0

暑假记忆作文高中热门20篇

我的暑假生活多姿多彩。因为我选择学习了一些兴趣班。如下是小编给大家整理的暑假记忆作文高中,希望对大家有所作用。

浏览

6293

作文

291

高中最后一个暑假作文

全文共 698 字

+ 加入清单

回顾今年的暑期生活,大家肯定是有喜有忧,有的人说,在暑期里,爸爸妈妈把他们送去培训班培训,回来后又是做作业;有的人就是爸爸妈妈带他们去了很多地方,玩得可快乐了!要说起我的话,两者都有,既快乐又长了见识,现在我给大家介绍我的暑假生活吧!

在暑假里,我参加了学校 办的奥数班,但是也有同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说:“学无先后,达者为师。”只要我努力利用这个暑假,我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。

开学前几天,天气凉爽,我每天早到校,认真听老师讲课,仔细记录,把不明白的问题画上圈,问老师。没过几天,天气逐渐增热,坐在教室里一丝风也没有,头昏脑胀,心烦意乱,树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不进去,我打了退堂鼓,不想去了。

一次无意中看书,一个同学的学习精神鼓舞了我,他的学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进,走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品,等待下一关的挑战......

在这短短的暑期里我们得到了老师的培养,知识的浇灌。并使我们坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。

这是我今年的暑期生活,一个又有意义有快乐的假日,我期待着明年的假日更美好!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:高中暑假游记作文800字

全文共 2250 字

+ 加入清单

暑假,福娃带我游泰宁,我知道了泰宁有四个景点——有壮观的状元岩、幽静的上清溪、秀丽的塞下大峡谷、还有一个当然是大金湖了。

上午,我们去的第一个景点——状元岩。

你们知道这座山为什么叫状元岩吗?我来告诉你们吧!因为这里以前是南宋状元邹应龙读书的地方!我们从山脚下出发,山太陡了,在烈日炎炎下,我们爬得很慢,大家都爬得上气不接下气,终于爬到山顶了,导游阿姨对我们说:“早在很久很久以前,泰宁曾发生了火山爆发,原来的汪洋大海都被顶成了一座座大山,所以这里的山奇形怪状的,岩石都是红色的。”我们休息过后,现在要下山了。俗话说上山容易下山难!这下我可体会到了。我们走得小心加小心的,这时来到一个交错的叉路口,导游阿姨介绍说前面是“潘桃盛会”,我以为是一大遍的桃树呢!但到了那里,却一棵树也没有看到,只见一块大石头上刻一个个像桃子形的东西,中间刻着一个红色的“寿”字。妈妈说:“潘桃盛会是天上玉帝、王母娘娘过生日时举办的盛会。”噢,我知道了。我们继续往下走,终于来到了邹应龙读书的地方了。

最先看到的是一个圆圆的、小小的一个窟窿。导游说那是邹应龙抖米用的。原来邹应龙当时上来读书,都是扛谷子上来,然后在这里抖成米才能做饭呀。在抖米处的左边是邹应龙的肖像,肖像的右前方立着个介绍他的石碑。我看了一下,知道邹应龙以前有6个老婆、13个儿子。传说邹应龙老的时候,他的眉毛黑得像用墨汁画上去的一样,非常的黑。在石碑的正上方,有三个天然形成的洞,就像三顶帽子,导游阿姨说这三顶帽子,就是三个状元帽,已经有二个状元戴上了,一个是北宋状元,一个是南宋状元,还有一顶帽子至今都没人戴呢。

从肖像的前方往远处看,在隐隐约约的山群里,有一座山就像一个笔架子,传说那是邹应龙放笔的地方。

我们继续往下走,在半山腰导游让我们看前方一块大石头,那巨石上有许多小窟窿。其中有一个窟窿里驻着一个鸟巢,导游阿姨说那是一个老鹰的窝。我觉得这个鸟巢像——我们奥运会的国家体育馆。

我们一路往下走,我都在留心每一块巨石,看巨石中的窟窿还有没有鸟巢。就这样我们下到了山脚下,来到两座山的缝隙里,脚下是一片清泉,在清泉上立着一块块梅花桩,走在这感觉像走进空调房一样的凉爽,脚下的泉水叮叮咚咚的唱着歌,我第一次在梅花桩上捉小鱼,而且是在“空调房”里,真是太爽了!虽然没捉到鱼,但是我们捉到一只虾,还是一只“孕妇”虾呢。这样我们恋恋不舍地走出了“空调房”,路上看见一条四脚蛇从路上横穿过,我们害怕极了,赶紧快步走出状元岩。

下午,我们去幽静的上清溪,我们坐上了由竹子编成小船——竹排,划竹排的梢公来给我们讲解。划了一段路,梢公让我们看左前方说:“这块巨石像一头鲨鱼,正张着大嘴巴,锋利的牙齿都露出来了。”梢公一边给我们划船一边唱山歌,我在溪边两侧看见了野芒果树、板栗树,那板栗树上还结了许许多多毛茸茸的小球,妈妈说那小球里就住着板栗。突然,我发现上午在山上很少见到小鸟,反而在这有一些鸟儿,不过这些鸟儿都是很稀有的,带着这份好奇,我忍不住问梢公:“为什么这里的鸟这么少呢?”梢公说:“泰宁这里丹霞赤壁,山是红色的,岩石也是红色的,所以山上没什么虫子,鸟儿就比较少,而上清溪里有许多小鱼,因此鸟有多一点呀。在这里有许多蜻蜓,它们都穿着彩色的外衣。”听梢公这么一说,我忙向两岸找寻蜻蜓的踪影。这时,耳边传来梢公的介词:“这里前面的巨石上有一个大脚印,那是赤脚大仙的脚印,你们看看,他还有“香港脚”,原来这脚印上有长一点一点的白斑。我们一边看这幽静,优美的景色,一边听着梢公的解说,竹排顺着溪流,曲曲折折不停地往下划,溪水清澈透明泛着亮光,水底沙石清澈可辨,水里面的小鱼三三两两的在石头缝隙中游上游下呢!这迷人的景色使我不禁想起一年级所学:小小竹排画中游。

终点到了,我心里恋恋不舍地想多划几圈,多想留在这上清溪的仙境里呀。

第二天,我们去泰宁堪称天下湖山之中的极品——大金湖。

我们买完船票,准备坐船,我们已经准备好了,可惜人太少了,得等别的团队一起合租,等了好久都没等到,我满脸垂丧,终于来了一群老人家要和我们合租了。船开了,我和妹妹兴奋地跑到甲板上吹泡泡,大大小小的泡泡飘洒到湖面上,飘呀飘,美极了!到了第一站——甘露寺。这里的一块巨石头从侧面看,就像一位如来佛主,头发一珠一珠的,鼻子也像极了,非常逼真!再往前走,迎面山上的“观音菩萨”手拿佛珠,坐在莲花台上,正对着我们。又往前走,到了一个大水池边,这水池上面写着一个大大的“净”字,我知道这池子里的水非常干净,导游阿姨让我们把手伸到池里洗洗,再去摸摸池旁的竹子,我

我一摸,奇怪了竹杆怎么是方的而不是圆的,我不相信,再摸还是方的,这时阿姨才说这是甘露寺的一个特景。接着我们跨入寺门,只见一根红色的柱子立在那,导游阿姨说那是一根状元柱,只要抱抱就会沾上灵气,考出好成绩。于是,我直奔上前,迫不及待的抱着,抱完我才想这根柱子到底是做什么用的呢?——原来这甘露寺就在两座岩石的中间,整座寺庙就靠这一根柱子在正中央支撑着。接下来我们去了第二站——水上一线天。在一线天里,我们手脚并用,里面又黑又窄,伸手不见五指,只能一个人靠自己的力量往上爬,终于我见到了洞口的亮光,我们顺利的出了一线天。接下来还有鸳鸯湖、灵山佛阁……

最后,我们去秀丽的塞下大峡谷。整个峡谷深切曲折,赤石翠峰,美丽极了!

泰宁的二日游结束了,我们恋恋不舍地离开了泰宁,泰宁的水上丹霞奇观,尽显了天空造物之奇,尽显了大自然之美,令人无不为之惊叹。

[高中暑假游记作文800字

展开阅读全文

篇2:高中暑假作文:赠人玫瑰,手有余香

全文共 605 字

+ 加入清单

给予别人关怀,温暖的是自己;给予别人帮助,受益的是自己;给予别人关爱,快乐的是自己……关爱无处不在,在我的记忆中,就有这样一件事。

那时刚满六岁的我,正在跟妈妈学习名人名言:“赠人玫瑰,手有余香”。我流利地背了下来。妈妈笑着说:“不错,很好,给你两元钱去买雪糕吧!”太好了,我用小手接过那两元硬币。

手心里攥着钱,迈着轻快的步子,我一蹦一跳地走向超市。却在超市门口停了下来:“咦,超市门口怎么坐着一个人?”我用疑惑的眼神打量着这个人:又破又烂的衣服,两只黑黑的大手,脏的几乎看不出的脸,还有……还有,一只断了的腿!我不禁大吃一惊:眼前这个叔叔是位残疾人!叔叔的面前放了个碗,立了块牌子,我看了一遍,恍然大悟。原来叔叔的儿子得了心脏病要进行移植手术,可他卖光了所有东西还是没钱做手术,没办法,只好恳求好心人捐钱。

看完后,我的目光移向手心里的两块钱,捐还是不捐?这个问题在我心中盘绕着。尽管只是两块钱,但或许也可以尽一份微薄之力。可是如果捐了,就吃不到美味的雪糕了。这两种选择摆在我的面前。我犹豫了,这个叔叔和他的儿子实在是太可怜了,难道我就忍心不帮助他们吗?这又是一场考验,一场关于付出和索取的选择。就在我犹豫不决之时,妈妈刚刚教导我的名人名言又回荡在我的耳边:赠人玫瑰,手有余香……我做出了决定。我拿着这两块钱,放到叔叔面前的碗里。

然后,我蹦蹦跳跳回到妈妈的身边,感觉一身轻松,心情愉快。果然:赠人玫瑰,手有余香。

展开阅读全文

篇3:高中作文藏在记忆中的河流

全文共 2054 字

+ 加入清单

童年是美好的,童年更是五彩的。我的童年藏在小河边、石径上、竹林里、学堂内……忆起童年,绚烂瑰丽;忆起童年,思绪飘然。于是,我提起了笔,让这难忘的令人回味的童年在笔与纸间尽情飘洒。

——题记

小时候,美丽梦幻的跳礅河成了我们嬉戏的地方。在这里,可以捕捉肥一美的鱼蟹,捡拾五色的贝壳,还可以买到自己喜欢的东西……因而,我们总是有事没事儿偷着往这里赶。

跳礅河处于川渝两地间,是联系川渝两地的重要纽带。河面不算宽,一眼可将对岸看得清清楚楚;河水清澈、深浅不一,深处近十米,浅处刚没膝盖。它没有长 江那样汹涌澎湃,也不像小溪那样轻柔舒缓。整个地形就像一个巨大的宝葫芦,中间横跨一座平板石桥,犹如系在宝葫芦上的红飘带。一块约半个篮球场大小的绿 岛,将河流拉成个“回”字形,河水流经此处,就像摇奖机里的双色球,围着小岛急速旋转,然后朝下游悄然离去。

倘若遇到下暴雨,这里的景象更加壮观了。我们也会提着捕鱼的工具跟着大人转过几道弯来到这里。远远地,巨大的声响会让你平静的心绪骤然变得起伏跌宕, 那激动的脚步也开始飞奔起来。我们站在桥上向上游仰望,恢宏的瀑布顺着河堤直泻而下,激起雪白的浪花飘在河中央,然后穿过石桥。要是来一阵风,溅起的水花 被吹得如烟如雾如尘,把你绵绵思绪抛得老远老远,此刻的你,会情不自禁地大吼一声,以此宣泄给你带来的无限惬意。大人们则选好水势平缓的地方,支起渔网, 开始捕捉鱼虾。

八十年代,由于交通不太便利,跳礅河一带显得有点偏僻,人们生活的各种日常用品很难买到。于是,南岳供销社的领导经过反复调研,在这里设了个供销分 点。从此,每到赶集日,这里就变得热闹了,摆摊的、卖肉的、理发的……除了农民家里种的,在这个小集市上都可买到。那时的我还很小,父亲是反对我到那儿去 的。由于家里农活儿多,大人要忙着干活,给爷爷打酒的事儿就包在了我的身上,遇到赶集天,我就可以正大光明地去一趟跳礅河了。

到跳礅河只有五分钟的路程,可我们总要半个多小时。因为在路上,看到有野地瓜了,我们要在坡上掏熟了的。看到几只蚂蚁,要蹲下来看个究竟,有时还用树 枝在地上画个圈,将蚂蚁围住,看着它们在里面急得一团一团一转的样子,我们则拍着手唱道:“蚂蚁蚂蚁你真笨!出不来,想活命。”心里好不快活。等赶集的叔叔阿姨 们大声喊道:“让开!快让开!”我们才抬起头,朝他们吐吐舌头,做个鬼脸,然后迅速跑开。

有一次,我背着酒瓶去打酒。刚走出门,不知怎的,家里那条懂事的老黄狗就跟了出来,无论我怎么叫它回去,它总是不听。一路上,它还时不时地跑在我前 面,好像在给我引路。看到离我远了,它又停下来,直到我走近,它又摇摇尾巴,蹦蹦跳跳地跑到前面了,我真拿它没办法。那时,黄狗很少出过门,常常待在家里 看屋。一到跳礅河,看到这繁荣的街市,就像刘姥姥进了大观园,一会儿这里跑,一会儿那里蹿,那兴奋劲儿真没法形容。店里的主人见黄狗跟在一个小孩身后,便 产生了邪念。看着他们的眼神,我心里也多了些提防。可黄狗毕竟是畜生啊!它那里知道危险正一步一步向它靠近。店主人在肉摊上拿了一小块骨头朝屋里扔去,黄 狗那见得这荤,生怕被抢了,一下子冲了进去,迅即,那个店主人将门关上了……我站在外面唤着我家的大黄狗,它在屋里叫了声,使劲儿撞着门。再过一会儿,我 听到了黄狗尖利的叫一声,我知道黄狗一定遇到了不测,我在外面嚎啕大哭。他们恐吓我,要我赶快离开,不然连我也要关进去。我害怕,只得哭着提着空酒瓶回家 了。在家里,我不敢把今天发生的事儿告诉他们,只得撒谎。其实,他们又怎么知道我有多难过呢?

后来,我渐渐长大了,对于跳礅河的向往也不再局限于去帮大人做事儿了。

我时常跟着院子里比我大的小孩,趁去割草的机会,背着大人到跳礅河去。我们通常采用声东击西的办法,先背着背篓朝罗家庙方向走,等走到大人看不见时, 就绕道踅回来。在这里,比我们大的小孩就脱一光衣服,钻进河里洗澡,我们在岸上放哨。时间长了,我们玩得没劲了,就偷偷到浅水区捉螃蟹。我们力气小,就搬小 石头,这样只能捉到一些小的,渐渐地,捉小的又没劲了,就一起开始朝大的石头进攻。“一、二、三,用力!”石头搬开了,水花溅在了我们脸上、身上,我们顾 不得这些,胆大的就用手在浑水中摸。“哇,好大哟!”可这大的也不是省油的灯,它一露出一水面,就开始攻击人,把伙伴吓得在水里乱跳,裤子也在慌乱中打湿 了。我们迅即上了岸,齐心协力把那螃蟹制一服。然后找来干树枝生好火,一边烘烤打湿的裤管,一边将螃蟹剥了壳放在火里煨。经过这样几番折腾,晚霞透过云层映 在水面上,我们知道天已晚了。急忙跑到自家的菜地里,割上满满一篓回家了。

这样的事情在开始也能勉强撒谎过去,可时间久了,大人们也开始怀疑:自家屋里菜地的草怎么没了?孩子手上怎么老有腥臭味?我们被隔离起来审问,然后就是一顿“饱餐”。尽管这样,也始终改变不了我们对跳礅河的兴趣。

现在回到老家,偶而也到跳礅河去走走。只是当初的繁荣景象不在了,河水也有些浑浊了……我显得有些伤感。

[高中作文藏在记忆中的河流

展开阅读全文

篇4:高中海螺声中的记忆作文

全文共 955 字

+ 加入清单

放飞我们的梦想,掠过星空的沧桑,要知道,风雨和彩虹都一样漂亮!

——题记

风呐,你是春天里的诗人,颂扬着生命的璀璨;霜呐,你是秋天里的乐师,谱写着金色的旻季年华;雪呐,你是冬天里的法师,渲染着梦幻的大地。而我,只是沧海一粟,只是葱茏盛夏中的泛起的一叶轻舟,一株平淡无奇的蒲公英,却承载着一份美妙而青涩的记忆

在这个年龄,我漫步在这个热情洋溢的暑期,蓦然回首。

昨日仿佛便在眼前。朝夕相处的一班同学,和蔼可亲的一台师长,阳光灿烂的一席微笑,曾经那些许美好的点点滴滴,依旧历历在目。而此刻,也就只能怀着一颗空荡的心,深深喟叹“又是一年毕业季”罢了。

时而,几缕萧瑟的风悄悄溜进这个热情似火的夏季,溜进这段青葱的岁月,溜进我心底尘封的记忆。

深邃的目光注视着手中这枚青褐色的海螺,轻轻临放耳畔,聆听呐,那是海风的声音——忆,将我带去了幻境......

同一个夏季,同一个暑期,我们,这群“新生代毕业生”一起漫步在金色的沙滩,轻轻闭上安澈的瞳仁,感受着海风袭来的清爽,倾听着海浪的深情歌唱。天,湛蓝如洗;悠悠的白云三五成群,在天际闲庭信步。流荡的风带来花的袅袅芬芳,“忽的”睁开朦胧的双眼,意图寻觅那花香的来源,但风从脸庞上一拂过,也便不见奇香的芳踪。潮声渐喧,海岸的沙滩上黄叶飘落,轻轻地,柔柔的,驻守着那一串串金色的足迹。

夕阳西下,落日的余晖见证着彼此的分离。

晓来谁染霜林醉,总是离人泪。

这是段凄凉的记忆,但我,却仍然愿意将其珍藏在心底。友谊,不会随着分别而遗忘,亦不会随着时间而淡漠。彼此的心若在,情,也便不会断。

霎然,空旷的心再现生灵。

看哪,为期两月的暑假,已时过一半。可我,有做过些什么呢?只是徘徊罢了,只是沉浸在分别的伤感中罢了。我何曾留下过游丝样的痕迹呢?但,如此般生活,在此刻,止步!

海螺声中的记忆,推开了我心中的一帘紫兰幽梦,唤回了我对生活的向往与憧憬。

“如果你因失去了太阳而流泪,那么,你也将失去群星了。”这是心灵深处的谴责,也是生命的呐喊。

我,将重新起步,作为新世纪的青年,还一分热血与蓬勃朝气,整装待发。在仅剩的时光里,为人生的漫漫征途刻下几许有着点点含蕴的事罢。

沏一杯香茗,细细品味——那是人生的追求,是生活的滋味。为生命而舞蹈,为梦想而喝彩,在暑期亦或是逆境中,屹立在彩虹之巅!

[高中海螺声中的记忆作文

展开阅读全文

篇5:高中作文我的暑假生活

全文共 1516 字

+ 加入清单

我曾经有这样一个念头。如果,我能去夏威夷或天涯海角度假就好了!快快乐乐地享受一场海水浴,那叫一个爽。可是,这似乎是不可能的事。

我想入非非,展开了一场大联想。我想象着我在海边的情景:喝着椰子,穿着泳装,躺在柔软的金色沙滩上,尽情的享受着阳光浴。

渐渐的,我进入了梦乡… …哇,睡了一觉果然好多了。咦?我这里在哪里呢?我带着困意说道。随后,在我的身边出现了一位小姐。她非常有礼貌地我说:“您好,欢迎您来到海南最著名的景点--天涯海角!”“啊,我真的是在天涯海角吗?真是太好了!”

我高兴地在沙滩上欢蹦乱跳,欣喜若狂。我跑到一块大岩石上,大声地叫道:“我终于来到天涯海角了!”我这一叫,让身边的人都向我投来奇怪的目光。弄得我怪不好意思的,马上从岩石上跳下来。我跑到东,跑到西。可把我乐坏了。一下子,去游泳。在海里快乐的游来游去。犹如一条小鱼。海水清澈得能看得见海底的岩石。玩累了。就躺在沙滩椅上休息,喝着冰饮料,尽情地享受着,真是人生的一大美事啊!

正当我想睡一觉的时候,太阳光又照得我没法安睡。我干脆睁开眼睛。就是在我睁开眼睛后发生的事,才让我觉得奇怪呢!

我把眼睛露出一点儿小逢来,看了看周围。我躺的是破竹椅,喝的是冰茶,晒的是老家的太阳。并不是刚才的沙滩椅、冰饮料,三亚的太阳。我觉得失望极了,原来都是一场梦啊!

梦里的事让我低头啜泣,而现实中的事却让我破泣为笑。

正当我在那失望的境界中哭泣的时候,爸爸却为我带来了一个喜讯,一个我等待已久的好消息。爸爸偷偷摸摸地溜到我面前,滑稽地说:“好女儿,你猜猜,我给你带来了什么消息!”我低落地说:“你还能带来什么好消息啊!”爸爸高兴地说:“这还 [ )真的是一个好消息。就在我们洞头,有一个活动,只要花很少的钱,就可以去海上旅行,当一天渔民了!”听到这里,我突然又有了精神头儿。我从椅子上坐起来,兴奋地问爸爸:“什么时候去?”爸爸摸了摸头说:“那就明天!”我听到这消息,能不高兴吗?虽然没有去海南,但可以在海上遨游一天还是很爽的!

啊,美好的一天终于来到了!我们一家要当渔民了!

我们坐车到达目的地,一下车,我就看到了一艘豪华地轮船。我迫不及待地看着工作人员给我穿上救生衣,我就“砰砰”地跑上船了!

我跑上去一看,“哇噻!”我忍不住尖叫起来。豪华的船上套房,使人眼前一亮。在船舱外,还有捕鱼的工具,能让你捕到很多的鱼,感受到更多的喜悦。

我一把拿起捕鱼网,想捕鱼。我的手不够长,我只好把身体往前倾。可是,谁知道我脚底一滑,差点摔下去,幸好有爸爸拉着我。妈妈说:“瞧瞧你呀!都忘性了!”

爸爸摆起一副老师的面孔来对我说:“看看,捕鱼不是这样捕的,要是鱼没捕着,把自己给捕进去那不糟了吗?就让我来给你示范一下怎么捕鱼吧!”我点点头,只见爸爸一撒手,霍然一下,网就到了海里。我连声叫好。呆板吧向我和妈妈抛了一个眉眼,说:“这算什么,瞧好了吧!”话音刚落,爸爸就“耍”地一下,把鱼网提了上来。妈妈奇怪地问:“你什么时候有这么好的手呀?”

我走近瞧了瞧,呦,这么少时间还有不少的鱼呢!大鱼小鱼活蹦乱跳简直热闹极了!我拼命地把鱼搬到桶里。趁爸爸松手的时候,一把抢过了鱼网,学着他的样子,把鱼网撒了出去。爸爸睁眼叫道:“好,不愧是我的女儿!”我做了个胜利的手势。突然,我感到我上的绳子慢慢地下降了。爸爸喊着:“快,鱼落网了!”我点了一下头,把绳子拼命往上拉。可又差点儿被倒拉过去。又是爸爸在后面帮我。我们齐心协力地把鱼提上来了。妈妈微笑着对我说:“你比你爸爸还要棒呢!”我吹了个牛:“那是。青出于蓝,而胜于蓝嘛!”

我们大家都笑了,大家笑得是那么开心!虽然,我没有去成三亚,但我好是玩得那么开心、高兴。这真是一个难忘的海之旅啊!

展开阅读全文

篇6:高中作文:记忆中的味道

全文共 855 字

+ 加入清单

品尝佳肴乃人生的一大快事!这里的佳肴并不一定是山珍海味,只要心感美味,普通的食物也令人难忘。

说起来,儿时吃过的豆腐花也算得人间一味。在街上,每到下午,便有人挑着担子来吆喝:“豆腐花喽!新鲜的豆腐花!”我总会捏着一枚硬币递给卖豆腐花的老伯,说:“老爷爷,多放点虾仁,好吗?”“好,好!”老伯微笑着,打开盖子舀出一碗热气腾腾的豆花,娴熟地撒上盐、味精,倒入酱油和香油,最后加入紫菜、虾仁、葱花,一碗美味的豆腐花就完成了。我小心翼翼地端在手中,开始品尝。啊,紫菜和虾仁增添了豆腐花的鲜味,爽爽嫩嫩的豆腐花滑入口中,真是齿颊留香,回味无穷。

圆角矩形标注:江苏省苏州实验中学高一(3)班陆芸指导老师:于其现在,想吃一碗豆腐花却成了难事,街上的一家早餐店——原有豆腐花的,也关门了。问起妈妈哪有卖豆腐花的,她说街边小巷有一家,但没以前的好吃了……唉,我叹了口气,现在想吃一碗豆腐花怎么就这么难啊……

不过,街上的烘山芋还是散发着香气,这也是最近才发现的,记得以前是一个包着花头巾的大婶卖山芋的,只要买到里头是金黄色的就肯定是甜的。捧着热烘烘的山芋,剥皮,咬一口,又香又甜,真是双重享受啊!现在来卖的是一个老头,看上去挺可爱的老头,靠着电线杆,双手插在口袋里,缩着肩——每次我走过,他几乎都是这个动作。第一次见到这个小摊时,我就毫不犹豫地买了一个,满心欢喜的隔着衣袖捧回家里,剥开皮,呀!是金黄的,一口咬下去,心里凉了一半:没有记忆中的甜!没想到,自己找了几年的烘山芋,竟给我这样一个答案,真是不知道该说什么好了。

对了,还有玉米!一次在妈妈的朋友家吃到的玉米,天哪,真是好吃得没话说,现在想起来还直流口水。那玉米,首先很香,一口咬上去,满嘴的香糯,又出奇的甜——我永远也忘不了那味道。上次,妈妈说一家蛋糕店的玉米很好吃,我特意寻了去,买了一根,结果,言过其实,只不过是煮得烂了点而已。

我真是不知道,是那时候的我年纪小,要求不高,还是现在的食物真的不如记忆中的味道,反正,我总是寻不到像从前般好吃的东西了。哎,这到底是为什么呢?

展开阅读全文

篇7:高中暑假日记600字

全文共 756 字

+ 加入清单

“啊,好累啊!”一回到家,我就一屁股瘫倒在沙发上,感到无比的惬意,整个人陷入了疲软状态。奶奶一见我就问:“干嘛了呀?这么累啊?给咱干活了啊?”我虽感很疲倦,但是回想起工作时的那份自豪劲,又来精神了,立马回答:“哈哈!那当然累咯,今天去咱饭店帮忙啦!”

唉,说起咱爸的饭店为啥要找我们去帮忙呢?真是说来话长啊,因为现在外地员工回家过年都还没回,饭店里正缺人手呢,所以就叫我和姐姐去饭店帮忙啦。“糖醋排骨,8号包厢!”厨房里传出了急促的叫喊声。“来啦,来啦!”我应道:嘿嘿,真不好意思,我要去忙了,待会儿解释哦!紧接着老妈尖叫的声音从收银台飘来:“小淇哎,2号包厢1瓶雪碧、1瓶大可乐!”“哎呀,来了来了,别叫了,我来了!”我皱着眉头冲妈妈喊,脸上已挂满了密密的汗珠。旁边利利阿姨又在叫了:“小淇,3号加个冬瓜茶!”“哦!我去拿,我去拿!”我连忙接应着。一遍又一遍地跑着菜,帮忙着拿酒水,累的我两脚直发软。啊!总算暂时没菜跑了,终于可以停下来喝口水了。坐下来时,看见姐姐也和我一样手忙脚乱地跑着。

当然,第一天干这种事情也难免会有小插曲,比如:我端着盘菜刚要到指定的包厢门口时,盘子就是不听使唤,好像在摇,拜托,就一步了,可它还是不争气,使命地从手里滑下去,悲剧就发生了,后面的情形就可想而知了。啊呜......正当我晕晕乎乎的时候,只听得老爸说12号桌,可我去却迷迷糊糊地端到了11号桌,结果12号桌的客人把菜退了。意外就是这样发生的,不过我算好了,总是第一次嘛,嘿嘿!

啊,一天的劳动就这么结束了。回家后我的脚开始酸痛,过了今天,我才明白饭店里的叔叔阿姨们原来有这么辛苦,以前我以为他们不就跑跑菜这点小事吗?过了今天,让我更清楚的明白了要付出才有回报的道理了。一天的劳动,虽然感觉人很累,但是干的值得,干的欣慰。呵呵!

展开阅读全文

篇8:童年记忆作文高中

全文共 873 字

+ 加入清单

童年记忆是琐碎的,也是美好的;是渐行渐远,却也依稀可见的。——题记

童年记忆中,印象最深的是楼下的草坪。那草坪一年四季都是绿色,这块草坪给了我们无限的快乐。

草坪上有很多动物,如蚂蚱、蝴蝶、蜻蜓、天牛、蚂蚁、蚯蚓、壁虎……这块草坪不仅仅是它们的天堂,也是我们的乐园。采一朵小花,捉一只蝴蝶,偷偷拿一颗别人晾在草坪上的瓜子,然后用还没有完全长齐的牙齿啃了吃。当然,我们最常做的游戏还是捉那些活玩意儿。

随便从家里找一个空瓶子,物品就准备齐全了。来到草坪上用极细的干树枝乱弄一阵,蚂蚱就蹦了出来,到处都是。看准一只,等它在草叶上休息时,就飞快拿出瓶子罩上去,待它跳到塑料瓶的壁上时,就收起瓶子,盖好盖子,用针扎几个孔,再撒上几片草叶就OK了。有一回,我捉到了一只特别聪明的甲虫,它竟然把我撒进去的草叶一层层叠起来,然后爬到最高处逃走了,我吃惊之余,不得不赞叹这只甲虫的智商。并飞快地去告诉妈妈这件事,她却将信将疑,哎,谁让她没亲眼所见呢?

除了楼下的草坪,我们还喜欢去草坪旁的坝子里玩,那里有一个小池塘。当我们在草坪上玩腻了,就去池塘边上玩“喂鱼”的游戏。折一根柳条,一头栓一个馒头,把馒头放入水中,顿时一大群红锦就游过来吃馒头,不时发出“啪啪”的声音。有时,连一小节柳枝都会被鱼群吞进肚。

出了坝子往前走大约15米,是一个不大的菜市场,卖鸡的在最显眼的一个门面。每天有几十鸡死于他的手下,我们理所当然不喜欢他。每次见到他杀鸡,年幼的我们就会板着脸,一本正经地对他说:

“法律规定,不准杀害小动物。”

“没规定不能杀鸡呀!”他头也不抬地说。

“鸡就是动物!”我们清清楚楚地说。

“法律规定的是不能伤害野生动物!”他边干活边说。

“没这么说!你骗人,我们去打110了!”我们义正辞严的大声说着。

顿时,四周的人们的目光都聚焦在他身上。

“好!好!好!”那人没办法,妥协了,应付地说着。于是我们满意地又回到草坪上玩了。也懒得去管他杀没杀鸡。

就这样一天天过去了,我的童年也过去了,只剩下了零碎的片段。每当想起那段无忧无虑的童年生活,我就情不自禁的微笑起来。哦,那只是童年的记忆了。

展开阅读全文

篇9:记忆中的年味高中作文

全文共 1087 字

+ 加入清单

寂,一片寂静,亮了大灯的堂屋里,取香,上香,燃香,亮香,作揖,上香,拖着年已古稀的身体,数十年在这无鞭炮声的除夕夜里,独自过无味的年。

静坐,思绪却已飞回到那栋老房子,回到那一个,我叫“爷爷”的人身边。记得年到腊七之时,和爷爷一起赶集去。那天总得要起早些,天尚是蒙蒙亮时便出门去,衔着那小竹篮去买豆。早些去时买来的豆新鲜,熬出的腊八粥好喝。买来豆后,便把家里的盘盘罐罐,搬到院子里的水井旁,我摇水,爷爷洗豆。到了下午,院子里的几家人会聚在一起,各自拿出自家一年来收成中最好的五谷杂粮,邻里之间相互交换,掺到了粥中去,别有一番风味!到了晚上,小火温熬的香粥常常引得我口水直流,小小的心一晚上都不能平静。

腊八,是年的前兆。腊八的粥香带来了年尾的丝丝幽香,而紧接而来的便是小年,廿四的小年起,年便是真的有了年的味道。

自廿四始,和爷爷上街去时,总会遇到一些老书生端着台砚,持着狼毫大笔,捋开红纸,为求联者书写一副副大红联。偶尔还会遇上卖树人,拖来一皮卡的常绿松,买来种下以祈求来年鹏程万里,好运常来,健康比树。小年后的每个早上,不待太阳照进屋内,我就会被爷爷和邻居家老人的打纸声给惊醒。曾经爷爷拿着纸月子,念叨着“一拍三个,一张九排”一遍遍地教着我。如今,孙子连祖人都不愿祭拜,何求他学会打纸?除夕前的日子,看不见那些楷正行草的手写春联,寻不见曾经为千万小朋友追捧的烟花、擦鞭、礼花,也听不见那“笃笃”的温暖的打纸声……它们一起被封存在老一辈人的记忆中了。

继续在记忆中搜索。我偶遇了幼时和母亲一齐去看年会的场景,时已久远,记忆却似陈坛佳酿,历久弥新。

这是大年初一的早上,凌晨,东方的鱼肚白迎来新年的晨曦时,家家户户便燃起了那万响长鞭,迎接新年的到来。早早地,我著了大红袄,新帽新鞋新形象,和父母一齐拜了邻居家的年,踏在红红的鞭末子上看年会去。手里还啃着小笼包,脚下却不敢有丝毫的停歇,直奔区政府广场,那儿是年会的举行地。广场前,政府大楼上庄严的五星红旗迎风飘扬,其下挂了几个大红灯笼,更是庄严中透出了喜庆。没至场开,广场上便围满了人,人群身上散出的热气驱走了冬日的寒风,唤来了暖阳。“锵”的一声锣响,龙珠先行,神龙后动,珠龙互戏半晌,至高竿夺珠之时,人群中更是掀起一个高潮,紧接的便是民歌贺春,晚稻大户讲经验,村村拔河,笑容洋溢在每个人的脸上,映出过年的热闹与喜庆。

年味,还表现在……“老头子,二更天了,我来换你”说着,老伴从里屋出来,“唉,这年哪里有年的味道啊!”是啊,年无年味,怕是味已逸散于时光的碎片之中了。在这寂而无声的夜里,我回味着,那记忆中的年味……

[记忆中的年味高中作文

展开阅读全文

篇10:总有一种记忆值得珍藏高中作文

全文共 866 字

+ 加入清单

火红的车身,艳红的标志,点燃属于我的希望。梦里回忆起那个下着雨的夜晚,眼前,一束红光……

冲出拥挤的教室已是夜幕降临,台阶下是五颜六色的雨伞,伞下是大手牵着小手。身边的同学纷纷丢给我一个微笑,便被父母牵走。我想到昨晚爸妈说的要去应酬,我不觉叹了口气,便没有去寻找熟悉的身影。我走到路边打了一辆车,车身火红的颜色耀眼得很,就这样结束了雨天漫步的浪漫情调。

雨滴拍打在车窗上,收音机里传来“雨纷纷,旧故里草木深,我听闻你始终一个人”的低哑嗓音,配合着雨刷有节奏的摆动。疲惫了一天的我还是抵挡不住这样静谧温暖的气氛,倚在车窗上睡着了。“孩子醒了吧,你的地方快到了。”有人轻轻拍拍我的肩膀说。我睁开眼,果然,眼前出现了熟悉的街道……

“过了信号灯停就行了。”我揉着惺忪的眼睛,迷糊着对师傅说。

“天这么黑了,给你开进院吧,要不多不安全。”他反驳道。

我充满警惕地审视着他,随口说了不用,不经意瞥见计价器上摞着一沓红色的标志,上面印着四个大字——爱心送考。我并未太在意,递钱给司机。

他一边找钱一边说着:“我闺女现在也应该放学了吧,我这当爸的都没接过她……这不快高考了,明天还得和一住平房的孩子联系……”

声音中充满酸楚和苦涩,我只“嗯”了一声,推开车门下了车。

我深一脚浅一脚地走着,后悔刚才为什么不同意他把车开进院的建议,借着手机屏幕微弱的光,我拾级而上。走了几步,却感觉到一束亮光照着我,我顺着光线寻去,才发现那辆车一直都没走,司机师傅冲我挥手示意我快点上楼,红色的车身在黑暗中清晰可见,正如他的笑容,像一团火焰烘烤着我,围绕着我,在微冷的雨天,给了我别样的温暖。我快步的向前走着,我知道有一双眼睛在陪伴着我,发动机的声响为我壮胆,我不再害怕,心里也多了一丝温暖。进屋我快步冲到阳台,目送那束火红的光渐行渐远。

那抹记忆中的红色,那束红光消失在我的世界中,可是,直到今天,每每回想起那抹红,那束光,那双眼,我的心总感觉踏实如初,因为那是跨越人心隔膜后的海阔天空,是陌生人给予我的温暖和关怀,是漫漫记忆长河中,最耀眼的一颗星。

[总有一种记忆值得珍藏高中作文

展开阅读全文

篇11:关于下雨的高中作文:下雨天的记忆

全文共 832 字

+ 加入清单

,美丽的,五颜六色;雨,清爽的,晶莹剔透;雨,温暖的,带着微笑。

少年时,雨是闪亮的明珠,她爱在阳光的`笑声中一蹦一跳的,在我们的眼睛里翻着调皮的筋斗;青年时,雨是思考的哲人,她总是在我心情低落时悄然地降临大地,茫茫的接天连地,沙沙地轻歌曼舞,带走我的忧郁,送我清新的天空。

少年时,我生活在贫穷的乡村,我对土地的依恋是深厚的。原本无忧无虑的孩子,是很少关心雨的。那时,似乎心中永远是阳光照耀的日子。我记不清下过几场雨,但我依稀记得下雨的喜悦。

下雨天,我们可以不用在田畈中埋头拔猪草。我们可以安静的坐到门槛上,聆听雨的脚步,欣赏雨的姿态,品味雨的香甜;仰或领略雨的脾气,数落雨的粗暴或柔情。下雨天,父母从田野中跑回来,赤着脚坐在方桌前算计着庄稼的长势,父亲乘机悠闲地抽起香烟,袅袅地升腾,我们可以爬到父亲身边,对着父亲傻笑,缠着父亲讲历史故事,而此时,母亲会怂恿父亲给孩子们“说传”,母亲到灶头上给我们准备饭菜去了。这样的雨,往往下在夏日下午落日之前,而我们也是不用上学的。等母亲的饭菜准备好了,电灯拉亮,一家人和和乐乐地吃饭的场面就定格了。通常,雨继续下着,我们听父亲的故事,会一直到关灯睡下。这样的时间不是太多,但确实我记忆中最温馨的时光。

下雨天,真好!

青年时,离家在外求学。每每想家的时候,每每情绪低落时,总是在下雨的时候。遥望远方,思绪飞向故土。坐在小小的床上,凝望窗外的斜斜落地雨帘,顿起忧郁之情。但望着灰灰的天空,默默地;数着雨点打在窗台上的节韵,细细地;看着树叶儿在雨中抖动着的姿态,静静地。你的心似乎被雨洗濯过,突然地明净起来,亮堂起来。你轻吁一口气,你发现眼睛里是晶莹的,你的思绪是透明的。这时,雨点打在了你的心里,像母亲的手抚慰你,像父亲的话鼓励你。嘿,做那一颗颗欢快的雨点儿吧,自由自在的去到你想去的地方。只要你愿意,快乐总会陪伴你。不要沉浸在个人的恩怨中,不要太在意自己的得失,善待自己,说服自己,让自己的每一天都是阳光灿烂吧。

下雨天,真好!

展开阅读全文

篇12:高中生参加暑假实践心得体会

全文共 5222 字

+ 加入清单

每年暑假,学校都会要求学生参加各种社会实践。所谓社会实践,它的概念非常广泛,人类能动的改造自然和社会的全部活动都可以叫做社会实践。而中学生暑期社会实践的含义则较为狭义,是指广大中学生利用暑假假期时间,走出校园,在更广阔的社会环境中,获取并掌握新知识、认识社会、了解社会、服务社会,从而使其德、智、体、美等各方面得到全面协调发展的一种活动形式。通过暑期社会实践活动,既可以丰富中学生的假期生活,又可以提高中学生认识社会和服务社会的能力,对中学生的成长和成才有着十分重要的意义。目前,暑期社会实践活动正开展得如火如荼,但是在实施的过程中,也面临着许多问题,亟待我们去思考和认识。

一、 中学生暑期社会实践活动中存在的主要问题

1、对社会实践活动的重要性缺乏认识,存在走过场的现象。迫于学业考试的压力和越来越激烈的升学竞争,大部分中学生只注重文化课的成绩,对社会实践活动缺乏应有的热情,他们宁愿把暑假的时间花在各类补习班上,或者出去旅游观光上,他们认为社会实践活动只是学校的一个摊派任务,为了完成任务,拿到相应的学分,随便找个关系盖个章就算完事。因此,很多的中学生社会实践无非是个走过场,在网上东拼西凑写出个实践报告,然后找到关系盖章,就当是交差了事,实际上根本没有亲身参加过社会实践。

当然,也有部分学生亲身参与了社会实践,但是由于他们对通过暑期社会实践增强参与社会的责任感和锻炼自己的实践能力的意义缺乏正确的认识,所以,部分中学生在社会实践中缺乏积极性和创造性,缺乏主动发现问题和解决问题的能力,不能认真地完成实践计划,在实践过程中经常出现虎头蛇尾的现象,如:许多中学生暑期社会实践团体的活动仅限于发放宣传材料、打扫社区卫生、参观慰问等形式,为了实践而实践,没有任何的知识和技术含量,一旦遇到困难就叫苦连天,遇到问题就轻言放弃,这些都是对社会实践的重要性认识不清的表现。

2、暑期社会实践活动的同质化现象严重。自从学校把社会综合实践活动列入到对学生的考核内容,并赋予其一定学分以后,暑期社会实践已经成为学生的一门必修课,从交上来的“答卷”看,社会实践的内容和形式可以说是非常单一。从活动的内容上看,学生们所从事的活动中,大多是最简单、最不具知识和技术含量的一些服务性工作或体力劳动,如:发放宣传单、宣讲、生产劳动、端茶倒水、卫生服务等,很少有发挥空间的工作,因而实践的成效仅限于参与,没有能力的多重培养,更谈不上对学生思想道德修养的提升。从活动的形式上看,中学生的暑期社会实践活动无非是各自志愿者活动,如:走进社区、街道、农村去帮助弱势群体或者参加各自志愿者组织。如果这种高度同质化的社会实践活动年复一年的继续开展下去,将会不断扼杀中学生参与暑期社会实践的兴趣,也将会使暑期社会实践活动再难以为继。

3、缺乏科学系统的组织和评价体系。评价松散、专业指导匮乏等是影响暑期社会实践吸引力的重要因素[1]。一般而言,中学生暑期社会实践大多是由学校学生工作处组织,由各班班主任具体负责指导执行,但是落实到具体工作中,老师们往往只做到了简单的发放和回收社会实践表格,而很少给予具体的指导,这就使得学生们的暑期社会实践难以成为一项有组织、有系统的实践教学活动。

此外,在对实践活动的效果进行考评时,也缺乏科学系统的评价体系。暑期过后,学生们的暑期社会实践活动进行与否、进行的如何,没有一套完整的可供检查的方法和程序,唯一的依据就是学生递交上来的暑期社会实践报告。而学校在考核实践报告时,又主要从两个方面进行评价,一是从文学的角度来检查实践报告内容的完整性、 真实性,并综合考量报告的文学功底; 二是从社会认可的角度,即实践单位的评语和公章,来对实践活动的真实性和实践的效果进行评价。这样的评价方法虽然有一定的积极作用,但是也存在许多的实际问题:一方面,只强调结果考核,却无法对社会实践的过程进行考核,为“虚假”实践活动提供了空间;另一方面,考核指标过于单一,简单对实践报告进行考核,会使学生在实践活动中不注重实践活动本身,只顾精心编造出华丽的报告,这与把暑期社会实践纳入中学生学业考核的初衷背道而驰。

二、 增强中学生暑期社会实践活动实效的对策

针对暑期社会实践的重视程度不够、实践内容和形式单一、评价体系不完善等问题,可以思考从以下几个方面入手:

1、提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度

中学生对暑期社会实践的敷衍态度,一是因为对社会实践在其成长中所起的作用缺乏清晰认知,二是有的学校只是硬性摊派任务,在社会实践的整体组织、安排上没能了解学生学习成长的需求[2],同时,社会层面没有给与中学生暑期社会实践必要的支持也是重要的原因之一。因此,提高对中学生暑期社会实践的重视程度需要中学生、学校、社会等三个层面的共同参与。

从学生层面来说,中学生应该明确社会实践的作用和意义,认识到社会实践是检验所学知识、发现自身不足的主要方式,是锻炼和提高自身意志和能力的重要途径,同时也是中学生走进社会、了解社会、服务社会的重要过程,从而以饱满的精神和积极的态度参加暑期社会实践。

从学校层面来说,组织中学生暑期社会实践可以健全学校的教育机制,进一步完善教育功能[3],因此各学校要进一步加大对中学生暑期社会实践工作的重视程度,完善指导机构,落实执行方针。为提高学生和社会各界对中学生暑假实践的重视,学校还应加大宣传力度,拓宽宣传途径,组织宣传人员创建专门的网上宣传平台,通过博客、QQ等新媒体加大宣传力度,以此凝聚人心、汇聚人气。

从社会层面来说,社会各界要具备长远和全局眼光,不能因为中学生暑期社会实践是是公益性事业,短期经济效益和社会效益不明显,而忽视对相关工作的投入,对职位的供应和相关工作采取敷衍态度。要切实提高对中学生暑期社会实践活动的认识,将其提升到促进人才培养质量和保障社会安定发展的战略高度,予以认真对待。

2.创新中学生暑期社会实践的内容和形式

学校学生工作处作为暑期社会实践的组织机构,应改变放任自由、只负责发放和收集实践报告的自由作风,合理规划和组织好暑期社会实践,最好以年级为单位、以各班团支部为社会实践小组,任命组长具体负责落实。在活动的内容和形式方面,可以从两个方面不断丰富和创新社会实践的内容和形式:

一方面,鼓励中学生根据兴趣爱好和能力自主选择实践项目。对于学生申报的有意义且可行的实践项目,学校各部门和老师应予以支持,并给予一些具体指导意见,让学生放心大胆的去开展。通过把学生自主申报和学校民主筛选相结合的机制,不仅能够保证社会实践活动的质量和水平,而且能够在起点上保证学生参与活动的积极性。

另一方面,可以将暑期实践活与社团活动相结合。学生社团是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织,如果将暑期社会实践活动与社团活动相结合,不仅可以充分调动社团干部的积极性、利用社团比较固定的会员机制,解决组织领导和人员分配问题,而且可以把实践内容与社团宗旨相结合,使活动更具有目的性和社会意义。例如:环保社可以组织会员宣传环境保护、志愿者协会可以带领大家去福利院或敬老院开展服务工作、科技社可以组织学生去工厂或农场进行技术学习和探讨、文艺社还可以直接上街开展文艺演出等活动。这样结合学生所学知识和兴趣爱好所进行社会实践,能够使学生更好地认识到所学知识的社会价值,增强学习动力。

3.进一步完善中学生暑期社会实践的过程考核机制

由于中学生暑期社会实践在时间分配上具有集中性,在空间分布上具有分散性,且具体活动的开展具有很多的不确定性,这对考核工作的开展提出了一定挑战,也使得暑期社会实践的效果大打折扣。为进一步增强中学生暑期社会实践的实效,告别考核唯实践报告是从、“虚假”实践、形式主义等问题,必须在考核中引进和强化过程性考核。把暑期社会实践过程划分为若干个指标,比如:出勤、工作表现、团队合作、实践报告、单位反馈等,每个指标总分100分,各自以一定的比例计入总分。在评价方法上,还可采取个人自评、小组互评、学校考评相结合的方式进行,以减少考核评价过程中的主观因素影响,提高暑期实践考核的准确性和公信度。

根据当前我国经济社会的发展现状以及未来发展趋势,结合中学自身发展和中学生综合素质发展要求,不断提高中学生暑期社会实践的实效性,是摆在广大教育者面前的一项刻不容缓的艰巨任务,我们要继续明确目标,提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度,合理组织,创新中学生暑期社会实践的内容和形式,并进一步完善中学生暑期社会实践的考核机制,从而使中学生暑期实践能够深入持久有效地进行下去。

【2】高中生参加暑假实践心得体会

在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。

可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。

实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个角度思考,我把它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因为从书本到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。

更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,"我们做不好必定会影响到下一步",实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。

实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面,还有许多不足。在学生时代的时候,并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力,等到实践的时候,才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是,在遭遇了这些事情后,便收起了那种锋芒,变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多,我有幸对此有了一定程度的认识。

几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历,当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我们的人生态度的衡量。

在这场考验中,我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的,我们决不会退缩,我们决不会成为懦弱者,虽然我们可能没有做到最好,但我们肯定是拼尽全力的。

先做人后做事,这是一个社会生存的潜规则,在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师,其他的记者,编辑以及电视台领导交往的过程中,我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候,感觉是那么的陌生,而在实践的时候,切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要,这是检测一个人的又一个重要标准。

这样一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们才会有进步,我们才会更加成熟。

对于未来,我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路,但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学,未来的路上一路顺风,早日实现自己的梦想!

展开阅读全文

篇13:执着的绽放高中暑假作文

全文共 1140 字

+ 加入清单

青春 的激情 在此上演,生命 的活力在此绽放。我们的舞台,无论台上台下,都是美丽 的,也是无价的,更是值得永远 珍藏的。

看了一场摇滚乐队的演唱会,坐在前排,感受着现在的氛围,感受着摇滚的劲爆,感受着生命的绽放。

每个人都有自己的梦想 ,很多人,为了同一个梦想走到了一起,为着一个梦想而努力着,冲刺着。我们不一定要活的最久,但一定要活的最炫。很多东西,只是属于青春的活力,有些东西,只是属于青春的絮语 。尽情的绽放自己的光芒,也不失为一种美丽,哪怕只有昙花一现,人生 的价值 ,也就如此了。

苦过,甜过,哭过,笑过,一起前进着,一起奋斗着,一起为着自己的梦想而勤劳着。世界 给我们的不一定是最好的,但至少是最合适的,拥有自己,拥有属于自己的梦想,拥有为着自己的梦想奋斗的一切,还有那一同追梦的难兄难弟们,人生,也就值得为此一搏了,毫无顾忌,也无需保留。经历了,走过了,拥有了,珍藏了,忍不住,哭着笑了。

当我们脱离群体,独自来到属于自己的演播室,拿着一把破木吉他,这里,就是春天 。没有人会明白我们的艰辛,也没有会知道自己的经历,只知道,当我们走上那灯光闪耀的舞台,他们,看到是一片辉煌。每天背着一个沉重的大包,接受者别人的冷眼,他们都知道,我们是另类,他们都知道,我们拥有不一样的天空 ,他们都知道,我们会有别样的美丽,但他们不知到的是,我们也拥有自己的孤独 ,只为了一个梦想而执着,一如西单女孩 一样,在那不为人知的街角,一人独奏,享受着属于自己的世界。

面对社会的现实 ,我们,动摇过,面对世界的竞争,我们,放弃 过。走下去,出路在哪里,梦在此,现实在哪?别离了这个学校 ,别离了这片乐土,告别 了志同道合的同伴,独自飘摇,风雨无阻。曾经 的美丽留下了,曾经的梦想,会飞翔吗?多希望 ,一场延续,会再延续,不止在此,更在世界的天涯 海角。多希望,一份荣耀,会不退色,拥有属于自己的荣耀,永远永远。路是自己的,潇洒过,再延续。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,是去是留?酌酒一杯下肚,畅快痛饮,今夜过后,各奔东西,留不住的脚步,不能停留,无论去哪,都得开始。留得住的,也许只有那属于内心深处的记忆 珍藏。人海飘摇,十年东西。曾经的欢笑,曾经的苦乐,一个深深的拥抱,几滴无奈 的眼泪 。汗水与泪水 交织的日子,也只有现在,才能深深体会。回忆着在一起的日子,潇洒着,再以后,没有了。一场大戏,演完了,散场了,别离的伤感 ,涌上心头。也许对他们最重要的,不是在舞台上的辉煌,而是那曾经在一起的苦乐奋斗,无论结局如何,至少过程精彩。我们拥有过,所以值得。

今天过去了,明天还会继续。我们虽然只有昙花一现的绚烂,但荣耀,会再延续。不一定让全世界知道我们的存在,只需要自己明白,我们也曾拥有生命的美丽绽放。

展开阅读全文

篇14:越单纯越幸福高中暑假作文

全文共 742 字

+ 加入清单

雨夜,我拉开窗帘,静静地看着,雨敲打在窗上,似乎是玻璃饱经沧桑的眼泪。有一种淡淡的味道叫做幸福。我想细细的用心品尝,但是,我如何却都不想起这平淡的味道。

我努力的回想着,回想着三年的初中生活,似乎成熟了,长大了,但烦恼也多了。幸福这个大众的好朋友,我已经很久很久没有联系他了。回想小时候,似乎它又回到了我身边。

幸福拉起我的手,带着我飞,飞到了那条回家的路。路上有开满鲜花的树,阳光洒下,透过梧桐,形成点点光斑,一个小男孩和一个小女孩,携手踏在这光斑上。有说有笑的,男孩的身形在同龄人中已十分高大,但与之不符的是那稚气的脸庞。给人感觉阳光中又带着一丝清秀。女孩却也不矮,只比男孩略微矮些,过肩的长发,适中的眼睛。有种说不出来的美感。全身散发着青春的气息。二人肩并肩,手拉着手像家的方向走去。

幸福拉起我的手,带着我继续飞,飞到了男孩女孩的秘密基地,月光轻轻地洒下,男孩用白皙的手拉着提琴,女孩在他身边静静地画着漫画,像两个傻瓜,谁都不说话。

幸福再拉着我的手,带着我接着飞,飞到了小学毕业的那一个晚上。两人依旧在那个秘密基地,男孩拿着女孩的照片,女孩拿着男孩的照片,女孩说:“你喜欢踢足球,我喜欢在你身边喊加油,多年以后依然会的。我会把你的名字和你的照片藏在日记的背后。”男孩说:“伸出你的手。”女孩一脸迷惑,男孩很害羞低着头,但他却勇敢地拉起女孩的手。说:“我们钩钩手,我们永远是好朋友。”男孩女孩一起笑了。

幸福拉着我的手,继续飞着,这时,遇上了悲伤,悲伤架起我,把我带走,他着我架我来到了街头,一个男生,与一个女生,挥一挥手,不再回头,那是多年以后的男孩和女孩,当年的永不分开成了匆匆而过。

陌生的匆匆让人想哭,越长大越怀念,童年时的纯真。没有烦恼没有顾忌。心像开满花儿的树。越单纯越幸福。

展开阅读全文

篇15:我的外婆高中暑假作文800字

全文共 831 字

+ 加入清单

亲情是一棵青青的小草,沐浴它的是充满着爱的雨露;亲情是一朵开不败的鲜花,照耀它的是充满着爱的阳光;亲情是一棵常青树,浇灌它的是出自心田的清泉。也许平常你感觉不到亲人们对你的爱,可他们却时时刻刻关爱着你,并且不曾要求一点点的回报,这就是亲情的伟大。

说到亲情,外婆的脸庞不由得浮现在我的眼前,一股暖流也随之涌上心头,那令人感动的片断(段)也历历在目。

去年冬天,爸爸妈妈去外地了。外婆就义不容辞地来到我家,负责我的衣食住行。在外婆照顾我的那段日子,床头的闹钟坏了,但我从未迟到过。是外婆,每天早上,顶着严寒,买好早饭,叫我起床。外婆为了我,多少天都没睡个安稳的觉,总是在半夜里开灯去看钟点。

记得在一个寒风凛冽的晚上,由于连续多日的体育训练,我的腿又酸又痛。躺在被窝里,腿伸也不是,蜷也不是。我不想让外婆知道,便强忍着痛,手悄悄地捏着那酸痛的腿,不停地翻动着身子。我的翻来覆去还是被细心的外婆发现了。外婆坐了起来问:“你怎么了?哪不舒服吗?”我终于憋不住了,强忍的泪水夺眶而出,“我的腿又酸又痛。”“别哭,我给你捏捏,一会儿就好了。”外婆那双粗糙有力的手,在我腿上不停地揉捏着。渐渐地,我可以感觉到:她那双布满老茧的手已有些精疲力尽了。“外婆,我的腿已经好多了,您快歇着吧。”我连忙说。她却笑着说:“反正我也睡不着,我再给你捏一会儿。”就这样,外婆把我的腿揽在她的怀里,用她那双充满温暖的手继续为我揉捏着。望着外婆那满头的银发和脸上那深深的皱纹,我的眼泪夺眶而出,我赶紧把头侧向另一边,生怕被她发现。我就在亲人的关爱下,慢慢地睡着了。不知过了多久,我一觉醒来,发觉自己的腿还伸在外婆的怀里,她还在为我揉捏着。外婆那布满皱纹的脸上充满着疲惫,眼睛也有些红肿。当时,我的心里有一种说不出的感觉。

我终于明白了,亲情是无私的,亲情是温暖的,亲情是伟大的。得到爱的人是幸福的,付出爱的人是伟大的!亲情的流露无需理由,无需驱使,就在平凡的生活中自然地体现出来,为人们所感动,所珍惜。

展开阅读全文

篇16:记忆中的暑假生活

全文共 600 字

+ 加入清单

打开记忆的窗口,一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前:那是一个星期天的晚上,爸爸说:“今天你洗碗,碗洗好了你自由活动。”我一听自由活动立刻洗起碗来。

我为了自由活动的时间不会白白的丢掉,就立刻抱了一叠碗,放入水池。我先打开水龙头,学着妈妈的样子,先把碗用水浸着一会儿,接着把细节经济在毛巾上揉几下,等毛巾上有了泡泡,再把碗取出把里面的水倒掉,然后用沾了洗洁精的毛巾开始擦碗。突然,我手一滑,只听“咚”地一声响,碗就在地上炸开了花,我急忙把碗捡起来一看,这个碗摔了个“半身残疾”。心想:“纯属意外,这碗真可怜,第一个成了牺牲品,不过这也不能怪我,失败是成功之母嘛”。

爸爸听到了响声,立刻大跨步地迈过来一看,连忙说:“鑫鑫,没事吧!手有不有伤着。”“凡事都要小心啊!”在一旁擦桌子的的妈妈说。

只见妈妈走了过来说:“不要心急,来我给你做示范”。说完,妈妈拿起碗,熟练地用水冲洗着,然后拿起我洗完的毛巾,细心地把杂物清理掉,最后用水把洗洁精冲干净。我仔细地观察着妈妈的动作,只见妈妈把碗底抹干净,之后一圈一圈地往上擦。妈妈边擦边和我说:“有油的碗不太好洗,一定要小心,谨慎的洗。”之后我学着妈妈的样子,笨拙地冲洗着,虽然我洗的盘子没有妈妈洗得那么干净,但是我还是很高兴。接着我又照着之前的方法把碗全部洗完了。

看着这一叠干净、舒适的碗,我心里美滋滋的。自从这次洗碗中,我不仅懂得了怎样洗碗,还懂得了:实践出才干!

展开阅读全文

篇17:高中暑假作文:致美丽的你

全文共 797 字

+ 加入清单

古老的树桩上一圈一圈的年轮荡漾开去,它在显示着它那亘古的生命。树亦如此,更何况人呢?岁月在慢慢的流逝着,它无情地在你脸上留下痕迹,却未曾告知你一声。当你偶尔照镜子时镜子里的枯槁容颜才告诉你岁月已经出其不意地光顾了你。或许你早已察觉吧。岁月何止是将你的容颜毁却,更是将你的心揉皱了吧。曾经风月场上纸醉金迷,现在砧板案上斤斤计较。廉价的生活,不知你有没有厌倦,或许不会,因为你最在意我们了,你宁愿你自己受伤也不愿我们受伤。你宁愿褪去自己的华衣锦服,也要为我们披上一件斑斓彩衣。

亲爱的美丽的你啊,你知道么,在我的心中你永远是漂亮的,美丽的,光彩照人的。你大可不必用一大堆的化学药品在自己脸上涂抹,因为你并未老却,那些四十好几的人都被赞为‘风韵犹存’,更何况你才三十六。亲爱的美丽的你啊,有一句很矫情的话我一直没有告诉你,其实在我心中你真的很美很美。还记得小时候吗?你一股谁说女子不如男的性格令你跨上了父亲的机动车,你洒脱的酒红色秀发在你的后背驰骋。那模样我至今也无法忘记呢。在那时起我就觉得你很美,惊如天人。后来呵,你留起了长发,将头发烫卷,再后来又将它染黄,有一种慵懒的气质呢。我也喜欢上你的头发,整日将它卷在手。现在你不敢再继续改动你的头发了,你怕将它毁掉。现在我读初三了,每当坏天气来临时,父亲就驾驶着汽车接送。你那股性格又在促使你了。你凭借着一腔孤勇涂抹一些防晒霜便顶着烈日赶往练车场。后来你骄傲的坐在驾驶位上冲我笑时我醉了。那时的你,好美,一点也不真实。亲爱的美丽的你啊,你要相信我啊,你真的真的很美好,美好到就像泡沫,我一伸手你就已破灭,我一哈气你就已飘远。

亲爱的美丽的你啊,我希望你可以相信我,我真的没骗你哦!无论你的眼角是否已经抽出了细纹,无论你的秀发是否已经隐匿了白霜,无论你的皮肤是否已经弥漫了黄斑。你都是我最美丽的你,独一无二。-----献给我最美丽的你,我的施总管,我的母亲。

展开阅读全文

篇18:记忆的深处高中作文

全文共 828 字

+ 加入清单

在我记忆的深处,一件件喜欢的事、悲伤的事,像一只只小船一样,在我的脑海中留下一串串美好的回忆。但是,由于自己的天真和幼稚,回避不了做一些错事、傻事,令自己非常后悔。就有这么一件事,至今还深深地烙在我的脑海里。

那件事发生在我9岁的时候。

那是新年刚过不久,人们都沐浴在和煦的阳光下,春风吹得小草摇头晃脑,这一切是多么美好。终于盼来了阴历二月十一日??那是爷爷的生日,我们当然比谁都高兴。

一大早,我们全家就踏上了去爷爷家的路,远远地就看到爷爷在门口等待我们。我像小鸟一样欢快地飞过去,赶紧搀扶住爷爷,爷爷笑得皱起了满脸的皱纹,就像盛开的菊花。不到二十分钟,所有的亲人都来了,爷爷的手中捧满了礼物,我看见爷爷的眼角湿润了。

“开饭了,开饭了。”在妈妈的叫喊中,爸爸端出了他的拿手好菜,我们边吃边祝福爷爷。幸福的时光总是过得很快,一转眼就到了晚上。晚上,就可以吃到香甜美味的蛋糕了,我们别提有多高兴了。“小孩多就是吵。”对,一点儿也不错,我和三个表妹一起大吵大闹,毫无顾及地玩着。大人们多次说安静点,我们却满不在乎,吵得却更凶了。忽然,爷爷双手扶头,脸色惨白,竟然昏倒在地。我们惊慌失措,全都惊呆了。没想到自己只顾玩却把爷爷……我这才想起爷爷患有心脏病,需要安静。看见眼前的情景,我真是后悔莫及。爸爸和姨夫马上把爷爷送进了医院,大家焦急地等待着爷爷的消息。经过医生的一番抢救,爷爷终于脱离了危险。来到爷爷的床前,我伤心地流下了后悔的眼泪,惭愧地说:“爷爷,对不起,是因为我们大吵大闹,才使您心脏病突发,我……”爷爷慈祥地看着我,微微一笑,用虚弱的声音对我说:“孩子嘛,下次注意就行了。只是……没想到,我的生日竟然在医院中度过了。”这时,爸爸突然像变魔术似的拿出了一盒蛋糕,原来是爸爸在爷爷脱离危险后又特意定做的。我们围着爷爷的病床,一起小声地唱歌,一起吹蜡烛,一起吃蛋糕。

夜,静静悄悄向梦的深处划去。我们深深的祝福,把寂静的夜装饰得富有亲情和爱意。

[记忆的深处高中作文

展开阅读全文

篇19:有关记忆深处高中

全文共 418 字

+ 加入清单

在我的脑海里,有一个忘不了的记忆,那时候还是一年级,我们班的一位女孩子就转学了,她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因为她是我最好的朋友,好到上厕所都是一起的,没有一刻是分开的,除了上课时间。现在她走了,转来了一位新的同学,他叫陈子豪,他就直接代替了沈一朵的学号。

从那时起,我的脑海中就时不时蹦出沈一朵这个名字,心里非常难过。

我说过他代替了沈一朵的地位和学号。每当我看到他走出校园的时候,我就会把他想象成沈一朵,然后站在那里痴痴地发呆;每当我上课时听到陈子豪的声音,我就会多看他几眼,;每当我走到校门口时,我就会停在那里,一直盯着前面的某人,呆个两三秒,仿佛她就在我的眼前,3秒过后,我才领悟到,沈一朵已经走了,那时我非常伤心。

她转学了,似乎班级里的气氛给她带走了,从热闹变安静,从爱打架变不爱打架,反正所有的都变了,当然我自己是没有任何变化的唯独只有心情变了,变得不喜欢搭理人了。

真希望沈一朵能回来看我们班,让我那几天不要沉浸在伤心当中。

展开阅读全文

篇20:高中暑假心得

全文共 1537 字

+ 加入清单

这个暑假和以往的暑假不同,这个暑假并不是为了享受生活,而是为自己积累社会经验,让自己体会物尽天则,适者生存之理恋。

在经过一番挫折之后我终于找一份361服务员的工作,在接下来的时光流逝下,我体会到了工作的艰辛,也体会到了学校是童话,社会是神话,现时很残酷的道理。

工作第一天,领班把任务分配了一下,大家便开始了新一天的劳作。孰不知我这个新手什么都不会,似乎大家都认为是熟悉的东西吧了,我向别人求助了一下,拖地时,但我还使尽浑身解数努力去拖,总算是干净了,擦擦额上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像整理仓库都是我做过的,看这些老手们干的都是有板有眼的。虽然不是很上手,但我觉的很欣慰,让我懂得了,生活中琐琐碎碎的事很多,但他们中都隐含着各自的规则,需要我们去遵守,去感受,不容一点的忽视懈怠,只有这样,我们才能收获许多,成长更多。

我欣喜地感觉到,通过社会实践的磨练,让我变得更加成熟、更加理性,也让我之道了生活的来之不易。

社会实践主要体会;刚来的前两天是我们的试用期,别认为服务工作是一份简单的工作,为了让我们熟悉衣服的基本工作流程和熟悉衣服,所以我们干起了整仓。整仓虽说是要将仓库的货物摆放整齐,齐次还要将仓库里的衣服和鞋子一一对上号,简单来说就是顾客来买衣服或鞋时要知道仓库里同样款式的在哪个地方。服务员的宗旨是顾客是上帝,顾客是财神,一切服务为理恋。工作时间只能站,不能坐,每天还有经理查班,似乎像军训一般。

每天上班时间不固定,每周都会给我们排班,有早班,中班还有晚班。上班时要打卡迟到1分钟2元钱。

在服务中,有不少礼貌礼节和仪容仪表是应遵守的,服务员主要的职责是负责招待顾客买衣服,在服务中要做到精神饱满,并且热情和蔼地面对顾客们,耐心的满足顾客的所有要求,急顾客所需,这样才能让服务传递到顾客心中,让顾客觉得物有所值,给顾客留下美好的印象。

在这一点上,我丝毫没有马虎,它让我在面对顾客需求等其它服务时,能够迅速而准确的完成,而且在动作、表情等细节上也做到了精益求精,给领班留下了很好的印象,也让顾客十分满意。

由于我们服装店的假期工比较多,因为社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。社会实践是一种动力,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。在实践中我们才能真正的知道自己有半斤两,我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。

经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,不管做什么事情都一定要认真仔细。学习也应如此,决不能走马观花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓细节决定成败。过程难免有忽略的时候,但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。

这次假期的社会实践让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,领悟人生的真谛,创造人生的价值。树立正确的人生观,价值观。学习职业道德好职业活动中的法律知识,提高职业道德和法律意识,锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力。正确认识当前我国的就业形势,树立正确的择业观和创业观。

以上就是我在暑假的社会实践,它给我的身心带来了很深的感受,对我以后的生活产生了很大的影响。通过这次的社会生活体验,我真的感触颇深,不论是老人还是小孩,不管是工人还是个体户,都应该热情对待,更应该牢记“诚信”两个字,真正做一个诚实守信的人。

其实想想,这个暑假还是挺有意义的。

展开阅读全文