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高二学生对未来的规划作文(实用20篇)

导语:路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,以下是小编为大家整理分享的高二学生对未来的规划作文,欢迎阅读参考。

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关于我爱你——祖国高二学生作文

全文共 1034 字

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同学们是不是经常为写作而烦恼呢?只有不断的积累和总结才能提高自己的写作水平哦!essay.Gzu521.com为大家提供了高二祖国作文,希望大家阅读愉快!

高二写祖国作文:我爱你——祖国

在学校里,每个星期一的清晨,只要没有下雨,我们学校的全体师生就整齐列队,静静地伫立在旗台下,注目着鲜艳的五星红旗,冉冉升起。六一儿童节、开学典礼,也要隆重地举行升旗仪式。

其实,在祖国的每一个地方,都有鲜艳的五星红旗,迎风招展,英姿飒爽。祖国在五星红旗的保驾护航下,带领着十三亿人民奔向小康社会。

祖国,您是一位巾帼英雄:您成功举办奥运会,我为运动员们击掌欢呼;您让自己的航天员太空漫步,从而跻身世界航空大国,我深感骄傲自豪;您在北京天安门广场,举行盛大的阅兵庆典活动,我震撼佩服

祖国,您是一位慈祥的母亲:您汶川抗震救灾取得胜利,我挥泪祝福;您为灾区的小朋友们,发出救援的呼唤,我振臂响应——我把平时积攒的零花钱,全部捐献出来,我的同学们也全都加入了这一爱心的行列,希望能给灾区的小朋友,买上一个书包或者一个文具盒、一支铅笔

祖国,您是一位慈祥的母亲:您以慈母的胸怀,安慰伤者,祭奠亡者;我在汶川大地震周年祭的诗歌朗诵会上,倾情地放声——《巢雕》;我虔诚地祈祷着,那位用生命保护了怀中婴儿的母亲,在天堂一切安好;我深深地祝福着,那个被伟大的母爱拯救的婴儿,在人间一切安好;那无比的悲痛,如今化作了我生命航程上,鼓满风力的船帆,鞭策我以昂扬的斗志,迎接成长中的种种挑战。

祖国,您就是以这样的豪迈气概、这样的慈母伟爱,让五千年的文明亘古绵延,让华夏族的血脉生生不息。

今年我十一周岁;我生长在乌蒙高原、气候宜人的凉都六盘水钟山区,他二十一周岁;祖国,您六十周岁。在您六十周年华诞之际,全国人民一片欢腾,作为十三亿中的一份子,我倍感振奋与欣喜。

太阳每天都在升起,而在您生日的这一天,格外不一样。您生日的这天,我走在干净整洁、宽敞明亮的凉都大道上,心情也格外不一样。

凉都大道正从我所在的学校——凤凰街道办事处中心校的大门口阔步而过。它东至梅花山,西至双水,犹如一条长龙穿行于水城坝子。据我爸爸说:我所在的学校原来叫马鞍小学,后来更名为凤凰小学,再后来有了现在的名字。它坐落在现今依然挺立在校区的那座小山的脚下,那时只有一幢三层的教学楼。通往学校的路,泥泞不堪。而现在,它有了新的义教楼,草木繁茂,绿树葱茏。校门前已是宽48米,长约22公里的泊油路,车辆穿梭忙碌而不见尘埃。真是沧桑之变,今非昔比啊!

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篇1:高二学生述写欢庆元旦的

全文共 890 字

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今天是元旦节,天气晴朗,烈日炎炎,无边无际的天空中白云像一层层薄纱似的慢慢飘动着,妈妈要带我去做一件我梦寐已久的事——爬山,我的心里像翻腾的浪花一样,高兴的一蹦三尺高,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

我们高高兴兴的来到山脚下,一座古色古香的牌楼拔地而起,巍峨壮丽。进入大门,一片绿茵茵的大草坪映入眼帘,像是镶嵌在大山脚下的一块硕大的绿宝石,草尖的露珠晶莹透彻。爬山的人很多很多,有白发苍苍的老人,有年幼的小孩,有叔叔,有阿姨……蜿蜒起伏的山道像一条长龙似的在欢迎我们。我迫不及待地像快乐的小鸟一样往山上快步爬去。我一会儿跑,一会儿跳,一会儿走。一步一步地走在山中的林荫道上,倾听着鸟儿站在有着婀娜的舞姿的树的腰上欢歌,发出悦耳的歌声,是那么美,那么自然。享受着山间的清风,感受着长长的树枝摇曳的“沙沙”声,沐浴着从枝叶穿过的阳光,这是世界上最舒适的环境:幽静、清新。沿着一条登山大道进入一条曲径小路,听着涧中汩汩的流水声,我们已经是大汗淋漓了。走着走着,我感觉脚步越来越沉,双脚就像灌了铅一样。顺着石阶往山顶上望去,感觉原来不是很长很陡、微不足道的石阶,此时就像天梯一样。在妈妈的催促声中,我们继续慢跑前行,听着两侧的小鸟说:“今天是元旦节,20--年好。”看着路人边走边欢笑,我的心情不禁愉悦起来,原本沉重的脚步也轻松起来。我们好不容易地爬到半山腰,累得气喘吁吁、汗流浃背了。妈妈一边喘气,一边说:“我们休息一会在爬吧。”我们在半山腰的亭子休息了一会又二话不说地爬起来,豆大的汗珠顺着我的脸颊往下淌,我也全然不顾,一鼓作气地爬到了山顶。我们眼前豁然开朗,这里空气清新,还有两个小贩,一唱一和,好悠闲!阳光酒满整个山顶,每片绿油油的叶子都被照得闪闪发亮。一阵阵凉风吹来,使我们神清气爽,感觉很舒服。山下的景物尽收眼底。人们就像蚂蚁一样小而多,源源不断地向山顶进发。路上车水马龙,走走停停。爬山不但对身体有益,还能欣赏到风景宜人的美景。

望着又高又大的山,望着似乎没有尽头的山路,望着郁郁葱葱的绿树,望着绿莹莹的小草。不由自主地产生一丝依依不舍之情,希望下次还能来爬山。今天元旦节过得很开心

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篇2:追求未来学生作文400字

全文共 629 字

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人人都应有自己的追求,只要活着,就要有追求,那样生命才会有价值。

我追求音乐,我向往音乐,音乐就像人的生活一样,有开始也有终止的时候,音乐可以把人带入美丽、童话般的世界里;音乐可以给你灵感,向往你所想要的东西;音乐可以带动你的灵魂,激情地跳起来。我热爱音乐,是无法改变的事实。

由原始到成就辉煌的今天,这不正是人类追求的硕果吗?所以我不断地追求我的未来——音乐。

只有经时间之砥的磨砺,追求才能放射出绚烂的光芒。只有我们多多地去争取我们的未来,我就会在不断地进取、探讨中逐步走向成功。我们只有追求才可以满足我们的理想,给未来画上一个圆满的句号。有人说:“我非伟人,我的追求不会有辉煌的结果。”诚然,伟人有伟人的追求,但追求并非仅存于伟人心中。我们现在都不是伟人,可是我们的追求也不同样伟大吗?只要你追求得到,你就是一个让人羡慕的人,可以在这个世界里开开心心地发芽。

所以我追求音乐。每次,当我闭上双眼静静地欣赏音乐时,我的心情会不由自主地欢快起来,会把所有烦恼都忘得一干二净。平时,在电视上看见音乐家演奏音乐,我会想:要是我的十指间也能倾泻出如此美好的音乐,也能如此的神采飞扬,那该多好啊!于是,我就越来越努力地追求着音乐。我现在只不过刚刚懂得音乐的一点皮毛,还要努力。每一次比赛或表演都是我人生当中一次的挑战和追求。

所以,天天是追求之时,处处是追求之地,人人是追求的人。只有生命停止了,才会没有追求。而我们活着的人,就应沿着追求之路奋进。

[追求未来学生作文400字

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篇3:我未来的规划

全文共 569 字

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鸟儿有梦想,它想飞上世界上最高的山峰;花朵有梦想,它想向人们绽放出最美的花颜;鱼儿有梦想,它想游入海底最深的地方,去探索那海底的秘密。世界万物皆有梦想,我的梦想是——当一名像大作家韩寒、莫言一样的作家。

似乎是我从小就有一种作文天赋,每次写作文我的作文本上永远是个红艳艳的“A+优”,似乎是从小就热爱读书的原因,我慢慢喜欢上了看书,接着就从看书演变成了这个梦想。我想当一名作家,写出一本本让人感到开心、快乐的书。我想当一名作家,让大家都来体会我书中的快乐音符。我想当一名作家,让那些在我脑海里浮现的句子都到现实中来。就因为这样,我想当一名作家!

在我的小房间里,书就占了小房间的?,每天睡觉前,我都要捧上一本书看上那么4、5章才能入睡。每次写作文时,我总是鼓起100分精神写好作文。每次看书,我总是细心的慢慢看,体会句子的用意,体会句子的用意、一会句子的喜怒哀乐、体会词语的含义。每看完一本书,我都会写一篇关于这本书的读后感。我打算多多练习习作,多多看书、多多学会观察身边发生的点滴,我要像的目标——大作家韩寒和获得了“诺贝尔文学奖”的莫言努力!成为下一个“韩寒二代”和“莫言二代”。

我的未来不是梦,我会珍惜时间,努力学习作文、了解作文。我的未来不是梦,我会用我的汗水来证明我的信念。我的未来不是梦,我会用我的实力来证明我的实力、证明我自己!

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篇4:相信未来高二作文

全文共 1114 字

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年轻的心总是憧憬着明天,可是有多少人一生都一路顺风?多数人一生会坎坷不平,一路风尘。而这时的你,为何不抬头看一看前方的天空?看一看那充满希望的未来

潘多拉魔盒中跑出了各种苦难,却又令希望长存。当你在今天的征途上屡遭挫折,何不想一想明天的希望?如果你看过《乱世佳人》,请记住郝斯嘉的那句话:“明天又将是新的一天!”

耶稣遇害的那一天是黑色的,可三天以后却是复活节;八年抗战是艰辛的,而1945年9月2日却是一个永恒的节日。如果未来从来都没有希望,这个世界早就因此灭亡了。所以,当你遭受挫折感到无助,当你在凄风苦雨中伤心欲绝,当你试图穿过黑夜却看不到一丝光明时,请你在心头刻下:相信未来。

相信未来,从失望的沼泽中爬起。不要为打翻的牛奶而哭泣,不要看到夕阳便自嗟自叹。要看到明天,朝霞托出的将是一轮生机勃勃的红日;不要看到落花满地便伤感,要知道“落红不是无情物,化作春泥更护花”,不久后又将是一个姹紫嫣红的春天。同样,不要因为失败而灰心丧气,独自流泪,更不要从此一蹶不振。要知道:屡战屡败+屡败屡战+相信未来=成功!

相信未来,为自己撑起一把伞,凄风苦雨怕什么!毕竟我们还有梦。不经历风雨怎能见彩虹,不走过挫折怎能成功?如果你是陆幼青,如果你是张穆然,你很可能整日愁苦。心想,春天与我何干?以后花开花谢我都看不见了。可他们呢?陆幼青说:“我们这种人,到了这种地步,就好像溅到锅边的一粒白米,扒着锅看里面的米,心想,嘿,哥们儿,我终于熬出来了。”他相信未来是快乐的,并把这种信仰写进了《死亡日记》。而张穆然呢?她对未来的热情不知激起了多少同龄人的斗志。冬天来了,下一个春天一定会更美!

相信未来,点亮那盏心灯。在人生迷茫的黑夜中,你需要勇气,需要毅力,更需要一种永远忠诚的信仰。公元前596年,巴比伦军队攻入耶路撒冷,犹太人被迫背井离乡,但他们从没有失去希望,从没有忘却那首古老的民歌。在身为亡国奴的悲惨日子里,他们遥望着亲爱的家园,终于,公元前537年,他们回来了!这种对故土忠贞的信念,支撑着他们度过了那段黑暗的日子。

相信未来,是一种内涵。年幼的孩童某一天被父母责怪了,被同伴欺负了,就会觉得一整天都黯淡无光。因为他还不懂得生活。而你应该懂得,生活是悲与喜的集合体,是喜悦与泪水的交织物。相信未来,如果你懂得其中的含义,能以此永葆平和的心态,那么,你不失为一位君子。某公司经理在东南亚经济危机中破产,他回到了20年前创业之初——在街头卖热狗。他说:“我相信我会重新拥有曾经的一切,包括创业的艰辛与喜悦。”这是一种风度,一种气概,一种内涵。

相信未来,你才能走出现实的黑暗;相信未来,你才能拥有超人的潜能;相信未来,你才能拥有希望,拥抱未来!

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篇5:未来的学校学生经典

全文共 646 字

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科技的脚步逐渐加快,我们的三小也发生了翻天覆地的改变。

走进门口,顺着石板路,我们来到了教学楼前,教学楼整体外形是一张笑脸,可以给同学们带来轻松感。走进教学楼,里面没有楼梯,而是电梯,五层楼以下的同学可以坐滚梯,五层楼以上的同学则可坐直梯直达。

下了电梯,我们来到了一间教室。如果细心的同学会发现,黑板呢?原来黑板已经变成了一面电子墙,每到上课,电子墙就会变成一本巨大的书,老师如果想写什么,也不用笔,直接拿手写就行了;下课了,电子墙又恢复成了白色,墙上的字迹也就消失了。

教室里的桌椅也是经过精心设计的。桌面的右上角是一本显示字典的小显示屏,如果你想查什么字,你只要在下面的小蓝方格里写上,它就会自动地查出来。桌面的左上角是一盏小台灯,在阴天、暗天,只要你按一下按钮,它就会升上来,为你照亮,保护眼睛也很重要,因此,桌面的左下角也安装了一个感应器,如果你写字离得太近,旁边的小红灯就会闪,离得越近,闪得越快,直到你抬起头为止,而且如果你在桌面上写东西之后,三秒钟它会自动消失,做到了”桌面不是纸,不要乱涂画。“

走出教学楼,我们来到操场。操场是可以来回变换的。如果你正在上操,地上会出现一排小黄点,让队更整齐;如果你正在上体育课,它会变成一圈圈跑道,让你进行田径运动力如果你正在训练篮球,它会升起篮筐,让你更好地训练;如果你下在踢足球,它会从地上冒出足球门,让你玩得更有趣。如果赶上阴天、下雨,操场会自动覆盖一层保护膜,使操场不会在阴雨天积水、被破坏。

未来的三小将是一个既美丽、又现代的高科技学校

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篇6:致我未来的同桌学生作文

全文共 778 字

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致我未来同桌

下学期我不知道要和谁同桌,这封信给我不知名的同桌。

同桌,如果你是个女孩。我想我们不会太难相处,我很有风度的,但希望你也不要太刁钻,无理取闹。同桌,希望你原谅,我什么都不会做,以后可能不会帮你擦桌子。同桌sorry我不喜欢太吵的人,希望你不要和我说话,尤其是上课时间。同桌,我们应该可以成为朋友,即使成为不了朋友,希望你也不要太讨厌我。如果你忍受不了我,你可以和老师申请换同桌。同桌,我觉得女孩子不要太妖艳,你说呢?其实你如何梳妆我无所谓,如果你漂亮一点,我看着不也是很养眼么,只是,希望你不要喷香水,那东西会很熏,花露水要不要了,花露水更熏。同桌,希望你能像管家一样,因为我会经常丢东西,我也不会找,希望你能帮我找找,同桌,希望你不要哭,如果我欺负你了,你尽管到班长那里告我的状好了,你千万不要哭,你哭了,老师来了,我就玩完了。同桌,其实我很大方的,如果夏天太热,我会请你吃冰棍,冬天太冷,我也不介意接你手套。同桌我有时会做一些恶作剧,如果不小心把你的衣服弄脏了,把你的椅子上放上小石子,你应该不介意。

致我的女同桌。

同桌,如果你是个男孩,我想我们的关系可能会比较复杂,我们可能会成为朋友。

同桌,夏天的时候如果你能喷一点有花香味道的香水就好了,因为,夏天很热,你回流汗,这是你身上就会有汗酸味,你知道么,我很受不了那个味道,要不你就带一把扇子吧,时常扇扇自己。同桌,也许我们的性格会很和。同桌sorry我会比较喜欢欺负人,我可能会经常打你。我是不打女孩的,但见到你就想抽你,尽管你没惹我生气,言归正传,如果我打你,实在对不起,哦,你也可以打我,就是不要跟老师打报告。同桌希望你是一个文明人。假如你抽烟的话那就太糟糕了,因为那样你会浑身烟味,然后熏到我的眼睛,因为我的眼睛不大好,被熏到就会莫名的红而又流泪。

致我的男同桌。

[致我未来的同桌学生作文

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篇7:越磨砺越光芒高二学生作文

全文共 576 字

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有这样一则寓言,有一个养蚌的人到沙滩去捡沙粒。他对沙粒们说:“你们都能变成珍珠。但是,你们必须经过严峻的考验。那就是到阴冷潮湿的蚌里去。”沙粒们闻说,一个个离开。但只有一粒小沙粒选择了留下。它是那么的渺小,所以有沙粒嘲笑他是傻子。因为大的沙砾都不敢进到蚌里去。它这么渺小,怎么会经受得了蚌的考验呢?但即使这样,他仍然选择了留下。在以后的一年里,沙粒被蚌所磨练,在蚌里,他修身养性,最后终于成了一颗晶莹璀璨的珍珠,而以前那些嘲笑他的沙砾,还是沙粒。

故事虽短,却告诉了我们一个道理。那就是:要想成功,就必须经受磨练。

初二上学期,由于不满于班级内压抑的学习气氛,我准备了一套“休闲学习法”——只需课上听讲,课下对课程不闻不问。加上本来就不太专心听讲,所以成绩很快便下来了(但当时的我并不知晓)。还嘲笑专心学的同学是“书呆子”、“大傻冒”。但期末考试的成绩却给我了一盆冷水——前十名开外。想当年我也是班里的“尖子”。我的心仿佛被冻住,成了真正的“大傻冒”。这便是不愿接受磨练的结果。

而那些肯吃苦的人呢?班里的许多人都远远超过了我。历史上,不论是卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,还是头悬梁锥刺骨的苏秦;他们都在生活中磨练了自己,也最终都获得了成功。

“越磨砺,越光芒……”。安踏公司的广告再次响起,我现在才深深体会到这句广告词的含义。接受磨练吧!它会让你走向成功!

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篇8:高二学生友善作文大全

全文共 681 字

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友善,我想这个词大家都不会觉得陌生,正是因为友善,这个世界才变得更加美好,人与人之间才变得更加和谐有好,我们本应有着一颗友善之心对待人与事,友善的对待他人,友善的对待社会这些我们已经做到了,但这个友善的对待自然,似乎我们还没有做到。

在这大自然伟大的“母亲”面前,我们永远是一个长不大的孩童。但我们却还自以为是,以为登上了珠穆朗玛峰之后就自称吧大自然给征服了。正当我们在欢庆时,大自然就会在旁边偷偷的笑我们无知、幼稚。我们还不以为然,以为我们可以征服大自然。就说塔里木河两岸的胡杨林与两边的沙地成了同一个颜色。由于林木缺水,长达数百公里的“绿色长城”在干渴中消亡。号称“千年不死”的胡杨林,在忍受了将近20余年的干渴之后变成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪状的枯枝,那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨林在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之手!

难道这就是人类征服自然的结果吗?同样的悲剧仍在其他一些地方上演。

世界著名的内陆湖——青海湖。50年间湖水就直线下降了8.8米,平均是每6年就下降1米,陆地已经向湖中延伸了10多公里;数千年风沙未能掩埋的甘肃敦煌的月牙泉,近年来却因当地超采地下水,水域面积从50年代的1.1652万平方米缩小至5397平方米,水深只剩尺余,大有干涸之势……难道这一切的一切不也都是人为数所造成的吗?近几年来,工业污水的排放,工业污气的排放,汽车尾后的烟囱排放的气体,使许多地区出现了灰霾天气,污染着空气和水之源。

所以,希望人类请尽早收手,友善的与大自然和平相处,友善的对待大自然,不要破坏大自然,让我们的后代子孙有一个可以安身之所。

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篇9:未来的马学生想象作文

全文共 428 字

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“号外!号外!”一个个赤着脚的小男 孩争先恐后的喊着,“华丽可爱挨农场主谭潇 发明了一种神奇的!”

我叫做谭潇,正在农场科学室里休息, 我于昨日凌晨发明了一匹马,它平常就变成小 铜马立在那里,未来的马作文350字。你仔细看就可发现它身上有四 个按钮,第一个按钮名叫“变大钮”,每按一 次“变大钮”马就会长高一分米,你想让它多 高它就可以多高。

第二个按钮名叫“飞行钮”,你一按它 ,这匹马就可以长出两个翅膀飞起来,小学四年级作文《未来的马作文350字》。当然, 你可以先用“变大钮”将马变大,然后骑在马 上面,按“飞行钮”,你就可以飞起来啦!

第三个按钮名叫“防护钮”,如果你身 旁有人欺负你或者有野兽,你就按这个钮,这 样这匹马的周围就会有一道防护屏障,这屏障 是原离子做的,再坚硬的东西也打不破。

最后一个按钮名叫“恢复钮”。如果你 不想使用这匹马了,就只需这个按钮,马就可 以恢复原状了。

我的马还没有名字,我等着你给我的马 取名字哦!

[未来的马学生想象作文

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篇10:学生作文我期待未来

全文共 667 字

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期待·未来窗外的风追逐阳光,撞击窗户发出温和的轻响。窗台上的风信子不知在期待什么,只是,迟迟,花未开。

雏鹰想长成雄鹰,展翅高飞;树苗,渴望长成苍天大树……而孩子们,则期待着长大,去探索外面的世界。每个人都有期待的时候,而每个人期待的也是不同的。小时候,我期待着长大;长大了,我期待着在我生命的舞台上发光发亮。期待是不会停止的,它会陪伴着你到生命结束的那一刻……

期待是一种补偿,像一双手轻轻的缝合了遗憾,期待是一种奋斗,它将用不眷顾坐享其成的人,期待是一种欣慰,像一阵春风吹开了眉心的忧愁,期待是一种幸福它将引领你走出痛苦……

“我不喜欢园林那茂密的植物,而唯独喜欢欣赏枯萎树叶坠落的那一刻——飘落,飘落……我从不觉得这是堕落,而是与众不同的美,曾经年轻的它们,就在那一瞬息,像折翅的蝴蝶,坠入无边的沉寂……但我坚信:枯叶并不是堕落,是在寻找另一个永不凋谢的春天!

而现在,只有期待……”是啊,每个人在梦想之路上总会面临挫折、失败……但是,只要我们拍拍身上的灰尘,勇敢地站起来,共同期待着明天、期待着未来,我想,总会有一天我们会站在梦想的舞台上发光发亮,不管是多少时间。

昨天我哭了。我期待明天会是笑容灿烂的一天。

昨天我笑了。我期待明天会是更加美好的一天。

昨天我累了。我期待明天会是另人放松的一天。

生命很美,美在可以期待.期待很美,美在不知结果.我将在未知的期待中憧憬奋斗追求。让我们共同为梦想而期待,而奋斗吧……窗外的风溶着阳光,把温暖由窗送进屋里。窗台上的风信子不再期待什么,因为,已经花开。

期待.生命永恒的美丽。

[学生作文 我期待未来

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篇11:高二学生写人作文:缅怀一位老人

全文共 1080 字

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忽闻表姐的爷爷去世了,我惊愕,难过。那一刻,表姐一家的悲痛是何等深切,是何等的肝肠寸断啊!

表姐的爷爷,是我妈妈初中时期的老师,一位令人景仰的数学老师。听妈妈讲,那时他给妈妈和同学们带几何,在妈妈的印象中,每次上课时他都携带一副木制的教具——一个大大的三角板和一个奇大无比的量角器。几何老师有一个耐人寻味的名字,姓冯名子衍。冯老师那时大概四十多岁吧?但高大魁梧,肤色白净,腰背挺拔,气息中透出一股英武来,令人不难想象出他年轻时是怎样的英俊潇洒!冯老师不光几何教得好,还极具艺术气质。他虽然不是音乐老师,但拉得一手精湛的手风琴,二胡也是他的挚爱。学校每年举行歌咏比赛,都见他端坐一方为师生们倾情伴奏。闲暇之余,同学们总能看到几个老师围坐在他的身旁,全神贯注的谛听那悠扬的旋律从二胡中飘出。那如泣如诉的《二泉映月》就是那时深深地钻入了妈妈和同学们的耳朵和心底。

冯老师还是一个好父亲。表姐的爸爸是独生子,表姐的妈妈嫁进冯家,冯老师和夫人如亲生女儿一般对待她,后来孙子孙女相继出生,一家人和和美美,其乐融融。表姐的妈妈也俨然成了家里的女主人,她温婉善良,聪明能干,深得冯老师的赏识和爱护。表姐的爸爸常不无诙谐(多少含有一点妒意吧)地对表姐的妈妈说过“你在爸妈的心目中完全替代了我呀!”表姐的妈妈脸上便溢满了幸福的红晕,自然,她对公婆也更加敬爱有加了。

光阴如梭。一晃几十年过去了,冯老师已成了七八十岁的老人了。如今,惊闻他老人家去世的消息,怎能不令亲人伤心悲痛呢?我只能在心中默默地告慰冯老师的在天之灵。在电话的端头,我极尽能事劝慰悲伤中的表姐和她的爸爸妈妈要振作起来。表姐哽哽咽咽,断断续续地在电话中给我讲起了许多有关她爷爷的事情。冯老师说自己的父亲是名门望族之后,祖籍河南,前辈在清朝时期在朝廷里任要职。冯老师一生简朴,为人处世温厚有节、含蓄凝重。他承袭家族高贵的血统,以书香门第正统思想来教导子孙。冯老师毕业于有名的大学,为了支援大西北来到甘肃任教。我能想象出,当年冯老师是怎样的满腔热血、意气风发、斗志昂扬地和众多热血青年一样投入到火热的建设大西北的革命工作中去,而且子子孙孙扎根在了这里。这使我联想到了那些“为了中国的核事业,献了父辈献儿孙”的核工业的先辈们,他们是一些精英分子,经过了党层层政审合格,放弃了广东、上海等大城市,奔赴三线,掀起了轰轰烈烈的建设中国核工业的高潮。冯老师和他们一样,把自己的青春留在了我们的大西北。山川生情,河流有知!他们的精神将永远与这片土地永存!

如今,冯老师已离去,我怀着悲痛的心情,记叙他点滴生平事迹,谨以此来深切缅怀这位老人。

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篇12:奔跑在荆棘路上高二学生作文

全文共 1019 字

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安·阿普罗克特曾说:“梦想一旦付诸行动,就会变得神圣。”——题记

渤海中的一条鱼,逆流而上,经历千难万阻,游上高原冰川,虽然瞬间被冻成“冰鱼”,但它那飞翔的姿势成为永恒,它的理想仍在“奔跑”,它的精神仍在“飞翔”,那是天地之间的“大美”。任前路荆棘遍布,崎岖坎坷,人类前进的漫漫历史征程中,无数英雄人物奔跑在荆棘路上,一如冰鱼般“悲壮”。正是在奔跑中,生命得到升华,世界变得多彩。

在奔跑中,生命得到升华。

十九年的苦苦等候,十九年的殷殷期盼,苏武终以一颗赤诚的心,换来了千古流芳。

肆虐的狂风,椎骨的痛,却动摇不了你坚如磐石的信念;纷飞的白雪,刺心的寒,却冷却不了你热如红日的思念。

你奔跑在回归大汉的理想路上,路边充满了太多的利诱,高官厚禄、荣华富贵,摆在你的面前。一次颔首,或者一个眼神,一次示意,你都可以停下脚步来享受这份舒适。但你坚毅不拔,贫贱不移,以十九年的北海牧歌向世人展示了你那份高贵的不容践踏的尊严。生命在此刻的到了升华。

在奔跑中,践行着理想。

司马迁,十六年的艰苦编撰,十六年的忍辱挥毫,终以一个坚定的信念,换来了史家的绝唱。

肉体的磨难,痛入骨髓,却动摇不了你顽强不屈的意念;精神的嘲讽,痛入心扉,却冲击不了你“成一家之言”的梦想。

宫刑受辱,他人嘲讽,太多的艰难横亘在奔跑的路上,一个念头,一个瞬间,一次妥协,你就可以走出人生的弯道,去做向皇帝低眉的顺臣,继续挺直男人的腰杆。但你为道义直言,为事实争辩,想做一个刚直的忠臣,可你错了,汉武帝要的是顺臣。你以沉默选择屈辱苟活,奔跑在修史理想路上,以十六年的呕心沥血,向世人凸显了你在史学上与文学上的不朽传奇。你的名字,被人铭记;你的成就,受人瞩目;你的精神,成为万千士子心灵的支柱。

在奔跑中,推动着社会的进步。

王选,十八年的苦苦钻研,十八年的不懈探索,终以一个大胆的设想,换来了世界首套中文彩色照排系统的功能成就。

无知的困难,恰如魔兽,却不能撼退你前行的步伐,失败的痛苦,恰如泥淖,阻挠着你迈开的脚步。一声放弃,一句托词,或一个借口,你就都可以重新选择光明的坦途,安安稳稳地前行,但你坚持直进,不弃理想,以十八年的埋头探研,向世人证明了你为理想而奔跑,超越理想的信念。

奔跑在荆棘路上,会让人遍体鳞伤,甚至抛头洒血,可无数的人仍义无返顾地奔跑着,一如既往,如冰鱼般悲壮。这样的奔跑又让我在心灵上完成一次永恒的超越。

意志,应该在残酷和无情中超越。

勇敢在荆棘路上奔跑,梦想的大门就在前方。

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篇13:未来的房子为题目的学生作文

全文共 503 字

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现在的房子还不够先进,人们也不太满意。那我们就去看2031年的房子吧!

2031年的房子可先进了,只要按一下地面上的按钮,然后就有一台机器弹上来,它就会问你要怎样的房子,你说:&ldqu;要五房一厅、一个厨房、三个冰箱、一个鞋柜。五个房间有电脑、有网线...&qut;突然空地变成了一座楼房。那一台机器变成双手双脚的屏幕机器人,它会告诉你房间的位置,会问你:&ldqu;墙壁想要什么颜色,书桌要多少个柜子,电脑桌面要什么壁纸...&rdqu;你可以告诉它你的要求,它会按照你的要求布置房子。

屏幕机器人身上有一个按钮,只要你对机器说出你想要的东西,屏幕就变成那个按钮。我对按钮说我想游泳,突然房子不见了,变成一个游泳池。我也换了游衣,我在游泳池很快乐地游泳。游完泳之后,我对按钮说&ldqu;游乐场!&rdqu;突然游泳池又不见了,变成了一个游乐场,游乐场里有滑滑梯、旋转木马...

玩完游乐场之后,我觉得好累,我躺在床上,发现一个按钮,我一按,我就穿着睡衣了。我又发现了按钮,按一下,我面前出现了一顿美味的午餐。有牛奶或白水,让你自由搭配。

我真想可以拥有个这样的房子,那该有多好阿!

[未来的房子为题目学生作文

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篇14:畅想未来学生作文200字

全文共 375 字

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未来,未来是什么样的呢?

未来的人一定衣食无忧。未来的衣服既低碳又环保,一年四季只需换一次衣服。

未来的食物应有尽有。每家都有一个“食品航空柜”,想吃什么就有什么,只要点一下你想吃的那个食品的名称就行了。

未来的一切都免费。在未来没有学校,只有游乐场、儿童乐园、图书馆、歌舞厅……至于怎么到那,每家前面都有“太空飞碟”你可以说出你想去的地方然后打开自动驾驶仪就ok了。

至于未来的房子嘛。每一条街上的每个房子上都有个牌子,正面是“有人住”,反面是“没人住”,只要找到牌子上写着“没人住”的房子就可以了,每一个房子都是五星级房子,但是必需得把牌子翻过来。你如果住在房子里担心一些自然灾害的话,你大可不必担心,因为如果发生自然灾害的话,“太空飞碟”会提示你飞到人造地球上,让你在人在地球上生活。

未来是奥妙无穷的,需要我们来“畅想未来”。

[畅想未来学生作文200字

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篇15:父母也曾逼他学琴为其规划未来

全文共 558 字

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这个故事从一开始就随时可能中断。第一个障碍是林书豪的妈妈,她在上世纪70年代移民美国,一直坚持传统的台湾教育理念,敦促林书豪勤加练习钢琴,以后成为一个医生。幸好普渡大学计算机工程学博士毕业的林爸爸林杰明坚持让林书豪做他自己感兴趣的事情。“我完全没有想把他培养成职业球员的想法。如果那个时候他说自己不喜欢这个运动,那么我不会强迫他做这些事情。”

虽然只有1。67米的身高,但林杰明疯狂地热爱着篮球。几年后,他的第一个孩子约书亚已经5岁了,林杰明开始向他传授那些从录像中学来的技巧。随后就是林书豪(Jeremy),最后是小儿子约瑟夫(Joseph)。林杰明用各种方法培养孩子们对篮球的兴趣,并制定了严格的家庭训练制度:每周训练三次,每次90分钟,风雨无阻。一家人因为这个制度而过上了不一样的生活。每天一放学,孩子们会迅速完成家庭作业,然后从晚上8点半开始与父亲一起训练,项目包括基础技术训练以及2对2的对抗赛。林杰明确信:成功来自于扎实的基础,从这个年纪开始苦练,这些技术将在他们的肌肉之中根深蒂固。

林书豪家庭的做法和我们很多父母一样,在孩子很小的时候灌输他们很多知识和技能,甚至有时只是家长自己的梦想。好在林书豪的父亲对篮球疯狂地热爱,并且做到了尊重孩子的选择。最重要的是,在培养起孩子的兴趣后,他做到了风雨无阻的坚持。

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篇16:高二学生描述春天的日记

全文共 1302 字

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有人说春像是一个爱打扮爱绿色的姑娘,所到之处便会被绿色妆点、被花儿点缀、被花香弥漫。然而我却觉得春是一个纯净素洁的姑娘,有着无需雕琢的娇好容颜。

那个名为春的姑娘原本是没有那么喜欢绿色的。她喜欢纯洁的素白,身穿一条薄雪般的素色花裙。她时而在人间翩翩起舞,带来了一阵清新的春风。时而带着花洒在半空巡游,将那细水化作绵绵春雨。然而春也会有静坐小憩的时候。

你轻轻的走近,好像生怕弄出一丝声响打搅到她那轻匀优美的呼吸。其实她早就发觉了靠近的你,只是你把她嘴角微弯起的那一丝清雅调皮,当作了让你禁不住轻轻遐思的她梦里的甜蜜。于是你沉醉在这一份恬静的美里细细打量,打量着这春的俏丽,打量着这雪的素洁与冰清。

春雪落下的那一片纯净的素洁,只为这一季的灿烂,纷洒下晶莹的铺垫。春雪是一场早到的美,春雪是一场如期的约。它或许不如冬的雪一样铺天盖地,却也可以在这一片自在的天空里,尽情的纷纷扬扬。减了一分苍茫的惆怅,少了一份寂静的荒凉,在活泼的舞蹈里划出一丝料峭的轻扬。

玫瑰的花香,弥漫在热烈的街巷,音乐适时的奏响,恰逢的雪中有情人节里你最美的姑娘。春雪不允许忧伤,因为春雪拥抱了希望。就像她期待着晴空的第一缕暖阳,甘愿在他温柔的怀里化作一溪春水的清凉,润出一季的春暖花开,岁月流香。她以这另一种灿烂的方式,和她深爱的阳光,相守相望。

春风也很欣然的分离出最初的那一丝料峭,溶阳光之暖,送花香入梦,为春剪一袭绿的衣裳,描一片丽的红妆。

春阳的暖,暖了你的每一寸肌肤,暖了你目力所及的每一处视野;春阳的明媚,明媚了每一寸时光,明媚了内心里所触及的每一个地方。于是你只需要热情的,在这一份安暖中踏过这一地的明媚,优雅的,看一季温婉花开,青春盛放。看漫山遍野的映山红的热烈,赏桃花树下桃花面的娇羞,闻杏花村里杏花酒的香醇,然后摘一枝栀子花开的幽静,插在透明的心窗,缀一帘优梦。

晚风清浅,夜未央。然后听那滴滴答答的声响,春雨如期而至,在瓦片,在窗玻璃,轻奏起这个季节里美丽而多愁的乐章。

春雨在树叶间奏响了春天的旋律,春雨在田野里唤醒了生命的芬芳,春雨在屋檐下连成透明的轻帘,春雨在窗户外敲醒了少年的臆想。于是,春雨在少年的臆想里,洒成了美轮清婉的诗章。

春雨是天使的眼泪,带着微凉的忧伤,闪烁着清澈的惆怅,打湿了,她绝美的脸庞。那绝美的脸庞,就是远天边那一线浅蓝色的苍茫。我是那样的心驰神往。在微凉的雨中,去找寻天使的忧伤,听她呢喃的歌唱。我是那样的心驰神往。在微凉的雨中,去撑伞流浪,在美丽的陌生处,到遥远的异域他乡。

让记忆开始泛黄,孤单一点一点埋葬,梦随着优雅的脚步走向远方。然后,某城市,某街角,我邂逅梦里某个场景,相隔着涌动的人潮,我们久久静静的凝望。目光相接的地方,阳光邂逅了春雨,一如我们的相遇。一瞬唯美,永恒的匆忙……

春雨不会解释沧桑,春雨下在那一段永恒青翠的时光。

春里种着当初的梦想,年小的愿望,在刚好的时节,开出一季灿烂的花期,温婉的盛放。于是春里有了素洁的曾经,青葱的过往。不管走过多少路程或跌宕,故事和忧伤。春永远在内心里那处最明媚的地方。

如果你美好如昨,年纪犹在花样,请握好青春里每一个懵懂的向往,春暖花开,微笑向阳。

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篇17:我想握住你的手高二学生作文

全文共 730 字

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照片里的老人,双手怀抱着一个不到两周岁的小孩,咧着嘴笑着。那是一种怎样的笑容,怎样的眼神,像是要把自己所有的温暖与爱都倾注于这个小孩。

没错,照片里的小孩是我,那位老人便是我的外公。他现在已被上帝召唤了去,带着我对他的思念,静静地走了。

小时候,喜欢坐在小石凳上听外公讲故事,讲他们小时候的故事。从故事中,我知道了外公的父亲是一位红军,在外公三岁的时候就牺牲了。他告诉我,他以他的父亲为荣。

外公送我的第一份礼物是一本陈旧的字典,那时候的我并没有见过这么厚的书。天真地问外公:“哇,世界上还有这么厚的书啊。”外公拍着我的脑袋笑笑说:“傻孩子,知识是无穷无尽的,以后你还会学到很多书籍,比这更厚的书。记住,要用知识武装自己,做个对社会有用的人。”

外公有时也会对我发狠。有一次,我和邻居小伙伴拌嘴,我一生气把他推进泥坑,他“哇”得一声哭了起来,外公闻声赶来,我以为外公要替我出气了,没想到他拿着柳条,在我身上一顿狂抽,直到我向人家道了歉为止。回到家,外婆心疼地挽起我的裤腿,一边流泪一边抱怨外公下手太重。外公什么也没说,只是在桌上放了支膏药,便坐在床上点了支烟。我知道那里一定有一双泪眼。

后来,上了初中,我被接到父母身边。由于课业的繁重,几乎很少去看他们,偶尔回去吃顿饭,外公总是握着我的手,什么也不说。他会偷偷塞给我零花钱,会偷偷往我碗里夹肉。再后来,外公想我了,就跑到校门口等我,等我放学了,就在人潮中使劲找我,看到我后便冲我憨笑,又塞给我零花钱,说:“外公没多少钱,这些拿去买好吃的。有时间来看看我们,时间长了,怪想你的……”

小时候,以为牵着我手的那个老人,永远不会离开,可等我长大努力了,他却看不到了。我多想握住你的手,一直走下去,可惜,只剩回忆陪着我独自前进。

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篇18:高二学生作业描写冬天的

全文共 946 字

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有人喜欢桃红柳绿的春天,有人喜欢热情似火的夏天,有人喜欢浪漫诗意的秋天,而我独爱冬天,因为这个独特的季节给我带来了独特的礼物。

快乐的礼物

“下雪了!”我推开窗,望着外面的一切,惊呆了:房顶上、车子上、树木上都盖上了一层厚厚的棉被,雪花还在纷纷扬扬地飘落下来,整个城市银装素裹,粉妆玉砌,仿佛置身童话世界。雪花纷纷扬扬地飘落下来,我想用手抓空中的小雪花,呵,手中的雪花晶莹透亮,就像一件精美的工艺品。我把它放在小盒子里,准备好好欣赏。咦?怎么不见了?该不会是小雪花和我捉迷藏吧。哦,原来它融化了。看到这么多的雪,我迫不及待地和爸爸冲出家门去打雪仗。我捡起一团雪,奋力向爸爸扔去,雪球砸在爸爸的背上,“哗”,雪球像白色的烟花一般洒落下来。爸爸也毫不示弱,奋力还击,我左闪右躲,嘿嘿,怎么也扔不到我。“嘿,让你得意!”“啊!”一团雪花像一支离弦的箭一样迎面飞来,我得意过头,没注意到爸爸的“子弹”正好打中我的心脏,我像电视剧中的演员一样“中弹牺牲”,引得爸爸哈哈大笑。爸爸实在太厉害了,把我打得落花流水,惨不忍睹。可我还是玩得特别开心,冬天啊,你给我带来了快乐。

幸福的礼物

“噼噼啪啪……”热闹的爆竹声响彻云霄,绚丽多彩的烟花在夜空中绽放,我们在冬天迎来了春节。在这喜庆的节日里,冬天不再寒冷,人们团聚在家中,欢乐无比,一起见证新年的到来。听,我们家录音机中播放着《春节序曲》,欢乐的喜气荡漾在我们家。大家忙得不亦乐乎。爷爷忙着把灯笼挂上墙,“爷爷,我来!你腿脚不方便。”我赶紧去帮忙,搬来小椅子,掂起脚尖,小心翼翼地把灯笼挂了上去。“呵呵,我们家的小不点长大了!”那灯笼在灯光的照耀下,更加红艳。“走,我们再去贴春联。你贴上联,我贴下联。”“春满人间欢歌阵阵。”我展开春联,抑扬顿挫地念道。“福临门第喜气洋洋。”爷爷也摇晃着脑袋,用不标准的“江阴普通话”对道。“哈哈,横批:五福四海!”祖孙俩异口同声。厨房里飘出了诱人的饭菜香,原来是妈妈正在准备丰盛的团圆饭。“吃年夜饭了!”大家欢聚一堂,品尝着桌上香掉牙的佳肴,欣赏着窗外美丽的烟花,我们全家完全沉醉在浓浓的年味儿中了。随后,“第二道年夜饭”——春节联欢晚会“上桌”了,欢笑声,赞叹声,融合一体,交汇成了一首幸福的交响曲。冬天啊,你给我带来了幸福。

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篇19:高二的目标规划

全文共 667 字

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一、学情分析

从学生高一理科期末考试情况来看,存在以下三方面问题:

①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露,读,不会读,就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象。

②基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。

③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。

二、解决办法和具体工作

1、认真落实集体备课。以集体备课为形式,集备课组全体的智慧做好日常的教学工作。具体做法如下:

1)集体研讨,统一教学进度,教学目标,确定重点和难点;

2)分工合作,收集备课资料,做到精选精练,突出应用与能力;

3)整合教材,灵活使用,变成实效性教材;

4)摒弃不切实际的教学步骤,抓重点,搞强化,在日常教学中渗透语法意识。

2、利用教材提高学生的基本功,坚持默写单词及重点句型,培养学生的阅读能力,并以此材料为基础,扩充学生词汇量扩展学生阅读量,努力补充学生的词汇。

3、听力强化我们打算选用听力材料,作为日常听力训练。

4、综合检查

1)准备每一单元做一次练习,主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试,习题的训练在于精而不在于多。选择典型性题目,针对共性问题进行精讲。

2)在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量,词汇教学以新带旧,从而达到巩固扩充词汇的目的,做到经常督促、检测。

总之,高二理科的教育教学工作任务虽然比较重,但是备课组的全体老师坚信只要我们团结一致,互研合作,谦虚认真,辛勤耕耘,追求科学方法,求真务实,优化教材资源,夯实“双基”,创新课堂教学模式,培养英语能力,我们的明天会更好!

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篇20:在路上高二学生作文

全文共 823 字

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我就像一个朝圣者,我的脚步从未停歇,我的心一直在路上。

每个人都在追求,我也不例外地一直在寻找,寻找着和我有着相同轮廓却又比我清明的灵魂,我们同样地标榜着不完美,在坎坷的路上翩翩起舞,不是张扬,只是不卑微!你身上有着让我向往的光芒,我身上也有令你完满的地方。寻我吧!所有的美好都在路上……

就像身体里有某一种契合,我总是无法停止对你的渴望,疲倦过后的汗水让我明白,我们越来越靠近彼此。即使此时的我依然慌乱不堪,但总还是有方向。你在等我,就好比一条不可驳逆的直理,我们总会相遇,只是时间问题。我不介意世人嘲弄的眼光,更不在乎路途的艰难,追求卓越的人自是不平凡,而且我也相信,只要路还在,就未曾失败。

很多时候我都在思考,未来到底有怎样的魅力和光芒,促使着每一个人都奋力向前闯,我不想落后,也不甘落后,再大的雨雪也挡不住的心中的扁舟乘风破浪。追求的路途从未平坦,每一个勇敢的人都不曾彷徨,我不敢自翊勇者,但是勇敢的声音一直都萦绕在我耳畔,每一步每一个脚印都是一种证明,都是隐忍着准备喷薄而出的力量。那么艰难和困苦都没有关系,再圆美的月亮也有缺陷的时候,把一切都当作应得来看待,相信世上无难事,只怕有心人!

生活就是一条无形长线,层层叠叠把我困在中间,我相信总有一天我会破蛹而出,成长成为我最美丽的模样,比他人期待的还要漂亮,张开梦想的翅膀飞翔在生活的上方,俯瞰着别人投来的目光,有惊羡,有鄙夷,有嗟叹,他都不懂得在这之前我所经历的无边无际的黑暗,那种令人心寒的感觉并没有让我退却,因为我知道这也是生活的一半,只要做好我该做的,生活并不会亏待我!一切汹涌而来的现实和不安都将过去,我们注定要长大,不要害怕,这世上没有只含苞不开放的花。

我们每一个人都不完整,需要在不停的奔波和跋涉中成长,太过美好的往往都不大现实,所以我们要寻找,在黑暗中,在风雨里。一切令人畏惧的都不足为惧,因为我是我。因为在此之后会有更美好的路途。相信自己,相信未来,相信所有的美好都在路上。

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