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蚂蚁搬家的看图写话二年级下册【汇集20篇】

中国博物馆历经百年沧桑,尤其近几十年博物馆事业更得到迅猛发展,全国各地的各类博物馆已有几千余座,县级博物馆更是占据了其中的大部分,下面为大家精心整理了一些关于二年级博物馆观后感,欢迎参阅。

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小蚂蚁搬骨头的看图

全文共 249 字

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一天,阳光灿烂,万里无云,一只小蚂蚁到草地上去寻食。

小蚂蚁东寻西找,来到了一片草丛,突然惊奇地发现了一根骨头。它欢蹦乱跳,马上跑过去搬。可是,他使出吃奶的力气也搬不动,就在那里绕着骨头,挠着头,兜着圈子想办法。灵机一动,小蚂蚁想出了一个好办法。他立即回家找人帮忙,家人知道这个消息后,立即争先恐后地拥出门,来到了骨头边。蚂蚁们看到骨头,惊叹不已,欢天喜地地说:“好大的骨头呀!我们可以举行一个丰盛的晚宴了。”说完,他们就齐心协力迈着整齐的步伐把骨头搬回了家。

这天,小蚂蚁们度过了一个难忘的狂欢之夜。

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篇1:观察日记蚂蚁搬家400字作文怎么写

全文共 430 字

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这个星期天我认识了一群小蚂蚁

我在奶奶家的台阶下看到一群黑乎乎的东西,心里猛的一颤,仔细一看,原来是一群蚂蚁,他们排着长队抬着面包屑,我不知道他们在干什么,就急忙问奶奶,奶奶过来了就说这是蚂蚁搬家呀!快下雨了,因为老辈人说蚂蚁搬家就意味着下雨,你若还想看,就给你一把伞,记住别凉着啊!好奇心驱使我撑着伞,蹲下看,有一条大青虫,底下竟然还藏着好多蚂蚁呢,他们是在搬大青虫吗?他们那么弱小,竟然抬得动大青虫,我真佩服他们那团结的精神,看哪,有的蚂蚁衔着卵,有的蚂蚁抬着面包屑,剩下那大多数的蚂蚁都集中精神抬着大青虫,还有一只比较大的蚂蚁,好像是整个队的头目,瞧他那神气的样子,好像他不是一个搬运队的士兵,而是一个军队的将军,终于快要走到洞口了,出来几个身强力壮的士兵一起迎接他们,把大青虫和幼卵还有面包屑都抬回洞里。

果不其然,天上下起了大雨,蚂蚁们也成功的,把食物搬回了家,从这次观察中我明白了团结就是力量,蚂蚁的精神多值得我们学习,我喜欢蚂蚁,更喜欢他们的精神。

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篇2:蚂蚁搬家的作文

全文共 249 字

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今天,窗外下起了大雨,我看到蚂蚁搬家,为什么下大雨时蚂蚁要搬家呢?是不是蚂蚁的洞穴被雨淋湿了,还是其他什么原因?

我真不明白,我就去问爸爸,爸爸说:“你做个试验,不就可以知道蚂蚁为什么下雨时要搬家了吗?”于是,我做了两个可以让蚂蚁进去的小房子,一个放在雨中,一个放在干燥的地方,一会儿,只见有一只蚂蚁在寻找着什么,那只蚂蚁进入了我放在干燥地方的小房子,不一会儿那只蚂蚁又跑了出来,又过了一会儿,只见一群的蚂蚁进入到那干燥的小房子,放在雨中的小房子,却一只蚂蚁都没看到。

我认定蚂蚁是因为怕湿才搬家的。

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篇3:二年级看图写话扔垃圾300字

全文共 281 字

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一天下午,小明放学了,走在回家的路上,他手里拿着一根香蕉,一边吃一边哼着歌。他吃完香蕉,小手一挥把香蕉皮扔在了地上。兴高采烈地跑走了,还在哼小曲呢!根本不知道自己做错了事!

正在这时,一位白发苍苍的环卫工人拿着一把大扫把正在扫地,累得满头大汗。小明看见了环卫工人,突然,他想起了刚才扔的香蕉皮。

他飞快地向香蕉皮跑去,弯下腰把香蕉皮捡了起来。他把香蕉皮扔进垃圾桶。环卫工人看见了,直夸小明是一个爱护环境的好孩子!

小明不好意思地说:“这本来就是我扔的!”环卫工人笑着说:“那就是知错就改的好孩子!”

小明听了这一句话,说:“这是我应该做的!”说完,小明高高兴兴的回家了!

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篇4:二年级作文蚂蚁

全文共 520 字

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一天晚饭后,我在家里的厨房里看见了几只蚂蚁。我的家人们都不喜欢蚂蚁。这是为什么呢?是嫌它们脏,还是讨厌他们的样子?我不知道。但我却十分喜欢蚂蚁。

我蹲下身来,仔仔细细地欣赏着这群可爱的家伙。忽然,我看见一只蚂蚁晃动着触角,仿佛在传播着什么信号。不一会,从四面八方爬来了许许多多的蚂蚁:有红的、黑的,还有黄的。我一下子惊叫了起来!这哪是蚂蚁,这不就是在战场上冲杀的士兵吗?瞧它们雄赳赳气昂昂的样子,仿佛这个世界都是它们的。呵呵呵呵,好神奇的蚂蚁!忽然,我猛地想起了妈妈让我去倒一杯水。我急忙拿起水杯去接水,可一不小心,我把水弄洒了。可这水不偏不倚正正好好泼在了蚂蚁的身上。不好,由于水泼得太多了,这些水就像胶水一粘住了蚂蚁们!蚂蚁一步也迈不动了,这可怎么办呢?就在这时,只见蚂蚁们用力地挪动着身子,拼命地聚成一团,渐渐地,蚂蚁越来越多,居然形成了圆球!而且是滚动着的圆球!不一会儿,这些智慧的团结的蚂蚁们冲出了水的包围圈!

望着这一幕,我深深地被这群小精灵感动了。别看蚂蚁是小小的身材,但它们遇到困难时却是齐心协力团结一致!这多像我们哈尔滨人,面对九八年百年不遇的洪水,众志成城、团结一致、共度难关!我爱蚂蚁,更爱哈尔滨的家乡人!

[二年级作文蚂蚁

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篇5:放风筝看图写话二年级

全文共 629 字

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春暖花开,最适合户外活动了。星期天的上午,我和小明、小红、哈利相约来到莲花山公园放风筝

万里碧空飘着朵朵白云,小燕子自由自在地飞来飞去,紫荆花爬满了树干,一簇簇叠盖着,如淡紫色的云霞,花枝上有野蜂成群结对飞舞,忙嬉戏,忙采蜜,热闹极了。

我们来到风筝广场,天上的风筝可真多,有金鱼,有蜈蚣,有蜻蜓,有蝌蚪,放得最高的要属老鹰了,一直在空中盘旋,远远看去特别逼真,还好城市里没有养鸡,要不准会吓坏鸡妈妈们。不远处一个小弟弟的三色飞机风筝刚刚放起来,瞧他手舞足蹈的模样……他的爸爸妈妈正满眼爱意地注视着他,好幸福的一家三口!

“泥融飞燕子,快,快让咱们的小燕子和花蝴蝶飞上天吧”哈利急切地说。开始放了,小明高高地举起风筝,用力向上空一扔,哈利便飞快地向前奔跑,边跑边松线,可是风筝三两下就掉下来了。我们用同样的方法试了很多次,结果都一样,心里很不服气。我们都是不服输的孩子,不相信我们会放不好,于是商量着先停下来研究别人是怎么个放法再说。经过仔细观察,我们发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。掌握了诀窍,我们迫不及待抓起风筝,激动地再次放飞。呀!风筝终于飞起来了,摇摇晃晃升到了半空,随风舞动,像个淘气的精灵。我们蹦呀、跳呀,高兴得不得了。小红不甘示弱,边念“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢“边把她的五彩蝴蝶放了起来。我们笑着、叫着、喊着……

放风筝可真有趣呀!我们玩得很痛快,直到晚饭时间才依依不舍地回家。

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篇6:蚂蚁搬家三年级作文300字

全文共 335 字

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今天,我看到一群蚂蚁慢慢地从一个洞走到另一个洞,我心里想:蚂蚁住得好好的,为什么要搬家

从远处看,蚂蚁黑黑的,像一个小黑点。我仔细看,发现他的触角又细又长,像一根长长的头发。它的触角可以和别人的蚂蚁触碰,一但发现食物,就跟别人触碰一下。还长着短短的身体配上短短的脚足,真小啊!

我从家里拿出一个暖水瓶,来到一片土地,往有蚂蚁的地方撒水,蚂蚁看到下“雨”了,赶紧从家里搬东西,用平常最快的速度转移到新家。看着它们抬东西的样子,心想:为什么一到下雨就搬家?我上网查,才知道:原来,下雨后,空气潮湿,蚂蚁受不了,并且雨会把蚂蚁的家冲走,所以才会搬家。

我从观察小蚂蚁的过程中我明白了一个道理:再快下雨的时候,蚂蚁就会搬家。我们根据蚂蚁搬家的规律,就可以推测出下雨了。大自然真有趣!

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篇7:蚂蚁搬家

全文共 265 字

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在一个茂密的森林里,住着一只活泼可爱的小蚂蚁

有一天,这只小蚂蚁搬家了,森林里的动物都来了,就连天庭的小天使也来凑热闹。你瞧,蚂蚁们多勤劳呀!它们有的扛米,有的搬谷子,还有的拉果子,个个累得满头大汗。大象见了,拍拍蚂蚁的肩膀说:“小兄弟,你累了,我来帮你吧!”大家刚说完,就忙手忙脚的干了起来,嘿!大象力气可真大,一下子把食物全都搬走了。可是,食物背走了没有新家怎么办?不要着急,小天使用手一指,施了法术,一个漂亮的新家展示在小蚂蚁的眼前。

随后,小蚂蚁又把食物一个个的搬了进去。它见伙伴们都累得上气不接下气,他连说:“谢谢,谢谢。

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篇8:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 560 字

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鸡蛋壳的妙用】

一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶去散步。途中他们看到半个鸡蛋壳,小虫子灵机一动,说:“我们用它做支撑点,做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁和小虫子扛来一根木棍,小蝴蝶用脚抓来一条又长又细的线,把木棍绑在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁分别坐在跷跷板的两端,使劲用力往下压,忽上忽下,小蝴蝶在为他们加油助威呢,他们兴致勃勃的玩着。

过了一会儿,起风了,小蚂蚁说:“我们到空中去旅行一次吧!我还从来没有在空中感受过呢!”小虫子反问:“我们没有翅膀,怎样才能飞向天空呢?”小蝴蝶说:“不如我们做个热气球吧!”小蝴蝶找到一个气球和一把剪刀,他用剪刀把气球的另一端剪掉,用线把像降落伞的那一半和鸡蛋壳绑好。小虫子和小蚂蚁爬上自制的热气球,在蝴蝶的帮助下,随着一阵风吹来,热气球腾空而起,飞向空中。小虫子对小蚂蚁激动的说:“你快看,下面的景色好美啊!像一幅美丽春天的画卷!”

到了下午,忽然,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨,他们费了九牛二虎之力把蛋壳翻了个身,当作雨伞盖在头上挡雨。

天黑了,雨渐渐停了,月亮阿姨悄悄地爬上了枝头,他们找来一片厚厚的叶子,把叶子单作被子盖在蛋壳上,睡到蛋壳里像摇摇床一样摇来摇去,兴高采烈地玩了一整天,慢慢地进入了甜美的梦乡……

鸡蛋壳一会儿当跷跷板,一会儿当热气球,一会儿当雨伞,一会儿当摇摇床,真神奇呀!

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篇9:二年级看图作文堆雪人

全文共 236 字

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寒假里的一天,下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来,树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装,小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。

我和弟弟来到家门前的雪地上,堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子,又滚了一个小雪球,搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞,把两个杏仁放在洞里当眼睛,再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子,最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了,多么可爱,我们看着雪人满意地笑了。

我喜欢冬天,也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。

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篇10:蚂蚁搬家作文

全文共 285 字

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今天,我在家里吃面包的时候不小心把面包渣吃得懑地都是,我正想拿擦布出来擦干净,就看见了有些蚂蚁正在搬运我吃剩的面包渣,于是,我绕有兴趣地蹲下来观察。那些蚂蚁一个跟着一个地搬着食物,非常有顺序。遇到障碍物时,带头的蚂蚁就立刻绕道,后面的蚂蚁也跟着绕道。直到有几只蚂蚁过来把障碍物搬走,交通才回复生正常,我想那几只蚂蚁一定是交通警察吧。有一些蚂蚁搬食物回去的途中,遇到正在赶去搬食物的老熟人,就会停下来打一下招呼,互相讨一下,这才离去。我想,它们是在讨论今天怎样分配食物吧。

我出神地看着,不一会儿,面包渣都被搬走了,我才回过神来。蚂蚁的世界真有趣啊,我愿带你进入蚂蚁的世界。

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篇11:蚂蚁搬家作文

全文共 291 字

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星期六的下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动,我悄悄地走过去一看,噢,原先是一群小蚂蚁搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真搞笑啊!你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,,它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自我的同伴,不一会,象龙似的队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

原先,蚂蚁也懂得团结。

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篇12:蚂蚁搬家作文500字

全文共 523 字

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别人都说蚂蚁是个大力士,我一直都不相信。蚂蚁这么小,怎么可能称得上“大力士”呢?但是通过观察,我发现蚂蚁被称为“大力士”真是很对。

一个阳光明媚的早晨,我来到楼下的草坪上玩。突然发现不远处有一条黑色的长龙,我走上前一看,原来是一大群蚂蚁在搬家呢!只见它们排列着整齐的队伍,向前走去。有几只大蚂蚁走到一些小蚂蚁身边,好像在提醒它们:“走快点,走快点!”它们都带着搬家的东西。有的小心翼翼地衔着蚁卵,有的背着干粮,有的蚁妈妈抱着蚁宝宝,还有的大个子蚂蚁抬着沉甸甸的食物。一些搬完东西的蚂蚁,匆匆地跑回旧蚁穴,搬运下一批东西。

忽然,几只大蚂蚁跑到桦树下,抢着什么东西。原来,是一块美味的草莓蛋糕。正当它们抢的不可开交时,一只蚂蚁慢慢地走到它们身边,拉开抢食的蚂蚁,亲切地说:“你们只有团结一致,才能搬走蛋糕。如果你们就这样抢下去,谁也吃不上蛋糕!”那些大蚂蚁听了,惭愧地点了点头在前面用力地拉,一只蚂蚁在后面使劲地推,还有两排蚂蚁在两侧抬。一群蚂蚁一边搬运着东西,一边喊:“加油!加油!”终于,蚂蚁们把那块让人垂涎三尺的草莓蛋糕搬走了。

通过这次观察,我明白了:只要团结一致,没有什么事情做不到。更何况它们还是小小的蚂蚁,都能够团结一心。我们为什么不能呢?

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篇13:蚂蚁搬家

全文共 608 字

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大自然的语言无处不在,天空上,海洋里,陆地上,田野里……,我们随处可以发现它们。

星期六,我和好朋友到田野里放风筝,玩着玩着,突然感觉掉下了几滴雨点。糟了,要下雨了,我们匆匆忙忙准备收拾东西回家,就在我蹲下来收拾东西的时候,我发现了一个雨天的秘密。

你们知道我看到什么了吗?我看到了一群蚂蚁成群结队地在搬家,有红蚂蚁、黑蚂蚁,还有小蚂蚁,每个蚂蚁都拖着一些食物,我很好奇,它们在干什么呢?是逃难?还是要旅游?我决定看个究竟。

我一直跟踪着它们,过了大约几分钟,它们在离自己的家约15分米的地方停了下来。它们为什么要成群结队的搬家呢?带着这个疑问,我连忙跑回家打开电脑查阅资料,当我输入:蚂蚁为什么要搬家时,电脑上显示出了很多很多的答案,可是我一连看了几十条,都看不懂,感觉很失望,怎么办呢?我又跑去问妈妈,妈妈也讲不清楚,我只好又回到电脑跟前,看来只有靠它了,我就不相信找不到我能看懂的答案,于是我又一条一条开始查找。

真是功夫不负有心人,我终于找到了蚂蚁搬家的秘密:原来,下大雨之前,由于空气温度增大,筑在泥土里的蚁巢会变的潮湿,蚂蚁虽然居住在地面以下,但它天性喜欢干燥,在它的身体里有一个感知水分的器官,当空气中的水分变的很高时,它就感觉要下雨,就会向高处搬家,以免被雨水淹没。

我终于知道了蚂蚁搬家的秘密,突然觉得自己好聪明,好开心哦!

“蚂蚁搬家晴必雨”,小小蚂蚁也能预测天气,大自然真的好神奇!

[描写蚂蚁的优秀作文8篇

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篇14:写蚂蚁搬家的作文

全文共 462 字

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一天,我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出,奥,原来他们找到一块大蛋糕,一群蚂蚁把蛋糕围了起来,从嘴里发出一种声音好像在说:“一二起一二起。”有的在搬较大块的蛋糕,有的在搬较小块的蛋糕,有的前面拉着,也有的在后面推着。还有的好像在指挥着:加油、加油!看见这个场景我不由得发出一种震撼:蚂蚁如此弱小的身体,却搬运这么大的食物。更令人佩服的是他们那种齐心合力、团结一致的精神。

这群蚂蚁,一直没托路上近处的蛋糕。我想他们大概是不想要这些蛋糕吧。我还发现有的蚂蚁累了,也不放下这些东西,直到有的蚂蚁主动来帮他,他才肯把这些东西放下,交给主动来帮他的那只蚂蚁。这又让我明白了蚂蚁很关心自己的队友。

蚂蚁急忙赶路,不一会儿就到了大树下的巢穴中,把东西放下。然后我才发现我错了,他们不是不要路上那些食物,而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地,再回去搬路上近处的那些蛋糕渣。

蚂蚁陆陆续续回了窝,这时我才发现天阴沉沉的,我飞快的跑回家,刚进家门就下起了倾盆大雨,衣服已经湿了,不过我明白了三个道理,湿了外衣也值得。

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篇15:蚂蚁搬家作文

全文共 311 字

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今天,我拿着一包饼干在小区门口边走边吃,一不小心,掉了一大块。我心想:这不正好喂蚂蚁嘛。我故意把饼干捡到一只蚂蚁旁边,只见它一触到饼干就像被电击了一般急忙退回原路,随即又折了回来,绕着饼干欣赏了一翻,并不断地用触角去嗅,最后才离开。咦?难道它对这个味道不喜欢?但让我惊奇的是,一眨眼功夫,地上顿时多了很多蚂蚁。

仔细一瞧,是黑细绳一样的蚂蚁队伍。队里的蚂蚁有大有小,都长着两根触角。哦,原来那只蚂蚁是去报信的呀!不一会儿,一大群蚂蚁黑压压地围在了饼干的周围东撕西咬,有五六只蚂蚁扛一块的,有两三只蚂蚁拖一小块的,只一会儿功夫,一块饼干就被蚂蚁搬回了家。看了这些,我直惊叹:蚂蚁的报信速度可真快,它们也知道人多力量大的道理啊!

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篇16:蚂蚁搬家的专题

全文共 496 字

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星期六上午的时候我从家里面出来,在我们的小区里的一片土地上看到了一个壮观的场面——蚂蚁搬家

那天天气比较阴,而且还有风,我又遇到了蚂蚁搬家的场面,我心想今天肯定会下雨,我看到成群的蚂蚁密密麻麻的排列着整齐的队伍,就像到了阅兵的时候,每个蚂蚁都长得很直,他们都以很快的速度行进着,他们的背上都背着一些避难用的粮食和一些蚂蚁卵。

蚂蚁们一个个的都把自己的神经绷得很紧,又像千军万马在准备和敌人打仗,每个蚂蚁的来上都流露出严肃的表情,都认真的做好自己的工作,都坚守在自己的岗位上。比较小的蚂蚁跟在后面很轻松的走着,而大的蚂蚁则在前面搬运东西,年老的蚂蚁站在队伍外面认真的指挥着蚂蚁群搬家。

他们的队伍有正在往前搬运东西的,还有的把东西搬到了指定的地点又回来搬第二趟的蚂蚁,他们有的还会互相撞到一起,很有意思。但是他们很快就可以恢复秩序,恢复原来的队伍。他们每个蚂蚁都非常团结,每一个蚂蚁都努力的搬运东西,都想让大家可以早点搬完家,可以早点休息。

我认真地观察了蚂蚁搬家的过程,他们的劳动也为人类带来了一些好处,他们一搬家我们就可以知道将要下雨了,就可以提前做好准备。

蚂蚁是一种有益的昆虫,大家不要伤害他们!

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篇17:小学二年级看图写话-一张照片

全文共 1170 字

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导语:写作能力是一点一点累积的,通过对图片的想象写出一篇文章,在读自己独立完成一篇作文是一个前进的过程,下面是小编整理的二年级看图写话,请大家认真阅读!

【一张照片作文1】

一天,小刚和哥哥去公园游玩。

走到一片草地旁,哥哥说,小刚我来帮你照张相吧。小刚就在哥哥的面前摆了几个POSE。哥哥正准备按快门了,小刚忽然扭头就跑开了。

原来不远处有个小妹妹不小心摔倒在地上。原来小刚是跑过去把她扶了起来。哥哥赶紧拿相机把这个情景给拍了下来。并且表扬小刚是个乐于助人的小朋友。

这张照片哥哥一直保存着,后来爸爸、妈妈也表扬了小刚是个尊老爱幼的孩子。

【一张照片作文2】

今天,晴空万里,阳光明媚,小宁的心情也像这天气一样格外的好,因为爸爸要带他去公园照相。他们兴高采烈地走在去公园的路上,不知不觉就来到了公园里。

这里风景优美,你看,柳树摇着嫩绿地枝条,像一位姑娘摇着她那绿色的长发在跳舞;蓝蓝的天上飘着朵朵白云,有的像一匹骏马向前飞奔,有的像一只小兔子在采蘑菇,还有的像几只小鸡在啄米……好玩极了!

爸爸带着小宁来到一个花坛前,想给他拍一张照片留作纪念,他双手背后,面带微笑地看着镜头,爸爸刚要按下照相机的快门,忽然,小宁飞快地跑去西边,爸爸疑惑地看着小宁,心想:小宁要去干什么?我要去追他,防止他走丢了。爸爸追上小宁,一看,原来是小红在玩的时候不小心摔倒了,她捂着屁股,都站不起来了,小宁蹲下来,扶着小红的胳膊,转过头对爸爸说:“爸爸,小红摔倒了,您给我们一起照一张照片吧!”爸爸微笑着点了点头。于是,小宁和小红摆好姿势,爸爸举起相机拍了一张照片,拍完后,小宁便双手扶起小红,和爸爸一起把她送回了家。

回到家后,爸爸问小宁:“小宁,你觉得这张照片是不是很美丽?”“当然了,因为这代表着关爱和友谊!”

【一张照片作文3】

这是一个阳光明媚的早晨,小明在校门口的公园里让叔叔给自己拍照留念来记下这个鸟语花香的春天。摆好了相机,小明也摆好了姿势,就差按下快门键了。突然,小明不知为何向另一边奔去。原来是一个小妹妹一不小心踩着石子摔倒了,小明赶紧扶起了小妹妹,一边安慰她一边帮她拍干净身上的灰尘,叔叔看见了,拍了拍脑门,一下子把这个场面拍了下来。虽然画面与原先期望的有不同,但同样不都是鸟语花香而又温馨的春天么?

【一张照片作文4】

一天,小明和爸爸去公园里玩。

一走进公园大门口,就看到花坛里有许多花朵芳香扑鼻,有红的、黄的、紫的、蓝的,五颜六色好看极了!

爸爸说:“小明这儿的风景不错你站在这花坛前我给你拍张照片。”小明说:“好的。”

突然,小明跑走了,爸爸说:“小明照片还没拍好呢,你去干嘛呢?”

原来,小明看见一个小妹妹摔倒了,小明跑去扶她了。爸爸看到了立刻按下快门,拍下了小明助人为乐的那一幕。

照片洗出来了爸爸看着照片说:“这里的风景美,小明的心灵更美。”小明听了心里美滋滋的。

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篇18:蚂蚁搬家

全文共 528 字

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在学校操场的一个角落里,那儿非常潮湿。我无意中发现很多蚂蚁聚在一起,不远处有一个白点,这不是“蛆”吗?为什么这么多蚂蚁背着它呢?于是,我把它拿起来放在手上,发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻,把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟:这是蚁王!我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王!我兴奋极了,仔细观察着,把白白胖胖的蚁王放回原处,这群蚂蚁停止了对我的进攻,迅速把蚁王团团围住,寸步不离地保护着蚁王……

另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子,像挖土机一样不停地在地面探土,开始只有一只蚂蚁在挖掘,随着洞口的深度的增加,旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土,只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味的时候,上课铃响了,我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去,满脑子都是蚂蚁。

下课后,我以百米冲刺的速度跑去观察蚂蚁,这时,洞已经很深了,我找了根大约有30厘米长的细枝,伸进洞内,发现枝条全部伸进洞内,可还没有到底!地面的蚁王呢?原来早就搬进洞内了,我很遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇和赞叹!

这就是团结的力量啊!从此我就喜欢上了小小的蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃和不放弃,坚持到底就是胜利!

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篇19:放生青蛙二年级看图写话

全文共 376 字

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在一个风和日丽的早上,小明背着书包去上学。他刚走一半路,就看到了一个捉青蛙的人,还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙,乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看,还有一个人在数着青蛙。

小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里,它们乱蹦乱跳地想挣脱出来,小明就对捉青蛙的人说:“你应该把青蛙放了,因为它是益虫,可以吃掉害虫,保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说:“小屁孩,你想要我捉的青蛙,你给我钱呀!”小明说:“那你等着我,别卖给别人。”

小明跑回家,把自己的零花钱,全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前,把钱都给了他,捉青蛙的人拿到了钱,高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里,青蛙们高兴地“呱呱”叫,好像在说:“谢谢。”

小明到学校,老师正在讲课,老师看见了小明,说:“你怎么现在才到?”小明把事情讲了一遍,老师表扬了小明,说:“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”

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篇20:保护青蛙二年级看图写话

全文共 391 字

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在一个春暖花开的日子,小明来到了池塘边。他看到池塘里有许多小蝌蚪,有的在游泳,有的在比赛,还有的在呼呼大睡,可爱极了。小明兴冲冲地拿来网和鱼缸,兴高采烈地抓了一些小蝌蚪回家了。

回到家里,小明把小蝌蚪小心翼翼地放在沙发旁的小几上,打开了收音机。过了一会儿,他听到收音机里正在播放一个环保节目,号召大家要保护青蛙。他想:青蛙是益虫,要是我看到了一定会好好保护它们。听完广播,小明找出一本书看了起来。他看的是《小蝌蚪找妈妈》。在书中,小明知道了小蝌蚪就是青蛙。小明又找出《百科全书》,从书中了解到一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭一万五千多只害虫。小明很惭愧,暗暗下定决心明天一定要把小蝌蚪放回家。

第二天,小明大步流星地来到了池塘,他把小蝌蚪全放回了池塘。那一阵阵呱呱的叫声,仿佛是青蛙在说:“谢谢你,小朋友!谢谢你送回了我的孩子!”走在回家的路上,小明仿佛觉得今天的天更蓝了!

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