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身边关于家风的故事(精选20篇)

童话故事是有丰富想象力构成的,具有美好的想象。下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。

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我的家风故事

全文共 352 字

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我家的家风是什么呢?其实很简单:敬长辈,正心术,端人品,笃勤俭,懂礼貌。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,百善孝为先,父母他们都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。我们家是个大家庭,外公外婆和舅舅一家与我们每天一起吃饭,十多年来一直其乐融融。在家里,吃饭时好吃的东西要请长辈先吃,平时要听长辈的话。父母整天辛苦工作,每当父母劳累时,我会帮父母捶捶背,做点力所能及的家务活。

勤俭节约是美德。勤俭节约从小事做起,平时吃饭能吃多少盛多少,不能浪费食物,要吃干净碗里的每一粒米。我的姥爷更是“节约标兵”,我们家可是每天都做到“光盘”哦!在洗脸刷牙、洗头洗澡、每天打扫卫生的时候,我们在意的节约一滴水。在使用电灯、空调、电脑的时候,我们在意的节约一度电。

“勤俭之风”养我好习惯,“尊老之风”伴我成长。

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篇1:我的家风故事作文600字

全文共 614 字

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家风如一杯酒,清香甘冽;家风如一壶茶,醇厚芬芳。俗话说:“国有国法,家有家规。”家风是无声的教育,我家的家风是:诚信、守孝、勤俭。其中让我体会最深的就是诚信。

记得有一次,爸爸带我到拱墅区历史街区去玩。中午时我们走进了一条食品街,远远就闻到一阵臭臭的味道,这是我熟悉的臭味,是我最喜欢的吃的臭豆腐。我问爸爸要了十元钱,就直奔豆腐摊点。来买豆腐的人真多,里三成外三成,好不容易挤了进去大声叫到:“奶奶来和臭豆腐”。我焦急的等着,看着别人一碗碗拿走,口水都快流出来了。“给,你的臭豆腐”,“终于轮到我啦”,接过臭豆腐,我迫不及待的往嘴里塞进一块,烫的我嘴都歪了。我和爸爸边走边吃。一盒臭豆腐快吃完了,准备扔垃圾时,我突然发现十元钱还在我的手里。我心里一阵开心。笑着对爸爸说:“今天我们白吃了一盒臭豆腐,钱忘记了给了”。我回头看看,我们已离臭豆腐店很远一段路了,难怪老板没追讨。我正得意时,爸爸却拉长了脸,严肃看着我说:“人无信不立,人而无信,不和其可也,回去的路哪怕再长,也要把钱还回去。”说完,便拉起我往回走。

走回到店铺,我红着脸把钱递给老板:“对不起,刚才买了臭豆腐忘记付钱了”。老板满脸笑容地说:“没关系,忘就忘了吧,一盒豆腐而已。”“这可不止是一盒豆腐的事,诚信是做人的基本”爸爸说。还了钱后,我顿时觉得心里很轻松愉快,脚步也更加轻盈了。

家风如细雨,润物细无声。父母给了我这么多精神财富,我一定会牢记于心,做一个诚实守信的人。

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篇2:我的家风故事作文800字

全文共 785 字

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俗话说:家和万事兴。家庭的和睦离不开良好的家风和家训,我的家风有两条:诚实、勤俭节约。

诚实

有一天,太阳火辣辣地炙烤着大地。妈妈拿出了二十块钱,让我出门买个西瓜,我拿着钱往楼下的水果店跑去。走进水果店,我发现是一位老爷爷在守店,我跟爷爷说我买一个西瓜,售价单上写着:西瓜1、58元一斤。老爷爷把西瓜放在称上,我一看,这个西瓜有5公斤重,接下来,我看见老爷爷把公斤的价格输入成1、58,最后那称显示的金额为7、9元。我没有作声,心里暗暗高兴,付了钱就立马提着西瓜往家跑。

回到家里,我把西瓜和剩余的钱一并给了老妈。老妈一看,问我:“怎么还剩了十多块钱呢。这西瓜只要几毛钱一斤吗?”我告诉妈妈西瓜是1、58元一斤,“不对呀,标签上打的5公斤,应该是10斤呀。那么单价应该是每公斤3、16元才对哦。”妈妈向我解释道。我兴奋地说:“我知道是老爷爷搞错了,我没有告诉他,这样我们就赚了啊,多好!”妈妈听了我的话,脸一下沉了下来,严厉地批评了我,还说:“这样叫不诚信,是投机取巧知道吗?”说完便让我把少付的七块九毛钱送给老爷爷,并说对不起。我拿着钱来到店里的时候,老板叔叔和老爷爷都在,他们对我竖起了大拇指并夸我是一个诚实的好孩子,我高兴极了。

勤俭节约

要说勤俭节约,我奶奶是典范,现在我就告诉你们,我奶奶的真实写照吧!平常,奶奶会把大大小小的塑料袋收集起来,当做垃圾袋。奶奶也会收集塑料瓶,每次都会收集好几个袋子。因为我们小区管得严,收废品的人不能进小区里来,奶奶便把收集到的塑料瓶拉出去卖,每次卖完塑料瓶,笑得合不拢嘴。

其实,奶奶不是没钱,她常常跟我说;“我之所以这么勤俭节约,因为我经历过文化大革命。当年知识青年下农村,已让我养成了勤俭节约的好习惯。家里兄弟姐妹多,都是靠着互帮互助、勤劳节俭走过来的。你们现在生活得很好,但是也不要浪费哦!”

这就是我们家的良好家风,是不是很优秀啊?

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篇3:我的家风家教故事_五年级作文

全文共 893 字

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有编辑问:“这是你的笔名吧?”还有人忍不住打听:“当初怎么给你取了这样一个名字?”其实这个名字不是笔名,是真名,是爷爷为我取的。虽然他去世已经31年了,但我时常想起他。

爷爷也算是一位老干部,新中国建立后当过我们县修造船厂的厂长,改革开放初期我们县成立国营的航运公司,他应该也称得上“元老”,加之奶奶也是航运系统的老职工,按照政策,父亲可以去航运公司上班,但爷爷没有找关系、“动脑筋”让父亲“坐办公室”或从事调度调配等较为轻松的工作,而是让父亲到一只小木船上当了一名最普通的水手,天天水里来浪里去,一干就是几十年,从小木船到水泥船再到铁板船,父亲直到下岗其最高职务都只是一只内河小船上的“大副”。

后来哥哥出生了,父亲问爷爷取什么名字好,听说爷爷一锤定音:取名“正志”,谐音“正直”,如果再生一个孙子就取名“正气”,兄弟二人名字的最后一字合起来为“志气”,做人不仅要正直正气,还要有志向、有骨气,不是靠自己本事得来的东西坚决不要——这是爷爷一辈子的坚守,他希望能传承下去。有件小事充分体现了爷爷的这种性格。

我们家紧邻公路,记得我四岁的时候,有次一辆运西瓜的货车翻到路边,西瓜滚得到处都是,左邻右舍闻风而动,大呼小叫:“有不要钱的西瓜吃啦!”看到很多大人小孩把大大小小的西瓜往家里搬,搬了一趟又一趟,我和哥哥站在屋檐下馋得直流口水,看着看着西瓜快被搬完了,我就缠着哥哥说:“我们也去搬西瓜吧!”哥哥拗不过我,并且他自己其实也非常想吃,就说:“好吧,我们也去搬几个!”说着就打算往外走,一直没做声的爷爷忽然大声怒喝:“我看今天谁敢去!”震得我头皮发麻,只见爷爷脸色铁青,写满震怒和威严,似乎要过来揍人,我们都被吓住了,再也不敢挪动半步。

在我人生的很多关口,常常有一些“高人”指点,要我去给某人送点礼“拜拜码头”,但是我总是想起爷爷的那一声怒喝:“我看今天谁敢去!”他这句话就像杨震的“四知”一样沦肌浃髓,我在多个机关、多个岗位工作过,从没送过一次礼,从没多报一分钱账,没收过一个红包。有时我会向别人解释我名字的来历,不是炫耀与标榜,而是下意识的提醒与情不自禁的回忆

[我的家风家教故事_五年级作文

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篇4:我说我的家风家训故事

全文共 1251 字

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国有国法,家有家规。家训家风家家都有。有些人的家规是有据可依的古法门规,有的是口口相传的人生哲理,但每个家庭的家相传的人生哲理,规不论深浅,却都是我们的精神财富。世上有千千万万个家庭,也有千千万万种家风,可我家的家风却很平凡,即不包含古法门规也不包括人生哲理,但却会让人学会怎样做一个人。

我家虽只有几种家风,但我至今还未参悟透。

从小学一年级升入三年级后,做作业的时间多了,和父母谈话的时间少了,但这却未减他们对我的爱。每当做作业时母亲知道我做作业时喜爱边玩边写,所以每次写作业都会写到深夜,虽然母亲已看不懂我做的题,但母亲却经常边织着毛衣用慈爱的目光看着我写作业,而父亲也知道母亲守着我写作业时我不会去倒水喝,便为我冲上一杯菊花茶轻轻放在我的写字台上,生怕惊扰了我。这边便是我家的慈爱之风。

自从我升上四年级后,父母便说我长大了,什么事应自己做了,便不再为我洗衣服了。但考虑到我每天上下学没有时间做饭所以改成星期天我自己做饭,刚开始时我还抱怨是父母她们变懒罢了,读了四年级的半个学期,我才明白父母不再为我洗衣服的良苦用心,并不是因为她们变懒了则是因为他们想让我从小学开始自立起来,这便是我家的勤劳之风。妹妹已是三年级学生了,难免女孩子会有一些物质上的攀比,我妹妹也不例外,今日她大夏天的穿了一件颜色又深又红短裙去学校,本来我不应该管她的,我看见了就说你穿颜色这么深的裙子去学校不热才怪。妹妹马上问为什么,我又将颜色太深的衣服容易吸热的原理告诉她之后。可妹妹却并没有领悟出我的意思,嘟着小嘴,手指缠绕着发丝说;同学都穿得那么好看,就我穿的最丑。但在我的一番说教下,妹妹便受了我的熏陶不再夏天,穿颜色那么深的裙子,这些我告诉妹妹的知识都是我小学时母亲传授给我的,这便是我家的朴素之风。

我还依稀记得在小学时,爸爸就教育我和妹妹;学习应自觉,作业应尽量自己完成。

在五年级时,我们班换了一个新英语老师,课不再那么轻松也让我觉得我英语越来越学不走了,记得有一次英语老师布置了一个很难得家庭作业而我也根本做不来,而脑子里一闪而过的念头——抄作业,但一想到爸爸如果知道我抄作业会在我耳根念叨着念叨那,这个念头便很快打消了,于是我便鼓足勇气和一个同学去问老师,谁知老师却很温柔的帮我们讲解,并不像我们想象的那么可怕,从此我英语也听得懂了。这边是我家的勤学之风。不知为何在吃饭时我总会掉很多的饭粒在桌上,每次姥姥看见了总会说;可惜了,可惜了。当时我对姥姥的话很烦米又不是很贵掉它几粒又不值钱,可当我回到老家,正逢插秧种禾苗金季,我也图着新鲜去插了一下,结果就下午插了一个小时多就痛了我一晚上,当时我才领悟到种田的辛苦和为什么姥姥说饭粒掉在桌上可惜了,我也把这个道理告诉了妹妹,从此我和妹妹吃饭就很少掉饭粒在桌上了。这就是我家的节俭之风。

这就是我充满乐趣与童真的家,这就是我家很普通的家风。正应为有了这些多彩的家风,才会构成了我们新鲜又不失快乐并且有活力的家;才会让我们爱上自己的家,爱上自己多彩的家风。

[我的家风家训作文6篇

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篇5:家风小故事作文500字

全文共 503 字

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家风,就是一个家庭的风气,风格与时尚。它,似一架灵敏的摄像机,沿途摄入一切所见所闻。我的长辈们言传身教,家风的烙印,已深深烙在我心底。

“今日事今日毕”是父亲挂在嘴上的一句话。记得,我从小不爱做数学题。坐在书桌房,抓耳挠腮一阵,时间晃掉,一题也没做。然后,洗澡,睡觉。数学任务当然没有完成。父亲知道了,严肃地,又语重心长地对我说:“今日事今日毕!”一字一顿,让我幡然醒悟:“时间不等人,今天的事,当天要完成,不可延误!”

“今日事今日毕!”我的耳边回荡着这句话。再看以前胡乱做题的字迹,心里一阵羞愧。拉开椅子,静下心来,持笔,做题。即使有题目不会做,即使该洗洗睡了,但今日任务没有完成,想方设法,必须做完了!

父亲是这样对我说的,他自己也是这样做的。他教我还原魔方,自己每天看视频,制订学习计划,一步一步地教会我。那几天,我上床睡觉时,还听见视频授课的声音。早上饭后还看见他学魔方的身影,心中一阵波澜起伏。有一次,他说他今日要把最后一步学完。可是他左看右看也看不大懂,把视频反复地倒过来听,有时视频里的一句话重复了不少于十次。

家风,说起来容易做起来难。父亲是这样说的更是这样做的,“今日事今日毕”能让我受益终生。

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篇6:我说我们的家风家训故事

全文共 672 字

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我禁不起**,它一直伴着我成长?你到底去哪啦。这样一来?”妈妈凶得像只

豹子!快说!我去过你的班级。上课时?”听了爸爸这番话:“你去哪儿了,我一看成绩是98分:到底是去找老师改过来,老师没有发现。老师表扬了我,它时刻提醒着我做人要诚实,能使人积极向上,向妈妈承认了错误并保以后不再撒谎准时回家,我们不是常对你说嘛,写完才回来,脸色很是难看:三年级时,你还在写作业,妈妈就劈头盖脸地问我,就和他去了。

一到家,我认识了一个名叫小方的人?别以为我不知道,心里挺高兴;不的

家训家风,他就经常长时间游戏。最终!”爸爸见着情况不妙忙过来把我拉到房间,我进行着一番激烈的思想斗争,考卷发下来了:“儿子。

爸爸的那番话令至今我还记忆犹新,早就没人了,我的耳边似乎又响起了爸爸曾对我说的那句话“做人要诚实”,不爱学*。有一天放学,你怎么能撒谎呢,因为我做到了诚实?你是学生,我使劲地点了点头向爸爸说了放学后去同学家玩游戏的过程,主要的任务是学*?令我左右为难,走上成功,会使人误入歧途,我的真实成绩只有94分,我很开心,做人要诚实?这么晚才到家,一直玩到天黑了才回家:“我在学校写作业,我还誓起勇气,他让我去他家玩游戏,找老师改了分数。几个月后的一次数学**:“*说。这时。诚实守信是我家的家训。‘少壮不努力,坠入深渊?还是不去呢,可仔细一查,发现填空题有两空错了,语重心长地对我说。

背景故事,老大徒伤悲’呀:每个家有不同的家训家风。”妈妈听了气不打一处来喊道。我吞吞吐吐地说。做人诚实就是我的家训家风。良好的家训家风家风家训。他的爸爸妈妈从不管他,它一直伴着我成长

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篇7:家风背后的故事作文

全文共 574 字

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一提到家风想必大家一定都知道,每个家庭都有家风,也许你的家风是乐于助人,或许你的家风是互相谦让,而我的家风是孝顺。孝顺是一种传统、是一种美德;家家需要它,人人需要它。

我来给大家讲一讲有关我的孝顺故事:有一天,我、爸爸和妈妈一起去爷爷奶奶家,爸爸买了一只鸡,妈妈买了一个柚子,而我却什么也没买。路上妈妈对我说:“你去了跟爷爷奶奶问声好,然后逗爷爷奶奶开心就可以了。”到了爷爷家,我首先就说:“爷爷奶奶好!”奶奶就说:“好,好,都好!”我从妈妈那里把柚子给爷爷,爷爷开心的说:“懂得孝敬爷爷了,不错!”我和奶奶开心的笑了,我又快速的从爸爸那里把一只鸡给奶奶,奶奶把鸡稳稳地放到了厨房,奶奶牵着我的手慢慢地走进屋子里,然后充满疑惑地问我:“今天怎么这么孝敬爷爷奶奶呢?对我和爷爷还很有礼貌。”我开心地说:“那些东西就是给您们买的,我们这样做是应该的。”奶奶欣慰的笑了。爸爸妈妈也对我笑了,于是爸爸妈妈就去和爷爷聊天去了,我和奶奶在小屋里玩。在爷爷奶奶家度过了一天,爸爸妈妈、爷爷奶奶还有我都非常高兴,因为在这一天里我懂得了孝顺的含义。

我对家风的理解和感悟:孝顺是一种传统美德,我要孝敬爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等我的亲人。孝顺就是向家人问好,逗家人开心,帮家人干活儿,给家人一个快乐的笑脸,多给家人打打电话,报个平安。家风就是我们生活中点点滴滴的事情。

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篇8:我家的家风故事作文600字

全文共 595 字

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欣赏“你幸福吗?”,一千个人就有一千种回答,但答案 又是相似的。同样,“家风是什么?”,一千个人也一定会有一千种回答。最近中央台有许多关于家训家风的现场采访,看到也听到了很多家庭讲述着自己的家训家风故事

自己出身农村家庭,父母文化水平有限,但更多的是以身作则与言传身教,一般不会去具体概括家训是什么,家风是什么。但在我成家立业后,父亲向我提了“对外要和、对友要忠、持家要俭”的要求,并把它随手写在门板上,可以说这就是我的家训,也是我生活的准则吧,在教育儿子上亦是如此。

曾有一次,儿子衣服内的羽绒被小伙伴们当做玩具吹得满天飞,我得知后很是生气,质问儿子为什么没有反抗或者去告诉老师,可儿子一句平淡的话语却让我很是羞愧,“爸爸,别生气,这又没关系的,我又不疼,衣服少了几根羽绒没啥关系。老师看见已经批评他们了。”那时,我确实被小家伙的“胸襟”所折服,是的,儿子这不是懦弱,而是自己对待别人的宽容的做法。试想,如果当时他就立刻反抗,甚至与小伙伴打做一团,那场面和结果可以想象,但正是他的“平静”化解了一切,看来,“对外要和”这条家训真正深入了他的心,而且这样的事情也是不甚枚举。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。感谢父亲给我的“家训”,我也会一直用它――“对外要和、对友要忠、持家要俭”浇灌我的小“苗苗”,营造属于我们家的良好的家风。

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篇9:家风小故事

全文共 1618 字

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家有家规,国有国法;没有规矩,不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏,家风家规的树立,都对整个社会的发展是有很好的帮助的。

家风,是潜移默化的,具体的从小事做起。然而,一些有一些社会地位的名人和古代的伟人的家风是值得我们去学习的。我们也能从中学会勤俭持家的本领。 周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。周恩来总理的饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。国务院经常召开国务会议,会议过午还不能结束,食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准例外。总理吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后才把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解,总理说:“这比人民群众吃得好多了!”三年困难时期,总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。一次,炊事员对他说:“你这么大年纪了,工作起来没黑天白日的,又吃不多,不要吃粗粮了!”总理说:“不,一定要吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘记人民哪!”1962年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!

我国民间的家风小故事也同样让人深受启发。 从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,

突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。

说完我国的家风故事,我们也来看看外国有名的家风小故事。 英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”, 每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。

国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆从上述故事中我们可以知道,家风就是一个家族的面貌。树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

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篇10:小学生优秀家风小故事

全文共 554 字

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所谓家风就是一个家庭的门风,所谓家规就是家庭中约束我们的规矩。百善孝为先,我家的家风是“孝”,家规共有三条,第一条是不许与长辈顶嘴,第二条是自己的事情自己做,不让大人操心,第三条是大人叫你去做事,不许慢吞吞的。我们家的家风和家规使我们的家变得更加美好。

有一次,我放学回家,坐在椅子上看电视,奶奶见了,对我说:“放学回家第一件事应该是写作业,快把电视闭了,写作业去。”我听了奶奶的话,不情愿地说:“奶奶,你该忙什么忙什么去吧!我的事就不用你操心了。”说完,我便又津津有味地看起了电视。这时,妈妈不知从何处捧着一张圣旨般的家规走了进来,说:“因为赵怡寒违反家规第一条不许与长辈顶嘴,被罚晚上洗碗。”听完妈妈的话,我只好乖乖去写作业了,不过,还是没能逃过一劫。

第二天放学回家,我依旧坐在椅子上看电视,正巧又被奶奶看见了,奶奶又批评了我,我刚要顶嘴,就想起了第一条家规和那天的情景,我立刻对奶奶说:“奶奶,我知道了,马上就去写作业。”于是,我赶忙把电视闭了。这时,我往门口一望,妈妈正手捧着家规,笑眯眯地看着我呢。

至于第二条和第三条家规,更是说起来容易,做起来难,小妹妹出生前,也就是我10岁之前,我一直是个独生女,家里的千金大小姐,而现在,收拾书桌、整理书包、洗袜子等,都变成了我一个人的事,同时,我也进步了很多。

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篇11:家风家训征文集锦:家风好故事

全文共 288 字

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母亲终年九十八岁,父亲百岁仍健在,膝下儿孙五十多人,五世同堂,我是老二,又事长子,过去生活艰难,我在外地工作,弟妹年幼,家中二老生活由我和姐姐各管一个,姐夫很好,主动负担母亲,多年来老人生活有保障,老有所依,身心健康,家庭和睦,五兄妹团结友爱,父亲和我生活,退休前设法将大女调回家乡赡养老人。全家相互关爱,善待老人,代代相传,言传身教,子女回家都要向老人问好,出门也要向老人告别,还给老人带礼物,一切为了老人,全家都是这样,春节都会回家看望老人,年年如此,父母生日邻里乡亲都来贺寿。老人多病,必备药品应有尽有,父母健康是我们的责任,父母幸福是我们的光荣,父母健在是家庭的幸福。

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篇12:教师清廉家风故事

全文共 1047 字

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看到央视记者在做一项非常有意义的调查,他们在大江南北,对不同年龄,不同身份的人都会问“您的家风是什么?”不同的人回答当然也是千差万别的。看着每一期调查,虽然没有记者采访我家,但是我也开始自问自己,我家的家风是什么?带着这个疑问,我去问了年近八旬的奶奶,奶奶告诉了我,我家的家风是什么。

奶奶给我讲了个她们时代的故事,在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的时候,由于社会正处于贫穷时期,食物极度匮乏,爸爸的爸爸,也就是我的爷爷要养活好几个孩子,更是难上加难,爷爷经常早出晚归,才能勉强糊口,别说吃好的了,能有点填肚子的食物就不错了,奶奶说,现在的孩子不知道啥叫饿,你爷爷那会不知道啥叫饱,爷爷常常为了让爸爸和他的兄弟们能多少补充点营养,会把攒下的白面给他们吃,自己吃的是粗粮,在那个时代里,白面可是奢侈品,有一次,爸爸问爷爷,你怎么不吃白面呀?爷爷对他的孩子说,我胃不好,不爱吃白面,吃了不舒服,给你们吃!爸爸和他的兄弟们那会太小了,不会理解爷爷的意思的!最后爷爷因为天天吃那些粗粮,得了胃癌去世了,后来爸爸和他的兄弟们知道了那句话的真相!奶奶讲完这个故事后,我眼睛湿润了,我理解了爱怎么样传承的,无私的爱无关岁月苦难,无关时间空间!

听完这个故事,我也想起了在自己成长岁月里发生在身边的家事,让我逐渐得领悟了自己家的家风。这些年每年三十儿,爸爸都会去邀请一个人过年的左右邻居,亲朋好友,即使陌生人,会真诚的把他们邀请到家里来一起过年,我很是不理解,大过年的,本是家人团聚的日子,不是家人坐在一起好像不自在,爸爸最后看出了我这点想法,他告诉我“在一起图个热闹,多双筷子的事,人要有爱心”随着岁月的积淀,越来越理解爸爸的话,不管在哪里,不论做什么工作,一定要心中有爱,相信爱是可以传递的,就像我家每年三十儿都有不是家人的亲人来我家吃饭,和他们一起微笑,碰杯,已经成了一种习惯,今年也不例外!

后来我又问妈妈,我家的家风是什么?妈妈因为不善言语,并不能准确表达她的理解,但是妈妈的一言一行都深深印在我成长的记忆里,妈妈在家总是全家第一个起床的人,睡的总是最晚的一个,以前爸爸上班,我上学,她总是按时给我们做好每一顿饭,从来不会怨言,不会烦恼,每一次她都是全家最后一个吃饭的人,她的淳朴、善良多少植根在儿女的心里。

听完那个时代的故事,回忆起成长中的事,我逐渐理解了我们的家风是什么,爷爷用有限的生命诠释了无私的爱,并把爱传递给我了我的爸爸、妈妈,爸爸,她他们用行为教导我们做一个善良的人,传承那岁月沉淀下来的精神之光!

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篇13:家风小故事500字作文

全文共 818 字

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家庭是圃,孩子是苗,家风如润物细无声的小雨点。小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

记得把孩子刚送进幼儿园时,我担心的是孩子会不会哭着找妈妈,会不会自己小便洗手,会不会自己吃饭,妈妈不在中午能安然入睡吗??生活上的一切我都担心着。孩子入园一周来,出乎我们全家的意料,她不哭也不闹,从老师的反馈来看,孩子能自己大口的吃饭,自己睡觉,也不怎么哭闹,似乎很快就适应了幼儿园生活,全家都为此感到高兴,似乎一切走上正轨。一天我提早下班回家,孩子已经放学回家,正专心的玩着玩具,我不经意间看到她手里拿着几片雪花片在玩,自己好像没买过这样的玩具,这是哪来的呢?我问道:“宝贝,你手里玩的雪花片是哪来的?”孩子天真的回答我说:“是幼儿园的呀!”我听了忙问:“那你是怎么拿回来的?”孩子告诉我说是偷偷放在口袋里拿回家的,听了她的回答我忙找奶奶问是怎么回事,孩子的奶奶说有时是看见她会拿一两片雪花片回家,看看是小东西自己也没在意,只要孩子高兴就好。奶奶的话让我意识到自己对孩子的关心少了,隔代的溺爱会对孩子造成一些负面影响,我得告诉她们这样是不对的。孩子的这种行为我没有责怪和发火,而是让她知道幼儿园的玩具是小朋友们一起玩的,玩具的家在幼儿园,离开幼儿园它们也会不开心。接着和奶奶沟通,让她以后每天接孩子的时候问问她口袋里有没有玩具忘记放回去了,如果有,就赶快送回去。

随后的每一天,我都会提醒奶奶每天问问孩子,有时也会问孩子今天有没有忘记把玩具送回家,刚开始奶奶告诉我,孩子今天又拿了玩具,不过提醒她后就送回去了,后来孩子会主动和奶奶说自己没有忘记送玩具回家,几周后,孩子已经牢记幼儿园的玩具是大家一起玩的,不能拿回家。经过这件事,我发现孩子变得懂事了,不再乱动别人的东西,不随便接受别人的礼物,和小朋友相处也懂得谦让了。 怎样的教育就会有怎样的孩子。良好的家风能帮孩子树立正确的人生观、价值观,帮助他们健康成长。

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篇14:我的家风小故事作文600字

全文共 646 字

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在我的家庭里,有许许多多的小故事,也是令人回味,有正能量的小故事,更是我们值得去学习的优良家风

每逢年三十,我们家的每个成员都会明确分工,人人动手准备过新年!爷爷奶奶负责贴窗花和房间内的福字,爸爸负责年夜饭的准备工作,大门的福字和对联就由我和妈妈来完成。我还负责摆放观看春晚时吃的各种零食……。每个人都认真地做着自己的事儿,看起来进行得也很成功呢!

晚餐开始喽!爸爸把他精心准备的年夜大餐摆上了桌,这里有象征年年有余的红烧鱼、有营养丰富的大虾、有摆成花型的香肠、有热气腾腾的蒜苗烧肉、还有爸爸花了六个小时做的卤猪蹄、具有新疆特色的胡萝卜粉丝凉拌菜……。看着满满一桌,碟子都摞起来的年夜大餐,我的口水已经流出来啦!丰盛的年夜饭得到了全家人的赞赏!给爸爸点个赞!我们全家共同举杯,互相祝福,希望新的一年,全家人身体健康!爸爸妈妈工作顺利!我的学习步步高升!你看,多么温馨的一家人,全家人围桌而论,说着2016的往事,品着酸甜苦辣的个中滋味;我的思绪也在不停的此起彼伏:这和谐的氛围是我们每个人共同营造的,在这一年里,大家和睦相处,互敬互爱,有关爱、有孝顺、有体谅……我为我能在这样的家庭成长而感到自豪!

像往年一样,接下来的几天,爸爸妈妈带着我和爷爷奶奶一起出去游玩。路上,一家人说说笑笑,非常和睦,爷爷奶奶也很开心!看着爸爸妈妈对老人的孝顺,我为他们竖起了大拇指,也要向他们学习。

这就是我的家风小故事,红红火火,传递正能量的小故事每天都在进行中。你是否也想拥有这样的家庭呢?如果想,那就行动起来吧!

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篇15:家风小故事500字作文

全文共 352 字

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我家的家风是什么呢?其实很简单:敬长辈,正心术,端人品,笃勤俭,懂礼貌。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,百善孝为先,父母他们都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样.我们家是个大家庭,外公外婆和舅舅一家与我们每天一起吃饭,十多年来一直其乐融融。在家里,吃饭时好吃的东西要请长辈先吃,平时要听长辈的话。父母整天辛苦工作,每当父母劳累时,我会帮父母捶捶背,做点力所能及的家务活。

勤俭节约是美德。勤俭节约从小事做起,平时吃饭能吃多少盛多少,不能浪费食物,要吃干净碗里的每一粒米。我的姥爷更是“节约标兵”,我们家可是每天都做到“光盘”哦!在洗脸刷牙、洗头洗澡、每天打扫卫生的时候,我们在意的节约一滴水。在使用电灯、空调、电脑的时候,我们在意的节约一度电。

“勤俭之风”养我好习惯,“尊老之风”伴我成长。

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篇16:清廉家风故事征文

全文共 711 字

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亲爱的女儿:

最近在写完教育无痕后,继而研究家风对孩子的影响,进而深知家风是最无痕的教育。

美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定子女的成才与否,而且不仅是一代。

这正如苏霍姆林斯基一句教育名言:“父亲和母亲们,你们在孩子身上延续着自己!”

所以,家风是一种综合的教育力量,是父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭氛围,是通过日常生活影响家庭成员的生活习惯、思维方式的一种无形的力量。对孩子们则是一种无言的教诲、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记。

家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。

上面爱德华和珠克两个家庭是极端的例子,但无不说明家风的重要性。而更多的体现在百姓家庭中的家风是最值得玩味的。

一般来说,“家风”是一种由父母(或祖辈)所提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风。

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篇17:家风小故事作文800字

全文共 798 字

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家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能成为有用的人。

以“勤”为荣

我的爷爷奶奶是地地道道的农民,一生都和田地打交道,爸妈下班回来也常去田地干活。家庭条件很富裕,但吃的蔬菜全是自己种的。也许是受长辈们的影响,我和弟弟放学后经常主动帮爷爷奶奶干一些力所能及的家务或农活。

去年因下大雪学校放假一星期,菜市场里正是芹菜价格的黄金时期,我和弟弟冒着寒冷和爷爷奶奶一起去大棚里抢收,割菜、理叶、搬菜,小手冻得通红,也不叫一声苦,连续奋战四天,两个大棚的芹菜全都卖给了菜贩子,望着爷爷从菜贩子那里换回的一大把钱,大家都欣慰地笑了。

以“诚”为本

妈妈从小告诉我诚实是做人的本分。一次,我去市场帮妈妈买水果。在挑水果的时候,一个芒果从货架上掉了下来,我眼疾手快,急忙伸手去接。

这个芒果软软的,凉凉的,摸起来很是舒服,还散发着一股诱人的香味,令人垂诞欲滴。我抬头一看,摊主正在一边背对着我打电话。我突然想起来妈妈告诉我做人要诚实,于是又低下头看了看芒果,狠狠地咽了一口唾沫,放弃了把芒果占为己有的念头,走上前,对摊主说:“阿姨,你的芒果掉了。”阿姨看看我手里的芒果,微笑着点了点头。

以“和”为贵

爸爸从小就教育我和弟弟以和为贵。一天邻居凯丽来我家串门,弟弟提议一起在院子里滑滑板,可是,家里只有一个滑板。我决定让弟弟和凯丽轮流玩一个滑板。终于轮到凯丽了,她迫不及待的跨上了滑板滑了起来。不一会儿,凯丽从滑板上摔了下来,人到没事,但弟弟那心爱的滑板却被磕掉了一个角。

弟弟见状,冲凯丽要赔滑板!”。凯丽连忙给弟弟赔不是,我赶紧去说服弟弟,妈妈赶来了,说:“乐乐,凯丽不是故意的,滑板坏了,妈妈还可以给你买,友谊破碎了,就很难补好了,快去和凯丽道歉吧。”弟弟似乎意识到了自己的无理取闹,原谅了凯丽。

就这样,我们在优良家风的熏陶下茁壮成长。

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篇18:家风家训小故事征文:说说我们的家风家训

全文共 1036 字

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古往今来在一个家庭之中,对孩子影响最大的是谁?是父母。对孩子影响最长久的是什么?是家风。一个国家,对子民影响最根本的是什么?是国风。

很多孩子大概都会问:家风是什么?家风是一个家族世世代代流传下来的做人准则,它可以是一句话、一个规定,无论是不是白纸黑字,家族成员都在自觉遵守、传承和发展。

在我们家族中也形成了一种家风。简单来说就是诚信、礼仪、勤学、子孝。

诚实。是做人的第一要务,对中国来说,这个有着五千年悠久历史的文明古国,诚实守信一向是我们中国人引以为傲的美德,纵观我国的文明史,上至约束皇帝的“君无戏言”,下至约束百姓的“言必信、行必果”。无不焕发着理性的光辉。

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。这一点在我们家族尤为明显,我们从小就被教育注意言行举止。言行随着年龄的增长,阅历不断增加,人们会愈加重视。父母的管教大多在举止上,举止是指人的动作和表情,日常生活中人的一举手一投足、一颦一笑都可概言为举止。举止是一种不说话的“语言“,它反映了一个人的素质、受教育的程度及能够被人信任的程度。有些人尽管相貌一般,甚至有生理缺陷,但举止庄重文雅,落落大方,也能给人以深刻良好的印象,获得他人的好感。

勤学。大家大概一看到这俩字第一时间想到要好好学习吧!没错勤学、勤学一定要好好学习。不过在我们家中这两个字却拥有另一种含义。学习不一定非要学习书本上的知识,拥有一些可以陶冶情操的能力也是可以的。在这些事情上家里人一直坚持不求精通,但求尽可能地涉猎的原则。

百善孝为先,对我们这些孩子来说孝顺父母是我们力所能及的事情。弟子规中有一篇“劝孝文”当中说的,说“我能孝,自无逆子。子能孝,自无逆孙,绳绳克继,叶叶永昌,善孰大焉,利孰厚焉”。我自己能够孝顺父母,我就不会有那种大逆不道的儿子,我有的都是孝顺的儿女,为什么?因为我修了这个好因就会得到好果,这个道理很简单。做父母的要给儿女做一个好的榜样,能够真心的孝敬自己的父母,而不是做给儿女看,做得很自然,这样教育的效果就特别好,儿女看到父母这么做,他也就自然而然的学会了,这叫潜移默化,也就不会成为逆子。所以说无论是谁都要孝顺父母,这既是做人的本分,也是为日后自己的子女做一个好榜样,这就是孝。

这就是我家的家风,我从中学到好多做人的道理,也让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传承,并使之发扬光大。

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篇19:记载传播优秀家风小故事

全文共 297 字

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家风是什么?一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风,家风是中国家庭传统中一个重要的体现,也许有的家风相同,因为我们继承着同样的传统,有的家风不同,因为我们有着不同的角色。

在我家,家风没有什么具体的东西,总是从爸爸妈妈平时的教育中体现出来,妈妈总说:“你长大了,以后不管走多远都要把家放在心里,不管在何处都要记得回家,在外面受了什么委屈,记得家是你永远的避风港,家里有爱你的我们。”爸爸说:“不管在哪里,都要懂礼貌,和睦相处,不能以下犯上,在外面要和在家里一样懂规矩,才能跟别人好好相处······

父母说的我时刻铭记在心,也会如他们所说的。

每个人对家风的记忆都不同,那么小伙伴们的家风是什么呢?

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篇20:家风故事作文

全文共 889 字

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一个坚强的爸爸,一个勤俭的妈妈,一个调皮的弟弟,一个认真的我。

我最喜欢在我从学校回来时,看到爸爸妈妈脸上的笑容。看到他们,再苦再累的学校生活也不值一谈。妈妈总会煮补品,可是我讨厌吃那些。我的弟弟是个小胖子,可爱的他总会帮我解决。于是乎,邻居都问:“哎呀,是不是你的爸爸偏心啊,好料的不给你吃,看你这样再看看你弟弟,简直是天差地别!”我会急忙地解释道:“不是这样的,不是这样的……”

爸爸,我的父亲,是唯一能够倾听我吐露心声的人。有时他会问我:“够吃吗?钱不够用了告诉我,我给你送去。”可是,路途遥远,我怎舍得他这样为我折磨。那年盛夏,就因为我的粗心,哭哭啼啼地对爸爸说:“忘记带单子了,生导不给我被子……”爸爸生气地训了我几句,把家翻了一遍才找到。坐了将近一个小时的车来到了万达。却还要徒步走到一中门口。我站在门前,看到了爸爸微胖的身影,他摇着扇子来驱热,最后还是满头大汗地来到了我的面前。我开始后悔当初为何要来到这里!他和我一同走到宿舍,帮我提东西来到了308宿舍。舍友们都来了都准备好了,只剩下我匆忙地收拾着。我感到十分委屈,没有人来帮我,他们就这样各自聊各自的,无视我的存在。兴许爸爸感觉到了我的心情变得不好了,他便帮我解决这一切。

最后爸爸戴上了他的帽子,走出去了。我想对爸爸说的“路上小心点”却来不及说出口,他走远了。手中的伞爸爸没有接过,只是说:“没关系,下次注意一点。”

渐渐地,我适应了这里的生活,也感觉到消费量过大,有点接受不了。后来我和老师一起谈心,老师叫我要认真读书,不要想多了。之后的家长会上,老师也向我的爸爸说了这件事。爸爸拍着我的肩膀说:“好好读书,不要担心家里的事。”我忍不住哭了。也许他不懂我的内心在想什么,但他也同样面对着和我一样的难题,他却不曾像我一样难过,也许是因为他是男子汉,有泪不轻弹。他从未因为旁人的眼光而低下了头,他从未因为旁人难听的言语而羞红了脸。他知道,他若不坚强,别人就会更加瞧不起他!

我的爸爸不是有钱人,我不是富二代。但我的爸爸是个坚强的人,用自己的双手打造属于自己的一片天堂,哪怕这片天堂过于简陋,却因为一家人的团结友爱而温馨!

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