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三年级描写家乡春天的作文(推荐20篇)

对于课堂上快乐的气氛,我们应该要怎么描写才能更好地让人心动呢?下面是小编采集的材料:

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描写家乡的母亲河

全文共 451 字

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我的家在桐城。桐城有座龙眠山,山下有条龙眠河,它是我们的母亲河。我喜欢这条母亲河。

龙眠河四季景色优美。

春天,龙眠河边的柳树抽出了新枝,长出了嫩叶,柳树将它那长长的发辫儿垂到河中,微风轻拂,柳叶翩翩起舞,在岸边的人也情不自禁地伴起舞来。

夏天,翠柳更茂盛了,小木桥上的人们有的坐在凳子上休息,有的急匆匆地走过,还有的则握着鱼竿儿钓鱼。夜晚,蝉鸣蛙唱,仿佛在演奏着美妙的田园交响曲。桥下粉红的荷花在月光下显得格外迷人,让人陶醉,流连忘返。

秋天,五颜六色的菊花争先恐后地开放,红的热烈,白的淡雅,黄的温馨。在河岸两旁的草地上,一棵棵树的叶子变黄了,如同蝴蝶飞舞一般慢慢地地落下来。忽然,眼前一片绿,一朵朵金黄的小花点缀着一棵棵绿树,原来这是桂花树,发出一阵阵沁人心脾的清香。

冬天,不少河流被冰雪冻住了,而龙眠河没有被冻住。正因为它一直奔腾不息,才不会有被冰雪冻住的命运。这奔腾不息、永不放弃的精神,难道我们不该学习吗?

我爱家乡的龙眠河,它不只是一条大河,更是所有桐城人、整个中华民族自强不息的象征。它是一条龙!

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篇1:我看家乡新变化三年级作文550字

全文共 513 字

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福建的泉州有一座海丝公园。爸爸妈妈经常带我到那儿玩。

一进公园正门,马上会被霸气十足的公园名标识所吸引。这组公园的名标识,由石雕分中英文分别呈现,特别是中文“海上丝绸之路艺术公园·亚洲园”在视觉上像一条迎风飘扬的丝带。

继续往前走,我看见了公园内最高的建筑物,并以优美、灵动、梦幻的姿态存在。这座纯白色雕塑由中央美院设计,由一高一低两片帆组成,与普通船帆的圆滑不同,“帆影”的帆叶以凹凸的造型,营造出实体造型和“虚空间”的结合。所以,一眼看去的视觉效果好像是在看风帆在水中的倒影,具有美感和想象空间。“帆影”在园中的湖水中,像拥有在海面一往无前的背影。而当晴空一碧,地面“帆影”相映成趣,就更别提有多美了!

在局里公园正大门口的右侧有一座“绿房子”。“绿房子”其实是大型艺术装置“山园”。是由一座普通的停建建筑改造而来。全部铺设了绿植,几丛疏竹,一树扎木,行走其中,仿佛在探索具有诗情画意的园林。而在格局上,则有天有地,采取小空间的隔断,所以,明明身处现代的建筑,却有传统院落和楼阁的感觉。

在园中还有一头高大且又强壮的大牛——“万物皆牛”,它看上去十分强大!是用不锈钢制作成的,在阳光下闪闪发亮。我希望我们的祖国也永远像它一样强大!

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篇2:家乡的变化作文小学三年级

全文共 306 字

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我的家乡这样个美丽的地方,它叫汤塘,这样一个小镇。如果你来到我的家乡,你必须觉得那里有着翻天地覆的变化

听爸爸说,从前我们的家乡十分贫穷,只有几间简陋的小屋。凹凸不平的小路,那里没有商店,只有到城外才能够买东西。用水嘛,就要到几里外的小河打水,生活十分艰苦。可此刻,我的家乡有着翻天覆地的变化。

我此刻的家乡,发展的十分快。此刻的人们都住上了一座座美丽的楼房。楼房。商店。药店。书店。等等满街都这样。此刻还买上了小汽车。摩托车呢!此刻的每家每户都通自来水,再也不用去很远的地方去跳水啦!而且此刻还创造了很多旅游景点,聚龙湾就这样其中之一,不仅仅如此,还有好多美景呢!

我爱我的家乡,让我们一齐努力,创造家乡的明天吧!

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篇3:春天来了三年级写景作文200字

全文共 257 字

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春天来了,桃花开了一朵朵粉红色的花瓣,柳树梳着一条条长长的小辫子,淘气的小溪为人们奏起春天美好音乐,叽叽喳喳的小燕子飞回来了,人们带着欢乐和盼望的脚步走进了快乐的春天。

春天不像夏天一样炎热,不像冬天一样寒冷,春风吹到小朋友脸上是笑眯眯的,春雨洒在地上是人们高兴的笑脸。春天是农民伯伯开心的季节,花儿笑红了脸。春天是百花盛开的季节,小草探出了头,小朋友们在草地上放风筝,追蝴蝶,玩的高兴极了!

春天来了,我又想起一首歌:“又是一年三月三,风筝飞满天······”

我喜欢春天,因为“一年之计在于春”,“一生之计在于勤”!

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篇4:描写美丽的春天到了话题

全文共 981 字

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你在白云间,用手托起蓝天,洒下一片光芒。花儿笑了,比赛似的纷纷挺直腰杆,连翘花朝天举着金黄的小喇叭,翠绿的叶子欢快地舞了起来,明亮的歌从它口中流淌出来。 In the white cloud, you hold the blue sky with your hands and sprinkle a light.The flower laughed, and the game looked straight. The forsythia flower held the golden horn in the sky. The green leaves danced happily, and the bright songs flowed out of its mouth.

伴着微风,你在一块块土地上播下希望,小雨点带着风铃打马而过,帮你滋润万物。再也听不到易安居士的叹息,“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”。这位花瓣般易碎的女诗人悲春叹秋,年华在她手上变成情丝,使她“人比黄花瘦”。只有你的智慧能温暖那颗冰冷易碎的心。一次又一次悲凉后会是相逢,会是生机焕发。你在白云上写下至理,让阳光终日灿烂!

你在青山里,用臂膀挽起重重山脉,河水打着旋儿在你怀里静静流过。你让青松长出诗一般的嫩叶,尖尖的宝塔盛满了春雨的赠礼,使得文人骚客们大发诗兴,咏出千古佳句。你永远那么温和、恬静、淡远,不与世俗同流合污,你在山上刻下了真理,让青山显其俊秀!

你在海上,拥着满天星斗,潮水在你的抚摸下渐渐平静,飞腾的白沫也随之消逝。大海广袤的疆域,如同蓝色的宝石镶嵌在地壳上,在你的双臂下,冰层销声匿迹。你让海以宽阔的胸怀容纳千江万水,奔腾着生生不息。林则徐见此奇境,不禁高声朗诵:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”你在海中留下了真理,让大海更加辽阔!

你在我们心里,撑着心灵的绿荫,洒下一世阴凉。秋天南飞的大雁带走了希望,你让我们等待天明,等待希望。你静静地让花开,让树发芽,让一切一切逐渐生机勃勃。你的宽容,你的智慧吹遍了整个心田。

其实,你一直在我灵魂深处,我信奉你,我追随你,你伴着我成长。因为你在,一切不会枯萎,一切不会逝去,一切不会恶劣。

你在白云间俯视,你在青山里呼唤,你在大海中荡漾,你在我心田永驻……

请记住,一个人的心灵永远需要你啊,春天!

一位信奉你、追随你的女孩。

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篇5:描写春天的作文

全文共 390 字

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春天在哪里,春天在哪里……”今天下午我和妈妈一起来到北河公园寻找春天。

刚到北河公园,就看见河边一排整齐的垂柳,一根根枝条如辫子一般从树头垂落下来,一片片鹅黄色的嫩叶,看上去舒服极了,我不由自主捡起掉落在地上一根枝头,编织成一个圈儿戴在头上,浓浓柳条味扑鼻而来。我和妈妈接着又来到一个池塘边,看见池边草丛中开着一朵朵黄色的花,它们一个个像喇叭一样,好像吹奏着春天的乐曲。还有一些粉色的花儿,一时叫不出它们的名字,我就它们取名叫“迎春花”。走着走着,不自从哪儿飘来一阵阵清香,好闻极了,令人心醉!不远处的树林里还有许多盛开的野花,一簇簇,一点点,如满天繁星,好看极了!我和妈妈都忙得看不过来了……

时间过得真快,不自不觉就到了和公园说再见的时候了,临走时,树上的黄鹂在枝头欢快地鸣叫,好像在为我们送行。“春天在哪里,春天在哪里……春天在那小朋友的眼睛里。”我不由自主地又唱起了这首歌。

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篇6:三年级关于春天的

全文共 345 字

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温暖的春天送走了寒冷的冬天。春天来了,万物复苏了。

来到花园,迎春花绽开金灿灿的笑脸,正朝者我们微笑呢!茶花摆出了美丽的裙子,桃花张开了粉色的小脸蛋,紫藤花妹妹爬上了花园的长廊,一阵风吹过,它们就迎风起舞,真美!

来到树林,柳树甩着长长的小辫子。枫树长出嫩绿的树叶。银杏树也长出了像扇子一样的嫩绿的叶子。

来到公园,小草探出了绿色的小脑袋,正向四周东张西望呢。公园里的柳树正梳着长长的、嫩绿的辫子。一阵风拂过,小草的脑袋被吹得摇摇晃晃,柳树的长辫子被吹起来了,真漂亮!

来到山间,野花开了,有红的、黄的、蓝的、紫的……美丽极了!山上的积雪融化了。小溪淙淙地流着。

春天的一切都是显得生机勃勃,小花、小草、柳树……都为春天的到来感到惊喜换上了一件漂亮的新装。

这就是春天,一个绚丽多彩的季节!我喜欢春天。

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篇7:描写我爱我的家乡五年级

全文共 722 字

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梦里梦外,总有一种声音萦绕在耳畔,是月光沿着山谷在流淌。 In the dream outside, there is always a sound lingering in the ears, the moonlight flows along the valley.

——题记

穿过透着晨曦的起居室,倚在触感冰凉的扶手上,我仰望着摩天大楼。它不言不语,却向我讲述着那阔别已久的大自然,记忆深处的乡村。

一曲悠远的竹苗,一条弯弯的小路,一阵携着花香和露水的风路过清泉,漾起层层涟漪。我拖着收获满满的竹篓,心里乐开了花。一路上忙着采摘各式各样的花草,采了黄花又去摘红花,抱着黄瓜又丢了花,一路走一路去,就像是猴子掰玉米一样。

回到家时,我才发现手中仅有一朵恹恹的花和几根狗尾巴草。不经垂头丧气,幸好一直跟在我身后的外婆把我遗失的宝贝一拾起。并像变戏法般,不紧不慢地从口袋里、背篓里掏出。她先把竹篓里的鱼虾倒进缸里,又把我那些花儿草儿整理后插进花瓶。她一边整理着花儿,一边说着笑话逗我笑。堂屋里不时传出笑声……

在记忆深处,家乡的秋天,一如上文所述充满惊喜与亲情。长大后的我,家乡的秋天又是另一幅图画。

秋,是丰收的季节。小河安静了,静静地清点着收获,在私底下偷笑着。竹林里一片黄叶纷飞,像疲倦的蝴蝶回归母亲的怀抱,草地一片金黄。阵阵虫鸣,像是对草地上那群生命的赞歌。

于欧阳修而言,自然是“野芬发而幽香,佳木秀而繁阴”;于苏东坡而言,自然是“山高月小,水落石出”;于陶渊明而言,自然是“芳草鲜美,落英缤纷”;于我而言,自然却是故乡山间那裹挟着花香的风,也是那被山泉滋养了的野虫的呢喃。

家乡依旧是家乡,无论时代怎么变迁,我都对它情有独钟。

我背枕山河,陷入沉思。

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篇8:描写我的家乡作文

全文共 1702 字

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我的家乡是化州,它在广东省西南部。因盛产橘红而被称为中国化橘红之乡,又称为橘州。橘红主治痰多,食积伤酒,在明清时代曾作为贡品。

年例是化州特色节日,是一个为了祈祷风调雨顺的风俗,我们有年例大过年的说法。在年例当日会大摆宴席接待亲朋好友,就连不认识的人都可以参加宴会,客人越多越热闹,主人家就越开心,因为客人多就代表着这家人缘好。年例有游神、舞狮、唱大戏等庆祝活动。每当游神、舞狮的队伍经过,各家各户的孩子们就会跟在队伍后面走街串巷,嘻嘻哈哈,很好玩。

各地年例的时间各不相同,我家的年例是正月二十二。到了正月二十二那天,奶奶、伯伯、伯母、爸爸、妈妈等大人们都会起个一早准备做年例。奶奶宰鸡杀鱼,要把鸡煮出一个很威风的造型,鸡脖子要挺拔,鸡头要昂起,这样就可以拿去庙里拜神祈祷家人平安。而伯伯、伯母就会买丰富的食材,让请来的厨师把它们做成美味可口的佳肴。傍晚时分,客人就会陆续到来,有的开怀畅饮,有的在开心地聊天。到了晚上,我们就会放鞭炮、放烟花,热闹得很!

流经化州的河流有“鉴江”和“罗江”,两条江在市中心汇合,形成了美丽的“三江六岸”风景线。在两江相汇处有一个五光十色的音乐喷泉,每到节假日或者周末的晚上音乐喷泉就会开启。过年的时候,我和爸爸妈妈也去看过。八点一到,音乐喷泉就会随着音乐一边变换着颜色,一边在摇摆,就像一个快乐的八爪鱼在跳舞。白天能看到的小鱼,这时候都被吓到藏在水底,但我想它们也一定很好奇,也想上来看一看。

在我爸爸的老家镇上有一家烧烤店的烤牛肉十分好吃,很多其他地方的人都慕名而来。每次我回老家都要爸爸妈妈带我去吃,我一个人可以吃十串,吃完烤牛肉,我还会再喝一碗西米芒果糖水,肚子吃得圆滚滚的,我爸爸妈妈都说我是小吃货。除了烤牛肉,化州还有清水牛肉煲、簸箕炊、捞粉、隔水蒸鸡、香油鸡、官桥煎堆、各种馅料的水籺等等各种美食。其中我最喜欢的是捞粉,一碟河粉拌上香喷喷的化州特色香油,想起我都流口水。

这就是我既美丽又美味的家乡,欢迎来做客!

描写我的家乡作文篇十一 Describes my hometown composition 11

文庙广场坐落于德阳市市区,别名孔子庙。是个经营规模较大的广场,储存最详细的孔子庙。

文庙广场的管理中心是一个大中型喷泉场,每每夏季华灯初上的情况下,只听“扑”的一声喷泉打开了,这时候,喷泉似一股怒火照射苍弩,好像要把天上喷出来一个大窟窿眼。陡然间,水花四溅,立在远方犹豫的人们认为天空起了像牛毛,似花针的毛毛细雨,而立在喷泉里边的小孩子呢?她们此时已经享有着在大豆般大的雨滴下玩乐时,奇特刺激性的觉得。这喷泉实在太美好了,他们好像在跳着一曲曲风姿绰约的巴蕾舞。

喷泉的西北方是渔塘,渔塘里的鱼去大的,有小的,有草的,也是有黑的,都看你目不暇接。你看看,一个小孩子丢下一颗鱼食,鱼群们便蜂拥而至地抢起來,抢到鱼食的鱼群津津乐道地享受起來,沒有抢得的只有吃哑巴亏。再扔下一颗,那可了不得了,一条锦鲤饿获得了个“鲤鱼跳龙门”,抢走了鱼食,简直太搞笑了了!

喷泉的北边是“下码碑”,上边刻着惟妙惟肖的雕像。听说,之前清朝官员及老百姓到这儿来都需要下码落轿,徒步入内,以表明对孔子的重视。看见了“下码碑”上还刻着一个太阳,我认为她们把孔子比成像太阳光一样崇高受人尊重的人。

再看西边,一座高大威武的雕像清楚地呈现在眼下,下边还刻着“孔子行教像”好多个字,原先它是孔子执教时的模样啊。他双手拿着,手臂上夹着一卷书,孔子好像在细心聆听学生们琅琅的读书声,又仿佛在专心致志地给学生们授课……

文庙广场的城市夜景特别是在美丽动人。每到黄昏,这儿就变成欢乐的海洋,老人们在广场里伴随着歌曲的节奏翩翩飞舞,跳得齐整又带感,让周边收看的人也情不自禁地添加在其中。你看看,孩子们衣着滑冰鞋和滑光轮来这儿溜冰,闪过五光十色的光辉,好看无比!假如你走久了,广场周边有很多又高又大的花草树木,树底下全是由天然大理石做的长椅,能够坐着上边边歇息,边赏析四周的美丽风景。文庙广场的夜里跟大白天对比不遑多让,还别有一番与众不同的风韵呢!

文庙广场集文化艺术、游戏娱乐、休闲娱乐为一体,是德阳市老百姓的自豪!

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篇9:三年级描写清明节

全文共 459 字

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这几天是清明节我们放假,全家决定到西塘游玩。听说这是个古镇,非常好玩。我们开了一上午,中午才到西塘。

进了大门,能看见这边古老的建筑。无论是小亭子还是阁楼,显得这么古色古香。楼顶的瓦檐高高跷起,一片片灰色的屋顶,他们经过了很多年,小桥流水交相辉映。一条条小船漂过来,带着满船欢乐的游人,河岸两边游人如织,小店里的叫卖声此起彼伏。

我们随着拥挤的人流,向前移动着脚步,并且不时看一看旁边小店买的、吃的、用的、穿的等等,物品一应俱全。刚过一座小桥,忽然听到有人在唱戏。我们走近一看,原来是3个人在唱戏呢!但是我什么也听不懂,总觉得挺热闹。我坐在椅子上,听了好一会儿,一点儿没听懂,只以为很好玩。只见有人拉二胡,有人唱戏,有人敲铃,有人打竹板,还有一个人在演奏乐器,这个乐器我还不认识呢!爸爸说,这应该叫“瑟,”还真热闹呀!

后来,我们又坐了西塘的游船,船一摇一摆的,真是很舒服呢!船夫给我们发了救生衣,怕万一掉到水里,还有危险呢!不过我最喜欢这船的感觉呢!

总之,西塘里让我见到了许多有趣的东西,感受到古镇的特色,真是不虚此行呀!

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篇10:高二学生对春天的描写的日记

全文共 491 字

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冬去春来,又到了一年中阳春三月的季节。

春天是个让人振奋的季节,万物复苏,百花齐放,到公园,到田间,春意盎然的景象让人感叹,流连忘返。

选了个周末,我和朋友一起到郊外踏青。

骑着脚踏车,我们穿梭在一条条乡间小道,小道旁是一片片还未被开发的农田。现在这个季节正是油菜花盛开的时候,一片片金黄色的花海铺展在绿油油的田间,让人不禁驻足停留。

我和朋友欣喜地把脚踏车停在路旁,拿着手机对着这成片的黄金花海开拍,照片很美,可我觉得还是比不上此时眼前真切看到的景象。收好手机,我认真地欣赏着眼前金黄色的花瓣,心里感慨着大自然的造化。

微风轻拂,眼前的花海如同一幅漂浮的油画,在我们眼前晃动着。

逗留了一会,我们骑着车离开,到了朋友的一个亲戚家的院子,那里,粉嫩娇艳的桃花正吐露着芬芳。

看着那略显光秃秃的小树干上,浅绿色的小嫩芽隔着间隙冒出几点,粉色的桃花点缀那瘦小的树枝,绽放着,我想到了艳如桃花这个词,真的很美,苦于自己词穷,竟是想不出更多赞美的词汇。

我们在桃花树下逗留了片刻,看着时候不早,我和朋友就决定起程回家。

虽然我们骑着脚踏车,并没有走过太远的路程,可是春天所唤出的美好,我们已经深深地感受到了。

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篇11:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 254 字

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家乡的小河是宁静的,活泼的,可爱的。

早上的小河可爱极了。小河揉了揉眼睛,伸了个懒腰,起床了。太阳从山上爬了出来,照在小河上,闪亮闪亮,十分美丽,森林郁郁葱葱,苍翠欲滴。

中午的小河活泼极了。太阳爬上了树梢,白天鹅在小河中唱歌,“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”。真是活泼的天鹅啊!我在河边走过,看见了自己的倒影。我仿佛觉得我就是一只天鹅,穿着雪白的衣裳。

傍晚的小河可静了。她入睡了,她是那么清,那么宁静。一棵棵大树倒映在水中,像醉汉一样。月亮来接班了,她用小河当镜子欣赏自己的美。

家乡的小河,我爱你!我希望你越来越美!

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篇12:描写春天的夜晚作文

全文共 429 字

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春天来了,天气变得越发暖和,万物也跟着苏醒了过来。晚饭后,我和家人来到滨江公园散步。

一路上闻着花香,听着鸟叫,就连大剧院前的广场也跟着春天的气息热闹了起来。老人们在练太极拳、跳广场舞;孩子们在玩球、骑自行车;还有人在遛狗。

玩了一个多小时,天色渐渐变晚,太阳公公也变得温和了,慢慢地消失在了地平线。夜幕来临了,天空又成为另一个舞台,一个、两个、三个……无数个可爱的小星星眨巴眨巴眼睛偷偷的跑了出来。它们围在月亮姥姥身边,仿佛在和月亮姥姥说悄悄话。不对,它们像我一样缠着大人给它们讲故事。月亮姥姥说:“孩子们,时间不早了,今天就说到这里,想多听,明天早点写完作业过来,就可以多听会了。”

我还沉醉在月亮姥姥和小星星们的对话里,一声汽笛声把我拉了回来,只见江面上一艘艘货船还在缓慢地行驶着,船头上闪烁着点点闪光。它们和月光、星光、还有大楼里的灯光一同组成了春天里一幅别样的夜色画卷。

昏黄的路灯下,我看见我和爸爸的影子被灯光拉得很长,就好像我和爸爸一下子长得很高很高。

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篇13:描写春天的好词好句

全文共 1123 字

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1、春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。

2、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

3、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。

4、春风吹,青蛙从洞里爬出来了。

5、春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂。

6、布谷鸟在春天的舞台上,奏响了一支美妙动听的乐曲。

7、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

8、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

9、蜜蜂为花儿舞蹈,花儿为蜜蜂献上了甜美的花。

10、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

11、迎着和煦的春风,青蛙打了个哈欠,伸了个懒腰,走出家门。

12、春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。

13、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

14、春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

15、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

16、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

17、春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝。

18、春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。

19、春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。

20、春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

21、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

22、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。

23、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

24、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

25、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

26、含着春的气息的南风,吹着他的头发,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音,新生的绿草,笑迷迷地软瘫在地上,象是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆,它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽?,觉得太寂寞了。

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篇14:描写春天的作文

全文共 590 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在这个万物复苏、春暖花开的季节,爸爸带着我和妹妹一起去了植物园,去寻找春天

对于已经有一个多月没有出门的我们而言,这一次放风,别提有多兴奋啦。一下车,我们就带上小口罩,拿起各自的小相机冲进了植物园。我和妹妹约定好,要比比谁发现的春天多。

一进门,首先映入我们眼帘的是绚丽多彩的郁金香。有红的、有黄的、有粉的、有蓝的,东一簇,西一片,漂亮极了。它们有的垂着头,像个害羞的小姑娘;有的高昂着头,就像个骄傲的小公主。我和妹妹拿起相机“咔嚓”“咔嚓”一个劲地拍,把美丽的郁金香装进了相机,用相机定格了美丽的春天。

突然,我闻到了一阵浓郁的花香,顺着花香我看到了一大片的油菜花。“哇,你们看,那儿有一大片油菜花,金灿灿的,就像一大片金黄色的海洋,好美啊!”我和妹妹兴奋地跑去,走近一看,油菜花一朵又一朵地挨在一起,就像好朋友在说悄悄话。油菜花田里的道路纵横交错就像一个大迷宫,我和妹妹忍不住冲入了花海,和爸爸一起玩起了捉迷藏。美丽的油菜花不仅吸引了我们,还吸引了很多小蜜蜂。你看,有的小蜜蜂在花朵上晒着暖暖的太阳;有的小蜜蜂在花间追逐嬉戏;还有的小蜜蜂在油菜花中间辛勤地采着蜜。看着可爱的小蜜蜂,我不禁想起了罗隐的诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。

我们还在植物园发现了很多春天的踪迹:粉红的桃花、金灿灿的迎春花、还有很多不知名的植物……春天,真的来啦!

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篇15:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 297 字

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我出生在杭州,在这个地方,有很多公园,但我最喜欢的是西湖公园。

早晨,西湖公园是热闹的。晨练的人三三两两围着西湖跑步,不时发出几声赞叹。小鸟站在树枝上,偶尔叫几声,仿佛在歌唱清晨。一些外国朋友谈论着西湖十景的美丽和对划船的期待。

中午,西湖公园是安静的。微风吹拂着柳条,像一位慈母在给女儿梳辫子。湖面像是一面铜镜,小鱼有时突然跃出湖面,就看到湖面荡起层层波纹。

傍晚,西湖公园是绚丽的。石拱桥上挂满了彩灯:红的、黄的、绿的,颜色五彩缤纷。音乐喷泉旁挤满了围观的人,水柱随着音乐的节拍不断上升、下降,水雾在灯光的照耀下射出五彩光芒。

西湖公园是多么多姿多彩啊,每次去了都令我流连忘返,下次我一定还去游玩!

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篇16:我爱春天三年级作文

全文共 341 字

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我喜欢烈日炎炎的夏天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢白雪皑皑的冬天。但我更喜欢万物复苏的春天、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

我爱春天,因为它是万物复苏的季节。瞧!那儿的青蛙“呱呱”地出来捉虫,小蜜蜂也“嗡嗡”地出来采蜜了。小蝴蝶扇动着翅膀出来传播花粉……看!小草顽皮地从土里钻出来,花儿穿着华丽的衣服,快乐的在微风中翩翩起舞,小树苗换上了新装。大自然完全变了。

我爱春天还因为它是生机勃勃的。看!去年的小树长高了一大截,路边的小树抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿的长辫子,微笑着向人们点头致敬意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天加了一片生机。

看!春天的雨多么的美丽,它把树叶冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。

啊!爱这万物复苏、生气勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

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篇17:小学二年级描写春天的作文精粹

全文共 349 字

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春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!

当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!

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篇18:描写春天变化的

全文共 476 字

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“万物复苏,阳光普照。细雨连连,很是豪爽。”猜到是什么季节吗?对了,那就是美丽的“姑娘”——春天

每到春天,鲜花被阳光妈妈安慰好了努力地重新睁开了眼睛拼命的装扮自己,想自己成为最美的。大地也毫不示弱,重新穿上绿衣裳,像滚滚绿色的波涛,忽下忽上,连绵起伏。

春天是美丽的,千万条细柳舒展起来,伸起了懒腰,大大的打了一个哈欠。在微风吹拂之时,翩翩起舞,好似一群小燕子,正在嬉戏打闹,兴致勃勃。

春天是热闹的。许多候鸟从各地赶来,围成一个大圈圈,动呀跳呀,欢快极了。其中有些成年燕子总是要大显身手:先是在空中来一个180°大转弯,接着,又冲向水面,眼看就要跌入水中时,又突然升高,把在地上的游客们吓出了一身冷汗。

春天是充满希望的。每到植树节,大家欢聚一堂,来到森林公园,一起种下绿色的希望,让它和我们一起成长,长成参天的大树,给我们送来新鲜空气,让每个人都健康,幸福。

春天是变化的,人们脱下了厚厚的衣服,穿上了轻便时髦的春装,花儿草儿都开了,柳枝绽出了嫩芽,大家也种下了树苗,把燕子从南方吸引过来,为春光增添了许多生趣。

春天是美丽的、热闹和充满希望的,我爱春天!

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篇19:我爱家乡的春天作文600字

全文共 657 字

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家乡春天特别美丽。

春天,沙梨树上吐出嫩绿的小芽。慢慢地,嫩芽长出了一片片椭圆形的叶子。满田的树汇成了绿色的海洋。微风吹来,绿色的海浪一起一伏,十分壮观。这时,你会发现绿色的海洋中有几朵玉石般的花蕾,时而探出头来,时而又缩回去,好像在捉迷藏。盛开时节,整个山村似笼罩在白云之中——这简直是个仙境呀!

春天是一耳光万物复苏的季节,万物复苏,桃树也萌发了新芽。接着,桃花在雨露的滋润下开放了。远远望去,一片粉红,好像彩霞。一阵春风夹杂着浓郁的桃花香气,沁人心脾。这时,你会情不自禁地赞美:“桃花真美啊!”花开十几天便凋谢了,上面结满了黄豆般大小的桃子。

从这以后,每天从外面回来,我总是顺便再树下停留一会儿,看看桃子又长了多少,有什么变化。

春天,寒意未消,月季花在阳光雨露的滋润下,来到了这个世界,大自然给它穿上了绿色的大衣,它一点也不怕冷。

在这个美丽的季节,小草总会首先冒出头来,一点点的嫩绿芽都能使人感受到春天的到来,嗅到了一丝丝春天的气息。又过了几天,便会长出来,这深绿色的小草是春天的伙伴,也是春天到来的预告。只要小草长出来,人们便会知道春天已经来了。

每年春天杨梅树上长满了碧绿的树叶。微风轻轻地吹过,树枝轻轻荡起来,像绿色女郎在微风中跳舞。

一转眼,五月份到了,春天的脚步也在悄然无声的走来,一棵棵挺立着的杨梅树上开满了乳白色的小花,阵阵清香扑鼻而来。

春天,春回大地,鸟语花香,令人感受到了春天的温暖。阵阵的春雨滋润着大地,使庄稼更加茁壮成长。春雨时而长,时而短,令人捉摸不清,春天的景色真美啊!

我爱家乡的春天!

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篇20:描写家乡的作文1000字

全文共 1146 字

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我们通渭的地方不咋大,礼数却很多。老辈人经常这样教育晚辈:做人要懂礼数。在我理解中“礼数”无非就是礼貌、礼性、礼节、礼让、礼仪、礼遇等方面的意思。乡里乡亲,抬头不见低头见,见面打个招呼是起码的礼数。

通渭人非常看重礼数,孩子三四岁父母就教怎么称呼左邻右舍的人,见了认识的人要问声好。“王爷爷好!”“李奶奶好!”“伯伯好!”“姑姑好!”等是孩子们最初学会的打招呼。孩子们如果见了长辈不打招呼,尤其是上大学或在外地工作的人回到家乡见了熟人不打招呼,就会被人耻笑为:没礼数。

在通渭还有这样一条不成文的规矩,成年人有了孩子,对于平辈人就不再直接称呼哥哥、姐姐、弟弟、妹妹了,而是从孩子哪儿论称呼,如:他大伯、他三叔、他二姑等。或者把自家孩子的名字直接加在前面,如:永平他大大、狗剩他三叔、文霞她二姑等。初听起来粗俗,但不感到生分,反而显得更亲切了。

外乡人途经村里问路、问事时,也必须要有礼数,嘴巴要甜,可根据所问人的岁数或称呼大爷、奶奶、老哥、大嫂子等,没有礼数就会吃闭门羹。如果你向一位长者询问:“哎,××家住哪儿啊?”长者可能会不理你,或者忿忿然:“我是个‘哎’吗,一点儿家教都没有。”

其实,家乡的礼数也是一种规矩。比如吃饭时声音不能太响,夹菜只能夹自己面前的;每餐都必须长辈们先动筷,小孩子才可以端碗;来了客人,首先要打招呼;客人进门,必须接住其手中的东西;客人告辞,应该起身,近的送出大门,远的至少要送到村头。

家乡还有互相借东西的习惯,不但米、面、油、菜刀、剪子、锤子等这些日常生活用品可以互相借用,而且种子、牛、插秧机、拖拉机等这些生产资料也可以互相借用。在家乡人的眼里,借用东西不必为难,而被借用东西的人家也感到是人家看得起自己,是人缘好,是荣耀。不过,家乡借用东西也是有着许多礼数的,那就是:好借好还,再借不难。

有首歌这样喝道:礼多人不怪。家乡人在祝寿、结婚、生子、建房、植树等方方面面都是有着不少礼数的,而对于春节、端午节、中秋节等传统节日更是礼数多多。细想起来,正是因为有了这些礼数,通渭人才形成了浓郁的习俗,才形成了醇厚的民风,才形成了淡淡的乡愁,也正是因为有了这些礼数,我们通渭人不管离开那个叫家乡的地方有多久,总是对那个地方念念不忘,并且是离开越久,思念越多。

世间之事有果必有因,家乡的礼数延绵不衰与其特有的地方风俗有关。家乡人活得随意,活得滋润。一个人不知礼数,大家会私下批评你,时间一长,别人批评的话就会传进你的耳朵,让你不觉间生出羞惭之心。为了避免非议,最好的方式自然是跟大家一起讲礼数。

孔子曰:“礼失求诸野”。意思是当礼数缺失的时候,可以去偏僻的乡野访求。我喜欢家乡的那些礼数,我感谢家乡的那些礼数,也就是家乡的那些礼数让我学会了善解人意,温暖他人,珍惜美好,感恩生活。

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