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高二学生对未来的规划作文(热门19篇)

导语:路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,以下是小编为大家整理分享的高二学生对未来的规划作文,欢迎阅读参考。

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寻找幸福高二学生作文

全文共 1288 字

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昏昏沉沉,一片黑暗,我看不到方向。突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前。我沿着光线铺设的金路往前好奇的走着。我看到了我未曾见过的美景。我踩在软软的云上。熟透的诱人小果散发着迷人的芳香。远处有金碧辉煌的殿堂,巍峨的群山,近处有蝶飞莺舞。好美呀,不过,那个人是谁呀。在采果子吗?我不禁走了过去。只听唉呦一生那个人摔了下来.果子撒没了.我不好意思的低着头,偷偷的怯望他.他在拍打身上的弄皱的衣服.当他正视与我时,我恨不得赶紧钻起来.他绝对不是凡人,他眉宇间的气势与不凡的穿着以说明一切了.他微怒的说:"你知道你来的是什么地方吗?"我的头摇的像波浪谷一般."这是天堂!你的到来把我吓了一跳.把我好不容易采的幸福果撒落到了人间,现在我命令你找回幸福果!"                        于是我带着不可抗拒的命令出发了.我拎着空篮子想我怎么这么倒霉呀.一路上翻山越岭,还食不饱餐的.我看到不远处有一条小溪.于是飞奔着跑了过去.猛喝了几口清水后疲倦的躺在了草地上.我看到了雪一样美的世界.蒲公英花儿在蓝天白云下飞舞着.开心的我一同跳动了起来.可是呜呜呜...是谁在如此伤心的哭泣呢?我寻声望去,原来是蒲公英妈妈呀.我亲了亲蒲公英妈妈,轻轻的问您怎么了?是因为孩子们离你远去而难过吗?"不,孩子"蒲公英妈妈说:"我是因为开心而哭的,因为孩子们在为梦而飞翔.我,我这是开心....多么伟大的母爱呀.我在生命几尽竭的蒲公英妈妈的叶子下看到了幸福果.我拾进了篮子里.告别了蒲公英妈妈.

我来到了海边,大海爷爷问我是不是在寻找幸福果.我说是啊.只见他一个浪就把果子冲到我的面前.我兴奋的装进篮子里.可是大海爷爷竟象个孩子一样哭了.我不解的问:"您怎么了?"这是美人鱼死前留下的.'"什么死前?她会幸福吗?""是啊,她死前苍白的眼角上挂着泪,嘴上却一直微笑着.她宁可牺牲自己的生命也不原把匕首叉进爱人的胸膛.在她跳跃的瞬间是那样的坚决.她说她是幸福的,孩子你知道吗?你看你泡沫,她走了....."告别了大海爷爷,心情变的好沉重.为何每一颗幸福果中要包含那么多的泪?                         突然间觉得自己也在疲倦而幸福着.因为感受着他人的幸福,我是幸福的.一路上我拾到好多幸福果.我也有了好多的泪水与欢笑.我认识了善良的灰姑娘.还有小红帽,丑小鸭...

幸福果已经满满的一篮子了.我又遇见了卖火柴的小女孩.她快要冻死了.我偷偷的想,反正国子这么多少一个上帝肯定不知道的.就在我忧郁的瞬间,天空划过了一颗美丽的流星,随之我的泪也划下了.她也走了.我终究不能帮助她,幸福果不是我的,但我希望给他们以幸福.上帝出现了,说我的任务完成了.而我也期待所有的人都拥有幸福.上帝拍一拍我的肩说你可以走了.我说:不,不,我还去寻找....

"玲玲,起床了,喊什么不呢.小懒包"我睁开眼睛知道我做了梦,而我并不想从梦中起来.我走到窗前,把窗帘打开,一束温暖的阳光照射进来,我知道上帝在和我问早.我想我会在现实生活中继续寻找我的,大家的幸福果.并且给予那些需要幸福的人.

[寻找幸福高二学生作文

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篇1:记述元旦佳节的必整理高二学生

全文共 650 字

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今天,是20--年的跨年元旦,回顾20--年,我成长了许多,我学会了许多知识,更懂得要与同学们和睦相处。

我一大早就迈着轻盈的脚步来到了学习,手里还提着一大袋沉重的零食,望着我们的教室,心想:我们班现在会变成什么样子呢?同学们会在干什么呢?我兴冲冲地奔入了教室,一进屋就看到了同学们忙碌的样子,有画画的,有挂气球的,大家都在忙着装饰教室,因为我们这次的主题是“绿色、节俭、温馨、健康向上,”不需要奢华的物品,黑板都是用粉笔勾勒出的画,虽然节俭,但是也可以把教室打扮得金碧辉煌。

老师宣布元旦联欢会开始后,第一个表演节目的就是我,我紧张地走到台中央,吹起了一曲《感恩的心》,我想着:怎么办,我根本就不熟练。但是,我竟出人意料地吹了下来,真是不可思议,我向大家鞠了躬,就走下了台,台下一片鼓掌声。

在所有节目中,最让我难忘的就是班里五名同学表演的小品《奇葩的同学》,其中笑点很多,把我们平时学的知识都编成了一个个搞笑的段子,比如“投篮”想象成了“头蓝”,还有把乘法口诀编成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鸭脖”,逗得全班同学们捧腹大笑,还有数学中的“鸡兔同笼”问题,让他们编成了带有很多包袱的小品,比如鸡为什么要和兔关在一起?怎么不和狗关在一起?问题提出了很多,很有笑点。同学们的活学活用真是让我佩服的五体投地。

随着时间的推移,联欢会接近了尾声,我们与老师拍了一张合照。元旦就在这同学们的欢声笑语中度过了。希望20--年的我会更加努力,有更大的进步。希望我们的学校越来越好,希望我们的祖国越来越富强、昌盛。

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篇2:生命高二学生作文

全文共 1205 字

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我曾经以为生命是一场游戏。从我出生开始,我的命运早已被设定好了,无论我如何尽力,我也始终是穷人的孩子,注定成不了大事。直到读了依米花的故事,我真正感悟到了生命的本质。

在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花。也许是神妒忌它的美丽,故意让它默默无闻,不惹人注意,许多游人以为它只是一株草而已。但是,它明白它是一直在告诉自己:我不是草,我要开花!于是它奋力把它那一条瘦瘦的主根蜿蜓盘曲着插入地层深处,固执地寻找着沙漠里的如珍珠般稀有的水分,然后,一点一点地积蓄养分。经过了五年漫长时间的积累,它会在第二年的某个清晨突然绽放出美丽的花朵,无比绚丽的一朵花,似乎要占尽人世间所有色彩,呈莲叶状的花瓣儿,每瓣自成一色:红色的瓣,如同熊熊燃烧的火焰般的耀眼,白的花瓣,像山涧清晨那晶莹剔透的雪,黄的灿烂似天使袒露在阳光的闪闪发光的金发,蓝的犹如那最美最美的天空,使其他任何花在它面前都相形见绌。可这最美丽的时刻却只有短短的48小时,然后它便随母株一起香消玉殒,开花就意味着生命的终结和凋零。

多情的诗人也许会哀叹:乱山深处水萦回,可惜一枝如画为谁开?也许依米花如果生长在江南,那么它的美丽便可以永远地保持下去,可它偏偏生长在贫瘠的荒漠,正如我们无法选择我们的成长的环境,但世界上的每个生命都有灿烂一回的时候,这是造物主赐予万物的权利。所以我相信,只要像依米花奋力拼搏,即使是在泥潭里,你只有一次的生命也会像雨后彩虹般的灿烂夺目。

灰蒙蒙的天不知为何在偷偷地阴笑着,我一屁股跌坐在洒满阳光的嫩绿的草坪上,手里摆弄着一棵刚刚扯下来还没来得及枯死的太阳草,还是那个熟悉的四边形,我知道明天又是个好天。

有光的地方就有影,我坐在一棵枝繁叶茂的树下,身上满是从树叶的空隙间漏下来的一点一点班驳的黑影,把我映得活象只金钱豹。我到觉得当只豹子也不错,每日为了生存奔波,不必去想那许许多多的人情冷暖`,世态炎凉。什么成功与失败啊,活下来就是成功,饿死了就得认命。

我前面是一条日夜奔流的大河,足以让孔子再感叹一次逝者如斯夫!但就是这样的大河也摆脱不了冬日里断流的悲惨命运。其实我不想选择这条河,因为冬日里会让尸骨重见天日。我想选择一条不会断流的河去做我一生最壮观的一次试验,但没办法,在我的城市里它是唯一的。谁叫物以稀为贵呢?

现在不过早晨7点钟,我还想再坐会,没有人的地方总是显得好美。在我的周围有好多蒲公英呢,他们绕着我飞舞,仿佛我是这个世界的花的头儿,可以享受这个有风的早晨而不必有一丁点儿的付出。

蒲公英!我突然想起妈妈曾经说过的话:每个蒲公英都带着一个小小的种子,到了合适的地方就会生根,但如果环境不适合,如果果干或者过湿,过热或者过冷,它都不会长大。天,那么多如果,蒲公英还没有绝种吗么?

我环顾四周,发现目所能及的地方都能看见它们在微风中轻摆,像母亲送着自己的孩子去远征!那么纤细,却那么坚强!

原来,生命并不是脆弱的!

原来,生命可以直面挫折!

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篇3:不要艳羡他人不要失掉自己高二学生作文

全文共 772 字

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正如文中的两只老虎,相互羡慕着对方的生活,可当它们真正地过上自己无比憧憬的对方的生活时,却都走进了各自的坟墓。肤浅的艳羡,不顾实际地改变,导致了它们的悲剧。而充满了智慧的人类又何尝不是这样。

春秋的东施羡慕西施的美丽,便不顾自己的外貌、修养,盲目地模仿西施的皱眉、柔弱,结果却是“富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,携妻子而去之走”。燕国寿陵的一位少年,羡慕邯郸人走路的美姿,便丢掉自己原有的姿态,全心全意去模仿,最终却落得个“未得国能,失其故行,直匍匐而归”的下场。

无论是历史上,还是在现实生活中,都有故意掩饰或遗忘自己的特性,最终却适得其反,沦为盲从的牺牲品的人或。爱默生曾说:“羡慕就是无知,模仿就是自杀。”的确,羡慕能彰显愚昧,而不顾实际的模仿、改变却能导致悲剧的发生。

为了保护海堤,福建省宁德市引进了美国的大米草。不料这种为美国造福的植物到了中国却是疯狂的蔓延,不仅蚕食了闽东沿海的滩涂,造成海洋环境的污染,而且导致了沿海滩涂物种大量减少。再比如我国南方引进了原产于南美洲的美丽的薇甘菊,最后却导致当地的果园花木大片死亡;澳大利亚引进英国经济效益良好的家兔,却导致了当地草原植被的破坏,造成了巨大的经济损失。这类不顾实际而盲目引进最终造成生物入侵的事例并不在少数。

生于淮南则为橘,生于淮北则为枳,凡事都要立足于实际,不被事物的表象所迷惑,才能取得好的结果。

生活犹如庐山,使当局者迷,让你看不清它的本来面目;生活又如一颗柔软但滚烫的玻璃球,让你误以为能够将它随意揉捏而不会受伤。别人的生活于你可能很耀眼,耀眼到让你专注于假象而忽略了生活的原貌本是五味陈杂,耀眼到让你忽略了自己朴实的幸福而忘记了适合自己的才是最好的。笼子里的老虎没有广阔的天地但衣食无忧,笼外的的老虎虽然无拘无束但也会饥肠辘辘。不要艳羡他人,不要失掉自己,你的生活也很精彩。

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篇4:今日与未来高二叙事作文

全文共 841 字

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在很久以前,有着两棵树,由于是干旱时期,它们都非常缺水。在它们将要枯竭时,突然从天上落下一个人,他说道:“我分别实现你们一个愿望,说吧!”两棵树听了,非常惊喜,一棵树说道:“你看我现在太缺水了,赶快给我水!”而另一颗树木却没有马上说出愿望,而是经过一阵苦思冥想之后,缓缓说道:“我不要一次性的水源,我只是希望能有人每隔一阵给我浇一次水就好。”当他们都许完愿望后,第一棵树马上得到了一大盆水,而第二棵树身边多出一个人和一个小木屋,并且那位住在小木屋里的人都会给第二棵树树浇一小杯的水。第一棵树看到了,大笑起来,并嘲讽道:“哼,我在这生长了这么久,最了解这里的天气,在我看来,过不了几天就会下雨。而你,现在和悬在死亡线上有区别吗?”第二棵树哑口无言,默默地等待着别人为它浇水。

几天过去了,天空依然没有要下雨的意思,而太阳却越来越晒。第一棵树枯死了;第二棵树却安然无恙,并低声说道:“唉,你怎么这么执着,如果你能像我一样,只不过苦一点,何必要一次的舒服呢?”

在以前,有一对兄弟,父母双亡,又因家境贫穷,没有工作,只好到街上乞讨。忽然有一天,一个高大的人影出现在他们面前,他说道:“我分别实现你们一个愿望,说吧!”兄弟俩听了,别提多高兴了。弟弟的性子本来就非常急,这次也不例外,他争着第一,说:“不管你是谁,如果你能实现我的愿望,我希望你给我一大堆钱!”哥哥听到这样唐突的愿望,反驳道:“弟弟我劝你还是别……”弟弟还没等到哥哥说完话,马上骂道:“哥哥,你别拦着我,这下我要发财了!”哥哥对弟弟无可奈何,只好许下愿望:得到一份理想的工作。

不久,得到一大麻袋钱的弟弟,早就把钱挥毫完了,又回到了乞讨的身份;哥哥却当上了公司的董事长。当哥哥回到他们以前的老家时,看到弟弟穿着西装乞讨时,非常伤心。

不管是人还是物,不能只为自己的今天、明天做打算,要想:如果我这样做自己的未来将会怎么样?如果只为今天而不为将来做打算,终将回到原点;而为自己未来做打算的,终将走向成功的道路。

[今日与未来高二叙事作文

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篇5:未来自己走学生作文300字

全文共 852 字

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初三的学生们即将面临着人生的第一次选择,这让不少的学生们在这个人生的十字路口犹豫不决,迟迟无法做出决定。

初三即将冲刺中考。有些人在努力的奋斗者,有些人则是另寻别径。当他们知道自己无法考上一个好的高中时,他们选择了其他的途径。打工或者是职教。有些家长强烈的反对。家长们觉得不上学就是没有出路。只有上学才是唯一的出路,我很理解家长的这种心情,每一个家长都希望孩子可以出人头地,可以有一个好的未来,可是他们却忽略了孩子们的感受。其实他们选择其他的道路并没有错。最起码他们能正确的认识自己的能力。其实。不上学未必不会有出路。牛顿没有上过大学可是到了最后他还是成为了家喻户晓的人物。有一句俗话是这么说的“三百六十行,行行出状元。”我很喜欢这段话。

上学是一件非常好的事。但是不上学未必就没有出路。现在的社会上有多少不上学的孩子们,难道她们就没有能力养活自己了么?答案很显然。她们依旧可以养活自己。她们依旧会凭着自己的本事去挣钱去养活自己。每一条道路都有着不同的未来。我们都不知道是好是坏。孩子的未来是要她们自己走的。虽然家长们为他们选择的路都是为了她们好。但是那不是她们想要的。家长们为他们选择的即使是最好的,到头来她们还是会后悔没有尝试一下自己的决定。她们的选择即使是错误的。她们也不会后悔。毕竟她们尝试过了。每一次摔倒都是一次经验。不经历风雨怎能见彩虹。我想孩子们的世界是缤纷多彩的。她们应该有自己选择的权利。家长们不可能陪伴孩子们一辈子。未来也只能是她们自己来走。谁都替代不了。

她们都还年轻。有些事不是你说说她们就能明白的。年轻应该去试一试。看一看每一条道路的风景。用孩子们的话来说。年轻就是资本。不错,现在不尝试着去做自己想做的事情要等到什么时候再去呢?家长们其实不用那么强烈的阻拦。她们已经有自己的想法了。我们应该去参与她们的世界。了解她们,或许她们会让我们重新认识最真实的她们。

未来的路是由孩子自己走的,谁都不能代替她们。让她们去试一试吧。只要她们不后悔我们又何必要去干涉呢?

[未来自己走学生作文300字

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篇6:学生作文我期待未来

全文共 667 字

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期待·未来窗外的风追逐阳光,撞击窗户发出温和的轻响。窗台上的风信子不知在期待什么,只是,迟迟,花未开。

雏鹰想长成雄鹰,展翅高飞;树苗,渴望长成苍天大树……而孩子们,则期待着长大,去探索外面的世界。每个人都有期待的时候,而每个人期待的也是不同的。小时候,我期待着长大;长大了,我期待着在我生命的舞台上发光发亮。期待是不会停止的,它会陪伴着你到生命结束的那一刻……

期待是一种补偿,像一双手轻轻的缝合了遗憾,期待是一种奋斗,它将用不眷顾坐享其成的人,期待是一种欣慰,像一阵春风吹开了眉心的忧愁,期待是一种幸福它将引领你走出痛苦……

“我不喜欢园林那茂密的植物,而唯独喜欢欣赏枯萎树叶坠落的那一刻——飘落,飘落……我从不觉得这是堕落,而是与众不同的美,曾经年轻的它们,就在那一瞬息,像折翅的蝴蝶,坠入无边的沉寂……但我坚信:枯叶并不是堕落,是在寻找另一个永不凋谢的春天!

而现在,只有期待……”是啊,每个人在梦想之路上总会面临挫折、失败……但是,只要我们拍拍身上的灰尘,勇敢地站起来,共同期待着明天、期待着未来,我想,总会有一天我们会站在梦想的舞台上发光发亮,不管是多少时间。

昨天我哭了。我期待明天会是笑容灿烂的一天。

昨天我笑了。我期待明天会是更加美好的一天。

昨天我累了。我期待明天会是另人放松的一天。

生命很美,美在可以期待.期待很美,美在不知结果.我将在未知的期待中憧憬奋斗追求。让我们共同为梦想而期待,而奋斗吧……窗外的风溶着阳光,把温暖由窗送进屋里。窗台上的风信子不再期待什么,因为,已经花开。

期待.生命永恒的美丽。

[学生作文 我期待未来

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篇7:岸边回忆未来学生作文800字

全文共 891 字

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我是一只孤单的鱼,游在一条已经不再清澈的河中,河面上漂浮着泡沫、垃圾,遮住了温暖的阳光。生活在寒冷、浑浊的水中,我很悲哀,寂寞无人理解。

我是花季少年,从小被人捧在手心,不是我不知足,我只是不喜欢现在生活的方式,而是渴望一种更刺激、更现代的生活,比如走到哪里都应该随时带一台笔记本,比如只要我喜欢,“探月X号”随叫随到,带我去月球上玩一圈,再比如,高科技触手可及,让一切本该动手做的事都简单成了按钮……

请你们不要以为鱼儿是不睡觉的,我会睡觉,即使我无法闭眼,我还会做梦,我总是睁大了眼睛做梦,总是梦到一个男孩子,他生活的地方,有着清澈见底的河水,那里的鱼儿,可以自在地畅游。我梦见它们的时候,睁着眼睛,所以我一边看着浑浊的河水一边梦着清澈的河水,然后我一直为自己哭泣,但是没有人看见我流泪,因为我生活在水里。

每次我对妈说我想象的那个世界,妈都会说:“别做梦了!”其实,我真的做过这样一个梦,我梦见一只鱼,它生活的,就是那个我梦寐以求的未来,为什么它可以生活在那个地方,而我却不能,真是悲哀。每次做梦,都从简单、快捷的生活中醒过来,因此我不断叹息,为什么那个梦中美丽的未来离我如此遥远。

天已黑了,我却迟迟不敢入睡,因为害怕又梦见那个美丽的地方,会使我更难过。所以我一直不停地游……这条河中,有我的儿女,但我根本无法看清它们,我只能孤单地不断地游,直到筋疲力尽,终于,我没有再游下去的力气了,随着一声悲叹,我的身体翻转了过来,浮到了水面上——最后一秒,我看到一缕惨淡的阳光,我的心回到了那个梦中。

我渴望着那个世界快点出现在我身边,渴望我能生活在那个世界,那个美丽的未来。一天两天,一年两年,时间流逝,环境也在改变,它正奔向我梦中美丽的未来,终于,在垂暮之年,但梦想的实现,带给我的不是欢乐,而是沧桑,曾经那个最美的城市,现在却不是因为我看不到清澈的河流,看不到畅游的鱼儿。我走在河岸边,惊奇发现那条几十年前梦见过的鱼,当然,它没有如此长的寿命,这一定是它的儿女,我知道,其实它们一定想回到过去,和我一样,回到那个梦中最美的地方,因为那儿,有条河在静静地淌着。

[岸边回忆未来学生作文800字

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篇8:一点一滴看未来高二作文

全文共 931 字

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阳光明媚,鸟语花香。

人们说着、笑着、打着、闹着、放风筝,好惬意啊!而我独自走在小巷路上徘徊,心里似乎一直没放下几天前死去的小狗——心里不免有些失落——听人们说,大地是由上天创造,那么如果这个世界真有大地神小狗就能重生——

小妹妹,你有需要我帮助的吗?“

一个陌生而又温柔的声音从耳边响起,我抬头望望,一个身高几米的漂亮阿姨站在我的面前,我被眼前的巨人所吓的坐在了地上,但又因为阿姨看起来是那么美丽善良、慈祥、我站了起来,打量着这位漂亮阿姨;“莫非这就是传说中的大地神吗?”

“你想的妹错,小妹妹,不要害怕,我是来帮助你的。我是来拯救你们人类和大地的。”

“真的吗,你真的可以帮助我妈?真的可以拯救活小狗吗?”

“对不起,这个我不能帮到你,“漂亮的阿姨抱歉的说。”切,那你还说帮我,这点小事都帮不上,“我很不满地说。

”小妹妹,你别生气,你要知道人死不能复生,但我可以拯救你和你们人类啊!“大地神说道。

连只小狗都救不活,还说什么救人类,反正我是不相信,“我说”相信我,我是大地神,我可以拯救你们的。“看着大地神自信满满的样子,我一脸凝问;”那你怎么拯救我,拯救我什么?“

”小妹妹,回想你们人类平日的习惯吧;浪费、污染、猎物捕杀——如果人类的行为再不揭止,最终有一天你们人类包括人整个世界终有一天会像这只小狗一样的死去死去——大地神有些愤怒的说着。

“节约,爱护环境,这些道理我当然懂。但是在这个世界上地球这么大,我一个人节约又有什么用?其他人也一样会破坏还不是于是无补,”我低着头说当我望起头说,善良漂亮的阿姨一下子变得凶了起来说;“

这个世界上没有救世主,人类的命运掌握在自己手中,一个人环保,节约,在这个世界上就会少一份危害,少一份死亡的机率,否则,人类最终会成为杀死人类的凶手。我绝不允许你们人类这样做!!!话音刚落,大地神突然消失了——

待我转过身,正准备回家时,突然发现,天空已变得阴暗起来,天阳早也躲在云中不肯出来,鸟儿也不知道飞到哪儿去了,大树只剩下没有绿色的枝干了——我大声的呼唤着大地神快出来,我知道我是错了,可她却好像重末出现过一样——

现在的大地呈现出一幅幅”枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯的画面,突然间似乎感觉到了脸在发烫——

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篇9:寄至未来高二作文

全文共 868 字

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记得吗?曾小心翼翼地写封信给你,却不小心触碰到年轻的秘密,我欲说还休。梦想,会怎样地出发?又会是哪一个自己?别害怕,因为成长的步伐会一一解答。

想到达最远处的海,那个孤注一掷的小孩,用奔跑的疯狂姿态,去反驳所谓的不应该。前路有没有风景,会不会泥泞,有没有你倔强地等待?决心要撞的南墙,就拼了命地朝它撞。要征服别人口中的那些不可以,抱紧伤痛过后那个疲惫的自己。接近终点的时候,要坚信:成长一定会降临,一定会成为未来的那个更好的自己。

未来的自己,你还好吗?我想我应该叫你姐姐吧!那时的你,是否还会为未来的自己而努力,是否会为了未来的自己而成为更好的自己。

你可知道现在的我,为了未来的自己努力前行,每天奔波在校园的每一寸土地上。你可知道现在的我每天早早起床,坐在教室为了未来的自己而努力,在书本上描绘着未来的美好蓝图。

我的梦想是当一名优秀的教师,每天在学校里教书育人,像现在的老师一样,甚至超过他们。那么现在的我就愈要为了未来的自己而努力。

三年后的各奔东西,我不知道是好是坏,但我想只要努力就一定会成功。那个未来的自己照样会安然无恙。我知道目标是远大的,可是现实总是残酷的。因为种种原因自己总是坚持不住,那又该怎么办呢?

现在,我有了小小的目标和一个适合自己的学习计划。我想好的学习计划会帮助我很快的提高成绩,这个好习惯会使我受益终身,也会使未来的自己变得更好。现在的我为了未来的自己会比以前的自己更加努力。

“从小,我就做着一个梦:有自己的舞台,可以唱着自己的歌。但很多人说我不务正业,我只是用其他同学玩的时间做着自己的梦,唱着自己的歌。谁说梦想和学习不能兼顾?为了梦想,时刻准备着!”在追逐梦想的路上,可能会有困难,但是为了未来的自己,现在的自己要学着克服一切困难。

小小的时代,举手拥抱大大的梦想。因为生命炽热, 因为梦想发烫,让星星之火刹那间燎原。要学会坚强、勇敢地去碰撞,一次次从信仰出发,即便地老天荒,总有一天会晴空万里,让未来更辉煌。

我坚信:未来的自己应该有光辉灿烂的未来。

为了未知的未来,冒险的未来,现在的我,加油奔向你,未来的自己。

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篇10:未来的笔学生作文

全文共 469 字

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我是21世纪的科学家————李俊蒙,在未来,我会发明出一支神奇的笔。

我发明的笔将是最方便的。

我发明的笔是用未来最坚固的东西做的,一辆5吨重的汽车也不会压碎,那笔就像钥匙链一样,一个小人头,戴了一顶小帽子,一个小而细的脖子,把那脖子一拽开,里面就是一个笔头,帽子边有4个小按钮,上面分别写着铅、蓝、黑、红这四种笔,而且那个小帽子下面有一个章,还可以把你的名字刻在上面那样就不会丢了。

这一支笔的用途很广,如果写错了字,用小帽子上的小圆圈就可以擦掉;笔的体内还有一个小小的空调,夏天的时候手握笔时间长了,手会出许多的汉,冬天的时候虽然可以戴手套,却怎么也握不稳。如果用我做的笔,夏天会很凉快,冬天当然也不会冻手了;如果笔不会显了,把它放在太阳底下5----15分钟就ok了!

放心,绝对环保 噢 !

如果你嫌笔太短的话,打前面的笔向前一拉,就变长了;假如这些颜色你都用不着,可以把有线的按钮一拨,里面就会有各种颜色;不仅仅有这些功能,那个小人的脖子边有还有一个按钮,可以用来照明。

怎么样?赶快来订购21世纪的笔吧!

马上就抢购空了。

[未来的笔学生作文

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篇11:未来的城市五年级学生作文

全文共 2002 字

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未来城市清晨,我睁开朦胧的睡眼,隐隐约约看见一团白花花的东西。我想,是我没睡醒。便又呼呼睡去……

到了早晨,我越发觉得事情不对!警觉地睁开了眼睛,我看到了一束光,在光束里站着一个楚楚动人的姐姐,她穿着雪白的纱裙,缓缓地,从光束里走了出来,对我说:“你好!我是未来世界的天使,你想去未来城市吗?我可以带你去!”。

我犹豫了一下,说道:“未来城市安全吗?我可不想让爸爸妈妈担心!”。天使姐姐笑了:“未来城市很安全!你的父母一打开手机,就能看到你在未来城市的远程视频!再说了,我一定会保护好你的安全!相信我!”我带着好奇,便同意了。

天使姐姐让我拉着她的手,我就看见:无数的白光在往后极速的飞。眨眼间,我们到了未来城市!

可是,我担心爸爸妈妈会到处找我!“天使姐姐,我想联系爸爸妈妈!”,“好啊!“天使姐姐爽快的答应了我的要求,”不过,未来城市的联系方式,用脑子想就可以了!“,”什么?我不相信。”,天使姐姐便演示给我看,她说那是意念控制仪,通过想你要给他信的人加你想说的话,来发短信。竟然,我的面前出现了一个淡绿色、半透明的屏幕,我开始给爸爸妈妈发短信了……

发完了,迅速得到回复:“好呀,在那里多玩一会儿,把你的看到的新东西,回来时,给我们讲讲!”。得到爸爸妈妈的同意,我踏实多了!

我们正式踏上了充满未知的旅程……

在未来城市,生活很便利!不仅,有繁华的街道,有热闹的商场,还有各种各样的房屋!而且,环境也很好:到处是绿树红花,芳草茵茵,更好的是,在这个鸟语花香、清风徐徐的世界里,好多已经灭绝的鸟儿,又被聪明的人类,用基因复制的方法重新带回了世界,再加上这么好的环境,这些鸟儿,自然生活得很好!“哇!未来城市的环境这么好!”我惊叹道。“是呀!”天使姐姐回答道。

上午,天使姐姐看了我一眼,说:“咦,你的衣服怎么这么旧啊?哦,因为在未来城市来说,你算是过去的人,所以,要换成现在的人的话,你需要先换衣服!“。

”未来城市的衣服我都穿不上!“我说,”因为他们太大了!“,天使姐姐微笑着说:”你可以DIY呀!现在都没有什么铺子卖衣服了,那些你觉得大的衣服,是他们的模子,他们是‘印’衣服。”。

“印衣服?这我怎么没听说过?”我问。“使用意念控制仪,DIY一个衣服,通过外面‘印’衣服的商店里的3D打印机,再放入原料,就啦!”天使姐姐说。我在旁边听得一愣一愣的。

”我想用的原料是绵绸,想做的衣服嘛——是连衣裙!我要一个白色的短袖T恤+一个淡粉色、背后带蝴蝶结的背心裙(缝在T恤外)还有一条黑色紧身短裤。“我把我的设计方案告诉了姐姐,姐姐就把我的设计方案转述给铺子老板。

铺子老板笑呵呵地说:”小妹妹,半小时后来取衣服吧!保证给你弄好咧!“,尽管这样,我还是觉得半信半疑……

两小时后……

竟然和我想的一模一样,那裙子真是漂亮极了!面料也是我喜欢的绵绸面料!摸起来滑滑的、柔柔的!我惊喜不已!看了一眼姐姐,她正和铺子老相视而笑呢!铺子老板说道:“小妹妹,你现在相信了吧!”,我心悦诚服地点了点头。

”什么!!!我们竟然花了160万?”我惊讶的问,天使姐姐说:“是呀!在未来城市里所有东西,都会物价翻倍的,不过,我们的钱也是翻倍的。”天使姐姐说。这样,我才松了一口气!

到了中午,我跟天使姐姐说:“我饿了”,她问我:“想吃什么?”,我说:“一碗海味馄炖和一根烤肠!"。没想到,我刚说完,这些东西”嗖“的一声,就飞到碗里,而且,是热腾腾、香喷喷的。我惊奇地看着天使姐姐,天使姐姐笑着说:”未来世界就是这么神奇!“,好奇的我追问:”那如果自己想做饭,应该怎么办呢?“,她回答道:”你说出你要的食物,和烹饪方法,食物就会来,你就可以任意发挥啦!“。我惊讶了,这也太神奇了吧!但是,就我的一顿饭,就又花了80万。这是在意念控制仪里的网络餐厅结的帐。下午,我正打算要洗手时,突然觉得嘴巴里涩涩的,想喝一点橙汁。我喊天使姐姐给我买橙汁,天使姐姐却不说话了,我想,可能天使姐姐有事吧。正当我打开水龙回头时,里面喷涌出了”芬达“橙汁,咦,哪来的橙汁啊?我正觉得奇怪时,天使姐姐走出来了,她说:”这里的一切都是智能的,它会做出正确的反应,会自动为你带来便利!“,说完,天使姐姐用杯子接了一杯橙汁,故意倒在地上,然后,我看见一个像吸尘器似的东西,把它迅速的擦干净了,我现在终于相信这里的一切都是智能的了。

这里的学校、单位都是意念控制仪连接到的网络里面的,可以选择你需要学习的内容,是一个非常自由的环境……天使姐姐说:”时间不早了,没有时间再让你参观未来学校与未来单位了!你也该回家了!“。已经晚上了,姐姐又拉着我飞回家。我难忘那个离开未来世界的晚上,那个晚晚上,月明风清,凉丝丝的,非常舒适,就这样我回到了家。到家以后,我和爸爸妈妈讲述我去未来世界的经历,爸爸妈妈接惊奇地听着……我喜欢这个未来城市!它多么奇妙与方便,又是多么温馨和美好!

[未来的城市五年级学生作文

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篇12:等待我们的是未来学生作文500字

全文共 522 字

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文章摘要:你们觉得我这个同学可爱吗!爸爸看到我如此节约用电,也不甘落后。等待我们的是未来作文那里房屋周围都是花草树木,远眺可见高山,近观全是农田。400字作文老师先简要的介绍了辩手们的姓名,然后就宣布:“五年级六班辩论开始;还有,以前用的是煤油灯,亮度不大,但现在已经发明了电灯,对我们的生活有很大的改善,小孩读书也更方便了。

读书后,开始慢慢的懂得体谅别人,珍惜别人的劳动成果,不会再在妈妈的怀中睡了,想试着一个的人睡。

现在,我们长大了,是青少年了,不是儿童了,不会再让父母为我们打点好一切,不会再衣来伸手饭来张口,什么事情都想自己一个人去完成,独立承担一切。

虽然青少年是比儿童大一届,但是我们都还是孩子,至少,在父母眼中我们永远是个孩子,我常常在想,长大了真的好吗?呵呵,长大了就永远离开了妈妈的怀抱,告别了童年的纯真。

过去,不会再回来了,有些人常说‘今天过去了没关系,不是还有明天吗,不是还有那么长的日子吗;浪费一两天没关系的’永远都是今天没如果这样,那我们该浪费多少个春天啊。

是青少年就该懂得失去了,就不会再回来,永远不会,现在正是我们的青春花季,正是我们该学习的好时期,等待我们的不是过去而是未来。

抓住机遇,把握现在。

等待我们的是未来。

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篇13:“生态草原”的趣事_高二学生记事作文1000字

全文共 1185 字

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秋叶飘飘,枫叶一个个去参加舞会,都喝醉了,脸红通通的。这样的情景又让我想到了2008年发生在一棵大苹果树下的趣事。那一年秋天,我还是一个6、7岁左右的“小乳孩”。我在我的家乡——大进。那里是一个出神入画,令人神往的仙境。特别是到了秋天,早上一起来,我就会打个哈欠,伸个懒腰。再看看周围的山岭,山连山,山连山,真是应了那个成语“群山环绕”再看叶子上面,有一层薄薄的冰霜,看了还真想让人用手措摸一摸,用舌头去尝一尝呢!等罩着大地的“烟雾”消失,太阳公公就带着微笑升上蓝天和小鸟、白云他们嬉戏了。而我们小朋友也一样,当然我也不例外。有的时候男孩也会对女孩们的“天职”游戏一过家家产生兴趣呢!等“烟雾”消失后,云雀活跃了起来。还在不停的“报时”。好像在催小朋友们快起庆呢!云雀一开口,我们这些小朋友就起来了。洗个脸,刷个牙后就会不约而同的朝一个地方跑。那就是一片青绿的“大生太草原”。那里的草非常深,足足可以埋了我们。

这一天,我刷过牙,洗过脸后。就向“生态草原”跑去了。我刚跑到那里,就听到有欢呼声。但是,没有人的踪影。只看见草在动。我摸着路走了进去,终于看见了一个人,我奇怪地问:“你们在玩什么呀!”“我们在玩捉迷藏呢!”他回答。“我要参加!”我喜跃的说。我话音刚落,就有人在我们后而把我“劫持”了。我灵机一动,向后面一看。原来是我的好朋友何坤和尹生尹术他们,把我吓了一大跳,心都快“蹦”出来了。“我们一起玩吧!”我说。“好!”他们想都没想就不假思索地回答了。说着我们就玩了起来。

先“石头剪刀布!”输了的那一个人就在约定好的胜利门数20下。这时他刚转过头来就看不到人影了,小朋友们好像“人间蒸发”掉了一样。于是他就仔细的找了起来,在他找的时候,有许多人都回了胜利门,看着朋友们一个个都回了胜利门,我的心开始慌乱了起来,结果一慌乱,就露出了马脚。见自己已经暴露,我立马朝利门奔去。原以为自己会摸到胜利门,结果,就在千钧一发之计,那只“雄鹰”扑了上来,见到如此行事,我毫不犹豫地躲闪开来。结果让他扑了个空。我一躲闪开,就立马去摸胜利门,结果哪儿想到那只“雄鹰”还真是生命力顽强啊!他又站了起来,又向我们扑来。这时“一方有难,八方支援。”他们都拉着嗓门叫着:“加油!加油!”我听到了他们的加油声,我也彪了起来,他几次扑来,我却如猴子一般地次次躲开。最后搞得两败俱伤。见他筋疲力尽,我立马朝胜利门鼓起气力飞奔过去。他见我想溜走,立马扑了上来,这次可是紧要关头,所有努力,都在这一瞬间了,我可不能输。于是;我成功地躲开了他的追捕。最后他倒在地上,力气用“尽”了,我朝胜利门奔去……最后没想到他到“手”的“鸭子”还是飞了。就这样,我们一直玩到了中午。直到吃饭我们才各自回家。

现在想起那件事真是令人怀念啊!真想让时间到流,回到那个时候。跟小朋友们一起玩耍,嬉戏、打闹。度过每一日,每一年啊!

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篇14:未来的我经典学生

全文共 932 字

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20xx年的一天,当你看到一位年轻的教师神采奕奕地走上讲台,绘声绘色地给孩子们讲课,台下的孩子们聚精会神地听讲,教师的脸上洋溢着喜悦和幸福——那位年轻的教师就是未来的我!

我为什么会成为一名人民教师呢?那时的xx爷爷告诉我们:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是我们那个时代的中国梦。相应地,我产生了一个朴素而又伟大的理想,做一名人民教师,为实现中国梦培养国之栋梁。与此同时,儿时的教师也教育与启发了我:语文教师教学经验丰富,培育了一代又一代的学生,桃李满天下,为实现中国梦作出积极贡献,使我体会到作为一个人民教师的意义与价值;数学教师是班主任,她关爱同学,细心地呵护着每一个花朵,我的每一点进步都得益于教师的精心照料,让我感受到慈母般的关怀;音乐教师多才多艺,响亮的歌声、优美的舞姿,让我尽情享受着生活的美好与艺术的魅力……教师的一举一动在我的脑海中留下了一个又一个深深的烙印。自那时起,幼年的我,就决心在将来成为一名光荣的人民教师。此后,在初中、高中阶段,我都努力学习,扎扎实实地学好每一门功课。最终,考大学时,我如愿以偿地进入了师范大学。

如今,我是一名令人尊敬的小学教师。我有理想,有志于为祖国培养有用之才,教育引导孩子们在儿时就树立远大理想,为中国的繁荣富强、实现伟大的中国梦和中华民族的复兴而学习,为中华的崛起而读书。我一点一滴地增强教学能力,经常向有经验的同事们学习教育方法,积累教学经验。同时,我还向课本学,认认真真地学习如何教育孩子,如何使课堂变成同学们的乐园,让每一位同学快乐成长、开心学习。我力争在讲解课文时幽默风趣,通俗易懂;在辅导作业时,教育同学们书写要一丝不苟,解题要认真细致,帮助同学们养成良好的学习习惯。我还是一名有耐心的教师,当有同学考一百分时,我对他说:“你很棒,但是千万不能骄傲。”当有同学遇到挫折与困难时,我便会安慰他:“别伤心,只要吸取教训,重头再来,你一定会成功的。”我努力关心每一位同学,当有同学生病时,我会连忙带他去医院,为孩子们的健康成长尽心尽力……

未来的我,将是一名有理想、有能力、有爱心的人民教师,为实现中国梦而辛苦耕耘、作出积极贡献的人民园丁!

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篇15:我未来的规划作文

全文共 1277 字

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所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向,对自己未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。 想要成就任何一项事业都要规划人生,有了确定的目标与信念,目标有多重要,有了目标,内心的力量才会找到方向,接下来小编为你带来我未来的规划作文,希望对你有帮助。

茫无目标的飘荡终归会迷路,你内心那座无价的金矿也终因不开采而与平凡的尘土一样,不要害怕你会畏惧而因此懒惰,世上没有懒惰的人,只有缺乏目标的人,才会懒惰。

雪莱说:“过去属于死神,未来属于你自己。”如何让未来真正属于你自己?一个人无论多大年龄,他真正的人生是从确定目标开始,以前只不过是在绕圈子而已。所以,首先,确定目标,确定目标需要充分了解,分析自己,确定自己的性格特质和天赋,出身于八月狮子座的我,有领导和指挥的才华,当然,至于能力,我想现在的努力学习和读书会成为培植智慧的工具,而且也是在实际生活中不断发展和完善的。需要的能力有哪些呢?首先,要去审视和认知充满机遇的市场,然后用充满睿智的头脑仔细分析,用经济学家的头脑统筹规划,用政治家的眼光高瞻远瞩,用军事家的胆识果断决策,用外交家的纵横突破种种界限,用谋略家的深沉思

索人生。培养这些能力并不是一朝一夕之事,需要长时间的努力和奋斗。那么,把目标细化分为近期目标、短期目标、长期目标,对我而言,近期目标就是每一天把该做的事做好,今日事,今日毕,足够的时间学习,业余时间发展和提高我的特长。短期目标就是两年半后考入名牌大学,这样才能有资格接触高层人物的门票,为日后就业成为概率增大打基础。长期目标就是上文提到的运用能力和胆识成为商界的领军人物。

如何实现我的人生规划呢?战胜空虚的蚕食,摆脱无意义的生活,判定正确的人生航向,让成功路上的罗盘牢牢的掌握在自己手中,策划自我实现的生活方式是最紧迫的任务。

首先,我要反复强化我的目标,它会在我头脑中形成体系,当然,理想是要与现实结合的,如果因为环境变化,我会对自己的目标进行有关改动,反复强化还有另一个目的,就是使自己随时保持冷静,知道我要干什么,从而不会使时间在无为中度过。

其次,我要保持良好的心态,有时尽管努力,但因为某种原因,自己的理想与现实会有差距,当然,一次的失败只不过是漫长人生路上自己的疏忽摔了一跤而已,所以,抱怨是没有用的,要总结经验,让失败也成为有意义的事,暂时的落后并不是永远,只有积极的面对,才有重新站起来的可能。

最后,我要把理想付诸行动,空谈只是一层好看的糖纸,只有自己的实践和努力才会获得里面甘甜的果实,它是实现一切理想的基础,是通向成功的不二法门。

当重新读梁启超那令人振奋的《少年中国说》时,心里总会对自己当初选择的目标深感庆幸;在完成自己的人生理想同时,也会为国家和民族添上一笔浓墨重彩,当然,实现人生计划不一定是一步到位的,也许要走许多弯路,古人言“曲线救国”是有道理的,然而,年轻的我有一颗年轻的心,相信我的潜力是无穷的。“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拔之志。”让自己的内心藏有一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

“顶天立地奇女子,要把乾坤扭转来!”

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篇16:关于未来规划

全文共 688 字

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在输得起的年纪遇见不放弃的自己。成功的人生需要规划,特别是年轻人,缺少规划,就像是大海中失去了罗盘的航船。

俗话说“世事难料”。不可否认,面对变幻莫测的未来,很多人都难以把握,但是我们一定要记住,能把握住的人几乎都成功了。退一步说,虽然我们没有洞察一切的能力,但只要是对未来略微有敏锐眼光的人,就能够进入成功的行列。

人生规划到底是什么呢?

诸葛亮栖身于南阳之时,一边躬耕一边结交师长朋友,以此进行自我推广,扩大了自己的名声,为自己择良主而侍打下了基础。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”概括了诸葛亮对人生的规划。

有了人生规划还远远不够,把人生的目标、大方向和策略,分解成人生中不同发展阶段的目标及具体措施。在人生规划面前,平庸的人与有才干的人之间有一个重要的区别:平庸的人对生活没有太多奢望,有才干的人心中则有明确的目标。

对年轻人而言,人生发展策略是人生规划中很重要的一环。是否能完成一件事,是否能做出点成绩,关键在于我们能否对自己做出符合现阶段的认定,同时发挥主观能动性,培养相应的能力,为下一阶段打好基础。举个例子,如果你现在就把自己认定为“窝囊废”,那整个中学阶段你都会处于颓废状态。我们应该看清楚,目前的自己还处于发展之中,不要因为外在原因阻挡自己成为一个具有优秀学习能力的学生,跟随自己的步伐,为梦想打好基础。

不要将人生过渡依赖于他人,作为一个独立的个人,每个人都有自己的人生,就像任何事情都需要计划一样,每个人的人生也需要计划。有计划的人可以聚沙成塔,从容地活出自己的态度,而没有计划的人就似一盘散沙,只能随波逐流。愿我们都能在成长的道路上,做好规划,活出自己的精彩!

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篇17:狗占马位高二学生作文

全文共 524 字

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为什么会占在的位置上呢?

因为这个狗有才

在他的德行没有被暴露的时候,

这个狗很容易充当马的位置

换句话说;小人容易得志小人很容易当道那么一人得志会咋样?

鸡犬不宁他就会排挤其他比自己强的人才

所以在我们这个企业当中应当是德大才大的员工

才并不是指最高学历

这个才也并不是指这个行业中最顶尖的技能

这个才也不是多才多艺那个才

什么叫做才?

在企业当中这个才是指在现阶段能帮助企业在某些方面

达成企业所需要的有价值目标一种能力系统

换句话说,你在有才,你今天没有帮助这个企业

在某前的阶段达成有价值的目标

请问,这个才有没有用呢/?这个才叫通才,是没有用的

我在企业当中见到过很多有才人,

但是他们在企业当中并没有展现出来!

并没有得到一个很好的位置而这些人还特别郁闷,抱怨,一致闷闷不乐

甚至这些人还觉得自己《怀才不遇》

是因为他们拥有的才不否和企业目前发展所需要的技能跟能力结构

什么叫做德?

在企业当中,这个德是指你要和这个企业的愿景,理念以及价值观保持高度一致,

随时随地能在企业的各种场合能够尽情的发挥出来

你还要爱岗敬业,能吃苦耐劳勤不怕脏累,热爱企业,报效企业,为企业做贡献

只有德大和才大二者相结合,才叫《德才兼备就等于人才》

小人只能得逞一时,不能得逞一世!

[狗占马位高二学生作文

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篇18:历练之美高二学生作文

全文共 731 字

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一只茧,静静地挂在树上,在春日的阳光里显得格外扎眼。

它已经过了一个冬日的考验,孤零零地在树上随风摆来摆去。

茧儿里面有了一只毛毛虫,它只知道自己是毛毛虫,在努力地挣扎着,它已经睡了大半个冬天,它不知道会发生什么,只知道自己的内心有一股力量在主动挣脱束缚!

茧外面的世界,依旧平常宁静,可谁知道,茧儿内心狭小的空间里,有一只虫儿在挣扎!外面的春光依旧明媚,鸟语依旧悦耳,可谁听得见,茧儿内阴暗的空间里毛毛虫挣脱束缚的声音!

终于,茧破了一个小洞,是毛毛虫用尽力气咬开的。它歇了一会儿,用眼睛通过这个小洞好奇地打量外面的世界,它突然意识到,外面的世界是多么美好!它的心中萌生了一个想法:到外面去!到外面去!看清世界的每个角落!

它又开始了努力,全身每一寸的力量都集中在头部,用力向外顶呀!全身的每一只脚紧紧地扒住茧的内壁,用头撞,用牙齿咬,所有的一切办法都用尽!茧又开了,比原来的洞儿大了许多。毛毛虫将头伸了出去。阳光仿佛是一把利剑穿透了茧的阴暗,一束束光亮射进了毛毛虫的心灵,它的全身又充满了力量!

它把头缩回去,在破洞的边缘又开始了疯狂的厮咬,慢慢地,这个洞可以伸出它的脚了。它将腿伸了出去,令它惊异的是,它的腿已不是紧贴在身上的腿了,而是变成了细细的,常常的腿了。身体的变化它一切都不知道。它用它的腿紧紧地攀住茧儿外表的缝隙,身体借助腿的力量一寸一寸地向外面钻、顶,茧破洞的边缘像一把把匕首在撕扯着它柔软的身躯,它毫不畏惧,忍着疼痛继续用力……第二对腿出来了……第三对腿出来了……全身都出来了。

当毛毛虫心里面怀着喜悦迈出了束缚它的茧时,身上的一件重物将它的身体压向一侧,这是一双翅膀,毛毛虫已经变成了蝴蝶!在一番刻骨铭心的挣扎历练之后,一只毛毛虫获得新生,成就历练之美!

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篇19:奔跑在理解的边缘高二学生作文

全文共 799 字

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“青天有月来几时,我今停杯一问之。”孤独的李白停箸望月,把酒迎风。曾经的“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篙人”的红衣少年,如今两鬓渐染的白发先生。他,犹豫,他,孤独。他想问明月,是否还有理解他的人,可明月无语,他失意,他落魄,他追随明月去了,江面上泛起了一阵涟漪……

“举世皆浊惟我独清,众人皆醉惟我独醒。”失意之苦,亡国之恨,一并袭上心头,如千丝万缕般难解难分。屈子,他眉头紧锁,伫立江面,他惆怅,他徘徊,他悲叹人世的黑暗,他想找个人诉说他心中的愁若,可江边惟有悲凉的秋风,与那消逝的流水,他不在犹豫,纵身一跃,江面掀起一阵波浪,越远处愈发凶猛,越远处愈发凶猛……

李白逝去了,他一身如仙人一般,凡人无法与他沟通,因而他选择了“抱明月而长终。”他选择了与天姥山中各路仙人沟通,追仙而去。

屈子也逝去了,他一身愁苦,他是地地道道地凡夫,因而他选择了随亡国而去,随消逝的汩罗江水而去。

沟通,是生命的本性,是情感的交流。

在六月炎热的日光下,她,失败了。圣贤书,阔题海,一齐抛开,她奔向了理解的边缘

那边梨园,是她父亲精心培育出的,她时常在那儿奔跑,去除心中的无愉,那快梨园,仿佛就是父亲,就是那淳朴的父亲,她的一切烦恼,都交给了那即将成熟的果实和葱葱的叶片,那个夏天,过去了,她踏上了离乡的路,临走前,她回首望了望那片梨园,烈日下,她仿佛很沉重……

理解与沟通的边缘,不一定是人,或许是清风,或许是月,或许是水,或许是梨园……

易安居士在“林花谢了春红,太匆匆”后,依旧将理解赋予给了那满山的草木,满野的苗禾。

那是一种洒脱,那是一种孤高,那是一种疯狂,那是一种清醒。也许众人无法理解,那就与山林万物相交,“侣鱼虾而友麋鹿”,啸歌长吼于山林之中,与麋鹿攀谈,和鱼虾沟通。

奔跑在理解与沟通的边缘,那是一种超脱,那是“渔樵于江渚云上,侣鱼虾而交麋鹿”痛快,是把心寄明月的放松。沟通,无处不在。

窗外蓝天上的鸟儿在与我沟通吗?

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