一种紧张的气息。但是，在这紧张之中，还有不舍，不舍的是六年来朝夕相处互帮互助的同学，还有亲切关怀着我们的老师。在一起相处六年的同学，给我带来了多少欢乐和温暖，我们一起学习，一起嬉戏，一起努力，一起冲刺……同学之间早已建立了一种不可磨灭的深厚友谊。与同学之间的默契，与老师之间的温馨，还有与学校之间的感情，都是我不舍的。而马上就要毕业了，要与这些说再见了，心情难免有些低落。考试一天天临近，我就越不安，希望时间能慢慢的过，不是担心考试没有复习好，而是害怕离别。可是，时间斌不会因此停下步伐，依然匆匆走过。很快，毕业考试来临了，大家都一鼓作气，认真的考完了每一堂。

在毕业那天，我们每个人都写了几十张同学录，即使写到手发麻，也没有人有丝毫的怨言，极其认真的填写了每一个问题和感想，如同对待一次考试。临走时，我们在教学楼前，在曾经留下我们欢快的身影的操场上，照了唯一一张班级合影……

每当我回忆起小学时的这次离别，我总是有一种想哭的冲动，曾经的不舍，使我更加珍惜现在我身边的同学，珍惜一起走过的日子。那一场离别，让我懂得了最要和最能把握的是现在。每次离别，看似还遥遥无期，但当指针一转，只瞬间便在眼前，就像曾经，总认为还离我们不远，其实早就被我们遗忘在某个早已寻不着的角落。缘分将大家聚在一起，度过了几年的美好时光，在这段时光里，有过喜怒哀乐、酸甜苦辣，都是珍贵的，都会被珍藏在记忆的深处。当很多年后，再回忆起这段和同学一起走过的日子，这段美好的时光，是否会更加懂得珍惜？

如果说暑假是加油站，那么开学典礼就是起跑线，开学典礼作文450字。为了让每个同学在起跑线上做充分的准备，XX年8月31日下午学校在操场上举行了隆重的开学典礼。

今天天气尽管闷热，但每位同学都穿着整齐的秋季校服，佩带鲜艳的红领巾，按秩序进入操场。当主持人宣布开学典礼开始时，全体师生报以雷鸣般的掌声；随着嘹亮国歌的响起，鲜艳的国旗冉冉升起，少先队员们庄重地行队礼，老师深情地行注目礼；校学期全体师生共同努力取得的成绩给予肯定，对老师表示了衷心的感谢！同时殷切地希望全校学生在新的学期再接再厉，取得更好的成绩回报老师、家长和社会；学生代表发言时表示，我们一定要好好学习，天天向上，早日成为国家的栋梁，为祖国的繁荣昌盛做出应有的贡献；老师代表发言送给我们的三句话，即“做一个自信的人，做一个持之以恒的人，做一个坚强的人”。这三句话不但为我指明了新学期的学习方向，而且提供了新学期的学习动力；为表扬勤奋学习、积极向上的学生，激励全校学生发奋学习，学校评出一批“三好学生、优秀班干部、优秀少先队员”，并颁发奖状。

很高兴这次我也是一名“三好学生”，但荣誉只能代表过去，在新的学期里我将更加努力地学习，不辜负老师、家长和社会的希望，用更加优异的成绩回报所有关心我的人。

时光总是无声无息，犹如在指缝中握紧的沙，在不知不觉中一点一点消释殆尽。你惊讶，你疑惑，你害怕，你不知是谁偷走了你的时间。你开始哭泣、祈求，想回溯时间，想回到过往，想完成那些你曾经没有完成过的事情。

深圳的夏天总是炎热非凡，那天也不例外。蝉伏在浓密的绿荫中百无聊赖地叫着，太阳灼烤着大地，行人撑着太阳伞，面无表情地擦肩而过。

而我，背着比平时轻上许多的书包，在往学校的路上走着。去参加第一次也是最后一次的小学毕业典礼。

轻车熟路地走入教室，找到座位，坐下。桌面上还残留着上课时的信手涂鸦，同学们或是安分地坐在座位上看书，或是与其他人讨论着考试的分数。阳光透过树叶投射出一个个光斑映照在桌子上。

一切如昔。

老师进来了，没有想象中的满脸泪水与依依不舍。和往常并没有什么区别，板着脸、严厉的言辞，一本正经地为我们分析着此次考试的得与失，谁进步了谁又退步了。

下课铃声突兀地响了起来，老师的话语戛然而止。半晌，她笑了一下。挥挥手说下课，随即便略带慌乱地冲出了教室，全然没有了往常的淡定自若。

书包里除却一张薄薄的的成绩单以及文具之外别无它物。轻飘飘的令人几乎感受不到它的存在。没有令人害怕又熟悉的假期作业，没有放假通知单。一切的一切都是那样的虚幻。

与几个要好的同学一道回家，话题也总是那么几个。没有泪水，只是一片欢声笑语。

回到家，打开房门，原本打算打开电视，以缓解前一个月的复习压力。可手却不由自主地打开了同学录，手指轻颤着，缓缓地摩挲着同学留下的或是逗趣或是充满鼓励的话语。见字若晤，一个个曾经温暖鲜艳的画面再次浮现在眼前。开始有些后悔：还没有和那个曾经闹过矛盾的同学道歉；还没有和最要好的朋友说那个笑话；还没有和老师坦承恶作剧背后的真相。似乎，还有许多许多我不曾完成的事，可我小学六年的生涯居然就这样结束了。

眼皮微微地颤抖着，喉咙有些发紧，眼前开始变得模糊。“啪嗒”，“啪嗒”，终于忍不住了，眼泪滴在纸上，迅速地晕染开来。

时间终究是无情的。它可以让我们相知相遇，让我们成为同学，让我们一起度过许多难忘的时光；可是它也让我们分开，让我们难过，让我们不再有任何交集。但是我感恩，感恩我曾经遇见过你们，感恩上天给了我一群很棒很棒的同学。

时间会带走你眼前的一切，所以，请珍惜吧。

导语：战争的先决条件是：以好斗为唯一美德，以求和为唯一耻辱。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于战争的句子，欢迎阅读与借鉴，谢谢! ​

1.得道多助，失道寡助。

2.战争是死神的盛宴。

3.没有正义的和平就是暴虐。

4.战争似乎就意味着血和铁。

5.黄金和财富是战争的主要根源。

6.战争是骄傲之子，骄傲是财富之女。

7.战争来临时，真理是第一个牺牲品。

8.一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。

9.战争使多数人流血，却养肥了少数人。

10.战争在你愿意时开始，却并不你乐时结束。

11.只有对那些需要战争的人来说，战争才是正义的。

12.战争重要的是求取政治是的成果，而不是军事上的成功。

13.枪是杀人的凶器，枪法是杀人的伎俩，战争就是对生命的践踏，无论用多么美丽的词语来修饰，也逃不过这个现实。

14.建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁。

15.那些阴谋家的身后藏满了无数无辜的尸体，而他们就站在这座山上俯瞰这片被战火笼罩的大地。

16.包括懦夫在内的任何人都可以发动战争，但要结束战争却得到胜利者的同意。

17.真正的勇士，敢于正视淋漓的鲜血，敢于直面惨淡的人生!

18.要进行战争只有一个借口，即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。

19.战争的先决条件是：以好斗为唯一美德，以求和为唯一耻辱。

20.战争也爱吃精美的食品，他带走好人，留下坏人。

21.这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的，这些问题只有铁和血才能解决。

22.战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。

23.一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量，这已为无数感人的事例所证实。

24.战争从有私财产和阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的，在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。

25.对那些需要战争的人来说，战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说，战争是合理的。

26.倒在战争的血河中的人们，还无法看到希望的曙光就被无情地、无辜地、残忍地被抹杀了。

27.战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则，它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。

28.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

29.警察深陷派系冲突武装人员坐在抢来的警车中在全城巡逻，他们拿着卡拉什尼科夫突击步枪和火箭筒。还有一些武装人员在通往城市的道路上设立了路障，宣传车大喇叭里不断广播要求市民待在家中不要外出的通告。与警察展开激烈交火。双方动用了迫击炮、火箭筒和自动步枪。

30.霍布斯明晰地证明，所有动物都生活在一种自然的战争状态中。

31.那些阴谋家的身后藏满了无数无辜的尸体，而他们就站在这座山上俯瞰这片被战火笼罩的大地。

32.打不死，拖不垮;生就铁脚板，山川任我行。陈毅元帅有一首诗不错：断头今日意如何?创业艰难百战多，此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

33.旌旗猎猎，战鼓雷鸣，虎狼之师;兵锋所指，所向披靡;攻无不克，战无不胜;背水一战，置死地而后生。

34.忽然，一声枪响，打破了和平的宁静。战争开始了，顿时，天上乌云密布，一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着，被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时，小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!

35.对于战争，我从来没有接触过，因为我一直生活在先烈们用鲜血铸成的和平年代里。虽然是这样但我却略微知道一些战争存在的意义：战争是一种集体和有组织的互相使用暴力的行为。是政治集团之间、民族(部落)之间、国家(联盟)甚至家庭之间的矛盾最高的斗争表现形式，也是解决纠纷的一种最高、最暴力的手段，通常也是最快捷、最有效果的解决办法。

36.将军在远方挥舞着戟，仿佛在用鲜血画画一般，那颗盔甲下面的永远不曾低下的头颅，是所有国人的希望，好像旗帜。他苦笑。

37.炮火轰鸣，硝烟弥漫，遮云蔽日，惨不忍睹;绝地反击，放手一搏;

38.希望与失望。世界就是这样物极必反，终于在人们快绝望的时候一个人站了出来他说他能带领人们走向自由幸福之路，他领导人们抢回家园，领导人们建设，然而就在人们确信他能把人们带上没有血泪的生活的时候，终于旁边那些毁灭的力量发现了它并且和快消灭了他，人们在次过上了颠沛流离的生活。

39.战争似乎就意味着血和铁。

40.一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量，这已为无数感人的事例所证实。

41.要进行战争只有一个借口，即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。

42.战士们一个个冲上去，挥舞着大刀浴血奋战，一个倒下了，另一个就替上去，一个战士浑身划得稀烂，在倒下去的一刻，还高喊口号，悲壮极了!

43.在这月明风清的日子里，战争的炮火响彻云霄。

44.60后的今天，和平，依然脆弱。我们需要记住那段历史，把血泪化为彻底的反思和行动。我们需要珍惜60年前人类在共同抗击法西斯的战争中所结成的战斗友谊、所凝聚的那种精神，把制止战争维护和平的力量延续到今天，延续到未来。这，才是今天人类共同纪念世界反法西斯战争胜利意义之所在。

45.是谁在主宰着这世界，是谁在勾引这游戏，烟花纵然美丽，却收割了多少伤透的灵魂。我讨厌这战争的烟火，讨厌这收割人命的游戏，人命不是一个数字，百十千那是本该美丽的多少人生。人人生而平等，谁也没有抹杀谁的借口，每个人的生命只有一次，每个人都是一段永恒不朽的传奇，谁也没有比谁重要。

46.二战时的斯大林格勒保卫战，经历了惊心动魄的四十九天，最终成为二战的转折点

47.战争的存在虽然会带来不可磨灭的灾难，但同样，换个角度想想，这时的战争只不过是为了下一刻和平而打下基础罢了……

48.敌军同仇敌忾地冲来，可敌军对我方的炸弹猝不及防，最终狼狈而逃。

49.有那么一个伟大的国家叫做美国，有那么一个美妙的梦想叫做自由。那只因为你手里钱比别人多，仓库的炮弹比别人猛烈。你有着随心所俗的自由，你有着美丽无比的自由借口，你可以以一种光荣的名义告诉世界，这是我想要的自由。政治是世上最卑鄙的游戏，战争是人间最丑陋的烟火。

50.倒在战争的血河中的人们，还无法看到希望的曙光就被无情地、无辜地、残忍地被抹杀了。

几年前，细细品读过柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》，偶尔吟到动情处，不禁心潮澎湃泪眼婆娑…关于离别，古诗文里的描述太多太多：劝君更尽一杯酒，西处阳关无故人。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。十年生死两茫茫，不思量，自难忘…相顾无言，唯有泪千行…

长亭古道，西口相送，执手对视，挥泪而别……不管是古时的柴门扶杖，还是今日的汽笛声催，生命无时无刻不在演绎着悲欢离合。古人的刻画总是来得更铭心刻骨，也许对他们而言，今日一别，后会无期，一个转身就是一生。年少时曾在毕业纪念册里写过：从来不需要想起，从来都不曾忘记，风大雨大，千里万里，总不及你我想见的心，现在还记得毕业数年，好友突然出现在眼前的惊喜和眼泪…我们是那么无所顾忌，肆意挥霍。

记不起因为离别，挥动多少次手臂，流过多少眼泪，渐渐的，开始用“来日方长”来安慰和麻醉，似乎只要期待，总会如愿。即使真的面对面，什么都不说，见面本身，就有种至高无上的美好…

离别后，相聚的点点滴滴被反复回忆，咀嚼，品味，有点像吃甘蔗，甜甜蜜蜜过后，总要收拾一下地上的残渣…

时过境迁，离别也渐渐没了伤筋动骨之感，犹如偶尔划破了手指，不管它，自会愈合，就这样皮糙肉厚起来…不怕了，因为还有期待，可怕的，是你已经在心里说byebye…

再见，还能再见，无论怎样都是一件幸运的事，想想这些年来，总是在车站里进进出出，想来世界也是一个巨大的车站，每个人不定时地上车，下车，停靠，等待…遇见，离开是多么顺理成章！

只是有那么一个瞬间，我想要说再见——再也不见，当再见不如不见，当峰回不见路转，当山重水复不见柳暗花明…当道不同路不同…

沉默是最长久的陪伴，陪伴是最长久的告白，而离别，不过是悄悄地我走了，正如我悄悄地来…就这么一个瞬间，一切都已走远…

无谓聚散，不惧悲喜。

午夜里，在空灵的音乐里放逐，缓缓的流淌，浮生，红颜弹指过，思忆斑驳了一地碎影，此时相望不相闻，风，吹乱了青丝，轻轻地，嫣然抚摸着一滴滴的记忆…

尘世烟雨，千年一眸，只为今生撩动的镜花水月，褪了色，枯了叶。

鞠一杯忘情水，畅饮咸涩的经年，唇角沾染了凝咽，原来，齿间雀跃的，自是那搁浅的绝望。咽下的，不再是回首既消的芳华，满腔碎屑，惊鸿一瞥，秋风萧瑟，如若我熟稔的寂寞，再一次袭击了屏前的一抹柔怀，我是那么无可救药的孤独着遗失的凄楚，临风飞扬的衣角，穿透了瘦弱的身体，仿佛听到了秋雨炸开的声音，凄寒的划过后背，颤栗着冰冷的夜雨，无助而又彷徨，碎了泪，湿了襟。

紧拥衣袖，重锁眉头，簌簌落幕的时间沙漏，依旧依旧。凄凄月下，我的寂寥，随地流淌，走不出绕不尽的是谁的彼岸？岁月的光年，烟波流转，月老也无能为力的离散。华丽出场的爱，最终的结局，不过是灰白的不忍多看一眼的彼此的爱情，镶嵌了多少离人的眼泪和无助，彼此浸透的相濡以沫的爱，却在这凄美的夜里，烟消云散，此景，又一次刺痛了我的双眼，去年今日，你我感知着彼此的靠近与融汇，而今，却已是独自暗伤，婉转在眼底的温存，早已枯竭！

时光指缝里，疯狂阻拦，今已徒劳，月光还是将我独自冰封在无人的街角，不敢抬头望尽天上的缠绵，不敢俯身添嚼人间的离殇。慕然回首，灯火阑珊处，卷帘西风，人，依旧黄花瘦。

夜微凉、灯微暗、凄楚不离散，酒入愁肠，化作离人泪，冰冷指尖，荒无人烟，今宵我又醉酒何处？摇曳生姿的笔端，那个迷茫的女人，成为灯下最浓烈的一抹朱红，她从唐诗宋词里，娓娓走来，静听我为谁唱情歌、对谁诉情话、给谁写天涯。

多情自古伤离，散了散了！

独饮一杯浊酒，今宵梦，别样寒，城里歌舞升平，万家灯火，哪里是我心的归属？睫毛下的风景迷蒙不清…此刻，唯有殇情依偎在心头，挥之难去，把自己折磨的抑郁寡欢，残酷的现实，把满腔的热情，撕扯的支离破碎。沉默的岁月，如那铺开的水墨般，撩过熏香的朦胧，却锁不住那心底的千愁万绪。

“莫叹，莫悲，莫怨”远处仿佛传来了轻灵的心语，如佛祖的低吟，于是，虔诚的我，小心翼翼地掩盖了红尘的一角，收回这伤感的心绪！

或许是一个人生活的久了，愈发的喜欢着孤单，不想也不敢去踏足别人的繁华，只有在自己的世界里，静静的仰望天空。聆听到寂寞的歌唱，望不断的春花秋月，寒来暑往…

夜过也，东窗未白孤灯月…

下面是小编整理的2017年中作文指导：围绕中心写场面，欢迎阅读。

场面描写 ，那么什么是场面呢?场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景。就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。

生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢?下面举一些例子供参考。

劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动，劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔叔阿姨们是怎样劳动的，这些就是劳动场面。

游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏，体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃，非常有趣，也是同学们比较熟悉的

娱乐场面。在我们丰富多彩的课余生活中，娱乐活动是一项很重要的内容。文艺演出，联欢活动，观看影视，都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

典礼场面。每学期开学时，我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性，应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻。

运动场面。运动会上，运动员你追我赶，奋力拼搏，争取创造优异成绩;观众们为运动员鼓掌加油，欢呼助兴，这些激动人心的场面是令人难忘的。

生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物，家人团聚，乘车坐船，求医治病，盖房修墙，;，布置居室等等，都具有浓厚的生活气息。

会议场面。班会、队会、校会，;，和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会，纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。

总之，练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

我们在记叙场面时要注意以下三点.

1.认真观察。比如进行会议场面的描写，要仔细观察会场的环境：主席台在哪儿，会标是怎吞样写的，台上是怎样布置的，有哪些人在台上就座，他们的神态、动作、讲话 、 |内容是怎样的;会场有多大，有多少人参加，会场的气氛怎样;会议的议程怎样，怎样开始，哪时达到高潮，会议是怎样结束的等等，都应如实具体观察，认真积累写作的材料。

2.抓住重点

3;把人和事物写具体。场面描写常常离不开人物和事物，这是场面描写的主要内 ;：l容。人物的外貌、神情、语言、动作、心理，事物的起因、经过、高潮和结果，以及物体的 i l形状、颜色、变化、活动情况等等，都应细致具体地加以描述，使读者如身临其境，这才是成功的场面描写。

当然，场面描写也应围绕一个中心，不要想到什么写什么，这样就不集中了，这也是要注意的问题。

风筝比赛

我们在学校最喜欢的就是一年一度的风筝比赛，风筝满天飞，布满了整个校园。

我们期待已久的风筝比赛终于开始了，主席台上彩旗飘扬，同学们个个精神焕发，那天阳光十分充足，喜悦在每个人的脸上，使平常安静的校园闪了一丝波动。操场上已是人的海洋，看台上坐满了同学，各位校长主任都坐在主席台上，我们急忙跑到自己的位置上准备迎接这一年一度的风筝比赛。

我们终于等到张校长宣布开始了，风筝协会的大人们，给我们放起了五颜六色的风筝，其中我最害怕的一个风筝就是眼镜蛇，眼镜蛇长得十分可怕，尾巴长长的，尖尖的牙，我不禁吓出一身冷汗，还有一位老师的风筝上面写着“好好学习，天天向上”我刚才的害怕顿时不见了，手舞足蹈的拍手叫好。

但是这并不是我最喜欢的部分，同学们放得风筝才是最吸引人的。

到了我们学生放风筝的时间了，顿时一声哨响，天空上飞满了风筝，有蝴蝶风筝，蝴蝶风筝开着柔软的翅膀，飞的高高的，仿佛真的是一只蝴蝶；有美人鱼风筝，美人鱼风筝飞的也好高，尾巴是金色的鳞片，闪闪发光，天空是像海洋般的蓝色，美人鱼在天空中就像在海里遨游；还有那憨态可掬的企鹅，它笨笨的，黄色的小脚丫，眼睛瞪得大大的，还戴着一定圣诞帽，可真好笑；还有个风筝是最受大家的喜爱的，那就是飞机风筝，飞机风筝是迷彩色的，好像穿上了一件军服，在天空上飞翔。我眼花缭乱，风筝一个一个的飞上天，我都看不过来了。

我把目光转移到我们班李姿熳的身上，她的美羊羊风筝果真不负她的期望，飞的高高的，一下子就超过了那个金鱼风筝，直冲云天，不过不知怎么了，超不过那个飞机，可能美羊羊累了吧！离地面最近的风筝就是那个蜈蚣风筝，可能蜈蚣就是在地上爬的，而不是在天上飞的，它怎么也飞不起来，可把他的小主人着急坏了。外面的人也都看向我们的操场，的确，五颜六色的风筝可是很吸引人的！我们班同学都喊的十分卖力，“加油！加油！”加油声此起彼伏，我们班同学的加油声盖过了其他班的鼓励声，我兴奋的都坐不下了。

同学们的风筝比赛结束了，该看老师的了。

冯老师挑了一个好风筝，一下子就飞上了天，冯老师放到风筝是一个大三角，风筝飞得好高，不过，“人外有人，天外有天”体育老师的风筝一下子超过了冯老师，我们一直在卖力的大喊，喊完后，我的嗓子都哑了，还有许多老师的风筝飞得高，但是也有飞不起来的。比如旁边那个班的老师的风筝就飞不起来，那位老师急的满头大汗，那个班级里的学生似乎更急了；还有的老师的风筝飞得好高，那位老师对着同学们做了一个“耶”的手势，然后风筝一下子落了下来，那位老师一下子愣住了，学生也愣住了……

风筝比赛结束了，我十分怀念当时的情形，那一年一度的风筝节，我当时没有参加，下一次，我一定要试一试！

亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！

我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

人生当中，避免不了离别，可是那一次离别，至今令我难以忘怀。

10月13日那天中午，在小餐桌吃过午饭后，我和几个好朋友在书店里看书，像往常一样谈笑风生。妈妈突然来了，她告诉我说要去喀左工作，我也要转到喀左去上学。听到这个消息，我顿时愣住了，怎么？难道我要和这个相处了五年多的学校道别了？难道我要和这些相处五年多的同学再见了？还有那些老师，还有……我可是真舍不得啊！可人生就像一场宴席，终究会散呀！

虽然我这样想，心里却痛苦万分。同学们看我有些不太对劲，问我怎么回事，可我却不想告诉他们，不想让他们早些知道这件事。

上学了，我一路望着学校里每一个地方，好像怎么也看不够：每一株花草、每一块砖瓦似乎都成了我的好朋友！可是在过去5年多的时间里，居然从来没有这样的感觉？

终于，我走进了教室，看着那58张熟悉的面孔，不争气的眼泪流了下来。我跑到座位上失声痛哭。同学们问我怎么了？可是我没有回答。

中午是我值日，我想：能在离别之前为这亲爱的学校打扫一次卫生，也算是最后尽一点力吧，可是，为什么以前值日的时候没有这样的感觉呢？

我又想：离开这个学校、离开这些同学和老师，我能受得了吗？此时，已经有人知道了，便安慰我，可是我却怎么也高兴不起来。

今天下午还有一节英语课，噢！感谢上帝能让我在离别之前在上一节英语课！此时脑海中又浮现出英语老师那和蔼可亲的面孔。她可是我目前遇到最好的老师了，如今我却要离开她，真舍不得！

期待的英语课到了，我尽量装出什么事都没有的样子上课，可是那个“小欠嘴”还是告诉了老师。下课时，老师把我叫到了一边和我谈了以后学习英语时要注意的问题，最后还将一本英语口诀送给了我。那可是她的珍爱之物啊！我看着她那和蔼可亲的面孔，眼泪又一次流了下来。

随着放学的铃声响起，我一步一步地离开了我深爱的学校。老师和同学们！唉！真痛苦！同学们一声声的“珍重”。“再见”……我的眼泪再一次流了下来！

这时，我们“书园三结义”中其他的两位小伙伴来找我，他们问我最喜欢什么样的悠悠球，我说：“暴风战鹰”，只见他们悄悄的商量了一下，要我明天中午一定来一趟。

晚上，离别的痛苦心情让我久久不能入睡。第二天中午，他们带我来到商店，买了一个六十多块钱的“暴风战鹰”送给了我，这可是花光了他们一个月的零花钱啊！我有些不忍心要，却又无法拒绝这个带着深深友谊和真心祝福的“悠悠球”！

时间过的真快呀，转眼到了他们上课的时间，我好舍不得，我们只有紧紧的拥抱在一起，共同度过这最后几秒……“朋友一生一世走，那些日子不再有……”，此刻，我才深深的体会到这句歌词的深刻涵义。

别了——我亲爱的学校！

别了——我亲爱的老师！

别了——我亲爱的同学们！

1、震耳欲聋：耳朵都要振聋了。形容很大；特别响。

2、四衢八街：指大城市街道非常多。

3、富丽堂皇：富丽：华丽。堂皇：雄伟；盛大。豪华美丽、雄伟壮大。形容建筑物宏伟壮丽；场面盛大豪华。也形容诗文辞藻华丽。

4、门庭若市：门：原指宫门；庭：原指朝庭；现指院子；若：好像；市：集市；市场。原来形容宫门里；朝庭上；进谏人多得像在集市一样；十分热闹。现在形容来人很多；非常热闹。

5、灯红酒绿：灯光与酒色；红绿相映。形容娇奢淫逸生活；也形容娱乐场所繁华景象。也作“酒绿灯红”。

6、车水马龙：车络绎不绝；有如流水；马首尾相接；好像游龙。形容沿途车马很多；成群结队；繁华热闹场面。也作“马龙车水”。

7、金碧辉煌：金碧；指国画颜料中泥金、石青和石绿；辉煌：光辉灿烂。形容建筑物装饰陈设等异常绚丽精彩；光辉灿烂样子。

8、川流不息：川：河流；流：流动；息：停止。①比喻时光流逝和大自然运行永无休止。②亦形容行人、车马、船只等往来不绝。

9、花花世界：指热闹繁华地方或灯红酒绿寻欢作乐场所。也泛指人世间。含贬义。

10、人声鼎沸：鼎沸：鼎水沸腾；原比喻形势不安定；现比喻声音嘈杂。形容人群声音吵吵嚷嚷；就象煮开了锅一样。

11、五彩缤纷：五彩：原指青、黄、赤、白、黑五种颜色；后泛指多种颜色；缤纷：繁多交杂样子。各种颜色错杂繁复。

12、人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

13、座无虚席：虚：空；席：座席；座位。座位没有空着；形容出席人很多。

14、水泄不通：泄：泄漏。原意为水都流不出去。形容拥挤和包围得非常严密。

15、八街九陌：形容城市街道纵横，市面繁华。

16、古香古色：古香：古书画散发出来气味。古雅色调、意趣。形容器物、书画和建筑等

17、人山人海：人多得像大山大海一样；形容聚集在一起人特别多。

18、软红香土：形容都市繁华。

19、络绎不绝：络绎：前后相连；连续不断。不绝：也是不断之意。形容行人、车马、船只等来往频繁；连续不断。也作“络绎不断”。

20、软红十丈：形容都市繁华。

21、欣欣向荣：形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展；兴旺昌盛。荣：茂盛。

22、湖光山色：湖水风光；山峦秀色。形容山水景色之美。

23、万人空巷：本指家家户户人都奔向一个地方；以致住宅空荡荡。现多指很多人聚在一起；致使街巷都空了。形容轰动一时盛况。

24、纸醉金迷：比喻沉醉于富丽环境；也比喻奢侈豪华生活。

离别与相聚，到底相隔多么遥远？花开了，总会凋谢；潮来了，总会落下；有白天，就会有黑夜……

天天相伴，说说笑笑。谁也不想离别那美丽的时光，我的朋友、老师，那深邃的双眸里到底有什么猜不透的感受？当我看到，老师那哭红的双眼、同学们依依惜别的祝福声。我在一旁沉默，我不愿意加入这场离别，但愿时间在这一刻停止！

一个人，漫步在操场，踢着小石子，抚摸着以前玩耍过的用具，重复走着以前的路。眼前景象模糊了，那是我们吗？一年级那帮刚入队的小孩子，用稚嫩的小手抚摸着胸前迎风飘扬的红领巾；三年级第一次当监督岗，洋溢着幸福笑容的小脸庞。那高大的教学楼，里面还是书声琅琅吗？那欢闹的校园里，还有我们玩耍的身影吗？路两旁，值周的少年还是我们彼此的朋友吗？

走着走着，最后一次，我来到老师办公室，一一向老师道谢、道别，在办公室我笑了，我冲所有的老师笑了，其实，我心中是多么舍不得啊！

手捧毕业照，那六十张笑脸是那么熟悉，又那么陌生，晶莹的泪水滴在了毕业照上。

下课了，毕业了，最后一次听那欢快的铃声了。我背上书包，擦干脸上的泪水，和我最好的朋友手拉手，说说笑笑，走出校门。她们没有哭，而是高高兴兴的在我身边蹦跳，我又沉默了，为什么，我不像她们那么乐观？我不想离开母校，与她们告别，我看看她们，那两张笑脸，不知何时会再见面呢！

一切告别快一个月了，我考取了重点中学。每当我路过母校门口时，总是久久没有离开。我看见了一群小孩子被家长领着，哦，是一年级报名的新生呢！突然，一个身影进入我的眼帘——老师！我的脚步挪动了，泪水顺着我的脸颊流了下来！我呆住了，远远的注视着这眼前的情景，没有太多的感受，只是任泪水下流……

时间仿佛静止了，那一刻让眼泪化成了一首毕业的离别曲……

花开花落，再自然不过，聚散离合，是在所难免的。站在人生第一个渡口，我蓦然回首，那个熟悉的身影还在……漂浮不定的心，渐渐沉静，没关系，只要你还在。——题记

重逢

还记得重逢的那个早晨吗？湛蓝的天，柔软的云，灿烂的阳光，灿烂的你。你大声呼唤着我的名字，向我奔来，天知道那时我是有多么的欣喜！原本以为我们缘分已尽，就要从此陌路，心中自然是无比阴沉烦闷。可没想到，我们竟会在陌生的人海中，再次相遇。我欣喜无比却又禁不住感慨，你还是老样子，一点没变啊！总是挂着一副天真的笑脸。我们轻诉重逢之喜，身旁的茶花，朵朵灿烂，开得如火如荼，那副艳容真是要袭盖牡丹啊！

纠纷

本以为上天优待，让我俩重逢。却不想重逢的喜悦过后，却是一场突如其来的暴风雨。

“我再也不会把你当成最好的朋友了！”一字一句犹如重锤，敲击在我的胸口，令我心碎。原以为我们的友谊坚固如墙，不可摧，却不知再坚固的墙也会有出现裂缝的一天。我们之间有了矛盾与冲突，我却只能眼睁睁地看着这面墙坍塌沦陷，变成废墟，无力挽回。此后每次相遇，我们都只能形同陌路，那时候，我感到前所未有的心痛与后悔。窗外，娇艳的茶花已开尽，正慢慢凋零，枯萎。暴风雨袭卷过后，满树残花败叶，我暗自苦笑，曾经艳压群芳的茶花，也不过如此，终究是逃不过花败这一结局。

别离

时间是愈合伤口最好的药，在时光迁移中，提起往事已不再那么痛，就像是一道伤口，愈合罢了。却在我心中留下了一道疤，一道永生难忘的疤，谁都不愿再去揭开。如今，我们的友谊虽不似往日深，浅浅的却刚刚好。茶花早已不在，取而代之的是淡淡清香的栀子花，这些洁白的小精灵，将为我们的离别送行。

我们如今的友谊也似这散发淡淡清香的栀子花，浅淡却沁人心脾。女孩，离别之后，我们又要各奔东西，我不奢求能再重逢，不奢望你能记住我，我只希望你能原谅我。

对不起！

当离别已成追忆，当陌上繁花开尽，愿我们早已释怀。

落叶，被风吹下，是夏天的离别，秋天的请柬。

我抱不住风，任它在我的怀中穿梭，带来阵阵温暖。求风吹走了多余的躁动，只剩下往日没有的宁静，悬在枝头，不语。

我又想起了你。

去年的去年的去年，这个时候，你还在准备过中秋。搬张椅子，放在门口，就晒上那么一下午的太阳。当我蹦着找你要钱时，你笑骂着，伸手递给了我一块钱，自己嘟囔着：“这胃啊，最近有点痛。”我这是不在乎的，买来块糖，上学去了。几天后，你却生病住了医院，大人们都不告诉我，你得的什么病，你也拧着眉头，独自伤心。

秋风，是暖的吧，不然，怎能吹熟那枝头的果实？

中秋节，当秋天刮着风来时，你撑着身子出院了。在一家团聚时，你爽朗的笑着，逗着小孙子，硬拼着把一杯白酒吃下去，继而又从那里笑着，说：“吃，都吃啊！”我这才发现，你得的病，有可能很严重，从爸爸伯伯的神色都能看出。

中秋过后，你又住进了医院，我在大人的谈话中偷听到，你是胃癌，晚期，身体顿时凉下去，只有那带着你的余温的风，暖着我。

几天后，你的病愈发严重了，有时还能咳出血块来，你也不那么高兴了，只有见到我你才会笑那么一下，只会那么一下，那时，我多么想再牵着你的手，再去地摊上买一只花蝴蝶，再去那还未盖起大楼的野地上再放一只风筝，风吹起了风筝，越飞越高，你举起了我，却越来越低。

你说你要看大海，爸爸伯伯答应了你，你说你这辈子还没有出去转转呢，语调中满是悲凉，但眼神却充满了希望。

你没等到。

你没等到。

你自己一个人，走了。

走了。

你在我竭力的哭声中，走了，你去了哪儿呢？云端上，也能看见大海吧，秋风把你送上了云端，又吹了回来。我抱不住那风，就像，我抱不住你，只能感受到你余在秋风中的体温。

每次看到别人的爷爷时，总是羡慕伤感好一阵，总会有风在这时吹过，带着你的体温，我明白，你，并没有和我分离，只是，我们，在秋风中相遇。

时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。

也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。

时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候，鼓励我。安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。

三年前的那个下午，11岁的我站在家门口的院子里，帮着匆忙的大人们收拾行李-——我要搬家了。也许，对于大人来说，搬家只不过是换房挪地，也许还会带着喜庆，但对于我，更多的却是深深的依恋——我将离开我的花，我的草，我的伙伴，我的院子……

我家门口是一个挺大的院子，院子里种着各种花卉，还有一棵巨大的仙人掌，其实我也懂一点园艺，那是邻居阿婆教我的。她原是一名医生，但是院子里的人都叫她园丁。院子里住着好几户人家，和我最熟的是那位退休的杨老师，夏天乘凉时会对着某件事情或某样事物侃侃而谈。还记得8年前，我初到这个院子时已近傍晚，很多人坐在院子里乘凉，闲谈。我走进那扇木门，大家的眼神都聚焦在我们身上，一个梳着两条短辫的小姑娘，将要和他们生活在一起了。我好奇地打量四周，看见一架小葡萄藤，指着上面的小葡萄，问：“这个能吃吗？”大家看着我都笑起来。回忆这件事情，还是有一番趣味的。可是，现在我就要离开他们了，离开那个园丁婆婆，离开那个杨老师，离开这里的一切，我还会回来吗？我这样问自己。虽然说我才11岁，对“离别”一词还是颇有体会的，但是却没那么透彻。行李什么的都整理好了，也都搬上车了，我是最后一个走的，我想在这儿多停留一会儿，想多留下一点儿什么。

“走吧，走吧，以后还会回来看看的。”妈妈催促着我。我迈出了大门，院子里的人都凝视着我，一句话也没说，就这样看着我走了。我想，在他们心里，一定有许多话想说，却又一句话也说不出来，从他们的眼神里我读到了他们有多么不舍。我被妈妈拉走了，我想她也有些不舍吧。才走了几步，园丁婆婆喊了起来：“记得常回来玩玩！”“哎，好！”妈妈回应着。我的鼻子抽搭了一下，眼泪忍住没流出来。再见了！我亲爱的园丁婆婆，再见了！杨老师，再见了！充满我美好童年回忆的院子……

我似乎在一瞬间明白了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的含义，是的，天下没有不散的宴席，人要成长，总是伴随着离别的，玩具，玩伴，老家院子……而离开的，终究是要离开的。

成长，是一杯咖啡，时苦时甜，它伴随着离别使我从一个懵懵懂懂的小孩子变成一个懂事的少年。如今，我长大了，但是脑海中，还有一份永不离别的美好回忆。