我发现了________的秘密四年级(精彩20篇)

相信很多人都爱养小动物，特别是乌龟，更是许多同学的最爱。可你知道乌龟是怎样长大的吗？相信许多人都会摇摇头，那就听我给你一一道来。

我家的小乌龟有两只。一只是以前姥爷从晋阳湖钓上来的；另一只是从亲贤花鸟鱼市里买来的。

一天，我给乌龟换水，用姆指和食指轻轻的夹住乌龟的两侧，看到它的头和四肢都掉下了一些棉花柳絮般的旧鳞片，背上则有一片旧甲壳翘起。我惊奇地叫妈妈，妈妈对我说：“这是乌龟在脱鳞甲，它们得长大所以就要脱去旧的鳞甲。这和蛇、蚕、知了的天性一样。只有蜕皮，才能长大。”然后我一直在观察乌龟，不知那块甲是不是像跷跷板一样的呢？有一点点连着另一个甲，在下一秒，它会不会掉下来呢？许多的问题困扰着我。

在妈妈做饭的时候，妈妈说了一句：“今天要多喂些泥鳅，增加钙的摄入，帮助它自然脱壳。”就这样，我发现了小乌龟的秘密。如果你们也有小动物的趣事，也一定要晒一晒哦！

“小猪佩奇在火星上打小灰灰。”“熊大和熊二在天堂和地狱之间游泳。”“哈哈……”一阵阵笑声从教室传出，我们到底在干什么呢？原来，我们在玩一个游戏，叫“纸条的秘密”！

首先，老师把我们分成了四组，分别写时间、人物、地点和干什么。我被分到写时间的那个组，大家写好了之后，把纸条都交到老师那里。老师抽了四张合并成一个句子：“在一个狼人出没的晚上，熊二在天堂发纸条。”老师念完之后，又说“我怎么感觉我就是熊二，教室就是天堂，我在天堂里发纸条啊！”老师这番话引得同学们哈哈大笑。接着，老师让我们一个个上去抽，让我印象最深刻的是小雨同学的那句：“在一个狼人出没的晚上，医生在医生的肚子里搬凳子坐。”这句话差点让我笑破了肚皮！

玩这个游戏，我发现了纸条的秘密：词语要搭配得当，不然不笑破肚皮才怪！

罗丹说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，只要我们在生活中多探索、多发现、多观察，你就会惊奇的发现：大自然是多么的神奇！

暑假里的一天，蝉儿不知疲倦地唱着歌，树木被烈日照得无精打采。怕热的我在家根本呆不住，于是便拉着妹妹来到了小区门口的水池边，我们俩津津有味地看着池中的小金鱼。

瞧！那些小金鱼在水池里快活地游来游去，就像一群快乐的孩子。妹妹高兴得手舞足蹈，扬起一串串水珠，扬起的水都洒向一旁的荷叶，可是小水珠在荷叶上滚了几圈后又落回了水里。

荷叶为什么盛不住水呢？我感觉非常奇怪，立马用手舀了一些水倒在荷叶上，可是落到荷叶上的水立马变成了一个个小水珠。它们在荷叶上高兴地玩着滑梯，最后可能是玩得太尽兴了，又纷纷跌入了水池中。看到这番情景，我感到十分奇怪，为什么荷叶不会被水弄湿呢？

难道荷叶身上穿了雨衣吗？我一溜烟跑回家，迫不及待地翻开了《万个为什么》一切问题都迎刃而解：原来荷叶身上有一层纳米薄膜，使荷叶表面变得十分光滑，可以防水，就像穿了一件雨衣。

原来是这样啊！我恍然大悟，没想到一个小小的荷叶竟有这么大的秘密，今后我一定要多观察、多留心，这样才能发现大自然的更多奥秘！

那一次，我记忆犹新：我发现了秘密，一个小小的秘密……

我喜欢午睡，虽然我的脑袋暂且“罢工”了，但我的耳朵却一直在“放哨”，但凡有一丁点儿的声音，我都会被惊醒，哪怕只是一根小小的针，掉落在地上的声音。

爸爸酷爱看书，每天一吃完饭就往书房跑。我很愿意跟老爸“分享”我的书房，但最令我忌讳的是爸爸那双棉鞋，一走起路来就“吱吱吱”的响，每走一步，就像几只老鼠在脚下奔逃。

我多希望书房离我的房间远远的，但事实总与想象相违——书房恰恰在我房间的隔壁。

我一吃完饭，就往房间跑。我躺在床上，前两天都没有那声音，今天应该也没有这种声音了吧！正好，前两天提心吊胆的都没睡，趁今天补个觉。我正准备美美地睡上一觉，可一想：昨天没响，并不代表今天不响！

咦？今天怎么没有声？平时都是这个点啊！？

我从猫眼往外瞄，爸爸正一手拎着一只鞋，正光着脚且踮着脚尖往书房走。啊，在大冬天里光着脚走在大理石上，老爸你不冷吗？

我推开门，走出门，看到爸爸坐在书房的椅子上，一双脚上已经穿上了脚上拿的棉鞋。

爸爸一脸吃惊地望着我：“醒了？”“醒了！”我的喉咙中发出一声哽咽。

那一次，我发现了一个小秘密，一个藏在父亲心底的爱的秘密。

今天，我意外发现了一个秘密。第二节课后，同学们都在校园内活动，我突然看见我们的老师被其他几位老师拉进去了赵老师的住室内里，又关上了门，那样子让人觉得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢，原来老师们在踢毽子呢!男老师踢毽子，少见，真是少见!何况还有我们那位整日板着脸的王老师呢!王老师会不会踢呢!我耐心的等着。好容易轮到他踢了，我直盯着他，只见他不慌不忙地接过毽子，把毽子往上一抛，便踢起来了，嘿!踢的还真不赖呢。他眼直盯着他，右手还向上蜷着，嘴里不时地数着数：1、2、3……20、21……看样子王老师踢毽子还有一手呢!我继续往下看，只见王老师踢的越多。40、41、42……在旁边的老师们都帮王老师数数，还不是地给王老师加油。50……55……王老师整整踢了80个。王老师笑了，其他老师也跟着笑了。

看看老师们高兴的样子，我也笑了起来。唉，老师如果能打开门，走出来和我们一起玩，一起笑，那该多好啊!

王昊

“我是一只小青龙，小青龙，我有许多小秘密，小秘密，就不告诉你……”在生活中，也有许多不为人知又耐人寻味的“小秘密”——我就发现了一个！

一个夜深人静的夜晚，我有点“内急”便去上洗手间。这时，旁边的小鱼缸像磁铁一般牢牢地吸引住了我的注意力——只见一条小金鱼睁大着眼睛，却一动不动的。这是为什么呢？

我随手拿了片叶子伸进去，鱼儿却依然一动不动的，像是在发呆。“这都什么时候了，还发呆？”我自言自语道，左看看，右看看，它像平时一个样，并没有什么不同之处，可它为什么会一动不动的呢？我的心中打了无数个问号。

正当我百思不得其解时，叶子一不留神碰到了它的尾巴，它一甩尾，突然动了，吓了我一大跳，两个灯泡似的眼睛看着我，仿佛对我说：“你为什么要打扰我的好觉呀？”我左看右看，终于发现了其中的奥秘——它并没有眼皮！

原来在这个大千世界里，处处都有奥秘；只要你细心观察，就会发现它的“小秘密”……

寒假时，我们在老家的一间废弃的老房子中总是在晚上听到一些奇怪的声响。村里的人说那里闹鬼，是个不祥之地，而我与小伙伴们却不相信世界上有鬼，好好调查了一番。

我们去问了一些常住的人，大家都说，每天午夜时分，“鬼”就会回来老房子中，发出一种令人毛骨悚然的、细小杂乱的可怕声音。

我们听了更加奇怪了。世界上本来就没有鬼，可是老房子却被鬼居住着，鬼还在午夜时分发出可怕的声音，这究竟是怎么一回事呢？

正当我们一筹莫展的时候，一位大胆的小伙伴提议：“要不我们今天晚上一起去看一看就知道了。”于是，大家一齐商量好了：家里有咖啡的带过来，大家在八点十分了喝掉。然后等到十一点二十分的时候带着手电筒在老房子门前集合，我们一帮孩子瞒着大人去鬼屋，大胆的进去看情况，胆小的留在门口，如果真的有鬼，进去的就拼命摇起手电筒，门外的就去报告大人。

于是，我们喝下咖啡，等待时机。十一点二十分，我们大部分进去看情况，小部分留下来把风。我随着伙伴们先观察了四周，然后找个地方“潜伏”了起来，等待“鬼”回家。

午夜时分，一些声音惊到了我们，我们打开手电筒一看，只见一群圆滚滚的、灰不溜秋的小老鼠正用无辜的目光望着我们。

哦，原来是小老鼠们在啃这座老房子中的木制家具呢！经过这次冒险，我明白了要相信科学，不要随便乱造谣。

爸爸先叫我从电池的两极各引出一根电线，然后把两根线头轻轻一碰，这时我心想：“当两根电线碰在一起时会怎么样呢？”我带着疑问将这两根电线碰在了一起，这时线头附近冒出了火花，同时听见了啪啪的声音……

一天，在我们全家吃饭时，突然风雨交加，电闪雷鸣，一道白色的闪电划破长空，之后听见一阵轰隆隆的雷声。

这时，爸爸要求我回答雷电时先看到闪电后听见雷声的原因，我绞尽脑汁、冥思苦想怎么也答不上来。

爸爸笑了，启发我做实验来弄明白雷电的奥秘。

我一听要做实验便来劲了，连忙问：“做什么实验呀！”爸爸故作神秘说：“先不告诉你，你先拿一个小电池，再拿两根电线。

”我惊奇地望着爸爸，但还是全拿来了。

爸爸先叫我从电池的两极各引出一根电线，然后把两根线头轻轻一碰，这时我心想：“当两根电线碰在一起时会怎么样呢？”我带着疑问将这两根电线碰在了一起，这时线头附近冒出了火花，同时听见了啪啪的声音。

爸爸说雷电的产生也是这个道理。

我终于明白了，原来雷声是这样产生的：天上的云经常上升和下降，云彩里的水滴相互摩擦和撞击，时间久了，有些云就带上了正电荷和负电荷，当带有不同电荷的云相互接近时它们之间就会产生火花放电，并且它们之间空气的温度一下子提升了很高，引起局部空气爆炸，就产生了雷声，它们虽然是同时产生的，但由于声音走的慢而光传播的快，因此人们总是先看到闪电再听到雷声。

爸爸还告诉我闪电的用处很多，还可以用在生产上比如切割、焊接金属、启动机器，甚至可以起死回生：医生把电极接在心脏停止跳动的病人身上，利用电压为2500-4000伏特的电流进行脉冲放电，促使心跳恢复。

看！大自然的气象是多么神奇呀！通过这次实验我知道了：只要不怕挫折，勇于探索，就会有收获。

[我发现的秘密作文

今天的语文课上，老师叫我们做了一个有趣的试验，同学们开心极了，都迫不及待地想要试一试。

首先，老师拿出一张纸，大家都很奇怪“老师拿纸做什么呢？”接着，老师把纸撕成黄豆粒般大小的碎纸片，又拿出一支塑料笔，在头发上反复地摩擦着。过了一小会儿，老师把笔小心翼翼地靠近碎纸片，忽然，那些纸片一下子就粘到了笔上，同学们都惊讶不已，都开始跃跃欲试了。

老师让我们分成小组，自己动手来做一做这个试验，大家激动极了，迅速地行动起来。我按照老师讲述的方法，一步一步慢慢地做着试验，可是，我总是一次一次的失败，那些小纸片像被施了魔法，黏在了桌子上面纹丝不动。

看着身边的同学都已经吸起了纸片，我心里十分着急。可我越着急越做不好，额头上都冒出了密密的汗珠，我的同学杨淑欣看见了，说：“别着急，要冷静，你一定会成功的。”

听了她的话，我渐渐冷静下来，我把每一个动作都细心地做了一遍，最后，那些碎纸片像一个个调皮的小猴子，都跳到了塑料笔上，我兴奋地说：“哇！我终于做成功了！”

我们都疑惑不解，为什么塑料笔摩擦会吸起碎纸片呢？老师解释说这是因为塑料笔在头发上进行摩擦会产生静电的缘故，原来是这样！我恍然大悟。

通过这个试验，我发现了摩擦能产生静电。更让我明白了：无论做什么事情，只要我们能静下心来做，坚持不懈，就一定能获得成功。

外婆的邻居家养了很多的花，他答应送给我一盆，下午，他果真给我送来了。但看到他送来的花时，我心里的高兴劲儿一下子从云端跌到了谷底。

这哪儿称得上是花啊，这分明就是普普通通的一株草啊!它大概有20厘米高，茎大概有一根筷子那么粗，上面还有一些毛毛的小刺，从茎上分出七到八根分枝，枝长长着嫩绿色的小小的叶子，看上去实在是不起眼。我随手把它扔在一边。

到了晚上，我正准备给它浇水，突然我发现，它的叶子都闭合了起来，完全不像刚送来时的模样。

到了早上，叶子又张开了，碧绿碧绿的，在阳光下显得那么的生机勃勃。我刚要伸出手去摸一下那柔软的叶子，它的叶子马上就合拢了，好像是一位妙龄的小姑娘害羞了似的。大概过了六到七分钟，它的叶子又慢慢地舒展开了。

这一下子激发了我的好奇心，这究竟是怎么回事呢?我赶紧去找外婆问。外婆笑眯眯地说：“你别瞧这花不起眼，但是它有一个非常好听的名字，叫含羞草。”“含羞草?难道草也有人的情感，也会害羞?”我不解地问。带着疑问，我立刻开始上网查询。

原来含羞草的原产地在南美洲，后来经台湾慢慢传入我国。它是一种热带植物，那里气候条件多有狂风暴雨。因此，为了能在长期恶劣的自然环境中保护自己，每当狂风暴雨来临时，含羞草会立即将叶片合拢起来，保护叶片免受暴风雨的摧残，因而逐渐形成了这一独特的生理现象，是生物在发育过程中对大自然环境长期适应的结果。含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内有很多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时，薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，导致叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过几分钟，细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。

大自然中的生物真是神奇啊!我们要带着一双善于发现的眼睛，多多去留心身边的事和物。

一天，我在楼下的草地上玩游戏，突然看到花园边上有一大群蚂蚁在忙忙碌碌地搬运泥土和食物。

到了傍晚，天空突然乌云密布，雷声大作。我见状，急急忙忙跑了回家。第二天，我又去那个小花园边上去看看那些小蚂蚁。我想：它们可能被昨天的大雨淹死了。令我没想到的是，它们一个个都还活着，像往常一样在不停地忙碌着。只是，它们昨天的家所在的地方现在已经变成了一个小水塘。

这下我放心了，小蚂蚁并没有受伤呢，而且它们建造的新洞穴也没有被破坏掉。我把自己的发现告诉了爸爸，爸爸说：“蚂蚁在下雨前会搬家，因为它之前的家位置太低了。”

这些小蚂蚁给了我一个有益的启示，那就是蚂蚁和其它动物一样，都有一种可以感知天气变化的能力。

夏天像小孩的脸一样，说哭就哭，说笑就笑。

一天下午，我在阳台上休息。突然，乌云遮盖蓝天，雷电闪耀大地，不一会儿便下起了倾盆大雨，我忙把电线拔掉。过了半晌工夫，渐渐变小，变成了毛毛细雨，又过了半个时辰，雨终于停了下来，乌云慢慢分散开来，太阳公公也出来了。在阳光下，小花像换了件新衣裳，小草像洗了把澡，全身闪亮亮的，显得格外挺拔……。

在这清新的空气中，我突然发现了稀有的美丽自然现象——彩虹。只见它穿着一身由赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫合成的衣裳，近看像一个七彩的拱桥，远看像一座大山，它的顶部穿过了云层。

我很疑惑为什么雨后会有彩虹呢？是否有一定的科学道理呢？后来，经过我努力地查询、探索终于知道了彩虹的形成。原来，雨后空气湿度大，空气中充满小水滴，阳光在小水滴中产生了分光色散现象。由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。

朋友们，大自然是多么有趣呀！让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧！只要我们留心观察，就可以成为一个小小科学家。

一天，我和任泽熠去摘草莓。

我们来到摘草莓的地方，先摘了几个草莓，这时我突然想出一个比赛摘草莓的鬼点子，我告诉了她，她同意了。最终我们获得了并列第一。我们吃了自己摘的草莓，每一颗草莓都非常的甜，比买来的要甜好几百倍，因为这都是我们自己辛辛苦苦摘的。

在摘草莓的时候，我和她发现旁边一颗草莓上有条蚯蚓，于是我和她把蚯蚓抓了下来，用旁边的石头来砸，把它砸成了两段，但我发现，把它砸成了两段后，它不但没有流血，反而还活着，这可令我们大吃一惊，于是我们跑去问妈妈，妈妈告诉我们，因为蚯蚓有再生的能力，并且他也是益虫。

于是我们有一些后悔了，我们为了自己快乐，却剥夺了别的动物的生命，好在它有再生能力，它没有死，不仅没有死，还变成了两条蚯蚓，这时候我感到，生命是多么的顽强啊。

这周，老师留了一篇关于从大自然及动植物身上得到启示的作文。周日午饭后，我坐在写字台前冥思苦想，怎么也写不出来。这时，我家的小猫咪虎虎又跳到桌子上捣乱。“快走，姐姐正在写作业呢，一会儿再和你玩！”我正要把虎虎赶走，忽然发现它的眼睛和早晨不一样了。早晨明明是椭圆形的，像杏仁一样，怎么这会儿变成了一条细线呢？是不是生病了？

我去问妈妈，妈妈笑着说：“你自己帮着虎虎找找原因吧，我看这是虎虎在帮着你写作文呢！”妈妈的一句话让我茅塞顿开，我赶紧跑到书房把动物百科全书翻了出来。原来猫眼睛的瞳孔在一昼夜中随外界光线强弱的周期性变化而发生变化。白天中午时刻，光照强烈，瞳孔缩小，呈上下竖直的一条线；夜晚光线微弱时，瞳孔充分放大呈圆形，其他时刻呈不同程度的椭圆形。猫眼睛的瞳孔为什么会发生如此显著的变化呢？原来，猫眼睛瞳孔很大，负责瞳孔收缩的肌肉很发达，收缩特别强烈。猫这种一日三变的功能就是借助于瞳孔强大的张缩能力完成的。它能调整进入眼睛内的光线强弱，使其始终保持足以兴奋神经的水平，从而使猫不论在白天还是黑夜，都能清楚地看到外界的各种物体，这对猫夜间活动和觅食都具有重要意义。猫眼这种能调节光量和迅速变化的特殊本领，和许多夜行性动物是一样的。哈！秘密被我发现了。

摄影爱好者爸爸还给我补充道：“其实照相机镜头上光圈的作用和猫眼的瞳孔所起的作用是一样的，就是用来改变通光孔径的大小，调节光量的。人眼睛的瞳孔也有这样的作用，如果瞳孔不调节光量，光就要损伤眼底部至关重要的视网膜。人眼睛的瞳孔在阳光下虽然会缩小，但是因为人眼瞳孔的括约肌是均匀地长在瞳孔的周围，缩小到一定程度，就不再缩小了。因此，在强光下时间长了会感到不舒服。有人滑雪时戴上有色眼镜，就是为了防止强光损伤视网膜。”

原来大自然中隐藏着这么多秘密啊！只要我们善于观察，善于思考，就会懂得更多的科学知识。大自然真是人类的好老师啊！

一幅普通的画，也许不会引起你的注意。但是，在一幅普通的画里却还有一个秘密。

一天，爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说：“不要碰这幅画，它可神奇着呢？”于是，爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸：“一幅破画有什么神奇的呢？”爸爸便说：“呵呵，这你可就不知道了吧！因为这幅画白天晚上颜色不一样。”同一幅画，白天晚上颜色不一样，这怎么可能呢？我的心里充满了好奇，决定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意时，悄悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的，怎么晚上变成了暗黄的了？难道用了什么特殊颜料吗？我大叫一声，不料被爸爸听到了，爸爸快步走过来，夸耀的说：“看，神奇吧！好了，出去了！”

我看了这神奇的一幕后，冥思苦想，找这里的原因，但还是百思不得其解。于是，我就去查资料。过了一个小时，我的付出总算有了回报。原来，这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色，是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮，是因为蓝光从它身上面反射回来。晚上之所以暗黄，是因为电灯光里最多的光是红光和橙光，而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。

我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因，心里感到美滋滋的。同时，我还知道了，一幅普通的画中就包含着这么多知识，那自然界中有多少知识等待我们去发现呀！所以，我们现在要留心观察，了解更多自然界中的知识。

[我的发现四年级作文550字

今天，爸爸不在家，在他临走的时候请我照料好他那条要生崽的鱼。我想正好可以观察一下那些鱼是怎么生小宝宝的，便高兴地答应了。

爸爸走后，我就搬了个小椅子，守在鱼缸旁边，过了一会，真有一条鱼宝宝“嗖”一下从妈妈像大鼓一样的肚子下面蹿了出来。当那条小鱼出来的时候，我惊喜万分，急忙喊妈妈来看鱼，在我叫妈妈的过程中，鱼妈妈又生了一条小鱼……接二连三的她一共生了21条小鱼宝宝，它们一个个可爱极了，拖着一条扇子一样的尾巴，只不过身体的颜色要比母亲的淡多了……我正在欣赏着这些小家伙时，我却惊恐地发现那条鱼妈妈张开嘴吞了一条小鱼，我简直不敢想信自己的眼睛，我就低下头揉了揉自己的眼睛，当我揉眼睛的时候她又吞下了一条小鱼，我大喊“妈妈大事不好了！那条鱼妈妈竟吃掉自己的宝宝了！”妈妈听到我的呼声，急忙冲过来，我们手忙脚乱地把剩下的19条鱼宝宝捞了出来。

忙完，我坐在地上，心里十分不是滋味，茫然的问妈妈：“为什么鱼妈妈吃自己的宝宝呢？”妈妈说：“那是因为它们分不清自己的宝宝和食物。”

今天鱼妈妈的秘密被我发现了，我可得把它告诉养鱼的小伙伴们，一定要保护好小鱼。

一天，我去奶奶的菜园里采摘薄荷，突然我发现我的脚下有一个小东西在蠕动，于是，我仔细一看：原来是一条蚯蚓。不一会儿，我对它便有了浓厚的兴趣。

我把蚯蚓顺手放在太阳下面。可没过多久我去看望它时，它却死掉了。因此，我断定蚯蚓是害怕阳光，于是，我上网查了查关于蚯蚓的资料。不出我所料：蚯蚓是一种生活在土壤里的环节动物。它能翻松土壤，对农作物有益。喜欢气候潮湿的地方，害怕阳光，省称“蚓”。看了这些资料我对蚯蚓的兴趣更加浓厚了。于是我又走进菜园里抓了一条蚯蚓，这一次我拿了一把小刀朝蚯蚓的身子切去，我以为蚯蚓会活活地被我给切死。可它不仅没有死反而在地上欢快地跳起了“体操舞”，好像在对我说：“你切呀，你切呀，你就是切不死我。”看来我切不死它我就只能淹死它了，想着我倒了一杯水在水杯里，接着把蚯蚓放了进去，一开始它们还活蹦乱跳的，可好景不长，过了不久，它就失去了往日的风采。

蚯蚓对植物有益，你们可不要像我一样去威胁它们的生存哦！

我家门前有一条小溪，小溪的石头缝里常常藏着许多螃蟹。每到暑假，我就和伙伴们一起下溪捉螃蟹。

有一次，我捉到了两只比较小的螃蟹，在伙伴们的怂恿下，我决定把它们带回家养起来。我把螃蟹关在一个大脸盆里，上面用木板盖住，木板上打了三个大大的洞，这样螃蟹能呼吸到新鲜的空气。我以为这样螃蟹就能生活下去了，以后就很少去看它。

一天，我突然记起螃蟹来，急忙跑去看看它们死没死。当掀开木板时，我看见一只螃蟹躲在脸盆的一个角落里，四只脚蜷缩在身子下，像快要死的样子。另一只螃蟹的脚还在无力地爬动，我用手轻轻碰了碰它，感觉软软的。难道是两只螃蟹打架了？

我正迷惑不解的时候，爸爸走了过来，仔细看了看盆里的螃蟹，又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹，对我神秘地说：“螃蟹没有死，也没有打架。”“那它们为什么会这样呢？”我大叫起来。爸爸哈哈大笑，说：“螃蟹长大了，原来的壳太小，需要换一身新壳。你看，脸盆里不是有一些黑黑的东西吗？这就是软螃蟹换下来的壳。这只躲起来的螃蟹也快换壳了。这时候它们的身体很脆弱，你千万不能动它们。”“那要多久它们才能动啊？”我急切地问。“大概一个星期，等它们长出新壳才能动。”“哦，原来是这样。”我终于松了口气。

大自然的秘密真是很多，我这个生活在山里的孩子，居然今天才发现螃蟹的这个秘密。

我发现了吸铁石的秘密

科学课上，老师布置同学们买一盒吸铁石，下节课做实验要用。

放学后，我飞快地跑到小卖部买了一盒吸铁石。回到家，我做完作业就忍不住拿起吸铁石左看看、右看看。最后，我拆开了吸铁石的包装袋。

我拿出两块吸铁石玩，突然想起爸爸给我做过一个有趣的实验。于是，我也学着爸爸的样子做起了实验。拿一张白纸，纸上面放一块吸铁石，纸下面也放一块吸铁石。我缓缓移动纸上面的吸铁石，纸下面的吸铁石也跟着一起移动。我缓缓移动纸下面的吸铁石，纸上面的吸铁石也跟着缓缓移动。它们就像身体和影子一样，紧紧相随，又像是一位将军牵着他的狗散步，一步也不分离。

我把一块吸铁石放在左边，另一块吸铁石放在右边。我拿着右边的吸铁石去吸左边的吸铁石。开始，左边的吸铁石不为所动。我慢慢地移动右边的吸铁石，逐渐靠近左边的吸铁石。两块吸铁石越来越近，只听“嗖”的一声，两块吸铁石已经紧紧地抱在一起，很难分开了。

我把一块吸铁石转了一个面，再让它们相互靠近。此时，我发现吸铁石死活不肯到一起去。

我上网查找资料，最终懂得了：吸铁石是异极相互吸引，同极相互排斥。

一天，哥哥姐姐还没放学，外婆和幺姨他们也不在家，我回到家，门是锁着的，我把书包放在风车上，带上我喜欢的放大镜，然后跑到竹林里去玩了。

我玩着玩着，突然看见一只蜗牛，我想蜗牛没什么好看的，就要把视线转向别处，就在这时，我看见一只蜗牛爬动的时候从屁股里流出了一些什么液体，我感到很奇怪，难道蜗牛也要小便吗？于是我小心翼翼的把蜗牛放在树叶上，以便看的更清楚一些，但这时它却把全身都缩进了壳里。这叫我怎么办呢？我只好等着。我一边等着一边想：我是不是吓着它了？它还会像刚才一样流出液体吗？十分钟过去了，二十分也过去了，它还没有把头伸出来，我暗暗告诫自己一定要耐心等待。我屏声静气，又过了十几分钟，蜗牛大概觉得安全了吧，终于小心地把头慢慢的伸出来。我心里一高兴，差点把放大镜掉到地上了。我偷偷地用放大镜观看它的臀部，我发现有几颗透明液滴，阳光照在上面一闪一闪的美丽极了，像是镶了一颗颗钻石。我这时真羡慕蜗牛，因为我真想有一颗自己的钻石呀！可惜的是，我再也没有发现它继续流出液体来。

回到家里，外婆她们全都回来了。外婆说，她活了几十岁也没见过蜗牛小便呢，哥哥姐姐都夸我是个小小观察家。我想，这该是我生下来的首次大发现吧。

其实，在大自然里，有着无穷无尽的奥秘，只要你仔细观察就会发现。

放假了，我和弟弟闲着没事干，就在家门口玩耍。这时，弟弟叫了起来：“姐姐快看，那儿有许多蚂蚁，好好玩哦!”只见三三两两的蚂蚁爬来爬去，有趣极了!淘气的弟弟怪怪的笑了两声，便随手压伤了一只。我见了，摇了摇头，说：“它又没惹你，你去压它干吗?”弟弟伸了伸舌头，说：“好玩呗!”“咳!”我不禁为这只蚂蚁感到伤悲~~~“姐姐快来看，你看那只蚂蚁被另外一只蚂蚁背走了。”“真的吗?”我半信半疑的看了看，真的有啊，太奇怪了，我真为那只半死不活的蚂蚁感到庆幸，为它有这么一个的好兄弟感到高兴。

于是，我和弟弟继续“跟踪”它们。

这时，淘气的弟弟突然站了起来，这会儿我就料到没好事了。过了一会，“灾难”果然发生了，弟弟朝着它们滴水。真是把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。

没料到奇迹发生了，两只蚂蚁爬出了“水灾区”，爬回了洞里。这不得不叫人佩服，它们的勇敢和义气。

我发现，原来蚂蚁，不，应该说是动物界乃至生物界都充满了情感。