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小学生升初中自我介绍范文【汇总20篇】

每到重阳节,我国都有登高赏秋,敬老的传统。又是一年的重阳节,下面请看开学吧网为大家带来的重阳节感想作文,供大家参考选择。

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小学生入学自我介绍样本

全文共 2361 字

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开学了,在开班会的时候一般都会有一个新生入学自我介绍秀,那么怎样成功的进行自我介绍,成为班级里的一个亮眼新人

小学生入学自我介绍样本一:

亲爱的老师,同学们好:

我叫xxx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!

谢谢大家!

小学生入学自我介绍样本二:

同学们、王老师,你们好!

我的名字是成浩,今年9岁,身高1.36米,体重30公斤,上三年级了。

我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。

我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。

我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。

我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。

我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

小学生入学自我介绍样本三:

我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我DD谭绶。

我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!

不过请放心,我一定改掉这些毛病。

小学生入学自我介绍样本四:

大家好,我叫xxx,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

小学生入学自我介绍样本五:

我是一个活泼开朗的女孩。

不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑,因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。

我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!

我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。

这就是我,一个很特殊的女孩。

小学生入学自我介绍样本六:

我叫胡金智,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。

这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗

小学生入学自我介绍样本七:

我姓谭,大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。不过别误会,并不是我无能,而是爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。

我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。

我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时,怎么也学不会,回到家我毫不气馁,经过一次次的失败后,我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到了小学,我还是离不开舞蹈,春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!

这就是我,愿意跟我交朋友吗?

小学生入学自我介绍样本八:

亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好!

今天是开学的第一天,我来介绍下自己吧!

我长着一双水灵灵的大眼睛,浓浓的眉毛,小小的嘴巴,一双灵活的小手。我的缺点是:不爱动脑思考,字写得很差,是一个非常倔强的人,每次考试一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。

我的倔强可以从这个方面看出来。每次我学骑自行车的时候,从下午开始一直学,还说如果学不好我就是大魔鬼,一直学到天黑了,我才终于肯罢休。

大家知不知道我有几斤重,38公斤。我每天就知道吃肉,不吃蔬菜,别人说要荤和素一起搭配,而我就是和他们不一样。

这就是我的自我介绍。谢谢大家!

[小学生入学自我介绍样本

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更多相似作文

篇1:小学生自我介绍参考范例

全文共 307 字

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姓名:李菡茵

性别:女

年龄:9岁

学校:瞿阳三小

班级:四二

模样:圆圆的脸蛋,眼睛又黑又大,高高的鼻梁,小小的嘴巴,很可爱。

优点:上小学以后,我连当4年班干部,我是老师的左膀右臂,老师都夸我很能干。我的学习还行,虽然不拔尖,但也占中上等。我最爱上体育课,像跳绳,跳皮筋都是我的最爱。在课余我还报了舞蹈班和吉他班,我的拉丁舞跳的可棒了,经常参加各种演出。

缺点:写作业毛毛草草,粗心大意,因为我的粗心大意,这次我的语文只考了83分。妈妈经常批评我,可是我的`总是很快就忘到九霄云外去了,为这妈妈没少生气,我以后一定要细心点儿。

愿望:决心改掉缺点,勤奋好学,自觉学习,精益求益,不断进取,长大当一名舞蹈教师,让更多人学会舞蹈。

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篇2:小学生自我介绍五年级

全文共 441 字

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我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧。

[小学生自我介绍五年级

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篇3:小学生的自我介绍优秀作文

全文共 836 字

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我叫王迪,迪便是启迪的那个迪。在古汉语中有美好的意思,也许家里人给我起这个名字的含义便是让我一生幸福、美好!

我有一对粗粗的眉毛的,一双既不大又不小的眼睛,虽谈不上什么炯炯有神,但凡看过我的人都会觉得我挺友善、恬静的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我说话从不带脏字也不像有的女孩爱吵爱嚷,似乎有点跟不上时代。总之,人体的这几个面部器官凑在一起,就组成了一个我??

我很爱画画,但由于各种条件限止,从未受过什么专业训练,只不过是一时兴起随手沾来,满纸乱涂鸭而已,今生恐怕成不了什么气候了的。

但在我看来对排除心中烦恼,陶冶情操倒是十分有利的。现在我小学毕业了,成为一名中学生,在新学校新班级里,要学的东西实在是太多了,我越发感到知识是那么的有趣,我渴望掌握它。也许你要问:“就你假装学习好,难道你不爱玩吗?”其实我也很爱玩,也知道学习挺苦的,并且一直由于学习方法掌握不当,而导致成绩平平,但是,每当我看到邻居家的大婶抱着疲惫的身子,艰难地推着一车货回家时,你就会觉得只有学习能改变自己的命运;每当我看见好好的同学在商店里卖货挣钱养家糊口时,我就总是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜台里,从冬到夏,你会觉得多么悲哀!”这时你就会觉得和广大同学一起学习是多么地幸福,只有学习不断地学习掌握了高超的本领才能走出这片小天地的!

人活着,哪有不累的,只有“吃尽苦中苦,方能成为人上人。”一个人连自己的幸福都实现不了,又从哪能谈得上报效祖国呢?大事情是靠小作为不断积累起来的,也许我属龙,就注定了骨子里有点儿韧劲吧!尽管我现在很是平凡,但平凡的世界里,我不想总是只有一个渺小的我。

我要拼搏、我要奋斗,这样我才觉得快乐。如果你相信我说的都是真的,那么就让志同道合的同学和我一起在中学的校园里,去实现自己人生的图腾吧! 我渴望在蓝天上高傲地飞翔,今天我们向前迈出一小步,那只是雏鹰的短暂飞翔;明天我们将要向前迈出一大步,到那时,你会看到鹰的力量——正在飞越太平洋,我渴望那一天的早日到来?

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篇4:小学生自我介绍模板

全文共 867 字

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大家好!我叫XX,今年十二岁,来自于深圳市向西小学

看!我有着圆圆的脸,乌黑的长发,小小的眼睛。由于太爱看书,四年级时就"光荣地"成了一个中度近视眼,哎!都是书惹的祸。我还特别喜欢画漫画,是一个十足的"漫迷"。大大小小的漫画与插画堆满了我的书柜,没事的时仿画几张,画好后,欣赏一下,总是别有一番滋味。当一名"漫迷"既让我提高了水平,又使我乐在其中。虽然,我画的还不是班上最好,但是我会继续努力,争取长大当一名漫画家!

我从小就爱养小动物,每次都可以很快地和它们成为朋友,这让我既兴奋又得意。其中我养兔子的时间最长,故得雅号"兔子"。

记得我刚买回兔子的时候,它什么东西也不吃,总是缩在笼子的一角,时不时还微微地发抖。发现这现象后,我担心极了:"怎么回事呢?是生病了吗?还是刚到新环境不习惯?还是它感觉萝卜不好吃呢?"于是,我每天都给它换着口味,今天不爱吃萝卜,我明天就给它换生菜,天天忙得我不亦乐乎。终于,它大胆了一些,对我也友好了许多。我每天下午还把它放出来,让它呼吸一下新鲜空气。时间一长,我一打开笼子,它就会蹦出来,蹭我呢,这真令我高兴。是啊,只要对动物多一些关心了,动物们也会对你友好的。我就是这样渐渐成为了一个有爱心的人。

这就是我,一个喜爱漫画,又富有爱心的学生。你愿意和我做朋友吗?

我在奉化市居敬小学读书,叫宋倩颖,性别女,今年12岁了,属兔。

我的性格就像鞭炮,一点就着,谁敢骂我,我就立马反击。(不包括爸妈)因为我们班有个混世魔王沈文舰既欺负人又喜欢骂人,我经常受他欺负,在和他进行舌战期间,练就了一身:“好本领”。唉!现在想改都难啊!

我的脾气就不用说了,超级火爆,谁要是和我吵上了,那他准倒了八辈子大霉了,我最喜欢打我们班的“人肉沙包”陈路辉,他那一身的大肥肉成了他的保护伞,也成了我们练武的沙包。他是人人都可以‘欺负’的,有时我经过他的身边,冷不防给他一个东坡掌,打的他往后退了几步,我们还戏说是以武会友哪!

我的爱好是看书,无论课间十分钟还是中午做完作业,我都要找来一本书,聚精会神的看。

这就是我,一个开朗爱笑的女孩子。

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篇5:介绍自己初中作文

全文共 479 字

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我是一个长的又瘦又高,被全班称为“智慧之星”的一个小男孩,我在东莞市黄冈理想学校就读。

我非常马虎,老妈给我取了个外号:“小马虎”。有一次,一道数学题,答案明应该是469,可我的眼睛好似脱窗了一样,居然不慌神地写成了964,回家后,老妈上来就是劈头盖脸一顿骂,差那么1分就满分了!我真是马虎啊!

我也非常聪明。现在我不单单颇受老师的喜爱,更是一位合格的语文科代表。有一次期末考试,有一道智力题,它讲的是怎样带3只鸭子、1只狐狸、5根玉米过桥?我在下面列了一道道公式、又绞尽脑汁地算了一次次,最终解开了思路,多加了5分。现在我的成绩在班里名列前茅,我课余可以和大家交流学习方发,但是,我以前从倒数到现在前几名的秘诀是什么,我可不能泄密哦!

我也是很爱乐于助人的。有一次,我看到一个小朋友在学校里跑来跑去,我就问他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟说“我要去2(1)班,可是……找不到!”我听过他的话,就牵着他的手去2(1)班了。到了的时候,他还不忘记说:“哥哥再见!”。所以,在我帮助别人的同时,别人也会帮助我。

这就是我,马虎、聪明、爱助人为乐的我,我就是——彭浩然。

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篇6:小学生自我介绍作文参考

全文共 504 字

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我的名字叫XX。因为我廋,爸爸妈妈常叫我排骨;我姥姥说我的头很小,才一分米宽,但是我很聪明;我爷爷说我是飞毛腿,我想我也很像飞毛腿的模样,因为我的腿很长呀。

我喜欢游泳、跑步、看书、书法、乒乓球、足球……总之,爱好广泛。

有一次,我刷完牙,洗过脸,躺在床上一直看书,当我看完第二本时,妈妈突然跑进我的房间:你看都12点多啦,你还不睡觉!竟然还在床上看书!”我呢,只当没听见,继续看书。结果,妈妈上来就是几巴掌,让我感到真是太麻辣了。“唉!再见了,我心爱的书们,还是赶快睡觉吧!不然……”望着妈妈会喷火的眼睛,我极不情愿地对我的书朋友说再见,恋恋不舍地钻进了被窝。

还有一次,我又躺在床上看书,只听妈妈一声大吼:“快吃饭!”我手中的书一下就掉在了地上。我也对着妈妈一声大吼:“我在看书那,请不要吼了!”就这样,我和妈妈你一句,我一句,吵得没完,最后,妈妈生气了,上来又是几巴掌,让我感到麻辣的味道。但是我还是爱看书,看书不止!

游泳是我爸爸给我报的魔鬼训练班。那里的教练特喜欢生气,让我们在一米四深,三十米宽的的游泳池里游二十个来回,可把我累死了,可是我一进游泳池还是不想出来。

听了我的自我介绍,大家愿意和我交朋友吗?

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篇7:小学三年级学生自我介绍

全文共 425 字

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我是一个活泼开朗的小公主,今年9岁,扎着一条蓬松的辫子,一双不大不小水汪汪的眼睛,可爱的小鼻子,比较能说的大嘴巴。你们想了解我吗?那就看看下面的故事吧!

我的班主任吕老师夸我是一名多才多艺的好学生呢!因为我的爱好可多喽!我喜欢看书、画画、跳舞……但最喜欢的是古筝。学习累了,我就带上长长的指甲,坐在琴旁,弹奏一首曲子,真美啊!我仿佛置身于仙境,陶醉在琴声中。弹奏更优美的筝曲,带给别人美的享受,是我生活中最美好的愿望,能快点实现吗?

我还爱跳舞,开始练下腰时,我不敢做,经过刻苦练习,我成功了。世上无难事,只怕有心人啊!

我有一个缺点总是改不了,那就是粗心。有一次,数学单元考试,我自以为考得很好,所以心里又高兴又激动。可发下试卷后,我一看我又犯粗心的毛病啦,原来有一道题的验算结果对了,可是抄到原题上抄错了。还有一道题的单位忘写了,得了九十八分。本以为能得100分,可因为我的粗心泡汤了,让我好自责啊!

这就是活泼开朗的我。我还有许多故事,下次再给你讲吧!

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篇8:小学介绍自己的作文300字

全文共 388 字

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她,宽宽的额头,显示出智慧的头脑。一对像月芽般弯弯的眉毛,一对清澈明亮的眼睛。她长长的头发令人羡慕不已,金色的辫梢像染过似地。她,经常用一双机灵好奇的眼睛,去看那多姿多彩的世界。

她,喜欢看书。爱看那些语言幽默,内容丰富的课外书。所以她能写出优美的文章,从而经常受到老师的表扬。

她,喜欢画画。幅幅图画都栩栩如生。

她,喜欢跳舞。那优美的舞姿,总能得到舞蹈班老师的夸奖和同伴们的羡慕的目光。

她,乐于助人。当别的同学需用作业本时,她时不时都会备一个新的作业本,给别的同学使用。

她,是老师的得力助手。在老师最需要帮助的时候,她总会第一个出现在老师的旁边。

她不仅有优点,还有很多的不足。如:她做事常常没有耐心,偶尔有些浮躁,所以每一次考试都让老师和自己不满意。她非常自负,不听别人的劝告。她也希望能够改掉这些坏毛病,成为一名优秀的少先队员。

她就是我,一个充满朝气,勇于承认错误的阳光女孩。

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篇9:描写小学生自我介绍的

全文共 244 字

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我的名字叫小毅,今年十岁。个子不高不矮,不胖不瘦很匀称,我长着一双浓眉大眼,人人都说我是一个英俊的男子汉!我喜欢穿T恤和短裤,很方便又大方。

我的爱好是游泳和冰球,在学校课间还喜欢和同学踢足球。在家里,写完作业就会找小朋友一起玩。

我的优点多极了,善于交朋友,有爱心,学东西也很快。比如游泳,很多人六七节课能学会的,我三次课就会了。

但是我的缺点可是致命的,本来都会的却做得一塌糊涂。大家现在知道我的缺点了吧?粗心和马虎就是我最致命的缺点,做作业又很粗心,做得好就怪了。

希望大家能和我做好朋友!

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篇10:关于小学生个性自我介绍

全文共 264 字

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瘦小的我,眉毛农黑,漂亮的瓜子脸,高高的鼻梁,嘴巴小巧,嘴巴下面是尖尖的下巴.这就是我-----邱兰岚,漂亮吗?

一提到小女孩,你的脑海中一定会蹦出“文静”、“羞答答”等词儿吧,可我不是这种人,我是一个勇敢、天真开朗的女孩。有一天夜晚我和姐姐俩人在家,突然停电了,姐姐害怕的不敢动,我却站起来摸着黑找到了蜡烛,点亮了家里。

我的缺点是:马虎。有一次数学考试,我把加法看成减法,把减法看成加法,考的不好,还被妈妈骂。

我的优点是乐于助人。有一次,我们班同学不小心摔倒了,把手割破了,出了好多血,我就扶她去学校医务室上药。我最喜欢画画了。

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篇11:如何提高小学生作文的能力介绍

全文共 1704 字

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一、重视说话训练--以"说"促写。

说话人人都会,而要做到逻辑性强、条理比较清楚,则并非每个小学生都会,尤其是农村的孩子,方言语、口头禅比较多,这对作文教学带来了较大的困难,因为作文本身是一个说写结合的过程,说是写的前提和基础,写又使说得到升华,因此我们必须重视说话训练,为写作铺好基石。

(一)、上好说话训练课。

根据大纲的要求,小学每册语文教材中都安排了一定数量的说话训练内容,教师应紧紧抓住这些教材,让学生进行练习。这些教材,除了训练学生的说话能力,还能培养学生的观察、想象和思维等能力,而这些能力又是学生作文时必不可少的。

(二)、组织各种活动。为学生的说话训练提供第一手材料。兴趣是最好的老师,活动是说和写的最现实、最客观的材料。教师应根据小学生好活动的特点,要有目的、有计划、有意识地组织学生开展形式多样、内容丰富多彩的活动,如参观、访问、游览、清明节扫墓等等,而后让学生说说活动的经过和感受。这样既锻炼了学生的活动能力,又提高了学生的说话水平,还能使学生产生写作的欲望。使写作兴趣在学生的浅意识中逐渐产生。

(三)、利用语文兴趣课,让学生即兴发言。

学生把自己想说的话说出来,不拘一格。如:今天早上来学校的路上遇见什么或昨天晚上家里发生什么事等等。当然说话训练必须遵循从易到难,由浅入深这样一个循序渐进的过程。

二、围绕阅读中心--以"读"促写。

如果说“说”是写的基础,那么阅读教学是作文的关键,教师通过阅读教学这一主渠道,将写作知识和技能传授给学生。

(一)、充分利用课文教材。

现行的语文教材,遵循学生的认知水平和实践能力编写的。每册教材都安排了不同的知识内容,如低年级从一句完整话到有条理地说几句话;中年级训练重点为片断;高年级则将章为重点,要求文章有中心,有重点,懂得开头结尾的基本方法等。教师在教学时,要抓住每个写作知识点,做到胸有成竹,训练扎实到位。让学生在阅读教学中潜移默化地从不自觉到自觉地获取写作的知识与技能。

(二)、增加课外阅读量,使知识扩展和延伸。教材内容对学生的作文起到导航之效应,但它有局限性:其一教材内容必竟较少,不可能襄括所有的写作知识和技能;其二,写作并非数学公式,每篇文章都有其不同的特色;其三,祖国语言文字博大精深,语文教材只是其中的一部分。因此,增加学生课外阅读量是提高学生写作能力的有效方法,如班级设立图书角,利用学校图书馆等。例如:在平日的教学中,我每星期都要抽出二至四节课的时间让学生到学校的图书馆借阅自己喜欢的图书,课前准备的材料,写作素材.借书看的同学,看后可以写一篇

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读后感,或摘录自己喜欢的好词好句.通过长期的坚持下来,收到了很好的效果.让学生在大量的课外阅读材料中,学习和掌握丰富的语言文字,并将课内外的写作知识融合为一体,使之转化为写作技能。当然教师要帮助学生选择阅读的材料,加强阅读的检查和指导。

三、多动笔干--以“写”促写。

唯物辩证法告诉我们:任何质的提高都必须建立在一定量的基础之上。作文教学也是如此。当学生初步懂得写什么和怎么写后并不就能写出顺理成章的好文章,教师就要鼓励他们多写多练,以达到举一反三、融类旁通之效果。真所谓熟能生巧、勤能补拙。

(一)、写好教材中规定的文章。

教材中作文的编排符合学生的认知水平和写作规律。它是学生学习选材、理材、编材、改材的良师益友,教师要抓住教材内容,指导学生写好每一篇作文。教师还要为学生的写作创造丰富多彩的生活场景。如《写一次活动》时,我事先组织学生开展一场比赛,做一个有趣的游戏,去田野找春天,到城市找变化等等,让学生身临其境后,再用所学知识把活动过程写成文章。既解决了无材料可写的难题,又能提高写作能力。

(二)、指导学生写生活作文。

生活作文是学生练笔,提高写作水平行之有效的途径,也是教师了解学生生活和内心世界的好方法。生活作文其优势在于它不受时间空间、形式和内容的限制,学生可以自由发挥,因此也喜欢写。教师首先要尊重学生的写作愿望,激发他们的写作兴趣。有的学生往往把不愿意口说的话通过生活作文与教师交流。教师可以通过写评语等形式与学生书面交谈,并给以写作上的肯定和鼓励,这本身也是一种写作的训练

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篇12:我的自我介绍小学生

全文共 358 字

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我叫姜皓城,今年十岁了。个子有点小,头发又黑又软,五官端正,身体偏瘦,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又嫩又小的嘴巴。

我最大的特点是容易生气,控制不住自己。

有一次,我和缪杰铭在玩石头剪刀布的游戏,我赢了,可缪杰铭说是他赢了,因为方歆瑜说:“你们谁表现好,我就给谁加五角星,五角星最多的人,就可以获得彩色的纸。”我和缪杰铭都想要这些彩色的纸。后来缪杰铭自己去方歆瑜的本子上给自己加上了两颗五角星,我看见了,就说:“缪杰铭,你为什么要给自己随便加五角星,你这样做对我不公平!”缪杰铭以为我要抢方歆瑜的本子,就对方歆瑜说:“姜皓城要抢你的本子,你赶紧保管好。”这下我火冒三丈了,自己随便乱加分还冤枉我,后来我用力地拍了缪杰铭一巴掌,缪杰铭就开始大哭起来。

这就是爱生气的我,生起气来控制不住自己,但是我要改掉我的这个坏毛病。

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篇13:中文自我介绍小学

全文共 458 字

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大家好!我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。

我叫刘国桐,今年10岁,不胖不瘦,眼睛大大,睫毛长长,鼻子高高,皮肤比较白,长得可帅啦!认识我人都叫我洋人。我胳膊和腿上肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿,跑也很快,我已经连续两年被选为我们班接力赛运动员啦。

我喜欢穿蓝色和红色衣服,我还有很多爱好,爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文,其中我最喜欢就是阅读和写作文,我书架上摆满琳琅满目课外书籍,有科普知识、历史故事、动物文学,数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书,有时候,看着看着就入迷,每次都是在妈妈催促之下恋恋不舍放下我心爱书。当我读到一些优美句子、词语时还摘抄在本子上,这样日积月累,我肚子里词汇就增加,也提高我写作文水平。因为平时我喜欢读书,所以特别喜欢写作文,一有空我就会拿张纸,找好笔,开始创作。

大家都说我长得文静,但有时候也会和同学们闹一点矛盾,但总是过不多久又和好如初。

这就是我,即文静,又爱学习我,大家对我是不是已经有解,希望大家能多和我交朋友。

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篇14:初中自我介绍作文

全文共 675 字

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从很小的时候开始,我的父母和老师就教育我要做一个爱祖国、有目标、勤奋上进、积极乐观、身心健康、拥有优良道德品质的人。

平时,我能做到礼貌待人,懂得感恩,懂得回报。对人真诚热情,乐于助人,能和同学团结友爱。记得有一次,坐在我后面的两位同学吵了起来,其中一个同学把另一个同学的文具扔了一地。我默默地把这些文具捡了起来,告诉他们能成为同桌就是一种缘分,应该将心比心,互相谅解。后来他们成了很好的朋友。如果我与同学有了矛盾,我总是尽量让大事化小,小事化了。我觉得只要心怀宽容,没有解决不了的矛盾。所以同学们都愿意和我做朋友。

从小我就树立了一个目标:要做一个健康快乐,有文化有内涵的人。所以我一直严格要求自己,勤奋学习,珍惜时间,合理安排时间。我认真及时地完成老师布置的各项任务,学习成绩优异,年年被评为“三好学生”。我还抓紧一切可以利用的时间,大量阅读各种课外读物,这大大扩展了我的视野和知识面。

然而,人不可能总是一帆风顺,我也会遇到困难和挫折。当我考试不够理想时,我也会失落。但妈妈告诉我,关注分数是没有意义的,更加值得我们关注的是成绩下降的原因。是平时学习有了懈怠,上课听讲不够认真,作业马虎?是做试题时不够细心?还是试卷出的有难度?这些都有可能造成成绩下滑。所以,每次我都能很好地调整自己的心态,重新出发。

我长得比较瘦弱,体育的很多项目不够优秀,可我并不灰心。我知道,尺有所长,寸有所短。不管做什么,只要尽力就可以了。没必要过分地计较得与失,更没必要事事争第一。我觉得保持积极乐观的心态很重要。

少年强则国强,少年进步则国进步!我愿为祖国之崛起而奋发读书!

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篇15:介绍自己小学生作文

全文共 439 字

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一头乌黑光亮的头发总是扎着一束马尾辫,瘦瘦的瓜子脸上嵌着一双不大但却清澈明亮的眼睛,薄薄的嘴唇,很是调皮。这就是我,一个性格开朗,活泼可爱的小女孩儿。

我叫杜琰,琰字的意思是美玉,看来爸爸妈妈希望我长大以后能成为一块洁净无瑕,晶莹发亮的美玉。

我的爱好很广泛:画画,下棋,做手工……画画是我的专长,你看,家里的书本上,白纸上到处都留有我绘制的小动物,小人物。每当我闲暇之余,总会尽情地描上几笔,虽谈不上栩栩如生,但也有模有样。

我还喜欢下棋,每当周日,我就会缠着老爸不放,说好话,帮他做家务,目的在于让他陪我下几盘棋,棋艺高超的老爸有时也会成为我的手下败将,真是痛快。

我也有不少缺点,比如粗心。每天的家庭作业总会有几道错题,尽管妈妈批评过我多次,但还是改不了,看来是自己不够重视,以后我会努力的。我的胆子很小,晚上不敢一个人在房间里呆太久,总感觉有鬼,明明知道自己吓自己,但还是很害怕。

这就是我,一个爱好广泛,也有不少缺点的小女孩儿。你喜欢我吗?快来和我做朋友吧!

[介绍自己小学生作文

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篇16:小学生自我介绍范本

全文共 446 字

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我叫郭姿麟,是个女生。今年已是13岁了,在后山小学五年一班。大家都说的长得个子很高,现在的身高有1.60米,体重达到30公斤。

我最喜欢白色,因为单调的白色,是由很多种彩色的聚集在一起的,平时一顿不能少吃白米饭,我还爱好打篮球,看电视和吃零食,最擅长的功课是体育,我长大了,想当一个演员。因为这样,我就有机会当明星了。别人都说我很开朗,我也这么认为,考试考的不好,我也会这么想,没关系,下次努力就行了。

我平时脾气不大好,最可以解闷的就是吃,吃的满满的,把烦恼都挤走,我不喜欢写作业,总说写作业是浪费时间,没意思的事情,但是我不学习还不行。我爱幻想,总想着自己有一车吃不完的零食,有一台不用电费的无线大彩电。

这就是我,一个有趣的我,一个开朗的我,一个与众不同的我。

作者简介:郭姿麟是后山小学韩小红老师的千金,她是个聪明、爽朗、活泼、大气又直率的女孩,经常能在课前给大家讲一个精彩的>故事,告诉大家一个道理,她写的作文富有生活情趣,我想这源于她在生活中的细心观察和用心体验,希望你的作文更上一层楼。

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篇17:小学生自我介绍范本

全文共 297 字

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我叫刘佳涵。中秋佳节的佳,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连xx中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。

别看我这么多的兴趣爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫,刘佳涵,大家都和我做朋友吧!

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篇18:小学生自我介绍作文分享

全文共 264 字

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大家好,我的名字叫做潘可可,今年x岁,在河南虞城上小学。我不喜欢长头发,所以我的发型是“蘑菇头”,我的眼不大不小,鼻梁翘翘的,小巧玲珑的鼻子,下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。

我的个子高高的,身体不胖也不瘦。我的爱好很广泛,如:跑步,画画,唱歌……但我最喜欢看书,我的屋里摆放的都是书,我的目标是每天看10页,现在,我已经看完十几本书了,别人说我的自很好看,这大概是我的优秀的地方吧。哪有了优秀的地方,肯定有缺点,我的缺点就是,太粗心,一次考试我竟然因马虎错了7、8分,从那次以后我再也不敢马虎粗心了。这就是我一个活泼可爱的女孩。

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篇19:有关于介绍自己的小学

全文共 591 字

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大家好,我叫陈雅雯,今年九岁,在西山小学读书,大家应该猜到了吧!我读三年级,如果想进一步了解我,请认真看一看下面的介绍吧。

我有一双大大的眼睛,浓黑的眉毛,我的脸蛋圆圆的,鼻子扁扁的,我的耳朵有点大,记得曾经有位同学说我的耳朵像猪八戒的耳朵,当时我很生气,但很好处一想,耳朵大那听话不就更清楚吗?我就不再生气了,我的嘴巴虽小,但我有一副美丽的嗓子,说起话来又响亮又动听。

我的兴趣很广泛,喜欢打乒乓球,羽毛球,玩滑轮,骑自行车,每个星期天我都会让爸爸陪我去作运动。记得有一次,我和爸爸、妈妈去新领域打乒乓球,我跟爸爸比赛,我总是输,我说:“爸爸,换妈妈打吧。”因为我知道,妈妈不会打乒乓球,果然,换妈妈后,我就成了大羸家。

我是一个听话,爱劳动的好孩子。平时在家里,我常常帮奶奶扫地、洗碗、拖地、擦桌子;帮爸爸妈妈清洁房间,帮妹妹洗衣服。我总是得到家人的表扬,我很自豪。

我字写得不漂亮,总是把一个字分成两半来写,就像把一个孩子分成了两半,总是受到妈妈的批评,这就是我的缺点,我一定要把它改正过来。

告诉你们吧!可千万别告诉别人,我小时候很爱美,那时我胖胖的,伯父常叫我肥妹,我很生气,于是,每餐吃饭时我吃得很少,后来果真变瘦了,可妈妈说我要是每餐再吃这么少,就会比同龄孩子长得慢一些。现在我明白了,妈妈说得有道理,我再也不会这样做了。

看,这就是我!一个爱运动、一个听话爱劳动、一个爱美的我。

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篇20:六年级小学生自我介绍

全文共 470 字

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我叫朱奕侃,今年9岁,来自海棠小学的二(七)班。

我的性格开朗、活泼、热情,在班级里和每个同学都是好朋友,班级以外也有很多好朋友,我们经常一起做作业、一起玩耍、一起快乐成长!最多的是讨论游戏。

我的爱好是美术和阅读。每次美术课我都会充分发挥我的想象力,画出最令人满意的图画,我还参加过课外美术培训班。我也喜欢看书,每天都会花一个小时左右看课外书,已经看过《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等等,所以我现在已经认识了课本之外的很多词语,很棒吧!

在学校里,上课时我认真听讲,从不开小差。课后,我还教同桌做题目的方法和检查作业,成了他的小老师,这样我也有所进步!

我热爱运动,经常和爸爸妈妈一起玩足球、篮球,打羽毛球,在学校的要求下还在学跳绳,踢毽子,还经常和小朋友一起玩滑板车。运动可开心了,身体也越来越好了呢!

我也热爱劳动,在学校里经常和同学们抢着拖地板,扫地和倒垃圾。有时还帮老师收发作业本。在家里也帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,如:擦桌子,整理房间,洗碗……

这就是我,但是我会做的更好,希望老师和同学能够多多鼓励我,监督我!使我加快前进的步伐!

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