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1000那一次，我真感动作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单在我们的一生中，有无数次别离。毕业对于我们来说，未免带着伤感与不舍，但往往是在别离之时，我们会感受到最真切的温暖和感动。
小学毕业的那一天，班中的所有人都站在操场上，说着告别和祝福的话语。
几个人站在一起，眼中闪着泪光，在小学，他们是最要好的朋友，可六年匆匆过去了，我们都面临分别。我和闺蜜站在一起，脸上还是有熟悉的微笑，可心情不同了，看着面前的闺蜜，我努力不让自己哭出来，我不想在这一天落下眼泪，这是我们在小学的最后一天了。闺蜜突然紧紧地抱住我，我也闭上眼，把头靠在她的肩上。我从她紧紧的拥抱中感受到了爱，还有一份惊喜。她不善于表达自己的感情，也总是很害羞，但在这一天，她还是抱住了我，给予我温暖和感动。
我拉着闺蜜的胳膊，还是有点想哭，我忽然想到了什么，对着大家喊道：“都来这儿！有没有需要抱抱的？”有几个红着眼圈的女生走了过来，我抱抱她们，拍拍她们的背，说着一些调皮的祝福。她们也对我说：“我们不会忘记你的，你一定要好好的！”我笑着对她们点头。在抱抱的时候，我看见我最喜欢的那位老师笑着看着我们。
我喜欢安慰别人，但却无法安慰自己。
走在放学的路上，我的心里总有点不舒服。我回头看看我的老师，这六年来我最喜欢的老师，她已经开始往学校的方向走了。我的脑子向我发出指令：一定要去追上她，要去追上她……
她看到我，先是笑了。可能在这个班里，她对我笑的最多了。她看出我的不舍和难过，对我说：“没关系的，又不是之后见不到了，以后还常联系的。只要有缘分相见了，肯定会有机会重逢的。你以后只要想我了，就回学校找我！”我不住的点头，脑子一时短路，说了一句：“要抱抱！”说出来自己都吓了一跳。她真的抱我了，但是是轻轻的，温柔的，她又对我说：“要来找我！”原本复杂的心思一下子简单了，她总能这样安慰我。
毕业，其实并不是别离了，是期待重逢的一个开始。每一句祝福和安慰都令我万分感动。毕业的那一天，会一直留在我的记忆里。
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篇1：这件事让我感动作文800字
全文共 864 字
+ 加入清单一场如烟似雾的细雨缓莅临入间，润物无声。透明的雨丝好像千万条细细的花针，交织着，为周围披上了一件云雾衫，在天地间飘渺、起舞。几滴水珠笑着跳向了窗台，溅起一朵朵水花。我凝望这这场雨，伤佛又回到了那个像现在一样下雨的日子，又看见了那个甜甜的笑颜，有一道暖流注入了我的心间。
那时候，我才刚转到这所小学，唯一熟悉的只有你一个人，我的同桌。还记得那天是雨天，下堂是美术课，老师再三强调要带美术工具，偏我昨夜睡得晚，给忘了怎么办，我可不想上课的时候站在大门口啊。我的目光飘向了身旁的你，想向你求助，但又怕打扰了你，磨磨蹭蹭的不知道如何开口。“哎，你美术工具带了吗，我忘记带了，你陪我去隔壁班借一下好吗？”你的声音突然响起。“好，好啊。”哈，太棒了，她也要去借工具，“我也没带，你到时候借两套工具可以吗？”你笑着点点头，带着我走出了教室。外面的雨下得比较大，嗒嗒地拍打在树叶上化纷纷落了一地，还有不少雨落进了走廊，走廊上有着一些积水。还有几分钟就上课了，你走进了隔壁班的教室，却发现他们班今天没有美术课，也没带工具。
你又带着我连问了几个班，你看了眼表，道、“上楼借，发现都没剩下大约四五分钟，你站在另一个班门口，跟那个同学说了好一番话，那位女同学点点头，走回了教室，随即又抱着画本和一盒水彩笔出来，递到我手上，轻轻，你接过后立即呼出一口气，恰快地说：“我们走吧。”我很高兴，终于接到了工具。直到回到教室后，我才想起来一件事，你不是也没带工具吗？不借肯定来不及了，要不这工具先给你，到现在去时候我再向你借好了……”而你听着却突然给了我一个大大的笑容，那微笑如沐春风，双眼眯成了月牙，露出了几颗白白的牙齿。“告诉你一个秘密哦。”你神神秘秘地湊到我耳边，“其实我早就带美术工具了，嘻嘻。”说罢还扬了扬从抽屉里拿出来的工具。我笑了，原来她就是只为我一个人借工具而已，我的心里突然注入了一道暖流，里面灌满了一种叫“感动”的东西。这个微笑，让我难忘，不只是你帮助。
我借到了工具，还有这份细心，让我感到了温暖，让我感动。雨还在下着，却慢慢地流入了我的心底。
篇2：那一刻真让我感动作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单记忆，在年华中老去，一点点地磨碎在回忆。难忘的，却是那一刻的感动。
——题记
数不尽的泪，幻化为那点点珍珠雨，飘飞在记忆的山谷。我无神地盯着那张成绩单，有些颤抖……
不知道，不知道该如何安慰，泪只顾无情地滑落，打湿了我所有的渴望，撕碎了我未成形的梦。我蜷成一团，默默抽泣。无助将我吞噬，淹没在泪海中。
有人轻轻地拍着我的肩，是那样温柔，仿佛她懂我，懂我的泪。她默默坐在我身旁，四周的嘈杂终于在过去。她小心地擦去我的泪痕，在周围氤氲的热气里，我嗅到了温柔。“我相信你一定会好的！”空气中满载着关切。她轻轻地起身，默默地离开，每一步都迈得如此小心，怕打破那一刻的宁静。望着她离去的背影，在夕阳留下无声的祝福。那一刻，真让我感动。
她相信，她的相信让泪就此停步。记忆将这一刻定格，更名为永恒。“相信你一定会好”反复在脑海中回放，回放，竟是那样地回味。这陌生的祝福，小心地偷去了我所有的感动。占据了我记忆的大半空白。那一刻的天也在感动，夕阳在无声地送别，在天际留下“谢谢”两个大字。我一改刚才的容颜，朝着她离去的方向，“谢谢”。我冲天际发出了呼喊，内心最真的感动。
在一刻，真让我感动。连回忆，都那么搧情。心在小心地跳跃，她的脸慢慢浮现，感动，铸就了难忘，这永恒的心。
在她的身上，我闻到了温馨，甜美。我被俘虏了，却又是那样得情愿。我在人群中张望，期望能再看一眼，却遗忘，她是天使。
那一刻的感动，是天使给的感动，幻化成银河那一角名星。也成为了记忆中永恒不变的主角。那一刻，真让我感动。泪早已在眼眶中。滚烫地打转。记忆也被丰满，被感动。
篇3：不一样的感动作文800字
全文共 828 字
+ 加入清单又是一年中秋时，本该是和家人们一起赏月吃饼的佳节，却因为要上课被迫在中秋节下午就返校了。
离家前看见弟弟妹妹们开心的玩耍着，又看着穿着校服，背着沉重的书包的我。鼻子顿时泛起一阵酸涩。
到学校时，看见学校那张沉重的大门，我丝毫没有想踏进去的心情。天黑压压的，就好像一块没有拧干的脏抹布，大风“呼呼”的在耳边响起。那些大风就好像恶作剧一般钻进我的衣领，我感到刺骨的冷，又感到喘不过气。
仿佛走了半个世纪我才走到寝室门口，却又发现门被锁了，应该是那阵大风吹的。我把行李放在门口，想去生活老师那里拿钥匙，又看见那张紧闭的门，原来老师还没来。我有些无助，我深吸一口气，决定去楼下自习。
想起明天就是月考，我拿出历史和政治的资料来复习。枯燥无比的文字使我昏昏欲睡，我强忍着睡意，看着那一个个让我头疼的文字，眼前变得越来越模糊，我终究是睡过去了。
下晚自习时，我从教室出来发现外面正在下着下雨，月亮也躲着不出来。我悄悄叹了口气，原来“但愿人长久，千里共婵娟”是这般浓烈的思念之情，可现在，连月亮都没有啊。寝室的门已经打开了，大家都在叹息今年中秋看不见月亮了。我的心情俞是低落，或许弟弟妹妹们应该在家中欢声笑语地看着晚会吧。
“没有月亮，我还有月饼啊！”一个室友笑着打开一个盒子，将一个个精致的月饼放在我们手中。“哎呀，我还带了好多橘子来，可甜了！”“来来来我妈今天刚做的饼干，味道绝对赞！”我震惊抬起头，看见大家都纷纷拿出自己的带的零食，我捏着那个月饼，“今晚就算是我们团圆了！”一个室友又说，我心中涌动着一股暖流，便也露出了笑容，转身将自己的零食拿了出来，“好啊。”我说。
这是室友她们带给我的一种不一样的感动。它不似亲情，又超越了友情。是她们带给了我源自内心深处的感动，是她们让我在中秋雨夜感受到了如春日般的温暖。
“明月几时有，把酒问青天……”我们一起轻轻吟唱这首词，感受着“团圆”的幸福。
“但愿人长久，千里共婵娟”愿我们能在长大分道扬镳以后，在满月之时，能记起这份不一样的感动。
篇4：这件事令我感动作文800字
全文共 852 字
+ 加入清单童年如果是一个五彩斑澜的盒子，那发生的令我们记忆深刻的事就是一个个漂亮的贝壳。我也有很多“贝壳”，令我记忆最深刻的，那一个最闪耀的“贝壳”，永远都忘不了……
那是一个阴沉沉的下午，我刚从补习班下课，一出门我就感觉到一股凉气扑面而来。天空灰暗，还时不时有几声闷雷在天空中打响，好像将有什么不好的事情发生。看见天气如此不好，我便加快步伐，走到公交车站的檐下面去。
刚走到这，天空突然劈下一道闪电，紧接着狂风大作。我虽然有站牌拦着了，但还是被冻得瑟瑟发抖。“什么鬼天气！”我抱怨道。说时迟那时快，天空又立刻下起了倾盆大雨。刚好这时，公交车来了。我紧忙掏口袋拿钱，哎？左口袋没有！我记得就放在左口袋呀！哎呀，不管了，车要来了，先上了再说吧！肯定有的！
匆忙上了公交车，我才翻口袋。右边，也没有！这时，公交车司机拿一种冷酷的眼神望着我，车内的大部分人也无情的望着我。我心里像打翻了五味瓶，心里很不好受，生怕他们把我从车上仍下去。虽然我认识回家的路，但现在下着这么大的雨，回家肯定会生病；妈妈、爸爸又不能擅自离开工作岗位……哎！看来我这是难逃一劫啊！
“不”！这时，一个苍老的声音响起：“孩子，我这里有一块钱，你拿去。”我赶紧说道：“这怎么行呢？我怎么能要您的钱呢？”老太太说：“怕啥，先拿着吧。”
“那，可……可我怎么还您的钱呀？”
老太太笑道：“一块钱，还什么？又不是一万块钱。”“要不这样吧，您同我一站下车，我上去找到一块钱，把它还给您。”“不用了”老太太说，“我下站就到了。我去找我儿子。下午我就回山东老家了。我刚到城里时不知道要投币付钱，也是一位像你这么大的小朋友，是他帮我付了钱。若你想还我钱，就随身带着一块钱，哪一个人需要，你给他（她），就算是你还我了。”
我听了这番话，甚是感动。急忙接过钱，投进了硬币箱。硬币在箱子里发出清脆的咯咯声。
“叮咚——”老太太说的下一站到了。老太太这时才颤巍巍的一步一步地走下去。我便坐到了她的位置上，心里对她充满了无穷无尽的感激之情。我目送老太太一拐一拐地走着，渐渐消失在人海之中……
篇5：身边的感动作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单感动，无处不在，真挚的友谊。老师的教诲，父母的关爱，还有身边的小事，都是我知道了，身边的感动。就比如下面两件事，就体现出了身边无比的感动。
感动一：友谊和关爱
今天，我们要去春游，同学们兴高采烈，兴致勃勃，我又何尝不是呢？来到柯岩风景区，一进去就是一柱烛天、莲花听音、天工大佛、“天下第一石”云谷、普照寺、七岩观鱼可最让我感动的就是在吃午饭的时候，陈老师给我们布置的任务。给叔叔阿姨们捶背，我们发现目标，立刻行动，特別是在一个亭子里很多老人，我们立刻给他们捶背，老人们笑得合不拢嘴，然后人们还奖励给我们小柿子。我们完成任务立刻就走啊，可祁余钱还在那慢慢的给他们捶背，最后他回来的时候带了四个小柿子，同学们纷纷向他要他把小柿子都分给了我们，自己却没了。真挚的友谊，让我知道啦感动。
感动二：老师的关爱
经过越女春晓，来到一条比较窄的路上，我们已经弹尽粮绝，连我这个两天不喝水的家伙，其实两天都在家里，我也要被渴死啦，当我真要把我最后的五元钱交给店主，买瓶水的时候，王老师用了120元买了三箱水，令我感动无比，就在这时候陈老师又花了40元给我们买了棒冰，虽然钱没有？王老师多，但也是对我们对一份关爱。谢谢老师！
身边的感动，让我读懂了身边友谊，母爱和老师无私的教诲身边的感动，伴我成长教我感恩，它演绎着人间最美好的传奇。
篇6：凌晨四点半的感动作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单书上已经沾满了灰尘，显得略微有些破旧，我一页又一页地翻着书本，寻找着这本书中藏着的那份小小感动……
啊！我找到了！摸着这张纸，我隐隐约约摸到了六个字，是“不要闭上眼睛”。这凌晨四点半的感动，让你我来共同揭示：
这篇文章说，“一辆装着陶制瓦片的卡车因为撞进南京下关区上元门的三间民房里，车内几个人当场死亡，而房屋里也埋了五个人。”我猜想道：如此情况，要是找救护车、消防原来可能无法在有限的时间里救得五条活生生的生命。怎么办？这时，人们发现一个人被卡在废墟里，由于失血过多，那个人很快就会因为失血过多而死亡。眼看着他的眼睛即将闭上，一个青年男子对他说：“不要闭上眼睛！你可以跟我说说话，但绝不能闭上眼睛。”那个被埋者的眼睛睁开了。我想：难道他们俩认识？如果不认识，那青年男子为何要帮助被埋者？我带着这几个问题读下去。
读到后来，我终于明白了：被埋者在被救之前，青年男子在不停地和他谈话，就是为了不让他闭上眼睛。给医生争取了救治时间。这两个人素不相识，毫无血缘关系，青年男子的呼喊声，是因为他对生命的尊重。这个青年男子的呼喊，响彻那个清晨，响彻整个南京市！“不要闭上眼睛”这句话必然成为了南京市最动听的声音之一！
是呀！要是世界上能多几个这样的好心人，哪怕只有几个，那么，这能完就多少条鲜红的生命呀！我们也要像青年男子那样热爱生命尊重每一条生命。
你要知道：在灾难面前，人的生命是平等的，没有高低之分。尽管你平时把自己的生命比作泰山，那么，危险降临你的生命或许会轻如鸿毛，生命是一束火苗，总有一天会熄灭。生命，是一株植物，总有一天会枯死。生命，如一条小河，总有一天会干涸。生命如蓝蓝的天，但总会变得灰暗……
生命可贵，生命无价，生命有限，让我们从现在开始行动起来，热爱生命，珍惜生命，绝不让任何一条生命流失。
篇7：文艺演出排练中的感动作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单还有四个月我们就要踏上实习的道路。这次的文艺汇演是我们在这个学校参与的最后一次了，我心中五味杂陈。
23日早上，老师进来兴奋地说，“我们班的朗诵选上了了，并且排在了教师合唱的后面，班级节目的第一个。除了两名朗诵同学，还要找8个合诵的同学，”老师笑着说，“要找嗓门大点的。”顿时，教室里，热闹活跃起来。也只有在我们学校能体会到真正愉悦的欢快雀跃的心情。同学们有的说，“老师，让哼哈二将上！”她们是我们班很活泼幽默的女生，一个经常哼哼的笑，另一个则哈哈大笑。老师点了几个名，有的女生可爱的撅嘴、害羞；有的说，“老师我嗓门不大啊！”爽朗的笑声，瞬间充斥在整间教室。
我们班的相声是小胖和海翔表演的，十分的精彩。看过相声的每个同学都开怀大笑。其中，引用了些典故——愚公移山、精卫填海、哪吒闹海。海翔将“哪吒”说成了“哪拖”。哪吒的兵器说成手绢和呼啦……我们不禁怀疑，他学错了专业，应该学表演。
今天大家在教室观看了老薛和俏俏的朗诵——《承继·出发》。当说到：“护士，要救助别人救助不了的患者！救助别人不敢救的患者！救助我们应该救助的患者！”时，声音慷慨激昂，跌宕起伏，振奋人心，尤其是还有同学们的合声，更加的震撼。整体的视觉与听觉，让我有感动到落泪的冲动。
我们每个人此刻的心境，应该正如班主任说的“珍贵最好，不舍最好。”
篇8：这样的人让我感动作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单盈盈月光，我掬一杯最清的；
落落余辉，我拥一缕最暖的；
灼灼红叶，我拾一片最热的；
萋萋芳草，我摘一束最灿的；
漫漫人生，我要采撷世间最重的——友谊
这样的人让我感动。
我的朋友——小文，他戴着一副眼镜，头发挺长，人很老实、善良，有点内向、胆小，但他是可以为了朋友而两肋插刀的好兄弟。
那一次，是我小学三年级的时候。
放学了，我们像飞出“藩篱”的小燕子，蹦蹦跳跳走在回家的路上，一路上我们边吃零食，边讨论数学题。这时，赢面走来一个又高又壮又黑的“傻强”，这个傻强因为小时候高烧把脑子给烧坏了，看到我手里有零食，恶狠狠地对我说了句：“吃的给我！”我不怕傻强，他的智商还没我高呢，我拿出平时在学校里面欺负小女生的劲头儿说：“不给，不给，我又不认识你！”那傻强吃了一惊，二话不说，抬起右脚连踹了我四五脚，还一把把我手里的零食给抢走了，小跑几步背对着我们吃着抢过去的零食。
一切发生得太快，把我给吓懵了，我倒在地上，嚎啕大哭。
在我身边的小文非常恼火，我从来没有看过这么暴躁的小文，他冲上去，飞起一脚踹向傻强的膝关节，又趁傻强摔倒之际，抢回我的零食，还一把拉起我掉头就跑。
我回头看到傻强爬起来了，还朝着我们逃跑的方面骂骂咧咧的，顿时觉得我旁边这个比我还矮半个头的小文此刻闪耀着巨人的光辉！
小文见我受伤了，就把我带到他家去抹药。我把裤脚挽起来，发现有一块淤青。他从抽屉拿出了一瓶跌打止痛油，然后细心地给我擦药。
“啊！”我大叫一声。“好痛！”
小文边为我擦药边安慰我说：“男子汉大丈夫，忍忍就好了！”
我想起，一向瘦弱老实的小文，为了我竟然敢反击傻强，感动之情充满了胸臆。看着他细心为我擦药的样子，我真为有这样一个朋友而感到自豪。
转眼间，我已经初一了。没有人会抢我的零食，没有人会无缘无故打我，可我身边那个护我顾我的好朋友也不见了。小学毕业之后，回老家读书了。
往事在我的脑海里流动，像平静的心海总有波涛起伏。过去的形影不离的日子，我忘不了；更忘不了这位令我感动的好兄弟。
谢了，小文；谢了，兄弟！
篇9：感动作文700字
全文共 761 字
+ 加入清单感动什么，有什么可感动的，天天感动的流泪，你还算个男人吗？当然，感动在许多人眼里它的价值几乎为零。但对于细心关注生活中点点滴滴的人来说，感动就在身边。
我不算是个细心的人，所以我并不时常被感动。但有一件事却一直让我感动。
记得五年级暑假，我和妹妹去了加拿大。在那里我们游玩了15天。这件事是我和爸爸妈妈商量好瞒着奶奶才出去的，因为奶奶很疼我，她舍不得我远渡重洋到那么远的地方去。
到加拿大的第二天，我很不适应。中加时差相差大，风俗文化也不同，我要自己去找学校，每一站坐地铁都得20分多钟，更何况我还是地第一次去，连学校在哪都不知道，所以那天我很迷茫，也很无助，就像是小鸟被困在笼子里，无论怎样都飞不出去。这时中国已是深夜11点了，我也无法给家里打电话，怕父母都已睡觉，不想打扰他们休息。正在这时，奶奶打来了电话。
“喂，杰杰，在那里过得怎么样？你妈才告诉我是怎回事，都快急死我了。昨天晚上我给你打电话，你在飞机上，哭着想你一晚上，觉着你现在应该起来了，就熬夜给你打了个电话……你带妹妹在那里要照顾好自己……”奶奶用颤抖的声音说。我虽然看不到，但我知道奶奶此时一定是一边说着话，一边抹着泪。
奶奶的话好像暖阳，使这寒冷的空气变得温和起来，我突然感到一股暖流涌上心头。
我回国后，在北京游玩了两日。本打算接着再玩一天的，奶奶打来了电话：“你在北京吗？什么时候回来？你想吃什么，奶奶给你做。”我本想说还要再玩一天的，但突然改口说：“奶奶，我们今晚就回去，吃什么都行。”说完之后，妹妹看着我说：“你脑子不好啊！”我却在心里想着奶奶低下头，默不作声……
我订了当天回去的车票，尽管是两张慢车站票，但我义无反顾地下了订单，我相信奶奶见到我们一定很开心。
傍晚回到家，奶奶抱着我老泪纵横，餐桌上则是“满汉全席”……
我看见那一桌饭菜，哽咽着不知说什么好。
篇10：感动作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单清晨，一股股一次次的寒风吹的我瑟瑟发抖，我一步、一步、一步艰难的行走着，赶着去学校。突然，温暖涌上我的心头，是谁在十月的寒风给予我温暖？是谁在雪中送炭？是他！是他！一定是他！他是我的好兄弟。
“你还冷吗？”他一路上总是不停的关切的问着我。“不！我不冷，有了你这件大皮袄，我还会冷吗？”这时他不停的打着喷嚏，眼皮仿佛有千斤重怎么也睁不开。啊！他得病了，不是发烧！也不是头疼！更不是胃疼！是得了重感冒啊！我脱下衣服披在他身上，我们一步、一步、一步相互搀扶艰难的挪动着沉重的步伐。
“你得了感冒怎么还把衣服给我？”他只是笑了笑并没有对我说什么。我们走着走着怎么痛苦的路这么漫长呢？我不明白为什么天这么冷、我不明白为什么不早早把衣服还给他？我更不明白他为什么得了感冒还要把衣服给我。我的眼眶湿润了，思考着、静静的思考着。
我明白了！我明白了！我真的明白了！是爱！是友谊！是真诚！托起了他的勇气，只有勇气他才会把衣服给我，只有给我衣服，我才会在十一月里也会让我温暖一天，也会让我温暖一年，更会让我温暖一生！
他是一个平凡的人，他是一个可贵的人，他还是一个值得尊敬的人，他更是我一生中的煤炉，他真的是我永远也忘不了的人……他只能是我的好兄弟——鸣亮！
篇11：感动作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单世界上有许许多多的事，有快乐的，兴奋的，伤心的，气愤的，感动的……。而让我记忆最深刻却是一件感动的事。
那是一个早晨，我上完兴趣班。在回家的路上，我看见了一个老太太，她跪在路边，衣裳褴褛，脸上有许多皱纹，一双眼睛里充满了无助与哀伤。一看到走过来，她颤颤巍巍地拿出一个破旧的鞋盒，灰白的嘴唇颤抖着说：“姑娘，给点钱吧。”我心想：这些可怜兮兮的乞丐都是骗人钱的，我是不会上当的。于是我便头也不回地走了。
下午，我又回到了我原来走过的路，立即被惊呆了。那位老太太正在一个破烂的烧饼铺前用盒子里的几枚硬币换来的一个烧饼，递给了一个瘦弱的小男孩。小男孩接过烧饼就狼吞虎咽地吃了起来，她那布满皱纹的脸颊抽动着，漾起了欣慰的笑容。看到这一幕，我的鼻子一酸，眼泪也流了下来。
这难道就是老太太行乞的原因？如今，老太太的苍老正在蔓延，或许不久后她那微弱的生命之花即将凋零在这繁华的街头。
老太太的笑容使我思绪万千，望着老太太慈祥的笑容，我既感动优后悔。我的心感到十分温暖，因为我看到了人间最美的画面，也看到了一种不同形式的爱，老太太对小男孩的爱不仅仅只是感动了我，还滋润了我干涩平凡的内心。
天空还是灰蒙蒙的，可是我的内心却感到异常温暖，虽然后来我再也没有看到那位老太太和小男孩，可是我仍然深受感动。
篇12：感动作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单感动是无助时伸出的双手；感动是雪中送炭的真情；感动是失落时耳畔的激励；感动是困难的相互搀扶；感动是经过千辛万苦成功时掉下的眼泪。
那是一个星期五的下午，我和几个同学准备去操场玩。一边跑一边想快点，就能抢到足球。由于分神一脚踩空，摔了一跤。叫一阵发麻，让我站不起来。见状，同学们纷纷围了上来。耳畔回想着一句句切的问候，“陈洪涛，你没事吧！”“要不要打电话叫你的爸爸妈妈来？”“还是叫老师过来吧！”……大家围上前，七嘴八舌的问道。
原本害怕加疼痛让我变得十分脆弱，眼泪在眼眶里打转儿，可是在大家面前，不好意思哭。听到大家的问候，我变的勇敢了许多。我动了动脚，瞬间脚钻心的痛，我不由自主的喉咙里发出“啊！”一声尖叫。这时同学们大眼瞪小眼，有些不知所措。一个声音传来：“把他扶到平地上，让他休息一会儿，看看有没有伤筋动骨？”大家一下子找到了主心骨，手忙脚乱的把我扶到了下台阶。可我觉得心里暖暖的，仿佛脚上的疼痛也好了不少。过了一会儿快放学了，可是我的脚却迟迟未好。但听到同学们嘘寒问暖的声音，感觉一点也不痛了。我觉得关切胜过世界上最好的伤药。
感动于这件受伤的时刻，让我懂得了友谊的珍贵。
篇13：有一种力量让我感动作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单从小到大有很多事让我感动，但大多数事情都已经褪色了，只有那件事还依旧清晰，仿佛就在昨天。
那时我还是一个小孩子，在少年宫上完之后，就蹦蹦跳跳地去了文瀛公园寻找自己的那一份快乐了。
顺着平日里老人们吹拉弹唱至地向前走，走入一个小小的地方，那里没有多少绿色，也没有多少鲜艳明亮的花朵，更没有多少人会光顾这里，光顾这里的可能只有小孩子吧。这儿有的是几根快掉了皮的红柱子，还有那积满了灰尘的墙，让人感到空气中充满了悲凉与压抑。没有一点儿欢乐，没有喧闹，没有老人带着随身听的声音，没有游乐场中旋转木马的音乐旋律，没有马路上小贩的高声叫卖，仿佛所有的声音都在这里变淡了，被屏蔽了，被挡住了。
以前也曾在这里玩耍，可这一次，我在欢蹦乱跳的同时又发现了一个奇迹：在两块大石头间的一个三角形的小空间里有一颗小小的、嫩嫩的芽儿，绿的在太阳光下一照，竟有些发白。这里因这个小生命儿有了生机，有了活力，仿佛也有了阳光。可细细一想，这里的土并不多，它又是如何生存下来的呢？
没有人会注意它，没有人会给它施肥，没有人会为它浇水，没有人会给它一点点爱。因为这里土不太好，蚯蚓也不会光顾这里，蝴蝶更是拍拍翅膀就走，连动物都不喜欢这儿。它周围全是石头，阳光也不会眷恋它，只有雨水还有偶尔给它一点滋润，但它还是用自己的力量完成了自己的理想。
牡丹是为游人开放，用来欣赏；荷花是为了证明自己“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，可是它在为自己的希望开放，把压力转化为动力，从而实现它的梦想。
我们不也如此吗？各种困难压在我们身上：月考成绩不太好，作业太多，同学们的嘲笑，但是我们也像小草一样，把这些转化为一种力量，变为自己前进的动力。
即使有再多困难，我也要努力奋斗，克服障碍，为理想奋斗。潇洒展示自我，哪怕困难再多，只因那种力量。
篇14：那一刻，我很感动作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单春风拂过杨柳，翠绿的小草从地底中探出头来，贪婪地吸食着太阳公公赐给它们的阳光。新的一年又开始了。原本是个轻松爽快的日子，可我在看着妈妈忙碌的身影时，我的眼眶里不禁闪出泪花，我永远忘不了那个高大的身影。
那天我依旧如往常那般上床睡着，当眼睛渐渐合上后，我睡着了。
醒来后，发现不是和往常一样到了白天，朵朵星辰依旧在夜空中闪耀。这时，我才发现，自己的额头十分不舒服，晕乎乎的，我有着想倒下去的冲动，我立即叫醒妈妈。妈妈问：“怎么回事，孩子？”妈妈看着我的脸，脸上似乎写着疑惑和不安。“妈妈，我好晕。”我回答说。妈妈摸了摸我的头，才发现事情的不妙，立刻奔向大房间，拿了一套较厚的衣服给我穿。
晚风轻轻地吹拂着，但这风却带着冰凉的寒意。妈妈坐在车上，一脸亲切地看着我。可是老天并非让我们如愿。“轰隆隆，轰隆隆。”好像雷公公在宣泄自己的不满，漆黑的夜空中又下起了大雨。妈妈顿时用身体挡在我的面前，任由一滴滴冰凉的雨珠洒在她的身上，可她依然不移动，我知道，妈妈这是为了不让那些雨落在我的脸上！
到了医院，妈妈为我量了量体温，竟达到了39。5℃，妈妈急了，赶紧为我挂了号，在我打针时，她坐在我的身旁，眼神慈祥得看着我，那眼神中，似乎在说：“别急，马上就要回家了，只要再等一下下。”我看着她，想起她为我付出的一切，想起她脸上的皱纹，想起她那已经生了茧的双手，我的泪水已经流了下来。
那一刻，我很感动。
篇15：停留在那一刻的感动作文800字
全文共 893 字
+ 加入清单爱是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到温暖；爱是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新感到活的希望；爱是黑暗中的一盏灯，使迷茫无助的人找到前进的方向；爱是炎炎夏日中的一场雨，使干燥的大地得到滋润；爱是世上最伟大的情感……
每每看见我皮肤上留的那道深深的伤疤，就能回想起那天在黑夜中一位充满爱心的人使我在最无助的时候感到温暖。
那天晚上，父母本应来接我回家，但是由于父母突然有事就不能来接我了，所以那天我只好自己骑车回家。“叮铃铃”下课铃响了，我骑上自行车出了校门，嘴里还不时哼着小曲，心情很愉快。渐渐地路上的行人少了，我的恐惧也涌上了心头，在昏暗的路灯灯光照射下，我小心翼翼的骑着自行车，现在的心情可就没有刚出校门时好了。天空不知不觉的下起了雨，我急忙把衣服脱下来罩在头上以防被雨淋湿，但雨越下越大，衣服一会就湿透了，水滴到了脸上，眼前变得有点模糊，路变得越难走了。我想：“今天真倒霉。”可谁知一会发生的那件事更倒霉。
雨势太大了，灯光太暗了，这使我看不清前方的路，于是这便导致我栽了个跟头，在那一瞬间车子向一旁歪，同时我的头也碰到了石头上，感到一阵阵的疼痛，我伸出手来摸了摸疼痛的地方，本以为就碰了一下没什么事，可当我把手拿下来时，我惊呆了，手上全是血，这使我既害怕又无助。呼呼的寒风吹着，使雨水打到身上感到特别的凉，雨水中掺杂着血，在这一时刻我感到特别无助。
我无力站起来，同时发现自行车也坏了，我无力的喊着救命，身边的人都像没听见似的无情的从我身边走了过去，在这一刻我感到特别无助。就在这时候一位好心叔叔向我走来，看见我流血了，便问我疼不疼，之后他便把我抱起来送向医院，这时在他的怀抱中我感到了温暖，我躺在病床上，头上裹着纱布，显得特别可怜。一会爸妈便赶了过来，那位好心人见到我爸妈来了说：“你们看看这才多一会你们就来了，你们就不能去接接孩子，非让她自己走。”爸妈听见这句话顿时有些羞愧，并一再表示感谢。后来我们感谢过那位好心人后，那位好心人便悄悄的离开了。
水珠虽小，但是能折射太阳的光辉，这件事虽是小事，但却让那个夜晚的我感到莫大的温暖。停留在那一刻的感动，定格成我心底永远的美丽风景。
篇16：那一次我真感动作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单老师，像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；老师，像音符，为我们谱写生命的赞歌；老师，像春蚕，为学生吐出最后一根丝；老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。时光像行云流水一般悄然离去，回首往事，在我的小学生涯里，我的班主任高老师，在那一次小事中，让我感动不已。
记得有一次，我的身体不舒服，但还坚持上学了。在课堂上，尽管高老师讲得栩栩如生、娓娓动听，可我还是一句没听进去，浑身不好受。
过了一会儿，我感到一阵剧烈的恶心，嗓子里像有东西往上反，结果便不由自主地呕吐起来，吐得满地都是脏物。霎时间，我的嘴巴上下都是脏物，臭气熏天，十分恶心。我周围同学都紧捂鼻子，当了“逃兵”；一些同学还闭上了眼睛；还有的则不由地说：“真臭呀，真臭！”……我看见了这些情景，感到十分羞愧。
高老师见了，快步走到我的面前，从衣袋里拿出几张面巾纸，一边轻轻拍着我的背，一边将我最边的脏物擦干净，然后弯下腰亲切地说：“你不要紧吧？”我咳嗽了几声，吃力地回答说：“不，不要紧。”高老师见了，便快速地走进办公室，取来一杯白开水和两粒药。她递给我说：“来，吃药吧，再趴在桌子上休息，一会儿就会好些的。如果还感到不舒服，就马上跟我说，知道了吗？”
说完，她从教室后面拿来扫帚和拖布。老师先用扫帚把地面收拾干净，在用拖布拖干净，然后把窗户打开通风，教室又恢复了以前的洁净。老师又回到讲台上继续讲课。这时，我不经意间看到高老师的额头上有大颗大颗的汗珠，它们从老师的脸上划下，心想：老师是多么地无私，多么地伟大啊！看到这一瞬间，我心里涌上一丝暖意。
老师对我们的爱，如汪洋大海，如万吨黄金……这爱重重地包围着我们，那一次，我真感动！
篇17：教师节的感动作文600字
全文共 573 字
+ 加入清单明天周六是教师节，没想到今天孩子们就提前把祝贺送到了。
早上走到大门口，便听见我们班值周的同学热情地问候：“老师，节日快乐！”心里暖暖的。孩子们提前给老师过节了。像往日一样脚步匆匆的上教学楼，走到三楼，李向国，张文杰便迎了上来，“老师，您走慢点行不？”边说边神秘地回头张望，好像教室里即将上演什么故事一样。我心里便明白了七八分。款步走到教室门口，推开门，教室里静悄悄的，蓝色的桌子下面露出一个个黑色的小脑袋，桌子下面发出嘻嘻嘻的笑声。不知谁忽的站起来，喊了一句：“巩老师，节日快乐！”“老师节日快乐！”所有的小脑袋都露出来了，一张张笑脸映红了整个教室。紧接着，一束束鲜花涌过来，一张贺卡飞过来，我被幸福充盈着。转身一看，又一个惊喜，黑板被布置得漂亮极了，中间用彩色粉笔写着：祝老师节日快乐。漂亮可爱的小花花点缀其中。多么有心地孩子们呀！多么可爱的孩子们呀！这精美的黑板得花费多长时间才能完成呀！孩子们得来多早呀！在真挚的语言也表达不出我此时的心情，我只能向孩子们深深地鞠一躬！
选择教师这一职业，我无怨无悔！虽然平日工作繁忙，但和孩子们在一起，心是年轻的，纯洁的。这是其他任何职业都享受不了的。谢谢可爱的孩子们，是你们让我青春永驻，童心永驻。老师非常非常的爱你们，没有你们，我怎么会节日快乐呢？
时间紧促，语无伦次，寥寥几语，不足以表我心。
感谢孩子们！
篇18：意外的感动作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单国庆假期，我和爸爸、妈妈一起去了“名士之乡”绍兴旅游。我们游览了有文化内涵和水城风貌的鲁迅故里景区，游览了腹地堡垒、佛道胜地会稽山，游览了书法胜地、名扬海外的兰亭，还游览了鬼斧神工、风景秀丽的东湖……但是其中最令我难忘的是游览周总理的故居，那一份感动让我久久难以忘怀。
之前我只知道周总理是一位伟人，是人民的好总理。但是经过这一次的游览，让我理解了周总理的生平事迹，明白了老百姓为什么如此地爱戴他，他的故事让我为之一振，很是感动。
周总理在一次骑马时，把手给摔断了，毛主席批准周总理去国外治疗。医生说：“要么做手术，手术成功后，可以完全恢复，可是治疗时间比较长。要么保守治疗，可以康复得比较快，但是会落下残疾。”当时的周总理想都没有想，斩钉截铁地说：“第二种，因为祖国需要我！”当听到这个故事时我感动了，明明可以治疗好的，可是他为了国家为了人民，选择了保守疗法。这就是我们伟大的周总理。周总理对老百姓的关怀是无微不至的。在一次室外活动时，风比较大，本来总理是背风的，但他发现后竟然让全体向后转，自己则迎风而立，把温暖留给了大家。周总理对自己却是十分严苛的。所有生活用品总是用到不能再用才换新的；自己的工资收入全部资助亲友、交党费。
当我走进最后的缅怀厅，听着沉重哀婉的音乐，看着人民十里长街送总理的画面，想着周总理的感人事迹，我的眼睛不禁湿润了……
篇19：那一次我真感动作文550字
全文共 563 字
+ 加入清单这件事虽然是在我小学四年级时发生的，但我对这件事至今都印象深刻，十分感动。
记得在一个阳光明媚的下午，我像往常一样背着书包走在林荫小路上，往家的方向前进。
走着走着，我看见前面有一群人，围在那儿不知道在看什么东西。我好奇地走过去看，却怎么也看不到里面发生了什么。我只好问旁边一位拎着菜的阿姨发生了什么事情，那个阿姨告诉我说：＂里面有一个老人摔倒了，因为最近经常有骗子碰瓷事件，所以大家怕也是个骗子，就没有人敢上去扶。＂听了阿姨说的话，我十分生气，摔倒的就一定会是骗子吗？难道这些人就没有一点同情心吗？
我既生气又着急，想进去帮助那位老爷爷，可我却怎么也挤不进去，我用力跳了几下也没看见那位老爷爷。突然，我看见旁边有一张长椅，于是我便爬到长椅上。我看见人群中有一位白发苍苍的老爷爷，他脚上有一道很大的伤口，而他的柺杖，也静静地躺在不远处的地上。看见了，不知如何是好。
就在这时，人群当中走出来了一位青年，那青年人身穿一件蓝色上衣和一条灰色牛仔裤。他冲上去扶起了那位老人，老人见了，眼中闪着泪花对他说：＂谢谢你，年轻人。＂那位青年连忙说：＂不不不，这是我应该做的，我背着你去医院吧。＂说完，那个青年人便背起了老人，捡起了老人的柺杖，向附近的一家医院跑去了。
那一次，我真感动，我的心都被温暖了。要是世界上每个人都像那位青年人那样，该多好啊！
篇20：节目排练中的乐趣与感动作文1000字
全文共 1002 字
+ 加入清单星期六下午，天气晴朗，无边无际的天空万里无云。我早早地来到经贸小学参加太仓报社一周年表演的排练。进入里面，一片花草树木，还有一座形象逼真的假山。找到排练的地方，我便在教室里坐着，“咚咚啪”“咚咚啪”，忽然，我的耳边传来了一阵鼓声，闻声而去，原来是一位小记者在玩架子鼓，十分认真。随着旋律的升腾跌宕，我也跟着摇摆起来，再看看边上，其它的小朋友和家长也被他的才艺给震撼住了，大家听着他敲打出的旋律，都不由自主的跟着扭动起来，好不热闹……
不一会儿，小记者都到齐了，虽然大家都是来自不同的学校，可是一会就都变成了好朋友，教室里从开始的一片安静变成了一片喧闹，快要把天都吵裂了，好像一群喜鹊在比谁的嗓音大……。就在这时，老师手里拿着一叠纸，大步流星的走进来，顿时，教室里十分安静。开始排练了，我们每人都得到了一张纸，上面有一首诗，叫《青春万岁》，作者是王蒙，老师——小露姐姐开始朗诵了，我们弥漫在她那富有情调的声音里，仿佛一只被关在笼里的小鸟重新获得了自由。我们自己也尝试着读了读，可是怎么也没有小露姐姐读得好，经过一次次练习，我们终于朗诵的十分有感情了，小露姐姐连连夸赞我们，在排练过程中，小露姐姐点名叫我上去朗诵一段给大家听听看，我顿时觉得心里慌慌得，整颗心七上八下的，心里想：上去要是读错怎么办？要是读错了大家又笑话我怎么办……就在我还没有缓过神来的时候，小露姐姐似乎看出了我的顾虑，慢慢地走到我身边，微笑着对我说：“小美女，胆子大一点，大家都是从不同的学校来，心情要放松一点，就算是错了也没关系，你可以把这个教室当成是你平时学习的教室，这样就不会紧张了。”说完，就带着大家鼓起掌来，我看见小露姐姐微笑着注视着我，也看见大家为我使劲地鼓着掌，我顿时觉得全身像充满了电一样，信心十足的向讲台走去。上去之后，我按照小露姐姐说的，很顺利的朗诵完了，接着大家又是一阵如雷贯耳的掌声……。
快乐的时光总是过得那么快，转眼间，我们的排练就结束了，在回家的路上，我的脑海里一直浮现着今天排练时的情景，可能在很多人眼里，对于这样一个排练活动可能很不在意，但是我觉得很有意义，看着小露姐姐信任的眼神，还有小记者们鼓励的掌声，我被深深的感动了，想到这，我不知不觉热泪盈眶……在当小记者这一年中，我不但收获了许多知识，而且经历了许多感动的瞬间。我非常感谢太仓日报社，让我在这一年玩中学，学中玩，还给我的生活增添了许多光彩，许多乐趣！